資源簡介 (共27張PPT)26我的伯父魯迅先生殯儀館追悼吊唁正月囫圇吞棗約翰鑷子硼酸敷藥逝世殯儀館追悼吊唁正月囫圇吞棗約翰鑷子硼酸敷藥逝世bìnyànhúlúnhànnièpénɡshìdàofūzhēnɡ讀一讀字詞識記根據詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：沉痛地懷念（死者）。（）：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受。（）：姓張的帽子戴到姓李的頭上比喻弄錯了對象或弄錯了事實。（）：忽然醒悟。悟，覺醒。追悼囫圇吞棗張冠李戴恍然大悟詞語解釋默讀課文，注意段落之間的空行，說說課文講了關于魯迅先生的哪幾件事，分別給每個部分擬一個小標題。整體感知沉痛悼念（1）笑談“碰壁”（4～13）救助車夫（17～25）談《水滸傳》（2、3）燃放花筒（14～16）關心女傭（26、27）寫追悼會的情景，說明魯迅受到廣大人民群眾的愛戴。伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里，許多人都來追悼他……各色各樣的人都有。課文品讀伯父去世了回憶關于魯迅先生的五件事：伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。伯父說“還是我的記性好”，有什么含義？說明了什么？表面上實際上夸自己記性好。幽默而婉轉地批評“我”讀書太馬虎。伯父為什么要送“我”兩本書？希望“我”能好好閱讀，多多閱讀。關心“我”。魯迅先生的鼻子真的是被墻壁碰扁的嗎？思考“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”魯迅生活的時期，正是國民黨反動統治最黑暗的時期，勞動人民過著饑寒交迫、暗無天日的悲慘生活。魯迅先生寫了許多文章，抨擊國民黨反動派的黑暗統治，號召人民奮起抗爭，引起反動派極度恐慌，他們千方百計地查禁魯迅的作品，不允許發表，而且對他本人進行了殘酷的迫害。魯迅先生先后更換了100多個筆名，巧妙地堅持用筆進行戰斗。許多關心魯迅的人都勸他躲一躲，但他仍然堅持參加各種活動，而且有時出門不帶鑰匙，意思是隨時準備犧牲。魯迅先生頑強斗爭的精神和革命樂觀主義精神。碰壁四周黑洞洞火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映照在伯父的臉上。我突然注意到他臉上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，還有額上一條條的皺紋，都現出他心底的歡笑來。那時候，他的臉上充滿了自然而和諧的美，是我從來沒看見過的。慈祥愉快充滿了自然而和諧的美神態描寫寫伯父臉上的表情是為了表現什么？塑造了魯迅先生怎樣的形象？?熱愛生活?喜歡孩子?享受和家人團聚的時光有一天黃昏，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。烘托、渲染氣氛，為事件的發展做鋪墊。☆環境描寫的作用用他們的麻木、沒有同情心反襯魯迅先生關心他人的高貴品質。☆描寫街上的人的作用呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。資助車夫救助車夫這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。清清楚楚心情沉重清清楚楚嚴肅深深地嘆了一口氣半天沒動魯迅先生在為誰嘆息？思考為車夫嘆息，天冷、受傷。為國家嘆息，社會黑暗。為勞動人民嘆息，沒有出路。為自己嘆息，無力解救苦難中的窮人。她跟我談起伯父生前的事情。她說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。”她跟我談起伯父生前的事情。她說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒。”◎不顧自己◎關心女傭的確，伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。總結全文點明中心廣大勞動人民為別人為自己為自己少為別人多我的伯父魯迅先生板書設計談《水滸傳》——慈愛寬厚笑談“碰壁”——風趣幽默燃放花筒——和藹可親救助車夫——憂國憂民關心女傭——關心他人這篇課文是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下深刻印象的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。課文主題假如你就是文中的黃包車夫（女傭阿三），面對魯迅先生對自己的幫助，你想對他說些什么呢？想一想，再寫下來。拓展發散一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。追悼（dàodiào）女傭（yònɡyōnɡ）逝世（shìsì）硼酸（pénpénɡ）繃帶（bēnɡběnɡ）鑷子（lièniè）·√√√√√····√·課堂練習二、按要求寫句子：1.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）2.伯父臉上充滿了自然而和諧的美。（縮寫句子）四周黑洞洞的，容易碰壁。臉上充滿了美。1.搜集其他懷念魯迅的文章，感受魯迅先生的偉大形象。2.你的身邊有“為自己想得少，為別人想得多”的人嗎？了解他們的故事，并與同學分享。課外練習 展開更多...... 收起↑ 資源列表 26我的伯父魯迅先生（聽寫）.mp4 26我的伯父魯迅先生（朗讀）.mp4 26我的伯父魯迅先生（課件）.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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