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粵教版綜合實踐活動 三年級上第四單元《玩具總動員》第二課時 課件(30張PPT)+教案

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  1. 二一教育資源

粵教版綜合實踐活動 三年級上第四單元《玩具總動員》第二課時 課件(30張PPT)+教案

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
綜合實踐活動指引三年級第四單元第2課時教學設計
課題
《玩具總動員》
單元
第四單元
學科
科學
年級
三年級
學習目標
一、知識與技能1、了解廢棄物品的利用價值。2、學習制作玩具。3、學習為家人設計一種玩具。二、過程與方法
動手、動腦以廢棄物品為原料,設計制作一個新奇、巧妙的玩具,親身體驗當玩具設計師的樂趣。三、情感態度與價值觀
養成動手實踐的好習慣,把所學的知識運用到生活實踐中去。
重點
了解廢棄物品的利用價值,設計制作一個新奇、巧妙的玩具。
難點
養成動手實踐的好習慣,把所學的知識運用到生活實踐中去。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
1.玩玩具,玩玩具,你玩兒布娃娃,我玩兒小飛機,你讓我,我讓你,人人都有玩具玩,高高興興笑瞇瞇。2.板書課題:玩具總動員。
齊唱兒歌齊讀課題
通過唱兒歌,激發學生的學習熱情,進而導入新課。
講授新課
活動:做個玩具制作師師:利用廢棄物品制作玩具,不僅可以不用花一分錢,而且能瞬間讓物品“活起來”
。如我們可以將牙膏盒改造成玩具小汽車,快來嘗試制作一下吧!出示制作小汽車的步驟圖:
第一步:準備材料第二步:裁剪牙膏盒第三步:粘上雙面膠第四步:制作輪子第五步:裝上輪子師:下面請同學們參考制作小汽車的步驟,一起動手制作自己設計的玩具。請用照片或圖畫記錄來展示你的制作流程,讓小伙伴看看你靈巧的創意吧。我們來看一下幾個玩具的制作流程:蛋殼小船1.取一蛋殼。2.把雞蛋殼剪成半球形,剪一長三角紙片。3.把紙片窄的一端粘在蛋殼底部。4.在紙片周圍的蛋殼內填一些沙子或小米,使紙片豎起來。5.在蛋殼尾部涂一些肥皂,蛋殼小船就能在水中行進了。
蛋殼不倒翁把雞蛋一端打破,倒出蛋液,洗凈晾干。雞蛋殼內倒入沙粒或豆粒,使雞蛋殼能夠豎起來。做小帽子遮住洞口。裝飾可愛的不倒翁形象。蛋殼陀螺取一蛋殼,洗凈晾干,修剪成半圓形。取一塊兒橡皮泥和一根細木棒。把橡皮泥填充在蛋殼底部,使橡皮泥緊貼蛋殼。裝飾橡皮泥。在橡皮泥中間插入小木棒,壓緊小木棒周圍的橡皮泥,固定木棒。捻動小木棒,陀螺就會轉起來。同學們太厲害了!讓老師大開眼界。想一想蛋殼還可以做哪些玩具呢?(小老鼠、小兔子……)師:完成玩具制作后,請小伙伴試玩新設計的玩具,記錄下他們玩時的感受和建議。結合大家的意見,修改玩具制作方案,并改進所設計的玩具,再請小伙伴試玩,逐步完善玩具設計。小伙伴的建議:玩具修改方案:交流與分享
1.展示活動的照片,與同學們一起分享制作玩具的快樂。
2.和同學分享自己的玩具設計方案,互相說一說:自己和同學的方案各有什么優缺點?
反思與改進1.回顧一下本次制作玩具的過程,你還有哪些地方需要改進?2.和同學交流了玩具設計方案后,你有沒有新的玩具設計靈感?寫在下面。
思考交流耐心地看圖聽講解。思考交流交流指名說一說有哪些收獲。做好記錄。欣賞照片討論交流后,填好此表格。互相交流
通過學習交流,讓小朋友進一步了解廢物利用作玩具的好處。引導學生了解玩具的制作流程大膽地創意。
作業布置
給家人設計一種玩具。
課堂小結
本節課我們利用廢棄物品設計和制作了新奇、巧妙的玩具,親身體驗到了當玩具設計師的樂趣。
總結
對本節課內容進行總結概括。
板書
利用廢棄物品制作玩具
不花錢
開心快樂
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)
《玩具總動員》
綜合實踐活動指引
三年級第四單元第二課時
玩玩具,玩玩具,你玩兒布娃娃,
我玩兒小飛機,你讓我,我讓你,
人人都有玩具玩,高高興興笑瞇瞇。
導入新課
導入新課
利用廢棄物品制作玩具,不僅可以不用花一分錢,而且能瞬間讓物品“活起來”

活動:做個玩具制作師
我們可以將牙膏盒改造成玩具小汽車,嘗試制作一下!
導入新課
新知講解
第一步:準備材料
第二步:裁剪牙膏盒
新知講解
第三步:粘上雙面膠
第四步:制作輪子
新知講解
第五步:裝上輪子
新知講解
請同學們參考制作小汽車的步驟,一起動手制作自己設計的玩具。請用照片或圖畫記錄來展示你的制作流程,讓小伙伴看看你靈巧的創意。
新知講解
我的玩具制作記錄
新知講解
蛋殼小船
新知講解
新知講解
蛋殼不倒翁
蛋殼陀螺
新知講解
新知講解
想一想蛋殼還可以做哪些玩具呢?
新知講解
新知講解
完成玩具制作后,請小伙伴試玩新設計的玩具,記錄下他們玩時的感受和建議。
新知講解
結合大家的意見,修改玩具制作方案,并改進所設計的玩具,再請小伙伴試玩,逐步完善玩具設計。
新知講解
小伙伴的建議:
玩具修改方案:
新知講解
交流與分享
●展示活動的照片,與同學們一起分享制作玩具的快樂。
新知講解
新知講解
新知講解
新知講解

和同學分享自己的玩具設計方案,互相說一說:自己和同學的方案各有什么優缺點?
新知講解
反思與改進
●回顧一下本次制作玩具的過程,你還有哪些地方需要改進?
我的反思
●和同學交流了玩具設計方案后,你有沒有新的玩具設計靈感?寫在下面。
新知講解
課堂總結
本節課我們利用廢棄物品設計和制作了新奇、巧妙的玩具,親身體驗到了當玩具設計師的樂趣。
板書設計
利用廢棄物品制作玩具
不花錢
開心快樂
作業布置
給家人設計一種玩具。
謝謝
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