資源簡介 第二框 股票、債券和保險教學重點:股票、債券和保險的含義、基本特征和作用教學難點:三者的比較教學過程:導入:同學們,上一節課我們學習了儲蓄存款和商業銀行,請問,除了儲蓄存款這一投資方式外,還有其他投資方式嗎?生:炒股......師:很好,在我們的現實生活中,除了儲蓄存款外,還有股票、債券和保險等投資方式,今天就讓我們一起走進《股票、債券和保險》的學習。師:請同學們參看老師發的自學導案和聽課手冊,閱讀課本48-51頁。師:老師有位朋友老李現在正在為這三種投資方式而犯愁。師:事情是怎樣的呢?老李在今年買福利彩票中了50萬,本來很高興。而老李的家庭基本情況是這樣的,老李是普通工人;妻子:下崗在家;兒子:高中畢業后在一酒店當保安;女兒:在讀大學生;家中無啥積蓄,老李和妻子由于長年勞累身體不佳.但回到家后,對如何處理這50萬全家人有了很大的意見分歧。師:妻子認為,存銀行,這樣省心;而兒子則認為炒股票好,賺錢多。兒子的考慮不無道理,因為2007年來,中國證券市場高歌猛進,不僅火了股票還火了有關股票的歌曲。下面我們就先來一起欣賞一首受到眾多網友追捧的歌曲《死了都不賣》的MTV。師:人們為什么如此追捧股票呢?究竟什么是股票?生:p48。師:很正確,這就是股票。師:它有何特征?生:p48師:不錯,這就是它的特征。師:歌曲中人們死了都不賣股票,目的是什么呢?股票的收入包括哪幾部分?生:股息和紅利;以及股票價格上升帶來的差價。師:同學們總結得很好,股票收入的一部分是股息和紅利,也就是股東可以從股份有限公司取得的利潤中分配收入。當然企業只有有利潤才能分配股息,如果企業倒閉,不但不能獲得收入,反而要賠本。這就是購買股票的一種風險性。股票收入的另一部分就是股票價格上升帶來的差價。正如歌中所唱的:“死了都不賣,不給我翻倍不痛快”。這說明股票的價格是變動的。如果想要高收益,必須就得低買進高賣出。但是股票是種高風險的投資,由于公司經營狀況、銀行利率、大眾心理等因素影響,股票收益是不確定的。所以股票投資的特點就是——高風險高收益。師:既然購買股票有如此大的風險,有些人甚至炒股炒得家破人亡,為什么還要建立和完善股票市場呢?股票市場的建立和完善有何意義呢?生:p49師:很正確,教材主要是從國家和企業兩個角度來分析的。師:由此可知,兒子的做法是看到的股票高收益的特點。正當老李猶豫不決的時候,女兒又出來支招來了。女兒:買債券好,既安全又賺錢!但是老李卻對什么是債券一無所知。師:有沒有同學來幫老李解決下疑惑?生:p49-50師:很正確,我們來看看債券的樣板。師:這個樣板是什么債券呢?生:金融債券。師:除此之外,還有什么債券?生:國債、企業債券。師:不錯。那這三種債券有什么區別呢?我們一起來完成這張表格。比較 發行主體 收益情況 風險性 流動性國債 中央政府 高于儲蓄,低于其他債券 小 強金融 金融機構 高于國債,低于企業債券 比國債大,比企業小 較強企業 企業 高于國債和金融債券 較大 較弱師:看來同學們掌握的很好。接下來請同學們思考:債券和股票有什么共同點和區別呢?完成教材50頁的表格。比較 功能 性質 償還方式 投資風險股票 為企業、公司籌集資金 所有權憑證 股金不能退,只能出賣股票 相對債券的風險來說,風險較大。債券 為企業、政府籌集資金 債務證書 明確付息期限。必須償還本金 相對股票的風險來說,風險較小。共同點 有價證券,可以再證券市場交易。都是集資的手段。都可以獲得一定收益師:正在老李難以決策的時候,遇到了其朋友老張。來張給老李推薦保險。老李問:還有保險啊?保險是干什么的啊?師:投資有風險,所謂天有不測風云,人有旦夕禍福,那我們應該如何規避風險呢?購買保險。師:什么是保險?有何功能?生:p51我們投保的機構是?生:p51師:它有哪些種類呢?生:p51師:我們購買的保險,發生意外時憑借什么取得賠償呢?生:保險合同師:那怎樣訂立保險合同?生:p51師:老李聽了大家的建議后,更加難以取舍了,請你幫幫老李?設計一份投資方案。(同學們應該從老李的家庭基本情況出發,綜合考慮各種投資的風險性、收益性和流通性)這就是大家下來的作業。師:(小結),這堂課我們主要為大家介紹了股票、債券和保險這三種投資方式,同學們一定要明確每一種投資方式有何特點,再學以致用,更好的去生活! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫