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專題三　相關信息的獲取、表達和理解
【課標條目】
1－4－1　認識地圖三要素，知道地圖的基本種類，運用地圖獲取所需要的地理信息。
【課標解讀】
一、地圖三要素
1．地圖三要素指：方向、比例尺、圖例和注記。
它們也被稱為“地圖的語言”。
(1)方向：地圖上表示方向的三種方法
定向法 一般定向法 指向標定向法 經緯網定向法
適用


情形 既無指向標，

又無經緯網時 有指向標時 有經緯網時
定向


依據 面向地圖上北

下南，左西右東 指向標

(一般指北) 經線指示南北方向

緯線指示東西方向


圖示


特點 最常用 / 最準確
(2)比例尺：
含義 表示圖上距離比實地距離縮小的程度，又叫“縮尺”。(比例尺本身無單位)
公式 比例尺＝圖上距離÷實地距離。(注意單位換算，千米化為厘米時加5個“0”)
表示方法
線段式 表示圖上1厘米代表實地距離100千米。
數字式 1∶10000000(或1/10000000)，表示圖上1厘米代表實地距離100千米。
大小比較 分子為1，看分母：分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。
三者關系
(圖幅相同時) 小比例尺地圖表示的區域范圍大，內容較粗略；
大比例尺地圖表示的區域范圍小，內容較詳細。
(3)圖例和注記：
①圖例：圖例是對地圖上各種符號和注記的說明。(一般在地圖外面)
常用圖例符號有統一的規定。(作用：幫助我們識別不同類型的信息)
②注記：指地圖上的文字說明。(一般在地圖里面)
常用圖例
二、地圖的基本種類
按表現主題分：分為地形圖、政區圖、交通圖、旅游圖、歷史地圖等。
三、學會從地圖中獲取所需要的信息
1．選擇地圖：地圖是一種最基本、最常用的獲取區域信息的工具。應根據不同需要選擇不同主題、不同比例尺的地圖。
2．學會選擇合適的地圖
不同類型的地圖有不同的功能。選擇地圖必須看地圖的名稱包括主題和范圍、比例尺、圖例和注記，不同主題和不同比例尺的地圖所提供的信息是不同的，要按照不同的需要來選擇。
(1)了解社區的生活環境，參與社會實踐等，可選擇街道、社區平面圖；
(2)登山活動，要選擇比例尺較大的地形圖；
(3)外出旅游，一要選擇比例尺較小的交通圖，獲得旅游目的地的位置、距離、交通線路等信息；二要選擇比例尺較大的城區圖、旅游景點分布圖，獲取具體的游覽路線等信息。
3．等高線地形圖
(1)判斷陡坡、緩坡：
陡坡：等高線密集的地方，表示地勢比較陡峭。
緩坡：等高線稀疏的地方，表示地勢比較和緩。
(2)判斷其他重要部位：
4．閱讀等溫線圖
(1)等溫線圖表示氣溫的水平分布情況，在同一條等溫線上，各點的氣溫相等；
(2)圖例中著色深淺代表溫度的數值大小；
(3)根據圖例和注記，觀察我國冬季和夏季氣溫最高和最低的地區；
(4)氣溫分布特點：冬季氣溫普遍偏低，南熱北冷，南北溫差大，超過50℃；夏季全國大部分地區普遍高溫(除青藏高原外)，南北溫差不大；(“1月平均氣溫分布圖”中0℃等溫線大致經過秦嶺—淮河一線，此線以北地區低于0℃，而以南高于0℃。)
5．閱讀等降水量線圖
(1)等降水量線圖表示年降水量的水平分布情況，在同一條等降水量線上，各點的降水量相等；
(2)圖例中著色深淺代表年降水量的數值大小；
(3)秦嶺—淮河一線為我國800毫米等降水量線，是濕潤地區與半濕潤地區的分界線；400毫米等降水量線附近是半濕潤地區與半干旱地區的分界線；
(4)各地降水量差異大，總體上來說，北方少，南方多，東部多于西部，自東南沿海向西北內陸遞減。
6．地形剖面圖它能夠直觀地告訴我們地勢的起伏狀況
中國沿北緯32°的地形剖面圖
7．分層設色地形圖與地形剖面圖的繪制
(1)分層設色地形圖：
①繪制方法及作用：在等高線地形圖的基礎上繪制的。它能夠直觀地告訴我們地勢的起伏狀況。
②顏色的含義：海洋用藍色，平原用綠色，低山、丘陵用黃色，山地和高原用褐色。就褐色來說，褐色越深海拔越高，褐色越淺海拔越低；就綠色來說，綠色越深海拔越低，綠色越淺海拔越高。
(2)地形剖面圖的作用：可以幫助我們對某一地區沿剖面線地帶的地勢起伏狀況有準確的了解。能最直觀地反映地勢的起伏狀況。
【活動建議】
向學生提供各種類型的地圖，如行政區劃圖、地形圖、交通圖等，指導學生識別這些地圖，了解各自的用途；組織學生參加社會調查，在實踐活動中選擇合適的地圖，運用地圖辨別方向、量算距離，估算海拔與相對高度，選擇最佳線路。

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