資源簡介

天津市耀華中學2012屆高三第二次月考
英語科試卷
本試卷分第1卷（選擇題）、第II卷（非選擇題）和第III卷（選擇題）三部分。試卷共
150分。考試時間為120分鐘。請考生掌握好時間。
祝各位考生考試順利！
第1卷
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
第一節（每題1分，共5小題）
聽下面5段材料。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳
選項，并涂在答題卡的相應位置。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和
閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What are the speakers doing
A. Having dinner, B.Having a class. C.Reading.
2. What do we learn from the conversation
A. The train is crowded. B.The train is late. C.The train is on time.
3. How does the woman suggest the man prepare for Professor Yang's lesson
A. Review the details ofall her lessons.
B. Focus on the main points of her lectures.
C. Talk with her about his learning problems.
4. What does the woman imply
A. The Edwards are quite well-off
B. The Edward should cut down their living expenses.
C. It'll be unwise for the Edwards to buy another house.
5.What isthe woman doing
A. Making suggestions. B.Making excuses. C.Making requests.
笫二節（每題1.5分，共10小題）
聽下面5段對話或獨自。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選
項中選出最佳選項，并涂在答題卡的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個
小題<每小題5秒鐘），聽完后，你將有5秒鐘時間回答各個小題。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6-8題。
6. What has the man been engaged in
A. Preparing for the final exams. B.Preparing a speech report.
C。Writing an article.
7. What will the man do this evening
A.'Go on working. B. Go to a concert C. Go to see a movie
8.When will the woman meet the man
A. At 6:00 B. At 6:30 C．At 7:00
昕下面一段對話，回答第9~11題。 ‘
9. What is the relationship of the speakers
A. Classmates. B.Co-workers . C.Waiter and diner
10. Where does the conversation take place
A. At McDonald's. B.At Kentucky Fried Chicken.
C. At an Italian Fast Food restaurant.
1 1. What have the speaker ordered
A. Spaghetti, coffee, Coke and iced water. B.Pizza, chicken salad and iced water.
C.Soup, hamburger and cola.
聽下面一段對話，回答第12~15題。
12. What's the probable relationship between the speakers
A. Colleagues. B. Teacher and student. C. Ciassmates.
13. What does the man work for .
A. Money, B. Experience. C. Fun.
14. When will the woman leave for home
A. Tonight. B. Tomorrow. C. Two days after.
15. Where will the woman go two days after
A. America. B. Japan, C. China.
笫二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項壤空（共15小題：每小題1分，滿分15分）
16.I know you don't like____music very much. But what do you think of
music in the film we saw yesterday .
A．不填；不填 B．the; the C．the;不填 D。不填：the
17.…If you like I can do some shopping for you.
…That's a very kind,____.
A. offer B.service C.point D. suggestion
18, Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to______a good researcher.
A. make B.turn C.get D. grow
19. My dictionary________ ．I have looked for it everywhere but still _________it.
A, has lost; don't find B.is missing; don't find
c. has lost; haven't found D. is missing; haven't found
20. .-Can you describe _________it happened
--Yes,1 was riding on my bike________a car knocked me down from behinZi.
A. when; as B.how;as C..how; when D. how; while
21. In general, the amount that a student spends on housing should be held to one- fifth of the living expenses____．
A. acceptable , B.advisable C.available D. applicable
22.Many people _______the successful spacewalk as another milestone in the history of Chinese space flight .
A.contributed to B.owed to C.compared to D.referred to ;
23.________with traditional Chinese art made Mr,Seville __________ to Come to China for study. .
A. Being obsessed; determined B. Being obsessed; determining
C. Obsessing; determining D. Obsessed; determined '
24. ________ seems strange to us is ______ the troublesome boy is getting along well with all his teachers.
A.It; that , B. What; how C.It; how D.What; that
25. On Sunday when I was a little boy, father and I________get up early and go fishing.
A,could B.would I C.might ' . D.should
26. ---The driver was not ____ for the traffic accident, was he'
----- It was the pedestrian's fault.
A.blamed;Yes B.toblame;No C.blame;Yes D.blaming;No
27. It is necessary that he ________ in time to attend the meeting.
A.come . B:came . C.would come D.need come
28. She ________ to the office than she got down to writing the report.
A. has no sooner got B. had hardly got C. no sooner got D. had no sooner got
29. We went through a period ________ communications were very difficult in the rural areas.
A.which B.whose C.in which . D.with which
30 ---- ___________.I don't hear you clearly, It's too noisy here.
-----I was saying that the party was great. .
A,Repeat. B.Once again C.Sorry D.So what
笫二節完形填空（共20小題；每小題1.5分，共30分）
從所給的A、B. C.D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
In the dining room of my grandfather's house stood a massive grandfather’s clock. Meals in that dining room were a 31 for four generations to become one. The table was always 32
with food from wonderful family recipes（食譜） all containing 33 as the main ingredient (成分)And always that grandfather clock stood like a trusted old family 34 , sharing our happiness
As I was a child, the old clock 35 me .I watched and listened to it during meals. 1 36 how at different times of the day, that clock would strike with a wonderful 37 .Year after year, the clock struck a part of my 38，a part of my heart.
Even more wonderful to me was what my grandfather did each day. He 39 wound that clock with a special and magic key, which _ 40 the clock ticking and striking. He never let that
clock wind down and _ 41 . When we grandkids got. a little older, he showed us how to 42 the clock
Several days after my grandfather died.I entered the dining room, with tears flowing 43 .The clock stood desertedly 44 , seeming smaller and not as magnificent as before. I couldn't 45 to look at it.
Years later, my grandmother gave me the clock and the key. The old house was quiet. I opened the clock door with my shaking hand. Then 46 , reverently(虔誠地) ,I entered the key and wound the clock. It sprang to_47 . Tick - tock : tick - tock, life and chimes were 48 into the dining room, into house and into my 49 . In the movement of the hands of the clock, my grandfather 50 again.
31. A. party B. time C. place D. situation
32. A. filled B. cleared C,. spread . D. left:
33. A. wine B, surprise C. fish D, love]
34. A, friend B. guard ' C. doctor D. lawyer
' 35. A.-disappointed B. encouraged C. interested D. comforted
36. A. questioned B. remembered C. doubted D. wondered .
37. A. sound B. hammer C. voice D. ring
38. A. studies B. opinions C, memories . D. brains
39, A. strangely B. carefully C, eagerly D. usually
40, A. got B. kept . C. prevented D. found
41. A. break B. fall C. stop D. move .
42. A. wind B. repair C. read , D. clean
43. A. unexpectedly B. gently ' C. difficultly D. freely
44. A. ticking B: moving 'C. noisy D. quiet
45. A. help B, bear C. hope D, insist ' '
46. A. slowly B, quickly C. unwillingly D. naturally '
47. A. feet B. hands . ‘C. sense D. life
48. A, breathed B. blown C. taken D. sent
49. A. study B. bedroom C. heart D.mind'
50. A. died B. lived C. smiled D. sang
第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
閱讀下列短文，從每題所繪的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Parents and kids today dress alike, listen to the same music, and are friends. Is this a good thing Sometimes, when MR. Ballmer and his 16-year-old daughter, Elizabeth, listen to rock music together and talk about interests both enjoy, such as pop culture, he remembers his more distant relationship with his parents when he was a teenager.
‘‘1 would -never have said to my mom, “Hey, the new Weezer album is really great. How do you like it ”‘ says Ballmer. "There was just a complete gap in taste.5' Music was not the only gulf. From clothing and hairstyles to activities and expectation: earlier generations of parents and children often appeared to move in separate orbits.
Today, the generation gap has not disappeared, but it is getting narrow in many families: Conversations on subjects such as sex and drugs would not have taken place a generation ago. Now they are comfortable and common. And parent-child activities, from shopping to sports, involve feeling of trust and friendship that can continue into adulthood.
No wonder greeting cards today carry the message, "To my mother, my best friend."
But family experts warn that the new equality can also result in less respect for parent.There's still a lot of strictness and authority on the part of parents out there, but there is a change happening," says Kerne,a psychology professor.at Lebanon Valley College. "In the middle of that change, there is a lot of confusion among parents."
Family researchers offer a variety of reasons for these evolving roles and attitudes. They see the 1960s as a turning point. Great cultural changes led to more open communication and a more democratic process that encourages everyone to have a say,
“My parents were on the 'before' side of that change, but today's parents. the 40-year-old were on the 'after' side," explains Mr. Ballmer. "It's not something easily accomplished by parents these days, because life is more difficult to understand or deal with, but sharing interests
does make it more fun to be a parent now."
51. The underlined word gulf in Para.3 most probably means__—．
A. interest B.distance
C. difference D, separation
52. Which of the following shows that the generation gap is disappearing .
A. Parents help their children develop interests in more activities.
B. Parents put more trust in their children's abilities.
C. Parents and children talk more about sex and drugs.
D. Parents share more interests with their children.
53. The change in today's parent-child relationship is _ . .
A. more confusion among parents
B.new equality between parents and children
C.less respect for parerts from children .
D. more strictness and authority on the part of parents .
54. By saying "today's parents, the 40-year-olds, were on the “after' side." the author means that today's parents _
A. follow the trend o f the change
B. can set a limit to the change
C. fail to take the-change seriously
D. have little difficulty adjusting to the change .
55. The purpose o the passage is to _
A. describe the difficulties today's parents have met with
B, discuss the development of the parent-child relationship '
C. suggest the ways to handle the parent-child relationship :
D. compare today's parent-child relationship with that in the past ,
B
Scientific experiments can sometimes go wrong and when they do the results may range from the disastrous to the troubling, One such experiment took place in South America about fifty years ago. Whether its final consequences will cause serious damage or nothing more than a small trouble still remains to be seen.
The story began in 1956 when an American scientist working in Brazil decided to solve the problem of increasing the productivity of that country's bees, He imported a very active type of African bee from Tanzania and mated (交配) it with the more easy-going native variety to produce a new kind of bees. The new bees worked harder and produced twice as much honey. It
seemed that Professor Kerr, for that was the scientist's name, had a total success on his hands.
Then things began to go wrong. For some reason as yet unseen, but perhaps as a result of
something in their environment, the new bees began to develop extremely attacking personalities.
They became bad-tempered and easy to be angry, attacked the native bees and drove them from their living places.
But worse was to follow. Having taken over the countryside, the new bees, with their dangerous stings【叮） , began to attack its neighbors -- cats, dogs, horses, chickens and finally man himself. A long period of terror began that has so far killed a great number of animals and about 150 human beings.
This would have been bad enough if the bees had stayed in Brazil. But now they are on the move, heading northwards in countless millions towards Central and North America, and moving the alarming speed of 200 miles a year. The countries that lie in their path are naturally worried because it looks as if nothing can be done to stop them. '
56. The results of the South American experiment ___________.
A. have caused a serious trouble .
B. have proved to be wrong
C. are not yet certain
D. are not important
57, The experiment mentioned in this passage was designed to___________.
A. increase the amount of honey in Brazil
B. make Brazilian bees more easy-going
C. increase the number of bees in Brazil
D. make African bees less active .
58. Which of the following may be the cause of the new bees' attacking personalities
A. Their production of honey.
B. Their hard work.
C. Their living environment. .
D. Their bad temper. .
59. The last paragraph implies that ____________. . .
A. the bees have been driven to Central and North America
B. the bees may bring about trouble in more countries
C. the bees must be stopped from moving north
D. the bees prefer to live in Brazil
C
（YOU MAY READ THE QUESTIONS FIRST）
SCREENGRABS
BBC1PLANET EARTH . '9AMFresh Water provides an expensive subjectfor the third programme in the BBC'sfascinating new natural-history series.Broadly, we investigate the world’s lakes andrivers and the creatures which inhabit them,Thus we visit the deepest lake on the planet,Lake Baikal in Siberia. We observe' largecolonies of Indian smooth-coated otters(above) looking around, A magical serieswhich give us a real sense of context inrelation to the planet we inhabit. .BBC2FAMILY GUY11.45PMRoad to Europe. without properidentification, Brain and Stewie stow awayon a plane they think is leaving for England.They're wrong, and soon they 're in SaudiArabia (Brain: "Oh my God, we are finished. We are lost in the desert.") at a beginning of a long trip home. ITV1AGATHA CHRISTIE'S POIRO9AM ,Cards on the Table. Tonight's mystery concernsthe death of one of the richest and mostmysterious 'men, Mr Shaitana(AlexanderSiddig ) who has a fascination with crime.Shaitana hosts dinner and a game of bridge inhis apartment, but when the time comes the first guests to take their leave, they discover that their host has been stabbed through his heart,Channel 4THE GAMES: LIVE9PM . For the first time on Games, the men fight in a Kendo Tournament, using l.2m shmai (Bamboo swords). The woman compete in the cycling,racing wheel-to wheel on competition bikes with no brakes, Plus other news the English Institute of sports in Sheffield.
60. The Fresh Water series at 9 AM____.
A. explores the lakes, rivers and the creatures in them
B.is devoted to the freshwater creatures in the world
C. explains the relationship among inhabitants on the earth
D. focuses on the deepest river on the planet
61. The phrase 4istow away" most probably means‘： 一．
A. hide secretly B. talk excitedly
C. operate easily D. guide successfully
62.A mystery story adapted from Agatha Christie's novel will be shown on
,A. BBCl B. BBC2 C. ITVl D. Channel 4
'. D
Do you want to live with a strong sense of peacefulness, happiness, goodness respect . The collection of happiness actions broadly categorized as "honor" help you create of good feelings.
Here's an example to show how honorable actions create happiness. ' .
Say a store clerk fails to charge us for an item, If we keep silent, and profit from the
mistake, we would drive home with a sense of sneaky excitement. Later.we might tell our family or friends about our good fortune. On the other hand, if we tell the clerk about the uncharged item,the clerk would be grateful and thank us for our honesty. We would leave the store with a quiet sense of honor that we might never share with another soul.
Then, what is it to do with our sense of happiness
In the first case, where we don’t tell the clerk, a couple of things would happen. Deep down inside we would know ourselves as a type of thief. In the process,we would lose some peace of mind and self-respect. We would also demonstrate that we cannot lie trusted, since we advertise
our dishonor by telling our family and friends. We damage our own reputations by telling others.In contrast, bringing the error to the clerk s attention causes different things to happen. Immediately
the clerk knows us to be honorable. Upon leaving the store, we feel honorable and our self-respect is increased .Whenever we take honorable action we gain the deep internal rewards of goodness and a sense of nobility.
There is a beautiful positive cycle that is created by living a life of honorable actions .Honorable thoughts lead to honorable actions. Honorable actions lead us to a happier existence .And it's easy to think and act honorably again when we're happy. While the positive cycle can be difficult to start, once it's started, it's easy to continue. Keeping on doing good deeds brings us peace of mind, which is important for our happiness.
63. According to the passage, the positive action in the example contributes to our
A. self-respect B. financial rewards C. advertising ability D. friendly relationship
64. The author thinks that keeping silent about the uncharged item is equal to. . .
A.lying B,stealing C.cheating . D.advertising
65. The phrase "bringing the error to the clerk's attention" (in para.5) means______
A. telling the truth to the clerk
B. offering advice to the clerk
C. asking the clerk to be more attentive
D. reminding the clerk of the charged item
66. How will we feel if we let the clerk know her mistake
A. We'll be very excited.
B,We ll feel unfortunate.
C. We’ll have a sense of honor, .
D. We'll feel sorry for the clerk.
67. Which of the following can be the best title of this passage,
A. How to Live Truthfully
B. Importance of Peacefulness
C. Ways of Gaining Self respect .
D.Happiness through Honorable Actions . '
E
As a professor at a large American university, there is a phrase that I hear often from students: "I'm only a 1050," The unlucky students are speaking of the score on the Scholastic Aptitude Test (SAT), which is used to determine whether they will be admitted to the college or university of their choice, or even have a chance to get a higher education at a m The SAT score, whether it is 800, 1100 0r 1550, has becomes the focus at this time of their life.
It is obvious that if students value highly their test scores, then a great amount of their self respect is put in the number. Students who perform poorly on the exam are left feeling that it is all over. The low test score, they think, will make u impossible for them to get into a good college.And without a degree from a prestigious university, they fear that many of life's doors will remain forever closed.
According to a study done in the 1990s, the SAT is only a reliable indicator of a student's future performance in most cases. Interestingly, it becomes much more accurate when it is set together with other indicators-like a student's high school grades. Even if standardized tests like the SAT could show a student's academic proficiency (學業水平) ,they will never be able to test things like confidence, efforts and willpower, and are unable to give us the full picture of a student's potentialities(潛力 ) .This is not to suggest that we should stop using SAT scores in our college admission process. The SAT is an excellent test in many ways, and the score is still a useful means of testing students. However, it should be only one of many methods used.
68.The purpose of the SAT is to test students' __________ . ..
A. strong will B. academic ability
C.full potentialities ' . . D.confidence in schoolwork
69.Students' self- respect is influenced by their ___________.
A. scores in the SAT
B. achievements in mathematic
C.job opportunities
D. money spent on education
70. "A prestigious university" is most probably__________.
A. a famous university
B. a technical university
C. a traditional university
D. an expensive university
第Ⅱ卷 ’
第四部分寫作（共兩節，滿分35分；請將II卷的答案寫在答題紙上）
第一節 閱讀表達（共5小題，每小題2分，滿分10分）
閱讀下面的短文，請根據短文后的要求答題。 （注意字數要求）
A punctual person is in the habit of doing a thing at the proper time and is never late in
keeping an appointment.
The unpunctual man, on one hand, never does what he has to do at the proper time. He is always in a hurry and in the end loses both time and his good name.A lost thing may be found again, but lost time can never be regained. Time is more valuable than material things. In fact, time is life itself. The unpunctual man is for ever wasting and mismanaging his most valuable asset as well as other's. The unpunctual person is always complaining that he finds no time to answer letters, or return calls or keep appointments promptly. But the man who really has a great deal to do is very careful of his time and seldom complains of want of it .He knows that he can not get through his huge amount of work unless he faithfully keeps every piece of work when it has to be attended to.
Failure to be punctual in keeping one's appointments is the sign of disrespect towards others.If a person is invited to dinner and arrives later than the appointed time, he keeps all the other guests waiting for him; Usually this will be regarded as a great disrespect to the host and all other guests present,
Unpunctuality, moreover, is very harmful when it comes to do one's duty, whether public or' private, Imagine how it would be if those who are put in charge of important tasks failed to be at
their proper place at the appointed time. A man who is known to be habitually unpunctual is never trusted by his friends or fellow men.
71. What does the author think is the main difference between a punctual person and an unpunctual person (No more than 20 words)
72, According to the passage, the main reason that a person is always unpunctual is that
(No more than ! 0 words)
73.What is the meaning of the underlined word "asset" in Paragraph2 (no more than 5 words)
74. According to the third paragraph, when you are invited to dinner, what should you do (No more than 10 words)
75. Do you agree that unpunctuality does harm Give your reason. (No more than 20 words)
第二節：書面表達（滿分25分）
第二節：短文寫作（共1題；滿分25分）
76.請你根據以下提示，結合生話中的一個事例，用英語寫一篇短文，談談微笑的作用。
The best example of university understood body language may' be the smile. A smile can help us get through difficult situations and find friends in a world of strangers, A smile can open door sand tear down walls. .
洼意：①無須寫標題；
②內容只需涉及一個方面；
③詞數不少于100詞。
發展性試題（共15分）
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最恰當的單詞。
注意：每空格1個單詞。
Most people feel lonely sometimes, but it usually only lasts between a few minutes and a few
hours. This kind of loneliness is not serious. In fact,it is quite normal. For some people, though,
loneliness can last for years, Now researchers say there are three different types of loneliness.
The first kind of loneliness is temporary. This is the most common type. It usually disappears
quickly and does not require any special attention, The second kind, situation-for example, family
problem, the death of a loved one, or moving to a new place. Although this kind of loneliness can
cause physical problems. such as headaches and sleeplessness, it usually does not last for more than a year.
' The third kind of loneliness is the most severe. Unlike the second type, chronic (the opposite
of "temporary") usually lasts more than two years and has no specific cause. People who experience habitual loneliness have problems socializing and becoming close to others.Unfortunately, many chronically lonely people think there is little or nothing they can do to
improve their condition.
Psychologists agree that one important factor in loneliness is a person's social contacts, for
example, friends, family members. co-workers, etc. we depend on various people for different
reasons; For instance, our families give us emotional support, our parents and teachers give us
guidance, and our friends share similar interests and activities. However, psychologists have found
that , though lonely people may have many social contacts, they sometimes feel they should have
more, They question their popularity.
Psychologists are trying to find ways to help habitually lonely people for two reasons: they are
unhappy and unable to socialize and there is a connection between chronic loneliness and serious
illness as heart disease, while temporary and situational loneliness can be a sad, and sometimes
dangerous condition.
Loneliness and Disease
Three different types of _____________ The most common type is 2 . It disappears quickly and 3 no special attention .
The second type is situation , which usually lasts for 4 than a year.
The third kind is chronic, which means if people experience habitual loneliness,they'll have problems 5 with others .
An important factor in loneliness With the help of 6 , we know a person's social contact is one important factor.
We depend on a wide 7 of people for different reasons. For instance, our families give us emotional support. .
8 people may have many social contacts, but they sometimes feel they should have more.
The reason for finding ways to help the lonely people One is that they are unhappy and unable to socialize.
The 9 reason is that temporary and situational loneliness can be a 10 condition, sometimes dangerous too.
天津市耀華中學2011-2012學年高三第二次月考英語試卷答題紙
Ⅳ．第一節閱讀表達
72..___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
73.____________________________________________________________________________
74.____________________________________________________________________________
75.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
展性試題
1____________2．_____________3．________________4._______________5._______________
6.______________ 7.______________8._______________9.______________10._____________
書面表達（滿分25分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
天津市耀華中學2012屆高三第二次月考英語試卷參考答案
第一卷（選擇題，．共115分）
第一部分
1-5 ABBCB 6-10 CBCBC 11-15 ACBBA
第二部分
第一節：單項填空（共15小題：每小題1分，滿分I5分）
16-20DAADC 21-25 CDADB 26-30BADCC
第二節：完形填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）
31-35BCDAC 36-40DACBB41-45CADDB 46-50 ADACB
第三部分：閱讀理解（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
51-55 BDBAB 56-59CACB 60-62 AAC 63-67 ABACD 68·70 BAA
第二卷（非選擇題，共35分）
第四部分
第一節閱讀表達（每小題2分，滿分10分）
71.A punctual! person does everything at the right time while an unpunctual person seldom does
anything at the correct time.
72. he always mismanages and wastes his time
73. sth. you own /possession/belongings
74. I should arrive there at the .appointed time.
75. Open.
第二節；書面表達（滿分25分）
One possible version :
I still remember how nervous l was on my first day in the new school three years ago. When
I found it difficult to follow my teacher in the first English class. The teacher spoke English throughout the class, which was totally different from the lessons I had taken before.
In the morning class the next day, the English teacher came to me while l was reading the text aloud as other students. After listening to me for a while, she gave me a big smile and said she liked my voice very much. The smile shone on the whole day, and the following days. A week later, I volunteered to take charge of English study in my class,
Thanks to the comforting smile in my first morning class ,I began to be confident.
發展性試題（共15分）
1.loneliness 2.temporary 3.requires/needs 4.less 5.socializing
6. psychologists 7.variety 8.Lonely 9.other 10. sad耀華中學2012屆高三第二次月考物理試卷
一、本題共9小題，每小題3分，共27分； 每題只有一個選項正確
1．就一些實際生活中的現象，某同學試圖從慣性角度加以解釋，其中正確的是
A．采用了大功率的發動機后，某些賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度。這表明，可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性
B．射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性小了
C．貨運列車運行到不同的車站時，經常要摘下或加掛一些車廂，這會改變它的慣性
D．摩托車轉彎時，車手一方面要控制適當的速度，另一方面要將身體稍微向里傾斜，通過調控人和車的慣性達到急轉彎的目的
2．如圖所示，質量為M的木板放在水平桌匝上，一個質量為m的物塊置于木板上。木板與物塊間、木板與桌面間的動摩擦因數均為μ。現用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運動，物塊與木板保持相對靜止。已知重力加速度為g。下列說法正確的是
A．木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B．木板與桌面間的摩擦力大小等于F
C．木板與桌面間的摩擦力大小等于μMg
D．木扳與桌面間的摩擦力大小等于μ（M+m）g
3．如圖所示，輕繩MO和NO共同吊起質量為m的重物。MO與N0垂直，M0與豎直方向的夾角θ=30O。已知重力加速度為g。則
A.MO所受的拉力大小為
B. MO所受的拉力大小為
C.NO所受的拉力犬小為
D．NO所受的拉力犬小為
4.如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的光滑斜面加速下滑，在箱子正中央夾有一只質量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它作用力的方向是( )
A．沿斜面向上 B．沿斜面向下
C．垂直斜面向上 D. 豎直向上
5.如圖，從地面上方某點，將一小球以10m/s的初速度沿水平方向拋出。小球經過ls落地。不計空氣阻力，g=1Om/s2。則可求出
A．小球拋出時離地面的高度是10m
B. 小球從拋出點到落地點的位移大小是10m
C．小球落地時的速度大小是l5m/s
D. 小球落地時的速度方向與水平地面成45O角
6．在高速公路的拐彎處，通常路面都是外高內低。如圖所示，在某路段汽車向左拐彎，司機左側的路面比右側的路面低一些。汽車的運動可看作是做半徑為R的圓周運動。設內外路面高度差為h，路基的水平寬度為d，路面的寬度為L。己知重力加速度為g。要使車輪與路面之間的橫向摩擦力(即垂直于前進方向)等于零，則汽車轉彎時的車速應等于
A. B. C. D.
7．2007年3月26日，中俄共同簽署了《中國國家航天局和俄羅斯聯邦航天局關于聯合探測火星——火衛一合作的協議》，雙方確定2008年聯合對火星及其衛星“火衛一”進行探測。“火衛一”在火星赤道正上方運行，與火星中心的距離為9450km．繞火星1周需7h39min,若其繞行軌道簡化為圓軌道，引力常量G已知．則由以上信息能求出
A．“火衛一”的質量 B. 火星的質量
C．“火衛一”受到火星的引力 D. 火星的密度
8．如圖所示，一斜面體靜止在粗糙的水平地面上，一物體只在重力、彈力、摩擦力作用下恰能沿斜面勻速下滑，現用平行斜面方向向下的力F推此物體，使物體加速下滑，斜面體依然和地面保持相對靜止，則此時斜面體受地面的摩擦力
A．大小為零 B．方向水平向右
C．方向水乎向左 D．大小和方向無法判斷
9．如圖所示，用相同材料做成的質量分別為ml、m2的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下，相同的拉力F均作用在ml上，使ml、m2保持相對靜止一起作勻加速運動：①拉力水平，ml、m2在光滑的水平面上勻加速運動。②拉力水平，ml、m2在粗糙的水平面上勻加速運動。③拉力平行于傾角為θ的斜面，ml、m2沿光滑的斜面向上勻加速運動。④拉力平行于傾角為θ的斜面，ml、m2沿粗糙的斜面向上勻加速運動。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量，則有( )
A．△l1>△l2 B. △l4>△l3 C．△l1>△l3 D. △l2=△l4
二、本題共5小題，每小題3分，共15分： 每題有兩個或兩個以上選項正確，全部選對的得3分，選不全的得2分，有選錯的或不答的得0分。
10．下列說法正確的是
A．勻速圓周運動是速度不變的運動
B．平拋運動在相同時間內速度變化相同
C．當物體做曲線運動時，所受的合外力一定不為零
D．勻速圓周運動是勻變速運動
11．如圖a、b所示，是一輛公共汽車在t=0和t=3s末兩個時刻經過同一路牌的兩張照片．當t=0時，汽車剛啟動，在這段時間內汽車的運動可看成勻加速直線運動。圖c是車內水平橫桿上用輕繩懸掛的拉手環經放大后的圖像，輕繩與豎直方向的夾角為θ=37O．根據題中提供的信息，能計算出的物理量有(g=1Om/s2)
A．汽車的長度 B.圖時刻汽車的速度
C．3s內汽車的加速度 D.3s內汽車所受合外力
12.如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道豎直固定放置，小球m在圓形軌道內側做圓周運動。對于半徑R不同的圓形軌道，小球m通過軌道最高點時都恰好與軌道間段有相互作用力。下列說法中正確的是
A．半徑R越大，小球通過軌道最高點時的速度越大
B．半徑R越大，小球通過軌道最高點時的速度越小
C，半徑R越大，小球通過軌道最低點時的角速度越大
D。半徑R越大，小球通過軌道最低點時的角速度越小
13.同步衛星離地心距離為r，運行速率為v1，加速度為al，地球赤道上物體隨地球自轉的向心加速度為a2，第一宇宙速度為v2，地球半徑為R，則
A．al/ a2=r/R ’ B．al/ a2=R2/r2
C. v12/ v22= R2/r2 D. v12/ v22=
14．船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示，則( )
A．船渡河的最短時間l00s
B．要使船以最短時問渡河，船在行駛過程中，船頭必須始終與河岸垂直
C．船在河水中航行的軌跡是一條直線
D．船在河水中的最大速度是5m/s
三．填空題和實驗題(15題3分，l6題6分，l7題6分，l8題8分)
15．兩個質量均為m、可視為質點的小球A和B，用長度相等的兩根細線把它們懸掛在同一點，并用長度相等的細線連接它們，然后用水平力作用在小球B上，此時三根細線均處于伸直狀態，且O A繩恰好處于豎直方向，A B小球均保持靜止狀態，則水平力F的大小為
16．如圖所示，甲為操場上一質量不計的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空，為了研究學生沿竿下滑的情況，在竿的頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿的頂端所受拉力的大小。現有一學生手握滑竿，從竿的上端由靜止開始下滑，下滑5s后這個學生的下滑速度為零，并用手緊握住滑竿保持靜止不動。以這個學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的力隨時間變化的情況如圖乙所示。該學生下滑過程中的最大速度為 m／s；5s內該學生下滑的距離為 m。(g取10m/s2)
17．在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的(填字母代號)
A．將橡皮條拉伸相同長度即可 B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧稱都拉伸到相同刻度 D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
②同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是 (填字母代號)
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
18．如圖為“研究加速度和力及質量的關系”的實驗裝置。在該實驗中必須采用控制變量法，
在研究加速度和力的關系時：
(1)應保持 不變，用鉤碼所受的重力作為 ，用紙帶測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 。
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是( )
(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)導軌傾斜程度過大
(C)所掛鉤碼的總質量太大
(D)所用小車的質量太大
四．計算題
19．(10分)質量m=1.5kg的物塊(可視為質點)在水平恒力F作用下，從水平面上A點由靜止開始運動，運動一段距離撤去該力，物塊繼續滑行t=2.0s停在B點，已知A、B兩點間的距離S=5.0m，物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0．20，求恒力F多大。(g=lOm/s2)
20.(10分)如圖所示，在水平地面上固定一個傾角θ=37O、表面光滑且很長的斜面體，物體A以vl=6m/s的初速度沿斜面上滑，同時在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中。若A、B均可看作質點，sin37O=0，6，cos370=0．8，g取10m/s2，
試求：
(1)物體A上滑到最高點所用的時間t；
(2)物體B 拋出時的初速度v2；
(3)物體A、B間初始位置的高度差h。
21．(15分)如圖所示是建筑工地常用的一種“深穴打夯機”，電動機帶動兩個滾輪勻速轉動將靜止的夯桿從深坑提上來，當夯桿底端剛到達坑口時，兩個滾輪彼此分開，將夯桿釋放，夯桿在重力作用下落回深坑，夯實坑底。如此循環往復。已知兩個滾輪邊緣的線速度恒為v=4m/s，每個滾輪對夯桿的壓力FN=2×104N，滾輪與夯桿間的動摩擦因數μ=O.3，夯桿質量m=1×103kg，坑深h=6.4 m，取g=IOm/s2。求：
(1)夯桿自坑底開始勻加速上升，當速度增加到4m/s時，夯桿上升的高度；
(2)夯桿自坑底上升的最大高度；
(3)夯桿往復運動的周期。
選做題
22.(10分)光滑水平面上有一質量為M、長度為L的木板AB，在木板的中點有一質量為m的小木塊，木板上表面是粗糙的，它與木塊間的動摩擦因數為μ．開始時兩者均處于靜止狀態，現在木板的B端加一個水平向右的恒力F，則：
(1)木板和木塊運動的加速度是多大
(2)若在木板的B端到達距右方距離為L的P點前，木塊能從本板上滑出，則水平向右的恒力F應滿足什么條件
耀華中學2012屆高三第二次月考物理試卷參考答案
1C 2D 3A 4C 5D 6B 7B 8A 9D
10BC 11ABC l2AD l3AD l4AB
15． 16．2.4m／s2 6.0m 17．BD BD
18．(1)小車的總質量，小車所受合外力；
(2)①在質量不變的條件下，加速度與外力成正比 ② (C)
19.（10分）
解：
撤去外力F后物塊的加速速度為a2
則 (2分)
撤去外力F時物塊的速度為v
則 (1分)
撤去外力F后物塊的何移為s2
則 （1分）
力F作用在物體上時物體的位移為Sl
則 (2分)
物塊在力F和摩擦力f的共同作用下加速度為al
則 （1分）
（2分）
（1分）
20(10分)
解：(1)物體A上滑過程中，由牛頓第二定律得：
代入數據得： a=6m/s2 (2分)
設經過t時間相撞，出運動學公式：0=v1-a t
代入數據得：t=ls （2分）
(2)平拋物體B的水平位移： （2分）
平拋速度： （1分 ）
(3)物體A、B間的高度差：（3分）
21.(15分)
解(1)夯桿自坑底開始勻加速上升，由牛頓第二定律得
夯桿上升的高度
解得 (5分)
(2) ，金屬桿先勻加速4m，后勻速2,4m,當夯桿底端到達坑口時，兩個滾輪彼此分開，夯桿豎直上拋
解得
所以，夯桿自坑底上升的最人高度 (5分)
(3)夯稈從開始運動到落回原處共經歷四個過程，向上勻加速運動、向上勻速運動、向上豎直上拋運動、向下自由落體，這四段的時間分別為t1、t2、t3、t4；由題意得
桿往復運動的周期 (5分)
22．解：解：(1)(5分)木塊運動的最大加速度為①
若，木板和木塊一起做勻加速運動，根據牛頓第二定律，共同加速度為②
若，設木塊、木板加速度分別為、，則
③
④
(2)(5分)設在木板的B端到達距右方距離為L的P點時，木塊恰能從木板上滑出，相對滑動時間為t，水平向右的恒力，則
⑤
⑥
由③④⑤⑥式得 ⑦
則在木板的B端到達距右方距離為L的P點前，木塊能從木板上滑出應滿足
⑧
甲
乙
A
乙
甲天津市耀華中學2012屆高三第二次月考化學試卷
可能用到的相對原子質量： H一1 C一12 N一14 O—16 Na一23 A1—27 S一32 CI一35．5 Fe一56 Cu一64 Zn一65 Ba一137
I卷答案涂在答題卡上，II卷答案寫在答案紙上。
I卷 選擇題(共50分)
一、選擇題(每題只有1個正確答案，每題2分，共20分)
1．下列有關金屬的說法中，正確的是
①純鐵較生鐵不易生銹 ②冶煉鋁和鈉都可以用電解法 ③KSCN溶液可以檢驗Fe3+ 離子 ④缺鈣會引起骨質疏松，缺鐵會引起貧血 ⑤青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金 ⑥銅與硫反應，生成黑色的CuS
A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．①③④⑤ D．①②③④⑤⑥
2．下列敘述正確的是
A．稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
B．Na202與水反應、紅熱的Fe與水蒸氣反應均能生成堿
C．Li、C、P分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應氧化物
D．NaHC03、Na2C03、(NH4)2C03三種固體受熱后均能生成氣體
3．下列各組物質中，每一種物質都能使溴水褪色的是
A．AgN03溶液、CCl4、碘水 B．Na2S03溶液、FeCl3溶液、H2S溶液
C．K2S溶液、KOH溶液、鎂粉 D．NaOH溶液、CO氣體、氯水
4．下列離予方程式不正確的是
A．銀氨溶液中加入足量鹽酸產生沉淀：
[Ag(NH3)2]-+OH-+3H++Cl-=AgCl↓+2 NH4++H2O
B。在亞硫酸鋇沉淀中加入稀硝酸后，沉淀不溶解：
3BaS03+2 H++2 NO3- = 3BaS04↓+2NO↑+H20
C。碳酸鈉溶液中通入少量S02：
2 CO32-+ SO2+H2O = 2HCO3- +SO32-
D．氧化鐵可溶于氫碘酸：Fe2O3+6 H+=2Fe3++3H2O
5．下列有關硅材料的說法正確的是
A．制備普通玻璃的原料有燒堿、石灰石和石英
B．鹽酸可以與硅反應，故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅
C．高純度硅可直接用于制造高性能通訊材料一一光導纖維
D．氮化硅硬度大、熔點高，可用于制作高溫陶瓷和軸承
6．標準狀態下，在四個相同的干燥的燒瓶中分別充入：①純凈的氨氣，②混有1／3體積空氣的氯化氫氣體，③純凈的N02氣體，④混有少量N2的N02氣體。然后各做噴泉實驗。實驗后，三燒瓶中溶液的物質的量濃度大小關系是
A．①=②=③>④ B．①=②=③=④ C．①>②>③>④ D．①>②=③>④
7．鋅與很稀的硝酸反應生成硝酸鋅、硝酸銨和水。當生成1 mol硝酸鋅時，被還原的硝酸的物質的量為
A．2mol B．1 mol C．0.5 mol D 0.25mol
8．某煉金廠的廢水因連降暴雨而溢出，導致河水嚴重污染。煉金廢水中所含CN 有劇毒，其性質與鹵素離子相似，還原性介于I 與 Br 之間，HCN為弱酸。下列說法不正確的是
A．CN 可以和稀硫酸反應生成HCN B．在水溶液中(CN)2可被F 還原
C．CN 可被C12氧化成(CN)2 D．HCN的電子式為
9．取相同體積的KI、Na2S、FeBr2溶液，分別通入足量的C12，當反應恰好完成時，消耗C12的體積相同(同溫、同壓條件下)，則KI、Na2S、FeBr2溶液的物質的量濃度之比是
A．1：1：2 B．2：1：3 C．6：3：2 D．3：2：1
10．LiAlH4、 LiH既是金屬儲氫材料又是有機合成中的常用試劑，遇水均能劇烈反應放出H2，LiAlH4在125℃分解為LiH、H2和A1。，下列說法中不正確的是
A．LiH與D2O反應，所得氫氣的摩爾質量為4g／mol
B．1 mol LiAiH4在125℃完全分解，轉移3 mol電子
C．LiAiH4溶于適量水得無色溶液，則化學方程式可表示為：
LiAiH4+2H2O=LiAlO2十4H2↑
D．LiAIH4與乙醛作用生成乙醇，LiAIH4作還原劑
二、選擇題(每題有1~2個正確答案，每題3分，共30分)
1 1．將S02氣體通入BaCl2溶液中，若要有沉淀產生，需要再通入下列氣體中有幾種能夠實現 ① Cl2 ②C02 ③N02 ④ H2S ⑤NH3
A．一種 B．兩種 C．二種 一D。四種
12．下列盛放試劑的方法正確的是
A．氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中
B．汽油或煤油放存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中
C．碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D．氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
13．為除去氯化銅溶液中混有的氯化亞鐵得到純凈的氯化銅溶液，常先加入H2O2溶液將Fe2+全部氧化成Fe3+，然后再加入
A．NaOH溶液 B．氨水 C．CuO D．KSCN溶液
14．某溶液含有NO3-、SiO32-、A1O2-、S2-等四種陰離子，若向其中加入過量的鹽酸溶液，微熱并攪拌，再加入過量的NaOH溶液，則溶液中大量減少的陰離子是
A．NO3- B．SiO32- C．S2- D．A1O2-
1 5．|X、Y、Z、W有如右圖所示的轉化關系，則X、W可能是
①C、O2 ②A1C13、NaOH
③HNO3、Fe ④S、O2
A．①②③ B．①②
C．③④ D．①②③④
16．用下面的方案進行某些離子的檢驗，其中方案設計的嚴密的是
17．等物質的量的下列三種物質的溶液，充分反應后沒有沉淀的一組溶液是
A．BaCl2 NaOH NaHCO3 B．Na2C03 MgCl2 H2SO4
C．AlCl3 NH3·H2O NaOH D．Ba(OH)2 CaCl2 Na2SO4
18．將足量的鋁粉分別投入等物質的量濃度的NaOH溶液和鹽酸中，待反應結束后，兩者產生的氣體在相同狀況下占有相同的體積。下列敘述不正確的是
A．消耗鋁的質量相等
B．NaOH溶液和鹽酸的體積相等
C．兩反應中轉移的電子數相等
D．反應后兩溶液混合會產生白色沉淀且溶液中的溶質只有NaCl
19．某溶液中含三種離子，加入過量氨水有沉淀生成，過濾后濾液中加過量鹽酸，又有沉淀生成，再過濾，濾液中加入過量Na2CO3溶液，仍有沉淀生成，原溶液中含有的離子可能是：
A．Ag+、Fe2+、Ca2+ B．Al3+ 、Mg2+、Ba2+
C．Ca2+、Fe2+、Ba2+ D．Ag+、Mg2+、Ba2+
20．有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸，其中H2SO4和HNO3的物質的量濃度分別是4mol／L和2 mol／L，取10mL此混合酸，向其中加入過量的鐵粉，待反應結束后，可產生標準狀況下的混合氣體的體積為(設反應中HNO3被還原成NO)
A．0．448 B．0．672 C．0．896 D．0．224
II卷非選擇題(共50分)
三、簡答題(共30分)
21． (1 0分)合金A由四種單質組成，經一系列反應后分別轉化成沉淀或氣體。
請回答下列問題：，
(1)合金A由哪4種單質組成(寫化學式)： 、 、 、 。
(2)寫出黑色固體H生成氣體F的化學反應方程式：
。
(3)寫出向無色溶液C通過量氣體F生成白色沉淀D的有關反應的離子方程式：
。
22(7分)A、B均為無色鹽溶液，B的焰色反應呈黃色，一定條件下 A、B可以發生如圖所示的物質之間的一系列變化：其中E和F均為有刺激性氣味的氣體，H不溶于酸、不溶于水。
請填寫下列空白：
(1)氣體F的化學式為 ，氣體E與F的物質的量比為 ， A中溶質的電子式為
(2)寫出下列反應的離子方程式：
C→E ；
D+G→H
23．(13分)聚-3-羥基丁酸酯(PHB)可用于制造可降解塑料等。PHB是由許多3-羥基丁酸(該分子核磁共振氫譜有五個吸收峰，峰面積比3：2：1：1：1)分子聚合而成，合成聚-3-羥基丁酸酯的途徑有很多，其中一種途徑的副產品少、污染小、原子利用率高，其合成路線如下：
請回答下列闖題：
(1)寫出C中含有的官能團的名稱： 。
(2)上述轉化過程中屬于加成反應的是 (填序號)。
(3)反應②符合綠色化學思想(碳原子的有效利用率為100％)，則A的結構簡式為 。
(4)寫出與C互為同分異構體，能發生銀鏡反應，且核磁共振氫譜有兩個吸收峰的有機物的結構簡式： 。
(5)反應④的化學方程式 。
(6)4-羥基丁酸鈉(HOCH2CH2CH2COONa)是一種麻醉藥。現以上述合成路線中的C物質為原料制取4—羥基丁酸鈉，請寫出其合成路線流程圖(合成過程中無機試劑任選，并注明反應條件)。 ．
提示：由乙醇制取聚乙烯的合成路線流程圖可表示為：
四、實驗題（共12分）
24．（12分）某課外小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發生裝置，C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。
請回答下列問題：
（1）裝置F中發生反應的離子方程式 。
（2）裝置A中的燒瓶內固體宜選用的藥品為
(3)虛線框內應添加必要的除雜裝置，請從上圖的備選裝置中選擇，并將編號填入下列空格。B 、D 、E 。
（4）氯氣和氨氣在常溫下相混合就會反應生成氯化銨和氮氣，該反應的化學方程式為 ；裝置C內出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子
。
（5）若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和Cl2，應如何處理才能不污染環境？答：
五、計算題（共8分）
25．（8分）向100mlBaCl2、AlCl3、FeCl3、的混合溶液A中 ，逐滴加入Na2SO4 和NaOH的混合溶液B，產生的沉淀總物質的量和加入溶液B的體積關系如右圖所示：
（1）當加入B溶液110ml時，溶液中的沉淀是
（填化學式）
（2）寫出滴加B溶液90-100ml時的離子方程式
（3）將A、B溶液中各物質的物質的量濃度填入下表：
溶質 Na2SO4 BaCl2 AlCl3 FeCl3
/mol·L-1
選做題(10分)：
(10分)注射用雙黃連以綠原酸為主要成分(其結構簡式如圖2)之一，綠原酸有著 廣泛的藥理作用。已知一分子綠原酸在酸性條件下水解得到一分子咖啡酸A(環上有三個取代基，且不完全相鄰)和一分子奎尼酸。
某小組研究如下：
請回答下列問題：．
(1)奎尼酸的分子式為 。
(2)在圖2中補充完整綠原酸的結構。
(3)寫出咖啡酸與NaHCO3溶液反應的方程式
。
(4)寫出所有符合下列4個條件的A的同分異構體E的結構簡式 。
①與FeCl3溶液反應顯紫色
②1molE分別能消耗2molNa、lmolNaOH
③1molE與足量的新制Cu(OH)2反應可得到2molCu2O
④苯環上的一氯代物只有一種
(5)將一定量咖啡酸A與苯甲酸乙酯的混合物點燃。該混合物完全燃燒消耗x L O2，并生成Y g H2O和一定量CO2(氣體體積均為標準狀況下的體積)。列出混合物中咖啡酸A的物質的量計算式
天津市耀華總學2012屆高三第二次月考化學試卷
參考答案
I卷 選擇題(共50分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C D D B D B C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D C AC A BC B BD AD B
II卷非選擇題(共50分)
21． (10分)
(1)C、Fe、Al、 Si(各1分)
(2)C+4HN03（濃)=CO2↑+4NO2↑+2H2O (2分)
(3 A1O2-+ CO2+ H2O =Al(OH)3↓+HCO3- (2分)
SiO32- +2 CO2+2 H2O = H2SiO3↓+2 HCO3- (2分)
22． (7分)
(1)SO2，1：1，BaCl2的電子式(各1分)2012屆耀華中學高三第二次月考考試 數學試卷（文科）
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分．考試用時l20分鐘．
祝各位考生考試順利!
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分．在每小題給出的四個選項中，有且只有一項是符合題目要求的。
1、若復數 (aR，i為虛數單位)是純虛數，則實數a的值為( )．
(A)6 (B)一6 (C)5 (D)一4
2、設函數且為奇函數，則g(3)= ( )
(A)8 (B) (c)-8 (D)
3、將函數的圖象先向左平移，然后將所得圖象上所有點的橫坐標變為原來的2倍(縱坐標不變)，則所得到的圖象對應的函數解析式為( )。
(A)y=cosx (B)y=sin4x (c)y=sin(x-) (D)y=sinx
4、在△ABC中，點P在BC上，且，點Q是AC的中點，若=(4，3)，=(1，5)，=( )．
(A)(-2，7) (B)(-6，21) (c)(2，-7) (D)(6，-21)
5、兩個圓與恰有三條公切線，若a∈R，b∈R，ab≠0則的最小值為( )
(A) (B) （C）1 （D）3
6、若定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x)，且當x∈[0,1]時，f(x)=x，則函數的零點個數是 ( )
(A)0個 (B)2個 (C) 4個 (D)6個
7、若是等差數列，首項則使數列的前n項和>0成立的最大自然數n是( )
(A)4005 (B)4006 (C)4007 (D)4008
8、已知函數若a,b,c互不相等，且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是（ ）
A (1，10) (B)(5，6) (c)(10，12) (D)(20，24)
第Ⅱ卷(非選擇題共110分)
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共計30分，不需寫出解答過程，請把答案填在題中橫線上。
9、已知實數x，y滿足試求的最大值是 。
10、在△ABC中，則線段AB的長為 ．
11、設集合求實數m的 取值集合是 .
12、若曲線存在垂直于y軸的切線，則實數a取值范圍是 .
13、如圖，設P，Q為△ABC內的兩點，且，，則△ABP的面積與△ABQ的面積之比為
14、已知定義在閉區間[-3,3]上的兩個函數：。上的兩個函數：在[-3,3]的值域為[-k-8,-k+120],若對于任意x1∈[-3,3]，總存在x0∈[-3，3]使得g(x0)=f(x1)成立，求k的取值范圍是 ．
三、解答題：本大題共6小題，共計80分。請在解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
15、(本小題滿分13分) 。
設函數。
(I)求函數f(x)的最小正周期和單調遞增區間；
(Ⅱ)當時，f(x)的最大值為2，求a的值，并求出y=f(x)(x∈R)的對稱軸方程．
16、(本小題滿分13分)
若017、(本小題滿分13分)
一個多面體的直觀圖(正視圖，、側視圖，俯視圖)如圖所示，M，N分別為A1B，B1C1的中點，
(I) 求證：MN//平面ACC1A1；
(II) 求證：MN⊥平面AlBC；
(Ш) 求二面角A—AlB—C的大小。
18、(本小題滿分13分)
已知函數
(I)求h(x)的單調區間；
(II)若在y=h(x)在x∈(0，3]的圖象上存在一點P(x0,y0)，使得以P(x0,y0)為切點的切線的斜率k≥成立，求實數a的最大值；
19、(本小題滿分14分)
設分別是橢圓的左、右焦點，P為橢圓上的任意一點，滿足|PFl|+|PF2|=8，△PF1F2的周長為l2，
(!)求橢圓的方程；
(II)求的最大值和最小值；
(III)已知點A(8，0)，B(2，0)，是否存在過點A的直線l與橢圓交于不同的兩點C,D，使得|BC|=|BD| 若存在，求直線的方程；若不存在，請說明理由．
20、(本小題滿分14分)
定義：若數列滿足則稱數列為“平方遞推數列”，已知數列中，，點()在函數的圖像上，其中n為正整數
(1)證明數列是“平方遞推數列”，且數列為等比數列；
(2)設(1)中“平方遞推數列”的前n項之積為，即
求數列的通項及關于n的表達式；
(3)記 >2008的n的最小值。
2010屆耀華中學高三年級第二次月考考試 數學試卷(文科)
參考答案
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分-
ADDBC CBC
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，滿分30分．
9、3 10、 11、（-∞，-2) 12、（-∞， 0) 13、 14、9≤k≤13
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分。
15、(本小題滿分13分) 、
(I) 則 的最小正周期，
且當時，單調遞增。
即為的單調遞增區間。
(Ⅱ)當時，
當，即時。
所以．
為的對稱軸。
16、(本小題滿分13分)
單調遞減
兩根m,n,
兩根均大于3
17、(本小題滿分13分)由題意可知，這個幾何體是直三棱柱，且AC⊥BC，AC=BC=CCl．
(I)連結ACl，ABl．
由直三棱柱的性質得，AA⊥平面A1B1C1，
所以AA1⊥A1B1，則四邊形ABB1A1為矩形．
由矩形性質得AB1過A1B的中點M．
在△AB1C1中，由中位線性質得MN//A Cl，
又AC1平面ACC1Al，MN平面ACC1Al，
所以MN//平面ACC1A1．
(II)因為BC⊥平面ACClA1，AC平面ACC1A1，
所以BC⊥ACl．
在正方形ACC1Al中，A1C⊥AC1．
又因為BC AlC=C，所以AC1⊥平面A1BC。
由MN//ACl，得MN⊥平面A1BC。
(III)過點C作CD⊥AB 于D，再過點D作DE⊥A1B，連接CE，可以證明∠CED 即為所求。經計算CD=，所以，即二面角A-A1B-C為
18、(本小題滿分14分)
(I) ，
于是，當x>a時，h’(x)>0，h(x)為增函數，
當0所以h(x)的單調增區間是(a，+∞)，單調減區間是(0，a)
(II)因為
所以在區間x∈(0，3]上存在一點P(x0，Y0)，使得以P(x0，Y0)為切點的切線的斜率即等價于 因為，
于是a≤，a的最大值為。
19、(本小題滿分14分)
(I)由題設2a=8，2a+2c=12，則a=4，c=2，b2=12，
所以橢圓的方程是
(II)易知F1=(-2，0)，F2(2，0)
設P(x,y)，則
因為x∈[-4，4]，所以x 2∈[0,16]，8≤≤l2，
點P為橢圓短軸端點時，有最小值8；
點P為橢圓長軸端點時，有最大值l2．
(Ⅲ)當直線l的斜率不存在時，直線l與橢圓無交點，所以若直線l存在，則直線l的斜率也存在，設直線l的斜率為k．則直線l的方程為y=k(x-8)．
由方程組得
則．
設交點C(x1，y1)、D(x2，y2)，CD的中點為T(x0，Y0)，
則 ’
因為|BC|=|BD|，則BT⊥CD，
于是，方程無解，所以不存在滿足題目要求的直線l.
20、(本小題滿分14分) ‘
(1)
(2)
(3)
發展性試題答案：
1、a≥ 2、2005 3、
A
B
C天津市耀華中學2012屆高三年級第三次月考
政治試題
Ⅰ卷
注意事項：
一、每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
一、本卷單選題共22題，每題2分，共44分。
1.為解決原材料價格上漲問題，我國某鋼鐵集團先后在加拿大、澳大利亞、巴西等國家
投資8個鐵礦資源項目，爭取2015年實現鐵礦石的自給自足，并使之成為新的利潤增長
點。該實例說明，我國擴大海外投資
①必須堅持獨立自主的原則 ②使對外開放上升到一個新層次
③是實施“走出去”戰略的重要舉措④有利于提升我國開放型經濟水平
A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①②③④
2. 2011年5月11日，世貿組織發布裁決報告，支持中方的有關主張，認定美方對中國產鋼管、復合編織袋等產品采取的反傾銷、反補貼措施與世貿組織的規則不符。中國訴美
“雙反案”的勝訴啟示我們，作為中國企業應該
①運用世貿組織規則維護自身合法權益 ②優化出口產品結構，堅持以質取勝
③減少出口增加進口，保持貿易平衡 ④提升企業管理水平，提高生產效率
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3．擴大居民消費必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得舒心”，與之相對
應的有效措施
①促進就業 ②提高恩格爾系數
⑨健全社會信用體系 ④擴大社會養老保險覆蓋面
A.④—③—① B. ①—④—③ C. ①—③—④ D. ②—④—③
4. 2011年我國宏觀經濟政策以“積極穩健、審慎靈活”為基本取向，實施積極的財政政
策和穩健的貨幣政策。其中，實施穩健的貨幣政策有利于
①增加投資需求，拉動經濟增長 ②控制信貸規模,緩解通脹壓力 ，
③調整經濟結構，優化資源配置 ④刺激消費需求，調節市場物價
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.20l1年“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑” 等食品安全事件，再次引發國人 對食品
安全的憂思。對此，國家可以采取的措施是
①加強市場監管，健全社會信用體系②誠信經營，不出售有毒有害食品
③規范市場秩序，完善市場規則 ④充分發揮國家宏觀調控在市場調節中的基礎作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6．市場方式是我國資源配置的基礎性方式。下列選項中是以市場方式配置資源的有
A.安徽中鼎控股（集團股份有限公司全資收購美國COOPER公司的100%股權
B．從2012年1月1日起，浙江省政府將對在校大學生發放臨時伙食補貼
C．中國三一重工向日本地震災區援助大型器械
D.中央財政增支4萬億元用于基礎設施和基礎產業建設
7．針對漫畫《如此懸殊》反映的現象，我國在
分配上應該
①逐步提高居民收入在國民收入中的比重
②適當增加財政收入在國民收入中的比重
③在初次分配中也要重視公平
④逐步提高勞動收入在初次分配中的比重
A.①② B．②③ C.①④ D.③④
8.2011年對中國來講是承前啟后、極不平凡的一年。下列關于“2011中國”的評價中
最能體現矛盾主次方面關系的是
A。中國適時提高政策的針對性和靈活性，謀求更可持續、更加平衡的增長
B．既見證了中國科技進步的喜悅，也譜寫了中國防災減災史上新篇章
C.2011年前兩季度，中國進出口貿易總體形勢趨好，但同比增速有所回落
D．雄辯的事實再次證明，任何困難都無法阻擋中華民族的偉大復興
9.在旅游景點，許多游客對環境衛生不滿，但有的抱怨、有的隨波逐流。某景區的一塊
提示牌上寫道：“你所在的地方就是中國，你怎么樣，中國就怎么樣；你有光明，中國就
不黑暗。”該牌子上的觀點蘊涵的哲學道理是．
A.矛盾的同一性寓于斗爭性之中 B.價值觀對人的行為有導向作用
C．矛盾的普遍性通過特殊性表現出來 D.事物的性質有矛盾的主要方面決定
10.右邊漫畫啟示我們
A．要在砥礪自我中走向成功
B.事物的發展是前進性與曲折性的統一
C.要立足整體，發揮整體統率作用
D.要在個人與社會的統一中實現價值用定
11．剛剛去世不久的蘋累公司的創始人喬布斯曾說過：“活著就要改變世界。”這句話主
要強調了
A．意識是客觀存在的反映 B．意識是人腦的機能
C．意識具有巨大的能動作用 D．意識促進事物發展
12, 2011年2月24日浙江省委書記趙洪祝強調，今后1個時期，我們要堅持以鄧小平理
論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，依法維護勞動者和企業
的合法權益，讓廣大群眾工作更體面、生活更有尊嚴，讓廣大企業市場競爭力更強、發
展更健康，為促進科學發展、社會和諧奠定堅實的基礎。和諧社會建設的過程是（ ）
①以人為主體、以客觀事物為對象的物質性活動 ②一種變革社會的實踐活動
③人們改造自然獲取物質生活資料的活動 ④人們探索自然規律的活動。
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
13.唐朝杜甫詩云：“江碧鳥愈白，山青花欲燃”。下列詩句與題詩所含哲理相近的是
A．海上升明月，天涯共此時 B．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽
C．殘暑蟬催盡，新秋雁帶來 D．時術功雖細，年深禍亦成
14. 2011年10月召開的十七屆六中全會，研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮問題。隨著我國改革開放的發展，我國進行文化體制改革的哲學依據是
A．生產力決定生產關系 B.經濟基礎決定上層建筑
C．改革是推動社會發展的根本動力 D.文化與經濟相互交融
15. 2011年9月l4日，國家發展改革委有關負責入就國務院近日印發《“十二五”節能
減排綜合性工作方案》，規定能源消耗超規定將實行懲罰性電價。浪費能源對環境、社會、
經濟的危害是一個“漸進”的過程，但因為對浪費能源進行法律制裁，很難得到社會大
眾的理解和認可。社會大眾對處罰浪費能源的認識
A．看到了事物是絕對運動和相對靜止的統一
B.忽略了量的積累會導致事物性質的變化
C.正確地認識了質變對事物發展的意義
D．反映了意識對實踐發展具有阻礙作用
16.傳統的“木桶理論”認為，木桶的容量取決于最低的那塊木板。但最新的“本桶理論”認為，如果把木桶傾斜放置（向最長的木板傾斜），木桶的容量則取決于最長的那塊木板。這說明真理是
①客觀的 ②具體的 ③因人而異的 ④有條件的
A.①②④ B.①③ C.②③ D.②④
17．隨著中國居民個人財富的增加，出于保護婚姻雙方權益的需要，2011年8月12日，最高人民法院發布婚姻法最新司法解釋。這種作法體現了唯物辯證法的
A．-切從實際出發 B．具體問題具體分析
C．兩點論的觀點 D．新事物戰勝舊事物
18. 2011年5月26日，人民日報評論員發表評論指出：執政者要在眾聲喧嘩中傾聽“沉沒的聲音”。上述觀點與下列名言的寓意最貼近的是
A．上之所好，下必從之 B．法不阿貴，繩不撓曲 ‘
C．天下所以服者，常生于不偏 D.公則生明，廉則生威
19．下列表述，能體現馬克思主義哲學對哲學基本問題回答的是
A.量力而行，盡力而為 B.天地合而萬物生，陰陽接而變化起
C.倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱 D.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂
20.胡錦濤總書記對清華大學同學和全國青年學生提出三點希望，強調在德才兼備、全面發展的基準之上，要保持個性，彰顯本色。這“三點希望”給我們的哲學啟示是
①堅持全面發展就是學好所有學科 ②堅持用聯系的觀點看問題，德才兼備
③堅持用發展的觀點看問題，與時俱進 ④堅持從個人興趣、愛好出發，突出個性發展
A：②③ B．②④ C．①② D．③④
21. 2011年7月28日，中國“蛟龍號”載人潛水器在東太平洋成功完成了5000米級海試
第三次下潛科學考察和試驗任務，最大下潛深度達5188米。這說明
A．思維和存在是相互決定的 B．方法論體現世界觀
C。思維和存在具有同一性 D．世界觀決定著方法論 、
22.今年是西藏和平解放60周年。西藏的和平解放是中國現代史上的一件大事，是西藏
發展史上一個具有劃時代意義的折點。從哲學上講，這個“轉折點”就是
①量變 ②質變 ③矛盾 ④發展
A．①③ B．②③ C．①④ ， D．②④
第Ⅱ卷
注意事項：
一、用鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙上
二、本卷共6題，共56分。
23、材料一：
注：我國糧食庫存消費比為40%，國際公認的警戒線為17%-18%
材料二：據世界銀行的最新統計顯示，從2010年11月到2011年9月，國際糧價大幅上漲20%，與一年前相比飆升34%，已逼近2008年“糧食危機”時創下的歷史最高水平。
(1)材料一中圖l圖2反映了哪些經濟現象？（3分）
(2)結合材料一、二，分析說明中央財政持續增加對“三農”支出的現實意義。（9分）
24.溫家寶總理在《政府工作報告>中指出，2011年要繼續加快轉變經濟發展方式，調
整優化經濟結構，大力推動經濟進入創新驅動、內生增長的發展軌道。海內外評論認為，
“兩會”是中國形成“加快轉變經濟發展方式”共識的最好時機。
從科學發展觀的角度，談談“加快轉變經濟發展方式”的意義和要求。（6分）
25. 2003年2月1日，美國“哥倫比亞號”航天飛機在返回地面的過程中爆炸失事，引
起世界各國的關注。“哥倫比亞號”事故的直接原因是，飛機燃料箱外脫落的一塊兩公斤
重的泡沫材料，撞上了航天飛機左翼前緣的熱保護部件，形成了裂孔，致使飛機爆炸和7
名宇航員喪生。但此事并未阻止其他國家的航天飛行計劃。在美國航天飛機出事一天后，
俄羅斯成功發射“進步M-47”貨運飛船。2008年“神七”首次實現航天員出艙行走。
2012年9月29日，我國“天宮一號”目標飛行器成功發射，它的發射標志著中國邁入中
國航天“三步走”戰略的第二步第二階段。（這之前，因“實踐十一號04星”發射失利，
今年8月底發射天宮一號的原計劃被取消。）
運用“唯物辯證法”的相關知識，分析各國航天事業發展過程中的成功與失敗給我
們的哲學啟示。(14分)
26.中共十七屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個
五年規劃的建議》。《十二五規劃建-》是中央在深入調研、廣泛聽取有關方面的意見和
建議的基礎上形成的，與此前的規劃有著本質差別。過去的規劃追求“國強”，《十二五
規劃建議》則追求“民富”，并一改以往“投資、消費、出口”三架馬車的提法；指出要
加快形成“消費、投資、出口協調拉動經濟增長的新局面”，突顯消費的重要性。《建-DC》
還指出要完善收入分配制度，合理調整國民收入分配格局，著力提高城鄉中低收入居民
收入，增強居民消費能力。“國強”到“民富”的轉變成為十七屆五中全會的最大亮點。
從追求“國強”到“民富”的轉變體現歷史唯物主義的什么道理？（9分）
27.蔬菜是居民生活必需品，其價格變動影響千家萬戶，關系國計民生。近年來蔬菜等
農產品價格不斷上漲，加大了城鄉居民特別是中低收入群體的生活負擔。采取靈活的價格政策是社會主義市場經濟發展的客觀要求，因此，2011年5月lo日國家發改委發出《關于完善價格政策促進蔬菜生產流通的通知》，提出了發展生產、扶持流通、穩定價格的三項政策，通過清費減負，降低經營成本；增加投入，扶持生產流通；建立保險，完善長效機制等措施保障蔬菜的供應。
運用辯證唯物論觀點，感悟發改委出臺措施的哲學智慧。 （9分）
28. 2010年lO月26日，滬杭高鐵正式通車運營。滬杭高鐵全長160公里，全線設計時速為350公里，是采用完全自主知識產權建成的一條城際高鐵。一大學生網友在博客上留下了他的高鐵體驗，請你跟帖，指出其相應的哲學道理。（6分）
耀華中學2012屆高三年級第二次月考政治參考答案
1-22 BABCA ADCCD CDBBB DBCAA CD
23．(1)材料一中的圖1反硤了2006-2011年中央財政用于“三農”的支出逐年增加；
圖2反映了2006- 2010年我國糧食產量持續增長，其中2007年至2008年增幅最大；我國糧食庫存消費比高于國際公認的警戒線。（3分）
(2)①中央財政對“三農”支出的持續增加，促進了我國糧食產量的增加，為農民
增收奠定了堅實的基礎；（2分）②有利于促進農村經濟發展，鞏固我國農業的基礎地位，維護我國的經濟安全；（3分）③我國糧食連年增產，有利于保障糧食市場的供應，緩解我國目前所面臨的通脹壓力，穩定我國消費品市場價格；（2分）④有利于消除市場對糧
食供應不足和國際糧價持續走高的恐慌，促進社會和諧穩定。（2分）
24. （6分）①意義：加快轉變經濟發展方式，有利于促進科技進步，提高自主創新能力；有利于節能減排，保護環境，降低資源能源消耗；有利于促進城鄉，區域經濟協調
發展，推動產業結構優化升級。（3分）
②要求：堅持擴大內需，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業帶動想向依靠第一、第二、第三產業協同
帶動轉變，由主要依靠增加物質資源消耗向依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變（3分）
25.（14分）(1) “哥號”熱保護部件的破裂導致整體K機失事體現了部分對整體的制約和影響，啟示我們在實踐中要堅持整體與部分的統一，重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
(2)“哥號”失事遭遇挫折以及此事并未阻止其他國家的航天計劃，體現了事物發展的
方向是前進的、上升的，道路是曲折的、迂回的。啟示我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的接受挫折與考驗。
(3)我國航天“三步走”戰略，以及從“神五”到“神七”和“天宮一號”的成功發射，
體現了事物的發展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備。啟示我們做任何事情都要從一點一滴的小事做起，要腳踏實地積極做好量的積累，為實現航天事業的發展創造條件。
（每個角度得4分，總體材料分析得當再加2分，其他角度言之有理也可酌情給分）
26、（9分）(1)社會存在決定社會意識，社會存在的變化決定社會意識的變化。（2分）
我國經濟社會形勢的變化要求國家的政策也作出相應的調整，從追求“國強”到更加注重“民富”，讓更多的群眾享受到經濟社會發展的成果。（1分）
(2)生產力與生產關系的矛盾運動是人類社會發展的基本規律之一，隨著生產力的
發展，需要調整生產關系中不適合生產力發展的部分，促進生產力發展。（2分）合理調整國民收入分配格局，提高中低收入居民收入，進一步促進消費、發展經濟，所以要更
加強調“民富”。（1分）
(3)人民群眾是歷史的創造者，要求我們堅持群眾觀點，走群眾路線。（2分從追求
“國強”到“民富”的轉變，就是為了更好地實現、維護、發展最廣大人民群眾的根本利益。（1分）
（說明：每點原理方法論2分，分析1分。）
27. (14分)(1)物質決定意識，要求一切從實際出發，實事求是。（2分）發改委結合
當時狀況出臺措施，符合國情。（1分）
(2)意識具有能動作用，正確的意識能促進事物的發展。（2分）這些措施的出臺和落
實有利于經濟社會穩定。 （1分）
(3)規律是客觀的，我們要在尊重客觀規律的基礎上，發揮主觀能動性，改造客觀世界。
（2分）發改委遵循價值規律出臺價格調控監管措施體現了這一點。（1分）
29、拓展性試題答案①調整產業結構，進行規模化經營，走新型工業化道路。（2分）
②制定正確的經營戰略，提高服務質量，關注市場需求。（2分）
③調動勞動者積極性，營造人盡其才的制度環境，吸引高素質人才。（2分）
④統籌兼顧，協調區域經濟發展，縮小地區差距。（2分）
⑤加快城鎮化建設，發展現代農業，使經濟發展方式由粗放型向集約型轉變。（2分）耀華中學2012屆高三第二次月考考試 數學試卷（理科）
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分．考試用時l20分鐘．
祝各位考生考試順利!
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分．在每小題給出的四個選項中，有且只有一項是符合題目要求的。
1、若復數 (aR，i為虛數單位)是純虛數，則實數a的值為( )．
(A)6 (B)一6 (C)5 (D)一4
2、設函數且為奇函數，則g(3)= ( )
(A)8 (B) (c)-8 (D)
3、將函數的圖象先向左平移，然后將所得圖象上所有點的橫坐標變為原來的2倍(縱坐標不變)，則所得到的圖象對應的函數解析式為( )。
(A)y=cosx (B)y=sin4x (c)y=sin(x-) (D)y=sinx
4、在△ABC中，點P在BC上，且，點Q是AC的中點，若=(4，3)，=(1，5)，=( )．
(A)(-2，7) (B)(-6，21) (c)(2，-7) (D)(6，-21)
5、兩個圓與恰有三條公切線，若a∈R，b∈R，ab≠0則的最小值為( )
(A) (B) （C）1 （D）3
6、若定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x)，且當x∈[0,1]時，f(x)=x，則函數的零點個數是 ( )
(A)0個 (B)2個 (C) 4個 (D)6個
7、若是等差數列，首項則使數列的前n項和>0成立的最大自然數n是( )
(A)4005 (B)4006 (C)4007 (D)4008
8、已知函數，區間M=[a,b](a（A）0個 (B)1個 (c)2個 (D)無數多個
第Ⅱ卷(非選擇題共110分)
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共計30分，不需寫出解答過程，請把答案填在題中橫線上。
9、已知實數x，y滿足試求的最大值是 。
10、在△ABC中，則線段AB的長為 ．
11、設集合求實數m的 取值集合是 .
12、函數的單調增區間是 .
13、如圖，設P，Q為△ABC內的兩點，且，，則△ABP的面積與△ABQ的面積之比為
14、已知定義在閉區間[-3,3]上的兩個函數：。上的兩個函數：在[-3,3]的值域為[-k-8,-k+120],若對于任意x1∈[-3,3]，總存在x0∈[-3，3]使得g(x0)=f(x1)成立，求k的取值范圍是 ．
三、解答題：本大題共6小題，共計80分。請在解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
15、(本小題滿分13分) 。
設函數。
(I)求函數f(x)的最小正周期和單調遞增區間；
(Ⅱ)當時，f(x)的最大值為2，求a的值，并求出y=f(x)(x∈R)的對稱軸方程．
16、(本小題滿分13分)
已知函數 的定義域的公共部分為D,當 求a的取值范圍。
17、(本小題滿分13分)
一個多面體的直觀圖(正視圖，、側視圖，俯視圖)如圖所示，M，N分別為A1B，B1C1的中點，
(I) 求證：MN//平面ACC1A1；
(II) 求證：MN⊥平面AlBC；
(Ш) 求二面角A—AlB—C的大小。
18、(本小題滿分13分)
已知函數
(I)求h(x)的單調區間；
(II)若在y=h(x)在x∈(0，3]的圖象上存在一點P(x0,y0)，使得以P(x0,y0)為切點的切線的斜率k≥成立，求實數a的最大值；
（Ⅲ）是否存在實數m,使得函數恰好有四個不同的交點？若存在，求出m的取值范圍，若不存在，說明理由。
19、(本小題滿分14分)
設分別是橢圓的左、右焦點，P為橢圓上的任意一點，滿足|PFl|+|PF2|=8，△PF1F2的周長為l2，
(!)求橢圓的方程；
(II)求的最大值和最小值；
(III)已知點A(8，0)，B(2，0)，是否存在過點A的直線l與橢圓交于不同的兩點C,D，使得|BC|=|BD| 若存在，求直線的方程；若不存在，請說明理由．
20、(本小題滿分14分)
定義：若數列滿足則稱數列為“平方遞推數列”，已知數列中，，點()在函數的圖像上，其中n為正整數
(1)證明數列是“平方遞推數列”，且數列為等比數列；
(2)設(1)中“平方遞推數列”的前n項之積為，即
求數列的通項及關于n的表達式；
(3)記 >2008的n的最小值。
2010屆耀華中學高三年級第二次月考考試 數學試卷(理科)
參考答案
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，共40分-
ADDBC CBA
二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，滿分30分．
9、3 10、 11、（-∞，-2) 12、（-1， 3) 13、 14、9≤k≤13
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分。
15、(本小題滿分13分) 、
(I) 則 的最小正周期，
且當時，單調遞增。
即為的單調遞增區間。
(Ⅱ)當時，
當，即時。
所以．
為的對稱軸。
16、(本小題滿分13分)
單調遞減
兩根m,n,
兩根均大于3
17、(本小題滿分13分)由題意可知，這個幾何體是直三棱柱，且AC⊥BC，AC=BC=CCl．
(I)連結ACl，ABl．
由直三棱柱的性質得，AA⊥平面A1B1C1，
所以AA1⊥A1B1，則四邊形ABB1A1為矩形．
由矩形性質得AB1過A1B的中點M．
在△AB1C1中，由中位線性質得MN//A Cl，
又AC1平面ACC1Al，MN平面ACC1Al，
所以MN//平面ACC1A1．
(II)因為BC⊥平面ACClA1，AC平面ACC1A1，
所以BC⊥ACl．
在正方形ACC1Al中，A1C⊥AC1．
又因為BC AlC=C，所以AC1⊥平面A1BC。
由MN//ACl，得MN⊥平面A1BC。
（Ⅲ）由題意CB，CA，CC1兩兩垂直。故可以以C為坐標原點，CA，CB，CC1所在直線分別為x軸，y軸，z軸建立空間直角坐標系。
又AC=BC=CC1=a，
則C（0,0,0）,B（0,a,0）,B1（0,a,a）, A（a,0,0）C1（0,0,a）
則AB的中點E的坐標為（），
的法向量。
又AC1⊥平面A1BC，故為平面A1BC的法向量，
設二面角A-A1B-C的大小為θ
則
由題意知，θ為銳角，所以θ=，即二面角A-A1B-C為
18、(本小題滿分13分)
(I) ，
于是，當x>a時，h’(x)>0，h(x)為增函數，
當0所以h(x)的單調增區間是(a，+∞)，單調減區間是(0，a)
(II)因為
所以在區間x∈(0，3]上存在一點P(x0，Y0)，使得以P(x0，Y0)為切點的切線的斜率即等價于 因為，
于是a≤，a的最大值為。
（Ⅲ）若的圖象于的圖象恰好有四個不同的交點，
即有四個不同的根，亦即方程有四個不同的根。
構造函數，則的圖象與x軸有四個不同的交點，
令
當x變化時F’(x)和F(x)的變化情況如下表：
所以當且即時，F(x)的圖象與x軸有四個不同的交點。解得，所以存在使得兩個函數的圖像恰好有四個不同的交點。
19、(本小題滿分14分)
(I)由題設2a=8，2a+2c=12，則a=4，c=2，b2=12，
所以橢圓的方程是
(II)易知F1=(-2，0)，F2(2，0)
設P(x,y)，則
因為x∈[-4，4]，所以x 2∈[0,16]，8≤≤l2，
點P為橢圓短軸端點時，有最小值8；
點P為橢圓長軸端點時，有最大值l2．
(Ⅲ)當直線l的斜率不存在時，直線l與橢圓無交點，所以若直線l存在，則直線l的斜率也存在，設直線l的斜率為k．則直線l的方程為y=k(x-8)．
由方程組得
則．
設交點C(x1，y1)、D(x2，y2)，CD的中點為T(x0，y0)，
則 ’
因為|BC|=|BD|，則BT⊥CD，
于是，方程無解，
所以不存在滿足題目要求的直線l.
20、(本小題滿分14分) ‘
(1)
(2)
(3)
發展性試題答案(每題5分，共15分)
1、a≥
2、2005
3、
A
B
C耀華中學2012屆高三第二次月考歷史試卷
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分l00分，考試時間90分鐘。祝同學們考試成功!
第Ⅰ卷(選擇題，共45分)
一、單項選擇題(每小題1．5分，30小題，共45分。請將選擇題答案填涂在答題卡上)
1、《史記》中有西周時重要諸侯國受封的記載，其中《楚世家》寫到：“楚之先祖出白帝顓頊高陽。 高陽者，黃帝之孫……”。兩周分封先代帝王后裔的主要目的是：
A．維護周王室的特權地位 B．利用先代帝王的名望，維護社會的穩定
C．獎勵其功勛 D．保護貴族的高貴血統
2、有史學家說：“(春秋戰國時期)完全的、自由的士地所有權。不僅意味著毫無阻礙和毫無限制地占有土地的可能性，且也意味著把它出讓的可能性。”此現象出現的根本原因在于：
A．手工業的進步 B．鐵器和牛耕的使用
C．商品經濟的發展 D．封建土地私有制的確立
3、歷史是復雜的，有時吸取前人的歷史教訓會導致新問題的產生。下列史實能佐證這一看法的是：
A．秦二世而亡，漢推行郡國并行制 B．秦二世而亡，漢啟用布衣將相
C．隋二世而亡，唐廣招賢才知人善任 D。隋二世而亡，唐實行寬簡舒緩法令
4、明清時期，制瓷中心景德鎮發展迅速。從事商品生產的民窯，其數量和規模逐漸超過專門為官府服務的官窯，出現了官府委托民窯代燒瓷器的現象。這表明這一時期：
A．官府力圖控制民窯生產 B. 資本主義萌芽緩慢發展
C．自然經濟開始解體 D．生產技術提高，商品經濟發展
5、歷史上中國文化曾對世界產生過重要影響。近年來，伴隨著中國的崛起，世界上掀起了一股中國文化熱。從中華民族精神的價值角度看，你認為下列選項中最恰當的是：
6、美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為：“與印度文明的不統一和間斷相比，中圖文明的特點是統一和連續。”中華文明的這個特點從根本上說應是得益于中國古代政治實體的統一性和連續性。下列制度中最有利于維護古代中國政治實體統一與連續的是：
A．君主專制 B．中央集權制 C．分封制 D．宗法制
7、在雅典，每一個能夠實際完全享有參政的公民必須要服兵役，保衛自己的城邦，面對當時要靠自備武器和糧食的戰士來說，就一定要有購買能力……赫爾俄德曾經說過：“假若沒有充足的糧食存結起來，……那么，你就不要參加公民大會，聽取法庭訴訟。”由此可見：
A．財力限制了雅典人的民主權利 B．雅典盛行軍國主義
C．雅典民主排斥外邦人和奴隸 D. 雅典的農業十分落后
8、《十二銅表法》第五表規定：死者的財產需按其遺囑進行處理。這表明《十二銅表法》
A．保護私有財產不受侵犯 B．維護了平民的利益 r
C．緩和了平民與貴族的矛盾 D．維護了貴族的利益
9、某中學歷史研究性學習小組開展了以“會館的發展變遷”為課題的研究性學習，收集到下列相關信息，你認為正確的是
清代蘇州的“全晉會館” 江蘇鹽城鹽商會館
①會館是管理商業貿易的政府機構 ②會館的出現是商品經濟發展的結果
③會館的出現與明代商幫密切相關 ④會館是孕育資本主義萌芽的場所
A．①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②③④
10、馬克思說：“美洲金銀產地的發現。土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，東印度公司進行的征服和掠奪，非洲變成商業性地獵獲黑人的場所，這一切都標志著資本主義生產時代的曙光。”對上述材料理解不正確的是：
A．描述了西方殖民者對外殖民掠奪的主要方式
B．客觀上說明了西方殖民掠奪對資本主義發展的作用
C. 反映了資本主義發展是建立在對亞洲、非洲、美洲人民血腥掠奪的基礎之上
D. 這一時期西方對外掠奪主要是為了滿足對原料與市場的需求
11、英國法律規定國王是世襲的國家元首，是全國武裝力量的統帥。其職權有：任免首相和大臣、高級法官，召開、終止議會會議，批準和公布法律等。但法律同時規定了“國王不能犯錯誤”的原則，使英王須根據他的大臣的建議執行職務。這些規定實際上
A．加強了國王的權力 B．使國王處在可有可無的位置
C．限制了國王的權力 D. 反映了英國法律的不完善
12、美國獨立戰爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點的理論依據是：
A．人文主義 B. 民族主義 C．天賦人權說 D．三權分立學說
13、無錫榮氏家族所創辦的民族企業可以說是近代中國唯一的“財團”，榮氏兄弟從1900年創辦保興面粉廠起步后又涉足紡紗業，到20世紀20年代初被稱為“面粉大王”和“棉紗大王”。其面粉品牌為“兵船”，寓意“振興中華，以牙還牙”；棉紗品牌叫做“人鐘”，圖案是一個人拿著鐘繩在敲鐘，寓意“讓國人警醒”，從材料中我們可以得知：
①榮氏家族在中國民族資本歷史上占有舉足輕重的位置
②榮氏家族的面粉業和紡紗業迅速發展有可能在一戰期間
③榮氏兄弟主張實業救國，希望民族獨立富強后侵略他國，奪取市場
④無錫是近代中國最大的一座民族資本主義工商業城市
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
14、下表為華資企業增長表（據費正清《劍橋中華民國史》編制)。華資企業增長產生的最大影響是：
時間 廠數（家） 創業資本數(元) 工人人數（人）
1913 698 330,824,000 270，717
1920 1759 500,620,000 557,622
A．現代企業在中國經濟中占據了主導地位
B．民族資產階級開始成為獨立的政治力量登上歷史舞臺
C．邁出了中國近代化的第一步
D．為中國革命向新民主主義轉變奠定基礎
15、著名歷史學家章開沅曾說：“l895年中國有三個人各自作出自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實業”。這三人的共同目標是
A．建立民主共和國 B. 挽救民族危亡
C. 推翻清政府的統治 D. 建立君主立憲制度
16、史學家陳旭麓認為“民族的反思，是在避遇極大的困難中產生的。一白數十年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰爭后，漸知諸事不如人，只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗”。“第二次反思”開始于：
A．洋務運動時期 B. 維新變法時期 C. 辛亥革命時期 D. 新文化運動時期
17、漢武帝“獨尊儒術”、李贄批判孔子、康有為尊孔子為改革先師、袁世凱“尊孔復古”、新文化運動中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、當前的“孔子熱”，這些現象既是一定的政治、經濟、文化的反映．也在一定程度上反映了不同歷史時期孔子的命運。以下各項中，能夠用來解釋孔子“命運”的比較科學的觀點是
A. “一切歷史都是當代史” C. “歷史就是過去的人和事”
B．“一切歷史都是思想史” D.“歷史是任人打扮的小姑娘”
18、胡錦濤指出: “五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。”其“推動”主要體現在：
①明確了反帝反封建的綱領 ②推動了新的救國救民思想的傳播
③顯示了新階級力量的作用 ④沉重打擊了國民黨的統治
A.①⑧ B.②⑧ C．②④ D．③④
19、通過圖示可以將歷史概念形象化，利于歷史學習。依據以下《中國民主革命示意圖》，下列結論正確的是
A．此圖反映了中國民主革命不同階段的革命任務不同
B．據圖所示，中國新民主主義革命的開端是五四運動
C．從整體史觀角度看，歐美各國民主革命歷程與中國相似
D．從文明史觀角度看，體現了中國近代文明的多元化
20、世界各國現代化的發展道路或發展式樣被稱為現代化模式。在早期現代化理論中。人們往往把“現代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件然模式上突破了早期現代化理論的是：
A．《共產黨宣言》的發表 B．巴黎公社的成立
C．“二月革命”的爆發 D．十月革命的勝利
21、《全球通史》中說：“農民和新商人即當時所稱的‘耐潑曼’，都能雇傭勞動力，并能保留他們在經營中獲得的利潤。不過，列寧設法使國家控制了土地所有權……”。這一現象
A．推動了十月革命的勝利 B. 保障了國內革命戰爭的勝利
C．促進了蘇俄經濟的恢復 D．是蘇俄直接過渡到共產主義的設想和實踐
22、美國總統喬治·布什在出席博鰲亞洲論壇2009年年會時表示，世界各國要緊密合作應對金融危機，保護主義無助予克服困難。然而，在1929～1933年世界經濟危機期間，正是美國帶頭大幅度提高關稅，從而引發了一場關稅大戰。其直接影響是：
A．資本主義各國間的矛盾日趨尖銳 B. 資本主義各國政壇丑聞頻出
C．資本主義各國社會危機曰益加深 D．資本主義各國政府信譽掃地
23、毛澤東在1938年寫道：“八個月中，陸空兩面都做了英勇的奮戰，全面實現了偉大的團結，幾百萬軍隊與無數人民都加入了火線；其中幾十萬人就在執行他們的神圣任務中光榮地、壯烈地犧牲了。”在此，毛澤東
A．認為政府的錯誤導致此階段傷亡過人 B．肯定全民族抗戰功績以鼓舞全國士氣
C．充分肯定抗戰以來敵后戰場的功績 D. 認為抗戰形勢已經發生了根本變化
24、二戰后美國外交官凱南形容：“美國是鯊魚。前蘇聯是老虎，二者雖然都很兇猛，卻生活在截然不同的環境里，暫時不會兵戎相見。”凱南評述的是美蘇
A．都成為超級天國 B.進行冷戰對峙 C.共同對付法西斯 D.軍事實力接近
25、1991年《歐洲聯盟條約》、l992年《馬斯特里赫特條約》和l993年《哥本哈根協議》的簽訂表明。歐洲共同體將發展成為一個擁有共同的貨幣、外交和安全政策與防務的歐洲聯盟。歐盟的建立有利于構建：
A．區域統一的世界 B多元并存的世界 C. 歐洲協作的世界 D.歐俄均衡的世界
26、1985年，鄧小平指出，“過去我們的觀點一直是戰爭不可避免，而且迫在眉睫”；“這幾年我們仔細地觀察了形勢”， “由此得出結論，在較長時間內不發生大規模的世界戰爭是有可能的”。這一判斷：
A．緣于美蘇關系的全面緩和 B．基于世界格局的重大變化
C．有利于推進國內經濟建沒 D．有助于確立改革開放方針
27、有學者指出，新中國成立60年來人口流動的特點是前30年基本上是由政府主導或者控制的人口流動，后30年多是相對自由的流動。這從側面反映了
A．政府的宏觀調控能力喪失 B．經濟體制的巨人轉變
C．城鄉差別的消失 D．城市化發展進程加快
28、從“和平使命一2005”、“和平使命一2007，一直到和平使命-2009”，和平使命系列軍演已經成為世界著名的反恐軍演品牌，這也是上海合作組織向全世界展示自己的一種姿態。以下對上海合作組織認識正確的有：
①由中國領導創立的全球性國際組織，2001年在上海正式成立
②它的成立標志著一個以互信求安全，以互利求合作的新型區域合作組織的誕生
③聯合打擊恐怖主義是該組織重要的目標之一
④該組織各國合作目前僅限于軍事、政治領域，尚未涉及經濟等其它領域
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
29、最近兩年“村務監督委員會”、“村務監督小組”、“村民理財小組”……，等名字不斷涌現。這些稱呼來源于各地農村，雖然名稱不同，但性質一樣，都是村務監督機構。這反映出：
A．人民代表大會制度得以健全 B. 以法治國理念深入廣大農村
C．基層民主制度逐步走向完善 D．村民已真正實現了自治
30、文學在一定程度上是對社會現實的藝術反映。《十日談》和《西游記》這兩部文學名著體現的相同思想是：
A．沖破束縛，追求個性解放 B．挑戰正統，提倡經世致用
C．反對專制，否定教會權威 D．批判現實，宣揚理性主義
第Ⅱ卷(非選擇題，共55分)
二、非選擇題；本大題共3小題，其中第31題分，第32題分，第33題分，共55分。
(注意：請將試題答案寫在答題紙上，在試卷上作答無效)
31、馬克思說：“各種經濟時代的區別，不在于生產什么，而在于怎樣生產，用什么勞動資料生產。”閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。
材料一(王景)遷廬江太守，先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孫叔敖所芍陂稻田。景乃驅率吏民，修起蕪廢，教用犁耢，由是墾辟倍多，境內豐給。是歲，牛疫。京師及蘭州大旱，詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿(漢代的一種稅收)，其以見谷賑給貧人。
—摘自《后漢書》卷七十六、卷三
材料二近代中國王業十分落后，農業機器主要依賴進口，表1反映了辛亥革命后20年間機器進口的狀況。
表1 每5年平均機器和工具年進口值 單位：1000海關兩
年代 各種機器和工其(A) 農機具（B) 百分比(％)
1912—l916 15956 118 0.74
1917一l92l 39269 798 2.O3
1922—1926 43074 390 0.91
1927一l931 55192 998 1.81
——摘編自章有義《明清及近代農業史論集》
材料三 2011年初，“十一五”、“十二五”交替之際，農業部發布了一條令人振奮的消息：2010年，我國農作物耕種收綜合機械化水平達到52％，這標志著我國農業生產告別了以人畜力作業為主的時代、進入7機械化作業為主的新時代。
——摘自《農民日報》2011年4月2日《加速中國農機化進程的強大推力， 農機購置補貼政策實施七年記》
(1)依據材料一概括中國古代農業經濟的特征。(4分)
(2)指出材料二所顯示的中國近代農業生產力狀況，分析形成這一狀況的主要原因。(4分)
(3)結合材料三概括中國當代農業機械化水平提高的直接原因，聯系不同歷史時期的史實分析農業生產力發展的基本趨勢。(6分)
32、閱讀下列材料：
材料一：l949年12月美國政府宣布“運用一切努力防止中國共產黨人從非蘇聯的來源獲得直接用于軍事目的的物資與裝備”。1950年12月美國政府要求“所有希望向中國大陸。香港和澳門出口任何商品的個人和公司必須申請出口許可證”。1951年10月美國國會通過了《巴特爾法》，規定違反禁運條例向中國等社會主義國家出口的國家，美國將停止向其提供援助。
——《中美關系史l949—1972)》
材料二：l971年9月22日，美國同日本國一起向聯合國大會提出了關于中國代表權問題的提案，既確認中華人民共和國的代表權，又確認“中華民國”繼續擁有代表權的“雙重代表權”提案。
——《中美關系中的臺灣問題》
材料三；l978年鄧小平就中美關系正常化提出三條：美國從臺灣撤軍，跟臺灣廢除共同防御條約，與臺灣斷交。英國又反過來提出三條：一是卡特政府說必須經過國會參議院討論，在美中建交的那一天，告訴臺灣終止《美臺共同防御條約》……。第二條是美國要求中方要發表一個放棄對臺灣使用武力的聲明……。最嚴重的爭議是美國堅持在兩國關系正常化后還要向臺灣出售武器。鄧小平提出，建交以后，《美臺共同防御條約》也廢除了，美國就不能再向臺灣賣武器。卡特政府承諾，1979年起不再向臺灣出售新的武器。
——陶文釗《美國需要中國嗎》
材料四：美國政府2010年1月29曰向國會通報了新的對臺出售武器計劃，包括“黑鷹”直升機．“愛國者一3”反導系統。“魚鷹”級掃雷艇等總額近64億美元的武器裝備。中方1月30日.31日兩天內密集作出強烈回應，采取四項強硬措施，要求美方停止對臺軍售。
——引自新浪網2010年2月1日。《外媒：美對臺軍；售中國反應“史無前例”》
材料五：盡管實際情況的發展不會像我們希望的那樣迅速，但是中美關系的發展趨勢是令人樂觀的，多方面的成功是已經被事實證明了的。
——布魯金斯學會中國問題專家貝特斯·基爾
請回答：
(1)根據材料一．二，概括美國對華政策的表現，并結臺所學知識分析其原因。(3分)
(2)根據材料三，中美建交過程中，雙方圍繞的核心問題是什么 從中美談判可以看出中國堅持的根本原則是什么 美國堅持對臺軍售體現出其對亞洲怎樣的戰略意圖 (3分)
(3)根據材料四，指出中國對美國采取強硬態度和立場的主要原因。(2分)
(4)根據材料五，貝特斯·基爾的觀點正確嗎 請說明理由。(4分)概括指出影響中美關系發展的主要因素。(4分)
33、史料研讀、專題探究、問題比較和綜合評論是學習歷史的重要方法。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。
★專題探究
《中華文化史》(馮天瑜等著)認為，中華傳統文化在春秋戰國時期表現為 “以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、融匯釋道的帝國文化”；而“在商品經濟有較充分發育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當幼弱。”
(1)請分別列舉春秋戰國時期“私學文化”中“民本思潮”和宋元明清時期“市民文化”在文學藝術方面的主要表現，(5分)，筒析導致清中葉以前“市民文化”在整個中國社會中相當幼弱的原因。(3分)
☆史料研讀
在1905年2月至9月之間，《申報》直接涉及革命黨人活動的新聞僅僅只有3則：《亂首被獲》、《拿獲華興會匪要電》、《又獲華興同仇各余黨》。……1912年元旦的《申報》以顯著地位刊登慶祝標語和祝詞。——朱英《辛亥革命與近代中國社會變遷》
(2)研讀材料后，你認為《申報》對辛亥革命的態度發生了什么變化 (2分)從文明史觀和全球史觀的角度，你對辛亥革命分別有怎樣的評價 (6分)
☆問題比較
(3)材料中的兩位思想家最主要的共同之處是什么 （2分）簡析這兩種思想的作用。(4分)
★綜合評論
有學者認為：中國近代史的發展呈現出由“沉淪”到“上升”的發展過程，中國社會走出了一條“u”字形路線。在近代中國歷史的前期，其基本特征是“沉淪”；近代中國歷史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉淪”與“上升”中問有一個過渡期，就是 “沉淪”的谷底、“上升”的起始時期。
(4)20世紀初期是中國由“沉淪”到“上升”的轉折時期，列舉這一時期體現“沉淪”、“上升，，的重大歷史事件各一例(2分)，并簡析推動這一轉變的原因。(6分)
選做題
一、選擇題(每小題2分，共4分。)
1、著名的歷史學者李慎之在《“封建"一詞不可濫用》一文中說道：“歷覽前史，中國的封建時代恰恰是人性之花開得最盛最美的時代。是中國人的個性最為高揚的時代。”文中的“封建時代’’應該是指
A．先秦時期 B.唐宋時期 C．明清時期 D．秦漢時期
2、鄧小平曾指出“和平與發展已經成為時代發展的主題”，文中的“時代”指
A．一戰結束以后 B．二戰結束以后
C．社會主義現代化新時期開始以來 D．多極化趨勢加強以來
二、非選擇題(6分) 。
美國著名的歷史學家費正清曾說過：“導致中國落后的一個原因恰恰就是中國的文明在近代以前已經取得成就本身。”請結合明清時期的有關史實，從政治、經濟和文化角度論證費正清的觀點。
耀華中學2012屆高三年級第二次月考歷史試卷參考答案
第Ⅰ卷 (選擇題共45分，每題1.5分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B B A D B B A A C D C C D D B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A B D D C A B B B C B B C A
第Ⅱ卷(非選擇題共55分)
31、(14分)【答案】
(1)自給自足的自然經濟；鐵犁牛耕；精耕細作；受制于自然環境，具有脆弱性。(4分)
(2)由農機具在進口機具中所占比重低看出：農業生產已經使用機器，傳統農具仍是主要 勞動工具。民國政府的倡導，近代化在農業領域的拓展；自然經濟仍占主導地位，人多地少；綜合國力弱，農民購買力低下。(4分)
(3)政府重視“三農”問題，予以政策扶持；綜合國力增強，農民購買力提升。(2分)
勞動者素質逐漸提高：古代、近代勞動者缺乏受教育的機會；當代形成了較完整的國民教育體系。勞動工具和生產技術不斷改進：古代主要使用入畜力；近代開始引進和使用農業機器；當代普遍使用農機具，廣泛運用農業科技。(4分)
32、(16分)【答案】
(1)表現：對中國封鎖，禁運；陰謀制造兩個中國。原因：美國推行霸權主義；社會制度的對立。(3分)
(2)核心：臺灣問題。一個中國的原則。美國雖然迫于形勢改善與中國的關系，但仍不 放棄其在亞洲的戰略利益。(3分)
(3)干涉中國內政，妨礙國家統一。(2分)
(4)正確，由于種種原因，中美雙方還存在這樣那樣的隔閡．誤解乃至摩擦，但雙方可 以保持冷靜和理智，加強溝通，減少猜疑，求同存異，發展中美友好合作關系。(4分)
因素：國家利益，綜合國力，社會制度，意識形態，地緣政治，歷史傳統等。(4分)
33、(25分)【答案】 ．
(1)“民本思潮”的主要表現：孔子“為政以德”，孟子“仁政”、“民貴君輕”，荀子“君舟民水”，墨子“兼愛非攻”等。(2分，人名不給分，答到l點給l分，兩點及以上給2分。符合題意要求即可)
市民文化的主要表現：宋詞，話本，小說，風俗畫，元曲；(3分，能任意舉出3個以上具體成就給滿分，其它意旨明確的也可。只答文學、繪畫、戲曲，不具體，給2分)
幼弱的原因：經濟上，重農抑商和海禁政策，使商品經濟發展受到壓制；政治上，君主專制強化，思想控制加強。文化上，文化專制政策和傳統思想的制約。(3分，考生從制度、政策方面扼要回答也可)
(2)態度：從漠視、非議到認同、贊賞。(2分)． ，
文明史觀：辛亥革命促進了中國傳統文明向現代文明的轉變。政治上，它結束了帝制，建立了共和國，是具有重要意義的制度創新，推動了中國從人治向法治，從專制向民主轉變；經濟上，它促進民族資本主義進一步發展，進一步動搖了封建經濟的基礎。社會風貌上，民主共和的觀念深入人心，自由、平等思想推動社會風俗習慣的巨大變化。(4分，考生意旨明確，其它表述也可)
全球史觀：辛亥革命建立了亞洲第一個資產階級共和國，推動了亞洲民族革命運動的發展；辛亥革命順應了世界資本主義和民主政治發展的潮流，是世界資產階級革命運動的組成部分，具有重要的世界意義。(2分，考生意旨明確，其它表述也可)
(3)共同之處：批判封建君主專制統治，不同程度地主張實行民主政治．(2分)
作用：法國的啟蒙思想開啟了民智，為資產階級革命作了思想動員；中國的早期啟蒙思想雖然沒有打破儒家思想的統治，也沒能引發一場社會革命，但對君主專制統治造成一定沖擊，給后世民眾一定啟迪。(2分)
(4)重大歷史事件：“沉淪”有《辛丑條約》的簽訂、袁世凱復辟帝制、巴黎和會外交努力失敗等；“上升”有辛亥革命、新文化運動、五四運動、中國國民黨和中共的成立等。(2分，考生在兩者中任舉一例即可)
原因：經濟上，民族資本主義的發展。政治上，資產階級和無產階級隊伍壯大(答政
黨建立也可)。思想上，民主共和思想和馬克思主義在中國的傳播。(每點l分，共3分)
選做題
一、選擇題(4分)
1、A 2、D
二、非選擇題(6分)
政治：專制集權高度膨脹，阻礙了社會的發展。(2分)
經濟：傳統的農耕文明取得了巨大成就，居世界領先地位；但當世界由農業文明向工業文明過渡時，中國傳統的農業文明阻礙商品經濟和資本主義萌芽的發展。(2分)
文化：明清時期雖然出現具有早期啟蒙性質的進步思潮，但理學始終占據官方統治思想地位，禮教綱常愈趨苛嚴，以理學為標準的科舉考試(八股取士)嚴重阻礙了新思想的出現與發展。(2分)天津市耀華中學
2012屆高三第二次月考
生 物 試 題
一、單選題：（每小題1分，共50分）
1．下列各項對組成細胞有機物的描述，正確的是 （ ）
A．細胞中的脂質都是生物大分子
B．糖原代謝的最終產物是葡萄糖
C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
D．嚴重缺鐵的病人可能會出現乳酸中毒
2．下列物質或結構中，不具有特異性識別功能的有 （ ）
3．下列關于細胞的敘述中，正確的項數是 （ ）
①沒有葉綠體的細胞一定是動物細胞 ③沒有大液泡的細胞一定是動物細胞
③有細胞壁的細胞一定不是動物細胞 ④有中心體的細胞一定不是植物細胞
⑤有線粒體的細胞一定是真核細胞 ⑥能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用
A．2 B．3 C．4 D．5
4．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是 （ ）
A．①是內質網膜 B．②是高爾基體膜 C．③是葉綠體內膜D，④是線粒體內膜
5．在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中，某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態，a、b表示該部位溶液的濃度，由此可以推測 （ ）
A．可能a>b，細胞滲透吸水
B．a=b，滲透系統保持動態平衡
C．aD．上述三種情況都可能存在
6．下列關于酶的敘述中正確的是 （ ）
A．酶是由有分泌功能的細胞產生的并且能調節生物體的生命活動
B．活細胞都可產生酶，酶可在細胞外起作用
C．酶都是在核糖體上合成的
D．所有的酶與雙縮脲試劑發生作用都可產生紫色反應
7．在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以判斷此過程 （ ）
A．一定是有氧呼吸 B．一定不是產生乳酸的無氧呼吸
C．一定不是產生酒精的無氧呼吸 D．一定是無氧呼吸
8．小麥植株中能使ADP含量增加的是 （ ）
①光合作用產生O2的過程 ②葉綠體中[H]被消耗的過程
③線粒體中[H]被消耗的過程 ④無氧呼吸產生酒精的過程
⑤神經遞質釋放的過程 ⑥細胞以主動運輸方式吸收鉀離子的過程
⑦葉綠體中DNA的復制過程
A．②⑤⑥⑦ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑦ D．①②③⑤⑥
9．葉綠體是進行光合作用的場所。下列關于葉綠體和光合作用的描述中正確的是（ ）
A．藍藻進行光合作用的場所是葉綠體
B．葉綠體的類囊體薄膜上含有進行光合作用所需的各種色素
C．光照下葉綠體中的ATP1主要是由光合作用合成的糖經有氧呼吸產生的
D．光合作用產生的ATP和細胞呼吸產生的ATP的去向是一樣的
10．在下列自然現象或科學研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據的是（ ）
A．壁虎斷尾后重新長出尾部 B．蜜蜂的未受精卵細胞發育成雄蜂
C．用體外培養的皮膚治療燒傷病人 D．小鼠腺細胞的自我復制
1l．下列哪項最不可能人工種子的必備成分 （ ）
A．細胞分裂素 B．抗生素 C．農藥 D．干擾素
12．下列關于生物學實驗的描述中，正確的是 （ ）
A．口腔上皮細胞中的線粒體被健那綠染液染成藍綠色后仍可產生ATP
B．制取洋蔥根尖分生區細胞的臨時裝片用來觀察細胞的有絲分裂，需在制片時在載玻片上加一滴清水以保持細胞活性
C．根據是否產生CO2來探究酵母菌的呼吸方式
D．利用斐林試劑反應后的顏色深淺來鑒定甘蔗中蔗糖的含量
13．關于右側概念圖的分析正確的是 （ ）
A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系
14．下列有關敘述正確的是 （ ）
A．所有真核生物細胞和原核細胞都具有DNA，這也說明了細胞結構具有統一性
B．乳酸菌細胞有絲分裂前后，染色體數目一般不發生改變
C．細胞學說闡明了一切動植物以細胞為基本單位
D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質
15．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是 （ ）
A．利用高倍光學顯微境可觀察到細胞膜的亞顯微結構
B．葉綠體合成的ATP能通過核孔進入細胞核供能
C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成
D．正在分裂的根尖分生區細胞內沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體
16．由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含n條肽鏈，其中z條是環狀多肽，這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數為 （ ）
A．m—n+z B．m—n—z C．m—z+n D．m+z+n
17．對動物細胞某種細胞器的組成成分進行分析，發現它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細胞器完成的生理活動是 （ ）
A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B．CO2+H2O→（CH2O）+O2
C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D．C6H12O6→2C3H6O3+能量
18．在下列四種化合物的化學組成中，對“O”中所對應含義的解釋，正確的有幾項（ ）
①圖甲中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸，即腺苷
②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNA和RNA的單體之一，但是其堿基種類相同
③圖甲中兩個高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化臺物
④圖丙和圖丁中單體種類共有8種，流感病毒的遺傳物質中只有圖甲中的4種單體
A．一項 B．二項 C．三項 D．四項
19．右圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是 （ ）
A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱
B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量也相
同
C．②③④的形成過程中發生了基因分離和自由組合
D．進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢
20．下圖甲表示酶促反應，而圖乙表示該酶促反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為20mmol/L）。下列敘述錯誤的是 （ ）
A．如果圖甲中c和d是同一種物質，則a可能是麥芽糖，但一定不是蔗糖
B．圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質a在2min內完全水解
C．如圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應，則曲線③溫度為該酶的最適溫度
D．如圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應，則曲線①酶濃度最高
21．下列關于和動物細胞的敘述，正確的一組是 （ ）
①正常細胞癌受后在人體內將成為抗原②由中胚層細胞分化成紅細胞的過程是可逆的
③細胞內水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一
④癌變是細胞原癌基因從激活狀態轉為抑制狀態的過程
⑤動物細胞膜表面的糖蛋白具特異性，是細胞間相互識別和聯系用的“語言”和“文字”
⑥癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關
A．①③⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑥
22．下列有關組成生物體的化學元素的說法中，正確的是（）
A．在內環境中無法發現由碘參與組成的甲狀腺激素
B．C、H、O、Mg四種元素構成葉綠素分子
C．所有的脂質都含有C、H、O、N元素
D．P是磷脂、ATP、核糖體等物質或結構的組成元素
23．線粒體DNA上的基因控制合成的酶與線粒體功能有關。下列有關線粒體DNA的敘述中錯誤的是 （ ）
A．線粒體DNA能夠進行轉錄和翻澤
B．線粒體DNA的遺傳不遵循孟德爾的遺傳規律
C．若線粒體DNA受損，不影響神經細胞吸收K
D．若線粒體DNA受損，不影響哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖
24．下列能說明某細胞已經發生分化的是 （ ）
A．進行ATP的合成 B．進行mRNA的合成
C．存在纖維蛋白原基因 D．存在血紅蛋白
25．下列關于生物結構成分方面的比較敘述正確的是 （ ）
A．病毒、細菌、酵母菌都含有核糖體
B．葉綠體、線粒體、細胞核都具有雙層膜
C．中心體、核糖體、溶酶體都沒有膜結構
D．細胞質基質、葉綠體基質、線粒體基質化學組成完全相同
26．下列有關酶的敘述中，正確的是 （ ）
A．人體血液凝固是一系列酶促反應過程，采集到的血液在體外0℃條件下凝固最快
B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量
C．常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應投入新鮮豬肝研磨液
D．在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由1上升至6的過程中，該酶活性不斷升高
27．將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的O2時，其O2的消耗速率和CO2的產生速率如下表所示（假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列敘述錯誤的是（ ）
A．氧濃度為a時，細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B．氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸
C．氧濃度為c時，有氧呼吸產生CO2的速率為0．7mol·min—1
D．氧濃度為b時，較適宜于蘋果的儲藏
28．右圖為一種常見的坐標曲線圖。該圖示能夠表示的生物學含義是 （ ）
A．萌發的種子中自由水含量隨時間變化的情況
B．細胞代謝中反應速率隨底物濃度變化的情況
C．某植物光合作用速率隨光照強度變化盼情況
D．人紅細胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況
29．不使用植物組織培養技術的育種方法是（ ）
A．花藥離體培養獲得單倍體植林
B．秋水仙素處理萌發的種子或幼苗獲得多倍體植株
C．基因工程培育抗蟲棉植株
D．細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
30．如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內。下列分析錯誤的是 （ ）
A．甲圖中a點的限制困素可能是葉綠體中酶的數量
B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C3的生成量多
C．圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度
D．丙圖中隨著溫度的升高，曲線走勢將穩定不 變
31．下圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果，有關假設推論正確的是（ ）
A．若甲圖為有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細胞中央將出現赤道板
B．若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點分裂可發生在這一階段
C．若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發生在這一階段
D．若圖丁表示雄果蠅精巢內的幾種細胞，則C組細胞中可能出現聯會和四分體
32．2011年3月11日發生在日本的特大地震成為全世界關注的焦點，大地震發生后，福島第一核電站機組相繼發生爆炸，使人們產生了對“核福射”的恐懼，全國多地出現食鹽搶購囤積的風波，下列有關敘述不正確的是 （ ）
A．通過食用碘鹽（碘含量很少）預防放射性碘的攝入是無法實現的
B．核輻射引起細胞癌變的致癌因子屬于物理致癌因子
C．核輻射引起癌變的根本原因是細胞膜上糖蛋白等物質減少
D．癌癥的發生至少在一個細胞中發生5—6個基因突變，是一種累積效應
33．根據下表有關數據分析，以下說法不正確的是 （ ）
A．同質量下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B．脂肪中H的比例較高，所以釋放能量較多
C．XD．正常情況下糖類是能源物質，脂肪是儲備能源物質
34．如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是 （ ）
A．a、b、c表示溫度，則一定是a>b>c
B．a、b、c表示pH值，則c>b>a
C．a、b、c表示酶的濃度，則a>b>c
D．a、b、c表示溫度，則不可能是c>b>a
35．如圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點與B點比較，葉肉細胞內C3、C5、ATP和[H]的含量發生的變化依次是 （ ）
A．升 降 升 升
B．降 降 升 升
C．降 升 升 升
D．升 升 降 降
36．如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染色體，
字母表示基因，下列敘述正確的是（ ）
A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子
B．e基因控制的性狀在雌雄個體中出現的概率相等
C．形成配子時基因A、a與B、b間自由組合
D．只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子，并且配子數相等
37．既可用于基因重組技術又可用于細胞融合技術的是 （ ）
A．病毒 B．纖維素酶 C．聚乙二醇 D．質粒
38．在植物細胞工程的技術中，無需激素調節的是 （ ）
A．組織培養中促使細胞脫分化 B．制備原生質體時去除細胞壁
C．組織培養中促使細胞再分化 D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株
39．以下不能說明細胞全能性實驗的是 （ ）
A．胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 B．紫色糯性玉米種子培育出植株
C．轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 D．促使融合細胞形成愈傷組織
40．植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是 （ ）
A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B．植物組織培養和動物細胞培養——細胞的全能性
C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性
D．紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞分裂
41．人體細胞進行正常的生命活動，每天需要水解200—300molATP，但人體細胞中ATP的總量只有約0.1mol。下列有關ATP的敘述錯誤的是 （ ）
A．ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求
B．ATP只由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成
C．有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多
D．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能
42．下列實驗有關操作步驟中有錯誤的是 （ ）
實驗名稱 操作步驟
A 脂肪的鑒定 取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片
B 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 取口腔上皮細胞涂抹在載玻片的液滴中→鹽酸水解→沖冼涂片→吸干水分→染色→吸去多余染液→蓋蓋玻片
C 低溫誘導植物染色體數目變化 培養不定根→低溫誘導培養（4°C，36h）→取材→卡諾氏液固定→酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片
D 觀察質壁分離 制成裝片→在蓋玻片→側滴蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引
43．如圖所示為人工培養的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據圖判斷正確的是 （ ）
A．細胞周期時長為14小時 B．染色體數量倍增發生在I段
C．II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體 D．基因突變最可能發生于III段
44．下圖是某植物葉片中物質或生理過程的變化曲線。下列有關描述錯誤的是 （ ）
A．處于圖①狀態的植物葉片可能正處于衰老過程中
B．葉綠素含量下降是圖②時期葉片光合速率下降的主要原因之一
C．圖③表明淀粉的形成是由細胞中的游離的糖轉化而來
D．圖①②③中所示的變化均是植物葉肉細胞衰老的生理表現
45．下面為細胞分裂過程示意圖，據圖分析可得出 （ ）
A．圖示過程中，DNA進行了兩次復制
B．A—E過程中所產生的細胞全能性最小，F—K過程產生的細胞全能性最大
C．F—K過程中可發生三種可遺傳的變異
D．圖示過程與細胞膜的流動性無關
46．“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的，培育過程不涉及 （ ）
A．基因的選擇性表達 B．同源染色體分離
C．制備原生質體 D．形成愈傷組織
47．向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列正確 是（ ）
A．若d能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加
B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加
C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加
D．若a能抑制[H]氧化成冰，則使O2的消耗減少
48．右圖表示新鮮波菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況，下列說法不正確的是 （ ）
A．葉綠體中四種色素只分布在類囊體溥膜上
B．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大
C．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
D．水稻任收獲時節，葉片中色素量的變化是（甲+丙）<（丙+丁）
49．下列生命活動和技術中，不發生膜融合的是 （ ）
A．神經遞質的釋放 B．核糖體合成的肽鏈進入內質網加工
C．溶酶體清除進入細胞的顆粒物 D．制備雜交瘤細胞
50．對下列四幅圖的描述正確的是 （ ）
A．圖1中a階段X射線照射可誘發突變，b階段用秋水仙素能抑制紡綞體的形成
B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結構遭破壞導致活性很低
C．圖3中bc段和dc段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的
二、非選擇題：（50分）
1.（共10分）請回答下列某高等植物葉片細胞的結構及生理的問題。
（1）該細胞含有的多糖是 ；圖一所示細胞不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料，原因是 。
（2）圖一所示細胞莊生物體內不能進行細胞增值的原因是 。
（3）圖二表示葉肉細胞在光照下進行的物質轉變，圖中a、b表不物質，①一④表示相關的細胞代謝過程，各個代謝過程發生的場所分別是① ；④ ；有氧呼吸包括的過程是 （用圖中數字和箭頭書寫）。
（4）某實驗小組用小球藻進行實驗，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜培養液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設置為0.03%和0.05%，根據實驗結果繪制成曲線1、曲線2（如圖）。比較C、D兩點的光合速率，可見限制D點光合速率的主要因素是 ；F點的含義是 。若用缺鎂培養液培養小球藻，其他條件不變，F點應向 移。
2．（8分）右圖為酵母菌細胞結構示意圖，分析有關酵母菌細胞及其培養的資料，問答下列問題：
（1）酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比，主要的區別是酵母菌細胞 ，與藍細菌細胞相比，最主要的區別是酵母菌細胞 。
（2）酵母菌細胞內能產生ATP場所是 。（填序號）
（3）為研究化學物品X對酵母菌細胞的影響效應，進行一項實驗。用不同濃度的化學物品X將細胞秒理24h，然后測定各培養液內細胞中ATP濃度和細胞死亡的百分率，經重復實驗后，所得的數據如下：
①在右上圖中繪制曲線圖，顯示用不同濃度化學藥品X處理，細胞中ATP濃度及細胞死亡率情況。
②根據實驗數據，說明細胞中ATP濃度與細胞死亡率之間的關系是 。細胞中ATP濃度的變化影響細胞活性的原因是 。
③若上述表中實驗所用的細胞來自大鼠的小腸上皮，則使用濃度化學物品X的動物飲料來飼喂大鼠，大鼠的腸功能會受到怎樣的影響？
3．（8分）下圖甲、乙分別表示高等植物細胞和高等動物細胞的亞顯微結構，據圖回答：
（1）圖中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等結構共同構成了細胞的 系統，其中結構[2]在細胞與環境之間進行 、能量交換、信息傳遞過程中起著決定性作用。
（2）與自然界中碳循環直接相關的細胞器是 （填編號）。能發生堿基互補配對的細胞器有
（填編號）。
（3）在細胞工程中，植物體細胞雜交的第一步是用
法除去 （填編號）；動物細胞融合采刖的誘導方法與植物細胞不同的是常常用到 作為誘導劑。
（4）在分泌抗體的過程中，核糖體上合成的有關蛋白質分子，在有關細胞結構間移動的順序是
（用編號和箭頭表示）。
4．（10分）玉米是一種主要的農作物，為了提高玉米的產蕈，科學家做了大量的研究工作。如圖是關于玉米培養的過程，請據圖回答：
（1）取玉米幼苗的莖尖進行 ，如圖A→C，發育成植株D，取D的花藥進行離體培養成幼苗，如圖E→F，經秋水仙素處理后發育成植株G，此過程屬于 ；從生殖方式上分析，A→D屬于 生殖；從細胞分裂方式上分析，E→F過程中進行了 分裂。
（2）取莖尖進行培養的原因是 。
（3）A→C的過程中要嚴格控制 。
（4）用E→G途徑育種的優點是 。
（5）若想培育出一種新的玉米品種，可以采用 育種方式；若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用 育種；若想墻育出一種地上結玉米，地下結馬鈴薯的植株，可以利用 技術。
5．（8分）下圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，請擺圖回答有關問題：
（1）按分裂過程判斷圖中標號的先后順序是 ，細胞②分裂結束后形成的細胞是 。
（2）細胞①與細胞③相比較，除細胞大小外，圖中顯示還有哪些明顯區別？ （至少答2點）
（3）通常情況下，該動物的基因A和基因a的分離發生在 細胞（填標號），細胞③正常分裂結束后能產生 種基因型的細胞，基因型是 。
（4）若圖示的動物患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病，當它與基因型為Aabb個體交配后，后代正常的概率為 。
6．（6分）保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進行了以下實驗：
材料用具：相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。
方法步驟：①選取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C三組，分別施用適量的保水劑（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）、保水劑（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2），置于相同的輕度干旱條件下培養，其它培養條件相同且適宜。
②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午，于10：00-11：00從每組選取相同數量的葉片，進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結果（均值）如下表：
實驗結論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。
（1）請指出上述方法步驟的缺陷并改正：
步驟①
步驟② 。
（2）如不考慮方法步驟中的缺陷，從影響光合作用的內在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因可能是
（3）實驗測得的CO2吸收量 （大于、等于、小于）光合作用過程中CO2實際消耗量，理由是 。
光合作用強度可通過測定CO2吸收量，也以通過測定 釋放量計算。天津市耀華中學
2012屆高三第二次月考
地 理 試 題
（本卷共分第I卷（選擇題）和第II 卷（非選擇題）兩卷，滿分：100分。考試時間：90分鐘）
第I卷（選擇題，共40分）
一、單項選擇題（共40小題，每小題1分，共40分）
有一架飛機在當地時間7月1日5時從旭日東升的A機場起飛，沿緯線向東飛行，一路上陽光普照，降落到B機場正值日落。讀下圖完成1—3題
1．這一天地球的光照圖（陰影為黑夜）可能是下圖的 （ ）
2．從A機場飛行到B機場經歷的時間是 （ ）
A．6小時 　　　 B．10小時　　　 C．14小時　　　 D．22小時
3．飛機降落到B機場時，新的一天占全球日期的比例 （ ）
A．7/24 B．15/24 　 C．19/24 　 D．17/24
下圖是某地6月22日太陽高度日變化示意圖（不考慮海拔）。讀圖回答4-5題。
4．該地的地理坐標是 （ ）
A．0°，60°E B．45°N，60°E C．45°S，60°W D．0°，60°W
5．下圖中正確反映該地一年中正午太陽高度角變化的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
讀我國大陸部分地殼等厚度線圖，完成6～7題
6．圖示地區的地殼厚度 （ ）
A．由西向東逐漸增厚 B．由北向南逐漸增厚
C．由東向西逐漸增厚 D．由南向北逐漸增厚
7．圖中M地和N地的地形區及其地殼厚度分別是 （ ）
A．巫山、江漢平原 B．青藏高原、大巴山區
C．黃土高原、汾河谷地 D．四川盆地、大別山區
8．若繪制地殼厚度剖面圖，其0千米為 （ ）
A．海平面 B．巖石圈底部
C．莫霍界面 D．軟流層中部
讀下圖為四個氣象觀測站所記錄的氣象資料，圖中的符號代表各站每月的平均氣溫和降水量。讀圖回答9～11題。
9．圖中四個觀測站年降水量最小的是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
10．甲、乙觀測站的氣候類型可能分別為 （ ）
A．溫帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候 B．地中海氣候溫帶海洋性氣候
C．熱帶季風溫帶季風氣候 D．熱帶雨林地中海氣候
11．丁觀測站所在山上有終年積雪，雪線高度可能為 （ ）
A．1500米 B．2000米 C．3200米 D．4500米
在理論上，垂直自然帶與相應水平自然帶有圖3所示對應關系。讀圖完成12 -13題。
12．據圖計算，水平方向的針葉林帶分布的緯度范圍約為 （ ）
A．620N～680N B．520N～580N
C．500Ⅳ～540N D．520N～620N
13．從赤道向較高緯度地區，針葉林帶在山地分布的海拔高度 （ ）
A．逐漸升高 B．保持不變 C．逐漸降低 D．變化無序
14．右圖為“某地沉積巖層剖面圖”，‘卜．列關于該地巖層結構形成過程的描述中，其中最合理的是 （ ）
A．褶皺一斷裂一抬升—侵蝕一下沉一沉積
B．沉積一斷裂一褶皺—沉積一侵蝕一下沉一沉積
C．沉積一褶皺一斷裂一抬升一侵蝕一下沉一沉積
D。褶皺一斷裂—侵蝕一一沉積
讀“北半球天氣系統示意圖”，回答15 -16題。
15．甲圖中③地與乙圖中對應的點是 （ ）
A．a B,b． C．c D．d
16．關于圖中天氣現象正確敘述是 （ ）
A．甲圖中②地不可能出現降水天氣
B．甲圖中四地當中①地的氣溫最高
C．乙圖中城市為晴朗天氣
D．乙圖中c處位于暖鋒后，此時出現降水天氣
構建模式圖，探究地理基礎原理、過程、成因及規律，是學習地理的方法之一。讀下圖，回答17一l9題。
17．如果該圖為大氣環流模式，S線代表地球表面，則 （ ）
A．E處氣溫比H處高 B．F處氣壓比G處低
C．氣流②自西向東運動 D．E處的高度可達120千米
18．線代表地球表面，則 （ ）
A．環節①參與地表淡水資源補給
B．環節②是陸地自然帶形成的基礎
C．環節③使大洋表層海水的鹽度降低
D．環節④的運動距離與下蟄面無關
19．如果該圖為世界洋流模式的南半球部分，S線代表緯線，則 （ ）
A．洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B．洋流②是西風漂流
C．洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D．洋流④為赤道逆流
某研究人員依據我國多年平均氣候資料，按一定方向分別選取了A-F和①一④共12個地區，分類繪成下列甲、乙兩圖。讀圖完成20-21題。
20．某地水熱狀況與A和①地區相似，則該地 （ ）
A．自然帶為溫帶落葉闊葉林帶 B．受赤道低氣壓帶控制
C．光熱資源豐富，盛產長絨棉 D．可能位于東非高原
21．乙圖中⑥地可能位于 （ ）
A．寧夏平原 B．河西走廊 C．吐魯番盆地 D．伊犁河谷
如果每個氣候資源類型以3個阿拉伯數字表示，三個數字從左至右分別表示水分資源、熱量資源、光照資源的質量等級。讀我國氣候資源類型分布表，回答22—23題。
22．X地面可能是 （ ）
A．海南島 B．四川盆地
C．臺灣西部平原 D．長江中下游平原
23．Y類型代號應為 （ ）
A．134 B．42l C． 143 D．222．
24．某國際機構在美國首都華盛頓（西五區）主持視頻會議，請中國的王教授在北京給遠在菲洲（西一區至東三區）的同行介紹經驗。下列時段中，對三方最合適的是
A．華盛頓時間14: 00—16：00 B．北京時間14: 00～16: 00
C．華盛頓時間21: 00～23：00 D．北京時間21: 00—23: 00
讀世界某區域示意圖及印度洋沿赤道縱剖面圖，回答25-26題。
25．當上面右圖中a處的上升流最強烈時，下列四幅圖中能反映北印度洋地區季節的是
（ ）
26．關于下列地區地理特征的敘述，正確的是 （ ）
A．M地區的自然帶呈現地帶性分布規律 B．N地區處在板塊消亡邊界
C．J地區分布有大面積的熱帶荒漠 D．K地區為熱帶草原氣候
下面是某區域等年降水量線圖，讀圖回答27-29題。
27．圖示區域內年降水量的空間分布規律是 （ ）
A．由東向西逐漸減少 B．由西南向東北逐漸減少
C．由南向北逐漸減少 D．由東南向西北逐漸減少
28．沿圖中甲乙線，從甲至己植被類型的變化依次是 （ ）
A．高寒草原，亞寒帶針葉林、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林
B．高寒荒漠、高寒草原、溫帶落葉闊時林、亞熱帶常綠闊葉林
C．溫帶荒漠、溫帶草原、溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林
D．溫帶荒漠、溫帶草原、亞寒帶針葉林、溫帶落葉闊葉林
29．下面四圖中，能正確反映圖中河流①處月平均流量分配的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
讀“我國某地區一古城遺址附近的古河床剖面圖”，據此回答30-32題。
30．該古城消失的原因可能是 （ ）
①滑坡、泥石流頻發 ②過度使用水資源
②人口增長過快 ④火山噴發
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
31．根據河流沉積物的變化，推測歷史上古城附近地區環境最好、水草最豐美的時期最
A．甲一 B．乙 C．丙 D．丁
32．．下列關于圖示地區的敘述，正確的是 （ ）
A．西氣東輸的氣源區 B．常年受副高控制，氣候干旱
C．河流侵蝕強烈，含沙量大 D．城市大都呈片狀分布
在德國和日本，隨處可見廠房和大樓屋頂的黑色“硅板”，這就是太陽能屋頂。我國上海沒有油田煤礦，但有2億平方米屋頂，越是能源緊張，越是不能辜負了屋頂土這片免費陽光。據此回答33-34題。
33．上海的年平均太陽輻射總量高于德國和日本，因為上海 （ ）
①地勢高、空氣稀薄 ②氣候相對干燥，太陽有效輻射強
③地面裸露，比熱容小 ④緯度偏低，太陽高度較大
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
34．目前，上海市正在推廣“太陽能屋頂計劃”的原因是 （ ）
①酸雨危害嚴重、常規能源短缺 ②是我國太陽能資源最豐富的地區
③太陽能資源清潔、可再生、能量集中
④上海人口稠密、經濟發達、能源消費量大
A．①④ B．②③
C．①② D．①③
讀右圖，回答35-37題。
35．①島地熱資源豐富，其原因是該島 （ ）
A．位于太平洋板塊和南極洲板塊交界帶 B．位于環太平洋火山、地震帶
C．位于太平洋海嶺的張裂帶 D．多斷層構造，滑坡泥石流頻發
36．圖中③地的自然帶是 （ ）
A．熱帶草原帶 B．亞熱帶常綠硬葉林帶
C．。溫帶落時闊葉林帶 D．亞熱帶常綠闊葉林帶
37．當①、②兩地居民同時見到日落時，下列說法正確的是 （ ）
A．①地的晝長大于③地 B．③地正值高溫多雨
C．④地正值小麥收割時期 D．南極臭氧空洞達劍最大值
下圖為某大陸北緯48°沿線地區的年降水量變化示意圖，據此回答38-40題。
38．該大陸為 （ ）
A．歐洲大陸 B．南美大陸 C．北美大陸 D．澳大利亞大陸
39．甲地氣候類型為 （ ）
A．溫帶海洋性氣候 B．亞熱帶季風氣候
C．熱帶雨林氣候 D．亞寒帶針葉林氣候
40．影響a地降水的主要風向是 （ ）
A．東南風 B．東北風 C．西南風 D．西北風
Ⅱ卷（非選擇題，本卷共4小題，60分）
41．根據下圖中地理信息，回答問題：（22分）
（1）請比較A圖所示區域東部與西部氣溫差異及形成的主要原因。（12分）
區域 氣溫差異 形成的主要原因
東部
西部
（2）A圖所示區域類似這種氣溫分布規律的自然地理要素或事象還有哪些？請列舉兩例。（4分）
（3）在方框中填寫B國①、②兩區域植被類型的名稱，以及沿20°S緯線植被類型變化形成的主要因素。（6分）
42．讀下圖，“兩地區等高線示意圖”、流經兩地區主要河流“徑流季節分配和補給類型圖”以及流域的“氣溫曲線和降水柱狀圖”，回答下列問題。（14分）
（1）甲、乙兩圖所示的主要地區在地形上有哪些相似之秒？簡要說明判斷的依據。（4分）
（2）說明甲、乙兩圖所示區域的主要氣候類型，并分析形成原因。（4分）
（3）比較甲、乙兩圖中主要河流的補給類型有何相同和不同之秒？分析造成差異的原因。（3分）
（4）簡述甲、乙兩圖所示區域相同的能源優勢及形成條件。（3分）
43．下圖分別表示美洲局部地區1月、7月平均氣溫和局地風向的分布狀況，讀圖回答下列問題：（13分）
（1）①氣流冬季比夏季位置偏南、風向產生差異的原因是 。
（2）②氣流對北美大陸降水量的影響是 。（2分）
（3）箭頭③是今年8月29日颶風“卡特里娜”登陸新奧爾良市時的運行路線。當“卡特里娜”位于P位置時，新奧爾良市吹 風。（2分）
（4）北美大陸南北溫差較大是 季，試分析該季節北美洲南北溫差較大的原因。（7分）
44．（11分）讀圖回答下列問題：
（1）請比較圖中兩條河流汛期出現的異同？并簡述其形成原因是什么？（7分）
（2）圖乙河流是哪大地形區的分界？西側地形區廣布沼澤的原因有哪些？（4分）天津耀華中學2012屆高三第二次月考
語文試卷
Ⅰ卷(每題3分，共36分。請將答案填涂在答題卡上)
一、l2分。
1．下列詞語中，字形和加點字的讀音全部正確的一項是
A．銷贓 天燃氣 見危授命 付梓(zǐ) 駘(dài)蕩 瑕瑜互見(xiàn)
B. 簡捷 流線形 綆短汲深 咯(kǎ)血 恫嚇(xià) 妍媸(chī)畢露
C．箴言 路由器 積重難返 湮沒(yān) 熾(chì)熱 如蟻附膻(shān)
D．詭秘 大雜會 除惡務盡 飲馬(yìn) 甲殼(ké) 居心叵(pǒ)測
2．下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是
A．鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小，小事化了吧。
B．身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強體壯的青年應該奮發有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多作貢獻。
C．這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他的話發自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們更加重視。
D．今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數十倍成交的火爆場面已成明日黃花。
3．下列各句中，表意明確、沒有語病的一句是
A．最近，針對金融危機，中國人民銀行行長周小川在香港表示，是否降息要根據CPI的快速下降來確定，直到明年年中都有降息的可能。
B．據中國民航大學經濟與管理學院副院長李艷華看來，“高投入、高風險、低利潤、回報慢”的特點，決定了民營資本進入航空領域后將面臨市場的殘酷。
C．10多年來，寶馬公司投入了大量資金用于提高發動機效率和降低排放的研發，這種戰略在目前的市場環境下已經收到了實效。
D．這種將企業各方的權利義務用合同、章程等方式加以明確，對于職工行使民主管理權利無疑是一種保障。
4．下列句子中，標點符號使用正確的一句是
A．西班牙詩人梅洛鼓勵那些處在失望中的人們：命運的盾牌一面是失意、困惑；另一方面是幸福、快樂。
B．在這次調查中，前三個問題是：你的月生活費是多少，你平時的買衣標準是什么，你平時的吃飯標準是什么
C．我國政黨制度的基本特征是“共產黨領導、多黨派合作，共產黨執政、多黨派參政，”這也是我國政黨制度的優點。
D．時間膨脹不僅為探索人類能力所不及的宇宙提供了方法，它也是一種時間旅行(一種科學幻想活動，指人離開現在而置身子未來或過去)。
5．下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是
A、“梁父吟成高士志，出師表見老臣心”、“寫人寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”、“銅板鐵琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”三幅對聯稱頌的對象 分別是諸葛亮、蒲松齡、蘇軾。
B、元雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈等有機的結合起來的完整的藝術形式。“白”就是道白，起串聯唱詞、交代心理活動等作用，“科”則是舞臺動作、表情的總稱。
C、鳴鳳和四鳳分剮是巴金的長篇小說《家》和曹禺的話劇《雷雨》中的人物，她們都是黑暗社會里封建大家庭中的犧牲品，她們的死從一個側面表現了黑暗勢力對年輕一代的摧殘。
D、《基督山伯爵》《茶花女》分別是法國大仲馬、小仲馬父子的作品，《簡愛》《呼嘯山莊》 分別是英國夏洛蒂·艾米麗·勃朗特姐妹的作品。
二、9分。
閱讀下面的文字，完成6—8題。
冷眼看“熱詞”
“熱詞”是指來源于突發事件或社會現象，經過形象、鮮明和恰當的隱喻性總結，讓人們更深刻地記住關鍵信息的公共焦點詞語。
近年來，中國互聯網上流行的“熱詞”已不僅僅是一般意義上的新潮網絡語言。“打 醬油”、 “俯臥撐”乃至“被 XX”之類的熱詞從詞語本身找不到任何流行的理由，而且這些詞語往往不是逐漸擴散，而是瞬間的爆發。顯然這類熱詞不是像以往的許多網絡語言那樣因詞語本身的娛樂性導致了流行，大多是因突發的社會事件傳播得以派生，而且這類熱詞幾乎無一例外具有較多的政治諷刺意味，反映的是社會“杯具”何其多，人們認為這是中國政治走向民主的一種方式，是中國網絡政治化的一種體現。
中國的改革開放自90年代末以來進入了深水區，政治改革尤其步履維艱。在這種現實狀態下，網絡的政治化可以說是會眾表達的常規通道堰塞而造成的政治話語溢出現象。而網絡的確為當代中國民眾提供了一種新的政治表述可能，有人因此而樂觀地預言網絡將成為推動中國政治民主建設進程的重要力量。可實際上，人們上網發表意見可能是自由的，但信息如何傳播卻完全由不得自己，各類網絡運營者操控著網絡信息的傳播。
熱詞的出現使網絡傳播形勢有了一些改觀。一個本來難以擴大影響的社會信息，由于被人從中提煉出具有諷刺性乃至黑色幽默意味的隱喻詞語而產生了“陌生化”的情景效果，隨即因為網上讀者的關注和分享而成為口頭禪并被強力傳播，進而迅速走紅成為熱詞。顯然，熱詞熱起來的社會學原因在于網民自發形成的積極介入態度。在網絡日益被運營者操控的形勢下，這種對傳播的主動介入可以說是普遍網民對“被傳播”現實的一種反抗。
熱詞之所以會“熱”，也和它的接受環境分不開。在媒體自身權威性不夠卻又面對公眾質疑時，許多“專家”和“權威機構”常常會冒出來強化信息的權威性。弱勢的普通民眾當然無法與“專家”、 “權威機構”對抗，但一些陌生詞語“被××”一一“被就業”、“被代表”、 “被平均”等等，卻憑著機智的反諷破了媒體操控者的意圖。
普通民眾對媒體操控者和所謂“權威”的不信任是熱詞走紅的社會環境，但熱詞并非只是消極的拒絕。許多因熱詞而“熱”并最終引起社會重視的案例顯示，網民傳播熱詞的熱情讓人感受到的是一種社會關懷的激情。’這種激情來自每個網民個人的直覺和判斷，來自一個人內在的同情心和正義感。當然，信息的不對稱使網民個人的判斷無法完全避免錯誤和偏見，但這并不影響這種社會關懷的輿論價值。這種激情的存在證明，社會上盡管充斥著欲望和不公正，但人們的心靈深處仍然有良知。
無論如何，熱詞的大量出現已成為中國式網絡的特色景觀，熱詞將作為有影響力的社會表情符號構成我們這個時代的記憶。
6．下列關于“熱詞”的表述，不符合原文意思的一項是
A． “熱詞”是一種新潮網絡語言，它的出現被認為與中國政治走向民主有關。
B． “熱詞”往往不是逐漸擴散，而是從本身找不到任何理由就瞬間爆發。
C．“打醬油”、“被××”之類“熱詞”的流行，與詞語本身是否有娛樂性無關。
D．一個社會信息被人有意加工而產生“陌生化”的情景效果后，才會成為“熱詞”。
7．下列理解，不符合原文意思的一項是
A．人們能在網上自由地發表意見，但由于網絡信息的傳播受各類網絡運營者的操控，這些意見的傳播是不自由的。
B．具有諷刺意味的“被傳播”，表現出了主動介入傳播的普通網民對網絡運營者操控網絡信息傳播的一種反抗。
C. 網民傳播熱詞的熱情，能使某些案例因熱詞而“熱”并最終引起社會的重視，并使人感受到網民社會關懷的激情。
D．傳播熱詞的網民所展現了的社會關懷的輿論價值，不會由于其個人判斷出現錯誤和偏見而受到影響。
8．下列理解和分析，不符合原文內容的一項是
A．熱詞的出現和流行表明，政治改革進入深水區和網絡為中國民眾提供一種政治表達可能之間存在著聯系。 。
B．從熱詞的接受環境看，某些媒體操縱者強化信息權威性的意圖，常常會被隨后出現的熱詞憑著機智的反諷破壞。
C．當媒體操控者和所謂“權威”得到普通民眾的信任后，熱詞就會逐漸變“涼”并最終淡出人們的視野。
D．熱詞的中國互聯網上流行的現象有著中國特色，熱詞本身所體現的時代特點也會留在人們的記憶。
三、l2分。
閱讀下面一段文言文，完成9-12題。
(張)稷字公喬，幼有孝性，所生母劉無寵，得疾。時稷年十一，侍養衣不解帶，每劇則累夜不寢。及終，哀慟過人，杖而后起。見年輩幼童，輒哽咽泣淚，州里謂之淳孝。長兄瑋善彈箏，稷以劉氏先執此伎，聞瑋為清調，便悲感頓絕，遂終身不聽。
性疏率，朗悟有才略，起家著作佐郎，不拜。父永及嫡母相繼殂，六年廬于墓側。齊永明中，為豫章王嶷主簿，與彭城劉繪俱待以禮，未嘗被呼名，每呼為劉四、張五。以貧求為剡令，略不視事，多為小山游。會山賊唐宇之作亂，稷率部屬保全縣境。所生母劉先葬瑯邪黃山，建武中改葬，物資委積。于時雖不拒絕，事畢隨以還之。自幼及長，數十年中，常設劉氏神座。出告反面，如事生焉。
永元末，為侍中，宿衛宮城。梁武師至，兼衛尉①江淹出奔，稷兼衛尉卿，都督城內諸軍事，無恙。時東昏②淫虐，北徐州刺史王珍國使直閣③張齊行弒于含德殿。稷乃召右仆射王亮等列坐殿前西鐘下，且遣博士范云等詣武帝，告之以事。
梁朝初，為散騎常侍，中書令。及上即位，封領軍將軍。武帝嘗于樂壽殿內宴，稷醉后言多怨辭形于色。帝時亦酣，謂曰：“卿兄殺郡守，弟殺其君，袖提帝首，衣染天血，如卿兄弟，有何名稱 ”稷曰：“臣兄弟無名稱，至于陛下則不得言無勛。東昏暴虐，帝率義師來伐，臣與之。”帝捋其須曰：“張公可畏。”中丞陸杲彈稷云：“領軍張稷，門無忠貞，官必險達，殺君害主，以為常。”帝留其表，竟不問。
累遷尚書左仆射。帝將幸稷宅：以盛暑留幸仆射省。舊臨幸供具，皆酬太官饌直。帝以稷清貧，手詔不受。宋時孝武帝經造張永，至稷三世，并降萬乘，論者榮之。
稷性明烈，善與人交，歷官無畜聚，奉祿皆頒之親故，家無馀財。為吳興太守，下車存問遺老，引其子孫置之右職，政稱寬恕。初去郡就仆射征，道由吳，鄉人候稷者滿水陸。稷單裝徑還都下，人莫之識，其率素④如此。
(節選自《南史》卷三十一·列傳第二十一稍有改動)
【注】①兼衛尉：官職名；②東昏：侯爵名；③直閣：官職名。④率素：樸素
9．對下列各句中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．六年廬于墓側 廬：居住．
B．起家著作佐郎，不拜 拜：拜謝
C，出告反面 反：同“返”， 回來
D．稷醉后言多怨辭形于色 形：顯露
10．下列各句中加點的詞，意義和用法相同的一項是
A．①每劇則累夜不寢 ②至于陛下則不得言無勛
B．①聞瑋為清調 ②為吳興太守
C．①與彭城劉繪俱待以禮 ②帝以稷清貧
D．①論者榮之 ②奉祿皆頒之親故
11．下列各組中，全都能夠表現張稷“孝性”“率素”的一組是
A．①每劇則累夜不寢 B．①聞瑋為清調，便悲感頓絕
②張公可畏 ②臣兄弟無名稱
C．①略不視事，多為小山游 D．①出告反面，如事生焉
②下車存問遺老 ②稷單裝徑還都下
12．下列對文中有關內容的分析和概括，錯誤的一項是
A．張稷幼年時就有孝順的品德，母親去世后，他憂傷過度，．終身不再聽母親彈奏過的樂曲《清調》。
B．張稷性格隨便，擔任縣官時，平時不問政事，但在山賊作亂之時，能夠保全一縣平安。
C．作為臣子的張稷在君王面前不卑不亢，敢于爭論，深得武帝的喜愛。雖然有人彈劾張稷不是忠貞之臣，但武帝并沒有相信。
D．張稷為官明達，為人寬厚，做太守時政事深得民心，以寬恕被人稱道。
Ⅱ卷(54分)
13．將上面古文中畫線句子翻譯成現代漢語。(8分)
①以貧求為剡令，略不視事，多為小山游。
②臣兄弟無名稱，至于陛下則不得言無勛。
③下車存問遺老，引其子孫置之右職，政稱寬恕。
14、閱讀下面的詩，按要求作答。(8分)
亂后
辛愿
兵去人歸日，花開雪霽天。
川原宿荒草，墟落動新煙。
困鼠嗚虛壁，饑鳥啄廢田。
似聞人語亂，縣吏已催錢。
【注釋】①這首詩是金末戰亂后詩人初回家園時所作。②虛壁：空蕩蕩的四壁。
這首詩第二聯運用了怎樣的藝術手法 有何作用 請具體分析。(4分)
②有人認為這首詩表現了詩人“喜一悲一憤”的思想感情。請你聯系全詩，對詩人的感情發展線索進行簡要而具體的解說。 (4分)
15、補寫出下列名著名句中的空缺部分。(6分)
(1)所以游目騁懷， ，信可樂也! (王羲之《蘭亭集序》)
(2) ，迷花倚石忽已瞑。(李白《夢游天姥吟留別》)
(3) ，人事音書漫寂寥。(杜甫《閣夜》)
(4)秦人不暇自哀，而后人哀之； ，亦使后人而復哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)
(5) ，望帝春心托杜鵑。 (李商隱《錦瑟》)
(6)竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕 。 (蘇軾《定風波》)
五、20分。
閱讀下面的文章，完成l6-20題。
大樹和我們的生活
周濤
①如果在你的生活周圍沒有偉人、高貴的人和有智慧的人，你該怎么辦 請不要變得麻木，不要隨波逐流，不要放棄向生活學習的機會。因為至少在你生活的周圍還有樹——特別是大樹，它能教會你許多東西。一棵大樹，那就是人的親人和老師，而且也可以毫不夸張地說，它就是偉大、高貴和智慧的表征。
②早在漢代，就有“豈不罹凝寒，松柏有本性” (劉楨《贈從弟》)這樣的名句，將樹的生命與人的生命緊密聯系起來。再早些，也有人流露過這種意思，叫做“樹猶如此，人何以堪”。這證明，樹的生命比人的生命更長久，從“閱世”的意義上看，人是比不過樹的。所以，你若是到十三陵，看到周圍靜立在那里的松柏，尤其是看到那種虎臥龍盤的老柏，會不由得生出某種敬畏和感激——有什么辦法，帝王們都死了，它們卻依然活著，默默地、冷靜地俯視著人間的興衰更迭、生死榮辱。在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王。
③我甚至覺得沒有什么哲學比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多。同樣是生命，樹以靜以不言而壽，它讓自己扎根大地并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風云之氣。相比之下，人愚蠢而又淺薄，熙熙攘攘，聲嘶力竭。樹的存在為人們貢獻了自己的全部，從枝葉到花果根干，卻從未向人們索取過什么。許多家畜供人驅使食用，但同樣靠人喂養照料。樹本來是用不著人養的，它在大自然中間活得好好的，姿態優美，出神入化。那些絕崖石縫中斜逸而出的松樹是靠人養活栽種的嗎 它甚至連懇求人們不要砍伐它的意思都不曾流露——那是鋸子在尖叫而不是樹在尖叫。
④等到大樹被伐倒了，人們看到了它的心——年輪。一圈一圈，歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。這時候，略有悟性和良知的人就全明白了：樹絕不是麻木的，而恰恰是有靈有智的。它雖不語不行，心里面卻比誰都清楚。它與山河大地、飛禽走獸、風云雨雪雷電霧的關系，比人更深入、更和諧。它是處理這些復雜關系的大師。
⑤它不靠捕殺誰，獵獲誰而生存，但它活得更長久。這可真不是一件簡單的事兒，它連草也不吃，連一只小蟲子的肉也不吃，但它卻能長得高大、粗壯、漂亮，這才是奇跡呢。真正有生命力的大樹已經與天地風云融為一體了，它與山河共呼吸，取萬物之精氣，反過來又養育萬物；得日月之靈華，結果又陪襯日月。若是說什么氣功，樹才是真懂氣功的大師。要說什么“天人合一”，人類不過從樹那兒學了一點皮毛。
⑥我在塔克拉瑪干邊緣的墨玉縣見到過一棵八百年的梧桐樹王。那樣干燥的沙漠邊緣，它得有多大的修行才能活過來呀 何況它不僅活著，而且枝葉繁茂，生機勃勃，它像一個帝王一樣挺立著，襟懷博大，常人和梯子在它的腳下顯得多么渺小、卑微。它的王者風范不是靠什么前呼后擁的虛勢造成的，它靠它的閱歷、它的頑強生命力、它的光輝的生命形態，使人望之生敬仰之心、愛慕之情，使人認識到偉大、高貴、智慧這些詞語從人類頭腦中產生時的本意。
⑦我還見到過五百年高齡的無花果王，它占地數畝，落地的無花果使它周圍散發著甜膩的腐敗和幽深的清香，它的枝干如同無數巨蟒糾纏盤繞、四處爬伸。它達到了它這種植物的極至，造就成、編織成一座自已的宮殿。
⑧但是樹和人一樣，同樣有各式各樣的苦難伴隨，除了被砍伐之外，還有各種艱難。在天山南麓溫暖干燥的農村，白楊是路邊、渠旁、屋后、田畔常栽的樹，它綠葉颯颯直聳高天。可是有一年冬天，南疆奇冷，這些適應了溫暖干燥氣候的白楊經歷了打擊。有些已經非常粗壯、高大的白楊被生生從中間凍出一條裂縫，裂縫一指寬，從樹這邊透過裂縫可以一眼看到那邊的農田。
⑨一棵樹在漫長的成長過程中，會遏到各種大大小小的災難，但它要是都挺過去了，經歷了時間的考驗，它就會成為一棵大樹。這樣的大樹會引起人們特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下來的百年老柳樹。它們的形態確實不同凡響，一看就知道，是有特殊生命力和特殊經歷的樹。它們身上都有編號掛牌，就像勛章一樣，代表著特殊的榮譽：這些柳樹就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳樹。可是當年“遍栽楊柳三千里”，能活到今天的，也就只有這些。
⑩你細細端詳這些巨大的柳樹，會從它們每一棵樹的神態土；找到左宗棠的韻，一派大人物的風范。我當時就頗感疑惑，心想，難道樹也會遺傳栽樹人的風貌嗎 要若果然如此，那樹就是通神通靈的生物了。
(選文略有刪改)
16、為什么說“在某種意義上，它們就是歷史，它們就是帝王” 請概括說明。(4分)
17、第③段“我甚至覺得沒有什么哲學比一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益更多”在文章結構上有何作用 一棵不朽的千年老樹給人的啟示和教益是什么 (4分)
18、第⑥段中加點詞“本意”一詞在文中指什么 (2分)
19、賞析文中畫波浪線句子。(4分)
20、第⑩段劃線句寫到樹和栽樹人的關系，請根據上下文和你的閱讀體驗來談談對此關系的理解。(6分)
六、(12分)
21、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是(4分)
哲學的追問是指向神秘的，無論是對世界還是對人生，哲學都欲追根究底，這就是所謂終極關懷。在這一點上， 。然而，哲學卻不肯滿足于不容置疑的信仰，而要求對問題作出理由充足的回答。在這一點上， 。靈魂的提問，而讓頭腦來解答，這是哲學本身所包含的矛盾和困難。 。正是這一點結合了兩種對立因素的品格使之成為比宗教和科學更偉大的東西。
①哲學與宗教相似
②哲學與科學相似
③哲學又和科學一樣
④哲學又和宗教一樣
⑤哲學面對科學，敢思宗教之不思，又立足宗教，敢疑科學之不疑
⑥哲學面對宗教，敢思科學之不思，又立足科學，敢疑宗教之不疑
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
22、語言交際時應該認真傾聽，機智應對。下面是大學生求職時考官的話，請說出他的言外之意，并用簡明得體的語言應對： (4分)
你成績優秀，直率單純，將會很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。
言外之意：
應對：
23、下面是蘇州留園內的一副對聯，請根據語境，補足上下聯中空缺的部分。(4分)
讀書取正讀易取變 A 讀莊取達讀漢文取堅最有味卷中歲月
與菊同野與梅同疏與蓮同潔與蘭同芳 B 定自稱花里神仙
A
B
六、60分。
24、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字作文。
據說，凡是報考印度孟買佛學院的學生，進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到學院正門一側的小門旁，讓他們每人進出小門一次。這個門只有l.5米高，0.4米寬，一個成年人想要進去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認，正是這個獨特的行為，使他們頓悟，讓他們受益終身。
在人生之路上，常有需要我們彎腰側身才可以過去的小門。
全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思文章。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，立意自定，不要脫離材料內容和含義的范圍，不得套作、抄襲。
天津耀華中學2012屆高三第二次月考
語文試卷附加題
閱讀下文，完成第1-5題。(15分)
①今天，未必所有人都能擁有一個價格不菲的電子閱讀器。但當你在擁擠的地鐵里打開手機閱讀一本傳奇小說，或者對著電腦用鼠標拖動一本暢銷書節選時，電子閱讀正不可避免地降臨到普通人的生活里。數字出版，特別是電子書出版領域暗流涌動，紛紛“試水”電子閱讀器；而民營出版商進軍數字出版的步伐更大，繼盛大以999元的“震撼價”推出電子閱讀器Bambook后，萬榕書業稱，今后所有圖書將在紙、手機、Pc、閱讀器上同步出版，萬榕書業由此成為全國第一家全媒體出版商。
②甚至，關于傳統書籍和電子書籍誰更可讀的爭執，也已經展開。有人表示，自己仍然無法接受間讀電子書，而更喜歡傳統紙質書在手指間翻過的感覺。紙質讀物的優勢，首先就是一本書自有其獨特的收藏價值，畢竟當自己使用了一些資金把書買下之后，它就是屬于你的東西，而且那種時時洋溢著翰墨書香的紙質閱讀對閱讀者在人品、情感和文化等方面巨大而難以言傳的熏陶作用，是電子閱讀永遠不可能代替和削減的。但也有人堅稱，傳統出版物定將消亡，電子閱讀代表未來的希望。白于環保的概念在近幾年已經有了很大的宣傳、所以紙質讀物的存在價值已經慢慢在走下坡路畢竟紙質的東西還是需要通過砍伐樹木來實現自身的存在，而且由于紙質讀物的重量問題，也不方便攜帶，再加上數字化信息的飛速發展，人們可以更多獲取自己所需要的信息。這不僅避免了砍伐樹木的問題，還正好利用起了這個3G時代的信息量。故而紙質書何去何從的確是比較令人擔憂的。
③聽上去，似乎一場你死我活的“戰爭”已經開始。新年伊始，中國第一次電子書產業論壇召開，出版商和銷售商紛紛參與討論，規劃中國電子書產業的未來。另一則引人關注的新聞是，作家賈平凹長篇小說《古爐》試圖同時發行新書的紙版和電子版，由此產生版權糾紛。《古爐》的紙質書還未面世，其電子版卻提前“首發”，人民文學出版社對網易讀書頻道的這一做法提出了異議。對于出版社而言， “首發”問題還在其次，重要的是該社事先并不知道賈平凹將作品的電子版權授予網易讀書頻道。人民文學出版社相關負責人表示，該社在簽下《古爐》版權時，合同里也包含了電子版權的條款，因此《古爐》的電子版權應該歸屬于該社。不過，網易讀書頻道主編則表示，網易擁有《古爐》的電子版權是無庸置疑的，而且是經過賈平凹本人授權的獨家、首發、全本電子版權。這場糾紛，口口把它看作一個版權歸屬問題，口口說是為新舊兩種閱讀方式的斷裂提供了佐證。
④其實，問題的關鍵并不在于閱讀方式的孰優孰劣。唯有那些重視“閱讀”內容本身的人，才可能體會一個淺顯的道理：閱讀的本質．，是不會隨著工具的變化而轉移的。
⑤無論是在蘊含最新科技手段的電子閱讀器上，還是在乎實或裝幀華麗的傳統書本里，一本書不會教會人不同的東西。如果說閱讀所追求的本質是內容，那么，這個內容是由油墨印刷在紙張上，或是由“電子墨水”顯示在電子屏上，又會有什么區別呢 閱讀工具改變的是閱讀者的附帶體驗。喜歡傳統書籍的人，或者是習慣了書本的翻讀方式，或者是重視由紙感、墨香等組成的文化氣質。而電子書癡迷者，可能為攜帶方便、查閱簡單等原因而感到滿意。從這個意義上講，電子閱讀器的出現給人更多選擇，也帶來更多新意。但它只能做這么多。在紙張上還是電子閱讀器上讀書，既無法改變一個人對于圖書內容本身的汲取和理解，也無法改變讀者由讀物本身所得到的學識和智慧在完成將內容傳遞給讀者這一工具性作用之后，閱讀手段就退隱了，主的本質作用開始顯現。
⑥當然，讀書歷來是一件摻雜著多種復雜情感的事。所以，堅持傳統閱讀的人和將傳統書本換成一個薄薄的電子閱讀器的人，都能找到合適的理由。這些理由都是私人性的，都值得尊重。如若將這些私人選擇對立起來，顯然很不明智。
⑦作為產業的電子出版，是出版商和銷售商占領市場的一種新策略。但對讀者而言，過分糾結于傳統書籍和電子書籍的優劣，恐怕不是件好事。但愿對閱讀方式的過度關注，不會掩蓋閱讀內容本身。因為畢竟，不管你用什么方式來讀，書還是那本書。
(原文載2011年l月25目《中國青年報》)
第①段“試水”一詞在文中的含義是 。 (2分)
根據第②段文意，分別概括紙質書和電子書的優點。 (4分)
3．填入第③段空格處最恰當的一項是( )(4分)
A．不是就是 B.與其不如 C.寧可也不 D．要么要么
4．下列關于第④段含義和作用的分析正確的一項是( )(3分)
A，這一段承接上文，進一步闡明新舊兩種閱讀方式的各自優劣。
B．這一段提出觀點，強調閱讀工具不以閱讀本質的變化為轉移。
C．“其實”表示文意轉折，一下文將著重闡述閱讀的本質是內容。
D．“唯有”表明能體會那個淺顯道理的原因，是重視閱讀內容。
5．根據文意，推斷第⑤段畫線句所要“顯現”的是 。 (2分)
天津耀華中學2012屆高三第二次月考語文試卷答案
1．C(A應為天然氣xiàn—jiàn B流線型xià一hè D大雜燴ké--qiào)
2．B
3. C[A項“是否降息要根據CPI的快速下降來確定”錯誤，兩面對一面；B項“據……看來”是句式雜糅，應為“據……分析”或“在……看來”， “面臨市場的殘酷”搭配不當，應為“面臨市場的殘酷挑戰”；D項缺少主語中心語，在“加以明確”后加“的做法”]
4．D(A項：分號應為逗號；B項：后三句前為問號；C項：將逗號移至后引號外)
5．A(蘇軾——辛棄疾)
6．B(偷換概念。第二段“從詞語本身找不到任何流行的理由”的說法表明，“理由”不能簡單等同于“流行的理由”。A項和C項的答題區域在第二段，D項的答題區域在第四段。)
7．A(參照第三段“人們上網發表意見可能是自由的”的說法，A項“人們能在網上自由地發表意見”的說法曲解原意，變或然為實然。B項的答題區域在第四段，C項和D項的答題區域在第六段。)
8．C(條件缺失。從全文來看，熱詞出現和流行的原因包括“網絡為當代中國民眾提供了一種新的政治表達可能”、“網民自發形成的積極介入態度”、“普通民眾對媒體操控者和所謂‘權威’的不信任”、“每個網民個人的直覺和判斷，來自…個人內在的同情心和正義感”等方面， “媒體操控者和所謂‘權威’不受信任”只是熱詞出現和流行的原因之一。A項的答題區域在第三段，B項的答題區域在第五段，D項的答題區域在末段。)
9．B(3分) “拜”解釋為“授予宮職”，引申解釋為“上任”。
10．A(3分)“則”均為連詞，解釋為“就”。(B項：①動詞，“彈奏”②動詞，“擔任”；c：①介詞，“用”；②介詞，“因為”；D：①代詞，代“張稷家”②代詞，代“奉祿”)
11．D(3分)(D①表現張稷的孝心，②表現張稷的樸素；A①表現張稷的孝心，②是武帝對張稷的評價；B①表現張稷的孝心，②是張稷回答武帝的話，表現張稷的不卑不亢；C①表現張稷的“疏率”，②表現張稷的為官之道。
12．A(3分)原文只寫到張稷對母親淳孝，因思念亡母而終身不聽彈箏(或彈《清調》古箏曲)，并沒有寫其母親彈奏過樂曲《清調》。
13．翻譯：
①因為家貧，請求做剡縣令，不問政務(不辦公務)，常常在小山漫游(“以”1分，“略不視事”2分) 。
②我們兄弟是沒有什么名聲值得稱道，但對陛下您而言，就不能說我們沒有功勛。(3分)(“名稱”翻譯正確得1分，“則”翻譯正確得1分，“至于陛下則不得言無勛”譯出大意得l分)
③(做吳興太守時。)剛到任就去訪問遺老，任用他們的子孫擔任高級職務，政治以寬恕而被稱道。(3分) (“引”翻譯正確得1分，“右職”翻譯正確得1分，“下車存問遺老”譯出大意得1分)
參考譯文：
張稷字公喬，幼年時就有孝順的品德。他的生母劉氏不受寵愛，得了疾病。當時張稷十一歲，侍養母親衣不解帶，每當母親病情加重時，則一連凡夜不睡。母親去世以后，他哀傷過度，拄著拐杖才能起來。見了年輩相同的幼童，就哽咽流淚，州里的人們稱他是淳孝。長兄張瑋善于彈箏，張稷因為母親劉氏曾經先會這一藝術，所以聽見張瑋彈奏《清調》，便覺得悲傷欲絕，于是便終身不再聽它。
他性格隨便，開朗聰悟而有才略，起家為官先任著作佐郎，沒有上任。父親張永和嫡母丘氏相繼去世，六年中一直住在墓旁的房內守喪。齊朝永明年間(483～493)，擔任豫章王嶷的主簿，和彭城的劉繪都受到禮待，不曾被呼叫名字，常常被稱呼為劉四、張五。因為家貧，請求做剡縣今，平時不問政務，常常進行小山漫游。正遇土山踐唐字之作亂，張稷率領部下保全了縣境。生母劉氏先是臨時安葬在瑯邪黃山，建武年間舉行改葬，別人資助的物品堆積很多。當時雖然沒有拒絕，事后又隨之歸還了他們。從幼年到成年，幾十年中，常年設著劉氏的神座。外出相告，回來面見，如同事奉活人。
永元來年，擔任侍中，守衛宮城。梁武帝的軍隊開到，兼衛尉江淹出逃，張稷兼衛尉卿，都督城內諸軍事，平安無事。當時東昏侯荒淫暴虐，北徐州刺史王國珍便派直閣張齊行刺于含德殿。張稷于是召右仆射王亮等人列坐在殿前西面的大鐘下面，并且派博士范云等人，前往見武帝，把這件事情告訴給武帝。
粱朝初年，他擔任散騎常侍、中書令。皇上即位后，封為領軍將軍。武帝曾在樂壽殿內設宴，張稷在酒醉后話多，怨忿的言辭流露在外。武帝當時也喝得很多，對他說：“你的哥哥殺死郡守，弟弟殺死君王，袖中提著皇帝的頭顱，衣服染有天子的鮮血，像卿家兄弟，有什么名聲值得稱道 ”張稷說：“我們兄弟是沒有什么名聲值得稱道，但對陛下您而言，就不能說我們沒有功勛。東昏侯暴虐，您也親率義師來討伐，也有臣的參與啊。”武帝捋著胡須說：“張公實在可畏!”中丞陸杲彈劾張稷說：“領軍張稷，家風缺少忠貞，做官必求顯達，殺君害主，成為常事。”武帝把奏表留在宮中，最終也沒過問。幾次升遷，擔任了尚書左仆射。武帝將要到張稷住宅中去，因為正在盛暑，留在了仆射府衙。舊時迎待皇上所用的器物，都要交給宮官作為飯資。武帝因為張稷清貧，手寫詔令不讓宮官接受。南朝宋時，孝武帝就曾順路到過張永家，到張稷已經接連三代都有皇帝光臨其家，當時談到此事的人都很替張家感到榮耀。
張稷性情明達剛烈，善于與人結交，歷來做官都沒有積蓄，薪俸都送給了親友，家中沒有多余的錢財。做吳興太守時，剛到任就去訪問遺老，任用他們的子孫擔任高級職務，政治以寬恕而被稱道。當初離開郡里而接受做仆射的征召，路經吳地，鄉里迎候張稷的人布滿水中和陸地。張稷裝束簡單地直接回到都城，人們都未曾認出他，他樸素就像這樣。
14、①運用對比(答反襯亦可)的手法。平原荒草遍地，寂寥無聲，而村落升起炊煙，又見生機。“宿荒草”與“動新煙”，“荒”與“新”對比鮮明，反差強烈。作用：突出戰亂后村落初見人煙的生機，在巨大的反差中表現詩人對戰亂后生機復蘇的欣慰和對戰亂的憎惡之情。
②開頭兩旬寫亂兵已去，同到久別的家園，大雪初晴，花兒綻放，村落又見炊煙，此景令人“喜”；第三聯從側面描寫亂后食盡糧絕的慘狀：空蕩的四壁老鼠餓得亂叫，荒蕪的田野烏鴉拼命亂啄，鳥獸如此，人何以堪 此景令人“悲”；結尾兩句寫劫后余生的人們剛剛返家，催征苛稅的宮吏已接踵而至。此景令人“憤”。
15、
(1)足以極視聽之娛(2)千巖萬轉路不定(3)臥龍躍馬終黃土(4)后人哀之而不鑒之(5)莊生曉夢迷蝴蝶(6)一蓑煙雨任平生
16、樹的生命比人的生命更長久：(2分)樹默默地、冷靜地俯視著人間的興衰更迭、生死榮辱，令人不由得生出某種敬畏和感激。(2分)
17、承上啟下(過渡)；(1分)樹從不向人索取什么，卻以他的存在向人們貢獻的全部。樹是有靈智的，和自然的相處比人更深入、更和諧。樹能長壽，與天地風云融為一體，得日月之靈華，又養育萬物。(3分)
18、偉大、高貴、智慧不是靠什么前呼后擁的虛勢造成的，靠的是自身的閱歷、頑強的生命力和光輝的生命形態。
19、通過反問、擬人等手法寫出了松樹的大度，并將松樹與前文的許多家畜作對比，表達了作者對樹的贊美之情，。也間接表達了作者對當今社會人類對自然無盡索取的批判。
20、這些巨大的柳樹有特殊生命力和特殊經歷的樹。從它們每一棵樹的神態上，可以找到左宗棠的韻，一派大人物的風范(2分)；在中國，知識分子往往在自然景物諸如梅、蘭、楊柳、松樹等等上寄寓自己獨特的情感、志趣，所以，樹的神態往往與栽樹人的品格志趣相近。(4分)
21、C
22、示例：言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。 (2分)
應對示例一(希望留下)：單純也是一種美德。如果有幸加盟貴公司，我也能很快成為社會經驗豐富的人。我希望自己有這樣一段經歷。(得分點：肯定自我、巧妙轉化“缺點”、語言得體)(2分)
應對示例二(巧化尷尬)：感謝你對我的肯定和善意的提醒，我堅信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中，或許就會有我。(得分點：堅持自我、體面解除尷尬、語言得體)
23、A讀騷取幽(2分)(一個字的書名概括恰當，得l分；特點與書名相符，得1分) (若答“讀孔”、“讀古”、“讀法”、“讀經”、“讀傳”、“讀儒”、“讀史”等等均為書名概括不當。書名概括不當，后面就不再判分。)
B與海棠同韻(2分)(答出兩個字的花名，得1分；特點與花名相符，l分)
24、略
附加題答案
1、嘗試產銷(2分)
2、①具有獨特的收藏價值②對閱讀人有文化等方面的熏陶③不需砍樹(環保)④攜帶
方便信息量大。(4分)
3、B(4分)
4、C(3分)
5、符合題意自圓其說即可。(參考：豐富人的學識和智慧，提升人的素養等。)(2分)

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