資源簡介

南寧市
2012屆高中畢業班第一次適應性測試
數 學 試 題（文）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一
并交回。
第I卷
注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認真核對條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。
3．第I卷，共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
一、選擇題
1．設全集U=Z，集合，則集合為 （ ）
A．{1，2} B．{1} C．{2} D．{-1，1}
2．函數的反函數為 （ ）
A． B．
C． D．
3．若，則m= （ ）
A． B． C．2 D．-2
4．已知變量x，y滿足約束條件，則的最大值為 （ ）
A．-3 B． C．-5 D．4
5．設x，y是兩個實數，命題：“x，y中至少有一個數大于1”成立的充分不必要條件是（ ）
A． B． C． D．
6．等比數列中，，則= （ ）
A．-10 B．10 C．20 D．21
7．設函數，將的圖像向右平移個單位，使得到的圖像關于原點對稱，則的最小值為 （ ）
A． B． C． D．
8．已知在平面α內，OC是平面α的一條斜線，若，那么斜線OC與平面α所成的角的余弦值為 （ ）
A． B． C． D．
9．從6個運動員中選出4人參加4×100米的接力賽，如果甲、乙兩人都不跑第一棒，那么不同的參賽方法的種數為 （ ）
A．360 B．240 C．180 D．120
10．已知函數是定義在R上的奇函數，且它的圖像關于直線x=1對稱，若函數，則 （ ）
A． B． C． D．
11．已知F是拋物線的焦點，A，B是該拋物線上的兩點，若，則線段AB的中點到y軸的距離為 （ ）
A． B．1 C． D．
12．正三棱錐A—BCD內接于球O，且底面邊長為，側棱長為2，則球O的表面積為（ ）
A． B． C． D．
第II卷
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。把答案填在答題卡中的橫線上。
13．二項式的展開式中的系數為 。（用數字作答）
14．已知= 。
15．如右圖，在棱長為2的正方體ABCD—A1B1C1D1中，點O是底
面ABCD的中點，點E，F分別是CC1，AD的中點，則異面直
線OE與FD1所成角的余弦值為 。
16．已知雙曲線的右焦點為F，右準線為，
離心率為,過y軸上一點A（0，b）作，垂足為M，則直線FM的斜率為 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分10分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知數列為等差數列，前n項和為，且，若，求數列的通項公式及前n項和
18．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知函數
（1）求函數的最小值和最小正周期；
（2）設的內角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且，若求a，b的值。
19．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
某班將要舉行籃球投籃比賽、比賽規則是：每位選手可以選擇在A區投籃2次或選擇在B區投籃3次，在A區每進一球得2分，不進球得0分；在B區每進一球得3分，不進球得0分，得分高的選手勝出。已知參賽選手甲在A區和B區每次投籃進球的概率分別是
（1）若選手甲選在A區投籃，求選手甲至少得2分的概率；
（2）求選手甲在A區投籃得分高于在B區投籃得分的概率。
20．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
如圖，在多面體ABCDE中，平面ABC，AE//DB，且是邊長為2的等邊三角形，AE=1，CD與平面ABDE所成角的正弦值為
（1）在線段DC上是否存在一點F，使得平面DBC？若存在，求線段DF的長度，若不存在，說明理由；
（2）求二面角D—EC—B的平面角的余弦值。
21．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知函數是定義在R上的奇函數，其圖象過點和（2，2）。
（1）求出函數的解析式，并求的單調區間；
（2）設，當實數t取何值時，關于x的方程有且只有一個實數根？
22．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知橢圓W的中心在原點，焦點在x軸上，離心率為，兩條準線間的距離為6，橢圓的左焦點為F，過左焦點與x軸的交點M任作一條斜率不為零的直線與橢圓W交于不同的兩點A、B，點A關于x軸的對稱點為C。
（1）求橢圓W的方程；
（2）求證：2012屆高中畢業班第一次適應性測試
英 語 試 題
本試卷分為第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分，考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，在試題卷上作答無效。
3．非選擇題，請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡各題的答題區域內作答，在試題卷上作答無效。
第一卷
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節 （共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1．What does the man want to buy
A．Shirts. B．Shelves. C．Shoes.
2．Where does the conversation most probably take place
A．In a cinema. B．In a theatre. C．In a sitting-room.
3．When will the woman’s husband leave for Beijing
A．Next Friday. B．Next Saturday. C．Next Sunday.
4．What did the man order
A．Fries. B．Fried chicken. C．Eggs.
5．What’s the probable relationship between the speakers
A．Classmates. B．A couple. C．Colleagues.
第二節 （共15小題；每題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6．What is Mr. White doing now
A．Answering a call. B．Attending a meeting. C．Going to the Grand Restaurant.
7．Who wants to discuss something with Mr. White
A．Mr. Baker. B．Mr. Brown. C．Jenny Green.
聽第7材料，回答第8、9題。
8．What is the woman going to be
A．An officer. B．A clerk. C．A doctor.
9．What does the man’s future job care for
A．Animals. B．Kids. C．Patients.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10．Why is Lucy unhappy
A．Because she didn’t sleep well last night.
B．Because she has made so many mistakes.
C．Because she has quarreled with Mr. Scott.
11．Who is Mr. Scott
A．Lucy’s friend. B．Lucy’s boss. C．Lucy’s neighhor.
12．What will Lucy probably do
A．Write to the milkman.
B．Write to apologize to Mr. Scott.
C．Have a good talk with her neighbor.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13．Where are the man and woman now
A．In the house. B．In the garden. C．In the flower market.
14．Why does the man like the woman’s house
A．Because his eyes are full of green grass.
B．Because there are buildings after buildings there.
C．Because the surroundings is pleasant.
15．What does the woman do in the evening
A．She does exercises by herself.
B．She plays in the garden with her daughter.
C．She goes to smell the grass.
16．What will the two speakers do
A．They will grow some plants.
B．They will buy some flowers.
C．They will go to the flower market.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17．How old is Frank
A．18 years old. B．31 years old. C．48 years old.
18．What does Frank do in the evening
A．He sleeps in the evening.
B．He works as a watchman.
C．He talks with the little dog.
19．What season was it when Frank found the dog
A．Winter. B．Autumn. C．Summer.
20．What kind of person is Frank according to the story
A．Friendly and loney.
B．Kingd – hearted and hard – working.
C．Brave and lonely.
第二部分：英語知識運用（共兩節, 滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．—I’m feeling very lonely, for I am a new comer here.
— . You will make new friends soon.
A．Don’t mention it B．Don’t worry
C．Help yourself D．Take care
22．Going to college is not the end, but just important step to your future cateer.
A．an B．a C．the D．不填
23． that Tom rushed out to find out who was at the door.
A．So strangely did he feel B．So strangely he felt
C．So strange did he feel D．So strange he felt
24．The village where they lived for many years by Typhoon Morakot and now there is nothing to be seen.
A．was destroyed B．has been destroyed
C．destroyed D．has destroyed
25．Raising children is said to be a job parents receive the least formal training.
A．in which B．to what C．where D．for which
26．She is writing an email to her friend Tom, her appreciation for his work.
A．expressed B．expressing
C．being expressed D．having expressed
27．The world is changing fast. I strongly believe that one will easily fall behind he keeps on learning.
A．unless B．if C．when D．as
28．Get to the point, or we to a real agreement.
A．haven’t come B．weren’t coming
C．won’t come D．don’t come
29．—What does the sign over there read
—“No person smoke or carry a lighted cigarette, cigar or pipe in this area.”
A．must B．may C．will D．shall
30．I am quite the plan that we go out and enjoy ourselves on Sunday.
A．in honor of B．in terms of
C．in view of D．in favor of
31．Learning to makes it easier for one to get along well with others in work and life.
A．create B．live C．share D．learn
32．The university will build a new library as the number of books is growing .
A．smaller B．fewer C．more D．larger
33．While taking notes, she often uses colored pens for different topics to catch the eye and make things .
A．give out B．drop out C．stand out D．go out
34．The agreement was made quickly as both sides were satisfied with the conditions of .
A．the other B．another C．others D．either
35．Up to now, Hope Project has helped thousands of students who would have dropped out of school.
A．therefore B．anyway C．nevertheless D．otherwise
第二節 完型填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上涂黑。
When I met my husband, Mark, I found out that his parents speaks only Spanish. As our relationship 36 I know that I has to take it upon myself to learn the language. It was terrifying, but 37 and I wanted to make the effort. I thought that the best way to show his parents how much I 38 about their culture and their son was to enroll in（注冊）a Spanish school in Mexico to study and learn their 39 language. I know, I could have taken Spanish class anywhere, but I 40 that if I was going to REALLY learn the language, I should 41 it.
So I 42 to San Miguel Allende, a small Spanish colonial（殖民的）town in central Mexico, I 43 a house and enrolled in classes for a month. His parents were so 44 at it that they wanted to come and live with me for that month. We would be 45 ! It actually 46 great. We cooked and shopped together, and in the evenings we would go into the town square and listen to 47 music. It so 48 that there were several friends of them living near the language school. We were often invited to attend their family 49 and social clubs. There I met some more friends 50 they really helped me a lot in learning Spanish.
It was 51 . In the beginning, I only knew how to say “Hola”, but by the 52 of that trip I has a basic vocabulary and has started a great 53 with Mark’s parents. On the last day of school my husband flew down and we had a grand party to celebrate my “ 54 ”. Needless to say, my trip to Mexico was well 55 it!
36．A．improved B．progressed C．matched D．envered
37．A．exciting B．tiring C．easy D．frightening
38．A．set B．brought C．cared D．talked
39．A．oral B．spoken C．foreign D．native
40．A．figuared B．counted C．doubted D．underlined
41．A．SPEND B．LIVE C．WORK D．ENJOY
42．A．removed B．arranged C．advanced D．moved
43．A．rented B．hired C．employed D．managed
44．A．disappointed B．interested C．delighted D．astonished
45．A．roommates B．friends C．members D．teammates
46．A．took out B．looked out C．set out D．turned out
47．A．local B．popular C．folk D．countryside
48．A．occurred B．broke out C．happened D．took place
49．A．meetings B．parties C．reunion D．weddings
50．A．so B．but C．or D．and
51．A．impossible B．believable C．magical D．classical
52．A．time B．end C．year D．stop
53．A．organization B．realization C．hardship D．relationship
54．A．graduation B．return C．work D．employment
55．A．valuable B．important C．helpful D．worth
第三部分：閱讀理解（共20小題，每題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
On Christmas Day, a young man, tall and thin with dark hair, was making his way south on Interstatete（洲際的） 85 just below High Point, North Carolina，trying to hitch_a_ride.
He hadn't been home for two years: his family not had heard nothing from him. He and his mother had fight before, and he set off across the country，going from town to town, from one job another. However, now he was ready to return home.
A ride was hard to find. For half a day no car was seen to have run past him. “Mom，” he said to himself, “I'm tired and hungry, but I'm coming home.” The cold wind blew and then he heard a voice call his name. “Mike! Hey，Mike，come here！”
To his surprise, his father was waving, calling him from his truck. Mike ran across the highway. “Get in, son. We're going home.” Mike put his bag into the back of the truck and hugged his father. “Dad，” he said，“how did you happen to be here？I didn’t call.”
“Your mother sent me here. Last night，she had a dream that you were coming home and that you were on Interstate 85 just below High Point. She asked me to come here to pick you up.”
For a moment, the two men looked at each other without saying a word. Then the father started the motor and said “She's waiting for you，son.”
56．Why did the young man leave his family
A．He wanted to find a job somewhere else.
B．He didn’t want to be with his parents.
C．He has a fight with his mother.
D．He wanted to learn how to make a living.
57．The underlined phrase “hitch a ride” in Paragraph 1 probably means “________ ”．
A．wait for somebody to pick one up
B．ask the police to help one go home
C．wait for the bus to take one to one’s destination
D．get a free ride in someone else’s car
58．According to the text, Mike’s father got to Interstate 85 just below High Point .
A．on purpose B．by chance C．by mistake D．on his regular visit
59．What can we conclude from the passage
A．The young man had called his mother the day before.
B．The young man’s mother was very worried about him.
C．The young man had written a letter to his mother.
D．The young man’s father has super powers.
B
Central Park covers more than three hundred and forty hectares（公頃）. It was the first public park built in the United States.
In 1858, a design competition was held to find the best idea for planning the huge area in the center of New York City. The winners were two landscape designers, American Frederick Law Olmsted and Calvert Vaux from Britain.
It was not easy to create this park. It may look like a natural environment of lakes and woodlands, but it was entirely built by human labor.
Workers moved millions of cubic meters of stone and earth to clear the area. They brought in more than fourteen thousand cubic meters of fertills soil from New Jersey to make it possible to grow trees and other plants.
It took fifteen years to complete the project. Central Park was a huge success and helped create a movement across the United States for creating public gardens.
Here are a few facts that help show just how big and busy Central Park is. It contains seven kilometers of paths for horseback riding and about 93 kilometers of walking paths, When you get tired from all that walking, there are more than 9,000 benches where you can sit down.
There are 21 playgrounds for children as well as areas to play basketball, baseball, football and even chess. There is also a zoo. And, every summer, visitos can watch plays by William Shakespeare in an out-door theater. About twenty-five million people visit Central Park each year to enjoy its many sights and activities.
The park is also important for natural life. It contains more than twenty –six thousand trees. And hundreds of kinds of birds have been sighted in the park which serves as a stopping area for birds as they fly to other places.
60．What is mainly talked about in the passage
A．The design competition that took place in 1858.
B．How workers built Central Park.
C．Central Park attracts millions of visiters every year.
D．The first public park in the United States.
61．Central Park is a good place for natural life, so .
A．migrating birds stay in Central Park and then go on with their journey
B．hundreds of kinds of animals can be seen
C．more than nine thousand benches are provided for birds to stay for a rest
D．many kinds of birds like it and live there for many centuries
62．We can infer from the passage that .
A．the building of Central Park is a miracle
B．the soil used to be fertile before Central Park was built
C．large quantities of stones were brought in from New Jersey to build Central Park
D．people can enjoy plays by William Shakespeare in an outdoor theater throughout the year
63．Visitors can enjoy doing the following EXCEPT in Central Park.
A．playing basketball B．visiting animals
C．riding horses D．swimming
C
In a recent class I was asked “What is a short story ” My first answer was that it was something that could be read in one sitting and brought an illumination（啟示）to the reader, sudden and golden like sunlight cracking through heavy cloud．I went on to say that in my opinion a “real” short story was closer to poetry than to the novel．
Here are some definitions of the short story．My favorite is Benet's: “something that can be read in an hour and remembered for a lifetime”．One writer said: “the theme of a novel won't fit into the framework of a short story; it's like trying to squeeze a large painting done on a wall into the frame of a miniature （微型畫）．And as in a miniature painting, the details need to be sharp．”
The short story is an example of one aspect of human nature．Often a character undergoes some event, something that offers him or her change．This is why it’s said that short stories usually “say something ”, often a small something, but sometimes delivered with such accuracy that the effect is strongly felt, even a life-moment for some readers, something similar to a religious experience or to witnessing a never-to-be-repeated scene in nature．
Ok, let’s form a definition here: A short story is an account, rarely over 10, 000 words or below 500 words—more commonly 1, 500 to 5, 000 words—a single-sitting read, but with enough time and weight to move the reader．It is narrow and focused to produce an effect through the story, most commonly through events affecting some change in an individual．
Writer Isabelle Allende once wrote: “Novels are, for me, adding up details, just work, work, work, then you're done．Short stories are more difficult—they have to be perfect, complete in themselves．”
64．The writer of the passage is probably a ______．
A．poet B．painter C．teacher D．student
65．What should the ideal short story be in length
A．at most 10, 000 words B．below 500 words
C．over 5, 000words D．around 2, 000 words
66．The underlined word “undergoes ” in the third paragraph probably means “________ ”．
A．experiences B．discovers C．discusses D．appreciates
67．What would be the best title for the passage
A．How Do You Write a Short Story B．What Exactly Is a Short Story
C．Is a Short Story Similar to Poetry D．Are Short Stories Perfect and Complete
D
Our everyday lives are essentially killing the environment. There are certainly important changes that need to be made at every level--statewide, nationwide, and even worldwide--that can help preserve the Earth. That doesn't mean, though, that there's nothing that can be done on an individual level.
We spoke to eight of the country's leading environmentalists and asked them this question: Their individual answer varied, but the point they truly wanted to stress did not: One person can make a difference.
The other common idea was that they had a difficult time limiting it to only one tip. Matt Peterson, president of Global Green USA, recommended that, in the long run, we rebuild our buildings so that they are green.
Dr. Brent Blackwelder, president of Friends of the Earth, emphasizes the importance of the state and federal tax code on the energy choices we make, and feels that this is a widely overlooked（被忽視的） issue. " One example cited is the "gas-guzzler（耗油量極大的汽車） tax," as it is often referred to. This tax loophole（漏洞）has encouraged automakers to focus their production and advertising efforts on the products that end up being the biggest gas-guzzlers and polluters.
Equally the carbon footprint, measured in carbon dioxide units, calculates the impact human beings have on the environment in terms of the amount of greenhouses gases produced.
Both our direct emissions（排放） of carbon dioxide, like the burning of fossil fuels and the indirect emissions of carbon dioxide as a result of the manufacture and breakdown of everyday products are calculated into the carbon footprint monplace activities like eating red meat and drinking bottled water are slowly but surely contributing to the devastation of our environment.
So take our experts' tips into consideration. This Earth Day, give Mother Nature the day off. Take public transportation, turn out your lights, and try not to print every one of your e-mails. It's the little things that really can make a difference.
68．According to the passage, eight environmentalists .
A．didn’t agree with each other at all.
B．had to same suggestion
C．agreed each person could lay a part a part in environment protection
D．came from different countries
69．Dr. Brent Blackwelder held the view that .
A．we should build more green buildings
B．drivers using gas-guzzlers should pay higher tax
C．federal government has paid much attention to the problem caused by gas-guzzlers
D．gas-guzzlers produced less pollution than expected
70．Which of the following belongs to the direct emissions of carbon dioxide
A．Fossil fuel. B．Everyday products.
C．Drinking bottled water. D．Eating red meat.
71．What is mainly discussed in this passage
A．Carbon footprint. B．Gas-guzzler tax.
C．Celebration of the Earth Day. D．Saving our earth.
E
72．Which of the following may have wonderful decorations at some of the stations
A．The Moscos Metro. B．The Tokyo Metro and Toei Lines.
C．The London Metro. D．The Hong Kong MTR.
73． is done with the purpose of making money.
A．The Tokyo Metro and Toei Lines. B．The Moscow Metro.
C．The Hong Kong MTR D．The London Metro
74．We can learn from the passage that Shanghai Metro .
A．carries the most people each day B．may he larger than the Chicago “L” in the future
C．is the world’s largest. D．is the busiest in the world
75．How many subways carry more than 5 million people per day
A．3. B．2. C．4. D．5.
第二卷
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤.對標題號的每一行做出判斷：如無錯誤，在該行右邊的橫線上劃（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（︿），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
At 16, I left home to do part-time jobs, where made me understand 76．
“East or west, home is the best” better. At that time I thought of 77．
staying at home was bored because my parents were always 78．
telling me what to do but what not to. So when the chance came, 79．
I Life home and wash dishes at a restaurant. Things were not so 80．
easily for me. My hands became frozen because of cold. Besides, 81．
some customer were quite particular. They always scolded me. 82．
I felt I has dropped from heaven. When I talked my parents 83．
on a phone, tears rolled down my cheeks. Since then I have 84．
realized that home is my shelter and parents are great. 85．
第二節 書面表達（滿分25分）
假定你是李華，你剛參加在英國Moore High School 舉行的“人與自然”校際交流活動。回國后，你寫信向組織者Mrs. Green致謝：同時得知Mrs. Green即將到訪，你將去機場迎接她。請你根據以下要點寫一封信：
要點：
1．表示感謝；
2．參加“人與自然”活動的收獲；
3．請對方告知航班以便接機。
注意：
1．詞數100左右；
2．開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數。
3．可適當增加細節以使行文連貫。
Dear Mrs. Green.,
Now that I’m back home writing to…
Looking forward to seeing you soon.
Sincerely yours
Li Hua南寧市
2012屆高中畢業班第一次適應性測試
數 學 試 題（理）
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一
并交回。
第I卷
注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認真核對條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。
3．第I卷，共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
一、選擇題
1．設復數的共軛復數，則為 （ ）
A．1+i B．2+i C．2-i D．-1+i
2．函數的反函數為 （ ）
A． B．
C． D．
3．設x，y是兩個實數，命題：“x，y中至少有一個數大于1”成立的充分不必要條件是（ ）
A． B． C． D．
4．等比數列中，，則= （ ）
A．-10 B．10 C．20 D．21
5．設函數，將的圖像向右平移個單位，使得到的圖像關于原點對稱，則的最小值為 （ ）
A． B． C． D．
6．在棱長為1的正方體ABCD—A1B1C1D1中，E、F分別為棱
AA1、BB1的中點，G為棱A1B1上一點，且A1G，
則點G到平面D1EF的距離為 （ ）
A． B．
C． D．
7．從6個運動員中選出4人參加4×100米的接力賽，如果甲、乙兩人都不跑第一棒，那么不同的參賽方法的種數為 （ ）
A．360 B．240 C．180 D．120
8．函數存在與直線平行的切線，則實數a的取值范圍是 （ ）
A． B． C． D．
9．已知函數是定義在R上的奇函數，且它的圖像關于直線x=1對稱，若函數，則 （ ）
A． B． C． D．
10．已知F是拋物線的焦點，A，B是該拋物線上的兩點，若，則線段AB的中點到y軸的距離為 （ ）
A． B．1 C． D．
11．正三棱錐A—BCD內接于球O，且底面邊長為，側棱長為2，則球O的表面積為（ ）
A． B． C． D．
12．已知是平面內兩個互相垂直的單位向量，若向量滿足，則的最大值是 （ ）
A． B．2 C．1 D．
第II卷
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。把答案填在答題卡中的橫線上。
13．已知= 。
14．的展開式中項的系數等于 。（用數學作答）
16．已知雙曲線的右焦點為F，右準線為，離心率為,過y軸上一點A（0，b）作，垂足為M，則直線FM的斜率為 。
16．已知正四棱錐S—ABCD的側棱長與底面邊長都相等，E是SB的中點，則AE，SD所成的角的大小為 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分10分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知函數
（1）求函數的最小值和最小正周期；
（2）設的內角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且，若求a，b的值。
18．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
某班將要舉行籃球投籃比賽、比賽規則是：每位選手可以選擇在A區投籃2次或選擇在B區投籃3次，在A區每進一球得2分，不進球得0分；在B區每進一球得3分，不進球得0分，得分高的選手勝出。已知參賽選手甲在A區和B區每次投籃進球的概率分別是
（1）如果選手甲以在A、B區投籃得分的期望高者為選擇投籃區為標準，問選手甲應該選擇哪個區投籃？
（2）求選手甲在A區投籃得分高于在B區投籃得分的概率。
19．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
如圖，在多面體ABCDE中，平面ABC，AE//DB，且是邊長為2的等邊三角形，AE=1，CD與平面ABDE所成角的正弦值為
（1）在線段DC上是否存在一點F，使得平面DBC？若存在，求線段DF的長度，若不存在，說明理由；
（2）求二面角D—EC—B的平面角的余弦值。
20．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
設數列的前n項和為，已知
（1）求數列的通項公式；
（2）若，數列的前n項和為，證明：
22．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
已知橢圓W的中心在原點，焦點在x軸上，離心率為，兩條準線間的距離為6，橢圓的左焦點為F，過左焦點與x軸的交點M任作一條斜率不為零的直線與橢圓W交于不同的兩點A、B，點A關于x軸的對稱點為C。
（1）求橢圓W的方程；
（2）求證：
22．（本小題滿分12分）（注意：在試題卷上作答無效）
設函數有兩個極值點，且
（1）求a的取值范圍，并討論的單調性；
（2）證明：南寧市
2012屆高中畢業班第一次適應性測試
文科綜合能力測試
（考試時間：150分鐘 滿分：300分）
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
第Ⅰ卷（選擇題，共140分）
注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼，請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。
3．第Ⅰ卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
江蘇將在2020年前新建5條過江通道，杭州灣紹興大橋、蕭山大橋也正在規劃之中，長三角已突破“Z”字形成網格化，將形成“一二三四”小時交通圈。圖1為長三角的“Z”形發展帶，回答下列1～2題。
1．下列不屬于城市都市圈優勢的是 （ ）
A．加強城市間聯系，形成城市整體
B．減少重復建設，節約城市的費用，使資源得到有效利用
C．形成集聚優勢，提高國際國內競爭力
D．擴大都市間時間距離，提高城市化發展
2．交通運輸的發展對都市圈的主要意義是 （ ）
A．加強城市間的聯系與協作，增強通達性
B．促進旅游業的發展，增強城市財政收入
C．是發達地區重要城鎮的空間組織形式之一
D．加快產業升級，發展第三產業
一個坡面在順坡方向降水、入滲強度、坡面質地一致的情況下，不同坡段侵蝕量也不相同，圖2表示侵蝕量在坡面上的變化。讀圖回答第3～5題。
3．由圖可知關于坡面侵蝕最嚴重的地區，下列說法正確的是 （ ）
A．海拔最低 B．海拔約40米
C．侵蝕量為10kg m2 D．與坡頂相對距離為180米
4．從圖中信息考慮，以下說法正確的是 （ ）
A．在黃土高原的塬面上不用平整土地，侵蝕量也不大
B．在黃土高原的緩坡中修筑梯田主要是為了發展特色旅游業
C．在南方低山丘陵區的坡面中段主要發展林果業
D．在南方低山丘陵區緩坡和中坡都可以開墾為梯田
5．假如圖示地區在洛杉磯，則該地河流泥沙含量最多的季節是 （ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
圖3左圖展現了某一時刻地球晨昏線的分布，右圖為該時刻亞洲部分地區氣壓分布圖，據圖回答6～8題。
6．說出最初獲得左圖資料的地理信息技術 （ ）
A．RS B．GIS C．GPS D．GS
7．分析此時甲地氣壓性質及形成原因，敘述正確的是
A．低壓，受副極地低壓控制
B．高壓，受副熱帶高壓控制
C．低壓，甲地此時增溫快，空氣膨脹上升，近地面形成低壓
D．高壓，甲地此時降溫快，空氣冷卻下沉，近地面形成高壓
8．有關海南島該日天氣狀況的描述，正確的是 （ ）
A．吹西北風，風速較大 B．氣溫回升，雨過天晴
C．吹東北風，氣溫降低 D．受冷空氣影響，氣壓降低
讀圖4，冬至日這一天，甲地當日物體影子最短時，北京時間為12:20，且甲地與北京正午太陽高度相同。據此回答9～11題。
9．甲地經緯度為 （ ）
A．（40 N，125 E） B．（40 N，115 E）
C．（30 N，116 E） D．（116 E，50 N）
10．如果某日甲地比乙地晝長60分鐘，則甲地與乙地日出日落相比 （ ）
A．日出遲30分鐘 B．日出早90分鐘 C．日落遲90分鐘 D．日出早30分鐘
11．有關甲乙兩地的敘述，正確的是 （ ）
A．甲地山麓植被為溫帶落葉闊葉林
B．乙地夏季經常發生洪澇災害
C．甲地太陽高度日變化始終比乙地大
D．乙地多陰雨天氣，是我國獲得太陽輻射最少的地方
12．《粱書·諸夷傳》：“今以此國群臣民庶，山川珍重，一切歸屬，五體投地，歸誠大王，”“五體投地”一詞源于 （ ）
A．佛教禮儀 B．道教教義 C．墨家經典 D．儒教學說
13．《論語·憲問》：“子曰：‘晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。（譎：欺詐之意）’”齊桓公之所以得到孔子的肯定，主要是因為他 （ ）
A．和晉文公的階級立場不同 B．主張“通工商之利”
C．打著“尊王攘夷”的旗號稱霸 D．率先成為春秋時期的霸主
14．下圖是《清代的水田價格與米價》走勢圖（圖5），對其理解不正確的是 （ ）
A．白銀大量流入是造成中國地價與米價上漲的重要原因
B．康乾時期人口的大量增加是糧價上升的直接因素
C．鴉片戰爭后的地價與糧價呈同態上升趨勢
D．太平天國運動是糧價升高地價下降的重要因素
15．我國古代某本巨著在其序言中說道：“制圖之體有六焉，一曰分率，所以辯廣輪之度也；二曰準望，所以正彼此之體也；三曰道里，所以定所由之數也；四曰高下，五曰方邪，六曰迂直，此三者，各因地而制宜，所以校夷險之異也。”由此可以判斷出此著作 （ ）
A．成書于西漢時期 B．提出了繪制地圖的原則
C．所說的“準望”就是距離 D．作者應該是北魏地理學家郵道元
16．“自……法行，則夏稅、秋糧、均徭、帶征，確有定額。里胥無由飛灑，奸豪無從規避，簡易均平”，“通計一歲共同銀若干，照依丁、糧編派”，“官收官解，民始更生矣”。這里的“法”是指
（ ）
A．兩稅法 B．一條鞭法 C．方田均稅法 D．編戶齊民
17．認明某國“確為完全無缺之獨立自主國。故凡有虧損其兒獨立自主體制，……，嗣后全行廢絕。”某一島“即英國格林尼次東經百十九度起、至百二十度止及北緯二十三度起、至二十四度之間諸島嶼”歸屬日本。該條約出自 （ ）
A．《馬關條約》 B．《江華條約》 C．《樸茨茅斯和約》 D．《二十一條》
18．江澤民同志1989年9月在延安視察時明確指出：自力更生，艱苦奮斗的延安精神沒有過時……社會主義初級階段，也離不開延安精神。這里所說的“延安精神”主要體現在 （ ）
①南泥灣大生產運動 ②《改造我們的學習》
③《整頓黨的作風》 ④三灣改編
A．①② B．①②③ C．③④ D．②③④
19．《歷年國務院政府工作報告》指出：“目前在國內還有階級存在，地主階級、官僚資產階級雖然已經旱被消滅，……私營工商業者的絕大部分雖然參加了公私合營。但是由于他們還拿定息，對工人階級還有剝削關系，因而資產階級的兩面性依然存在。”該材料最可能出自下列哪一年的政府工作報告 （ ）
A．1950年 B．1953年 C．1957年 D．1966年
20．圖6反映了1957-1961年我國農村經濟的發展狀況。從
中可以獲取的準確信息是 （ ）
A．當時的農村經濟趨向健康發展
B．農村經濟還沒有走出發展低谷
C．國民經濟的調整措施成效顯著
D．糾“左”工作尚未在農村啟動
21．“英國革命前，曾頒布了《大憲章》，憲章從頭到尾給人一種暗示，這個文件是法律，他居于國王之上，連國王也不能違反……隨著時間的流逝，大憲章成為永久的見證，證明王權并不是至高無上的。”這表明 （ ）
A．《大憲章》的簽訂，英國開始確立王權在法律之下的傳統
B．英國很早就已經確立君主立憲制
C．《大憲章》的簽訂成為英國資產階級革命的導火線
D．詹姆士一世及其繼承者同樣受到嚴格的限制
22．恩格斯說：“如果它不愿意它那關于土耳其、君士坦丁堡‘這把它門戶上的鑰匙’的老計劃永久不能實現，它現在就必須盡快地實現這個計劃。俄國本國的形勢和它的……財政狀況的惡化，追使它盡快地采取行動。”為了“盡快地實現這個計劃”，后來俄國采取的行動是 （ ）
A．召開維也納會議 B．發動克里米亞戰爭
C．推行農奴制改革 D．鎮壓歐洲1848年革命
23．下表反映的是蘇聯20世紀六七十年代經濟增長情況（年平均增長率百分比），引起這些變化的主要原因是 （ ）
時間 國民收入 工業總產值 農業總產值
1966-1970年 7．8 8．5 3．9
1971-1975年 5．7 7．4 2．5
1976-1980年 4．3 4．4 1．7
A．個人崇拜的回潮導致社會矛盾不斷積聚 B．赫魯曉夫的農業改革導致經濟結構失調
C．勃列日涅夫改革重心已從經濟轉向政治 D．美蘇爭霸的加劇導致蘇聯經濟改革減緩
24．假定2011年1月用100元人民幣可以購買10件甲商品，此后物價一路仰沖，截止2011年11月，用100元只能購買8件甲商品，如果不考慮其因素，則貨幣貶值 ，物價上漲 。 （ ）
A．25%，20% B．20%，25% C．20%，20% D．25%，25%
25．某地牛肉的價格（Q）對其需求量（P）的影響，如圖7所示。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是 （ ）
①牛肉的價格出QB向QA運動時，其需求量會增加
②牛肉的價格由QB向QA運動時，其需求量會減少
③牛肉的價格由QA向QB運動時，其需求量會減少
④牛肉的價格由QA向QB運動時，其需求量會增加
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
26．2011年上半年我國居民投資理財方式所占比重分別為：股票22.3%，保險13.3%，基金12.4%，國債5.8%，房地產5.3%，儲蓄53.1%。下列對我國居民投資理財方式理解正確的是（ ）
①儲蓄收益高，風險小，成為居民投資最佳選擇
②股票投資收益較高，居民投資意愿較強
③居民投資方式單一，結構比例合理
④居民投資渠道豐富，投資方式多元化
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
27．2011年11月3日，銀行間外泄市場美元交易貨幣對人民幣匯率的中間價為：1美元兌人民幣6.3198元；第二天，銀行間外匯市場美元交易貨幣對人民幣匯率的中間價為：1美元兌人民幣6.3165元。不考慮其它因素，人民幣對美元匯率變化趨勢產生的影響是 （ ）
①外匯匯率下降，人民幣升值——若出口商品外幣價格不變，則本幣價格降低——企業利潤減少
②外匯匯率升高，人民幣貶值——若出口商品外幣價格不變，則外幣價格上升——出口需求減少
③外匯匯率升高，人民幣升值——購買力提高——國內物價全面下跌——通貨緊縮——經濟滯縮
④外匯沁率下降，人民幣升值——本幣對外支付能力增強——進口增加，企業對外投資擴大
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
28．2011年開年，在百姓都想如何沖破生活壓力的同時，干旱災害又一次的到來了，每一次災害都在考驗著“中國心”。面對旱災，我們必須樹立戰勝困難的昂揚斗志，實事求是地分析形勢，沉著冷靜地面對挑戰，堅忍不拔地克服困難。材料說明我們戰勝干旱災害，必須做到 （ ）
①尊重客觀規律與解放思想的統一 ②主觀與客觀具體的歷史的統一
③堅持物質與意識相互統一，不可分割的原則
④以實事求是科學理論作為抗旱救災工作的出發點
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
29．數字地球是利用現代技術手段對真實地球及其相關現象統一的數字化重視和認識的虛擬系統。其核心思想是用數字化的手段來處理整個地球的自然和社會活動諸方面的問題，其特點是嵌入海量地理數據，實現對地球多分辨率、三維描述，也可以說就是虛擬地球。其中，全球定位系統、遙感和地理信息系統是數字地球重要的技術基礎。下面對數字地球說法錯誤的是（ ）
A．數字地球一經我們的創造就便以實體的形式獨立于我們的意識以外
B．數字地球出一說明真實地球已經被我們打上深深的洛印
C．數字地球相對應真實地球而言，只是我們形象化的想象
D．數字地球的出現凸顯了人類的本質能力，說明實踐活動具有直接現實性
30．由28位國際專家組成了一個研究小組確定了9個對人類生存至關重要的“地球生命支持系統”，并對目前人類的消耗水平和系統的“臨界點”進行了量化和評估。研究人員警告稱，一旦9個臨界點全部或者大部分被突破，人類生存將面臨“不可逆轉的變化”。上述材料蘊涵的哲理是
（ ）
①系統有整體性，有序性和內部結構的優化趨向的基本特征
②量變是質變的前提，量變必然引起質變
③整體與部分是辯證統一的，要搞好局部，用局部的發展推動整體的發展
④意識對客觀事物具有促進作有
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
31．2011年11月3日，我國自主研制的天宮一號目標飛行器與神舟八號飛船成功對接，這標志著我國在突破和掌握空間交會對接技術上邁出了重要一步，為我國研制建設載人空間站積累經驗。一直以來中國堅持和平利用太空、造福人類的宗旨，堅決反對外空武器和外空軍備競賽。這體現的哲理有 （ ）
①實踐是有目的的能動性活動
②人們站在不同立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇
③人具有主觀能動性，可以利用和改造規律
④理論對實踐有促進作用，能創造人類理想世界
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
32．世界鋼材消耗的45%的被摩擦磨損消耗掉的，我國天津民間發明家白松浩歷經25年刻苦攻關，先后研制出塑料合金、陶瓷、碳化硅等一系列超耐磨材料，破解這一世界難題。河南農民昌平安，先后培育出10多個小麥高產優質新品種，目前累計推廣種植面積1億多畝，增產小麥70多億公斤。這啟示我們 （ ）
①堅持辯證法的革命批判精神，敢于否定一切
②推動社會生產力發展要勇于創新
③要在對社會的奉獻中實現人生價值
④人民群眾是我國先進生產力的代表
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
33．2011年4月，十一屆全國人大常委會將《中華人民共和國個人所得稅法修正案（草案）》公布在中國人大網上。廣泛征求群眾意見。人大常委會實施該舉措 （ ）
①使公民當家作主的地位得以實現
②建立了政府信息公開制度
③有利于實現公民的參與權、表達權
④有利于國家實行科學決策、民主決策
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
34．2011年7月1日，慶祝中國共產黨成立90周年大會在北京人民大會堂舉行。90年來，中國共產黨黨員從最初的50多名成員，發展到今天的8000多萬，成為目前世界第一大政黨。中國共產黨具有如此旺盛的生命力，得益于 （ ）
①中國共產黨積極履行革命和各項建設職能
②中國共產黨始終保持求真務實，與時俱進的品質
③中國共產黨科學執政、民主執政、依法行政卓有成就
④中國共產黨以人為本、執政為民的執政理念深得民心
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
35．“櫻桃甜豆腐香，安居樂業奔小康；家園美情誼深，飲水思泉感國恩”是重建后北川羌族自治縣人民的心聲。各族群眾在地震的災后恢復重建中，舍小家為大家，先集體后個人，展現了中華民族團結奮斗的民族品格和風雨同舟的強大力量。材料啟示我們 （ ）
①維護民族團結，是經濟發展、社會進步和其克時艱的保證
②實現共同繁榮，是維護民族團結的政治前提和物質保證
③鞏固民族關系，充分彰顯民族區域自治制度的優越性
④弘揚民族精神，為社會主義現代化建設提供精神動力
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
注意事項：
1．答題前，考生先在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，然后貼好條形碼，請認真核準條形碼上的準考證號、姓名、科目。
2．第Ⅱ卷請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，在試題卷上作答無效。
3．第Ⅱ卷共4大題，共160分。
36．閱讀圖文材料，完成下列各題。
2011年6月1日，巴西環保局為貝羅蒙特水電站（Belo Monte）發放建筑許可證，為項目建設掃清了道路。該水電站將建設在亞馬孫河的支流欣古河上（圖8所示A地附近），一旦建成，這個電站可為巴西提供1．1萬兆瓦的電力，僅次于中國三峽大壩和巴西巴拉圭合資建造的伊泰普水壩，將是世界上第三大水電站。反對該項目的環保組織和土著團隊說，大壩將破壞當地的生態系統，將把長達90英里的河流變為停滯的積水，淹沒500平方公里熱帶雨林，超過五萬亞馬孫河流域的土著印第安人不得不遷居異鄉。
（1）評價貝羅蒙特水電站的開發條件。
（2）針對此次工程，有人對巴西政府說：“請不要讓我們的地球得肺結核”，如何理解這句話？
（3）分析圖8所示區域地形分布的特點及其對巴西人口分布的影響。
37．（32分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：中國古代的歷代儒家學者均對國家的治亂興衰問題給予了關注。戰國的孟子在《孟子·離婁上》中說：“桀紂之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。”宋代的朱熹在《四書章句集注》中說：“蓋侈用則傷財，傷財必至于害民。故愛民必先于節用。”明清之際的黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者戲視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。”
材料二：經濟的迅速增長，使英國進入了一個名副其實的富裕社會，可由于社會忽視了公平分配的問題，多數人沒有分享到應得的成果。在整個工業革命期間，有1/3左右的工人家庭始終處于貧困……在19世紀上半葉的曼徹斯特，社會下層成員的平均壽命只有17歲……根據內務部每年頌的犯罪統計，僅在英格蘭和威爾士，所發生的弄事犯罪數字為：1805年4605起，1842年達到31309起……工人意識到不公平的分配使他們受苦，因而滋生出對社會的反叛情緒、并會合成一場聲勢浩大的群眾運動。
——摘自錢乘旦、劉金源主編《環球透視：現代化的迷途》
材料三：建設之首要在民生。故對于全國人民之食、衣、住、行四大需要，政府當與人民協力，共謀農業之發展，以足民食；共謀織造之發展，以裕民衣；建筑大計劃之各式屋舍，以樂民居；修治道路、運河，以利民行。……土地之歲收，地價之增益，公地之生產，山林川澤之息，礦產水力之利，皆為地方政府之所有，而用以經營地方人民之事業，及育幼、養老、濟貧、救災、醫病，與夫種種公共之需。
——1924年孫中山的《建國綱領》
請回答：
（1）根據材料一，分別概括出三位思想家的主要觀點。（6分）并指出他們治國理念的共同之處。（2分）
（2）根據材料二，概括指出工業革命后英國出現的社會問題。（8分）根據所學知識，你認為出現這些問題的主要原因是什么？（2分）
（3）與材料一的內容相比，材料三中孫中山的民生主張有何發展？（8分）并指出其思想來源。（2分）
（4）結合上述材料，你認為應如何解決民生問題？（4分）
38．（32分）閱讀材料，回答下列問題。
中國共產黨十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。會議審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。請閱讀材料回答問題：
材料一：2010年我國中部地區規模以上傳統產業與文化產業發展情況比較
（單位：%）
產業 占規模工業比重 產值增速 利潤增速 能耗增速
傳統產業（部分） 金屬加工業 11．4 30．2 19．2 18．0
鋼鐵業 14．7 29．2 13．7 27．5
機械產業 12．6 39．9 11．5 17．5
文化產業 2．9* 79．5 49．0 1．1
注：①2010年，美國的文化產業占國內生產總值的21%，日本灰18.5%，我國2009年為0.38%。
②*文化產業產值折算為規模工業產值比重。
材料二：發展文化產業是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持政府主導，加強文化基礎設施建設，讓群眾廣泛享有免費或優惠的基本公共文化服務。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一，推動文化產業跨越式發展，為推動科學發展提供重要支撐。要構建現代文化產業體系，形成公有制為主體，多種所有制共同發展的文化產業格局，推進文化科技創新，擴大文化消費，規范文化市場，維護文化安全。
（1）材料一顯示的經濟信息是什么？（4分）分析中部某企業決定投資文化產業的正確性。（8分）
（2）結合材料二，說明在發展文化產業上應堅持辯證唯物主義哪些觀點。（10分）
（3）根據材料二，運用國家職能知識，分析我國政府在貫徹落實十七屆六中全會《決定》中的作用。（10分）
39．分析圖文資料，完成下列各題。
印度是南亞第一大國，有古老的文明、悠久的歷史、眾多的人口和遼闊的土地。近年來印度在國際政治、經濟、科技等領域發揮越來越重要的作用，逐漸進入全球舞臺的中心地帶，引起世界的矚目。
材料一：中國唐代高僧玄奘于公元627年8月從長安出發，長途跋涉5萬余里，于631年10月到達摩揭陀國佛教學府那爛陀寺學習。645年2月，回到長安。圖9為玄奘取經路線圖，A現在為所在國最大港口；圖10為A區域示意圖。
（1）分析長安和那爛陀寺氣候差異及成因。
（2）分析A成為港口的有利條件。
材料二：中印都是歷史悠久的文明古國，中印兩國人民在歷史上都創造了燦爛的文化，都為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，在幾千年的歷史演進過程中，中印兩國文明交相輝映，共同譜寫了世界文明史的絢麗篇章，中印兩國人民早就開始了文化交流和商貿往來。
——《攜手拓晨合作共創美好未來》（胡錦濤2006年11月22日在印度科學宮的演講）
（3）從19世紀中期到20世紀中期，中印兩國共同面臨的時代主題是什么？（2分）中印兩國在這一時期是如何互相影響和借鑒的？（8分）
材料三：印度從20世紀50年代初到70年代末的30年間，其年均經濟增長率為3.5%，20世紀80年代初，印度政府調整經濟發展戰略，實行對外開放，以后的20多年間，印度年均經濟增長率為6%，1991年，印度進行經濟體制 改革，開始了由傳統經濟體制到自由化市場經濟體制的制度變遷。進入新世紀以來印度的經濟增速了7%到8%，最高達9%。2010-2011財政年度（到2011年3月31日止）印度的GDP增長8.5%，達1.5萬億美元。印度在天體物理、空間技術、分子生物學和遺傳學、原子能研究，電子技術等方面有較高的水平，特別在軟件開發領域，僅次于美國。但是其國內有不少因素影響印度未來的發展。
——《龍與象：21世紀中印崛起的比較》
（4）根據材料三并結合所學知識，分析二戰后印度經濟發展較快的原因。（6分）并指出阻礙中印兩國社會發展的共同因素。（4分）
（5）根據材料三，分析印度經濟發展較快，體現了哪些經濟學道理？（10分）
材料四：中國與印度建交60年來，兩個古老的東方大國，歷風雨而前行。中印之間有分歧，但不能掩蓋兩國之間存在共同利益訴求的事實。中印同為世界上經濟發展最快的新興國家，在推動建立國際政治經濟新秩序上有相似的訴求。在維護亞洲乃至世界的和平、穩定與繁榮上有共同的利益，而且兩國都有在地區和國際事務中建立更加密切和廣泛的理解與合作的愿望。客觀地說，中印在政治上是合作高于對抗，在經貿上是互補大于競爭。片面強調共同利益不現實，而單方面放大分歧也不明智。
（6）結合材料四，運用國際關系的知識，對中印關系加以分析說明。（10分）南寧市
2012屆高中畢業班第一次適應性測試
理科綜合能力測試
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。共300分，考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷 （選擇題，共126分）
注意事項：
1．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并貼好條形碼。請認真核準條形碼上的準考證號、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。
3．第Ⅰ卷共21小題，每小題6分，共126分
以下數據可供解題時參考：
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Al—27 Cu—64
一、選擇題（本題共13小題，每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
1．切除一成年狗的某器官，發現該狗代謝速率減慢、食欲不振、性欲減退，但血糖濃度正常。據此推測切除的器官最可能是 （ ）
A．下丘腦 B．垂體 C．胰島 D．性腺
2．右圖是從某生物體內獲得的一種細胞狀態示意圖，下列有關說法正確的是 （ ）
A．此細胞為低等植物細胞
B．此時細胞內含兩對同源染色體，共8條染色單體
C．此時細胞內的核基因正在進行復制和轉錄
D．在光下，此細胞能同時進行呼吸作用和光合作用
3．物質循環和能量流動是生態系統的基本功能，下列說法與之不相符合的是 （ ）
A．食物鏈各營養級獲得能量的方式及能量的用途基本相同
B．物質循環的關鍵環節之一是分解者的分解作用
C．在生態系統中，能量作為動力，使物質能夠不斷在生物群落和無機環境中循環往返
D．兔的糞便中的能量不屬于兔同化的能量
4．將一盆栽植物橫放于地，則其主莖（水平方向擺放）近地一側生長素濃度變化的曲線為（下圖中虛線表示對莖生長最適的生長素濃度） （ ）
5．下列說法中正確的是 （ ）
A．動物細胞培養中細胞株的細胞和細胞系的細胞遺傳物質相同
B．單克隆抗體制備過程中第一次篩選與第二次篩選的目的相同
C．大腸桿菌基因控制蛋白質合成中包括轉錄和翻譯兩個過程
D．反轉錄法合成的人胰島素基因和根據已知氨基酸序列推導合成的人胰島素基因一定相同
6．下列說法正確的是 （ ）
A．原子半徑：NC．非金屬性：O>S>Br D．熔點：SiO2>NaCl>P4(白磷)
7．用NA表示阿伏加德羅常數，下列說法正確的是 （ ）
A．1molNH+4含11NA個電子 B．8g甲烷中含有2NA個碳氫共價鍵
C．1mol Na2O2含2NA個陰離子 D．標準狀況下，22.4LH2O含有NA個H2O分子
8．在含有I-且能使甲基橙試液變紅的溶液中能大量共存的離子組為 （ ）
A．Ba2+、Al3+、Cl— B．NH+4、Na+、AlO—2
C．Fe3+、Na+、Br— D．K+、MnO—4、NO—3
9．已知熱化學方程式：
C（金剛石，s）+O2（g）=CO2（g） △H1 ①
C（石墨，s）+O2（g）=CO2（g） △H2 ①
C（石墨，s）=C（金剛石，s）△H3=+1.9kJ/mol ③
下列說法正確的是 （ ）
A．△H1>△H2
B．金剛石比石墨穩定
C．△H3=△H1—△H2
D．石墨轉化成金剛石的反應是吸熱反應
10．對達到平衡狀態的可逆反應X+YZ+W，在其他條件不變的情況下，
增大壓強，反應速率變化圖象如圖所示，則圖象中關于X、Y、Z、W
四種物質的聚集狀態為（ ）
A．X、Y、Z、W皆非氣體
B．Z、W中有一種是氣體，X、Y皆非氣體
C．Z、W均為氣體，X、Y中有一種是氣體
D．X、Y均為氣體，Z、W中有一種為氣體
11．用如圖裝置可以模擬鐵的電化學防護，下列說法不正確的是（ ）
A．若X為碳棒，開關K置于A處可減緩鐵的腐蝕
B．若X為鋅棒，開關K置于A或B處均可減緩鐵的腐蝕
C．若X為鋅棒，開關K置于B處時，鐵電極反應為2H++2e—=H2↑
D．若X為碳棒，開關K置于A處時，鐵電極反應為2H++2e—=H2↑
12．下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是 （ ）
A．乙醇、乙酸乙酯、四氯化碳 B．苯、苯酚、己烯
C．甲酸、乙醛、乙酸 D．苯、甲苯、己烷
13．將19.2g的銅屑投入到400mL濃度均為0.5mol·L-1HNO3和H2SO4的混合溶液中，當轉移0.45mol電子時，溶液增加的質量為 （ ）
A．4.5g B．9.9g C．13.2g D．14.7g
二、選擇題（本大題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有一個選項或多個選項正確，全部選對的得6分，選不全的得3分，有選錯或不選的得0分）
14．下列說法中正確的是 （ ）
A．在一房間內，打開一臺冰箱的門，再接通電源，過一段時間后，室內溫度就會降低
B．從目前的理論看來，只要實驗設備足夠高級，可以使溫度降低到-274℃
C．第二類永動機是不能制造出來的，盡管它不違反熱力學第一定律，但它違反熱力學第二定
律
D．機械能可以自發地全部轉化為內能，內能也可以全部轉化為機械能而不引起其他變化
15．如圖所示裝置處于真空中，S為能放出α、β和γ三種射線
的放射源，虛線框內是方向垂直紙面的勻強磁場，L是1mm
厚的紙板，M是熒光屏，實驗時發現在熒光屏上O、P處有
亮斑。則以下判斷正確的是（ ）
A．如果磁場方向垂直紙面向里，則O點和P點分別為β和α射線形成的亮斑
B．如果磁場方向垂直紙面向外，則O點和P點分別為γ和β射線形成的亮斑
C．如果磁場方向垂直紙面向里，則O點和P點分別為α和β射線形成的亮斑
D．如果磁場方向垂直紙面向外，則O點和P點分別為γ和α射線形成的亮斑
16．“天宮一號”（Tiangong – 1）是中國第一個目標飛行器，于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛星發射中心發射，2011年11月3日凌晨順利實現與“神州八號”飛船的對接任務。某同學畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的情景圖，
如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的
軌道，由圖可以判定 （ ）
A．“天宮一號”運行速率小于“神舟八號”的運行速率
B．“天宮一號”的周期小于“神舟八號”的周期
C．“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
D．“神舟八號”是通過適度加速才能與“天宮一號”實現對接的
17．一列橫波在x軸上傳播，在x=0與x=1cm的兩點的振動圖線分別如圖中實線與虛線所示。由此可以得出 （ ）
A．波長一定是4cm
B．波的周期一定是4s
C．波的振幅一定是2cm
D．波的傳播速度一定是1cm/s
18．如圖所示，一細束平行光經玻璃三棱鏡折射后分解為互相分離的a、b、c三束單色光。比較a、b、c三束光，可知 （ ）
A．當它們在真空中傳播時，c光的波長最長
B．當它們在玻璃中傳播時，c光的速度最大
C．若它們都從玻璃射向空氣，c光發生全反射的臨界角最大
D．若它們都能使某種金屬產生光束電效應，c光照射出光電子
的最在初動能最大
19．用輕彈簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L。現用該彈簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統靜止時彈簧伸長量也為L，斜面傾角為30°，如圖所示，則物體所受摩擦力 （ ）
A．等于零
B．大小為，方向沿斜面向下
C．大小為，方向沿斜面向上
D．大小為mg，方向沿斜面向上
20．如圖所示，甲圖中的電容器C原來不帶電，除電阻R外，其余部分電阻均不計，光滑且足夠長的導軌水平放置，現給導體棒ab水平向右的初速度v，則甲、乙、丙三種情形下ab棒最終的運動狀態是 （ ）
A．三種情形下導體棒ab最終均作勻速運動
B．甲、丙中導體棒ab最終將以不同的速度作勻速運動，乙中導體棒ab最終靜止
C．甲、丙中導體棒ab最終將以相同的速度作勻速運動，乙中導體棒ab最終靜止
D．三種情形下導體棒ab最終均靜止
21．兩個點電荷Q1，Q2固定于x軸上，將一帶正電的試探電荷從足夠遠處沿x軸負方向移近Q2（位于坐標原點O），在移動過程中，試探電荷的電勢能隨位置的變化關系如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）
A．M點電勢為零，N點場強為零
B．M點場強為零，N點電勢為零
C．Q1帶負電，Q2帶正電，且Q2電荷量較小
D．Q1帶正電，Q2帶負電，且Q2電荷量較小
第II卷（非選擇題，共174分）
22．（1）（3分）用游標為50分度的卡尺，測定某圓筒的內徑時，示數如圖所示，讀數為 mm。
（2）（3分）在《練習使用示波器》的實驗中，關于豎直位移旋鈕↑↓和Y增益旋鈕的作用，下列說法正確的是（ ）
A．豎直位移旋鈕用來調節圖象在豎直方向的位置，Y增益旋鈕用來調節圖象在豎直方向的幅度
B．豎直位移旋鈕用來調節圖象在豎直方向的幅度，Y增益旋鈕用來調節圖象在豎直方向的位置
C．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調節圖象在豎直方向的位置
D．豎直位移旋鈕和Y增益旋鈕都是用來調節圖象在豎直方向的幅度
23．（12分）有一待測電阻Rg（阻值約5Ω左右），實驗室提供的器材有：
A．直流電流表A（0—100mA，內阻約為25Ω）
B．直流電壓表V（0—3V，內阻為5kΩ）
C．滑動變阻器R1（0—20Ω，1A）
D．滑動變阻器R2（0—1kΩ，0.1A）
E．電源（電動勢約為3V，內阻不計）
F．開關和若干導線
（1）在實驗中，基要求待測電阻兩端的電壓從0開始變化，滑動變阻器應選用 （填儀器前面的代號）（4分）
（2）為了盡量減小實驗誤差，請在下邊方框中畫出實驗電路原理圖（4分）
（3）實驗時，某同學使用的是多用電表直流電流檔來測電流，示數如圖乙所示（丙為指針所在區域部分的放大圖），讀數為 mA。（4分）
三、計算題（本大題共3小題，共54分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
24．（16分）如圖所示，兩光滑金屬導軌，間距d=0.2m，在桌面上的部分是水平的，僅在桌面上有磁感應強度B=0.1T、方向豎直向下的有界磁場。電阻R=3Ω。桌面高H=0.8m，金屬桿ab質量m=0.2kg，其電阻r=1Ω，在導軌上距桌面h=0.2m的高處由靜止釋放，落地點距桌面左邊緣的水平距離s=0.4m，g=10m/s2。求：
（1）金屬桿剛進入磁場時，R上的電流大小。
（2）整個過程中電阻R放出的熱量。
25．（18分）質量M=0.6kg的平板小車靜止在光滑水面上，如圖所示，當t=0時，兩個質量都為m=0.2kg的小物體A和B，分別從小車的左端和右端以水平速度v1=5.0m/s和v2=2.0m/s同時沖上小車，當它們相對于小車停止滑動時，沒有相碰。已知A、B兩物體與車面的動摩擦因數都是0.20，取g=10m/s2，求：
（1）A、B兩物體在車上都停止滑動時車的速度。
（2）車最小的長度。
26．（20分）如圖所示，在以坐標原點O為圓心，半徑為R的半圓形區域內，有相互垂直的勻強電場和勻強磁場，磁感應強度為B，磁場方向垂直于xOy平面向里。一帶正電的粒子（不計重力）從O點沿y軸正方向以某一速度射入，帶電粒子恰好做勻速直線運動，經t0時間從P點射出。
（1）求電場強度的大小和方向。
（2）若僅撤去磁場，帶電粒子仍從O點以相同的速度射入，經時間恰從半圓形區域的邊界射出。求粒子運動加速度的大小。
（3）若僅撤去電場，帶電粒子仍從O點射入，且速度為原來的4倍，求粒子在磁場中運動的時間。
27．（15分）
現有甲、乙、丙、丁四種物質，其構成微粒均含有14個電子。已知甲是固體單質，乙是只含非極性共價鍵的氣體分子，丙是四原子分子，丁是一種離子化合物，且陰離子半徑大于陽離子半徑。
（1）甲形成的晶體屬于 （填晶體類型）；丙分子的空間構型是 。
（2）丁的電子式為 。
（3）已知丙的燃燒熱為akJ·mol-1，請寫出丙燃燒反應的熱化學方程式 。
（4）物質甲、乙存在相互關系如圖（單質F是一種常見金屬）
請寫出下列方程式：
①甲與NaOH溶液的離子反應： ；
②乙與單質F的化學反應： 。
28．（15分）
I．現有常溫下甲、乙兩種溶液。已知甲為100mL 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液，乙為100mL 0.1mol·L-1的NaHCO3溶液。請回答下列問題：
（1）溶液甲中離子濃度由大到小關系是 。
（2）溶液乙中c(CO2-3) c(H2CO3)。（填“<”、“>”、“=”）
（3）甲、乙溶液中陰離子的物質的量濃度之和的大小關系：溶液甲 溶液乙。（填“<”、“>”、“=”）
II．在恒定電流的情況下，將含0.1 molNaCl和0.1molCuSO4的混合溶液500mL。進行電解，2min后陰極開始產生氣體，5min時停止電解，此時兩極產生的氣體體積理論上相同。
（1）請在圖中畫出陰陽兩極產生氣體的體積（已換成標準狀況下的體積）與時間的關系。
（2）電解結束時消耗水的質量為 g；將溶液稀釋為1000mL后，所得溶液的pH為 。
29．（15分）某實驗小組開展自主實驗活動，學校實驗室提供如下實驗試劑和實驗裝置：實驗試劑：
A．濃鹽酸 B．稀鹽酸 C．濃硫酸 D．稀硫酸 E．MnO2粉末 F．Na2SO3晶體
G．Na2SO3稀溶液 H．NaOH稀溶液 I．品紅溶液
實驗裝置：
I．該小組擬制備Cl2和SO2兩種氣體，請為其選擇適當的試劑和裝置（用字母表示）并填入下表：
上述制備Cl2的反應的離子方程式是： 。
II．該小組進一步探究Cl2和SO2兩種氣體的化學性質，設計如圖裝置。
首先將C中少量SO2通入B中，請書寫SO2與過量NaOH稀溶液反應的化學方程式：
；為驗證此時溶液中大量存在的陰離子，該小組又設計了若干實驗方案，其實驗簡要操作及結論是： 。
待SO2與過量NaOH稀溶液反應完全后再將過量Cl2通入B中充分反應，此時溶液中一定能大量存在的陰離子是： 。（不考慮空氣中的CO2的影響）
30．（15分）
某種對苯二甲酸酯常用作塑料增塑劑，其結構簡式如圖所示。（R表示相同的烴基）
I．甲同學通過燃燒法確定某對苯二甲酸酯M的含氧量（質量分數）為23.0%。
請回答下列問題：
（1）請確定M的分子式為 。
（2）有關對苯二甲酸酯M的說法正確的是 。
A．M能與稀硫酸溶液反應生成醇和羧酸
B．1mol M在催化劑、加熱的條件下最多與5 molH2反應
C．M能發生氧化反應
D．
II．乙同學研究工業合成對苯二甲酸酯的性質如下：
已知M與NaOH溶液反應生成兩分子的C，而且E不能發生銀鏡反應。
請回答下列問題：
（1）請寫出E的結構簡式：E 。
（2）寫出下列反應的化學方程式：
D與足量NaHCO3溶液的反應 。
C生成E的反應 。
（3）D物質的環上一氯代物有 種。
（4）N物質是比D物質少一個羧基的化合物，請寫出N所有的同分異構體（含苯環）結構簡式 。
31．（9分）在香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉化，香蕉逐漸變甜。右下圖中兩條曲線表示香蕉果實成熟過程中葡萄糖和淀粉兩種物質含量的變化趨勢。請回答。
（1）1曲線表示香蕉果實成熟過程中 （物質）含量的變化趨勢。
（2）請設計實驗來驗證（1）中的判斷。
實驗器材：成熟到第X天和第Y天的香蕉果肉、磨漿機、
試管若干、大燒杯、量筒、酒精燈、碘液、新制斐林試劑等。
①實驗原理： ，其顏色深淺與淀粉
含量成正比； ，其顏色深淺與葡萄糖含量
成正比。
②實驗步驟：
（一）取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL和第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液。
（二） 。
（三）觀察實驗現象并比較a、c試管中，b、d試管中顏色變化，記錄實驗結果。
③實驗現象： 。
32．（12分）將某種植物置于CO2濃度適宜，水分充足的環境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到下圖A所示的結果。處理圖A中有關數據得到右下的圖B、圖C。據圖回答下列問題。
（1）從圖A可知溫度和光照強度均影響光合作用，光照強度影響光反應中 的合成從而影響暗反應，溫度主要影響 從而影響暗反應。
（2）15℃條件下培養的該植物當光照強度由5改為7時，葉肉細胞內三碳化合物含量 。（填增加、減少和不變）
（3）當光強為4時，選擇日溫 ℃，夜溫 ℃更有利于該植物生長。
（4）圖B和圖C能表示在5℃~35℃下該植物呼吸作用速率變化的是圖 。
33．（9分）大腸桿菌在自然環境中廣泛存在，種類繁多，有的有害有的則有益：其代謝類型和在生態系統中的地位隨著其生存的環境不同而不同。2011年腸出血性大腸桿菌（EHEC）感染引發的溶血性尿毒綜合癥在歐洲多國陸續暴發，引起世界各國的關注。結合相關信息，回答下列問題。
（1）存在于人類和恒溫動物腸道內的腸出血性大腸桿菌（EHEC），其代謝類型最可能是 ，它在生態系統中的地位是 。
（2）腸出血性大腸桿菌（EHEC）產生的腸毒素，可引起患者的局部腸出血并使血管和腎功能受損，腸毒素是大腸桿菌的 （填初級或次級）代謝產物，據研究這種腸毒素可被霍亂外毒素的抗毒素中和，對此現象合理的解釋是 。
（3）此次暴發的大腸桿菌是一種嵌合體，它包含了多種大腸桿菌的遺傳物質。它還含有瘟疫細菌的DNA，產生這種變異來源屬于 。
（4）腸出血性大腸桿菌（EHEC）感染引發的溶血性尿毒綜合癥用多種抗生素治療均無效，表現出很強的耐抗生素性，說明腸出血性大腸桿菌（EHEC）體內含有 。
（5）下表是某培養基成分含量：
若用此培養基來培養腸出血性大腸桿菌（EHEC），還應在培養基成分中添加 ，如果再加入伊紅和美藍，按用途分此培養基叫 ，接著用此培養基 （能或不能）檢測出飲用水和乳制品是否含有腸出血性大腸桿菌（EHEC）。
34．（12分）南瓜的果實形狀有扁形、球形和長形三種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究南瓜果實形狀的遺傳規律，進行了雜交實驗（如下圖）。
（1）圖中F2扁形南瓜的基因型為 。根據F2表現型比例判斷，南瓜果實形狀的遺傳遵循 。另選兩種表現型不同的親本進行上述的雜交試驗，得到F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同，推斷這兩個親本的基因型為 。
（2）若用圖中F1進行測交，后代的表現型及比例為 。圖中F2球形果實南瓜自交后代的表現型及比例為 。
（3）若兩株球形果實南瓜植株雜交后代的表現型及比例為扁形：球形=1：1，則親本的基因型為 。南寧市
2012屆高中畢業班第一次適應性測試
語 文 試 題
考試時間150分鐘，滿分150分
注意：本試卷分第I卷和第II卷兩部分，請把答案填寫在答題卡中，否則答題無效。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用直線0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。并將條形碼貼在答題卡上的指定位置。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的選項標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它選項標號，答在試題卷上無效。
3．非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡對應的答題區域內，答在試題卷上無效。
4．考試結束后，只上交答題卡。
第I卷（每小題3分，共30分）
一、（12分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是 （ ）
A．儼（yǎn）然 召（zhào）集 怏（yāng）怏不樂 喁（yú）喁私語
B．緋（fěi）聞 葳蕤（ruí） 銖（zī）錙必較 畏葸（xǐ）不前
C．便（biàn）宜 氛（fèn）圍 掎（jī）角之勢 朝暾（tūn）夕月
D．攫（jué）取 潛（qiǎn）力 大煞（shà）風景 行文縝（zhěn）密
2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是 （ ）
A．汪曾祺先生的散文寫得見情性、見人品、見功底。汪先生說，文章應該“寫得平淡一點，自然一點，家常一點”。他的作品非常平易近人。
B．面對市場誘惑，自主品牌在現階段理應“不畏浮云遮望眼”，堅定“專一”的目標，不應太“花心”，否則歧路亡羊，前途堪憂。
C．據說浙江省慈溪市的公力員普遍有房兩車，這頗使人詫異。別說有這種生活水準的人在我國
尚不多見，就是在一些先進的西方國家，一般工薪階層也難以望其項背。
D．李廣是一個很有傳奇色彩的名將。王晶齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛
將”指的就是他。但是在連年用兵，軍功易得的時代，他卻功高不賞，令人感慨。
3．下列各句中 ，沒有語病的一句是 （ ）
A．爵士和公牛醞釀的大交易最終泡湯，不過布澤爾即將離開爵士的消息卻不脛而走。在昨天爵士隊公開宣稱布澤爾不在他們的長期計劃中之后，布澤爾也向媒體表示他希望爵士隊趕快將他交易出去。
B．他是一個樂于肋人的人，對我非常好。那時候，他知道我喜歡寫小說，而且寫得很糟。每次出差，總要幫我帶回一些文字書籍。有一次，他還請來了一位名家指導我，讓我受益匪淺。在我的寫作路上，他是對我幫助最大的人。
C．日前，俄羅斯軌道技術公司公布了太空旅館建造計劃，這個旅館將在距地面約350公里的軌道運行，共有4個艙，可容納7名游客。游客可以透過巨大的窗戶欣賞地球上的美景。
D．今年1—4月，海東地區住房保障支出已達到2.01億元，較上年同期增長3.5倍，增支1.56億元。這些資金和項目的實施將有效改善海東城鄉居民生活條件，切實增強政府公共財政保障能力。
4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是
清晨，推開窗戶， ， 。 。 ， 。 ！你以為這是傳說中的仙境嗎？不是，這是加拿大溫哥華。北溫哥華溫莎公園小區，這是普通的工薪階層和做小生意人們的居住環境。
①空氣中彌漫著青草樹木的清香，連鑲嵌著綠色花木中的道路也能聞到松葉的芳香
②遠處，滿眼的翠綠中，鳥兒在高大的樹木上歌唱，五顏六色的鮮花在開放，錯落有致的別墅被茂密的林木花叢覆蓋
③更遠處，群山起伏，莽莽蒼蒼
④對面的海灣露出純凈透明的笑臉
⑤天高云淡，陽光明媚。靜，奇幻，清析，漂亮
⑥遠處，薄霧剛剛散去
A．⑤③⑥②④① B．⑤⑥①④③② C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5—7題。
古琴是漢民族最早的彈弦樂器，有文字可考的歷史有四千余年，在孔子時期就已盛行，是漢文化中的瑰寶。她以其歷史久遠，文獻浩瀚、內涵豐富和影響深遠為世人所珍視。
根據文獻記載，先秦時期，古琴除用于郊廟祭祀、朝會、典禮等雅樂外，一度盛興于民間，深得人們喜愛，用以抒情詠懷。關于這一點，我們可以從當時的民間詩歌集《詩經》中的許多作品那里得到印證，如《詩經·小雅·鹿鳴》：“呦呦鹿鳴，食野之萍。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴”，這說明古琴至少在春秋時期，便是一件在民 間非常普遍、非常受古人喜愛的東器。
唐宋以來歷代都有古琴精品傳世。存見南北朝至清代的琴譜百余種，琴曲這三千首，還有大量關于琴家、琴論、琴制、琴藝的文獻。遺存于豐碩堪為中國樂器之最。
關于古琴的起源，有“伏羲作琴”、“神農作琴”、“舜作五弦之琴以歌南風”等說。作為追記的傳說，可不必盡信，但既然傳為先古圣賢所作，古琴理所當然地成為發揚先賢道德精神的工具。因此，其制作過程中的每一個環節，都蘊含著特殊的意義。例如：古琴的形狀以前寬后狹為標準，其實是象征尊卑的意涵。《風俗通》中記載了：“琴長四尺五寸，法四時五行也；七弦者，法七星也，大弦為君，小弦為臣，文王、武王加二弦，以合君臣之恩。”說明了古琴最初的尺寸象征四時五行，到后來文王、武王增加的二弦，則是有君臣之恩的意義在里面。至于古琴上的十二分別象征十二月，而居中最大的徽代表君王，象征閏月。另外，古琴有“泛音”“按音”和“散音”三種音色，則分別象征天、地、人之和合。
所謂“焚香操琴”，對琴樂藝術的欣賞，講究的是一種“凈”與“靜”的體現。古琴音樂之所以能夠給予人們一種曲調高古的意境，這是因為古人對于彈琴的時機、心情、儀容以及氣氛等，甚至在對象的選擇上，是非常講究的。有所謂“六忌、七不彈”之說。“六忌”是指大寒、大暑、大風、大雨、迅雷以及大雪六種天氣氣候，“七不彈”則是指：聞喪者、奏樂時、事冗時、不凈身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七種情況，都不是彈琴的好時機。
古時、琴、棋、書、畫并稱，用以概括中華民族的傳統文化，歷來被視為文人雅士修身養性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂呂格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態，而在棋術、書法、繪畫中居于首位。古琴被視為圣人治理國事的圭，君子修身養性的憑借，所以只要是違反了圣人與君子的風范，一律不冷彈琴。班固在《白虎通》中的記載：“琴者，禁也。所以禁止于邪，以正人心也。”可見古琴又有禁止淫邪以匡正人心的蘊含。因此，比起其他中國樂器，古琴更能體現中國傳統文化的深厚底蘊，展現出君子修身養性的精神境界。
（選自2011年7月15日中國國學網，有刪改）
5．下列有關“古琴”的描述，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．古時，琴、棋、書、畫并稱，用以概括中華民族的傳統文化，而作為中華民族最早的彈弦樂器，古琴早在孔子時期就已經非常流行。
B．先秦時期，古琴除了作為雅樂出現在許多重大神圣的場合我，還被人們用來抒情詠懷，在民間流行，深受人們歡迎。
C．古琴在中國雖然有悠久的歷史，但是關于誰最早制造了古琴這個問題，一直沒有令人信服的答案，許多說法也僅是傳說而已。
D．作為發揚先賢道德精神工具，古琴又被們賦予許多特殊的含義，如其十二分別象征十二月，三種音色象征天、地、人之和合等。
6．下列理解，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．在中國、古琴是遺存最為豐富的一種樂器。不僅有許多古琴精品傳世，還有大量的琴譜、琴曲被保留了下來。
B．古人對彈琴的各種條件及彈琴對象的選擇十分講究，這也是古琴音樂能讓人感受到曲調高古的意境的原因。
C．古琴被認為有禁止淫邪以匡正人心的蘊含，是圣人治理國事的準則，它的地位是音樂、棋術、書法、繪畫所不能比的。
D．古琴清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗 的處世心態，因此，比其他中國器物更能體現中國傳統文化的深厚底蘊。
7．根據原文內容，下列推斷正確的一項是 （ ）
A．《詩經》中有許多詩歌內容涉及古琴，可見，在春秋時期或者更早，古琴就已經是一件受到人們歡迎的樂器。
B．由《風俗通》中的記載可知，“文王、武王加二弦”之舉賦予了古琴君之恩的含義，而在此之前，古琴作為一種樂器，沒有什么特殊的象征意義和文化內涵。
C．關于古琴演奏，古人有“六忌、七不彈”的說法，如果遇上大風大雨等惡劣天氣，或者哪怕只是身體有恙，人們都不會彈奏古琴。
D．在作者看來，古琴是文人雅士修身養性的必由之徑，因此，但凡古代的文人雅士，無不學習彈奏古琴。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
自古宦者亂人之國，其源深于女禍。女，色而已，宦者之害，非一端也。蓋其用事也近而習，
其為心也專而忍，能以小善中人之意，小信固人之心，使人主必信而親之。待其已信，然后懼以禍福而把持之。雖有忠臣碩士列于朝廷，而人主以為去己疏遠，不若起居飲食、前后左右之親為可恃也。故前后左右者日益親，則忠臣碩士日益疏，而人主之勢日益孤。勢孤，則懼禍之心日益切，而把持者日益牢。安危出其喜怒，禍患伏于帷闥，則向之所謂可恃者，乃所以為患也。患已深而覺之，欲與疏遠之臣圖左右之親近。緩之則養禍而益深，急之則挾人主以為質。雖有圣智，不能與謀。謀之而不可為，為之而不可成，至其甚，則俱傷而兩敗。故其大者亡國，其次亡身，而使奸豪得借以為資而起，至抉其種類，盡殺以快天下之心而后已。此前史所載宦者之禍，常如此者，非一世也。
夫為人主者，非欲養禍于內，而疏忠臣、碩士于外，蓋其漸積而勢使之然也。夫女色之惑，不
幸而不悟，則禍斯及矣。使其一悟，捽而去之可也。宦者之為禍，雖欲悔悟，而勢有不得而去也，唐昭宗之事是已。故曰“深于女禍”者，謂此也，可不戒哉？
（歐陽修《五代史宦者傳論》）
8．對下列加點的詞的解釋不正確的一項是 （ ）
A．雖有忠臣碩士列于朝廷 賢士
B．欲與疏遠之臣圖左右之親近 宦官
C．盡殺以快天下之心而后已 使……快樂
D．不幸而不悟，則禍斯及矣 這
9．以下各組句子中，全都表明宦官掌控帝王的手段的一項是
①其用事也近而習 ②能以小善中人之意
③然后懼以禍福而把持之 ③人主之勢日益孤
⑤急之則挾人主以為質 ⑥而使奸豪得借以為資而起
A．①②④ B．②③⑤ C．②③④ D．③④⑥
10．下列對原文內容的理解，不正確的一項是
A．歐陽修認為，自古以來宦官危害比女色危害的根源更深。因為婦女只是以美色迷惑帝王，而宦官的為害不止一個方面。
B．宦官用心專一殘忍，能用小小的善言善行迎合帝王的心意，等到獲得帝王的信任，就用禍福等事嚇唬帝王，從而掌控帝王。
C．歐陽修對宦官之禍與女色之禍加以比較分析，指出二者均可以憑帝王的權力和意志消除掉，一旦醒悟，揪出他們趕 走他們就可以了。
D．本文借唐昭宗雖想悔悟，可是由于形勢的制約，不能將宦官除去的悲劇，警告后世君王引以為式，要警惕宦官的禍害。
第II卷（非選擇題共120分）
注意：在試題卷上作答無效
四、（23分）
11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）安危出其喜怒，禍患伏于帷闥，則向之所謂可恃者，乃所以為患也。
（2）夫為人主者，非欲養禍于內，而疏忠臣、碩士于外，蓋其漸積而勢使之然也。
12．閱讀下面這首清詩，然后回答問題。（8分）
舟行西郭即景①
龐樹柏
一棹夷猶去②，三橋尋夢痕。
夕陽紅纖路③，春水綠柴門。
樵笠歌松頂，漁榔響葦根。
野桃開又落，何處武陵村？
注：①西郭：即江蘇常熟西城門。②夷猶：從容。③纖路：江河邊拉纖的小路。
（1）頷聯的兩句中各有一個字用得十分巧妙，請找出來，并說說這樣寫的好處 。（4分）
（2）從全詩看，作者表達了什么樣的思想感情？請簡要分析。（4分）
13．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題作答：如果兩題都答，則按第一題計分）（5分）
（1）錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 ， 。（李商隱《錦瑟》）
自疏濯淖污泥之中， ，以浮游塵埃之外， ， 。
（司馬遷《屈原列傳》）
（2）我欲因之夢吳越， 。湖月照我影， 。（李白《夢游天姥呤留別》）
云無心以出岫， 。景翳翳以將入， 。（陶淵明《歸去來兮辭》）
非淡泊無以明志， 。（諸葛亮《誠子書》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
冰雪里的靈魂
夏立君
①李陵小時候，祖父李廣一定與他一塊朗讀過《詩經》中那篇有名的《黍離》："彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉!"對詩意似懂非懂的李陵看著祖父微微翕動的嘴唇，感到祖父的表情是那么深沉而又奇怪，祖父好似看到了血光沖天，好似看到了無邊雪原，好似看見了自己留在蒼茫大地上的無數腳印。李陵從祖父的聲調里聽出了這首詩的美。李廣對李陵說：從前有一個人，離開家非常久非常久，當他回來的時候，他發現他家沒有了，他的家已經被人做田地來耕種了，黍和稷都長得很高了。小李陵似乎明白了：人不能離家太久，更不能一輩子不回家。
②公元前99年秋天，李陵率五千步卒出擊匈奴，出河西，臨大漠。冬天很快降臨了，寒潮一陣一陣從漠北撲來。這是一個與他過不去的冬天。至浚稽山一帶，在兩座峰巒之間，李陵部眾與單于率領的三萬匈奴騎兵遭遇。一場慘烈的廝殺之后，單于很快發現他這三萬騎兵競不足以制服李陵五千步卒。單于讓部隊后撤，很快調來八萬余騎，擺成合圍之勢，緊緊咬住李陵。突圍，突圍!李陵此時惟一的念頭就是突圍。英勇的將士擊退了匈奴一次又一次的進攻。可單于的包圍圈越勒越緊。李陵抽出一支箭，又抽出一支箭。他的箭率領著千百支箭飛向敵陣。可是，忽然之間，他的箭袋空了。他高呼：箭，箭，快給我箭!可是，幾乎在同時，將士們的箭袋全都空了。五千將士的五十萬支箭全飛向了匈奴人。從此，李陵一生都沒有擺脫赤手張空弓的感覺。他下令解散部隊，各自突圍。匈奴將士簇擁著單于很快來到李陵跟前。李陵和單于互相看清了對方的面孔。李陵控住馬，望一眼天空和大地，望一眼南方，深深嘆息一聲，下馬，投降。
③李廣如此忠義，他的孫子李陵卻投降了。武帝對此耿耿于懷。那些從前贊揚李陵的人現在都說李陵的壞話，他們知道皇帝愿意聽什么。武帝問頗有些書生氣的司馬遷對此事有什么看法。司馬遷說："李陵事親極孝，與人交往恪守誠信，為國家奮不顧身。這次出征，雖身陷絕境，但殺敵數量巨大。他不死，可能是圖謀將來有機會報答陛下……"武帝不喜歡這幾句話，司馬遷受了官刑。不久，李陵遭受滅族之禍，老母嬌妻幼子弱弟都被殺掉了……
④北海（今貝加爾湖）一帶的陽光瀑布一樣瀉下來，從南方來到北方的人，總感到這陽光在天空中走了更遠的路。李陵和蘇武都在這里。蘇武手持漢朝的旄節牧羊。李陵則仍然帶兵作戰，不過現在他帶的兵是匈奴兵。李陵娶了單于的女兒，他成了叛徒。漢朝這樣說，史書上也這樣說。李陵受單于命在北海邊上勸蘇武投降，與其說是勸降，不如說是傾訴。這是他們說一說漢朝說一說老家的唯一機會。他們其實分別都在自言自語。蘇武念念不忘一個忠字。李陵的內心則如北海那洶涌的潮水……
⑤李陵之后，匈奴分裂為南北二部。南匈奴歸附漢朝，后來便融入中原民族。不屈的北匈奴被追殺到遙遠的西北，人口所剩無幾。李陵去逝一百多年后，這個稱雄達三百年，中華民族歷史上第一個偉大的敵人，唯一能和當時世界超級大國漢朝抗衡的民族從大地上消失了，歷史竟無法說清它的歸宿去向。只是千百年來，人們一直在說匈奴說李陵。歷史以奇怪的方式紀念有趣的人和事物。生活在新疆阿圖什一帶的柯爾克孜族人堅稱他們是李陵的后裔，一個民族竟甘愿做一個 “叛徒”的后代。我從喀什去阿圖什，面對李陵后裔們的面孔，總是浮想聯翩。千古奇文《李陵答蘇武書》，據說是偽作。留傳到今天的李陵與蘇武互相贈答的詩，我相信那一定也是偽作。越是偽作越能說明問題，越有意義。顯然，在這些廣為傳誦的詩文中，李陵是遠比蘇武更生動的人物。那是人們為李陵而作的悼詞，……兩千年來，面對李陵這個名字，人們一直是一詠三嘆。人們在心靈里為李陵辟出了隱秘的一角。體制總是塑造適合它需要的偶像，而李陵在體制的冷硬面孔之外。
⑥李陵在匈奴生活了約二十年，最后死在那里。匈奴人埋葬了他，匈奴人為他哭泣。他的軀體上一直覆蓋著厚厚的冰雪。一個蒙羞的靈魂，一個堆積著厚厚冰雪的靈魂，一個插著無數把刀的靈魂，在兩千多年前安息了。他埋骨在哪里誰也不知道。重視葬地是農耕民族的傳統，他已融入了游牧民族。而他前半生所在的那個民族卻不能忘記他。隔著兩千多年的歲月，李陵這個名字為什么總給人異樣的感受 人們感受到了李陵靈魂里的冰雪。李陵似乎永遠在歷史深處沉思默想。我感到歷史一直在打扮李陵，但與打扮任何歷史人物不同，人們念說著李陵時，總是顫動著那根最敏感最多情的神經。面對李陵這個投降者，人們竟知道了羞愧。人們企圖以個人的方式，以一己的情感，融化李陵靈魂里的冰雪。而李陵在冰雪中遠去，遠去。人們一直遙望著的，是那一個背影。
——節選自《散文》2001年11期
14．第①段提到的李陵與祖父李廣一起朗讀《詩經·黍離》，這在全文中起到什么作用？（4分）
15．解答下列劃線句子在文中的含義。（6分）
（1）體制總是塑造適合它需要的偶像。
（2）人們企圖以個人的方式，融化李陵靈魂里的冰雪
16．第④段提到蘇武與李陵的會面，請從內容和技巧上賞析這段文字的表達效果。（6分）
17．第③段加點句子“他不死，可能是圖謀將來有機會報答陛下，”你認為司馬遷的這句話是否說出了他內心的真實想法？請簡述理由。（6分）
六、（15分）
18．閱讀下面材料，概括主要內容，不超過20個字。（4分）
當代大學生，包括中文系學生，對漢語表現出的冷漠令人震驚。這種冷漠源于現今找到一個“含金量”高的工作只需要學好兩項技能，那便是英語和計算機。在現代文學的課堂上一位女生的質問：“老師，我們學這些有什么用？”而現實情況是某些大學生的求職簡歷語句凌亂，明顯有受英語語序影響的痕跡。特別是現在的一些本科生，寫出的漢字簡直不如十年前的小學生，而且錯字百出。
與此同時，海外的“中國熱”、“漢語熱”持續升溫。目前美國已經有2500所中小學提出開設中文課程。東南亞許多國家都號召在全國的中小學普遍開設漢語課程。在歐洲，中文已經成為德國許多州的中學會考科目，英國教育部支持制定了中學漢語教學大綱，法國教育部正在積極推動中學中法雙語教育實驗計劃。在非洲以及南美，這種需求的增長都非常普遍。目前海外有100多個國家的2300所大學開設了漢語課程。
19．公益廣告的畫外音，往往言簡意賅，發人深省。請你為下面公益廣告鏡頭設置畫外音，要求語言簡潔，觀點鮮明。（5分）
示例：
【鏡頭一】晚自習后， 同學們陸續離開教室，最后教室里空無一人，日興燈一直亮到天明。
【畫外音】亮了一夜的日光燈，丟了一時的責任心。
【鏡頭二】一個正在跑步的青年，突然停下來，彎腰撿起扔在路邊的易拉罐，隨手扔進垃圾桶里。
【畫外音】 。
20．依照下面的例句，再寫兩句話，使之與例句構成排比。要求內容貼切，使用的修辭手法、句式與例句相同。（6分）
如果我是一條小溪，我絕不會和大海比寬廣，我要用我的涓涓溪流，澆灌生命的花朵；
七、（60分）
21．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的作文。
據報載：12月14日，由國家語言資源監測與研究中心，商務印書館及媒體聯合發布的“漢語盤點2011年度字詞”揭曉，“控”和“傷不起”分列年度國內字詞首位。一個簡單的“控”字，反映了一年來政府為了通脹所做的努力和百姓期盼物價、房價下降的心理，同時又折射出“控”已成為各類人群的一種生活狀態：“傷不起”則不僅涉及令人揪心的事故和人的生命，它還在思想道德和價值層面引發一種深沉憂思和公共訴求。
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不
要套作，不得抄襲。

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