資源簡介

第六單元 生物的繁衍和發展
生物的繁殖
綠色開花植物的生殖
1．有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）
2．無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養
3．嫁接：就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.
第二節動物的生殖和發育
一、 昆蟲的生殖和發育
1．完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、果蠅、蠅、蚊 、金龜子
2．不完全變態:卵→若蟲（跳蝻）→成蟲。舉例：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、
二、 兩棲動物的生殖和發育
1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2．特點：卵生，體外受精。
三、鳥的生殖和發育
1．過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。
2．特點：卵生 體內受精
3．鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用，卵白——營養和保護作用，卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。
第 三節 人的生殖和胚胎發育
男性生殖系統：
結構 功能
睪丸 分泌雄性激素和產生精子
輸精管 輸送精子到陰莖
附睪 貯存和輸送精子
精囊腺和前列腺 產生的分泌物組成精液
女性生殖系統：
結構 功能
卵巢 分泌雌性激素和產生卵細胞
陰道 精子進入和嬰兒產出通道
輸卵管 輸送卵子到子宮和受精的場所
子宮 是胚胎發育的場所
生殖：產生生殖細胞，繁殖新個體的過程。
人類的生殖過程包括：產生生殖細胞、受精、胚胎發育、分娩等過程。
１９７８年7月25日，人類歷史上首例試管嬰兒路易絲·布朗在英國的奧德漢姆誕生。試管嬰兒技術為那些不孕夫婦帶來了佳音，帶來了希望,奏響了人類生命的新樂章。
1988年3月10日，我國內地第一例試管嬰兒在北京出生。
生物的遺傳和變異
遺傳
﹡ 遺傳每種生物所繁殖的新個體，在形態結構、生理機能上都和自己的親代相似，這種現象叫做遺傳。
﹡性狀：生物體的形態結構、生理特征。
人體常見的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。
﹡相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式，如番茄果實的紅色或黃色、家兔毛的黑色或白色、人的雙眼皮或單眼皮等。
﹡相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。例如，人的一對相對性狀：雙眼皮（AA）
和單眼皮（aa），雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀，結合（AA×aa）后的后代(Aa)只表現出顯性性狀。
當細胞內控制性狀的一對基因，兩個都是隱性(aa)時，隱性基因控制的性狀就會表現，否則（AA、Aa），為顯性性狀。
顯性（大寫A） 隱性（小寫a）
﹡基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。
﹡ 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。
﹡人類基因組計劃：人類基因組 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )計劃旨在為構成的人類基因組精確測序，發現所有人類基因并搞清其在染色體 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )上的位置，破譯（解讀）人類全部遺傳信息 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。
變異
同一物種內不同個體之間的差異叫做變異。
生物的變異有遺傳的變異和不遺傳的變異之分。
有利變異：能提高生物個體 生存和繁殖能力的變異。
不利變異：會降低生物個體的生存和繁殖能力的變異。
變異原因：染色體畸變，基因突變，環境因素。
變異在生物進化上的意義：變異使生物能夠適應不斷變化的環境，為生物的進化提供原始材料。
遺傳病與優生
遺傳病：由于遺傳物質發生變化而引起的疾病（白化病、色盲、血友病、侏儒癥、先天性愚型病等）
遺傳病的類型:單基因遺傳病,多基因遺傳病,染色體異常遺傳病。
優生學就是應用遺傳學和醫學的原理及方法，減少患有遺傳病及缺陷的患兒出生，全面提高人口素質的一門學問。
遺傳咨詢又叫“遺傳商談”或“遺傳勸導”，是指醫生或遺傳專家對咨詢對象提出的問題予以解答。其中包括：
（1）分析遺傳病的發病原因和遺傳方式。
（2）推算后代的再發風險率。
（3）提出防治這種遺傳病的策略方式及方法。
（4）對咨詢者在選擇配偶、生育計劃上提出建議和指導。
產前診斷：就是在胎兒出生前，醫生利用專門的檢測手段，如B超等手段對孕婦檢查，以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。
生命的起源與進化
生命的起源
1、關于生命起源的問題，化學進化學說認為生命的產生過程大致分為三個階段：首先是原始地球上簡單的無機化合物形成原始的有機物質；二是在第一步的基礎上，逐漸發展為復雜的有機化合物；三是隨著地球上自然條件的演變，上述物質進行復雜的相互作用，最后產生出具有新陳代謝特征，能生長、繁殖、遺傳、變異的原始有生命的物質。
2、1965年，我國科學工作者利用氨基酸，在世界上首次合成了結晶蛋白質——牛胰島素。1981年我國科學工作者又利用簡單的有機物，人工合成了組成生命的另一種重要物質——核酸。
3．蛋白質、核酸是生命中重要的物質。
生物的進化
1、生命的起源：原始的海洋是生命的搖籃，原始的生命起源于非生命的物質
2．生物進化證據：①生物化石；②脊椎動物發育過程許多相似地方
3．生物進化歷程
植物：原始生命體→藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物（裸子植物、被子植物）
動物：原始生命體→原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節、節肢軟體動物
→軟體動物→魚類→兩棲類→爬行類→
4、生物進化的總趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
5、法國博物學家拉馬克根據他在動植物學等方面的研究，提出了生物進化的理論，創立了“用進廢退學說”。其論點是：環境變化是物種變化的原因。
6．自然選擇：自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適應者生存下來，不適者被淘汰的現象，叫做自然選擇。
7．人工選擇：根據人類需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程叫做人工選擇。
人 工 選 擇 自 然 選 擇
選擇因素 人類 自然環境
選擇結果 產生滿足人類需求的新品種 產生適應環境的新物種
所需時間 較快 十分緩慢
人類的起源和發展
1、人由森林古猿進化而來的。
2、類人猿包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿。
人與類人猿本質區別：人能勞動、能在勞動中制造和使用工具；人有語言，有思維。
3、人類的發展大約經歷了四個階段：南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。
第七單元 我們周圍的環境
我們生活在地球上
生物圈——所有生物的家園
生物圈：是地球表面全部生物及其生活領域的總稱。
生物圈的組成：大氣圈下層、水圈、土壤巖石圈的表面及活動于三圈之中的生物。
生物圈的范圍：地表以上100m和水面以下100m。
４、生物圈為生物生命活動提供的生存條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度等。
生物與環境的關系
1．生物與環境之間是彼此聯系、相互影響。
2．環境影響生物生存因素：
非生物因素（陽光、溫度、水、大氣、土壤等）；生物因素（種內關系、種間關系）
種內關系：指同種生物的個體之間關系（種內互助、種內斗爭）
種間關系：指不同種生物個體或種群之間的關系。
種群：在一定地域內同種生物個體的總和。
共棲：兩種都能獨立生存的動物生活在一起而彼此都有利的現象（寄居蟹與海葵關系）
共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此得益，如果使兩者分開，則雙方或者一方不能繼續生存（藻類與真菌關系）
生物對環境的適應和影響
1．生物對環境適應：保護色（昆蟲、北極狐、熊等）警戒色（毒蛇、黃蜂等），擬態（竹節蟲）。
三、 生物與環境之間的相互關系
1、 環境影響生物 2、 生物適應環境 3、 生物影響環境
第四節 生物與環境組成生態系統
生態系統：在一定地域內，生物與環境形成的統一的整體。
生物圈是最大的生態系統，它包括森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等。
8．食物網：在一個生態系統中，許多食物鏈彼此相互交錯連結而形成的復雜營養關系。
9．生態平衡：生態系統中的環境和各種生物的數量及所占的比例，能夠在較長的時間內保持相對穩定，這種現象叫做生態平衡。
10．破壞生態平衡因素：自然因素和人為因素兩類。
第五節人是生態系統中重要的一員
1、
2、環境保護注意事項
1.杜絕資源浪費
2.減少垃圾污染
3.減少化學物質污染的危害
4.愛護森林、綠地，保護動物
第二章 人類與自然界的協調發展
控制人口的過度增長
1、我國人口急劇增長的年代：18世紀以后我國人口迅速增長的原因：在人的出生率較高的情況下，醫療衛生水平的提高，生活水平的提高是人的死亡率大幅降低。
2、世界人口增長特點
世界人口的增長速度還在不斷增加，每增加10億人口需要的時間越來越短。
人口過度增長對社會造成的問題：糧食匱乏，交通阻塞、住房緊張，水資源短缺等。
4、我國控制人口增長的具體要求是：晚婚、晚育、少生和優生。
合理利用自然資源
1、自然資源：凡是人類可以從自然界直接取得，用于生產和生活的物質。
2、自然資源：①不可再生資源：有些資源不能更新或補充，利用一些就減少了一些（金屬礦石、化石燃料）
②可再生資源：有些資源可以再生或更新。（水、生物、土壤）
3、自然資源的利用：①合理利用自然資源的原則；②合理開發利用；③避免浪費和污染環境。
保護生態環境
1、環境污染：大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染。
2、生態破壞：森林銳減、水土流失、土地沙漠化和物種滅絕。
3、當今世界的環境問題：環境污染和生態破壞。
建立良性循環的生態農業系統
1、生態農業系統就是人類按照自身的需要，用一定的手段來調節農業生物種群和非生物環境間的相互作用，通過合理的能量轉化和物質循環，進行農產品生產的生態系統。
2、人在生態農業系統中的作用，提高太陽能固定率、生物能利用率的方式，農業遺棄物的再循環率等。
3、 發展生態農業的重要意義：生態農業有助于保護生態環境，維護良好的生態平衡，使資源得到持續的利用，提高生態農業系統中的生產率。
第八單元 生物技術與社會的進步
第一章 日常生活中的生物技術
發酵食品的制作
發酵食品的制作原理：利用乳酸菌或酵母菌進行無氧呼吸，使之大量繁殖，分解有機物產生乳酸或酒精等的過程。
發酵食品的制作過程：滅菌（消除雜菌）、接種（含活菌種）、密封、發酵。
食品保鮮技術
日常生活中常用的食品保鮮技術：加熱殺菌、冷藏、冷凍、干燥、真空包裝。
用塑料袋密封果蔬會增加二氧化碳的濃度，降低氧氣的濃度，可以適當延長果蔬的貯藏壽命。
第二章 現代生物技術
生物技術包括：基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程。
生物技術的發展對人類未來的影響
生物科學突飛猛進的發展：1、會更好地造福于人類，提高生活質量和生活水平，2、也可能帶來危害，關鍵在于人們如何正確地利用它。
鳥類
哺乳類
7．生態系統
非生物部分：陽光、熱能、空氣、水分和土壤等
生產者：綠色植物
消費者：動物
分解者：細菌、真菌

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