資源簡介

(共20張PPT)
（1873—1929）近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家
1897
（25歲）
1898（26歲）
1900
（28歲）
1898.6.11-9.21百日維新
發(fā)表《少年中國說》
失敗后斷發(fā)走扶桑
德國搶占膠州灣，列強掀起瓜分中國狂潮
甲午海戰(zhàn)失敗
公車上書
1895（23歲）
1896
（24歲）
……
使中國誠無可為，我惟有蹈東海以死耳。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！
1929
（57歲）病逝
1873
出生
男兒志兮天下事，但有進兮不有止。
【煮酒論英雄】
在你心中，梁啟超是一個怎樣的人？
溫馨提醒：史論需要證據(jù)支撐．側重不同的史實，有時會得出不同的結論．你認為梁啟超是一個______________人，依據(jù)有__________。
馬關條約
“吾國四千年大夢之喚醒,實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣,償二百兆始。
”
“我國民全陷入失望時代。希望政府，政府失望！希望政黨，政黨失望！憂國之士，溢其熱血，絞其腦漿，惶惶求索者有年，而無一路之可通……”——梁啟超《飲冰室自由書》
時間:___________
人物:________________
等舉人。
事件:給_________上書
要求:拒和、遷都、_____
結果：_________________
作用：_________________
變法
1895年
康有為、梁啟超
光緒皇帝
“中國少年之責任”
守舊派:
祖宗之法不可變，
寧可亡國不可變法！
（請讀出守舊派傲慢、頑固之態(tài)）
維新派:治舊國必用新法也，
能變則全，不變則亡！
（請讀出維新派急于改革進步之心）
——摘自梁啟超《變法通義》
時間:___________
人物:________________
等舉人。
事件:給_________上書
要求:拒和、遷都、_____
結果：_________________
作用：_________________
變法
因守舊派阻擾而失敗
1895年
康有為、梁啟超
光緒皇帝
拉開了維新變法序幕！
《時務報》
《國聞報》
《中外紀聞》
（強學會）
（保國會）
時務學堂（南學會）
萬木草堂
“自是學會之風遍天下，一年之間，設會百數(shù)！”
——梁啟超
1895年以后，康有為、梁啟超等維新派在全國各地創(chuàng)辦報刊、組織學會，開設學堂，寫著作，大力宣傳變法思想。
康有為：能變則全,不變則亡；全變則強,小變則亡
梁啟超：伸民權、設議院、實行君主立憲制。
譚嗣同：《仁學》嚴厲抨擊封建等級名教。
嚴
復：物盡天擇,優(yōu)勝劣汰,適者生存。提倡西學。
1897年冬，德國出兵強占膠州灣，引發(fā)列強瓜分中國的狂潮（P95）
變法開始的標志
1898年6月11日頒布《定國是詔》宣布開始變法，1898是舊歷戊戌年，故又稱戊戌變法。
【我思故我在】
1、戊戌變法與洋務運動相比，所涉及的領域上最明顯的不同是什么？
2、戊戌變法與洋務運動在相同領域的舉措，分別存在哪些不同？
領域
百日維新
洋務運動
進步的意義
政治
裁并機構（取消重疊），精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等。
經濟
設立農工商總局和鐵路、礦產總局，鼓勵私人興辦工、礦企業(yè)等
興辦輪船、鐵路、電報、采礦等各種新式民用工業(yè)（官辦和官督商辦為主）
軍事
訓練新式海陸軍，裁減舊軍隊（綠營軍）等
創(chuàng)辦軍事工業(yè)、訓練新式軍隊、籌建三支海軍
文化教育
廢除八股文,開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,派人出國留學等
興辦新式學堂，派遣留學生，設立北京同文館
提高行政效率，給資產階級知識分子參政機會，有初步民主意識
提高經濟領域管理效率，促進資本主義經濟發(fā)展
提高軍隊戰(zhàn)斗力，增強國防力量
改變人才選撥方式，促進西學傳播
資本主義性質的改良運動
-----圖強運動失敗
1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動戊戌政變，囚禁光緒，捕殺維新人士，，戊戌變法失敗。由于變法只維持了103天，所以又稱為“百日維新”。
戊戌六君子
“不有行者，無以圖將來，不有死者，無以召后起！”
各國變法無不從流血而成，今日中國未聞有因變法而
流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始。
譚嗣同等人的血有沒有白流？為什么？
男兒志兮天下事，
但有進兮不有止。
——《志未酬》
變法失敗后,梁啟超斷發(fā)走扶桑,流亡日本.從此他開始了長達14年的流亡生活,但他依舊心系祖國命運,不斷思考、宣傳他的主張，探索新的救國之路。
【斯人獨憔悴】
吾心目中有一少年中國在

展開更多......

收起↑