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人教版九年級物理第17章第3節(jié)電阻的測量——第1課時課件(18張ppt)+素材

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  1. 二一教育資源

人教版九年級物理第17章第3節(jié)電阻的測量——第1課時課件(18張ppt)+素材

資源簡介

(共18張PPT)
第3節(jié)
電阻的測量(1)
第十七章
歐姆定律
一、預(yù)習(xí)指南
電壓
電流
伏安
保護(hù)電路
二、情景導(dǎo)入
二、情景導(dǎo)入
知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
小組討論
(1)伏安法測電阻的一般思路是:

表測量電阻兩端電壓,

表測量通過電阻中的電流,
然后利用公式
計算出這個電阻的阻值。
(2)在測電阻的實(shí)驗(yàn)中,在連接實(shí)物時,開關(guān)必須
,這樣做是為了防止電路連錯損壞電路元件;在閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片移到
處,這樣做是為了防止電流過大燒壞用電器或電表。
(3)用伏安法測量一未知電阻的阻值,需要的器材有






。請?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出電路圖。
電壓(伏特)
電流(安培)
斷開
最大阻值
電源
開關(guān)
電流表
電壓表
滑動變阻器
未知電阻
導(dǎo)線
知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
【合作探究】動手做一做:對照電路圖,選擇好正確的量程,連接好實(shí)物,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄對應(yīng)的電流與電壓值。并根據(jù)歐姆定律計算出對應(yīng)的阻值,完成下面的表格。
(4)思考實(shí)驗(yàn)中使用滑動變阻器的作用是什么?
答:改變被測電阻兩端的電壓(分壓),同時又保護(hù)電路(限流)。
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知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
(5)伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中如何選擇電表的量程?
答:若無法估計電路中電流與被測電阻兩端的電壓時,可以采用試觸法,觀察指針偏轉(zhuǎn)的角度(應(yīng)大于滿刻度的一半)來選擇合適的量程;實(shí)際問題中,可以利用串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),結(jié)合歐姆定律計算出電路中電流和被測電阻兩端的電壓的變化范圍來選擇電表的量程。
(6)在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,在計算待測電阻的阻值時,我們要多次測量求平均值,這樣做的目的是

減小誤差
知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
●師生歸納總結(jié)
伏安法測電阻
1.使用電流表和電壓表來測量電阻阻值的方法叫伏安法。
所以伏安法測電阻的原理是

2.實(shí)驗(yàn)器材:電源、定值電阻、開關(guān)、
滑動變阻器、電流表、電壓表和導(dǎo)線。
3.實(shí)驗(yàn)電路圖:如圖所示。
4.實(shí)驗(yàn)步驟
①斷開開關(guān),按照電路圖連接實(shí)物。
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù),并將電壓表和電流表的示數(shù)記錄在表格里。
③調(diào)節(jié)滑動變阻器改變定值電阻兩端的電壓,并將定值電阻兩端電壓和對應(yīng)的電流值記錄在表格里。
④斷開開關(guān),整理實(shí)驗(yàn)器材。
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律公式計算出每次實(shí)驗(yàn)定值電阻的阻值,最后算出三次電阻值的平均值。
知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
1.在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)列出了下列幾條注意事項(xiàng),其中沒有必要的是


A.連接電路過程中,開關(guān)始終是斷開的
B.應(yīng)從電源正極開始接線,開關(guān)應(yīng)靠近電源正極
C.使用電表前要選擇量程,調(diào)零
D.不準(zhǔn)用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極直接連在一起
2.(臨沂中考)在測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路并閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則流過小燈泡的電流為
A,小燈泡的電阻為
Ω。
知識點(diǎn)一:伏安法測定值電阻
3.為了用電流表、電壓表測定值電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如圖甲所示的電路.
?
請你回答下列問題:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)處于
端.
(2)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時電阻的測量值R=
Ω.
(3)滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是:

;


斷開
b或右
9
保護(hù)電路
改變Rx兩端的電壓和通過Rx的電流進(jìn)行多次測量而減小誤差
拓展
測量小燈泡的電阻
●小組討論
1.電路閉合前,為什么要把變阻器調(diào)到使電路中電流最小的位置?
答:由于電路中連有電流表和變阻器,被測電流不能超過電流表量程及變阻器允許通過的最大電流,將變阻器調(diào)到使它連入電路中電阻最大,使電路中電流最小,起到保護(hù)電路和儀表的作用。
2.從設(shè)備安全的角度考慮,測量時為什么要逐次降低電壓而不是升高電壓?
答:這主要是為了保護(hù)小燈泡不致?lián)p壞。小燈泡額定電壓是正常工作電壓,若逐次升高電壓,由I=U/R知,小燈泡電流會增大,會減少燈泡的使用壽命甚至燒壞小燈泡。因此,從設(shè)備安全角度考慮,測量時,要使電壓逐次降低,而不是升高的。
3.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流沒有關(guān)系,但從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,每一次計算出來的電阻值并不完全相等,而是隨電壓的降低而減小,對此該如何解釋呢?
答:電阻的變化不是因?yàn)殡妷焊淖兞耍菬艚z的電阻隨溫度的降低而減小了。
拓展
測量小燈泡的電阻
點(diǎn)點(diǎn)對接
【例】在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的電源電壓為6V,待測電阻約為15Ω。(1)甲同學(xué)連接的部分電路如圖甲所示,請將電路連接完整。
(2)乙同學(xué)測的是小燈泡電阻,其他器材和電路與甲同學(xué)的相同。當(dāng)小燈泡兩端電壓是3V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻是
Ω。改變小燈泡兩端的電壓,又測量兩次,并將三次測得的電阻取平均值。這種取平均值的方法是否正確并說明理由:

【點(diǎn)撥】在分析處理測量小燈泡(或?qū)w)電阻的實(shí)驗(yàn)時,首先應(yīng)明確溫度對小燈泡電阻的影響和溫度對導(dǎo)體電阻沒有影響(影響忽略不計)的不同之處,故測量小燈泡的電阻不能取電阻的平均值作為燈泡的電阻,而測量導(dǎo)體的電阻應(yīng)多次測量取平均值作為導(dǎo)體的電阻,以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
電流表正負(fù)接線柱接反了
只能測一次電阻
A
6.要測量某電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表A(0~0.6A)、電壓表V(0~3V)、電源4.5V、滑動變阻器R、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻Rx(約6Ω左右)。實(shí)驗(yàn)要求:多測幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程。
(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接好;
(2)實(shí)驗(yàn)時,電路中允許通過的最大電流為
A;
(3)在連接電路時,有R1(12Ω,1A)和R2(3Ω,2A)兩種滑動變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選
(選填“R1”或“R2”)。
0.5
1.實(shí)驗(yàn)室測電阻的方法為伏安法。
2.實(shí)驗(yàn)原理及電路圖。
3.實(shí)驗(yàn)步驟。
4.實(shí)驗(yàn)評估:
(1)如何選擇電流表、電壓表量程;
(2)如何減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)測定值電阻與測小燈泡的區(qū)別。
課堂小結(jié)
完成“課后練案”
布置作業(yè)

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