資源簡介

活動三 班級成長手冊
班級小主人
1.確定手冊內(nèi)容和欄目。
2.確定手冊的版式。
3.完成小組分工。
4.收集并整理資料。
5.圖文搭配，美化設(shè)計。
要完成的工作
需要考慮的問題
1.確定手冊的內(nèi)容和欄目。
☆班級中發(fā)生的哪些事情值得記錄下來？
2.確定手冊的版式。
☆采用怎樣的記錄方式可以使得手冊更清晰明了？
組員
分工
任務(wù)
信息收集員
收集文字、圖片等資料。
文字編輯員
撰寫欄目內(nèi)容，編輯文字信息。
美術(shù)編輯員
美化成長冊。
攝影人員
拍攝照片。
小組分工單
完整的成長手冊應(yīng)包括：
1.封面、封底。
2.目錄、內(nèi)容。
3.邊框、圖案、裝飾。
成長手冊評價標(biāo)準(zhǔn)：
1.有目錄，方便查看。
2.欄目豐富，標(biāo)識清晰。
3.字跡工整，圖文并茂。
4.內(nèi)容豐富，生動有趣。
全班討論，給“班級成長手冊”取一個響亮的名字。

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