資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第六章
認識大洲
§1.1亞洲及歐洲（1）
課型：新授課
課時安排：第1課時
教學目標
1.
知識目標：：初步認識大洲是世界第一大洲。運用地圖說明亞洲和歐洲的經緯度位置和海陸位置。學會世界上不同時區之間，時間的相互換算。
2.
能力目標：通過學生對地圖的閱讀，使學生學會從地圖上學習地理知識的能力。通過標準時間和國際日期變更線的介紹，培養學生簡單的時區和換算能力
3.
教育目標：通過對國家和人口的學習，可以培養學生的主體參與意識。培養學生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，激發學生的自豪感。
重點、難點
重點：亞洲和歐洲的地理位置特點。
教學方法：啟發
討論
講授式
教學用具：投影儀，亞歐地形圖
教學過程：
1、
導入新課：
教師提問。
請大家看一段錄像，猜一猜片中展現的景觀在哪里？（播放一段關于亞洲的錄像資料，如長城、泰國景觀、蒙古人摔跤、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜馬拉雅山脈等）
學生發言：中國、亞洲、日本……
板書：第一章
認識大洲
第1節
亞洲及歐洲
二、講授新課：
指導學生閱讀課文第二頁第一自然段。指導學生找到南北半球和東西半球的分界線。學生閱讀。教師進行總結。
一
“亞細亞”和“歐羅巴”
1、
大洲名稱的由來
2、
亞歐大陸
亞洲和歐洲的大陸部分連在一起,
合稱亞歐大陸。是世界上最大的大陸。
學生通過閱讀圖1-1，進行討論后總結。
3亞洲的地理位置
（1）經緯度位置
北部深入北極圈內，南部延伸到赤道以南。
緯度范圍：南緯10度~北緯80度之間
經度范圍：東經25度~西經170度之間
主要位于北半球和東半球。
（2）海陸位置
亞洲東
北
南三面分別瀕臨太平洋北冰洋和印度洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望。是世界第一大洲。
我們通過對亞洲的的學習，直到認識一個大洲的地理位置應該從經緯度位置和海陸位置兩方面來說明。
通過我們對亞洲的學習，請同學們都歐洲的地理位置，來描述一下。
學生通過讀地圖1-1，對歐洲的地理位置進行描述。
先進性小組討論，發表各自意見，然后進行總結。
歐洲：
緯度范圍：北緯36度~北緯71度之間
經度范圍：西經9度~東經66度之間
二、學會換算不同地點的時間
1
、地方時x
k
b
1
.c
o
m
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
把太陽位置最高的時候定為當地的12點，并依此推定一天的時間。這就是地方時間，簡稱世界時。
2
、時區及換算
全球一共劃分成24個時區，每一個時區跨15度經度。
其中零時區（也叫中時區），從西經7.5度—東經7.5度。
東十二區和西十二區和為一個時區，稱東西十二區。范圍是東經172.5度---西經172.5度。
依據數軸圖示法討論、完成課文中的思考題。
3、北京時間:東八區的區時。
4、國際日期變更線
為了避免日期上的混亂，國際上規定大致以180度經線，作為國際日期變更線。自西向東越過國際日期變更線。日期要減去一天。
三、練習過國際日期變更線，日期以及時間的換算。
請同學們讀圖1-3，完成《課程基礎訓練》相關內容。
三、作業：《課程基礎訓練》相關內容。
教學后記
本節課主要讓學生練習讀圖能力，通過地圖掌握你所需要的地理知識。本節課可以多加入一點學生活動，讓學生通過自己的讀圖獲得地理知識。
§1.1亞洲及歐洲（2）
教學目標
運用亞洲地形圖，能說出亞洲的地形特征及主要地形區，掌握地形特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎上總結歐洲地形的特點。
重點、難點
說出亞洲的地形特征及主要地形區
教學方法：啟發
討論
講授式
教學用具：世界地形圖
教學過程：
復習提問：①亞洲的經緯度位置和海陸位置。
②陸地地形的五種基本形態是什么？
1、出示《亞洲地形圖》在圖中找出相關的地理事物：
青藏高原
帕米爾高原
伊朗高原
喜馬拉雅山
珠穆朗瑪峰
西西伯利亞平原
東北平原
華北平原
長江中下游平原
印度河—恒河平原
日本群島
馬來群島
中南半島
阿拉伯半島
印度半島
死海
然后以游戲的方式讓學生把相關的地理事物，用標牌粘到《亞洲空白地形圖》相應的位置。游戲過后，教師要對學生的表現做出評價。
[說明：用活動的形式，來提高學生的學習興趣，興趣是學好地理的一個重要條件]
2、
指導學生分析亞洲的地形特點，讓學生閱讀分層設色地形圖，找到亞洲境內分布范圍最廣的顏色，根據高度表，判斷出亞洲境內分布范圍最廣的地形類型是海拔超過1000米的高原山地。得出亞洲地形的第一個特征：亞洲的地形以高原和山地為主。然后讓學生分析，了解到亞洲是除南極洲以外平均海拔最高的一洲，而且還擁有世界最高峰和世界陸地的最低點，得出亞洲地形的第二個特征：地面起伏大，高低懸殊。Xk
b1.Com
3、
教師以提問的方式讓學生了解亞洲地形的其他特征：①亞洲高原、山地主要分布在哪里？②亞洲大陸四周有哪些大平原？③亞洲地勢有何特征？通過提問總結出亞洲地勢的特征：高，四周低。
[說明：這部分主要采用的是讀圖分析法，讀懂地圖的關鍵是弄明白圖例，充分利用讀圖分析法來培養學生的讀圖、析圖的能力。]
4、
教師出示《亞洲地形圖》，請同學找到亞歐大陸東側、東南側的一組弧形群島，說明這些群島的特點（地形崎嶇，地殼不穩定，多火山、地震。），讓學生用板塊構造學說解釋這些群島多火山、地震的原因。
[說明：用上學期已學的知識來分析多火山、地震的原因，完成知識的遷移和深化。]
5、
指導學生小結學習大洲的地形特點應從那幾方面總結。
[說明：培養學生的歸納總結的能力，為歐洲地形的學習打下基礎。]
§1.1亞洲及歐洲（3）
課型
新授課
課時安排
第3課時
教學目標
知識目標
通過分析亞洲氣候特征，使學生掌握氣候特征的分析方法，并在閱讀地圖和分析資料的基礎上總結出歐洲氣候的特點。
能力目標
培養學生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。
教育目標
指導學生分析亞洲氣候復雜多樣的原因及表現，讓學生結合已學的氣候知識，分析并解答出有關歐洲氣候的思考題，從而培養學生的讀圖
歸納
對比分析的能力。
重點、難點
重點：亞洲
歐洲的氣候特征。www.Xkb1.coM
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
難點：亞洲
歐洲的氣候及成因。
教學方法
啟發
討論
講授法
直觀教學法
教學用具
亞洲
歐洲氣候圖
教學過程
1、
復習提問
回憶已學過的知識。
1、
亞洲的地形有什么特征？
2、
歐洲的地形又與亞洲的地形有哪些不同呢？
3、
世界陸地最高和最低點在哪里？
4、
“世界屋脊”是哪里？
5、
任是一個大洲需要從哪些方面來進行分析？
2、
導入新課
通過多媒體，展示不同地區的風光。
利用錄像展示冬季亞洲北部西伯利亞地區冰天雪地，氣候嚴寒；而亞洲南部的新加坡、馬來西亞等過的黃金海岸卻是一派嫵媚的熱帶海濱風光，是世界著名的海濱浴場。
亞洲地域遼闊，各地氣候差異顯著。今天，我們就一起來學習亞洲的氣候特征以及成因。
板書：㈢復雜多樣的亞洲氣候
3、
教授新課
教師指圖講述。
學生進行回憶后回答問題。
1、
氣候復雜多樣
亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱
且地形復雜，除溫帶海洋性氣候外，世界上的各種氣候在亞洲都有分布。
2、
大陸性特征明顯
亞洲各地距海遠近不同，加上氣流和地形的影響，干濕差異懸殊。
老師提出問題，引導學生思考。
3、
季風氣候顯著
亞洲地處世界最大大陸的東部，瀕臨世界最大的海洋,海陸差異特別顯著。
亞洲的氣候比較復雜，總結亞洲海洋與陸地的差異非常顯著，引出季風的形成。根據圖分析總結亞洲的冬季風和夏季風，強調“亞洲季風氣候顯著”。
二．歐洲的氣候特征
以學生自學的形式為主，培養獨立思考、解決問題的能力
列表比較亞洲和歐洲氣候特征的不同。
利用書上的練習總結
1．
氣候類型少，以溫帶氣候類型為主氣候的
2．
海洋性特征顯著
3．
具有面積最廣、最典型的“溫帶海洋性氣候”和“地中海氣候”
4、
小結：結總結本節課所學知識
5、
布置作業
教學后記：
本節課的重點在于讀圖及學習方法的掌握，要多提醒學生從地圖上找有用的知識,增加讀圖的練習
§1.1亞洲及歐洲（4）
課型
新授課
課時安排
第4課時
教學目標
知識目標
通過地形圖引導學生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內著名的湖泊。讓學生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。
讀“亞歐人口分布圖”說明亞洲人口分布，分析人口分布不均的原因，學會閱讀亞歐政區圖。
能力目標
培養學生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。
教育目標
通過咸海以及亞歐人口問題的學習，對學生進行可持續發展的環境理念教育。
重點、難點
重點：亞洲、歐洲的主要河流和湖泊
難點：亞洲及歐洲河流特點的成因。
教學方法
綜合法
教學用具
亞洲及歐洲地勢、氣候掛圖
教學過程
1、
復習提問
教師提出問題，引導學生回顧所學知識。
判斷下列有關氣候的描述哪些是有關亞洲的，哪些是有關歐洲的？
（1）除溫帶海洋氣候外，大多數氣候類型都有分布。
（2）是地中海氣候和溫帶海洋氣候的分布范圍最廣、最典型的區域。
（3）季風氣候顯著
（4）大陸性特征顯著
（5）終年盛行來自大西洋的溫暖濕潤的西風。
2、
講授新課
我們都知道李白的《將進酒》中的句子“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”說說我國黃河注入到那個海洋中去？看圖1-1，找找亞洲還有哪些大和分別注入到周圍的太平洋、印度洋、和北冰洋中去？六、河流
（一）
亞洲
1、
大河眾多www.Xkb1.coM
(?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
2、
河流多發源于中部；呈放射狀四周奔流入海
3、
內流區面積廣大。（中部的錫爾河和阿姆河）
學生在1-1圖上找到這些湖泊的位置。
指導學生在地圖上找到這些湖泊的位置
貝加爾湖——世界上最深的湖泊
里海——世界最大的湖泊
死海——世界上湖面海拔最低、含鹽度很高的湖泊
巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖簡單了解亞洲的湖泊
學生讀圖、討論回答問題。
學生在地圖上找到歐洲的河流，并根據亞洲河流的特點，總結歐洲河流的特點有哪些。
通過地形圖，讓學生自己進行討論、總結。
（2）
歐洲
氣候溫暖濕潤—水量豐富，大部分無結冰期地形平坦—流程長，航運價
認識多瑙河和萊茵河
歐洲河流的特征是：
1．河網稠密、水流平緩
2．河流短小，水量豐富
3．航運價值高
小練習。學生看圖，回答問題。
利用地圖找出歐洲著名的伏爾加河、萊茵河、多瑙河等觀察河流流經的國家。
列表總結亞洲、歐洲河流與湖泊的特點。
河流特點。
尤其是多瑙河干流流經：德國、奧地利、斯洛伐克、匈牙利、南斯拉夫、克羅地亞、（波斯尼亞和黑塞哥維那）保加利亞、羅馬尼亞、（烏克蘭）烏克蘭9個國家，是世界上流經國家最多的河流。
（三）
亞洲人口
指導學生讀圖，亞歐人口密度圖，回答人口分布的特點。
1、
人口最多的大洲
學生看書回答問題。列舉。
（占世界百分之60，超過1億人口的國家占十分之六）
中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國
2、人口分布不均勻
學生閱讀11頁材料，歐洲的人口。
教師總結。
（四）歐洲人口
1、世界人口密度最大的洲。
2、城市文化水平高
3、世界上人口自然增長率最低的大洲
4、人口老齡化現象較嚴重。
搜集亞洲和歐洲的世界之最。
放錄像。
學生看錄像，回答看到的是哪里。
3、
布置作業
教學后記
河流的特征與天氣、地形的聯系十分密切，對學生綜合分析問題的要求較高，在講授是要注意指導學生結合地圖。總體學生的掌握情況較好。
21世紀教育網
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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亞
洲
世界第一大洲
1
輪廓形狀
一
亞洲位置
東西半球圖
2
海陸位置
3
經緯位置
4相對位置
著名的島嶼
半島
群島
邊緣海
臺灣島，海南島，斯里蘭卡
堪察加半島、朝鮮半島、遼東半島、山東半島、雷州半島、中南半島、印度半島、阿拉伯半島
亞洲的三大半島是：
阿拉伯半島、印度半島、中南半島
馬來群島、日本群島，日本海、黃海、東海、南海、孟加拉灣和阿拉伯海。
亞洲分區
東
亞
東南亞
南亞
西亞
中亞
北
亞
返回
二
自然環境
1
亞洲地形
1、亞洲以什么地形為主？分布在什么地方？
2亞洲地形具備什么特點？
地形：1
以高原、山地為主
地勢：2
地勢起伏大，高低懸殊
3
中部高、四周低
亞洲之最
最高的高原——
最高的山峰——
陸地表面的最低處——
低平的大平原——
青藏高原
珠穆朗瑪峰
死海湖面
西西伯利亞平原
2
亞洲的氣候
溫度帶
亞洲一共有幾種氣候?
9種
復雜多樣
影響氣候的因素有哪些?
緯度位置
海陸位置
地形
造成三個地區降水差異的決定因素是什么?
海陸位置
造成三個地區氣溫差異的決定因素是什么?
緯度位置
該山區氣候與同緯度其他地區差別很大，決定因素是什么?
地形
世界上有幾種季風氣候？亞洲有幾種？其中，哪些季風氣候是亞洲獨有的?
亞洲的冬季風和夏季風
世界上3種季風氣候亞洲都有，其中溫、熱季風兩種為亞洲獨有；這說明亞洲氣候有什么特點?
季風氣候顯著
在亞洲，分布最廣的氣候是哪一種？這說明了亞洲氣候有什么特點?
大陸性氣候分布廣
亞洲的氣候特點：
1復雜多樣
2季風氣候顯著
3大陸性氣候分布廣
亞洲氣候：
氣候復雜千萬象，水熱分布差異大。
東部季風多雨雪，西部大陸多風沙。
南部低緯號暖國，北部高緯稱寒極。
歐洲氣候如何呢？
A
B
C
D
E
F
G
H
I
熱帶雨林氣候
熱帶季風氣候
亞熱帶季風氣候
溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候
地中海氣候
寒帶氣候
高原山地氣候
熱帶沙漠氣候
說出圖中字母所表示的氣候類型及特點
知識回顧
找出下列河流，并確認它們的圖上位置：
1、注入太平洋的：黃河、長江、珠江、湄公河；
2、注入印度洋的：恒河、印度河；
3、注入北冰洋的：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。
3
亞洲的河流與湖泊
亞洲的河流
西西伯利亞平原
東北平原
華北平原
青藏高原
帕米爾高原
蒙古高原
德干高原
伊朗高原
中西伯利亞高原
北冰洋
太
平
洋
印
度
洋
長
江
瀾滄江
湄公河
錫爾河
阿姆河
長江：長度和流量居亞洲首位，世界第三位
亞洲有許多國際河流，其中亞洲流經國家最多的國際河流是哪條？流經了幾個國家？此河在中國境內的名稱是什么？
（此河是湄公河，發源于中國，沿途流經緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、和越南等5國。）
湄公河：發源于中國，在我國境內稱瀾滄江，是亞洲流經國家最多的河流。
從總體上看，亞洲大河流向有何特點，它們的流向與地形之間有何關系？
地形：以高原、山地為主
地勢：中部高、四周低
河流呈放射狀
向四周分流
請從海陸位置、氣候等因素，分析亞洲河流第二個特征：內流區面積廣大的原因是什么？
從總體上看，亞洲大河的流向有什么特點？亞洲河流的流向與亞洲地形有什么關系？
小結亞洲河網的特點：
1、大河多發源于中部呈放射狀向四周分流。
2、內流區面積大。
在“亞洲地形圖”找出下列湖泊：
1、貝加爾湖——世界最深的湖泊；
2、里海——世界最大的湖泊；
3、死海——世界上湖面最低、含鹽度最高的湖泊；
4、巴爾喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊
在圖上找出亞洲的特色湖泊：
貝加爾湖湖
世界上最深的湖泊
里海
世界上最大的湖泊
死海
世界上海拔最低含鹽度高的湖泊
巴爾喀什湖
一半咸水一半淡水的湖泊
死海
里海
貝加爾湖
亞洲河湖：
里海最大湖，西北屬于歐；
死海貝加爾，最咸最深屬。
長江第一河，黑湄入太波；
北流勒葉鄂，南流恒印河。
亞
洲
人
文
環
境
世界人口最多的大洲
亞洲
61％
其他洲
39％
亞洲人口占世界人口的百分比
多樣的地域文化
思
考
你能從下列圖片中判斷出他們是哪些地區的景觀嗎？
多樣的地域文化
2
世界人口超過1億的國家
這些國家哪些屬于亞洲？
想一想
人口增長對土地的壓力
人口增長
要求增產糧食
土地得不到休耕
土壤肥力下降
開墾坡地和干旱地帶
水土流失和土地沙化加重
糧食產量下降
惡性循環
思
考
如何才能進入良性循環？
世界文明的發源地
位于溫帶的南部和熱帶北部，氣溫、降水適中。
位于大江大河的沖積平原上，土壤肥沃。
思
考
你能否從地形、緯度位置、河流等方面分析一下這三個地區的共性？
練一練
1、在世界各大洲中，季風最強盛、最典型的大洲是（
）
A、北美洲
B、亞洲
C、南美洲
D、大洋洲
2、亞洲分部最廣的氣候類型是（
）
A、溫帶大陸性氣候
B、溫帶季風性氣候
C、熱帶雨林氣候
D、高原山地氣候北
3、回歸線通過亞洲中沒有的氣候類型是（
）
A、亞熱帶季風氣候
B、熱帶季風氣候C、熱帶雨林氣候
D、地中海氣候、
B
A
C
D
4、想一想，下面四種現象，主要是受什么因素影響？
?人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（
）
?天津的年降水量比新疆多。（
）
?山腰百花山上雪，河谷炎熱穿單衣。（
）
?黑龍江北部冬季漫長，多冰雪；海南島終年如夏，降水較多。（
）
地形因素
海陸位置
地形因素
緯度位置
請寫出以下地理事物的名稱
謝謝
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