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聲音小天地 活動三 治理校園噪聲 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

聲音小天地 活動三 治理校園噪聲 課件(共13張PPT)

資源簡介

小學(xué)綜合實踐活動五年級第一學(xué)期
治 理 校 園 噪 聲
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解什么是噪聲、噪聲有哪些危害及如何減少噪聲。
2、了解噪聲對同學(xué)和老師的生活造成的影響,找出噪聲的根源。
3、思考解決、降低校園噪聲的辦法。
4、樹立校園主人翁意識,提升環(huán)保意識。
在生活中有一些聲音是有規(guī)律的、動聽的我們稱它為樂音,相反嘈雜刺耳的聲音則稱為噪音。
宣傳和踐行法律是我們每個人的責(zé)任!
什么是噪聲?
噪聲是一類能夠引起人煩躁、危害人體健康的聲音,不僅妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作,還會給人帶來生理和心理上的危害。

合作探究:我是小記者
1、對校園噪聲有什么看法和想法?
2、在學(xué)校內(nèi)聽到噪音的時候有哪
些,對他們的工作、學(xué)習(xí)帶來哪些
影響?
人長期生活在80-90分貝的噪聲環(huán)境中,會得噪音病,表現(xiàn)為煩躁不安、精神不振、忿欲、休息都會受到影響。甚至?xí)?dǎo)致神經(jīng)衰弱,產(chǎn)生噪聲耳聾。
影響城市環(huán)境的第一大主謀
謝謝觀賞

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