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云南省保山市騰沖八中11-12學年高二上學期期中考試 全科11份 答案不全

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  1. 二一教育資源

云南省保山市騰沖八中11-12學年高二上學期期中考試 全科11份 答案不全

資源簡介

騰八中2011—2012學年度高二上學期期中考試
政 治 試 卷
(總分100分,時間100分鐘)
(一)選擇題(每小題2分,共計50分)
1.隨著經濟的發展,文化越來越滲透在人們的日常生活中,如吃飯講求“飲食文化”,穿衣講求“服飾文化”,住房講求“建筑文化”,出行講求“旅游文化”。這說明 ( )
①人們的生活已離不開文化 ②文化現象豐富多彩
③文化現象無處不在 ④沒有文化人們已無法生存
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.毛澤東在《賀新郎讀史》一詞中寫道:“人猿相揖別,只幾個石頭磨過。小兒時節,銅鐵爐中翻火焰,為問何時猜得。不過幾千寒熱。人世難逢開口笑,上疆場彼此彎弓月,流遍了郊原血?!弊浴叭嗽诚嘁緞e”之后,出現了“只幾個石頭磨過”到“銅鐵爐中翻火焰”的巨大變化表明 ( )
A.文化是人們社會實踐的產物 B.文化是指人類的精神產品
C.精神產品離不開物質載體 D.物質資料的生產就是文化的生產
春晚小品《不差錢》播出后,一時間,小沈陽成了紅遍中國大江南北的笑星新人。據此回答3~4題。
3.春晚小品《不差錢》播出后,小沈陽成了紅遍中國大江南北的笑星新人。不同年齡、不同經歷、不同文化程度的人都習慣性的把“小沈陽”當成茶余飯后的談資。對此認識正確的是 ( )
①文化對人的影響具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的
②文化對人的影響總是通過一定的文化形式來實現
③文化氛圍看不見、摸不著,無時無刻不在影響人的思想和行為
④文化總是消極地影響人的思想
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③④
4.春晚小品《不差錢》播出后,一時間,小沈陽域名被搶注,小沈陽的服裝被模仿,出版社找到小沈陽希望他能出幾本書,演出商找到小沈陽希望他能走個秀,碟片商找到小沈陽告訴他“小沈陽專輯”會賣到多火。這說明 ( )
①文化影響人們的交往行為和交往方式
②優秀文化對促進人的全面發展的作用日益突出
③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式
④世界觀、價值觀、人生觀是人們文化素養的核心和標志
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
5.廣告文化、旅游文化、飲食文化、網絡文化、服飾文化,西方節日文化正悄無聲息地改變著我們的生活。由此可見 ( )
A.文化對人的影響是有形的、強制的
B.文化影響是看不見的摸不著的,是潛移默化的
C.人總要生活在一定的文化氛圍中
D.人總能得到思想的啟示、精神的享受
6.以下分別是2002年釜山亞運會、2006年多哈亞運會和2010年廣州亞運會的吉祥物。從文化的角度看,這些運動會吉祥物的設計表明 ( )
“篤立亞”(海鷗) “奧利”(卡塔爾羚羊) “樂羊羊”
A.世界文化具有多樣性 B.大眾文化具有鮮明的民族性
C.傳統文化具有相對穩定性 D.先進文化具有時代性
7.2010年5月1日至10月31日,第42屆世界博覽會在上海舉行,“城市文化的多元與文化融合”是上海世博會的主題之一,這個主題一提出就深受各國歡迎,這是因為 ( )
①尊重文化差異是繁榮世界文化的前提 ②文化融合是文化發展的必然趨勢
③文化只有在傳播中才能創新 ④文化交流有利于維護世界文化的多樣性
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
8.人類社會,是一個文明不斷發展進步的社會,是一個多種文明百花盛開、爭奇斗艷的社會。承認世界文化多樣性,尊重不同民族文化,必須遵循 ( )
A.繼承和發展相結合的原則 B.各民族文化一律平等的原則
C.取其精華.去其糟粕的原則 D.弘揚主旋律.提倡多樣化的原則
9.近年來,社會上掀起了一場“國學熱”。有人認為,讓孩子們了解我國傳統文化是應該的,但是籠統地提倡學習傳統文化是很危險的。這一觀點表明( )
①對待傳統文化要取其精華,去其糟粕 
②辯證認識傳統文化在現實中的作用 
③要看到傳統文化中的糟粕對兒童成長的消極作用 
④傳統文化具有鮮明的階級性
A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.②③
10.2010年9月23日是中秋節,中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節被稱為“團圓節”。賞月、祭月、吃月餅是中秋節的傳統習俗。這種現象說明( )
A.傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性
B.傳統文化是促進民族生存和發展的決定力量
C.傳統習俗對人們物質、精神生活產生積極影響
D.傳統習俗成為展現中國傳統文化的重要標志
11.文化大師張岱年說:“一個民族自立于世界民族之林,必須具有民族的自信心與自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基礎,即對于民族文化的優秀傳統有比較全面的了解?!睂@段話的理解,正確是 ( )
A.傳統文化就是指優秀的民族文化
B.民族文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
C.發揮民族文化的積極作用才能使民族興旺發達
D.傳統文化具有相對穩定性、繼承性
12.現代中醫藥學在保持獨特配方和精選藥材的前提下,吸收了西藥的一些優點,采用先進工藝,制成了中成藥。中成藥的制成是對傳統中醫藥文化的弘揚和發展。這充分體現了 ( )
A.文化創新可以推動社會實踐的發展
B.文化交流就是為了文化創新
C.文化創新能夠促進民族文化的繁榮
D.文化交流促進了中華傳統文化的傳播
13.德國美學家黑格爾說:詩人蒙特馬利爾坐在地窖里,面對著六千瓶香檳酒,可就是產生不出詩的靈感來?!白畲蟮奶觳疟M管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。”上述材料說明 ( )
A.是否具有靈感是解決文化創新的根本問題
B.有了靈感,創作就具有了獨創性
C.文化創新的需要來自社會實踐
D.離開了生活實踐,靈感是無從產生的
14.黃梅戲表演藝術家韓再芬嘗試在民間藝術中融入“時尚”元素。她主演的《徽州女人》,使用了大量充滿現代感的電影、舞蹈語言,同時加入了伴唱、電子音樂等,在全國上演百余場,經久不衰。從文化創新與社會實踐的關系來看,《徽州女人》的成功,主要得益于 ( )
A.藝術家韓再芬自身具備的藝術天賦
B.社會實踐的發展為她提供了充足的條件
C.社會實踐不斷提出新問題、新要求
D.社會實踐為她藝術創新提供了豐富的素材
15.“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝”,韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史,向人們展示了中華文化的 ( )
A.包容廣納 B.推陳出新 C.博大精深 D.源遠流長
16.聞名中外的敦煌石窟、云崗石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶,是古代的漢族、鮮卑族、吐蕃族以及西域各族的藝術家和勞動人民共同創造的。這說明 ( )
A.一方水土,一方文化 B.中華民族是多民族的共同體
C.各具特色的民族文化都為中華文化的形成和發展作出了重要貢獻
D.各族人民對中華文化的認同感和歸屬感增強
17.2010年對我們中華民族而言是極不平凡的一年,年初,南方遭遇了百年不遇的旱災;4月,玉樹大地震;5月上海世博會正式開館;6、7月,三湘大地遭受暴雨襲擊;現在,正以積極的姿態迎戰各種挑戰。我們之所以能克服一個又一個困難,從文化生活的角度看,一個重要原因是 ( )
A.我國的綜合國力不斷增強 B.我們的民族精神永不泯滅
C.文化與經濟、政治日益交融 D.中華文化源遠流長
18.2010年5月4日是“五四運動”91周年。五四運動孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神,其核心是偉大的愛國主義。堅持愛國主義,必須弘揚中華民族精神,這就要求我們做到 ( )
①建設社會主義核心價值體系 ②繼承和發揚中華民族的優良傳統
③堅持西方發達國家的價值觀 ④注入改革創新為核心的時代精神
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
19.被稱為“學術超女”的于丹,因在央視《百家講壇》主講《論語》而一炮走紅。有網友說“于丹熱”的原因在于她堅持了一條大眾路線、草根路線。這啟示我們 ( )
A.必須堅決抵制和依法取締腐朽文化
B.我們要發展反映人民群眾利益與呼聲的文化
C.文化創作必須立足于社會實踐
D.政府必須加強對文化市場的管理
20.2010年4月16日,據新華網報道,豪華墓地成了今年清明節的熱門主題詞。浙江省某地建設、購買豪華墓地成風,據說購買豪華墓地是當地的風俗。此行為 ( )
A.正確,既然是當地風俗,應該按當地風俗辦事
B.正確,因為傳統習俗是傳統文化的基本形式之一
C.錯誤,這是落后文化的表現,危害社會,污染社會文化環境
D.錯誤,這是腐朽文化的表現,腐蝕人們的精神世界
21.中華文化由衰微走向重振的重要轉折點是 ( )
A.五四新文化運動 B.中國共產黨的誕生
C.馬克思主義傳入中國 D.毛澤東思想的誕生
22.“建設社會主義核心價值體系”與“文化多樣性”、“堅持先進文化的前進方向”的內在聯系是 ( )
①社會主義核心價值體系與文化多樣性統一于社會主義文化建設中
②建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向
③尊重文化多樣性不能違背社會主義核心價值體系
④把握先進文化的前進方向關鍵在于尊重文化多樣性
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
23.2010年7月底,全國各大媒體紛紛報道了一則“深圳一名產婦疑因未給助產士足夠的紅包遭到報復,肛門竟然被助產士縫上”的新聞,引發了人們對醫護人員職業道德滑坡的熱議。在社會主義市場經濟條件下,加強職業道德教育是社會主義思想道德建設的 ( )
A.重點 B.核心 C.原則 D.著力點之一
24.2010年7月30日,因利用ATM機故障惡意取款被判刑入獄的許霆獲假釋提前出獄?!霸S霆案”告訴我們,人們常常會遭遇思想道德上的“兩難選擇”。因此,要做出正確判斷和選擇,我們要 ( )
A.堅持以馬克思主義為指導
B.加強自身的科學文化修養和思想道德修養
C.自覺樹立科學發展觀
D.堅持以“三個代表”重要思想為指導
25.“人肉搜索”自誕生以來,一直游走在道德和法律的邊緣。為凈化網絡風氣,防止“人肉搜索”演變為“網絡暴力”,必須把 作為道德選擇最基本的價值取向。 ( )
A.取其精華、去其糟粕 B.中華民族精神
C.社會主義榮辱觀 D.公民道德基本規范
(二)問答題(共計30分)
26.2010年7月21日下午五點左右,赴貴州省貴定縣馬場河鄉中心學校支教的趙小亭被山上滾落的石頭砸中頭部不幸當場遇難。趙小亭是武漢大學電氣工程學院電氣工程與自動化專業2008級本科學生,中共預備黨員。趙小亭用自己短暫的青春,譜寫了一曲當代大學生最壯麗的樂章。7月27日,共青團中央、全國學聯、中國青年志愿者協會作出決定,追授她“中國杰出青年志愿者”榮譽稱號。
趙小亭的事跡引發了人們對青年志愿者的討論:有人認為,青年志愿者應該是“大公無私”的,也有人認為應該是“先公后私”的。你贊同哪種觀點?請說明理由。(10分)
27.孔子學院正以每4天誕生1所的速度增加。在不到兩年的時間里,全球新增100多所孔子學院,覆蓋了50多個國家和地區。預計到2010年,全球將建成500所孔子學院和孔子課堂??鬃訉W院在全球開設的速度,引發了世人包括中國人自己的驚奇。在驚奇的同時,很多人羨慕、贊揚,也有個別西方評論家本能地感到擔心甚至恐懼,這些人普遍認為孔子學院在全球范圍內的迅速增加是一種現實的“中國文化威脅”。
假如你有機會與這些西方評論家進行面對面的交流,你如何運用所學知識讓對方相信在全球范圍內迅速增加的孔子學院不是“威脅”。(10分)
28.50年代,我國音樂學院的學生練習曲目大多是外國音樂家的作品。在上海音樂學院學習拉小提琴的一些年輕人,決心創作出中國人自己的作品。他們以發展民族音樂為使命,創作出了感動世界的經典曲目——《梁?!?。這首中西樂器相互滲透的協奏曲,展現了中華文化鮮明的風格和特點,成為通過文化融合實現文化創新的藝術典范。在國內,它能走進不同時代聽眾的心靈;在國外,它是中國的文化符號和情感符號……
(1)《梁祝》成功的關鍵是什么 (5分)
(2)在正確對待傳統文化與外來文化方面,上述事例對你有什么啟示 (5分)
(三)分析說明題(共計10分)
29.材料一 2010年7月4日,人民網報道:近年來,電視娛樂節目越來越多,豐富了熒屏,給老百姓帶來了許多歡樂。與此同時,由于過分追求收視率,不少娛樂節目走向庸俗化甚至低俗化。低俗化的結果,就是喪失了電視的文化本性,讓有文化的觀眾疏離電視,進而導致民族文化傳播的途徑趨于狹隘。
材料二 中國的媒體永遠不能等同于國有大中型企業,中國媒體的基本職責應是傳承文明,進行人文教化。許多專家還建議主管部門應盡早在我國開展媒體教育,指導觀眾增進對媒體的認識,用批判的態度去接觸,分析媒體信息。這不但涉及青少年的素質提高和健康成長,還涉及社會的穩定和發展。
結合材料回答:
⑴材料一反映了當前文化生活中的什么現象 原因是什么?(4分)
⑵結合材料二談談如何解決文化低俗化這一問題?(6分)
(四)探究題(共計10分)
30.某校高二年級學生在老師的指導下,準備開展一次“長城與愛國主義精神”的主題班會。要求學生查閱相關資料,為班會做準備工作。
第一小組在圖書室查閱到如下信息:在聯合國大廈內,懸掛著中國政府贈送的巨幅長城掛毯。他們了解到中國政府之所以將繡有長城的巨幅掛毯送給聯合國,是因為長城是中國古代勞動人民的智慧和創造力的體現,長城的堅固雄偉、蜿蜒數千里,正是中華民族聰明智慧、艱苦奮斗、堅韌剛毅和充滿向心力、凝聚力的精神象征。
第二小組在網上查到如下信息:中國長城是世界著名建筑,但隨著旅游事業的發展,周圍的景觀正受到過度開發的威脅,影響了長城建筑的完整和完美。加強對長城的保護,對于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,更好地發揮文化遺產在社會主義精神文明建設中的作用,具有重要意義。
假如你是該班一位成員,請你參與完成下列問題:
(1)請結合《文化生活》相關知識談談你對“長城是中華民族精神象征”的理解。(2分)
(2)加強長城保護有利于弘揚和培育民族精神,你認為弘揚和培育民族精神的意義和途徑有哪些?(6分)
(3)反思并概括本次探究性學習過程中認識問題和解決問題的思路和方法。(2分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A A C B A A B B A B B D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D C B C B C C C D B C
參考答案
26題 參考答案一:贊同第一種觀點。大公無私是一種崇高的思想道德目標,應該作為當代青年的不懈追求,這樣才能全身心投入到志愿者活動中去。
參考答案二:贊同第二種觀點。先公后私是一種與社會主義市場經濟相適應的道德觀念,這有利于青年志愿者活動的持續發展,有助于更多青年加入志愿者行列。
27題 參考答案:(1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的,文化是民族的,又是世界的。我國在世界各地設立孔子學院對于維護和發展世界文化的多樣性有重要的意義。(2)在世界各地設立孔子學院以此來推動文化交流,既有利于本民族文化的發展和進步,也促進了世界文化的發展。我們既要熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,又要主動地推動中華文化走向世界。(3)中華文化之所以源遠流長,得益于它特有的包容性。我國在世界各地設立孔子學院,不僅推動了中華文化走向了世界,而且在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。有利于各民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同,對外域文化的理解。(4)我國的國家性質決定了我國是世界和平的重要力量,中國越發展、越強大,越有利于維護世界和平、促進共同發展。因此,我們完全有理由相信,在全球范圍內迅速增加的孔子學院絕不是“威脅”
28題參考答案:(1)《梁祝》之所以能成功,關鍵在于堅持了文化創新。在內容及形式上積極借鑒和融合了不同民族文化,博采眾長,增強了作品的文化吸引力和感召力。(2)首先,文化創新要立足于社會實踐,體現時代精神;其次,要繼承傳統,做到“繼承傳統,推陳出新”;再次,進行文化的交流、借鑒和融合,要以我為主、為我所用,發展本民族文化
29題參考答案: ⑴①材料一反映了當前文化生活中的“喜”與“憂”;
②原因:文化市場和大眾傳媒的發展給文化生活帶來了許多可 喜的變化。但是文化市場的白發性和傳媒的商業性,媒體片面追求收視率以求獲得高經濟效益而不顧及自身的基本職責,也引起了人們的憂慮。
(2)①作為國家,要牢牢把握先進文化的前進方向,大力發展人民群眾喜聞樂見的文化,弘揚主旋律,建設中國特色的社會主義文化,加強社會主義思想道德建設;要對文化市場加強管理,正確引導。②作為媒體,要增強責任意識和職業道德意識,切實履行其傳承文化的義務。③作為個人,要提高辨別低俗文化.落后文化和腐朽文化的眼力;增強抵御低俗文化.落后文化和腐朽文化的能力;學習科學文化知識.提高思想道德修養,作出正確的文化選擇。
30題 參考答案:(1)①中華民族精神的基本內涵是:以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。②長城的修建過程體現了古代勞動人民的聰明智慧、團結勤勞、艱苦奮斗、自強不息等精神,長城的作用則體現了勞動人民愛好和平、剛毅勇敢、維護國家統一等精神,這些精神與中華民族精神的基本內涵是統一的,因此我們說,長城是中華民族精神的象征。
(2)意義:①弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質的必然要求。②弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求。③弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要。
途徑:①弘揚和培育民族精神,最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系的“主心骨”作用。②弘揚和培育民族精神,必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。③弘揚和培育民族精神,必須正確對待外來思想文化的影響。④弘揚和培育民族精神,必須與弘揚時代精神相結合。⑤立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐,人人成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
(3)本次探究性學習選題是基于現實生活中的一個熱點問題,同學們通過查閱文獻、網絡搜索等途徑獲得相關信息;綜合運用所學文化生活知識,從不同角度全面而深刻地認識所要探究的對象;探究過程不僅要搜集感性材料,還要分析材料,提煉材料、既分析了問題又解決了問題。
裝訂線內請勿答題騰八中2011—2012學年度高二上學期期中考試
(歷史理科)試卷
命題人:張愛新
試卷I
單項選擇題(共30題,每題2分,共60分。每題只有一個正確答案)
1、下列觀點,屬于孟子思想的是:
A、“民為貴,社稷次之,君為輕”
B、“不期修古,不法??伞?br/>C、“天行有常,不為堯存,不為桀亡”
D、“道生一,一生二,二生三,三生萬物”
2、漢武帝創辦中央太學和地方郡國學校,學習的主要內容是
A、漢朝法律 B、皇帝詔書
C、儒家經典 D、諸子百家
3、下列不屬于朱熹思想的是
A、區分了天、道、性、心等概念
B、區分教育為“小學”和“大學”兩個階段
C、儒家要“正君心”
D、理比氣更根本
4、提出“心即理”、“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”的是:
A、陸九淵 B、朱熹 C、程頤 D、王陽明
5、顧炎武、黃宗羲、王夫之思想的共同點是
A、批判君主專制
B、提出重農抑商
C、“天下興亡、匹夫有責”
D、提出了尊重物質運動規律的自然史觀和社會史觀
6、下列觀點的出現先后是
①民為貴、君為輕 ②仁和禮 ③獨尊儒術 ④心即理也
A、①②③④ B、②①③④
C、③②①④ D、②①④③
7、“風雨冥晦時,惟憑針盤而行”這里反映的古代科技現象是
A、判斷氣象變化 B、使用指南針
C、水上運輸 D、飛行定位
8、印刷術發明的作用是
A、信息的傳播有了革命性的進步
B、為哥倫布發現美洲提供了技術保證
C、為歐洲的文藝復興準備了條件
D、對文明發展和社會進步的積極作用最為明顯
9、右圖是2008年北京奧運會體育圖標。圖標以漢字筆畫為基本形式,融入中國傳統書法藝術。這種筆畫圓勻、富于圖案美的書法字體為:
A、篆書 B、楷書 C、草書 D、行書
10、京劇的產生是融合了哪兩種戲劇形式
A、徽戲和漢戲 B、散曲和漢調
C、北劇和散曲 D、北劇和漢調
11、唐代一位詩人被稱為“詩風壯浪縱恣,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽夸張和奇特想象”。該詩人應是:
A、李白   B、杜甫    C、白居易   D、孟浩然
12、下列作品揭示了我國封建社會走向沒落的歷史史實的是
A、《三國演義》 B、《水滸傳》
C、《西游記》 D、《紅樓夢》
13、《海國圖志》一書的核心思想是:
A、師夷長技以自強 B、師夷長技以制夷
C、中學為體,西學為用 D、發展資本主義
14、近代中國社會發展進程中,維新變法思想最突出的作用是
A、宣傳變法思想 B、促進思想解放
C、師夷長技以制夷 D、實行君主立憲
15、五四新文化運動中通過白話文小說抨擊封建禮教的思想家是
A、陳獨秀 B、李大釗 C、魯迅 D、吳虞
16、下列關于新文化運動的說法錯誤的是
A、李大釗和陳獨秀為新文化運動作出重大貢獻,被稱為“南陳北李”
B、新文化運動前期的指導思想是馬克思主義
C、1917年北京大學的辦學方針是“兼容并包,思想自由”
D、新文化運動是一次思想解放運動
17、馬克思主義逐漸成為一股強大的社會思潮是在什么事件之后
A、維新變法 B、辛亥革命
C、五四運動 D、中國共產黨誕生
18、、中國較早系統介紹馬克思的人是
A、陳獨秀 B、毛澤東 C、梁啟超 D、李大釗
19、孫中山三民主義的核心思想是
A、創立民國 B、驅除韃虜,恢復中華
C、平均地權,節制資本 D、聯俄、聯共、扶助農工
20、第一次國共合作的政治基礎是
A、新三民主義
B、三大政策
C、推翻北洋軍閥統治是國共兩黨共同的政治目標
D、都主張建立獨立、民主的新中國
21、毛澤東在延安時期對中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等一些列問題進行了系統的論述。下列說法錯誤的是
A、中國革命分兩步:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命
B、新民主主義的發展前途必然是社會主義
C、新民主主義革命階段的武裝斗爭的主體是工人階級
D、區別新舊民主主義革命的根本標志,是無產階級領導權的問題
22、下列毛澤東的著作中,有關于中國社會主義革命和建設的思想的是
①《論人民民主專政》 ②《關于正確處理人民內部矛盾的問題》
③《中國革命和中國共產黨》 ④《中國的紅色政權為什么能存在》
A、①④ B、①② C、①③ D、②③
23、“社會主義的本質就是解放生產力、發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕?!边@屬于那一思想理論的內容
A、馬克思主義 B、毛澤東思想
C、鄧小平理論 D、“三個代表”重要思想
24、“三個代表”重要思想創造性地回答了
A、社會主義道路的建設問題
B、社會主義初級階段理論問題
C、祖國統一問題
D、建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題
25、對黨的“雙百”方針理解不正確的是:
A、原因之一是調動一切積極因素建設社會主義
B、目的是發展社會主義科學文化事業
C、學術上“百花齊放”,藝術上 “百家爭鳴”
D、背景是我國社會主義制度基本建立
26、下列屬于“雙百”方針貫徹后中國出現的優秀戲劇作品的是
A、《早春二月》 B、《雷鋒之歌》 C、《誰是最可愛的人》 D、《茶館》
27、鄧小平1983年提出的教育三個面向的內容不包括
A、面向現代化 B、面向未來
C、面向社會主義建設 D、面向世界
28、改革開放以來,黨和政府把教育事業擺在經濟、社會發展的重要位置,提出的戰略是
A、科教興國 B、信息高速公路
C、三個面向 D、雙百方針
29、下列新中國科技成就產生的順序是:①第一顆人造衛星發射成功 ②第一顆氫彈爆炸成功 ③第一顆原子彈爆炸成功 ④培育出雜交水稻
A、①②③④ B、④②①③
C、③②①④ D、②①④③
30、中國第一次成功發射的載人宇宙飛船的時間和名稱是
A、1999年 “神州”三號 B、2003年 “神州”四號
C、2003年 “神州”五號 D、1999年 “神州”六號
二、材料題(共2題,每題20分,共40分)
31、閱讀下列材料:(20分)
材料一 其守城之具有火炮名“震天雷”者,鐵罐盛藥,以火點之,炮起火發,其聲如雷,聞百里外,所圍半畝之上,火點著甲鐵皆透。
材料二 海商之艦,大小不等,大者五千料,可載五六百人;中等二千料至一千料,亦可載二、三百人;余者謂之“鉆風”,大小八櫓或六櫓,每艦可載百余人,風雨晦冥時,惟憑針盤而行。
——南宋《夢粱錄》卷12《江海船艦》
請回答:
(1)材料一反映了什么史實?(4分)
(2)材料二反映了什么史實?(4分)
(3)據材料一、二回答這一時期我國的另一項重大發明是什么?(4分)
(4)材料一、二中的發明對歐洲產生了哪些影響?(8分)
32、思想是地球上最美麗的花,一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料(20分)
材料一
材料二 西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生,可以救活中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。若因為擁護這兩位先生,一切政府的壓迫,社會的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭。
——陳獨秀《本志罪案之答辯書》
材料三 毛澤東《西江月·井岡山》:“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁?!?br/>請回答:
右圖所示反映了中國近代史上哪一思想理論?(2分)這一思想理論對辛亥革命時期的中國民主進程起了巨大作用,請概述其具體表現。(3分)
(2)根據材料二和所學知識,指出德先生、賽先生分別是什么?(4分)當時先進的中國人發起的一場運動的名稱?(2分)請概要指出這場運動的意義。(4分)
(3)在這一時期毛澤東找到了一條什么革命道路?(2分)列舉毛澤東在這一時期的三篇重要文章?(3分)
答案
一、單項選擇題(共30題,每題2分,共60分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C A A A D B C A A A D B B C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B C D A A C B C D C D C A C C
二、材料題(共2題,每題20分,共40分)
31、(20分)
(1)(4分)火藥廣泛運用于軍事
(2)(4分)指南針廣泛應用于航海
(3)(4分)北宋畢升發明活字印刷術
(4)(8分)火藥將人類帶入了熱兵器時代,為資產階級打敗騎士階層創造了條件。指南針促進了新航路的開辟;活字印刷術為歐洲的文藝復興和宗教改革準備了條件。
32、(20分)
(1)三民主義(2分)
表現:是辛亥革命的理論旗幟,對推翻清朝統治,結束君主專制制度,促成中華民國的建立和《中華民國臨時約法》的頒布起了巨大作用。(3分)
(2)民主、科學(4分)
新文化運動(2分)
為新思想的發展開辟了道路,促進了民眾的覺醒;為中國文化的發展提供了新的模式。(4分)
(3)
農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路(2分)
《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《井岡山的斗爭》、
《星星之火,可以燎原》(3分)騰沖八中2010---2011學年高二年級上學期
化學期中試卷(理科)
選擇題(50分)
1.下列各化合物的命名正確的是(  )
A、CH2=CH—CH=CH2 1,3-二丁烯 B、 3-丁醇
C、 甲基苯酚 D、 2-甲基丁烷
2、北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素劑,以保持鮮花盛開。S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該分子說法正確的是( ?。?br/>A、含有碳碳雙鍵、羰基、羧基 B、含有苯環、羥基、羰基
C、含有羰基、羧基、酯基 D、含有碳碳雙鍵、苯環、羧基
3.能夠快速、微量、精確的測定相對分子質量的物理方法是( ?。?br/>A.質譜 B.紅外光譜 C.紫外光譜 D.核磁共振譜
4.主鏈含5個碳原子,有甲基、乙基2個支鏈的烷烴有( ?。?br/>A、2種 B、3種 C、4種 D、5種
5.下列有機反應中,不屬于取代反應的是( ?。?br/>A.
B.2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
C.ClCH2CH===CH2+NaOHHOCH2CH===CH2+NaCl
D.
6.下列各種醇既可發生消去反應,又可被氧化成相應醛的是( ?。?br/>A.CH3OH B.HOCH2CH2CH3
C.CH3CHOHCH3 D.(CH3)3COH
7.由2 氯丙烷制取少量的1,2 丙二醇時,需要經過下列哪幾步反應(  )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解
C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去
8.某烯烴與H2加成后得到2,2 二甲基丁烷,該烯烴的名稱是(  )
A.2,2 二甲基 3 丁烯 B.2,2 二甲基 2 丁烯
C.2,2 二甲基 1 丁烯 D.3,3 二甲基 1 丁烯
9.用一種試劑鑒別乙醇、苯、1—己烯、苯酚溶液,可選用的試劑是( ?。?br/>A.溴水 B.氯化鐵溶液 C.鹽酸 D.四氯化碳
10化合物A(C4H8Br2)可由下列反應制得,C4H10OC4H8 C4H8Br2,則結構式不可能的是
A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3 D.(CH3)2CBrCH2Br
11.下列化學方程式或離子方程式中,書寫正確的是( ?。?br/>A.氫氧化銅溶于醋酸溶液中:Cu(OH)2+2H+==Cu2++2H2O
B.乙醛的銀鏡反應:CH3CHO+Ag(NH3)2OHCH3COONH4+NH3+Ag↓+H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O-+CO2+H2OC6H5OH+HCO-
D.丙烯聚合:nCH2=CHCH3
12.下列有關除去雜質(括號內物質)的操作中,不正確的是(  )
A.FeCl2(FeCl3):加入過量鐵粉振蕩,然后過濾
B.苯(苯酚):加入NaOH溶液振蕩,然后分液
C.乙醛(乙酸):加入新制的生石灰,然后蒸餾
D.乙酸乙酯(乙酸):加入乙醇和濃硫酸,然后加熱
13.下列有機物中,不存在順反異構的是(  )
14.用NA表示阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是( ?。?br/>A.1mol乙烯中含有的碳碳雙鍵的數目為2NA
B.22.4L乙炔在空氣中完全燃燒,生成2NA個CO2分子
C.1.7g羥基所含電子數目為NA
D.0.2mol戊烷中所含共價鍵的數目為3.2NA
15.已知14g CH4和C3H4的混合氣體,在標準狀況下的體積為11.2L,將其完全燃燒后的混合氣體通過濃硫酸,濃硫酸增加的質量為( ?。?br/>A.9g B.18g C.27g D.無法確定
16.有關化學用語正確的是( )
A.乙烯的最簡式C2H4
B.乙醇的結構簡式C2H6O
C.臭氧的分子式O3
D.四氯化碳的電子式為:
17.乙烯和1,3—丁二烯的混合氣體1 L,催化劑存在下與足量氫氣發生加成反應,消耗1.4 L氫氣,則原混合氣體中乙烯和1,3—丁二烯的體積比為( ?。?br/>A.3∶2 B.4∶1 C.3∶1 D.任意比
18.將等體積的苯、汽油和水在試管中充分混合后靜置。下列圖示現象正確的是( )
19.1溴丙烷和2溴丙烷分別與NaOH的乙醇溶液共熱,關于這兩個反應的說法正確的是( )
A.產物相同,反應類型相同 B.產物不同,反應類型不同
C.碳氫鍵斷裂的位置相同 D.碳溴鍵斷裂的位置相同
20.分子式為CxHyO2的有機化合物1 mol在氧氣中完全燃燒后,生成二氧化碳與水蒸氣的體積相等(同溫同壓),并消耗氧氣3.5 mol。則x、y的值分別是
A.1,2 B.2,4 C.3,6 D.4,8
21.乙醇分子中不同的化學鍵如圖所示對乙醇在各種反應中應斷裂的鍵說明不正確的是( ?。?br/>和金屬鈉作用時,鍵①斷裂
B.和濃硫酸共熱至170℃時,鍵②和⑤斷裂
C.和乙酸、濃硫酸共熱時,鍵②斷裂
D.在銅催化下和O2反應時,鍵①和③斷裂
22.下列化合物分子中,在核磁共振氫譜圖中能給出一種信號的是( )
A.CH3CH2CH3 B.CH3COCH2CH3
C.CH3CH2OH D.CH3OCH3
23.下列有關實驗的敘述正確的是( ?。?br/>A.實驗室用濃溴水與苯在Fe粉催化下制溴苯
B.欲檢驗CH2=CHCHO中的碳碳雙鍵,應向其中先加入足量的新制銀氨
溶液,水浴加熱,待出現銀鏡后,再加入適量的溴水,若溴水褪色,
即可驗證
C.實驗室制備乙酸乙酯時,向試管中加入試劑的順序為:乙醇、濃硫酸、冰醋酸
D.將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱后,向其中加入AgNO3溶液,若產生 沉淀,即可證明CH3CH2Br中含有Br
24.有A、B兩種烴,含碳元素的質量分數相等,下列關于A和B的敘述正確的是( )
A. A和B一定是同分異構體
B. A和B不可能是同系物
C. A和B實驗式一定相同
D. A和B各1 mol完全燃燒后生成的CO2的質量一定相等
25、某混合氣體由兩種氣態烴組成,取2.24升該混合氣體,完全燃燒得到4.48升二氧化碳和3.6克水(氣體體積均在標準況下測定),則這種混合氣體組成可能是( )
A.C3H4和CH4 B.C2H4和C3H4
C.C2H4和C2H6 D.C2H2和C3H6
26.(3分)立方烷的結構簡式如圖所示,每個頂點是一個碳原子。則:
①其分子式為_____________。
②它的一氯取代物有_____________種。
③它的二氯取代物有_____________種。
27(7分) 有7瓶有機物A、B、C、D、E、F、G,它們可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸,為確定每瓶成分,進行下列實驗:①取7種少量有機物,分別加水,振蕩后與水分層的是A、D、G;②取少量A、D、G分別加入溴水,振蕩后,只有D不僅能使溴水褪色,而且油層也無色;
③取少量A、G,分別加入酸性KMnO4溶液,振蕩后,G能使酸性KMnO4溶液褪色;
④取A少量,加入濃H2SO4和濃HNO3,加熱后倒入水中,有苦杏仁味黃色油狀液體生成;
⑤取少量B、C、E、F,分別加入銀氨溶液,經水浴加熱后,只有B出現銀鏡;
⑥取少量C、E、F,若分別加入金屬鈉,均有H2放出;若分別加入Na2CO3溶液,只有F有氣體放出;
⑦取少量C、E,滴入FeCl3溶液,E溶液呈紫色;
⑧取少量C、F,混合后加入濃H2SO4,加熱后有果香味的油狀液體生成。
試推斷A—G各是什么物質?A_________,B_________,C_________,D_________,E_________,F_________,G_________。
28、(3分)根據要求寫出名稱或結構簡式:
(1) 名稱:
(2)2,4—二甲基—2—戊烯 結構簡式:
(3)2,2-二甲基-3-己醇 結構簡式:
29.(7分)有A、B、C三種烴的衍生物,相互轉化關系如下:
其中B可發生銀鏡反應,C跟石灰石反應產生能使石灰水變渾濁的氣體,則
(1)推斷A、B、C的名稱依次是_______、_______、_______、
(2)寫出下列反應的化學方程式
A→B ________________________________________
B→C _________________________________ B→A ___________________________________________
B的銀鏡反應_______________________________________________
30.(6分)化學上常用燃燒法確定有機物的組成。下圖裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成。
回答下列問題:
(1)裝置A中裝有MnO2,寫出A裝置中發生反應的化學方程式是 ;
(2)寫出E裝置中所盛放物質的名稱 ,它的作用是 。
(3)若將B裝置去掉會對實驗結果造成什么影響
(4)若準確稱取1.20 g樣品(烴或烴的含氧衍生物)。經充分燃燒后,E管質量增加1.76 g,D管質量增加0.72 g,則該有機物的實驗為 。
(5)從定量測定準確角度去考慮,該裝置應怎樣進一步改
31.(8分)(1)下圖為實驗室用乙醇制取乙烯并與溴水作用制取1,2—二溴乙烷的部分裝置圖,
①B和D裝置都盛有NaOH溶液,它們的作用是:B ____ __、D_________________。
②試寫出以乙醇、濃硫酸、溴水為主要原料制取1,2—二溴乙烷的主要化學反應方程式。
____________________________________
______________________________
③實驗室用E圖裝置點燃乙烯,燃燒時會產生黑煙,實驗時若要迅速熄滅火焰,最簡單、安全的操作方法是: 。
(2)實驗室可用C2H518OH和乙酸按圖示裝置制取少量乙酸乙酯 (酒精燈等在圖中均已略去)請填空:
①寫出實驗室制乙酸乙酯的化學方程式(要標出氧-18示蹤原子)_______________________________________________________________
②試管b中加有飽和Na2CO3溶液 ,其作用是
③反應結束后,振蕩試管b靜置,觀察到的現象是
32.(5分) 已知A為固態物質,實驗室利用A與水反應制備氣態物質B。各物質間的轉化關系如下圖所示:
(1)請寫出A的分子式: 。
(2)寫出③、⑥反應的化學方程式:
③ ;
⑥ 。
(3)寫出與D互為同系物且一氯代物只有兩種的物質的結構簡式(舉兩例)。
; 。
33.(6分)從環己烷可制備1,4-環己二醇,下列有關7步反應(其中無機產物都已略去),其中有2步屬于取代反應,2步屬于消去反應,3步屬于加成反應。試回答:
(1)反應 和 屬于取代反應。
(2)化合物的結構簡式:B ,C
(3)反應④所用試劑和條件是
(4)反應⑤的方程式是
三、計算題(寫出計算過程5分)
34.(5分)某僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機化合物,經測定其相對分子質量為90。取有機物樣品1.8 g,在純氧中完全燃燒,將產物先后通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重1.08 g和2.64 g。試求該有機物的分子式。
CH2-CH2-CH2
n
H―C
H
H
H
H
C―O―H





制取乙烯 裝置 裝置騰沖八中2011--2012學年度高二上學期期中考試
語 文
一.現代文閱讀(9分,每小題3分)
中國茶道
茶道不同于一般的飲茶。在中國飲茶分為兩類,一類是“混飲”,即根據個人的口味嗜好,在茶中加入桔皮、桂元、紅棗等來喝;另一類是“清飲”,不加入任何有損茶的本味真香的配料,單用開水泡喝。“清飲”可分四個層次:將茶當成飲料大碗解渴,稱為“喝茶”;注重色香味,講究茶具水質,細細品味,稱為“品茶”;講究環境氣氛、沖泡技巧及人際關系,則稱為“茶藝”;通過品茗來養性怡情、參禪悟道,達到精神上的享受和人格上的澡雪,則是中國飲茶的最高境界——茶道。
茶道不但講究表現形式,而且注重精神內涵。
茶道的精神內涵是什么呢?“武夷山茶癡”林治先生認為“和、靜、怡、真”可作為中國茶道的四字真諦?!昂汀笔侵袊璧勒軐W思想的核心,是茶道的靈魂;“靜”是中國茶道修習的不二法門;“怡”是中國茶道修習實踐中的心靈感受;“真”是中國茶道的終極追求。
茶道追求“和”,源于《周易》中的“保合大和”,意指萬物皆要陰陽協調,保全大和之元氣以利萬物。陸羽在《茶經》詳細描述他設計的風爐:風爐用鐵鑄從“金”,放置在地上從“土”,爐中燒木炭從“木”,木炭燃燒從“火”,風爐上煮茶湯從“水”;煮茶的過程就是“金木水火土”五行相生相克并達到和諧平衡的過程??梢娢逍姓{和是茶道的哲學基礎。
“靜”是中國茶道修習的必由途徑。老子說:“至虛極,守靜篤,萬物并作,吾以觀其復。”莊子說:“水靜則明燭須眉,平中準,大匠取法焉?!崩献雍颓f子所啟示的“虛靜觀復法”是人們明心見性,洞察自然,反觀自我,體悟道德的無上妙法。道家的“虛靜觀復法”在中國的茶道中演化為“茶須靜品”的理論和實踐。
“怡”有和悅愉快之意。中國茶道雅俗共賞,不拘一格。一方面,突出體現了道家“自恣以適己”的隨意性,同時,不同地位、信仰和文化層次的人對茶道有不同的追求。王公貴族講茶道,意在炫耀權貴,附庸風雅;文人學士講茶道,意在托物寄懷,交朋結友;佛家講茶道,意在參禪悟道,見性成佛;道家講茶道,意在品茗養生,羽化成仙;普通百姓講茶道,意在去腥膩,滌煩渴,享受人生。中國茶道的這種怡悅性,使得它有極廣泛的群眾基礎。這種怡悅性也正是中國茶道區別于強調“清寂”的日本茶道的根本標志之一。
“真”是中國茶道的起點,也是中國茶道的終極追求。中國茶道在從事茶事時所講究的 “真”,不僅包括茶應是真茶、真香、真味,環境最好是真山真水,掛的字畫最好是名家名人的真跡,用的器具最好是真竹、真木、真陶、真瓷,還包含了對人要真心,敬客要真情,說話要真誠,心情要真閑。中國茶道追求的“真”有三重含義。一在追求道之真,即通過茶事活動追求對“道”的真切體悟,達到修身養性,品味人生之目的;二在追求情之真,即通過品茗述懷,使茶友之間的真情得以交互,達到茶人之間互見真心的境界;三在追求性之真,即在品茗過程中,真正放松自己,在無我的境界中去放飛自己的心靈,放牧自己的天性,達到“全性葆真”。
1.下列不能作為為“中國茶道”下正面定義的證據的一項是( )
A.“怡”是中國茶道修習實踐中的心靈感受,“真”是中國茶道的終極追求。
B.通過品茗來養性怡情、參禪悟道,達到精神上的享受和人格上的澡雪。
C.注重色香味,講究茶具水質,細細品味;講究環境氣氛、沖泡技巧及人際關系。
D.“和”是中國茶道思想的核心和靈魂,“靜”是中國茶道修習的不二法門。
2.以下理解符合原文意思的一項是( )
A.按照中國茶道的說法,長期飲茶,可以使人心境平和,寧靜致遠,和悅愉快,返璞歸真,也就是達到中國茶道的“和”“靜”“怡”“真”四字真諦的境界。
B.中國飲茶可分兩類,一類是“混飲”,就是根據個人的口味,在茶中加入其他一些對人體有益的物質混喝;另一類是“清飲”,為了不損茶的本味、真香,而不加入任何其他配料,只用開水泡喝。
C.中國茶道發源于道家的“真”,它有三個具體要求:一是通過茶事活動追求對“道”的真切體悟;二是通過品茗述懷,使茶友之間的真情互見;三是在品茗過程中放松自己,達到“全性葆真”。
D. 本文借“武夷山茶癡”林治先生提出的“和、靜、怡、真”四字來闡述中國茶道的精神內核,并在此基礎上為人們認識中國茶道和評價中國茶道的水準提供了一個絕對標準。
3.根據原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是( )
A.茶道與飲茶有一定的相通之處,只是按中國人的觀點,茶道的文化品位更高罷了。
B.文章闡述中國茶道的“和”“靜”“怡”“真”四個特點,實際上也是個人見解,主要是從中國哲學儒、佛、道的角度來闡述中國茶道的精神內核。
C. 中國茶道之所以與日本茶道有區別,一個主要原因就是,日本茶道特別古板嚴肅,講究“清寂”,而中國茶道更加重視雅俗共賞,不拘一格。
D.中國茶道追求的“和”的概念,發源于《周易》的“保合大和”,后來經過中國“茶圣”陸羽的發展,成為茶道哲學的基礎。
二 、古代詩文閱讀(38分)
(一)閱讀下面一段文言文,完成4-7題 (19分)
  管仲有疾,桓公往問之,曰:“仲父之疾病矣,將何以教寡人?”管仲曰:“齊鄙人有諺曰:‘居者無載,行者無埋。’今臣將有遠行,胡可以問?”
  桓公曰:“愿仲父之無讓也。”管仲對曰:“愿君之遠易牙、豎刁、常之巫、衛公子啟方。”公曰:“易牙烹其子以慊寡人,猶尚可疑邪?”管仲對曰:“人之情,非不愛其子也,其子之忍,又將何有于君?”公又曰:“豎刁自宮以近寡人,猶尚可疑邪?”管仲對曰:“人之情,非不愛其身也,其身之忍,又將何有于君?”公又曰:“常之巫審于死生,能去苛病,猶尚可疑邪?”管仲對曰:“死生,命也。苛病,失也。君不任其命、守其本,而恃常之巫,彼將以此無不為也?!惫衷唬骸靶l公子啟方事寡人十五年矣,其父死而不敢歸哭,猶尚可疑邪?”管仲對曰:“人之情,非不愛其父也,其父之忍,又將何有于君?”公曰:“諾。”管仲死,盡逐之。食不甘,宮不治,苛病起,朝不肅。
  居三年,公曰:“仲父不亦過乎!孰謂仲父盡之乎!”于是皆復召而反。明年,公有病,常之巫從中出曰:“公將以某日薨?!币籽?、豎刁、常之巫相與作亂,塞宮門,筑高墻,不通人,矯以公令。有一婦人逾垣入,至公所。公曰:“我欲食?!眿D人曰:“吾無所得。”公又曰:“我欲飲。”婦人曰:“吾無所得?!惫唬骸昂喂??”對曰:“常之巫從中出曰:‘公將以某日薨?!籽馈⒇Q刀、常之巫相與作亂,塞宮門,筑高墻,不通人,故無所得。衛公子啟方以書社四十下衛。”公慨焉嘆涕出曰:“嗟乎!圣人之所見,豈不遠哉!若死者有知,我將何面目以見仲父乎?”蒙衣袂而絕乎壽宮。蟲流出于戶,上蓋以楊門之扇,三月不葬。此不卒聽管仲之言也?;腹禽p難而惡管子也,無由接注也。無由接,固卻其忠言,而愛其所尊貴也。
  [注] 無由接:智力達不到的意思。
 ?。ㄟx自《呂氏春秋》)
4.下列各句中加點實詞的理解不正確的一項是( )
  A.愿仲父之無讓也 讓:推讓
  B.常之巫審于死生 審:明察
  C.食不甘,宮不治 治:治理
  D.衛公子啟方以書社四十下衛 下:投降
5.下列各組中加點虛詞的意義與用法都相同的一項是( )
  A.①易牙烹其子以慊寡人    ②夫夷以近,則游者眾。
  B.①愿仲父之無讓也 ②余于仆碑,又以悲夫古書之不存
  C.①其父死而不敢歸哭 ②空中而多竅,與風水相吞吐
  D.①蟲流出于戶 ②臣誠恐見欺于王而負趙
6.下列各句的意思不符合原文意思的一項是( )
  A.在齊桓公的要求下,知人論世的管仲便清楚明白地分析出易牙、豎刁等四人的不同弊病。
  B.齊桓公驅逐了易牙、豎刁等四人后便有了后悔之意,一方面對管仲的話進行了懷疑,一方面又召回了他們。
  C.易牙、豎刁等四人在被召回的第二年便共同謀劃了叛亂,齊桓公最終死在了在他們的囚禁中。
D.盡管管仲有著深謀遠慮,但是還是沒能讓齊桓公免于禍患,主要的原因在于齊桓公缺少明智的判斷。
7.將文言文語段中畫線句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)人之情,非不愛其子也,其子之忍,又將何有于君?(5分)
   譯文:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)易牙、豎刁、常之巫相與作亂,塞宮門,筑高墻,不通人,矯以公令。(5分)
譯文:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(二) 閱讀下面這首詩,完成8-9題(9分)。
清 明
黃庭堅
佳節清明桃李笑,野田荒垅自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯①。
賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。
[注] ①上聯出自《孟子·齊人有一妻一妾》,“祭余”是剩余的祭品;下聯“士”指介之推。
8詩歌的首聯描寫了哪兩幅畫面?分別表達了怎樣的情感?(4分)
9詩歌的頸聯主要運用了哪兩種表現手法?有何作用?(5分)
10.默寫(10分
①歸去來兮, ?② ,鳥倦飛而知還。
③木欣欣以向榮, 。④登東皋而舒嘯, 。
⑤落霞與孤鶩齊飛, 。⑥窮且益堅, 。
⑦外無期功強近之親, , ,形影相吊。
⑧但以劉 ,氣息奄奄, ,朝不慮夕。
三.文學作品閱讀。
閱讀下面的文字,完成(11)~(14)題。(22分)
我心如秤
從前的秤十六兩一斤,因此有半斤八兩之說。
還在十六兩一斤的年代,縣城南街開著兩家米店,一家字號“永昌”,另一家叫“豐?!薄?br/>“豐裕”米店的老掌柜眼看兵荒馬亂生意不好做,就想出個多賺錢的主意。這一天,他把星秤師傅請到家里,避開眾人,對星秤師傅說:“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤,我多加一串錢。”
星秤師傅為了多得一串錢,就忘掉了行德,滿口答應下來。老掌柜吩咐完畢,留下星秤師傅在院里星秤,自己就踱進米店料理生意去了。
米店老掌柜有四個兒子,都幫他料理米店。最小的兒子兩個月前娶一塾師的女兒為妻。
新媳婦正在屋里做針線,爹吩咐星秤師傅的話被她聽見了,老掌柜離開后,新媳婦沉思了一會兒,走出新房對星秤師傅說:“俺爹年紀大了,有些糊涂,剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤,我再送您兩串錢。不過,千萬不能讓俺爹知道?!毙浅訋煾禐榱嗽俣嗟脙纱X,就答應了。一桿十六兩半一斤的秤很快制成,星秤師傅果真沒把秤的變化告訴老掌柜。老掌柜曾多次請他星秤,對他的手藝信得過,當天就把新秤拿到米店使用了。
一段時間后,“豐?!泵椎甑纳馀d旺起來,“永昌”米店的老主顧也趕熱鬧,紛紛轉到“豐?!辟I米。又一段時間后,縣城東街、西街的人也舍近求遠,穿街走巷來“豐?!辟I米,而斜對門的“永昌”米店簡直門可羅雀。
到了年底,“豐?!泵椎臧l了財,“永昌”米店沒法開張了,把米店讓給了“豐裕”,年三十晚上,一家人圍在一起吃餃子。老掌柜心里高興,出了個題目讓大家猜,看誰猜得出自家發財的奧秘,大家七嘴八舌,有說老天爺保佑的,有說老掌柜管理有方的,有說米店位置好的,也有說是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑,說:“你們說的都不對。咱靠啥發的財 是靠咱的秤!咱的秤十五兩半一斤,每賣一斤米,就少付半兩,每天賣幾百幾千斤,就多賺幾百幾千個錢,日積月累,咱就發財了?!苯又涯瓿醵嗵鸵淮X星十五兩半一斤秤的經過說了一遍。
兒孫們一聽,都驚訝得忘了吃餃子。驚訝過后,大家都說他不顯山不露水的,連自家人都沒察覺,就把錢賺了,老人家實在高明。老掌柜高興極了,把胡子捋了一遍又一遍。這時,新媳婦從座位上慢慢站起來,對老掌柜說:“我有一件事要告訴爹,在沒告訴爹以前,希望您老人家答應原諒我的過失?!贝险乒顸c頭后,新媳婦不慌不忙,把年初多掏兩串錢星十六兩半一斤秤的經過講給大家聽。她說:“爹說得對,咱是靠秤發的財。咱的秤每斤多半兩,顧客就知道咱做買賣實在,就愿買咱的米,咱的生意就興旺。盡管每一斤米少獲了一點利,可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發的財呀?!贝蠹腋且魂圀@訝,一個個張大了嘴巴。老掌柜不相信這是真的,拿來每日賣米的秤一校,果然每斤十六兩半,老掌柜呆住了,一句話也說不出,慢慢地走進自己的臥室。
第二天吃過年初一早飯,老掌柜把全家人召集到一塊兒,從腰里解下賬房鑰匙說:“我老了,不中用了。我昨晚琢磨了一夜,決定從今天起,把掌柜讓給老四媳婦,往后,咱都聽她的!”
眾人為秤,半兩之差,心明如鏡。做生意,講究“誠”,做人豈不如此
11.下列對文章的理解,不正確的一項是( )(4分)
A.老四媳婦無意中偷聽到了公公與星秤師傅的對話后,并采取了補救措施,使得“豐?!泵椎暝谂c“永昌”米店的競爭中能立于不敗之地。
B.老掌柜為多賺錢請人星十五兩半一斤的秤,星秤師傅為多得錢而星不合標準的秤,這些現象說明了當時的社會風氣惡劣,人們為賺錢而不擇手段。這樣寫也反襯出新媳婦行為的難能可貴。
C.米店老掌柜有四個兒子,都幫他料理米店。這四個兒子與老四媳婦的行為形成了鮮明的對比,突出了老四媳婦的性格特征。
D.老掌柜將賬房鑰匙交給老四媳婦,說明老掌柜最終理解了老四媳婦的良苦用心,并誠心讓老四媳婦來經營米店。
12.通觀全文,分析新媳婦的人物形象。(6分)
答:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13.小說寫了兩家米店,詳寫“豐裕”,略寫“永昌”,這樣安排情節有什么好處 (6分)
答:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
14.試結合小說內容探究:你覺得文章最后一段結尾有沒有必要寫 為什么 (6分)
答:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
四、語言文字應用(21分)
15..下列各項中,加點的成語使用正確的一項是( )(3分)
A.自1月21日春運火車票開賣以來,前往火車站售票大廳購買返鄉火車票的人不絕如縷,售票口時而出現“長龍”。
B.去年11月27日,聳人聽聞的黑龍江鶴崗市新興煤礦特大瓦斯爆炸事故最后一位遇難者遺體已經找到,最終確定該事故共造成108人死亡。
C.姚明擁有良好的國際形象和極高的商業價值,前段時間又成功收購上海東方男籃,支持家鄉球隊的建設。他能取得今天的成功,并不是一揮而就的,而是與他多年來的努力分不開的。
D.唐玄宗李隆基開創的“開元盛世”將唐朝推向了最頂峰,卻也因“安史之亂”把那最令人驕傲的一面推向滑坡。大唐王朝從此日薄西山,一步一步地走向了滅亡。
16.下列各項中,沒有語病的一項是( )(3分)
A.如今,“中國”已經不僅是一個顯示希望和活力的名詞,而且是一個國家的稱謂。
B.流感肆虐之時,我國傳統中藥有較好的預防和治療作用,臨床常用的感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板藍根、草河車、連翹配制而成的。
C.在強震中遭受重創的海地政府十七日露天召開第一次內閣會議,確定如何協調源源不斷涌來的國際救援物資是目前政府的當務之急。
D.高考是一個系統工程。高考改革的方向,應從統一性走向多樣性,從招考合一走向分離,逐步建立起以統考為主、多元評價和分類招生相結合的多元招生制度。
17.學校研究性學習小組進行了一次“什么是幸福”的社會調查活動,請你根據隨機調查的10個行人的回答,寫出一條對幸福的調查結論。(不超過20字)(4分)
調查問題:什么是幸福
調查記錄:
(1)三輪車夫:有錢就是幸福。 (2)忙的白領:有閑就是幸福。
(3)下崗工人:有工作就是幸福。   (4)失去雙親的人:父母在就是幸福。
(5)撿破爛的人:多撿些垃圾就是幸福。 (6)高考落榜生:考上大學就是幸福。
(7)雙目失明的姑娘:能看見就是幸福。 (8)椅上的癱瘓病人:站起來就是幸福。
(9)高三老師:每周放一天假就是幸福。
(10)小學生:媽媽能帶上我上公園玩就是幸福。
調查結論:(不超過20字)
18.(3分)請根據下列語句,給“流星雨”下定義。
要求:必須為單句,語序合理,不得丟掉語句中的信息(可增刪詞語)。
①流星雨是流星群與地球相遇時產生的一種自然現象。
②流星雨發光的原因是受大氣摩擦。
③流星雨發出的光亮如同從一點迸發出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
答:
19.閱讀下列文字,按要求作答。(4分)
旅途是一幅展開的山水長卷大漠孤煙直,長河落日圓,松間明月,石上清泉……一路走來,盡收眼底;細細品味,意趣盎然。那岸邊的垂柳,柔條如發,隨風搖曳; , , 。置身于旭日清風的撫慰,流連于茂林修竹的環抱,靜聽鳥語,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?
⑴“大漠孤煙,長河落日”化用了唐朝詩人 《使至塞上》的詩句。
⑵“茂林修竹”出自晉人王羲之的《 》
⑶仿照“岸邊的垂柳,柔條如發,隨風搖曳”一句,在下面橫線處將上文補寫完整。
答: 。
五、作文(60分)
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。
為了保護一只美洲虎,秘魯人讓它居住在一個花木蔥蘢、溪水潺潺的山林里,放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用。但誰也沒有見過它威風凜凜地沖下山來捕食牛羊的情景,只是躺在裝有空調的虎房里吃了睡,睡了吃。
一些市民認為,這是老虎沒有伴侶,沒有愛情,生活無味所致,于是又集資從巴拉圭租來雌虎陪它生活。然而,老虎還是提不起精神,最多陪女友走出虎房,到陽光下站一站。
后來,接受了游客的建議,在虎園里放入三只兇猛的美洲豹。從此,美洲虎再沒有回過虎房。它不是站在山頂長嘯,就是沖下山來,在草地上游蕩。它不再睡覺,不再吃管理員送來的肉。沒有多久,它還與巴拉圭的那只雌虎產下一只虎崽。
由這種現象,你想到了什么呢?英雄沒有了對手該是很寂寞的吧?有對手和沒有對手的生活各是什么樣的狀態呢?請你以“對手”為話題寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少于800字;⑥不得抄襲。
答 案
1.C(C 項不能作為正面下定義的證據。因為“注重色香味,講究茶具水質,細細品味”,屬于“品茶”;“講究環境氣氛、沖泡技巧及人際關系”,屬于“茶藝”。)
2B(A 項不符合原文的意思。原文講的是中國茶道一直在追求“和、靜、怡、真”的境界,并沒有說“長期飲茶,可以使人心境平和,寧靜致遠,和悅愉快,返璞歸真,也就是達到中國茶道的‘和’‘靜’‘怡’‘真’四字真諦的境界”。C 項,原文說的是中國茶道起點是“真”,不是說發源于“真”;原文說它有“三重含義”不是說“三個具體要求”。D項,原文只是借“武夷山茶癡”提出的“和、靜、怡、真”四字來闡述中國茶道的精神內核,而不是就以此為“評價中國茶道的水準提供了一個絕對標準”。)
3.D(D 項推斷錯誤?!昂汀钡母拍畎l源于《周易》,但是陸羽只是借用“金木水火土”五行理論來闡述自己的茶道觀,即五行相生相克,和合統一的哲學觀,而不是“經過中國‘茶圣’的陸羽的發展,成為茶道哲學的基礎”。)
4、C(“和平、安定”的意思)
5、B(二者結構助詞“的”。A前者表目的,后者表并列。C前者表轉折,后者表并列。D前者引出對象的作用,后者表被動)
6、C(“四人……共同謀劃”的說法錯誤。)
7、(10分)
(1)(5分)人之常情,沒有不愛自己孩子的,他對自己孩子都這么忍心,對您又能有什么呢
(2)(5分)易牙、豎刁、常之巫一同作亂,堵塞了宮門,筑起了高墻,不讓人通行,假稱這是桓公的命令。
管仲有病?;腹ヌ酵?,說:“仲父您的病很重了。對寡人將有何教誨 ”管仲說:“齊國的鄙野之人有句諺語,‘居家的人用不著車輛,出門的人用不著挖坑。’現在我將要永遠地去了,哪里值得詢問!”
  桓公說:“請仲父您不要推讓?!惫苤倩卮鹫f:“希望您疏遠易牙、豎刁、常之巫、衛公子啟方?!被腹f:“易牙不惜煮了他的兒子來讓我快活,都還可以懷疑嗎 ”管仲回答說:“人之常情,沒有不愛自己孩子的,他對自己孩子都這么忍心,對您又能有什么呢 ”桓公又說:“豎刁自己閹割了自己來服侍我,都還可以懷疑嗎 ”管仲回答說:“人之常情,沒有不愛惜自己身體的,對自己身體這么忍心,對于您又將有什么呢 ”桓公又說,常之巫明察生死,能消除鬼祟之病,都還可以懷疑嗎 ”管仲回答說:“死生是命中注定的,鬼祟之病是精神失守引起的。您不聽任天命、守住自己的根本,而依靠常之巫,他將借此什么事都要做出來了。”桓公又說:“衛公子啟方侍奉我十五年了,他的父親死了都不敢回去哭喪,都還可以懷疑嗎 ”管仲回答說:“人之常情,沒有不愛自己父親的,對父親這么忍心,對您又將能有什么呢 ”桓公說:“好的?!惫苤偎懒?,桓公把那幾人全都趕走了,吃飯不香,宮中不安定,鬼病又起,朝政混亂。
  過了三年,桓公說:“仲父不也太過分了嗎 誰說仲父的話全部能采用呢 ”就重新把那些人全部召回來。第二年桓公病了,常之巫從宮內出來,說:“君主將在某日去世。”易牙、豎刁、常之巫一同作亂,堵塞了宮門,筑起了高墻,不讓人通行,假稱這是桓公的命令。有一個婦人翻墻進入,到了桓公的住處?;腹f:“我想吃?!眿D人說:“我沒地方可弄到飯?!被腹终f:“我想喝。”婦人說,“我沒地方可弄到水?!被腹珕枺骸斑@是什么原因 ”婦人回答說:“常之巫從宮中出去說‘君主將在某日死?!籽馈⒇Q刁、常之巫一同作亂,堵住了宮門,筑起高墻,不讓人出進,所以沒地方可弄到東西。衛公子啟方帶著四十社的土地和人口投降了衛國?!被腹慌d嘆,流淚說:“唉!圣人預見到的,豈不是很長遠嗎 如果死者有知,我將有什么臉面去見仲父呢 ”用衣袖蓋著臉,死在壽宮里。尸蟲爬出門外,尸體上蓋著蔽筜門的門扇,三個月都沒有停柩,九個月后不能下葬。這是沒有全聽管仲話的緣故啊,桓公不是看輕災難、厭惡管子,而是智力達不到。智力達不到,所以不用管仲的忠言,反而喜愛自己所看重的那幾個人。
8 一方面是桃李欣欣而笑,萬物復蘇的初春圖景;(1分)另一方面是清明掃墓時的悲涼的野田荒隴景象。(1分)作者以一“笑”字既寫出大自然的生機盎然,也寫出自己內心的喜春之情。(2分)以一“悲”字寫出了由清明引發的生死感慨。(1分)
9 作者運用對比和用典的表現手法。(2分,各1分)《孟子》“齊人有一妻一妾”章中的齊人“乞祭余”還不算,還要向妻妾炫耀;與此相反,像介之推這樣的人物,甘愿燒死在綿山中也不出山,其氣節風骨之高重又如何?。▋热莘治?2分)在對比中,作者諷刺了向權貴諂媚的卑鄙小人,贊揚了受迫害也決不改變操守的有氣節之士。(作用分析 2分)
11、(4分)C。(文中老四媳婦和的四個兒子沒有明顯的對比,故“四個兒子與老四媳婦的行為形成了鮮明的對比”錯)
12、(6分)新媳婦在聽到公公讓星秤人在秤上做手腳,打算通過坑害顧客賺取黑心錢的時候,不動聲色,而是讓星秤人改星秤,讓利于顧客,這說明她是個有主見,有眼光,講道德,誠實經商的人;(3分)在米店生意興旺時,她不擺功,直到年底公公向眾人炫耀時才揭開謎底,又說明她處世精明,善于處理好長幼關系。(3分)
13、(6分)因為故事情節都是圍繞“豐裕”的老掌柜和四媳婦兩位主要人物展開的,詳寫“豐裕”,使得故事重點突出,人物形象鮮明。(3分)略寫“永昌”,以“永昌”的衰落反襯“豐?!钡呐d盛,從而更好地突出誠實是致富之本這一主題。(3分)
14、(6分)示例1:有必要寫。本文通過公公與媳婦在星秤上的不同態度,體現了他們經營的不同理念,作者強調的是只有誠實經商才能致富,結尾畫龍點睛,同時由經商拓展到做人,說明做人同樣要保持誠實的道理,又升華了主題,因而不能刪除。
示例2:沒有必要寫。本文通過公公與媳婦在星秤上的不同態度,體現了他們經營的不同理念,作者強調的是只有誠實經商才能致富。這一中心通過具體的情節描寫已經表現了出來,讀者完全能悟出其中的道理。加了這個結尾,反而顯得畫蛇添足,使小說缺少了一種含蓄美。(6分,言之成理即可)
15D(日薄西山:太陽接近西山,比喻人的壽命即將終了或腐朽的事物臨近死亡。此處用來形容唐王朝的衰落是可以的。A.不絕如縷:像細線一樣連著,差點兒就要斷了。多用于形容局勢危急或聲音細微悠長。此處可以換成“絡繹不絕”。B.聳人聽聞:故意夸大事實說離奇的話,使人吃驚。此處可換成“駭人聽聞”。C.一揮而就:一動筆就寫成了,形容寫字、寫文章、畫畫快。此處可換成“一蹴而就”。)
16.D(A.邏輯關系不清造成語序不當,“不僅”“而且”后的內容應調換。B.句式雜糅,“主要成分”和“配制而成的”只能保留一個。C.語意重復,“當務之急”指目前最緊要的事情,與“目前”重復。)
17生活中缺少什么,什么就是幸福。
18答案 流星雨是流星群與地球相遇時,因受大氣摩擦而發出的如同從一點迸發出的焰火般的光亮而又狀如下雨的一種自然現象。
19【答案】(1)王維(2)蘭亭集序(3)句意通順,比喻修辭。示例:路邊的小花,纖蕊若斯,帶露綻開。
提示:話題材料中的那只美洲虎,在沒有了“對手”的環境中“養尊處優”,失去了森林之王的豪氣,在空調房間的“吃睡”中,失掉了生命的輝煌的色彩。正是那三只美洲豹的出現,喚醒了森林之王的“生存意識”,使他振作了精神,恢復了呼嘯山林的雄風。是美洲豹這強有力的對手,帶來了危機意識,引出了挑戰精神,激發了生命豪情,提高了生命質量。至此,我們應該明白,命題者設計這個話題材料的用意在于說明:生活需要對手。是啊,生活需要對手,有了對手就有了目標,有了對手就有了壓力,有了對手就有了精神,有了對手就不敢安于現狀,停滯不前。國家、民族、集體、個人都需要強有力的對手,不然,就會如同那只美洲虎,失去生機和活力。
你可以通過歷史興亡的故事、現實生活的見聞、自己的親身經歷,寫對手對于提高生命質量的意義。也可以寫文明的人類,對手之間的競爭,不是動物界的“你死我活”,也不應該“爾虞我詐”,特別是在建設社會主義市場經濟的今天,對手之間的競爭,更應該在一種文明、和諧,甚至互助的氣氛中進行,因此,你可以就對手之間的關系做文章。當然,你也可以把這個“對手”理解為自己,因為人生如登山,只要高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己。其實,在生活中,很多時候,最強大的對手就是自己。總之,只要與“對手”這一話題相關,即為符合題意。
參考例文:
善待對手
生物的進化、社會的發展都需要對手。但是,文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則,而應善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們生機與活力,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,是對手促進了我們事業的發展。從這個意義上說,善待對手乃是我們事業成功、人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進步,不斷發展,不斷提高。眾所周知,鄧亞萍和喬紅曾經是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,穩居第一,但隨著鄧亞萍的出現,她就一直屈居第二,直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不就是你的了?”喬紅總是笑著說:“若不是她,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術;如果沒有她,我的水平會比現在差得多?!蔽蚁耄绻腥巳栢噥喥?,她的回答一定也差不多。正是有了對手,才有了自己的進步。正是善待對手,才有自己的發展和提高。高考資源網( www.),您身邊的高考專家
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騰八中2010—2011學年度高二上學期期中考試
英 語 試 卷
第一部分 聽力(共兩節,滿分30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.What do we know from the conversation
A. She missed the carnival. B. The weather was bad for a fortnight.
C. The traffic was bad.
2.What season is it now
A. Spring B. Summer C. Winter.
3. Which of the following statements is TRUE
A. Only the woman likes to read Chris Paine’s book.
B. Only the man likes to read Chris Paine’s book.
C. They both like to read Chris Paine’s book.
4. When was the first put out
A. At 2 o’clock . B. At 5 o’clock C. At 3 o’clock.
5. What is the man doing
A. Asking for help B. Making suggestions D. Asking for permission
第二節(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
請聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A,B,C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6.7題 。
6. How old is Bob
A. 15 B. 7 C. 17
7. What is the woman’s attitude to Bob’s traveling on his own
A. She is worried about it. B. She is against it . C. She is eager to stop it.
聽第七段材料, 回答第8至10題.
8. Where are the speakers
A. In a store B. In a factory C. In a repair shop
9. What does the man plan to do
A. To repair the DVD player. B. To return the DVD player.
C. To exchange the DVD player.
10. What can we learn from the conversation
A. The remote doesn’t work because the man forgot to put batteries init.
B. There are several problems with the DVD player bought by the man.
C. There is a problem with all the models made by this brand of the DVD player.
聽第八段材料,回答第11至13 題 .
11. What is the most possible relationship between the man and the woman.
A. Man and wife B. Friends C. Colleagues
12. What do the man and the woman think of Mr. Hudson
A. He is always unhappy . B. He is cheerful usually C. He doesn’t work hard.
13. What does Mr. Hudson probably worry about
A. His mother B. His job C. His son
聽第九段材料,回答第14至17題.
14. What’s the relationship between the two speakers.
A. Teacher and student B. Classmates. C. Boss and employee.
15. What is he going to do
A. Hold a party for the woman. B. Hold a party for their friend, Jane.
C. See Jane off to China.
16. What is Jane going to do
A. She’s going to work in China. B. She’s going to study in China.
C. She’s going to visit in Ciina.
17. What’s the woman’s decision
A. She wants to attend the party . B. She doesn’t want to attend the party.
C. She’s not decided yet .
聽第10段材料,回答第18至20題.
18. How many topics does the report cover
A. 8 B. 18 C. 22
19. What will China build up a system to promote by 2050
A. Public security B. New energy industry C. Agriculture
20. What will China further develop
A. Technology . B. Science C. Mineral resource.
第二部分 單項填空.(每題1分,共15分)
21. –Do remember to go home to see your parents tomorrow. --- .
A. Done it B. Taken it C. Got it D. Made it
22. Little Chinese , although he has a wide knowledge of Chinese history.
A. he speaks B. does he speak C. he spoke D. did he speak
23. Please give me a call you get home.
A. when B. as C. while D. the moment
24. the classroom, the teacher found all the parents already there.
A. Entered ; seated B. Entering; seating C. Entered; seating D. Entering ; seated .
25. The strong wind swept up the leaves off the street.
A. fallen B. falling C. fell D. to fall
26. from the top of the hill, the lake is more beautiful.
A. To see B. Seeing C. seen D. Having seen
27. If necessary , I’ll help you.
A. it was B. / C. I’m D. there is
28. Although private cars bring us , they may also cause more traffic accidents and pollution.
A. pressure B. opportunity C. challenge D. convenience
29. She acted as guide when her uncle visited museum in her city.
A. a; the B. the; / C. /; the D. the; the
30. ---Why is he feeling down today
---Because the suggestion he has been turned down.
A. put away B. put up C. put down D. put forward
31. Tom, together with his friends, for the mistake.
A. are to blame B. is to blame C. is to be blamed D. are to be blamed
32. He tried his best to solve the problem , difficult it was.
A. however B. no matter C. whatever D. although
33. Tom was appointed to the work Mr. Smith didn’t finish yesterday.
A. add up B. put up C. bring up D. take up
34. ---What do you think of the city ---Its beauty is beyond .
A. introduction B. explanation C. impression D. description
35. He has forgotten the day they were married .
A. where B. on which C. which D. how
第三部分 完型填空.(每題1.5分,共30分)
Most people in school liked Gloria. So when she got sick,some boys 36 to visit her. But none of them wanted to 37 any money on a gift to bring along.
Then Willie said,“We can 38 some flowers from a 39 . ”
Gloria will not know 40 they come from,and the dead man will not 41 them.
Everybody was afraid, 42 Willie.So he went alone and 43 some beautiful flowers.Then they went to Gloria’s 44 ,and the boys acted as if the flowers were from all of them,but 45 did not mind.
After their visit,Willie 46 the other boys,“It is a good thing that I was not afraid. Gloria 47 the flowers. ”
The other boys laughed. Gloria would not have liked the 48 if she had known they had come from a grave.
That night,Willie was reading a book 49 his mother came into his room.“Willie,did you and other boys buy some flowers today 50 Gloria?”she asked.“There’s a man 51 asking for you,”she added. “He says that you didn’t 52 the flowers. ”
“What does he look 53 ?”Willie asked.
“That’s hard to say,”Willie’s mother answered. “He is all 54 with mud. ”
Willie,all of a sudden,turned 55 .
36. A. thought B. asked C. planned D. took
37. A. keep B. cost C. take D. spend
38. A. steal B. pick up C. buy D. plant
39. A. shop B. store C. street D. grave
40. A. how B. where C. when D. why
41. A. miss B. lose C. hate D. love
42. A. beside B. besides C. including D. except
43. A. found B. saw C. thought D. looked for
44. A. library B. hospital C. school D. room
45. A. Gloria B. Willie C. some D. nobody
46. A. told to B. asked C. said to D. explained
47. A. refused B. liked C. hated D. missed
48. A. boys B. flowers C. secret D. news
49. A. as B. when C. while D. suddenly
50. A. to B. for C. on D. with
51. A. inside B. still C. outside D. also
52. A. pay for B. water C. like D. ask for
53. A. like B. as C. about D. for
54. A. painted B. dressed C. wrapped D. covered
55. A. sad B. red C. glad D. pale
第四部分 閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
A
I suddenly heard an elephant crying as though frightened. Looking down, I immediately recognized that something was wrong, and ran down to the edge of the near bank. There I saw Ma Shwe with her three-month-old calf struggling in the fast-rising water, and it was a life-and-death struggle. Her calf was floating and screaming with fear. Ma Shwe was as near to the far bank as she could get, holding her whole body against the rushing water, and keeping the calf pressed against her huge body. Every now and then the rushing water would sweep the calf away. There was a sudden rise in the water and the calf was washed clean over the mother's body and was gone. Ma Shwe turned quickly to reach it and pressed the calf with her head and trunk(象鼻) against the rocky bank. Then with a huge effort, she picked it up in her trunk and tried until she was able to place it on a narrow shelf of rock.
Just at this moment, she felt back into the river. If she were carried down, it would be certain death. I knew, as well as she did, that there was one spot (地點) where she could get up the bank, but it was on the other side from where she had put her calf. While I was wondering what I could do next,I heard the sound of a mother’s love.Ma Shwe had crossed the river and got up the bank and was making her way back as fast as she could,roaring(吼叫)all the time,but to her calf it was music.
56.The moment the author got down to the river bank he saw .
A.the calf was about to fall into the river B.Ma Shwe was placing the calf on the rock
C.the calf was washed away by the rising water
D.Ma Shwe was holding the calf against the rushing water
57.How did Ma Shwe manage to save her calf from the fast-flowing water
A.By putting it on a safe spot. B.By pressing it against her body.
C.By taking it away with her. D.By carrying it on her back
58.How did the calf feel about the mother elephant’s roaring
A.It Was a musical note. B.It was a sign of danger.
C.It was a call for help. D.It was a great comfort
59.What can be the best title for the text
A.A Mother’s Love B.A Brave Act
C.A Deadly River D.A Matter of Life and Death
B
Plants are very important living things. Life could not go on if there were no plants. This is because plants can make food from air, water and sunlight. Animals and man cannot make food from air, water and sunlight. Animals get their food by eating plants and other animals. Therefore animals and man need plants in order to live. This is why we find that there are so many plants around us. If you look carefully at the plants around you, you will find that there are two kinds of plants: flowering plants and non-flowering plants. Flowering plants can make seeds. The seeds are protected by the fruits. Some fruits have one seed, some have two, three or four, and some have many seeds. But a few fruits have no seeds at all. An example of a fruit without seeds is the banana fruit. Most non-flowering plants do not grow from seeds. They grow from spores(胚芽)。 Spores are very small. Some spores are so small and light that they can float in the air. We may say that spores are quite the same as seeds. When these spores are all on wet and shady places, they usually grow into new plants.
60. The main idea of the first paragraph is that ______.
A. plants are important for life B. plants cannot grow without air
C. there are many plants in the world D. we can not live without water
61. Plants can make food from______.
A. flower, water and air B. water,sunlight and air
C. air,water and soil D. air,sun and light
62. What can we infer(推斷) from the passage ?
Of all living things animals are most important
B. Without plants, man will die out
C. All fruits of flowering plants have seeds D. Spores are seeds
63 This passage may be taken from______.
A. a medicine book B. a science magazine C. a novel D. an experiment report
C
●Put sunscreen on before going out in the sun .
●Take it with you.
●Use it
—after a swim
—every hour or so while playing outdoors
—if you get sweaty.
●Cover up when the sun is overhead
—10 a.m.- 2 p.m, especially at lunch time.
●Get your suntan gradually and not too much.
●Controlled exposure to sunshine helps avoid skin cancer.
Ask your chemist to recommend a suitable sunscreen.
Queensland Cancer Fund
P.O.Box
Spring Hill,QLD.4000
Phone (07) 839 7077
Provided for community awareness by the Queensland Cancer
64. This passage is most likely to be .
A. an article from a student text book B. a direction from a bottle of medicine
C. an advertisement from a newspaper D. a suggestion from a chemist
65. Which statement is true
A. The more you get sunshine, the better your health will be.
B. You'll never have skin cancer with controlled exposure.
C. You should frequently put on sunscreen while playing outdoors.
D. You mustn't stay outside from 10 a.m. to 2 p.m.
66. According to the passage we can see that Queensland Cancer Fund wants to .
A. sell sunscreen, shirt and hat B. encourage people to play in the sun
C. help people guard against skin cancer D. make money out of sunscreen
67. If you want a sunscreen , you should ask for advice.
A. the seller B. the advertiser C. your parents D. your doctor
D
“How can I learn English well ” This is a question many students ask. In my opinion, the most effective way is to learn lessons by heart. If you can recite the text and write it out, you’ve learned it fairly well. And if you can tell, in your own words, what the lesson says you’re a very successful learner indeed. Your English will be quite perfect.
This is a difficult task. However, if you try to learn by heart only part of each lesson, you’ll find it not half so hard as you might have thought.
Learning this way, you will make rapid progress. Of course, writing is also necessary. It helps you a lot on our way to success in English.
Equally important is to feel the language. You should be able to laugh at jokes and be shocked at bad news. When using English, try to forget your mother tongue. Instead of helping you, your own language gets in your way. So, never try to see English through translation.
68. According to the passage , the author thought that the most effective way to learn English is .
A. to write more B. to learn lessons by heart
C. only to learn the words D. to ask more questions
69. In the writer’s opinion, the most effective way in learning English is ____.
A. to practise speaking, writing and feeling it B. to forget your own native language
C. to translate everything into his own language
D. to memorize the English words and grammatical rules
70. “Instead of helping you, your own language gets in your way.” This sentence means that memorizing your own language can ________.
A. help you to study English well B. stop you mastering English
C. make English easy to learn D. help you notice mistakes
第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Although many Chinese students say that their knowledge of English grammar is good, most would admit that their spoken English is poor . 71 However, their spoken English does not have to remain“ poor”. I would like to suggest that there may be some reasons for their problems with spoken English.
First, 72 Obviously the better answer is to expand their vocabulary. However , you can speak with a limited vocabulary ,if your attitude is positive .Others will follow you as long as you use the words that you know.
Second, 73 Sometimes they make mistakes when they are speaking because they are shy and nervous. Yet students should remember that their goal should be FLUENCY NOT ACCURACY. Your aim in writing is to be accurate following the rules for grammar and using them to get your message across. But to talk to someone in English, as quickly and well as you can, even though sometimes you may use a wrong word or tense, but it doesn’t matter because the person you are speaking to will understand and forgive you for any mistakes he hears.
Third, 74 You have one mouth but two ears! All that hearing is necessary for you to start speaking.
Fourth, 75 Instead of actively seeking out opportunities to come to them and wonder why their English always remains poor. If you have this proactive (預先主動的)outlook, then , you will see English opportunities wherever you go.
A. not enough attention is paid to listening.
B. They fail to find suitable words to express themselves due to a limited vocabulary.
C. most Chinese students are reactive rather than proactive language learners.
D. They are so stupid that they cannot finish their necessary homework in time.
E. Whenever I speak to some Chinese students, they always say, “My spoken English is poor.”
F. It is no use crying over spilt milk.
G. They are afraid of making mistake.
第二卷
第五部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文. 文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加,刪除或修改. 增加: 在缺詞處加一個漏字符號( ∧ ), 并在下面寫出該加的詞.
刪除: 把多余的詞用斜線( / ) 劃掉.
修改:在錯的詞下面畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及修改均僅限一詞; 2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
There’s an old man in our village calling Old Joe who said to be 110 years old.
This can’t be proved though he doesn’t have birth certificate. All his personal papers
were destroy during the World War II . I don’t know if he really is so old , and it
doesn’t matter. He certainly looks very old. Of course, he is often asked question by
people who want to be told the secret of long life. Old Joe always answered them like
this, “If you are offered a cigarette, never accept it. If you are annoyed by someone,
never lose his temper. If you are asked foolishly questions, never answer them.”
第二節 書面表達(滿分25分)
假設你是李華, 這學期你們學校來了一位外教, 名叫Michael, 恰好他教你們班的英語. 請你用英語寫一篇100詞左右的短文來談一談你對Michael的印象.
注意:1. 從外貌,性格,語言,動作等方面來描述. 2. 從他的教學方面來描述.
騰八中2010—2011學年度高二上學期期中考試
英 語 答 題 卡
(答案)
第一卷
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B C B B C A A B B C B C B B A A A B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C B D D A C B D A D B A D D B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
C D A D B C D A D B C B B B B C A A D D
56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
D A D A A B B B C C C D B A B E B G A C
第二卷
第四部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第四部分 寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文改錯(共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文. 文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處,每處錯誤僅涉及一個單詞的增加,刪除或修改.
增加: 在缺詞處加一個漏字符號( ), 并在下面寫出該加的詞.
刪除: 把多余的詞用斜線( ) 劃掉.
修改:在錯的詞下面畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
There’s an old man in our village calling Old Joe who said to be 110 years old.
(called) is
This can’t be proved though he doesn’t have birth certificate. All his personal papers
because/for)
were destroy during the World War II . I don’t know if he really is so old , and it
(destroyed) (不要)
doesn’t matter. He certainly looks very old. Of course, he is often asked question by
questions
people who want to be told the secret of long life. Old Joe always answered them like
answers
this, “If you are offered a cigarette, never accept it. If you are annoyed by someone,
never lose his temper. If you are asked foolishly questions, never answer them.”
your foolish
書面表達(滿分25分)
This semester I’m so fortunate to have a new foreign English
teacher called Mr Michael, a middle-aged man with thick glasses.
What impressed me most was his wide knowledge and humorous language ,which attracted me so much that I’m always eager to have his classes. In class he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed examinations, he was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him.
With this foreign teacher I firmly believe that I can make rapid progress in learning English.
歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。 www.
歡迎廣大教師踴躍來稿,稿酬豐厚。 www.騰八中2011—2012學年度高二上學期期中考試
生 物 試 題(文科)
(總分:100分,時間100分鐘)
一、選擇題(共40小題,每小題1.5分)
1、下面不能夠成人體內環境的是( )
A.淋巴 B.細胞外液 C.血漿 D.細胞內液
2、在下列物質中,不屬于內環境組成成分的是( )
A.血紅蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧氣 D.氨基酸
3、毛細淋巴管壁細胞的內環境分別是 ( )
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A.① B.② C.③④ D.④
4、在37 C時,人的血漿滲透壓約為770Kpa,相當于細胞內液的滲透壓。正常情況下,對血漿滲透壓大小影響最大的是( )
A.血漿中無機鹽、蛋白質的含量 B.血漿的pH值
C.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量 D.人的體溫
5、把青蛙和小白鼠從25 C的環境中移到5 C的環境中,這兩種動物的耗氧量的變化是( )。
A.兩種動物的耗氧量都減少
B.兩種動物的耗氧量都增加
C.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量減少
D.青蛙的耗氧量減少,小白鼠的耗氧量增加
6、完成反射活動的神經結構是( )
A.神經元 B.神經中樞 C.反射弧 D.效應器
7、運動神經末梢以及它所支配的肌肉或腺體等稱為( )
A.感覺器 B.神經中樞 C.傳入神經 D.效應器
8、在人體的反射過程中能夠起分析、綜合作用的部分是( )
A.神經中樞 B.神經纖維 C.傳入神經 D.傳出神經
9、精息電位和受到刺激時,細胞膜兩側的電位分別表現為( )。
A.內正外負 、內負外正 B.內負外正、內正外負
C.內負外正、內負外正 D.內正外負、內正外負
10、下列不是突觸的結構的一項是( )
A.突觸前膜 B.突觸間隙 C.突觸后膜 D.突觸小體
11、興奮在神經纖維上的傳導是通過膜內外電位的變化產生( )
A.電荷 B.局部電場 C.局部電流 D.電勢
12、呼吸中樞位于( )
A.大腦 B.下丘腦 C.小腦 D.腦干
13、調節機體活動的最高級中樞位于( )
A.神經節 B.大腦皮層 C.脊髓 D.小腦
14、神經沖動在反射弧中的傳導途徑是( )
①感受器 ②效應器 ③神經中樞 ④傳出神經 ⑤傳入神經
A.①⑤③④② B.①②③④⑤ C.②④⑤③① D.①④③⑤②
15、當一個人脊髓上部受到嚴重損傷,針刺其大腿時,一般情況下該患者( )
A.能產生縮腿反射,并感到疼痛 B.能產生縮腿反射,但不感到疼痛
C.不產生縮腿反射,但能感受疼痛 D.不產生縮腿反射,不感到疼痛
16、盲人學習盲文時,下列與學習無關的中樞是( )
A.視覺中樞 B.語言中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞
17、人們發現的第一種人體激素是( )
A.甲狀腺激素 B.腎上腺素 C.促胰素 D.生長激素
18、當一個人突然遇見很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上升,產生多種生理反應,這一調節過程屬于( )
A.神經調節 B.體液調節 C.神經—體液調節 D.激素調節
19、人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理能力,但人類和動物的學習具有本質的區別。下列是人類學習和動物學習的最主要區別的一項是()
A.以生活體驗為基礎 B.以概念為基礎
C.以模仿為基礎 D.有高級神經參與
20、下列不屬于植物生長素生理作用的是( )
A.促進植物生長 B.促進果實發育
C.促進插枝生根 D.促進細胞分裂
21、向日葵朝向太陽生長,這是由于單側光引起生長素在莖是( )
A.背光一側比向光一側分布多,向光一側的莖生長快
B.背光一側比向光一側分布少,向光一側的莖生長慢
C.背光一側比向光一側分布多,背光一側的莖生長快
D.背光一側比向光一側分布少,背光一側的莖生長慢
22、將燕麥胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫紙小帽,然后在暗室中從左側照光,胚芽鞘將( )
A.向左側彎曲 B.直立生長 C.向右側彎曲 D.無規律彎曲
23、根據右圖所示,分析A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素含量,正確的結 論是( )
A.a>b>c
B.c>b>d
C.b>a>c
D.a=b=c
24、植物不同器官對生長素的敏感程度不同,一般來說是( )
A.根<芽<莖 B.根<芽>莖 C.根>芽>莖 D.根>芽<莖
25、下列種群的數量特征中,最基本的是( )
A.種群密度 B.出生率和死亡率
C.性別比例 D.年齡組成
26、下列敘述中符合種群密度概念的是( )
A.某地區灰倉鼠每年新增的個體數 B.一畝水稻的年產量
C.每平方米草地中雜草的數量 D.某湖泊每平方米水面鯽魚的數量
27、以下不屬于種群特征的是( )
A.種群密度 B.遷入率和遷出率
C.性別比例 D.形態特征
28、預測某地區人口動態的主要依據是( )
A.現有人口數量 B.現在性別比例
C.出生率、死亡率及遷入和遷出率 D.目前的年齡組成
29、下列有關種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是( )
A.通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型
B.達到K值時種群增長率為零
C.種群增長受自身密度的影響
D.種群的增長速度逐步降低
30、有關種群增長的模型,下列說法不正確的是( )
A.種群呈現“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、
沒有敵害等
B.呈現“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環境阻力加大
C.在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線
D.種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,曲線圖中沒有表示出來
31、一個新的物種進入某地后,某種群數量變化,下列表述不正確的是( )
A.種群數量達到K值以后會保持穩定
B.K值是環境條件允許的種群數量最大值
C.先呈“S”型增長,后呈“J”型增長
D.先呈“J”型增長,后呈“S”型增長
32、下列屬于一個群落的是( )
A.一條江中的全部魚 B.一個湖泊中的全部鯽魚
C.一個公園中的全部植物 D.一個池塘中的全部生物
33、下列說法不正確的是( )
A.群落的物種組成是區別不同群落的重要特征
B.群落中物種數目越多,豐富度越低
C.我國的木本植物越靠近熱帶地區,單位面積內的物種的豐富度越高
D.不同群落間,種群數量和種群中個體數量差別很大
34、豆科植物與根瘤菌互利互惠、相互依賴的現象,生物學上叫做( )
A.寄生 B.互利共生 C.捕食 D.共棲
35、取相等數目的雙小核草履蟲和大草履蟲,用一種桿菌為飼料,放在某容器中培養,結果如右圖所示。研究表明:兩者都沒有分泌殺死對方的物質。這兩者的關系是( )
A.種內斗爭
B.捕食
C.競爭
D.共生
36、CO2進入生物群落是通過( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.自由擴散
37、生態系統的物質循環發生在( )
A.生物群落中 B.生產者與消費者間
C.生產者與分解者間 D.生物群落與無機環境間
38、2003年,我省的“三江并流”地區申報世界自然遺產成功,“三江”中的 瀾滄江、金沙江、怒江不屬于( )
A.淡水生態系統 B.自然生態系統
C.水域生態系統 D.人工生態系統
39、生態系統的基石是( )
A.生產者 B.消費者
C.分解者 D.非生物的物質和能量
40、生態系統中,以植食性動物為食的動物稱為( )
A.第二營養級 B.三級消費者
C.次級消費者 D.初級消費者
二、簡答題。
1、(5分)下圖為人體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖。請據圖回答:
(1)毛細血管壁細胞生活的內環境是
__________。(填標號)
(2)內環境各成分之間的關系可表示為
__________。(用標號)
(3)某人喝入大量的食醋后是否會引起內環境的PH值明顯下降?______,原因是圖中的_______(填序號)內存在_______物質。
2、(10分)右圖為蛙的某個反射弧的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)用電刺激E,結果A發生運動反應;
點刺激B,結果A發生運動反應而
E無反應。以上實驗結果表明,圖中
A是_______,E是_______。此電刺
激實驗說明興奮在神經元之間的傳遞特點是_____________。
(2)圖中所示的突觸后膜只能是_____________。
(3)寫出神經沖動在該反射弧中的完整傳導方向(用字母和箭頭表示)_______.
3、(5分)種群的年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數目的比例。圖A、B、C表示三個不同年齡組成的種群。請回答下列問題:
(1)增長型的種群是________,該種群中________個體最多,________個體最少。
(2)正處于穩定期的種群是_________,該種群密度在一段時間內會保持 穩定。
(3)研究種群的年齡組成,對于預測種群_________的變化趨勢具有重要 的意義。
4.(10分)右圖表示一個簡單淡水生態系統的食物網,請回答:
(1)圖中沒有表示出來的生態系統成分是
________和________。
(2)此生態系統中的生產者是_________,
屬于第四營養級的生物是________,淡
水蝦與小魚的關系是________,小魚和
大魚的關系是______________。
(3)此生態系統中各種生物的總和,在生態學上稱為_________。
(4)此生態系統中共有________條事物鏈,寫出水鳥獲能量最多的食物鏈是__________________________。
(5)若水鳥的體重增加10千克,至少需要消耗水藻___________千克。
5、(10分)右圖是生態系統碳循環圖解,圖中A~D代表生態系統的四種成分,①~⑦代表碳元素在生態系統中循環的途徑。請據圖回答下列問題:
(1)圖中A代表_____________。(1分)
(2)圖中代表光合作用、分解作用和呼吸作用
的序號分別是_________________________。(3分)
(3)圖中B在生態系統中的作用是_________
____________________________________
_____________________________。(3分)
(4)在碳循環中,碳元素在⑤和⑦中以________________形式流動,在①和⑥中以___________形式流動。碳循環始終與_________________結合在一起進行。(3分)騰沖第八中學2011—2012學年度高二上學期期中考試
物理試卷(文科)
第I卷(選擇題共54分)
一、單項選擇題(本大題共有10個小題,每小題3分,共30分;在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確選項的字母填在答題卡上)
1.關于磁感線,下列說法中正確的是( )
A.兩條磁感線可以相交
B.磁感線是磁場中實際存在的線
C.磁感線總是從N極出發,到S極終止
D.磁感線的疏密程度反映磁場的強弱
2.真空中兩個靜止點電荷間的靜電力大小為F。若電荷電量不變,兩點電荷間的距離減小到原來的一半 ,則兩點電荷間的靜電力大小為( )
A.    B.    C.4F    D.2F
3.發電機利用水力、風力等動力推動線圈在磁場中轉動,將機械能轉化為電能。這種轉化利用了 ( )
A.電流的熱效應   B.電磁感應原理
C.電流的磁效應   D.磁場對電流的作用原理
4、增大電容器的電容,可采用下列方法中的( )
A. 增大兩極板的正對面積 B.把可變電容器的動片旋出一些
C.增大兩極板間的距離 D.減小兩極板的正對面積
5、下列關于感應電動勢的說法中,正確的是( )
A.穿過閉合電路的磁通量越大,感應電動勢就越大
B.穿過閉合電路的磁通量的變化越大, 感應電動勢就越大
C.穿過閉合電路的磁通量的變化越快, 感應電動勢就越大
D.穿過閉合電路的磁通量不變化,感應電動勢最大
6、在以下幾幅圖中,洛倫茲力的方向判斷不正確的是( )
7.如圖所示,小磁針放置在螺線管軸線的左側.當螺線管通以恒定電流時,不計其它磁場的影響,小磁針靜止時N極的指向是( )
A.向左
B.向右
C.向上
D.向下
8. 遠距離送電都采用高壓輸電的方式,其主要優點是 ( )
A.可增大輸電電流 B.可加快輸電速度
C.可減少輸電線上的能量損失 D.可防止不法分子竊電
9. 如圖是一正弦式交變電流的電流圖象.此交流電的周期為( )
A.0.01 s B.0.02 s
C.0.03 s D.0.04 s
10.通過電阻R的電流強度為I時,在時間t內產生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強度為I/2時,則在時間t內產生的熱量為( )
A.4Q B.2Q C. Q/2 D. Q/4
二.選擇題(本大題共有4個小題,每小題6分,共24分。在每小題給出的四個選項中,有兩項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在答題卡上。全選對得6分,選對一個得3分,選錯項或不答得0分)
11.圖中畫出了某一電場的一些電場線,將一個正點電荷q置于該電場中,下面說法中正確的是 ( )
A.電場線所表示的電場的方向是自左向右
B.電場線所表示的電場的方向是自右向左
C.正電荷q所受電場力的方向是自左向右
D.正電荷q所受電場力的方向是自右向左
12.在下圖所示的四幅圖中,正確標明了通電導線所受安培力F方向的是( )
13.為了防止靜電的危害,應盡快把靜電導走。下列屬于防止靜電危害的是:( )
A.油罐車后面裝一條拖地的鐵鏈
B.采用導電輪胎做飛機輪胎
C.煙囪底部安裝靜電除塵器
D.靜電噴漆
14.變壓器原線圈1400匝,副線圈700匝,當變壓器工作時,副線圈中電壓為700V,則下列說法正確的是:( )
A.原線圈中電壓為1400V
B.原線圈中電壓為1000V
C.原副線圈中電壓比為2︰1
D.原副線圈中電壓比為1︰2
二.選擇題(本大題共有4個小題,每小題6分,共24分。在每小題給出的四個選項中,有兩項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在答題卡上。全選對得6分,選對一個得3分,選錯項或不答得0分)
題 號 11 12 13 14
答 案
第Ⅱ卷(非選擇題共46分)
三.填空題(本大題共有3個小題,每空4分,共24分)
15.指南針指南的一端是 極(填“N”或”S“);家用交流電的有效值是220V,其最大值是 V;電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的 。
16.如圖所示,一單匝線圈從左側進入磁場。在此過程中,線圈的磁通量將變大, 線圈中將產生________________,若上述過程所經歷的時間為0.1s,線圈中的磁通量變化了0.02Wb,線圈中產生的感應電動勢為
V。  
17.測得某導體的電流是0.4A,則30s通過該導體的電量是 。
四.計算題(本大題共有2個小題,共22分。要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟,有數值計算的題目,答案中必須寫出數值和單位。)
18.(12分)如圖所示,在電場中A點放一電荷量q1=+ 2.0×10-8 C的點電荷,其所受電場力FA=4.0×10-4 N。
(1)求此電場中A點的電場強度大小和方向;
(2)若換一電荷量為q2= +3.0×10-8 C的點電荷放在電場中的A點,受到的電場力是多大?并說明將它分別放在A、B兩點時所受電場力FA與FB哪個較大。
19.(10分) 如圖所示的勻強磁場,磁感應強度為0.2T,通電直導線與磁場方向垂直,導線長度為0.2m,導線中電流為1A。 該導線所受安培力的大小多少?
O
-10
10
i/A
t/s
0.01
0.02
0.03
q


B
F
I
A
B
F
I
B
B
I
D
B
F
I
C
垂直紙面向外
A
E
E
B
B
I騰沖第八中學2011—2012學年度高二上學期期中考試
歷史試卷(文科)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試用時100分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一:單項選擇題(本大題共有30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的答案中只有一項符合題目要求。)
1、古代儒家思想包含了大量社會和諧的內容。儒家思想強調天人和諧、人我和諧、君民和諧、身心和諧。其中體現“人我和諧”思想的是
A.己所不欲,勿施于人 B.民貴君輕
C.天人合一 D.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
2、1999年九屆人大把依法治國、建設社會主義法治國家寫進了憲法,使中國的民主法制建設達到了新的高度。追根溯源,以下思想家中提出了系統法治理論的是( )
A、孟子   B、荀子   C、墨子  D、韓非子
3、善于兼聽納諫的唐太宗十分注意安撫百姓,他經常引用古語“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水亦覆舟”以警醒自己、告誡朝廷官員。此古語出自( )
A、《論語》 B、《荀子》 C、《孟子》 D、《春秋繁露》
4、董仲舒的思想和孔、孟的思想的關系是( )
A、完全更新 B、因循守舊 C 、繼承和發展 D、外在形式的變化
5、”父前行,子踵后。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育( )
A、鼓勵兒童活潑機智 B、突出地方教育特色
C、提倡父子教學相長 D、注重儒家倫理道德
6、關于春秋到宋明時期儒家思想的評述,不正確的是( )
A、自孔孟以來,其內容和地位未發生大的變化
B、其壓制人民反抗,維護統治的作用不斷增強
C、后代儒學的發展以繼承前代為前提
D、是對中國政治倫理道德等影響最大的中國傳統文化
7、有人問程頤:“寡婦貧苦無依,能不能再嫁?”他斷然回答:“絕對不能。有人怕凍死餓死,才用饑寒作借口。餓死是小,失節是大.”這種觀念源于理學提倡( )
A、為天地立心,為生民立命 B、道不行,百世無善治
C、存天理,滅人欲 D、致良知,愚夫愚婦與圣人同
8、他和一位朋友在郊外觀賞風景時,朋友問他,山中美麗的花樹,它們自生自長,與人心感覺與否無關系,你認為呢?他卻說:你來看此花樹,它才存在;你不來時,它是不存在的。在他看來,花樹的存在與否,全以人的主觀感覺為轉移,“他”指的是
A.孟子 B.董仲舒   C.朱熹 D.王陽明
9、右圖《中國探月》是中國月球探測工程形象標識,它蘊含著豐富的歷史信息,對其解讀正確的有( )
①它是中國漢字 ②它是中國書法
③它反映了中國漢字的象形特征
④它反映了中國漢字由繁到簡的演變趨勢
A、①②③④ B、①②③
C、①②④ D、②③④
10、在西方,火藥、指南針和印刷術對于推翻封建統治,開拓世界市場、推動科學革命發揮了重要作用,但它們在明清時期的中國卻未能推進社會變革,其重要的原因之一在于當時的中國( )
A、固守農耕自然經濟生產方式 B、受到西方殖民者和俄國侵擾
C、國家分裂、國力衰弱 D、經濟停滯倒退
11、右圖為北京2008年奧運會會徽,里面的“京”字是創始于下列哪個朝代的書體( )
A、秦朝 B、漢末 C、東晉 D、唐朝
12、從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學表達形式的變化看,中國古代文學的發展趨勢是( )
A、逐漸平民化 B、逐漸貴族化
C、逐漸神秘化 D、逐漸宗教化
13、“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月”;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”;“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。這里依次引用的文學形式分別是( )
A、楚辭、漢賦、唐詩 B、楚辭、唐詩、宋詞
C、宋詞、唐詩、楚辭 D、唐詩、宋詞、元曲
14、“善師四夷者,能制四夷;不善師夷者,外夷制之”這種思想是誰在什么書中最早提出的( )
A、魏源《海國圖志》 B、康有為《孔子改制考》
C、林則徐《四洲志》 D、洪仁玕《資政新篇》
15、翻譯了赫胥黎的《天演論》,認為“物競天擇,適者生存”,同時又提出“世道必進,后勝于今”的維新思想家是( )
A、康有為   B、梁啟超    C、譚嗣同    D、嚴復
16、在下列文獻中,反映20世紀第一個十年中國歷史發展方向的是( )
       
17、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生長于先生?!边@是中國對聯藝術中非常典型的雙關聯。聯中涉及到中國幾位著名的歷史文化人物,其中不包括( )
A、孔子 B、朱熹. C、胡適 D、陳獨秀
18、1917年,李大釗撰文指出:“孔子者,歷代帝王專制之護符也:憲法者,現代國民自由之證券也;專制不能容于自由,即孔子不當存于憲法。今以專制護符之孔子,入于自由證券之憲法,則其憲法將為萌芽專制之憲法,非為孕育自由之憲法也?!崩畲筢撛诖藦娬{的是( )
A、批判封建皇權 B、反對尊孔復古 C、捍衛《臨時約法》 D、倡導科學精神
19、在中國,馬克思主義成為一股強大的社會思潮,是在( )
A、新文化運動興起后 B、俄國十月革命后
C、五四運動后 D、中國共產黨成立后
20、孫中山與康有為在中國前途與向西方學習的主張上,最大的不同在于( )
A、 學習西方政治制度 B、 實行民主共和體制
C、 發展資本主義 D、 設議院、興民權
21、1985年,鄧小平說:“改革是中國的第二次革命”。其本質含義是( )
A、解放和發展生產力 B、把工作重心轉移到經濟建設上來
C、改變陳舊落后的思想觀念 D、改革不適應經濟發展的管理體制
22、右圖是我國教育領域里的“希望工程宣傳畫”。下列有關我國教育政策和現狀的敘述,錯誤的一項是( )
A.電影《高考1977》反映了國家1977年恢復統一高考招生的制度
B.1986年《中華人民共和國義務教育法》的頒布標志著基礎教育發展到新階段
C.20世紀90年代以來,政府實施“科教興國”戰略
D.實施“希望工程”成為全國普及義務教育的必由之路
23、“我帶了幾雙眼下中國還不能生產的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關于原子彈的知識獻給祖國”,這是鄧稼先歸國時的一段話,反映出的歷史信息有( )
① 當時中國的生產力水平還很落后
② 歸國科學家為我國科學技術的發展做出了巨大貢獻
③ 鄧稼先是在改革開放的“春風”吹拂下歸國的
④ 中國打破了美蘇的核壟斷
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
24、為實施“科教興國”戰略奠定理論基礎的是
A. “教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的方針
B.中共中央、國務院《關于加強科學技術進步的決定》
C. “科學技術是第一生產力”的論斷
D.中共中央《關于科學技術體制改革的決定》
25、下列科技成就中,在世界范圍內中國最先取得成功的是
A.原子彈爆炸 B.氫彈爆炸 C. 雜交水稻培育 D. 人造衛星發射
26、“萬物的存在與否,全在人的感覺。一陣風吹過,有人感覺到冷,有人感覺到涼爽。難受與愜意,全在于人的感覺。”提出上述觀點的哲學家是( )
A.普羅塔哥拉 B.蘇格拉底 C.伏爾泰 D.王陽明
27、文藝復興時期,人文主義者從古典文化中汲取精神力量,鑄成了反對神學桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內涵的古希臘名言是( )
A、求知是人類的本性 B、心靈美比形體美更珍貴
C、人的出類拔萃為城邦增加的榮耀可以超過神D、健康和聰明是人生的兩大幸福
28、彼特拉克說:“我不想變成上帝,或者居住在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福?!彼@種思想產生的根本原因是( )
A、智者運動的興起 B、資本主義萌芽的產生和發展
C、啟蒙運動的影響 D、人文主義思想的出現
29、“一切有權力的人都容易濫用權力,這是萬古不易的一條經驗?!薄耙乐篂E用權力,就必須以權力制約權力?!备鶕愕睦斫?,指出這是誰的觀點。(  )
A、伏爾泰 B、盧梭 C、孟德斯鳩 D、康德
30、“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君。夫曰共舉之,則非君擇民,而民擇君也?!蛟还才e之,則且必可共廢之。” (譚嗣同) 材料認為“民”與“君”的關系與哪位西方啟蒙思想家的主張最為相似?( )
A、洛克 B、伏爾泰 C、盧梭 D、孟德斯鳩
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、材料解析題:本大題2小題,第31題20分,第32題20分,共計40分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。
31、(20分)閱讀材料,結合所學知識回答下列問題:
材料一 子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”……“自古皆有死,民無信不立?!?br/>——《論語·顏淵》
民為貴,社稷次之,君為輕。
——《孟子·盡心下》
材料二 愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅然后統紀可一,而法度可明,民知所從矣。 ——《漢書·董仲舒傳》
材料三 要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生,又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學。
——陳獨秀《〈新青年〉罪案之答辯書》
請回答:
(1)請分別概括材料一中孔子和孟子的核心思想,指出他們的思想主張在當今社會的借鑒作用。(6分)
(2)概括材料二中董仲舒的核心主張,結合所學知識指出這一主張所產生的影響。(8分)
(3)材料三中的“德先生”和“賽先生”分別是指什么?它們后來成為新文化運動的口號,這一口號的提出,最主要的影響是什么?(6分)
32、(20分)哲人們認為,思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并回答問題:
材料一孫中山手書
材料二 全國都堆滿了干柴,很快就會燃燒成烈火?!宜f的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂”有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船;它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日;它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。
——毛澤東《星星之火,可以燎原》
材料三
請回答:
(1)材料一圖1孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么 (2分)依據材料一圖2指出,20世紀初孫中山提出了什么重要思想 (2分)這一思想的提出和發展對中國革命運動的發展有什么歷史作用 (2分)
(2)材料二出現的歷史背景是什么 (2分。)毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷 (2分)在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論 (4分)
(3)中共十一屆三中全會上,鄧小平提出什么重要主張 (2分)鄧小平“南方談話”的核心思想是什么 (2分)
(4)綜合三則材料,概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。(2分)
參考答案:(高二\2011、10)
一、選擇題:(本大題30小題,每小題2分,共60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C C D A C D B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C A D D D B C B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D D C C A C B C C
二、材料解析題:(本大題2小題,第31題20分,第32題20分,共計40分。)
31.(20分)答案要點:
(1) 孔子:取信于民;孟子:民本思想(或以民為本、民貴君輕)。(4分)。借鑒作用:建設和諧社會。(或以人為本,關注民生)。(2分)
(2) 核心主張:“罷黜百家,獨尊儒術”;(2分)影響:有利于加強中央集權;(2分)使儒家思想成為統治者推崇的正統思想,成為傳統文化的主流思想。(2分,答出其中任意一點得2分)但它限制了思想自由。(2分)
(3) 民主和科學。(4分)猛烈地沖擊了封建思想的統治地位。(2分)
32.(20分)答案要點:
(1)①潮流:民主共和(資本主義發展)(2分)。②思想:三民主義(或推翻清政府的統治,建立資產階級共和國)(2分)。③作用:三民主義推動辛亥革命(或三民主義是辛亥革命的指導思想);新三民主義推動了國民大革命(或新三民主義是國共合作的政治基礎)(2分,答出其中任意一點得2分)。
(2)①背景:大革命失敗后,中共開始探索新的革命道路。(2分)②情懷:百折不撓,對革命充滿信心。(2分)③理論:工農武裝割據;新民主主義理論。(4分)
(3)①改革開放。(2分)②核心:什么是社會主義,怎樣建設社會主義(2分)
(4)與時俱進,不斷創新。(其他,言之有理也可)(2分)
A
B
C
D
裝訂線內請勿答題騰沖八中2011-2012學年上學期高二物理期中考試卷
一、單選題(本題共10小題,每題3分,共30分)
1.在點電荷Q的電場中,距Q為r處放一檢驗電荷q,以下說法中正確的是( )
A.r處場強方向僅由Q的正、負決定 B.q在r處的受力方向僅由Q的正、負決定
C.r處場強的正、負由場強零點的選擇決定 D.r處場強的正、負由q的正、負決定
2.將電量為3×10-6C的負電荷,放在電場中A點,受到的電場力大小為6×10-3N,方向水平向右,則將電量為6×10-6C的正電荷放在A點,受到的電場力為( )
A.1.2×10-2N,方向水平向右 B.1.2×10-2N,方向水平向左
C.1.2×102N,方向水平向右 D.1.2×102N,方向水平向左
3.下列靜電學公式中,F、q、E、U、r和d分別表示電場力、電量、場強、電勢差
以及距離:① ② ③ ④ 則( )
A.它們都只對點電荷或點電荷的電場才成立
B.①②③只對點電荷或點電荷的電場成立,④只對勻強電場成立
C.①②只對點電荷成立,③對任何電場都成立,④只對勻強電場才成立
D.①②只對點電荷成立,③④對任何電場都成立
4.關于平行板電容器的電容,下列說法正確的是 ( )
A.電容器所帶的電荷量越多,電容就越大
B.電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大
C.電容器兩板間的距離增加一倍,電容就增加一倍
D.電容器兩板間的正對面積增加一倍,電容就增加一倍
5.如圖所示, Q是帶負電的點電荷, P1和P2是其電場中的兩點, 一個電子在P1和P2兩點所受的電場力分別為F1和F2, 所具有的電勢能分別為EP1和EP2, 則( )
A.F1>F2,EP1<EP2 B.F1>F2,EP1>EP2
C.F1<F2,EP1<EP2 D.F1<F2,EP1>EP2
6.帶負電的粒子在圖示豎直電場中運動,若在Ⅰ區域內勻速直線下降,那么,它在Ⅱ區域內將( )
A.勻速下降  B.加速下降
C.減速下降  D.勻速直線運動
7.如圖所示,當滑動變阻器的滑動片向右移動時,各電表讀數的變化情況是( )
A.安培表和伏特表讀數均增大 B.安培表和伏特表讀數均減小
C.安培表讀數變大,伏特表讀數變小 D.安培表讀數變小,伏特表讀數變大
8.一電池與外電路斷開時的路端電壓為3V,接上8Ω的負載電阻后路端電壓為2.4V,則可以判定電池的電動勢E和內電阻r為( )
A.E=2.4V,r=lΩ B.E=3V,r=2Ω
C.E=2.4V,r=2Ω D.E=3V,r=lΩ
9.下列關于如圖所示門電路符號的說法中,正確的 ( )
A.甲為“非”門,乙為“與” 門,丙為“或”門
B.甲為“與”門,乙為“或” 門,丙為“非”門
C.甲為“非”門,乙為“或” 門,丙為“與”門
D.甲為“或”門,乙為“與” 門,丙為“非”門
10.如右圖所示,因線路故障,按通K時,燈L1和L2均不亮,用電壓表測得Uab=0,Ubc=0,Ucd=4V.由此可知開路處為
A.燈L1 B.燈L2
C.變阻器 D.不能確定
二、雙選題(每題所給的選項中有2個正確;全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)
11.下列關于電源電動勢的說法,正確的是( )
A.電動勢是表示電源將其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量
B.外電路短路時的路端電壓等于電源的電動勢
C.電動勢數值上等于閉合電路內外電壓之和
D.內電阻越大,則路端電壓越接近電源電動勢
12.如右圖所示為兩電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓,關于它們的電阻值及發熱功率比較正確的是 ( )
A.電阻R1的阻值較大  B.電阻R2的阻值較大
C.電阻R1的發熱功率較大 D.電阻R2的發熱功率較大
13.、如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與電源連接,電鍵k閉合.電容器兩板間有一質量為m,帶電量為q的微粒靜止不動.下列各敘述中正確的是: ( )
A.微粒帶的是正電 B.電源提供電壓為
C.斷開電鍵k,微粒將向下做加速運動
D.保持電鍵k閉合,把電容器兩板距離增大,微粒將向下做加速運動
14.如圖所示,平行板電容器的金屬板始終與電源兩極相連,電源電壓為8.0V,兩板的間距為2cm,而且極板B接地。極板間有C、D兩點,C距A板0.5cm,D距B板0.5cm,則( )
A.兩板間的場強為400V/m B.C、D兩點的電勢相等
C.C點的電勢φC = 2.0V D.D點的電勢φD = 2.0V
15.一個直流電動機所加電壓為U,電流為 I,線圈內阻為 R,當它工作時,下述說法中正確的是 ( )
A.電動機的輸出功率為U2/R B.電動機的發熱功率為I2R
C.電動機的輸出功率為IU-I2R D.電動機的功率可寫作IU=I2R=U2/R
三、實驗題(每空2分,共20分)
16.讀出下列測量儀器的讀數。
(1)游標卡尺 mm (2)螺旋測微器 cm
(3) 如右圖所示,是某次使用多用表的實驗中,多用電表表盤指針所示的位置,請你讀數:
①如果使用的是直流2.5V的電壓擋,則讀數
為 V;
②如果使用的是×100Ω的電阻擋,則讀數
為 Ω;
③如果使用的是直流10mA的電流擋,則讀數
為 mA。
17.為提高金屬絲電阻的測量精確度,減少誤差,實驗中需要確定電流表的內接或外接,由于電表內阻不清楚,一同學采用了試觸法進行判斷,將圖示電路閉合后,電壓表移動端接到a點,電壓表示數為2.0V,電流表示數為0.40A,當移動端接到b點時,電壓表示數為3.0V,電流表示數為0.38A(電源內阻不計),由以上數據可知,應采用電流表______接法,RX的測量值是________。(保留兩位有效數字)
18.用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻
(1)請你不改動已接導線,在下圖中把還需要連接的導線補上;
(2)測得該電源的伏安特性曲線如上圖所示,該電源的電動勢為 V,內電阻為 Ω
四、計算題(本題共3小題,共30分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)
19.(10分)電場中某區域的電場線如圖所示, A、B是電場中的兩點. 一個電荷量q = +4.0×10-8 C的點電荷在A點所受電場力FA=2.0×10-4 N,將該點電荷從A點移到B點,電場力做功W = 8.0×10-7J . 求:
(l)A、B兩點哪點電勢高?
(2)將一負電荷放在A、B兩點,哪點電勢能較大?
(3)A點電場強度的大小EA
(4)A、B兩點間的電勢差U.
20. (10分)在如圖所示的電路中,R1=2Ω,R2=R3=4Ω,當電鍵K接a時,R2上消耗的電功率為4W,當電鍵K接b時,電壓表示數為4.5V,試求:
(1)電鍵K接a時,通過電源的電流和電源兩端的電壓;
(2)電源的電動勢E和內電阻r;
(3)當電鍵K接c時,通過R2的電流.
21.(10分)如圖所示,ABCD是一個正方形盒子,CD邊的中點有一個小孔O,盒子中有沿AD方向的勻強電場,場強大小為E.粒子源不斷地從A處的小孔沿AB方向向盒內發射相同的帶電粒子,粒子的初速度為v0.在電場作用下,粒子恰好從O處的小孔射出. 求該帶電粒子從O孔射出時的速率.(帶電粒子的重力和粒子間的相互作用力均可忽略)
附:2011-2012學年上學期高二物理期中考試參考答案
一、單選題(本題共10小題,每題3分,共30分)1--10
二、雙選題(本題共5小題,每題4分,共20分每題所給的選項中有2個正確;全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)11--15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C D B B D B C C
11 12 13 14 15
AC BC BD AD BC
三、實驗題(本題共3小題,每空2分共20 分)
16.(1)129.8 mm
(2)1.0294-- 1.0296 cm
(3)① 0.81--0.84
② 3000 ③3.3 或3.2
17. 外接 5.0
18.(1)如圖粗線
(2)1.6 0.6
四、計算題(本題共3小題,共30分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)
19.解:(1)A點的電勢較高 (2分)
(2)負電荷在B點電勢能較大 (2分)
(3)A點電場強度的大小
EA =錯誤!未找到引用源。錯誤!未找到引用源。N/C =5.0×103 N/C………………3分
(4)A、B兩點間的電勢差
錯誤!未找到引用源。錯誤!未找到引用源。V = 20 V…………………………… 3分
20.解:(1)K接a時,R1被短路,外電阻為R2,根據電功率公式可得
通過電源電流A 電源兩端電壓V (3分)
(2)K接a時,有E=U1+I1r=4+r ①
K接b時,R1和R2串聯, R′外=R1+R2=6 Ω
通過電源電流I2=A
這時有:E=U2+I2r=4.5+0.75 r ②
解①②式得:E=6 V r=2 Ω (3分)
(3)當K接c時,R總=R1+r+R23=6 Ω 總電流I3=E/R總=1 A
通過R2電流I'=I3=0.5 A (4分)
21.解:(1)當盒中為勻強電場E時,設正方形邊長AD=2L,則DO=L.粒子做類平拋運動,設粒子從O出來時速度為v,豎直方向的分速度為vy,運動時間為t,加速度為a.
由平拋運動知識得: ?、佟   。?分)
          ②   ?。?分)
          ?、邸   。?分)
由①以②③式可解得:     ?。?分)
由運動的合成可解得出射速度: ?。?分)


0 5 10
25 30
B
A
E騰八中2011—2012學年高二上學期期中考試
理科生物試卷(I卷)
一、選擇題(每題只有一個正確答案,請將正確答案的代號填在II卷答題卡相應的空格內,每題2分,共60分)
1.用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光一面 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
2.比較下圖中的a、b、c、d四個瓊脂塊中生長素的含量,正確的是:
A.a>b>c B.c>b>d C.b>a>c D.a=b=c
3.下列表示根和莖對生長素的不同反應, 其中正確的是
4.甲圖表示燕麥胚芽鞘在單側光照下的生長情況,乙圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應,則丙圖中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應分別是
A.①和② B.①和③   C.②和③ D.②和④
5.水平放置在地面上的植株,一段時間后,會發生的現象是
A.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高,根向下彎曲生長
B.靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低,根向下彎曲生長
C.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高,莖向上彎曲生長
D.遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高,莖向下彎曲生長
6.下列措施中,與植物激素的作用無關的是
A.果樹的修剪 B.移栽花卉時常剪去部分葉片
C.無子番茄的培育 D.用成熟的鴨梨催熟生柿子
7.某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發,為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖
中a、b依次為
A.赤霉素、脫落酸 B.細胞分裂素、生長素
C.脫落酸、細胞分裂素 D.赤霉素、乙烯
8.下列各項中,屬于一個種群的是
A.一塊稻田中的全部稗草 B.一片森林中的全部蛇類
C.一個湖泊中的全部魚類 D.一片草原中的全部細菌
9.種群最基本的數量特征是
A.年齡組成和性別比例 B.遷入率和遷出率面
C.出生率和死亡率 D.種群密度
10.某同學擬調查一個面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調查方案,其中最可行的是
A.計數該草地上該種植物的全部個體數目
B.設置1個1 m2樣方,計數樣方中該種植物的個體數目
C.隨機設置1 m2樣方若干,計數每個樣方中該種植物的個體數目
D.在該種植物密集處設置1 m2樣方若干,計數每個樣方中該種植物的個體數目
11.某研究所對一條河流生態系統進行了幾年
的跟蹤調查,發現某種魚進入此生態系統后的
種群數量增長速率隨時間的變化如圖所示。
請推斷在t1時,該種群的年齡組成類型
以及該魚種群數量變化曲線是
12.自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長曲線說法正確的是
A.“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系 B.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關
C.種群增長在各階段是不相同的 D.種群增長不受種群密度制約
13.下列關于種群數量變化的敘述中,不正確的是
A.在理想條件下,種群數量增長的數學模型為:Nt=N0λt
B.一個物種引入新的地區后,一定呈“J”型增長
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D.一個呈“S”型增長的種群,數量在K/2左右時增長速率最大
14. 引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是
A.溫度、食物 B.溫度、光照 C.濕度、溫度 D.光照、食物
15.下面關于生物群落的結構的敘述不正確的是
A.在垂直方向上,群落具有明顯的分層現象 B.動物在群落中垂直分布依賴于植物
C.在動物群落中沒有水平結構 D.在水平方向上,不同地段的生物種類分布有差異
16.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是
A.灌木繁殖能力較強 B.草本植物壽命較短
C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光
17.在探究土壤中小動物類群豐富度的研究中,某小組設計的采集小動物的
裝置如右圖所示,正確的說法是
A.利用土壤動物的趨光性     
B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑
C.金屬篩網阻止小動物向下移動
D.廣口瓶中需要加入體積分數為70%的酒精溶液
18.下列有關群落演替的敘述,不正確的是
A.群落演替的過程中種群基因頻率會發生改變
B.群落演替的過程中種間關系會不斷調整
C.初生演替相對于次生演替緩慢、時間長
D.群落演替的最終階段都形成森林
19. 在一個陰濕的山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、鼠類等動物,它們共同構成一個
A.種群 B.群落 C.生活環境 D.生態系統
20. 下列有關圖示的敘述中,正確的是
A.圖中有兩條捕食鏈
B.狐與鳥之間既捕食又競爭
C.細菌占有第二、三、四、
五營養級
D.圖示可代表一個草原生態系統
21.一個完整的生態系統的結構應包括
A.全部的食物鏈和食物網    
 B.生產者、消費者、分解者和食物網
C.非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者
D.生態系統的成分,食物鏈和食物網
22 . 如果一個人的食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物
A.10 kg B.28 kg C.100 kg D.280 kg
23.某同學完成了土壤微生物的分解作用的對照實驗,對照組應是
A.土壤不做處理,自然狀態 B.土壤做高溫滅菌處理
C.排除土壤微生物的作用 D.盡可能避免土壤理化性質的改變
24.如圖是某池塘生態系統中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內種群總數量變化趨勢的是
A.綠藻上升 B.白鰱下降 C.水蚤下降 D.烏魚上升
25.如圖有關下列食物網的敘述,正確的是
A.該食物網中有2條食物鏈
B.鷹與鳥之間既是捕食關系又是競爭關系
C.若鳥的數量減少,則鷹的數量也會迅速減少
D.鷹占有兩個營養級
26.某河流生態系統的營養結構共有四個營養級,分別以a、b、c、d表示。一年內輸入這四個營養級的能量值如下表:該生態系統中初級消費者所屬的營養級是
A.a B.b C.c D.d
27.流經某一生太系統的總能量是:
A.照射到該生太系統中的全部太陽能
B.該生太系統中所有生產者、消費者、分解者、體內的能量
C.該生態系統中生產者體內的能量
D.該生態系統中生產者所固定的太陽能
28在一定時間內,某生態系統中全部生產者固定的能量值為a,全部消費者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關系是
A.a=b+c B.a>b+c C.a29.如圖是自然界碳循環示意圖,圖中的
甲、乙、丙各代表
A.甲為生產者,乙為分解者,丙為消費者
B.甲為消費者,乙為分解者,丙為生產者
C.甲為分解者,乙為生產者,丙為消費者
D.甲為生產者,乙為消費者,丙為分解者
30.在生態系統的碳循環中,既能使CO2進入生物群落,又能將其釋放到大氣中的生物是
A.分解者 B.植食動物 C.肉食動物 D.綠色植物
二.簡答題 (本大題共40分)
31.(每空2分,共6分)甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應,據圖回答相關問題
(1)下列相關敘述正確的是 。
A.如將該植物向左側水平放置,根將向下生長,表現出生長素作用的兩重性
B.給予該植物右側光照,③、④側生長素濃度可分別用乙圖中c、g點表示
C.甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示,此處生長受抑制
D.如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會高于10-6mol·L-1
(2)甲圖所示②處的生長素濃度最可能對應乙圖中   點
(3)將甲中植物向左側水平放置時,⑧處的生長素濃度更接近   點
32.(每空1分,共5分) 種群的年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數目的比例。圖A、B、C表示三個不同年齡組成的種群。請回答下列問題:
(1)增長型的種群是    ,該種群中 個體最多,
個體最少。
(2)正處于穩定期的種群是 ,該種群密度在一段時間內會保持穩定。
(3)研究種群的年齡組成,對于預測種群 的變化趨勢具有重要的意義。
33.(每空1分,共4分) 如圖是一個動物種群遷入一個適宜環境后的增長曲線,請據圖回答:
(1)圖中的增長曲線是_______型。
(2)圖中表示種群增長速率最快的點是_______,表示K值的點是_______。
(3)若既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新不受破壞,應該使該動物種群的數量保持在曲線的_______點。
34.(每空1分,共6分) 如圖是某草原生態系統中的部分食物關系圖。請據圖回答下列問題:
(1)該圖是一個簡單的 ,共有_________條食物鏈。
(2)從該生態系統的成分看,草屬于 ,狼屬于 。
(3)圖中的昆蟲和鹿之間是 關系,而貓頭鷹和蛇是
關系。
35.(每空1分,共5分)如圖是生態系統碳循環示意圖,圖中D為大氣,請據圖回答問題。
(1)此生態系統的能量流動是從 固定太陽能開始的。
(2)圖中D →C過程是通過 作用實現的,C→D過程是通過_ 作用實現的。
(4)碳在生物群落與無機環境之間主要以 的形式循環。碳循環的同時一定伴隨著 。
36.(每空1分,共5分) 氣候變化與生態系統的碳循環密切相關。下表為A、B兩個不同時期陸地生態系統與大氣環境的碳交換情況。
(1)表中 時期的生態系統處于穩定狀態,原因是
。
(2)由于過度的人工碳排放,破壞了生態系統的 ,導致大氣中
增加并引起全球氣候變化
(3)人們正在積極開發新能源以減少碳的排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的,類囊體吸收光能的過程發生在光合作用的
階段。
37.(前三空每空1分,后三空每空2分,共9分) 某小組發現大麥田中長有許多狗尾草,還活動著食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇等動物。研究發現,在相同的環境條件下,分別種植大麥和狗尾草,它們都生長良好。如果把二者的種子混勻后播種,則大麥正常生長,而狗尾草生長得明顯矮小。根據材料并結合所學知識回答下列問題:
(1)在上述生態系統中占優勢地位的生物是 ,它與狗尾草的關系為 。
(2)該農田中相互作用的各種生物的總和稱為 。
(3)對于二者混種后,大麥正常生長,而狗尾草生長明顯矮小的現象,有同學設想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據下列提供的實驗材料與用具,補充實驗步驟,探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關系。
一、材料用具:狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養液、實驗容器等。
二、方法步驟:
①將大麥幼苗用完全培養液培養,實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②把長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組,每組各20株。
③A組用完全培養液培養,B組                   
                               。
兩組培養液等量,實驗容器、空氣、光照等外界條件符合要求。
④一段時間后,觀察                       
                               。
如果同學們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結論,應該觀察到的實驗現象是                       
                                 。騰八中2011——2012學年度高二上學期期中考試
地理試卷
(總分100分,考試時間100分鐘)
一、單項選擇題(每題只有一個正確選項,每題1分,共50分)
1.關于區域的敘述,錯誤的是( )
A.區域都具有一定的區位特征  
B.區域都有一定的面積和形狀
C.區域都有一定明確的界線
D.區域地理環境對區域發展有深刻的影響
2.決定我國自然地理環境差異的兩個基本因素是( )
 A.土壤和植被 B.氣候和地貌 C.水文和土壤 D.植被和水文
3.下列地貌單元中,既屬于東部季風區,又處在第二級階梯的是( )
A.華北平原 B.黃土高原 C.哈密盆地 D.柴達木盆地
4.黃土高原地區最突出的優勢資源是( )
A.水資源 B.生物資源 C.石油資源 D.煤炭資源
5.區域發展初期階段的匹茲堡(  )
A.資源充足 B.環境惡化
C.人地關系不協調 D.人類對環境的影響較大
6.區域再生階段采取的措施有( ?。?br/>A.積極整治環境 B.擴大工業規模
C.加快資源結構調整 D.大力發展傳統工業
7.人地關系全面呈現不協調,人地矛盾迅速激化的階段是( )
A.征服自然階段 B.崇拜自然階段
C.謀求人地協調發展階段 D.有神論階段
8.在我國,下列環境現象較多發生在農村的是( )
A.水土流失 B.大氣污染
C.水污染 D.固體廢棄物污染
9.我國工業生產中資源利用雖然有明顯的進步,但是問題依然突出,下列屬于當前我國資源利用中存在的主要問題的是( )
①資源利用效率明顯偏低,經濟增長方式粗放
②國家資源政策不利于全社會的共同參與和共同行動
③全社會尤其是地方政府對國家政策不理解、不支持
④環境污染嚴重,沒有完全擺脫先污染后治理的老路
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2010年6月5日,世界環境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。據此回答10--11題。
10.2010年世界環境日主題中提到的“多樣的物種”反映了可持續發展的( )
A.公平性原則 B.持續性原則
C.共同性原則 D.階段性原則
11.2010年世界環境日主題中提到的“共同的未來”,體現了可持續發展的( )
A.公平性原則 B.持續性原則
C.共同性原則 D.階段性原則
位于長江中上游的某茶場,茶園面積600畝,每年四月、七月、十一月要鋤草三次,久而久之,茶園“消瘦”了,同時,鋤草需要大量勞動力,困惑之際,茶場主人想到“羊喜吃嫩草,卻不吃嫩茶”,于是把羊引進茶園,既節約人力物力,又保持了水土,肥沃了茶園,可謂一舉兩得。據此完成12、13題。
12.長江中上游植被破壞后,給下游地區帶來的危害是( )
A.水土流失日趨嚴重
B.泥沙淤積河、湖,洪水排泄不暢,致使洪澇災害頻繁
C.氣候惡化,導致全球變暖 D.河流徑流的季節變化減小
13.茶園“消瘦”的主要原因是( )
A.缺乏分解者 B.缺少枯枝落葉
C.土壤中有機質被微生物分解 D.表層土壤被大量沖走
南水北調工程總體規劃日前獲得國家批準并付諸實施。據此完成第14—15題。
14.實施“南水北調”工程的主要目的是 ( )
A.解決長江流域的洪澇問題
B.連通長江、淮河、黃河和海河四大水系,發展航遠
C.利用流域間的落差發電 D.緩解北方地區水資源不足的矛盾
15.“南水北調”東線工程配套實施的首要工程是( )
A.航運設施工程 B.灌溉工程 C.節水工程 D.治污工程
讀我國南方地區圖,回答16—17題。
16.該地區主要的生態問題是( )
A.水土流失 B.土地沙化
C.土地鹽堿化 D.土壤酸化
17.解決該地區農村能源問題的有效措施是( )
A.開發太陽能、風能等新能源
B.大辦沼氣和營造速生薪炭林
C.大力推廣生活用油和煤氣等
D.大力開發油氣資源和水電資源
德國的魯爾區豐富的煤炭資源使它成為世界著名的工業區。山西省是我國主要的煤炭生產地,但尚未成為我國的經濟大省。據此回答下列18—20題。
18.和魯爾區相比,山西省經濟發展中較缺乏的自然條件是 (  )
A水資源 B鐵礦石 C交通 D煤炭資源
19.與比魯爾區相比,山西省經濟發展中較缺乏的主要社會經濟因素是 (  )
A、開發歷史 B政府支持 C、交通 D、勞動力
20.為盡快使山西由能源大省轉變為經濟強省,應加快經濟結構調整戰略。下列措施不當的是 (  )
A.增加原煤的生產量 B.引進新興產業
C.增加科技投人 D.改善交通條件
21.下列舉措中,符合可持續發展思想的有( )
①營造上海外環線綠化帶 ②實行垃圾分類收集 ③消除蘇州河黑臭 ④建立現代化園區
A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①③④
22.我國古代的“天人合一”觀念體現了( )
A 環境決定論思想 B 人地相關論思想
C 人類中心論思想 D 人地伙伴論思想
23.可持續發展思想在我國源遠流長。下列觀點蘊含可持續發展思想的是( )
①竭澤而漁,焚藪而田 ②留得青山在,不怕沒柴燒 ③天人合一
④盛世滋丁,永不加賦
A ①② B ②③ C ③④ D ①④
“橘生淮南為橘,橘生淮北為枳”,據此回答24-25題。
24.這句話顯示了區域特征的( )
A.整體性 B.開放性 C.差異性 D.層次性
25.造成這種狀況的主要因素是( )
A.地形 B.氣候    C.土壤 D.水文
26.我國東北冬小麥種植很少,主要原因是( )
A.熱量不足 B.水分不足 C.地力不足 D.日照不足
讀我國青藏地區略圖,回答27--28題。
27.2000年8月19日,我國面積最大的自然保護區——三江源自然保護區正式成立,“三江”是指圖中的(?。?br/>   A.①②③    B.①③④   C.③④⑤   D.①②④
28.下列關于該地區敘述正確的是(?。?br/>  A.建立自然保護區的目的是保護生物多樣性和各種生態系統
  B.拉薩大部分采用太陽能的主要原因是這一地區其他能源非常缺乏
  C.青藏高原農業特色是綠洲農業
  D.青藏高原主要的運輸方式是鐵路運輸
29.濕地的主要生態功能是 ( )
①保護生物多樣性,提高環境質量 ②消納一切來自自然和人為的污染 ③吸收陽光中的紫外線 ④調節氣候、涵養水源、調蓄洪水
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
“洪水一片,枯水幾條線”,是對洞庭湖現狀的真實寫照。據此回答30~31題。
30.造成洞庭湖萎縮的主要原因是( )
①泥沙淤積 ②蒸發加強 ③圍湖造田 ④降水減少
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
31.治理洞庭湖萎縮的主要措施有( )
①長江流域退耕還林,封山育林 ②洞庭湖區退田還湖,平垸行洪 ③洞庭湖區開挖湖泊,加大湖盆 ④長江干流修筑堤壩,加固大堤
A.①② B.②③   C.③④ D.①④
32.著名的“春城”昆明市氣候宜人,環境優美,基于這個地理特點,昆明市提出了建設湖濱生態城市的發展戰略。但是滇池水污染問題成為實施這一戰略的障礙。昆明市實施建設湖濱生態城市發展戰略的主要對策之一是 ( )
A.填埋嚴重污染的滇池水域,借此拓展城市新區
B.全面實施滇池截污工程和生態恢復工程
C.環湖建設濱水型城市新區
D.把昆明市區耗水量大的工業企業遷至滇池湖畔
33.綜合整治后,魯爾區的鋼鐵工業布局日益集中到西部,主要是為了( )
A.便于產品的出口 B.東部地區工業飽和
C.接近煤炭基地 D.就近獲得鐵礦石供應
34.下列關于工業化對珠江三角洲城市化推動作用的敘述,不正確的是( )
A.工業化加速了非農產業向城市的集中
B.工業化加速了人口向城市的集中
C.工業化擴展了農業生產的地域空間
D.工業化加速了人的觀念和生活方式的轉變
讀我國北方某地區的部分資料,回答35~36題。
年份 森林覆蓋率(%) 耕地面積(KM2 ) 年降水量(mm) 氣溫年較差(℃) 河流含沙量(%) 糧食平均畝產(kg) 糧食總產量(億kg)
1985 19 333 520 38 10 205 1.025
1995 10 478 450 42 35 135 0.975
35.上述資料表明,導致該地區近十年來糧食平均畝產量下降的主要原因( )
A.退耕還牧的面積增大 B.毀林開荒現象嚴重
C.氣候發生異常,出現水旱災害 D.人口增長過快
36.目前,該地區生態環境的主要問題( )
A.風沙危害嚴重 B.水土流失嚴重
C.大陸性氣候減弱 D.光照條件變差
田曉同學在他的《我的家鄉》作文中寫道:“四月的早晨,廣闊低平的田野一望無盡,船兒在密如蛛網的河流中穿梭,微風徐來.田里綠油油的稻秧,迎風起舞。田邊的采桑姑娘歡歌笑語,池中的魚兒不時躍出水面,塘邊上蔗苗茁壯,果樹花香,一派春意盎然之景?!睋嘶卮?7~38題。
37.田曉的家鄉位于( )
A.黃淮海平原 B.東北平原 C.珠江三角洲 D.渭河平原
38.該地的氣候類型是( )
A.溫帶季風氣候 B.溫帶大陸性氣候
C.亞熱帶季風氣候 D.熱帶季風氣候
39.三峽工程建設的首要目標是( )
A.防洪 B.發電 C.航運 D.供水
40.下列對我國工業基地的正確敘述是( )
A.京津唐是我國最大的重工業基地 B.滬寧杭是最大的輕工業基地
C.珠江三角洲是重要的輕工業基地 D.遼中南是重要的綜合性工業基地
20世紀60~70年代,數以萬計的轉業軍人和知識青年奔赴“北大荒”墾荒造田,使這塊沉睡的荒蕪之地變成世界聞名的“北大倉”,成為中國重要的商品糧基地。讀下圖完成41—44題。
41.P為三江平原,其沼澤面積廣的原因是( )
①東北地區寒冷的氣候和凍土的發育,使土壤中的水分不易排干 ②降水較少,但洼地積水 ③地勢低平,雨水較多,每當夏季,水洼連串 ④荒地多,人為影響小
A.①② B.③④   C.①③ D.②④
42.開墾P平原首先應該( )
A.引入灌溉水源 ?。拢黾油寥婪柿Α?br/>C.平整土地    D.排水
43.國家在P平原興建了許多大規模機械化農場,從事商品糧生產。但在這里生產糧食不利的自然條件主要是( )
A.水源不足 B.地形崎嶇   C.熱量不足 D.土壤貧瘠
44.目前國家決定停止在P平原開墾荒地,同時建立自然保護區,其主要保護對象是( )
A.天然林 B.水源林 C.濕地   D.草地
45.德國魯爾區衰落的主要原因中,不屬于世界工業發展形勢影響的是( )
A.第三次技術革命的沖擊 B.鋼鐵生產總量過剩
C.煤炭的能源地位下降 D.生產結構較為單一
46. 下圖表示我國某種土地資源的分布情況。與圖示內容相符的是( )
A.a水田 b旱地 c林地 d荒山 B.a水田 b旱地 c草地 d林地
C.a水田 b旱地 c林地 d草地 D.a水田 b林地 c草地 d荒山
47.“干旱是西北地區地理環境的總特征,其他地理要素總是與其力求保持協調一致”,這句話反映的區域特征是( )
A.整體性 B.開放性 C.差異性 D.邏輯性
48.我國三大自然區與其最突出的區域特征組合,正確的是( )
A.東部季風區——高溫多雨 B.東部季風區——冰川縱橫
c.西北干旱半干旱區——伏旱 D.青藏高寒區——“高”和“寒”
讀我國西電東送示意圖,回答49—50題。
49.圖中①②③三條輸電路線輸送的主要能源分別是( )
A.煤炭、天然氣和水電
B.石油、天然氣和煤炭
C.天然氣、石油和水電
D.煤炭、石油和天然氣
50.為降低成本、減少污染,通過“坑口電站”輸送電力的線路是( )
A.① B.② C.③ D.三條均可
二、綜合題(共50分)
1.讀“五大湖地區圖”(圖四),回答下列問題.(9分)
(1)享有“鋼都”之稱的是 (填字母)。
(2)圖中虛線箭頭表示 (礦產)的運輸方向,實線箭頭表示 (礦產)的運輸方向。
(3)圖中各城市共有的工業部門是 工業,該種工業布局的方式屬 型,發展該種工業的有利條件有:
資源條件是 ,
交通條件是 ,
農業條件是 ,
歷史條件是 。
2.讀圖比較日本和英國的區域差異,填表。(8分)
國家
世界著名漁場的名稱
工業布局特點
農業
氣候類型
3.閱讀分析下列資料,完成下列要求。(6分)
目前,土地退化是我國面臨的重要生態環境問題之一。其中土地荒漠化面積已達267.4萬平方千米,約占國土面積的27.4%。防治土地退化已成為我國生態環境建設的重要任務。
(1)將下列正確的代號填入上圖中對應的空白框中(每個代號限填一次)。
a. 風力作用為主 b. 流水作用為主 c. 年降水量大且多暴雨
d. 年降水量少且不穩定
(2)導致土地退化的不合理的人類活動主要有哪些?
4.讀黃河三角洲和長江三角洲略圖,完成以下各題。(8分)
比較兩三角洲農業生產情況。
我國的兩座大核電站,一座是長江三角洲的秦山,另一座是珠江三角洲的大亞灣,而黃河三角洲地區并未建設,試分析其原因。
5.讀“某高原景觀圖”,回答下列問題。(7分)
(1)這是一幅 的景觀圖。這里地表形態的特征是 .造成這種景觀形成的人為原因是 。
(2)這里與自然環境相協調的民居形式是 。
(3)圖中所示高原主要位于我國 (自然區)、
(經濟地帶)
6.讀長江流域示意圖和50年代到90年代長江流域某些地理要素變化表,回答下列問題。(12分)
50年代和90年代長江流域某些地理要素的變化
流域水土流失面積 森林覆蓋率 主要湖泊蓄水容積 湖泊面積
50年代 36.38萬平方千米(1957年) 22%(1957年) 洞庭湖293億立方米 洞庭湖4300平方千米
90年代 79.94萬平方千米(1986年) 10% 洞庭湖174億立方米 洞庭湖2600平方千米
(1)長江流域有哪些自然資源?
(2)長江下游地區突出的環境問題是 , 是長江下游地區的重要任務。
(3)試從自然條件分析長江流域成為全國最重要的商品性作物基地有哪些有利條件?
(4)1998年長江流域發生特大洪災,直接經濟損失達1000多億元。但人民發現1998年長江洪水最大流量比1954年多1萬多立方米1秒,水位創歷史最高起點,結合材料分析形成這一現象的人為原因。
騰八中2011——2012學年高二上學期期中考試
地理試卷參考答案
一、單項選擇題(每題只有一個正確選項,每題1分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B B D A A A A C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B D D D A B A C A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D B C B A C A D C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B D C B B C C A C
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D C C D C A A A A
二、綜合題(共50分)
1.(每空1分,共9分)
3(1)D (2)鐵礦石 煤炭(3)鋼鐵 資源(或煤鐵復合體) 煤、鐵資源豐富 五大湖和運河廉價水運條件 農業基礎好 開發歷史悠久(殖民者最早的落腳點)
2.(每空1分,共8分)
世界著名漁場的名稱 北海漁場 北海道漁場
工業布局特點 資源型 臨海型
農業 以畜牧業為主 以種植業為主
氣候類型 北部為溫帶季風氣候南部為亞熱帶季風氣候 溫帶海洋性氣候
3.(6分)
(1)(4分)
(2)過度開墾、過度放牧、亂砍濫伐森林、過度樵采、水資源利用不合理、工礦城鎮建設造成植被破壞等導致土地退化。(2分)
4. (8分)
(1)(6分)
(2)長江三角洲和珠江三角洲本地能源資源貧乏,而經濟發展速度快,能源需求量大,核電建設可最大限度緩解能源緊張狀況;而黃河三角洲本區及周圍地區能源資源豐富,并且經濟發展速度相對較慢,能源供應可基本得到滿足(2分)
5.(7分)
(1)黃土高原 千溝萬壑 ,支離破碎 不合理的土地利用 破壞植被(4分)
(2)窯洞 (1分)
(3)東部季風區 中部和西部地帶?。?分)
6.(12分)
(1)水能資源;水資源;礦產資源;旅游資源;森林資源(3點即可)(3分)
(2)水體和大氣質量下降 綜合治理環境污染(2分)
(3)a.氣候為亞熱帶季風氣候,熱量充足,降水充沛,雨熱同期;b.地形平坦、土壤肥沃;c.有充足的灌溉水源(4分)
(4)a.長江中上游濫伐森林,水土流失加劇,淤塞河湖;b.長江中下游圍湖造田使湖泊面積、容積減小,蓄洪能力下降;c.違章占用河道,水流不暢,某些地方堤防為“豆腐渣”工程等。(3分)
圖四

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