資源簡(jiǎn)介

一、單項(xiàng)選擇（共26題，每小題2分，共52分）
1.擴(kuò)大居民消費(fèi)必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得舒心”，與之相對(duì)應(yīng)的有效措施是
①促進(jìn)就業(yè) ②提高恩格爾系數(shù)
③健全社會(huì)信用體系 ④擴(kuò)大社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面
A．④—③—① B.①—③—④ C. ①—④—③ D.②—④—③
2.下列四幅圖描述了某商品的價(jià)格（P）、需求量（D）、價(jià)值量（V）以及生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率（L）之間的若社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，下列傳導(dǎo)過(guò)程正確的是
2.下列四幅圖描述了某商品的價(jià)格（P）、需求量（D）、價(jià)值量（V）以及生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率（L）之間的若社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，下列傳導(dǎo)過(guò)程正確的是
A. ①③④ B. ②①③　 C. ①②④ D. ②④③　
3. 2010年8月2日，浙江吉利控股集團(tuán)有限公司宣布，已經(jīng)完成對(duì)福特汽車公司旗下沃
爾沃轎車公司的全部股權(quán)收購(gòu)。并購(gòu)后的吉利獲得了沃爾沃100％的股權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、豪
華品牌以及整個(gè)人才體系、創(chuàng)新能力體系等。吉利集團(tuán)的這一跨國(guó)并購(gòu)。
① 是企業(yè)主動(dòng)參與國(guó)際分工合作的表現(xiàn) ② 是“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略的體現(xiàn)
③ 有助于全面提升自己的管理水平和改善自己的發(fā)展方式
④ 屬于吸引外商直接投資
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4. 11月底召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過(guò)了《中華人民共和國(guó)車船稅法實(shí)施條例
（草案）》擬自明年1月1日起施行。新車船稅法規(guī)定乘用車車船稅按排氣量分為七檔征
收，年基準(zhǔn)稅額最大差距達(dá)到90倍。按照不同排量實(shí)施階梯式征稅主要是為了
①加強(qiáng)宏觀調(diào)控，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) ②鼓勵(lì)發(fā)展小排量汽車，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
③抑制汽車消費(fèi)，緩解資源壓力 ④引導(dǎo)消費(fèi)者節(jié)能減排、綠色消費(fèi)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5.在黨的十七屆五中全會(huì)通過(guò)的十二五規(guī)劃建議中強(qiáng)調(diào)，“初次分配和再分配都要處理好
效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平?！币韵掠欣谠俜峙渲袑?shí)現(xiàn)社會(huì)公平的措施有：
①上調(diào)增值、營(yíng)業(yè)稅起征點(diǎn) ②提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)
③個(gè)稅起征點(diǎn)上調(diào)至3500元 ④財(cái)政補(bǔ)貼低收入居民
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6.微博，即微博客（MicroBlog）的簡(jiǎn)稱，是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)，用戶可以用手機(jī)等140字左右的文字更新信息，并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。有人評(píng)價(jià)說(shuō)，“微博主人”有完全屬于自己的地盤，“我的地盤我作主”。這一觀點(diǎn)
A．錯(cuò)誤，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論侵犯了個(gè)人的隱私權(quán)
B．正確，因?yàn)楣裼醒哉撟杂?，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)
C．正確，因?yàn)閲?guó)家保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由
D．錯(cuò)誤，因?yàn)樵谖覈?guó)，公民享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)
7．某市召開(kāi)的人民代表大會(huì)上，人大代表就該市當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算案提出了許多批評(píng)意見(jiàn)，財(cái)政局長(zhǎng)幾次到會(huì)就預(yù)算中的一些問(wèn)題回答代表的提問(wèn)。在這里，人大代表行使的權(quán)力是
A．審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán) B．立法權(quán)和決定權(quán)
C．任免權(quán)和監(jiān)督權(quán) D．提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán)
8．某高一學(xué)生希望市政府有關(guān)部門在地鐵站附近設(shè)置自行車停車點(diǎn)或租賃點(diǎn)，以方便市民出行。他表達(dá)這一意愿的方式可以是（ ）
①通過(guò)人大代表轉(zhuǎn)達(dá) ②給“市長(zhǎng)信箱”留言
③撥打“市民熱線” ④向《都市快報(bào)》反映
A．①④ B．①② C．①②③ D．①②③④
9.實(shí)行民族區(qū)域自治的地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。下列屬于民族自治機(jī)關(guān)的是
A．國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì) B．江蘇省高郵市菱塘回族鄉(xiāng)人民政府
C．西藏自治區(qū)人民法院 D．四川阿壩藏族羌族自治州人民代表大會(huì)
10.組織社會(huì)公共服務(wù)是我國(guó)政權(quán)的重要職能。下列屬于這一職能的有
①下調(diào)存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)。
②投入資金支持美術(shù)館、圖書館等免費(fèi)開(kāi)放
③明年經(jīng)濟(jì)工作定調(diào)，要堅(jiān)持房產(chǎn)調(diào)控政策不動(dòng)搖，促進(jìn)房?jī)r(jià)合理回歸。
④構(gòu)筑“四位一體”住房保障體系
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
11.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，對(duì)它正確的理解是
A．決定人民當(dāng)家作主的政治地位 B．是行使國(guó)家立法權(quán)的權(quán)力機(jī)關(guān)
C．有助于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) D．保障全體人民直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)
12.10月22-23日，G20財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)會(huì)議在韓國(guó)慶州舉行。G20財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)會(huì)議
就避免為提高競(jìng)爭(zhēng)力讓本幣貶值達(dá)成一致。召開(kāi)二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的基礎(chǔ)是
A．維護(hù)世界和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) B．遵循和平共處五項(xiàng)原則
C．共同經(jīng)濟(jì)利益 D．各國(guó)友好合作關(guān)系
13.溫家寶總理在全國(guó)依法行政工作會(huì)議上指出，在和平建設(shè)時(shí)期執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)是腐敗，而滋生腐敗的根本原因是
A.權(quán)力得不到有效監(jiān)督和制約 B.沒(méi)有全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)
C.行政執(zhí)法方式的簡(jiǎn)單粗暴 D.嚴(yán)重違反科學(xué)民主決策
14.2010年11月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居
民委員會(huì)建設(shè)工作的意見(jiàn)》。城市居民委員會(huì)與農(nóng)村村民委員會(huì)、企業(yè)職工代表大會(huì)都是
①基層群眾自治組織 ②國(guó)家政權(quán)的組成部分
③人民當(dāng)家作主的有效途徑 ④人民直接行使民主權(quán)利的渠道
A. ①③④ B.①②③　 C. ①②④ D. ②③④　
15.上海市政協(xié)委員謝榮興在市政協(xié)十一屆二次會(huì)議上提交了《關(guān)于上海各單位“呼叫中心”應(yīng)招收殘疾人就業(yè)》的提案，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。目前，各部門正加大推進(jìn)“呼叫中心”崗位的安置力度，加強(qiáng)有針對(duì)性的“居家就業(yè)”培訓(xùn)。政協(xié)委員之所以呼吁，是因?yàn)?br/>A．政協(xié)委員有權(quán)參與國(guó)家事務(wù)的管理
B．政協(xié)與共產(chǎn)黨是親密友黨關(guān)系
C．政協(xié)委員是人民選舉的，代表人民的利益
D．政協(xié)委員可行使國(guó)家權(quán)力
16.稀土是世界公認(rèn)的發(fā)展高新技術(shù)、國(guó)防尖端技術(shù)、改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不可或缺的戰(zhàn)略資源，
目前我國(guó)已成為全球最大的稀土出口國(guó)。出于對(duì)環(huán)境和成本的考慮，2011年我國(guó)將繼續(xù)對(duì)
稀土出口采取配額制，自1月1日起，將提高部分稀土產(chǎn)品出口關(guān)稅。對(duì)稀土出口加強(qiáng)管
制，這是基于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中享有
①獨(dú)立權(quán) 　 ②自衛(wèi)權(quán) ③平等權(quán) ④管轄權(quán)
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
17.哲學(xué)的基本問(wèn)題為
A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題 B.唯物主義和唯心主義的根本分歧問(wèn)題
C.物質(zhì)和意識(shí)哪個(gè)是世界的本原問(wèn)題 D.物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系問(wèn)題
18.人們?cè)谕瑯訔l件下做工作，只是因?yàn)閼B(tài)度不同，結(jié)果分出了高下、分出了成敗。于是有人認(rèn)為，在具備了一定的客觀條件的前提下，“態(tài)度決定一切”。這個(gè)觀點(diǎn)
①?gòu)?qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)作用 ②夸大了人的主觀能動(dòng)性
③是主觀唯心主義觀點(diǎn) ④符合物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系
A．①② B．③④ C.②④ D．①④
19.詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》寫道：“遙看瀑布掛前川”，后人評(píng)述此句中意境全在“掛”字之上，是因?yàn)榇俗煮w現(xiàn)了
①動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)； ②物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)；
③運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)； ④絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一；
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20.有鬼神？有人說(shuō)：“信則有，不信則無(wú)”，“心誠(chéng)則靈”，也就是說(shuō)“鬼神在心中”。這種觀點(diǎn)
A.是不徹底的唯物主義 B.實(shí)際上否認(rèn)了神鬼的存在
C.是主觀唯心主義的體現(xiàn) D.是一種不可知論
21.一項(xiàng)由歐洲研究人員發(fā)布的實(shí)驗(yàn)結(jié)果稱的實(shí)驗(yàn)距離中，中微子比光速快了60納秒。若該實(shí)驗(yàn)正確，愛(ài)因斯坦理論中廣為的“光法超越”將被打破；若超光速存在，則將現(xiàn)代物理學(xué)徹底顛覆，人類的物理知識(shí)將上升到另一個(gè)高度。這說(shuō)明：
A.認(rèn)識(shí)世界的目的是改造世界 B.運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的
C.認(rèn)識(shí)是有限性和無(wú)限性的統(tǒng)一 D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
22.任何真理都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史
的統(tǒng)一。這表明真理是
A．客觀的 B．有條件的 C．無(wú)條件的 D．發(fā)展的
23.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生的事情，也可以預(yù)測(cè)未來(lái)。他們預(yù)測(cè)未來(lái)的客觀基礎(chǔ)有?
①未來(lái)盡管多變，但并非雜亂無(wú)章?
②過(guò)去發(fā)生過(guò)的事，未來(lái)必定也會(huì)發(fā)生?
③未來(lái)會(huì)發(fā)生的事，過(guò)去或現(xiàn)在必有端倪?
④距離過(guò)去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事，變化一定不會(huì)太大?
A．①② B．③④? C．①③ D．②④
24.宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)。其家甚智其子，而疑鄰人之父。其子和鄰人之父的看法是
A．唯物主義的觀點(diǎn) B．唯心主義觀點(diǎn) C．辯證法觀點(diǎn) D．形而上學(xué)觀點(diǎn)
25.被譽(yù)為“股神”的巴菲特有句投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時(shí)候，我恐懼；當(dāng)眾人恐懼的時(shí)候，我貪婪。以下哲學(xué)道理最能體現(xiàn)巴菲特這一觀點(diǎn)的是
A．意識(shí)活動(dòng)具有計(jì)劃性、目的性 B．意識(shí)活動(dòng)具有選擇性、預(yù)見(jiàn)性
C．意識(shí)對(duì)生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 D．意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
26.右圖體現(xiàn)的哲理是
①意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的能動(dòng)反映
②意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的正確反映
③人的認(rèn)識(shí)受主觀因素的影響
④世界觀決定方法論
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
二、非選擇題（本題共3題，其中27題12分，28題21分，29題各15分。）
27．“十一五”——我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整令人欣喜
1.投資、消費(fèi)、出口三大需求增長(zhǎng)更趨均衡
消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率“十一五”末 59.7% 2009年 52.5%
2.三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理
經(jīng)初步核實(shí)，第三產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重“十一五”末 40.3% 2009年 43.4%服務(wù)業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)的作用愈發(fā)明顯
3.國(guó)家著力提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益
“十一五”前四年，累計(jì)分別淘汰落后產(chǎn)能煉鐵 煉銅 焦炭 水泥 造紙2110萬(wàn)噸 1640萬(wàn)噸 1809萬(wàn)噸 7416萬(wàn)噸 150萬(wàn)噸單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降15.61%
4.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸呈現(xiàn)“雁陣齊飛”態(tài)勢(shì)
2009年西部地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)13.5%增速連續(xù)三年高于東部地區(qū)
運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)分析圖表中的信息對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示。（12分）
28. 材料一：建國(guó)60年來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)際增長(zhǎng)了近80倍，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三；人民生活正穩(wěn)步邁向全面小康，已從低收入邁入中等收入國(guó)家行列；財(cái)政收入增長(zhǎng)約1000倍；外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)1萬(wàn)多倍，位居世界第一；進(jìn)出口貿(mào)易總額位居世界第三，占世界貿(mào)易比重達(dá)7.9%。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)的成功，得益于中國(guó)模式。
材料二：2010年11月23日，新疆維吾爾自治區(qū)民族工作會(huì)議暨第六次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)隆重召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)廣泛深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，要廣泛深入開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的感恩教育、國(guó)情區(qū)情教育和形勢(shì)政策教育。
材料三：商討利比亞政治過(guò)渡和經(jīng)濟(jì)重建的“利比亞之友”國(guó)際會(huì)議2011年9月1日在巴黎召開(kāi)，中國(guó)政府代表在會(huì)議上發(fā)言， 就利比亞政治過(guò)渡和經(jīng)濟(jì)重建，中方提出了4點(diǎn)主張：要盡快恢復(fù)利比亞局勢(shì)穩(wěn)定，這符合利比亞人民和國(guó)際社會(huì)的共同利益；開(kāi)啟包容性政治過(guò)渡進(jìn)程。利比亞今后的政治安排要充分照顧不同派別、部族和地域的利益訴求，最大限度地維護(hù)利比亞的民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一；尊重利比亞人民的選擇。國(guó)際社會(huì)應(yīng)尊重利比亞主權(quán)、獨(dú)立、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，由利比亞人民自主決定自己的前途和命運(yùn)；要支持聯(lián)合國(guó)在利比亞戰(zhàn)后安排中發(fā)揮主導(dǎo)作用。中方支持在聯(lián)合國(guó)主導(dǎo)下，同非盟、阿盟、伊斯蘭會(huì)議組織等加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，共同幫助利比亞恢復(fù)穩(wěn)定，重建家園。
根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你指出能夠體現(xiàn)“中國(guó)模式”的我國(guó)政治制度主要有哪些。（5分）
（2）有人認(rèn)為，民族團(tuán)結(jié)搞好了，我國(guó)的民族關(guān)系就處理好了。請(qǐng)運(yùn)用《政治生活》的知識(shí)，對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（8分）
（3）運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的知識(shí)，分析我國(guó)政府關(guān)于利比亞問(wèn)題提出4點(diǎn)主張的依據(jù)。（8分）
29.材料一：近年來(lái)，浙江省在促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、合理引導(dǎo)，既堅(jiān)持統(tǒng)一部署、協(xié)同發(fā)展，又堅(jiān)持凸顯特色、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。逐步形成了依托深厚的水鄉(xiāng)文化積淀、毗鄰上海文化創(chuàng)新資源，發(fā)展數(shù)字內(nèi)容與動(dòng)漫、藝術(shù)創(chuàng)作等為主的浙北文化產(chǎn)業(yè)帶；依托商貿(mào)流通以及東陽(yáng)橫店影視的知名品牌，發(fā)展影視制作、文化產(chǎn)品流通、影視服務(wù)等為主的浙中文化產(chǎn)業(yè)帶；依沿海獨(dú)特的海洋文化大氣的底蘊(yùn)，發(fā)展海洋旅游、演藝娛樂(lè)等為主的浙東海洋文化產(chǎn)業(yè)帶；依托生態(tài)休閑旅游資源，發(fā)展生態(tài)文化旅游 、藝術(shù)創(chuàng)作等為主的山水文化氣息的浙西生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)帶。
材料二：氣候變化問(wèn)題最初是作為環(huán)境問(wèn)題而由科學(xué)家討論的，與氣候變化相關(guān)的文章較早也大多出現(xiàn)在科學(xué)類雜志上。1970年代有人開(kāi)始將環(huán)境、氣候變化、外交和安全等問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。直到1988年，氣候變化問(wèn)題才逐漸引起了大眾關(guān)注，有了上升為國(guó)家安全和外交政策的可能。自上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái)，全球氣候變化已經(jīng)成為國(guó)際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境與資源、能源、科技研發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)舉世矚目的重大戰(zhàn)略性問(wèn)題。?
根據(jù)材料回答下列問(wèn)題：
浙江省在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中是如何做到一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的？ （8分）
結(jié)合對(duì)“氣候變化問(wèn)題”的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明人類追求和發(fā)展真理的特點(diǎn)。（7分）
答案
一、單項(xiàng)選擇（共26題，每小題2分，共52分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C D C D B D A D D C C C A
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 A A A A D B C C B C B B C
28.（1）①堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的根本政治制度即政體；②堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度即具有中國(guó)特色的社會(huì)主義政黨制度；③堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度和宗教信仰自由政策；④堅(jiān)持和發(fā)展獨(dú)具特色的社會(huì)主義基層民主自治制度；⑤堅(jiān)持和完善我國(guó)人民民主專政的國(guó)體。
（2）①民族團(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一，是社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，搞好民族團(tuán)結(jié)非常重要。（3分）②民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族的共同繁榮又是民族平等、民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。（3分）③只有全面堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮這三個(gè)原則，才能處理好我國(guó)的民族關(guān)系。（2分）（注：本問(wèn)如答到“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系”、“實(shí)行民族區(qū)域自治制度”可酌情加1—2分，但總分不超過(guò)8分。）
(3)①主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。我國(guó)政府提出要盡快恢復(fù)利比亞局勢(shì)穩(wěn)定，最大限度地維護(hù)利比亞的民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，就是尊重他國(guó)主權(quán)的表現(xiàn)。（2分）②積極發(fā)揮聯(lián)合國(guó)及其他國(guó)際組織的積極作用。應(yīng)該堅(jiān)持聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則，維護(hù)國(guó)際和平與安全，用和平方式解決國(guó)際問(wèn)題。（2分）③國(guó)家利益是一個(gè)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，是國(guó)際關(guān)系的決定因素。中國(guó)關(guān)于利比亞問(wèn)題的主張符合我國(guó)國(guó)家利益和國(guó)際社會(huì)的共同利益。（2分）④和平與發(fā)展是時(shí)代的主題，中國(guó)政府關(guān)于利比亞問(wèn)題的主張順應(yīng)時(shí)代和平與發(fā)展潮流。（2分）⑤我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路。中國(guó)政府的主張符合我國(guó)外交政策的宗旨、目標(biāo)和基本準(zhǔn)則。（2分）
29.
（1）①堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體把握各地實(shí)際。浙江省各地在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)中堅(jiān)持凸顯特斯、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，依托低于文化資源推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（4分）
②積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)尊重客觀發(fā)展規(guī)律。浙江省積極推擠，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理引導(dǎo)既體現(xiàn)了積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有體現(xiàn)了對(duì)客觀規(guī)律的尊重。（4分）
（注若從整體上把握實(shí)際。在實(shí)踐中堅(jiān)持統(tǒng)一部署，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，有科學(xué)分工。+2分）
（2）①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，真理的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。關(guān)于氣候變化問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)來(lái)源于人類社會(huì)實(shí)踐，氣候變化問(wèn)題重要性是人們?cè)陂L(zhǎng)期觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成并由實(shí)踐檢驗(yàn)而不斷發(fā)展的。?4分）②追求和發(fā)展真理是一個(gè)無(wú)止境過(guò)程（真理具有反復(fù)性和無(wú)限性和上升性）。人類對(duì)氣候變化問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)不是一次完成的，而是在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得的。追求和發(fā)展真理沒(méi)有止境。隨著實(shí)踐的繼續(xù)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，人們對(duì)氣候變化問(wèn)題將越來(lái)越重視。3分）注意事項(xiàng)：
1.本試卷共18題，全卷共7頁(yè)。滿分60分，考試時(shí)間90分鐘。
2.答題前，先填寫好班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。
3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無(wú)效。將選做題的科目和題號(hào)按規(guī)定要求填寫在答題紙的相關(guān)橫線上。
4.考生任選6道題作答，所答試題應(yīng)與題號(hào)一致；多答視作無(wú)效。
5.考試結(jié)束，裁開(kāi)答題卷后按科目上交答題卷。
題號(hào)：01 科目：語(yǔ)文
“中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
閱讀下面一篇古代散文，完成文后問(wèn)題。
伯夷列傳(節(jié)選)
孔子曰：“伯夷、叔齊，不念舊惡，怨是用希?！薄扒笕实萌?，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹軼詩(shī)可異焉。其傳曰：伯夷、叔齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊。及父卒，叔齊讓伯夷。伯夷曰：“父命也?！彼焯尤ァＪ妪R亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老，“盍往歸焉！”及至，西伯卒，武王載木主，號(hào)為文王，東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰：“父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎？以臣弒君，可謂仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此義人也?！狈龆ブ?。武王已平殷亂，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采薇而食之。及餓且死，作歌，其辭曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮，我安適歸矣？于嗟徂兮，命之衰矣?！彼祓I死于首陽(yáng)山。由此觀之，怨邪非邪？
　　 或曰：“天道無(wú)親，常與善人。”若伯夷、叔齊，可謂善人者非邪？積仁潔行，如此而餓死。且七十子之徒，仲尼獨(dú)薦顏淵為好學(xué)。然回也屢空，糟糠不厭，而卒蚤夭。天之報(bào)施善人，其何如哉？盜跖日殺不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚黨數(shù)千人，橫行天下，竟以壽終，是遵何德哉？此其尤大彰明較著者也。若至近世，操行不軌，事犯忌諱，而終身逸樂(lè)，富厚累世不絕。或擇地而蹈之，時(shí)然后出言，行不由徑，非公正不發(fā)憤，而遇禍災(zāi)者，不可勝數(shù)也。余甚惑焉，倘所謂天道，是邪非邪？

本文寫作獨(dú)具特色。縱觀《史記》本紀(jì)、世家、列傳之篇末，均有太史公的贊語(yǔ)，唯《伯夷列傳》則無(wú)。節(jié)選第二節(jié)更是針對(duì)“天道無(wú)親，常與善人”的觀點(diǎn)，提出了不同的見(jiàn)解，結(jié)合課文請(qǐng)你分析文章是如何闡述他的見(jiàn)解的？你是否同意他的觀點(diǎn)，為什么？

題號(hào)：02 科目：語(yǔ)文
“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
閱讀下面一首現(xiàn)代詩(shī)歌，回答1～2題。
雨后 羅洛①
雷聲在地平線下消失了
驟雨化為檐前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
滿地的冰雹化為虛無(wú)
只有晴了的天，濕了的地

回頭望剛剛走了過(guò)來(lái)的山路
石級(jí)洗凈了被踐踏的痕跡
沉默已久的泉水又叮咚作響了
雖然那聲音還很細(xì)很細(xì)

我想摘一朵崖畔的山茶
請(qǐng)東風(fēng)送與她簪在鬢邊
我想摘一朵路邊的杜鵑
讓它火一般燃在我的胸前

清新的空氣里彌漫著綠色的氣息
那是春天在輕輕地呼吸
就連那株枝干挺拔的白果樹(shù)
也變溫柔了：看那滿枝碧綠
——選自《雨后》，四川人民出版社1983年版
①羅洛（1927～1998），原名羅澤浦，四川成都人。曾任中國(guó)大百科全書出版社副總編輯，作協(xié)上海分會(huì)副主席、主席，作協(xié)上海分會(huì)黨組書記等。主要作品有詩(shī)集《春天來(lái)了》《雨后》等。
1．《雨后》可以分成兩個(gè)部分，1、2節(jié)為一部分，3、4節(jié)為一部分，請(qǐng)問(wèn)從表現(xiàn)手法的角度看，這兩部分分別承擔(dān)什么角色？有何內(nèi)在關(guān)聯(lián)？并簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下它們的風(fēng)格特點(diǎn)。（5分）
2.請(qǐng)從本詩(shī)中任選一個(gè)意象，結(jié)合全詩(shī)說(shuō)說(shuō)該意象所起的作用。（5分）
題號(hào)：03 科目：數(shù)學(xué)
“數(shù)學(xué)史與不等式選講”模塊（10分）
已知且求
（1）的取值范圍。
（2）的最小值。
題號(hào)：04 科目：數(shù)學(xué)
“矩陣與變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程”模塊（10分）
在極坐標(biāo)系中，已知曲線
設(shè)與交于點(diǎn)
（1）求點(diǎn)的極坐標(biāo)；
（2）若動(dòng)直線過(guò)點(diǎn)，且與曲線交于兩個(gè)不同的點(diǎn)求的最小值。
題號(hào)：05 科目：英語(yǔ)
閱讀理解(共5小題，每小題2分，滿分10分)
閱讀下列的短文，并根據(jù)短文后的要求答題。
Besides eaten as food, grains have another important use. _①_ The basis for the outstanding theory as to why rice and other grains, such as wheat, have played an important role in marriage ceremonies for centuries, is that they are filled with symbolism of fertility (多產(chǎn)) and of prosperity. By throwing rice and at the bride and groom at a wedding, guests symbolically wish them a lifetime full of these blessings. Eating rice together is a primitive act which appeared long long ago. Historically, in certain primitive tribal cultures, the act of having rice together bound（捆）a couple, as eating this local food together implied their living together. In other cultures, the symbolic of eating rice together preceded（先與）a shower of rice over the married couple. _②_ Perhaps the most curious use of rice in the wedding ceremony was its use in some cultures not to unite the happy couple, but to feed the uninvited evil spirits who always attended the ceremony. The theory behind this practice was to keep evil away, as well – fed evil spirits would bring no harm to the couple. ___③___ In early Roman times, wheat was the grain of choice for the wedding ceremony, as wheat, not rice, symbolized fertility. The bride carried a bunch of wheat in her hand throughout the ceremony, or wore a garland (花環(huán)) of wheat in her hair. Instead of the bride throwing a bunch of flowers, as is traditionally done today, wedding guests threw grains of wheat at her, and young single girls stepped over the grains that bounced off the young bride believing that these grains could ensure them a trip down the wedding path soon thereafter.
___④___ The wheat throwing custom fell by the wayside under the reign（統(tǒng)治時(shí)期）of Queen Elizabeth I of England when the once airborne wheat instead was baked into small cakes, which the guests then crumbled（弄碎）and threw over the bride’s head. Even this tradition gave way to another, in which large cake was baked then eaten, not thrown. Wedding guests, literally left empty – handed, had no choice but to find a suitable substitute for the costly wheat cakes. They needed something to throw at the bride to show that they themselves are active participants again in the ceremony. The natural choice was none other than cheap, clean, white rice, and the tradition then born has stuck to this day.
第一節(jié) 根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D、E中選出最適合放入短文空缺處的選項(xiàng)，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫在答題紙上。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng)。
A．Grains are often used during marriage ceremonies in many parts of the world.
B．How does the tradition of rice throwing ceremonies come about
C．The use of wheat at wedding ceremonies also has a long history.
D．In the marriage ceremonies of different places, people use rice in different ways, including some strange ones.
E．The tradition of wheat cake eating at wedding ceremonies exit in some countries.第二節(jié) 根據(jù)短文所給的信息回答問(wèn)題，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫在答題紙上。⑤ What does the author mean by the underlined sentence
題號(hào)：06 科目：英語(yǔ)
填空（共10小題；每小題1分，共10分）
閱讀下列短文， 在標(biāo)有序號(hào)的空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~， 或填入括號(hào)中單詞的正確形式，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫在答題紙上。
It’s 4 a.m. and Danilo C. Dequi a is already awake. Holding a flashlight and carrying a basket, he is walking in the pre-dawn darkness along the shore of Old Poblacion Beach in the town of Maitum, Sarangani, in the far south of the Philippines. His mission: to find newly (1) (lay) marine turtle (海龜) eggs.
A few minutes (2) , he spots a patch of sand that appears to (3) (disturb) by a turtle. Dequi a studies the area carefully, figuring out (4) the eggs have been buried, then starts digging slowly. After clearing away several centimeters of sand, he uncovers a large number of eggs, which are roughly the size and have the appearance of ping-pong balls. He picks each one up and puts them in the (5) . In all, he collects more than 100 eggs from this spot.
Dequi a carries the eggs to his hatchery (孵化場(chǎng)), some 50 metres away from the seashore. He buries the eggs and (6) them with sand.
After 45 to 70 days, the eggs will hatch. Dequi a will then put them in a basin and carry them to the shore, and release them into the sea. He admits to feeling sad as he sets baby turtles (7) — most are hunted by natural predators (捕食者) and just one percent survive to adulthood.
Turtle eggs have always been a part of Dequi a’s life. When he was a boy, his father collected eggs on the beach, and brought them home to be cooked and eaten. Their neighbors did the (8) thing. “I never thought marine turtles were a threatened species,” says Dequi a.
Today he knows better. The Philippine Department of Environment and Natural Resources (DENR) says eight species of marine turtles are dying out. The reasons are all man-made: hunting, egg gathering and pollution.
(9) attending a DENR training course, he decided to take (10) . He helped the local government to set up a hatchery next to his house. “If we don’t do something now, they may be gone from our waters soon.” says Dequi a.
題號(hào)：07 科目：思想政治
“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”模塊（10分）
新自由主義思潮于20世紀(jì)70年代流入拉丁美洲，進(jìn)入80年代后在拉美迅速流行。在此過(guò)程中，許多國(guó)家的右翼勢(shì)力紛紛登上政治舞臺(tái)。他們大力推行經(jīng)濟(jì)私有化、貿(mào)易自由化、開(kāi)放資本市場(chǎng)、減少政府干預(yù)等新自由主義的經(jīng)濟(jì)政策。這些政策的實(shí)施帶來(lái)各國(guó)財(cái)富分配的嚴(yán)重不均和各國(guó)對(duì)外資的依賴，嚴(yán)重弱化了各國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力，社會(huì)矛盾進(jìn)一步加劇。
請(qǐng)思考：
(1)新自由主義在拉丁美洲的失敗說(shuō)明了什么？（2分）
(2)新自由主義在拉美的失敗給我們國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有哪些啟示？（8分）
題號(hào)：08 科目：思想政治
“生活中的法律常識(shí)”模塊（10分）
小陳經(jīng)同事介紹請(qǐng)了一家裝修公司裝修新居，礙于情面沒(méi)有與之簽訂書面合同，只是口頭約定了裝修的項(xiàng)目、材料、價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容。裝修結(jié)束驗(yàn)收時(shí)，小陳發(fā)現(xiàn)裝修公司漏了好幾個(gè)項(xiàng)目，要求重做，但裝修公司認(rèn)為小陳空口無(wú)憑，因而拒絕重做。
（1）你認(rèn)為小陳與裝修公司口頭協(xié)議有無(wú)法律效力 為什么 （4分）
（2）小陳的教訓(xùn)告訴我們當(dāng)事人雙方應(yīng)該盡可能簽訂書面協(xié)議，與口頭合同相比，書面合同有什么積極意義？（6分）
題號(hào)：09 科目：歷史
“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）
材料：北魏孝文帝改革有這樣的規(guī)定：男子授露田40畝、桑田20畝；婦女授露田20畝，不授桑田。死亡者或年滿70歲后免課者，露田歸還國(guó)家。桑田為世業(yè)，身死不還官，桑田須種一定數(shù)量的桑、榆、棗樹(shù)等。不適合種蠶桑的地方，改授麻田，男子10畝、女子5畝。露田、麻田均不得買賣，桑田也限制買賣。
請(qǐng)回答：
（1）材料反映的實(shí)際上是中國(guó)古代歷史上開(kāi)始實(shí)行的一種什么土地制度？其影響是什么？ （6分）
（2）孝文帝改革和商鞅變法從結(jié)局和歷史作用上來(lái)看有何共同點(diǎn)？（4分）
題號(hào)：10 科目：歷史
“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊（10分）
閱讀下列圖片：
圖片1 圖片2 圖片3 圖片4
請(qǐng)回答：
圖片一的建筑材料為流沙、碎石、蘆葦、紅柳，判斷此段長(zhǎng)城最有可能修建在什么地方？請(qǐng)說(shuō)出理由。（4分）
（2） 根據(jù)圖片一、二、三、四，說(shuō)出長(zhǎng)城在建筑材料的使用上有什么不同？在建筑上遵循什么原則？并談?wù)勀愕牡捏w會(huì)。（6分）
題號(hào)：11 科目：地理
“城鄉(xiāng)規(guī)劃”模塊（10分）
圖1為某城市功能區(qū)范圍分布圖，圖2為該城市甲至乙一線的地租分布統(tǒng)計(jì)圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）一般情況下，地租與距市中心距離的關(guān)系為 。（2分）
（2）如果該城市是區(qū)域中心城市，城市的道路布局合理嗎？并說(shuō)明理由。（3分）
（3）為獲得綜合效益，你認(rèn)為該城市應(yīng)如何布局農(nóng)業(yè)。（5分）
題號(hào)：12 科目：地理
“自然災(zāi)害與防治”模塊（10分）
下為“歷史上長(zhǎng)江流域發(fā)生洪澇次數(shù)統(tǒng)計(jì)分布圖”，回答下列問(wèn)題。
(1) 圖中甲是長(zhǎng)江流域發(fā)生洪澇次數(shù)最多的區(qū)域，受災(zāi)也相對(duì)嚴(yán)重。試著從人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面分析原因。(4分)
(2) 以前，長(zhǎng)江流域發(fā)生洪澇災(zāi)害死亡人數(shù)多，財(cái)產(chǎn)損失少。現(xiàn)今，同樣的洪災(zāi)，死亡人數(shù)少，財(cái)產(chǎn)損失卻巨大。試著對(duì)比簡(jiǎn)要分析其差異的成因。(6分)
題號(hào)：13 科目：物理
“物理3—3”模塊（10分）
如圖所示，一圓柱形容器豎直放置，通過(guò)活塞封閉著攝氏溫度為t的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h，現(xiàn)通過(guò)電熱絲給氣體加熱一段時(shí)間，結(jié)果使活塞又緩慢上升了h，若這段時(shí)間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強(qiáng)為，重力加速度為g，不計(jì)器壁向外散失的熱量及活塞與器壁間的摩擦，求：
（1）氣體的壓強(qiáng)；
（2）這段時(shí)間內(nèi)氣體的內(nèi)能增加了多少？
題號(hào)：14 科目：物理
“物理3—5”模塊（10分）
在衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出。中微子的性質(zhì)十分特別，因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測(cè)。1953年，萊尼斯和柯文建造了一個(gè)由大水槽和探測(cè)器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，利用中微子與水中的核反應(yīng)，間接地證實(shí)了中微子的存在。
（1）中微子與水中的發(fā)生核反應(yīng)，產(chǎn)生中子（）和正電子（），即中微子+→+，可以判定，中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是 。（填寫選項(xiàng)前的字母）
（A）0和0 （B）0和1 （C）1和 0 （D）1和1
（2）上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇，與電子形成幾乎靜止的整體后，可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)光子（），即+2。已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31㎏，反應(yīng)中產(chǎn)生的每個(gè)光子的能量約為 J。正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)光子，原因是 。
（3）試通過(guò)分析比較，具有相同動(dòng)能的中子和電子的物質(zhì)波波長(zhǎng)的大小。
題號(hào)：15 科目：化學(xué)
“物質(zhì)結(jié)構(gòu)”模塊（10分）
第一個(gè)稀有氣體化合物Xe[PtF6]被合成出來(lái)后，打破了“絕對(duì)惰性”的觀念。
⑴Pt與Ni在周期表中位于同一族，寫出基態(tài)Ni原子核外電子排布式________________。
⑵金屬Pt內(nèi)部原子的堆積方式與銅及干冰中CO2相同，右圖正方體是Pt晶胞示意圖，敘述Pt原子在晶胞中位置：
_______________________________________________________。
(3)已知XeO3分子中氙原子上有1對(duì)孤對(duì)電子，則XeO3為_(kāi)___________分子(填“極性”或“非極性”)；XeO3分子中中心原子的雜化類型為_(kāi)______________；XeO3分子實(shí)際空間構(gòu)型為_(kāi)_________________________________
(4)一定壓強(qiáng)，將HF和HCl混合氣體降溫時(shí)，首先液化的物質(zhì)是_____________
題號(hào)：16 科目：化學(xué)
“化學(xué)與技術(shù)”模塊（10分）
硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)廢渣，其綜合利用對(duì)環(huán)境保護(hù)具有現(xiàn)實(shí)意義。利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)流程如下：
已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示：
回答下列問(wèn)題：
(1)酸浸、過(guò)濾后濾液中的金屬陽(yáng)離子是________________。
(2)煅燒FeCO3生成產(chǎn)品I的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行煅燒操作所需儀器除了酒精噴燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外，還有__________。
(3)產(chǎn)品Ⅱ的化學(xué)式為_(kāi)______________，為了獲得產(chǎn)品Ⅱ，向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后，還需要進(jìn)行的操作是：______________________________________________。
(4)檢驗(yàn)產(chǎn)品II中是否含有氯化物雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是：取少量產(chǎn)品Ⅱ于試管中配成溶液，
________________________________________________________________________。
題號(hào)：17 科目：生物
“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊(10分)
請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫在答題紙上。
（1）在工業(yè)生產(chǎn)中，為提高酶的使用效率和產(chǎn)品純度，一般需要將酶進(jìn)行固定化處理。利用石英砂固定α-淀粉酶的方法屬于 ①
A．吸附法 B. 偶聯(lián)法 C. 交聯(lián)法 D.包埋法
（2）一定濃度的淀粉溶液流過(guò)α-淀粉酶固化柱后，被水解成 ② ，遇碘顯 ③ 色。
（3）α-淀粉酶可以通過(guò)枯草桿菌發(fā)酵生產(chǎn)，以下是利用誘變育種方法培育獲得產(chǎn)生較多淀粉酶的菌株的主要實(shí)驗(yàn)步驟。
（原理：菌株生長(zhǎng)過(guò)程可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。）
第一步：將枯草桿菌株接種到 ④ 培養(yǎng)基上進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。
第二步：將枯草桿菌株分成兩組，A組用 ⑤ 處理，B組不處理（作對(duì)照）。
第三步：制備多個(gè)含淀粉的固體培養(yǎng)基。
第四步：將A、B組分別稀釋后，分別在含淀粉的固體培養(yǎng)基上利用 ⑥ 法分離，適宜條件下培養(yǎng)得到單菌落。
第五步：觀察A、B組各菌落周圍的 ⑦ 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：
根據(jù)誘發(fā)突變率低的特點(diǎn)，預(yù)期 ⑧ 。
根據(jù)誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)，預(yù)期 ⑨ 。
題號(hào)：18 科目：生物
“生物科學(xué)與社會(huì)”模塊(10分)
請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫在答題紙上。
I、綠色食品滿足了現(xiàn)代人營(yíng)養(yǎng)、安全的需求。設(shè)施農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)為“綠色草莓”的生產(chǎn)提供了技術(shù)保證，設(shè)施農(nóng)業(yè)包括 ① 和 ② 。
（1）草莓的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系包括： ③ 、生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、食品產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和包裝標(biāo)簽、儲(chǔ)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)。
（2）在“綠色草莓”生產(chǎn)中最好采用物理法和__④___法防治病蟲(chóng)害。
（3）生產(chǎn)上常采用水培法栽培草莓植株，與組織培養(yǎng)相比，水培法的不同之處是__⑤___。
A．需要一定的光照
B．培養(yǎng)基不需消毒滅菌處理
C．需要外源激素調(diào)節(jié)分化
D．培養(yǎng)基中需含有草莓生長(zhǎng)的各種必需元素和有機(jī)物
II、幽門螺桿菌感染胃部會(huì)導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍?？股兀ㄈ缜嗝顾?、慶大霉素等）的治療方法已被證明能夠根治胃潰瘍等疾病。某研究小組利用下圖的平板培養(yǎng)基完成了有關(guān)青霉素對(duì)幽門螺桿菌生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)為本實(shí)驗(yàn)擬定課題名稱： ⑥ 。
（2）圖中浸有無(wú)菌水的圓紙片起對(duì)照作用，其目的是為了排除 ⑦ 。為了嚴(yán)格控制青霉素的劑量，對(duì)圓紙片的要求是 ⑧ 。
（3）青霉素影響幽門螺桿菌生長(zhǎng)的原理是 ⑨
第三次自選模塊答案(2011.12)
參考答案：
題號(hào)：01 科目：語(yǔ)文
“中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
文章借助夷、齊善行，和所謂暴戾兇殘、橫行天下的盜跖做比照；以操行不軌，違法犯禁的人和審慎小心、有崇高正義感的人做比照，指出惡者安逸享樂(lè)，富裕優(yōu)厚，累世不絕；而善者遭遇的災(zāi)禍卻不可勝數(shù)。從而抒發(fā)了天道與人事相違背的現(xiàn)實(shí)，有力地抨擊了“天道無(wú)親，常與善人”的謊言，對(duì)天道賞善罰惡的報(bào)應(yīng)論，提出了大膽的懷疑，充分表現(xiàn)了作者無(wú)神論的觀點(diǎn)。文章時(shí)有鮮明比照，一目豁然；時(shí)有含蓄設(shè)問(wèn)，不露鋒芒卻問(wèn)題尖銳又耐人尋味。太史公潤(rùn)筆潑墨之中，可略見(jiàn)其筆力之一斑。
題號(hào)：02 科目：語(yǔ)文
“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
1.前兩節(jié)構(gòu)成一個(gè)層落，重點(diǎn)在寫景；后兩節(jié)又是一個(gè)層落，重點(diǎn)在抒情。景中含情，情中有景，情與景遇，思與境偕，詩(shī)人對(duì)新時(shí)代的贊美之情和他所描寫的雨后景觀交融一起，形成一個(gè)深遠(yuǎn)、完美、激動(dòng)人心的藝術(shù)境界。前半部分簡(jiǎn)潔精煉，形神皆備，后半部分則熱情洋溢，真摯意深，風(fēng)格清新明麗。
2.如：雷雨。在自然界中，雷雨是令人震懾的力量，它帶給人以可怕的力量，但它又蕩滌世間的一切蕪穢呵塵埃，給人們帶來(lái)光明呵希望。當(dāng)作者經(jīng)歷劫難，目睹欣欣向榮的祖國(guó)一系列景象時(shí)，雷雨這個(gè)意象便很自然地成為它情感的突破口。在前兩節(jié)里，它從自然界中攝取雷雨的景觀，用白描手法創(chuàng)設(shè)了一幅雷雨后山路清凈、泉水叮咚的美麗世界，令人心曠神怡。該意象富于暗示性，其含意不言自明。其他可選自的意象如：冰雹、泉水、山茶、杜鵑、白果樹(shù)、山路等等。
題號(hào)：04 科目：數(shù)學(xué)
“矩陣與變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程”模塊（10分）
（1）由解得點(diǎn)的直角坐標(biāo)為因此點(diǎn)的極坐標(biāo)為
（2）設(shè)直線的參數(shù)方程為為參數(shù)），代入曲線的直角坐標(biāo)方程并整理得
設(shè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為則
當(dāng)時(shí)，，有最小值
題號(hào)：07 科目：思想政治
“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”模塊（10分）
答案：(1)說(shuō)明了新自由主義所提倡的完全私有化、商品市場(chǎng)化、國(guó)家退出經(jīng)濟(jì)控制，對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是一劑最香的毒藥！（2分）
(2)第一，我們應(yīng)該堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的基本方面，把國(guó)家干預(yù)和調(diào)控與發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（2分）
第二，堅(jiān)持產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)改革的基本方向，但不能搞私有化，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要堅(jiān)持公有制的主體地位。（2分）
第三，在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革中，需要借鑒和吸收包括新自由主義在內(nèi)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，但不能照搬他們的理論，更不能按照他們的理論作為改革路徑選擇的依據(jù)，而應(yīng)該考慮到中國(guó)的社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等多個(gè)方面。（2分）
在此基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該朝著“兩個(gè)結(jié)合”走：一是把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律與社會(huì)主義原則有機(jī)結(jié)合；二是把市場(chǎng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控有機(jī)結(jié)合。（2分）
題號(hào)：08 科目：思想政治
“生活中的法律常識(shí)”模塊（10分）
（1）雙方當(dāng)事人簽訂的口頭合同具有法律約束力。依據(jù)合同法的規(guī)定，當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式，口頭合同不影響合同的法律效力。但口頭合同因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的憑證，容易產(chǎn)生糾紛。（4分）
（2）書面合同的優(yōu)點(diǎn)在于權(quán)責(zé)明確，有據(jù)可查，有助于避免和減少糾紛；簽訂書面合同有助于督促當(dāng)事人履行義務(wù)；書面合同可以作為仲裁機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)仲裁、調(diào)解、處理合同糾紛的有力憑證。（6分）
題號(hào)：09 科目：歷史
“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）
（1）均田制的推行，（2分）使無(wú)地和少地的農(nóng)民得到了土地，抑制了土地的兼并，有利于國(guó)家征收賦稅和征發(fā)徭役。（4分）
（2）都獲得了成功；（1分）都順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；都改變了原有的生產(chǎn)關(guān)系；都觸動(dòng)了舊貴族的利益。（3分）
題號(hào)：10 科目：歷史
“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊（10分）
在河西地區(qū)某些地段修筑長(zhǎng)城，因?yàn)槟抢餂](méi)有黃土和石材，更多的是流沙和碎石等。（4分）
有的用流沙、碎石、紅柳或蘆葦壘筑而成；有的用天然石塊壘砌城墻；有的依托山脈以石塊壘砌為主；有的憑借黃河，以構(gòu)筑障塞城堡為主。其建筑材料的使用遵循著就地取材、因地制宜、用塞制險(xiǎn)的原則。這鐘因地而異的方法充分說(shuō)明了長(zhǎng)城是中華民族偉大智慧的結(jié)晶。（6分）
題號(hào)：11 科目：地理
“城鄉(xiāng)規(guī)劃”模塊（10分）
（1）距市中心距離越遠(yuǎn)，地租越低 (1分)
（2）不合理（1分）；缺少放射式道路，對(duì)角線方向交通聯(lián)系不便 (1分)，缺少環(huán)形道路，不便于各區(qū)之間的聯(lián)系和疏散過(guò)境交通。（1分）
（3）山地開(kāi)發(fā)果林；湖泊開(kāi)發(fā)魚、蝦、蟹類養(yǎng)殖；發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)；在近郊發(fā)展（時(shí)令）蔬菜、花卉、禽蛋生產(chǎn)、乳畜業(yè)等；在遠(yuǎn)郊發(fā)展大田蔬菜、水果、苗木和傳統(tǒng)畜牧業(yè)等。（寫出1點(diǎn)給1分）
題號(hào)：12 科目：地理
“自然災(zāi)害與防治”模塊（10分）
(1)①亂砍濫伐使植被破壞嚴(yán)重，加劇了水士流失，造成河道淤塞，河床抬升；(2分)②圍湖造田，泥沙淤積湖泊，使湖泊蓄洪、行洪能力降低。(2分)
(2)①以前經(jīng)濟(jì)落后，對(duì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防御和抗災(zāi)能力低；(2分)②現(xiàn)今，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，防災(zāi)、抗災(zāi)能力強(qiáng)，對(duì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)防能力提高；(2分) 但社會(huì)財(cái)富積累多，受災(zāi)后財(cái)產(chǎn)損失大。(2分)
題號(hào)：14 科目：物理
“物理3—5”模塊（10分）
C.（1）A； (2)，遵循動(dòng)量守恒。
解析：（1）發(fā)生核反應(yīng)前后，粒子的質(zhì)量數(shù)和核電荷數(shù)均不變，據(jù)此可知中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分都是0，A項(xiàng)正確。
（2）產(chǎn)生的能量是由于質(zhì)量虧損。兩個(gè)電子轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)光子之后，質(zhì)量變?yōu)榱?，由，故一個(gè)光子的能量為，帶入數(shù)據(jù)得=J。
正電子與水中的電子相遇，與電子形成幾乎靜止的整體，故系統(tǒng)總動(dòng)量為零，故如果只產(chǎn)生一個(gè)光子是不可能的，因?yàn)榇诉^(guò)程遵循動(dòng)量守恒。
題號(hào)：15 科目：化學(xué)
“物質(zhì)結(jié)構(gòu)”模塊（10分）
⑴1s22s22p63s23p63d84s2 (2分) ⑵正方體的八個(gè)頂點(diǎn)和六個(gè)面心 (2分)
⑶ 極性 (1分) Xe原子以sp3雜化軌道成鍵(2分) ，三氧化氙分子為三角錐形分子(2分)
⑷HF先液化(2分)
題號(hào)：16 科目：化學(xué)
“化學(xué)與技術(shù)”模塊（10分）
(1)Fe2＋ (1分)
(2)FeCO3+O22Fe2O3+4CO2 (2分) 坩堝、坩堝鉗 (1分)
(3)K2SO4 (2分) 蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾、洗滌、干燥(2分)
(4)滴加過(guò)量Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾后向?yàn)V液滴加AgNO3溶液。(2分)
題號(hào)：17 科目：生物
“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊(10分)
① A ②糊精 ③紅色 ④液體 ⑤誘變劑 ⑥涂布 ⑦透明圈大小 ⑧ A組多數(shù)菌落周圍的透明圈與B組差異不顯著 ⑨A組有少數(shù)菌落周圍的透明圈比B組明顯小，有少數(shù)比B組明顯大（或A組透明圈大小不一，B組較一致）
題號(hào)：18 科目：生物
“生物科學(xué)與社會(huì)”模塊(10分)
①設(shè)施栽培 ②設(shè)施養(yǎng)殖 ③產(chǎn)地環(huán)境標(biāo)準(zhǔn) ④生物法 ⑤ B ⑥不同濃度青霉素對(duì)幽門螺桿菌生長(zhǎng)的影響 ⑦圓紙片本身對(duì)周圍細(xì)菌生長(zhǎng)的影響 ⑧等大、質(zhì)地相同，浸潤(rùn)溶液后須瀝干 ⑨抑制細(xì)胞壁的合成
圖2
圖1I.單項(xiàng)選擇（共20題，每小題1分；滿分20分）
1．端粒是存在于真核生物染色體的末端，由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體；端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是
A．都只存在于真核細(xì)胞中 B．都具有C、H、O、N、P化學(xué)元素
C．都與遺傳信息的傳遞無(wú)關(guān) D．都含有遺傳物質(zhì)
2．下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是
A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳的基本定律
B．酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行需氧呼吸
C．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子，
均以DNA做為遺傳物質(zhì)
D．乳酸菌和酵母菌在生產(chǎn)實(shí)踐中，均可以通過(guò)先通氣再密閉的方法來(lái)獲得更多的代謝產(chǎn)物
3．下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，錯(cuò)誤的是
A．圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B．圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，形成了染色體
C．圖丙中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D．圖丁中a、b曲線依次表示小鼠和青蛙隨溫度變化的耗氧量
4．圖示為葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法中正確的是
①在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù)，目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度 ②據(jù)圖可知，用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度 ③在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素的色素帶在最上面 ④土壤中缺乏鎂時(shí)，420～470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少 ⑤由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少
A．②④⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．①②⑤
5．科學(xué)家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的，這段基因編碼的產(chǎn)物能
誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。以下關(guān)于該疫苗的敘述正確的是
A．該疫苗能引起人體特異性免疫的原因是DNA上具有抗原
B．該疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期將變長(zhǎng)
C．該疫苗引起免疫反應(yīng)屬于被動(dòng)免疫
D．核酸疫苗導(dǎo)入人體細(xì)胞內(nèi)要使用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)載體
6．下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生命歷程各個(gè)階段示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，
a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a代表細(xì)胞生長(zhǎng)，與①相比，②的表面積與體積的比減少，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力弱
B．若⑤⑥已失去分裂能力，則其核內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
C.c代表細(xì)胞分化，細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，⑤與⑥的基因完全相同、mRNA完全不相同、
蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量發(fā)生改變
D．細(xì)胞的衰老與凋亡不一定導(dǎo)致個(gè)體的衰老與死亡
7．英國(guó)科學(xué)家利用生物工程技術(shù)，發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶，為皮膚燒傷病
人帶來(lái)了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，
將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚細(xì)胞生長(zhǎng)，達(dá)到
愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
A．人的皮膚燒傷后容易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的
B．種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自人的干細(xì)胞
C．膜片能否將細(xì)胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D．若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對(duì)移植皮膚
細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的
8. 某男性與一正常女性婚配，生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。如下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b，圖中僅表示出了控制這兩種遺傳病的基因及其所在的染色體)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
B．在形成此精原細(xì)胞的過(guò)程中不可能出現(xiàn)四分體
C．此男性的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中，白化病基因有兩個(gè)，分別位于姐妹染色單體上
D．該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8
9．下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與
B．在細(xì)胞A處給與一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)
D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
10. 右圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升
B．如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b會(huì)興奮
C．如果a表示抗原分子，b可能是效應(yīng)B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞
D．如果a表示甲狀腺激素，b有可能是下丘腦細(xì)胞，也有可能是垂體細(xì)胞
11．隨著城市化的發(fā)展，城市水污染問(wèn)題日益突出。
建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。右圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能
B．挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C．綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用
D．人工濕地凈化污水時(shí)，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
12．以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料，在神經(jīng)纖維S處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如下
左圖），在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激，通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差（膜內(nèi)外電位差=
膜外電位一膜內(nèi)電位）。右坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是
A.① B.② C.③ D.④
13．下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是
A．通過(guò)③過(guò)程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉依據(jù)的原理是基因重組
B．①過(guò)程需要限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶等酶
C．受體細(xì)胞A、B一般均是受精卵
D．②過(guò)程需用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)
14．下列說(shuō)法中，完全正確的組合是
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞
則所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方 ③用
基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種，所育的種自交后代約有1/16為純合體 ④細(xì)菌分裂
生殖時(shí)，導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變 ⑤生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程是
細(xì)胞內(nèi)不同基因有序表達(dá)的過(guò)程
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①⑤
15.讓植株①、②雜交得到③，再將③分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是
A.由③到⑦的過(guò)程中遺傳物質(zhì)的傳遞均遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律
B.獲得④和⑧植株的育種原理基本相同
C.圖中秋水仙素的作用的時(shí)期是前期
D.由③至④過(guò)程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)
16.圖為真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是　　　
A.科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程
B．基因突變一般發(fā)生在A過(guò)程中，它可以為生物進(jìn)化提供原始材料
C．D過(guò)程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸
D．圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b，圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈?zhǔn)遣煌?br/>17.以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn)，下表是他的實(shí)驗(yàn)步驟,下列有關(guān)敘述正確的是
加人物質(zhì) 試管號(hào)
1 2 3 4
1%淀粉溶液/ml 3 ml 3 ml
2%蔗糖溶液/ml 3 ml 3 ml
稀釋的唾液/ml 1 ml
蒸餾水/滴 1 ml 1 ml
恒溫處理0.5min 370C 370C 370C 370C
本尼迪特試劑 1 ml 1 ml 1 ml 1 ml
沸水浴/min 3 3 3 3
現(xiàn)象 略 略 略 略
A.表中3號(hào)試管和4號(hào)試管各留下了一處空白， 3號(hào)試管空白處的操作是加入1ml稀釋的唾液，在4號(hào)試管的空白處則需加入相應(yīng)體積的蒸餾水
證明酶的專一性，還可將新鮮唾液換成胃蛋白酶
C．若按照上述操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能很不明顯的原因是唾液被稀釋
D．該實(shí)驗(yàn)不能用碘液檢測(cè)的原因是碘液不能檢測(cè)蔗糖是否被水解
18．甲、乙兩種酶用X蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A．甲不可能與X蛋白酶結(jié)合形成X—甲復(fù)合物
B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C．乙在淀粉酶的催化下不能產(chǎn)生氨基酸
D．X與乙結(jié)合前后，X空間構(gòu)相發(fā)生了變化
19．葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式如右圖，下列敘述中正確的是
A．黑暗處，葉綠體能進(jìn)行呼吸作用
B．光補(bǔ)償點(diǎn)下，⑤中色素吸收的光能等于①②③產(chǎn)生的ATP中的能量
C．光照下葉綠體光合膜上產(chǎn)生的氣體能被線粒體內(nèi)膜利用
D．適宜的光照和溫度下，③處能生成的CO2 且能被葉綠體利用
20．下列有關(guān)動(dòng)、植物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是
A．培養(yǎng)動(dòng)物體細(xì)胞的培養(yǎng)基中要加入防止細(xì)胞分化的飼養(yǎng)層細(xì)胞
B．B淋巴細(xì)胞可通過(guò)原代培養(yǎng)不斷增殖
C．取單個(gè)骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法
D．長(zhǎng)期培養(yǎng)的植物細(xì)胞其全能性不會(huì)降低，遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化
II.單項(xiàng)選擇（共10題，每小題2分；滿分20分）
21．下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是
A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系
B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸
C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系
D．丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系
22．Na+—K+泵是一種常見(jiàn)的ATP—驅(qū)動(dòng)泵（如圖所示），是在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的
載體，也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出
細(xì)胞外，將2分子的K+泵人細(xì)胞內(nèi)。由此可知
A．該載體不一定能催化ATP水解，但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)
B．Na+通過(guò)Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，K+通過(guò)Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是易化擴(kuò)散
C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過(guò)Na+—K+泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?br/>D．Na+—K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用
23．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)
①溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散 ②燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān) ③生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不相同 ④頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制 ⑤生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過(guò)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液來(lái)防止落花落果 ⑥在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化 ⑦根的向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性 ⑧在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性
A．只有一項(xiàng)敘述正確 B．只有兩項(xiàng)敘述正確
C．只有三項(xiàng)敘述正確 D．不只三項(xiàng)敘述正確
24．對(duì)下圖中工、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是
A．圖I顯示出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B．圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線
C．圖Ⅲ中Y曲線不能超過(guò)K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制
D．圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點(diǎn)時(shí)含量最多
25．研究表明某些基因型會(huì)導(dǎo)致生物死亡。下面是對(duì)某種鼠的黃毛和非黃毛這對(duì)性狀的觀察結(jié)果；①黃毛鼠之間交配產(chǎn)生的后代中黃毛與非黃毛之比為2∶1； ②凡是黃毛與非黃毛個(gè)體間交配，后代中黃毛與非黃毛的比例為1∶1； ③非黃毛個(gè)體間交配產(chǎn)生的后代總是非黃毛鼠。下列說(shuō)法正確的是
A．隱性性狀是黃毛 B．①的后代致死率為33%
C．②過(guò)程相當(dāng)于測(cè)交 D．③的后代致死率為50%
26.在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測(cè)定其種群數(shù)量變化，結(jié)果見(jiàn)下圖。其中在a點(diǎn)時(shí)向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對(duì)該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是
A.a～b段種群中抗青霉素基因的基因頻率發(fā)生了變化
B.b～c段菌體發(fā)生了突變和基因重組，種群增長(zhǎng)率保持較高水平
C.曲線從c點(diǎn)到d點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對(duì)肺炎雙球菌的選擇過(guò)程
D.d點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)的變化說(shuō)明在d時(shí)間一定是再次加入了青霉素
27.玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．a(chǎn)-b過(guò)程中細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因突變
B．c-d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
C．c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D．f-g過(guò)程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半
28．雙鏈RNA在生物體內(nèi)是存在的，是一種自然現(xiàn)象，經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段，這些小片段
一旦與mRNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合，形成雙鏈RNA,導(dǎo)致mRNA失去功能，即不能翻譯產(chǎn)生蛋
白質(zhì)，也就是使基因“沉默”了。已知控制矮牽牛紫色花的基因?yàn)椤璗GGGAACTTA…(模板鏈片
段)。若將產(chǎn)生紫色素的基因…ACCCTTGAAT…(模板鏈片段)轉(zhuǎn)入開(kāi)紫色花的矮牽牛花中，則矮牽
牛花的花色最可能為
A．深紫色 B．淺紫色 C．紫色(不變) D．白色
29．圖為高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤是
A．H5N1與HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息表達(dá)過(guò)程不同
B．②③過(guò)程中涉及的堿基互補(bǔ)是A－T、G－C、T－A、C－G
C．吞噬細(xì)胞在b與a結(jié)合產(chǎn)生沉淀后的作用與在⑦過(guò)程中的作用不同
D．注射人用禽流感疫苗可通過(guò)體液免疫，刺激B細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)產(chǎn)生b，防止病原體進(jìn)入細(xì)胞
30．體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過(guò)體液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。下圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過(guò)程示意圖，其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。下列有關(guān)敘述正確的是
A.從圖(一)可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是垂體，其所分泌的激素的傳送方式屬于圖(二)的神經(jīng)分泌
B．激素③是甲狀腺激素，當(dāng)其含量過(guò)高時(shí)，激素①、②含量均下降，這是一種正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。
C.遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③、④中屬于此傳送方式的有②、③、④。
D．從圖(一)可以得出，甲狀腺分泌激素③的生理過(guò)程是由神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機(jī)制
III.非選擇題（共5題，；滿分60分）
31.（8分）下圖為測(cè)試不同的化學(xué)物質(zhì)對(duì)骨骼肌細(xì)胞收縮影響的實(shí)驗(yàn)：將帶有蛙腓腸肌的股骨用骨夾固定在鐵架臺(tái)上，支配腓腸肌的坐股神經(jīng)通過(guò)導(dǎo)線與電池相連。在跟腱的游離端有一小塊配重懸在下面。實(shí)驗(yàn)時(shí)將下表所列化學(xué)物質(zhì)分別加入到5份任氏液中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后通過(guò)閉合電路給坐股神經(jīng)以一個(gè)短刺激，每次實(shí)驗(yàn)后用任氏液徹底洗滌該標(biāo)本，再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）任氏液的作用是為骨肉提供等滲環(huán)境以保持 。
（2）興奮傳至神經(jīng)和肌肉接觸點(diǎn)時(shí)，軸突末梢釋放乙酰膽堿，與肌細(xì)胞膜受體結(jié)合，使肌細(xì)胞膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，動(dòng)作電位沿著肌細(xì)胞膜和橫管傳播，并使肌漿內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+，Ca2+與肌鈣蛋白結(jié)合，使之變形，解除對(duì)肌球蛋白的阻遏，最終導(dǎo)致肌肉收縮。據(jù)此回答，在任氏液中加入EDTA，電刺激坐骨神經(jīng)后，興奮是否能到達(dá)肌細(xì)胞膜？ (能、不能)，肌肉能否收縮？
(能、不能)。
（3）在五次實(shí)驗(yàn)中，肌肉有三種可能的應(yīng)答：Ⅰ肌肉正常收縮一次；Ⅱ肌肉持續(xù)收縮直至疲勞；Ⅲ肌肉保持松弛，根本不收縮。這取決于任氏液中添加的化學(xué)物質(zhì)種類。導(dǎo)致Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)分別是：①任氏液 ②EDTA ③肉毒桿菌毒素 ④馬拉松 ⑤箭毒
A．②④① B．②④⑤ C．①④③ D．①②⑤
32.（11分）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開(kāi)放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過(guò)程如圖三，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）蘆薈夜晚能否進(jìn)行光合作用？ ，原因是 。蘆薈白天能否進(jìn)行光合作用利用？ ，原因是 。
（2）在上午10：00點(diǎn)時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2的濃度，短時(shí)間內(nèi)蘆薈和芥蘭細(xì)胞中C3含量的變化分別是 、 。
（3）蘆薈氣孔開(kāi)、閉的特點(diǎn)是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，推測(cè)其生活環(huán)境的特點(diǎn)是 。從進(jìn)化角度看，這種特點(diǎn)的形成是 的結(jié)果。
（4）在溫室中，如果保持光照強(qiáng)度不變，需要進(jìn)一步提高芥蘭的光合速率，可采取的措施是 。
33．（16分）利用建立的誘導(dǎo)體系能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞的分化。據(jù)此回答有
關(guān)該研究工作的問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞通常取自小鼠的 ，取出的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，這個(gè)過(guò)程需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物，兩周后，鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化，這一過(guò)程稱為 ，隨后，又進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，以檢測(cè)該細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能。
（2）胰島素釋放實(shí)驗(yàn)：大體實(shí)驗(yàn)思路 ；圖甲表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功，得到此結(jié)論的依據(jù)是 。
（3）體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn)：將細(xì)胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi)，測(cè)小鼠血糖，結(jié)果如圖乙所示。胰島
細(xì)胞移植實(shí)驗(yàn)是否支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)論？ 。在細(xì)胞移植時(shí)，需用同一品系的小鼠進(jìn)行移植，其目的是 __。
34．（19分）請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題
I．已知某植物的胚乳非糯（H）對(duì)糯（h）為顯性，植株抗?。≧）對(duì)感病（r）為顯性。某同學(xué)以純合的非糯感病品種為母本，純合的糯抗病品種為父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，在母本植株上獲得的F1種子都表現(xiàn)為非糯。在無(wú)相應(yīng)病原體的生長(zhǎng)環(huán)境中，播種所有的F1種子，長(zhǎng)出許多F1植株，然后嚴(yán)格自交得F2種子，以株為單位保存F2種子，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株所結(jié)的F2種子都出現(xiàn)糯與非糯的分離，而只有一株F1植株（A）所結(jié)的F2種子全部表現(xiàn)為非糯，可見(jiàn)這株F1植株（A）控制非糯的基因是純合的。據(jù)分析，導(dǎo)致A植株非糯基因純合的原因有兩個(gè)：一是母本自交，二是父本的一對(duì)等位基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變。為了確定是哪一種原因，可以分析F2植株的抗病性狀，因此需要對(duì)F2植株進(jìn)行處理，這種處理是 。如果是由于母本自交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型為 ，其基因型是 ；如果是由于父本控制糯的一對(duì)等位基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型為 ，其基因型為 。
II．下左圖示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。
（1）苯丙酮尿癥患者毛發(fā)和膚色淺，血液中苯丙氨酸及其酮酸含量高，但酪氨酸的含量低，患者體內(nèi)高濃度的苯丙氨酸會(huì)損害大腦。據(jù)左圖分析，這是因?yàn)榭刂泼? （填序號(hào)）的基因發(fā)生突變的緣故。
（2）如上右圖所示，Ⅱ1患苯丙酮尿癥，Ⅱ3患尿黑酸癥，Ⅱ4患血友病（上述三種性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示，它們位于三對(duì)同源染色體上）。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。
①Ⅰ4的基因型是 。
②請(qǐng)以遺傳圖解的形式，解釋一號(hào)家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因：（3分）
（3）1號(hào)家庭再生一個(gè)健康男孩的概率是
（3）Ⅱ1在妊娠時(shí)，經(jīng)產(chǎn)前診斷發(fā)現(xiàn)胎兒的基因型正常，但胎兒的大腦發(fā)育有一定的損傷，其原因是 。
35．（6分）圖甲表示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征；圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解，
其中 A、B、C代表3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)，單位為百萬(wàn)千焦。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟(jì)效益，在漁業(yè)捕撈時(shí)最好把種群密度控制在圖甲中的 點(diǎn)。
若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)的該魚種群數(shù)量為1000條，則湖泊中其種群的K值為 條，D點(diǎn)
時(shí)該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 型。
（2）圖乙表明，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 百萬(wàn)千焦，能量流動(dòng)特點(diǎn)是 ，從B到C
的能量傳遞效率為 。
杭師大附中2011學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)第三次月考
生 物 答 案
33（14分）（1）早期胚胎（囊胚）（2分） 細(xì)胞分化（2分）
（2）控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量（4分）
調(diào)節(jié)血糖濃度，在糖濃度高時(shí)，胰島素分泌多，在糖濃度低時(shí)，胰島素分泌少 （2分）
（3）支持（2分） 防止出現(xiàn)免疫排斥（2分）
34（21分）I．接種相應(yīng)的病原體 全部感?。ɑ蚍桥锤胁。? HHrr
抗病和感?。ɑ蚍桥纯共『头桥锤胁。? HHRR HHRr HHrr
II．（1）① （2）①PPAaXHXh
②遺傳圖解見(jiàn)圖（3分）
（3）3／8（？）
（4）母親Ⅱ1血液中高濃度的苯丙氨酸
對(duì)胎兒造成大腦發(fā)育的損傷
35．（1）B 2000 穩(wěn)定型 （2）119.5 單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減 20%
③
②
①
④
⑤可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Na—23 K—39 H—1 S—32 O—16 P—31
N—14 Cl—35.5 Cu----64 Mg—24 Al—27 Fe—56 Ba—137 Ag—108
Ⅰ 單項(xiàng)選擇 （本題共23小題，共46分）
1. 化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮的要求
B. 世博會(huì)期間，利用可降解的“玉米塑料”替代常用的一次性飯盒,可防止產(chǎn)生白色污染
C. 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素這些生活中的常見(jiàn)物質(zhì)都是天然高分子化合物
D. 煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理過(guò)程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?br/>2．2010年8月15日為舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害全國(guó)哀悼日，為防止大災(zāi)之后有大疫，災(zāi)區(qū)的飲用水消毒是防止病從口入的措施之一。高鐵酸鈉是一種新型、高效、多功能水處理劑，高鐵酸鈉(Na2FeO4)制備方法有：
濕法制備的主要反應(yīng)為：2Fe(OH)3＋3ClO－＋4OH－===2FeO42－＋3Cl－＋5H2O，
干法制備的主要反應(yīng)為：2FeSO4＋6Na2O2===2Na2FeO4＋2Na2O＋2Na2SO4＋O2↑
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．高鐵酸鈉中鐵顯＋6價(jià)
B．濕法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移3 mol電子
C．干法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移4 mol電子
D．Na2FeO4處理水時(shí)，不僅能消毒殺菌，還能除去水體中的H2S、NH3等，生成的Fe(OH)3還能吸附水中的懸浮雜質(zhì)
3．下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體；
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹；
③實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣；
④常溫下，將1mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至100mL，測(cè)得其pH＜5；
⑤二氧化氮與四氧化二氮的平衡體系，加壓后顏色加深
A．①②③④ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②⑤
4．下列關(guān)于氨水的敘述不正確的是
A．氨水中離子濃度：c(OH－)＞c(NH4＋)
B．0.1 mol/L的氨水加水稀釋，溶液中c(H＋)將增大
C．氨水中通入少量HCl氣體，能促進(jìn)一水合氨的電離，使c(OH－)增大
D．常溫下，pH= 12的氨水與pH =2的硫酸溶液等體積混合后，溶液的pH＞7
5．某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu (NO3)2、HNO3，向其中逐漸加入鐵粉，溶
液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則溶液中
Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為
A．1︰1︰1 B．2︰1︰4 C．3︰3︰8 D．1︰1︰4
6．為了配制NH4+與Cl-的濃度比為1：1的溶液，可在NH4Cl溶液中加入
①適量NH4NO3　?、谶m量NaCl　　③適量氨水　?、苓m量NaOH
　A．②③　　　　　 B．①③　　　　　　C．②④　　　　　　D．①②
7．下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系一定正確的是
　A．某酸性溶液中只含NH4+、Cl－、H+、OH－四種離子，則溶液中：
c(Cl－)＞c(H+)＞c(NH4+)＞c(OH－)
B．pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三種溶液：
c(NaOH)＜c(CH3COONa)＜c(Na2CO3)
C．將0.1 mol CuSO4·(NH4)2SO4·6H2O溶于水配成的1 L溶液中：
c(SO42－)＞c(NH4＋)＞c (Cu2＋)＞c(H＋)＞c(OH－)
　D．等體積、等濃度的NaX溶液和弱酸HX溶液的混合后的溶液中：
c(Na＋)＞c(HX)＞c(X－)＞c(H＋)＞c(OH－)
8．已知298K時(shí)，Mg（OH）2的溶度積常數(shù)Ksp=5．6×10-12，取適量的MgCl2溶液，加入一定量的燒堿溶液達(dá)到沉淀溶解平衡，測(cè)得pH=13．0，則下列說(shuō)法不正確的是
　A．所得溶液中的c（H+）=1．0×10-13mol·L-1
　B．所得溶液中由水電離產(chǎn)生的c（OH-）=1．0×10-13 mol·L-1
　C．所加的燒堿溶液pH=13．0
　D．所得溶液中的c（Mg2+）=5．6×10-10 mol·L-1
9． LiAlH4、LiH既是金屬儲(chǔ)氫材料又是有機(jī)合成中的常用試劑，遇水均能劇烈反應(yīng)放出H2，LiAlH4在125℃分解為L(zhǎng)iH、H2和Al。下列說(shuō)法中不正確的是
A．LiH與D2O反應(yīng)，所得氫氣的摩爾質(zhì)量為4g/mol
B．1 mol LiAlH4在125℃完全分解，轉(zhuǎn)移3 mol電子
C．LiAlH4溶于適量水得無(wú)色溶液，則化學(xué)方程式可表示為：LiAlH4 + 2H2O = LiAlO2 + 4H2↑
D．LiAlH4與乙醛作用生成乙醇，LiAlH4作還原劑
10. 分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列分類合理的
①根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素
④根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
⑤根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小將混合物分為膠體、溶液和濁液
A．只有②④ B．只有②③⑤ C．只有①②④ D．只有②⑤③
11.氧化還原反應(yīng)實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程：①向氯酸鈉的酸性水溶液中通入二氧化硫，該反應(yīng)中氧化過(guò)程的反應(yīng)式為：SO2 + 2H2O – 2e－→ SO42－+ 4H+；
②向亞氯酸鈉（NaClO2）固體中通入用空氣稀釋的氯氣，該反應(yīng)中還原過(guò)程的反應(yīng)式為：
Cl2 + 2e－→ 2Cl－，在①和②反應(yīng)中均會(huì)生成產(chǎn)物X，則X的化學(xué)式為
NaClO B．HClO C．ClO2 D．NaClO4
12．精確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下面實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A．稱量時(shí)，將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上
B．將稱好的NaOH固體放入容量瓶中，加入少量水溶解
C．在燒杯中溶解NaOH固體后，立即將所得溶液注入容量瓶中
D．將燒杯中已冷卻的NaOH溶液轉(zhuǎn)移到未經(jīng)干燥的容量瓶中
13．下列關(guān)于氧化物的各項(xiàng)敘述正確的是
①酸性氧化物不一定是非金屬氧化物 ②非金屬氧化物肯定是酸性氧化物
③堿性氧化物肯定是金屬氧化物 ④金屬氧化物肯定是堿性氧化物
⑤酸性氧化物均可與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
⑥與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸酐，與水反應(yīng)生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物
⑦不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng) ⑧焰色反應(yīng)是化學(xué)變化
A.①③⑥　　　　　B.①②⑤⑦ C.③④⑤⑧　　　D.①②⑤⑧
14．25℃時(shí)，濃度均為0.1 moI·L-l的HA溶液和BOH溶液，pH分別是l和11。下列說(shuō)法正確的是
A．BOH溶于水，其電離方程式是BOH=B++OH-
B．若一定量的上述兩溶液混合后pH=7，則c(A-)=c(B+)
C．在0.1 mol·L-lBA溶液中，c(B+)>c（A-）> c(OH-)>c(H+)
D．若將0.1mol·L-lBOH溶液稀釋至0.001mol·L-1，則溶液的pH=9
15．25℃時(shí)，弱酸的電離平衡常數(shù)如右表，下列說(shuō)法正確的是
弱酸 CH3COOH HCN H2CO3
K 1.8×10-5 4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
A．等物質(zhì)的量濃度溶液pH關(guān)系： pH（NaCN）> pH（Na2CO3）> pH（CH3COONa）
B．a(chǎn)mol/L HCN與bmol/L NaOH溶液等體積混合后所得溶液中c（Na+）>c（CN-），則a一定小于b
C．往冰醋酸中逐滴加水，溶液導(dǎo)電能力先增大，后減小
D．NaHCO3和Na2CO3的混合液中：c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO-3）+c（CO32-）
16.背景材料：（1）重慶工商及警方查獲灌注重晶石粉的活雞近千只。（2）臺(tái)灣查獲飲料食品違法添加有毒塑化劑一鄰苯二甲酸酯（DEHP）。（3）鉛中毒被視為當(dāng)今兒童智能發(fā)育的“第一殺手”。（4）日本福島第一核電站造成含131I的放射性物質(zhì)泄漏。下列有關(guān)說(shuō)法正確是
A．重晶石的主要成分是硫酸鋇，可溶于胃酸
B．塑化劑和塑料都是高分子化合物
C．82Pb位于周期表第六周期IVA族
D．碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是131
17．某溶液中可能含有Na+、NH+4、Ba2+、SO2-4、I-、S2-。分別取樣：①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加新制氯水和淀粉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是
A．Na+ B．SO42- C．Ba2+ D．NH4+
18．下列說(shuō)法或推斷正確的一組是
①玻璃是氧化物，成分可表示為Na2O·CaO·6SiO2
②SiO2與純堿高溫可生成CO2，說(shuō)明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
③碘化鉀溶液久置顯黃色，是由于I一被氧化，析出的I2溶于溶液中
④漂白粉久置于空氣中會(huì)失效，說(shuō)明次氯酸鈣不穩(wěn)定，見(jiàn)光或受熱易分解
⑤濃硝酸顯黃色，是由于硝酸見(jiàn)光分解生成的NO2溶解在其中
A．①②③ B．①③④ C．③⑤ D．①②③④⑤
19. 甲、乙、丙是三種不含相同離子的可溶性強(qiáng)電解質(zhì)。它們所含離子如下表所示：
陽(yáng)離子 NH4＋、Na＋、Mg2＋
陰離子 OH－、NO3－、SO42－
取等質(zhì)量的三種化合物配制相同體積的溶液，其溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度：c(甲)>c(乙)>c(丙)，則乙物質(zhì)可能是
①M(fèi)gSO4 ②NaOH ③(NH4)2SO4 ④Mg(NO3)2 ⑤NH4NO3
A．①② B．③④ C．③⑤ D．①⑤
20. 有Fe2＋、NO3－、Fe3＋、NH4＋、H＋和H2O六種粒子，分別屬于同一氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，下列敘述不正確的是
A．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶8
B．該過(guò)程說(shuō)明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化
C．若有1 mol NO3－發(fā)生氧化反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移8 mol e－
D．若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池，則負(fù)極反應(yīng)為Fe2＋－e－===Fe3＋
21下列敘述正確的是
①裝置甲可防止鐵釘生銹 ②裝置乙可除去乙烯中混有的乙炔
③裝置丙可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 ④裝置丁可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
⑤裝置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
A．①③⑤　　 B．③⑤　　 C．①②④　　 D．③④
22． 在25mL 0.1mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2mol／L CH3COOH溶液，曲線如圖所示，下列有關(guān)離子濃度關(guān)系的比較，正確的是
A．在A、B間任一點(diǎn)，溶液中一定都有
c(Na+)>c(CH3COO—)>c(OH—)>c(H+)
B．在B點(diǎn)，a>12.5，且有
c(Na+)＝c(CH3COO—)=c(OH—)=c(H+)
C．在C點(diǎn)：c(CH3COO—)>c(Na+)> c(OH—)>c(H+)
D．在D點(diǎn)：c(CH3COO—)+ c(CH3COOH) >2 c(Na+)
23．將17．9 g Al、Fe、Cu組成的合金溶于足量的NaOH溶液中，產(chǎn)生3．36 L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。另取等質(zhì)量的該合金溶于過(guò)量的稀硝酸中，生成6．72 L NO（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量為
A．33．2 g B．25．4 g C,22．4 g D．19．6 g
Ⅱ 填空題：（本題共3小題，共28分）
24.（10分）工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：
（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無(wú)明顯變化，其原因是________________。
（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。寫出生成Fe2+所有可能的離子反應(yīng)方程式： 。
若要確認(rèn)其中有Fe2+，應(yīng)選用 （選填序號(hào)）。
a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．濃氨水 d．酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336ml（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為 。
25.(6分) Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì)，可通過(guò)下列方法制備：在KOH中加入適量AgNO3溶液，生成Ag2O沉淀，保持反應(yīng)溫度為800C，邊攪拌邊將一定量K2S2O8溶液緩慢加到上述混合物中，反應(yīng)完全后，過(guò)濾、洗滌、真空干燥得到固體樣品。反應(yīng)方程式為
2AgNO3 + 4KOH + K2S2O8 ===== Ag2O2↓+ 2KNO3 +2K2SO4 +2H2O
回答下列問(wèn)題：
（1）上述制備過(guò)程中，檢驗(yàn)洗滌是否完全的方法是 。
（2）銀鋅堿性電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液，電池放電時(shí)正極的轉(zhuǎn)化為Ag，負(fù)極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4，寫出該電池反應(yīng)方程式： 。
（3）準(zhǔn)確稱取上述制備的樣品（設(shè)僅含有Ag2O2和Ag2O）2.558g，在一定的條件下完全分解為Ag 和O2 ，得到224.0mL O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）。計(jì)算樣品中Ag2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為 （計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
26.（12分） 某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸胺（NH2COONH4）分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定。
（1）將一定量純凈的氨基甲酸胺固體置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì)），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：
NH2COONH4（s）2NH3(g)+CO2(g)
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表：
溫度/℃ 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
平衡總壓強(qiáng)/kPa 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0
平衡氣體總濃度/mol·L-1 2.4×10-3 3.4×10-3 4.8×10-3 6.8×10-3 9.4×10-3
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是 。
A.2v（NH3）=v（CO2） B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，列式計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù)：
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中，在25.0℃下達(dá)到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積、氨基甲酸固體的質(zhì)量 （填“增加”、“減少”、或“不變”）
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變△H 0（填“＞”“=”或“＜”＝）焓變△S 0 （填“＞”“=”或“＜”＝）
（2）已知：NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O
該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率得到隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。
⑤計(jì)算25.0℃時(shí)，0-6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均率： 。
⑥根據(jù)圖中信息，如何說(shuō)明該水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大： 。
Ⅲ 實(shí)驗(yàn)題：（本題共2小題，共26分）
27．（12分）某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后，探究Cu的常見(jiàn)化合物的性質(zhì)。過(guò)程如下：
【提出問(wèn)題】
①在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活潑，Al（OH）3具有兩性，Cu（OH）2也具有兩性嗎？
②通常情況下，+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe，+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎？
③CuO有氧化性，能被H2、CO等還原，也能被NH3還原嗎？
【實(shí)驗(yàn)方案】
（1）解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、 、 （填試劑名稱），同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
（2）解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：取98 g Cu（OH）2固體，加熱至80—100℃時(shí)，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量，A的質(zhì)量為72 g，則A的化學(xué)式為 。向A中加入適量的稀硫酸，得到藍(lán)色溶液，同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在。
（3）為解決問(wèn)題③，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為（夾持及尾氣處理裝置未畫出）：
實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)。查資料可知，同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）Cu（OH）2具有兩性。證明Cu（OH）2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案（2），得出的+1價(jià)Cu相+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是：在高溫時(shí) 。在酸性溶液中 。
（3）CuO能夠被NH3還原。
【問(wèn)題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu，也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A 。
28．（14分）PCl3可用于半導(dǎo)體生產(chǎn)的外延、擴(kuò)散工序。有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下：
熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g·mL－1 其他
黃磷 44.1 280.5 1.82 2P(過(guò)量)+3Cl22PCl3；2P+5Cl2(過(guò)量) 2PCl5
PCl3 —112 75.5 1.574 遇水生成H3PO3和HCl，遇O2生成POCl3
POCl3 2 105.3 1.675 遇水生成H3PO4和HCl，能溶于PCl3
（一）制備：
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備PCl3的裝置（部分儀器已省略）
（1）儀器乙的名稱 。
（2）實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式： 。
（3）堿石灰的作用是 ， 。
（4）向儀器甲中通入干燥Cl2之前，應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO2，其目的是 。
（二）提純：
（5）粗產(chǎn)品品中常含有POCl3、PCl5等。加入黃磷加熱除去PCl5后，通過(guò) （填實(shí)驗(yàn)操作名稱），即可得到PCl3的純品。
（三）分析：
測(cè)定產(chǎn)品中PCl3純度的方法如下：迅速稱取m g產(chǎn)品，水解完全后配成500mL溶液，取出25.00mL加入過(guò)量的c1 mol/L V1 mL 碘溶液，充分反應(yīng)后再用c2 mol/L Na2S2O3溶液滴定過(guò)量的碘，終點(diǎn)時(shí)消耗V2 mL Na2S2O3溶液。
已知：H3PO3+H2O+I2=H3PO4+2HI；I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6；假設(shè)測(cè)定過(guò)程中沒(méi)有其他反應(yīng)。
（6）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （用含字母的代數(shù)式表示、不必化簡(jiǎn)）。
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
化學(xué)答案
Ⅰ 單項(xiàng)選擇 （本題共23小題，共46分）
題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C D C D B C C A A C D
題次 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ------
答案 A B C C A C C C B A B ------
(2) Ag2O2 +2Zn +4KOH +2H2O == 2 K2Zn(OH)4+2Ag
(3) 0.97
26. （1）①BC
②
③增加
④> >
（2）⑤0.05mol·L-1·min-1
⑥25.0℃時(shí)反應(yīng)物的起始濃度較小，但0~6min的平均反應(yīng)速率（曲線的斜率）仍比15.0℃時(shí)的大。
Ⅲ 實(shí)驗(yàn)題：（本題共2小題，共24分）
27．（12分）【實(shí)驗(yàn)方案】⑴ HCl溶液、NaOH溶液 ⑵ Cu2O
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
⑴ Cu(OH)2既能溶于鹽酸，又能溶于NaOH溶液
⑵ 在高于1000℃時(shí)，＋1價(jià)Cu比＋2價(jià)Cu穩(wěn)定；在溶液中＋2價(jià)Cu比＋1價(jià)Cu穩(wěn)定
【問(wèn)題討論】
⑴ 取NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)少許，加入稀H2SO4，若溶液出現(xiàn)藍(lán)色，說(shuō)明紅色物質(zhì)中含有A，反之則無(wú)
28．（14分）
（1）冷凝管
（2）MnO2＋4H＋＋2Cl— Mn2＋＋2H2O＋Cl2↑，(其它合理答案均可。）
（3）吸收多余的Cl2，防止污染環(huán)境； 防止空氣中的水分進(jìn)入，影響產(chǎn)品。
（4）排盡裝置中的空氣，防止O2和水與PCl3反應(yīng)
（5）蒸餾
（6）
△一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．已知函數(shù)，則 （ ）
A. B. C. D.
2．函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)為 （ ）
A．0.5或 1 B．（0.5，1） C．1 D．0.5
3．若等差數(shù)列滿足，則公差為 （ ）
A．1 B．2 C．1或-1 D．2或-2
4.在△ABC中，“”是“”的 （ ） A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
5．已知角的終邊上有一點(diǎn)，則的最小值為 （ ）
A． B．1 C． D．2
6．已知函數(shù)，若，且，則的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
7．在數(shù)列中，，若數(shù)列為等差數(shù)列，則
等于 （ ）
A． B． C． D．
8．已知A、B是直線上任意不同的兩個(gè)點(diǎn)，O是直線外一點(diǎn)，若上一點(diǎn)C滿足條件
，則的最大值是 （ ）
A． B． C． D．
9．函數(shù)在上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
10．已知是銳角內(nèi)一點(diǎn)，滿足，且，若，則實(shí)數(shù) （ ）
A． B． C． D．
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分．請(qǐng)將答案填寫在答題卷的橫線上.
11．某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的S的值為
____________
12．設(shè)函數(shù)，若成等差數(shù)列（公差不為零），
則
13．已知角的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)，始邊與軸的正半軸重合，
，角的終邊與單位圓交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是，角
的終邊與單位圓交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是 .
14．已知函數(shù)，則的
值域是______
15．設(shè)為的外心，若，為
的內(nèi)角，則角____________.
16．某大廈的一部電梯從底層出發(fā)后只能在第18，19，20層?？?，
若該電梯在底層有5個(gè)乘客，且每位乘客在這三層的每一層下電梯
的概率為表示5位乘客在20層下電梯的人數(shù)，則隨機(jī)變量
=
17．函數(shù)的定義域?yàn)?若滿足①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù),②存在,使
在上的值域?yàn)?那么叫做對(duì)稱函數(shù),現(xiàn)有是對(duì)稱
函數(shù), 那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．
三、解答題：本大題有5小題，共72分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
18．（本小題滿分14分）在中，角所對(duì)的邊分別為，且成等差數(shù)列．（Ⅰ）求角的大小；（Ⅱ）若，求邊上中線長(zhǎng)的最小值．
19．（本小題滿分14分）已知數(shù)列滿足
(Ⅰ) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式；（Ⅱ）記數(shù)列（）的前項(xiàng)和為，若對(duì)恒有成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍
20．（本小題滿分15分）已知點(diǎn)O為的外心，角A、B、C的對(duì)邊分別是、、，且滿足．（Ⅰ）證明：； （Ⅱ）求的值．
21．（本小題滿分14分）已知函數(shù)，且對(duì)于任意實(shí)數(shù)，恒有．（1）求函數(shù)的解析式；（2）函數(shù)有幾個(gè)零點(diǎn)？
22．（本小題滿分15分）已知函數(shù)（為常數(shù),）
（I）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)在處的切線方程；
（II）當(dāng)在處取得極值時(shí)，若關(guān)于的方程在[0，2]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（Ⅲ）若對(duì)任意的，總存在，使不等式成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
數(shù)學(xué)（理科）答案
一、選擇題：本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B B C B C A C
二、填空題:本大題共7個(gè)小題，每小題4分，共28分，將答案填寫在題中的橫線上.
11．________________________ 12．________________________
13．_______________ 14．________________
15． 16．
17．
三、解答題:本大題共5個(gè)小題，解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或演算步驟
18．（本小題滿分14分）
解：(Ⅰ)由題意得：，
，
．…………………………6分
(Ⅱ)設(shè)邊上的中點(diǎn)為，由余弦定理得：
， …………………………10分
，當(dāng)時(shí)取到”=”
所以邊上中線長(zhǎng)的最小值為．…………………………14分
另解：設(shè)邊上的中點(diǎn)為，，
，以下同上面解答方式．
同理；
所以?！?分
（Ⅱ）
……15分
21．解：（1）由題設(shè)得， ，則，
所以 所以對(duì)于任意實(shí)數(shù)恒成立．
.故. ……………………………………………………6分
（2）令，則.
令，則，列表如下.
0 1
+ 0 — 0 + 0 —
遞增 極大值 遞減 極小值1 遞增 極大值 遞減
時(shí)，無(wú)零點(diǎn)；
或時(shí)，有兩個(gè)零點(diǎn)；
時(shí)有三個(gè)零點(diǎn)；
時(shí)，有四個(gè)零點(diǎn). ……………………………………………………14分
22．解：.
（Ⅰ）當(dāng)a=1時(shí)，
4分
問(wèn)題等價(jià)于：對(duì)任意的，不等式恒成立.
記，（） 10分
則，
當(dāng)時(shí)，，在區(qū)間上遞減，此時(shí)，，
時(shí)不可能使恒成立，故必有,
若，可知在區(qū)間上遞增，在此區(qū)間上有滿足要求
若，可知在區(qū)間上遞減，在此區(qū)間上，有，與恒成立矛盾，
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為. 15分
S＝1，k＝1
輸出S
開(kāi)始
否
是
k＝k＋1
S＝2S
結(jié)束
k＞2010
S＜1
S＝S
是
否
(第11題)
C
A
B
O
F
EI. 單項(xiàng)選擇（共25題，每小題2分；滿分50分）
讀我國(guó)南方某地等高線地形圖，分析回答1～2題。
1.如陡崖M在甲村正南方，則可知乙村旁的河流大致流向是
A.由西北向東南 B.由西向東
C.由東南向西北 D.由東向西
2.在N點(diǎn)
A.能同時(shí)觀察到甲、乙兩村
B.能看到甲村，無(wú)法看到乙村
C.能看到乙村，無(wú)法看到甲村
D.都看不見(jiàn)
某天氣系統(tǒng)從珠江口附近過(guò)境， A、B、C三地觀測(cè)到過(guò)境時(shí)的氣壓與平均風(fēng)速隨時(shí)間的變化規(guī)律示意圖,分別如下圖所示?；卮?～4題：
3.這一天氣系統(tǒng)中心是在A、B、C三地中的哪一地過(guò)境的
A.A地 B.B地
C.C地 D.無(wú)法確定
4.12點(diǎn)時(shí)，風(fēng)力最大的一地吹
A.西北風(fēng) B.東南風(fēng)
C.西南風(fēng) D.東北風(fēng)
讀①、②、③、④四種等壓面與等溫面示意圖，完成5～6題。
5.若①、②、③、④分別代表四種氣壓帶，則下列對(duì)應(yīng)正確的是
A.①——副熱帶高氣壓帶
B.②——極地高氣壓帶
C.③——副極地低氣壓帶
D.④——赤道低氣壓帶
6.《水經(jīng)注》中有一段關(guān)于三峽地區(qū)古代土著“祈雨”的記載：“天旱，燃木崖上，推其
灰燼，下移淵中，尋即降雨。”“尋即降雨”的“祈雨”神效，并非是古人的祭祀活動(dòng)
感動(dòng)了神靈，而是蘊(yùn)含著某種科學(xué)道理。其主要原理對(duì)應(yīng)圖中的
A.① B.② C.③ D.④
讀圖若一艘輪船航行至A處附近時(shí)恰好日落，此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間3:30，回答7～9題。
7.A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為
A.9小時(shí) B.12小時(shí) C.13小時(shí) D.15小時(shí)
8.此時(shí)A點(diǎn)的氣候特征一般為
A.炎熱干燥 B.高溫多雨 C.溫和濕潤(rùn) D.寒冷干燥
讀沿30°緯線圈的地形剖面示意圖，回答9～10題。
9.圖中占有板塊
A.三個(gè) B.四個(gè) C.五個(gè) D.六個(gè)
10.當(dāng)甲地進(jìn)入多雨期時(shí)
A.乙地附近河口的等鹽度值線更明顯向南凸 B.東歐平原南部小麥正值播種期
C.黃河寧夏、內(nèi)蒙古河段出現(xiàn)大量冰凌 D.貴陽(yáng)多陰雨冷濕天氣
蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。圖中各字母表示不同的主導(dǎo)外力作用類型，讀圖回答11～12題。
11.下列敘述正確的是:①a表示風(fēng)力侵蝕作用 ②b表示風(fēng)力搬運(yùn)作用 ③c表示流水溶蝕作用
④d表示流水搬運(yùn)作用
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
12.在c過(guò)程中，可能發(fā)生的地理現(xiàn)象有:①沙塵暴 ②水土流失 ③泥石流 ④土地荒漠化
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
下圖為世界某區(qū)域降水量分布示意圖，回答13～14題。
13.甲、乙兩地降水量分別為
A.大于100 小于300 B.大于100 大于300
C.小于100大于300 D.小于100小于300
14.R河流全年水量都很豐沛，可知該河發(fā)源地
A.年降水量均勻 B.地下儲(chǔ)水量較大
C.冬季溫度較高 D.地形起伏相對(duì)較小
圖為世界四條河流某一河段示意圖。據(jù)此回答15～16題。
15.四條河流的共同特征是
A.主要的補(bǔ)給水源是雨水
B.都沒(méi)有結(jié)冰期
C.汛期都十分明顯
D.河口三角洲增長(zhǎng)速度快
16.乙河航運(yùn)量遠(yuǎn)大于丙河的主要影響因素是
A.人口 B.徑流量 C.地形 D.經(jīng)濟(jì)
讀甲、乙兩區(qū)域地理事象分布圖，回答17～18題。
17.圖中①②③④四支洋流中，屬于風(fēng)海流的是
A.① B.② C.③ D.④
18.關(guān)于甲、乙兩地區(qū)的敘述，正確的是
A.a、b兩區(qū)域?yàn)橥环N農(nóng)業(yè)地域類型 B.a、b兩地區(qū)養(yǎng)牛業(yè)都很發(fā)達(dá)
C.c、d兩地區(qū)的地形都是以高原為主 D.c、d兩地所在國(guó)都是發(fā)達(dá)國(guó)家
結(jié)合下圖，回答19～20題。
19.圖示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的共同特點(diǎn)為
A.地形平坦 B.土壤肥沃 C．水源豐富 D.光熱充足
20.圖示地區(qū)的自然特征為： ①均位于板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定 ②油氣資源主要分布于
平原地區(qū) ③河流的水文特征基本一致 ④南部地區(qū)外力作用以風(fēng)力為主
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
讀下面的經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答8～9題：
21.在圖示區(qū)域的西側(cè)有洋流流經(jīng)，該洋流是
A.本格拉寒流 B.秘魯寒流
C.加那得寒流 D.西澳大利亞寒流
22.若圖中斜線部分表示在某種氣候條件下分布的農(nóng)作物，則該農(nóng)作物可能是
A.甜菜 B.春小麥 C.油橄欖 D.椰子
讀某地太陽(yáng)高度日變化值隨日期變化圖，（設(shè)黑夜太陽(yáng)高度都為0°）回答23～25題。
23.該地的緯度為：
A.60°N B.65°N C.70°N D.75°N
24.關(guān)于圖中①②③④各日期的說(shuō)法，正確的是：
A.①日期該地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
B.②日期表示北半球夏至日
C.③日期太陽(yáng)直射北半球，且向南移動(dòng)
D.北京白晝④日期比③日期長(zhǎng)
25.當(dāng)該地太陽(yáng)高度日變化值等于0°時(shí)，下列敘述正確的是：
A.太陽(yáng)直射南半球，且正向北移動(dòng) B.其持續(xù)的時(shí)間大約2個(gè)多月
C.太陽(yáng)直射南半球，且正向南移動(dòng) D.其持續(xù)的時(shí)間大約4個(gè)多月
Ⅱ、綜合分析題（本題有3小題，共計(jì)50分）
26.下圖為沿36°N的地形剖面圖和圖中①、②兩地的氣候資料。回答下列問(wèn)題：（16分）
⑴.寫出圖中所示地理事物名稱。（4分）
⑵.簡(jiǎn)述甲、乙兩地河流共同特征。（4分）
⑶.②地與①地比較，氣溫和降水有何差異。（8分）
27.讀某區(qū)域圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(22分)
⑴.依據(jù)圖中信息回答甲點(diǎn)以上M河流域的地形特征及成因。（8分）
⑵.據(jù)圖推測(cè)甲地降水特點(diǎn)及成因。（8分）
⑶.結(jié)合圖示區(qū)域地理環(huán)境和資源狀況簡(jiǎn)述甲點(diǎn)以上M河流域綜合開(kāi)發(fā)的主要方向。（6分）
28.下面為世界某區(qū)域圖和甲，乙，丙三地氣候資料。讀圖完成下列問(wèn)題。(12分)
⑴.簡(jiǎn)析甲附近河段的流量遠(yuǎn)大于丁附近河段的主要原因。(8分)
⑵.甲、乙、丙三地最高氣溫都沒(méi)有出現(xiàn)在6、7、8三個(gè)月，簡(jiǎn)要分析其原因。(4分)
杭師大附中2011學(xué)年第一學(xué)期高三第三次月考
地 理 答 案
⑶.①結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件適當(dāng)發(fā)展高寒牧業(yè)；②在熱量條件較好的河谷地區(qū)發(fā)展種植業(yè)；
③延長(zhǎng)特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展特色加工業(yè)，如藏藥業(yè)，毛紡業(yè)等；④可利用降水豐富，河流
落差大的優(yōu)勢(shì)發(fā)展水電；⑤可開(kāi)發(fā)利用豐富的地?zé)崮?、太?yáng)能等新能源；⑥利用豐富
而獨(dú)特的自然和人文景觀發(fā)展特色旅游業(yè)。(答出三點(diǎn)即得滿分6 分)
28.(本題共12分)
⑴.甲以上河段降水充沛,支流密集,河流流量大.丁以上河段流經(jīng)沙漠地區(qū),降水少, 下滲和蒸發(fā)
明顯,河流流量較少（8分）
⑵.6、7、8三月均是三地多雨季節(jié)，云層較多，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用明顯。（4分）
太陽(yáng)高度日變化值
日期
3.21
30°
①
②
③
④一、單項(xiàng)選擇（共6題，每小題4分；滿分24分）
1． 質(zhì)點(diǎn)僅在恒力的作用下，由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的軌跡如圖所示，在點(diǎn)時(shí)速度的方向與x軸平行，則恒力的方向可能沿：
A．x軸正方向 B．x軸負(fù)方向
C．y軸正方向 D．y軸負(fù)方向
2． 質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)，M始終靜止，則下列說(shuō)法正確的是：
A. M相對(duì)地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) B. 地面對(duì)M的摩擦力大小為Fcosθ
C. 地面對(duì)M的支持力為（M+m）g D. 物體m 對(duì)M的摩擦力的大小為F
3．自動(dòng)充電式電動(dòng)車將電動(dòng)車的前輪裝有發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)與蓄電池連接。當(dāng)騎車者用力蹬車或電動(dòng)自行車自動(dòng)滑行時(shí)，自行車就可以通過(guò)發(fā)電機(jī)向蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來(lái)?，F(xiàn)有某人騎車以500J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關(guān)閉自充電裝置，讓車自由滑行，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖中的線①所示；第二次啟動(dòng)自充電裝置，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線②所示，則第二次向蓄電池所充的電能是：
A．200J B．250J C．300J D．500J
4．如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量為e的質(zhì)子以某一初動(dòng)能EK從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，若場(chǎng)區(qū)僅存在平行于y軸向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子通過(guò)P（d ，d）點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為；若場(chǎng)區(qū)僅存在垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子也能通過(guò)P點(diǎn)。不計(jì)質(zhì)子的重力。設(shè)上述勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為、勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，則下列說(shuō)法中正確的是
A． B． C． D．
5．如圖甲所示，Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷，其中Q1帶負(fù)電，a、b兩點(diǎn)在它們連線的延長(zhǎng)線上?，F(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)(粒子只受電場(chǎng)力作用)，粒子經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb,其速度圖像如圖乙所示.以下說(shuō)法中正確的是
A．Q2一定帶負(fù)電
B．Q2的電量一定大于Q1的電量
C．b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，粒子的電勢(shì)能先減小后增大
6．如圖所示，三個(gè)小球、、分別用三根絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)，細(xì)線的長(zhǎng)度關(guān)系，讓三球帶電后它們靜止在圖中所示位置。此時(shí)細(xì)線沿豎直方向，、、連線恰構(gòu)成一等邊三角形，則下列說(shuō)法正確的是：
A．、、三球質(zhì)量一定相等 B．細(xì)線、所受拉力大小一定相等
C．、、三球電荷量一定相等 D．、、三球所受靜電力大小一定相等
二、不定項(xiàng)選擇（共4題，每小題4分；滿分16分）
7． 如圖所示，質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過(guò)程中物體
A．重力勢(shì)能增加了3/4mgh B．克服摩擦力做功1/4mgh
C．動(dòng)能損失了3/2mgh D．機(jī)械能損失了1/2 mgh
8．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其加速度：
A.一定不等于零 B.一定不變 C.一定改變 D.可能不變
9．如圖所示的電路中，R1、R2、R3是固定電阻，R4是光敏電阻，其阻值隨光照的強(qiáng)度增強(qiáng)而減小。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合且沒(méi)有光照射時(shí)，電容器C不帶電。當(dāng)用強(qiáng)光照射R4且電路穩(wěn)定時(shí)，則與無(wú)光照射時(shí)比較：
A．電容器C的上極板帶正電
B．電容器C的下極板帶正電
C．通過(guò)R4的電流變小，電源的路端電壓減小
D．通過(guò)R4的電流變大，電源提供的總功率一定變小
10．現(xiàn)在的物理學(xué)中加速度的定義式為a＝，而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”，現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”，“另類加速度”定義為A＝，其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度．A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法正確的是：
A．若A不變，則a也不變
B．若A不變，則a逐漸變大
C．若a不變，則物體在中間時(shí)刻的速度為
D．若a>0且保持不變，則A逐漸變小
三、填空題（共5題，滿分20分）
11．如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，空間中有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。甲、乙疊放在一起，二者無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地沿粗糙的斜面，由靜止開(kāi)始加速下滑，在加速階段甲、乙兩物塊間的彈力將 甲、乙兩物塊間的摩擦力將 乙物塊與斜面間的摩擦力將 （填增大、減小或不變）
12．一個(gè)T型電路如圖所示，電路中的電阻,.另有一測(cè)試電源電動(dòng)勢(shì)為100 V，內(nèi)阻忽略不計(jì)。則當(dāng)cd端短路時(shí)，ab之間的等效電阻是 當(dāng)ab兩端接通測(cè)試電源時(shí)， cd兩端的電壓為 V
13．2009年2月11日，俄羅斯的“宇宙-2251”衛(wèi)星和美國(guó)的“銥-33”衛(wèi)星在西伯利亞上空約805km處發(fā)生碰撞。這是歷史上首次發(fā)生的完整在軌衛(wèi)星碰撞事件。碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的大量碎片可能會(huì)影響太空環(huán)境。假定有甲、乙兩塊碎片，它們繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓，甲的運(yùn)行速率比乙的大，則甲的運(yùn)行周期一定比乙的 甲距地面的高度一定比乙的 甲的加速度一定比乙的
14．用以下器材測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值： 待測(cè)電阻Rx：阻值約為100Ω；
電源E：電動(dòng)勢(shì)約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計(jì)；
電流表1：量程50mA、內(nèi)阻r1=20Ω；；
電流表2：量程300 mA、內(nèi)阻r2約為4Ω
定值電阻R0：阻值為20Ω；
滑動(dòng)變阻器R：最大阻值為10Ω；
單刀單擲開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干. 測(cè)量電阻Rx的電路圖如右圖所示
⑴電路圖中的電流表A1應(yīng)該選擇電流表 （填“1”或“2”），開(kāi)關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器R滑片應(yīng)該移到 端(填“A”、“ B”或 “無(wú)要求”)
⑵若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則由已知量和測(cè)得量表示Rx的表達(dá)式為Rx= .
15．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止，對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)傳送帶靜止這一過(guò)程，電動(dòng)機(jī)要多做的功為 摩擦力對(duì)物體做的功為
四、計(jì)算題（共4題，滿分40分）
16．按圖所示的電路測(cè)量?jī)晒?jié)干電池串聯(lián)組成電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中R為電阻箱，R0為定值電阻，干電池的工作電流不宜超過(guò)0.5A。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：
電流表（量程0～0.6～3.0A），電阻箱（阻值范圍0～999.9Ω）， 定值電阻若干，電鍵、導(dǎo)線若干。
①在下面提供的四個(gè)電阻中，保護(hù)電阻R0應(yīng)選用_______
（填寫阻值相應(yīng)的字母）。
A．5Ω B．50Ω C．100Ω D．1kΩ
②根據(jù)電路圖，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出連線，將器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變電阻箱R的值，記錄下電流表A的示數(shù)I，得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。由實(shí)驗(yàn)電路可以得到R—的函數(shù)關(guān)系是 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R—圖線，由此得出電池組的電動(dòng)勢(shì)E=___________V，電池組的內(nèi)電阻r=___________Ω。
17．一個(gè)光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)線連接著，它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)。此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成300夾角。已知B球的質(zhì)量為m，求：（1）細(xì)繩對(duì)B球的拉力和A球的質(zhì)量；
（2）若剪斷細(xì)線瞬間A球的加速度；
（3）剪斷細(xì)線后，B球第一次過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)圓環(huán)的壓力。
18．如圖所示，光滑絕緣水平面AB與傾角θ＝370 ，長(zhǎng)L＝6m的絕緣斜面BC在B處圓滑相連，在斜面的C處有一與斜面垂直的彈性絕緣擋板，質(zhì)量m=0.5kg、所帶電荷量q＝5x10－5C的絕緣帶電滑塊置于斜面的中點(diǎn)D, 整個(gè)空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E＝2×l05N/C,現(xiàn)讓滑塊以v0=12m/s的速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。設(shè)滑塊與擋板碰撞前后所帶電荷量不變、速度大小不變，滑塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求：
(1) 滑塊第一次與擋板碰撞時(shí)的速度大小；
(2) 滑塊第一次與擋板碰撞后能達(dá)到左端的最遠(yuǎn)點(diǎn)離B點(diǎn)的距離；
(3) 滑塊運(yùn)動(dòng)的總路程。
19．如圖所示，第四象限內(nèi)有互相正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E與勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1， E的大小為0.5×103V/m, B1大小為0.5T；第一象限的某個(gè)矩形區(qū)域內(nèi)，有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2，磁場(chǎng)的下邊界與x軸重合．一質(zhì)量m=1×10-14kg、電荷量q=1×10-10C的帶正電微粒以某一速度v沿與y軸正方向60°角從M點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)P點(diǎn)即進(jìn)入處于第一象限內(nèi)的磁場(chǎng)B2區(qū)域．一段時(shí)間后，小球經(jīng)過(guò)y軸上的N點(diǎn)并與y軸正方向成60°角的方向飛出。M點(diǎn)的坐標(biāo)為(0，-10)，N點(diǎn)的坐標(biāo)為(0，30)，不計(jì)粒子重力，g取10m/s2．
（1）請(qǐng)分析判斷勻強(qiáng)電場(chǎng)E的方向(要求在圖中畫出)并求出微粒的運(yùn)動(dòng)速度v；
（2）勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2的大小為多大？
（3）B2磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積為多少？
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
物理答案
一、單項(xiàng)選擇（共6題，每小題4分；滿分24分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6
答卷 D B A D C B
二、不定項(xiàng)選擇（共4題，每小題4分；滿分16分）
題號(hào) 7 8 9 10
答卷 CD AD BC BCD
四、計(jì)算題（共4題，滿分40分）
16．①保護(hù)電阻R0應(yīng)選用__A_____
②
③是 電動(dòng)勢(shì)E=___________V，電池組的內(nèi)電阻r=___1___Ω。
17．解：（1）對(duì)B球，　 ∴ 　　　　　　　
對(duì)A球，　在豎直方向…
由以上方程解得：………
　 （2）剪斷細(xì)繩瞬間，對(duì)A球：　
(3) 設(shè)B球第一次過(guò)圓環(huán)最低點(diǎn)時(shí)的速度為v，壓力為N，圓環(huán)半徑為r.
則　……………聯(lián)解得：N＝3mg…… 　　　　　
由牛頓第三定律得B球?qū)A環(huán)的壓力　N/＝N＝3mg　方向豎直向下 ⑨　
18．
19．由于重力忽略不計(jì)，微粒在第四象限內(nèi)僅受 ，且微粒做直線運(yùn)動(dòng)，速度的變化會(huì)引起洛侖茲力的變化，所以微粒必做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣，電場(chǎng)力和洛侖茲力大小相等，方向相反，電場(chǎng)E的方向與微粒運(yùn)動(dòng)的方向垂直，即與y軸負(fù)方向成60°角斜向下．(在圖上表示出也可以得分)　
由力的平衡有Eq=B1qv　　　
(2) 畫出微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖．
由幾何關(guān)系可知粒子在第一象限內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為　 得 　　 (3)由幾何關(guān)系易得 　　　
最小面積為 　　
O
d
y
x
d
P
vb
va
Q1
Q2
a
b
v
t
圖甲
圖乙
O
S
·
R1
R2
R3
R4
·
C
A1
RX
R0
E
S
R
A2
A
B命題：汪麗紅 審核：段艷芳 命題時(shí)間：2011年12月
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．復(fù)數(shù)的虛部是 （ ）
A．－i B．1 C．－ 1 D．i
2．已知直線與曲線在點(diǎn)P（1，1）處的切線互相垂直，則為（ ）
A． B． C． D．
3．已知全集I，集合，，且(CIA) ，
則實(shí)數(shù)k的取值范圍是 （ ）
A．（2，3） B．（0，3） C． D．
4．已知等比數(shù)列的前三項(xiàng)依次為,,.則 ( )
A． B． C． D．
5.“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的 （ ） A．充分不必要條件　　 B．必要不充分條件C．充要條件　　　　　　　 D．既不充分也不必要條件6.函數(shù)的一條對(duì)稱軸方程為：，則 （ ）
A.1 B. C.2 D.3
7．如圖所示的算法流程圖中輸出的最后一個(gè)數(shù)為，則判斷框中的條件為 ( )
A． B. C．HYPERLINK " http://www." \o "高考試題庫(kù)版權(quán)所有" D.
8．已知直線x＋y＋m＝0與圓x2＋y2＝2交于不同的兩點(diǎn)A、B，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，，那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是 (　　)
A．(－2，－]∪[，2) B．(－2,2) C．[－，] D．(－2，]
9．定義函數(shù)，若存在常數(shù)C，對(duì)任意的存在唯一的，使得，則稱函數(shù)在D上的均值為C。已知,則函數(shù)在上的均值為 （ ）
A． B． C． D．10
10.若函數(shù)為單調(diào)函數(shù)，且存在實(shí)數(shù)m,n．當(dāng)時(shí)，，則的取值范圍是 （ ）
A. （0，1） B. （1，2） C.(0,2) D.
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分．請(qǐng)將答案填寫在答題卷的橫線上.
11．已知函數(shù)則_______
12．已知∈(,)，sin=,則tan()=______
13．函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為_(kāi)________
14.已知C為邊AB上一點(diǎn)，且,則=__
15.已知向量 ( http: / / www." \o "高考試題庫(kù)版權(quán)所有 )，，其中，則的夾角能成為直角三角形內(nèi)角的概率是
16 把函數(shù)的導(dǎo)數(shù)記為，的導(dǎo)數(shù)記為，的導(dǎo)數(shù)記為，的導(dǎo)數(shù)記為，…，一般地，的導(dǎo)數(shù)記為.令，易得，，，，，由此歸納：當(dāng)時(shí)，________.
17.如圖，在正方形ABCD中，已知AB=2，，M為BC的中點(diǎn)，若N為正方形內(nèi)（含邊界）任意一點(diǎn)，則的最大值為_(kāi)________
三、解答題：本大題有5小題，共72分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
18．（本大題滿分14分）如圖，A是單位圓與軸正半軸的交點(diǎn)，點(diǎn)B、P在單位圓上，且，，四邊形OAQP的面積為S.
（1）求；
（2）求的最大值及此時(shí)的值0.
19．（本大題滿分15分）已知函數(shù)（其中），且函數(shù)的圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為。
(1)先列表，再作出函數(shù)在區(qū)間上的圖象；
(2)若，求的值；
(3)在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別是a，b，c，且滿足(2a－c)cosB＝bcosC，求函數(shù)f(A)的取值范圍.
20.（本大題滿分14分）已知數(shù)列滿足，其中是不為零的常數(shù)
（1）證明：數(shù)列為等比數(shù)列；
（2）當(dāng)時(shí)，若數(shù)列滿足，求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
21．（本大題滿分14分）已知平面區(qū)域恰好被面積最小的圓及其內(nèi)部所覆蓋．
(1)試求圓的方程.
(2)是否存在斜率為1的直線與圓C交于不同兩點(diǎn)A、B，使得以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（1，0）,若存在，求出直線的方程，若不存在，說(shuō)明理由。
22．（本大題滿分15分）已知函數(shù)(為常數(shù))是R上的奇函數(shù)，函數(shù)g(x)=是區(qū)間上的減函數(shù).
（1）求的值；
（2）若上恒成立，求t的取值范圍；
（3）討論關(guān)于x的方程的根的個(gè)數(shù)．
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
數(shù)學(xué)（文科）答案
一、選擇題：本大題共有10小題，每小題5分，共50分．
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D C A B C A A D
二、填空題：本大題共有7小題，每小題4分，共28分．
11． 12． 13． 14.
15． 16． 17．6
21． （1）
（2）
. 22．解：（1） 是奇函數(shù)， =
， ，故．
（2）由（1）知：，，上單調(diào)遞減，
上恒成立，
，只需，
恒成立，令＝,
則，，而恒成立，
（3） ，令
當(dāng)上為增函數(shù)；
當(dāng)為減函數(shù)；
當(dāng)而，
方程無(wú)解；方程有一個(gè)根；方程有兩個(gè)根。
B
C
A
D
N
M一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是 ( )
A．碣石（jié） 憎恨（zēng） 以儆效尤（jìng） 睚眥必報(bào)（zì）
B．拮據(jù)（jū） 授予（yǔ） 鳳冠霞帔（pèi） 曲盡其妙(qū)
C．戲謔（xuè） 漩渦（xuán） 面面相覷（qù） 不著邊際（zháo）
D．祈使（qǐ） 脊梁（jǐ） 數(shù)典忘祖（shǔ） 喁喁私語(yǔ)（yú）
2、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )
A．當(dāng)學(xué)生也開(kāi)始肆意地調(diào)侃魯迅時(shí)，文風(fēng)又轉(zhuǎn)向了另一極端：輕松愉悅已蛻變成了俗不可奈的無(wú)病呻吟和不可救藥的狹隘偏執(zhí)。
B．裝飾公司優(yōu)劣并存，裝修材料魚龍混雜，令許多業(yè)主頗為頭痛，稍有不縝，就有可能跌入他們的陷井。
C．布什在擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)期間的外交思想并非總是一成不變，單就最近的中美關(guān)系而言，雙方在奧運(yùn)舞臺(tái)上的外交探戈表演中，均表現(xiàn)出一定程度的靈活性。
D．凝神靜氣地傾聽(tīng)那淅瀝的雨聲，對(duì)整日籠罩在汽車摩托的暄囂聲中的都市人來(lái)說(shuō)，不啻是一種陶冶，一種享受。
3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A．NBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊(duì)內(nèi)線空虛，在防守上往往顧此失彼，實(shí)力明顯削弱。
B．面對(duì)王進(jìn)華同學(xué)一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會(huì)兒功夫，捐了三千多元錢。
C．潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟，其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗，但李隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓，不顧個(gè)人安危，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
D．王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說(shuō)，我讀著讀著，經(jīng)常被小說(shuō)中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拍案而起，擊節(jié)叫好。
4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )
A．詞典的資料必須十分準(zhǔn)確可靠，因?yàn)樗枪V大讀者查閱的工具書，來(lái)不得半點(diǎn)差錯(cuò)。
B．文章的中心思想確定以后，還要根據(jù)中心思想的需要，認(rèn)真地組織、選擇材料。
C．有的學(xué)生考試前會(huì)出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象，這往往是因?yàn)樗麄兲谝饪荚嚦煽?jī)、心理負(fù)擔(dān)過(guò)重所造成的。
D．血液是運(yùn)送生命物質(zhì)的長(zhǎng)河，一旦病毒、細(xì)菌等病害侵入我們的身體，它也是保護(hù)我們身體的衛(wèi)士。
5、下列選項(xiàng)中的詩(shī)句填入《到京師》一詩(shī)畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。_____________________，此是春來(lái)第一聲。
A．落紅滿地乳鴉啼 B．柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)
C．春山一路鳥(niǎo)空啼 D．樓閣新成花欲語(yǔ)
6、閱讀下面的文字，在橫線處填上一句話作為結(jié)論，不超過(guò)15字。（4分）
臺(tái)灣作家林清玄在某報(bào)社做記者時(shí)，曾寫過(guò)一篇關(guān)于小偷的報(bào)道，小偷手法高明，作案數(shù)千次后才落網(wǎng)。報(bào)道感嘆說(shuō)：“像這樣一個(gè)心思如此纖密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷做任何事情都會(huì)有成就的！”20年后林清玄去一家羊肉餐館吃飯，老板拿著那張20年前的舊報(bào)紙告訴他：“我，就是當(dāng)年的那個(gè)小偷。”此時(shí)的他已開(kāi)了好幾家羊肉館，成了當(dāng)?shù)赜忻拇罄习濉?br/>美國(guó)紐約州歷史上首位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯出生于貧民窟。在這里成長(zhǎng)的孩子，耳濡目染，從小逃學(xué)、打架、偷竊甚至吸毒，長(zhǎng)大后很難從事體面的職業(yè)。羅爾斯讀小學(xué)時(shí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校的董事兼校長(zhǎng)皮爾·保羅給他看手相，說(shuō)：“我一看你修長(zhǎng)的小姆指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。”這讓羅杰斯大吃一驚。長(zhǎng)這么大，只有奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為5噸重小船的船長(zhǎng)，而皮爾·保羅竟說(shuō)他可以成為州長(zhǎng)。他記下了這句話，并相信了它，也成就了自己。
7、瀏覽下面一則材料，完成后面的題目。（5分）
日前，網(wǎng)友“秋潭水月”在網(wǎng)上發(fā)帖表示憤怒，并配發(fā)了三張圖片。其中一張圖片顯示，在一中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，“高三·十一班”方陣中，舉牌者為一名裝扮成豬八戒模樣的男生，尾隨其后的同學(xué)分別著侵華日軍軍服、漢奸服以及紅軍服裝，顯得格外刺眼。
這組圖片旋即引來(lái)眾多網(wǎng)友的圍觀與爭(zhēng)議，網(wǎng)友們紛紛以“腦殘”、“無(wú)知”等字眼予以譴責(zé)，并認(rèn)為此舉有失民族氣節(jié)。而部分網(wǎng)友對(duì)此表達(dá)了不同的觀點(diǎn)，認(rèn)為此舉跟民族氣節(jié)沒(méi)有關(guān)系。還有網(wǎng)友猜測(cè)此舉可能是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)表演，希望不要斷章取義。
請(qǐng)就上面材料中這些同學(xué)的表現(xiàn)發(fā)表你自己的看法。要求觀點(diǎn)明確，評(píng)價(jià)客觀，分析深刻。
二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）
純樸的嗜血者
我對(duì)李逵有一種很復(fù)雜的感情。這個(gè)莽大漢匍匐在底層，卻活得灑脫奔放、無(wú)牽無(wú)掛，而且那么坦蕩率真，敢愛(ài)敢恨敢作敢當(dāng)，簡(jiǎn)直是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的全無(wú)心機(jī)的大男孩。在許多方面，他身上凝結(jié)了底層人的可貴品質(zhì)。可是，情感的親近是一回事，理性的選擇又是一回事。甘于平庸生活的人，誰(shuí)愿與李逵為鄰 他就像一枚“不定時(shí)炸彈”，隨時(shí)可能突然爆炸，將你好不容易積攢起來(lái)的幸福一股腦兒埋葬。
李逵為什么會(huì)讓人害怕 也許是他過(guò)于無(wú)拘無(wú)束了，破壞的能量太大了。魯迅說(shuō)過(guò)：“李逵劫法場(chǎng)時(shí)，掄起板斧來(lái)排頭砍去，而所砍的是看客。”《水滸》作者卻用欣賞的筆調(diào)，濃墨重彩地托出了一個(gè)“嗜血者”形象：他的板斧向來(lái)是“排頭砍去”，而且動(dòng)不動(dòng)就“殺得手順”。在這種狀態(tài)下，是沒(méi)有是非曲直好說(shuō)的。《水滸》雖然處處是刀光劍影，但快意恩仇，幾乎沒(méi)有悲憫色彩，連那個(gè)年僅四歲“生得端嚴(yán)美貌”的小衙內(nèi)的死也徑直寫作“小衙內(nèi)倒在地上……只見(jiàn)頭劈做兩半個(gè)”。制造這一幕的正是“黑旋風(fēng)”!也許為了逼使朱仝上山入伙，無(wú)論哪個(gè)梁山好漢對(duì)一個(gè)小孩的生命都是不屑一顧的，但這種超過(guò)正常人心理承受度、毫無(wú)必要的殺戮，似乎只有李逵去做才合適。
李逵崇尚暴力，流血越多，越是興奮，但他并不像一般的流氓無(wú)產(chǎn)者那樣渾身充滿無(wú)賴氣息，反而那么純樸，純樸和嗜血在他身上奇怪地統(tǒng)一起來(lái)了。他嫉惡如仇，最看不慣以強(qiáng)凌弱，哪怕是最崇敬的大哥宋江欺凌弱小，他也會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]斧砍去。嗜血者當(dāng)然讓人恐懼，而一個(gè)純樸的嗜血者除了帶來(lái)恐懼，還讓人困惑。為什么這兩種迥異的特質(zhì)可以統(tǒng)一在李逵身上 其實(shí)并不奇怪，因?yàn)槔铄油耆话焉?dāng)回事。他把殺人和流血看得像一場(chǎng)游戲，甚至可以拿自己的腦袋做賭注，“腦袋掉了碗大個(gè)疤”，仿佛大家脖子上頂著的不過(guò)是割了一茬還可以再長(zhǎng)的韭菜。在一個(gè)全然不知憐惜生命的人的眼里，旁人難以理解的血腥行為也就變得自然和正常了。
連自己的生命都不憐惜的人是最可怕的，所以李逵還是活在書中的好。
8、下列對(duì)文中“純樸”的理解，正確的一項(xiàng)是( )
A.指活得灑脫奔放、無(wú)牽無(wú)掛、坦蕩率真，敢愛(ài)敢恨敢作敢當(dāng)，全無(wú)心機(jī)。
B.指不像一般的流氓無(wú)產(chǎn)者那樣充滿無(wú)賴氣息，只是無(wú)拘無(wú)束，崇尚暴力。
C.指快意恩仇，殺得手順時(shí)對(duì)一個(gè)“端嚴(yán)美貌”的小衙內(nèi)也沒(méi)有悲憫之意。
D.指動(dòng)輒拿自己的腦袋做賭注，仿佛脖子上頂著的是割了一茬還可以再長(zhǎng)的韭菜。
9、下列對(duì)本文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是( )
A.文章圍繞“純樸的嗜血者”這一論題，結(jié)合李逵的所作所為，密切聯(lián)系生活實(shí)際，展開(kāi)了深入細(xì)致的論述。
B.通過(guò)探討嗜血者既讓人恐懼又讓人困惑的特質(zhì)，文章由對(duì)李逵這一形象的分析遞進(jìn)到對(duì)梁山好漢嗜血行為的反思。
C.李逵嫉惡如仇，又往往不講是非曲直；既看不慣以強(qiáng)凌弱，又常常不分對(duì)象大肆殺戮。這是作者所要著力分析的矛盾。
D.在一個(gè)不憐惜生命的人眼里，許多正常人難以理解的血腥行為就會(huì)變得自然和正常。這是作者最終提出的觀點(diǎn)。
10、本文認(rèn)為《水滸》作者對(duì)李逵持什么態(tài)度 本文作者對(duì)李逵持什么態(tài)度 （3分）
（二）閱讀下面的文章，回答11—15題（20分）
盯著雨靴的人
哲· 仁勤
多年以來(lái)，鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)老師查戈德?tīng)柕膲?mèng)想是擁有一雙自己的雨靴。
一到雨天，他就會(huì)看到校長(zhǎng)夫人，還有土產(chǎn)店老板巴拉丹的妻子，穿著锃亮的雨靴從屋里進(jìn)進(jìn)出出。雨靴是橘黃色的，靴口上印著漂亮的花紋，真是讓人羨慕。每當(dāng)看到她們穿雨靴，查戈德?tīng)柧颓撇黄鹱约骸Ｋ?，人家有好幾雙雨靴換著穿，我卻連一雙都沒(méi)有。如果有一天，我能擁有一雙屬于自己的，哪怕是一雙最普通的雨靴，就能在別人面前昂首挺胸地走路了。再下雨時(shí)，也不會(huì)因?yàn)榕屡獫裥?，而在泥濘里蹦?lái)蹦去，找干地方了。 他簡(jiǎn)直害怕下雨。每當(dāng)語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀《雨》這一課時(shí)，他就聽(tīng)不下去，總是悄悄溜掉。去年大旱，人們都在為田里的秧苗就要枯死而著急，他的心里卻有種說(shuō)不出的舒坦。查戈德?tīng)柖嗄暌詠?lái)的夢(mèng)想，就是不管什么顏色、什么質(zhì)地，只要擁有一雙自己的雨靴便可。特別是中午那會(huì)兒，黑云密布，就像打開(kāi)了閘門的水一樣蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，他的臉色也會(huì)跟黑云一樣陰沉起來(lái)。他不知如何對(duì)付這難熬的雨天。學(xué)校大門口的地面，是條土路，雨天自然就和上稀泥了。他為此專門去找學(xué)校的后勤主任，提供解決的方案。
“抹上水泥或鋪些煤灰吧。”
“好的，好的。我會(huì)向上面匯報(bào)的。”
唉，怎么說(shuō)呢？這么多天過(guò)去了，還是老樣子……一下雨就……特別是雨后的中午……又下雨了。這次查戈德?tīng)柌淮蜮鹆?，希望雨下得越大越好。他穿著嶄新的黑雨靴與同事們有說(shuō)有笑地走在校園里，學(xué)生們看著他的新雨靴，指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子很讓他開(kāi)心。一聲驚雷，查戈德?tīng)枏乃瘔?mèng)中驚醒。唉！又是雨，他沒(méi)有忘記嘆息。
查戈德?tīng)査诘霓k公室里，除了一個(gè)代課的老頭之外，就數(shù)他還沒(méi)有雨靴。老頭身體不好，老伴又常年臥病在床。如果這老頭也穿上雨靴了，就只剩查戈德?tīng)栆粋€(gè)人沒(méi)有雨靴了。查戈德?tīng)栒媾麓n老頭不知哪天穿著雨靴走進(jìn)辦公室。自從他那天聽(tīng)說(shuō)老頭已經(jīng)向?qū)W校遞交了辭職報(bào)告之后，他想，要是再不趕緊買一雙雨靴的話，簡(jiǎn)直沒(méi)法活下去了。
沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校放假了。對(duì)于查戈德?tīng)杹?lái)說(shuō)似乎可以松口氣，但是擁有一雙雨靴的想法仍舊不分白晝黑夜地折磨著他。
學(xué)?？扉_(kāi)學(xué)了。
查戈德?tīng)栟讚?jù)的生活，這時(shí)也稍微寬裕了一點(diǎn)。他決定與妻子商量一件非常重要的事情。
“買一雙雨靴吧。星期天下雨的話你穿，其他日子下雨，我穿?！?br/>兩人就這樣說(shuō)好了。
終于，這兩個(gè)可憐的人擁有了一雙屬于他們自己的雨靴。
查戈德?tīng)柕睦掀攀且粋€(gè)老實(shí)巴交的鄉(xiāng)下婦女，找了份給人家看孩子的臨時(shí)工作，自己還有兩個(gè)不到十歲的孩子。從明年起就一個(gè)接著一個(gè)都要上小學(xué)了。
雨靴是買了，雨卻沒(méi)有下。一周以來(lái)，查戈德?tīng)柵瓮皾姶笥?。他已等不及開(kāi)學(xué)了。
終于開(kāi)學(xué)了。查戈德?tīng)柊崔嘀?dòng)的心情，等待著雨后穿雨靴上班的情景?？墒抢咸鞝斊鲗?duì)，每天都晴空萬(wàn)里，金燦燦的陽(yáng)光明媚地照耀著大地。
最終還是下雨了。這雨澆得查戈德?tīng)栃幕ㄅ拧?br/>第二天，烏云散去，艷陽(yáng)高照。查戈德?tīng)柎┥嫌暄?，急忙往學(xué)校走去。路上，與偶遇的同事攀談起來(lái)。
“這雨下得真好！”
“就是，空氣多清新。”
“對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)也有好處啊！”
說(shuō)話間，查戈德?tīng)柌煌^察人們的眼神，他希望大家都能看到自己腳上的變化。但事實(shí)上沒(méi)有一個(gè)人注意到他已經(jīng)穿上了雨靴。
這一瞬間，查戈德?tīng)栃睦锉P桓多日的苦悶連同剛才的那股喜悅心情，頓時(shí)化作泡影，思緒就像泄了氣的皮球一樣空癟了下來(lái)……

11、文章多處用了對(duì)比的手法，試舉一例并分析其作用。（3分）
12、分析文中劃線句表現(xiàn)了查戈德?tīng)栐鯓拥男睦?。?分）
13、文中插入查戈德?tīng)柎┬掠暄サ膲?mèng)境有何作用？（4分）
14、有的版本將此文的題目定為“雨靴”，與“盯著雨靴的人”相比，你覺(jué)得哪一個(gè)更好，請(qǐng)立足文本，說(shuō)明理由。（4分）
15、查戈德?tīng)柡貌蝗菀状┥系挠暄s沒(méi)有一個(gè)人注意到，這說(shuō)明了什么？查戈德?tīng)柕倪@種經(jīng)歷對(duì)你有怎樣的啟示？（6分）
三、古詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）
日喻說(shuō)
蘇 軾
生而眇者[1]不識(shí)日，問(wèn)之有目者，或告之曰：“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲；他日聞鐘，以為日也?；蚋嬷唬骸叭罩馊鐮T?！睊袪T而得其形；他日揣籥[2]，以為日也。日之與鐘、籥亦遠(yuǎn)矣，而眇者不知其異，以其未嘗見(jiàn)而求之人也。
道之難見(jiàn)也甚于日，而人之未達(dá)也無(wú)異于眇。達(dá)者告之雖有巧譬善導(dǎo)亦無(wú)以過(guò)于盤與燭也自盤而之鐘自燭而之籥轉(zhuǎn)而相之豈有既乎？故世之言道者，或即其所見(jiàn)而名之，或莫之見(jiàn)而意之，皆求道之過(guò)也。
然則道卒不可求歟？蘇子曰：“道可致而不可求?！焙沃^致？孫武曰：“善戰(zhàn)者致人，不致于人。”子夏曰：“百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道?！蹦蠖灾?，斯以為致也歟！
南方多沒(méi)人[3]，日與水居也。七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒(méi)矣。夫沒(méi)者，豈茍然哉！必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識(shí)水，則雖壯，見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者，問(wèn)于沒(méi)人，而求其所以沒(méi)，以其言試之河，未能不溺者也。故凡不學(xué)而務(wù)求道，皆北方之學(xué)沒(méi)者也。
昔者以聲律取士，士雜學(xué)而不志于道；今世以經(jīng)術(shù)取士，士知求道而不務(wù)學(xué)。渤海吳君彥律，有志于學(xué)者也，方求舉于禮部，作《日喻》以告之。
（選自《唐宋六十家小品文精品》）
注：[1]眇(miǎo)：瞎一只眼睛，文中指天生雙眼失明的瞎子。[2]籥（yuè）:古代的一種竹制管樂(lè)器。[3]沒(méi)人：能潛水的人。
16、下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A．捫燭而得其形 捫：撫摸
B．道之難見(jiàn)也甚于日，而人之未達(dá)也 達(dá)：傳達(dá)
C．莫之求而自至，斯以為致也歟 致：自然獲得、得到
D．士知求道而不務(wù)學(xué) 務(wù)：致力、從事
17、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A．扣盤而得其聲 順風(fēng)而呼，聲非加疾也
B．以其未嘗見(jiàn)而求之人也 古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣
C．士雜學(xué)而不志于道 冰，水為之而寒于水
D．生不識(shí)水，則雖壯，見(jiàn)舟而畏之 于其身也，則恥師焉，惑矣
18、下列對(duì)原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是( )
A．本文主要在闡述治學(xué)做學(xué)問(wèn)所應(yīng)有的態(tài)度。文章開(kāi)頭用雙目失明的眇者為喻，指出當(dāng)今不務(wù)學(xué)者正如眇者之求日一般，自己不曾痛下苦功鉆研學(xué)問(wèn)之道，而是依賴他人片面的見(jiàn)解，卻就此而滿足，這是極其錯(cuò)誤的。
B．文章第4段，作者以“沒(méi)人”一事設(shè)喻，強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)，要“致道”，沒(méi)有捷徑，不能速成。唯有老老實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，才是唯一的法則。
C．作者寫作此文的目的，除了贊賞、鼓勵(lì)吳彥律有志于學(xué)外，更主要的是在揭露、批判社會(huì)上的士人如同眇者得日、南方之人學(xué)游泳一樣，對(duì)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，急功近利，“不學(xué)而務(wù)求道”的不良學(xué)風(fēng)。
D．這篇文章主要采用了比喻論證的方法，說(shuō)理形象生動(dòng)，語(yǔ)言流暢親切，沒(méi)有板起面孔一味說(shuō)教的味道。但是在輕松、風(fēng)趣的后面，我們又能感受到作者內(nèi)心的鄭重與嚴(yán)肅。
19、用“∕”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）
達(dá) 者 告 之 雖 有 巧 譬 善 導(dǎo) 亦 無(wú)以 過(guò) 于 盤 與 燭 也 自 盤 而 之 鐘 自 燭 而 之 籥 轉(zhuǎn) 而 相 之 豈 有 既 乎 ？
20、翻譯文中劃線的句子（7分）
①百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。（4分）
②夫沒(méi)者，豈茍然哉?。?分）
(二)閱讀下面這首詩(shī)，完成21——22題。（7分）
待儲(chǔ)光羲不至 [唐·王維]
重門朝已啟，起坐聽(tīng)車聲。要欲①聞清佩，方將出戶迎。
晚鐘鳴上苑，疏雨過(guò)春城。了自②不相顧，臨堂空復(fù)情③。
[注] ①要欲：好像。②了自：已經(jīng)明了。③空復(fù)情：自多情。
21、作者根據(jù)什么判斷友人儲(chǔ)光羲不會(huì)再來(lái)看望自己？請(qǐng)結(jié)合作品作簡(jiǎn)要分析。（3分）
22、全詩(shī)表達(dá)了一種什么樣的感情？作者是通過(guò)哪些具體細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)這種感情的？(4分)
（三）閱讀甲、乙兩則文字，完成23—24題。（5分）
子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”
齊景公問(wèn)政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？”
定公問(wèn)：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對(duì)曰：“君使臣以禮，臣事君以忠?！?br/>23、孔子所提倡的孝，就是不僅要 ，而且要 。（2分）
24、宋儒說(shuō)“克己復(fù)禮”就是“存天理，滅人欲”，“君君，臣臣”就是“君叫臣死，臣不得不死”，這和孔子的原義有什么不同？（3分）
(四)古詩(shī)文默寫。(6分)
25、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)
（1）子曰：“女奚不曰：其為人也， ，_______，不知老之將至云爾?！保ā墩撜Z(yǔ)》）
（2） ， ；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）
（3）假輿馬者，非利足也，_________；假舟楫者，非能水也， _______。（荀子《勸學(xué)》）
（4） ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 ，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）
（5）眾里尋他千百度。 ， 。（辛棄疾《青玉案·元夕》）
四、作文（40分）
26、閱讀下面文字，按要求作文。（60分）
世界上最著名的雜志之一《生活》的辦刊核心是“去看生活；去看世界；去見(jiàn)證偉大的事件；去端詳窮人的面孔和偉人的手勢(shì)；去看奇異的事物——機(jī)器、軍隊(duì)、人群、叢林和月亮的影子；去看人的杰作——他的畫作、高樓和發(fā)現(xiàn)；看墻后的，看房?jī)?nèi)的；看危險(xiǎn)的；看男人愛(ài)的女人和孩子們；去看并享受著快感；去看并震撼；去看并領(lǐng)悟。”
生活中有太多的美麗、精彩、奇異和感動(dòng)，你所看到的生活恰恰也在豐富充實(shí)著你的生活。生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最久的人，而是對(duì)生活最有感受的人。
請(qǐng)以“去看 ”為標(biāo)題寫一篇文章，在橫線內(nèi)填入一具體事物，結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫出你的感悟。立意自定，詩(shī)歌除外，800字左右。
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
語(yǔ) 文 答 案
二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一） （9分）
8、A （B C D都是說(shuō)明“嗜血”）
9、C （A“密切聯(lián)系生活實(shí)際”錯(cuò)誤B“遞進(jìn)到對(duì)梁山好漢嗜血行為的反思”錯(cuò)誤D“這是作者最終提出的觀點(diǎn)”錯(cuò)誤）
10、（3分） （1）本文認(rèn)為《水滸》作者對(duì)李逵的行為持欣賞態(tài)度。（1分）
（2）本文作者在情感上親近李逵，在理智上則否定李逵。（2分）
（二） （20分）
11、 面對(duì)大旱，別人的著急與他的舒坦形成對(duì)比，突出人物因?yàn)楦珊涤貌恢┯暄ザ鴳c幸的心理。夢(mèng)境中別人對(duì)他鞋子的關(guān)注與現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一個(gè)人注意他的鞋子形成對(duì)比，更好地突出人物心里的泄氣、失落。有雨靴前他對(duì)雨天的害怕與買雨靴后他對(duì)下雨的渴盼形成對(duì)比，突出人物急于炫耀的心理。
（寫出對(duì)比的內(nèi)容給1分，結(jié)合對(duì)比分析人物心理給2分，寫其它對(duì)比言之成理亦可）
12、表現(xiàn)了查戈德?tīng)枦](méi)有雨靴的自卑以及想買雨靴的急切心理。
（3分 答出“自卑”給2分，答出“急切”給1分）
13、寫出了查戈德?tīng)枌?duì)于新雨靴的渴盼；與下文真的穿了雨靴后沒(méi)有人關(guān)注形成對(duì)比；使情節(jié)具有起伏感。（4分 答出2點(diǎn)給3分，答出3點(diǎn)給4分）
14、以“雨靴”為題好?！坝暄ァ笔秦灤┣楣?jié)始終的線索，小說(shuō)圍繞這一線索設(shè)計(jì)了查戈德?tīng)枆?mèng)想擁有一雙自己的雨靴，查戈德?tīng)柦K于擁有了一雙雨靴，查戈德?tīng)柎┥嫌暄ズ髤s得不到人們的關(guān)注心里的失落等情節(jié)。以此為題不僅能突出線索，而且能向讀者強(qiáng)烈地提示文章的情節(jié)及核心情節(jié)內(nèi)容。
以“盯著雨靴的人”為題好。首先，以此為題有利于突出人物形象，展現(xiàn)人物心理?！岸⒅倍稚鷦?dòng)的寫出了人物對(duì)擁有雨靴的渴望、執(zhí)著，而渴望度越高最終帶來(lái)的心理落差也越大。其次，以此為題可以形成懸念，吸引讀者主動(dòng)去探究人物之所以“盯著”雨靴的原因。（4分 寫明觀點(diǎn)1分，具體分析3分）
15、沒(méi)有一個(gè)人注意到查戈德?tīng)柲_上的變化，這說(shuō)明查戈德?tīng)柎饲耙驗(yàn)橛暄ザa(chǎn)生的種種苦惱、自卑、煎熬的心理都只是作繭自縛，沒(méi)有雨靴而低人一等，有了雨靴就會(huì)被別人另眼相看等等感覺(jué)都是自我臆斷而產(chǎn)生的。
生活中這樣的心理是常見(jiàn)的。（舉例大致符合“夢(mèng)想擁有某一事物而輕易不可得，一旦得到卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有受到別人更多的關(guān)注，一切只是自己主觀意識(shí)作祟，最終心理更失落”的意思即可得分，寫到“虛榮心”“強(qiáng)烈的自我存在感”等意思也可。）
（答出第一問(wèn)2分；舉例能結(jié)合文本2分，有分析且表達(dá)流暢2分）
三、古詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）
（一） （19分）
16．B（知道、明白）
17．B（B項(xiàng)“其”代詞，他們。前句指瞎子，后句指古之圣人；A項(xiàng)“而”，前句連詞，表承接，后句連詞，表修飾；C項(xiàng)“于”，前句介詞，引進(jìn)與動(dòng)作行為有關(guān)的對(duì)象，后句“比”；D項(xiàng)“則”，前句用在假設(shè)關(guān)系中，相當(dāng)于那么，后句連詞表轉(zhuǎn)折，卻。）
18．C（“南方之人”的說(shuō)法錯(cuò)，應(yīng)是“北方之人”。）
19．　達(dá)者告之/雖有巧譬善導(dǎo)/亦無(wú)以過(guò)于盤與燭也/自盤而之鐘/自燭而之籥/轉(zhuǎn)而相之/豈有既乎？
20．①各行各業(yè)的手藝人坐在店鋪?zhàn)鞣焕?，?lái)完成他們的工作；君子通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得他所追求的道。（“肆”1分，“成其事”1分，“致”1分。）
②那些會(huì)潛水的人，難道是隨隨便便學(xué)會(huì)潛水的嗎？（“豈”1分，“茍然”1分。）
【參考譯文】
既然這樣，那么這個(gè)“道”最終不可能求得嗎？蘇先生說(shuō)：“道是（通過(guò)自己的虛心學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)而）自然得到的而不能強(qiáng)求的?！笔裁唇凶匀欢坏氐玫剑繉O武說(shuō)：“會(huì)作戰(zhàn)的將軍能招致敵人，而不被敵人所招致（處于被動(dòng)的境地）?！弊酉恼f(shuō)：“各行各業(yè)的手藝人坐在店鋪?zhàn)鞣焕?，?lái)完成他們的工作；君子通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得他所追求的道?！辈皇菑?qiáng)求道而是使道自己自然到來(lái)，這就是“致”的意思??！
南方有很多能潛水的人，這是因?yàn)樘焯炫c水為伴的緣故。他們七歲就能趟水過(guò)河，十歲就能浮在水面游泳，十歲五就能潛入水里了。那些會(huì)潛水的人，難道是隨隨便便學(xué)會(huì)潛水的嗎？一定是掌握了水的規(guī)律。天天與水生活在一起，那么十五歲就能掌握它的規(guī)律。如果生來(lái)不識(shí)水性，那么即使到了壯年，見(jiàn)到了船也會(huì)害怕。所以北方的勇士，向南方潛水的人請(qǐng)教怎樣潛水的方法，按照他們說(shuō)的方法到河里試著游泳，沒(méi)有不淹死的。所以凡是不老老實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)而專力于強(qiáng)求道的，其實(shí)都象北方人學(xué)潛水一樣。
過(guò)去國(guó)家以講究聲律的詩(shī)賦考試擇取人才，所以士人所學(xué)繁雜而不是立志學(xué)習(xí)儒家之道；現(xiàn)在以經(jīng)學(xué)擇取人才，所以讀書人知道要追求儒道而不是專力踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。渤海人吳彥律，是有志對(duì)經(jīng)學(xué)作實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)的人，正要到京城應(yīng)試由禮部主管的進(jìn)士考試，我寫《日喻》來(lái)勉勵(lì)他。
(二) （7分）
21．①天色已晚。②下起細(xì)雨。（答對(duì)一點(diǎn) 2分，答對(duì)兩點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。①扣"晚鐘鳴上苑"或詩(shī)中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨過(guò)春城"分析作答。只摘抄頸聯(lián)而不作分析的給1分。思路不清楚，語(yǔ)句不通順，酌情扣分）
22．①盼好友到來(lái)的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對(duì)即可。可緊扣詩(shī)題中"待"字或體味全篇詩(shī)情回答） ②清早就已經(jīng)打開(kāi)層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽(tīng)有沒(méi)有友人車子到來(lái)的聲音；以為聽(tīng)到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來(lái)是自己弄錯(cuò)了。（3分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。三點(diǎn)可分別扣"重門朝已啟"、"起坐聽(tīng)車聲"和頷聯(lián)作答。思路不清楚，語(yǔ)句不通順，酌情扣分）
（三） （5分）
23、孔子所提倡的孝，就是不僅要從形式上按周禮的原則侍奉父母，而且要從內(nèi)心深處真正的孝敬父母。（2分）
24、孔子講君臣父子關(guān)系時(shí)講了兩面，不但對(duì)臣下和子女有要求，對(duì)君主和父輩也有制約?？鬃釉f(shuō)過(guò)“君使臣以禮，臣事君以忠”的話。所以在孔子看來(lái)，臣不臣、子不子的現(xiàn)象固然不能允許，君不君、父不父也同樣應(yīng)該反對(duì)。當(dāng)然孔子從維護(hù)周禮著眼，強(qiáng)調(diào)的是臣下和子女應(yīng)盡的義務(wù)。后世的“君叫臣死，臣不得不死”，則把君臣父子的關(guān)系片面化，把君權(quán)和父權(quán)絕對(duì)化，只講臣子的義務(wù)，不講君父的責(zé)任。這種極端化的主張，把封建專制制度推向了極致。（3分）
(四) (6分) 25、（1）發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂
（2）老當(dāng)益壯，寧移白首之心
（3）而致千里 而絕江河
（4）萬(wàn)里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢
（5）驀然回首，那人卻在燈火闌珊處第Ⅰ卷 選擇題（50分）
一、本卷共25小題，每題2分，在每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．1845年，福州官員奏稱“民間之買洋布、洋棉者，十室而九”。因此，“江浙之
棉布、不復(fù)暢銷”，“民產(chǎn)之土布土棉……不能出口”。造成這種現(xiàn)象的原因不包括
A．洋布、洋棉美觀耐用，價(jià)格便宜
B．外國(guó)人可以在中國(guó)各地自由經(jīng)商
C．中國(guó)手工業(yè)紡織無(wú)法與外國(guó)的機(jī)器紡織抗衡
D．中國(guó)關(guān)稅低有利于外國(guó)商品傾銷
2．美國(guó)歷史學(xué)家費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》一書中表達(dá)了這樣的觀點(diǎn)：“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生意味著中國(guó)拒絕在外交平等和對(duì)等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國(guó)際大家庭，結(jié)果導(dǎo)致英國(guó)使用武力?！辟M(fèi)正清的上述觀點(diǎn)
A．解釋了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根源
B．抹殺了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)
C．肯定了中國(guó)抗擊英國(guó)侵略的正義性
D．從全球化的角度正確分析了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因
3.形象資料也是一種語(yǔ)言，述說(shuō)著時(shí)代變遷。下列資料中反映出近代中國(guó)社會(huì)狀況的有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4．《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評(píng)述：“兩個(gè)學(xué)說(shuō)都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭(zhēng)——生存競(jìng)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)?！边@兩個(gè)學(xué)說(shuō)最終形成于
A. 17世紀(jì)初期 B.18世紀(jì)中期 C.19世紀(jì)中期 D.20世紀(jì)初期
5．張謇曾說(shuō)：“我們?nèi)寮?，有一句扼要而不可?dòng)搖的名言‘天地之大德曰生’。這句話的解釋，就是說(shuō)一切政治及學(xué)問(wèn)最低的期望，要使得大多數(shù)的老百姓，都能得到最低水平線上的生活。”因此，他把自己創(chuàng)辦的紗廠命名為“大生”。從這個(gè)角度看近代民族企業(yè)
A．發(fā)展民族工業(yè)，救亡圖存 B．應(yīng)大力發(fā)展重工業(yè)
C．以輕工業(yè)為主，注重民生 D．儒家思想指導(dǎo)商業(yè)
6．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的發(fā)明，它造就了20世紀(jì)的石油世紀(jì)，使石油變成了戰(zhàn)略資源，打開(kāi)了石油的“潘多拉盒子”。“打開(kāi)了石油的‘潘多拉盒子’”的含義是指 ①新能源及新興工業(yè)發(fā)展 ②動(dòng)力革命推動(dòng)交通工具的革命 ③國(guó)際關(guān)系更復(fù)雜，對(duì)能源產(chǎn)地爭(zhēng)奪更激烈，嚴(yán)重污染環(huán)境 ④促成以歐美資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的世界市場(chǎng)的基本形成
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
7．英國(guó)史學(xué)家湯因比指出：“我們必須拋棄自己的幻覺(jué)，即某個(gè)特定的國(guó)家、文明和宗教，因恰好屬于我們自身，便把它當(dāng)成中心并以為它比其他文明要優(yōu)越。”對(duì)這一觀點(diǎn)理解最準(zhǔn)確的是
A．歷史研究沒(méi)有固定的中心 B．歷史研究要有世界視野
C．歷史研究要尊重人類不同文明成果 D．世界上沒(méi)有優(yōu)越的文明中心
8．國(guó)歌記錄了一個(gè)國(guó)家的歷史和追求。以下歌詞中，出自德意志國(guó)歌的應(yīng)該是
A．這就是星條旗，愿它永遠(yuǎn)飄揚(yáng)；在這自由國(guó)家，勇士的家鄉(xiāng)
B．愿她保護(hù)法律，使民心齊歸向，一致衷心歌唱，神佑女王
C．統(tǒng)一、權(quán)力和自由，是我們千秋萬(wàn)代的誓言
D．公民們，投入戰(zhàn)斗！前進(jìn)，前進(jìn)，萬(wàn)眾一心，把敵人消滅凈
9．陳獨(dú)秀在1915年說(shuō)：“政治之不平等，一變而為社會(huì)之不平等；君主貴族之壓制，一變而為資本家之壓制。此近世文明之缺點(diǎn)，無(wú)容諱言者也?！边@表明他
A．徹底反對(duì)君主專制 B．反對(duì)學(xué)習(xí)西方文化
C．倡導(dǎo)民主共和政體 D．看到了西方近代文明的弊端
10．據(jù)史料記載，1917年11月8日，中國(guó)駐俄國(guó)記者劉鏡人致電北京政府外交部：“廣義派聯(lián)合兵、工反抗政府，經(jīng)新組之革命委員會(huì)下令，凡政府命令未經(jīng)該會(huì)核準(zhǔn)，不得施行。昨已起事，奪國(guó)庫(kù)，占車站……”電文中的“廣義派”與“政府”分別指
A．俄國(guó)共產(chǎn)黨、沙皇政府 B．俄國(guó)共產(chǎn)黨、資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府
C．布爾什維克、沙皇政府 D．布爾什維克、資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府
11.1920年瞿秋白到蘇俄考察，其后在《俄鄉(xiāng)紀(jì)程》中有這樣一段描述：“……俄羅斯現(xiàn)在是‘共產(chǎn)主義實(shí)驗(yàn)室’……在‘蘇維埃的玻璃管里’顛之倒之實(shí)驗(yàn)兩下，就即刻可以顯出‘社會(huì)主義的化合物’”。下列關(guān)于這一做法的表述，符合史實(shí)的是①“化合物”是指戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 ②它是適應(yīng)當(dāng)時(shí)蘇俄國(guó)情而實(shí)施的政策 ③它實(shí)行普遍義務(wù)勞動(dòng)制和按勞分配 ④后來(lái)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與此政策有關(guān)系
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
12．1930年6月，中共黨內(nèi)有人在《新的革命高潮前面的諸問(wèn)題》一文中寫到：“鄉(xiāng)村是統(tǒng)治階級(jí)的四肢，城市才是他們的頭腦與心腹，單只斬?cái)嗔怂乃闹鴽](méi)有斬?cái)嗨念^腦，炸裂他的心腹，還不能致他的最后的死命?！边@表明當(dāng)時(shí)
A.中共還沒(méi)有找到中國(guó)革命的新道路 B.他認(rèn)清了中國(guó)的國(guó)情
C.他認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)力量的偉大 D.他反對(duì)工農(nóng)武裝割據(jù)理論
13．“我們要保證，一方面紅軍只要有適當(dāng)駐地與相當(dāng)給養(yǎng)，不但不向白區(qū)做任何攻
擊行動(dòng)，而且停止打土豪，目前紅軍已實(shí)行此兩點(diǎn)?！睆倪@份電報(bào)的內(nèi)容可以判斷
當(dāng)時(shí)
A．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已正式建立 B．國(guó)民黨和共產(chǎn)黨之間的矛盾已消失
C．民族矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾 D．土地革命取得了階段性的勝利
14．“母親叫兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)谔猩缴希覀冊(cè)谔猩缴?，山高?br/>又密，兵強(qiáng)馬又壯，敵人從哪里進(jìn)攻，我們就要他在哪里滅亡！”歌曲反映的史實(shí)是
A．東北地區(qū)軍民的抗戰(zhàn) B．革命根據(jù)地的反圍剿斗爭(zhēng)
C．?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的軍民抗戰(zhàn) D．正面戰(zhàn)場(chǎng)的全面抗戰(zhàn)
15．雅虎知識(shí)堂評(píng)價(jià)某戰(zhàn)役“是國(guó)共合作、共創(chuàng)民族抗戰(zhàn)偉業(yè)在戰(zhàn)役上配合的典范……從閻錫山接受周恩來(lái)建議，建立戰(zhàn)地動(dòng)員會(huì)，到八路軍吸收友軍陣地戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)戰(zhàn)役過(guò)程中無(wú)不閃爍著民族團(tuán)結(jié)精神的光輝……同時(shí)也為新形勢(shì)下的國(guó)共合作積累了經(jīng)驗(yàn)?！币罁?jù)所學(xué)，可得知此戰(zhàn)役名稱是
A．平型關(guān)戰(zhàn)役 B．淞滬會(huì)戰(zhàn) C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D．百團(tuán)大戰(zhàn)
16．南京失守后的第三日，蔣介石發(fā)表《告全國(guó)國(guó)民書》，稱：“中國(guó)持久抗戰(zhàn)，其最
后決勝之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而實(shí)寄于全國(guó)之鄉(xiāng)村與廣大強(qiáng)固之民心；我全國(guó)同胞能曉然于敵人之鯨吞無(wú)可幸免，父告其子，兄勉其弟，人人敵愾，步步設(shè)防，則四千萬(wàn)方里國(guó)土以內(nèi)，到處皆可造成有形、無(wú)形之堅(jiān)強(qiáng)堡壘，以制敵之死命?！笨梢?jiàn)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到
①中國(guó)的對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)持久抗戰(zhàn) ②必須以空間換時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取勝利
③民心團(tuán)結(jié)的重要性 ④共產(chǎn)黨開(kāi)辟的敵后戰(zhàn)場(chǎng)是抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場(chǎng)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③
17.1945年4月14日《新華日?qǐng)?bào)》為羅斯福逝世發(fā)表評(píng)論：“他用大無(wú)畏的精神推行新政……度過(guò)了危機(jī)，安定了國(guó)民生活?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在這里高度評(píng)價(jià)羅斯福，主要是因?yàn)樗?br/>A.初步建立起社會(huì)保障體系 B.使總統(tǒng)的權(quán)力急劇擴(kuò)大
C.不囿于陳規(guī)，勇于改革 D.所實(shí)施的國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策影響了中國(guó)
18．布羅代爾在《文明史綱》中指出：“我們所說(shuō)的‘工業(yè)文明’正處于合成一個(gè)能
夠容納世界整體的共同文明的過(guò)程之中。所有文明已經(jīng)、正在或?qū)⒁艿剿臎_擊。
然而，即使假定世界上所有文明或早或晚終將采納相同的技術(shù)……我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)期內(nèi)仍
然將面對(duì)事實(shí)上非常不同的各種文明。”布羅代爾強(qiáng)調(diào)的是
A．工業(yè)文明正在以其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)席卷世界 B．文明在走向統(tǒng)一的過(guò)程中呈多元狀態(tài)
C．不同文明在發(fā)展中仍保留其原有特征 D．不同文明在發(fā)展中不斷相互吸收、融合
19．工業(yè)革命開(kāi)始后，亞當(dāng)·斯密提出自由放任經(jīng)濟(jì)政策。在以后的一百多年里，資本主義國(guó)家普遍奉行；二戰(zhàn)后，凱恩斯主義盛行，資本主義國(guó)家紛紛加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，20世紀(jì)70年代后，面對(duì)經(jīng)濟(jì)“滯漲”，資本主義國(guó)家又減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，這反映出的本質(zhì)問(wèn)題是
A．資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策搖擺不定
B．隨生產(chǎn)力發(fā)展資本主義生產(chǎn)關(guān)系相應(yīng)調(diào)整
C．沒(méi)有哪種經(jīng)濟(jì)政策可保資本主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮
D．資本主義國(guó)家嘗試建立計(jì)劃加市場(chǎng)的混合經(jīng)濟(jì)
20.十一屆三中全會(huì)以后，經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村展開(kāi)。農(nóng)村改革給城市改革提供了成功的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革。此處“成功的經(jīng)驗(yàn)”主要是指
A.“步廢除全國(guó)范圍內(nèi)的人民公社體制”
B.實(shí)行政企分開(kāi)，建立多種形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制
C.把增強(qiáng)企業(yè)活力作為經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)
D.所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)適當(dāng)分離，激發(fā)經(jīng)營(yíng)主體的積極性
21．到現(xiàn)在為止，發(fā)端于羅斯福新政的現(xiàn)代資本主義較之傳統(tǒng)資本主義正在發(fā)生著一些新變化。下面對(duì)“新變化”的認(rèn)識(shí)不正確的是
A．周家對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行系統(tǒng)調(diào)控和干預(yù)
B．政府成為各項(xiàng)事務(wù)的直接管理者
C．西方主要國(guó)家建立起“福利國(guó)家”
D．新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)，高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速
22．“比較”是歷史學(xué)習(xí)、研究中的一種重要方法。穿越時(shí)空，我們不難發(fā)現(xiàn)我國(guó)歷
史上三大憲法或憲法性文件的巨大差異。下列選項(xiàng)中，對(duì)應(yīng)正確的是
A．①解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)展 ②正式確定人民代表大會(huì)制度 ③新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程
B．①新中國(guó)成立后 ②規(guī)定新民主主義的國(guó)家性質(zhì) ③社會(huì)主義法律體系形成
C．①解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)展 ②正式確定人民代表大會(huì)制度 ③社會(huì)主義法律體系形成
D．①三大戰(zhàn)役勝利 ②規(guī)定新民主主義的國(guó)家性質(zhì) ③新時(shí)期治國(guó)安邦的總章程
23.1981年6月27日，中共十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》認(rèn)為,過(guò)渡時(shí)期總路線“反映了歷史的必然性”，“歷史證明，黨提出的過(guò)渡時(shí)期總路線是完全正確的”，其完全正確的主要原因在于
A.它反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀需求
B.它體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人急于強(qiáng)國(guó)的主觀愿望
C.它是中國(guó)“一邊倒”外交政策的必然選擇
D.它是中國(guó)缺乏建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的一種極端體現(xiàn)
24．梅森在《冷戰(zhàn)》一書中指出，如果把冷戰(zhàn)時(shí)期重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對(duì)冷戰(zhàn)重新定義的主要依據(jù)是
A．美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)了歐洲重建 B．冷戰(zhàn)期間各國(guó)并無(wú)直接武裝沖突
C．美蘇兩國(guó)在國(guó)家利益上沒(méi)有沖突 D．不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)
25．“這個(gè)憲法以1949年的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)為基礎(chǔ)，又是共同綱領(lǐng)的發(fā)展?！边@部憲法的發(fā)展主要體現(xiàn)在
A．實(shí)行人民民主專政 B．明確了我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)
C．以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ) D．確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
第Ⅱ卷 非選擇題（50分）
二、非選擇題：第26題14分，第27題13分，第28題10分，第29題13分。共50分。
26．（14分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 隨著美洲和通往東印度的航線的發(fā)現(xiàn)，交往擴(kuò)大了，工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有了巨大的發(fā)展。從那里輸入的新產(chǎn)品，特別是進(jìn)入流通的大量金銀完全改變了階級(jí)之間的相互關(guān)系，并且沉重地打擊了封建土地所有制和勞動(dòng)者；冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開(kāi)拓，首先是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且日益擴(kuò)大為世界市場(chǎng)，——所有這一切產(chǎn)生了一個(gè)歷史發(fā)展的新階段……
——《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社，1995年版，第110頁(yè)
材料二 自18世紀(jì)下半葉，蒸汽機(jī)吐著白氣推開(kāi)現(xiàn)代化大門以來(lái)，人類文明發(fā)生了深刻的嬗變。在現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺(tái)上，新老大國(guó)次第亮相，演繹了各具特色的發(fā)展篇章，這當(dāng)中有一條堪稱規(guī)律的結(jié)論：一個(gè)國(guó)家要保持充滿活力、持續(xù)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，關(guān)鍵是讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式始終與時(shí)俱進(jìn)，找到符合時(shí)代潮流、契合自身發(fā)展階段的現(xiàn)代化路徑……正是依靠工業(yè)革命，轉(zhuǎn)向工業(yè)立國(guó)，才使英國(guó)這個(gè)孤懸一隅的小島，孕育了超凡的能量，成為跨越兩個(gè)世紀(jì)世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。正是重視科技發(fā)明、信奉“專利制度就是將利益的燃料添加到天才之火上”，才使美國(guó)這個(gè)原本照搬歐洲技術(shù)的學(xué)生，成為一個(gè)具有自主創(chuàng)新能力的國(guó)家，抓住機(jī)遇躍居世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。
——任仲平《決定現(xiàn)代化命運(yùn)的重大抉擇》
材料三 20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)曾有兩次決定現(xiàn)代化命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)型。60年前新中國(guó)的成立，完成了由半殖民地半封建社會(huì)到新民主主義社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變，徹底掃清了中國(guó)走向現(xiàn)代化的制度障礙，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)……30年前，我們以“摸著石頭過(guò)河”的勇氣、“殺出一條血路”的決心。拉開(kāi)了改革開(kāi)放的恢弘巨幕，開(kāi)始了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，使我們這個(gè)曾占據(jù)人類文明中心地位的古老民族，在落后世界現(xiàn)代化進(jìn)程一個(gè)多世紀(jì)后，趕上了現(xiàn)代化的最新浪潮。
——任仲平《決定現(xiàn)代化命運(yùn)的重大抉擇》
（1）材料一中馬克思、恩格斯分析了新航路開(kāi)辟對(duì)世界歷史發(fā)展的影響是什么？（3分）
（2）根據(jù)材料二，概括分析英國(guó)和美國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的原因。（4分）
（3）根據(jù)材料三，指出20世紀(jì)中后期中國(guó)經(jīng)歷了哪兩次決定現(xiàn)代化命運(yùn)的重大轉(zhuǎn)型 （4分）
（4）根據(jù)上述三則材料，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣趕上現(xiàn)代化的最新浪潮。（3分）
27.（13分）圖片對(duì)歷史學(xué)習(xí)和研究有著重要的作用。有世界“史庫(kù)”之稱的美國(guó)《時(shí)代》周刊從1951年到1975年，六次將周恩來(lái)登上了封面。根據(jù)圖片及提示，回答問(wèn)題。
材料一
材料二

材料三
材料四
請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括《時(shí)代》認(rèn)為周恩來(lái)“美國(guó)的敵人也是中國(guó)的敵人”的原因。（2分）
（2）材料二中，周恩來(lái)為解決“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”問(wèn)題，率領(lǐng)中國(guó)政府代表團(tuán)參加了哪一次重要國(guó)際會(huì)議，有何意義？（3分）
（3）根據(jù)材料三分析“中國(guó)人來(lái)了”的含義。（2分）根據(jù)材料四分析“尼克松中國(guó)之旅”取得了哪些重大成果？（2分）
（4）綜合上述材料分析，《時(shí)代》周刊對(duì)周恩來(lái)的評(píng)價(jià)發(fā)生怎樣的變化？由此，談?wù)勎覀冊(cè)谑褂脠D片資料作為歷史研究時(shí)應(yīng)注意什么？（4分）
28.（10分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 “孔子之道，其本在仁，其理在公，其法在平，其制在文，其體在各明名分，其用在與時(shí)進(jìn)化……故曰孔子‘圣之時(shí)者’也?！?br/>康有為《春秋筆削大義微言考序》
材料二 “孔學(xué)則嚴(yán)等差，貴秩序，而措而施之者，歸結(jié)于君權(quán)。……于帝王馭民，最為合適，故霸者竊取而利用之以宰制天下”“儒教之最缺點(diǎn)者，在專為君說(shuō)法，而不為民說(shuō)法”。
梁?jiǎn)⒊墩撝袊?guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)·儒學(xué)統(tǒng)一時(shí)代》
材料三 黃氏（黃宗羲）之說(shuō)，根本上不脫儒家思想理路，故將儒家政治、社會(huì)觀推演為一更具民本精神之制度化藍(lán)圖……若以為其所論仍與“現(xiàn)代”不侔（móu，相當(dāng)）而定其為無(wú)新見(jiàn)，則失于以“現(xiàn)代”事物為絕對(duì)尺度。
——趙軼峰《十七世紀(jì)中國(guó)政治、社會(huì)思想訴求的維度》
（1）根據(jù)材料一、二，概括康有為、梁?jiǎn)⒊瑢?duì)儒學(xué)看法的異同。（6分）
（2）材料三主張用什么方法去評(píng)價(jià)黃宗羲的思想？運(yùn)用這一方法，評(píng)價(jià)孟德斯鳩的“三權(quán)分立”思想。（4分）
29．（13分）家庭是社會(huì)中最古老、最基本的組織形式，家庭制度的變遷受到社會(huì)變遷的影響。大約從第一次工業(yè)革命開(kāi)始，婚姻家庭就受到越來(lái)越激烈的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)首先發(fā)生在西方國(guó)家，而后逐步擴(kuò)大到婚姻家庭價(jià)值觀念很強(qiáng)的東方社會(huì)。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
材料一 中華民國(guó)成立后，中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面都發(fā)生了重大變化，青年知識(shí)分子高呼婚姻自由，在結(jié)婚自由成為社會(huì)風(fēng)氣的同時(shí)，離婚自由也成為人們的訴求。
——摘自賈秀堂《民國(guó)時(shí)期離婚現(xiàn)象再探討》
材料二 辛亥革命之后至建國(guó)之前，據(jù)一些地區(qū)的不完全估計(jì)，我國(guó)粗離婚率大約在0．6%左右，處于相對(duì)比較低的水平。
材料三 1950年～1953年我國(guó)由法院受理的離婚案件總數(shù)從18．6萬(wàn)件猛升到117萬(wàn)件，粗離婚率首次突破1%，高達(dá)1．99%。……90年代的中國(guó)，平均每10對(duì)結(jié)婚的就有1對(duì)離婚。
——據(jù)葉文振/林擎國(guó)《當(dāng)代中國(guó)離婚態(tài)勢(shì)和原因分析》整理
請(qǐng)回答：（1）工業(yè)革命后西方婚姻家庭受到挑戰(zhàn)的原因有哪些？（3分）
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料回答：近代以來(lái)人們的婚姻態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？材料一、二的說(shuō)法是否矛盾？為什么？（4分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，辛亥革命后離婚率整體不高的因素有哪些？（3分）
（4）你如何看待離婚問(wèn)題。（3分）
杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考?xì)v史答案
1．B 2．B 3．C 4．C 5．C 6．D 7．C 8．C 9．D 10．D 11．B 12．D 13．C 14．C 15．A 16．A 17．A 18．B 19．B 20．D 21．B 22．A 23．A 24．D 25．B
26．(14分)（1）影響：交往擴(kuò)大；生產(chǎn)力水平提高；階級(jí)關(guān)系變動(dòng)；打擊了封建土地所有制和勞動(dòng)者；世界市場(chǎng)逐步形成。（3分）。
（2）英國(guó)原因：率先進(jìn)行技術(shù)革命，開(kāi)展工業(yè)革命；走符合時(shí)代潮流、契合自身發(fā)展階段的現(xiàn)代化路徑。（2分）美國(guó)原因：重視科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力；利用制度推動(dòng)科技創(chuàng)新。（2分）
（3）轉(zhuǎn)型：第一次，新中國(guó)成立，結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了由新民主主義向社會(huì)主義的制度轉(zhuǎn)型；第二次，十一屆三中全會(huì)確立改革開(kāi)放、把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面來(lái)的方針，開(kāi)始了經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的探索。（4分）
（4）啟示：加強(qiáng)與世界各地交往，擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng)；重視科技發(fā)展，增強(qiáng)創(chuàng)新能力（或?qū)嵤┛平膛d國(guó)戰(zhàn)略，或引進(jìn)國(guó)外科技，消化創(chuàng)新）；加強(qiáng)科技制度建設(shè)，為科技發(fā)展提供政治保證；走符合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，深化經(jīng)濟(jì)體制改革，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。（3分，答出其中3點(diǎn)即可得滿分，若答其它答案，言之有理也可得分。）
28.（1）同：都認(rèn)為儒學(xué)強(qiáng)調(diào)“貴賤有序”的統(tǒng)治秩序；（2分）異：康有為認(rèn)為儒學(xué)具備平等、進(jìn)化的思想（2分）；梁?jiǎn)⒊J(rèn)為儒學(xué)是維護(hù)專制的思想根源，是民主的障礙。（2分）
（2）方法：放在特定的歷史條件下評(píng)價(jià)（歷史的評(píng)價(jià)）；進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)（辯證的評(píng)價(jià)）（2分）評(píng)價(jià)：否定了君主專制制度，為資產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)提供了制度設(shè)計(jì)，適應(yīng)了資本主義發(fā)展的時(shí)代要求；它主要代表了資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求，其實(shí)質(zhì)是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的民主自由權(quán)利。（2分）
29．（13分）（1）①經(jīng)濟(jì)上：工業(yè)革命給提供了平等的工作機(jī)會(huì)，婦女經(jīng)濟(jì)地位提高；
②政治上：民主制度的發(fā)展、成熟一定程度上保障了婦女的政治權(quán)利；
③思想文化上：人文主義、平等自由等思想觀念的傳播解放了婦女思想；西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展：婦女知識(shí)素養(yǎng)的提高。（3分）
（2）變化：從遵從父母之命到追求婚姻自由。不矛盾。（2分）材料一中的離婚群體主要是接受了新思想的知識(shí)分子；材料二中則包括全體國(guó)民尤其是農(nóng)民階層。（2分）
（3）因素：①小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村占據(jù)主導(dǎo)地位；②傳統(tǒng)道德觀念濃厚；③民主思想在農(nóng)村的傳播有限；④婦女在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中處于從屬地位；⑤民眾受教育程度相對(duì)比較低下。（3分）（答出任意3點(diǎn)得3分。）
（4）①離婚率的提高反映了婦女政治、經(jīng)濟(jì)地位的提高和民主化程度的不斷加深；
②在一定程度上反映了社會(huì)的進(jìn)步；③離婚率居高不下影響社會(huì)穩(wěn)定，會(huì)引發(fā)很多社會(huì)問(wèn)題。（3分）第Ⅰ卷（共80分）
第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共20小題；每小題0.5分，滿分10分）
—Let’s have a game of tennis; the loser has to treat the other to a hot dog.
—_______.
A. I’m afraid so B. It’s a deal C. My treat D. You’ve got a point
What lessons China can draw from _______ global financial crisis has become_______ hot topic among us students.
A. the; a B. /; a C. a; the D. /; the
She devoted herself _______ to her research and it earned her a good fame in her field.
A. strongly B. widely C. entirely D. freely
—What did the shopkeeper say when you said the sweater was too expensive
—She said the sweater of this kind in other shops might be cheaper but _______.
A. not so better B. too worse C. not good as D. not as good
_______ a mobile phone can you ring _______ you want to talk with anywhere .
A. Using; whoever B. By; whomever
C. Only on; whomever D. With; whoever
—_______was it that he managed to get the information
—Oh, a friend of his helped him.
A. Who B. What C. How D. Why
—Has Peter finished his graduation paper today
—I have no idea. He _______ it this afternoon.
A. writes B. will write C. had written D. was writing
Jenny works hard as usual and it has_______. She got the first in the final exam again .
A. showed off B. got back C. paid off D. turned up
A road was closed off in Bedfordshire after a man was found _______ a serious head injury.
A. to suffer from B. suffering from C. suffer from D. being suffered from
As it reported, it is 100 years _______Qinghua University was founded.
A. when B. before C. after D. since
She showed he visitors around the museum, _______ the construction has taken more than three years.
A. whose B. in which C. of which D. to which
It is still under discussion _______ the old bus station should be replaced with a modern hotel or not.
A. whether B. when C. that D. why
Today we will begin ______ we stopped yesterday so that no point will be left out.
A. when B. where C. how D. what
Sarah pretended to be cheerful, _______ nothing about the argument.
A. says B. said C. to say D. saying
—You _______ Tom the change of the schedule of trip.
—Oh, my God! I forgot about it.
A .must tell B. should tell C. must have told D. should have told
How many students in your school have been _______ to famous universities this year
A. entered B. accepted C. received D. admitted
During that time about two thousand people went through the station, most of _______ on their way to work.
A. them B. who C. whom D. that
The old engineer’s eyes still shone bright in the wrinkled brown face and his step as he came across the room was________，though slow.
A. shaky B. heavy C. casual D. steady
Even if he has been a teacher for 20 years, he still has a good and serious _______ towards his work.
A. opinion B. attitude C. view D. principle
We mustn’t waste anything. ________, you shouldn’t waste time.
A. After all B. Above all C. At all D. In all
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
“Hi! John.” Mary ran towards me with a rare bright smile on her face, saying, “I’m going to have a 21 performance tonight. I hope you’ll come. Here is the 22 . ” She left in a hurry, disappearing in the crowds of people 23 .
“Is that true ” I asked myself. She was a quite 24 girl. I had never seen her making up or wearing attractive clothes, for she did not know how to 25 indeed.
I arrived at the 26 with the ticket, and found my seat. Her performance was the seventh one. I knew I would 27 from a hard time before her turn, for I had no 28 of art, but her performance was 29 watching, no matter how long I would wait. Time went slowly. I 30 with myself not to fall asleep.
“Let’ s welcome the next exciting dance—Latin” 31 filled the hall at once.
I opened my eyes as large as possible, 32 to lose anything. Wearing a golden and shining skirt, Mary appeared on the stage. Dancing with a charming smile, she was fully 33 in the Latin music. At this moment, she looked like a pretty butterfly 34 on the splendid stage.
After all the performance 35 , I waited for her at the gate.
“Hi!” She stood in front of me with a bag and her crystal （水晶） high-heeled shoes in her hands, and 36 as she used to be, but the making-up still could be seen.
“How do you feel ” There was not a little bit tired 37 on her face.
“ 38 !” I answered.
“Thank you! I knew it would be. ” She could not 39 her excitement, laughing like a child. Looking at the shining crystal high-heeled shoes in the wonderful starry night, I __40_ that every girl has a pair of special shoes which are like the crystal shoes of Cinderella.
21. A. instrument B. dance C. music D. opera
22. A. address B. number C. ticket D. invitation
23. A. quickly B. completely C. quietly D. excitedly
24. A. lovely B. popular C. confident D. ordinary
25. A. cover up B. turn off C. dress up D. take in
26. A. hall B. party C. theatre D. school
27. A. relieve B. escape C. relax D. suffer
28. A. interest B. ability C. sense D. touch
29. A. proper B. worth C. good D. happy
30. A. struggled B. knocked C. supported D. shouted
31. A. Appreciation B. Attention C. Expectation D. Applause
32. A. failing B. fearing C. forgetting D. regretting
33. A. absorbed B. swallowed C. interested D. surrounded
34. A. singing B. flying C. skipping D. staying
35. A. stopped B. paused C. ended D. succeeded
36. A. talked B. dressed C. laughed D. looked
37. A. appearance B. excitement C. expression D. exhibition
38. A. Sorry B. Congratulations C. Far from D. Fantastic
39. A. hide B. prevent C. remove D. abandon
40. A. doubted B. realized C. wondered D. suggested
第二部分：閱讀理解(第一節(jié)20小題，第二節(jié)5小題；每題2分，滿分50分)
第一節(jié)：閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
A
“It happened over three years ago,” Paddy said helplessly. No one answered him or moved, for no one knew what to do. “Just don't tell my mother,” said Fee numbly. “And no one did! Oh, God! My poor, poor Frank!”
Paddy wiped the tears from his face and said. “Fee dear, pack your things. We'll go to see him.”
She half-rose before sinking back, her eyes in her small white face stared as if dead. “I can't go,” she said without a hint of pain, yet making everyone feel that the pain was there. “It would kill him to see me. I know him so well—his pride, his ambition. Let him bear the shame alone, it's what he wants. We've got to help him keep his secret. What good will it do him to see us ”
Paddy was still weeping, not for Frank, but for the life which had gone from Fee's face, for the dying in her eyes. Frank had always brought bitterness and misfortune, always stood between Fee and himself. He was the cause of her withdrawal from his heart and the hearts of his children. Every time it looked as if there might be happiness for Fee, Frank took it away. But Paddy's love for her was as deep and impossible to wipe out as hers was for Frank.
So he said. “Well, Fee, we won't go. But we must make sure he is taken care of. How about if I write to Father Jones and ask him to look out for Frank ”
The eyes didn't liven, but a faint pink stole into her cheeks. “Yes, Paddy, do that. Only make sure he knows not to tell Frank we found out. Perhaps it would ease Frank to think for certain that we don't know.”
41. Which of the following is true according to the passage
A. Frank was found guilty of murder because he was a professional boxer.
B. The family didn't find out what happened to Frank until three years later.
C. The jury and the judge disagreed on whether Frank had committed murder.
D. Frank didn't want his family to find out what happened because Paddy disliked him.
42. Paddy cried because he thought ______________.
A. Frank did kill someone and deserved the punishment
B. Frank should have told Fee what had happened
C. what had happened to Frank was killing Fee
D. Frank had always been a man of bad moral character
43. “She half-rose before sinking back…” (in Paragraph 6) shows that______________.
A. Fee was so heart-broken that she could hardly stand up
B. Fee didn't want to upset Paddy by visiting Frank
C. Fee couldn't leave her family to go to see Frank
D. Fee struggled between wanting to see Frank and respecting his wish
44. Which of the following suggests that Fee was deeply shocked by what happened to Frank
A. “Her eyes in her small white face stared as if dead.”
B. “Let him bear the shame alone, it’s what he wants.”
C. “Every time it looked as if there might be happiness for Fee, Frank took it away.”
D. “The eyes didn’t liven, but a faint pink stole into her cheeks.”
45. What is Fee's probable relationship with Frank and Paddy
A. Son and brother. B. Son and husband.
C. Brother and lover. D. Lover and husband.
B
As you sow, sow will reap. With your perseverance and improvement, you are getting closer to success. At this stage, wait for others to congratulate you on your accomplishment s and compliments graciously. “Thanks, I really worked hard on that prospect. I’m pleased you recognize my efforts.” The congratulations and compliments from others will promote you to gain further success.
Self-confidence is extremely important in almost every aspect of our lives, and it is no wonder that so many people struggle to find it. Self-confidence really can be learned and built on. Besides, whether you’re working on your own self-confidence or building the confidence of people around you, it’s well worth the effort!
46. Those who are truly confident _________.
A. succeed without effort and hard work
B. encourage people around to become confident
C. appear more attractive and thus become successful
D. gain the confidence of others and feel successful
47. The underlined word “mock” (Para.3 ) is closest in meaning to ________.
A. praise B. imitate C. punish D. laugh at
48. When others congratulate us on our achievements, we are supposed to ________.
A. praise them in return B. gain further improvement
C. politely accept the compliments D. expect them to congratulate you again
49. Which of the following proverbs best goes with Paragraph 4
A. Look before your leap.
B. It is no use crying over spilt milk.
C. Genius is 1% inspiration and 99% perspiration.
D. Learn from past mistakes and avoid future ones.
50. The purpose of the text is to ________________.
A. tell people how to become successful
B. convince people to do what they believe to be right
C. encourage people to build confidence and achieve success
D. criticize people who lack confidence and thus fail in their career
C
Advertisers tend to think big and perhaps this is why they’re always coming in for criticism (批評(píng)). Their critics seem to hate or resent them because they have a gift for self-promotion and because they have so much money to throw around. “It’s unfair,” they say, “that this entirely unproductive industry (if we can call it that) should absorb millions of pounds each year. It only goes to show how much profit the big companies are making. Why don’t they stop advertising and reduce the price of their goods After all, it’s the consumer who pays…”
The poor old consumer! He’d have to pay a great deal more if advertising didn’t create mass markets for products. It is exactly because of the heavy advertising that consumer goods are so cheap. But we get the wrong idea if we think the only purpose of advertising is to sell goods. Another equally important function is to inform. A great deal of the knowledge we have about household goods comes largely from the advertisements we read. Advertisements introduce us to new products or remind us of the existence of ones we already know about. Supposing you wanted to buy a washing machine, it is more likely that you would obtain details about performance, price, etc., from an advertisement.
Lots of people pretend that they never read advertisements, but this claim may be seriously doubted. It is hardly possible not to read advertisements these days. And what fun they often are, too! Just think what a railway station or a newspaper would be like without advertisements. Would you enjoy gazing at a blank wall or reading railway regulations while waiting for a train Would you like to read only closely-printed columns of news in your daily paper A cheerful, witty advertisement makes such a difference to a dull wall or a newspaper full of the daily amount of great disasters.
　 We must not forget, either, that advertising makes a positive contribution to our pockets. Newspapers, commercial radio and television companies could not survive without this source of income. The fact that we pay so little for our daily paper, or can enjoy so many broadcast programmes is due entirely to the money spent by advertisers. Just think what a newspaper would cost if we had to pay its full price!
　　Another thing we mustn’t forget is the “small ads”, which are actually in every newspaper and magazine. What an extremely useful service they perform for the community! Just about anything can be accomplished through these columns! For instance, you can find a job, buy or sell a house, announce a birth, marriage or death in what used to be called the “hatch, match and dispatch” column but so far the most fascinating section is the personal or “agony” column (讀者來(lái)信專欄). No other item in a newspaper provides such entertaining reading or offers such a deep insight into human nature. It’s the best advertisement for advertising there is!
51. What is the main idea of this passage
　 A. The costs of advertisement.
　 B. Advertisers tend to think big.
　 C. The benefits of advertisement.
　 D. Advertisements perform a useful service to communities.
52. Why do the critics criticize advertisers
　 A. Because customers are poor.
　 B. Because critics think advertisement is a waste of money.
　 C. Because advertisers promote products with too much money.
　 D. Because customers are encouraged to buy more than necessary.
53. Which of the following is Not true
　 A. Advertisement makes our life colorful.
　 B. Newspapers are worth more than we pay.
　 C. Good quality products don’t need to be advertised.
　 D. Advertisement makes contribution to our pockets and we may know everything.
54. In what way does the writer try to support his view
　 A. Comparison B. Description C. Narration D. Definition
D
Which is sillier: denying we ever went to the moon or trying to convince the true nonbelievers
Once upon a time – July 20, 1969, to be specific – two men got out of their little spaceship and wandered around on the moon for a while. Ten more men walked on the moon over the next three and a half years.
Unfortunately, not quite. A fair number of Americans think that this whole business of moon landings really is a fairy tale. They believe that the landings were a big hoax (騙局) staged in the Mojave Desert, to convince everyone that U.S. technology was the “best” in the whole wide world.
Which is the harder thing to do: Send men to the moon or make believe we did The fact is the physics behind sending people to the moon is simple. You can do it with computers whose entire memory capacities can now fit on chips the size of postage stamps and that cost about as much as, well, a postage stamp. I know you can because we did.
However, last fall NASA considered spending $15,000 on a public-relations campaign to convince the unimpressed that Americans had in fact gone to the moon. That idea was mostly a reaction to a Fox television program, first aired in February 2001, that claimed to expose the hoax. The show’s creator is a publicity hound (獵狗) who has lived up to the name in more ways than one by hounding Buzz Aldrin, the second man on the moon. Mr. X (as I will call him, thereby denying him the joyous sight of his name in print) recently followed Buzz Aldrin around and called him “a thief, liar and coward” until the 72-year-old astronaut finally lost it and hit the 37-year-old Mr. X in the face.
Anyway, NASA’s publicity campaign began to slow down. The nonbelievers took the campaign as NASA’s effort to hide something while the believers said that $15,000 to convince people that the world was round — I mean, that we had gone to the moon — was simply a waste of money. (Actually, the $15,000 was supposed to pay for an article by James E. Oberg, an astronomy writer who, with Aldrin, has contributed to Scientific American.)
If NASA’s not paying Oberg, perhaps it could put the money to good use by hiring two big guys to drag Neil Armstrong out of the house. Armstrong is an extremely private man, but he is also the first man on the moon, so maybe he has a duty to be a bit more outspoken about the experience. Or NASA could just buy Aldrin a commemorate plaque (紀(jì)念匾) for his recent touch on the face of Mr. X.
55. We can learn from Paragraphs 2 and 3 that some Americans believe _______.
A. moon landings were invented
B. U.S. technology was the best
C. moon landing ended successfully
D. the Mojave Desert was the launching base
56. According to the writer, which of the following is to blame for the story about the hoax
A. NASA’s publicity campaign. B. The Fox television program.
C. Buzz Aldrin. D. James E. Oberg.
57. According to the writer, Mr. X _______.
A. told a faithful story B. was not treated properly
C. was a talented creator D. had a bad reputation
58. The believers think that NASA’s publicity campaign is ________.
A. proof to hide the truth
B. stupid and unnecessary
C. needed to convince the non-believers
D. important to develop space technology
59. What is implied in the last paragraph
A. NASA should not bother with the non-believers.
B. Armstrong was a very private and determined person.
C. Armstrong should be as outspoken as Buzz Aldrin.
D. NASA should send more astronauts to outer space.
60. The tone of the article is _______.
A. angry B. conversational C. humorous D. matter-of-fact
第二節(jié)： 下面文章中有5處（第61~65題）需要添加小標(biāo)題。請(qǐng)從以下選項(xiàng)（A、B、C、D、E和F）中選出符合各段意思的小標(biāo)題，并在答題紙上將相應(yīng)選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)涂黑。選項(xiàng)中有一項(xiàng)是多余選項(xiàng)。
A. Manufacturing industry in information economy
B. News in the age of information
C. Argument about individual accounts and their reliability
D. Be your own investigative journalist
E. Don’t believe everything you read in the newspapers．
F. Information is presented in an entertaining way．
_______
With the arrival of the age of “information economy”, intellectual work is becoming a more important source of wealth than manufacturing．Organizations in all walks of life are doing more to spread their information．So people of the Public Relations are hired to speak for them．A lot of our news is actually collected from press releases and reports of events intentionally staged for journalists．In the information age, journalists spend their time, not investigating, but passing on the words of a spokesperson．
_______
There is a joke in the novel Scoop about the newspaper’s owner, Lord Copper．The editors can never disagree with him．When he’s right about something they answer “definitely”, and when he’s wrong they say “to some extent, Lord Copper．” It seems reasonable to suppose that, in the real world, the opinions of such powerful people still influence the journalists and editors who work for them．
_______
In countries where the news is not officially controlled, it may be provided by commercial organizations who depend on advertising．The news has to attract viewers and maintain its audience ratings．I suspect that some stories get air-time just because there happen to be exciting pictures to show．In Britain, we have the tabloid newspapers which millions of people read simply for entertainment．There is progressively less room for historical background, or statistics, which are harder to present as a sensational story．
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There is an argument that with spreading access to the internet and cheap technology for recording sound and images we will all be able to find exactly the information we want．People around the world will be able to publish their own eye-witness accounts and compete with the widely-accepted news-gatherers on equal terms．But what it will mean also is that we’ll be subjected to a still greater amount of nonsense and lies．Any web log may contain the latest information of the year, or equally, a made-up story that you will never be able to check．
_______
Maybe the time has come to do something about it, and I don’t just mean changing your choice of TV channel or newspaper．In a world where everyone wants you to listen to their version, you only have two choices: switch off altogether or start looking for sources you can trust．The investigative journalist of the future is everyone who wants to know the truth．
第II卷 （共40分）
第三部分 寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1. 每次錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
Dear Li Mei,
With the mid-term exam come, you must get prepared for them. I think that you need is a
right study method. As we all know, there are three stage in study--- preview, study in class and review, among which review was the most important. You should first make a review plan, and then stick to it.
I follow my review plan strictly and have made a progress in my study. It turns out to be good enough. Of course, there are more than one way to review. So long as you review regular, I’m sure you can find more ways to study well.
If you have any question of subjects, you may ask me I’m glad to help you. We may meet in our school library every Friday afternoon.
Best regards.
Yours,
Li Hua
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）
一個(gè)周六的下午，“綠眼睛”環(huán)保組織成員李華和王平在河邊開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)受傷了，在地上無(wú)法飛行, 于是他們展開(kāi)了搶救行動(dòng)。你就此事寫一篇新聞報(bào)道。要點(diǎn)如下：
1. 時(shí)間、地點(diǎn)、情景；
2. 描述處理方式, 包括救助, 治療, ……
3. 簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母邢搿?br/>注意：詞數(shù)100-120；已給部分不計(jì)詞數(shù);
參考詞匯：“綠眼睛”環(huán)保組織: Green Eyes
Saving The Wounded Bird
One Saturday afternoon, Li Hua and Wang Ping, members from “Green Eyes”,
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杭師大附中2011學(xué)年高三年級(jí)第三次月考
答案
單選題： 1—5 BACDC 6—10 CDCBD 11—15 CABDC 16—20 DADBB
完形填空： 21—25 BCADC 26—30 CDCBA 31—35 DBABC 36—40 BCDAB
閱讀理解： 41—45 BCDAB 46—50 BDCDC 51—54 DCCA 55—60 ABDBAC
任務(wù)型閱讀：61—65 BEFCD
作文：One possible version:
One Saturday afternoon, Li Hua and Wang Ping, members from “Green Eyes”, were having an environmental protection activity near the riverside when they caught sight of a bird on the ground. They picked it up and found it wounded.
Thinking it might die without timely help, they took it home. They made a nest for it and fed it with rice and water. Under their treatment and care, the lucky bird got recovered soon. When time came for them to fly the bird back to nature, they felt a bit pity but very delighted.
I think it’s worthwhile for them to do such a thing. Here I call on the public to show respect to nature. Only by changing the way we treat the environment can we get along well with it.

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