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滬科黔科版 小學專題教育 7.2吸水能力大比拼 課件(9張PPT)

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  1. 二一教育資源

滬科黔科版 小學專題教育 7.2吸水能力大比拼 課件(9張PPT)

資源簡介

吸水能力大比拼
真光小學 吳崢嶸
第1課時
看一看
穿著雨衣淋不濕
衣服全淋濕了
棉質汗衫吸水又透氣,
不怕出汗啦!
學習單——實驗方案
實驗方案
設計人:
實驗目的:
實驗器材:
實驗方法:
試一試
想一想
◆實驗方案中,哪些問題值得思考?
1.布片大小是否要一致?
2.布片的厚薄是否會影響實驗結果?
3.
4.
實驗條件是否需要保持一致?
試一試
學習單——實驗條件對結果的影響
mL

mL

不同大小的
mL

mL

同樣大小的
吸了多少毫升水
實驗面料
吸水能力大比拼
真光小學 吳崢嶸
第2課時
做一做
1.準備實驗材料
2.記錄量杯內的加水量
實驗步驟
3.把純棉布用橡筋固定在杯口
4.慢慢倒水,直到棉布滴水為止,記錄倒了多少水
試一試
實驗記錄單
實驗結論
4.
3.
2.
1.
吸水量(mL)
面料
小小設計師
活動二 吸水能力大比拼
真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
活動二 吸水能力大比拼
真光小學 吳崢嶸
第2課時
活動二 吸水能力大比拼
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
活動二 吸水能力大比拼
第2課時
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
活動二 吸水能力大比拼
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
看一看
穿著雨衣淋不濕
衣服全淋濕了
棉質汗衫吸水又透氣,
不怕出汗啦!
學習單——實驗方案
實驗方案
設計人:
實驗目的:
實驗器材:
實驗方法:
試一試
試一試
學習單——實驗條件對結果的影響
________毫升

________毫升

不同大小的
________毫升

________毫升

同樣大小的
吸了多少毫升水
實驗面料
活動二 吸水能力大比拼
第2課時
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
做一做
1.準備實驗材料。
2.記錄量杯內的加水量。
實驗步驟
3.把純棉布用橡筋固定在杯口。
4.慢慢倒水,直到棉布滴水為止,記錄倒了多少水。
試一試
實驗記錄單
實驗結論
4.
3.
2.
1.
吸水量(毫升)
面料
活動二 吸水能力大比拼
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
試一試
學習單——實驗條件對結果的影響
________毫升

________毫升

不同大小的
________毫升

________毫升

同樣大小的
吸了多少毫升水
實驗面料
想一想
◆實驗方案中,哪些問題值得思考?
1.布片大小是否要一致?
2.布片的厚薄是否會影響實驗結果?
3.
4.
實驗條件是否需要保持一致?
活動二 面料吸水能力大比拼
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
活動二 面料吸水能力大比拼
第2課時
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
活動二 吸水能力大比拼
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
第1課時
衣服的學問
活動二 吸水能力大比拼
第2課時
上海市普陀區真光小學 吳崢嶸
活動二 吸水能力大比拼
第1課時
衣服的學問
活動二 吸水能力大比拼
第2課時

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