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全國通用 五年級下冊綜合實踐活動 學做涼拌菜 課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

全國通用 五年級下冊綜合實踐活動 學做涼拌菜 課件(共16張PPT)

資源簡介

學做涼拌菜
一、活動目標:
1、通過學做涼拌菜,讓孩子們感受到父母對他們深深的愛,從而學會感恩。
2、注重生活中的技能學習,引導學生學會生活自理,形成積極地生活態度,為以后走進社會打下基礎。
3、通過技術實踐活動,感受到勞動的快樂,成功的快樂,培養自信心和創造力。
二、教學重點和難點
重點:涼拌菜的制作技巧。
難點:用刀切黃瓜的技法。
三、教學準備:
把學生每4人分成一小組,每組準備兩根黃瓜,一個盤子,一把水果刀,4雙筷子,一塊砧板,大蒜一頭,鹽、糖、醋、麻油、調料若干
兒歌
《 我的好媽媽》
我的好媽媽,下班回到家
勞動了一天,多么辛苦呀!
媽媽媽媽快坐下,
請喝一杯茶,讓親親你吧
我的好媽媽。
思考:看到辛苦工作的媽媽我們能做些什么?
表達愛的方式:學做涼拌菜
《涼拌黃瓜》
思考:誰能說說涼拌黃瓜的步驟?

第一步
(洗手)
洗蒜
洗黃瓜
洗刀具
第二步

思考:誰能說一說黃瓜有什么切法呢?在切的過程中我們需要注意什么?你有沒有什么技巧與同學們一起分享呢?
第三步

用鹽腌漬
把蒜剁成泥
加入調料、拌勻
第四步
拼盤
如果這道菜是我們送給媽媽的禮物,我們有什么辦法讓它變得更好看呢?
第五步
創新
炎炎夏日就要來了,可以涼拌的蔬果越來越多,你有沒有好的創意,做出更美味的食物與大家一起分享呢?
說一說還有什么是可以做成涼拌菜的呢?
作業設計:請同學們放學回家試著做一道《涼拌黃瓜》,給爸爸媽媽品嘗,并給你自己做好的涼拌菜拍張照片,發到我們的班級群里面,請大家一起欣賞。
行動吧!用你力所能及得方式表達你對爸爸媽媽的愛。
板書設計:
學做涼拌菜
一、洗
二、切
三、拌
四、拼盤
五、創新
感恩的心
謝謝!
祝同學們成長快樂!

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資源預覽

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