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第八章
運(yùn)動(dòng)和力
第一節(jié)
牛頓第一定律
慣性
1.知道什么是慣性，知道一切物體都有慣性。
2.會(huì)用慣性知識(shí)解釋?xiě)T性現(xiàn)象。【重難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
新課引入
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如圖撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出時(shí)，小球并沒(méi)有隨金屬片飛出。你能說(shuō)說(shuō)發(fā)生這一現(xiàn)象的原因嗎?
行駛中的汽車突然剎車時(shí)，乘客身體會(huì)前傾；汽車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客身體會(huì)向后仰。想想看，身體向前傾、向后仰的原因是什么?
慣性
知
識(shí)
點(diǎn)
新知探究
探究新知
一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。
用硬紙板蓋住盛水的玻璃杯，然后在紙板上面放上一個(gè)玩具，當(dāng)用力快速擊打紙板時(shí)，玩具將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？
玩具掉入水杯中
新知探究
探究新知
為什么剎車時(shí)人會(huì)往前倒？
這是因?yàn)槠囬_(kāi)著的時(shí)候，人也隨著車向前跑。汽車剎車停住了，人的腳由于沒(méi)離開(kāi)車底地板，所以也能停止住。但是，人的身子還在向前跑，因此向前傾。這在物理上，就叫動(dòng)者恒動(dòng)，靜者恒靜。現(xiàn)在，公共汽車?yán)铮加械醐h(huán)、扶手，站立時(shí)應(yīng)把住吊環(huán)或扶手，以免剎車時(shí)前傾摔倒。
新知探究
探究新知
為什么車啟動(dòng)時(shí)人會(huì)后仰？
車子剛啟動(dòng)時(shí)人會(huì)向后倒的原因在于人的腳與車是最直接的接觸，所以車從靜止轉(zhuǎn)變到運(yùn)動(dòng)，人的腳就會(huì)因?yàn)槟Σ亮芸斓母淖冊(cè)械撵o止的狀態(tài)，也會(huì)跟著車一起向前運(yùn)動(dòng)；可是這是人的身體并沒(méi)有把這個(gè)摩擦力傳到全身，所以人的身體仍然保持著靜止的狀態(tài)。這就是向后倒（或是被人推）的原因。
新知探究
探究新知
跑動(dòng)中的人，腳被絆住，為什么會(huì)向前倒？
跑動(dòng)中的人開(kāi)始向前運(yùn)動(dòng)，腳被絆停止，而身體有慣性，要保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人向前摔倒。
新知探究
典例分析
例：星期天，小紅與小明一塊在她居住的小區(qū)的廣場(chǎng)上滑旱冰，結(jié)果出現(xiàn)了如圖所示的情景。對(duì)于該情景，以下分析正確的是(　　)
A．小紅上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，而下身由于慣性保持原來(lái)的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使她向后摔倒
B．小紅下身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，而上身由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)，使她向后摔倒
C．她的整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都發(fā)生了改變
D．她的整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都沒(méi)有發(fā)生改變
B
慣性的理解
知
識(shí)
點(diǎn)
新知探究
探究新知
牛頓第一定律
物體為什么會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？
不是外因
內(nèi)因：物體自身的屬性
慣性
又叫慣性定律
新知探究
探究新知
①普遍性：一切物體在任何情況下都具有慣性，與物體是否受力及所處狀態(tài)無(wú)關(guān)。
②大小：慣性的大小僅取決于物體的質(zhì)量：質(zhì)量越大，慣性越大；質(zhì)量越小，慣性越小。
③性質(zhì)：保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，也就是說(shuō)靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，運(yùn)動(dòng)的物體具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。
④慣性是物體的固有屬性，不是力。
新知探究
典例分析
例：
(2019·湖南)下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是(　
　)
A．靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B．汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱螅瑧T性越大C．汽車駕駛員開(kāi)車時(shí)必須系上安全帶，這是為了防止急剎車時(shí)因慣性
而造成傷害事故D．百米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性
的作用
C
新知探究
典例分析
例：
(2019常德）若小球由如圖所示位置向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂，假設(shè)此時(shí)所有外力均消失，此后，小球的運(yùn)動(dòng)情況是
（　
　）
A.
勻速直線下落
B.
勻速直線上升
C.
靜止
D.
水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)
D
慣性的利用
知
識(shí)
點(diǎn)
新知探究
探究新知
固定鐵錘
投籃
潑水
慣性的防止
知
識(shí)
點(diǎn)
新知探究
探究新知
開(kāi)車時(shí)保持安全距離和系安全帶
慣性危害
知
識(shí)
點(diǎn)
新知探究
探究新知
在斜坡上開(kāi)車速度會(huì)越來(lái)越大
踩到香蕉皮會(huì)滑倒
新知探究
課堂總結(jié)
慣性
慣性
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
慣性的危害
慣性：一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)
影響因素：慣性的大小由質(zhì)量決定
慣性的防止和應(yīng)用

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