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(共33張PPT)
軍
神
部編版語文五年級下冊
關羽刮骨療毒
故事導入
在你們心中，軍人是什么樣的？
課題設疑
看到《軍神》這個題目，你有什么疑問？
人物解讀
劉伯承，原名劉明昭，四川開縣人（今重慶市開州區）。
中國共產黨的優秀黨員，中華人民共和國元帥，中國人民解放軍締造者之一，偉大的無產階級革命家、軍事家、馬克思主義軍事理論家，軍事教育家。
1
認識“沃、匪”等5個生字，會寫“慶、診”等15個生字。
2
有感情地朗讀課文，理解沃克醫生稱劉伯承為“軍神”的原因。
3
學習劉伯承堅韌不拔的意志，立志做一個性格堅強的人。
學習目標
繃
堪
沃
衷
匪
識字游戲
認讀詞語
診所
年齡
土匪
熟練
一針見血
繃帶
驚疑
審視
施行
一聲不吭
清醒
顫抖
嶄新
由衷
麻醉劑
傷勢
蒼白
慈祥
榮幸
肅然起敬
初讀課文
快速朗讀課文，想一想，課文講了一件什么事？按照什么樣的順序寫的？
課文寫了
年輕時一次眼睛負重傷后，為了不影響
，拒絕使用
，忍受
接受手術治療的故事。
腦神經
劉伯承將軍
麻醉劑
巨大疼痛
按事情發展的順序，展示了四個感人的片段：
問診時
?
請快速瀏覽課文，找出帶有軍神的句子。
你體會到了什么？
沃克醫生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”
內容解讀
手術中，劉伯承忍痛堅持，笑談刀數，從容鎮定。
面對外來打擊，鋼板堅韌，不易曲折。
比喻
請快速瀏覽課文，找出帶有軍神的句子。
沃克醫生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”
內容解讀
默讀課文，找出文中哪些地方表現了劉伯承將軍具有超越常人的鋼鐵意志？
小組合作完成：分別展示你劃出來的句子，談一談你的體會，小組進行整理。
他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”
“劉大川。”
“年齡？”
“二十四歲。”
“什么病？”
“土匪打傷了眼睛。”
“你是干什么的？”
“郵局職員。”
問
診
時
24歲的劉伯承參加蔡鍔“討袁護國運動”時，敵人的一顆流彈射中了他，子彈從頭頂射入，從右眼眶飛出。當他蘇醒過來，用手摸摸傷口，黏糊糊的都是血塊，在那血塊中，他又摸到了一個圓球，啊？眼球！原來他的右眼被打壞，眼球掉出了眼窩！為了讓戰士們安心作戰，他一狠心抓起了身邊的一把大刀，把牽連著那已掉出的眼球的經絡割斷，緊緊地攥住那顆眼球，又昏了過去。
故事背景
病人微微一笑，說：“沃克醫生，
你說我是軍人，我就是軍人吧。”
神態描寫
語言描寫
問
診
時
神態描寫
沃克醫生站起身，熟練地解開病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。
側面烘托
問
診
時
病人平靜地回答：“沃克醫生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”
神態描寫
語言描寫
你仿佛聽到劉伯承的心里在說什么？
手
術
前
拓展：
抗日戰爭爆發，和鄧小平一起，在太行山上面對敵人的追捕，巧用計謀，打得日寇鬼哭狼嚎。
1948年，與鄧小平、陳毅等組成總前委，統一指揮中原、華東兩大野戰軍進行淮海戰役……
神態描寫
語言描寫
手
術
前
沃克醫生再一次愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
手
術
中
一向從容鎮定地沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上的汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。
動作描寫
神態描寫
病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。
你覺得劉伯承是一個怎樣的軍人？
手
術
中
他勉力一笑，說：“我一直在數你的刀數。”
沃克醫生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
有著鋼鐵般的意志
手
術
后
“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”
理解軍神
肅
然
起
敬
當沃克醫生得知忍著七十二刀刀割之痛的病人是劉伯承的時候，對他——
文中有很多的筆墨在寫沃克醫生，請用波浪線畫出來。
小組合作完成：分別展示你劃出來的句子，談一談你的體會，小組進行整理。
沃克醫生的態度變化：
冷冷
慈祥
驚疑
生氣
愣住
擔心
目光柔和
嚇了一跳
肅然起敬
你體會到了什么？
咱們分角色來讀一讀，注意讀好劉伯承和沃克醫生說話的語氣，感受沃克醫生的情緒變化。
發揮想象
如果此時此刻你就在劉伯承的身邊，你是他的朋友，你是他的戰友，你是醫護人員，親眼目睹這樣的一幕，你會是怎樣的狀態，想說些什么呢？
贊軍神
英雄壯舉泣鬼神，
鐵骨鋼筋鑄軍魂。
七十二刀生死痛，
勝似昔日刮骨人。
劉伯承的意志讓沃克醫生驚嘆，另我們折服，請用沃克醫生的口吻來復述這個故事吧！
課后作業

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