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江蘇省某重點中學2012屆高三元月雙周練習(全科9科9份)

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  1. 二一教育資源

江蘇省某重點中學2012屆高三元月雙周練習(全科9科9份)

資源簡介

高 三 生 物 練 習 2012.1
一、單項選擇題:本部分題包括20題,每題2分,共計40分。每題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題意。
1、一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了下列3種氨基酸:
據此判斷,下列有關敘述錯誤的是
A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸
B.合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子
C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
D.在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要基因中36個堿基
2、右圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的過程,下面對其分析正確的是
A.①產生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原
B.[H]經⑤轉移到水中,其過程需CO2參與
C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D.長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛
3、將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養,測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是
A.甲條件下,細胞呼吸的產物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細胞呼吸產生的ATP最少
D.丁條件下,產物中的CO2全部來自線粒體
4、以洋蔥為實驗材料,在中學現有的生物實驗條件下,可以完成的實驗是
A.鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗
B.根尖細胞分裂旺盛,前期細胞可觀察到四分體
C.內表皮顏色淺,可用于檢測是否有還原性糖的材料
D.根毛區細胞具有大液泡,可用于觀察水分子進出細胞的方式
5、甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細胞核內DNA含量的變化曲線,則相關敘述錯誤的是
A.假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的ab區間或fg區間
B.在細胞分裂周期中,染色體組數也呈周期性變化
C.在af區間可以發生的可遺傳變異有三種
D.甲圖所示結構不可能代表細菌,但細菌分裂過程 中也會出現DNA復制
6、在減數第一次分裂后期,父方和母方的染色體如何移向細胞兩極
A.父方和母方染色體隨機地移向細胞兩極
B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極
C.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極
D.未發生交叉互換的染色體移向一極,而發生交叉互換的染色體移向另一極
7、下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是
A.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法
B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結合”屬于演繹的內容
D.“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容
8、某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制。用純種品系進行雜交實驗如下:
實驗1:闊葉♀×窄葉♂―→50%闊葉♀、50%闊葉♂
實驗2:窄葉♀×闊葉♂―→50%闊葉♀、50%窄葉♂
根據以上實驗,下列分析錯誤的是
A.僅根據實驗2就能夠判斷兩種葉型的顯隱性關系
B.實驗2結果說明控制葉型的基因在X染色體上
C.實驗1、2子代中的雌性植株基因型相同
D.實驗1子代雌雄雜交的后代中雌性窄葉植株占25%
9、下列關于基因轉錄和翻譯的說法,正確的有
①兩個過程都以核酸作為模板 ②兩個過程的產物都以碳鏈為骨架
③兩個過程的完成都需要運載工具 ④兩個過程的完成都需要堿基互補配對
⑤兩個過程的完成都需要高能磷酸鍵提供能量
A.一種 B.二種 C.三種 D.四種
10、一對表現正常的夫婦生了一個患白化病的孩子,在丈夫的一個初級精母細胞中,白化病基因(隱性)數目和分布情況最可能是
A.2個,位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中 B.1個,位于一個染色單體中
C.4個,位于四分體的每個染色單體中 D.2個,位于同一個DNA分子的兩條鏈中
11、某種群中,AA的個體占25%,Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中aa的個體無繁殖能力,則該種群的雌雄個體自由交配產生的子代中AA∶Aa∶aa的比值和分別自交產生的子代中AA∶Aa∶aa的比值分別是
A.5∶2∶3 ;1∶2∶0 B.4∶4∶1 ;1∶2∶0
C.4∶4∶1 ;3∶2∶1 D.5∶2∶3 ;3∶2∶1
12、下圖表示生物新物種形成的基本環節,對圖示分析正確的是
A.a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志
C.c表示新物種形成,新物種與生活環境共同進化
D.d表示地理隔離,新物種的形成都需要地理隔離
13、右圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細胞。下列敘述正確的是
A.該生物正常體細胞含8條染色體
B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例為8:8:4
C.若三個細胞來自同一器官,該器官可能是卵巢
D.若三個細胞為親子代關系,則關系為甲→乙→丙
14、下列有關人體生命活動調節的敘述中,錯誤的是
A.靜息狀態下,突觸前膜和突觸后膜的膜兩側電位均表現為外正內負
B.激素具有微量高效的特點,它能通過調節作用使靶細胞中原有的生理活動發生變化,且在發揮作用后滅活
C.參與體溫調節、呼吸運動、水鹽平衡調節等生理過程的神經中樞均位于下丘腦
D.人體維持內環境穩態的調節能力有限,神經細胞內、外的Na+、K+分布不平衡狀態就是機體穩態失調的表現
15、通過手術損毀大鼠的部分下丘腦(能存活),進行相關研究。下列結果可能的是
A.刺激下肢無反應 B.甲狀腺激素分泌增加
C.體溫無法維持恒定 D.尿量減少
16、如果測得尿中含糖,以下判斷正確的是
A.血糖肯定是高的 B.腎小管肯定不能將糖全部重吸收
C.肯定存在著糖代謝紊亂 D.肯定是由于胰島素分泌不足造成的
17、下列關于漿細胞的說法正確的是
A.一種抗原只能引起機體產生一種抗體
B.一種漿細胞可以產生多種相應的抗體
C.體液免疫中,漿細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡
D.漿細胞的壽命比記憶細胞短但所含的內質網相對發達
18、下列關于生長素的說法,正確的是
A. 用適宜濃度的生長素溶液處理二倍體西瓜的花就能得到三倍體無子西瓜
B. 不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果一定不同
C. 在植物組織中,生長素只能進行極性運輸
D. 生長素在植物各器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位
19、下列曲線表示在南海某島上遷入一些農戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況。相關敘述錯誤的是  
A.該島在m年內,人口增長呈“J”型曲線
B.當人口數量接近n線時,環境阻力越來越大,n線是該環境允許的最大值
C.由O點降至P點的原因是缺乏淡水資源
D.由P點升到Q點并穩定在n線上,說明該島上生態環境具有一定的自我調節能力
20、用“鳥槍法”提取目的基因的步驟為
①用特定的限制酶切取特定的DNA片段 ②用限制酶將供體細胞的DNA切成許多片段
③將許多DNA片段分別載入運載體中 ④選取目的基因片段載入運載體中
⑤通過運載體將目的基因分別轉入不同的受體細胞
⑥讓供體DNA片段在受體細胞內大量繁殖
⑦找出帶有目的基因的細胞,并分離出目的基因
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦ C.②③⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦
二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分,其他情況不得分。
21、右圖是一哺乳動物某種分裂過程簡圖,以下說法正確的是
A.細胞②中染色體組的數目已經加倍
B.細胞⑤中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現出來
C.細胞③與④在基因組成上的差異不只是基因重組導致的
D.一個基因型為AaBb的細胞①產生的細胞⑤基因型有4種
22、下列有關人體細胞內的化學反應,可不在細胞器中進行的是
A.CO2的生成 B.ATP的生成 C.mRNA的合成 D.胃蛋白酶的合成
23、下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是
A.細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類的差異
B.細胞代謝速度減慢是細胞衰老的主要特征之一
C.細胞凋亡對生物的個體發育、機體穩定狀態的維持等有著重要作用
D.癌變是正常基因突變成原癌基因的結果
24、右圖表示水稻在不同光照條件下整體表現出的吸收O2和釋放O2量的狀況。如果在相同條件下,換成人參(陰生植物)、甘蔗(陽生植物)兩種植物其整體表現出的吸收O2和釋放O2狀況的曲線,其中a、b、c、d點位置的變化應是
A.人參:a點下移 B.人參:b點左移
C.甘蔗:c點右移 D.甘蔗:d點下移
25、右圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。
若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述正確的是
A. 改善空間和資源條件有望使K值提高
B. bc段種群增長速率逐漸上升
C. bc段出生率小于死亡率
D. 曲線X與曲線Y之間的差值為生存斗爭中淘汰的個體
三、非選擇題:本部分包括8題,共65分。
27、(8分)據圖回答下列問題([ ]內填序號或字母,橫線填文字):
(1)若圖1是B淋巴細胞,則與識別外來病菌有關的物質基礎是 。
(2)若圖1細胞為胰島細胞,其產生的胰島素主要以 的方式從胰島細胞出來。若胰島素由a個氨基酸構成,控制胰島素合成的基因含有b個胸腺嘧啶,則該基因至少含有 個鳥嘌呤。
(3)圖2中,可以用來誘導染色體數目加倍的是 (甲、乙),若圖2是新鮮馬鈴薯塊莖細胞,當我們把馬鈴薯買回家,在扎緊的塑料袋中放置較長時間,此過程中,細胞中能形成ATP的場所是[ ],伴隨ATP同時產生的產物有 。
(4)若白天該細胞的線粒體吸收氧氣為15 mmol/h,葉綠體吸收二氧化碳為15 mmol/h,則該細胞的合成有機物(以葡萄糖作為產物)的速率為 ,一晝夜該細胞重量會 (A.下降、B.增加、C.不變)。
27、某校學生在開展研究性學習時,進行人類遺傳病方面的調查研究。圖甲是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:
(1)通過 個體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是 。
(2)若要調查該病在人群中的發病率,需要保證的條件是① ,② 。
(3)若Ⅱ4號個體帶有此致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者。
①Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是 。
②假設控制人的正常色覺和紅綠色盲的基因分別用B和b表示,圖乙表示Ⅱ3產生的卵細胞中相關染色體模式圖,請在答題卡相應位置繪制該卵細胞形成過程中減數第一次分裂后期圖,并在圖中標注相關的基因。
(4)學校另一調查小組經調查發現表現型正常的人群中,100個人中有一人含白化基因。現有一名雙親正常其弟弟是白化病的正常女性與一正常男性婚配,婚后他們生一個膚色正常的男孩的幾率為 。
28、(8分)細胞信息傳遞是細胞間或細胞內通過高度精確和高效率地發送與接受信息,對環境作出綜合反應的細胞行為機制。根據下表列出的細胞信息傳遞的類型,回答問題:
類型 產生信號分子的細胞或器官 信號分子 信號分子傳遞的途徑 接受信號分子的受體所在細胞 細胞反應
A 垂體 激素a ② 甲狀腺細胞 ③
B 性腺 激素b 血液 多種細胞 調節基因的轉錄
C 神經細胞 ④ 突觸 ⑤唾液腺細胞 分泌活動增強
(1)在A類型細胞通訊中,在寒冷環境中激素a分泌增加時,細胞反應③表現為 。除此之外,機體還能分泌有協同作用的激素是_____________。北極參加科學考察研究的科學家從溫暖的室內到室外,此過程中他的耗氧量和體內酶活性的變化分別是               。
(2)在B類型細胞通訊中,從化學成分考慮,激素b應該是______________ 類激素。
(3)在C類型細胞通訊中,④被叫做_____________。④所作用的神經元興奮時,膜電
位的變化 _____________。 當唾液腺細胞完成細胞應答后,要進行信號解除,以終止細
胞應答停止分泌唾液。己知某種神經毒素能夠阻止④的分解,這種藥物的作用是________。
(4)神經系統產生的信息分子還能影響免疫功能,使T細胞活性下降,為什么會引起機體產生抗體的能力降低:_______________________________________________________。
29、為抗擊甲型H1N1流感,我國已經研制出甲型H1N1流感疫苗。下圖為甲型H1N1病毒侵入人體細胞后引起的變化。(圖中數字表示生理過程)
(1)圖中X細胞的名稱是 ,③、④過程屬于特異性免疫中的 。
(2)圖中⑨表示的生理過程在遺傳學上稱為 ,其所需原料來自于 。
(3)c細胞的免疫功能(即過程④)是_________________________________________,導致其細胞膜通透性增大而裂解死亡,從而釋放出H1N1流感病毒,進一步進行體液免疫。
(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是
。
(5)利用放射性同位素標記法可探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA,請簡述該實驗的設計思路。用 分別培養活細胞,再用_____________________________,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現放射性。
30、(7分)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少。對此現象的解釋有兩種觀點,觀點一:這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節的結果;觀點二:這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調節的結果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下:
實驗步驟:
(1)將生理狀況相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中 的含量。
(2)用手術器械將A組小白鼠的 (器官)切除,B組做相同的外傷手術,但不摘除此器官。
(3)向A、B兩組小白鼠注射 。
(4)在_______________________條件下培養小鼠并作觀測。
(5)一段時間后,測定______________________________________________的含量。
實驗結果及結論:
(6)若_________________________________________________,則觀點一正確;
(7)若__________________________________________________,則觀點二正確;
31、(8分)右圖甲為一個長期處于穩定狀態的生態系統物質循環示意圖;表乙是對甲圖中群落各組成成分的能量流動情況調查結果;丙是該生態系統中人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。據圖回答:
(1)大氣中二氧化碳的來源主要有三個,分別是_______________
_________________________。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有__________________。
(2)若甲圖表示碳循環示意圖,則D指的是生態系統中的_________________________。
(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量, Pn表示生物體內儲存的能量,則 ,其表示的生物學含義是 。
(4)每平方米每年流經該生態系統的總能量為___________________。
(5)丙圖的重要意義在于實現了__________________,從而大大提高了_______________。
32、(7分)操縱元是原核細胞基因表達調控的一種組織形式,它由啟動子、結構基因(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成。下圖表示大腸桿菌細胞中核糖體蛋白(RP)合成及調控過程,圖中①②表示相關生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結合位點。請回答下列問題:
(1)啟動子和終止子的基本組成單位是 。
(2)過程①進行的場所是 ,RP1中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一組氨酸一谷氨酸一”,轉運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為 。
(3)圖示表明,當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結合,從而導致mRNA ,終止核糖體蛋白的合成。這種調節機制既保證細胞內rRNA與核糖體在數量上的平衡,又可以減少 。
(4)大豆中的一種成分——染料木黃酮因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分,試結合題中信息分析染料木黃酮抗癌的機理:該物質(染料木黃酮)可以抑制rRNA的形成,RPI與mRNA中RBS位點結合, (2分)。
33、(5分)某同學從資料獲知,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,并設計了如下實驗加以驗證,請根據實驗方案回答問題。
實驗材料:二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,細胞培養液(內有小鼠肝部腫瘤細胞),試管等。實驗的主要步驟如下表所示:
試管編號步驟 1 2 3 4 5
I 加入等量的細胞培養液(含有全部營養物質與小鼠肝部腫瘤細胞)
II 計算試管內的細胞數目,記錄數據
III 加入 a 溶液 加入 b
IV 振蕩后,在冰箱中培養
V 一段時間后,計算試管內的細胞數目,記錄數據
(1)完成步驟Ⅲ,a: ;b: 。
(2)糾正步驟Ⅳ中的錯誤: 。
(3)根據糾正后的正確方法進行實驗,結果如下:
試管編號 1 2 3 4 5
二氯二乙胺濃度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
步驟II記錄的細胞數目(個/mL) 350 363 342 335 336
步驟V記錄的細胞數目(個/mL) 320 275 186 96 560
結論:第一, ;
第二, 。
34、人體細胞內含有抑制癌癥發生的P53基因,生物技術可對此類基因的變化進行檢測。
(1)目的基因的獲取方法通常包括____________和______________________。
(2)上圖表示從正常人和患者體內獲取的P53基因的部分區域。與正常人相比,患者在該區域的堿基會發生改變,在上圖中用方框圈出發生改編的堿基對。
(3)已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區域(見上圖),那么正常人的會被切成________個片段,而患者的則被切割成長度為分別為__________________對堿基的兩種片段。
(4)如果某人的P53基因部分區域經限制酶E完全切割后,共出現170、220、290和460堿基對的四種片段,那么該人的基因型是________(以P+表示正?;颍琍n表示異常基因)。
高三生物練習答題紙:
26、(8分)
(1)______________ (2)_________________ ________________________
(3)_____________ __________________ __________________________
(4)_______________________ ____________________________
27、(8分)
(1)______________________________ _______________
(2)_______________________ ____________________________
(3)①_____________ ②(2分)
(4)__________________
28、(8分)
(1)__________________________ ________________
_________________________ (2)___________________________
(3)_______________ ___________________________________
___________________________________________
(4)_________________________________________________________________________
29、(8分)
(1)__________________ ________________________
(2)__________________ _________________________
(3)_________________________________________________________________________
(4)________________________________________________________________________
(5)_________________________________________________________________
_______________________________________________
30、(7分)
(1)________________________________ (2)____________________
(3)________________________________________
(4)___________________________________________
(5)________________________________
(6)___________________________________________________
(7)_______________________________________________________________
31、(8分)
(1)__________________________________________________________ ____________
(2)________________________________________________ 
(3)_____________________ ____________________________________________
(4)_________________ (5)______________________ ________________________
32、(7分)
(1)_____________________________
(2)_________________ ________________________________________
(3)____________________________ _________________________________________
(4)____________________________________________________________________(2分)
33、(5分)
(1)a:_____________________________ b:____________________________
(2)_______________________________________________________
(3)_____________________________________________________
_______________________________________________________
34、(6分)
(1)_____________________ (2)
______________________________
(3)_______ __________________
(4)___________________
高三生物參考答案 2012.1
1—5、CDDCC 6—10、ACDDA 11—15、CCBDC 16—20、BDDCC
21、BC 22、BC 23、ABC 24、ABCD 25、AD
26、(8分)
(1)糖蛋白 (2) 胞吐 3a-b
(3)乙 4、7 二氧化碳、水和乳酸
(4)2.5 mmol/h A
27、(8分)
(1)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8 (缺一不得分) 1/4
(2)隨機取樣 調查群體足夠大
(3)①3/8 ②見右圖 (2分) (4)599/1200
28、(8分)
(1)甲狀腺激素分泌增加 腎上腺素 耗氧量增加,酶活性不變
(2)固醇(或脂質)
(3)神經遞質 由外正內負變為外負內正 使唾液腺持續性興奮并分泌唾液
(4)T細胞活性下降,淋巴因子分泌量減少,從而影響B細胞增殖分化成漿細胞,使抗體數量減少
29、(8分)
(1)漿細胞 細胞免疫 (2)翻譯 人體細胞
(3)與靶細胞(被流感病毒侵染的人體細胞)密切接觸,激活其體內溶酶體酶的活性
(4)接種疫苗可誘導人體產生特異性免疫,獲得記憶細胞,當病毒再次侵入時,記憶細胞會迅速增殖分化,產生抗體,產生抵抗力。
(5)含同位素標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸為原料
上述標記的兩種細胞培養該病毒
30、(7分)
(1)促甲狀腺激素釋放激素 (2)甲狀腺
(3)等量的適宜濃度的促甲狀腺激素
(4)相同且適宜的環境
(5)小鼠血液中TRH的含量
(6)A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等
(7)A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少。
31、(8分)
(1)動植物的呼吸、分解者的氧化分解和化石燃料的燃燒  ③④⑦
(2)非生物的物質或大氣中的二氧化碳庫 
(3)Pg-Pn 群落中各生物成分的呼吸量(或生產者、消費者和分解者的呼吸量)
(4)8.707×104 KJ (5)對能量的多級利用  能量的利用效率
32、(7分)
(1)脫氧核苷酸
(2)擬核(或細胞質) AGAGTGCTT
(3)不能與核糖體結合 物質和能量的浪費
(4)終止核糖體蛋白的合成,進而減少細胞中核糖體的數量(1分),降低蛋白質合成速率,抑制癌細胞的生長、增殖(1分)
33、(5分)
(1)a:等量不同濃度的二氯二乙胺 b:等量生理鹽水
(2)“冰箱中”應改為“在適宜溫度下”(或“恒溫箱中”)
(3)在一定范圍內,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖
隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強
34、(6分)
(1)從細胞中分離 通過化學方法人工合成
(2)見右圖
(3)3 460、220
(4)P+P_
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圖1 圖2
7
高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………高 三 數 學 練 習 (2012.1)
一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請將答案填在答題卡相應位置)
1.已知命題p:x∈R,x2-x+1>0,則命題p是 ▲ .
2.設集合A={x|-1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},則A∪B= ▲ .
3.設復數z1=1-2i,z2=x+i(x∈R),若z1·z2為實數,則x= ▲___.
4.一個正四面體的四個面分別涂有紅、黃、藍、白四種顏色,若隨機
投擲該四面體兩次,則兩次底面顏色相同的概率是 ▲ .
5.有一組樣本數據8,x,10,11,9,已知它們的平均數為10,則這
組數據的方差s2= ▲ .
6.在如圖所示的流程圖中,輸出的結果是 ▲ .
7.若 eq \f(x2,)+\f(y2,)=1表示雙曲線,則m的取值范圍是 ▲ .
8.已知數列{an}的前n項和Sn=2n+n-1,則a1+a3= ▲ .
9.在△ABC中,若sin(2-A)=sin(-B),且
cosA=cos(-B),則△ABC的三個內角中最小角的值為_▲_.
10.已知正四棱柱的底面邊長為2,高為3,則該正四棱柱的外接球的表面積為 ▲ .
11.在平面直角坐標系x0y中,已知平面區域則平
面區域的面積為_▲__.
12.如圖,平面四邊形ABCD中,若AC=,BD=2,則
(+)·(+)= ▲ .
13. 設二次函數的值域為,且,
則的最大值是 ▲ .
14.若函數為定義域上單調函數,且存在區間(其中),使得當時,的值域恰為,則稱函數是上的正函數,區間叫做等域區間.如果函數是上的正函數,則實數的取值范圍為 ▲ .
二、解答題(本大題共6小題,共90分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
15.(本小題滿分14分)
已知△ABC的三個內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,向量m=(sinA,1),
n=(1,-cosA),且m⊥n.
(1)求角A; (2)若b+c=a,求sin(B+)的值.
16.(本小題滿分14分)
如圖,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC,點D是BC的中點.
(1)求證:A1B//平面ADC1;
(2)如果點E是B1C1的中點,求證:平面平面BCC1B1.
17.(本小題滿分15分)
因發生意外交通事故,一輛貨車上的某種液體泄漏到一漁塘中.為了治污,根據環保部門的建議,現決定在漁塘中投放一種可與污染液體發生化學反應的藥劑.已知每投放,且個單位的藥劑,它在水中釋放的濃度(克/升)隨著時間(天)變化的函數關系式近似為,其中.
若多次投放,則某一時刻水中的藥劑濃度為每次投放的藥劑在相應時刻所釋放的濃度之和.根據經驗,當水中藥劑的濃度不低于4(克/升)時,它才能起到有效治污的作用.
(1)若一次投放4個單位的藥劑,則有效治污時間可達幾天
(2)若第一次投放2個單位的藥劑,6天后再投放個單位的藥劑,要使接下來的4天中
能夠持續有效治污,試求的最小值.(精確到0.1,參考數據:取1.4)
18.(本小題滿分15分)
已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,且經過點P(1,).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設F是橢圓C的右焦點,M為橢圓上一點,以M為圓心,MF為半徑作圓M.
問點M滿足什么條件時,圓M與y軸有兩個交點 并求兩點間距離的最大值.
19.(本小題滿分16分)
記公差d≠0的等差數列{an}的前n項和為Sn,已知a1=2+,S3=12+.
(1)求數列{an}的通項公式an及前n項和Sn;
(2)記bn=an-,若自然數n1,n2,…,nk,…滿足1≤n1<n2<…<nk<…,并且,,…,,…成等比數列,其中n1=1,n2=3,求nk(用k表示);
(3)試問:在數列{an}中是否存在三項ar,as,at(r<s<t,r,s,t∈N*)恰好成等比數列?若存在,求出此三項;若不存在,請說明理由.
20.(本小題滿分16分)
已知函數的圖象在上連續不斷,定義:
,
其中,表示函數在區間上的最小值,表示函數在區間上的最大值.若存在最小正整數,使得對任意的成立,則稱函數為區間上的“階收縮函數”.
(1)若,試寫出的表達式;
(2)已知函數試判斷是否為上的“階收縮函數”,如果是,求出相應的;如果不是,請說明理由;
(3)已知函數是上的2階收縮函數,求的取值范圍.
高 三 數 學 練 習 (2012.1)
一.填空題:
1.__________ 2.__________3.___________4.__________5.__________
6.__________ 7.__________8.___________9.__________10.__________
11.___________ 12.__________13.___________14.___________
二.解答題:
15.(1) (2)
16. (1) (2)
17.(1) (2)
18.(1) (2)
(注:第19、20題答案請寫在試卷反面)
附加題
設矩陣,若矩陣的屬于特征值1的一個特征向量為,屬于特征值2的一個特征向量為,求實數的值.
在極坐標系中,已知點,,求以為直徑的圓的極坐標方程.
3.如圖,正四棱柱中,設,,
若棱上存在點滿足平面,求實數的取值范圍.
4.設是給定的正整數,有序數組同時滿足下列條件:
① ,; ②對任意的,都有.
(1)記為滿足“對任意的,都有”的有序數組的個數,求;
(2)記為滿足“存在,使得”的有序數組的個數,求.
高三數學練習參考答案 (2012.1)
1.x∈R,x2-x+1≤0 2.[-1,4] 3. 4. 5.2
6.20 7. 8.7 9. 10.17π
11.1 12.1 13. 14.
15. 解:(1)因為m⊥n,所以m·n=0,即sinA-cosA=0.所以sinA=cosA,得tanA=.又因為0<A<π,所以A=.
(2)(法1)因為b+c=a,由正弦定理得sinB+sinC=sinA=.
因為B+C=,所以sinB+sin(-B)=.化簡得sinB+cosB=,
從而sinB+cosB=,即sin(B+)=.
(法2)由余弦定理可得b2+c2-a2=2bccosA,即b2+c2-a2=bc ①.又因為b+c=a ②,
聯立①②,消去a得2b2-5bc+2c2=0,即b=2c或c=2b.若b=2c,則a=c,可得B=;若c=2b,則a=b,可得B=.所以sin(B+)=.
16.
17. (1)因為,所以
則當時,由,解得,所以此時;
當時,由,解得,所以此時.
綜合,得,若一次投放4個單位的制劑,則有效治污時間可達8天.
(2)當時,
==,因為,而,
所以,故當且僅當時,y有最小值為令,解得,所以的最小值為
18. (1)∵橢圓+=1(a>b>0)的離心率為,且經過點P(1,),
∴ eq \b\lc\{(\a\al( eq \f(, a )=,+=1)),即 eq \b\lc\{(\a\al(3a2-4b2=0,+=1)),解得 ,
∴橢圓C的方程為+=1.
(2)易求得F(1,0)。設M(x0,y0),則+=1,
圓M的方程為(x-x0)2+(y-y0)2=(1-x0)2+y02,
令x=0,化簡得y2-2y0y+2x0-1=0,⊿=4y02-4(2x0-1)2>0……①.
將y02=3(1-)代入①,得3x02+8x0-16<0,解出 -4<x0<.
(3)設D(0,y1),E(0,y2),其中y1<y2.由(2),得
DE= y2- y1=== eq \r (-3(x0+)2+ ),
當x0=-時,DE的最大值為 eq \f(8, 2 ).
19. (1)因為a1=2+,S3=3a1+3d=12+,所以d=2.
所以an=a1+(n-1)d=2n+, Sn==n2+(+1)n.
(2)因為bn=an-=2n,所以=2nk.又因為數列{}的首項=,
公比,所以.所以2nk,即nk.
(3)假設存在三項ar,as,at成等比數列,則,
即有,整理得.
若,則,因為r,s,t∈N*,所以是有理數,
這與為無理數矛盾;
若,則,從而可得r=s=t,這與r<s<t矛盾.
綜上可知,不存在滿足題意的三項ar,as,at.
20. (1),
(2)∵,,
∴,
當時,∴
當時,∴∴
當時,∴∴
綜上,存在使得是上的4階收縮函數.
(3)∵,
∴遞增,遞減.
當時,在上遞增,

∵是上的2階收縮函數,
∴對恒成立,即對恒成立,即或.∴
存在,使得成立.存在,使得
成立.即或,∴只需
∴綜上:
②當時,在上遞增,在上遞減,

∴當時,不成立.
③當時, 在上遞增,在上遞減,

∴當時,也不成立.
綜上:
附加題答案
1. 由題意得 化簡得所以
2. 設點為以為直徑的圓上任意一點,在中,,故所求圓的極坐標方程為.
3. 如圖,以點為原點,分別為軸建立
空間直角坐標系,則,,,
設,其中,因為平面,所以,
即,化簡得,,
故判別式,且,解得2.
4. (1)因為對任意的,都有,
所以,;
(2)因為存在,使得,所以或,
設所有這樣的為,
不妨設,則(否則);
同理,若,則,
這說明的值由的值(2或2)確定,
其余的對相鄰的數每對的和均為0,∴ .
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a←5,s←1
s←s×a
a←a-1
結束
a≥4


開始
輸出s
(第6題圖)
A
B
C
D
(第12題圖)
高三________班 學號____________ 姓名_____________
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
高三________班 學號____________ 姓名_____________
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
(第3題圖)
(第3題圖)歷 史 2012.1.4
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分;試卷總分120分,考試時間100分鐘。
第Ⅰ卷 選擇題(共60分)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,合計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.“秦漢帝國的結構不是任何人設計的,而是經過舊中國時代列國紛爭,一個一個國家個別嘗試,又互相模仿,方出現了秦漢帝國所承襲的國家形態。”從制度沿革的角度看,下列制度最能反映這一觀點的是
A.皇帝制度 B.郡縣制度 C.官僚制度 D.朝議制度
2.東漢學者班固在《西都賦》中描繪長安“街衢洞達,閭閻且千。九市開場,貨別隧分?!边@里的“九市”是指
A.工官監管的夜市 B.政府管理的正規市場
C.物流通暢的草市 D.多個繁華的商業市鎮
3.老子是我國春秋晚期著名的思想家,道家學派的創始人。下列言論反映了他思想主張的有
①絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復孝慈;絕巧棄剩,盜賊無有。”
②“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?br/>③“民之饑,以其上食稅之多,是以饑;民之難治,以其上之有為,是以難治?!?br/>④“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!?br/>A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①④
4.1620年英國王室重臣弗朗西斯 培根在其《新工具論》中指出:“觀察發明的結果、影響及其動力是一件有益的事,在此基礎上,沒有什么能比那在古代鮮為人知的四大發明更能說明問題?!睋苏f法,下列不能體現作者意圖的是
①四大發明直接促進了中國社會的轉型 ②四大發明對人類歷史發展進程影響深遠
③任何科技發明的結果都是有益的 ④四大發明自古以來享譽世界
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①③
5.費正清在《中國:傳統與變革》一書中說:“宋代繪畫風格與歐洲中世紀或文藝復興時的藝術相比,對我們來說完全是近代的,整個宋代對藝術的態度基本上是近代的。藝術不再是宗教的婢女?!毕铝惺穼嵅荒茏糇C上述觀點的是
A.宋代文人畫多是世俗藝術作品
B.宋代繪畫在創作上強調個性表現和抒情寫意
C.文藝復興時的藝術依舊帶有宗教色彩
D.宋代繪畫體現了中國畫“畫中有詩”的特點
6.有學者認為,明清之際的中國思想界,“以復古開新的模式完成了集古代思想之大成?!彼^“復古開新”,主要體現在
①先秦民本觀念復興 ②工商皆本思想提出
③君主專制受到批判 ④經世致用思潮形成
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
7.斯塔夫里阿諾斯說:“羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于,他們的法律是基于理性而不是基于習俗?!睂Α袄硇浴钡恼_理解是
A.羅馬法完全摒棄了習慣法 B.羅馬法追求至善至美的境界
C.羅馬法為現實服務 D.羅馬法主張消滅階級壓迫
8.英國哲學家羅素在《中國問題》一書中說:“甲午戰爭,中國被日本打敗,義和團運動后,中國又遭到列強的報復,這終于使中國的有識之士看到中國的當務之急是要有一個更好的更現代化的政府,而不是一個瀕于崩潰的帝王之家。”這里的有識之士應該是
A.中體西用的倡導者 B.維新圖強的呼吁者
C.民主共和的實踐者 D.實業救國的踐行者
9.“……人類的這種處境很讓普羅米修斯心憂。于是他就懇求萬神之王宙斯,希望他能賜給人類火種。可是,宙斯認為不能給人類太多的幫助,否則就無法統治人類,而且人類還會征服宇宙,直接威脅神的權威。”下列人物中對宙斯威脅最大的是
A.彼特拉克 B.牛頓 C.馬丁 路德 D.達爾文
10.“現代經濟之父”亞當斯密在1759年指出:“如果一個社會的經濟發展不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將不得人心,而且是有風險的,因為它注定要威脅社會穩定。”他這樣說主要是為了防止
A.城鄉差別的擴大 B.工人運動的興起
C.經濟危機的發生 D.壟斷現象的出現
11.“英國的社會結構不像歐洲大陸那樣僵硬不變。沒有因襲的社會風尚去阻撓擁有土地的士紳經營工業或做買賣;沒有法律上的障礙會阻止一個工匠的社會地位上升。”此段材料表明工業革命最早從英國開始是因為
A.圈地運動改造了英國的傳統農業 B.海外擴張奴隸貿易完成了資本積累
C.完成社會革命,建立資產階級政權 D.手工場手工業時期技術和經驗的積累
12.1924年,蘇聯的《消息報》刊登了這樣一幅漫畫:外交人民委員的辦公室外,西方外交官們為第一個入內而擠成一團,手里都舉著一份承認蘇聯的文件。在不遠的街角處,身著星條旗襯衫的山姆大叔探頭探腦地向這邊望著。該漫畫揭示了
A.俄國十月革命的勝利 B.蘇聯政權鞏固
C.蘇聯建成了工業國 D.蘇聯渡過經濟危機
13.有學者指出,羅斯福新政“造成了資本主義的一次深刻變革或者是一種再生。”這里的“變革”和“再生”主要是指
①國家對經濟的宏觀調節成為一個重要的組成部分 ②第三產業蓬勃發展
③“新經濟”的出現 ④推行社會福利政策,逐步建立起“福利國家”制度
A.①②④ B.①④ C.②③ D.①②③④
14.《劍橋中華人民共和國史》認為中華人民共和國的成立是中國歷史上又一個新王朝的開始,下列批駁這一觀點最有力的依據是
A.政治協商制度實現了多黨合作 B.三大改造實現了中國社會的根本變革
C.民族區域自治制度實現了民族平等團結 D.“依法治國”健全了民主政治制度
15.國際輿論曾評價新中國某一“開放行動”是建國35年來所“采取的最大膽行動”。這一“行動”是指
A.創辦深圳等四個經濟特區 B.開發開放上海浦東
C.開放海南島為經濟特區 D.開放沿海14個港口城市
16.徐中約在《中國近代史:1600~2000,中國的奮斗》一書中寫道:“他(指鄧小平)把市場經濟稱做‘一種建立在公有制基礎上的有計劃的商品經濟’,強調‘計劃經濟為主,市場調節為輔’,并要求做到兩者的‘內部統一’。直到1992年,他才打破禁忌,公開宣稱政府的中心任務就是建立‘社會主義的市場經濟’。這等于宣布對馬克思主義經濟理論核心部分——公有制及中央計劃體制——的拋棄?!边@則材料無法揭示出的史實是
A.中國的經濟體制改革帶有市場化取向 B.鄧小平南方談話打破了原有禁忌
C.中國市場經濟拋棄了公有制和計劃體制 D.馬克思主義在中國得到發展和創新
17.德法是西歐的兩個大國,普法戰爭埋下了相互仇恨的種子,又經過了兩次世界大戰的屠殺,20世紀中期以后走向合作。兩國最終走向合作說明了
A.意識形態相同的國家最終會達成諒解 B.區域集團化是歷史發展的必由之路
C.大國競爭主要是綜合國力的競爭 D. 美蘇爭霸的背景是關鍵因素
18.2010年11月23日,朝鮮韓國在延坪島海域相互炮擊。此后美國韓國日本舉行多次軍演,半島局勢持續緊張。1945年日本投降后不久,朝鮮半島便處于長期的分裂狀態。自二戰結束以來的60多年中
①朝鮮半島的分裂由美蘇占領區發展而來
②在“冷戰”陰影下朝鮮半島分裂
③1950~1953年的朝鮮戰爭是美蘇冷戰背景下的第一次大規模局部戰爭
④中國人民志愿軍赴朝鮮作戰迫使美國簽訂停戰協定
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
19.有人評價:“當今世界,巨人林立,美國是萎縮的巨人,日本是獨腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人?!边@一評論說明當今世界政治格局的基本特點是
A.世界多極化格局終于形成 B.美、日、俄、歐、中共同主導的多極世界
C.世界開始呈現經濟多樣化特征 D.多極化趨勢是一個漫長而復雜的發展過程
20.“專注于對自然的任意和瞬間的描繪,對作品的思想內容無動于衷?!贝祟惷佬g作品屬于
A.浪漫主義 B.現實主義 C.印象派 D.現代主義
第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)
二、非選擇題:本大題共5小題,合計60分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。
21.(14分)城市化是人類生產和生活方式由鄉村型向城市型轉化的歷史過程。閱讀下列材料:
材料一 西周時期是中國古代歷史上城市發展的一個重要階段?,F代學者的研究認為:“中國政治性城市之特色,到西周已十分明顯,西周所建立之城市,確立了今后兩三千年中國城市的基本形態?!秴窃酱呵铩分姓f:‘筑成以衛君,造郭以居民。’……其[軍事]防御性能十分明確?!?br/>——引自趙岡《中國城市發展史論集》
材料二 “英國城市化不是一個漸進的過程,而是一個突變的過程,不是以封建城鎮為依托發展起來的,而是在一些村莊和工礦區發展起來的。”英國歷史上進行了長達幾個世紀的農業革命、商業革命,不僅為英國的工業化打下了基礎,而且為城市化積累了資金、提供了廉價勞動力。18世紀早期,英國城市人口約占總人口的20%~25%,1801年為33%,而到1851年時英國已有580多座城鎮,城鎮人口占總人口的54%,英國已基本上實現了城市化,成為世界上第一個城市化國家。
材料三 英國國會1836年批準建設新鐵路,到1855年其鐵路總里程已達12960公里。運河方面,自從1761年開鑿第一條運河,到1842年,英國已修建了3960公里的人工運河,曼徹斯特、伯明翰成了著名的運河樞紐;交通運輸業的發達極大地加強了城鄉之間的經濟聯系,使處于這些交通樞紐的地區迅速成為集商貿、工業和服務業為一體的城市或城鎮。
材料四 同時城市的新生活方式、新思想觀念也在影響農村,城市的比較利益的優勢也誘導廣大農村的農民逐漸離開了祖祖輩輩賴以生存的土地,大量涌入城市。
材料五 1860年-1900年,美國城市人口占全國人口的比例由19.8%上升到39.6%,這一速度在美國歷史上是空前的?!绹鞘谢裁媾R者一些問題,工業資本按照自己的想象建設了全新的城市,沒有規劃,管理混亂;……雜亂無章的城市管理加劇了城市建設的無政府狀態,導致城市人口擁擠,房屋建設簡陋,城市基礎設施落后,如室內照明,通風差;許多地方缺少排污系統又無污物處理設施,導致污水橫流。惡劣的環境導致霍亂、傷寒四處蔓延。
請回答:
(1)根據材料一概括出我國古代早期城市的主要功能。(2分)
(2)根據材料二概括英國城市化進程的顯著特點。(3分)根據材料二、材料三和材料四分析英國城市化迅速發展的原因。(3分)
(3)根據材料五概括在美國城市化的進程中出現哪些問題?(4分)
(4)結合上述材料和所學知識,談談你對城市化的認識。(2分)
22.(13分)近代以來,如何看待中西文化成為重要的時代課題。閱讀下列材料:
材料一 在中國被強行開放的初期,人們視“洋貨”為“奇技淫巧”,視“洋人”為“夷人”,看到火車,則“詫所未聞,駭為妖物,舉國若狂”。開山鑿石“恐驚耳駭目,群視為不詳,山川之神不安,即旱潦之災易召”。
材料二 19世紀七八十年代后,國人對外國人的稱謂也發生了變化,出現“洋人”“西洋”“洋務”等說法,并且“幾乎沒有一個中國人的家庭不用一些進口貨…-,假若不用棉織品,至少要用煤油做照明之用,或由歐洲人制造的、迎合中國人嗜好的不勝枚舉的某些小東西。”
——以上材料均摘錄自《文史知識》
材料三 義和團群眾確實有一部分是因“洋貨”的沖擊而破產的農民和手工業者,也有一部分平民常受外國傳教士或其豢養的“二毛子”欺負的老實人,也有很多百姓是輕信對洋人洋物的謠言,諸如洋人“剜目剮心,采生折割”“剜眼取胎,嬰孩同煮”、鐵路破壞風水、照相攝人魂魄之類。義和團除了殺洋鬼子和“二毛子”外,還“最惡洋貨”,不僅“挑鐵道,把線砍,旋再毀壞大輪船”,甚至“洋燈、洋瓷杯,見即怒不可遏,必毀而后快。于是閑游市中,見有售洋貨者,或緊衣窄袖者,或物仿洋式,或上有洋字,皆毀物殺人”。
材料四 辛亥革命后興起了“國貨運動”。當時民族工商業者創國貨品牌,在廣告上推銷自己的商品,如“不吸香煙,果然最好;要吸香煙,請吸國貨長城牌”“大國恥,用人民的血來洗,小國恥,用五洲固本皂來洗”?!傍櫳被鸩竦膭撧k者劉鴻生說:“真正是我第一個企業成功的第一個原因,是那時的愛國運動推動了這個企業的發展,因為當時每個人都愿意購買國貨?!?br/>——以上材料均摘錄自《西方物質文明與晚清民初的中國社會》
請回答:
(1)對比材料一和材料二,說明19世紀七八十年代后,國人對西方文明的看法有何變化?(2分)依據所學知識概括說明這一變化的歷史影響。(2分)
(2)根據材料三,義和團對待西方文明有何特點?(2分)
(3)“國貨運動”在當時號稱“文明排外”?!拔拿髋磐狻钡木唧w含義是什么?(2分)產生了哪些進步意義?(3分)
(4)根據上述材料,談談如何看待中西方文化?(2分)
23.(13分)政治的民主化是近現代社會發展的重要內容,也是一個必然的發展趨勢。閱讀下列材料:
材料一 人類文明每邁進一步,都不可避免地付出沉重的代價,從專制集權到民主共和制,使近代政治文明的巨大進步,然而也經歷了曲折的道路。……歐洲人進行了思想理論的探索,但美洲卻首先成為政治實踐的土壤。
——馬奇《民主共和——曲折的進步之路》
材料二 隨著護國政體的確立,共和國已名存實亡。共和制試驗失敗的原因在于……素以尊重傳統、崇尚中庸的英吉利民族中,極端道路往往是行不通的。再者,從17世紀的時代條件看,資本主義發展還不充分,資產階級正處于形成過程中,在政治上、思想上都極不成熟,共和制成功的條件并不具備……光榮革命吸取了40年代革命和1660年“復辟解決”兩方面的教訓,既摒棄了無限制的斗爭,又避免了無原則的調和……它遏止了1661年后出現的君主專制主義趨勢。根本改變了英國政治制度的發展方向,同時又沒有割斷歷史,超越傳統。
——程漢大《英國政治制度史》
材料三 中國在30年改革開放以后,將向何處去?……我們看到一個大國崛起的因素包括:專制強權、戰爭掠奪、奴役殖民、經濟貿易、科技發明和法治民主制度等,這些都可以使一個國家崛起。各國有不同的發展模式、不同的崛起方式。但是,經濟崛起后的大國并不是都能站住腳?!挥忻裰髦贫炔拍苤我粋€社會經濟持續而穩定地發展下去,只有民主才能使強盛的國家不再趴下,這一點是歷史的啟示和教訓。
——蔡定劍《民主是一種現代生活》
請回答:
(1)結合所學知識,概括“歐洲人進行了思想理論的探索”包含哪些重要的理論主張?(4分)談談對“美洲卻首先成為政治實踐的土壤”這句話的理解。(3分)
(2)根據材料二,分析君主立憲制在當時英國確立的必然性。(4分)
(3)根據材料三,你認為如何回答“中國在30年改革開放以后,將向何處去”?(2分)
24.(10分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料:
19世紀中后期,俄國、日本、中國先后進行了近代化改革的實踐。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題:
材料一 材料二
俄國解放農奴后,民眾向沙皇歡呼 明治維新時期的某一場景(舉行交響音樂會)
材料三 1898年6月11日,光緒帝頒布明定國是上儉,表示變法決心。上請說:“數年以來,中外臣工講求時務,多主變法自強?!┦秋L氣尚未大開,論說莫衷一是,或托于老成憂國,以為舊章必應墨守,新法必當擄除,眾嚷嘵嘵,空言無補……嗣后中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發憤為雄,以圣賢義理之學,植其根本,又須博采西學之切于時務者,實力講求,以救空疏迂謬之弊?!?br/>                     ——梁啟超:《戊戌政變記》
請回答:
(1)你認為材料一反映的情形是否真實?請簡要說明理由。(3分)
(2)材料二的場景反映了日本明治維新時期哪一方面的改革措施?(2分)這一措施的實行起到什么作用?(2分)
(3)材料三與材料一、材料二反映的改革有哪些共同特點?(3分)
25.(10分)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料:
材料一 戊戌變法以政變的形式收場,原因很復雜,不同的時代、不同的人有不同的認識,最近20多年的研究表明,在1898年秋天的北京,確實發生了一場政變,但這場政變的發生并不能簡單地歸因于清政府對維新勢力進行鎮壓,也要看到先有康有為策劃武裝暴動,企圖利用袁世凱在天津小站訓練的新軍及畢永年、唐才常等江湖力量,包圍慈禧居住的頤和園,試圖以暴力手段解決反對派,推動變法。然而,改革者的這些舉措很快被后黨獲悉,于是慈禧迅速出擊,逮捕、殺戮六君子,康梁等人也被迫流亡海外。
——選自《回顧戊戌重溫歷史》
材料二 改革之初,康有為們不但沒有時時提醒光緒帝注意爭取太后的支持,反倒是時時鼓勵光緒帝學習俄國彼得大帝“乾綱獨斷”,這就遠離了當時的政治現實。一系列改革措施的出臺,從理論上說將會有利于社會進步,但也必然會損害一部分人的利益。這就要求改革者不能沒有周全的設計。但康有為、光緒對此幾乎是全然不顧,結果許多改革措施都遭到了來自各方面的反對。反對者并非都是上層的頑固分子,也有中下層官員、士子和民眾。
——選自《回顧戊戌重溫歷史》
材料三 關于戊戌變法的研究所依據的材料主要是運動過后不久出現的梁啟超的《戊戌政變記》,和康有為的后來陳述如《康南海自編年譜》,由于作者就是當事者,所以很難作為信史。這些作品都不同程度強化了康梁系話語,而來自清政府方面的解釋幾乎一直沒有看到。
請回答:
(1)材料一、二對戊戌變法失敗的原因提出了哪些看法?(4分)你認為戊戌變法失敗的根本原因是什么?(2分)
(2)材料三認為戊戌變法研究中主要依據的兩部文獻史料存在著怎樣的缺陷?(2分)由此你認為史學研究應注意什么問題?(2分)
命題、校對:方云華 梅冬
歷 史 答 題 紙 2012.1.4
一、選擇題:共60分。本題答案請填涂于答題卡!
二、非選擇題:共60分。
21.(1)
(2)
(3)
(4)
22.(1)
(2)
(3)
(4)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
25.(1)
(2)
參考答案 2012.1.4
一、選擇題:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C C D D C C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B B B D C B D D C
二、非選擇題:
21.(14分)
(1)功能:政治中心,軍事防御要塞。(2分)
(2)特點:起步早;速度快;以發展新城市為主。(3分)
原因:①農業革命(圈地運動)和商業革命積累了資金、提供了廉價勞動力;
②工業革命大量促進新型工業城市的涌現;
③交通運輸業的迅速發展也帶動一批城鎮的興起;
④城市新生活的誘惑,廣大農民自發涌入城市。(任意三點得3分)
(3)問題:城市管理混亂;人口擁擠,房屋簡陋;基礎設施落后;疾病蔓延。(4分)
(4)認識:城市化是經濟發展的必然結果,是社會進步的表現;但城市化也帶來了一定的社會問題。(2分,其他表述,言之成理,可酌情給分)
22.(13分)
(1)變化:對西方文明由鄙視、排斥到崇尚、吸收。(2分)
影響:創辦近代工業,學習政治制度。(2分)
(2)特點:盲目排外(反對一切外國事物)。(2分)
(3)含義:學習外國的長處,與外國展開競爭。(2分)
意義:促進民族工業進一步發展;增強群眾的愛國意識;抵制外國的經濟侵略。
(3分)
(4)要科學評價和正確對待西方文明和中國傳統文明。(2分)
23.(13分)
(1)主張:自由平等、人民主權、社會契約、三權分立、民主法治等。(任意四點得4分)
理解:美國頒布1787年憲法,實踐了啟蒙思想家的政治主張,確立了三權分立的民主體制。(3分)
(2)必然性:共和制實驗失??;英吉利民族尊重傳統、崇尚中庸;資本主義發展還不充分,資產階級還不成熟;“光榮革命”取得了成功。(4分)
(3)中國只有實行民主政治改革,才能真正實現社會經濟的可持續發展。(2分)
24.(10分)
(1)①第一種看法:不真實。這是作者美化統治者,因為改革實際是對農民進行的殘酷掠奪。(3分)
②第二種看法:真實。通過改革,農奴獲得人身自由;認為是沙皇賜予的,感激統治者;與此同時農民還可以贖買份地。(3分)
(2)措施:生活習俗西化,引進西方文明,倡導“文明開化。(2分)
作用:讓更多的日本人認識和了解西方文明,促進了日本社會的近代化。(2分)
(3)依靠原有的統治者;主張發展資本主義;帶有濃厚的封建殘余。(3分)
25.(10分)
(1)看法:材料一認為是由于維新派鋌而走險,企圖武裝暴動,招致頑固派鎮壓;
材料二認為是由于對改革缺乏周全計劃;缺乏斗爭策略,沒有盡量減少阻力。
(4分)
根本原因:民族資產階級力量不夠強大,政治上不成熟,與頑固派對比實力懸殊大。
(2分)
(2)缺陷:是當事人的陳述,容易加進主觀色彩,影響歷史的真實性。(2分)
問題:要重視史料的甄別、辨偽、互證;關注、收集正反兩方面的史料。(2分)
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2012.1.3
第Ⅰ卷 選擇題(共60分)
一、選擇題(共60分)
(一)單項選擇題:本大題共18小題,每小題2分,共計36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
讀圖1,完成1—3題。
1.圖示區域內最大高差可能為
A.50米 B.55米 C.60米 D.65米
2.圖中①②③④附近河水流速最快的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.在圖示區域內擬建一座小型水庫,設計壩高約13米,若僅考慮地形因素,最適宜建壩處的壩頂長度約
A.15米       B.40米   C.65米       D.90米
圖2是某區域地質地貌剖面圖。讀圖2,回答4—6題。
4.圖中高速公路遂道穿過
A.向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山
5.圖中甲地多見石芽、溶洞等地形,推斷未知巖層應為
A.頁巖 B.板巖 C.石灰巖 D.花崗巖
6.若河流沿岸地區柑橘分布廣泛,則圖中乙地常見植被類型最有可能為
A.常綠闊葉林 B.落葉闊葉林 C.針闊混交林 D.針葉
圖3為地處北緯50°附近歐洲中部的某聚落局部地區示意圖。讀圖回答第7—8題。
7.圖中
A.河流形成于距今2300萬年前 B.①處經歷了先侵蝕后沉積過程
C.②處地層由下到上是連續的 D.河流③處左岸侵蝕,右岸堆積
8.該聚落
A.出現在圖中所示斷裂產生前 B.坐落在河流沖積平原上
C.自然景觀以落葉闊葉林為主 D.居住區適宜向河灘擴展
德國慕尼黑大學的一位教授把中國分成東部與西部,再分別分為南北兩部分,形成如圖4的四塊區域,并分別命名為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”,據此回答9—11題。
9.有關“銀色中國”、“金色中國”,“黃色中國”和“綠色中國”分界線的表述,正確的是
A.“銀色中國”和“金色中國”以岡底斯山為界
B.“金色中國”和“黃色中國”的分界線包括太行山
C.“黃色中國”和“綠色中國”的分界線有秦嶺
D.“銀色中國”和“綠色中國”的分界線是巫山
10.關于各區域特征的描述,錯誤的是
A.“黃色中國”——龍舟競渡 B.“金色中國”——大漠駝鈴
C.“綠色中國”——四季長青 D.“銀色中國”——雪山連綿
11.各區域特征與主要成因的組合,正確的是
A.“黃色中國”——海拔高度 B.“金色中國”——海陸位置
C.“綠色中國”——地形起伏 D.“銀色中國”——緯度位置
圖5為某區域模式圖,讀圖回答12--14題。
12.圖3中所示區域的數碼代號與文化景觀描述連線正確的是
A.①——梯田層層稻花香 B.②——草原茫茫牧牛羊
C.③——翠竹青青有人家 D.④——山歌陣陣采茶忙
13.關于圖3中各區域突出環境問題的敘述,正確的是
A.①區常綠闊葉林破壞嚴重 B.②區水土流失面積廣大
C.③區泥石流、滑坡災害頻發 D.⑤區土壤鹽漬化普遍
14.關于圖3中各河流水文特征的敘述,正確的是
A.①區河流水位季節變化小 B.②區河流春汛長于夏汛
C.③區河流含沙量大,有結冰期 D.⑥區河流汛期短,徑流量季節變化小
圖6是我國“十二五”中規劃的生態功能區(以保護林草、濕地和生物多樣性等為主的區域)分布圖。結合圖文材料,回答15—16題。
15.對下列各組生態功能區自然環境共同特點的描述,符合實際的是
A.ab—草原廣布、溫差大 B.bf—地表崎嶇、降水少
C.ce—光照充足、風沙小 D.dg—氣候濕潤、林地多
16.下列生態功能區中,規劃目的以保護濕地、涵養水源為主的是
A. c B.d C.e D.f
入海河流三角洲的土地利用類型受河流淡水和海洋咸水的共同影響。某三角洲面積增長較快,該三角洲地區2007年土地利用類型的構成如下表所示。完成17—18題。
7.該三角洲地區最有可能位于圖7中的
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
18.在三角洲向海洋推進的過程中,土地利用類型變化的一般趨勢是
A.灘涂→鹽荒地→旱地 B.鹽荒地→灘涂→旱地
C.旱地→鹽荒地→灘涂 D.林草地→旱地→灘涂
(二)雙項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共計24分。在每小題給出的四個選項中,有兩項是符合題目要求的。每小題全選對者得3分,其余情況不得分。
圖8為某地區的平面圖,圖9為圖8中河流R的縱剖面圖,表為圖8中P地的月平均溫度和月平均降水數據。據此回答19—23題。
19.根據表中的氣候數據,判定P地所在地區屬于
A.亞熱帶 B.季風氣候 C.溫帶 D.大陸性氣候
20.河流R的水源補給主要來源于
A.夏季降水 B.春季降水 C.深層地下水 D.冰川融水
21.近年來,河流尾閭地區的農業區不斷縮小,尾閭湖基本消失,主要原因可能是
A.中上游地區工業生產發展 B.臭氧層空洞
C.中上游地區沙塵暴增加 D.中上游地區農業用水量增加
22.近年來,分布于沖積——洪積扇前緣的泉水大量消失,主要原因可能是
A.溫度下降 B.溫度升高 C.上游森林大量砍伐 D.過量抽取地下水
23.協調本地區發展和環境之間關系的途徑有
A.增加移民 B.控制人口數量 C.擴大耕地面積 D.保育天然植被
讀圖10(“黃河流域圖”),回答24題。
24.圖中字母所代表的地形區正確的是
A.大興安嶺 B.秦嶺山脈 C.華北平原平原 D.內蒙古高原
讀圖11,回答25題。
25.圖中四省區中,陸上與鄰國接壤的是
A.① B.② C.③ D.④
讀世界四條著名河流示意圖(圖12),回答26題。
26.四條河流中屬于大西洋水系的是
A.② B.② C.③ D.④
第Ⅱ卷 綜合題(共60分)
2012.1.3
三、綜合題(共5大題,共60分)
27.讀圖13,回答下列問題。(17分)
(1)說明該區域大部分地區氣候干旱、沙漠廣布的主要原因。(3分)
(2)簡述本區域河流的主要補給類型及其季節特征。(4分)
本區域充分利用油氣資源,積極推進庫爾勒-庫車-阿克蘇石油天然氣化工帶的形成,促進和帶動經濟快速發展。
(3)指出將塔中油田的石油運往庫車和輪臺煉油廠的合理方式及其特點。(3分)
(4)指出圖中綠洲分布特點,說明本區域環境承載力總體特征及其主要制約因素。(4分)
(5)簡述該區域城鎮形成與發展的自然條件,判斷喀什、和田與民豐3個城鎮服務范圍的差異。(3分)
28. 讀澳大利亞氣候類型分布示意圖(圖14),回答問題。(15分)
(1)圖中沿120°E經線自南向北,氣候類型依次是 、 和熱帶沙漠氣候。(2分)
(2)解釋澳大利亞中部熱帶沙漠氣候的成因。(3分)



(3)澳大利亞西北部一月和七月分別盛行西北風、東南風,如圖15。從海陸熱力差異、行星風系(即三圈環流中的近地面風帶)兩個方面說明該地區盛行風向形成的原因及盛行風向對該地區氣候干濕狀況的影響。(6分)
一月:

七月:
。
(4)悉尼的季風氣候特征不如上海典型,從悉尼季風氣候特征不典型的表現和原因兩方面加以說明。(4分)

29.圖16兩圖中的虛線為一月0℃等溫線,讀圖16回答問題。(21分)
(1)描述乙圖中一月0℃等溫線大致的走向,并說明影響的主要因素。(6分)
(2)兩圖所示的50°N地區,甲與乙比較甲圖該地區冬季氣候有什么特點 試分析其原因。(4分)
(3)圖中①、②兩國均是世界重要的糧食生產國和出口國,試分析其共同的主要社會經濟因素。(3分)
(4)請分析甲圖中B河流的分界意義及其航運價值大的自然原因。(4分)
(5)請分析A湖泊的成因;假如在乙圖中的A地布局鋼鐵工業,試分析其有利的區位因素。(4分)
30.結合圖(圖17)文材料,回答問題。(7分)
(1)甲省很多河流不利于發展河運。請你結合圖中信息說明兩條自然原因。(2分)
(2)第六次全國人口普查顯示,乙省人口總數超過了甲省,居全國首位。請結合圖表信息簡述其原因。(2分)
甲省 乙省
人口自然增長率(‰) 2003年 2009年 2003年 2009年
5.64 4.99 8.35 7.26
2010年乙省城市化水平達到64%。2011年該省部分地區在我國“十二五”中被確定為農業基地(如圖7所示)。
(3)據文字材料,指出乙省農業持續發展面臨的突出矛盾:_______________________;
請從所提供的材料中,找出一條證明此矛盾產生的依據。(3分)
高 三 地 理 周 練 8 參 考 答 案
2011年1月3日
第Ⅰ卷 選擇題(共60分)
一.單項選擇題(每題2分,共36分)
二.雙項選擇題(每小題3分,共24分。選對兩個得3分;不選、錯選、多選均不得分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C C B D C A D C C A B D B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
C D C C A CD AD AD CD BD BC AD BC
第Ⅱ卷 綜合題(共60分)
27.(2011北京卷)(1)遠離海洋,深居內陸;四周有高山阻擋。(3分)
(2)冰川、積雪融水補給,地下水補給;主要在夏季,其次在春季、秋季。(4分)
(3)方式:管道運輸;(1分)
特點:運輸成本較低,運量大,連續性強,安全性能高,占地較少。(2分)
(4)綠洲分布在山麓地帶和河流沿岸(2分),本區域環境承載力低,主要制約因素為水資源。(2分)
(5)有合適的水源條件,依托綠洲發展(2分);服務范圍依次減小。(1分)
28. 2011年上海卷(本題15分)
(1)地中海氣候(1分);熱帶稀樹草原氣候(1分)
(2)南回歸線橫貫,常年受副熱帶高氣壓帶控制,干旱少雨(1分);西澳大利亞寒流起到降溫減濕作用(1分);東部大分水嶺緊鄰太平洋沿岸,削弱了東南信風帶來的海洋水汽的影響(1分)。
(3)一月:澳大利亞大陸夏季比海洋升溫快,形成低壓中心(1分);隨著太陽直射點的南移,北半球的東北信風越過赤道偏轉成為西北風(1分);來自海洋的西北風比較濕潤(1分)。
七月:澳大利亞大陸冬季比海洋降溫快,形成高壓中心(1分);處于南半球的東南信風帶(1分);從內陸吹來的東南風相對干燥(1分)。
(4)表現:悉尼冬夏氣溫溫差較小(1分);降水的季節分配相對比較均勻(1分)。
原因:澳大利亞大陸相對亞歐大陸面積較?。?分),海陸熱力差異相對較?。?分)。
29.(21分)
(1) (6分)
西北段(西部沿海)南北走向(與海岸線平行) 受海洋(洋流)影響
西南段(中部地區)西北東南走向(與海岸線平行) 受地形影響
東段(東部地區)為東西走向(與緯線平行) 受緯度影響(正午太陽高度在北半球隨緯度增加而遞減,或太陽輻射隨緯度增加而遞減)
(2) (4分)甲圖中50°N地區冬季(較乙相應地區)更加暖和濕潤。
原因是:甲區域地處西風帶,西部沿海有強大的北大西洋暖流流經,地形以平原為主,山地分布在南北,有利于暖濕的海洋氣流深入內陸,使甲區域較乙區域受海洋影響大,所以冬季暖和濕潤。
(3) (3分)①便利的交通運輸;②發達的工業;③先進的科技(農業科技水平高);④市場廣闊(市場需求量大);⑤勞動力素質高;⑥國家政策支持。
(4) (4分)西歐平原和波德平原分界線;
流量較大,通航水位較深;水量季節變化??;河網密布;無結冰現象;河流比降小、水流平穩(流速較慢);
(5) (4分)冰川侵蝕。①接近鐵礦產地;②便捷的水陸交通;③廣闊的市場;④豐富的水源。
30.(2011天津卷)(7分)
(1)(2分)甲省河流多為上游河段,水量較?。魉佥^快);甲省很多河流互不連通,未形成河運網絡(甲省河流水量季節變化大)。
(2)(2分)近年來,乙省人口自然增長率一直比甲省高;甲省的人口流動以遷出為主,乙省的人口流動以遷入為主。
(3)(3分)矛盾:城鎮用地(非農業用地)與農業用地之間的矛盾。
依據:人口數量多,增長快(山區面積大,平原面積小,耕地有限;城市化水平高,非農業用地規模大)。
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聚落
河流、池塘
等高線/m
0 50m
50
40




50
圖1
圖2
圖3
圖4
圖5
圖6
圖7
圖8
圖9
圖10
圖11
圖12
高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
圖13
N
0 100 200 km
圖 例
城鎮
河、湖
沙漠
綠洲
油田
庫爾勒
塔中
輪臺
庫車
阿克蘇







民豐
和田
喀什
澳大利亞氣候類型分布示意圖
圖14
高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
1月
7月
圖15
圖16
高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
圖17
鄭州
廣州


全國性農業基地
近三十年務工
經商人口流向
河流、湖泊
不同等級的城市
高度表(米)
1000以上
500-1000
200-500
0-200
圖例高三化學綜合練習 2012.01.04
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共120分??荚嚂r間100分鐘。
可能用到的相對原子質量:H-1 O-16 Al-27 Cl-35.5 K-39 Ca- 40 Fe-56 I-127
選擇題
單項選擇題:本題包括10小題,每小題2分,共計20分。每小題只有一個選項符合題意。
1.中央電視臺報道,一種名叫“排毒基強離子排毒儀”的產品正在市場熱銷。向排毒盆內倒入了純凈的溫水,雙腳放入盆中,啟動電源開關,加入了適量精鹽。過一段時間,盆中開始出現綠色、紅褐色的絮狀物。下列說法正確的是
A.此“排毒基強離子排毒儀”一定是用惰性電極制成的
B. 加一些精鹽的主要目的是起到消炎殺菌的作用
C.綠色、紅褐色的絮狀物就是從腳底排出的體內毒素
D.綠色、紅褐色的絮狀物是氫氧化亞鐵、氫氧化鐵形成的混合物
2.下列有關化學用語的表達正確的是
A.甲醛的電子式: B. 的名稱:3―甲基―2―丁烯
C.含78個中子的碘的放射性核素:
D.純堿溶液呈堿性的原理:CO32-+2H2O=H2CO3+2OH-
3.下列有關物質的性質或應用說法不正確的是
A.可用FeCl3溶液除去試管內壁上的難以刷去的銅跡
B.濃硫酸能干燥氯氣、一氧化碳等氣體,說明濃硫酸具有吸水性
C.二氧化硫具有漂白性,所以能使溴水和品紅溶液褪色
D.福爾馬林、葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液共熱,都會有磚紅色沉淀產生
4.某溶液可能含有Na+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO32-六種離子中的幾種①在該溶液中加入足量氯水后,有氣泡產生,溶液呈橙黃色;②向橙黃色的溶液中加入BaCl2溶液時無沉淀生成;③向淀粉溶液中滴加該橙黃色溶液未變藍色,則在該溶液中肯定存在的離子組是
A. Fe2+、CO32-、Br- B.Na+、SO32-、I-
C.Fe2+、I-、SO32- D.Na+、Br-、CO32-
5.短周期主族元素A、B、C、D、E原子序數依次遞增,A、B兩元素相鄰,B、C、E原子最外層電子數之和為13,E原子最外層電子數是B原子內層電子數的3倍或C原子最外層電子數的3倍,B、D原子最外層電子數之和等于C、E原子最外層電子數之和。下列說法正確的是
A. 元素B和E的氧化物對應的水化物均為強酸
B.C的單質能與A的氧化物發生置換反應
C.元素C、D、E的最高價氧化物對應的水化物之間均可相互反應
D.工業上常用電解元素C、D的氯化物來制取它們的單質
6.能正確表示下列反應的離子方程式為
A.用鐵棒作陰極、炭棒作陽極電解飽和氯化鈉溶液:
B.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32- +H2O
C.將1mol/L NaAlO2溶液和1.5mol/L的HCl溶液等體積互相均勻混合:
3AlO2-+ 6H+= 2 Al(OH)3↓+ Al3+
D.NaClO溶液與FeCl2溶液混合:Fe2+ + 2ClO-+ 2H2O = Fe(OH)2↓ + 2HClO
7.利用下列實驗裝置能完成相應實驗的是
A.裝置①測定化學反應速率 B.裝置②制取并吸收HCl
C.裝置③量取8.5mL的稀硫酸 D.裝置④模擬鐵的腐蝕
8.用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A.14g分子通式為CnH2n的鏈烴中含有的C=C的數目為NA/n
B.標準狀況下,NO和 O2各11.2 L 混合,所得混合氣體的分子總數為 0.75 NA
C. 25℃時,pH=7的NH4Cl和NH3 H2O混合溶液中,OH-離子數為10-7 NA
D.兩份2.7g鋁分別與100mL濃度為2 mol·L―1的鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應,轉移的電子數均為0.3NA
9.以下物質間的每步轉化,不能通過一步反應實現的是
A.S→SO2→H2SO4→MgSO4 B. Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
C. Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3 D.N2→NO→NO2→HNO3
10.下列圖示與對應的敘述相符的是
圖1 圖2 圖3 圖4
A.圖1表示反應2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)平衡常數K 隨NO物質的量的變化
B.圖2中表示反應2A(g) + B(g)2C(g) ΔH > 0的平衡常數K隨溫度的變化
C.圖3表示壓強對可逆反應2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強比甲的壓強大
D.據圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在5左右
不定項選擇題:本題包括5小題,每小題4分,共計20分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題得0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的得2分,選兩個且都正確的得滿分,但只要選錯一個,該小題就得0分。
11.CPAE是蜂膠的主要活性成分,也可由咖啡酸合成:
下列說法不正確的是
A.咖啡酸分子中所有原子可能處在同一個平面上
B.可用金屬Na檢測上述反應是否殘留苯乙醇
C.1 mol 苯乙醇在O2中完全燃燒,需消耗10 mol O2
D.1 mol CPAE與足量的NaOH溶液反應,最多消耗3 mol NaOH
12.工業上制備純硅反應的熱化學方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g) Si(s)+4HCl(g) △H=+QkJ·mol-1(Q>0),某溫度、壓強下,將一定量的反應物通入密閉容器中進行以上的反應(此條件下為可逆反應),下列敘述正確的是
A.反應過程中,若增大壓強能提高SiCl4的轉化率
B.當反應吸熱為0.025QkJ時,生成的HCl與100mL1mol·L-1的NaOH溶液恰好反應
C.反應至4min時,若HCl的濃度為0.12mol·L-1,則H2的反應速率為0.03mol/(L·min)
D. 若反應開始時SiCl4為1mol,則達到平衡時,吸收熱量為QkJ
13.某弱酸的酸式鹽有NaH2XO4和Na2HXO4,其中NaH2XO4溶液呈酸性,Na2HXO4溶液呈堿性。50℃時,濃度均為0.1mol L-1NaH2XO4溶液和Na2HXO4溶液中均存在的關系是
A.c(H+) c(OH-) > 1×10-14
B. c(Na+)+ c(H+)=c(H2XO4-)+ c(OH-)+ 2c(HXO42-)+ 3c(XO43-)
C.c(H+) + 2c(H3XO4) + c(H2XO4-) = c(XO43-) + c(OH-)
D.c(H+) + c(H3XO4)=c(HXO42-)+ 2c(XO43-)+ c(OH-)
14.三氟化氮(NF3)是一種新型電子材料,它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發生氧化還原反應,其反應的產物有:HF、NO和HNO3。則下列說法正確的是
A.反應過程中,被氧化與被還原的元素的物質的量之比為2:1
B.NF3是一種無色、無臭的氣體,因此NF3泄漏時常常不易被察覺]
C.一旦NF3泄漏,可以用石灰水溶液噴淋的方法減少污染
D.若反應中轉移的電子數目為6.02×l023,則生成22.4L NO氣體
15.可逆反應①X(g)+2Y(g) 2Z(g) 、②2M(g) N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應室中進行,反應室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應開始和達到平衡狀態時有關物理量的變化如圖所示:
下列判斷正確的是
A.反應①的正反應是吸熱反應
B.達平衡(I)時體系的壓強與反應開始時體系的壓強之比為14:15
C.在平衡(I)和平衡(II)中M的體積分數相等
D.達平衡(I)時,X的轉化率為5/11
非選擇題
16.(12分)硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4 FeSO4 6H2O是一種重要化學試劑,實驗室用除去鋅鍍層的鐵片來制取硫酸亞鐵銨,流程如下:
請回答下列問題:
(1)確定鋅鍍層被除去的標志是 ▲ ;
計算上述鐵片鋅鍍層的厚度,不需要的數據是 ▲ (填編號)。
a.鋅的密度ρ(g/cm3) b.鍍鋅鐵片質量m 1(g) c.純鐵片質量m 2(g)
d.鍍鋅鐵片面積S(cm2) e.鍍鋅鐵片厚度h(cm)
(2)上述流程中:操作Ⅰ是取出鐵片、 ▲ 、 ▲ 、稱量。
(3)A物質可以為 ▲ (填編號)。
a.CuCl2 b.CuO c.Cu(NO3)2 d.CuSO4
(4)用無水乙醇洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體是為了除去晶體表面殘留的水分,不用加熱烘干的原因是 ▲ 。
(5)鑒定所得晶體中含有Fe2+、NH4+、SO42-離子的實驗方法正確的是 ▲ (填編號)。
a.取少量樣品于試管,加水溶解,通入適量Cl2,再加KSCN溶液,觀察現象
b.取少量樣品于試管,加水溶解,加入NaOH溶液,露置于空氣中,觀察現象
c.取少量樣品于試管,加水溶解,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,觀察試紙顏色的變化
d.取少量樣品于試管,加水溶解,加入鹽酸后再加入BaCl2溶液,觀察現象
17.(16分)炔抑制劑的合成路線如下:
(1)化合物A核磁共振氫譜有____▲____種峰。
(2)化合物C中含氧官能團有_____▲______、_____▲_____(填名稱)。
(3)鑒別化合物B和C最適宜的試劑是________▲________。
(4)寫出A—B的化學方程式____________▲______________。
(5)B的同分異構體很多,符合下列條件的異構體有_______▲_______種。
①苯的衍生物 ②含有羧基和羥基 ③分子中無甲基
(6)試以苯酚、氯乙酸鈉(ClCH2COONa)、正丁醇為原料(無機試劑任用),結合題中有關信息,請補充完整的合成路線流程圖。
18.(12分)MnSO4·H2O在工業、農業等方面有廣泛的應用。
(一)制備:工業上用化工廠尾氣中低濃度SO2還原MnO2礦制備MnSO4·H2O過程如下:
已知: 常溫時部分硫化物難溶鹽的Ksp:CuS--6.3×10-36、PbS--1.0×10-28、NiS--2.0×10-26、MnS--2.5×10-10,請回答下列問題:
(1)生產中MnO2礦粉碎的目的是 ▲ 。(2)除鐵發生的離子反應方程式為 ▲ 。
(3)除重金屬離子后,若混合溶液中Cu2+、Pb2+、Ni2+的濃度均為1.0×10-5mol/L,則c(S2-)最大= ▲ mol/L。
(二):性質—熱穩定性:MnSO4·H2O在1150℃高溫下分解的產物是Mn3O4、含硫化合物、水,在該條件下硫酸錳晶體分解反應的化學方程式是 ▲
(三)廢水處理:工廠廢水中主要污染為Mn2+和Cr6+,現研究鐵屑用量和pH值對廢水中鉻、錳去除率的影響,(1)取100mL廢水于250 mL三角瓶中,調節pH值到規定值,分別加入不同量的廢鐵屑.得到鐵屑用量對鉻和錳去除率的影響如下圖1所示。則在pH一定時,廢水中鐵屑用量為 ▲ 時錳、鉻去除率最好
(2)取100mL廢水于250 mL三角瓶中,加入規定量的鐵粉,調成不同的pH值。得到pH值對鉻和錳去除率的影響如下圖2所示。則在鐵屑用量一定時,廢水pH= ▲ 時錳、鉻去除率最好
19.(14分) 草酸亞鐵可用于合成鋰電池的正極材料硅酸亞鐵鋰(Li2FeSiO4)等,其制備過程主要包括:
a.將硫酸亞鐵銨【(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O】晶體溶于適量蒸餾水,加入適量稀硫酸酸化。
b.將上述溶液煮沸,逐滴加入H2C2O4溶液,直至沉淀完全。
c.靜置、傾去上層清液、過濾、洗滌、50℃以下烘干。試回答下列問題:
(1)配制(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O溶液時,需加入少量稀硫酸,目的是 ▲ 。
(2)將制得的產品(FeC2O4·2H2O)在氬氣氣氛中進行熱重分析,結果如右圖(TG%表示殘留固體質量占原樣品總質量的百分數)。
① 則A-B發生反應的化學方程式為: ▲ 。
② 精確研究表明,B -C實際是分兩步進行的,每步釋放一種氣體,其中第一步釋放的氣體相對分子質量較第二步的小,試寫出B-C兩步反應的方程式: ▲ 、
▲ ;
(3)Li2CO3、FeC2O4·2H2O和SiO2粉末均勻混合,在800℃.
的氬氣中燒結6小時,即可制成硅酸亞鐵鋰。①合成硅酸
亞鐵鋰的化學方程式為: ▲ 。
②該鋰電池放電時的總反應式為LiFeSiO4+Li=Li2FeSiO4,
寫出相應的電極反應式:
正極 ▲ 、負極 ▲ 。
20.(14分)在一個裝有可移動活塞的容器中模擬傳統工業合成氨的反應:N2(g)+3H2(g)
2NH3(g),反應達到平衡后,測得NH3的物質的量為amol
(1)保持容器內的溫度和壓強不變,向平衡體系中又通入少量的H2,再次達到平衡后,測得NH3的物質的量為bmol,則 a ▲ b(填入“>”或“<”或“=”或“無法確定”,下同)。若向平衡體系中通入的是少量N2,則 a ▲ b。
煤制油是一項新興的、科技含量較高的煤化工技術,發展煤制油對我國而言具有重大意義。下列是煤通過間接液化技術制汽油和丙烯的主要工藝流程圖。
已知甲醇制烴的反應原理為:
(2)為了提高原料利用率,上述工藝中應控制合成氣中V(CO):V(H2)= ▲ 。
(3)由二甲醚在催化劑作用下轉化為丙烯的化學方程式為: ▲ 。
(4)每生產1t甲醇約耗煤1.5t,每生產1 t汽油約需耗2.4t甲醇,2015年我國煤制油將達到1000萬噸,則2015年當年需消耗原煤約 ▲ 萬噸。
(5)采用MTG法生產的汽油中,均四甲苯(1,2,4,5-四甲基苯)質量分數約占4 %~7%,均四甲苯的結構簡式為: ▲ 。
(6)采用DMTO技術,若獲得乙烯和丙烯及丁烯3種烴,生成丁烯的選擇性(轉化丁烯的甲醇的物質的量與甲醇總物質的量之比)為20%,其余生成乙烯和丙烯,設丙烯的選擇性為x,今有403.2L(標準狀況)合成氣,且完全轉化為甲醇,甲醇轉化為烯烴的總轉化率亦為100%,請作出丙烯的物質的量隨x變化的曲線。
21.(12分)砷化鎵屬于第三代半導體,它能直接將電能轉變為光能,砷化鎵燈泡壽命是普通燈泡的100倍,而耗能只有其10%,推廣砷化鎵等發光二極管(LED)照明,是節能減排的有效舉措,已知砷化鎵的晶胞結構如右圖。試回答下列問題
(1)下列說法正確的是 ▲ (選填序號)。
A.砷化鎵晶胞結構與NaCl相同 B.第一電離能:As>Ga
C.電負性:As>Ga D.砷和鎵都屬于p區元素
E.半導體GaP、SiC與砷化鎵為等電子體
(2)砷化鎵是將(CH3)3Ga和AsH3用MOCVD方法制備得到, 該反應在700℃進行,反應的方程式為: ▲ 。
AsH3空間形狀為: ▲ (CH3)3Ga中鎵原子雜化方式為: ▲ 。
(3)Ga的核外價電子排布式為: ▲ 。
(4)AsH3沸點比NH3低,其原因是: ▲ 。
高三化學綜合練習答題紙 2012.01.04
16.(12分)
(1) ;
(2) 、 。
(3) 。
(4) 。
(5)
17.(16分)
(1)______ ______ 。
(2) _______ ________、_____________ 。
(3) ____________ _______。
(4) 。
(5) _______ _______ 。
(6)
18.(12分)
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(二):
(三)
19.(14分)
(1) 。
(2)① 。
② 、

(3)① 。
②正極 、負極 。
20.(14分)
(1) , 。 (2) 。
(3) 。
(4) 。
(5) 。
(6)
21.(12分)
(1) (2) 。
。
(3) 。
(4) 。
高三化學綜合練習參考答案 2012.01.04
1. D. 2. C. 3. C. 4. D. 5. B. 6. A. 7. D. 8. A. 9. B10. A.
11. B. 12. B. 13. A. B. 14. B. C. 15. D.
16.(12分)(1)反應速率突然減?。ɑ蜩F片表面生成的氣泡突然減少)(2分) e (2分) (2)洗滌、烘干(或干燥)(2分)
(3)b、d(2分)
(4)避免加熱過程中晶體受熱分解(或被氧化)(2分)
(5)b、c、d(2分)
18、(每空2分共12分)
(1)增大反應物接觸面積,加快反應速率;
(2)2Fe3+ + 3H2O + 3CaCO3 = 2Fe(OH)3↓+ 3CO2↑+ 3Ca2+
(或 Fe3+ + 3H2O = Fe(OH)3↓+ 3H+ 2H+ + CaCO3 = Ca2+ + CO2↑+ H2O )
(3)6.3×10-31
(二)3MnSO4·H2OMn3O4 + SO2↑+ 2SO3↑+ 3H2O
(三)15% 4
19.(每空2分共14分)
(1)抑制Fe2+水解
(2)①FeC2O4·2H2O==FeC2O4+2H2O
②FeC2O4==FeCO3+CO↑; FeCO3==FeO+CO2 ↑
(3)①Li2CO3+FeC2O4·2H2O+SiO2==Li2FeSiO4+CO↑+2CO2↑+2H2O
②LiFeSiO4+Li++e-==Li2FeSiO4 Li-e-=Li+
20.(每空2分共14分)
(1)a為說明問題方便起見,設原濃度皆為1mol L-1,加入H2時,H2的濃度增大,設為原濃度的x倍(x>1),N2、NH3的濃度均減小相同倍數,設為原來濃度的y倍(y<1),則Q(濃度商)= y/x3 K(K為平衡常數),所以Q為說明問題方便起見,設原濃度皆為1mol L-1,加入N2時,N2的濃度增大,設為原濃度的x倍(x>1),H2、NH3的濃度均減小相同倍數,設為原來濃度的y倍(y<1),則Q(濃度商)= 1/xy K(K為平衡常數),xy可以等于、大于或小于1,所以Q、K大小無法比較,討論分析如下:若xy=1,則a=b;若xy>1,則ab。
(2)1∶2
(3)3CH3OCH3 2CH3-CH=CH2 + 3H2O (4)3600
(5) (6)
21.(每空2分共12分)(1)BCDE(多選少選均不給分)(2)(CH3)3Ga+AsH3 GaAs+3CH4
(或:
)。三角錐,sp2
(3)4s24p1
(4)NH3分子間能形成氫鍵,而As電負性小,半徑大,分子間不能形成氫鍵。
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① ② ③ ④
2% H2O2
MnO2
鹽水潤濕
紅墨水
內壁沾有鐵粉、碳粉
食稀醋酸潤濕
NaOH溶液
濃鹽酸
濃硫酸
高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………
高溫
1.6
0.8高三政治練習 2012、1
一.單項選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,每題2分,共66分。
1.2011年6月16日中國人民銀行定發行中國共產黨成立90周年普通紀念幣。該紀念幣背面主景圖案為中國共產黨黨徽、黨旗及牡丹、和平鴿、五角星,黨徽上方刊“中國共產黨成立90周年”字樣。該紀念幣因為升值空間很大,一經發行,就在市場受到熱烈追捧。世博會紀念幣之所以能夠升值,主要是由其
A.幣面圖案決定的 B.發行量和不可再生性決定的
C.面值大小決定的 D.本質是一般等價物決定的
2.假定其他條件不變,在一般情況下,下列選項中與右下圖曲線DD′反映的變動關系相一致的是
A.X軸為社會必要勞動時間 Y軸為商品價格
B.X軸為企業利潤 Y軸為該公司股票價格
C.X軸為人民幣匯率 Y軸為出口商品價格
D.X軸為居民家庭收入 Y軸為恩格爾系數
3.2011年上半年江蘇省實現生產總值(GDP)22918.3億元,比上年同期增長11.4%??焖僭鲩L的江蘇經濟,讓居民消費更“給力”,這也為區域經濟進一步發展提供了有力支撐。這體現了
①生產決定消費的對象和方式 ②生產為消費創造動力
③消費決定生產的速度和規模 ④消費能促進生產發展
A.①③  B.②④  C.①②③  D.①②④
4.2011年11月3日,銀行間外匯市場美元交易貨幣對人民幣匯率的中間價為:1美元兌人民幣6.3198元;第二天,銀行間外匯市場美元交易貨幣對人民幣匯率的中間價為:1美元兌人民幣6.3165元。不考慮其它因素,人民幣對美元匯率變化趨勢產生的影響是
①外匯匯率下降,人民幣升值——若出口商品外幣價格不變、則本幣價格降低——企業利潤減少
②外匯匯率升高,人民幣貶值——若出口商品本幣價格不變、則外幣價格上升——出口需求減少
③外匯匯率升高,人民幣升值——購買力提高——國內物價全面下跌——通貨緊縮——經濟滯緩
④外匯匯率下降,人民幣升值——本幣對外支付能力增強——進口增加、企業對外投資擴大
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
5.《江蘇省國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》中指出:要切實落實好促進公有制經濟發展的各項措施,放寬市場準入,鼓勵民間資本進入基礎產業、基礎設施、市政公用事業、金融服務等領域。對上述材料的理解正確的是
A.非公有制經濟和公有制經濟在社會主義經濟制度中的地位平等
B.非公有制經濟和公有制經濟在市場競爭中的地位平等
C.有利于增強非公有制經濟對國民經濟的控制力
D.有利于使非公有制經濟成為社會主義經濟的重要組成部分
6.2011年11月16日,央行發布第三季度貨幣政策執行報告指出,繼續實施穩健的貨幣政策,并首次提出適時適度進行預調微調,調控重心發生微妙變化。需繼續實施穩健的貨幣政策、進行適調微調的目的在于
A.解決社會總供給小于總需求的矛盾,抑制消費過快增長
B.解決社會總供給大于總需求的矛盾,抑制投資過快增長
C.實現我國經濟總量平衡,保持國民經濟又好又快發展
D.通過增加國家財政收入,促進我國經濟的迅速發展
7.某服裝廠從紡織廠購進一批布料,服裝廠應付的款項共計9945元,其中布料的銷售價格為8500元。紡織廠銷售這批布料應繳納的增值稅為1445元(8500元乘以17%的增值稅率)。這筆增值稅由紡織廠上繳國家,并在開具給服裝廠的增值稅發票上明示。服裝廠將這批布料加工成服裝出售給百貨商場,服裝的銷售價格為15000元。服裝廠應繳納的增值稅是
A.1105元    B.1445元     C.1200元 D.2550元
8. 要解決漫畫《“食”面埋伏》中存在的問題,就要求
①消費者避免盲從,堅持理性消費
②國家加大市場監管力度,建立健康有序的市場競爭秩序
③生產經營者樹立誠信觀念,遵守市場道德
④買賣雙方遵循市場交易原則,禁止強買強賣
A.②③④ B.②③
C.①② D.①②③
9.實現和維護勞動者權益是社會主義制度的本質要求。勞動者獲得權利、維護權益的基礎是
A.依法簽訂勞動合同 B.保障勞動者主人翁地位
C.建立和諧的勞動關系 D.自覺履行勞動者的義務
10.2011年4月27日美國聯邦儲備委員會宣布繼續執行去年底推出的第二輪量化寬松貨幣政策 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。該政策大大增加了全球經濟失衡的壓力,使新興市場國家都面臨“熱錢壓境”的風險。量化寬松計劃對全球的影響表明
①經濟全球化在現階段是由發達國家主導的
②經濟全球化加劇了全球經濟的不穩定性
③經濟全球化推動了世界范圍內資源配置效率的提高
④經濟全球化對發展中國家的經濟安全造成一定的威脅
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.為提升城市品位,改善人居環境,2011年3月份以來,揚州寶應縣在新一輪城區拆遷改造工作中,堅持“三個到位”,實現依法和諧拆遷。大力倡導依法拆遷、“和諧拆遷”的理念和做法,引起廣泛關注。“和諧拆遷”有利于
①保護公民合法私有財產 ②國家機關依法行政
③實現開發商利益的最大化 ④提升文明執法水平
A.①② B.①④   C.②③ D.③④
12.2011年十一屆全國人大常委會第十九次會議經過表決,通過了刑法修正案(八)。此次刑法修改的重點之一是取消了13個經濟性非暴力犯罪的死刑。對此認識正確的
①凸顯了對生命的尊重和對人權的保障 ②體現專政是民主的保障
③體現了我國人民民主具有真實性 ④表明人大常委會行使最高決定權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.子貢問政。子曰:“足食,足兵(軍備),民信之矣?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯三者何先?曰:“去兵?!弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立。”孔子的回答詮釋了樹立政府權威的價值,這對我國政府工作的啟示有
①政府及其工作人員要依法行政,審慎用權 ②政府工作人員要重品行、作表率,自覺踐行社會主義榮辱觀 ③政府及其工作人員要自覺接受監督,公正司法、嚴格執法 ④黨應堅持為人民服務,堅持民主執政
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
14.我國參加第十一屆全國人民代表大會的基層代表大幅增加,其中農民工的當選成為了媒體聚焦。人大代表不管來自哪個地區,也不管來自何種行業,都
①由民主選舉產生,對人民負責 ②可以協助憲法和法律的實施
③是國家權力機關的組成人員 ④代表人民的意志和利益
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
15.2011年10月18日,中共十七屆六中全會審議并通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,隨后國務院根據中共中央的建議起草了“文化體制改革”綱要草案,并提交明年的全國人民代表大會審議批準。這表明
①全國人大是我國唯一的國家權力機關 ②中國共產黨通過國務院行使行政權
③規劃綱要是黨的主張和人民意志的統一 ④黨的主張經過法定程序成為國家意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.右圖是盧森堡公國贈送聯合國的雕塑:一支槍管打結的槍。此圖寓意聯合國所行使的主要職責是
A.推動發展中國家和整個世界經濟的發展
B.協調國際間的經濟和貿易關系
C.以和平方式解決國際爭端,維護世界和平
D.促進世界各國經濟、科技、文化的交流與合作
17.2011年5月6日,在新疆喀什舉行“天山-2號”(2011)
上海合作成員國執法安全機關聯合反恐演習。充分說明
①恐怖主義是影響地區和世界安全形勢的不穩定因素
②恐怖主義活動已嚴重威脅到上合組織各國的國家利益
③國際恐怖主義是解決和平與發展問題的主要障礙
④反恐成為時代的主題,打擊恐怖主義才能維護世界和平
A.①②      B.①③      C.①④      D.②③
2011年9月26日,第二次全國文化文物系統對口支援新疆工作會議在烏魯木齊召開。截至8月底,中央財政下撥2011年專項經費補助1.6122億元,用于對新疆非物質文化遺產的保護?;卮?8-19題。
18.中央財政補助新疆1.6122億元用于非物質文化遺產保護
A.表明國家財政是推動社會事業發展的物質保障
B.表明中央財政補助是地方財政收支平衡的前提
C.說明經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的
D.表明中央財政支出是地方公益事業發展的基礎
19. 從《政治生活》角度看,國家支持新疆對非物質文化遺產進行保護
①有利于尊重少數民族在文化發展方面的平等權利 ②表明文化平等權是民族區域自治制度的核心內容 ③有利于鞏固社會主義新型民族關系 ④說明保護非物質文化遺產是民族區域自治的基礎
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
20.江蘇省委宣傳部從2011年4月份開始,組織開展了“江蘇精神”公開征集活動。新時期“江蘇精神”是江蘇發展之魂,是全省人民團結奮斗的精神動力。這表明
①文化創新的實質在于文化發展 ②文化作為精神力量能轉化為物質力量
③社會實踐是文化創新根本途徑 ④文化能促進人的全面發展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
21.2011年7月18日由22名臺灣青年企業家和21名臺灣高校學子組成的第六屆“兩岸青年聯歡節”代表團日前應邀到阜新市參觀了革命紀念館和歷史文化名勝,開展了校園參觀和素質拓展交流活動,感受祖國大陸改革開放的成就,增進兩岸青年的友誼。舉辦這樣的活動有利于
①加強中華文化與外來文化的交流、借鑒 ②感悟中華文化的魅力
③培養青年對中華文化的認同感和歸屬感 ④彰顯中華文化底蘊,弘揚中華文化
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
22.2011年4月24日,胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上給全國青年學生提出3點希望:希望同學們把文化知識的學習與思想品德修養緊密結合起來;希望同學們把創新思維與社會實踐緊密結合起來;希望同學們把社會發展與個性發展緊密結合起來。胡錦濤總書記之所以希望青年學生把文化知識的學習與思想品德修養緊密結合起來是因為
①文化能促進人的全面發展 ②思想道德修養和科學文化修養相互促進
③勞動者素質在經濟發展中的作用越來越重要 ④文化為經濟建設提供正確的方向保證
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
23.2011年上半年弘揚主流精神的電視劇特別精彩?!朵撹F年代》《兵團歲月》等充分展示了時代的主流思想?!娥B父》通過小人物的喜怒哀樂使人感受強大的精神力量。還有一些膾炙人口的抗戰大戲《中國地》、《特戰先鋒》等等。播出弘揚主流精神的電視劇有利于
①使人們徹底擺脫腐朽文化的侵襲 ②社會主義核心價值體系建設
③弘揚社會正氣,發展社會主義文化 ④發揮先進文化引導社會、教育人民的功能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.孔子提出“畏天命。獲罪于天,無所禱也”。這是:
A.樸素唯物主義觀點 B.機械唯物主義觀點
C.主觀唯心主義觀點 D.客觀唯心主義觀點
25.在創建美好城市的過程中,人們以前對老舊基礎設施一律拆除,今天卻有了新的處理方式。如上海江南造船廠的老廠房被改造成世博會展館,英國的電話亭被改造成微型圖書館、美術館,美國芝加哥的空中鐵路被改造成空中花園,荷蘭的舊水塔被改造成舒適方便的別墅。人們這種處理方式變化的哲學依據在于
①觀念創新可以促進事物價值的轉換與創造
②觀念創新為事物價值轉換提供了根本途徑
③事物價值的轉換取決于認識的發展性
④事物價值的轉換依賴于事物屬性的多樣性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
26.“一文錢的不義之財就可以讓人的肌體與靈魂一寸一寸地產生病變,直至腐敗”。這句人生警句是從“腐敗”二字拆解為“廣(?。┤?、寸、肉(肌體、靈魂)、貝、文”六個偏旁部首后重新組合起來的。下列古語與這句人生警句蘊涵的辯證法相一致的是
A.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身(《周易》)
B.涇溪石險未覆舟,平流無石卻沉淪(《涇溪》)
C.其為政也,善因禍而得福,轉敗而為功(《史記》)
D.從天而頌之,孰與制天命而用之(《荀子》荀子)
27.“借用別人的智慧來做事,因為你的智慧是有限的?!边@句話所強調的是
①做事要充分發揮主觀能動性
②做事要考慮事物的聯系,割斷那些不利的聯系
③ 任何事物都是矛盾統一體,人不可能沒有缺憾
④任何理性認識都是正確有用的,要借用別人的認識
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
28.“在疾病之前,你是健康的;在禁錮之前,你是自由的;在苦難之前,你是幸福的……這很簡單?不幸的是,你總是感覺到前者,回憶到后者?!边@啟示我們要
A.用對立統一觀點看問題 B.抓住時機促成質變
C.重視量變注重積累 D.立足整體,兼顧局部
29.2011年對中國來講是承前啟后、極不平凡的一年。下列關于“2011中國”的評價中最能體現矛盾主次方面關系的是
A.中國適時提高政策的針對性和靈活性,謀求更可持續,更加平衡的增長
B.既見證了中國科技進步的喜悅,也譜寫了中國防災減災史上新篇章
C.2011年前兩季度,中國進出口貿易總體形勢趨好,但同比增速有所回落
D.雄辯的事實再次證明,任何困難都無法阻擋中華民族的偉大復興
30.漫畫《無題》(作者:周喜悅)中主角的行為表明
①實踐是檢驗認識真理性的標準
②規律具有客觀性和普遍性
③意識活動具有自覺選擇性
④人們在實踐中會進行價值判斷
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
31.諾貝爾經濟學獎獲得者,美國著名管理學家西蒙說:“管理就是決策。”我國一位著名企業家總結自身經驗時說:“在一個企業內,如果投資占1分,科技占3分,管理則占6分?!辈捎每茖W管理能夠提高企業經濟效益,這說明
①自在事物的聯系落后于人為事物的聯系 ②人為事物的聯系獨立于自在事物的聯系③統籌全局能實現整體利益的最大化 ④系統具有內部結構的優化趨向特征
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
32.2011年11月1日,中國“長征二號F”遙八運載火箭在酒泉衛星發射中心成功把“神舟八號”無人飛船送上太空。此次神舟八號無人飛船發射的任務和目標是:準確進入軌道,與此前發射的“天宮一號”精確交會對接,實現組合體穩定運行,并安全撤離返回。這主要體現了實踐的___特征。
A.客觀物質性 B.主觀能動性 C.社會歷史性 D.自覺選擇性
33.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”這句話對我們實現人生價值的啟示是
①實現人生價值需要社會提供一定的客觀條件  ②實現人生價值要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神  ③必須樹立集體主義價值觀 ?、軐崿F人生價值必須提升自身素質
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
二.簡析題:運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。本大題3小題,每題12分,共36分)
34.閱讀下列材料回答問題
長期以來,我國居民用電價格低,電價也不能反映需求量。為了促進資源節約和環境友好型社會建設,引導居民合理用電、節約用電,兼顧不同收入水平居民的承受能力,國家發改委發布的《關于居民生活用電實行階梯電價的指導意見(征求意見稿)》(以下簡稱《指導意見》)指出,我國對居民用電實行階梯電價(指把用戶均用電量設置為若干個階梯,按照電力消費量分段定價,居民用電越多,支付的電價水平呈階梯狀逐級遞增)?!吨笇б庖姟钒l布后,廣大公民踴躍參與,積極建言獻策,提出了許多寶貴意見和建議。
(1)運用《經濟生活》的知識,分析實行階梯電價對社會生活的影響。
(2)從民主決策的角度,分析政府就實行階梯電價廣泛征求社會各界意見的意義
35.閱讀下列材料回答問題
材料一:人們常說“倉廩實則知榮辱”,但倉廩實未必知禮節的情況比比皆是,而經濟不發達國家也可以有文化的富足。至于以經濟建設代替文化建設,認為經濟的發展能夠自然地解決文化的危機,則更屬無稽之談。
材料二: 2011年 5月24日,國家六大部委領導齊聚北京,直面食品安全問題。針對食品安全事件屢禁不止問題,強調要建立嚴格的責任追究制度,制定重點整治嚴厲打擊的措施,既嚴格的落實食品生產經營者的主體責任,又嚴格落實地方政府和職能部門的監管執法責任,共同來保障食品消費安全。
(1)請運用經濟與文化的關系分析“倉廩實則知榮辱”這一觀點。
(2)運用《探索世界與追求真理》的知識,分析國家六大部委領導直面食品安全問題的哲學依據。
36.美國曾是唯一沒有實現全民醫保的發達國家。2009年5月,美國總統奧巴馬正式提出醫改方案,利益集團就公開叫板。美國保險公司和包括醫生在內的高收入人群等都擔心醫改降低了自己的收益,不惜投入10億美元作宣傳鼓動唱反調,游說具有投票權的議員狙擊醫改;美共和黨因選舉政治而反對醫改提案……  
在歷時十多個月的艱難跋涉后,2010年3月21日,幾經修改的美國醫改議案終于在眾議院獲得通過,23日經奧巴馬簽字,成為法律。  
(1)有人說,在美國只要總統下了決心,基本上沒有做不成的事。請運用美國政體的相關知識對此進行簡要評析?!?br/>(2)結合材料,簡要說明美國利益集團的政治作用。
三、探究題:結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并綜合運用有關知識分析問題、解決問題,創造性提出解決問題的方案、策略等。(本題18分)
2011年9月2日,互聯網迎來了43歲生日。43年來互聯網產業得到了飛速發展。某校高三(16)班同學利用業余時間對“互聯網產業發展問題” 開展研究性學習活動。
“全媒時代”
據統計,中國網民數量達到4.85億多,超過美國,成為世界上互聯網用戶最多的國家。中國已進入“全媒體時代”,也就是每一個公民都可能成為信息發布者,每一個公民都可以即時傳播自己看到的、遇到的社會信息。
(1)結合上述材料,說明公民和政府部門應如何面對“全媒體時代”。
“目標敲定”
國務院總理溫家寶2011年11月23日主持召開國務院常務會議,研究部署加快發展我國下一代互聯網產業。會議確定了以下重點任務:
(一)加強資源共建共享,建設寬帶、融合、安全、泛在的下一代國家信息基礎設施,推動網站系統升級改造。
(二)重點研發下一代互聯網關鍵芯片、設備、軟件和系統,加快產業化及現網裝備。
(三)推動下一代互聯網商用進程,促進新型業務研發、現網試驗和在線應用。建設基于國際互聯網協議第6版的三網融合基礎業務平臺,加快發展融合類業務應用。支持物聯網、云計算、移動互聯網發展。
(四)加強網絡與信息安全保障,強化網絡地址及域名系統的規劃和管理,全面提升下一代互聯網安全性和可信性。
(五)完善技術和產業標準體系,加強關鍵理論和核心技術研究。
(2)結合上述材料,請你運用經濟生活的知識談談如何發展我國下一代互聯網產業。
“合理建議”
強調要“發展積極向上的網絡文化。”同學們運用唯物辯證法的實質與核心,就如何“抵制網絡不良之風,共建文明綠色空間”提出了如下合理建議:
第一,必須把堵和疏的方法結合起來,做到依法打擊網絡低俗,同時大力發展和傳播健康向上的網絡文化,切實把互聯網建設好、利用好、管理好。
第二,必須建立一整套長效機制,使專項行動和日常監管有機結合。
第三,需要網絡運營商和廣大網民樹立應有的網德。
(3)請你說明上述建議是如何體現唯物辯證法的實質與核心的?
高三政治試卷答題紙
二.簡析題:運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。本大題3小題,每題12分,共36分)
34.(1)
(2)
35.(1)
(2)
36.(1)
(2)
三、探究題:結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并綜合運用有關知識分析問題、解決問題,創造性提出解決問題的方案、策略等。(本題18分)
37.(1)
(2)
(3)
高三政治試卷參考答案
一.單項選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,每題2分,共66分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B D B D D C A B D C B
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B A B D C A A D B A B
題號 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
答案 D D C A C A C B D B B
二.簡析題:運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。本大題3小題,每題12分,共36分)
34.(1)①價格變動會引起需求量的變動,實行階梯電價有利于抑制不合理用電需求。②電價的調整有利于引導消費者樹立正確的消費觀念,節約用電,合理利用資源。③電價調整可能促使消費者使用其他替代能源。(6分)
(2)①政府就實行階梯電價廣泛征求社會各界意見,有利于決策充分反映民意,體現決策的民主性。②政府就實行階梯電價廣泛征求社會各界意見,有利于廣泛集中明智,增強決策的科學性。③政府就階梯電價廣泛征求社會各界意見,有利于公民對決策的理解,推動決策的實施。④政府就階梯電價廣泛征求社會各界意見,有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心,增強公民的社會責任感。(6分)
35.(1)①經濟決定文化。倉廩實則知榮辱,良好的物質條件是提高居民文化素養、禮儀風貌的物質基礎;②文化具有相對的獨立性。倉廩實未必知榮辱,文化可能先于或落后于經濟,即便是經濟落后的情況下,我們仍然不應放松文化建設。(6分)
(2)①物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發。國家六大部委領導直面食品安全問題是基于屢禁不止的食品安全問題。(2分)②意識對物質具有能動作用,正確的意識對事物的發展具有推動作用。強調既要嚴格的落實食品生產經營者的主體責任,又要嚴格落實地方政府和職能部門的監管執法責任,共同保障食品消費安全體現了這一點。(2分)③實踐是認識的目的和歸宿。發現問題食品安全問題立即采取措施嚴厲整頓表明認識來源于實踐又服務于實踐。(2分)
36.(1)美國是實行總統制的國家,總統是國家元首和政府首腦,直接行使國家最高行政權力,只要對選民負責,不對國會負責。所以題中觀點有其合理性。(3分)美國實行三權分立制,其核心內容是權力分立、制約和平衡,(1分)總統行使行政權還受國會立法權和法院司法權的制衡,所以,總統不一定能干成所有事情。(2分)  
(2)利益集團在美國政治中起著公民與政府的橋梁作用;資產階級各派及其代理人通過利益集團競爭和分享國家權力,相互制衡,有助于維護美國資本主義制度。(2分)在眾多利益集團中,只有少數利益集團對國家決策產生決定性作用;它們壟斷了公眾接近政府權力的途徑;各種利益集團內部很少有民主機制,大都為少數人控制;利益集團為政府腐敗提供了肥沃的土壤。(4分)  
三、探究題:結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并綜合運用有關知識分析問題、解決問題,創造性提出解決問題的方案、策略等。(本題18分)
37.(1)公民:①充分行使公民權利,有序參與政治生活;②同時要遵守國家法律和社會道德,自覺履行公民義務;③不傳播虛假有害信息,維護國家安全和利益,維護民族團結和國家統一,尊重他人的合法權利。(每點1分,共3分)
政府:①增強應對全媒體時代接受輿論監督的能力,要尊重公民的政治權利和自由,正確對待網絡監督;②要積極聽取網絡媒體的意見和建議,促進決策的民主化、科學化, 不斷改進政府工作;③履行政府職能,維護互聯網秩序,依法加強對網絡媒體的管理。(每點1分,共3分)
(2)答:①依靠科技,不斷進行技術創新
②堅持科學發展觀,加強可持續發展
③面向市場,充分利用國內、國際兩個市場
④加強管理,積極參與國際競爭與合作
⑤發揮財政的作用,增加投入
⑥國家要不斷完善法律、法規,加強宏觀調控,加強誠信教育(6分)
(3)答:唯物辯證法的實質與核心是矛盾,矛盾即對立統一。首先,矛盾具有普遍性,它要求我們要做到一分為二、全面看問題。“必須把堵和疏的方法結合起來---”體現了這個觀點。其次,矛盾的普遍性和特殊性辯證關系要求我們在矛盾普遍性的指導下研究矛盾特殊性,“必須建立一整套長效機制,使專項行動和日常監管有機結合?!斌w現了這一道理。第三,矛盾具有主、次之分,要求我們要集中力量解決主要矛盾,善于抓重點、關鍵,發展積極向上的網絡文化,主要靠“網絡運營商和廣大網民樹立應有的網德”, 體現了這個觀點。(6分)
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無題
班級 姓名 學號
……………………………………密………………………………………封………………………………………線…………………………………高三英語雙周練
本試卷分五部分。滿分120分??荚嚂r間120分鐘。
第Ⅰ卷(共 85 分)
第一部分: 聽力 (共兩節,滿分20分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where does the woman have to get off
A. At the Bank of China. B. At the post office. C. At the next stop.
2. Why does the man refuse the woman
A. He doesn’t have a car. B. He’ll be using his car. C. She doesn’t drive.
3. Where does the woman want to go
A. The Grand Hotel. B. The shopping center. C. The traffic light.
4. How is the woman going home
A. In a car. B. By bus. C. On foot.
5. How many friends can the girl invite
A. Four or five. B. Two or three. C. Two or four.
第二節 (共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘:聽完后,各小題將給5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至第7題。
6. What are the speakers going to do this weekend
A. Go to the beach. B. Climb a mountain. C. Go for a bicycle-ride.
7. What do we know about Paul and Mary
A. They might be the speakers’ friends.
B. They’ve decided to join the speakers.
C. They did some riding yesterday.
聽第7段材料,回答第8至第10題。
8. What are the two speakers talking about
A. Using the left hand. B. Operating machines. C. Designing machines.
9. What is the possible relationship between the two speakers
A. Master and servant. B. Boss and secretary. C. Fellow workers
10. What can we learn from the conversation
A. Left-handers can’t run the machines.
B. The woman only uses her right hand.
C. The woman is more skillful than the man.
聽第8段材料,回答第11至第13題。
11. What did the woman do last weekend
A. She went to the beach. B. She visited her parents.
C. She had a trip to the countryside.
12. Why did the woman come home so soon
A. She was tried. B. She caught a cold. C. She had school work to do.
13. What was the weather like at the weekend
A. Cloudy. B. Sunny. C. Rainy.
聽第9段材料,回答第14至第16題。
14. What does the woman think about her boss
A. Rude. B. Foolish. C. Troublesome.
15. What do we know about the woman
A. She was in charge of a school. B. She succeeded in her job.
C. She has left her job.
16. What does the man want to be
A. A dancer. B. A dancing trainer. C. A high school teacher.
聽第10段材料,回答第17至第20題。
17. What can we learn from the news
A. No villager was killed. B. 15 houses were badly damaged.
C. Over 200 people were made homeless.
18. How many people were badly injured in the storm
A. Seven. B. Nine. C. Ten.
19. What do we know about the farmer
A. His house was destroyed. B. His wife was missing.
C. One of his children was killed.
20. What did the woman do when she saw her house shaking
A. She tried to take something out. B. She rushed out with her children.
C. She told her husband not to leave.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分35分)
第一節:語法和詞匯知識(共 15 小題;每小題 1 分,滿分 15 分)
從 A、B、C、D 四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21. My friend Mary is_____beautiful girl, _____girl everyone likes to work with.
A . a , a B. a, the C. the, a D. the , the
22. For a moment nothing happened, then all shouting together.
A. voices had come B. did voices come
C. voices would come D. came voices
23. For all the professional athletes, _______to the Olympics means that they have a chance to enter the history books.
A. access B. attachment C. appeal D. approach
24. --Aren’t they meeting us here
--Well, they_______, because they weren’t at home when I rang a few minutes ago.
A. must be B. can’t be C. must D. needn’t be
25. She _______with the symphony orchestra three times this season.
A. played B. has been playing
C. has played D. is playing
26. She ______a smile when she heard her family went to Italy without her.
A. wore B. managed C. performed D. controlled
27. The authenticity of dialogue and setting often makes low-budget films seem_______than the somewhat artificial version of reality in Hollywood movies.
A. less real B. more real C. much real D. real
28. Those concerned by the long-term effects of global warming believe that the damage has been done, ________.
A. whether we take remedial steps now
B. if or not we take remedial steps now
C. whether we take remedial steps now or not
D. unless we take remedial steps now
29. The ministry didn’t expect ______quite such a negative reaction from farmers.
A. there being B. it C. to be D. there to be
30. In Beijing Olympics, Michael Phelps swam into Olympic history, ________ the first athlete ________ the most gold medals ever.
A. became; to win B. becoming; to win
C. becoming; winning D. to become; to win
31. He is_______mastering English---to learn it, he gets up early and goes to bed late every day.
A. bent on B. bound to C. desperate to D. abundant in
32. The chairman interviewed everyone involved in the accident to ascertain the truth behind ______actually happened.
A. what B. that C. it D. which
33. The fashion designer makes frequent trips to Paris, as it is street ahead______fashion is concerned.
A. which B. where C. why D. whose
34. _______lie detector tests are not allowed as evidence in the courts, it is nevertheless a useful investigative tool.
A. Unless B. If C. Because D. Although
35. I will be surprised if you can get Calvin, who is a close-fisted man, _______these donation draw tickets from you.
A. buy B. buying C. buys D. to buy
第二節:完形填空(共20小題,每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
Dash of Hope
"Dash" is a symbol which represents every day we've spent alive on earth. Therefore, how you spend your "dash" is important.
Recently I 36 about a little girl named Hope. After learning more about her life, I couldn't help but feel it was not by 37 , nor happenstance, that she had been named "Hope". The strong feeling of sympathy and generosity 38 in her young heart made a lasting impression on me and countless others. 39 I never had the opportunity to meet her, I wish I had.It seems as though she was wise beyond her tender years and very, very special.
Hope was a twelve-year-old girl who was 40 a "wish" in early December 2010 by the "Make-A-Wish" Foundation after being 41 that she had a rare type of bone cancer.However, when she found out that more than 150 42 in her area were waiting for their wishes to be granted(實現), she unselfishly used her wish to 43 that those children have their wishes granted. She also asked whether it could be done 44 January 16, 2011. Unfortunately, however, the organization informed her that her 45 request could not be granted as the funds were simply 46 . They calculated that they would need to raise more than one 47 dollars in thirty days in order to grant her wish. 48 , but not discouraged, she turned her disappointment into an enthusiasm that inspired caring 49 to take up helping grant the wishes of the other children, and eventually 50 as well. Newspaper columnists and reporters for radio and TV stations 51 the story of this caring young girl who had 52 the hearts of so many and as word spread, the community was mittees were fanned and schools, corporations and various organizations assisted in 53 money to help make Hope's dream come true.
Her efforts were not in vain as they continue to help others, not only 54 , but spiritually and emotionally as well. At the gathering to celebrate her life, "A Celebration of Hope" on January 16, 2011, the 55 was made that they had indeed received donations totaling more than one million dollars. Her wish had been granted!
36. A. heard B. thought C. cared D. talked
37. A. coincidence B. independence C. convenience D. intelligence
38. A. lost B. carried C. expected D. housed
39. A. Until B. Unless C. Though D. If
40. A. expressed B. offered C. made D. sent
41. A. recognized B. informed C. reminded D. understood
42. A. children B. citizens C. villagers D. relatives
43. A. suggest B. ask C. arrange D. order
44. A. for B. to C. on D. by
45. A. final B. formal C. simple D. noble
46. A. unbearable B. unbelievable C. unavailable D. uncomfortable
47. A. thousand B. hundred C. million D. billion
48. A. Disappointed B. Surprised C. Worried D. Embarrassed
49. A. committees B. individuals C. corporations D. organizations
50. A. theirs B. ours C. hers D. yours
51. A. wrote B. read C. broadcast D. shared
52. A. touched B. examined C. won D. opened
53. A. finding B. spending C. raising D. borrowing
54. A. perfectly B. physically C. healthily D. thankfully
55. A. proposal B. decision C. conclusion D. announcement
第三部分:閱讀理解 閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。(共15小題;每小題2分,滿分30分)
A
A new study of 8,000 young people in the Journal of Health and Social Behavior shows that although love can make adults live healthily and happily, it is a bad thing for young people. Puppy love(早戀)may bring stress for young people and can lead to depression. The study shows that girls become more depressed than boys, and younger girls are the worst of all.
The possible reason for the connection between love and higher risk of depression for girls is “loss of self”. According to the study,even though boys would say “lose themselves in a romantic relationship”, this “loss of self” is much more likely to lead to depression when it happens to girls. Young girls who have romantic relationships usually like hiding their feelings and opinions. They won’t tell that to their parents.
Dr Marianm Kaufman,an expert on young people problems, says 15% to 20% young people will have depression during their growing. Trying romance often causes the depression. She advises kids not to jump into romance too early. During growing up, it is important for young people to build strong friendships and a strong sense of self. She also suggests the parents should encourage their kids to keep close to their friends,attend more interesting school activities and spend enough time with family.
Parents should watch for signs of depression—eating or mood changes—and if they see signs from their daughters or sons, they need to give help. The good news is that the connection between romance and depression seems to become weak with age.Love will always make us feel young,but only maturity gives us a chance to avoid its bad side effects.
56. What’s the main idea of the passage
A. Puppy love may bring young people depression.
B. Parents should forbid their children’s love.
C. Romance is a two edged sword for adults.
D. Romance is good for young people.
57. Which of the following is more likely to have depression
A. Young people who have a strong sense of selfishness.
B. Young boys whose parents watch for their behavior.
C. Young girls who always hide their feelings and opinions.
D. Careless parents whose children are deep in love.
58. What can be inferred from the passage
A. Lacking love can lead young people to grow up more quickly.
B. Early love makes young people keep close to their friends and parents.
C. Parents should help their children to be aware of the signs of depression.
D. The older a woman is, the less likely she seems to lose herself in romance.
59. What’s the author’s attitude towards puppy love
A. Confused B. Disapproving C. Disinterested D. Scared
B
Work your brain!
Between 2 and 3 pounds of wonder, it controls everything we say,do or think, who we are and what we care about. The way we walk or laugh or figure out things. What we like and the talents we possess. How we see and talk and run and jump and process our food.
The brain uses 20 percent of our body's oxygen and 20 percent of its blood. Somewhere within its protein, fat, 100,000 miles of blood vessels and 100 billion nerve cells, it helps us remember where we put our gym shoes. Change our temperature so we don't die because of the heat or cold. Speed us up or slow us down. Help us choose between orange juice or orange flavored drinks.
Its complexity are stunning, far beyond anything most of us can imagine. To keep this work of art as polished as possible we need to eat right, exercise and keep mentally stimulated.
Good nutrition helps brain cells communicate with each other. Exercise stimulates a hormone in our brain that improves memory. Mental stimulation keeps you sharp even as you age.
“It's very important that we tell people to be physically active and mentally active,” said neurologist Malcolm Stewart.
“People cannot stop aging, but you're able to reduce the damage; you're able to keep the function up.”
Following are Dr.Stewart's advice for improving brain health:
Nutrition Avoid fast food. Follow the old adage(格言): For breakfast, eat like a king; for lunch, like a queen; for supper, like a beggar.
Exercise Do a combination of stretching aerobic and muscle strengthening every day.
Mental games Try to have a sense of hope about the future. Do puzzles. Listen to music. Reach out to others to make their lives better.
60. The purpose of the author in writing this passage is to ______.
A. inform us how the brain works
B. give us advice on how to keep the brain healthy
C. tell us that the brain plays an important role in our lives
D. show how special the brain is to us
61. The word “stunning” in Paragraph 5 means ______.
A. interesting   B. strange C. significant  D. amazing
62. According to the text,more exercise ______.
A. keeps our mind sharp B. helps improve our memory
C. gives our brain a rest   D. is good for brain cells communicating with each other
63. In order to keep brain healthy,we should avoid ______.
A. eating a good lunch B. doing puzzles
C. eating a large supper D. taking aerobic exercise
C
One thinks of princes and presidents as some of the most powerful people in the world; however, governments, elected or otherwise, sometimes have had to struggle with the financial powerhouses called tycoons. The word tycoon is relatively new to the English language. It is Chinese in origin but was given as a title to some Japanese generals. The term was brought to the United States, in the late nineteenth century, where it eventually was used to refer to magnates who acquired immense fortunes from sugar and cattle, coal and oil, rubber and steel, and railroads. Some people called these tycoons “capitals of industry” and praised them for their contributions to U.S. wealth and international reputation. Others criticized them as cruel “robber barons”, who would stop at nothing in pursuit of personal wealth.
The early tycoons built successful businesses, often taking over smaller companies to eliminate competition. A single company that came to control an entire market was called a monopoly. Monopolies made a few families very wealthy, but they also placed a heavy financial burden on consumers and the economy at large.
As the country expanded and railroads linked the East Coast to the West Coast, local monopolies turned into national corporations called trusts. A trust is a group of companies that join together under the control of a board of trustees. Railroad trusts are an excellent example. Railroads were privately owned and operated and often monopolized various routes, setting rates as high as they desired. The financial burden this placed on passengers and businesses increased when railroads formed trusts. Farmers, for example, had no choice but to pay, as railroads were the only means they could use to get their grain to buyers. Exorbitant (過高的) goods rates put some farmers out of business.
There were even accusations that the trusts controlled government itself by buying votes and manipulating elected officials. In 1890 Congress passed the Sherman Antitrust. Act, legislation aimed at breaking the power of such trusts. The Sherman Antitrust Act focused on two main issues. First of all, it made illegal any effort to interfere with the normal conduct of interstate trade. It also made it illegal to monopolize any part of business that operates across state lines.
Over the next 60 years or so, Congress passed other antitrust laws in an effort to encourage competition and restrict the power of larger corporations.
64. The Sherman Antitrust Act_______________.
A. affected only the companies doing business within state lines
B. sought to eliminate monopolies in favor of competition in the market-place
C. promoted trade with a large number of nations
D. provides a financial advantage to the buyer
65. One might infer from this passage that lower prices _________.
A. are more likely to exist in a competitive market economy
B. usually can be found only in an economy based on monopolies
C. matter only to people who are poor and living below the poverty level
D. are regulated by the government
66. It seems likely that many Americans____________.
A. believed that the trusts had little influence over government
B. expected the wealthy magnates to share money with the poor
C. did little to build up American business
D. were worried that trusts might manipulate the government
D
  Mouth bacteria grow fast in airless conditions. Oxygen rich saliva(唾液) keeps their numbers down. When we sleep, for example, the saliva stream slows, and sulfur(硫) producing bacteria gains the upper hand, producing classic “morning breath”.
  Alcohol drinking, too much talking, breathing through the mouth during exercise, anything that dries the mouth produces bad breath. So can stress, though it’s not understood why. Some people’s breath turns sour every time they go on a job interview.
  Saliva flow gradually slows with age, which explains why the elderly have more bad breath trouble than younger people do. Babies, however, who make plenty of saliva and whose mouths contain relatively few bacteria have characteristically sweet breath.
  For most of us, the simple, dry mouth variety of bad breath is easily cured. Eating or drinking starts saliva and sweeps away many of the bacteria. Breakfast often stops morning breath.
  Those with constant dry mouth find that it helps to keep gum, hard candy, or a bottle of water or juice around. Brushing the teeth wipes out dry mouth bad breath because it clears away many of the offending bacteria.
Surprisingly, one thing that rarely works is mouthwash. The liquid can mask bad breath smell with its own smell, but the effect lasts no more than an hour. Some mouthwashes claim to kill the bacteria responsible for bad breath. The trouble is, they don’t necessarily reach all offending germs. Most bacteria are well protected from mouthwash under thick layers of mucus (粘液). If the mouthwash contains alcohol—as most do—it can worsen the problem by drying out the mouth.
67. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath
A. Tooth trouble.   B. Sulfur rich food.  
C. Too much exercise.   D. Mental pressure.
68. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because ____.
  A. it keeps offending bacteria from reproducing
  B. its smell adds to bad breath
  C. it kills some helpful bacteria
D. it affects the normal flow of saliva
69. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because ________.
  A. they can’t mask the bad odor long enough
  B. they can’t get to all the offending bacteria
  C. their strong smell mixes with bad breath and makes it worse
  D. they can’t cover the thick layers of mucus
We can infer from this passage that ________.
  A. offensive breath can’t easily be cured
  B. elderly people are less offended by bad breath
  C. heavy drinkers are less affected by bad breath
  D. offensive breath is less affected by alcohol
第Ⅱ卷(非選擇題 兩部分 共35分)
第四部分 任務型閱讀(共10小題;每小題1分,滿分10分)
請認真閱讀下列短文,并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最恰當的單詞。注意:每個空格只填1個單詞。
Iceland has the highest birth rate in Europe, the highest divorce rate, and the highest percentage of women working outside the home. Such statistics are often evidence of an unhappy, troublesome society, with loads of children, broken homes and absent mothers. But Iceland is the exception—its citizens are apparently the happiest in the world. New rankings from the United Nations rate Iceland as the best country in the world in which to live.
Perhaps the country’s geographic location contributes to Icelanders’ happiness. Located in the middle of the North Atlantic, with Greenland as its nearest neighbor, Iceland is free from the taboos that cause so much suffering elsewhere. For instance, people who divorce are not looked down upon by the society.
Icelanders’ ancestors are the Vikings, a north European people who invaded European coasts from the beginning of the 8th through the 10th century. This tradition of getting out into the world lives on in modern-day Iceland. Practically all Icelanders have studied or worked in other countries, and most speak English. Perhaps as a result, Iceland’s economic policies combine the best of those from Europe and the US to create its own welfare system.
Indeed, the country is rich in writers, painters, film makers and accomplished musicians. There’s Sigur Ros, a post-rock band that plays to the highest standards all over the world. Half the population appears to have written a book.
“Iceland has terrible nature, with its bitter ever-changing weather,” said Haraldur Jonsson, a painter, video and performance artist. “We cannot escape it. So we find ways to live with it. We have to have a rich life to fill the empty spaces.”
(71) ________ about Iceland
An island with the (72) _______ citizens ◆It is the best country to live in with many troublesome problems such as loads of children, broken homes and (73)_____ of mothers.◆The (74) _______ makes Iceland free from much suffering caused by social taboos.
An island with the (75) ______ tradition of going out ◆The tradition comes from the ancestors who invaded European coasts for (76)______ centuries.◆The tradition contributes to Iceland’s (77)______ economic policies.
An island with a (78) _____ life ◆Icelanders find ways to (79)_____ their bitter ever-changing weather and create colorful culture.◆(80)______ of the population appear to have written a book and most of them are artists in various fields.
第五部分 書面表達(滿分25分)
隨著城市的發展和學生數的增多,許多原本位于市中心的高級中學遷址到市郊(你校也不例外),從而引起了一系列的變化。請你以在校學生的名義給英文報社撰稿,客觀反映你校遷址所帶來的主要變化,并且就遷址現象發表自己的看法。
注意:1. 詞數150字左右。
2. 短文中不能出現真實的校名。
3. 可以適當增加細節,以使行文連貫
參考詞匯:校址 school site 校園schoolyard 均衡教育balanced education 優質教育資源quality education resources
High Schools are moved from cities to the suburbs
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高三英語雙周練 2012.元
聽力:1-5 BBABA 6-10 BABCC 11-15 ACBAC 16-20 BCBAB
單選:21-25 ADAAC 26-30 BBCDB 31-35 AABDD
完形:36-40 AADCB 41-45 BABDD 46-50 CCABC 51-55 DACBD
閱讀:56-59 ACDB 60-63 BDBC 64-66 BAD 67-70 DDBA
任務型:
71. Information/ Facts 72. happiest 73. absence 74. location
75. continued/ continuing/continuous 76. three/3 bined
78. rich 79. bear/stand/tolerate 80. Half
作文:
One possible version:
High Schools are moved from cities to the suburbs
With the development of cities and the increase in the number of students, many high schools that lay in the city centres have been moved to the suburbs, thus causing a series of changes.
First, our learning and living environment has been greatly improved. The terribly noisy surrounding area has given way to pleasantly quiet one. Also, the new schoolyard has been greatly enlarged.
Second, more school facilities have been improved, making it possible to accept more students. Besides, the advanced equipment is highly beneficial to our all-sided development.
However, inconvenience has, meanwhile, been caused, especially traffic inconvenience. More time is wasted on the way to and from school.
The change of school sites, I think, meets the needs for balanced education and quality education resources. Therefore, it will surely promote the development of our education.
原文:
第一節(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
Text 1
W: Does this bus go to the Bank of China
M: Yes. Get off at the post office and walk straight ahead for about two minutes.
Text 2
W: Would you mind if I borrowed your car just over the weekend
M: I’m sorry, but it’s just not possible, because I’m visiting my mother this weekend.
Text 3
W: Can you help me out I’m trying to find Grand Hotel.
M: Turn right at the traffic light. It is next to the new shopping centre.
Text 4
W: Why not wait here a few minutes and I’ll get my car
M: No, thank you. I’d better take the bus home.
Text 5
W: Dad, can I have some friends over at the weekend
M: It really depends on how many. I mean just four or five.
W: Thanks, Dad.
第二節 (共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第6段材料,回答第6至第7題。
Text 6
M: What do you want to do this weekend
W: Oh, I don’t know. Maybe go to the beach if it’s nice weather.
M: But we did that last weekend. Let’s do something different.
W: Hum… Hey, I know what! Why don’t we climb Mt. Fuji
M: Great idea! I’ve always wanted to do that!
W: Paul and Mary talked about a bicycle ride yesterday, but they haven’t made the final decision. Maybe we could persuade them to join us.
M: Wonderful! I give them a call right now.
聽第7段材料,回答第8至第10題。
Text 7
W: Hey, you. Can’t you be a bit faster You make the whole group wait for you.
M: How can you blame it on me I’m having trouble in operating this kind of machine. It is designed for you right handers.
W: You always complain about these machines. But you are not the only one using your left hand.
M: Really I don’t know any others who are the same as me.
W: To tell you the truth, I’m also left-handed.
M: You
W: Yeah. You should spend some time getting suited to it in advance. Then you can do it quickly.
M: Is that what you have done
W: Yes. In fact, it pays to use both hands.
M: OK, I will try.
聽第8段材料,回答第11至第13題。
Text 8
M: Hey, Karen, it looks like you’ve got some sun this weekend.
W: Yeah, I guess so. I spend the weekend at the beach.
M: Oh,, yeah, that’s great. Where did you stay
W: Some friends of my parents’ live out there and they invited me for as long as I wanted to stay.
M: So what are you doing back here already
W: Oh, I have a paper to work on, and I just couldn’t do any serious studying at the beach.
M: I don’t blame you . So what did you do out there I mean besides lying out in the sun.
W: I ran slowly up and down the beach, and I played some volleyball. You know I never realized how hard it is to run on sand. I couldn’t even get through a whole game before I had to sit down.
M: Did you go swimming
W: I wanted to, but they said the water isn’t warm enough for that until a couple of months from now.
M: It all sounds nice. I wish I could get away to the beach like that.
聽第9段材料,回答第14至第16題。
Text 9
M: Hi, Susan. Haven’t seen you for ages. How are you getting along with your work
W: Hi, David. Not so well as I expected. I’ve left my position. I can’t bear the rudeness of my boss any longer.
M: What are you going to do then
W: No idea. Anyway, I have to think about it seriously. And you, David
M: I’ve been very successful as a dancer. I like this kind of life. It is so exciting.
W: You can’t do it forever.
M: No, but I’ve decided to open a dance school once I’m over the top. Our younger dancers need better training.
W: That’s a wonderful idea!
聽第10段材料,回答第17至第20題。
Text 10
Back to the news. Last Friday a storm hit two villages destroying fourteen houses. Seven others were so badly damaged that their owners had to leave them, and fifteen others had broken windows. One person was killed, and nine were badly injured and taken to hospital. A number of other people received small injuries. Altogether over two hundred were left homeless as a result of the storm.
A farmer said the storm began early in the morning and lasted over an hour. He was in the kitchen with his wife and his children when they heard a loud noise. A few minutes later their house fell down on top of them. They managed to climb our but then he saw that one of his children was missing. He went back inside and found him safe but very frightened.
A woman said that her husband had just left for work when she noticed that her house was shaking. She rushed outside immediately with her children. There was no time for her to take anything. A few minutes later, the roof came down.
Soldiers went to the area to help the people in trouble.
版權所有:高考資源網(www.)高三語文周練 2012.元
一、語言文字運用(15分)
1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(3分) ( )
A.殉職/徇私枉法 殷紅/情意甚殷 稽首/無稽之談
B.叱咤/姹紫嫣紅 標識/遠見卓識 晦暗/誨人不倦
C.信箋/明修棧道 慰藉/含蓄蘊藉 仆役/風塵仆仆
D.踽踽/越俎代庖 數落/數見不鮮 舍棄/退避三舍
2. 下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(3分) ( )
A.房地產市場發展迅猛,有人便說房價會漲;政府調控政策要出臺,有人便說房價會跌;隨著市場的波動,兩種說法此消彼長,不一而足。
B.今天晚上,3萬多枚煙花同時燃放,呈現出了各種造型,煙火交相輝映,令人目不交睫。
C.10月1日,中國首批殲擊機女飛行員果然深孚眾望,駕機零誤差飛過天安門廣場。這是新中國成立60年來首次有殲擊機女飛行員受閱,因此備受各界關注。
D.他父親前幾年沾了政策的光,辦家庭工廠賺了不少錢,但由于文化水平不高,別無長物,所以現在想有更大的發展顯得力不從心。
3.下面的文字提供了黃山哪幾個方面的具體信息,請用四個短語概括。(4分)
大自然是崇高、卓越而美的。它煞費心機,創造世界。它創造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區。它是大手筆,用火山侵入的手法,在周圍一百二十公里、面積千余平方公里的一個渾圓的區域里,分布了這么多花崗巖的山峰。大自然布置完畢,就把勝境給予人類。
____________;_____________;______________;________________
4. 某中學高三年級為配合學生的備考學習,特別策劃一份年級小報《追夢》,該報共設四個版面,請將下表中空缺的“版面名稱”或“版面宗旨”補充完整,盡量做到版面之間的排版對稱,語言精練。(5分)
版面名稱
版面宗旨
第一版: ①
品讀勵志故事,開創人生傳奇
第二版:文科園地

第三版:理科園地
走進數理化,探究奇妙世界
第四版:心靈花園

二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成5~8題。
耶律屋質,字敵輦。姿簡靜,有器識,重然諾。遇事造次,處之從容,人莫能測。
會同間,太宗崩,諸大臣立世宗,太后聞之,怒甚,遣皇子李胡以兵逆擊,遇安端、劉哥等于泰德泉,敗歸。李胡盡執世宗臣僚家屬,謂守者曰:“我戰不克,先殪此曹!”人皆相謂曰:“若果戰,則是父子兄弟相夷矣!”軍次潢河,隔岸相拒。
時屋質從太后,世宗以屋質善籌,欲行間,乃設事奉書,以試太后。太后得書,以示屋質。屋質讀竟,言曰:“太后佐太祖定天下,故臣愿竭死力。若太后見疑,臣雖欲盡忠,得乎 ”太后曰:“我若疑卿,安肯以書示汝 ”屋質對曰:“李胡、永康王皆太祖子孫,神器非移他族,何不可之有 太后宜思長策,與永康王和議?!碧竽饲参葙|授書于帝。
帝遣宣徽使耶律海思復書,辭多不遜。屋質諫曰:“書意如此,國家之憂未艾也。能釋怨以安社稷,則臣以為莫若和好。”帝曰“彼眾烏合,安能敵我 ”屋質曰:“即不敵,奈骨肉何 況未知孰勝 借曰幸勝,諸臣之族執于李胡者,無噍類①矣。以此計之,惟和為善?!钡廴恢?。
始相見,怨言交讓,殊無和意。太后謂屋質曰:“汝當為我畫之?!蔽葙|進曰;“太后若能釋怨,臣乃敢進說?!碧笤唬骸叭甑谘灾!碧髲椭^屋質曰:“議既定,神器竟誰歸 ”屋質曰:“太后若授永康王,順天合人,復何疑 萬口一辭,愿立永康王,不可奪也?!蹦嗽S立永康。
天祿二年,耶律天德、蕭翰謀反下獄,劉哥及其弟盆都結天德等為亂。耶律石刺潛告屋質,屋質遽引入見,白其事。劉哥等不服,事遂寢。未幾,劉哥邀駕觀樗蒲②,捧觴上壽,袖刃而進。帝覺,命執之,親詰其事。劉哥自誓,帝復不問。屋質奏曰:“當使劉哥與石刺對狀,不可輒恕?!钡墼唬骸扒錇殡搠吨??!蔽葙|率劍士往訊之,天德等伏罪,誅天德,杖翰,遷劉哥。
保寧五年五月薨,年五十七。帝痛悼,輟朝三日。
(選自《遼史 列傳第七》,有刪改)
[注1①噍類:能吃東西的動物,特指活著的人。②樗蒲:賭博的一種活動。
5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )
A.始相見,怨言交讓 讓:責備
B.太后曰“汝第言之?!? 第:只管
C.愿立永康王,不可奪也 奪:耽誤
D.劉哥等不服,事遂寢 寢:停止
6.下列句子中,都能反映耶律屋質“善籌”的一組是(3分) ( )
①姿簡靜,有器識,重然諾 ②太后宜思長策,與永康王和議
③即不敵,奈骨肉何 況未知孰勝 ④臣愿竭死力
⑤屋質率劍士往訊之 ⑥當使劉哥與石刺對狀
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
7.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分) ( )
A.太宗駕崩后,太后不同意諸大臣讓世宗繼承王位的主張,派皇子李胡起兵,骨肉相殘的局面險些發生。
B.在矛盾調解的過程中,耶律屋質秉持“惟和為善”的觀點,先說服太后接受了和議,后說服世宗放棄了堅持敵對的想法。
C.和解開始時,雙方各不相讓,最后通過耶律屋質的調解,太后終于答應世宗的要求,同意立永康王。
D.劉哥和他的弟弟勾結耶律天德叛亂,后來因為耶律石刺將計劃暗中告訴了耶律屋質,叛亂才沒有能發生。
8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1) ……“若果戰,則是父子兄弟相夷矣!”軍次潢河,隔岸相拒。(3分)
(2)若太后見疑,臣雖欲盡忠,得乎 (3分)
(3)書意如此,國家之憂未艾也。能釋怨以安社稷,則臣以為莫若和好。(4分)
三、古詩鑒賞
9.閱讀下面一首詩,然后回答問題(10分)
柳梢青 · 春 感
劉辰翁①
鐵馬蒙氈,銀花灑淚,春入愁城。笛里番腔,街頭戲鼓,不是歌聲。
那堪獨坐青燈!想故國、高臺月明。輦下②風光,山中歲月,海上③心情。
[注]①劉辰翁:南宋末年著名詞人。南宋滅亡以后,曾參加抗元斗爭,晚年隱居故鄉山中,從事著述。②輦下:京師。③海上:漢蘇武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守節。
(1)詞的上闕從哪些方面表現“城”之“愁”?(4分)
(2)聯系全詞,簡要分析“輦下風光,山中歲月,海上心情”三句分別抒發了作者怎樣的思想感情。(6分)
四、名句名篇默寫(8分)
10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴____________,凝絕不通聲暫歇。(白居易《琵琶行》)
⑵ ,何不改此度? (屈原《離騷》)
⑶ 適莽蒼者, ,腹猶果然;適百里者, ;適千里者,三月聚糧。(莊子《逍遙游》)
⑷ ,溪深而魚肥,釀泉為酒, ,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。 (歐陽修《醉翁亭記》)
⑸ 工欲善其事, 。(《論語·衛靈公》)
⑹ ,語不驚人死不休。(杜甫《江上值水如海勢聊短述》)
五.現代文閱讀:文學類文本(20分)
閱讀下面的作品,完成11—14題
燈下草蟲鳴
潘纖云
①倚燈夜讀,有蟲聲自院角黃菊叢內傳來,時停時續,忽高忽低,帶點詩詞里的平仄音律,不緊不慢地在秋夜里彈唱?!盁粝虏菹x鳴”,想著這幾個字,指尖慢慢滑過書頁,伴著秋蟲的淺吟讀書,心內竟是溫暖得很。
②古人說,春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。我覺得,這四種聲音里,春夏的鳥聲蟬聲過于激烈,浮躁張揚了些,冬天的雪聲又過于清寂,單調孤寒了些。而端坐在秋蟲聲里,聽蟲們一唱三嘆的唧唧聲,不緊不慢,清越激昂,猶如詩人們的雅集聚會,心內不由自主地跟著抒情起來,或捧卷展讀,或邀友煎茶,才不負這詩意秋聲。
③“八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,《詩經》里描述了季節的轉變。西風起,月冷霜寒,蟲鳴斷續,伴著搗衣的砧聲,夜風中的簫聲,思婦遠望征人,蟲語的低吟亦如她的心聲:唧——唧唧——,分明是“盼——盼啊——”。她仰頭觀天,雁陣穿過暗夜的云朵長鳴而過,俯首看地,草叢里秋蟲聲聲低語,天地間響徹它們的叫聲,大雁知道南飛,蟋蟀知道歸家,良人又在哪里?她的身影在秋燈里愈發孤凄。
④這種意象定格在詩書里,便是一幅幽凄傷情的畫卷,也是文學里的抒情美,讓人回味有加,如葉圣陶所言,蟲聲會引起勞人的感嘆,秋士的傷懷,獨客的微喟,思婦的低泣,是無上的美的境界。而常人世界里的秋蟲聲,又是另一番自然詩篇。幼時在一鄉下親戚處,跟著嬸嬸去田野里守秋。我們爬上木柱搭成的高高的草棚,田野里的作物盡現眼底,花生、山芋、玉米等,黑黝黝的藤蔓輪廓伏在野地里,有新稻的清香從遠處飄來。嬸嬸略有睡意,讓我注意有無田鼠野獾的出沒。我靜靜聆聽,耳中灌滿的卻都是蟲聲。分不清哪是蟋蟀,哪是螞蚱,哪是蟈蟈……有的聲若大提琴,有的若豎琴,有的若風笛,仿佛一場絕妙的交響曲,此起彼伏響地響個不停。當時頭頂上有金黃的秋月,田野中有成熟的莊稼,草棚里有醒著的我,我們都是蟲們的肅穆聽眾。那晚我為這秋之天籟音所著迷,到黎明方才睡去。
⑤有時覺得,塵世蕭瑟的秋里,因了蟲音而生動起來。一個秋夜經過小區的桂樹下,聽幾個女子唱小曲。她們都是鄉下來的保姆,夜晚得閑,唱一些做姑娘時的俚曲消磨時間。在桂花香的包圍中,我坐在她們中間,陶醉地聽。其中一個唱著唱著,卻突然靜默下來,發現她眼里有淚花閃爍。問原因,她說,聽到草叢里的蟲子叫,想起年輕時一個秋天的晚上,和鄰村的二牛哥在田埂頭唱《摘石榴》,當時蟲子就這樣唧呀唧呀地叫個不停。她的臉上閃過一絲羞澀笑意,又繼續唱:“聽說下揚州正中我心頭,打一個包袱跟上你就走……”她有沒有和她的二牛哥下揚州,我沒有問。但陣陣的蟲鳴聲,讓她的愛情在回憶里倏然喚醒,回到某個美好的時刻,已使得這個秋夜溫馨滿滿。
⑥我鐘情秋天的蟲聲,是因為它們譜在大自然里的音符,更能令我的內心充滿寧靜。我品味著劉墉《點一盞心燈》里的這句話:“秋蟲聲就是要這樣聆聽的,在那細小的音韻中去感觸,即使到了極晚秋,只要以心靈觸動,仍然可以感受到那微微的音響?!蓖ǔT谶@樣的細小音韻中,一杯滾燙的熱茶,一本心儀的書,窗前的燈影里,我在閱讀,窗外的草叢里,秋蟲們在吟唱。它們的話語和我心靈的聲音一起相匯合,那是無比美妙的體驗。
(《散文》2011年第2期)
11.簡要分析文章第③節在內容方面的作用。(4分)
12.文章結尾說“它們的話語和我心靈的聲音一起相匯合,那是無比美妙的體驗”,請結合全文概括作者經歷了哪些美妙體驗。(6分)
13.第④節劃線句子描寫作者守秋時的聽覺享受,請分析其表現特色。(4分)
14.文中描寫的秋蟲聲“忽高忽低”“此起彼伏”“叫個不?!?,作者在第6節卻說“令我的內心充滿寧靜”,請結合全文內容探究其中的原因。(6分)
六、現代文閱讀:論述類文本(18分)
閱讀下面的文章,完成15—17題。
音樂中的“打破習慣之處”
①我們揣摩作曲家原意的時候,往往追隨的“匠心”,也正是作曲家的凝神之處,而那里常常也會稍稍違反本能和套路。我猜,在音樂和任何歷史、考古研究甚至翻譯中,都有類似的規律:面對一個當事人,要留心他的習慣,還要留心他“打破習慣”之處;除此之外,還要留心什么是“他的習慣”,什么是“大家的習慣”。藝術創造中,那些表達心血之處,往往是打破習慣的點睛之筆,當然,對整體作品而言,不可能處處都打破習慣,而要在主體范圍內依靠大家的習慣建構可期待的鋪墊和背景,所以,那些閃亮之處,也許以喧嘩的姿態,也許以悄寂的方式,成就藝術。
②比如,讀多了巴赫的管風琴作品,我就感到,那些深藏于普通形式之下的起伏,隨時都出人意料,逼人出錯,比如幾條聲部的對抗、微微扭曲和升降變化等等,絆腳石般埋在音階之中——他永遠在你意料之外。這些聽上去雄健寬闊的作品,在細處同樣充盈著生命,好比奔涌的血流營養著毛發,不肯茍且。這些作品是演奏者的噩夢,也是作曲家不朽的依托。類似的例子,在浪漫派作曲家中更多了,雖然他們不那么瘋狂地寫對位,但起碼肖邦的無數小品都傾訴了這樣的“生命存在”,比如雙手節奏相錯,和聲若即若離地對答旋律;舒曼則可能逐一撤掉和弦中的聲音,畫出空白,墜入冷寂。音樂之能量,就釋放于聽者的習慣被“拉抻”的瞬間。
③還有一個更有趣的例子。有一天我去聽音樂會,由著名指揮家格拉夫客座指揮本地樂團。他在音樂會之前的講話,是我有史以來聽到的最有啟發的音樂介紹。他說你們覺得舒伯特最痛苦的是什么地方?別的聽眾大概跟我一樣,當時想到的就是貧困、疾病、得不到承認、作品沒法演出,等等。但格拉夫說,舒伯特心頭的長久重壓,是天主教的威勢。舒伯特在天主教教堂長大,極有宗教感,同時又深恨教堂的權威,自少年起就有叛逆之心,所以終生內心掙扎不寧。他雖然自青少年時代就寫彌撒,但從來沒有過海頓、貝多芬那樣深摯、發自內心的宗教感。
④不過,生活和作品的聯系,并不能一概否定。有時這樣的聯系好比鋪在地下的軌道,偶爾露出一段、一角,但積累到一定程度,終于顯得有跡可尋。格拉夫繼續說,舒伯特在很多歌曲、交響曲中記錄個人感受,這種心理現象可以從音樂中清楚地感覺到。他說舒伯特寫的C大調彌撒(D.452)中的《信經》(Credo),在澎湃的樂隊和人聲之后,是舒伯特“最痛苦”的瞬間——音樂突然轉向,變空,甚至坍塌了。指揮說,這很明顯是一種心理體驗,在“正常”的彌撒音樂中很少見。我后來又找了些舒伯特相關的彌撒樂譜看了看。我還找到了舒伯特的這句話:“人好比一個球,被命運和機會捉弄?!笨墒撬舱f過:“信仰是人進入世界時所持之物。信仰遠早于知識和理解,因為理解總是來自相信。”畢竟,我們在舒伯特這里尋求的,不是對“信仰”的高明見解,而是通向信仰的足跡。這樣的足跡,也許和一個普通信徒并無大異,只因其心理糾結成為音樂的養料,才引起后人的興趣。
⑤有時候,缺失、躲閃就是一種表達方式,而對“某個作曲家”和“當時一群作曲家”的區分和比較,對“某個作曲家的某個時刻”以及“他在這個時刻最想要什么”的關注,往往正能把握那本真之處。
15.從文中看,音樂大師們有哪些具體的“打破習慣之處”?(6分)
16.作者為什么補充舒伯特的關于命運和信仰的兩句話?(6分)
17.文章最后提出說“往往正能把握本真之處”。請結合全文分析分析怎樣才能把握本真之處。(6分)
七、作文(70分)
18. 閱讀下面的材料,根據要求作文。
欣賞,指認識到別人的才能或作品的價值而予以重視和贊揚。欣賞,是一種鼓勵,是一種美德,是一種尊重,是一種氣度;欣賞更是一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。我們可以欣賞別人,也可欣賞自己,還可以欣賞事物。每個人都應該學會欣賞。
請以“學會欣賞”為題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體不限。
高 三 語 文 加 試 題 2012.元
一、閱讀材料,完成19—21題。(10分)
19.用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句(限6處)。(6分)
自東漢以來,道喪文弊,異端并起,歷唐貞觀開元之盛輔以房杜姚宋而不能救獨韓文公起布衣談笑而麾之天下靡然從公復歸于正蓋三百年于此矣。文起八代之衰,而道濟天下之溺;忠犯人主之怒,而勇奪三軍之帥:此豈非參天地,關盛衰,浩然而獨存者乎?
(節選自蘇軾《潮州韓文公廟碑》)
20.文中“韓文公”指的是誰?“忠犯人主之怒”所指何事?(2分)
21.這段文字主要表達了作者怎樣的觀點?(2分)
二、名著閱讀題(15分)
22.下列有關名著的說明,不正確的兩項是【 】【 】(5分)
A.《狂人日記》中“古久先生”是一個象征性的想象形象,他是“從來如此”的封建統治勢力的代表,趙貴翁雖然“不認識他”,卻是他在現實生活中的代理人。
B.《家》當中的高覺新,雖然在中學里成績優異,但為了所謂“長房長孫的責任”,終止了自己求學的夢想,接受了父親安排的婚事,到一個實業公司事務所上班。
C.《邊城》中天保性格內向,不愛說話,愛上翠翠后托人去提親;儺送豪放豁達,聰明而多情,愛上翠翠后主動向爺爺表明心跡。
D.雖然“身為下賤”,但晴雯“心比天高”?!帮L流靈巧”的她,招致了王夫人的怨恨,最終被逐含冤而死。寶玉為了祭奠她,寫下了《芙蓉女兒誄》。
E.繁漪為了阻止周萍與四鳳的私奔,不惜在眾人面前暴露自己和周萍的畸戀,同時也揭開魯侍萍與周樸園的三十年前的舊情,讓這個大家庭在“雷雨”中毀滅。
23.簡答題(10分)
(1)“昔年救主在當陽,今日飛身向大江。船上吳兵皆膽裂,子龍英勇世無雙!”《三國演義》中這首詩贊頌的是哪位英雄?又是因何事而贊頌?(6分)
(2)《哈姆萊特》一劇中,克勞狄斯謀殺老國王之后,還寫了四重誤殺。請說出是哪四重。(4分)
三、材料歸納、分析、鑒賞題(15分)
閱讀下面的文字,完成24—26題。
與人交流
——《未來世界》得獎感言
王小波
再次得到《聯合報》中篇小說獎,感慨萬千。首要的一條就是:短短兩三年的時間里,自己就已告別了青年,步入中年。另外一條就是:文學是一種永恒的事業。對于這樣一種事業來說,個人總是渺小的。因為這些原因,這獎真是太好了。我覺得,這獎不是獎給已經形成的文字,而是獎給對小說這門藝術的理解。獎項的價值不止在于獎座和獎金,更在于對作品的共鳴。從這個意義上說,這獎也真是太好了。
人在寫作時,總是孤身一人。作品實際上是個人的獨白,是一些發出的信。我覺得自己太缺少與人交流的機會——我相信,這是寫嚴肅文學的人共同的體會。但是這個世界上除了有自己,還有別人;除了身邊的人,還有整個人類。寫作的意義,就在于與人交流。因為這個緣故,我一直在寫。
《未來世界》這篇小說,寫了一個虛擬的時空,其中卻是一個真實的世界。我覺得它不屬于科幻小說,而是含有很多黑色幽默的成分。至于黑色幽默,我認為無須刻意為之,看到什么,感覺到什么,把它寫下來,就是黑色幽默。這件事當然非常地有意思。
24.作者在第一段中兩次提及“這獎”“真是太好了”,請具體分析作者這樣說的原因。(6分)
25.依據第二段,簡要概述作者的創作觀。(4分)
26.結合材料以及平時所學,談談你對“黑色幽默”的認識。(5分)
高三語文周練答案 2012.元
一、語言文字運用(15分)
1.D(A. xùn ,yān/yīn , qǐ/jī;B. zhà/chà , zhì/shí , huì;C. jiān/zhàn , jiè , pú/pǔ; D .jǔ/zǔ, shǔ/shuò, shě/shè)
2.C (“深孚眾望”:孚:使人信服、信任、相信。在群眾中享有威望,使大家信服。A. “不一而足”指同類的事物不只一個,而是很多,無法列舉齊全。B.“目不交睫”形容不能入睡;D. “別無長物”:沒有多余的東西,形容窮困或儉樸。)
3. 地理位置、形成方式、范圍(區域)面積、構成成分(組成物質)(每處1分,共4分)
4. 示例:第一版:勝者講壇(1分)第二版:漫步文史政,體味多彩人生(2分)第四版:打開心靈之門,開啟陽光之路(2分)(宗旨要和名稱相符,表達要求凝練。)
二、文言文閱讀(19分)
5. C(奪:強行改變。如李密《陳情表》中“舅奪母志”,《論語 子罕》中“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?
6. B(①寫其外表、才識、人品。④是在表示效死的決心。⑤是行動,不屬于“謀劃”)
7. C(“太后終于答應世宗的要求”在文中無依據)
8. (1) “如果真的打仗,那么就是父子兄弟之間相互殘殺了!”軍隊臨時駐扎在潢河,兩軍隔岸相互對抗。
【評分建議:①果:果真,真的。(1分) ②夷:殘殺,消滅。(1分) ③次:臨時駐扎。(1分) 】
(2)如果太后懷疑我,我即使想極盡忠心,可以嗎
【評分建議:①見疑:懷疑我。(1分) ②雖:即使。(1分) ⑧得乎:可以嗎。(1分) 】
(3)信中表達的意思像這樣,國家的禍患就不能完結了。如果能夠消除怨恨來使國家安定,那么我認為沒有什么比得上和議好。
【評分建議:①書:信。(1分)②艾:停止,完結。(1分)③釋:消除。(1分)④安:使……安定。(1分) 】
三、古詩鑒賞(10分)
9.(1)(4分)從視覺和聽覺兩個方面表現作者的憂愁。(1分)視覺方面:“鐵馬蒙氈”,整個臨安城已處于元軍鐵蹄的蹂躪之下,“銀花灑淚”,花燈流淚,渲染了全城凄慘陰森的氛圍(2分)。聽覺方面:帶有北方游牧民族情調的“番腔”,街頭演出的異族的鼓吹雜戲,一片嘔啞之聲,在忠于故國的南宋遺民聽來根本不能稱為“歌聲” (1分)。
(2)(6分)“輦下風光”指心念故國,然而風光不再,表現亡國之痛(2分); “山中歲月”指自己身之所在,表現身在山中、報國無門的憾恨(2分);“海上心情”則是自己志之所向,借蘇武牧羊矢志守節之典進一步表明自己守節不仕的志向(2分)。
四、名句名篇默寫(8分)
10.(1)冰泉冷澀弦凝絕  (2)不撫壯而棄穢兮 (3)三餐而反 宿舂糧 (4)臨溪而漁 泉香而酒洌 (5)必先利其器 (6)為人性僻耽佳句
五.現代文閱讀:文學類文本(20分)
11.①引用《詩經》中的句子,表明秋蟲聲里積淀深厚的傳統文化,增加文章的內涵;②通過想象描述古代思婦在秋蟲聲里的愁苦,具體表現秋蟲給人的凄美之感(每點2分)
12.①詩書里探尋蟲聲中蘊含的傳統文化,體會抒情美;②田野中聆聽天地間紛繁的天籟之音,感悟自然美;③桂樹下伴著蟲音欣賞塵世(民間)俚曲,領略愛情(情感)美;
13.抓住秋天野外的典型動物的聲音,運用比喻、排比等修辭手法(2分),并且正面描寫與側面描寫相結合(1分),生動形象地寫出大自然中秋蟲發出的美妙音響(1分)。
14.①蟲聲帶點詩詞里的平仄音律,讓人溫暖;②蟲聲引發對古代文化的遐想,讓人回味;③蟲聲是大自然絕妙的音響,讓人著迷;④蟲聲里充滿世俗生活的情韻,讓人陶醉;(每點2分,任意答出三點得滿分)
六、現代文閱讀:論述類文本(18分)
15.(6分)①巴赫:深藏于普通形式下的起伏。②肖邦:雙手節奏交錯,和聲若即若離地對答旋律。③舒曼:逐一撤掉和弦中的聲音,畫出空白,墜入冷寂。④在澎湃的樂隊和人聲之后,音樂突然轉向,變空,甚至坍塌。
16.(6分)第一句寫命運的捉弄,第二句寫信仰的執著。兩句話的矛盾中寫出舒伯特內心的重壓和叛逆。這種心理糾結成為音樂的養料,與打破音樂習慣的創作密切相關。
17.(6分)留心他的習慣,還要留心他“打破習慣”之處;留心什么是“他的習慣”,什么是“大家的習慣”;關注“某個作曲家的某個時刻”以及“他在這個時刻最想要什么”。
附文言文參考譯文:
耶律屋質,字敵輦。儀態簡約沉靜,有才識,重承諾。遇到突發的事件,能從容鎮定處理,人們不能窺測他的才識。
會同年間,太宗駕崩,眾大臣擁立世宗,太后聽說這件事,非常憤怒,派皇子李胡帶領軍隊攻打他們,在泰德泉遭遇安端、劉哥等抵御,失敗回去。李胡把世宗的大臣和家屬全部抓起來,對守衛的人說:“我作戰不能取勝,就先殺死這些人!”人們對他說:“如果真的打仗,那么就是父子兄弟相互殘殺了!”軍隊臨時駐扎在潢河,兩軍隔岸相互對抗。
當時耶律屋質跟隨太后,世宗認為他善于籌劃,想暗中讓他辦事,就找了件事寫信,來試探太后。太后收到信,把信拿給耶律屋質看,耶律屋質看完信,說道:“太后輔佐太祖平定天下,所以我愿意竭盡自己的力量效命。如果太后懷疑我,我即使想盡忠心,可以嗎 ”太后說:“我如果懷疑你,怎么肯把信給你看呢 ”耶律屋質回答說:“李胡、永康王都是太祖的子孫,神器沒有轉給其他家族,有什么不可呢?太后應該考慮長遠的計策,和永康王和議?!碧笥谑亲屢晌葙|寫信給皇帝。
皇帝讓宣徽使耶律海思回信,信中有很多不恭敬的言辭。耶律屋質進諫說:“信中表達的意思像這樣,國家的禍患就不能完結了。如果能消除怨恨來使國家安定,那么我認為設有什么比得上和議好?!被实壅f:“他們是一群烏合之眾,怎么能與我匹敵呢 ”耶律屋質說:“即使戰不過你,對待兄弟怎么樣啊?況且還不知道誰勝利 即使說你僥幸勝利,被李胡抓住的眾大臣的家屬就沒有活著的人了。根據這個謀劃這件事,只有和議是最好的?!被实壅J為他說得對。
開始相見,雙方充滿怨言,相互責備,沒有一點和議的心意。太后對耶律屋質說:“你應當替我謀劃這件事。”耶律屋質進諫說:“太后如果能夠消除怨恨,我才敢進獻謀略。”太后說:“你只管說?!碧笥謱β晌葙|說:“和議已經確定,神器最終歸誰啊 ”耶律屋質說:“太后如果把神器交給永康王,順應天意,符合人心,又有什么懷疑的啊 眾人一致,都希望立永康王,是不可強行改變的啊。”于是同意立永康王為皇帝。
天祿二年,耶律天德、蕭翰因謀反被關進監獄,劉哥和他的弟弟劉盆都勾結耶律天德等人作亂。耶律石剌暗中報告給耶律屋質,耶律屋質立即帶著耶律石刺入朝覲見皇帝,稟告那件事。劉哥等人不服,于是停止處理這件事。不久,劉哥邀請皇帝觀看賭博,捧酒杯祝皇帝長壽,在袖里藏著刀子進獻?;实郯l現,下令抓住他,親自審問那件事。劉哥自己發誓,皇帝又不追究了。耶律屋質上奏說:“應當讓劉哥跟耶律石剌當面對質,不能就這樣饒恕了他?!被实壅f:“你替我審問他。”耶律屋質率劍士前往審訊劉哥,耶律天德等人服罪,殺了耶律天德,對蕭翰實施杖刑,流放了劉哥。
保寧五年五月耶律屋質去世,年齡五十七歲。皇帝祝痛哀悼,停朝了三天。
高三語文加試題參考答案
2012.元
19、歷唐貞觀、開元之盛,輔以房、杜、姚、宋而不能救。獨韓文公起布衣,談笑而麾之,天下靡然從公,復歸于正,蓋三百年于此矣。
20、韓愈。忠犯人主之怒:唐憲宗迎佛骨入宮,韓愈直諫,幾被處死,經大臣營救,貶潮州刺史。
21、從文、道、忠、勇四個方面來盛贊韓愈的道德文章和為人行事。
答案:C、E(C項,天保性格直爽,心胸寬廣,并非“性格內向,不愛說話”。E項,繁漪并不知道魯侍萍與周樸園的三十年前的舊情。)
22、答案:C、E(C項,天保性格直爽,心胸寬廣,并非“性格內向,不愛說話”。E項,繁漪并不知道魯侍萍與周樸園的三十年前的舊情。)
23、(1)趙云。(1分)孫權乘劉備入益州時,用張昭之計,假稱吳國太染病,派心腹周善到荊州接孫夫人歸吳,并囑她帶回劉備之子阿斗,以作人質。(2分)孫夫人不疑,乃懷抱阿斗登船歸吳,趙云駕船趕來,力勸孫夫人留下阿斗,夫人不從,趙云乃奪回阿斗。(2分)在張飛的協助下一起帶阿斗回到荊州。(1分)
(2)四重誤殺是:哈姆雷特誤殺御前大臣波洛涅斯、英國國王誤殺克勞迪斯的兩位使者、克勞迪斯誤殺王后喬特魯德、哈姆雷特誤殺波洛涅斯之子雷歐提斯。(每點1分)
24、文學藝術的追求是沒有止境的,個人的生命卻是短暫的,能夠兩次獲獎,是自己的榮幸;自己的作品能夠體現對小說藝術的理解,能夠得到大家的認同,也非常之好。(每點3分)
25、文學作品是作者的心靈獨白,有著一種嚴肅的創作態度;心中始終裝著讀者,為和讀者交流而寫作。(每點2分)
26、“黑色幽默”在看似荒誕、虛構(情節荒誕不經)中反映現實;(2分)在喜劇的形式下包含了悲劇的內容(悲劇性喜?。挥糜哪娜松鷳B度(特殊的幽默風格)拉開與現實的距離,在它的苦澀的笑聲中包含著淚水,甚至憤怒。(3分,其他表述大意符合即可)
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高三___________ 姓名_____________ 學號
………………密……………封……………線……………內……………不……………要……………答……………題………………高三物理質量檢測 2012.元旦
一.單項選擇題:本大題共6小題,每小題3分,共計18分.每小題只有一個選項符合題意.
1.所示的電路中,電源的電動勢E和內阻r恒定不變,滑片P在變阻器正中位置時,電燈L正常發光,現將滑片P向右移動,則
A.電流表的示數變小
B.電壓表的示數變小
C.電燈L消耗的功率變大
D.電阻R1消耗的功率變小
2.如圖所示,兩個垂直紙面的勻強磁場方向相反,磁感應強度的大小均為B,磁場區域寬度均為a,一正三角形(中垂線長為a)導線框ABC從圖示位置方向勻速穿過兩磁場區域,以逆時針方向為電流的正方向,在下圖中感應電流I與線框移動距離x的關系圖象正確的是
3.如圖所示,平行板電容器AB兩極板水平放置,現將其和二極管串聯接在電源上,已知A和電源正極相連,且E1A.將單刀雙擲開關接2
B.將B板下移一段距離
C.在A板下表面插入一很薄的金屬板
D.將A板上移一段距離
4.如圖所示為用足夠寬的鋁板制成的匚形框的主視圖,一質量為m且帶電的小球用絕緣細線懸掛在上板的中點處,整個裝置置于勻強磁場中,磁感線方向沿水平方向并與匚形框的MN板垂直,匚形框正以速度v向右勻速運動,若懸線拉力為T,則
A.懸線向右傾斜,T < mg
B.懸線向左傾斜,T > mg
C.懸線豎直,T = mg
D.適當選擇v的大小,可使T = 0
5.在光滑的絕緣水平面上,有一個正三角形abc,頂點a、b、c處分別固定一個正點電荷,電荷量相等,如圖所示,D點為正三角形外接圓的圓心,E、G、H點分別為ab、ac、bc的中點,F點為E關于c電荷的對稱點,則下列
說法中錯誤的是
A.D點的電場強度為零
B.E、F兩點的電場強度等大反向、電勢相等
C.E、G、H三點的電場強度大小和電勢均相同
D.若釋放c電荷,c電荷將一直做加速運動
(不計空氣阻力)
6.如圖所示,有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ,質量為2m的A球與質量為m的B球,用輕質細繩連接后掛在圓柱面邊緣。現將A球從邊緣M點由靜止釋放,若不計一切摩擦,重力加速度為g。則
A.A球能運動到左邊與M等高的Q點
B.小球A在圓弧最低點時,繩對B的拉力等于mg
C.小球A在圓弧最低點時,A、B兩球速度最大且相等
D.小球A在圓弧最低點時,B球的速度為
二、多項選擇題:本題共 5 小題,每小題 4 分,共20分.每小題有多個選項符合題意.全部選對的得 4 分,選對但不全的得 2 分,錯選或不答的得 0 分.
7.2011年11月3日1時43分,中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在距地球343公里的軌道實現自動對接,為建設空間站邁出關鍵一步。若神舟八號飛船與天宮一號的質量相同,環繞地球運行均可視為勻速圓周運動,運行軌道如圖所示,則
A.天宮一號運行時向心加速度比神舟八號小
B.天宮一號運行的周期比神舟八號小
C.天宮一號運行時機械能比神舟八號小
D.神舟八號要實現與天宮一號的對接需點火加速
8.調壓變壓器就是一種自耦變壓器,它的構造如圖所示.線圈AB繞在一個圓環形的鐵芯上,CD之間加上輸入電壓,轉動滑動觸頭P 就可以調節輸出電壓.圖中A為交流電流表,V為交流電壓表, R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,CD兩端接恒壓交流電源,變壓器可視為理想變壓器。則
A.當動觸頭P逆時針轉動時,電流表讀數變大,電壓表讀數變大
B.當動觸頭P逆時針轉動時,電流表讀數變小,電壓表讀數變大
C.當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時, 電流表讀數變小,電壓表讀數變大
D.當滑動變阻器滑動觸頭向下滑動時, 電流表讀數變大,電壓表讀數變小
9.某空間存在著如圖所示的足夠大的沿水平方向的勻強磁場。在磁場中A、B兩個物塊疊放在一起,置于光滑水平面上,物塊A帶正電,物塊B不帶電且表面絕緣。在t1=0時刻,水平恒力F作用在物塊B上,物塊A、B由靜止開始做加速度相同的運動。在A、B一起向左運動的過程中,以下說法正確的是
A.圖乙可以反映A所受洛侖茲力大小隨時間t變化的關系
B.圖乙可以反映A對B的摩擦力大小隨時間t變化的關系
C.圖乙可以反映A對B的壓力大小隨時間t變化的關系
D.圖乙可以反映B對地面壓力大小隨時間t變化的關系
10.如圖w ww.k s5u.c om所示,邊長為L的正方形線圈abcd,其匝數為n,總電阻為r,外電路的電阻為R,ab的中點和cd的中點的連線OO/ 恰好位于勻強磁場的邊界線上,磁場的磁感應強度為B,若線圈從圖示位置開始,以角速度繞OO/ 軸勻速轉動,則以下判斷中正確的是
A.閉合電路中感應電動勢的瞬時表達式e = nBL2ωsinωt
B.在t = 時刻,磁場穿過線圈的磁通量為零,但此時磁通量隨時間變化最快
C.從t =0 時刻到t = 時刻,電阻R上產生的熱量為Q =
D.從t =0 時刻到t = 時刻,通過R的電荷量q =
11.如圖,兩質量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態.在下落h高度時,繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則
A.小球從開始下落到剛到達最低點的過程中機械能守恒
B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,重力的功率先增大后減小
C.小球剛到達最低點時速度大小為
D.小球剛到達最低點時的加速度大小為
三、簡答題:本題共3小題,共計39分.請將解答填寫在答題紙相應的位置.
12.某同學在“研究小車的加速度與質量關系”的探究實驗中,使用的裝置如圖所示。他將光電門固定在光滑水平軌道上的某點B,用同一重物拉不同質量的小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。
(1)若遮光板的寬度d=1.2cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=4.0×10-2s,則滑塊經過光電門時的瞬時速度為 ▲ m/s;
(2)若再用米尺測量出光電門到小車出發點之間的距離為s,則計算小車加速度大小的表達式為a= ▲ (各量均用字母表示);
(3)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為 ▲ ;
(4)測出對應不同質量的小車上遮光板通過光電門的時間Δt,然后經過數據分析得出(Δt)2正比m.則能得出的結論是 ▲ .
13.如圖(甲)所示是利用電壓傳感器測量物體質量的裝置示意圖,AB為一均勻的滑動變阻器,總阻值為R,長度為L,兩邊分別有P1、P2兩個滑動頭,P1可在豎直光滑絕緣的固定桿MN上自由滑動且保持水平。實驗時,先閉合電鍵S,再在托盤上放不同質量m千克的物體,電壓傳感器就測量出P1、P2間不同大小的電壓U,實驗中測量的數據如下表所示:
物體的質量m/kg 2 4 6 8 10 12 14
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.1 3.0 3.5 4.0
(1)請你在圖(乙)坐標中描點作圖;由圖象可得電壓U與質量m的關系可表示為 ▲ ;
(2)托盤上沒有放物體時,P1的位置如圖(甲)所示,要想得到電壓U與質量m成正比例關系,P2的位置應在 ▲ 處(選填“A”、“B”或“P1等高”);
(3)該裝置在使用新電池作為電源時,其內阻可以不計,但使用久了,電池的內阻不能忽略不計,此時質量的測量值比真實值 ▲ (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
14.選修模塊3-4。本題共三小題。
(1)下列說法中正確的是( )
A.牛頓環是薄膜干涉的結果,當用頻率更低的單色光照射時,牛頓環變密
B.電磁波由真空進入介質傳播時,頻率不變,波長將變長
C.狹義相對論認為在一切慣性參考系,光在真空中的速度都等于c,與光源的運動無關
D.麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在,后來由他用實驗證實電磁波的存在
(2)某實驗小組利用數字實驗系統探究彈簧振子的運動規律,裝置如圖所示,水平光滑導軌上的滑塊與輕彈簧組成彈簧振子,滑塊上固定有傳感器的發射器.把彈簧拉長5 cm后由靜止釋放,滑塊開始振動.他們分析位移—時間圖象后發現,滑塊的運動是簡諧運動,滑塊從最右端運動到最左端所用時間為1s,則彈簧振子的振動頻率為 Hz;以釋放的瞬時為初始時刻、向左為正方向,則滑塊運動的表達式為x= _cm.
(3)如圖所示,是某光學儀器中所用的棱鏡,現有一束光線沿EF方向射到棱鏡的AC界面上,經折射后在AB界面上恰好發生全反射后,垂直于BC界面射出,則該棱鏡材料的折射率為 ,入射角i的大小 .
四.計算或論述題:本題共3小題,共43分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.
15.如圖所示,足夠長的平行光滑U形導軌傾斜放置,所在平面傾角=37°,導軌間的距離L=1.0 m,下端連接R=1.6的電阻,導軌電阻不計,所在空間均存在磁感強度B=1.0 T、方向垂直于導軌平面的勻強磁場,質量m=0.5 kg、電阻r=0.4的金屬棒ab垂直置于導軌上,現用沿軌道平面且垂直于金屬棒、大小F=5.0 N的恒力,使金屬棒ab從靜止起沿導軌向上滑行,當金屬棒滑行2.8 m后速度保持不變.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)金屬棒勻速運動時的速度大小v;
(2)當金屬棒沿導軌向上滑行的速度時,其加速度的大小a;
(3)金屬棒從靜止到剛開始勻速運動的過程中,電阻R上產生的熱量QR。
16.如圖甲所示,在以O為圓心,內外半徑分別為R1和R2的圓環區域內,存在輻射狀電場和垂直紙面的勻強磁場,內外圓間的電勢差U為常量,R1=R0,R2=3R0,一電荷量為+q、質量為m的粒子從內圓上的A點進入該區域,不計重力.
(1)已知粒子從外圓上以速度v1射出,求粒子在A點的初速度v0的大小.
(2)若撤去電場,如圖乙所示,已知粒子從OA延長線與外圓的交點C以速度v2射出,方向與OA延長線成45°角,求磁感應強度的大小及粒子在磁場中運動的時間.
(3) 在圖乙中,若粒子從A點進入磁場,速度大小為v3,方向不確定,要使粒子一定能夠從外圓射出,磁感應強度應小于多少?
17.如圖所示,傾角為θ=30°的光滑斜面體P的底端帶有固定擋板C,P和C的總質量為M.勁度系數為k的輕質彈簧兩端連接質量均為m的小物塊A和B,B緊靠著擋板.一輕質細繩通過定滑輪,一端系在物塊A上,另一端系一細繩套(細繩與斜面平行,不計繩與滑輪間的摩擦,細繩套離地面足夠高).開始時,斜面體P、物塊A、B靜止在光滑水平面上,細繩處于伸直狀態.
(1)現開始用一水平力F作用于P,且能使物塊B剛要離開擋板C。求此時力F的大小及從開始到此時物塊A相對斜面體P的位移的大小d;
(2)若將斜面體P固定在水平面上,當在細繩套上輕輕掛上一個物體D后由靜止釋放,物體B恰能離開C,求物體D的質量mD;
(3)若將斜面體P固定在水平面上,當在細繩套上輕輕掛一個質量也為m的物體Q后由靜止釋放,求物體A能達到的最大速度。
高三物理質量檢測(參考答案)
2012.元旦
一.單項選擇題:本大題共6小題,每小題3分,共計18分.每小題只有一個選項符合題意.
題號 1 2 3 4 5 6
答案 B C B C B D
二、多項選擇題:本題共 5 小題,每小題 4 分,共20分.每小題有多個選項符合題意.全部選對的得 4 分,選對但不全的得 2 分,錯選或不答的得 0 分.
題號 7 8 9 10 11
答案 AD AD CD BCD ABD
三、簡答題:本題共3小題,共計39分.請將解答填寫在答題紙相應的位置.
12.(12分) (1)0.30(3分) (2)(3分) (3)m<(4)外力不變時,物體運動的加速度與質量成反比(3分)
13.(12分)(1)U=(0.5+0.25m)V(3分) 如圖所示(3分)
(2)P1等高(3分) (3)偏?。?分)
14.(15分)(1) C (3分)
(2) 0.5 (3分) -5cosπt (3分)
(3) 1.41 (3分) 450 (3分)
四.計算或論述題:本題共3小題,共43分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.
15.(14分)(1)金屬棒勻速運動時產生的感應電流
由平衡條件有
代入數據解得 v=
(2)此時金屬棒受到的安培力
由牛頓第二定律有
解得
(3)設整個電路產生的熱量為Q,由能量守恒定律有

解得
16.(14分)(1)電、磁場都存在時,只有電場力對帶電粒子做功,由動能定理
qU=mv-mv ①
得v0= ②
(2)由牛頓第二定律
qBv2= ③
如圖所示,由幾何關系確定粒子運動軌跡的圓心O′和半徑R
R2+R2=(R2-R1)2 ④
聯立③④,得磁感應強度大小
B= ⑤
粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期
T= ⑥
由幾何關系確定粒子在磁場中運動的時間
t= ⑦
聯立④⑥⑦式,得
t= ⑧
(3)如圖所示,為使粒子射出,則粒子在磁場內的運動半徑應大于過A點的最大內切圓半徑,該半徑為
Rc= ⑨
由③⑨得磁感應強度應小于
Bc= ⑩
17.(15分)(1)開始時,彈簧壓縮了x1,則對A有:
kx1=mgsinθ
當B剛要離開C時,由于A、B的質量相等,合力也相同,所以彈簧無形變。
從開始到此時物體A相對斜面體P的位移大小d= x1==.
對P、A、B用整體法分析,根據牛頓第二定律得:F=(M+2m)a,
對A、B用整體法分析有:2mgtanθ=2ma
解得:F=(M+2m)g tanθ=.
(2)物體B恰好離開擋板C時,彈簧伸長了x2,則
Kx2=mgsin300
∴x2=x1,即彈性勢能不變
由機械能守恒得:
mDg(x1+x2)=mAg· sin300(x1+x2)
解得 mD=m
(3)當物體A受到的加速度為0時,速度最大,此時Q的加速度也為0
掛物體Q前,彈簧被壓縮了x1,
當物體A受到的合力為0時,設彈簧被拉伸了x3,則
Kx3+mgsin300=mg
由上可知x1=x3,即彈性勢能不變,且此時B的速度仍為0
設物體A的最大速度為vm,由機械能守恒定律得
mQg(x1+x3)-mAg sin300(x1+x3)=(mQ+mA)vm2
解得:vm=
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A
B
N
S
1
2
E2
E1
a
b
c
D
E
F
G
H
天宮一號
神舟八號
地球
O
h
L
A
B



遮光板
小車
重物
m/kg
U/V
圖(乙)
O
▲▲▲
電壓傳感器
E
R
P1
A
B
P2
托盤
O
N
M
圖(甲)
S
第(2)題圖
i
第(3)題圖


m/kg
U/V
O
2
4
6
8
10
12
14
1
2
3
4
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