資源簡介

1.2 哲學的基本問題
（一）課標要求
理解哲學是時代精神的精華，闡明馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。
（二）學科素養
政治認同：通過對比唯物主義和唯心主義的基本形態，認同辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學性。
公共參與：在實踐中自覺堅持唯物主義，反對唯心主義。
（三）學習目標
◆通過列舉古今中外許多著名思想家的言論，了解哲學的基本問題是什么，感受哲學基本問題與生活息息相關。
◆能夠理解區分唯物主義和唯心主義的不同派別。
◆能夠科學評價和分析社會生活中的現象和問題，自覺堅持辯證唯物主義觀點，反對和批判唯心主義。
（四）議題設置
總議題：繞不開的哲學的基本問題
分議題：1.哲學的基本問題是什么？
2.哲學的基本問題和我們的生活有多遠？
（五）教學重難點
教學重點：哲學的基本問題
教學難點：唯物主義和唯心主義的根本分歧，唯物主義基本形態和唯心主義基本形態的區分
（六）教學過程
1、習語誦讀——導入新課
①調查研究要堅持實事求是的原則。要樹立求真務實的作風，堅持追求真理、修正錯誤的勇氣，從客觀實際出發，堅持結論產生在調查研究之后，建立在科學論證的基礎上。對調查了解到的真實情況和各種問題，堅持有一是一、有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實。
——2011年11月16日在中央黨校秋季學期第二批進修班開學典禮上的講話
②學習掌握世界統一于物質、物質決定意識的原理，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作。世界物質統一性原理是辯證唯物主義最基本、最核心的觀點，是馬克思主義哲學的基石。恩格斯指出：“世界的真正的統一性在于它的物質性，而這種物質性不是由魔術師的三兩句話所證明的，而是由哲學和自然科學的長期的和持續的發展所證明的。”遵循這一觀點，最重要的就是堅持一切從客觀實際出發，而不是從主觀愿望出發。
——2015年1月23日，習近平總書記在十八屆中央政治局第二十次集體學習時的講話。
2、習語堂間 ——活動設計
總議題：繞不開的哲學基本問題
分議題1：哲學的基本問題是什么？
探究一：哲學的基本問題是什么
教師活動：
展示圖片：
結合歷史課所學，說說你了解的中國古代的“天人之辨”，展示一些西方哲學家的
觀點，探究哲學觀點都是圍繞什么展開的？
總結一:哲學的基本問題是思維與存在的關系問題，也就是意識和物質的關系問題。它包括兩個方面的內容：一是思維與存在何者是本原的問題；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。
教師活動：
1. 播放視頻《一百萬個可能》和《天眼之父南仁東》
2. 分享莊周夢蝶的故事、康德和休謨的觀點，介紹大國重器能捕捉130億光年信號的——天眼，設問130億光年以外的世界，人能認識嗎？幫助學生理解可知論和不可知論。
總結二：不同的時代、不同的地區有不同的哲學。不同時代、不同地區的哲學家，其表達哲學基本問題的概念和方式不盡相同。
探究二：唯物主義和唯心主義
教師活動：
1. 有人認為唯物主義就是意味最求物質財富的滿足，專門迷戀物質享受的人；唯心主義者則是追求“心靈”世界的滿足，追求遠大理想的人。對于上面的觀點，你怎么看？從探究一提及的哲學觀點中，判斷哪些觀點屬于唯物主義，哪些是唯心主義？
2. 播放視頻《哲學的基本問題》，深化學生對本課重難點的理解。
總結三：
1.唯物主義和唯心主義的分歧，是圍繞物質和意識誰是本原的問題展開的。唯物主義認為，物質是本原的，意識是派生的，先有物質后有意識，物質決定意識；唯心主義認為，意識是本原的，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。
2.唯物主義在其歷史發展中形成了三種基本形態：古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。
3.唯心主義在其歷史發展中形成了兩種基本形態：主觀唯心主義和客觀唯心主義。
4.在哲學史上，唯物主義和唯心主義、辯證法與形而上學之間的對立和斗爭長期存在。從派別上講，哲學史上的對立和斗爭歸根到底，只有唯物主義和唯心主義兩種。
分議題2：哲學的基本問題和我們的生活有多遠？
探究三：為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題
教師活動：展示圖片
習語過渡：“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位?！薄爸袊厣鐣髁x進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”“我們黨提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家?！?br/>——2017年10月18日，習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
設置問題：習近平總書記在十九大報告中關于新時代、新矛盾、新目標的論述與中國的當今的國情是什么關系？結合兩幅圖片說說哲學問題能不能回避思維和存在的關系這一基本問題。
總結四：思維和存在的關系問題，首先是人們生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題。它貫穿哲學發展的始終，是一切哲學不能回避、必須回答的問題。
課堂小結及課外拓展：收聽微信公眾號讀讀馬原著中全國接力朗讀《馬克思主義大辭典》中以下詞條：哲學的基本問題、唯物主義、唯心主義、客觀唯心主義、主觀唯心主義等。
3、習語生聲 ——升華
只有真正弄懂了馬克思主義，才能在揭示共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律上不斷有所發現、有所創造，才能更好識別各種唯心主義觀點、更好抵御各種歷史虛無主義謬論。
——2016年5月17日，習近平在哲學社會科學工作座談會上發表重要講話。
今天，我們紀念馬克思，是為了向人類歷史上最偉大的思想家致敬，也是為了宣示我們對馬克思主義科學真理的堅定信念。恩格斯說：“只要進一步發揮我們的唯物主義論點，并且把它應用于現時代，一個強大的、一切時代中最強大的革命遠景就會立即展現在我們面前。”前進道路上，我們要繼續高揚馬克思主義偉大旗幟，讓馬克思、恩格斯設想的人類社會美好前景不斷在中國大地上生動展現出來！
——2018年5月4日，在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話

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