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七年級歷史與社會《學習改變命運》優質示范課(實錄+配套教學課件+配套教學素材)

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  1. 二一教育資源

七年級歷史與社會《學習改變命運》優質示范課(實錄+配套教學課件+配套教學素材)

資源簡介

(共26張PPT)
學習改變命運
翻身實驗學校 張利紅
一、導入新課
分小組展示課前收集的關于學習與命運關系的名言。
這些名家名言
說得正確嗎?
二、新課教學
海倫·凱勒
19世紀美國盲聾女作家、教
育家、慈善家、社會活動家。
她以自強不息的頑強毅力,
在安妮.莎莉文老師的幫助
下,掌握了英、法、德等五國
語言,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
作家、教育家、
慈善家、社會活動家
是什么讓她戰勝了困難,最終改變了自己的命運?
她自身的求知欲和頑強的意志、
老師的幫助等等
海倫·凱勒:
視聽殘疾者
學習多
國文字
知識點1、學習的意義
學習
知識
知識使我們了解豐富
多彩的大千世界
使我們學會生存,
走向新生活
知識成為改變人生命運最強大最有效的力量
你還知道哪些通過學習改變了命運的事跡呢?
宇宙之父
斯蒂芬·威廉·霍金,英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之父”。二十一歲時被診斷患(盧伽雷癥)肌肉萎縮性側面硬化病 ,二十八歲使用輪椅。霍金雖然身體的殘疾日益嚴重,但霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。
當代“保爾”
張海迪,中國著名殘疾人作家,哲學碩士。1960年張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱,1970年隨父母至山東,自學完成了小學、中學和大學的學習,并學習針灸,在當地行醫。現任全國政協常委,中國殘疾人聯合會主席,中國作家協會委員,山東省作家協會副主席。張海迪歷任第九、十屆全國政協委員。2008年11月當選中國殘聯第五屆主席團主席。
希望工程大眼睛女孩—蘇明娟

為什么
作為當代中學生,
我們應該怎么做?
你的觀點是?
知識
書本知識
實踐知識
⑴、知識改變命運≠學習知識后命運立刻改變
⑵、現實生活中,有一些沒有直接用處的知識,
但并不降低知識的力量。
⑶、學習知識后應該學會運用知識,
從而改變自己的命運。
知識點2、學習是一個過程
千年飛天夢,今朝終成真
神舟五號
 2003年10月15日9時整,
在酒泉發射成功,標志著
中國已成為世界上繼前蘇
聯、美國之后第3個能夠
獨立開展載人航天飛行的
國家。
材料一:
2005年10月12日9時整發射,10月16日凌晨安全返回 。實現了第一次進行多人多天太空飛行試驗,為未來航天員在空間站生活和工作奠定了基礎。
神舟六號
神舟七號
2008年9月25日21點
10分04秒988毫秒,在酒泉
發射成功,在載人航天工程
的首次出艙活動中,中國
航天員第一次把國人的足
跡印在飛船艙外的茫茫太
空之中。
材料二:
神舟七號出艙行走,這邁向太空的“第一步”,將讓中國人無比榮耀和自豪。曾幾何時,新中國還是那樣的“一窮二白”,科學技術遠遠落后于西方國家,甚至連火柴和煤油都要依賴進口。誰又能想到,在短短的數十年時間,中國發生了翻天覆地的變化。歷史將記錄下中國航天事業的發展,不會忘記1970年的4月24日,一曲悠揚的《東方紅》樂曲從深邃而神秘的太空傳來,劃破夜空,回蕩大地。也不會忘記,當楊利偉走出神舟五號返回艙的時候,中國,一躍成為國際“太空俱樂部”的第三位成員。這足以讓中國人為之自豪,也為中國航天事業的持續高速發展跨出最堅實的一步。預示著國家民族的未來航天事業的發展,考量一個國家的綜合國力,也是一個國家在高新科技領域能否始終保持領先地位的關鍵。它充分
表明國家科技力量在發展和推動航天航空技術中的
至關重要作用,代表著一個國家的經濟基礎,也
預示著國家和民族的發展與未來。
請根據所學知識至少從三方面談談你從中得到的認識。
知識點3、知識就是力量—科學技術是第一生產力
知識將最大程度的決定經濟的發展、
民族的進步、國家富強以及人類文化的提升。
三、自測知識點
6.有一個偏遠的小山村,經濟發展落后,生產力發展水
平低,村民除了種好自己的土地外,沒有其他的收入。
并且村風不正,賭博、迷信現象嚴重。村領導班子上
任后,首先請外地專家向村民進行科普宣傳,使村民
掌握了生產技術和科學文化知識。沒幾年,這個窮山
村變成了遠近聞名的富裕村。
請回答:
⑴、 材料包含了什么道理?
⑵、請你為當地政府發展經濟
提兩條合理化建議。
1.學習使我們了解豐富多彩的大千世界,
而且使我們學會生存 ,走向新生活。
2. 知識包括書本知識和實踐知識。
3. 科學技術是第一生產力。
4.第一個提出“知識就是力量”這句名言的人是﹙ B ﹚。
A.貝爾 B.培根 C.牛頓 D.魯迅
5.海倫.凱勒由一個又聾又啞的殘疾人,成為舉世
敬仰的作家和教育家,關鍵在于﹙ C ﹚。
A.她是一位殘疾人,容易成名
B.她天生聰明,即使殘疾了,
也照樣能夠成為名人
C.她自己的求知欲以及不向
命運屈服的精神
D.她取得了哈佛大學的榮譽
學位
學習可以改變命運,知識就是力量。
大力發展科學技術、教育事業,培養人才
7.北京郊區有一個農民,因為不懂種菜技術,他承包的菜園蔬菜產量和質量年年下降,產生巨大的經濟損失。他該怎么辦才能挽回損失,快速致富,改變命運?
京郊菜農: 產量年年下降
→ 優質高產的綠色莊園

→ 學習科學技術
四、課堂小結
這節課我學了……
書山有路勤為徑,
學海無涯苦作舟。
師生共勉
五、課后作業
我喜歡的學習方法是……….
謝謝大家

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