資源簡介

(共44張PPT)
人教版
四年級下冊
第七單元
學習目標
1.進一步認識軸對稱圖形，探索軸對稱圖形的特征和性質。
2.通過實踐活動，培養我們的觀察能力、動手操作能力和創新思維能力。
3.培養我們的審美意識，感受對稱在生活中的應用，體會數學的價值。
課前小游戲
游戲規則：
1.把一張長方形的白紙對折一下再打開。
2.在白紙折痕的一邊滴上墨水。
3.把紙合上，用手壓在紙上來回抹一抹。
4.先想象一下，打開之后會出現什么樣的圖案？然后再打開。
看誰創作的圖案漂亮。
1.將圖形沿著一條直線對折，如
果直線兩側的部分能夠完全重合，
這樣的圖形叫作軸對稱圖形。
3.對稱軸一般用虛線表示。
對稱軸
2.折痕所在的直線叫作它的對稱軸。
4條對稱軸
2條對稱軸
A
字母：
中國漢字：
下列數字中哪些是軸對稱圖形？
中國漢字：
英文字母：
圖
片
欣
賞
俄羅斯
瑞
士
加拿大
澳大利亞
中國
美國
國旗：
平面圖形：
正方形
正四邊形
正五邊形
正六邊形
三條
四條
五條
六條
正多邊形有幾條邊就有幾條對稱軸。!
等邊三角形
正三角形
……
……
……
圓形有無數條對稱軸。
……
1
2
3
B
B′
1
2
3
1
1
C
C′
1
1
1
2
D
D
′
1
2
E
E
′
1
1
A
A′
A
B
C
D
E
沿著對稱軸對折能重合的一組點叫做對應點。
性質1：每一組對應點到對稱軸的距離都相等。
性質2：對應點的連線和對稱軸垂直。
仔細觀察,你有什么發現?
1
2
3
B
B′
1
2
3
1
1
C
C′
1
1
1
2
D
D
′
1
2
E
E
′
1
1
A
A′
你能補全下面這個軸對稱圖形嗎？
怎樣畫得又好又快？
1.找關鍵點
2.找關鍵點的對應點
3.連線
試一試，畫出下面這個軸對稱圖形的另一半。
知識梳理
目標回顧
1.進一步認識軸對稱圖形，探索軸對稱圖形的特征和性質。
2.通過實踐活動，培養我們的觀察能力、動手操作能力和創新思維能力。
3.培養我們的審美意識，感受對稱在生活中的應用，體會數學的價值。

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