資源簡介 節(jié)約用水 看到這個畫面你想到了什么?你想說點(diǎn)什么? 在生活中,這種情景比比皆是,正像剛才同學(xué)們說的那樣,擰緊 水龍頭,節(jié)約用水,那么這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)節(jié)約用水。 二、自主探究 1.生活中你還知道那些水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象?根據(jù)你課前收集料,完成下面填空。 你收集的是哪里的水龍頭的滴水現(xiàn)象? 。 測量時間有多長? 。 共滴水多少滴? 。 要選擇合適的統(tǒng)計量哦! 想一想,繪制統(tǒng)計圖要注意什么呀? 2.整理數(shù)據(jù)。 (1)怎樣才能表示全班同學(xué)調(diào)查到的水龍頭漏水的一般水平呢? (2)根據(jù)整理情況,完成教材75頁的統(tǒng)圖 3.觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?和你小組的同學(xué)說一說! 我發(fā)現(xiàn):時間不斷增加,滴水量也不斷( )。 4.解決問題。 如果每個水龍頭每分鐘漏水60ml,每個學(xué)校有1個水龍頭漏水,全國大約有30萬所學(xué)校用自來水,全年大約要浪費(fèi)多少噸水?平均每噸水價為1.5元,一共要多支付多少水費(fèi)?如果1個人1年用30噸水,這些水可供多少人用1年? 5.看到上面的結(jié)算結(jié)果,你有什么感受? 三、課堂達(dá)標(biāo) 1.全國大約有25萬個公園,每個公園平均有2個水龍頭漏水,算一算全國的公園一年大約要浪費(fèi)多少噸水? 2. 以“節(jié)約用水”為主題寫一篇周記,主要我們生活中存在哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,針對這些現(xiàn)象你有什么樣的節(jié)水措施。(可課下完成) 看到這些,你想說些什么?對自己的表現(xiàn)滿意嗎?評一評吧!吧!吧! 小資料: 每年的3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量 只有2300m3,約為世界人均水平的 排在世界第121位,是世 界上13個貧水國家之一。在我國的600多個城市中,有400多個城 市缺水,其中有110個城市嚴(yán)重缺水。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫