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折 紙
折 紙
折紙又稱“工藝折紙”，是
一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。折紙發(fā)源于中國日本發(fā)展。折紙不只是兒童的玩具。也是一種有益身的心、開發(fā)智力和思維的活動。
折紙歷史
　 折紙的起源于中國，但真正把折紙藝術(shù)發(fā)揚的。卻是日本人。最初, 折紙在日本是用于祭祀方面，到造紙普及化后才盛行于民間。而大約于 十九世紀(jì)初，日本才正式出現(xiàn)了第一本有文字記載及以圖示方式教導(dǎo)的折紙書籍世界第一部折紙書《秘傳千羽鶴折形》。日本人一向把折紙視為他們的國粹之一。而折紙更是全國小學(xué)的必修科目。他們認(rèn)為除了可保存固有的文化外，通過折紙可啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力和邏輯思維，更可促進手腦的協(xié)調(diào)。現(xiàn)代折紙已經(jīng)不再只是兒童的玩意。它可以是一種既富挑戰(zhàn)性又能啟發(fā)思維的有益身心活動。
對兒童的好處
　 通過折紙，可以培養(yǎng)動手能力，而且“十指連心”，通過動手，開發(fā)了大腦，使大腦得到了開發(fā)和鍛煉，使大腦可以得到最大限度的利用，同時也促進了對其他知識的學(xué)習(xí)。折紙講究對稱，可以培養(yǎng)孩子的對稱性，折紙需要耐心，可以鍛煉兒童的耐心，折紙需要有一定的空間感，就可以培養(yǎng)兒童的立體感。折紙可以折出許多物品來，可以舉一反三，會折飛機，就會折飛船，可以培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性。
基本折法
1、對邊折
2、對角折
3、集中折
4、向中心折
5、雙正方形
6、雙三角形
7、單三角折菱形
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，將多余的紙片放到自己的垃圾袋內(nèi)，不要隨地亂扔吆！
要 求：
1、在制作過程中要保持安靜；
你會折嗎？
折青蛙
我來顯身手
第一步
先拿出一張紙，然后對半折。
第二步
然后折三角
第三步
　把多余的那部分去掉
第四步
再將三角紙對半折，然后展開，會看見兩個正方形的對角折印 。
第五步
第六步
按照對角折痕，往里折成小三角。
第七步
第八步
把四角各向上對折。
第八步
第八步
第八步
第九步
然后翻到背面，按照折痕對半折
第九步
第十步
把底部三角向上折起，然后套進三角縫隙 。
第十步
第十步
第十一步
再翻回來，再將四腳向外對折
第十一步
第十一步
第十一步
第十二步
按圖中翻過來的兩條虛線，再翻回去先按上面一條虛線向里對折，再按下面一條往外對折成青蛙屁股彈坐。
第十二步
第十二步
然后翻回來即可完成，用彩筆畫上眼睛，用手指甲按青蛙屁股三角部分，青蛙會向前彈跳一定的距離，可與朋友一起比賽玩樂。
同學(xué)們，在卡片制作的時候應(yīng)該注意什么呢？
★要注意環(huán)境衛(wèi)生！
★要注意安全！
★不要大聲叫！
折鴿子

看看小巧手
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送給爸爸媽媽。
謝謝大家！

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