資源簡介

2011—2012學年度高一上學期期末考試
數(shù)學試題（理科）
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
1.若集合，則=（ 　 ）
A. B. C. D.
2. （ ）
A． B． C． D．
3．若向量=（1，1），=（-1,1），=（4，2），則= （ ）
A.3+ B. 3- C.+3 D. +3
4．函數(shù)f(x)= ，則=（ ）
A. 1 B .2 C. 3 D.4
5．函數(shù)的定義域為（ ）
A．[1，2)∪(2，+∞） B．(1，+∞） C．[1，2) D．[1，+∞)
6. 若偶函數(shù)在上是減函數(shù)，則下列關系式中成立的是（ ）
A． B．
C． D．
7.方程的實數(shù)解落在的區(qū)間是( )
A． B． C． D.
8. 將函數(shù)的圖象向左平移個單位, 再向上平移1個單位,所得圖象的函數(shù)解析式是 （ ）
A. B. C. D.
9．函數(shù)且，若…，則+…的值為（ ）
A．16 B．8 C．4 D．
10．已知函數(shù)，下面結論錯誤的是 （ ）
A．函數(shù)的最小正周期為2
B．函數(shù)在區(qū)間［0，］上是增函數(shù)
C．函數(shù)的圖象關于直線＝0對稱
D．函數(shù)是奇函數(shù)
11.設,是非零向量，若函數(shù)的圖象是一條直線，則必有（ ）
A． B． C． D．
12.函數(shù)的圖象如下圖，則（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分
13．，的最大值是 。
14．若，則的值為 ；
15．已知向量的夾角為，且， 則________
16. 觀察下列各等式：
,根據(jù)其共同特點，寫出能反映一般規(guī)律的等式____________________________________.
三 解答題本大題共6小題，17題10分，其他題均為12分
17（本小題10分）已知集合，集合
（1）求；（2）若集合，且，求實數(shù)的取值范圍．
18.已知，是方程的兩根，求的值．
19.（本題12分）把函數(shù)的圖像沿x軸向左平移2各單位得到函數(shù)的圖像。
（1）寫出函數(shù)的解析式,并注明其定義域；
（2）求解不等式>4.
20. 若是偶函數(shù)，為常數(shù)，且的最小值是0．
（1）求的值； （2）求的最大值及此時的集合．
21．（本題滿分12分）
設向量
(1)若與垂直，求的值；（2）求的最大值;
2 22．（本小題滿分12分）已知函數(shù)的圖象與 軸交點的縱坐標為1，在相鄰的兩點，上分別取得最大值和最小值．
（1）求的解析式；
（2）若函數(shù)的最大和最小值分別為6和2，求的值．
23.附加題（本題滿分15分）
已知函數(shù)，令。
（1）求函數(shù)的值域；
（2）任取定義域內的5個自變量，根據(jù)要求計算并填表；觀察表中數(shù)據(jù)間的關系，猜想一個等式并給予證明；
…
…
…
（3）如圖，已知在區(qū)間的圖像，請據(jù)此在該坐標系中補全函數(shù)在定義域內的圖像，并在同一坐標系中作出函數(shù)的圖像. 請說明你的作圖依據(jù).
高一數(shù)學（理科）試題參考答案及評分標準
一、選擇題（共12題，每題5分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C B B A B C B A D A A
二、填空題（共4題，每題5分，共20分）
13. 9 14. -2 15. 1
16.
三、解答題（共6題，共70分）
17解（1）由已知得；
由解得， 所以 ……5分
（2）由題意，解得 …………………10分
18解：∵，是方程的兩根，
由韋達定理得：…………………………5分
∴=……………12分．
19. （本題滿分12分）
（1），其定義域為 ……………6分
（2）由(1)知，>4 ……………7分
……………9分
,解得
所以所求不等式的解集是 ……………12分
20.（1）
……………5分
（2）由解得或
此時， ……………7分
當時，最大值為0，不合題意，舍去
當時，最小值為0 ……………9分
當時，有最大值為,自變量x的集合為{x|x=2k+,kZ}．…… 12分
21、解：(1) ……………2分
……………6分
(2) ……………8分
……………11分
……………12分
22. .解：（1）依題意，得
，
最大值為2，最小值為－2， ……………3分
圖象經(jīng)過，，即
又 ，……………6分
（2）， ……………8分
或 ……………10分
解得，或．……………12分
23選作題（1）解：由條件，的定義域為一切實數(shù)，故
所以，. ……………3分
（2）表格內數(shù)據(jù)只要滿足和互為相反數(shù)即可得分.
猜想：或 ……………4分
證明： ……………8分
(3) 和的圖象見下圖.
因為，且，，所以函數(shù)和都是偶函數(shù)，其本身圖象關于軸對稱.
（注：只作對圖象，并說明了理由的可得2分）……………12
又所以函數(shù)的圖象和的圖象關于軸對稱，即圖象和圖象關于直線對稱.由此，可作出和在定義域內的全部圖象.
（注：若說明采用描點法作圖且圖象基本正確，但沒有對性質加以研究的解答可適當給分，但不給滿分.函數(shù)圖像中的點不挖去也不扣分）……………15分
以上各題方法可能不唯一，其他答案酌情給分.
班級：
姓名：
考號：
二．填空題
13. ___________________________
14. ___________________________
15.___________________________
16. ___________________________
三.解答
17題.
裝
18題.
訂
19題.
20題
21、22兩題請考生答在背面，注意不要答在裝訂線里面
y
x
1
2
3
-1
-2
-3
0
1
2
-2
-12011---2012學年度高一上學期期末考試
生物試題
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：(本題共50分，1--30每小題1分，31—40每小題2分，每題只有一個選項最符合題意)
1．下列關于高倍鏡使用的描述，錯誤的是：
A．先在低倍境看清楚，再轉至高倍鏡；
B．先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)；．
C．把視野調亮，圖像才清晰；
D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)。
2．病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是：
A．細胞壁 B．細胞質
C．細胞膜 D．遺傳物質
3．細胞學說揭示了：
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B.生物體結構的統(tǒng)一性
C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞
D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程
4．胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有20個氨基酸，胰島素分子中肽鏈的數(shù)目是：
A．48個 B．49個 C．50個 D．51個
5．豌豆葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類是：
A．1種 B．4種 C．5種 D．8種
6．細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，主要是利用；
A．麥芽糖 B．核糖 C．葡萄糖 D．蔗糖
7．水在生物體的許多化學反應中充當：
A．溶劑 B．催化劑 C．載體 D．還原劑
8．夏季酷暑時分，在室外作業(yè)的人們應多飲用：
A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D.胰島素
9．科學家常用哺乳動物紅細胞作實驗材料來研究細胞膜的組成，是因為
A．哺乳動物紅細胞容易得到；
B．哺乳動物紅細胞在水中容易漲破；
C．哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構；
D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到。
10．下列有關生物膜的敘述，不正確的是；
A．膜的組成成分可以從內質網(wǎng)膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜；
B．各種細胞膜的化學組成和結構相似；
c．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱；
D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能。
11．下列關于細胞核的說法，不正確的是：
A．細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所；
B．細胞核控制細胞的代謝和遺傳；
C．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心；
D．DNA主要存在于細胞核內
12．下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是：
A．相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入到細胞內；
B．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內，并且要消耗能量；
C．協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白；
D.主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白
13．下列說法錯誤的是：
A．果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果；
B．水分子進出細胞是通過自由擴散；
c．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫住，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散；
D．大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白。
14．下列關于酶的表述，全面而準確的是：
A．酶不能脫離生物體起作用；
B．酶是蛋白質；
C．酶和無機催化劑沒有本質區(qū)別；
D．酶是活細胞產(chǎn)生的有催化作用的有機物。
15．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是：
A．淀粉酶 B．蛋白酶
C．脂肪酶 D．麥芽糖酶
16．將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌敲碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質基質的上清液和只含酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管內同時滴入等量，等濃度的葡萄糖溶液。在有氧的條件下，最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2 和H2O 的試管是:
A.甲； B．丙； C．甲和乙； D．丙和乙。
17．光合作用中形成ATP的部位是：
A．葉綠體外膜 B．葉綠體內膜
C．葉綠體基質 D．類囊體
18．科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉移途徑是：
A．二氧化碳→葉綠素→ADP；
B．二氧化碳→葉綠體→ATP；
C．二氧化碳→乙醇→糖類；
D．二氧化碳→三碳化合物→糖類。
19．細胞的全能性是指;
A．細胞具有全面的生理功能；
B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)；
C．已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能；
D．已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化。
20．下列哪項不是細胞衰老的特征
A.細胞內水分減少；
B.細胞代謝緩慢；
C.細胞不能繼續(xù)分化；
D.細胞內色素積累較多。
21．下面關于有絲分裂的重要性的說法，不正確的是：
A．產(chǎn)生新細胞，使生物體生長；
B．產(chǎn)生新細胞，替換死亡的細胞；
C．單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的；
D．對細胞的遺傳有重要意義。
22．在細胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時期是：
A．前期和中期； B．中期和末期
C．后期和末期 D．間期和末期
23．下列那種細胞的全能性容易表達出來？
A．蛙的口腔上皮細胞
B．蠶豆的葉肉細胞
C．蛔蟲的受精卵細胞
D.人的神經(jīng)細胞
24．糖原、核酸、淀粉酶都是生物大分子，組成它們的單體依次是
A．葡萄糖、氨基酸、核苷酸 B．脂肪酸、核苷酸、氨基酸
c．甘油、葡萄糖、核苷酸 D．葡萄糖、核苷酸、氨基酸
25．下列關于真核細胞結構和功能的敘述中， 錯誤的是：
A．抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B．核糖體由RNA和蛋白質構成
C．有分泌功能的細胞才有高爾基體
D．溶酶體可消化細胞器碎片
26．光學顯微鏡下觀察到某物像偏向視野左下方，若將其移至視野中央，應向哪個方向移動裝片
A．右上方 B．右下方 c．左下方 D.左上方
27．對細胞能量轉換有重要意義的一組細胞器是
A．中心體和核糖體 B．內質網(wǎng)和高爾基體
C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體
28.下列氨基酸中，不是組成蛋白質的氨基酸是 ( )
29．下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①生活在人的大腸內的細菌等生物 ②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物
A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④
30．生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、
生命活動的主要能源物質依次是
A．核酸、蛋白質、細胞、糖類 B．糖類、蛋白質、細胞、核酸
C．蛋白質、核酸、細胞、糖類 D．蛋白質、核酸、糖類、細胞
31．某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數(shù)是
A．n-m B．n-2m
C．n+m D．n+2m
32．用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是：
①目鏡10ⅹ ②物鏡10ⅹ ③目鏡16ⅹ ④物鏡40ⅹ
A．①、② B．①、④
c．②、③ D．③、④
33．下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中，正確的是：
A．適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣
B．只要提供氧氣，線粒體就能為葉綠體提供二氧化碳和ATP
C．無光條件下，線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP
D．葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應
34．下列有關細胞的敘述，正確的是
A．病毒是一類具有細胞結構的生物
B．藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
c．人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同
D．內質網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性
35．下列關于呼吸作用的敘述，正確的是
A．無氧呼吸的產(chǎn)物是丙酮酸
B．有氧呼吸產(chǎn)生的氫在線粒體基質中與氧結合生成水
C．無氧呼吸不需要氧氣的參與，該過程最終有氫的積累
D．質量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多
36．下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是
A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定的
B．構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇
c．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
D．核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸
37．利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的二氧化碳濃度較高，有利于
A．降低呼吸強度 B．降低水分吸收
C.促進果實成熟 D．促進光合作用
38.水稻細胞內合成的某物質，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質
A.在4℃ 條件下易變性
B.只含有C、H
C.也能催化淀粉合成
D.含有羧基
39．下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是：
A．過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下
B．過程①和③都發(fā)生在酵母菌細胞的線粒體中
C．過程③和④都需要氧氣的參與
D．過程①--④所需的最適溫度基本相同
40．對于下表中，所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預計結果都正確的是：
待測物質 檢測試劑 預期顯色結果
① DNA 甲基綠 紅色
② 脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色
③ 淀粉 斐林試劑 藍色
④ 蛋白質 雙縮脲試劑 紫色
A．①、③ B．②、③
c．①、④ D．②、④
第Ⅱ卷（非選擇題 40分）
41．(9分)下圖A、B是細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。
(1)圖 是植物細胞，判斷的依據(jù)是細胞中有 、 、 (填名稱或標號)結構，圖 是動物細胞。
(2)細胞核是標號[ ]，其功能是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
(3)線粒體是標號[ ]，其功能是細胞進行 的主要場所。
(4)光合作用的場所是[ ] 。
42．(4分)下圖是動物細胞有絲分裂某一時期圖像，請據(jù)圖回答問題。
該緬胞處于分裂期的 期，細胞中有
條染色體， 條染色單體。
(2)該細胞分裂結束后，產(chǎn)生的每個子細胞中含有
條染色體。
43.（每空1分，共6分）
如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。
請分析回答：
（1）如果培養(yǎng)A植物幼苗時適當提高CO2濃度，則b點的移動方向是 。（填“向左”或“向右”） 在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是____________________________。
（2）d點與e點相比較，d點時葉肉細胞中C3的含量 ；f點與e點相比較，f點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（3）當光照強度為g時，比較植物A、B的有機物合成速率M1、M2的大小和有機物積累速率N1、N2的大小，結果應分別為M1 M2、N1 N2。
44．（10分）下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：
（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，它是 ，Ⅰ在小麥種子中主要是指 。
（2）A和B各表示 和 。
（3）Y完全水解的產(chǎn)物是 。
（4）P的結構通式是 ，P形成Ⅳ的場所是 。
Ⅳ結構不同的原因從P分析是
（5）染色體的主要成分是圖中的 。（填符號）
（6）Y和Z在化學組成上的區(qū)別是：Z特有的成分是
45．（11分）某學生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料，其中有菠菜葉細胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細胞。發(fā)現(xiàn)它們細胞內有幾種結構，分別為a、b、c、d，它們具有下列特征：a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構，其單層膜中與核膜相連。
根據(jù)觀察結構整理如下表，請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題：
（注：+表示存在，－表示不存在。）
細胞結構 a b c d
材料甲 － － － －
材料乙 + + + +
材料丙 + + － +
（1）三種生物材料的名稱分別是：甲 ；乙 ；丙 。
（2）生物甲不具有上述細胞結構，這說明它是一種 生物。
（3）寫出四種結構的名稱：
a 、b 、c 、d 。
（4）材料乙的結構中遺傳物質主要存在于[ ] 中。
(5) 材料丙的結構中遺傳物質存在于 中。
附加題（15分）
46、下圖示細胞有絲分裂過程中染色體的運動，曲線A表示著絲點與紡錘體的相應極之間的平均距離變化。請據(jù)圖回答：
(1)細胞有絲分裂后期是從分裂進行到____________________時開始的；
(2)B曲線代表_____________變化。(供選項為：A、細胞分裂中期染
色體之間的距離 B、分裂后期著絲點與紡錘體對應兩極的平均距離
C、著絲點分裂后產(chǎn)生的兩條染色體之間的距離 D、細胞分裂后期
同源染色體之間的距離 E、中心粒之間的距離)
47、為研究果實儲藏效果與O2濃度的關系，將質量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后測定O2吸收量和CO2釋放量，結果如下表，據(jù)表回答以下問題：
氧濃度（%） 0 1 2 3 5 7 10 15 20 25
O2吸收量（mol) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
CO2吸收量（mol) 1.0 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0
⑴根椐表中數(shù)據(jù)，在坐標中正確描點并繪出O2吸收量與CO2釋放量的關系曲線
⑵氧濃度為3%時，每小時葡萄糖有氧分解量為 mol。氧濃度為5%時，每小時葡萄糖無氧分解量為 mol。
⑶根據(jù)以上實驗結果分析，倉庫中儲藏蘋果時，O2相對濃度在 時較好，理由是
貯藏時還可以采取哪些措施？
⑷將成熟的蘋果榨成汁，取少量注入試管中，然后加入新制的CU(OH)2懸濁液，在50OC～65 OC溫水浴下，可觀察到的現(xiàn)象是 。
⑸取不同O2濃度容器中的蘋果榨成汁，各取少量分別注入試管中，能使酸性條件下的重鉻酸鉀溶液變灰綠色的有哪些？
高一生物答案
1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.C 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D 15.B 16.B 17.D 18.D 19.C 20.C 21.C 22.A 23.C 24.D 25.C 26.C 27.C 28.D 29.D 30.C 31.C 32.D 33.D 34.D 35.D 36.A 37.A 38.D 39.D 40.D
41．(9分)
(1)A；3或細胞壁、1或葉綠體、2或液泡；B
(2)4 (3)5; 有氧呼吸 (4)1 葉綠體
42．(4分)
(1)中；4；8； (2)4
43. (6分) （1）向左 從類囊體薄膜向葉綠體基質方向移動
（2）高 低 （3）＞ =
44.（10分）（1）葡萄糖 淀粉
（2）N P、 N
（3）脫氧核糖、磷酸、含氮堿基
（4） 核糖體 氨基酸（p）種類、數(shù)目、排列順序不同
（5） Ⅱ、 Ⅳ
（6）核糖和尿嘧啶（U）
45. （11分）
（1）大腸桿菌、菠菜葉肉細胞、鼠的肝臟細胞
（2）原核 （3）細胞核、線粒體、葉綠體、內質網(wǎng)
（4） a細胞核（5）細胞核、線粒體
46、⑴著絲點斷裂 （2分） ⑵C（3分）
47、（每小題2分）
⑴略⑵0.05%⑶5% 分解葡萄糖的量最少，呼吸損耗最低 低溫（其他合理答案也可）
⑷產(chǎn)生磚紅色沉淀 ⑸氧濃度為0.1%、2%和3%條件下貯存的蘋果
0.1 0.3 0.5 0.7
CO2釋放量
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
O2吸收量2011—2012 學年度高一上學期期末考試
英語試題
第I卷
第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下有5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳答案，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間；來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the man mean
John cannot play the piano.
John wants to be a writer.
John is busy at the moment.
What is the woman doing
Helping a friend find the right department.
Buying herself some shoes.
Taking a class at the gym.
Who is this woman talking to
A. James. B. Robert. C. Paul
4. How will the woman get to Scotland
A. By car. B. By plane. C. By bus.
5. Why was the man late
A. His car was out of petrol.
B. He couldn’t mend his car.
C. He had to go back for clean clothes.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳答案，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白后，你將有時間閱讀各小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. What is the most possible relationship between the speakers
A. Husband and wife.
B. Doctor and patient.
C. Classmates.
7. What makes the man so tired
A. Playing games.
B. Surfing the Internet.
C. Searching for interesting people.
8. Whom did the man chat with
A. People from Canada.
B. People in need of his help.
C. People on the same project.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. What’s the relationship between the two speakers
A. Classmates. B. Colleagues. C. Coach and player.
10. What are the girl’s strength
A. Physical education, English and science.
B. Physical education, business and science.
C. Science, business and computer.
11. Which of the fields does the girl intend to go into
A. Science. B. Business. C. Sports.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What has happened to the red sweater
A. It has become much too formal.
B. It has been lent to Julia.
C. It has a new tear.
13. What will the man do next
A. To mend the short dress.
B. To say sorry to the woman.
C. To fetch the sewing basket.
14. What is the woman doing
A. Trying on new dresses.
B. Complaining to the man.
C. Preparing for an evening party.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What are the two speakers talking about
A. Order. B. Safety. C. Contract.
16. Why will the shipment be delayed
A. Because the warehouse has been burnt to the ground.
B. Because the warehouse has to be closed forever.
C. Because the warehouse can’t be used now.
17. What can we learn from the conversation
A. It’s not certain when the shipment will be resumed.
B. The speakers have to apologize to their partners.
C. The ship caught fire at the port last week.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Why did the speaker ask the people to leave the building as quickly as possible
A. Because there might be an explosive device in the building.
B. Because a robbery would happen soon.
C. Because electricity went out in the building.
19. Where did this announcement take place
A. At an airport. B. At a railway station. C. In a theatre.
20. When did this incident happen possibly
A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.
第二部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)：單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. — My mother is preparing my favorite dishes. Go with me and have a taste, okay
— ______ . And I’ll be glad to meet your parents.
A. I think so B. I’d love to C. I’m sure D. I hope so
22. I like when my parents are friendly to me.
A. it B. that C. these D. them
23. Give it back to me, I’ll tell your mother.
A. and B. or C. so D. but
24. She brought with her three friends, ______ I had ever met before.
A. none of them B. all of who C. none of whom D. all of these
25. You can’t imagine what great trouble the doctor had ______ the patient.
A. treats B. treating C. to treat D. treated
26. We are glad to be told that Li Tao ______ to Fudan University for his top scores in the Maths Contest.
A. was admitted B. has been admitted
C. is being admitted D. had been admitted
27. He kept on growing vegetables on his e-farm ______ answered the phone.
A. rather than B. more than C. instead of D. instead
28. Tom was ______ that he couldn’t understand ______ difficult sentence.
A. so a stupid boy; such B. a so stupid boy; a such
C. so stupid a boy; a such D. so stupid a boy; such a
29. you don’t like him is none of my business.
A. What B. who C. That D. Whether
30. is no doubt that using energy efficiently reduces greenhouse gases.
A. It B. There C. This D. That .
31. The meeting ________ tomorrow is very important．
A．held B．to hold C．to take place D．taken place
32. A forest is usually found _______ heavy rainfall is frequent.
A. there B. which C. where D. because
33. I’ll shout if you go ______!
A. too closer B. any closer C. more closer D. much close
34. —How long will it be ______ we know the result of the English examination
—Perhaps in two or three days．
A．since B．before C．until D．that
35. —Did you see who the driver was
—No, so quickly that I couldn’t get a good look at his face．
A．does the car speed by B．the car speeds by
C．the car speed by D．did the car speed by
第二節(jié)：完形填空 （共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（ABCD）中，選出可以填入空白的最佳答案，并在答題卡上將該選項涂黑。
One night I decided to spend some time building a happier and closer relationship with my daughter. For several weeks she had been 36 me to play chess(棋) with her, so I suggested a game and she eagerly 37 . It was a school night, however, and at nine o’clock my daughter asked if I could 38 my moves, because she 39 to go to bed; she had to get up at six in the morning. I 40 she had strict sleeping habits, 41 I thought she ought to be able to 42 some of this strictness. I said to her, “ 43 , you can stay up late for once. We’re having 44 .” We played on for another fifteen minutes, during which time she looked 45 . Finally she said, “Please, Daddy, do it quickly.” “No,” I replied. “If you’re going to play it 46 , you’re going to play it slowly.” And so we 47 for another ten minutes, until 48 my daughter burst into tears, and 49 that she was beaten.
Clearly I had made 50 . I had started the evening wanting to have a 51 time with my daughter but had 52 my desire to win to become more 53 than my relationship with my daughter. When I was a child, my desire to win 54 me well. As a parent, I 55 that it got in my way. So I had to change.
36. A. guiding B. asking C. training D. advising
37. A. allowed B. expected C. replied D. accepted
38. A. change B. repeat C. hurry D. pass
39. A. agreed B. needed C. begged D. hated
40. A. knew B. learned C. guessed D. heard
41. A. so B. for C. but D. or
42. A. put up B. take up C. pick up D. give up
43. A. As usual B. Go ahead C. By the way D. Come on
44. A. patience B. luck C. fun D. success
45. A. excited B. proud C. anxious D. angry
46. A. well B. again C. fairly D. regularly
47. A. discussed B. continued C. counted D. argued
48. A. nervously B. immediately C. strangely D. suddenly
49. A. promised B. admitted C. wondered D. discovered
50. A. a mistake B. a decision C. an attempt D. an effort
51. A. free B. different C. full D. happy
52. A. managed B. recognized C. allowed D. reduced
53. A. important B. attractive C. practical D. interesting
54. A. offered B. served C. controlled D. taught
55. A. realized B. apologized C. imagined D. explained
第三部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
The cars were honking （鳴叫） on the road one morning as I was walking to the park．I walked on and soon found the cause — a little taxi that had got stuck in the middle of the road．There was sweat on the driver's face as he tried to start the engine again and again — nothing happened．"No petrol,"
I said to myself and then found myself getting angry．"Why doesn't the fool move his taxi to the side " I thought, so did all the others who honked and shouted．
He got up tiredly, and the passenger in the taxi got out．He was a young man in a white shirt, who watched the driver try to push it to the side．"Stupid guy!" I said．"Can't he lend a helping hand "
I watched as the poor driver pushed it to the side．Cars, buses and trucks went past cursing （咒罵 ） the poor man．The young man took another taxi and went off．
The taxi driver began mending his taxi．"Stupid passenger!" I said to him．"He didn't help you!" The taxi driver slowly got up．"Sir!" he asked, "Did you " I looked at him guiltily, then looked away, and walked away fast, asking myself, "Did I help the poor man push his taxi "
What had I been doing as the traffic jam took place How had I helped deal with the problem Did I help the poor man push his taxi I’d done my bit, with my mouth．But never had I moved to solve the problem．I was shocked with guilt as I heard him asking, "Sir! Did you "
56．Why did a traffic jam happen on the road when the author was walking to the park
A．There was too much traffic in the street．
B．Truck drivers attempted to go ahead of others．
C．A taxi driver couldn't start his engine．
D．A young man wasn't good at driving．
57．The author's attitude toward the passenger is that of __________．
A．a(chǎn)nger B．respect C．sympathy D．guilt
58．Why did the author feel guilty
A．Because he blamed the driver wrongly．
B．Because he didn't help the driver, either．
C．Because he tried to help but failed in the end．
D．Because he didn't persuade the passenger to help．
59．From the incident, the author learnt a lesson that we should_________．
A．criticize those who don't help
B．hurt the self-respect of others no more
C．think more of those who are in need
D．stop talking and start to help
B
Sudan is a rather large nation in the northeastern part of Africa. It has about twenty million people. It also has a short coastline along the Red Sea. Some northern areas of the country have deserts while the southern part has tropical (熱帶的) rain forest.
Their capital city is Khartoum. At Khartoum the Blue Nile and the White Nile come together to form the Nile River, which is the world’s longest river. Khartoum has about four hundred and seventy thousand people.
There are two groups of people who live in Sudan. In the northern part of the country, there are many Arabic-speaking Muslims. They make up about two-thirds of the total population. In the southern area, there are groups of people who speak African languages.
The northern and southern areas also have different histories. People in the south lived by themselves for many years. However, the northern area was controlled by foreigners for several centuries. After the World War II, Sudan became completely independent.
60. People living in the capital city of Sudan make up more than ______ of the total population.
A. 1% B. 2% C. 3% D. 5%
61. The Republic of Sudan was probably founded in ______.
A. 1956 B. 1916 C. 1936 D. 1896
62. Which of the following is NOT true according to the passage
A. Sudan lies in the northeast of Africa.
B. Sudan has different kinds of climate.
C. Muslims make up only a small part of the Sudan’s population.
D. The northern area of Sudan was once controlled by foreigners.
C.
When Ben Franklin was only a boy, he always wanted to know about things. He was always asking his father and brothers “What ” and “How ” and “Why ”
They couldn’t always tell him what he wanted to know.
When they couldn’t tell him, Ben tried to find out for himself.
Many times Ben did find out things that no one knew before. The other boys would say, “That Ben Franklin! He’s always finding out something new!”
Ben lived close to the water. He liked to go there to see the boats. He saw how the wind blew them across the water.
One day Ben said to himself, “Why can’t the wind help me float across the water And I’m going to try.” Ben got his big kite. He took hold of the kite string and ran with it. The wind took the kite up into the air. Then Ben jumped into the water.
The wind blew the kite high into the air. Ben began to float across the water. Soon he was on the other side, and he had not worked at all.
One boy shouted, “Look at Ben floating across the water! His kite takes him to the other side without any work!”
“Yes,” said another. “He’s always finding new ways to do things.”
63. When he was only a child, Ben .
A. liked to fly a kite by himself B. always asked easy questions
C. always liked to play with water D. always liked to find out how things worked
64. His father and brothers .
A. couldn’t answer all his questions
B. could answer all his questions
C. tried hard to find out something new for him
D. were too busy to answer his questions
65. How did Ben Franklin float across the water
A. The other boy took him across it. B. The water carried him across it.
C. The flying kite took him across it. D. A boat took him across it.
66. He found out many things that .
A. children didn’t know B. his father and brothers knew
C. people didn’t know D. most people knew
D
Many facts suggest that children are overweight and the situation is getting worse, according to the doctors. I feel there are a number of reasons for this.
Some people blame the fact that we are surrounded （包圍） by shops selling unhealthy, fatty foods, such as fried chicken and ice cream, at low prices. This has turned out a whole generation of grown-ups who seldom cook a meal for themselves. If there were fewer of these restaurants, then probably children would buy less take-away food.
There is another argument that blames parents for allowing their children to become overweight. I agree with this, because good eating habits begin early in life, long before children start to visit fast food shops. If children are given fried chicken and chocolate rather than healthy food, or are always allowed to choose what they eat, they will go for sweet and salty foods every time, and this will carry on throughout their lives.
There is a third reason for this situation. Children these days take very little exercise. They do not walk to school. When they get home, they sit in front of the television or their computers and play computer games. Not only is this an unhealthy pastime（消遣）, it also gives them time to eat more unhealthy food．What they need is to go outside and play active games or sports.
The above are the main reasons for this problem, and therefore we have to encourage young people to be more active, as well as steering them away from fast food shops and bad eating habits.
67．According to the text, what kind of children may eat more unhealthy food
A．Those who often take exercise.
B．Those who often watch television.
C．Those who often have meals at home.
D．Those who often walk to school.
68．The author thinks that children are becoming overweight because
A．their parents often cook meals for them
B．they are too busy to go out and play
C．they can' t choose what to eat
D．there are too many fast food shops around
69．The word "steering" underlined in the last sentence most probably means _______.
A．forcing B．guiding C．driving D．moving
70．The main purpose of the text is to _________.
A．tell a story B．provide facts C．give advice D．compare opinions
第二節(jié) （共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中的兩項為多途選項。
It is said that there are about 40,000 different kinds of jobs in the world. ___71___
　　“Finding a job” is not the same as “choosing a job”. Many young people end up in a job which they are not suitable for. ___72___. Here are a few steps to help you think about jobs which you might enjoy doing after school or university.
　　First, it is important to realize what kind of person you are, which special qualities make you different from everyone else and what you are interested in. ___73___. If you like art and enjoy looking at pictures, that is an interest. But if you can draw a horse that looks like a horse instead of a big dog, that is a skill.
　　Then ask yourself this question: in the following three areas ― skills with people, skills with information and skills with things ― which are your best skills
　　After examining your skills, the next step is research. To find out as many different kinds of jobs as possible, go to the library and read books, magazines and newspapers. ___74___.
　　Finally, trust your own ideas and your own thinking! ___75___.
A. It is your own life, so find something that you enjoy doing.
B. Choosing the right one itself is a difficult job.
C. We must know what our ideal jobs are.
D. There is a difference between an interest and a skill.
E. Ask your friends about the work they do.
F. “Chance” may play a more important part than “decision”.
G. Your parents may also give you some useful advice.
第Ⅱ卷
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Mark Twain liked to play jokes in his friends．One day one of his friends lost his wallet and asked Mark pay the train fare for him．"But I haven't got enough money to pay both your fare or mine," Mark said．Then he adds, "We can get on the train first and when the conductor comes to check ticket, you hide under my seat．" Late, however, when the conductor came to check tickets, Mark gave him two more tickets．Then he said in the loud voice, "My friend is a strange man．When he travels on a train, he prefers to lying on the floor under the seat．" Of course many passengers laughed at his poorly friend．
第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假設你叫李華,自從上了高中后，發(fā)現(xiàn)自己不是很適應高中的學習生活，現(xiàn)在就目前的情況，給自己初中時最信賴的老師寫一封求助信。
1. 高中生活基本情況：
① 學科比初中多(9門功課)。② 每天作業(yè)時間3-4小時，課外活動時間很少。③ 睡眠時間不足，上課有時感到疲勞。 ④ 考試壓力大，家長期望高。
2. 你目前遇到的最大的問題以及現(xiàn)在的感受。
注意：1．內容應包括以上所有信息，要有適當發(fā)揮。
2．詞數(shù)：100左右。信的開頭和結尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：課外活動：activities after class 壓力 ：pressure
家長期望高 ：high expectations from parents
Dear Mr. Wang,
This is Li Hua. Remember me How are you now I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life
__________________________________________________________________________
All the best.
Yours truly,
Li Hua
附加題：（共5小題，每小題3分，共15分）
根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Choosing the right job is probably one of the most important decisions we have to make in life, and it is frequently one of the hardest decisions we have to make．One important question that you might ask yourself is: “How do I get a good job ”___76___.
There are people who can answer an insignificant advertisement in the local paper and land the best job in the world; others write to all sorts of places all over the country, and never seem to get a reply at all．Still others believe that the in person, door-to-door approach is by far the best way to get a job; and then there are those who, through no active decision of their own, just seem to be in the right place at the right time．___77__.He used to spend a lot of his free time down by the sea watching the tall ships, but never thinking that he might one day sail one of them．His father was a farmer, and being a sailor could never be anything for the boy but an idle dream．One day, on his usual wandering, he heard the captain of the ship complaining that he could not sail because one member of his crew was sick．Without stopping to think, the lad（少年）offered to take his place．___78___
__ 79 __.If the lad had gone home to ponder（考慮） his decision for a week, he may have missed his chance．It is one thing to be offered an opportunity; it is another thing to take it and use it well.
Sometimes we hear stories about people who break all the rules and still seem to land plum jobs（美差）．When you go for a job interview or fill out an application, you are expected to say nice things about the company to which you are applying．___80___.And within a year this person had become general manger of the company.
A．This story also illustrates the importance of seizing an opportunity when it presents itself.
B．People find jobs in an infinite number of ways.
C．it’s almost impossible to find a good job by answering advertisement in newspapers
D．Take for example the young man who wanted to be a sailor.
E．But there was one person who landed an excellent job by telling the interviewer all the company’s faults.
F．He spent the rest of his life happily sailing the ships he had always loved.
G．It is very important to seize an opportunity when it presents itself.
班級
姓名
考號
英語試題答題卡
七選五：71. 72. 73. 74. 75.
短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌
的作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一
個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意 1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Mark Twain liked to play jokes in his friends．One day one of his friends lost his wallet
and asked Mark pay the train fare for him．"But I haven't got enough money to pay both
your fare or mine," Mark said．Then he adds, "We can get on the train first and when the
conductor comes to check ticket, you hide under my seat．" Late, however, when the
conductor came to check tickets, Mark gave him two more tickets．Then he said in the
loud voice, "My friend is a strange man．When he travels on a train, he prefers to lying
on the floor under the seat．" Of course many passengers laughed at his poorly friend．
第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假設你叫李華,自從上了高中后，發(fā)現(xiàn)自己不是很適應高中的學習生活，現(xiàn)在就目前的情況，給自己初中時最信賴的老師寫一封求助信。
1. 高中生活基本情況：
① 學科比初中多(9門功課)。 ② 每天作業(yè)時間3-4小時，課外活動時間很少。
③ 睡眠時間不足，上課有時感到疲勞。 ④ 考試壓力大，家長期望高。
2. 你目前遇到的最大的問題以及現(xiàn)在的感受。
注意：1．內容應包括以上所有信息，要有適當發(fā)揮。
2．詞數(shù)：100左右。信的開頭和結尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
3．參考詞匯：課外活動：activities after class 壓力 ：pressure
家長期望高 ：high expectations from parents
Dear Mr. Wang,
This is Li Hua. Remember me How are you now I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life
All the best.
Yours truly,
Li Hua
附加題：76 77 78 79 80
高一英語參考答案
I. 聽力:
1-5. CBBCC 6-10. CBAAB 11-15. CBCBA 16-20. CAACC
II. 單項選擇：
21-25. BABCB 26-30. BADCB 31-35. CCBBD
III. 完型填空：
36-40 BDCBA 41-45 CDDCC 46-50 ABDBA 51-55 DCABA
IV. 閱讀理解：
56---59 CABD 60-62BAC 63-66DACC 67-70BDBC
71-75 BFDEA
V．短文改錯：
Mark Twain liked to play jokes in his friends．One day one of his friends lost his wallet
on
and asked Mark∧ pay the train fare for him．"But I haven't got enough money to pay both
to
your fare or mine," Mark said．Then he adds, "We can get on the train first and when the
and added
conductor comes to check ticket, you hide under my seat．" Late, however, when the
tickets Later
conductor came to check tickets, Mark gave him two more tickets．Then he said in the
去掉 a
loud voice, "My friend is a strange man．When he travels on a train, he prefers to lying
lie
on the floor under the seat．" Of course many passengers laughed at his poorly friend．
poor
VI．書面表達：
Dear Mr. Wang,
This is Li Hua. Remember me How are you now I need your help because I find I’m not very used to the high middle school life.
We have nine subjects in all. Every day I have to spend at least three to four hours doing my homework, so there is little time left for activities after class. I hardly have any time to do what I want to. Besides, I sometimes feel sleepy in class because I don’t have enough sleep. The great pressure of exams and the high expectations from my parents often make me even more tired．
The biggest problem I meet now is my maths study, which is much more difficult than that in junior middle school. I don’t know how to improve it. So I hope I could get some advice from you.
All the best.
Yours truly,
Li Hua
附加題：76----80 BDFAE2011----2012學年度高一上學期期末考試
地理試題
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一選項符合題意）。
1.在太陽光球層和色球層出現(xiàn)的太陽活動的主要標志分別是

A.黑子和耀斑　 B.耀斑和日珥 　 C.黑子和日珥　 D.耀斑和太陽風

2.不屬于宇宙空間的特點是

A.高真空　 B.低輻射 　 C.失重 　 D.遼闊

3. 晨昏線上(　 )
　　A．時刻相同　　 B. 晝夜交替　　 C. 日出時刻相同　　 D. 太陽高度相同
4.從春分到夏至日，太陽直射點

A.從北回歸線向赤道移動 B.從赤道向南回歸線移動
C.從赤道向北回歸線移動 D.從南回歸線向赤道移動

5.氣流穩(wěn)定，能見度好，有利于飛機高空飛行的大氣層是

A.對流層 　 B.平流層 　 C.高層大氣 　 D.臭氧層

6.白天多云，氣溫比晴天低是因為

A.大氣逆輻射減弱　 B.云層散射作用　 C.地面輻射增強 　 D.云層反射作用

7.大氣運動的能源來源是

A.地面輻射　 B.大氣輻射 　 C.太陽輻射　 D.大氣逆輻射

8.形成大陸性氣候與海洋性氣候最重要的影響因子是

A.太陽輻射　 B.下墊面 　 C.大氣環(huán)流 　 D.洋流

9.導致酸雨和二氧化碳增多的共同原因

A.制冷業(yè)　 B.森林遭破壞　 C.大量使用礦物能源　 D.新能源的使用

10.地殼中含量最多的三種化學元素且含量多少排序正確的是

A.氧 硅 鋁 　 B.硅 鋁 鐵 　 C.鋁 硅 氧　 D.氧 鋁 硅

11.下列地形區(qū)中，主要由于地殼水平運動形成的是

A.華北平原 　 B.黃土高原 　 C.喜馬拉雅山 　 D.四川盆地

12.世界上海洋鹽度最高的海域在

A.地中海 　 B.紅海 　 C.死海 　 D.加勒比海

13.下列通過人類活動改變的優(yōu)良土壤有

①黑壚土　?、诩t壤　?、鬯就痢　、芑一?br/>
A.①② 　 B.①③ 　 C.①④ 　 D.②④

14.從沿海向內陸的地域分異表現(xiàn)最明顯的地區(qū)是

A.低緯度地區(qū)　 B.中緯度地區(qū)　 C.高緯度地區(qū) 　 D.高山地區(qū)

15.形成洋流的主要動力有

①大氣運動　 ②近地面風帶　 ③熱帶風暴 　④溫帶季風

A.①③ 　 B.②③ 　 C.③④ 　 D.①②
16.某地地下30千米深處發(fā)生地震，這時地面上的人、附近不遠處的飛鳥和池塘中的游魚，都會感到（ ）
A．先上下顛簸，后左右搖晃 B．先左右搖晃，后上下顛簸
C．P波，上下顛簸 D．S波，左右搖晃
17. 與地球相鄰的行星是 (　 )
　　A、水星、金星 　　B、金星、木星　　 C、木星、土星　　 D、金星、火星
18.世界上最主要地震帶分布在

A.地中海沿岸 　 B.喜馬拉雅山地帶 　 C.環(huán)大西洋地震帶 　 D.環(huán)太平洋地震帶

19. 影響太陽輻射強度最主要的因素是 (　 )
　　A、白晝的長短　　　　 B、太陽高度角
　　C、云量、云層狀況　　 D、大氣層的厚度
20. 太陽能量的主要來源是 (　 )
　　A、可燃性氣體的燃燒　　 B、色球爆發(fā)
　　C、核聚變反應　　　　　 D、核裂變反應
21、下列選項屬于內力作用的是 （ ）
A、變質作用 B、搬運作用
C、風化作用 D、侵蝕作用
22、下列地貌的成因與斷層有關的是 （ ）
A、華山、富士山 B、華山、長白山天池
C、廬山、富士山 D、華山、廬山
23、沒有土壤就沒有 （ ）
A、工業(yè) B、農(nóng)業(yè) C、旅游業(yè) D、水產(chǎn)業(yè)
24自然地理環(huán)境的兩個最基本特征是( )
A、整體性和差異性 B、整體性和可塑性
C、整體性和不可逆性 D、差異性和可逆性
25. 地球上自然帶的命名一般是依據(jù) ( )
A、氣候類型名稱 B、植被類型名稱
C、土壤類型名稱 D、動物類型名稱
二、非選擇題（共50分）
26.讀大氣對地面的保溫作用示意圖，回答下列各題（4分）
（1）圖中字母表示短波輻射的是_____________。
　?。?）大氣對太陽輻射的吸收具有_____________性。
　?。?）圖中字母__________是大氣的主要熱源和直接熱源。
　　（4）多云的夜間氣溫較晴朗的夜晚要高，是因為圖中字母___________表示的作用強。
27. 讀圖，回答下列問題：（9分）
　?。?）該圖表示的是________鋒天氣，圖中A是_________氣團，B是________氣團。
　?。?）該鋒面過境時，可能對城市空氣污染的影響________________________。
　?。?）該鋒面過境后，B地區(qū)氣壓__________，氣溫__________，天氣__________。
　?。?）若此鋒7-8月出現(xiàn)在我國華北地區(qū)，則該鋒經(jīng)過地區(qū)可能將會出現(xiàn)________等災害天氣，利用氣象衛(wèi)星對_________、洪水進行監(jiān)測，對防御洪水有巨大作用。
28. 根據(jù)“水循示意圖”，完成下列要求：（10分）
（1） 該圖所示水循環(huán)類型為_________。
（2）寫出圖中各字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱：
C_________；F_________。人類修建
水庫工程影響的是_______環(huán)節(jié)（可填字母）。
（3）該循環(huán)的重要性表現(xiàn)在_______
_________________________________________。
29、讀圖4，完成下列各題：（18分）
（1）按地質構造，甲處為________構造，B處為________構造，C處為________
構造
（2）從地貌形態(tài)來看，B處為________
____;C處為__________，出現(xiàn)這種情況的原因
是_______________________________________________________________________。
（3）背斜在地質勘探方面的用途主要是可以用來____________________，
（4）B、C兩處的巖層較老的是________________?？赡苷业降叵滤臉嬙鞛?br/>(可填字母)
30.（共9分）讀圖，按要求完成下列問題：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）此刻，太陽直射點的經(jīng)緯度是_______、_______。
　?。?）此刻，北京時間是_______月_______日（前后）_______點整。
　　（3）此日，正午太陽高度達到一年中最大值的地區(qū)是_____；正午太陽高度達到 一年中最小值的地區(qū)是_____。
　?。?）圖中a、b、c三處，屬于熱帶的_______。
　?。?）圖中a、b、三處的晝夜狀況是：a．_______b．_______。
附加題（15分）
31、讀材料，完成下列問題。
材料一　2008年10月7日《重慶晚報》報道，今年7月以來，在巴西東北部接近赤道的幾個州的海灘上陸續(xù)出現(xiàn)了企鵝的身影，由于不適應氣候，它們中的大多數(shù)非常虛弱。巴西環(huán)保組織立即對它們進行了搶救和保護，并計劃分批將它們送回南極。專家對企鵝出現(xiàn)在赤道附近的原因看法不一。有專家認為人類過渡捕魚，令企鵝不得不游向離岸更遠的海域覓食，最終不敵強勁水流被帶到熱帶；也有專家認為全球氣溫上升影響水流，更多的風暴令海洋風浪變大將它們沖得更遠；還有專家認為企鵝本來要游到南非附近的海域，但洋流把它們帶到了巴西東北部海岸。
材料二　南美洲簡圖。
(1)寫出洋流名稱：①________，②________，③________。
(2)④處氣候是熱帶沙漠氣候，該氣候能延伸至赤道附近的原因是
___________________________________________________________。
(3)若圖中斜線部分是此次大量出現(xiàn)企鵝的海灘，有專家認為“企鵝本來要游到南非附近的海域，但洋流把它們帶到了巴西東北部海岸”，如果此判斷成立，你認為是 和 洋流在此次企鵝大遷移中起了作用。
(4)此次救援活動中，巴西動用飛機將企鵝運到東南部的海灘，準備讓企鵝乘洋流回到南極洲的家鄉(xiāng)，如果此次行動可行，你認為企鵝乘的洋流有 和
。
高一地理期末試題答案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一選項符合題意）。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C B D C B C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B B D C D D B C
21 22 23 24 25
A D B A B
二、非選擇題(共50分)
26、（每空1分，共4分）（1）A （2）選擇 （3）D （4）C
27、（每空1分，共9分）（1）冷鋒天氣，冷氣團，暖氣團。
　　 （2）可能對城市空氣污染的影響：大風有利于吹散污染物質；可能出現(xiàn)逆溫阻礙地面對流而加重污染（答對1點即可得1分）
　　 （3）上升，下降，晴
　　 （4）大風暴雨天氣，暴雨。
28、（每空2分，共10分）（1）海陸間循環(huán) （2）水汽輸送 地表徑流 地表徑流 （3）使陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生
29、 （每空2分，共18分）（1）斷層 向斜 背斜 （2）山峰 山谷 背斜頂部受張力作用，物質疏松，易被侵蝕 （3）尋找石油、天然氣等 （4）C、B
（每空1分，共9分）（1）東經(jīng)120°南緯23°26′
　　（2）12 22 正午12點
　?。?）南回歸線及其以南地區(qū)；赤道及其以北地區(qū)
　?。?） b
　?。?）a極夜 b晝夜平分
31、附加題（除第二小題1分，其他每空2分，共15分）
答案：(1)秘魯寒流　 南赤道暖流　 巴西暖流
(2)　沿岸秘魯寒流降溫減濕作用
(3)本格拉寒流 南赤道暖流
(4)巴西暖流 西風漂流
年班
姓名
考號
2010---2011高一上學期期末地理答題卡
一、選擇題請答在機讀卡上
二． 非選擇題
26. (1) （2）
(3) (4)
27.（1） ; ; 。
（2）
（3） ； ; 。
（4） ；
28．（1）
（2） ； ; 。
（3）
。
29.（1） ； ; ；
(2） ； ;
。
(3)
。
（4） ； 。
30． (1） ； ;
(2） 月 日 。
(3)
。
（4）
（5） ； 。
附加題（15分)
31.(1）
(2）
(3)
（4）
圖3
圖42011—2012學年度高一上學期期末考試
歷史試題
選擇題
1.北宋政府為監(jiān)察地方官吏，而設置了 （ ）
A.刺史 B.通判 C.知州 D.三司使
2.國家有史，州縣有志，宗族有譜也。幾千年來，中國人一直延續(xù)寫家譜的習慣，家（族）譜的產(chǎn)生與下列哪種制度關系最為密切 （ ）
A.禪讓制 B.分封制 C.宗法制 D.郡縣制
3.希臘城邦的突出特點是 （ ）
A.面積狹小 B.小國寡民 C.互相攻伐 D.主權在民
4.為現(xiàn)代歐洲大陸法系奠定了基礎的是 （ ）
A.雅典的民主思想 B.羅馬法
C.英法的啟蒙思想 D.意大利的人文思想
5.英國的《權利法案》頒布的意義在于 （ ）
A.使議會得到了自由選舉國王的權利
B.為限制王權提供了法律保障
C.宣告廢除了封建制度
D.宣告廢除了君主制
6.1787年美國憲法在當今的世界上最突出的特點是確定了 （ ）
A.三權分立的聯(lián)邦政體 B.資產(chǎn)階級的君主立憲政體
C.資產(chǎn)階級的聯(lián)邦政體 D.資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位
7.法國確定總統(tǒng)共和制，標志著資產(chǎn)階級共和國政體最終確立的是 （ ）
A.《人權宣言》 B.1791年的法國憲法
C.《拿破侖法典》 D.法蘭西第三共和國憲法
8.下列選項與西周分封制沒有內在聯(lián)系的是 （ ）
A.“周公……立七十一國” B.山東素稱“齊魯大地”
C.“裂都會而為之郡邑” D.“諸侯朝于天子，曰述職”
9.某中學組織歷史知識競賽，主持人問：下列哪些人員不是由選民直接選舉產(chǎn)生的？你認為正確的答案應該是 （ ）
①英國首相 ②美國眾議院議員 ③英國內閣成員 ④德國聯(lián)邦主席
A.②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
10.某條約規(guī)定：“廣州、福州、廈門、寧波、上海五處開埠通商?！毕铝心捻棗l約也是該條約的內容之一 （ ）
A.割香港島給英國 B.開放重慶為通商口岸
C.在北京設使館區(qū) D.割香港島給日本
11.毛澤東指出：：“國民革命需要一個大的農(nóng)村變動，辛亥革命沒有這個變動，所以失敗了?！蓖藭鶙l綱領中，最能印證這一論點的是 （ ）
A.驅逐韃虜 B.恢復中華 C.創(chuàng)立民國 D.平等地權
12.新中國歷史上第一部社會主義性質的憲法是 （ ）
A.1921年《臨時約法》 B.1949年《共同綱領》
C.1954年《中華人民共和國憲法》 D.1982年《中華人民共和國憲法》
13.“某君 ……毋忘此國恥紀念日”。材料體現(xiàn)出的五四運動的精神是 （ ）
A.科學 B.自由 C.民主 D.愛國
14.孫中山因其對近代民主革命的貢獻被稱為國父。其主張的三民主義的核心部分是（ ）
A.民族 B.民權 C.民生 D.民本
15.馬克思在1848年2月發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“他們再推翻這個罪惡的制度中，失去的是鎖鏈，但得到的是整個世界！”這里他們指 （ ）
A.無產(chǎn)階級 B.資產(chǎn)階級 C.封建地主階級 D.農(nóng)民階級
16.在蘇聯(lián)時代，11月7日是最重要的全民節(jié)日。當時，“十月革命”仿佛成了蘇聯(lián)的品牌，最拿得出手的，名稱必須冠以“十月”或“十月革命”。這主要是因為歷史上的這一天所發(fā)生的大事 （ ）
A.宣告了蘇聯(lián)的成立
B.促使列寧提出要實現(xiàn)土地改革并退出戰(zhàn)爭
C.開發(fā)了工人階級建立政權的第一次偉大嘗試
D.使俄國人民開始實現(xiàn)當家作主的愿望
17.下列關于十月革命勝利意義的論文題目，其中有明顯知識性錯誤的是 （ ）
A.《沖破世界帝國主義的陣線》
B.《首次無產(chǎn)階級社會主義革命的嘗試》
C.《社會主義強國之夢開始》
D.《社會主義運動有了可靠的保障力量》
18.“這一夜，古城西安沸騰了，人們在慶賀……買西瓜的把像太陽旗般的半截紅瓤瓜，操刀狠狠地切成一片片，免費招待路人?！?文中的“這一夜”有可能哪天夜里（ ）
A.1936年12月12日 B.1945年8月15日
C.1945年10月10日 D.1949年4月23日
19.1949年4月23日，紅旗插上總統(tǒng)府，國民黨在大陸22年的統(tǒng)治結束了，當時總統(tǒng)府在下列哪一城市 （ ）
A.北平 B.重慶 C.南京 D.天津
20.毛澤東說，“沒有民主，就不可能正確地總結經(jīng)驗，沒有民主，意見不是從群眾來，就不可能制定好的路線、方針、辦法”基于此，中國實行根本性的制度是 （ ）
A.人民代表大會制 B.民族區(qū)域自治制度
C.基層民主選舉制度 D.多黨合作和政治協(xié)商制度
21.濟南市槐蔭區(qū)光明社區(qū)居民王偉在2008年本社區(qū)的居委會換屆選舉中，得到社區(qū)居民的認可，當選為光明社區(qū)居委會主任。該選舉程序的法律依據(jù)是 （ ）
A.《中華人民共和國村民委員會組織法》
B.《民主訴訟法》
C.《中華人民共和國城市居民委員會組織法》
D.《行政復議法》
22“一國兩制”是鄧小平理論的重要內容，其提出首先是針對哪一地區(qū)？ （ ）
A.香港 B.澳門 C.臺灣 D.西藏
23.1958年中央政治小組的報告稱“刑法、民法、訴訟法，沒有制定的必要?！倍?978—1997年間第五至第八屆全國人大及其常務委員會共制定了280多部法律，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化領域。據(jù)此判斷，下列說法不正確的是 （ ）
A.法制不健全是“文革”發(fā)生的原因之一
B.“文革”后，黨和國家吸取了教訓，加強了法制建設
C.法律體系初步形成，基本做到有法可依
D.1985年之前，我國沒有制定法律
24.美國總統(tǒng)杜魯門在國會咨文中說：“極權政制的種子，是靠悲慘和匱乏滋養(yǎng)發(fā)育的?！澜绲淖杂扇嗣衿诖覀冎С炙麄兙S護自由?！睂Υ死斫獠徽_的是
（ ）
A.“極權政制”是指共產(chǎn)主義
B.“自由”主要指資本主義制度
C.美國目的是維護二戰(zhàn)后的世界和平與自由
D.這一政策被稱為杜魯門主義
25.2009年4月4日在法德界河萊茵河畔北大西洋公約組織成員國領導人合影。對這一組織和這次活動的說法，不正確的是 （ ）
A.這次活動是為了紀念北約成立60周年
B.該組織是“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)之一
C.該組織是以美國為首的軍事集團
D.該組織是歐盟的前身
26.新中國成立后，與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇友好互助同盟條約》。這反映了中國在外交上采取的政策是 （ ）
A.“一邊倒”
B.“另起爐灶”
C.“打掃干凈屋子再請客”
D.和平共處五項原則
27.“我們主張順應歷史潮流，維護全人類的共同利益；主張建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序；主張反對一切形式的恐怖主義?！边@段話反映了當代世界的主流是
（ ）
A．和平與發(fā)展 B.人道主義 C.恐怖主義 D.霸權主義
28.20世紀末，世界一方面出現(xiàn)朝韓對話，東西德合并，另一方面中東局勢繼續(xù)惡化和科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)，出現(xiàn)這些局面的主要因素是 （ ）
A.美國推行霸權政策 B.兩極格局結束
C.地區(qū)動蕩加劇 D.世界和平趨勢加強
29.1997年7月1日香港回歸祖國，1999年12月20日澳門回歸祖國。這兩個歷史瞬間之所以出現(xiàn)，其根本原因是 （ ）
A.中國外交政策的成熟 B.國際形勢發(fā)生重大變化
C.改革開放后綜合國力增強 D.鄧小平的主觀努力
30.新中國成立以來，民主政治建設曾經(jīng)歷了一段曲折，有一時期我國民主法制遭到嚴重破壞，國家陷入崩潰邊緣，這一時期是 （ ）
A.反右派斗爭擴大化時
B.三年經(jīng)濟困難時
C.“文化大革命”時期
D.“文革”結束后到十一屆三中全會前
二.材料回答（31題13分，32題11分，33題16分。共40分）
31.閱讀下列材料：
材料一 從居民的等級劃分的角度看，雅典民主是狹隘的，僅為擁有公民權的一些特權人物所享有。而從公民集體內部個人享有的權利這個角度看，雅典民主卻是廣泛而普遍的。全體公民都有權參加公民大會，并在其中自由發(fā)表意見，都有權按法定程序擔任五百人會議和陪審法庭成員以及其他民選公職，都有權享受雅典城邦政府提供的一切福利待遇。古希臘思想家亞里士多德曾指出：“有些人生來就注定應該服從，另有些人生來就注定要統(tǒng)治。男子生來就是上等的，女子則是下等的，前者治人，后者治于人?！?br/>材料二 奴隸絕不會成為主人的朋友，小人也不會成為君子的朋友，即使他們攫有了平等的地位也不會如此；因為如果對不平等的東西給以平等，其結果正是不平等的。
——柏拉圖《法律》
材料三 （雅典民主政體的根本缺陷）在于它把權力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治不是有玉笏的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人，不是使用強術騙術的人，而是有統(tǒng)治知識的人。
請回答：
⑴.結合材料一，回答雅典民主制下國家機構是什么？（3分）對“雅典民主是狹隘的”你是如何理解的？(2分)
⑵.根據(jù)材料二，概括古希臘民主政治的實質。（3分）
⑶.依據(jù)材料三，蘇格拉底所評論的是雅典怎么樣的民主形式？（1分）他對其態(tài)度如何？(1分)理由是什么？(3分)
32.英國著名政治家評價1787年憲法是“在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造的最美妙的杰作”
回答：
⑴你認為材料中“最美妙的杰作”指的是什么？（2分）
⑵有人認為美國1787年憲法沒有反應廣大人民的意見，你是否同意這種觀點？（2分）簡要說明理由。（3分）
東西方不同的制度下，政治決策系統(tǒng)有顯著差異，結合所學知識回答：
⑶分別指出中國古代封建王朝，古代民主制下的雅典，鴉片戰(zhàn)前的英國及一戰(zhàn)前的德國，決策者或決策機構分別是什么？（4分）
33.統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢?；卮穑?br/>(1)實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的方針原則是什么？（2分）含義是什么？（2分）
（2）香港、澳門已經(jīng)回歸祖國，臺灣問題尚未解決，舉近代史兩例說明臺灣被割讓和收回的史實；（4分）并結合所學知識指出影響兩岸關系發(fā)展的主要障礙。（4分）
(3)你對國家統(tǒng)一有何認識？（4分）
附加題（15分）
34．閱讀下列材料法治社會逐步取代人治社會，是近（現(xiàn)）代化的重要內容之一，又是政治文明的重要方面。根據(jù)材料回答下列問題。
材料一 中國法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遺訓更具威力。因為法自君出，皇帝“欽定”法律，皇權置于法律之上，法律對皇權約束作用微乎其微。法律遇到開明皇帝有些用，一遇昏庸暴君，無法無天，所謂“人亡政息”?！@遺風流傳至今即權大于法，有法不依，擬法不嚴，徇情枉法。
——史仲文《中國人走出死胡同》
材料二“主權屬于國民之全體”，“蓋國民為一國之主，為統(tǒng)治權之所出”；“一國之政事，悉以憲法行之”。
——孫中山《孫中山全集》
材料三第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關，一律實行民主集中制。
——《中華人民共和國憲法》（1954年）
材料四有人評價說：“羅馬人在法律方面的建樹之所以彪炳世界，是與他們在三個不同階段的法制探索分不開的?！?br/>回答下列問題
（1）材料一中反映了中國法律制度思想的特點是什么？（4分）
（2）材料二與材料一相比，反映出來的法治觀念有何不同？結合所學知識，舉出近代中國資產(chǎn)階級以法制取代專制實踐的一例。（4分）
（3）新中國成立后，社會主義法治建設經(jīng)歷了歷史性的跨越。從1949年到1954年間，新中國法治建設取得了哪兩項主要成就？（4分）
（4）請結合教材知識說出羅馬人先后形成了哪三項重要法律成果（3分）
2011-2012學年度高一上學期期末考試
歷史試題答題卡
選擇題涂在機讀卡上
二．材料問答：
31.（1）
（2）
（3）
32.（1）
(2)
(3)
33.(1)
(2)
（3）
2011-2012學年度高一期末考試歷史參考答案
一．選擇題（共30小題60分）
1 B 2C 3B 4B 5B 6A 7D 8C 9B 10A 11D 12C 13D 14B 15A
16D 17B 18B 19C 20A 21C 22C 23D 24C 25D 26A 27A 28B 29C 30C
二．材料問答（31題13分；32題11分；33題16分。共40分）
31.(1)體現(xiàn)：公民大會、五百人議事會、民眾法庭（3分， ）
理解：所謂的公民權只是成年男性公民的特權，婦女、奴隸、外邦人被排斥在公民政治和民主政治之外，民主政治只存在于一定范圍之內。（2分）
（2）實質：只是奴隸主階級內部的民主，奴隸不享有民主權利。（3分）
（3）直接民主形式。(1分) 持批判態(tài)度 (1分)理由:雅民的參政方式，意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權，這可能導致國家權力的濫用和誤用。（3分）
32.（1）三權分立，相互制約或分權與制衡的原則等。（2分）
(2)同意。（2分）立法程序脫離民意，導致出現(xiàn)忽視甚至損害人民權利的結果。如沒有提及人民的基本權利；承認黑人奴隸制。（3分）
不同意。(2分)有利于維護人民的利益。如確立聯(lián)邦制原則，加強了中央政府的權力，有利于維護國家統(tǒng)一和促進經(jīng)濟發(fā)展；確立民主原則、分權制衡原則和共和政體，防止了獨裁和暴政。（3分）（任選其一）
(3)皇帝、公民大會、議會、皇帝 （4分）
33. （1）一國兩制；(2分)含義：在一個中國的前提下，大陸主體實行社會主義，港、澳、臺實行資本主義制度長期不變。（2分）
（2）1895年甲午戰(zhàn)爭后《馬關條約》割讓臺灣給日本;1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。(每例2分，共4分)
障礙：島內臺獨勢力；國際反華勢力。（4分）
（3）實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是人心所向，大勢所趨。(4分)
34附加題
【參考答案】
（1）特點：中國古代法律的原則是君主專制統(tǒng)治的家天下的體現(xiàn)，法律是君主制定的，是維護君主專制下的等級秩序，是君主專制主義中央集權制度的統(tǒng)治工具。（4分）
（2）不同：立法權應歸人民大眾；人民大眾為政權的擁有者；用公眾立法來防止個人專制；法律一旦制定，全民共同遵守；成為國家規(guī)章制度的母法。
實踐：1912年，孫中山領導的資產(chǎn)階級革命派頒布了《中華民國臨時約法》，是中國第一部資產(chǎn)階級共和國性質的憲法，是中國政治民主化的里程碑。（4分）
（3）成就：1949年，頒布《共同綱領》，起到臨時憲法的作用；1954年，第一屆全國人大召開，制定了中國第一部社會主義類型的新憲法。（4分）
（4）羅馬人先后形成了十二銅表法、公民法和萬民法；（3分）
【解析】本題考查英美兩國政體及對中國的影響。本題綜合性強，跨度很大，囊括了古今中外，需要區(qū)分人治和法治；古代和近代的法律制度與意識等，并以中外法治專題展開歸納總結，并作為我國社會主義法治建設提供啟示。第（1）問注意光榮革命與君主立憲政體確立的關系；《權利法案》頒布之后英國政體的變化及君主權力、國家權力中心的變化；（2）回答時從中國的社會性質、資本主義經(jīng)濟發(fā)展水平、資產(chǎn)階級力量強弱、封建勢力的強弱等角度說明；（3）注意這里的“歷史”是與中國君主專制制度相比較；說明理由時可從辛亥革命的成果加以分析論證；（4）可從選舉權的角度舉例說明。2011～2012學年度上學期期末考試
高一化學試卷
（時間：90分鐘 總分：100分）
可能用到的相對原子質量：H-1 S-32 O-16 N-14 Na-23 Al-27 Cl- 35.5
第 I卷（共46分）
一、選擇題（本題共有23個小題，每小題只有1個正確答案，每小題2分，共46分。）
1．下列物質中，可做光導纖維重要原料的是
A．石灰石 B．石膏 C．二氧化硅 D．純堿
2．下列物質不屬于“城市質量日報”報道內容的是
A．二氧化硫 B．氮氧化物 C．二氧化碳 D．懸浮顆粒
3．日常生活中的“加碘食鹽”、“鐵強化醬油”、“含氟牙膏”等商品。其中的碘、鐵、氟應理解為
　　A．單質 B．元素 C．分子 D．氧化物
4．摩爾是
　　 A．國際單位制的一個基本物理量　　　　　 B．表示物質質量的單位
　　 C．物質的量的單位 　　　　　　　　　　　D．可以計量任何物質的單位
5．在下列三個實驗中：①配制一定物質的量濃度的溶液 ②蒸發(fā) ③過濾，均要用到的儀器是
A．試管 B．膠頭滴管 C．玻璃棒 D．漏斗
6．實驗室中裝有濃硫酸的試劑瓶應貼有的圖標是
A B C D
7．當光束通過下列分散系時，能觀察到丁達爾現(xiàn)象的是
A、NaCl溶液 B、Na2CO3溶液
C、Na2SO4 溶液 D、Fe(OH)3膠體
8、0.5 molNa2SO4中含有Na＋的數(shù)目是( )個。
A．3.01×1023 B．6.02×1023 C．0.5 D．1
9．NO2與水的反應可表示為：3NO2+H2O＝2HNO3+NO，關于此反應中的下列說法正確的是
A、氮元素的化合價沒有發(fā)生變化 B、NO2只是氧化劑
C、NO2只是還原劑 D、NO2既是氧化劑，又是還原劑
10．某化學興趣小組在家庭化學實驗中，按照下圖1連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，按照下圖2連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡亮，由此得出的結論正確的是
A、NaCl是非電解質
B、NaCl溶液是電解質
C、NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子
D、NaCl溶液中水電離出大量的離子
11．下列物質中不能使?jié)駶櫽猩紬l褪色的是
A、氯水 B、次氯酸鈉 C、漂白粉 D、氯化鈣
12.下列關于濃硫酸的敘述中，正確的是
A、濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化
B、濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應放出二氧化硫氣體
C、濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氨氣、氫氣等
D、濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬形成致密的氧化膜而鈍化
13．用右圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是
X Y Z
A 強電解質 電解質 化合物
B 膠體 分散系 混合物
C 堿性氧化物 金屬氧化物 氧化物
D 置換反應 氧化還原反應 離子反應[
14．下列反應的離子方程式正確的是
A、氧化銅與稀硫酸反應：CuO＋2H+＝Cu2+＋H2O
B、石灰石溶于醋酸溶液：CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2↑
C、單質鐵溶于稀硝酸溶液中：2Fe＋6H+＝2Fe3+＋3H2↑
D、氫氧化鋇與鹽酸發(fā)生中和反應：Ba(OH)2＋2H+＝Ba2+＋2H2O
15．將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，通過一步實驗就能加以區(qū)別，并只需選用下列一種試劑，這種試劑是
A．KSCN B．BaCl2 C．NaOH D．HCl
16．某學生使用托盤天平稱食鹽時，錯誤的將食鹽放在右托盤，而把砝碼放在左托盤，稱得食鹽的質量為12.5g，(10g以下使用的是游碼)。如果按正確的放法，食鹽的質量應為
A．6.5g B．7.5g C．10.0g D．11.5g
17．關于同溫同壓下等體積C02和CO的敘述：①質量相等 ②密度相等 ③所含分子數(shù)相等 ④所含碳原子數(shù)相等。 其中正確的是
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．③
18．稱取兩份鋁粉，第一份加入足量的鹽酸，第二份加入足量的燒堿。若同溫同壓下產(chǎn)生相同體積的氣體，則兩份鋁粉的質量比為
A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．1：6
19．配制一定物質的量濃度的溶液，下列情況會使配制結果偏高的是
A．容量瓶中原有少量蒸餾水
B．定容時仰視容量瓶的刻度線觀察液面
C．未洗滌燒杯以及玻璃棒
D．定容時俯視容量瓶的刻度線觀察液面
20．向50 mL 18 mol·L－1的H2SO4溶液中加入適量的銅片并加熱。充分反應后，被還原的H2SO4的物質的量為
A．小于0.45 mol B．等于0.45 mol
C．在0.45～0.90 mol之間 D．大于0.45 mol
21．下列反應中，水只作氧化劑的是
A．2Na+2H2O == 2NaOH +H2↑ B．2F2 +2H2O == 4HF + O2
C．Cl2+H2O == HCl +HClO D．SO2 + H2O == H2SO3
22．根據(jù)以下四個反應：（1）H2S+I2=2H++2I－+S （2）H2SO3+2H2S=3S+3H2O
（3）2I－+Br2=2Br－+I2 （4）H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI
確定Br－、I－、H2S和H2SO3還原性由強到弱的順序是
A．H2S>H2SO3>I－>Br－ B．Br->I－>H2SO3>H2S
C．H2SO3>H2S>Br－>I－ D．I－>Br－>H2S>H2SO3
23．在一定條件下，RO3n—和氟氣發(fā)生如下反應：RO3n—+F2+2OH— RO4—+2F—+H2O，從而可知在RO3n—中，元素R的化合價是
A．+4 B．+5 C．+6 D．+7
第II卷
二、填空題（共37分）
24．（6分）在下圖所示的實驗裝置中，A中盛有品紅溶液，B 中盛有NaOH溶液。
請回答下列問題：
(1) 若向A中通入足量的二氧化硫氣體，A中的現(xiàn)象是 。
(2) 若向A中通入足量的氯氣后，再加熱A，A中的溶液
(填“能”或“不能”)恢復到原來的顏色。
25（9分）若檢驗某溶液中是否存在下列離子：SO32-、SO42-、CO32-、S2-、Cl－、Br－、I－，根據(jù)下列事實分別做出適當結論：
(1)若溶液呈強酸性，不能大量存在的離子是　　　　　　　　　　　　。
　 (2)先加鹽酸酸化，再加BaCl2溶液，無沉淀產(chǎn)生，則不存在的離子 是　　　　　　　。
　　(3)加入氯水后溶液仍為無色透明，不存在的離子是　　　　　　　　　　 。
26．（10分）
除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），試選用合適的試劑進行填空。(填寫字母序號)
選擇的試劑:A.鹽酸 B.水 C. 飽和食鹽水 D.AgNO3溶液 E.NaOH溶液
F.氯水 G.硫酸銅溶液 H.硫酸溶液 I.鐵 J .CO2
（1）FeCl3（FeCl2）________，（2）NaHCO3溶液（Na2CO3）： ，
（3）NaNO3溶液（NaBr） ，(4) SiO2(CaCO3固體) ，
(5)Mg（Al）
27．（12分）碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質。請回答下列問題。
　　（1）碳酸氫鈉的化學式是___________，俗稱___________，其水溶液顯___________性（填“酸”、“堿”或“中”）。
　　（2）碳酸氫鈉可治療胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸）過多，反應的離子方程式為__________________ ____。
等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應時生成CO2的量，前者___________后者（填“＞”、“＜”或“＝”）。
　　（3）除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應的化學方程式為______________________。
三、實驗題（共8分）
28．（8分）實驗室用圖示裝置制取干燥的氨氣
（1）寫出A處發(fā)生反應的化學方程式 ；
（2）B裝置內所盛藥品的名稱為 ；
（3）若以a1、a2分別表示濃度為Xmol/L和Ymol/L的氨水的質量分數(shù)，且知X=2Y。 則這兩種氨水質量分數(shù)的關系為 （氨水的密度比水的?。?br/>A．a(chǎn)1=2a2 B．2a2＞a1 C．a(chǎn)1＞2a2 D．無法確定
（4）如何檢驗氨氣是否收集滿 。
四、計算題（共9分）
29．在100mLNaOH溶液中加入NH4NO3和(NH4)2SO4的固體混合物，加熱充分反應，下圖表示加入的混合物的質量和產(chǎn)生氣體的體積(標準狀況)關系。
(1)試計算NaOH溶液的物質的量濃度。
(2)當NaOH溶液的體積為140mL，固體混合物的質量為51．6g，充分反應后，生成氣體的體積(標準狀況)為多少升
(3)當NaOH溶液的體積為180mL，固體混合物的質量仍為51．6g，充分反應后，生成氣體的體積(標準狀況)為多少升
五、附加題：（15分）
30、向一定量的Fe、FeO、Fe2O3混合物中加入1．00mol/l的鹽酸100ml，可恰好使混合物完全溶解，放出224ml標準狀況下的氣體，向所得溶液中加入硫氰化鉀，無血紅色出現(xiàn)。
（1）若用足量的CO在高溫下還原相同質量的混合物，能得到鐵的質量是多少？
（2）求原混合物中鐵元素的質量分數(shù) 。
高一化學期末測試題
班 級
考 號
姓 名
答題卡
第Ⅱ卷 非選擇題
二、填空題（共37分）
（6分）（1）
(2)
25、（9分）（1） (2)
(3)
26、（10分）（1） (2)
（3） (4) (5)
27、（12分）（1） , , .
(2) , .
(3)
三、實驗題（共8分）
28、（8分）（1）
（2）
（3）
四、計算題（共9分）
29、（1）
(2)
(3)
高 一 化 學 答 案
一、選擇題 (每小題2分,共46分)
選項 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C B C C A D B D C D D
選項 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 D A C B C A D A A A B
24．（1） 溶液由紅色變?yōu)闊o色（或褪色）（2分），但加熱后溶液恢復紅色（1分）
（2） 不能 （3分）
25．（1）　SO32—、CO32-、S2- （2）　SO42- (3) S2-、Br-、I- （每空3分，少寫，多寫不給分）
26．（1）F （2）J （3）D (4) A (5)E （各2分，共10分）
27、（12分）（1） NaHCO3 , 小蘇打 , 堿 .
(2) HCO3- +H+ =H2O+CO2 ↑ , = .
(3) 2NaHCO3 △= Na2CO3 + H2O+CO2 ↑ （各2分，共12分
2.8．（1） 2NH4Cl+Ca(OH)2 △ = CaCl2+2H2O+2NH3 ↑ ；
（2） 堿石灰 ； （3） C （4） 用蒸餾水將紅色石蕊試紙沾在玻璃棒上,靠近收集試管的管口,如果試紙變藍,則說明已收集滿或用玻璃棒蘸濃鹽酸靠近收集試管的管口,如果觀察到有白煙產(chǎn)生也可說明收集滿（各2分，共8分）
29．解：（1）5mol/L （3分） （2）15.68 L（3分） （3）16.8L（3分）
30解答：(1)最終溶液為FeCl2
故n(Fe)= n（FeCl2）= n(Cl-)=n(HCl)=× 1．00mol/L×0．1L=0．05mol
m(Fe)=0．05mol×56g/mol=2．8g
（2）HCl中H元素反應后一部分轉化成H2，另一部分轉化到H2O中，
故n（O）=n（H2O）=
∴m（O）=0．64g
所以w(Fe)=×%=81．4％2011—2012學年度高一上學期期末考試
政治試題
一 單項選擇題（本大題共30小題 ，每小題2分， 共60分）
1．小王采用銀行按揭貸款的方式買了一套售價為30萬元的新房，他首付現(xiàn)金10萬元，然后在20年內付清銀行貸款20萬元及利息16萬元，其中16萬元利息、30萬元房價、10萬元首付現(xiàn)金分別體現(xiàn)了貨幣的
A．流通手段、貯藏手段、價值尺度職能
B．貯藏手段、價值尺度、流通手段職能
C．支付手段、價值尺度、流通手段職能
D．貯藏手段、價值尺度、支付手段職能
2．2010年上海世博會以“城市，讓生活更美好!”為主題，為世界各城市搭建交流平臺。屆時如果到上海觀看世博會，除了隨身攜帶的零花錢，你的最佳選擇是帶上
A．大量現(xiàn)金 B．信用卡 C．支票 D．外匯
3．2008年10月17 日，美元兌人民幣匯率為1：6．831；2009年10月23 日，美元兌人民幣匯率為1：6．759 .這一變動說明
①美元升值，人民幣貶值 ②美元兌人民幣的匯率下降
③美元兌人民幣的匯率升高 ④美元貶值，人民幣升值
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
4． 隨著我國城鄉(xiāng)居民人均可支配收入的增加, 一直被視為高檔耐用消費品的轎車正悄然走進尋常百姓家。 這說明
A.收入是消費的基礎和前提 B.消費拉動經(jīng)濟增長
C.物價水平影響人們的購買力 D .生產(chǎn)與消費互相影響
5． 某商品生產(chǎn)部門去年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)一件商品,價值用貨幣表示為260元。 該部門今年的勞動生產(chǎn)率提高了30%。 假定甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)2件商品 ，在其他條件不變情況下，甲生產(chǎn)者一小時內創(chuàng)造的價值總量用貨幣表示為
A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元
6． 需求法則是指商品需求量隨其價格上升而下降， 隨其價格下降而上升的一般規(guī)律。 但生活中有時東西越貴越有人買， 如天降大雨，小販趁機提價推銷雨傘， 雨傘卻賣得很不錯。 這表明此時
A.需求法則不起作用 B.處于賣方市場
C.處于買方市場 D.雨傘的價值上升
7 ．康乃馨平時一元一支，母親節(jié)那天5元一支， 還賣得很好 。這表明
A.價格由供求決定 B.供過于求，、價格上升
C.價格受供求影響 D.價值規(guī)律不起作用
8．上個世紀90年代末，某國中西部出現(xiàn)了罕見的災害天氣，導致該地區(qū)玉米產(chǎn)量比預計下降了53%，造成玉米價格大幅度上升。玉米價格的上升，不僅造成玉米需求量小幅下降，還造成小麥需求上升。這說明
A.玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥是替代商品
B.玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥是替代商品
C.玉米的需求彈性較小，且玉米和小麥是互補商品
D.玉米的需求彈性較大，且玉米和小麥是互補商品
9． 3G技術（第三代移動通信技術）可以為人們提供可視電話、無線上網(wǎng)、手機電視等多種信息服務，這種全新的通信技術正逐漸改變著人們的生活節(jié)奏。這體現(xiàn)了
①生產(chǎn)決定消費方式
②消費的發(fā)展促進生產(chǎn)的發(fā)展
③生產(chǎn)決定消費的質量和水平
④消費是物質生產(chǎn)總過程最終目的和歸宿
A. ①② B.③④ C. ①③ D. ②④
10．我國的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。對“公有制為主體”的正確理解是
A.公有制在各個經(jīng)濟領域必須占支配地位
B.在混合所有制經(jīng)濟中公有制成分必須保持在50%以上
C.公有制在各個地方都必須保持量和質的優(yōu)勢
D.公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟要控制國民經(jīng)濟命脈
11．江蘇省華西村2008年集體經(jīng)濟銷售收入已達500多億元享有天下第一村的美譽。 華西村堅持走發(fā)展集體經(jīng)濟、 實現(xiàn)共同富裕的社會主義道路。 集體經(jīng)濟
①是我國農(nóng)村主要經(jīng)濟形式
②是社會主義公有制經(jīng)濟的重要組成部分
③可以體現(xiàn)共同富裕的原則
④是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
12．某電子股份有限公司，國有經(jīng)濟股份占40%，集體經(jīng)濟股份占25%，其他各種經(jīng)濟成分股份占35%。那么該公司
①是國有控股的企業(yè) ②是混合所有制企業(yè)
③是公有制企業(yè) ④具有明顯的公有性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13．在我國，實行按勞分配
①是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配原則
②其物質基礎是生產(chǎn)資料公有制
③直接原因是社會主義條件下人們勞動的性質和特點
④前提是社會主義制度
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
14．現(xiàn)階段我國實行以按勞分配為主體、 多種分配方式并存的分配制度，其最終原因是
A.這種分配制度由我國社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展狀況決定
B.我國堅持公有制為主體、 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度
C.這種分配制度有利于調動勞動者的積極性和創(chuàng)造性
D.這種分配制度有利于理順國家、 企業(yè)和個人三者的分配關系
15．以下不屬于按生產(chǎn)要素分配的是
A．轉讓科技成果獲得的收入 B．在公有制企業(yè)中工人獲得的工資收入
C．在私營企業(yè)打工獲得的收入 D．出租房屋和土地獲得的收入
16．某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限責任公司 。下列不符合設立有限責任公司規(guī)范的是
A.公司按出資比例行使表決權 B.公司資本劃分為等額股份
C.公司財務不必向全社會公開 D.股份轉讓須征得其他股東同意
17．“制造成本價”、“批發(fā)價”、“零售價”，這些“ 價” 所對應的經(jīng)濟活動的環(huán)節(jié)分別是
A. 分配 交換 消費 B.分配 交換 分配
C.生產(chǎn) 消費 消費 D.生產(chǎn) 交換 交換
18．我國商業(yè)銀行的基礎業(yè)務和主體業(yè)務分別是
A．存款業(yè)務 結算業(yè)務 B．結算業(yè)務 貸款業(yè)務
C．存款業(yè)務 貸款業(yè)務 D．貸款業(yè)務 存款業(yè)務
19．風險性是居民投資理財考慮的一個重要因素。 下列投資理財產(chǎn)品的風險性從低到高排序 ，正確的是
①金融債券 ②企業(yè)債券 ③國債 ④股票
A.①③②④ B.③①②④ C.④①③② D.②④①③
20．在社會主義條件下效率與公平具有一致性 這種一致性表現(xiàn)在
①效率是實現(xiàn)公平的保證
②公平是提高效率的保證
③公平與效率分別強調不同的方面
④效率是公平的物質前提
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
21．2009年11月中旬，我國北方和中西部地區(qū)迎來罕見暴雪天氣，給當?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活帶來嚴重影響。為幫助河北、山西抗災工作，財政部會同民政部緊急安排下?lián)軆墒≈醒胱匀粸暮ι钛a助資金各1000萬元，用于受災群眾緊急轉移安置和倒塌住房恢復重建補助。這表明
A．財政是健全社會保障體系的物質保障
B．財政是指國家的收入和支出
C．國家財政是通過預算實現(xiàn)的
D．財政通過經(jīng)濟建設支出促進經(jīng)濟結構合理優(yōu)化
22.近年來，全國各地公安機關加大了對各種涉稅行為的打擊力度。公安機關對涉稅行為的打擊，主要體現(xiàn)了稅收特征的
A.強制性 B.無償性 C.法制性 D.固定性
23. 之所以要增強市場配置資源的有效性， 是因為
A.市場能比較及時準確靈活的反映供求關系變化
B.計劃作為配置資源的手段已不起作用
C.我國的宏觀調控還需加強和改善
D.市場配置資源不再具有缺陷
24.在瞬息萬變的經(jīng)濟生活中市場可以通過 ＿＿ 實現(xiàn)資源配置
①價格 ②供求 ③計劃 ④競爭
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
“羊群效應”是指在一個競爭非常激烈的的行業(yè)中假如這個行業(yè)中有一個領先者（領頭羊）發(fā)現(xiàn)一個新的市場熱點， 其它商品生產(chǎn)者就會一哄而入 。回答25—26題
25．“羊群效應”反映了市場調節(jié)具有
A. 自發(fā)性 B.盲目性 C.滯后性 D.競爭性
26.“羊群效應”會導致
A.市場調節(jié)失靈 B.收入差距擴大，社會矛盾激化
C.市場活動一切向錢看 D.經(jīng)濟波動，資源浪費
27．實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，必須深入貫徹科學發(fā)展觀。這是因為，科學發(fā)展觀
①是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針
②是促進我國GDP快速增長的戰(zhàn)略策略
③為破解發(fā)展難題提供了具體辦法
④是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
28．根據(jù)商務部規(guī)劃，2006年至2010年的五年間，中國企業(yè)累計對外直接投資將超過600億美元，年均增長兩成二。上述做法
A．能有效解決我國現(xiàn)代化建設技術落后問題
B．是我國堅持“引進來”的表現(xiàn)
C．表明我國堅持獨立自主、自力更生的原則
D．意味著我國進一步加大“走出去”的力度
由美國的次貸危機引發(fā)的金融危機，在短時期內迅速演變成一場全球性的金融和經(jīng)濟危機，使世界各國，不管是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，都受到了不同程度的沖擊?；卮?9～30題。
29．上述材料中的現(xiàn)象告訴我們
①經(jīng)濟全球化實質上是以發(fā)達資本主義國家為主導的
②經(jīng)濟全球化導致風險全球化，加劇了全球經(jīng)濟的不穩(wěn)定性
③實行對外開放，必須堅持獨立自主、自力更生原則，高度重視維護自身的經(jīng)濟安全
④經(jīng)濟全球化對廣大發(fā)展中國家來說，弊大于利
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
30．隨著金融危機對各國經(jīng)濟的影響加深，國際貿易保護主義開始抬頭。最近一段時期，在國際市場上素以“價廉物美”著稱的中國出口產(chǎn)品，頻頻被一些國家扣上低價傾銷的帽子，并受到反傾銷調查或制裁。對此，我國企業(yè)除了要積極應對，利用世貿規(guī)則維護自身的合法權益外，還應該
①制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，面向市場調整產(chǎn)品結構
②依靠科技，提高產(chǎn)品的質量和附加值
③加強管理，降低成本，形成價格優(yōu)勢
④轉變發(fā)展方式，增強市場競爭力和抗風險能力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、非選擇題(共40分)
31．(14分)
近年來，受我國空調市場巨大的消費需求空間和相對高利潤率的刺激，許多企業(yè)競相進入空調市場，致使整個行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模近年來以每年30％～40％的增長率猛增。在激烈的市場競爭中，一些空調企業(yè)，不斷提高勞動生產(chǎn)率，加強科學管理，重視科技創(chuàng)新，開發(fā)科技含量高、質量好，能更好地滿足市場需求的產(chǎn)品，企業(yè)經(jīng)營效益不斷提高。而有的企業(yè)盲目跟風，不僅沒有核心技術，而且管理混亂，瀕臨破產(chǎn)。
(1)由于空調生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，導致空調價格不斷下降，從而使電風扇的銷售量不斷減少。你認為這里的原因是什么 (5分)
(2)請你聯(lián)系材料說明價格變動是如何影響生產(chǎn)的。(9分)
32．(12分)
我國居民收入存在以下幾方面差距：居民收入的差距逐漸呈現(xiàn)擴大的趨勢；城鎮(zhèn)居民收人年增速為8％～9％，農(nóng)村居民收入年增速為4％～5％；某些壟斷性行業(yè)人均年工資超過6萬元，而全國機關、事業(yè)單位、企業(yè)大都在2萬元以下；財富多的人(占城市居民的10％)擁有的財富占全部城市財富的45 %，而財富少的人(占城市居民的10％)擁有的財富僅占全部城市財富的1．4％。
結合材料，運用經(jīng)濟生活的有關知識回答：如何實現(xiàn)收入分配公平
33．(14分)
目前，大學生的就業(yè)問題是社會關注的焦點。閱讀下列材料，運用經(jīng)濟生活知識回答下列問題。
材料一 2007年與2008年我國大學生就業(yè)數(shù)據(jù)比較
年份 畢業(yè)生總人數(shù) 當期就業(yè)人數(shù) 自主創(chuàng)新比例
2007年 495萬 371萬 1.2%
2008年 559萬 417萬 7.6%
材料二 2009年我國高校畢業(yè)生總量達到了610萬，是近年來的最高值。而目前的國際金融危機，又使許多企業(yè)減少了新增的崗位，這使得我國的就業(yè)形勢更加嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。國務院辦公廳發(fā)出《關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》指出：各地區(qū)、各有關部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位，采取切實有效措施，拓寬就業(yè)門路，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和小企業(yè)就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。
(1)結合材料，簡要分析國家高度重視解決就業(yè)問題的原因。(8分)
(2)請為解決大學生就業(yè)問題提幾點合理化建議。(6分)
附加題：（15分）
34、某校高一年級在政治老師的指導下，以“企業(yè)應樹立怎樣的經(jīng)營意識”為主題展開了一次大討論，取得了良好的效果。下面表格是某同學根據(jù)討論成果設計的表格。（共16分）
應樹立的意識 樹立這一意識的經(jīng)濟學依據(jù)
質量意識
（4分） ①
戰(zhàn)略定位意識（4分） ②
競爭意識 ③在的市場競爭中，那些經(jīng)營管理不善的企業(yè)會被兼并或面臨破產(chǎn)。只有敢于、善于應對市場的激烈競爭，不斷運用先進的科學技術和管理經(jīng)驗，提高勞動生產(chǎn)率，才能在價格競爭乃至生存競爭中更具優(yōu)勢。
品牌意識（4分） ④
創(chuàng)新意識（3分） ⑤
環(huán)保意識 ⑥企業(yè)的發(fā)展必須堅持科學發(fā)展觀，特別注意加強能源資源的節(jié)約和生態(tài)環(huán)境的保護，在減少成本的同時增強可持續(xù)發(fā)展的能力。
請你幫助該同學補全上述表格中的內容。（運用所學知識，力求語言簡練）
2011---2012學年度高一上學期期末政治試題答題卡
姓名
班級
考號
選擇題寫在機讀卡上
二、非選擇題
31、（1）
（2）
32、
33、（1）
（2）
2011-2012學年度高一上學期期末考試
政治試題答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D A B B C A C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A A B B D C B B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A A C B D C D C B
一、選擇題：
二、非選擇題：
31、（14分）（1）在可以互相代替的兩種商品中，一種商品價格下降，將使消費者增加對該商品的需求量，導致對另一種商品的需求量減少?？照{和電風扇的功用相近，是互為替代品，因此，當空調價格下降后，老百姓會減少對電風扇的需求（5分）。
（2）①調節(jié)生產(chǎn)規(guī)模，空調生產(chǎn)的高利潤吸引了許多企業(yè)把勞動力和生產(chǎn)資料投入空調生產(chǎn)，空調業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模擴大。②刺激商品生產(chǎn)者改進生產(chǎn)技術，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率。空調企業(yè)通過科技創(chuàng)新，提高了經(jīng)濟效益。
③生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品，企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品科技含量高、質量好，能更好的滿足市場需求，從而獲取更多的利潤（9分）。
32、（12分）（1）堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保證（3分）；（2）逐步提高居民收入在國民收入中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制（3分）；（3）再分配更加注重公平，為此，要加強政府對收入分配的調節(jié)，保護合法收入、調節(jié)過高收入、取締非法收入，通過強化稅收調節(jié)，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定范圍內，防止出現(xiàn)嚴重的兩極分化，實現(xiàn)公平分配（3）；（4）努力增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)居民收入差距，加快壟斷性行業(yè)改革，打破經(jīng)營壟斷，創(chuàng)造機會公平，縮小行業(yè)間的收入差距（3）。
33、（14分）（1）就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義；（2）國家高度重視就業(yè)問題，有利于促進社會生產(chǎn)的發(fā)展，創(chuàng)造更多的社會財富；（3）國家高度重視就業(yè)問題，以便勞動者取得勞動報酬，獲得生活來源，促進自身的發(fā)展；（4）當前我國就業(yè)形勢嚴峻，影響到經(jīng)濟社會的發(fā)展，穩(wěn)定和共同富裕的實現(xiàn)，因此，國家必須把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置；（5）這是貫徹落實科學發(fā)展觀以人為本的要求；（6）勞動者享有平等就業(yè)的權利。（答出其中4點即可給8分）。
(2) ①黨和政府應從人民群眾的根本利益出發(fā)，實施積極的就業(yè)政策，加強引導，完善市場機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構。②大學生要樹立自主擇業(yè)觀，競爭就業(yè)觀，職業(yè)平等觀，多種方式就業(yè)觀等正確的就業(yè)觀念③大學生要全面提高自身素質，主動適應勞動力市場的變化，積極自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。（6分）
附加題參考答案：
應樹立的意識 樹立這一意識的經(jīng)濟學依據(jù)
質量意識（4分） ①商品的使用價值是價值的物質承擔者。（2分）商品生產(chǎn)者只有提供質量好的產(chǎn)品，從而提高市場占有率，有利于實現(xiàn)商品的價值。（2分）
戰(zhàn)略定位意識（4分） ②企業(yè)要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略（2分）戰(zhàn)略定位準確，帶動企業(yè)發(fā)展，定位不準，導致破產(chǎn)。（2分）
品牌意識（4分） ④企業(yè)要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象。（2分）企業(yè)品牌是企業(yè)所特有的無形資產(chǎn)，企業(yè)通過產(chǎn)品和服務在市場上形成本企業(yè)的競爭優(yōu)勢，獲得消費者的認可（2分）。
創(chuàng)新意識（3分） ⑤企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。（3分）2011——2012學年度高一上學期期末考試
物 理 試 題
一、選擇題（本題共12個小題，每小題4分，總分48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。請將正確的選項涂在答題卡上，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選擇錯或不答的得0分）
1.以下的計時數(shù)據(jù)中指時間間隔的是( )
A.第29屆奧運會于2008年8月8日20時8分在北京開幕
B.四川省汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分
C.中德女足比賽中直到86分鐘才由韓端攻入一球,打破僵局
D.中國運動員劉子歌以2分4秒18打破世界紀錄,獲得北京奧運會女子200米蝶泳
冠軍
2. 如圖所示，某質點沿半徑為r的半圓弧,由a點運動到b點,則它通過的位移和路程分別是( )
A.0,0
B.2r,向東;r
C.r,向東;r
D.2r,向東;2r
3.如圖所示是物體做直線運動的位移—時間圖象,下列說法正確的是( )
A.0～t1時間內做勻加速運動,
t2～t3時間內做勻減速運動
B.t1～t2時間內物體靜止
C.0～t3時間內速度的方向都
相同
D.整個過程中,物體運動的位移等于梯形的面積
4.物體由斜面頂端由靜止開始下滑,經(jīng)過斜面中點時速度為2m/s,則物體到達斜面底端時的速度為( )
A.3m/s B.4m/s C.6m/s D.m/s
5.大小為20N、30N和40N的三個力的合力大小可能為( )
A.10N B.40N C.70N D.100N
6.如圖所示,甲、乙兩物體疊放在水平面上,用水平力F拉物體乙,物體乙未動，它們仍保持相對靜止，甲、乙兩物體間接觸面為水平面，則乙物體受力的個數(shù)為（ ）
A.3個 B.4個
C.5個 D.6個
7.關于靜摩擦力的說法,正確的是( )
A.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動趨勢方向相反
B.靜摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反
C.靜摩擦力的大小可以用公式直接計算
D.壓力越大,靜摩擦力就越大
8.如上右圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重力為G,平衡時球在A位置,今用力F將小球向下拉長x至B位置,則此時彈簧的彈力為( )
A.kx B.kx+G
C.G-kx D.以上都不對
9.一個質量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度大小為，g為重力加速度，人對電梯的壓力為（ ）
A. B.2mg C.mg D.
10.物體靜止在水平桌面上,則( )
A.物體的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
B.物體的重力與桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力
C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一個力
D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力
11.三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,A端、B端固定,若逐漸增加C端所掛物體的質量,則最先斷的繩( )
A.必定是OA
B.必定是OB
C.必定是OC
D.可能是OB,也可能是OC
12.一個物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若使其中一個向東的力逐漸減小，直至為0,則在此過程中物體的加速度( )
A.方向一定向東,且逐漸增大 B.方向一定向西,且逐漸增大
C.方向一定向西,且逐漸減小 D.方向一定向東,且逐漸減小
二、填空題（本題共有4個小題,8個空.每空4分,總分32分.請將正確的答案填在答題卡上）
13.質量為50kg的物體放在水平地面上用100N水平推力剛能使物體勻速前進,則物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為 ,若用200N的水平推力推物體時,物體運動的加速度大小為 .( g取10m/s2)
14.某物理興趣學習小組在探究輕桿的彈力特點時,涉及到如圖(下左)所示的裝置,裝置中水平橫梁的一端A插在墻壁內,另一端裝有一個小滑輪B,輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一個質量m=20kg的重物.經(jīng)過測量已知∠CBA=30°,則BC繩上的拉力為 .B處的滑輪受到繩子的作用力應該為 .(g取10m/s2)
15.如圖（上右）所示,物體靜止在光滑水平面上,現(xiàn)用沿水平面的力F作用于物體上的O點,若要使物體受到沿O指向O′方向的合力,必須同時再加一個力,這個力的最小值是 .方向為 . (已知F與OO′都在同一水平面內,F與OO′間的夾角為)
16.某同學利用打點計時器探究加速度與物體所受合外力及質量的關系,得到了如圖所示的一條紙帶,根據(jù)紙帶可求出打下B點時小車的速度大小為 ,小車的加速度大小為 .(保留兩位有效數(shù)字)
三、計算題(本題共3個小題,總分30分.解答要有必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須寫出數(shù)值和單位)
17.(8分) 如圖（下左）用繩AC和BC吊起一個重50N的物體,兩繩與豎直方向的夾角分別為30°和45°,求繩AC和BC對物體的拉力.
18.(10分)如圖（上右）所示,質量為4kg的物體靜止于水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體受到大小為20N,與水平方向成37°角的斜向上的拉力作用時沿水平面做勻加速運動.求3s內物體的位移是多大 （g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）
19. (12分)如圖所示，在光滑的桌面上疊放著一質量為mA=2.0kg的薄木板A和質量為mB=3 kg的金屬塊B．A的長度L=2.0m．B上有輕線繞過定滑輪與質量為mC=1.0 kg的物塊C相連．B與A之間的滑動摩擦因數(shù) =0.10，最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力．忽略滑輪質量及與軸間的摩擦．起始時令各物體都處于靜止狀態(tài)，繩被拉直，B位于A的左端（如圖），然后放手，求經(jīng)過多長時間t后 B從 A的右端脫離（設 A的右端距滑輪足夠遠）（取g=10m/s2）．
附加題
20．（15分）一平直的傳送帶以速率ｖ＝2m/s勻速運行，在Ａ處把物體輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時間ｔ＝6ｓ，物體到達Ｂ處．Ａ、Ｂ相距Ｌ＝10ｍ．則物體在傳送帶上勻加速運動的時間是多少 如果提高傳送帶的運行速率，物體能較快地傳送到Ｂ處．要讓物體以最短的時間從Ａ處傳送到Ｂ處，說明并計算傳送帶的運行速率至少應為多大 若使傳送帶的運行速率在此基礎上再增大1倍，則物體從Ａ傳送到Ｂ的時間又是多少
高一物 理 參 考 答 案
1.CD 2.B 3.B 4.D 5.ABC 6.B 7.A 8.B 9.D 10.AD 11.A 12.B
13.0.2 2m/s2 14.200N 200N 15.Fsin 垂直于00′向上
16.1.74m/s 3.2m/s2
17. 對懸點C受力分析，
因為C點平衡，所以有
2分
2分
解得： 2分
2分
18.對物體受力分析，
物體做勻加速運動，所以有
2分
2分
而 2分
1分
物體的位移為 3分
19.設aA表示A的加速度，aB表示B、C的加速度，sA和sB分別表示 t時間 A和B移動的距離，則由牛頓定律和勻加速運動的規(guī)律可得
mCg- mBg=（mC+mB）aB 4分
mBg=mAaA 2分
sB=aBt2 2分
sA=aAt2 2分
sB-sA=L 1分
由以上各式，代入數(shù)值，可得
t=4.0s 1分
20．（15分）解：在傳送帶的運行速率較小、傳送時間較長時，物體從Ａ到Ｂ需經(jīng)歷勻加速運動和勻速運動兩個過程，設物體勻加速運動的時間為ｔ1，則
?（ｖ／2）ｔ１＋ｖ（ｔ－ｔ１）＝Ｌ，
所以　ｔ１＝2（ｖｔ－Ｌ）／ｖ＝（2×（2×6－10）／2）ｓ＝2ｓ．
為使物體從Ａ至Ｂ所用時間最短，物體必須始終處于加速狀態(tài)，由于物體與傳送帶之間的滑動摩擦力不變，所以其加速度也不變．而　ａ＝ｖ／ｔ＝1ｍ／ｓ２．設物體從Ａ至Ｂ所用最短的時間為ｔ2，則
?（1／2）ａｔ2２＝Ｌ，
?ｔ2＝＝2ｓ．
?ｖｍｉｎ＝ａｔ2＝1×2ｍ／ｓ＝2ｍ／ｓ．
傳送帶速度再增大1倍，物體仍做加速度為1ｍ／ｓ２的勻加速運動，從Ａ至Ｂ的傳送時間為2ｍ／ｓ．
姓 名
班 級
考 號
2010——2011學年度高一上學期期末考試
物 理 答 題 卡
二、填空題
13. m/s2
14. N, N
15.
16. m/s, m/s2
三、計算題
17.
18.
19.
北
東
a
b
r
x/m
t/s
0
t1
t2
t3
F
甲
乙
8題圖
F
x
A
B
O
A
B
C
30°
m
A
B
C
O
O′
F
A
B
C
D
O
單位:cm
6.19
6.70
7.21
7.72
F
m
A
B
C
30°
45°
F
FBC
FAC
F
mg
f
N綏棱一中2011-2012學年度上學期
高一學年第二學段語文試卷
本試卷分第I卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，共150分，考試時間150分鐘，其中第I卷第三、四題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題紙上，在本試卷上答題無效。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一．現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1-3題。
“鳥巢”為何東西高南北低？
陳文文
國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場，是由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作設計的巨型體育場。它就像是用樹枝般的鋼網(wǎng)，把一個可容納10萬人的體育場編織成一個溫馨鳥巢，寄托著人類對未來的希望?！傍B巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上，場館設計如同一個容器，高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力?！傍B巢”是建筑、體育、藝術完美的統(tǒng)一。
美輪美奐的“鳥巢”,為什么東西兩頭高，南北兩頭低，遠遠看過去就像一個大元寶？
這是因為運動賽場具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場，一般都是南北向。因為地球自轉的方向是自西向東的，故太陽總是東升西落。假設足球場是東西向，如果在上午比賽，日出東方，則整個上午太陽都在偏東的方向，太陽光就會直射向東進攻的運動員，把運動員的眼睛照得眼花繚亂；如果在下午比賽，日落西山，則整個下午太陽都在偏西的方向，太陽光就會正對向西進攻的運動員，把運動員的眼睛曬得直冒火花，運動員就不敢往上看。這當然會影響運動員的比賽。
因此，只有足球場是南北走向的時候，太陽光才是從運動員的側面照射過來的，運動員才能避免受到太陽直射，不至于影響到運動員的比賽。同樣的道理，田徑運動場也應該是南北走向，這樣南北向的跑道就長些，東西向的跑道就短些，盡量避免運動員在東西方向上受太陽光的影響。
另一方面，如果運動場是南北走向，那么東西方向看臺觀眾的視線是均衡的，因為觀眾可以均衡地看到兩端的比賽情況，所以在東西方向應該布置更多的座席，而南北方向的座席應該相對布置少一些。這樣一來，東西兩個方向留出來的空間就肯定多些。南北兩個方向自然留出來的空間就少些?！傍B巢”東西方向有6層看臺，南北方向有5層看臺，所以它東西兩頭就高起來（最高為68.5米），南北兩邊就低了下去（最低點為42.8米）。另外，東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽光，最大限度地減少太陽光對運動員的干擾。
“鳥巢”人性化的設計與獨特的外觀造型，使它成為2008年北京奧運會一座獨特的歷史性標志性建筑。它不論是近看還是遠觀，都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國家體育場在功能和技術上的需求，又不同于一般體育場建筑中大跨度結構為主體的設計手法。體育場的空間效果既能具有前所未有的獨創(chuàng)性，藝術性和實用性，而又大度、簡潔、典雅，成為世界奧運史上的經(jīng)典之作。
1、下列對于“鳥巢”為什么東西高南北低的解說，不正確的一項是（ ）
A、可以營造一種戲劇性和震撼性的視覺沖擊力。
B、為了讓運動賽場的方向性保持一致。
C、可以讓運動員避免受到陽光的直射，減少干擾。
D、可以讓看臺的觀眾視線得以保持均衡，便于觀看比賽。
2、關于“鳥巢”的表達，不符合原文意思的一項是 ( )
A、“鳥巢”是中外建筑師合作設計的巨型體育場，是建筑、體育、藝術的完美結合。
B、“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中心區(qū)，是2008年北京奧運會的主體育場，也是世界上最大的體育場，可以容納10萬觀眾。
C、“鳥巢”設計成東西高南北低旨在追求外觀的華美獨特和功能的人性化特征。
D、“鳥巢”不僅是2008年北京奧運會獨特的歷史性的標志建筑，更是世界奧運史上的經(jīng)典之作。
3、依據(jù)原文信息，下列推斷不正確的一項是 ( )
A、“鳥巢”的設計新穎獨特，見證的不僅僅是人類在建筑上的不懈追求，也見證了我國在建筑史上突破性的一面。
B、“鳥巢”以人為本的設計理念，主要體現(xiàn)在以運動員感受為準，從觀眾感受出發(fā)。
C、“鳥巢”完全繼承了傳統(tǒng)體育場建筑大跨度結構為主體的設計手法，并大膽突破，追求人性化、實用性和藝術性的完美結合。
D、“鳥巢”東西高，南北低的布局，為的是便于比賽觀賞，蘊涵了比賽和觀賽這兩種運動場最重要的活動的完美的結合。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面文言文，回答4-7題。
杜甫字子美，少貧不自振，客吳、越、齊、趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待制集賢院，命宰相試文章，擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，因高自稱道，且言：“先臣恕、預以來，承儒守官十一世，迨審言，以文章顯中宗時。臣賴續(xù)業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人，竊恐轉死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經(jīng)，至沉郁頓挫，隨時敏給，揚雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之？”
——節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》
李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，客巴西。天寶初，白往見賀知章，知章見其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗。召見金鑾殿，論當世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調羹，有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香亭子，意有所感，欲得白為樂章，召入，而時白已醉。稍解，援筆成文，婉麗精切無留思。帝愛其才，數(shù)宴見。白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，遂擿其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。白自知不為親近所容，益驁放不自修。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐舟中，旁若無人。
——節(jié)選自《新唐書·李白傳》
4、對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．少貧不自振 振：振作 B．舉進士不中第 舉：舉薦
C．遁還，客巴西 遁：逃走 D．帝愛其才，數(shù)宴見 數(shù)：屢次
5、下列句子編為四組，其中分別表現(xiàn)杜甫“熱衷功名”和李白“放蕩不羈”的是（ ）
A．①少貧不自振，客吳、越、齊、趙間 ②遂擿其詩以激楊貴妃
B．①擢河西尉，不拜 ②白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴
C．①伏惟天子哀憐之 ②援筆成文，婉麗精切無留思
D．①有臣如此，陛下其忍棄之 ②著宮錦袍坐舟中，旁若無人
6、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．杜甫年少時生活貧困，但是很有才能。他客居在吳越等地，李邕很看重他的才能，第一個去看望他。后來他參加進士考試沒有中，滯留在了長安。
B．李白詩名遠揚，被賀知章稱為“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚愛，被授予官職，可是他狂驁不馴，和酒友到鬧市上喝得爛醉。
C．杜甫為了擺脫貧困，一心想“執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱”而“數(shù)上賦頌”，一方面這是古代文人欲就功名事業(yè)、積極進取的表現(xiàn)，另一方面也體現(xiàn)了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D．李白文采出眾，志向高遠，然而政治頭腦過于簡單，壯志終至成空。在宮中，李白竟“使高力士脫靴”，表現(xiàn)出他性格的天真、孤傲。后來他云游四方，總是旁若無人地身穿宮廷的錦袍坐在船中。
7．準確翻譯下面的文句。（10分）
（1）臣賴續(xù)業(yè)，自七歲屬辭，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人，竊恐轉死溝壑（5分）
譯：
。
（2）力士素貴，恥之，遂擿其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止（5分）
譯：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
8、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（11分）
雪梅 盧梅坡①
梅雪爭春未可降，騷人閣②筆費評章③。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
　注?、俦R梅坡：宋代詩人。②閣：同“擱”。③評章：評議文章。
（１）首句運用了　　　　　　的修辭手法，第二句中的“騷人”是指　　　　　　　　。（2分）
（２）三、四兩句作者所要表達的思想感情是什么？（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）這首詩所表達的哲理是什么？（5分）
（三）名篇名句默寫（6分）
9.（1）恰同學少年，風華正茂， ， ，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
（2）誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。 ， 。
（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。 ，羨長江之無窮。 ，抱明月而長終。
乙 選考題
請考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，剛按所做的第一大題記分。
三、文學類文本閱讀（25分）
10．閱讀下面的作品，完成（1）～（4）題。
大 師
聶鑫森
上午九點鐘的時候，八旬著名山水畫家黃云山，正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上，于下筆之前，構思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情。
黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。
站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子，風塵仆仆，右手提著一個旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。
黃云山問：“你找誰？”
來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說：“您是筆樵先生吧？”
黃云山很意外，來人居然知道他的名字，便點了點頭。
“筆樵先生，我叫秋小巒，是一個鄉(xiāng)村教師。我從外省一個偏遠小縣來到北京，只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。他也當了一輩子的鄉(xiāng)村教師，也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫，對您又極為傾服。不久前因病辭世時囑咐我：‘無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一鑒，看此生努力可否白費，回來后在墳前轉告我，我也就可以閉目于九泉之下了?！?br/>秋小巒說得極快，為的是怕耽誤黃云山的時間。
黃云山有些猶豫，像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高，實在是沒有精力應付了。
“筆樵先生，十九年前，也就是1978年，我父親行將退休，縣教育局組織老教師進京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來拜訪，恰好您外出講學，便留下一封信交給了尊夫人?！?br/>黃云山“呵”了一聲，似乎有點印象，又似乎一點印象也沒有。他把一只手習慣地扶住門框，依舊沒有請客人進屋的意思。
“您放心，我不進您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這張畫，我也就可以向死去的父親作個交代了。”
秋小巒的眼圈紅了，眼角有淚光閃爍。
“好吧?！秉S云山為秋小巒的孝心所感動，臉上有了笑意。
他接過那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能多添一筆，卻能做到不板、不結、不死；在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次，稱得上是大氣磅礴，渾厚華滋。
黃云山激動起來，大聲說：“恕老朽怠慢，請進！”
他們一起走進畫室。
黃云山問：“除了此畫，還有嗎？”
“旅行袋里還有二十余幅，其他的都在家里。”
“待我凈了手、焚香，我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知，我深以為恥！”
黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅香爐，插上一根點著的檀香。
滿室芬芳。
黃云山足足看了兩個小時，然后長嘆一聲，說：“能得積墨妙處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要數(shù)黃賓虹和你父親了?？上н@兩位也都先后過世，悲哉！悲哉！從你父親的用紙上，可看出他生前生活的窘困，而從畫面上又看出他的豁達樂觀和淡泊名利，我輩慚愧！”
他們坐下來親切地交談。黃云山問的很細，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。
黃云山說：“你一定要進京來為你父親辦一個遺作展，他是一個進入美術史的人物，是真正的大師。我給你寫幾封引薦信，讓我的老友們開開眼，別高踞北京以為天下無人。費用、場地、新聞發(fā)布會，我們來安排，不用你操心?！?br/>然后，他站起來，向秋小巒鞠了一躬，說：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠千里而來；二是請你原諒我的失禮，差點與一位大師的作品失之交臂?！?br/>秋小巒忍不住大聲慟哭起來。
看看壁上的掛鐘，十一點了。秋小巒慌忙站起來，揩干淚，說：“筆樵先生，我該走了！”
“不忙，在此午餐！”
兩個月后，“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術館舉行，觀者如堵，好評如潮。
在眾多記者和名流參加的學術討論會上，黃云山真誠地對秋小巒說：“我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品，以便時時展讀，與他傾心交談！”
掌聲如雷鳴般響起來。
（選自2009年第3期《小說選刊》）
（1）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是 （ ）（ ） （5分）
A．小說以“大師”為線索，寫了一個已故民間繪畫大師被發(fā)現(xiàn)，其遺作被推出的過程。
B．小說開頭寫門鈴小心翼翼地響起，表現(xiàn)秋小巒拜見黃云山時謹慎禮貌的心理。
C．“國有顏回而不知，我深以為恥！”的意思是說，黃云山先生認為，我們國內有一個像顏回一樣聞名的大師秋溪谷，他竟然不知道，感到很羞恥。
D．小說寫黃云山觀畫時凈手焚香的細節(jié)，表達他對畫作的珍視和對繪畫作者的敬重之情。
E．小說最突出的特點是通過人物語言和行動描寫來推動情節(jié)發(fā)展，刻畫人物形象。
（2）結合上下文，請你簡要說說“滿室芬芳”的意思和作用。（6分）

（3）請簡要分析黃云山先生給秋小巒鞠躬后秋小巒慟哭的原因。（6分）
（4）請結合文本探究作者寫這篇小說的意圖，你認為我們應從主人公黃云山先生身上學些什么？（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，回答（1）-（4）題。（25分）
追憶錢學森：此生三事最關情
11月1日凌晨，凄厲刺骨的雨夾雪籠罩京城。這是22年來最早的一場冬雪。有人說，這場不期而至的初雪，是為一位老者的逝去而下的?！拔沂且幻萍既藛T，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要?！边@是錢學森對官位和地位的不屑。“我姓錢，但是我不愛錢?！边@是錢學森對金錢與利益的鄙薄。在這個世界上真正懂得拒絕的人不多，錢學森拒絕很多虛名浮利，卻贏得了更高的聲譽。
就在冬雪降臨的前一天，這位98歲高齡的科學巨匠溘然離世，走完他輝煌的一生。據(jù)說他走得平和安靜，一如他生前的低調內斂。
“他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個錢學森抵得上五個海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回紅色中國去!”說這話的是1950年代的一位美國海軍次長。
1935年赴美留學的錢學森，36歲已成為麻省理工的終身教授，被視為當時世界一流的火箭專家，與導師馮 卡門參與了當時美國絕密的“曼哈頓工程”一一導彈核武器的研制開發(fā)工作。而他深情地說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”得知錢學森要回國，美國聯(lián)邦調查局多方阻撓甚至強行逮捕。此后， 中國政府提前釋放11名美國飛行員戰(zhàn)俘，才換回了錢學森?；貒螅X學森白手起家造導彈，從零開始教徒弟，在火箭導彈、控制科學、應用力學、系統(tǒng)科學、航天技術、思維科學等方面做出卓越成就。
功成名就的錢學森著迷于以他從航天技術的實踐中提煉出來的系統(tǒng)科學方法，去解讀社會和自然科學領域形形色色的問題。這個“天性害羞、內向，才智過人，只想一輩子安分守己做研究的科學家”，永遠對世界充滿好奇心和探索精神。在他眼里，科學無禁區(qū)，思想無禁區(qū)。
如今，錢學森三個字，幾乎就是中國對科學家品質的詮釋。而說起來，錢家是依照“繼承家學，永守箴規(guī)”八字論輩取名的，“學”是輩分，至于名字“森”，繁茂之意，并無特殊含義，最初曾用“林”。不過，“學森”的諧音是“學深”，倒是體現(xiàn)了學問深遠之意。而家庭對他成長的影響也可謂深遠。
錢學森出身書香門第。當代眾多政治家和學者均出自這個家族，諸如錢其琛、錢正英、錢學森、錢偉長、錢三強、錢復、錢穆等，家族的輝煌觸動著錢學森。錢學森之父錢均夫既是一位愛國的革命人士，亦是新中國文史專家，他對錢學森要求極其嚴格。而錢學森的岳父蔣百里，更是著名軍事教育家，與蔡鍔、張孝準并稱為“中國士官三杰”。錢學森與夫人蔣英長達一個甲子的婚戀故事，被世人傳為佳話。
錢家和蔣家乃世交。蔣百里有“五朵金花”，而錢均夫膝下只有獨子錢學森，便懇求蔣家把蔣英過繼給他們。蔣百里夫婦慨然答應，從此蔣英改名“錢學英”，并與奶媽一起住進了錢家。錢學森和“錢學英”還曾一起合唱《燕雙飛》，博得兩家的喝彩。蔣英后來畢業(yè)于柏林國立音樂學院，成為優(yōu)秀的歌手、鋼琴家。1947年，錢學森回國，深情打動蔣英，兩人心有靈犀，在上海結為連理，之后共赴美國。1950年8月，正當錢學森一家準備離開美國之際，美國政府竟以莫須有的罪名扣留了他們長達5年之久。在這段灰暗的日子里，錢學森吹竹笛，蔣英彈吉他，兩人共同以音樂排解內心的寂寞與煩悶。在蔣英的關懷勸慰下，含冤忍怒的錢學森很快用意志戰(zhàn)勝了自己，他安下心來，開始埋頭著述。一冊《工程控制論》和一冊《物理力學講義》，便是蔣英與錢學森貧賤不棄，生死相依的篤愛深情的結晶。錢學森生前也承認從妻子的藝術知識中他獲得了很多科學研究的靈感。
從44歲回國到98歲去世，半個多世紀里，錢學森備受歷屆國家領導人的尊崇：新中國成立早期周恩來親自過問并引進這位“海歸”；毛澤東邀請他參加生日宴會，并特意安排他坐到自己的身邊；鄧小平每每論及科學技術都不忘提及錢學森的名字；江澤民授予他的這位上海交通大學的學長“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號；胡錦濤親自登門到家中給他拜年；溫家寶更是像朋友串門一樣連年去看望他，最后一次是在他去世前的86天。正是這樣的尊重與關懷為這位科學巨匠提供了良好的發(fā)展空間。
溫家寶總理親往探望錢學森時，長臥病榻的他最為關注的，是國家科技人才的后續(xù)培養(yǎng)。他曾六次飽含憂慮地向總理發(fā)問：“為什么現(xiàn)在我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才” 這位科學老人的赤誠相問，足以衍化成這個國家和民族綿長的思索。
一位科學家的成長，除了天賦與努力之外，還需要適宜的土壤和空氣。從這個角度而言，我們能做的，除了紀念錢學森先生，最好的緬懷方式莫過于給予后來者同樣的眷顧。如今，世上已無錢學森。而下一個錢學森，尚不知在何處。
——摘自《時代周報》(有刪改)
（1）下列對作品的分析和概括不正確的兩項是(5分)（ ）（ ）
A．文章開篇以“22年來最早的一場冬雪”渲染氣氛，以圣潔的雪引出了對錢學森高尚品格的描寫，表達了對錢老的敬仰和對其逝世的哀悼之情。
B．功成名就的錢學森著迷于以他從航天技術的實踐中提煉出來的系統(tǒng)科學方法去解讀社會和自然科學領域形形色色的問題，同時他也善于從藝術知識中找到科學研究的靈感。
C．錢學森名字中“學”字是輩分，最后一字最初曾用“林”字，后用“森”字，取繁茂之意，所以名字“學森”并無特殊含義。
D．在錢學森被美國扣留的5年中，蔣英始終以音樂排解錢學森內心的寂寞與煩悶，所以錢學森才能靜下心寫出了一冊《工程控制論》和一冊《物理力學講義》。
E．文章通過對錢學森生平的回顧，表達了對這位科學巨匠的敬仰和哀悼，同時呼喚社會能夠給予像錢先生這樣的科學家以充分的尊重，也希望能夠產(chǎn)生更多像錢學森這樣德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科學家。
（2）題目所說“此生三事最關情”是指錢學森一生中的哪三件事？分別體現(xiàn)了他怎樣的情懷？
（3）文章說“一位科學家的成長，除了天賦與努力之外，必定需要適宜的土壤和空氣”，除了天賦與努力還有哪些“土壤和空氣”促進了錢學森的成長 (4分)
（4）文小說“如今，錢學森三個字，幾乎就是中國對科學家品質的詮釋”，請結合文章分析錢學森身上有哪些優(yōu)秀品質并闡發(fā)你從中得到的兩點啟示。(6分)
第Ⅱ卷 表達題(80分)
五．語言文字運用（20分）
12．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵? ）（3分）
A．山的東麓有"初唐四杰"之一的駱賓王的墓。恕我孤陋寡聞，我原先并不知道他的墓在這里。
B．由于家鄉(xiāng)雨水不足，土地貧瘠，經(jīng)過全村人的多次討論，最后決定要安土重遷到另一個地方。
C．辛棄疾的詞大多以激昂跌宕．翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中占有重要地位。
D．在個地區(qū)有良好的自然條件，又有一個很好的領導班子，因此，這里人民能安之若素，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。
13.下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）
A、今天我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。
B、逢年過年，許多商家大打免費贈送的牌子，其實，這不過是欺騙消費者的把戲。
C、今年我區(qū)的工作重點之一，是要深入開展“四五”普法宣傳教育活動，不斷提高公民的法律素質和社會法制化管理水平。
D、遺憾的是，雷鋒、焦裕祿這些上個世紀六十年代的英雄，對于我們現(xiàn)在的許多青年人，已經(jīng)是那么的邈遠、陌生了。
14．依次填入下列兩句話中橫線處的語句，與上下文語意連貫的一組是（ ）（3分）
⑴有時，外面下著雨心卻晴著；又有時，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。_________________________________。
⑵我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，________________，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。
①心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨
②心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴
③草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花
④一壟壟黃燦燦的油菜花生長在草灘上
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
15. 將下面的句子整合成一個單句，要求語句通順，可以適當增刪詞語，但不能改變原意。（5分） 嶺南文化，是最具特色和活力的地域文化之一。特征是務實世俗、重商遠儒、兼容求新。它由三個部分組成，一是固有的本土文化，二是南遷的中原文化，三是舶來的域外文化。
　　　　　　　　　　　　
16.將下面一段話補充完整，要求構成排比句式。(6分)
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如 ，我們 　　　　　　　 ；友誼如 ，我們 　　　　　 ； 友誼如 ，我們 。
六、寫作（60分）
17.閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。
鉛筆即將被裝箱運走，制造者很不放心，把它帶到一旁跟它說：“在進入這個世界之前，我有五句話要告訴你，如果你能記住這些話，就會成為最好的鉛筆?！?br/>一、你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目的自由，你要允許自己被一只手握??；
二、你可能經(jīng)常會感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成為一支最好的鉛筆；
三、不要過于固執(zhí)，要承認你所犯的任何錯誤，并且勇于改正它；
四、不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在里面；
五、在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，你必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義。
如果你能記住這些話，就會成為最好的鉛筆。請根據(jù)以上材料，自選角度，自主立意，自擬標題。要求： 1、除詩歌外，其他文體不限；2、不少于800字.
七、附加題（15分）
18、閱讀下面一首詩，然后回答問題
夏意
蘇舜欽
別院深深夏簟席，石榴開遍透簾明。
樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。
【注】① 蘇舜欽：北宋詩人。②簟:竹席。
（1）有人說這首詩題為“夏意”，全詩“無一句不切夏意”。第一句中的“夏”，點明時令，第二句中的____和第三中的____不僅扣住詩題，更寫出了詩人生活環(huán)境的____。優(yōu)美的意境，讀之仿佛微風拂面。（4分）
（2）這首詩運用了什么手法？表現(xiàn)了作者怎樣的心境？請結合原詩進行簡單賞析。（6分）
　
19、把備選句子分別填入括號（只填序號）以使語意連貫，畫面完整。（5分）
到了德勝橋。[ ]，兩岸青石上幾個赤足的小孩子，低著頭，持著長細的竹竿釣那水里的小麥穗魚。[ ]，幾只白鷺，靜靜立在綠荷叢中，幽美而殘忍的，等候著劫奪來往的小魚。北岸上一片綠瓦高閣，清攝政王的府邸，依舊存著天潢貴胄的尊嚴氣象。[ ]，池中的綠蓋，搖成一片無可分割的綠浪，香柔柔的震蕩著詩意。
就是盲人也可以用嗅覺感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住腳瞻覽一回。
①一陣陣的南風，吹著岸上的垂楊
②西邊一灣綠水，緩緩從凈業(yè)湖向東流來
③橋東一片荷塘，岸際圍著青青的蘆葦
答：
高一語文參考答案
1、 A 只是說了“鳥巢”外觀的美感，沒有對功能性設計原理做解釋。
2、 B “也是世界上最大的體育場”無中生有，于原文無據(jù)。
3、 C 文章最后一段強調“又不同于一般體育場建筑中大跨度結構為主體的設計手法”。
4、B 舉：參加科舉考試
5、D
6、 D （“后來他云游四方，總是旁若無人的身穿宮廷的錦袍坐在船中”不正確，應是曾經(jīng)一次乘舟與崔宗之自采石至金陵時身著宮中錦袍坐在船中。）
7、（1）臣依賴繼承的祖業(yè)，從七歲開始寫文章，將近四十年，然而衣不蔽體，常?？咳私訚?，私下里擔心會死在荒郊外（“屬辭”1分，“且”1分“竊”1分，大意2分）
（2）力士向來尊貴，對此事感到羞恥，于是指摘李白的詩來激怒楊貴妃，皇上想授官給李白，楊貴妃就加以阻止。（“恥”1分“擿”1分“官”1分“沮”1分，大意1分）
　
8. (1)擬人 詩人自己（2分）.
(2)認為梅雪各有千秋，既贊美了雪，又歌頌了梅。（4分）.
(3)人和物各有所長，各有所短，不應以己之長比他人之短。（5分）
9.（1）書生意氣，揮斥方遒
（2）羈鳥戀舊林，池魚思故淵
（3）哀吾生之須臾，挾飛仙以遨游
10．（25分）（1）AC（A：小說是以黃云山對“陌生漢子”的感情變化為線索；C：“像顏回一樣聞名”錯，原意是說國內有這樣一個像顏回一樣默默住在僻壤民間的真正大師）（5分）
（2）（6分）“滿室芬芳”表面意思是滿屋子飄滿濃郁的焚香之味；深層意思是滿屋都飄散著秋溪谷先生繪畫的墨香。（意思對即可）（3分）作用：承上啟下，即內容上由接受鑒定畫作轉到欣賞推崇畫作，情節(jié)上由故事發(fā)展轉向故事高潮，感情上由對畫作的接納轉到珍愛，由對畫家的“相識”發(fā)展到敬重。（意思對即可）（3分）
（3）（6分）原因有三：一是被黃先生的真誠所感動；二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認可并向外推介而高興，三是為“父親”過早去世，看不到他的畫作在北京美術館展出而遺憾。（6分，每點2分）
（4）（8分）意圖：①歌頌主人公黃云山傾力向世人推舉已故民間繪畫大師及其藝術珍品的高風亮節(jié)②對一些憑借環(huán)境優(yōu)勢而自傲自大、孤陋寡聞的藝術家進行善意的批評③歌頌像在秋小巒身上所體現(xiàn)出來的中華民族的盡孝傳統(tǒng)美德④呼吁藝術家眼睛向下，向民間學習，發(fā)現(xiàn)并珍愛民間藝術家及其藝術珍品。（4分，任答出兩點即可得滿分，每點給2分）學習：①助人為樂的精神②虛懷若谷，眼睛向下的藝術品格③不惜降低自己身價推介民間藝術家，珍藏民間藝術珍品的精神④敢于批評繪畫界不正之風的正直品格。（4分，任答出兩點即可，每點2分，意思對即可）
11、（1）（5分)CD
（2）（6分）①艱難歸國，大放異彩——愛國之情；②美滿婚姻，良緣天成——夫妻之情；（3）病榻關心人才培養(yǎng)——憂心教育。(每點2分，三點6分)
（3）（6分）（6分）①家學淵源：家族輝煌對他的觸動和父親對他的嚴格要求。②妻子幫助：妻子給了他精神上的支持和科研上的啟發(fā)。（3）領導關懷：新中國各代領導人都對他關愛有加。(每點2分，三點6分)
（4）（8分）①．淡泊名利(懂得拒絕)，熱愛祖國，愛好廣泛(有探索精神)，樂觀堅強，重視人才(教育、人才培養(yǎng))，目光長遠(有憂患意識)(答出四點即可。4分) ②一個成功的科學家不止要有專業(yè)上的成就，還要有健全的人格。要在重視科學素養(yǎng)的同時重視人文素養(yǎng)，勇于打破科學和思想的禁區(qū)。要學習老一代科學家身上的那種使命感和責任感。(要結合第一問發(fā)掘科學家的精神內涵，任選兩個角度言之成理即可。4分)
12、（3分）A（孤陋寡聞：陋：淺陋；寡：少。形容學識淺陋，見聞不廣。）（翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄? 安土重遷：在家鄉(xiāng)住慣了,很不愿意搬遷 安之若素：（遇到不順利或反常的情況等）安然相處,像平常一樣對待。）
13、C（A諸：之于 B免費贈送 重復 D主客倒置）
14 .C
15. （5分）示例1：以務實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征，由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征。
16. （6分）答案：友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
17.作文。（60分）分析：這些話是對鉛筆的忠告，何嘗不是對我們每一個人的忠告呢
“你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目的自由，你要允許自己被一只手握住”——人生的軌跡要有法可依，有法必依；大方向要正確，那樣才不會偏離主航道。強調的是要接受一定的紀律約束。
“你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦都是必須的，它會使你成為一支最好的鉛筆?！薄拖翊髽湟刹?，要經(jīng)過大自然的錘煉，人要獲得成功必然要經(jīng)歷磨難。強調的是“百煉才能成鋼”、“磨難成就人才”、“正視痛苦磨煉人生”。
“不要過于固執(zhí)，要承認你所犯的任何錯誤，并且勇于改正它?！薄穗y免要犯錯，只要改正還是個好人！固執(zhí)就像個泥潭，讓你越陷越深。強調的是“拒絕固執(zhí)，知錯能改”。
“不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在里面”——心靈美才最重要！強調的是要擯棄浮華，務實求真。
“在你走過的任何地方，都必須留下不可磨滅的痕跡，不管是什么狀態(tài)，你都必須寫下去。要記住，生活永遠不會毫無意義?！薄^程有時比結果更重要。強調的是踏踏實實、持之以恒，并總結堅持原則的意義與價值。
對鉛筆的五點忠告乍看不覺深刻，細想方覺含義深刻，它給予人們有許多的啟發(fā)。人是需要注重自己內涵的積累，然而，也只有經(jīng)過無數(shù)的挫折和失敗才會給自己一生留下寶貴的財富，同時我也領悟著，一個人所追求的目標應該是永久的，千萬不能因生活的某些失敗而變得頹廢和迷失方向，只有勇于面對現(xiàn)實的人才會寫出自己精彩的人生故事，才會給身邊的朋友留下美好的回憶，才會讓自己覺得每天都很充實。
可以擬題：如《談自由》《把握人生的航船》《不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹》《挫折也是一種財富》《做回我自己》《痕跡》《堅持就能勝利》《成功的秘訣》《心靈之聲》等。
附：文言文參考譯文：
杜甫，字子美，幼小的時候家境貧窮，不能奮發(fā)振作，旅居于吳、越、齊、趙等地。詩人、書法家李邕對他的才學感到驚奇，先去見他。杜甫參加科舉考試落第，困居長安。天寶十三年，唐玄宗朝拜獻祭于太清宮，祭祀天地和祖宗，杜甫進獻了三篇賦?；噬蠈@幾篇賦感到驚奇，讓他在集賢院等待詔命。命令宰相考試文辭，提拔為河西尉。杜甫沒有接受任職，后來改為右衛(wèi)率府胄曹參軍。杜甫多次獻賦和頌，其中大力贊揚自己，并且說：“臣的先祖杜恕、杜預以來，繼承儒學、保有官位十一代，等到祖父杜審言時，憑文章顯揚于中宗時。臣依賴繼承的祖業(yè)，從七歲開始寫文章，將近四十年，然而衣不蔽體，常?？咳私訚?，私下里擔心會死在荒郊外，還希望皇上同情、愛護我。如果讓臣繼承先祖的舊業(yè)，改變地位低下的長時間的屈辱，那么臣的著述，即使不足以宣揚六經(jīng)，但含蘊深刻、感情抑揚，切合時宜、文思敏捷，可以企望趕得上漢代的揚雄和枚皋。有這樣的臣子，陛下您難道忍心舍棄嗎？”
李白字太白，他的祖先隋末因為犯罪遷徙到西域，神龍初才回來，客居在巴西。
天寶初年，去拜見賀知章；賀知章見到他的詩文，感嘆地說：“您，是個天上貶下人間的仙人啊?！辈⒃谛诿媲罢f起，玄宗于是在金鑾殿召見李白，論當代的大事，獻上一篇賦頌。玄宗皇帝賜李白吃的東西，并親自為他調羹，下詔命他為翰林供奉。李白和酒徒還在街市中醉酒，玄宗皇帝坐在沉香子亭，忽然意有所感，想要聽演奏歌唱李白的歌詞，于是召李白入宮，而李白已經(jīng)醉倒，左右侍從用水洗他的面，酒醉稍醒，拿筆給他，他提起筆一揮而就，下筆成文，詞章婉轉華麗，意精旨切，一氣呵成，不留馀思。玄宗皇帝愛他的才華，幾次召見宴請。李白曾經(jīng)陪玄宗皇帝飲酒，醉了，讓高力士為他脫鞋。高力士平素為朝中顯貴，當替李白脫鞋，深以為恥，于是挑剔他詩中的毛病，并加以附會，以激怒楊貴妃。玄宗皇帝想讓李白當官，楊貴妃總是從中作梗加以阻止。李白自己知道不被玄宗的親近所容忍，愈加桀驁不群，放蕩不羈，李白懇求引退還山，玄宗皇帝也就賜給他金帛，讓他回去
附加題
18、試題解析
（1）第二句與第三句中“扣”住詩題“夏意”的應當是“石榴開遍”和“樹陰滿地”（一定要寫進“開遍”和“滿地”，因為這兩個詞才更“寫出了詩人生活環(huán)境的氣氛”，單寫進“石榴”、“樹陰”不能給全分。什么氣氛？“石榴開遍”（1分），明麗、清新；“樹陰滿地”（1分），幽靜；故填“清幽”（2分）最為妥貼。
（2）心境分析3分
，手法分析3分
以動襯靜

要把握準詩人的心境，必須體察作者筆下物境的特點，前文已作了分析，還要結合“注”了解詩作的背景：“削籍為民”、“隱居不仕”。據(jù)此，作者的心境既可以答排遣痛苦，寵辱偕志，忘懷得失，也可以答反襯出內心的痛苦，但必須結合對原詩的手法和意境的分析作答。
答案示例：這首詩取題“夏意”，展現(xiàn)的是清幽之境，表現(xiàn)的是內心壓抑著痛苦的閑適寧靜。“別院”、“深深”、“清”，詩一開始即構成清幽涼爽的氣氛，繼之以“石榴開遍”“樹陰滿地”“流鶯”時一聲“渲梁”，無不給人清涼寧謐之感。削籍隱居的詩人內心當是痛苦的，但詩人沒有牢騷，對得失榮辱顯得很淡泊，但沒有牢騷又不等于沒有痛苦，清幽之境恰恰反襯著詩人內心壓抑著的刺痛，“夏意”“之意”，是值得讀者細細揣度的。
19、答案：②③①
座位號
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