資源簡介

專題四　我國現階段的文化
歷史與社會
【課標條目】
3－2－6　學習和了解中華文化傳統，增強與世界文明交流、對話的意識。
3－2－7　了解文化多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往。
【配套練習】
1．先秦諸子、漢唐氣象、宋明風韻……五千多年文脈涵養了中華文化。這說明中華文化( )
A．一脈相承、亙古不變 B．一花獨放、天下獨尊
C．中西合璧、不分區別 D．源遠流長、博大精深
D
2．“在歷史上，有不少這樣的事例，一個民族的滅亡，并不是這個民族的人全部死掉了，而是這個民族的人身上不存在本民族獨特的文化了”。這啟示我們對待民族文化( )
①要盡到保護的責任?、谝扇》婪?，避免被其他的文化同化?、垡湎ё陨愍毺匦浴、芤訌娦麄鳎屖澜缌私饷褡逦幕厣?
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D
3．在陳薇院士領銜的科研團隊持續攻堅下，全球首個新冠疫苗的人體臨床數據報告得以問世。她說：“個人選擇只有與國家的需求相結合，才能真正體現出個人的價值，施展個人才華。”陳薇院士的言行體現了( )
①敢為人先的自信擔當?、谧鎳辽系膱髧閼选、墼旄Ｈ祟惖臐狼閼选、芎＜{百川的開放胸懷
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4．聯合國教科文組織發布，南京和揚州分別以其在文學和美食文化領域的成就，入選全球創意城市網絡。全球創意城市網絡項目的推出有利于( )
①吸收外來，面向未來，增強文化自信　②推動中華優秀傳統文化的創造性發展?、鄄煌緛?，讓中華文化成為最優秀文化?、艽龠M文化的交流，保護文化的多樣性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
5．2020年是故宮建成600周年，無論是深受觀眾喜歡的電視節目《上新了·故宮》，抑或是“故宮淘寶”上那些妙趣橫生的文創產品，進入網絡時代，故宮仿佛開始了“逆生長”，不斷以新的方式走進公眾的生活。故宮的“逆生長”說明( )
①優秀傳統文化具有超越時空的藝術價值?、谥腥A文化具有創造力和包容力?、壑腥A文化植根于世界各國的優秀文化　④中華文化源遠流長、博大精深
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
B
6．“中國是一個書法大國，拿起鼠標以后，也不能忘了筆桿。”對此理解正確的是( )
①書法是優秀傳統文化的傳播手段?、谥袊鴷ㄊ侵腥A民族燦爛文化的重要組成部分?、蹖Υ齻鹘y文化我們要批判地繼承　④對待傳統文化我們要徹底否定
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
A
7．誠信是中華民族的傳統美德?？鬃诱f“人而無信，不知其可也”，要“言必信，行必果”，為中華民族留下“人無信不立”的道德信條；孟子在其思誠命題中，將誠信視為自然規律，將追求誠信視為做人的規律……這說明中華傳統美德熔鑄了中華民族( )
A．堅定的民族志向 B．高尚的民族品格
C．遠大的民族理想 D．自強的民族精神
B
8．一個時期以來，全國各地開展了“立家規、傳家訓、樹家風”主題活動。這有利于( )
①建設社會主義和諧社會?、谌胬^承中華傳統文化　③弘揚中華民族傳統美德 　④提高家庭文化素養和生活品位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
9．歷史上，中國在哲學宗教、文學藝術、天文算數、醫藥飲食等諸多領域，長期處于世界領先地位，對人類文明進步作出不可磨滅的貢獻，滋養了民族氣質。這啟示我們要( )
①固守傳統文化　②吸收外來文化　③認同中華文化?、軜淞⑽幕孕?
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
10．近年來，以《朗讀者》、《國家寶藏》、《中國詩詞大會》、《經典詠流傳》等為代表，文化類電視節目掀起熱潮。這表明( )
A．中華文化是世界文化中的瑰寶，為世界文化的豐富與發展作出了重要貢獻
B．要積極吸收外來文化優秀成果，并在實踐中不斷加以創新，取代中國傳統文化
C．要推動中華優秀傳統文化在日新月異的社會生活中與時俱進，實現創新性發展
D．中華文化是民族的根，中華文化為中華民族的偉大復興提供精神動力
C
11．2019年5月，國家主席習近平在亞洲文明對話大會上指出，各種文明本沒有沖突，只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。我們既要讓本國文明充滿勃勃生機，又要為他國文明發展創造條件，讓世界文明百花園群芳競艷。這啟示我們要( )
A．堅持相互尊重，交流互鑒 B．堅持對外開放，促進統一
C．堅持西學中用，吸收一切 D．堅持公平正義，根除矛盾
A
12．閱讀材料，回答問題。
材料一　各民族文化都有其產生和發展的淵源，表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。
材料二　文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值；文明是平等的，人類文明因平等才有交流互鑒的前提；文明是包容的，人類文明因包容才有交流互鑒的動力。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力。今天，“文明交流互鑒”已經成為國際社會的共識。
材料三　目前中國已在140多個國家和地區建立500多所孔子學院，孔子學院向全世界傳播了漢語、漢文化，成為世界認識中國、深化友誼的窗口。
(1)材料一體現了當今世界哪一基本特征？
文化多樣性。
(2)為什么“文明交流互鑒”已經成為國際社會的共識？
①中華文明在交流互鑒中發展。文明交流互鑒不僅有助于自身文明的發展，而且能夠推動世界文明的進步，與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。
(3)概括材料三的信息，并說說它的意義？
孔子學院走向世界，有利于弘揚中華傳統文化，有利于促進中外文化的交流和人類文明的發展。
(4)文明是多彩的，我們應怎樣正確對待人類的文明成果？
我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄。
13．材料一　金華市某小學的學生曾在國家AAAA級景區——諸葛八卦村游客中心廣場齊聲誦讀《誡子書》。這是當地依托傳統文化，積極開展中小學生研學實踐教育的一個場景。研學中同學們親身感受了諸葛亮的家訓文化、中醫藥文化、古建筑文化，也明白了諸葛亮為什么會被后人譽為“智慧之化身”。
材料二　蘭溪共有許多擁有“國字號”保護級別的傳統村落，數量處在全省前列。但由于受到自然災害的侵襲、人為破壞，加上一些干部群眾對古村落的價值認識不夠，資金短缺，蘭溪古村落的保護依然任重道遠。許多有識之士呼吁，要保護好古村落，讓子孫后代望得見山、看得見水、記得住鄉愁。
材料三　落地窗、實木桌椅、仿古臺燈……環境優美舒適，市區24小時“不打烊”的“悅讀吧”已成為金華新的文化符號?！皭傋x吧”采用全自助服務，讀者可以隨時去、隨時看、隨時借。讀者既可將書借走，也可在吧內閱讀，一次最多可借3冊，外借期限為30天，歸還圖書也是在悅讀吧的自助借還機上操作，非常方便。
(1)材料一反映了中華文化具有怎樣的特點？并說說中華文化傳承至今的一個重要原因是什么？
①中華文化博大精深、源遠流長。②中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
(2)從弘揚中華文化的角度說說為什么要保護好古村落？并結合材料二，為我市保護好古村落提兩點建議。
①原因：中華優秀傳統文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。古村落中蘊含了豐富的中華傳統文化，保護古村落，有利于傳承優秀中華文化。②建議如：做好宣傳教育，提高干部群眾對保護古村落的認識；確保保護古村落資金投入；依法打擊破壞古村落的行為(加強文物保護執法，依法懲治破壞古村落的違法行為)；等等。
(3)請從文化的角度闡述金華“悅讀吧”建設有何重要意義？
①中華文化源遠流長、博大精深。中華文化是民族的根；是一個國家、一個民族的靈魂；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。②金華“悅讀吧”建設有利于提高金華市民的文化素質，豐富金華市民的精神生活，增強文化自信。
【課標條目】
3－1－7　感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會主義和諧社會的責任意識。
【配套練習】
1．我國有很多成語、名言警句、典故，從不同側面反映了中華民族精神的內涵。下列表述不正確的是( )
A．“精衛填?！斌w現的是團結統一的民族精神
B．“愚公移山”體現的是奮斗不止的民族精神
C．“和為貴”體現的是愛好和平的民族精神
D．“天行健，君子以自強不息”體現的是自強不息的民族精神
A
2．中華優秀傳統文化蘊涵著中華民族團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。下列體現“愛好和平”的民族精神的名言警句是( )
①“親仁善鄰，國之寶也”?、凇捌D難困苦，玉汝于成”?、邸傲沂磕耗辏瑝研牟灰选薄、堋岸Y之用，和為貴”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
3．習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，我們是中華兒女，要做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。這體現了中華民族精神的核心是( )
A．愛國主義 B．團結統一 C．愛好和平 D．自強不息
4．電影《戰狼2》一經上映，就持續火爆，票房達到了56.74億，是目前為止中國電影史上票房最高的一部影片。這部電影口碑與票房的雙高是因為它激發了大眾的( )
①愛國主義情懷?、诿褡遄院栏小、酃褚庾R?、軓谋娦睦?
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
A
A
5．近年來，載人航天、載人深潛、超級計算機、航空母艦等重大科技項目都取得了圓滿成功，國人為之自豪，為之鼓舞……世界總能從中國人身上感受到中華民族精神的巨大力量。這告訴我們中華民族精神( )
①薪火相傳，隨著時代的變化而不斷豐富發展?、谑桥d國之魂，培育和踐行社會主義核心價值觀的需要?、凼峭苿又腥A民族實現偉大復興的強大精神力量　④是中華民族團結奮進的不竭力量之源，是中華民族的精神支柱
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
B
6．“友善”是社會主義核心價值觀的基本內容之一。下列名句中體現“友善”的是( )
A．靜以修身，儉以養德 B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C．幼吾幼以及人之幼 D．善學者能，多能者成
C
7．培育和踐行社會主義核心價值觀，對促進人的全面發展，引領社會全面進步，對凝聚全國人民的智慧和力量，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，都具有十分重要的意義。從個人層面來講，社會主義核心價值觀的基本內容是( )
A．富強、民主、文明、和諧 B．愛國、敬業、誠信、友善
C．富強、民主、文明、美麗 D．自由、平等、公正、法治
B
8．針對社會主義核心價值觀，習近平總書記曾多次作出重要論述并提出明確要求，為我國國家發展進步、社會安定團結、人民誠信友愛指明方向。社會主義核心價值觀是( )
A．立國之本 B．強國之路
C．興國之魂 D．富國之舉
C
9．發展中國特色社會主義文化，必須大力弘揚社會主義核心價值觀。這是因為社會主義核心價值觀( )
①是當代中國精神的集中體現?、谑巧鐣髁x制度生命力的物質保證?、凼菍崿F民族復興的價值引領?、苁钱敶袊嗽u判是非曲直的價值標準
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
B
10．燦爛的民族文化，傳承的民族精神。下列關于“民族精神、自強不息、民族文化”之間的關系表述正確的是( )
A
11．二零二零，庚子鼠年，一場影響中國、席卷全球的新冠肺炎風暴呼嘯而來，中國人民不畏病魔、逆風而行，取得了舉世矚目的階段性成就。根據材料和所學知識完成下列問題。
材料一　疫情發生以來，習近平總書記高度重視，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，要求打贏這場沒有硝煙的戰“疫”，堅決捍衛群眾生命健康。
材料二　疫情發生以來，涌現了許許多多感人的事跡。①在疫情防控期，我們的共產黨員、社區工作人員、無數的志愿者走在街頭做起疫情防控員；我們醫護、警察等工作人員堅守崗位為防疫貢獻著自己的力量。②疫情開始時我們導游、華人、游客等人在外國購買口罩運送回國，很多地很多人紛紛捐款捐物到疫情嚴重區。③84歲的鐘南山院士第一個赴湖北武漢救人，73歲的李蘭娟院士帶浙江醫療團隊多次赴武漢，還有幾萬名醫護人員前往疫情最嚴重的一線治病救人?！麄?，共同匯聚成迎難而上、共克時艱的青春洪流。他們“不計報酬，無論生死”的承諾成為我們最有力的支撐。
材料三　在中國抗疫中，一波波神操作吸引了大批外媒的圍觀：京東公司用自動駕駛機器人給醫護人員送餐；給無人機加裝熱成像儀來識別病人；騰訊公司開放其超級算力設備，幫助研究人員尋找治療措施；廣州市用機器人巡邏、測溫、消毒等。
(1)材料體現了教材中的哪些觀點？
中國其產黨是執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心；全心全意為人民服務是黨的根本宗旨；中國特色社會主義制度的最大優勢是堅持中國共產黨的領導；充分顯示了中國特色社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性；我國是人民民主專政的社會主義國家，國家尊重和保障人權；黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；生命價值高于一切，要敬畏生命……
(2)“他們”身上展現了中華民族怎樣的傳統美德？“最美逆行者”的承諾體現了哪些價值準則？
①憂國憂民、道濟天下的愛國情懷；勤勞勇敢、自強不息的奮進品；自尊互敬、助人為樂的和樂風范。②愛國、友善。
(3)材料二為我們弘揚和傳承民族精神帶來了哪些啟示？
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼；②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
(4)從文化的角度分析材料二、三在抗擊疫情中發揮的作用？
中華傳統美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。精神的力量是無窮的。偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激烈中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。它們為抗擊疫情取得勝利提供精神動力。創新成為推動發展的第一動力，科技創新為抗擊疫情取得勝利提供科技支持。
12．我校正開展“凝聚青春力量，踐行核心價值觀”主題教育活動，請你參與并完成下列任務。
材料一　習近平總書記在與北京大學師生座談時指出，中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力。青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循。
材料二　先賢說：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立?！蔽ㄒ浴扒啻褐摇?，方能“創建青春之國家，青春之民族”。
(1)中華優秀傳統文化為社會主義核心價值觀提供了豐厚滋養，試舉兩例。
①己所不欲，勿施于人。②樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。③居處恭，執事敬，與人忠。
(2)習近平總書記為什么號召廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀？(兩個方面即可)
①因為青少年是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華民族偉大復興的使命。②有利于引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀。③有利于提升青少年的思想道德素質。
(3)作為青少年，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀？(兩方面即可)
①培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。②青少年處在價值觀形成的關鍵時期，我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。

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