資源簡介

(共24張PPT)
濟南版初中生物八年級下冊
山東省滕州市鮑溝中學
第二節克隆技術
1、通過閱讀教材、分析“多莉”的培育過程示意圖、觀看視頻“多莉的培育過程”，能夠準確描述克隆現象和過程
2、通過課下收集資料，舉例說出克隆技術的應用，體會克隆技術對人類生活的重要性。
3、通過辯論活動，關注生物技術的發展對人類未來的影響，形成正確的倫理觀和價值觀以及社會責任感。
以上這些例子有什么共同特點呢？
沒有經過生殖細胞的結合
無性生殖
這種現象，在生物學上叫做克隆
4.與普通綿羊的繁殖相比，
“多莉”的產生有什么特殊之處？
結合視頻，自主閱讀教材P115—116的內容并結合圖7.2-9
3.“多莉”的遺傳物質與哪只羊相同？請說明你的理由。
評價
標準：
1.描述多莉羊的培育過程。
2.在進行克隆實驗時，維爾穆特選用不同品種綿羊的目的是什么？
1、能認真閱讀教材并進行標注
+1
2、問題1：能條理準確的描述多莉羊的培育過程
+2
3、問題2：能積極發表自己的觀點
+1
4、問題3：能正確說出遺傳物質與哪只羊相同并解釋原因
+1
5、問題4：能比較分析有性生殖與無性生殖的區別
+1
描述克隆技術的過程
探究多莉羊的培育過程
活動一
師評
自評
描述克隆技術的過程
卵細胞
Ａ母綿羊
細胞質
Ｂ母綿羊
乳腺細胞
細胞核
早期胚胎
發育
胚胎移植
C母綿羊子宮
多莉羊
分娩
妊娠
融合后的細胞
細胞核移植
描述克隆技術的過程
2.在進行克隆實驗時，維爾穆特選用不同品種綿羊的目的是什么？
作為對照，增強結論的說服力。
3.“多莉”的遺傳物質與哪只羊相同？請說明你的理由。
白面綿羊
其遺傳基因來自白面綿羊的細胞核
B
A
3.與普通綿羊的繁殖相比，
“多莉”的產生有什么特殊之處？
普通綿羊是有性生殖，后代有較多的差異；
多莉是無性生殖，其性狀表現與親本一樣。
閱讀教材P116—117的內容并結合圖7.2-10,以小組為單位討論分析以下問題：
1.你還知道哪些克隆動物？
2.克隆技術有什么現實意義？
1、能認真閱讀教材并進行標注
+1
2、課下積極收集有關克隆技術應用的事件圖片等
+1
3、問題1：積極分享自己了解的克隆動物
+1
4、問題2：能準確闡述克隆技術有什么現實意義
+1
克隆技術的應用
評價
標準：
交流分享克隆技術的應用
活動二
第一只克隆寵物貓CC
克隆馬及其“母親兼姐姐”
克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右)
1.你還知道哪些克隆動物？
2.克隆技術有什么現實意義？
1.快速培育具有優良品質的作物和家畜品種。
2.在制造基因工程藥物方面有著十分誘人的前景。
3.克隆可供移植的人體器官，解決人體器官短缺及移植過程中產生的排斥反應的難題。
4.拯救瀕危動物。
閱讀教材P117—118的內容，以小組為單位展開討論
評價標準：
正方：
可以克隆人
反方：
不可以克隆人
1、認真閱讀教材，總體把握本部分內容
+12、課下積極收集有關克隆人方面的信息，了解克隆人的相關資料
+13、組內每位同學積極認真的參與討論交流
+24、辯論活動中各組表現
+2
目標3：克隆技術與倫理
我是辯論小能手
活動三
克隆技術猶如一把雙刃劍，劍柄掌握在人類手中。
只要大家共同遵守倫理道德，合理的開發和利用克隆技術，我們相信克隆技術一定會造福人類！
2001年11月25日，美國馬薩諸塞州先進細胞公司向世人宣布，他們克隆出了
。
人類胚胎
克隆技術與倫理
1.試管嬰兒和克隆不是一回事？
本質區別為：
試管嬰兒是有性生殖，
克隆是無性生殖
2.為什么強調將核注入去核卵細胞，而非其他去核細胞的？
卵細胞大易操作，卵細胞的細胞質里有豐富的卵黃，為胚胎發育初期提供營養。
精講點撥
請同學們以小組為單位，
相互交流本節課都有哪些收獲？
評價標準：
準確把握本節知識點
+3
請同學們自主完成“目標檢測”題目，留有做題痕跡及選項分析
選擇題
每題1分
簡答題
每空1分
得分
評價
標準：
要求：
1.克隆的實質是（
）
A、有性生殖
B、無性生殖
C、營養繁殖
D、組織培養
2.下列繁殖新植物的方法中，不屬于克隆的是（
）
A、利用扦插的方法，培育葡萄幼苗
B、利用組織培養技術，培育煙草
C、利用馬鈴薯的塊莖來繁殖新個體
D、利用種子來繁殖玉米植株
B
D
3.產生克隆羊多利的細胞核來自（
）
A、體細胞
B、神經細胞
C、生殖細胞
D、其他細胞
4.生物技術的發展速度很快，已滅絕生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成“復生”野驢的方法（　）
A、將野驢的體細胞取出，利用組織培養技術，經脫分化、再分化，培育成新個體
B、將野驢的體細胞兩兩融合，再經組織培養培育成新個體
C、取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵細胞中，經孕育培養成新個體
D、將野驢的基因導入家驢的受精卵中，培育成新個體
A
C
5．“試管嬰兒”和“克隆羊”均屬于生物工程技術的杰出成果。下列正確的是（　）
A．都屬于無性生殖，能保持母體性狀
B．都是細胞水平的操作，屬于細胞工程的技術范圍
C．都充分體現了體細胞的全能性
D．都不會產生變異
B
6.如圖是科學家利用先進的生物工程技術，培育“多莉”羊的操作過程示意圖，請據圖回答：
(1)甲羊和乙羊為“多莉”的誕生分別提供了________和________；(2)細胞A是在體外培養的，然后被植入到丙羊的________內發育；
(3)“多莉”的長相與________羊一模一樣。“多莉”羊的培育屬于動物的克隆，也就是動物的________（填“有性”或“無性”）生殖；
1.（2019·山東濱州）豐富多彩的生物世界，生物的繁殖方法多種多樣，下列敘述不正確的是（
）。A.克隆技術可用于快速改良動植物品種B.嫁接成活的關健是接穗和砧木的形成層緊密結合C.蘭花的組織培養與月季的扦插都能保持單一親本的遺傳特性D.“多莉”的誕生說明控制生物遺傳和發育的物質主要位于細胞核內2.（2016·山東濰坊）克隆技術是現代生物技術，這項技術可用于（
）。①快速繁殖優良家畜品種
②培育試管嬰兒
③拯救瀕危動物④誘導植物種子產生變異
⑤培育雜交水稻A.①③
B.②④C.①④
D.③⑤3.（2020·山東煙臺）克隆羊多莉培育實驗中不會出現的過程是（　　）A．細胞融合
B．精卵結合
C．細胞分裂
D．細胞分化
連接中考
4.（2020·山東濰坊）生物技術與人們的生活息息相關，下列有關生物技術應用的敘述，正確的是（
）A．氧氣充足時，乳酸菌能進行乳酸發酵B．青霉菌產生的青霉素可用于治療某些細菌引起的疾病C．克隆能打破物種間的遺傳壁壘，定向改造生物D．轉基因技術可以快速培育優良的家畜品種5.（2016·山東棗莊）農科院專家正在培育能夠產生具有醫藥保健效應乳汁的轉基因牛。若只培育成功一只該轉基因牛，要想在短時間內推廣飼養這種轉基因牛，可采用的生物技術是（
）。A.
轉基因技術B.
克隆技術C.
組織培養D.
發酵技術6.（2019·山東菏澤）下列有關生物技術的敘述，錯誤的是（
）。A.嫁接與克隆羊“多莉”的生殖方式相同B.
抗蟲棉的培育利用了轉基因技術C.
制作酸奶時，應將加蔗糖后的鮮牛奶煮沸、冷卻后，再倒入備用酸奶并封存D.
新鮮蔬菜放在冰箱內冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物無法生存
-----------克隆小天地

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