資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一節
發現與明確設計問題
練習題答案
一、選擇題
1-5
DACBA
6-10
DDCCD
11-13
DBB
二、填空題
1.
要全面
要真實準確
2.
①人類生存遇到必須解決的問題
②用戶指定的設計問題
③設計者主動地尋找和發現的問題
價值
技術要求
限制
能力和條件
實地調查
用戶調查
專家咨詢
互聯網調查
分類整理
去偽存真
把握重點
生成信息
分類法
比較法
核對法
評估法
分析法
時間
成本
環境
經濟
社會
三、簡答題
解決打火機使用時間的問題，不值得
四、設計題
1.走路不穩的問題、反應慢的問題等
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精品試卷·第
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舉報電話:4006379991
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第一節
發現與明確設計問題
練
習
題
一、選擇題
1.小雯同學計劃設計一個關于環保的多媒體作品，以下是需要完成的步驟，正確的順序是（?
?）?①選擇工具制作?②規劃內容結構?③確定設計目標??④評價修正?
A．①②③④???B．②①③④???C．③①②④???D．③②①④?
2.英國的詹姆斯·哈格里活斯有一次無意中碰翻了家中的紡紗機，他發現紡車錘豎立時仍能轉動，從中受到啟發發明了新式紡紗機，這個案例說明重要問題的發現來源是(?
?)?????
A．對日常生活的觀察????
B．技術試驗、技術研究???
C．收集信息????
D．靈感?
3.明確設計要解決的技術問題不包括（
）??
A．判斷問題是否值得解決?????????????????????
B．判斷問題是否當前可以解決??
C．判斷解決該問題所得到的產出是否比投入多????
D．判斷問題是否能夠解決
4.王凱同學在學校浴室洗澡時，發現不開啟冷水閥就可以打開熱水閥，這易造成洗澡者燙傷。為了解決問題，他在明確了問題的內容后，進一步需要明確的是（?
?）??
A．具體的試驗方法??????????????????????????
B．問題的價值??
C．產品的方案構思??????????????????????????
D．設計產品的具體制作方案
5.圖是一款新穎的彈性掛衣架，它由兩個塑料部件組成，一部分用來懸掛，另外一部分則用來支撐，支撐部分采用了具有彈性的材料。這樣在懸掛體恤衫等小領口的衣物時，你只需要抓住彈性的部件，用力向里握住，使得支撐部分收縮起來，從而輕松的從領口部位插入體恤衫內，然后將手松開，
就可以將體恤衫撐起來了，而不用再很麻煩的從衣物的底部把衣架套進去。這種創新的問題來源屬于：（???
）
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"點擊查看原圖"
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MERGEFORMATINET
A．人類生存活動會遇到的問題?
由別人給出，設計者必須針對問題尋找解決方案
C．基于一定的目的，由設計者自己主動地發現問題，并試圖解決它
D．來自設計者的靈感
小明發現媽媽打開煲湯鍋的鍋蓋時，鍋蓋上的鈕非常熱，很容易燙手。于是他模仿礦泉水瓶上的塑料方便夾結構設計了一個防燙手鍋蓋扳手。小明發現問題的途徑是：（?
）
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MERGEFORMATINET
A．觀察日常生活????
B．收集和分析信息
C．技術研究和技術試驗???
D．模仿法
7．小黃同學在采摘桑葉時，發現手工采桑葉不僅速度慢，而且勞動強度大，于是他設計了“方便采桑樹器”。該“方便采桑樹器”采摘效率比手工采摘提高了5～6倍。“方便采桑樹器”的設計想法主要來源于：（?
）
A．桑葉的結構?????
B．對桑葉進行技術試驗
C．對桑葉進行技術研究???
D．采桑葉過程中的觀察
8．2003年1月份，一架黑鷹直升機在伊拉克被火箭彈打下，機上13名士兵全部死亡。幾天后，巴格達一家私營企業的直升機也因為同樣的原因墜毀，5位平民承包商遇難。因此，新澤西發明家理查德?格拉森發明了火箭彈防護網。從這段文字中我們知道，這案例說明重要問題的發現來源于：（???
）
Ａ．對日常生活的觀察??
Ｂ．收集信息?
Ｃ．技術試驗、技術研究?
Ｄ．靈感
鉆頭（即麻花鉆）是機械行業中用途最廣泛和最常用的消耗工具。小張在工廠修磨鉆頭的實踐中，發現手工修磨鉆頭無依靠及參照物，影響到工作的精度和質量，于是開發研制了“鉆頭刃磨器”成功地解決了磨鉆頭困難的問題。“鉆頭刃磨器”課題的發現來源于：（??
）
A．觀察日常生活???????????
收集信息和分析信息??????
C．技術試驗和技術研究?????
專家的指點
判斷一個問題是否有價值，必須從以下哪些方面著手：①所提出的問題是否遵循了基本的科學原理，②該問題是否尚未得到充分解決，③該問題是否具有一定意義，④現有的技術條件能否解決這個問題，⑤解決該問題投入與產出是否合理（　　）
A．①②③⑤??
①②④⑤??
①③④⑤??
①②③④⑤
某科學家發明了一種高性能自動釣魚機，但是未能被廣泛地應用，下列最有可能的原因是：（?
）
A．成本高????????
效率太高????????
使用不方便??????
忽略主要矛盾
我們常常會遇到“好的創意不一定會實現”的情況，這是出現在以下哪個環節中的：①明確問題的內容和價值；②明確解決問題受到的限制及具體的設計任務；③設計計劃；④提供問題的人員的素質水準。（???
）
A、①??
B、①②??
C、③④??
D、①④
13．當肥皂被用到只剩下最后一點時，為了充分利用肥皂，有人在肥皂中央加了一個小方木塊，這樣洗到最后，肥皂都得到了充分利用。設想雖好，但帶木塊的肥皂始終沒有得到推廣和應用，這可能是因為：（???
）
A．不符合基本的科學原理
B．弊大于利
C．生產時質量不好??????
D．應用范圍狹窄
二、填空題
1.信息收集有_______、_______兩個基本的要求。
2.設計問題一般都源自三種情況：
①_____________________、
②_____________________、
③_____________________。
3.“明確設計問題”，需要對哪四個方面進行明確：_______、_______、_______、_______。
4.信息收集的方法主要有：_______、_______、_______、_______。
5.信息整理的常見方式：_______、_______、_______、_______。
6.信息整理的常見方法：_______、_______、_______、_______、_______。
7.設計的限制是指設計產品的活動受到_______、_______、_______等約束。
8.計劃開展的設計要考慮_______效益和_______效益。
三、簡答題
圖中的設計是想解決什么問題？這個問題值得解決嗎？???
四、設計題
1.老人和小孩都是需要特別照顧的人群，請你認真觀察他們的生活需求，提出一些與他們相關的設計問題。
2.許多同學看書、寫字的姿勢不正確，你能從人的角度、筆的角度、書的角度提出一些設計問題嗎？
3.請選擇以下其中一個設計項目，進行相關信息的收集和整理。
①設計自動開關照明路燈;
②設計老人多功能拐杖；
③設計一種復合農具；
④設計幼兒識圖教具；
⑤設計多功能書架或筆筒；
⑥設計野營簡易式帳篷；
⑦設計多功能書包。
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