資源簡介

(共22張PPT)
第1節
功
第
十一
章
功和機械能
2021年春初中物理（人教版）
1、結合實例知道功的概念
2、能用生活、生產中的實例解釋功的含義
3、理解功的計算公式，能判斷做功與否，并能利用公式進行簡單的計算
學習目標
觀看視頻：起重機的作業過程
視頻
新課導入
用叉車搬運貨物時，叉車把貨物從地面提升到一定高度。叉車用力托起貨物，使貨物在這個力的方向上發生了位置的移動。我們看到了叉車的工作成效。
用馬拉車時，馬將車從一個地方拉到了另一個地方。馬用力拉動車，使車在拉力的方向上發生了位置的移動。我們看到了馬的工作成效。
通過視頻和事例，我們看到了不同“工作成效”。
物理學中，是如何描述這種“工作成效”的呢？
新課導入
在叉車舉高貨物的過程中，貨物受到一個向上的力F的作用，并且在這個力的作用下，向上移動了一段距離s，力F作用的成效體現在貨物被舉高了。
F
F
s
物理學中就說叉車托起貨物的力做了功.
一
力學中的功
講授新課
馬在拉車的過程中，車受到了馬的拉力，并且在這個拉力的作用下，沿力的方向移動了一段距離s，拉力F作用的成效體現在車從一個地方移動到了另一個地方。
物理學中就說馬拉動車的拉力做了功。
F
s
F
一
力學中的功
起重機的作業過程中，起重機將貨物提起時，貨物受到向上的力，并向上移動了一段距離；起重機將貨物放下時，貨物受到向下的重力，并向下移動了一段距離。在貨物被提起懸掛在空中移動的過程中，貨物在力的方向上沒有移動一段距離。力作用的成效體現在貨物被提起和放下。
懸掛在空中移動的過程中，有力，但沒有在力的方向上移動一段距離，所以就說不做功。
一
力學中的功
1、功的概念：
如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，我們就說這個力對物體做了功。
想一想：用什么標準來判斷力是否做功呢？
一
力學中的功
攀巖
跳水
推小車
G
G
s
G
G
s
想想議議
s
F
F
一
力學中的功
用力推墻未推動
冰壺在平滑的冰面上滑行
提箱子在水平路面走
F≠0
s=0
勞而無功
F=0
S≠0
不勞無功
F⊥s
勞而無功
想想議議
一
力學中的功
二者缺一不可
2、做功的兩個必要因素
（1）作用在物體上的力
（2）物體在這個力的方向上移動的距離
F≠0
S≠0
即：
3、不做功的三種情況
（1）
有力，但是在力的方向上通過的距離為零
（2）
有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用
（3）
有力，也有距離，但力和距離方向是相互垂直的。
一
力學中的功
觀看視頻：進一步了解不做功的三種情況
視頻
一
力學中的功
4、克服力做功：如果物體移動的距離方向與力的方向相反，我們就說物體克服這個力做功。
N
F
f
G
在自行車沿斜面行駛的過程中，要克服重力和摩擦力做功。
一
力學中的功
1、功等于力與物體在力的方向上移動的距離的乘積。
2、公式：W=Fs
W
功
焦耳（J）
F
力
牛（N）
s
沿力的方向移動的距離
米（m）
3、物理意義：1N的力，使物體在力的方向上通過1m的距離時所做的功為1J
即：
1J=1N·m
二
功的計算
質量為50kg的雪橇上裝滿了350kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面勻速前行，將原木運到了3000m外的貨場。如果雪橇行進中受到的摩擦力是800N，求馬的水平拉力做的功。
解：雪橇在平直的路面勻速前行，即F拉=F摩=800N
所以，馬的水平拉力做的功
W=Fs=800NX3000m=2.4X106J
雪橇沿水平拉力的方向移動的距離，即s=3000m
答：馬的水平拉力做的功是2.4X106J。
例題
二
功的計算
1、功的概念
如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，我們就說這個力對物體做了功。
2、做功的兩個必要因素
（1）作用在物體上的力
（2）物體在這個力的方向上移動的距離
3、功的計算
W=Fs
1J=1N.m
課堂小結
1、下列關于功的各種說法中，正確的是（
）
D
A、只要有力作用在物體上，就一定做了功
B、只要物體移動了距離，就一定做了功
C、只要有力作用在物體上，物體又移動了距離，
就一定做了功
D、只要有力作用在物體上，物體又在該力的方
向上移動了距離，就一定做了功
課堂練習
2、以下事例中，屬于重力做功的是（
）
C
A、冰球在平滑的冰面上滑行
B、皮劃艇在平靜的水面上劃行
C、跳水運動員下落
D、舉重運動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動
3、一只箱子重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力將箱子勻速推動1m，則（
）
D
A、箱子受到的摩擦力是1100N
B、推力做功1100J
C、箱子受到的摩擦力是900N
D、推力做的功是100J
4、小明的體重為50kg，沿著樓梯登上三樓教室，若每層樓梯有15級臺階，每級臺階高20cm，問小明從地面登上三樓需做多少功？（g=10N/kg）
解：由題意知：
G人=m人g=50kgX10N/kg=500N
s=15X2X20cm=600cm=6m
則W=Fs=G人s=500NX6m=3000J
答：小明從地面登上三樓需做3000J的功。
5、起重機將2X104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動5m，求起重機做了多少功？
（g=10N/kg）
解：由題意知：
G物=m物g=2X104kgX10N/kg=2X105N
s=3m
則W=Fs=G物s=2X105N
X3m=6X105J
答：起重機做了6X105J的功。

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