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人教新課標歷史與社會八年級下冊第七單元第三課第二框 美國南北戰爭 教學課件 32張PPT含視頻

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  1. 二一教育資源

人教新課標歷史與社會八年級下冊第七單元第三課第二框 美國南北戰爭 教學課件 32張PPT含視頻

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(共32張PPT)
開國元勛
美國國父
華盛頓
排名第三
《獨立宣言》的起草者
杰弗遜
排名第四
奠定20世紀美國之基礎的
西奧多·羅斯福
排名第二
維護統一、解放黑奴的領導者
林肯
排名第一
美國拉什莫爾山國家紀念公園的“總統山”
第七單元
工業革命與馬克思主義的誕生
第三課
資本主義的擴展
美國內戰(1861—1865年)
材料1
材料2
材料3
材料4
同室操戈的緣由
南部
北部
這幅漫畫說明了什么?
北方
資本主義工商業
南方
奴隸制種植園經濟
輸出棉花、工業原料
缺工業原料
輸入工業品
缺銷售市場
占有大量勞動力
缺自由勞動力
結果
內戰
矛盾
奴隸制的存廢問題
(
勞動力)
兩種經濟制度的矛盾(背景)
美國獨立后爆發了南北戰爭其根本原因是什么?
兩種經濟制度的矛盾(即北方資本主義
雇傭勞動制和南方種植園奴隸制的矛盾)
南方奴隸制種植園經濟阻礙了美國資本主義經濟的發展
廢奴運動的興起
材料2
這些黑人奴隸失去了人身自由,被種植園主隨意買賣。他們幾乎沒有私人財產,不許讀書寫字,不經奴隸主允許不準結婚……奴隸每天勞動的時間很長,終年不得休息。繁重的體力勞動,加上惡劣的生活條件,很快耗盡了黑人奴隸的精力,所以種植園主需要不斷地補充奴隸。
南方拍賣黑奴的場景
受監工毒打的黑奴
  林肯說:斯托夫人是“寫了一本書,釀成了一場大戰的小婦人。”
購買
吞并
購買
購買
搶占
搶占
購買
領土的擴張
材料3
(西進運動)
獨立初
1818年
現在
從美國國旗的變化看美國的領土擴張
50顆星代表獨立后的50個州
13個條代表獨立時的13個州
領土擴張
美國領土的擴張
美國領土的擴張
方式:
方向:
結果:
西進運動

西
印第安人西遷的歷史是印第安人的血淚史
西進運動的歷史又是美國資本主義的發展史
購買、搶占、吞并
東臨大西洋,西瀕太平洋
1861年林肯就任美國總統
  林肯以200萬票當選為美國第16任總統,但在奴隸主控制的南部10個州,他沒有得到1張選票。
  “奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的,是與人熱愛正義的天性相違背的。”
  “一個一半人民是奴隸,一半人民是主人的國家,絕對不可能永久存在!”
材料反映了林肯對聯邦、對奴隸制持什么態度?
維護國家統一、反對奴隸制
材料4
兩種制度的矛盾
廢奴運動的興起
美國領土的擴張
林肯當選總統
根本原因
導火線
★學生帶著以下問題,認真閱讀課本內容,了解南北戰爭進程。
1、內戰是什么時間爆發的?哪一方挑起的?
2、內戰初期
實力雄厚的北方為什么屢次失敗?
3、1862年林肯頒布了哪兩部法律扭轉了戰爭的局勢?
4、這兩部法律的頒布有何作用?
5、戰爭中最重要的戰役是什么?
內戰何時結束的?
  從1863年1月1日起,任何忠于聯邦政府的美國人只要交10美元手續費,就可以在西部得到一塊160畝的土地,連續耕種5年以上即歸個人所有。
  從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。
請思考:兩部法令為何能挽救美國聯邦
政府危機,化解林肯難題?
《解放黑人奴隸宣言》
1862
《宅地法》
扭轉戰局
滿足人們對土地
的要求,提高了政府
的威望。
激發了廣大黑人
參戰熱情,贏得了有
利的國際環境。
美國南北戰爭的經過:
(1)開始標志:
1861年4月,南方軍隊挑起內戰
(2)戰爭初期:
北方軍隊節節敗退
(3)扭轉戰局:
1862年,林肯政府
頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》。
(4)結果:
北方勝利,南北統一(1865)
討論:北方最終勝利的原因有哪些?
1、維護國家統一的正義戰爭
2、林肯政府的正確領導,頒布了《宅地法》
和《解放黑人奴隸宣言》,扭轉了戰局,加
速了北方軍事勝利的進程。
3、廣大人民群眾的支持等
1.維護國家統一是民族利益的最高體現。
2.民主平等是不可抗拒的歷史潮流。
3.先進的社會制度必將戰勝落后的社會制度。
美國南北戰爭的性質和影響:
(1)性質:
美國歷史上的第二次資產階級革命
(2)影響:
②局限性:但美國種族歧視依然嚴重,種族平等問題仍未徹底解決。
①積極:維護了國家的統一,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發展的障礙,為以后經濟的迅速發展創造了條件。
  南北戰爭維護了美國的統一,廢除了黑人奴隸制度,使工業資產階級掌握了全部政權,從而為美國資本主義的發展提供了廣闊的國內市場、大量的自由勞動力及豐富的原料,促進了美國資本主義經濟的迅速發展。
美國南北戰爭不僅解放了奴隸,而且向世人展示了戰爭中一種新的文明和風格:寬容、和解、禮貌與尊重。是林肯和格蘭特這樣一些卓越的領導者以博大的胸襟和超人的政治智慧,化解了南北雙方因戰爭而引起的隔閡、相互猜疑和仇恨。
——盛禹九《格蘭特陵園啟示錄》
悲壯完美的謝幕
兇手蒲斯
1865年4月14日
林肯遇刺!
林肯生平資料
縱觀他的一生,很少有鮮花和掌聲,失敗卻如影隨形:小時候,家境貧寒,他幫助家里搬柴、提水、做農活等。
9
歲的時候,母親去世
;
16歲開始自己謀生;
23歲失業;當過農場雇工、石匠、船夫等。
26歲離結婚的日子還差幾個月的時候,未婚妻不幸去世;
27歲得了精神衰弱癥;
29選州議會議長,失敗了;
33歲競選美國國會議員,仍然沒有成功;
47歲競選美國副總統提名,結果被對手擊敗;
又過了兩年,他再一次競選參議員,還是失敗了;
51歲成功當選美國總統……
林肯,共和黨人,美國第16任總統,反對黑人奴隸制,領導了美國南北戰爭。戰爭中頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,使北方最終獲勝。林肯政府掃除了美國資本主義發展道路上的又一障礙,為美國經濟騰飛奠定了基礎。他為維護國家的統一和解放黑奴作出了重要貢獻,成為繼華盛頓之后,美國歷史上最杰出的資產階級政治家,受到了人們的尊敬和愛戴。
你是如何評價林肯的?
“在美國歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名。”
——馬克思
林肯是美國歷史上最偉大的總統之一。他領導南北戰爭,維護了國家的統一,廢除了黑人奴隸制度,為美國資本主義發展掃清了障礙,為美國成為資本主義強國奠定了基礎。但作為資產階級政治家,他也有軟弱的一面。
林肯有哪些高尚品德和人格魅力值得我們學習?
A、出身貧寒,但志向高遠
B、關心百姓疾苦,對黑人奴隸制度深感不滿
C、意志堅強,百折不撓,不達目的誓不罷休
D、熱受祖國,努力維護國家統一,直至為國獻身
1、原因:
南北方兩種不同經濟制度的矛盾
2、矛盾的焦點:
奴隸制的存廢問題
3、導火線:
4、開始:
林肯當選為總統---主張限制奴隸制
6、結束:
5、轉折:
《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》
1865年,北方勝利
8、意義:
1861年4月,南方挑起內戰
7、性
質:
美國歷史上第二次資產階級革命
維護了國家統一,廢除了奴隸制度,工業資產階級掌握了政權,為美國資本主義迅速發展開辟了道路。
美國南北戰爭
項目
美國獨立戰爭
美國南北戰爭
相同點
性質
革命力量
影響
不同點
原因
性質
內容
方式
資產階級革命
人民是革命的主力軍
有利于美國資本主義的發展
英國的殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義的發展
南方種植園奴隸制嚴重阻礙了資本主義的發展
既是民族解放運動,又是資產階級革命
資產階級革命
推翻英國的殖民統治,實現國家的獨立。
廢除黑人奴隸制,維護國家統一。
民族解放運動
內戰
美國獨立戰爭和南北戰爭的比較
1、“美國南北戰爭掃除了資本主義發展的又一障礙。”這一障礙是
A.英國殖民統治
B.黑人奴隸制度
C.封建統治
D.外敵入侵
2、美國內戰前,北方和南方之間的矛盾聚焦于
A.領土擴張問題
B.國外市場問題
C.奴隸制存廢問題
D.殖民地歸屬問題
3、“美國南北戰爭掃除了資本主義發展的又一障礙。”這一障礙是
A.英國殖民統治
B.黑人奴隸制度
C.封建統治
D.外敵入侵
4、戰爭中誕生的美國,又不斷通過戰爭“受益”,有一次戰爭,掃清了資本主義進一步發展的障礙,為其成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。這次戰爭是
A.
美國獨立戰爭
B.
美國南北戰爭
C.
第一次世界大戰
D.
第二次世界大戰
當堂訓練題
5、有人說,華盛頓創立了美國,林肯拯救了美國。下列屬于“林肯拯救了美國”的原因是
A.林肯發現美洲新大陸,加強了美洲與世界其他地區不同民族間的聯系
B.林肯發表《獨立宣言》,結束了英國的殖民統治
C.林肯捍衛了國家統一,廢除了黑人奴隸制度
D.林肯實行了新政,使美國擺脫了經濟危機
6、關于美國南北戰爭的表述正確的是
①1861年南方軍隊挑起內戰
②戰爭中林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》
③戰爭以南方勝利告終
④它是美國歷史上第二次資產階級革命
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7、1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅信自己是正義的。”林肯簽署的這份文件應是
A.《獨立宣言》
B.《人權宣言》
C.《解放黑人奴隸宣言》
D.廢除農奴制法令
8、“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。小朋同學在比較美國獨立戰爭和南北戰爭相同的歷史影響時,列出了以下四點內容,其中正確的是
A.摧毀了英國的殖民統治
B.贏得了國家的獨立
C.有利于資本主義的發展
D.廢除了黑人奴隸制
9、閱讀下列材料,回答問題。
材料一
……戰爭為華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心日中,他已經成為這個新國家的象征。
材料二
在美國歷史上惟一的這次內戰中……擁有道義和價值觀優勢的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴,也維護了國家的統一。
——以上兩則材料均摘自《大國崛起》
請回答:
(1)材料一中的“戰爭”是指哪一場戰爭?結合所學知識,請你寫出宣告“這個新國家”誕生的文件名稱。
(2)根據材料二請你談談林肯在這場內戰中的主要貢獻。
(3)綜合以上材料,結合所學知識,請寫出這兩次戰爭對美國歷史發展產生的共同作用。

美國獨立戰爭。《獨立宣言》。
為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻。
都有利于美國資本主義的發展
“分裂之家不能持久。”我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它
停止分裂。它或者將全部變成一種東西,或者全部變成另一種東西。
——林肯1858年的一次演說
指美國并存的兩種經濟制度:北方的資本主義雇傭勞動制和南方的種植園奴隸制。
林肯反對奴隸制,但不期望南北分裂。
(1)“一半奴役一半自由的狀況”指的是什么?
(2)材料反映了林肯怎樣的態度?
材料一:“現代文明的美國歷史,是由一次偉大的真正解放的、真正革命的戰爭開始的。”
——列寧《給美國工人的信》
材料二:當前南部與北部之間的斗爭不是別的,而是兩種制度之間的斗爭---------這個斗爭之所以爆發,是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處。”
——馬克思《美國內戰》
材料三:“美國內戰——它的結局無疑地將決定美國今后幾百年的命運。“
——恩格斯《致魏德邁》
(1)材料一中的“戰爭“指的是哪次戰爭?何時爆發?由誰領導?(3分)
(2)材料二中“兩種制度”指的是什么?(2分)這“兩種制度不能在北美大陸上和平共處”的最主要原因是什么?(2分)
(3)你是如何理解材料三中“它的結局無疑地將決定美國今后幾百年的命運”?(4分)

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