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全國通用 五年級下冊綜合實踐活動 地震求生 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

全國通用 五年級下冊綜合實踐活動 地震求生 課件(共21張PPT)

資源簡介

地震求生
四川,汶川大地震,發生于北京時間2008年5月12日5·12汶川地震14時28分04.1秒。
根據中國地震局的數據,此次地震的面波震級達8.0Ms、矩震級達8.3Mw,破壞地區超過10萬平方公里。地震烈度可能達到11級。地震波及大半個中國及多個亞洲國家。
共遇難八萬多人,受傷374643人,失蹤17923人。其中共有5335名學生遇難或失蹤。直接經濟損失達8451億元。是中華人民共和國自建國以來影響最大的一次地震。
國家將每年的5月12日作為“防災減災日”。今天是第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險、建設安全城市”。
汶川地震資料
地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成振動,期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因
什么是地震?
地震帶來的災難
地震帶來的災難
地震帶來的災難
地震帶來的災難
地震帶來的災難
生物異常
驚恐反應:如大牲畜不進圈,狗狂吠。
生活習性變化:如冬眠的蛇出洞,老鼠白天活動不怕人,大批青蛙上岸活動等。
電磁異常
最常見的是收音機的失靈、手機信號減弱或消失、電子鬧鐘失靈等現象。
地聲
臨近地震發生前,往往有聲響自地下深處傳來,這就是“地聲”。地聲一般出現在震前幾分鐘、幾小時、幾天或更早;以臨震前幾分鐘出現得最多。
地震預知
1、掌握躲的方法:
蹲下——雙膝靠攏,用雙手護住頭部,身體盡量變蜷曲,頭朝向墻壁或課桌。
自護——躲避時,可用身邊的書包、書本等物品遮擋在頭部,防止墜落的物體砸傷;用毛巾或衣物掩住口鼻,防止窒息。
地震來了怎么躲?
2、找準躲的地方:
選擇結實、易形成三角空間(地震活命三角區)、有支撐和有水源的地方。如廁所、衛生間、或者躲在堅固的課桌下。
地震來了怎么躲?
躲在廁所里
躲在課桌下
躲在三角區
躲在墻角里
1、掌握跑的方法:
小步——步伐不要太大,每步都要快速穩當
有序——注意先后順序,不要爭搶擁擠
自護——撤離時要雙手護住頭頸等重要部位
互助——相互關照提醒,幫助受傷的同學
2、找準安全地帶:
遠離建筑物的空曠地帶(如操場)
疏散逃生怎樣跑?
安全有序下樓梯
安全躲避操場
1、堅定信念、冷靜對待。有傷簡單包扎,了解所處空間,不驚慌,樹立生存信心。
2、創設條件、保存體力。用衣物等捂住口鼻以防窒息;盡量保持胸部不要受壓,使呼吸保持暢通;如能找到食品和水,要計劃使用,盡量延長生存時間。
3、正確呼吸、等待救援。用磚頭等物有節奏的敲打墻壁或水管,向外界傳遞消息。
被埋壓應怎樣求生
放學回家后,對家里全體成員上一節“地震求生”安全教育課。還可以在法定監護人的陪同下進行一次“地震求生”安全演練。
老師相信同學們一定行!
課外實踐活動:爭做小老師
——謝謝!
讓生命之花永遠綻放

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