資源簡介

XX 中心小學信息技術六年級下冊教學計劃
2020-2021 學年（下）
信息技術是一門講究操作性和實踐性的課程，所以應注重培養孩子的動手操作實踐能力，達到手腦并用，同步發展。未來的信息技術將朝著更加智能化、人性化的技術。我們先從小學生興趣愛好的培養入手，讓其對信息技術產生了濃厚的興趣，才有學習的動力，而機器人就是最能激趣的工具。
一、基本情況:
六年級學生已經接觸過很長時間的電腦操作有些程序有好多同學早已經接觸過積極性相當高。而且學生的想象創造能力相當強。對于五年級學生來說本學期的教學內容知識技能比較簡單。這就要求教師在設計教學過程時注意教學的趣味性、可操作性以便充分培養、發揮學生的自學能力以學生的自學、互助為主。鼓勵學生主動探究讓學生感受到創新的樂趣和成功的喜悅。
二、教學目標
“中小學信息技術課程指導綱要（試行）”所確定的中小學信息技術課程的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。本學期重點讓學生對未來智能化機器人產生興趣、懷揣夢想、從而熱愛創造等方面進行學習。
三、方法措施
學生光有興趣，不一定就能學好這門科學知識，要想使我校學生能系統掌握信息技術知識，計劃采取以下措施：
1、對學生學習信息技術的目的進行引導，端正其學習態度。
2、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂 40 分鐘時間。
3、對每個班都培養一名信息技術代表學生，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。
4、加強復習與鞏固，培養學生興趣。
五、教學進度表：
192405010287000
周別
教學內容
教時
備注
1
開學第一課教育
1
2
移動鼠標接蘋果
1
3
移動鼠標接蘋果
1
4
操控鍵盤比車速
1
5
操控鍵盤比車速
1
6
偵測聲響吹蠟燭
1
7
偵測聲響吹蠟燭
1
8
獲取體感救小貓
1
9
獲取體感救小貓
1
10
期中復習、檢測
1
11
認識機器人朋友
1
五一放假
12
認識機器人構件
1
13
仿真機器人避障
1
14
仿真機器人控溫
1
15
仿真光控節能燈
1
16
復習
1
17
復習
1
18
期末檢測
1

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