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7.4.2衛星變軌問題 課件 (共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

7.4.2衛星變軌問題 課件 (共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
§7.5.2
衛星變軌
《萬有引力與宇宙航行》
思考:人造衛星在低軌道上運行,要想讓其在高軌道上運行,應采取什么措施?
衛星變軌
我國在2018.11.1發射了第41顆北斗導航同步衛星,那么如何讓衛星進入預定軌道呢?
  對于低軌道衛星來說一般直接入軌,即最后一級火箭發動機關機后,就可進入預定軌道。而中、高軌道衛星的發射需要滑行入軌,一般經歷以下三個階段:
?、偻2窜壍溃篽=200km~400km的圓形軌道。
?、谵D移軌道:即圖中橢圓形軌道,地球為焦點。
?、弁杰壍溃赫{整姿態實現電磁通訊。
v
F引
F引<F向
F引>F向
(1).衛星變軌原理
M
m
A點速度—內小外大(在A點看軌跡)
在A點萬有引力相同
A
v
F引
1
2
R
衛星在圓軌道運行速度v1
v2
θ>900
減小
衛星變軌原理
v3
F引
L
衛星變軌原理
使衛星進入更高軌道做圓周運動
v3
v4
(3).三個運行物理量的大小比較
(4).宇宙飛船與空間站的對接
空間站實際上就是一個載有人的人造衛星,那么,地球上的人如何登到空間站,空間站上的人又如何返回地面?這些活動都需要通過宇宙飛船來完成,這就存在一個宇宙飛船與空間站對接的問題?! ?br/>思考:能否把宇宙飛船先發射到空間站的同一軌道上,再通過加
速去追上空間站實現對接呢?
不行,因為飛船加速后做離心運動會偏離原來的圓軌道而無法與空間站對接。飛船首先在比空間站低的軌道運行,當運行到適當位置時,再加速運行到一個橢圓軌道。通過控制軌道使飛船跟空間站恰好同時運行到兩軌道的相切點,便可實現對接,如圖所示.
空間站
飛船
(5).衛星的回收
例1.(衛星變軌問題)2019年春節期間,中國科幻電影里程碑的作品《流浪地球》熱播,影片中為了讓地球逃離太陽系,人們在地球上建造特大功率發動機,使地球完成一系列變軌操作,其逃離過程如圖8所示,地球在橢圓軌道

上運行到遠日點B變軌,進入圓形軌道
Ⅱ.在圓形軌道

上運行到B點時再次加速變軌,從而最終擺脫太陽束縛.對于該過程,下列說法正確的是


A.沿軌道

運動至B點時,需向前噴氣減速才能進入軌道

B.沿軌道Ⅰ運行的周期小于沿軌道Ⅱ運行的周期
C.沿軌道

運行時,在A點的加速度小于在B點的加速度
D.在軌道

上由A點運行到B點的過程,速度逐漸增大
B
例2.(衛星、飛船的對接問題)如圖所示,我國發射的“神舟十一號”飛船和“天宮二號”空間實驗室于2016年10月19日自動交會對接成功.假設對接前“天宮二號”與“神舟十一號”都圍繞地球做勻速圓周運動,為了實現飛船與空間實驗室的對接,下列措施可行的是(
)
A.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后飛船加速追上空間實驗室實現對接
B.使飛船與空間實驗室在同一軌道上運行,然后空間實驗室減速等待飛船實現對接
C.飛船先在比空間實驗室軌道半徑小的軌道上加速,加速
后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接
D.飛船先在比空間實驗室軌道半徑小的軌道上減速,減速
后飛船逐漸靠近空間實驗室,兩者速度接近時實現對接
C
“THANKS”

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