資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(地理)第Ⅰ卷(選擇題 共45分)本大題共30小題,每小題1.5分,45分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。某學校(110°E)地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法,逐日測算正午太陽高度。如右圖,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時測得竿影長OPˊ,通過tanα﹦OP/ OPˊ算出正午太陽高度α。據此回答1—3題。1.該小組每天量測影長時,北京時間應為 ( )A.12:00 B.12:40 C.11:20 D.11:002.下圖是該小組繪制的連線一年多的竿影長度變化圖。圖中反映3月21日竿影長度的是 ( )A.① B.② C.③ D.④3.該學校大約位于 ( )A.21.5°N B.21.5°S C.45°N D.45°S右圖是極晝天數隨某地理要素變化圖。據此回答4—5題。4、圖中的某地理要素為 ( )A、春分到秋分 B、冬至到夏至C、緯度66°34'-90° D、緯度70°-90°5、圖中①②兩條曲線出現差異的根本原因是( )A、公轉速度的變化 B、自轉速度的變化C、黃赤交角的存在 D、地勢高低的不同下圖是我國某山脈東、西坡地質剖面圖。讀圖回答6~7題。6.結合圖例,推斷甲處巖石形成時的古地理環境是 ( )A.沙漠 B.沼澤 C.海洋 D.苔原7.由圖可得出的推斷,正確的是A.東坡有豐富的水能資源 B.山麓氣溫比山頂氣溫約高21℃C.該山以西綠洲農業特色突出 D.該山為種植業與畜牧業的分界線讀山谷風剖面示意圖,回答8~10題。8.下列判斷正確的是( )①圖中出現的時間是夜晚 ③此時吹谷風②圖中出現的時間是白天 ④此時吹山風A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.下列對于圖中的氣溫、氣壓的說法,正確的是( )A.圖中的等壓線的數值自下往上遞增 B.甲地的氣壓較同一高度的乙地高C.圖中的等溫線的數值自上往下遞減 D.甲地的氣壓較同一高度的乙地低10.據實際調查,圖中甲地的夜雨較多,其主要原因是該地區( )A.夜晚的氣溫高于白天的氣溫,氣流作上升運動B.夜晚的氣溫比周圍地區的氣溫低,氣流作下沉運動C.夜晚的氣溫比周圍地區的氣溫高,氣流作上升運動D.夜晚的氣溫比周圍地區高,蒸發旺盛,空氣中的水汽豐富圖4是“某年4月份的某日天氣系統的垂直剖面圖”,其中甲(110°E、40°N)、乙(120°E、45°N)是近地面的兩地點,讀圖完成11~12題。11.下圖中能正確表示控制甲、乙兩地的天氣系統是( )12.甲、乙兩地在此天氣系統影響下,天氣狀況最可能是( )A.甲地此時多西南風;乙地此時多東北風 B.甲地晴朗少云,氣溫較低;乙地多狂風暴雨C.甲地沙塵漫天,大氣能見度差;乙地陰雨連綿 D.甲地炎熱干燥;乙地晴朗少云,氣溫日較差小下表是我國某地多年平均氣候統計資料,回答13-16題。月 份項 目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12風力≥8級的日數 1.5 1.9 3.7 5.6 3.6 1.0 0.6 0.3 0.4 0.8 1.4 0.6平均氣溫(t) -3.2 -0.7 6.4 13.7 21.2 26.0 27.3 26.3 20.6 14.4 6.3 -0.7降水量(mm) 3.3 7.3 9.1 43.2 33.3 54.5 247. 166 48.9 26.2 26.0 3.513.從風向考慮,該地8級以上的大風多為 ( )A.東南風 B.西南風 C.西北風 D.東北風14.若該地植被狀況較差,則其揚沙天氣多出現在 ( )A.1-3月 B.3-5月 C.7-9月 D.10-12月15.實際觀測發現,該地5月份的光照條件優于7月份,其主要原因是5月份( )A.正午太陽高度較大 B.白晝時間較長 C.大氣中云量較少 D.地面溫度較高16.從資料及所學知識分析,該地區主要的自然災害是( )A.臺風 B.春旱 C.滑坡、泥石流 D.梅雨下表是我國某城市2月4日至7日的天氣情況。(氣溫為白天最高氣溫和夜間最低氣溫,單位:℃)據此回答17-18題。日期 2月4日 2月5日 2月6日 2月7日天氣 多云 雨夾雪 陰轉多云 晴氣溫 3 -3 2 -1 0 -7 0 -617.此表反映了“雪后寒”現象,“雪后寒”的主要原因是 ( )①“雪后”受冷氣團控制 ②“雪后”太陽輻射明顯減弱 ③積雪的反射作用使地面吸收太陽輻射少 ④“雪后”積雪融化要放出熱量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.2月7日,影響該市的天氣系統可能是 ( ) A.高壓 B.低壓 C.冷鋒 D.暖鋒假如右圖為某島嶼,讀圖判斷19題。19.①處海灘有一海濱浴場,始終生意清淡,其自然原因主要是A.位于海灣,風浪太大B.常有危機游客安全的鯊魚、白熊、海象出沒C.臨近的陸地經濟落后,旅游市場狹小D.夏季降水多,日照弱,氣溫偏低能被植物光合作用利用的太陽輻射,稱為光合有效輻射(PAR)。圖1示意1961~2007年我國年平均PAR強度的空間分布。據此完成20~21題。20.如僅考慮光合有效輻射,我國農業生產潛力最大的地區是A.長江中下游平原B.四川盆地C.華北平原D.青藏高原21.乙地PAR值高于甲地的主要原因是 ( )A.緯度高 B.植被少 C.地勢高 D.云雨少下圖中甲、乙兩地位于同一經線上,相距300公里,乙地年太陽輻射總量少于甲地。讀圖回答22~23題。22.一年當中,當乙地降水明顯多于甲地時 ( )A.甲地炎熱干燥 B.甲地溫和多雨C.乙地炎熱干燥 D.乙地受西南風影響23.關于圖示區域說法正確的是 ( )A.圖中山脈的形成與太平洋板塊有關B.圖中河流徑流季節變化小C.圖中陸地上等溫線發生彎曲,主要是地形影響D.圖中甲、乙附近自然帶相同圖5為“黃河干流部分河段水質狀況分布圖”,完成24--26題。24.與B附近河段相比,A附近河段的水質較好的原因可能是A附近河段 ( )A.支流少,匯入的污染物少 B.灌溉面積大,凈化能力強C.徑流量大,工業污染少 D.流速快,稀釋作用強25.A附近河段 ( )A.汛期只出現在春季 B.含沙量大C.以雨水補給為主 D.有凌汛現象26.圖示丙區域形成重要農耕區的自然原因是 ( )①溫帶季風氣候,雨熱同期 ②溫帶大陸氣候,夏季光熱充足③引黃河水灌溉 ④山地冰雪融水補給為主⑤大氣降水補給為主 ⑥北部山地阻擋南下冷空氣A.①③⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥讀“阿爾卑斯山垂直自然帶及其某日氣溫垂直變化圖”,回答27~29題。27.山麓耕地牧場自然帶與當地水平自然帶相同,則甲地自然帶名稱為 ( )A.溫帶落葉闊葉林帶 B.亞熱帶常綠硬葉林帶C.溫帶針葉、闊葉混交林帶 D.亞寒帶針葉林帶28.阿爾卑斯山南坡的雪線明顯高于北坡,主要原因是: ( )① 南坡降水多 ②南坡降水少③ 南坡氣溫高 ④ 南坡氣溫低A.①③ B.①④C.②③ D.②④29.圖中箭頭方向代表氣流運動方向,e地的氣溫明顯高于a地,主要原因是: ( )A.e地受氣旋影響 B.e地受反氣旋影響C.e地處于迎風坡 D.e地處于背風坡30.下列關于四幅山地垂直自然帶帶譜示意圖的正確敘述為 ( )A.四座山地都在南半球B.甲乙在北半球,丙丁在南半球C.按緯度由高到低排列順序是甲乙丙丁D.山地垂直自然帶帶譜數量的多少取決于該山地的海拔和緯度高低31.讀冰島和新西蘭國家示意圖,回答下列問題。(18分)(1)比較兩國自然地理環境的差異。(12分)冰島 新西蘭海陸位置島嶼成因及類型主要地形類型氣溫、降水(2)農業在兩國經濟中都占有重要地位,說明兩國各自的主要農業部門并分析主要自然原因。(6分)32.下列兩組材料,回答下列問題。(14分)材料一 喀什是中國的西大門,是中西亞文化交融的城市、全疆最著名的古城。2010年,中央正式批準喀什設立經濟特區。材料二 甲、乙兩圖為喀什所在區域圖和地質剖面圖。材料三 “紅色產業”是喀什農業生產的一大特色,紅花、番茄、枸杞是該地區“紅色產業”的三大支柱,其中番茄醬是重要出口創匯產品。(1)材料二甲圖所示地區河流的主要補給源是 (1分)。此區域河流、是 。(3分)(2)簡述甲區域地形特征 (4分),A處的地貌類型為 (2分)。(3)閱讀材料二中乙圖,解釋喀什地區地質作用的主要過程。 (4分)33.黃河壺口瀑布位于黃土高原深處的兩省交界處。讀中國部分區域圖(圖16),結合資料回答下列問題。(14分)材料一:圖中陰影部分東西狹長,南北窄小,像一條帶子纏繞在渭河北部,以干旱嚴重聞名,被稱為“旱腰帶”。材料二:該地地形破碎,起伏大,屬于水土保持重點治理區。這里人口密集,且貧困人口多,是扶貧開發重點區。材料三:葡萄是喜光作物,適宜在坡地上栽培,水熱系數(K值)是影響葡萄品質的重要因素。(K=∑P/∑t×10,其中K為水熱系數,∑P為溫度≥10℃時期的降水量,∑t為溫度≥10℃期間的活動積溫)。(1)黃河壺口瀑布位于黃河中游河段,瀑布流向與此河段的整體流向一致,圖中照片的拍攝者此時正位于省(簡稱)境內。(1分)(2)從大氣環流角度說明本地區旱災災情嚴重的原因。(5分)材料四:近幾年,當地的果農栽培“紅地球”葡萄,經濟收入得到大幅度提高,葡萄的栽培面年不足700km2增加到2200 km2。(3)試分析渭北“旱腰帶”地區葡萄種植的優勢氣象條件。(8分)34.甲為歐洲年降水量和一月均溫0°C等溫線分布圖,圖乙為①②③三地氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖,回答下列問題。(9分)(1)描述圖甲中一月均溫0°C等溫線的走向,并畫圖說明甲地等溫線向北凸出的主要影響因素。(4分)(2)說明圖甲中從倫敦至莫斯科年降水量的變化特點,試分析成因。(5分)地理參考答案31:冰島 新西蘭海陸位置 大西洋(北大西洋東北部)(1分) 太平洋(南太平洋西部)(1分)島嶼成因及類型 由板塊張裂上涌的巖漿冷卻堆積而成,屬于火山島(2分) 由板塊碰撞擠壓隆起而成,屬于大陸島(2分)主要地形類型 高原(臺地)為主(1分) 山地丘陵為主(1分)氣溫、降水 氣溫較低,降水較少(2分) 氣溫較高,降水較多(2分)(2)(7分)冰島:以漁業為主,臨近北海漁場,漁業資源豐富。緯度高,氣溫低,不適宜發展農牧業(不利于作物和牧草生長)。(4分)新西蘭:以畜牧業為主,屬于典型的溫帶海洋性氣候,適宜牧草生長,草場廣闊。(3分)32.(1)冰川積雪融水。(1分)夏季水量大,冬季斷流(徑流與氣溫呈正相關);河流越到下游流量越小(蒸發、下滲強烈)(3分)。(2)以山地和盆地為主;地勢自西北、西南向東傾斜(或西高東低)。(4分)沖積扇(2分)(3)早期:內力作用斷裂下陷;后期:外力作用流水沉積。(4分)33.(1) 晉 (1分)(2)a.冬季受到冬季風的影響,氣候寒冷干燥(2分)b.夏季地處內陸,受南部山地的阻擋,受溫暖濕潤的夏季風影響小(2分)c.夏季風的不穩定性,加劇了該地的旱情(1分)(3)a.水熱系數低(2分) b.光照條件好(2分)c.高原上的低山丘陵地形,晝夜溫差大(2分)d. ≥10℃有效積溫高,降水主要集中在4-9月,雨熱同期(2分)圖5丙21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(生物)本試卷分Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分(折合72分統計成績),考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.磷、鉀在葉綠體的結構和功能方面有重要作用,下列有關敘述中正確的是A.磷是葉綠體膜的重要組成元素,也是光合作用的重要原料B.磷是葉綠體DNA的重要組成元素,光合作用中起還原劑作用的是一種含磷有機物C.鉀是葉綠素的組成元素,光合作用合成糖類以及糖類的運輸都需要鉀D.鉀在維持葉綠體膜的結構和功能上起重要作用,但鉀肥使用過多易導致農作物倒伏2.下列化合物或生物中,均含有N和P元素的一組是A.纖維素和核酸 B.血紅蛋白和核苷酸 C.噬菌體和酵母菌 D.核酸和乳糖3.下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖4. 下列與蛋白質的合成和分泌有關的細胞器有A .線粒體、中心體、高爾基體、內質網 B. 線粒體、核糖體、高爾基體、內質網C .核糖體、中心體、高爾基體、內質網 D. 核糖體、染色體、中心體、高爾基體5.下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是A.精子細胞、神經細胞、根尖分生區細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻都不斷更新B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAC.能進行光合作用的細胞一定含葉綠體D.抑制生物膜活性的物質,也能阻礙細胞的主動運輸6.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是A.吸收氧氣,進行有氧呼吸 B.發出星射線,形成紡錘體C.結合mRNA,合成蛋白質 D.吸收并轉換光能,完成光合作用7.①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖l轉化成圖2,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的應是( )①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈④轉動轉換器 ⑤移動玻片A.①③④⑤ B.④③②⑤ C.⑤④③② D.①④⑤③8.探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是①取3支試管,編號各注入2ml淀粉液;另取3支試管,編號各自注入1ml新鮮的淀粉酶溶液②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min③向各試管滴一滴碘液 ④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中 ⑤觀察實驗現象A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤9.下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度(或生成物)變化情況。以下有關敘述錯誤的是A.圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系B.圖②虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應時間關系的變化情況C.若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3+的催化效率D.圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下,反應速度與時間的關系10.以下關于ATP的敘述中,正確的是A.細胞合成ATP的途徑總相同,但ATP的用途可以不同B.若人成熟的紅細胞中含氧量增多,則產生ATP增多C.細菌中ATP只能依靠無氧呼吸產生D.細胞中ATP與ADP的含量總處于動態平衡11.下列敘述,正確的是A.藍藻細胞產生ATP的主要場所是線粒體 B.細胞內所有的需能反應都由ATP水解來供能C.ATP由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 D.細胞分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化12.下列物質進出細胞的過程與線粒體密切相關的是( )①酒精被胃粘膜吸收 ②細胞與內環境進行氣體交換③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的 ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④13.下列關于細胞的敘述,不正確的是A.代謝旺盛的細胞含水量一般較高 B.含水量低的細胞是衰老的細胞C.細胞的畸形分化與癌細胞的產生有直接關系 D.沒有細胞分化生物體是不能正常生長發育的14.下列曲線能正確表示人體消化酶作用規律的是( )A.Ⅰ和Ⅲ B.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅣD.Ⅱ和Ⅳ15.對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法正確的是A.細胞分化導致細胞中的遺傳物質發生改變 B.細胞衰老時細胞呼吸的速率減慢C.細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段 D.細胞死亡是細胞癌變的結果16.下圖表示細胞有絲分裂過程中一個染色體的變化情況(虛線表示紡錘絲)。在一個細胞周期中,染色體變化的順序應該是(1) (2) (3) (4) (5)A.②①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.②①⑤④③② D.①⑤④③②①17.下列有關細胞分裂時期的敘述中有一個敘述與另三個敘述不在同一時期,這個敘述是A.染色體數目加倍 B.染色體的著絲點數目加倍 C.DNA分子的數目加倍 D.染色單體變為染色體18.下列現代生物技術應用實踐中,一定沒有使用病毒的是A.單克隆抗體制備 B.“白菜—甘藍”培育 C.基因治療 D.禽流感疫苗制取19.要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整的植株,需要①具有完整細胞核的細胞 ②離體狀態 ③導入外源基因 ④一定的營養物質和激素A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是A.培養中的人效應T的細胞能產生單克隆抗體 B.培養中的人B細胞能夠無限地增殖C.人的成熟紅細胞經過培養能形成細胞株 D.用胰蛋酶處理肝組織可獲得單個肝細胞21.南方盛夏的中午,玉米葉片因陽光的強烈照射而使氣孔完全關閉,且持續較長時間。此時,葉片不能進行的生理活動是 ①蒸騰作用 ②有氧呼吸 ③無氧呼吸 ④光合作用A.只有① B.①② C.①④ D.②③22.右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系,甲、乙、丙代表三種不同植物,圖中有機物凈生產量等于光合作用合成有機物的量減呼吸作用消耗有機物的量。下列敘述正確的是A.b點的數值越小,其對二氧化碳的利用能力就越弱B.a點時植物不進行光合作用C.若其中只有一種是C4植物,則最可能是甲D.d點以后限制光合作用強度進一步增加的主要原因是氧氣供應不足23.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內進行植物栽培實驗,他們對溫室內C02含量、O2含量及CO2吸收速率進行了24 h測定,得到如圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的① c、e兩點的光合速率為零② c、d之間的區段光合速率大于呼吸速率③ de段光合速率小于呼吸速率④ 進行細胞呼吸的區段只有ab段和fg段A.1種說法正確 B.2種說法正確C.3種說法正確 D.4種說法正確24.經常松土能提高農作物的產量,其原因不包括A.增強根細胞的呼吸作用,為吸收礦質離子提供更多的能量B.促進硝化細菌將氨態氮轉化為硝態氮,提高氮肥的利用率C.有利于微生物分解腐殖質,提高光合作用效率D.促進根系吸收有機肥料,多級利用能量25.輪作是指在同一塊田地上不同年份輪換種植不同的作物,如我國北方的大豆、玉米輪作。下列對這種輪作的解釋,不恰當的一項是A.能夠改變原有的種間關系,減輕病蟲害 B.生態環境的變化,有利于抑制雜草的蔓延C.可以改良土壤,充分利用土壤中的礦質元素 D.通過延長光合作用時間,提高光合作用效率26.在光照下,小麥葉片的葉肉細胞和維管束鞘細胞都能發生的生理過程是A、水光解釋放O2 B、固定CO2形成三碳化合物C、產生ATP和[H] D、光合色素吸收并轉換光能27.在植物體內,下列哪項不會呈現如右圖變化A.葉綠素含量 B.Mg2+的含量C.Ca2+的含量 D.單位時間內光合作用生產量28.圖1表示物質擴散圖解,圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述正確的是A.圖甲中水柱a將持續上升 B.圖甲中水柱a將先上升后下降C.圖乙中水柱b將持續上升 D.圖乙中水柱b將先上升后下降29.右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據圖判下列說法不正確的( )A.圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量B.圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量C.氧濃度為d時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸D.若甲代表的細胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖,則乙代表的呼吸作用方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/230.某學生利用溶液培養法驗證鐵元素是否為植物所必需的礦質元素。在沒有鐵元素的培養液中,植物會表現出缺綠的癥狀;如加入鐵元素,該癥狀消失。由此材料做出以下推斷不正確的是( )A.在該實驗的設計過程中也遵循了對照實驗的原則B.整個實驗過程中應保證溶液的濃度、溶氧及溫度等條件相同C.Fe元素是植物生活中必不可少的大量礦質元素D.Fe元素是植物合成葉綠素代謝過程中所必需的31.下列有關生物固氮的敘述,錯誤的是A.一種根瘤菌能侵入所有種類的豆科植物 B.豆科植物與其根瘤內的根瘤菌互利共生C.土壤中的根瘤菌不能固氮 D.具有根瘤的豆科植物能以氮氣作為氮源32. 為了確定某種礦質元素是否是植物的必需元素,應采用的方法是A.檢測正常葉片中該礦質元素的含量B.分析根系對該礦質元素的吸收過程C.分析環境條件對該礦質元素吸收的影響D.觀察含全部營養的培養液中去掉該礦質元素前、后植株生長發育狀況的影響33.植物對礦質元素的吸收和運輸的主要動力分別來自A.蒸騰作用和蒸騰作用 B.滲透作用和光合作用C.呼吸作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和呼吸作用34.根瘤菌和圓褐固氮菌是兩類固氮菌,下列關于兩者的敘述中,錯誤的是A.組成兩者的細胞中沒有核膜、線粒體 B.兩者的異化作用均屬于需氧型C.根瘤菌核區的大型環狀DNA控制固氮酶的合成 D.固氮基因的編碼區是連續、不間隔的35.下圖為人體消化與吸收過程示意圖。①~⑤表示消化液,其中⑤是小腸液。縱向箭頭表示消化液對相應化合物的消化作用,a~c表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列的相關敘述正確的是A.能將淀粉分解為麥芽糖的消化液①中一定含有淀粉酶,消化液④為胰液,它與⑤在消化酶的種類上不同的是無胰蛋白酶而有肽酶B.消化產物b為核苷酸,它被吸收進入X器官的方式是主動運輸C.消化終產物c被吸收進入毛細血管、毛細淋巴管后,以 脂肪形式運輸,其在細胞內的代謝終產物是H2O和CO2D.a在組織細胞內的代謝途徑有氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪,但不能轉化成氨基酸36.與下列幾種微生物有關的敘述中,正確的是 ( )①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草花葉病毒A.從結構成分看,①具有成形的細胞核,⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶B.從同化作用類型看,②是厭氧型,③④是自養型C.從異化作用類型看,①②是異養型,③④是自養型D.從生態系統中的成分看,①②③是分解者,④⑤是生產者37.農田土壤的表層,自生固氮菌的含量比較多,將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養基上培養,可將自生固氮菌與其他細菌分開,對培養基的要求是( )①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①④⑥38.右圖表示利用谷氨酸棒狀桿菌通過發酵工程生產味精(谷氨酸鈉)的過程,結合圖示判斷下列說法正確的是 ( )A.酶A酶B和酶C均是誘導酶,過程E快速精細,可使過程F中斷B.谷氨酸是次級代謝產物,向發酵罐中添加CaCl2可促進谷氨酸排出菌體C.從發酵罐中分離提純谷氨酸可采用過濾、沉淀、離子交換等方法D.物質D是碳酸鈉,過程G還包括過濾、濃縮、離心分離等步驟39.某科研工作者用葡萄糖和乳糖作碳源的培養基培養大腸桿菌,每隔一段時間測定兩種物質的相對含量變化情況,繪得如圖所示的柱形圖。下列分析合理的是( )A.甲物質為葡萄糖,乙物質為乳糖B.a→e時間內分解葡萄糖的酶一直存在C.a→e內分解乳糖的酶一直存在D.大腸桿菌利用營養物質的這種調節方式屬于酶活性的調節40.科研工作者研究某微生物生長的規律,繪制出其生長速率曲線(如圖)。下列說法正確的是( )A.上述目的菌是在恒定容積的液體培養基中培養的B.擴大培養最好選擇b時期細菌接種,此期最后階段細菌數量已減少C.c時期的細菌不再進行繁殖,有芽孢生成D.d時期生活的細菌已經不能再合成初級代謝產物第Ⅰ卷(選擇題 共40分)二、非選擇題(每空1分,共40分)41.(8分)下圖為細胞合成代謝示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖中結構②為 ,在結構①上合成的物質在這里進行 ,RNA由細胞核內到達結構①穿過的膜層數是 。(2)結構②、③、④之間通過 形式而發生聯系,這說明細胞內的生物膜在結構上具有 。④通過 方式將該物質分泌出細胞。(3)若該分泌物是胰島素,則該細胞是 。若是生長激素,該細胞是 。42.(10分)如圖所示為細胞融合技術的一些過程:(1)若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為已免疫的B淋巴細胞,那么D細胞稱為 細胞,融合的細胞有 種。從中篩選出它的方法是在 中培養。篩選出的細胞既能無限增殖,又能產生 。其產物連接治癌藥物可制成 作用于癌細胞。(2)若A、B細胞為植物的體細胞,該技術最大的優點是 。那么在進行過程C之前去掉某一結構最常用的方法是 ;此過程中誘導融合的化學方法是 。若A、B細胞為單倍體煙草植物的體細胞,融合后D細胞(2n=48)基因型為YyRr,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,當基因顯性純合(YY或RR)且在光照強度大于800勒克斯時,不能生長。若由D細胞發育成的植株,其自交后代在大于800勒克斯光照下培養,有的能生長,有的不能生長,其中出現能生長的植株的概率是 ,體細胞中染色體數是 。43.(6分)甲組科研人員將兩組小麥幼苗分別置于兩個盛有相同完全培養液的裝置中,并分別培養于0℃和16℃條件下,一段時間后測得兩裝置中各物質的吸收速率如圖甲;乙組科研人員將水稻和番茄分別置于兩個盛有相同完全培養液的裝置中,一段時間后測得兩裝置中各種離子濃度與實驗前之比(縱軸)如圖乙。據圖回答下列問題。(1)由甲組實驗可知,16℃條件下與0℃條件下的吸水量相比,吸水量較大的主要原因是.(2)16℃條件下與0℃條件下的鎂的吸收量相比,吸收量較大的主要原因是.(3)綜合甲、乙兩組實驗,可以得出的結論是____________________________________。(4)在乙組實驗中,番茄吸收的6種礦質元素中,吸收量最大的3種是________。與其他三種礦質元素相比,吸收量大的原因是____________________ ___。(5)實驗完成后,培養水稻的裝置中鎂和鈣的濃度高于實驗前,原因是____________________。44.(8分)請回答:(1)葡萄糖由腸腔進入小腸上皮細胞需要_____ ____蛋白的協助并消耗能量,小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收屬于_____ ___的過程。(2)小腸上皮細胞中的葡萄糖濃度比血液中的高,葡萄糖由上皮細胞進入血液,驅動該轉運過程的動力來自于__ ___(葡萄糖濃度差、ATP的分解)。(3)正常人體的血糖含量為80~120 mg/dL,機體長時間運動時,血糖不斷被消耗,此時胰島細胞分泌的__ ___增加,該分泌物可促進機體內的_____分解,使血糖含量維持在正常水平。(4)當血糖濃度高于180 mg/dL時,部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導致____ ____增多,此時收集尿液并加入班氏試劑,經加熱后尿液顏色呈__ ___。(5)當體內血糖濃度降至50 mg/dL時,人會感覺頭昏,其原因是______________________________。45.(5分)在一定實驗條件下,測得某植物的光合作用如圖甲所示,細胞呼吸如圖乙所示,請據圖分析并回答下列問題。(1)甲圖中M點的含義是_____________________________。 在L點時植物光合作用消耗的二氧化碳是________ mol/h。(2)乙圖反映的是在黑暗條件下測得的該植物細胞呼吸過程中O2的吸收及CO2的釋放情況,當外界O2濃度為10%時,該植物進行的細胞呼吸類型是________。當外界氧濃度為4%~5%時,CO2釋放量的相對值大約為0.4,而O2吸收量的相對值大約為0.1。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的________倍。影響甲圖中a曲線P點上下移動的主要外界因素是________。46.(4分)在農業生產中發現一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可導致土壤污染。為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養基不透明)。(1)要在長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質、用途方面來看,上述培養皿中培養基的特點是____________________________________________________________。(2)在劃線培養時,只有很少菌落出現,大部分細菌在此培養基上不能生長的主要原因是___________________________, 或有氧條件抑制了這些細菌的生長。(3)在固體培養基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________,有透明帶菌落利用氮源主要是_____,據此可篩選出目的菌。答案43. (6分)(1)16℃條件下蒸騰作用較強 (2)16℃條件下呼吸作用較強 (3)植物吸收水分和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程 (4)氮、磷、鉀 運輸氮、磷、鉀的載體的數量較多 (5)水稻吸收水分的相對速率大于吸收鎂和鈣的相對速率44. (8分)(1)載體 主動運輸(2)葡萄糖濃度差(3)胰高血糖素 肝糖元(4)尿量 磚紅色(5)腦組織活動所需的能量主要來自血液中葡萄糖的氧化分解,較低的血糖含量不能滿足腦組織活動對能量的需要(其他合理答案也可)45. (5分)(1)在此光照強度下,光合作用強度等于呼吸作用強度(其他合理答案也可) 1.0 (2)只進行有氧呼吸 9 溫度46. (4分)(1)在無氮固體培養基中添加了該除草劑(2)培養液中缺少這些細菌可利用的氮源(3)氮氣 該除草劑葉片年齡相對值21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(語文)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選題)兩部分,滿分150分,考試時間150分鐘.所有答案均答于答題卡上。第Ⅰ卷 (選擇題 共42分)一、(共24分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.豆豉(chǐ) 血脂(zhǐ) 商榷(què) 咄咄逼人(duó)B.稽首(qǐ) 憎恨(zènɡ) 癥結(zhènɡ) 前倨后恭(jù)C.漩渦(xuàn) 滂沱(pánɡ) 檄文(xí) 牝雞司晨(pìn)D.胡謅(zhōu) 粳米(jīnɡ) 粗糙(cāo) 相機行事(xiànɡ)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A.湊和 文縐縐 事必躬親 盛名之下,其實難副B.松弛 挖墻腳 樂不可支 前事不忘,后事之師C.宣泄 講意氣 貿然行事 為山九仞,功虧一簣D.蟄伏 大雜燴 克敵致勝 天網恢恢,疏而不漏3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是A.這座石拱橋雖經過幾千年的風雨吹打、旁敲側擊,仍然立在那里,巋然不動。B.面對三聚氰胺奶粉重現市場這樣的事件,政府各職能部門應聞風而動,上下其手,徹底追查,促進食品市場環境安全有序的發展。C.去年,很多地方政府“賣土地”的收入占其財政收入的六七成,這種依靠“土地財政”維持地方經濟發展的行為,簡直是竭澤而漁。D.參加冬奧會選拔賽那天,李佳很緊張,感覺壓力很大,是其他選手和老師們對她無所不至的照顧和關心使她逐漸減輕了心理壓力。4.下列各句中加點的成語使用恰當的一項是A.教師節前夕,溫家寶總理在北京三十五中調研座談時指出,要使尊師重教蔚然成風,讓教師成為最受尊敬的職業。B.作者以一座老宅即將拆除為契機,借一群蕓蕓眾生極為日常化的生活,傳遞出那個萬物復蘇的年代里南方小鎮騷動不安的氣氛。C.聽說這位氣功大師能夠功發疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。D.獸首買家蔡銘超拒付拍賣款的消息如石破天驚,在網絡上引起軒然大波,網友們唇槍舌劍,討論非常的激烈。5.下列句子中加點的成語使用正確的一項是A.部分網絡文學對中學生的作文產生了沖擊,學生常不自覺地模仿,寫些內容空泛、文體模糊的“異文”,令人不忍卒讀。B.青春、時尚、流行,似乎成了某些選秀類節目的金科玉律,以致脫離了它的藝術為上、全民舞臺的屬性,漸漸滑落到時尚娛樂至上的地步。C.當法官指控陳水扁為滿足私欲不擇手段在海外大量洗錢時,他卻對法官反戈一擊,拒不承認。D.著名作家冰心老人生前三令五申,青少年學生應該努力學好語文,有責任有義務維護祖國語言文字的純潔性。6.下列各句中沒有語病的一句是A.廣大消費者對今年三月十五日媒體曝光的南方某地方政府包庇地下黑工廠的做法極為憤慨,產品質量問題再次成為公眾關注的熱點。B.2009年,中國社會經濟各項主要運行指標先抑后揚,在全球主要經濟體中率先顯現回暖和強勁增長,在穩定全球經濟中起到了中流砥柱的作用。C.新中國成立六十年的慶祝活動,大大激發了全國人民熾烈的愛國熱情和民族精神,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供了強大的精神動力。D.氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。拯救地球家園,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命,每個國家和民族,每個企業和個人,都應當積極地行動起來。7.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是A.這一天,縣里的高官都來通車典禮上是我作為代表迎接了縣長大人們。B.社科院考古專家認為河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論具有相當的根據,但并非最終結論,要“蓋棺定論”還有很多工作要做。C.出版業當然要講究裝幀藝術,講究宣傳造勢和市場營銷,但要想真正贏得讀者、贏得市場,最終還是取決于內容是否具有吸引力和感染力。D.由于菲律賓東部的太平洋沿岸海水沒有出現重大變動,菲火山地震研究所今天下午解除了智利大地震引起的海嘯可能襲擊菲國的警戒狀態。8.下列各句中,沒有語病的一句是A.“躲貓貓事件”在一片質疑的喧囂中成為政府處理網絡輿情的實驗性標本,有專家認為,目前的當務之急是保證調查程序的公正性、信息的透明化,讓人信服。B.“不拋棄,不放棄!”“有意義就是好好活!”這一電視連續劇《士兵突擊》中的經典臺詞,將引發越來越多青少年的共鳴,成了他們的人生坐標。C.“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”已于10月26日正式啟動,從10月26日起全國中小學生每天要求長跑,其表現將記入中小學生成長記錄。D.目前,歐美日等發達國家正大力推進以高能效、低排放為核心的低碳革命,著力發展低碳技術,并對能源、產業、技術、貿易等方面的政策進行重大調整。二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成9—11題。文化涵蓋了縱向及橫向兩個運動過程。縱向運動過程是同一文化共同體內部持續性生成、歷時性演進的過程,橫向運動過程是不同文化共同體之間開放性對話、共時性交融的過程,所謂跨文化也就是在這兩個過程中形成的,跨文化包括互聯文化與貫通文化兩方面。跨文化與全球化相對應,互聯文化與國際化相對應,貫通文化與世界化相對應。當我們將全球化理解為國際化,亦即民族國家之閫的互動時,各種文化所構成的國際文化體系,就叫互聯文化;當我們將全球化理解為世界化,亦即超越民族國家的整合時,各種文化所構成的世界文化體系,就叫貫通文化。互聯文化肇始于美國,貫通文化發端于歐洲。這兩種概念在本質上都可視為全球化背景下不同文化共同體客觀實在的交往關系在學理上的“投射”或“理論抽象”,都能在現實生活中找到“原型”。例如美國,確實存在著大量的“互聯文化”現象,其文化體系往往被定義為一種“熔爐”,即一種由多元文化混合而成的文化共同體,不同文化圈和亞文化圈保特著相互之同的交流和聯系,但卻始終不存在真正意義上的普遍的“共同文化”。就“貫通文化”來講,最為明顯的是“奧林匹克精神”,即在多民族、多文化的對話和交流中形成并體現了具有普遍性和共同性的文化精神,如互相理解、友誼、團結、公平等。概略地說,互聯文化強調文化的特殊性,是一種基于“特殊主義”的維護現有國際文化秩序的文化理念。這一文化理念蘊涵了相互矛盾的兩個方面:一方面,努力在不同文化間尋求互動,達成共識;另一方面,則始終區分文化的“中心”和“外圍”,強調“中心”與“外圍”的對立。歐洲文化尤其是歐盟的文化理念是前一方面的表現,美國文化特別是美國的文化霸權主義是后一方面的表現。相反的,貫通文化強調文化的普遍性,是一種基于“普遍主義”的超越現有國際文化秩序的文化理念。互聯文化好比西餐的“拼盤式”風格,各種文化組合起來,你還是你,我還是我,雖然多元,但并未真正形成一體;貫通文化好比中餐的“烹調式”風格,各種文化調和起來,你便是我,我便是你,彼此融會,真正形成了多元而又一體的局面。在當今全球格局中,互聯文化是比較現實主義的方案,而貫通文化則是純粹理想主義的方案。與互聯文化相比,貫通文化建立在不同文化共同體的互惠基礎上,通過不同文化共同體之間的雙邊乃至多邊互動過程,既不喪失各個文化共同體的特殊性,又能形成具有普遍性的共同文化觀。這一過程并不強調達到某種最終結果,而是注重各文化間的交往程序與方法。它是我們應對文化全球化的一種更合適的戰略選擇。(節選自程廣云《中華文化的自覺與自信》9.下列關于“互聯文化”和“貫通文化”的表述,不符合原文意思的一項是A.互聯文化與貫通文化是跨文化的兩個方面,前者與國際化相對應,是一種“國際文化體系”,后者與世界化相對應,是一種“世界文化體系”。B.互聯文化和貫通文化本質上都可以看做是對全球化背景下不同文化共同體之間客觀實在的交往關系的一種“理論抽象”,都能在現實生活中找到“原型”。C.互聯文化肇始于美國,在美國文化體系中有大量的此類現象;而貫通文化發端于歐洲,歐洲文化尤其是歐盟的文化理念是其表現。D.互聯文化好比西餐的“拼盤式”風格,雖多元文化共存,但并未真正形成一體;貫通文化好比中餐的“烹調式”風格,各種文化彼此融會,真正形成了多元而又一體的局面。10.下列理解,不符合原文意思的一項是A.跨文化是在同一文化共同體內部持續性生成、歷時性演進的縱向運動過程和不同文化共同體之間開放性對話、共時性交融的橫向運動過程中形成的。B.全球化既可以理解為“國際化”,也可以理解為“世界化”。國際化是指民族國家之間的互動,世界化是指超越民族國家的整合。C.美國的文化體系是一種由多元文化混合而成的文化共同體,不同文化圈和亞文化圈保持著相互之間的交流和聯系,但卻始終不存在真正意義上的普遍的“共同文化”.D貫通文化中不同文化共同體在雙邊乃至多邊互動過程中并不強調要達到互惠的最終結果,而是注重各文化間的交往程序與方法。11.下列理解和分析,不符合原文內存的一項是A.“奧林匹克精神”是貫通文化的一種典型體現,因為它是在多民族、多文化的對話和交流中形成的,井體現了具有普遍性和共同性的文化精神。B.歐盟的文化理念是努力在不同文化間尋求互動,達成共識,這與始終區分文化的“中心”和“外圍”,強調“中心”與“外圍”的對立的美國的文化霸權主義有所不同。C.互聯文化強調文化的特殊性,其理念在于維護現有國際文化秩序;貫通文化則強調文化的普遍性,其理念在于超越現有國際文化秩序。D.互聯文化是比較現實主義的方案,貫通文化則是純粹理想主義的方案,在當今全球格局中根本無法實現;因此我們應該把互聯文化作為應對文化全球化的戰略選擇。三、(共9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成12—14題。年富,字大有,懷遠人。本姓嚴,訛為年。以會試副榜授德平訓導。年甫逾冠,嚴重如老儒。英宗嗣位,上言:“……府軍前衛幼軍,本選民間子弟,隨侍青宮。今死亡殘疾,僉補為擾。請于二十五所內,以一所補調,勿更累民。”議多施行。富遇事,果敢有為,權勢莫能撓,聲震關中。是時,富威名重天下,而諸豪家愈側目,相與摭富罪。山西參政林厚力詆富,帝日:“厚怨富、誣富耳,朕方付富邊事。”削厚官。天順元年革巡撫官,富亦罷歸。頃之,石彪以前憾劾富,逮下詔獄。帝問李賢,賢稱富能祛弊。帝曰::“此必彪為富抑,不得逞其私耳。”賢曰:“誠如圣諭,宜早雪之。”果無驗,乃令致仕。四年春,戶部缺尚書,李賢舉富。左右巧阻之。帝語賢曰:“戶部非富不可,人多不喜富,此富所以為賢也。”特召任之。富酌贏縮,謹出納,躬親會計,吏不能欺。由是部事大理。富廉正強直,始終不渝,與王翱同稱名臣。憲宗立,富請黜左布政孫毓,吏部尚書王翱論富侵官。富力辯曰:“薦賢為國,非有所私也。”因乞骸骨。帝慰留之,為黜毓。頃之,病疽卒。(節選自《明史》列傳第六十五,有刪改)[注]①蠲:juān,免除,除去。12.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.富至河南,歲饑 饑:饑荒B.權勢莫能撓 撓;阻撓C.果無驗,乃令致仕 驗;檢驗D.帝慰留之,為黜毓 慰:撫慰13.以下五句話,分別編為四組,全都直接表現年富為民辦實事的一組是①請于二十五所內,以一所補調,勿更累民。②量遠近,定征科,出入慎鉤考,宿弊以革。③而諸豪家愈側目,相與摭富罪。④奏免秋賦,罷諸州縣稅課局。⑤富酌贏縮,謹出納,躬親會計。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①④⑤14.下列對原文有關內容的理解,不正確的一項是A.年富在陜西管理糧食儲備時曾上書,他管轄的地區費用大,收入步支出多,可裁減閑散多余兵員,淘汰劣等軍馬,奏章被采納。B.河南鬧饑荒,眾多的百姓流離失所,不法者甚至公開搶劫掠奪,河南巡撫于謙對年富十分信任,委任他安撫,百姓終得到安定。C.年富果斷勇敢有所作為,曾經因為廉潔正直得罪了一些官員,他們就羅織罪名詆毀、誣陷年富,山西參政林厚就是其中之一。D.李賢推舉年富擔任戶部尚書,遭到一些大臣的強烈阻止,皇帝認為年富賢明,特意授職,年富上任后嚴格支出收入,控制犯罪。第Ⅱ卷 (非選擇題 共108分)四、(15分)15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)年甫逾冠,嚴重如老儒。(3分)譯:13.頃之,石彪以前憾劾富,逮下詔獄。(4分)譯:14.戶部非富不可,人多不喜富,此富所以為賢也。(3分)譯:五、(22分)閱讀下面的文字,完成17—20題。人是文化的沉淀①人到中年,越來越感覺到李澤厚先生“人是文化的沉淀”這句話實乃至理名言。②以我自己為例,青少年時期歷經的家庭慘變,以及異常艱難的成長歷程,使我對家鄉充滿了恐懼與離棄感,成年以后最大的愿望之一竟是遠離家鄉。我從來沒有仔細想過自己的文化歸屬問題,只知道自己顯然不是海派文化與嶺南文化的產物——盡管我是在上海接受研究生教育,并在嶺南生活了整整十一年,兩地均有恩澤于我。③就在今年4月中旬應湖南衛視之邀回長沙時,剛從英國回來的毛先生聽我要去長沙,欣然欲同往一觀。到達的當天下午,我們抽空一起游了已有千年歷史的岳麓書院。十七年前我曾在長沙生活了整整五年,這一“千年道場”未曾開放,故此一直無緣得見。而第一次進這書院,漫溢于其中的氤氬之氣,竟使我深深感受到自己與湖湘文化那種深入骨髓、卻無法形諸言辭的血脈相連感。 ④在復旦大學讀研究生時,我也曾在煙雨蒙蒙的春天里,多次到過蘇杭無錫等地,游遍了江南名園。但在那些清雅脫俗的園林里,引起我聯想的古人詩句竟然都是“閑敲棋子落燈花”、“小紅唱歌我吹簫”、“十年一覺揚州夢”那種抒寫閑情逸致的詩句,冒辟疆與董小宛、李香君與候朝宗那類故事竟都自然而然地浮上心頭。我喜歡那些園林的高情雅致,也喜歡數百年來在這些文化名城縱情揮灑江南煙雨的歷代文人才子,因為他們給中華文化長卷繪下了豐富多彩的畫卷,沒有他們,文化史上將留下無窮遺憾。但我并不覺得那些園林,以及那些園林所代表的文化與我個人之間有什么聯系,我只是一個偶然到此的游客而已。我也到過南京這座六朝古都,曾在那長滿了青青古藤的石頭城下漫步了整整一個下午。但在那里浮上心頭的全是“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回”,“山川寂寞衣冠淚,百年消沉簡冊塵”這種意境蕭索的詩句,讓人不由得想起“亡國之都”這個不祥之詞。⑤只有到了岳麓書院,在自清中后期開始名重天下的歷代鄉賢,如陶澍、魏源、曾國藩、左宗棠、譚嗣同、蔡鍔、陳天華等先賢的畫像前,我遙想他們當年在時務齋里孜孜講求時政時的耀人風采,默念書院中隨處可見的湘人詩句,才非常真切地感到自己是湖湘文化哺育出來的兒女。湖湘文化以經世致用見長,從來以天下為己任,最恨腐儒空論誤國,思想文字擲地有金石聲。我的同鄉蔡鍔將軍,在上一世紀初年的軍閥豪強中顯然屬儒雅文弱一類,但在護國討袁時表現出來的沖天豪氣與智慧,正是湖湘文化的精魄鑄就。漫步于書院的廊廡園林之間,從心里油然浮出的詩句竟是林則徐那句“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”,是譚嗣同那句“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,是黃遵憲悼念譚嗣同的詩:“頸血模糊似未干,中藏耿耿寸心丹;瑯函錦奩深韜付,留寄松陰(指日本明治維新志士吉田松陰)后輩看”。民間曾用一句俗語概括自晚清以來的中國各地方人士對中國的貢獻:廣東人立言,江浙人出錢,湖南人流血。那些地方的人其實也是流了不少血的,但人們用這樣的話來概括,說明大家認同一點:湖湘文化的特色就是敢于擔當家國天下事。⑥就在那一刻,我明白自己與家鄉的關系不是自己想了斷就能夠了斷的。湖湘文化早已化為點點雨露,滋潤著我的生命。盡管多年來我未踏足家鄉,盡管我們這幾代湘人可能愧對先賢。17.從文中看,江南文化與湖湘文化各有什么特點 (4分)答:18.作者為什么要寫江南園林和南京古都?(6分)答:19.第⑤段主要用了哪些修辭手法?有什么作用?(6分)答:20.結合原文,談談你對“人是文化的沉淀”這句話的理解。(6分)答:六、(11分)21.下面文段共六句,其中五處有語病,將有語病的句子加以修改。(5分,如將正確的改錯,扣1分)①我們記憶中的春晚,本應是誠懇的、家常的,能夠讓全國觀眾度過一年最后在一種相對純凈的氣氛中的閑暇。②然而這種印象今天正在迅速消解,零點報時這類億金難買的“硬廣告”倒也罷了,觀眾還得忍氣安插進節目里的零星“軟廣告”。③一臺春晚,是聯歡晚會還是“廣告晚會”?這是網友們看了虎年春晚的揶揄。④因為不知道這些無孔不入的“軟廣告”,其“創意”和受益方是節目表演者還是春晚項目組(抑或二者各圖其利)圖利。⑤部分節目的粗制濫造尚在其次,更重要的是春晚作為一個原本帶有一定公益色彩的品牌節目,正越來越淪落為金錢,卻忽略了廣大觀眾。⑥這種掉進錢眼里的做法,實在是破壞了觀眾觀賞春晚的壞心情,讓國人很是不爽。序 號 修 改①②③④⑤⑥22.唐詩《春山夜月》的頷聯“掬水月在手,弄花香滿衣”展現了一幅優美的畫面,歷來為人所稱道。請展開想象,加以描寫,表現詩句的情景和意境。(不超過100字) (6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____七、作文(60分)23.閱讀下面的文字,根據要求作文。喧鬧、快節奏的生活和工作給人們帶來了滿足,也帶來了煩惱。心靈時常被搓揉得疲憊不堪。那么,我們該到哪里去尋找心靈的憩息地呢 請以《讓心靈在_______________中憩息》為標題寫一篇文章。要求:①把題目補充完整;②自主確定立意;③自選文體(詩歌除外);④少于800字。答案5.B解析: A.不忍卒讀:不忍心讀完,形容文章的“悲”。不可用于形容文章寫得不好。 B.“金科玉律”比喻不能變更的信條或者法律條文。C. 項中“反戈一擊”比喻掉轉頭來反對自己原來所屬的或擁護的一方。 D.“三令五申”是指再三地命令和告誡。多用于上級對下級,語氣過重,適用對象有誤。6.A 解析: B.成分殘缺。“顯現強勁增長”后面應補“的勢頭”之類的詞語。C.搭配不當。激發愛國熱情可以,激發民族精神不行。 D.語序不當。改為“遏制氣候變暖,拯救地球家園”。7.D 解析: A.結構混亂之前后牽連。B.表意不明,停頓不同,有兩種理解:一是社科院考古專家的看法“具有相當的根據”,一是河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論“具有相當的根據”。C.不合邏輯,“要想真正贏得”與“是否具有”兩面對一面。8.D 解析: A.“目前的當務之急”表意重復;B.不合邏輯,“將”與“了”時態矛盾; C.“全國中小學生每天要求長跑”主客顛倒。二、(共9分,每小題3分)9.C 10.D 11.D三、(共9分,每小題3分)12.C “驗”是“證信”“憑據”“證據”的意思。13.B ①是說年富遭到有錢人家的憤恨;⑤是說年富在戶部尚書使勤敏于政事。14.D “強烈阻止”不對,文中說“巧阻”,是委婉巧妙地阻止。“控制犯罪”不對,純屬無中生有,文中只是說年富不讓一些官吏欺瞞他。四、(15分)15.7.(1)年齡剛剛超過二十,嚴肅穩重得像老年(年長)的儒生一樣。(2)不久,石彪因為從前的怨(仇)恨彈劾年富,年富被逮捕投入皇帝直接掌管的監獄。(3)戶部不能沒有年富,人們大多不喜歡年富,這就是年富被稱為賢能的原因。16.(1)久在樊籠里 扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩 縱一葦之所如,凌萬頃之茫然(2)山不厭高,海不厭深 縱豆蔻詞工 二十四橋仍在 煙光凝而暮山紫五、(22分)17.①江南文化:清雅脫俗,富于閑情逸致;②湖湘文化:經世致用,敢于擔當天下事(或:以天下為己任) (4分。每點2分,意思一致即可。)18.作者個人與江南園林和南京古都所代表的江南文化很隔膜,沒有文化上的認同感(2分)。反襯(或,對比)(2分)湖湘文化經世致用的特點,它讓作者找到了文化歸屬(2分)。19.排比,引用(2分)突出湖湘文化敢于擔當家國天下事的特色(1分),增強氣勢(1分),增加可信度(1分),使文章富有文化氣息(1分)。20.示例:①人總是受到環境的影響和塑造。②作為湘人,盡管多年來作者未踏足家鄉,但湖湘文化始終影響著、規范著作者的立身行事。如:在儒家文化影響下,中國傳統知識分子形成了知書達禮、重義輕利等文化品格。又如:游牧文化塑造了剽悍的草原民族性格,清山秀水的江南孕育出一代又一代至柔至剛的詩人。③獨特的地域文化,總是在潛移默化中塑造著生長于斯的人的性格和精神。(6分。聯系文本、合理延伸、準確總結各2分。意思大體一致即可。)六、(11分)21.(5分)①將“度過一年最后”移到“的閑暇”前面。②將“忍氣”改為“忍受”。 ④去掉“圖利”。⑤在“金錢”后面加“的奴隸”。⑥將“壞心情”改為“好心情”。22.(6分)答案示例:夜晚,山中升起一輪明月,詩人俯身捧起一汪清泉,泉水清澄明澈,照見月影,則月亮也便到了手中。花香撲鼻,詩人不禁穿行花叢,盡情撫弄滿枝的繁花,則山花馥郁之氣便沾滿了衣襟。【附參考譯文】年富,字大有,是懷遠縣人。本來姓嚴,錯成“年”。他憑借會試中副榜授官德平縣訓導。年齡剛剛超過二十歲,嚴肅穩重得像老年(年長)的儒生一樣。明朝英宗皇帝繼位,年富上書說:“……皇帝親軍中府軍前衛的補充兵,本來選自民間百姓人家的子弟,隨時侍奉在太子身邊。現在(因為)死亡或殘疾,全部補充兵源會成為打擾百姓的一件事。請求從二十五個駐軍衛所內,用一個衛所的兵士補充選調,不要再牽累老百姓了。”(年富)上書中所議事情多數被實施執行。年富升任陜西左參政,不久任命他負責管理糧食儲備。又恰逢計算每年用糧情況,用來籌劃軍費,年富(上奏章)說:“我所管轄的地區每年收二次稅共一百八十九萬石,屯積糧食收入七十多萬石。這期間水災、旱災(人口)流動、轉移,免除拖欠、虧欠(的賦稅),大概三份要減去一份,可每年的費用就達到一百八十余萬石,收入少支出多。請求裁減閑散多余的士卒,淘汰劣等馬匹,杜絕侵占耗費資源的弊端。”皇帝同意了他的奏折。邊疆的兵士馬匹,(錢糧等)按需要而供給的數量浩大繁多。軍民因遠途運輸而疲乏,強橫狡詐不守法紀的人因為這個緣故做違法的事情牟取利益。年富計算路途遠近,核定征收賦稅,支出或收入(一律)謹慎地探求考核,過去的弊端得以革除,老百姓的困苦得到大大緩解。(年富)升任河南右布政使。年富到河南,那年鬧饑荒,流離失所的百姓有二十多萬,(不法者)公開搶劫掠奪。河南巡撫于謙委任年富安撫流亡百姓,(河南流亡的百姓)都安定了。景泰二年(公元1451年)春天,憑借右副都御史身份出任大同巡撫,管理軍政事務。當時經歷喪亂戰敗,法律松弛,弊端尤其嚴重。年富一心一意撫慰體恤民眾,上奏請求免除了秋賦,撤除幾個州縣的稅課局,停止讓太原的民眾從大同轉運出糧餉。21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(英語)第一部分 英語知識運用 (共三節,滿分50分)第一節 語音知識(共5小題;每小題1分,滿分5分)從A、B、C、D四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項。1. Theatre A.pleasure B. great C. really D. easy2. Above A. brother B. position C. woman D. moment3. Example A. extreme B. excellent C. exist D. excusecombine4. A. comb B. thumb C. climb D. embassy5. floodA. tool B. stood C. noodle D. blood第二節:語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)6. The visitors here are greatly impressed by the fact that_______ people from all walks of life are working hard for_____ new Jiangsu.A.不填; a B. 不填;the C. the; a D. the; the7. Stephen Hawking believes that the earth is unlikely to be the only planetlife has develop gradually.A. that B. where C. which D. whose8. There is a new problem involved in the popularity of private cars road [來源:21世紀教育網]conditions need to be improved.A. when B. which C. where D. that9. Excuse me. I I was blocking your way.A. haven’t realized B. don’t realize C. didn’t realize D. wasn’t realizing10. I_______ have watched that movie —it’ll give me horrible dreams.A. shouldn’t B. needn’t C. couldn’t D. mustn’t11.It never occurred to me _____ you could succeed in persuading him to change his mind.A.which B.what C.that D. if12.I don’t think he could have done such a stupid thing last night, A. do I B. had he C. has he D. did he13. you may have, you should gather your courage to face the challenge.A. However a serious problem B. What a serious problemC. However serious a problem D. What serious a problem14. is no doubt that he is quite fit for the job.A. It B. There C. He D. That15. I guess we've already talked about this before but I'll ask you again just __ .A. by nature B. in return C. in case D. by chance16. Had I known about this computer program, a huge amount of time and energy __ .A. would have been saved B. had been saved C. will be saved D. was saved17.The school rules state that no child be allowed out of the school during the day unless they are with an adult.A. will B. shall C. need D. might18. Mother ______ him not to smoke, but he wouldn’t listen.A. persuaded B. suggested C. advised D. hoped19. To learn to swim well, ___________.A. one needs much practice B. much practice is neededC. much practice needs D. one is needed much practice20._________, I think, and all the problems could be settled.A. If you make more efforts B. Making more effortsC. A bit more effort D. To make more efforts第三節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。A store owner was putting a sign above his door that read “Puppies For Sale”. Signs like that have a way of 21 small children, and 22 enough, a little boy appeared under the store owner’s sign. “ 23 are you going to sell the puppies for ” he asked.The store owner replied, “ 24 from $30 to $ 50.”The little boy 25 in his pocket and pulled out some 26 . “I have $ 2.37,” he said. “ 27 I please look at them ”The store owner 28 and whistled and out of the kennel(狗窩)came a lady, who ran down the aisle(過道)of his store 29 by five puppies. One puppy was 30 . Immediately the little boy singled out the puppy and said, “What’s 31 with that little dog ”The store owner explained that the veterinarian(獸醫)had 32 the little puppy and had discovered that it didn’t have a hip socket. It would always walk slowly and with difficulty. It would always be lame. The little boy became 33 “That’s the little puppy that I want to buy.”The store owner said, “No, you don’t want to buy that little dog. If you really want him, I’ll just give him to you.”The little boy got quite upset. He looked 34 into the store owner’s eyes, pointing his finger and said, “I don’t want you to give him to me. That little dog is worth every bit as much as all the other dogs and I’ll pay 35 price. In fact I’ll give you $2.37 now, and 50 cents a month 36 I have him paid for.”The store owner answered, “You really don’t want to buy this little dog. He is 37 going to be able to jump and play with you like the other puppies.”To his surprise, the little boy reached 38 and rolled up his pant leg to show a badly twisted, crippled(殘疾的)left leg 39 by a big metal brace(支架). He looked up at the store owner and softly replied, “Well, I don’t run so well myself, and the little puppy will need someone who 40 !”21. A. abso rbing B. greeting C. bargaining D. attracting22. A. surprisingly B. luckily C. sure D. interestingly23. A. What B How much. C. When D. How come24. A Anywhere. B. Anybody C. Anything D. Anyhow25. A. reached B. arrived C. put D. filled26. A. . change B. note C. value D coin27. A. Will B. Shall C. Can D. Must28. A. performed B announced C. disagreed D. . smiled29. A. followed B. guided C. applied D. linked30. A. lending a hand B. setting foot C. falling behind D. putting forward21世紀教育網31. A. the price B the name C. the weight D. . the matter21世紀教育網32. A. examined B. studied C. tested D. experimented33. A. worried B. shocked C. excited D. disappointed34. A. closely B. deeply C. straight D. totally35. A. half B. . full C. higher D lower36. A. until B. after C. unless D. once37. A. always B. . never C. no D often38. A. up B. over C. out D. down39. A. adjusted B. assisted C. supported D. surrounded40. A. understands B. cooperates C. encourages D. recognizes第二部分:閱讀理解(共25小題;第一節每小題2分,第二節每小題1分;滿分45分)第一節:閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。●Excellent interest rates!You want your money to grow. The Winners Club has a good rate of interest which gets even better if you make at least two deposits(儲蓄)without taking them out in a month.●ConvenientTeenagers are busy—we get that. You may never need to come to a bank at all. With the Winners Club you can choose to use handy tellers and to bank from home using the phone and the Internet. You can have money directly deposited into your Winners Club account. This could be your pocket money or your pay from your part-time job!●Mega magazine includedAlong with your regular report, you will receive a FREE magazine full of good ideas to make even more of your money. There are also fantastic offers and competitions only for Winners Club members.The Winners Club is a great choice for teenagers. And it is so easy to join. Simply fill in an application form. You will have to get permission from your parent or guardian (so we can organize that cool key-card) but it is easy. We can’t wait to hear from you. It’s the best way to choose to be a winner!41. Which of the following is TRUE about the Winners Club A. Special gifts are ready for parents. B. The bank opens only on work days.C. Services are convenient for its members. D. Fees are necessary for the account keeping.42. The Winners Club provides magazines which ________.21世紀教育網A. encourage spending B. are free to all teenagersC. are full of adventure stories D. help to make more of your money43. If you want to be a member of the Club, you must ________.A. be an Internet user B. be permitted by your parentC. have a big sum of money D. be in your twenties44. What is the purpose of this text A. To set up a club. B. To provide part-time jobs.C. To organize key-cards. D. To introduce a new banking service.BIt’s great fun to explore new places—it feels like an adventure, even when you know you’re not the first to have been there. But make sure not to get lost or waste time going round in circles.·Do the map reading if you’re being driven somewhere. It’ll be easier if you keep turning the map so it follows the direction you’re traveling in. Keep looking ahead so that you can give the driver lots of warning before having to make a turn, or you’ll have to move to the back seat.·Get a group of friends together and go exploring. You’ll need a good map, a compass(指南針), a raincoat, a cellphone to call for help in case you get lost, and a bit of spare cash for emergencies. Tell someone where you’re going before you set out and let them know what time you expect to be back. The test is not in getting lost, not in seeing how fast you can go, so always stick together, waiting for slower friends to catch up.See if your school or a club organizes orienteering(越野識途比賽) activities, in which you need a map and a compass to find your way. This can be done as a sport, with teams trying to find the way from A to B (and B to C, etc) in the fastest time, or simply as a spare-time activity. Either way, it’s not only good fun, but a great way to keep fit.45. Sitting beside the driver, you should _______.A. direct the driver when necessary B. look ahead to see where there’s a turnC. move to the back seat if feeling uncomfortable D. Keep looking at the map to find a place to go to46. Why do you need to tell someone your exploration plan before setting out A. To get information when in danger. B. To be saved in case of an accident.C. To share the fun with him/her in exploration.D. To tell him/her what’s going on with the group members.47. Orienteering activities can _______.A. make people work fast B. help people stay healthyC. help people organize other activities D. make people get prepared for sports.48. The text mainly talks about _____.A. the fun of exploration B. what to bring for explorationC. the way to use a map in exploration D. how to prevent getting lost in exploration.CNot everyone in the world requires the same amount of living space. The amount of space a person needs around him is a cultural difference, not an economic one. Knowing your own psychological space needs is important because they strongly affect your choices, including, for example, the number of bedrooms in the home. If you were brought up in a two-child family and both you and your sister or brother had your own bedrooms, the chances are, if you have two children of more, that you will also offer them separate bedrooms. In America, for instance, people are trained to want their own rooms when they have their own rooms as babies. This is very rare in the world. In many other countries, the baby sleeps in the same bed with his parents or in a bed near them.The space in the home also shows a lot about psychological space needs. Some families gather closer to each other, and the size of their house has nothing to do with it. Others have separate little corners where family members go to be alone.Although it is true that psychological space needs are not decided by economic reasons, they sometimes have to be changed a little because of economic pressures. It is almost impossible, however, to completely change your psychological space needs.49. The first sentence in Paragraph 1 “Not everyone in the world requires the same amount of space” means “____________”.A. Living space requirements are not always the sameB. No two people need exactly the same amount of living spaceC. Nobody needs a required amount of living spaceD. The world requires the same amount of living space50. Which of the following is TRUE according to the passage A. Americans are trained to live in large rooms since birth.B. Economic situation decides one’s amount of space needs.C. Knowing your psychological space needs is important, as it affects your future.D. People in various countries demand different psychological space.51. The best title for the passage is ________.A. Psychological Space B. American Way of LivingC. Psychological space and Economic Pressure D. Space Needs in Different Countries[來源:21世紀教育網]52. It can be inferred from the passage that psychological space needs are mainly determined by ________.A. the size of house B. the number of family membersC. cultural characteristics D. the number of roomsDI once studied at a major university in the Midwest United States. At the beginning of each term, I could see lots of undergraduates(大學生)accompanied by their parents gather around the dormitory buildings. Fathers often helped children with huge luggage; mothers took much concern over children’s necessities in university; while children were only absorbed in chatting with friends and getting to know each other, showing no sign of worrying about their future lives.In fact, compared with Chinese parents, American parents care equally about their children’s advanced education and make plans accordingly. It is true that some students begin to save money for their university education quite earlier —— for example, Amy, the daughter of my workmate Stevenson, planned to continue her education after secondary school. However Stevenson earned little and could not afford the tuition. Amy had to find a part-time job, working from 7 a.m. to 6 p.m. on holiday ——but for most American students, at least the majority of undergraduates, they are still financed by their parents.Some parents not only take the financial burden for their children’s advanced education but also try every possible way to help them. I could still remember that our teacher once said that American parents seldom offered help to their children, by which she meant to say that Chinese parents might be too caring. However every coin has two sides. For example, my academic advisor successfully got money from a major scientific grant(資助金)to continue his research project, and then he hired an undergraduate Sarah to work with us. The fact is that research assistantship is usually competitive, especially to undergraduate students, and it turned out that Sarah was the daughter of my advisor! “When I apply to the graduate school next year, the money I make and the research experience I build up will benefit me a lot,” Sarah said. I used to think that American people behave like businessmen, but this small incident proves that they still might compromise(妥協)the rules for the benefit of their children as loving parents.53. The main idea of the passage is _________.A. American children have some difficulty in getting enough money to go to collegeB. Chinese parents give their children too much loveC. American parents also care for their children going to universityD. Life in American universities54. What’s the writer’s attitude toward the academic advisor A. Angry B. Understandable C. Unfair D. Disappointed55. Which of the following has the same meaning as the underlined part in the second paragraph A. They still use money from their parents. B. They are still controlled by their parents.C. They are still supported by their parents. D. They are still cared by their parents.56. What benefit will Sarah get because of her father’s care A. Good grades. B. The chance of finding a good job in the future.C. Money and experience. D. Good relationship.ESTUDY BOOKSBasic Study Manual: $ 30Future success depends on the ability to learn. Here are the answers to the questions most often asked by parents, teachers, business trainers and by students themselves. Read this book and learn:★What the three barriers(障礙)to study are and what to do about them.★What to do if you get tired of a subject you are studying.Twenty-six simple drills to help you learn how to study easily, rapidly and with full understanding.Buy and read the Basic Study Manual and use it to dramatically improve your ability to study.Study Skills for Life: $20L. Ron Hubbard’s study technology for teenagers opens the door to their future success by giving them the ability to study and learn. Fully illustrated(插圖)for easy understanding.Learning How to Learn: $40The basics of effective study for 8 to 12-year-olds, fully illustrated. Children who read and apply the materials in this book regain their liking for study and their ability to apple this knowledge in life. Get this book for a child you want to see win at his studies! Buy it before May 1, 2005, and you’ll just pay half less.How to Use a Dictionary Picture Book for Children: $ 40In spite of billions of dollars spent on “educational research”, children are not taught the most basic skills of learning, even the most basic of these: how to use a dictionary. Written for children from 8 to 12-year-olds, this fully illustrated book will teach your child.★ How to find words in a dictionary★ The different ways that words are used★ What the different marks and symbols that are used in a dictionary mean★ How to use a dictionary to correctly pronounce wordsIt includes a section for parents and teachers showing you how to use this book with children. Buy this book and give it to your children to unlock their education. What’s more, you’ll just pay 50% for it before May 1, 2005.57. From the reading we know that all the four books are intended for _________.A. teachers B. adults C. children D. women58. Some of the four books were illustrated in order to _________.A. help readers understand them better B. persuade more readers to buy themC. reduce the cost of them D. make them suitable for different readers59. If you buy all the four books in April, 2005, you will have to pay _________ for them.A. $ 65 B. $ 80 C. $ 90 D. $ 13060. The purpose of the passage is to _________.A. introduce the four books to readers B. help children to learn EnglishC. make students know the importance of learningD. sell the four books to students第二節:根據對話內容,從對話后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。A: My wife and I are going to the exhibition of Chinese painting this afternoon, Henry.61 .B: Thanks. 62 I haven’t been there. You know I don’t know much about Chinese painting. I just have an interest in it.A: That’s good enough for us. We know almost nothing about it.B: 63 .A: Well, why not come and have lunch with us We’ll have an early lunch and then go there by bike together.B: 64 . You see, some of my students said that they would be coming over Sunday morning. 65 . I’ll come about one thirty. Will that be too late A: Well, but come earlier if you can.A. Thanks, but I’m afraid not.B. Would you like to come with us C. That would be nice.D. We’ll wait until you arrive.E. I don’t know when they are leaving.F. When and where shall I meet you G. I learned something about it at school.參考答案單項選擇1-----5 CACDD 6-----10 ABDCA 11---15 CDCBC 16----20 ABCAC21---25 DCBAA 26---30 BCDAC 31---35 DACCB 36---40 ABDCA41---44 CDBD 45---48 ABBD 49---52 ADAC 53---56 CBAC 57—60CACD 61----65 BCFAE單詞拼寫66. quality 67. diamond 68. generous 69. stomachs 70. Measures71. contains 72. considering 73. experience fortably 75. successful短文改錯76. interested----interesting 77. for----in 78. So----But 79. cheer---cheered80. very---so 81 up 后加 with 82 正確 83. proudly---proud 84 classmate—classmates 85. Me 去掉21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(政治)(說明:本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間120分鐘。答案寫在答題卡上,交卷時只交答題卡。第I卷(選擇題 共50分)一.選擇題 (本大題共計25小題,每小題2分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)。1.馬克思主義哲學的產生實現了哲學史上的偉大變革。它第一次實現了( )①唯物主義與辯證法的有機統一 ②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一③世界觀和方法論的統一 ④實踐基礎上的科學性和革命性的統一A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④w2.“其實胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是( )A.意識活動具有主動創造性 B.意識活動具有客觀實在性C.意識活動具有生動形象性 D.意識活動具有主觀隨意性3.《孟子》云:“不違農時,谷不可勝食也”;“斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。這表明( )A.自然界的變化是有規律的 B.客觀規律是可以被認識和改造的C.自然界的發展規律是客觀的 D.改造世界必須遵循客觀規律4.下列對世界的看法既唯物又辯證的是( )①量力而行,盡力而為 ②要命令自然,就必須服從自然③萬物獨化,物各自生 ④倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱A.①② B.②③ C.①④ D.②④5.宋朝張先《木蘭花》中云:“人意共憐花月滿,花好月圓人又散”。下列詩句與題詩所含哲理相近的是( )A.月滿中秋夜,人人惜最明 B.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同C.但愿人長久,千里共嬋娟 D.年年今夜,月華如練,長是人千里6.在我國燦爛的歷史文化寶庫中,有許多言簡意賅的成語,凝結著深刻的生活智慧。下列對成語的哲學寓意理解正確的有( )①刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎 ②畫龍點睛——重視解決主要矛盾③見仁見智——真理是相對的有條件的 ④胸有成竹——意識具有能動作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“非洲屋脊”埃塞俄比亞自然條件惡劣,長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農學專家堅信,糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。他在總結前人失敗教訓的基礎上,采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強的品種等措施,在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜,創造了“里程碑式的”奇跡。他的成功從一個側面表明( )①意識活動的創造性是認識外部世界的重要條件 ②意識活動的能動性是改造外部世界的可靠保證③尊重客觀規律是實踐活動取得成功的前提條件 ④尊重客觀規律與發揮主觀能動性總是統一的A.①② B.①③ c.②③ D.②④“蝴蝶效應”由氣象學家洛倫茲于1963年提出,其大意是:南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶,偶爾煽動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯的一場龍卷風。回答24-26題。8.“蝴蝶效應”不僅體現驚人的想象力和迷人的美學魅力,更蘊涵著深刻的哲學內涵。它揭示了( )①世界上萬事萬物無不處于相互影響、相互制約的關系之中②世界上所有重大事件的發生都是偶然因素相互作用的結果③世界上萬事萬物的普遍聯系都是大膽想象和合理推論的結果④某個微小因素的變化在一定條件下會對系統產生決定性影響A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9.“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加。”這種觀點屬于認識論上的( )A.客觀唯心主義 B.主觀唯心主義 C.形而上學唯物主義 D.辯證唯物主義10.上海世博會的吉祥物“海寶”以漢字的“人”作為核心創意,既反映了中國文化的特色 ,又呼應了上海世博會會徽的設計理念。海寶的設計運用到了綜合的方法,這種方法的基本特征是 ( )A.從整體到部分 B.從部分到整體 C.從個別到一般 D.從一般到個別11.2011年2月20日,中共中央政治局委員、國務院副總理王岐山在導游工作座談會上強調,當前我國旅游業的巨大潛力正在爆發,要堅持以人為本,不斷提高導游隊伍素質,促進旅游業又好又快發展。大力發展旅游業,可以( )①帶動相關產業的發展 ②優化產業結構,提高人民生活水平③提高企業的信譽與形象 ④推動企業的兼并與重組,提高規模經濟效益A.②③ B.①② C.②④ D.①③隨著經濟社會的發展,黨中央、國務院把研制大型飛機納入中長期科學和技術發展規劃,這是集中力量辦大事、增強國家核心競爭力的戰略舉措。為此,國家轉變體制機制,堅持自主研發,加強國際合作,優化整合全球資源,成立了國家控股的中國商用飛機有限責任公司,標志著大型飛機的研制進入實體操作階段。回答12~14題。12.材料表明了( ) ①科技開發的國際化 ②股份有限公司適合于大型企業 ③市場經濟具有開放性 ④社會主義市場經濟的基本特征 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.研制大型飛機的決策和實施體現了( ) ①國家的政治職能 ②國家的對外職能 ③綜合國力中的政治力 ④綜合國力中的科技力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.研制大型飛機的決策和實施需要 ( ) ①審時度勢 ②在分析指導下進行綜合 ③運用系統綜合思維方法 ④發揮體制創新的決定作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.表1 歐元兌美元與美元兌人民幣匯率 根據表1數據計算判斷,匯率的變化將有利于( )A.中國對美國的出口 B.歐元區對中國的出口C.中國對歐元區的出口 D.歐元區對美國的出口16.一片秋葉隨風飄落,宣告了其自然生命的終結。有人突發奇想,用現代工藝把葉子嵌在陶罐上,葉子獲得了第二次生命,陶罐也因彩葉依偎而煥發出新的生機和光彩的新產品備受消費者青睞,取得了“1+1>2”的良好效果。這一事例說明 ( )①秋葉和陶罐的價值隨著關系的改變而改變 ②新價值的創造改變了秋葉和陶罐的屬性③觀念創新實現了秋葉和陶罐價值的增值 ④秋葉和陶罐的價值取決于其自身屬性和人的需要A.①③ B.②③ C.①④ D.②④17.右圖描述的是某品牌奶粉的需求曲線由D1左移到D2。下列事件中能導致這種變動關系的是( )A.該奶粉生產商供應減少B.政府提高了商品消費稅C.居民收入水平大幅上升D.該奶粉檢測出有害物質18. 北京與武漢之間的高速動車組投入運營后,原來幾十個小時的車程縮短為3小時;加之高速動車二等票的價格僅為180元,而乘飛機的最低費用一般也要400以上,致使以往乘坐飛機的人大多改乘動車。 于是,2011年夏秋季航班計劃取消了武漢---南京的所有航班。這種現象說明( )①生產決定消費水平 ②生產決定消費方式 ③消費促進產業結構升級 ④消費對生產具有導向作用A.①② B.②④ C.①③ D.③④19.需求法則是指商品需求量隨其價格上升而下降,隨其價格下降而上升的一般規律。但生活中有時東西越貴越有人買,如天降大雨,小販趁機提價推銷雨傘,雨傘卻賣得很不錯。這表明此時 ( )A.需求法則不起作用 B.處于賣方市場 C.處于買方市場 D.雨傘的價值上升20. 某企業年初自有資本400萬元,銀行貸款100萬元,當年貸款的年利率為8%,企業的毛利潤(毛利潤/總資產)為10%,則企業的年凈利潤為 ( )A.29.2萬元 B.32萬元 C.39.2萬元 D.42萬元21.2010年11月,一只在倫敦郊區民宅被發現的清乾隆粉彩鏤空瓷瓶,以4300萬英鎊加上傭金折合人民幣約5.5億元天價拍賣成交。從經濟生活角度看,該瓷瓶能賣到天價是因為( )A.使用價值決定價值 B.價值決定價格C.供求關系影響價格 D.它的買賣不受價值規律的影響【熱點材料】2011年10月15日至18日中共第十七屆六中全會在北京召開,全會審議和通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。全會系統總結了我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗,指出加強文化建設的重要意義,提出了推動社會主義文化大發展大繁榮的指導思想,以及到2020年我國文化產業的發展目標,部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的各項重要任務,強調了加強黨對文化產業發展的領導。十七屆六中全會是十七大以來,中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題;也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設問題之后,中共決策層再一次集中探討文化課題,其戰略部署和政治意義備受關注。22.文化體制改革將按照公益性文化事業和經營性文化產業的兩輪驅動思路,理順政府與文化企事業單位的關系,讓政府的歸政府,市場的歸市場。下列對文化體制改革的思路認識不正確的是( )A.有利于文化產業健康發展 B.削弱政府對市場的管理,勢必導致文化的發展偏離社會主義方向C.理順了政府與文化企事業單位的關系,有利于國家更好的對文化市場進行宏觀調控D.能更好發揮文化企事業單位的積極性、自主性、主動性,創造出更多的優秀文化作品23. 隨著我國經濟實力的增強和經濟體制改革進入到新的階段,文化體制改革勢在必行。這蘊含的哲理是( )A.經濟基礎決定上層建筑,經濟基礎的變化發展決定上層建筑的變化發展B.上層建筑對經濟基礎具有反作用C.社會意識具有相對獨立性 D.人民群眾是文化體制改革的主體24.2011年春節過后,我國華南地區“用工荒”再度出現,與以往不同的是,中西部地區這次也加入了“農民工搶奪戰”。內地同沿海的“農民工搶奪戰” ( )①有利于加快產業轉移,促進區域協調發展 ②不利于產業結構優化③說明市場經濟具有盲目性的弊端 ④是價值規律發生作用的結果A.①② B.②③ C.①④ D.③④25.喬羽、谷建芬等13位中國著名詞曲作家聯合發表聲明,要求自2011年1月5日起,所有非公益性、商業性演唱活動涉及自己作品的,必須征得相關作者的書面授權許可并支付相應報酬,否則將被追究法律責任。上述主張( )①符合生產要素參與分配的要求 ②有利于實現知識產權人的價值追求③更能體現文藝作品的社會效益 ④有利于提高效率但不利于公平A.①② B.①③ C.②③ D.③④(非選擇題 共50分)27.(16分)閱讀分析材料,據此完成下列要求。材料一 接連不斷的公路、橋梁安全事故又沖擊著國人的視覺神經。2011年 6月27日,云南省新平彝族傣族自治縣至三江口二級公路(新三公路)試通車第二天就發生坍塌事故。7月14日,福建武夷山公館大橋突然斷裂。7月15日,浙江杭州錢江三橋部分橋面突然塌落。這幾起事故的共同特征是發生事故的公路或橋梁都很年輕。云南的“短命”公路剛好通車,福建和浙江的橋梁都才十來歲。運用偽劣材料、施工偷工減料、驗收你好我好仍然“潛規則”在建筑行業的各個領域,是造成一些地方建筑質量低劣、安全故事頻發的主要原因。被媒體大量報道的“樓脆脆”、“樓歪歪”、“橋粘粘”等事件就是最好的證明。材料二 據測算,中國建筑壽命平均約30年,英國建筑的平均壽命為132年,美國建筑壽命平均74年。中國建筑短壽的原因復雜,但建筑質量差是其中的最主要原因。28.(20分)閱讀材料,探究問題。2009年6月10日,國務院常務會議討論并原則通過《江蘇沿海地區發展規劃》,標志著江蘇沿海開發正式上升為國家戰略。江蘇沿海地區地處我國沿海中部,南鄰我國最大的經濟中心上海,北接環渤海地區,東與東北亞隔海相望,西連新亞歐大陸橋,是我國沿海、沿長江和沿隴海蘭新線三大生產力布局主軸線的交會區域。它的區位優勢獨特,土地后備資源豐富,戰略地位重要。針對這一情況,國務院通過了《江蘇沿海地區發展規劃》,把江蘇沿海作為國家“大盤”的“戰略棋子”。(1)結合材料,運用所學生活與哲學知識說明,國家把江蘇沿海作為國家“大盤”的“戰略棋子”的哲學依據。(10分)(2)結合材料,運用所學經濟生活知識說明,國家把江蘇沿海作為國家“大盤”的“戰略棋子”的經濟意義。(10分)政治試題答案27.(12分)(1)①市場對經濟的調節具有自發性弱點,部分商家為追求市場利益的最大化,在生產過程中偷工減料,以求通過這種非法途徑降低成本,導致建筑質量不高。(3分)②國家對經濟的宏觀調控不能做到完全到位,甚至部分地方政府為追求地方政績而不去調控,政府監管作用沒充分發揮。(3分)(2)我國政府是人民的政府,對人民負責是政府的工作原則。(2分)政府要認真切實履行組織社會主義經濟建設,政府職能部門及其工作人員負有監督和管理建筑產品必須符合國家標準的職責。(2分)政府工作人員必須做到依法行政,按照法律法規的規定監管到位,負責驗收。(2分)21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(化學)可能用到的相對原子質量:H- 1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Al-27 Mg—24 S-32第Ⅰ卷 (選擇題 共48分)一、選擇題(每題均只有一個正確答案,每題3分,共48分)1、分類是化學研究中常用的方法。下列分類方法中,不正確的是( )①根據元素原子最外層電子數的多少將元素分為金屬和非金屬②根據電解質在水溶液中能否完全電離將電解質分為強電解質和弱電解質③依據組成元素的種類,將純凈物分為單質和化合物④根據酸分子中含有氫原子個數,將酸分為一元酸、二元酸等⑤根據氧化物中是否含有金屬元素,將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物⑥根據分散系的穩定性大小,將分散系分為膠體、濁液和溶液⑦依據有無電子轉移,將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應⑧根據化學反應的熱效應,將化學反應分為放熱反應、吸熱反應A.①④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.只有①③ D.全部正確2、三氟化氮(NF3)是微電子工業中一種優良的等離子蝕刻氣體。它無色、無臭,在潮濕的空氣中能發生下列反應:3NF3+5H2O=2NO+HNO3+9HF, 下列有關說法正確的是( )A.反應中NF3是氧化劑,H2O是還原劑B.NF3在潮濕空氣中泄漏會產生白霧、紅棕色氣體等現象C.若反應中生成0.2mol HNO3,則反應共轉移0.2mol e-D.反應中被氧化與被還原的原子的物質的量之比為2∶13、下列離子方程式書寫正確的是 ( )A. 向足量的NaHCO3溶液中加入少量澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-=H2O+CaCO3↓B.Fe3O4與稀硝酸反應: 2Fe3O4+18H+=6Fe3++H2+8H2OC.向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-完全沉淀:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-= Al(OH)3↓+NH3·H2O+2BaSO4↓D.FeI2溶液與等物質的量的Cl2反應:Fe2++2I+2Cl2==Fe3++4Cl+I24.下列有關實驗的現象描述正確的是 ( )A.氫氣在氯氣中燃燒,火焰呈蒼白色,瓶口出現大量白霧。B.鈉在氯氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生大量白色煙霧。C.銅在氯氣中燃燒,產生白煙,加水溶解后可得藍綠色溶液。D.用潔凈的鉑絲沾取碳酸鉀粉末在酒精燈火焰上灼燒,可觀察到明亮的紫色火焰。5.下列各組離子在指定溶液中,能大量共存的是①無色溶液中:K+,Cl-,Ca2+,CO33-,SO42-,NO3-②pH=11的溶液中:CO32-,Na+, AlO2-,NO3-,S2-,SO32-③水電離的H+濃度c(H+)=1×10-12mol·L-1的溶液中:Cl-,CO32-,NO3-,NH4+,SO32-④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+,NH4+,Cl-,K+,SO42-⑤使石蕊變紅的溶液中:Fe2+,MnO4-,NO3-,Na+,SO42-⑥中性溶液中:Fe3+,Al3+,NO3-,I-,Cl-,S2-A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④ D.①②④6.已知H—H鍵能為436 KJ/mol,H—N鍵能為391KJ/mol,根據化學方程式:N2 + 3H2 = 2NH3 ΔH=—92.4 KJ/mol,則N≡N鍵的鍵能是( )A.431 KJ/mol B.946 KJ/mol C.649 KJ/mol D.869 KJ/mol7.下列有關物質的性質或應用的說法不正確的是A.二氧化硅是生產光纖制品的基本原料 B.水玻璃可用于生產黏合劑和防火劑C.可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結構陶瓷制品D.在江河入海口的鋼鐵閘門上裝一定數量的銅塊可防止閘門被腐蝕8.某溶液含有①NO、②HCO、③SO、④CO、⑤SO五種陰離子。現向其中加入少量的Na2O2固體后,溶液中離子濃度增大的是(設溶液體積無變化)A.① B.④ C.①④⑤ D.④⑤9.下列說法中正確的是(NA表示阿伏加德羅常數)A.40g SO2氣體所占的體積為11.2L B.1mol 固體NaHSO4含有的陰陽離子總數為3NAC.1 mol/L的CH3COOH溶液中,CH3COO—離子數小于NAD.常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體含氧原子數為2NA10.下列有關物質檢驗的實驗結論正確的是11.A、B、C短周期元素在周期表中的位置如右圖所示,已知A、C可分別與B形成化合物X和Y,A與B的質子數之和等于C的質子數,現有以下說法,判斷正確的是 ( )A BCA.B形成的單質存在同素異形體,C的單質不存在同素異形體B.C的最高價氧化物對應的水化物能與A的常見氫化物形成三種鹽C.常溫下,B的氫化物中無H+D.Y的種類比X多12.斯坦福大學B.M.Trost教授提出了綠色化學的核心概念——原子經濟性。我們常用原子利用率來衡量化學反應過程的原子經濟性,其計算公式為:下面是聯合工藝法制備新型自來水消毒劑ClO2,其反應原理由三步組成:①電解氯化鈉溶液NaCl+3H2ONaClO3+3H2↑ ②氫氣和氯氣合成氯化氫③生成二氧化氯↑+↑+此方法的原子利用率最大為 ( )A.37.6 B.53.6% C.62.2% D.93.1%13. 已知硫化亞鐵可溶于稀硫酸生成硫化氫。若取一定量鐵粉和硫粉的混合物, 隔絕空氣加熱充分反應, 冷卻后再加入足量的稀硫酸, 產生2.24升氣體(標準狀況下), 則下列說法正確的是A.2.24升氣體的質量肯定是3.4克 B.原混合物的質量不可能大于8.8克C.原混合物加熱后肯定生成0.1mol硫化亞鐵 D.原混合物中一定含有5.6克鐵14 固體A的化學式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應稀有氣體的最外電子層結構,則下列有關說法不正確的是A.1 mol NH5中含有5 NA個N—H鍵(NA表示阿伏加德羅常數) B.NH5中既有共價鍵又有離子鍵C.NH5的電子式為D. 它與水反應的離子方程式為NH4++ H-+ H2O = NH3·H2O + H2↑15.下列敘述正確的是A.圖A是將溶解好的溶液轉移到容量瓶中B.選擇合適的試劑,用如圖B所示裝置可分別制取并收集少量H2、NO2和Cl2C.圖C是N2與H2合成氨的能量變化曲線,可確定該反應中1 mol N2和4 mol H2充分反應時放熱一定小于92 kJD.如圖D可觀察KCl的焰色反應16. CsICl2是一種堿金屬的化合物,這類物質在化學反應中既可表現氧化性又可表現還原性,有關該物質的說法正確的是A.Cs顯 +3價,I、Cl均顯 – 1價B.Cs顯 + 1價,Cl顯 + 1價,I顯 – 1價C.在CsICl2溶液中通入Cl2,有單質碘生成D.在CsICl2溶液中通入SO2氣體,有硫酸生成第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)17.(12分)某強堿性溶液中可能含有的離子是K+、NH4+、Al3+ 、HCO3-、AlO2-、SO42- 、CO32-、Cl-中的某幾種離子,現進行如下實驗:①取少量的溶液用硝酸酸化后,加Ba(NO3)2溶液,無沉淀生成.②另取少量溶液逐滴加入鹽酸,其現象是:一段時間保持原樣后,開始產生沉淀并逐漸增多,沉淀量基本不變后產生一種氣體,最后沉淀逐漸減少至消失。(1)原溶液中肯定存在的離子是 ,肯定不存在的離子是 ,不能確定的離子是 ,其檢驗方法是 。(2)按照反應順序逐步書寫出②中發生反應的離子反應方程式①H++OH-=H2O② 。③ 。④HCO3-+H+=H2O+CO2↑⑤ 。18.(12分)堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優良填料。可用復鹽MgCO3·(NH4)2CO3·H2O作原料制備。取一定量的含鎂復鹽放入三頸燒瓶中,并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱(如圖所示),按一定的液固比加入蒸餾水,開啟攪拌器同時加入預定的氨水,待溫度到達 40℃時開始熱解,此時滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續滴入氨水,保持10分鐘,一段時間后過濾洗滌,濾出的固體在120 ℃干燥得到堿式碳酸鎂產品。(1)①攪拌的目的是 ,②選擇水浴加熱方式,其優點是:。(2)40℃復鹽開始熱解生成MgCO3·3H2O,該反應的化學方程式為: 。(3)40℃時,開始滴加鹵水的目的是 。(4)堿式碳酸鎂產品中鎂的質量分數(w(Mg)%)越高,產品質量越好,氯的質量分數越高,產品質量越差。分析Cl-含量采用滴定法,先精確稱取一定量產品用適量硝酸溶解,經稀釋等步驟最終配得一定體積的溶液。①測定實驗中除用到天平、燒杯、玻璃棒、錐形瓶、滴定管外,還用到的玻璃儀器有: 。②已知某溫度時,一些銀鹽的Ksp如下表:難溶鹽 AgCl AgBr AgI Ag2CrO4Ksp 2×10-10 5.410-13 8.310-17 2×10-12顏色 白色 淡黃色 黃色 磚紅色則滴定時,可用作指示劑的是 (選填序號:a.NaBr b.NaI c.K2CrO4)。且滴定時,應將溶液調成中性,不能是強酸性或強堿性,其中不能是強堿性的原因是 。(5)若已知制得的堿式碳酸鎂的質量ag,要確定其組成(不考慮微量雜質),還必需的數據有: 。①充分灼燒后,剩余固體的質量②灼燒時,測算得的二氧化碳的體積(已換算成標準狀況)③灼燒時的溫度和時間④堿式碳酸鎂的密度19.(8分)鍵能的大小可以衡量化學鍵的強弱,也可以用于估算化學反應的反應熱(△H),化學反應的△H等于反應中斷裂舊化學鍵的鍵能之和與反應中形成新化學鍵的鍵能之和的差。參考以下表格的鍵能數據,回答下列問題:化學鍵 Si—O Si—Cl H—H H—Cl Si—Si Si—C鍵能/kJ·mol-1 460 360 436 431 176 347(1)比較下列兩組物質的熔點高低(填“>”或“<”)SiC_____Si; SiCl4_____SiO2(2)能不能根據鍵能的數據判斷單質Si 和化合物SiCl4的熔點高低? (填“能”或“不能”),原因是 。(3)如圖立方體中心的“· ”表示金剛石晶體中的一個原子,請在立方體的頂點用“· ”表示出與之緊鄰的碳原子(4)工業上高純硅可通過下列反應制取:SiCl4(g) + 2H2(g) 高溫 Si(s)+4HCl(g)計算該反應的反應熱△H為_______________20.(16分)A、B、C、D、E 5種短周期主族元素分占三個周期,A、B、C為同一周期依次相鄰的3種元素,A和C的原子序數之比為3:4,E原子的電子層數等于最外層電子數,D的原子序數小于E。用化學用語回答相關問題:(1)A元素在周期表中的位置 。(2)比較C和E簡單離子半徑大小: 。(3)元素E的一種常見的可溶性鹽溶液呈堿性,其原因是(用離子方程式表示):;(4)X、Y、Z、甲、乙、丙是由A、B、C分別與D形成的化合物,六種化合物可以排成下表,其中同一橫行的分子中電子數相同,同一縱行的物質所含元素種類相同,其中X、Y、甲常溫常壓下為氣體, Z、乙、丙常溫常壓下為液體。則甲的分子式為 ,乙的結構式為 ,丙的電子式為 。(5) 2007年7月2日,美、德兩國科學家成功合成了具有獨特化學特性的E2D6化合物,寫出它在C2中完全燃燒的化學方程式: 。(6)A、E的單質與氫氧化鈉溶液構成原電池的負極反應式為:__________________________21.(12分) A、B、C、D、E均為中學化學常見的純凈物,B為自然界中含量最多的液體,它們之間有如下的反應關系:(1)常溫下,若A為黃綠色氣體,C為非金屬氧化物,A、C均能使品紅溶液褪色,相對分子質量E > D,則:該反應的反應方程式為__________________________________,檢驗D中陰離子的試劑是_____________。(2)若A為短周期的金屬單質,D為氣態單質,C溶液呈強酸性或強堿性時,該反應都能進行。寫出反應的離子方程 __ _ ;。(3)若A、C均為化合物,E為白色沉淀,C為引起溫室效應的主要氣體,寫出E可能的化學式(寫兩種)________________________________。寫出生成E的一個離子方程式____________________。化學參考答案(2)MgCO3·(NH4)2CO3·H2O+H2OMgCO3·3H2O↓+ CO2↑+2NH3↑ (2分)(3)吸收復鹽熱解放出的NH3和部分CO2。(2分)(4)①容量瓶(一定規格)、膠頭滴管 、(移液管) (2分)② c (1分) 堿性條件下硝酸銀會生成氧化銀(或氫氧化銀)沉淀。(1分)(5)①②(2分,漏選不給分)19.答案(共8分)(1)>,< (2分)(2)不能,物質熔點高低由構成物質的微粒間的作用力決定,單質Si屬于原子晶體,原子間作用力是共價鍵;SiCi4屬于分子晶體,分子間作用力是范德華力,比共價鍵弱得多。因此不能都根據鍵能來判斷物質的熔點高低。(3)(4)+236kj.mol-(2分)20(每空2分16分)(1)第二周期ⅣA族。 (2)O2->Al3+。 (3)AlO+2H2OAl(OH)3+OH-(4)C2H6 N2H4 H:eq \o(\s\up 0(),\s\do 8(‥)):eq \o(\s\up 0(),\s\do 8(‥)):H(5)A12H6+3O2Al2O3+3H2O(6) Al - 3e- + 4OH- = AlO2- + 2H2O)21. (12分) (1) Cl2 + SO2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4(2分) AgNO3和稀HNO3(2分)(2) 2Al + 6H+= 2Al3++ 3H2↑(2分) 2Al + 2OH-+ 2H2O = 2AlO2-+ 3H2↑(2分)(3) H2SiO3,Al(OH)3(2分)H2O+CO2+ SiO32-= H2SiO3↓+ CO32- 或 AlO2-+ CO2 + 2H 2O = Al(OH)3↓+ HCO3-或2AlO2-+ CO2 + 3H 2O = 2Al(OH)3↓+ CO32-(2分,其他合理答案都得分)X Y Z甲 乙 丙··········(2分)21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源列表 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(化學).rar 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(地理).rar 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(政治).rar 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(生物).rar 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(英語).rar 甘肅省天水三中2012屆高三第四次檢測考試試題(語文).rar 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫