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浙江省紹興縣成章中學(xué)2012屆九年級(jí)第二次自我評(píng)價(jià)英語(yǔ)試題
聽(tīng)力部分（25%）
I．聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的圖片。(5%)
( ) 1.Who is Sally’s good friend
( ) 2.What is James doing this Sunday
A. B. C.
( ) 3.Where is Pedro going for vacation
( )4. What present did the girl get from her uncle
A B C
( )5. How will the boy go to Beijing
A B C
第二節(jié)：聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，回答問(wèn)題。(10%)
聽(tīng)下面一段較長(zhǎng)對(duì)話，回答6-7兩小題。
（ ）6. What does the man want to buy
A. A pair of shoes. B. A pair of glasses. C. A pair of pants
( ) 7. What color does he like best, blue, brown or white
A. Blue B. Brown C. white
聽(tīng)下面一段較長(zhǎng)對(duì)話，回答8-10三小題。
( ) 8. Where does this conversation take place
A. In the hospital B. At a school C. In the park
( ) 9. What did Alice give to Tom
A. A motorbike B. Flowers C. Books
( )10. How long will Tom stay in the bed
A. A week B. 2 weeks C. A month
第三節(jié)：聽(tīng)獨(dú)白，根據(jù)內(nèi)容，請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇正確的選項(xiàng)完成信息。(10%)
Time Where What does the speaker ask them to do
11.______________ 12._______________ 13.First: _______________14.Second:_____________15.:The last one: ____________
( )11. A. one afternoon B. one morning C. one evening
( )12. A. a dining-room B. a living C. a reading-room
( )13. A. Make a little noise B. Close your mouths C. Keep quiet
( )14. A. Take good care of these books and magazine.
B. Take good care of yourselves.
C. Pay for these books and magazines.
( )15. A. Finish reading
B. Put the books and magazines in your bags
C. Put the books and magazines back.
筆試部分（95%）
1、 單項(xiàng)選擇（10%）
1.----_________. Hope is always around you.
-----Thank you, Miss Wang.
A .Never give up B.Don’t be late
C.Don’t thank goodness D. Never get so proud
2. —Is it your ticket —No, ____is in my pocket. It's ________
　A. mine; her　B. my; his　　C. mine; hers　　D. my; hers
3. Don't eat that meat. It smells__________.
　 A. dirty　　　B. delicious　　　C. bad　　　D. sweet
4. In the past twenty years, many tall buildings have been built in our city. The tallest is an___________ that stands in the centre.
A. 80-floor building B. 60-floors building
C. 80-floor buildings D. 70 floors building
5. Will you please tell me ________
A. where Pudoug .Airport is B. how far Pudong Airport was
C. how can we get to Pudong Airport D. when was Pudong Airport built
6. —Who did it better, Bill or Henry —I think Bin did just ______Henry.
A. as well as　　B. as good as C. as better as　D. more badly than
7.Do you know everybody ______ came to the party
—Almost, but I don’t know the one ______ you talked with near the door.
A. who, / B. whose, that C. that, which D. /, whom
8.Not only I but also my teacher_________________ there.
A. have gone to B. have been to C. has been D. has been to
9. Today computers _______ in both cities and towns.
A. were using B. are used C. were used D. are using
10. Look at the signs. __________ means that this way is for a disabled person to go through.
2、
3、 完形填空（15%）
Some years ago, Chinese high school students would show their new schoolbags, new clothes or new pens to their classmates when the new term started. Today, however, all have __11__. If you still come back to school __12__ only these things, you are falling out-of-date（過(guò)時(shí)的）. Students in big cities like to bring the latest high-tech things to school, and feel happy and ___13__ to show off (炫耀) these things to __14__ . Mobile phones, MP3 players, CD players, electronic dictionaries, the list is endless.
Young people think that, living in the 21st century, they must keep up with the 15 .They don’t want to fall 16 . Besides, they think 17 they need to keep in touch with their classmates, so they need mobile phones. They also like to 18 the pop music, so they need CD players. They explain that, 19 like electronic dictionaries, these can be 20 in their study, 21 . They think that their parents should understand __22__ they want these things.
Foreign students will also bring some latest high-tech things when they 23 to school at the beginning of a new term. __24__, they often use the money which they made by themselves during the holiday to ___25__ these high-tech things that they want.
11. A. changed B. come C joined D stopped
12. A. to B from C of D with
13. A. right B. lucky C. nice D. pleased
14. A. other B. the other C. others D. the others
15. A. times B. days C. years D. date
16. A. down B. off C. behind D. back
17. A. that B. how C. if D. which
18. A. hear B. listen to C. read D. play
19. A. look B. just C. feel D. something
20. A. new B. modern C. latest D. useful
21. A. also B. too C. either D. then
22. A. where B. which C. what D. why
23. A. return B. return back C. reach D. arrive
24. A. But B. However C. So D. Still
4、 25. A. borrow B. buy C. lend D. take
5、 閱讀理解（30%）
A
Mr. Ma, a famous mental* doctor from Beijing once said at an important meeting, “Now many young students can have problems with their minds. Some students become worried because they have to study very hard. Others have trouble getting on well with people around them like their parents and classmates. Parents and teachers should care more about this problem.”
Then Mr. Ma gave some examples. One patient, a middle school students from Xi’an was doing badly in his lessons. He thought his teachers and friends often laughed at him, and he became so nervous and worried that one night he left his homes without telling parents. Another student, a 14-year-old schoolgirl from Shanghai, was very afraid of exams. While she was reading the exam paper, she couldn’t think of anything to write.
A recent report from Jiefang Daily says about 18% of the young students in Shanghai have mental problems. They often fell worried and very unhappy. Unluckily many of them won’t go and ask for help. Some think they will look stupid if they go to see a doctor. Others won’t talk about their secrets.
At the end of the meeting, Mr. Ma offered some good ideas to young people:
Talk to your parents or teacher often.
Take part in group activities.
Try to get on well with the people around you.
Go to see a doctor if you often feel unhappy.
26.The students who often become worried or have trouble getting on with others may have _____.
A. no parents B. no secrets C. poor memories D. mental problems
27.The schoolgirl’s problem happened whenever she _______.
A. studied very hard B. had exams
C. talked with her parents D. went to see the doctor
28.Some of those with mental problems won’t ask for help because _______.
A. they don’t want o tell their secrets to others
B. their parents are too busy to look after them
C. doctors can’t help them with the problems
D. they can do with the problems themselves
29.The underlined word “stupid” in this passage means _______.
A. pretty B. happy C. not clever D. not friendly
30.According to the last part, which of the followings is a good idea
A. It’s important for children to live with their parents.
B. It’s helpful for people to see doctors every day.
C. It’s useful for students to keep quiet in class.
D. It’s necessary for young people to have group activities.
B
Laptop computer programme( 筆記本推廣計(jì)劃)
Laptop computers are popular all over the world. People use them on trains and airplanes, in airports and hotels. These laptop computers connect people to their workplaces. In the United States today, laptop computers also connect students to their classmates.
Westlake College in Virginia started a laptop computer programme —— students can do schoolwork anywhere they want with their laptop computers. Within five years, each of the 1500 students at the college will have a laptop computer.The students with laptop computers can go onto the Internet. They will be able to use e-mails to “speak” with their teachers, their classmates and their families. However, the most important part of the laptop computer programme is that students will be able to use computers without going to computer rooms. They can use it at home, in a fast-food restaurant or under the trees—anywhere!
At Westlake College, more than 60 percent of the teachers use laptop computers now. They can use laptop computers in their lessons. It is very convenient. One Westlake teacher said, “Here we are in the middle of Virginia, but we’re giving the students a window, and through the window they can see the world. They can see everything and do everything.”
As toplap computers become more capable(能干的)，they become more similar to desktop computers. State officials(官員) of Virginia are studying how laptop computers can help students. They are also testing the laptop computer programme at other universities, too.
31. The laptop computer programme is to give each student a laptop __________________.
A. to shop online B. for their schoolwork C. to work at home D. to play games
32. The underlined word “speak” means that ___________.
A. they use e-mails to tell others what they want to say B. they use the computer language [來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C. laptop computers habe speakers D. they like talking
33. What is the most important part of the laptop computer programme
A. To keep students at school. B. To keep students at home.
C.To let students work anywhere. D. To let students work while they are eating.
34. Officials are testing the laptop computer programme____________________.
A. at all American universities B. at all the secondary schools
C. only at Westlake College D. at some universities
35. Which of the following is true about Westlake College
A. It is in the State of Virginia. B. All the teachers use laptop computers now.
C. All the students have laptop computers now. D. Students can do everything there.
C
Last week was Road Safety Week at Jason’s school. All the students had to take part in a talk on road safety which was given by a police officer. The following is what the police office said. Most traffic accidents shouldn’t happen. They happen because people are careless. A frequent cause of traffic accidents is speed. Some people drive too quickly. This means that if they have to stop suddenly, they can not stop quickly enough to avoid（避免） hitting other vehicles（車(chē)輛） or people. You need to remember this when you are crossing the street or walking along the sidewalk.
It’s not only drivers who cause accidents, however. People on foot——pedestrians, and bicycle riders often cause accidents, too. Pedestrians sometimes walk out into the street without looking. You should always look on both sides before stepping into the street.
Do any of you ride a bike Bicycle riders can cause accidents bu changing directions suddenly or without warning other road users. Before you turn left, for example, you should check behind you to make sure there aren’t any cars, truncks or buses coming. You should show with your left hand to tell that you want to turn left. You should not turn until the street is clear.
“The rules of the road are very simple. If we learn them and obey（遵守） them, we should not have accidents any more.”
36. The main idea of the story is __________________________.
A. obeying the rules of the road can keep you from having accidents.
B. it was Road Safety Week at Jason’s school.
C. it’s not only drivers who cause traffic accidents.
D. some people have accidents because they drive too quickly.
37. Why do most traffic accidents happen
A. Because people stop their cars suddenly.
B. Because people don't know the rules.
C. Because people don’t care if they have an accident.
D. Because people are careless.
38. How can bicycle riders cause accidents
A. By crossing the road without warning other road users.
B. By turning suddenly or without warning other road users.
C. By making sure there aren’t any cars coming.
D. By showing suddenly or without warning other road users.
39. The word “frequent” in the passage means __________ in Chinese.
A. 頻繁的 B. 偶爾的 C. 所有的 D. 罕見(jiàn)的
40. Which of the following is the best title of this passage
A. Road Safety Week B. A Talk On Safety
C. Safety First D. Safety and Accidents
6、 詞匯
A根據(jù)方框內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空（5%）
correct luck develop day rise
41. If you can’t answer the questions ______________, you’ll lose the game.
42. More and more young people like to use computers in their ____________ lives.
43. I think we are much _______________ than the children in poor areas.
44. With the _______________ of our country, China is getting stronger and stronger.
45. Our teacher told us that the sun _______________ in the east.
B 根據(jù)括號(hào)內(nèi)中文意思填空（10%）
Boy and girls, the ____46_____( 最后的) exam is coming, are you _____47_____( 擔(dān)心 ) about it Take it easy, always believe yourself, try to do everything well, I’m sure you will____48_____.( 成功 ) Here are some ways for you to get grades.
First, review the knowledge you have learned as carefully as you can. And doing some exercise is also ____49_____( 有幫助的 ).
Second, don’t stay up too late. Teenagers need 7-8 ____50______( 小時(shí)) sleep every day. When you feel tired, why not _____51______( 考慮) having a rest, or you will be ____52_____( 困倦的 ) next morning.
Third, eat healthily. You must be strong enough, then your body will be ___53____( 裝滿 ) with ___54____ ( 能量).
Well, at last, I wish you a ____55_____( 令人愉快) winter vacation.
五、任務(wù)型閱讀（5%）
閱讀短文與圖示，完成表格。（本題有5小題，每小題，共5分）
Ben Lecomte, a 31-year-old American, swam across the Atlantic Ocean. How great the young man is! Read the map below and fill in the form.
根據(jù)提示與圖示，完成表格。
Swimming Across the Atlantic Oean
Name: Ben Lecomte
Age: ____56_____years old
The length (長(zhǎng)度) of the swim __57_____________
Start place __58_____________
Place he changed to __59_____________
Date he reached Quiberon, France __60_____________
7、 書(shū)面表達(dá)（20%）
A
假如你是李楠(Li Nan)，是國(guó)際學(xué)校的一名學(xué)生，正參與競(jìng)選班長(zhǎng)(monitor)。下面是你的競(jìng)選申請(qǐng)表（Application Form），內(nèi)容包括自我評(píng)價(jià)（Self-assessment）、申請(qǐng)?jiān)颉⑼樵u(píng)價(jià)和班主任英語(yǔ)老師的寄語(yǔ)。請(qǐng)將你的自我評(píng)價(jià)、申請(qǐng)?jiān)蛱顚?xiě)完整。
Application Form March 15th, 2008
Name Li Nan
Self assessment& reasons I want to be the ____61_______because _____62________. Helping others will make me_______63__________.
Classmates’ words Li Nan ___________64___________________.He is a good example.
Teacher’s words Li Nan is a nice student. I’m sure he can do well in this job.
B
某英語(yǔ)雜志社“中學(xué)生專(zhuān)欄”在舉辦英語(yǔ)征文比賽。請(qǐng)你根據(jù)下表所列的內(nèi)容要點(diǎn)，用
英語(yǔ)以“Learn to smile”為題寫(xiě)一篇短文，參加比賽。
學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑 生活中會(huì)有不愉快的事，如考試不及格（請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子）；使你自信；擊敗你的人有時(shí)是你自己。
學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑 使人與人更親近
微笑是一種語(yǔ)言 人人都能懂
注意：
1、 詞數(shù)80左右。短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2、 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Learn to smile
Smile is an attitude (態(tài)度) to life. _______________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年級(jí)英語(yǔ)答題卷
聽(tīng)力
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B A C B A A21世紀(jì)教育網(wǎng) B A21世紀(jì)教育網(wǎng) B C B C C A C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C C A A A A C B B
單項(xiàng)
11 1221世紀(jì)教育網(wǎng) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A D D C A C A21世紀(jì)教育網(wǎng) B B D B D A B B
完形
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B A C D B C A D A A D B A A
閱讀
聽(tīng)力材料
I．聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的圖片（對(duì)話僅讀一遍）。
4.W: This is the present that my uncle gave me last week.
M: what is it A mobile phone
W: No, a digital camera.
5.W: How are you going to Beijing
M: I’m going by air because it’s the fastest way.
第二節(jié)：（讀兩遍）
Conversation1
W：Can I help you, sir
M: I want to buy a pair of sports shoes.
W: What size do you want
M: Size ten or eleven.
W: OK. What about this pair
M: Sorry, I don’t like black. Do you have any other colors
W: Other colors Oh, yes. We also have blue, brown and white ones.
M: Can I have a look at the brown ones
W: Certainly!
M: How much do they cost
W: Forty-six yuan.
M: OK, I will take them.
第三節(jié)：（讀兩遍）
Good morning, everyone. I’d like to say something before you read in the reading room. It’s very important. I think. First, you must keep quiet when you read, and don’t make any noise. Second, you must take good care of these books and magazines, or you have to pay for them. And the last one, you must put them back when you finish reading. OK. Now you can start. Magazines are on these shelves and new books are on those ones.
July 16 Left Cape God.
Swim across Atlantic covering 6,400 kilometres
August 20 changed direction to Azores
USE
Cabe Cod
·
·
Quiberon
FRANCE
Atlantic Ocean
Azores
Continued to swim
to France after 7 days
September25
Reached Quiberon,
France, 5 p.m.
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成章中學(xué)2012屆九年級(jí)第二次自我評(píng)價(jià)科學(xué)試題
考生須知： 1、本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為200分，考試時(shí)間為120分鐘。
2、所有答案都必須寫(xiě)在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。
3、相對(duì)原子量： C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Ca-40 Zn-65 g=10N/kg
一、選擇題（本題共有20個(gè)小題，每空4分共80分。下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)填入答題卷中）
1、生活中的物質(zhì)常常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．雪在陽(yáng)光下漸漸消失 B．吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了
C．給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 D．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
2、 在生物體內(nèi)可產(chǎn)生下列反應(yīng)
(1)C6H1206 ＋602 →6C02＋6H20＋能量 (2)6CO2＋6H20 → C6H1205( 貯存能量)＋602
下列哪種生物能完成反應(yīng)式(1) 和(2)所表示的過(guò)程
A. 青蛙 B. 蝗蟲(chóng) C. 青霉菌 D. 水稻
3、下圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是
4、關(guān)于原子核能的敘述正確的是
A、原子彈是根據(jù)輕核聚變?cè)恚瑲鋸検歉鶕?jù)重核裂變?cè)?br/>B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化就能釋放原子核能
C、能機(jī)械設(shè)備探傷、種子變異、治療腫瘤的射線是β射線
D、如右圖，核電站能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
5、要使右圖裝置中的小氣球會(huì)鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是
①鋅和稀硫酸，②石灰石和鹽酸，③氯化鈉和水，④氧化鈣和水
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②
6、某合金與鐵的物理性質(zhì)比較如下：
性質(zhì)物質(zhì) 熔點(diǎn)（℃） 密度（g．cm—1） 硬度（10表示硬度最大，1表示硬度最小） 導(dǎo)電（100表示導(dǎo)電性最強(qiáng)，1最弱） 耐腐蝕性 強(qiáng)度
鐵 1535 7．86 4．5 17 弱 較小
某合金 2500 3．00 7．4 2．3 強(qiáng) 大
根據(jù)以上信息，你認(rèn)為該合金適合用作
A．飛機(jī)外殼 B．燈絲 C．導(dǎo)線 D．保險(xiǎn)絲
7、對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，可以采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有
A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無(wú)機(jī)鹽和維生素 D．氨基酸
8、已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
　　　　
A．此反應(yīng)為中和反應(yīng) B．A是有機(jī)物，B、C、D是無(wú)機(jī)物
C．點(diǎn)燃前，要先檢驗(yàn)A的純度，防止爆炸 D．化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O
9、當(dāng)溫度降到很低時(shí)，某些金屬導(dǎo)體的電阻會(huì)突然消失，這種現(xiàn)象稱(chēng)為超導(dǎo)現(xiàn)象．假如所有導(dǎo)體都沒(méi)有了電阻，當(dāng)用電器通電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng) B．白熾燈仍然能發(fā)光
C．電飯鍋仍然能煮飯 D．電熨斗仍然能熨燙衣服
10、通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是
A、甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大
B、乙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說(shuō)明氨水顯堿性
C、丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水，又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D、丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性
11、根據(jù)能量守恒定律，下列四幅圖中僅發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的一組是
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
12、下列各組物質(zhì)，加水混合攪拌，待充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾紙上留下兩種金屬單質(zhì)的是
A．CuSO4（過(guò)量）、Al、Na2SO4 B．Fe（過(guò)量）、Cu(NO3)2、AgNO3
C．Zn（過(guò)量）、KNO3、AgNO3 D．Cu（過(guò)量）、FeSO4、H2SO4
13、小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽，雙方都竭盡全力，看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起
C.兩個(gè)都拉不起 D.兩個(gè)都拉起
14、小敏進(jìn)行了認(rèn)識(shí)唾液淀粉酶性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下表。
試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào)
①注入物質(zhì) 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液
②水溫處理 37℃ 10℃ 60℃ 37℃
③加入物質(zhì)振蕩 1ml蒸餾水 1ml唾液 1ml唾液 1ml唾液
④滴入碘液并觀察現(xiàn)象 變藍(lán) 變藍(lán) 變藍(lán) 不變藍(lán)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明唾液淀粉酶
A.催化作用受pH影響 B催化作用受溫度影響 C.具有專(zhuān)一性 D.具有高效性
15、一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對(duì)此，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少
B．爬相同的樓梯，父親體重大做的功多
C．爬相同的樓梯，兒子比父親先到達(dá)，兒子的功率一定大
D．爬相同的樓梯, 父親比兒子先到達(dá)，父親的功率一定大
16、對(duì)于右圖中的各種數(shù)據(jù)，說(shuō)法不正確的是
A、 每消耗1kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)3 000r
B、 電能表正常工作時(shí)的電壓一定為220V，電流一定為10A
C、 同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)2 200W
D、 電能表讀數(shù)的單位是kW·h
17、下列表中各組物質(zhì)不能按照?qǐng)D中關(guān)系(“ ”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是
18、將額定電壓相同的兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中，接通電路后發(fā)現(xiàn)燈L1要亮一些，則下列判斷正確的是：
A.L1的電阻比L2小
B.L1的額定功率比L2大
C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路，L1發(fā)光要亮一些
19、一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如右圖所示，已知AB＝BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則下列關(guān)系正確的是
A．W1＝W2，P1>P2 B．W1＝W2,P1＝P2 C．W1＝W2，P120、如圖，兩杠桿均處于平衡狀態(tài)。杠桿甲上平衡的是兩個(gè)同種密度但體積不同的物體，杠桿乙上平衡的是兩個(gè)體積相同、但密度不同的物體，如果將它們都浸沒(méi)在水中，則兩杠桿將
A、仍保持平衡 B、都失去平衡
C、甲仍保持平衡，乙失去平衡 D、甲失去平衡，乙仍保持平衡
二．簡(jiǎn)答題（本題有6小題，每空3分，共60分）
運(yùn)動(dòng)方式 每小時(shí)每千克消耗的能量（千焦）
1 慢走 12.01
2 中速跑 42.00
3 自行車(chē) 17.97
4 駕駛汽車(chē) 8.82
21、我校九年級(jí)大課間進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)，有些同學(xué)頭幾天都有這么一種感受，跑到800米左右的時(shí)候，肌肉開(kāi)始酸痛，腳好象有千斤重，想跑快也抬不起腳,這是因?yàn)榇藭r(shí)肌肉在做_____▲______(選填“有氧呼吸”或“無(wú)氧呼吸”)。不同的運(yùn)動(dòng)方式，人體消耗的能量是不同的。由表中數(shù)據(jù)可知，運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是 ▲ 。
22、將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類(lèi)問(wèn)題的討論。
（1）無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。在H、O、N三種元素中任意選擇組成合適物質(zhì)，將其化學(xué)式分別填在下面②、⑥的橫線上。
（2）化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是　 ▲ 　（選填下列表中選項(xiàng)）。
A B C D
X 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 化合物 鈉鹽
Y 氧化反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化物 碳酸鹽
23、盼盼同學(xué)家買(mǎi)了一輛五星牌電動(dòng)自行車(chē)，它行駛的動(dòng)力是靠蓄電池提供的電能．已知它的工作電壓為35V，工作電流為6A時(shí)。
⑴如果蓄電池的持續(xù)放電時(shí)間3h，則該車(chē)以5m/s的速度勻速行駛的最大行程是 ▲ km；在這一過(guò)程中，蓄電池消耗的化學(xué)能為 ▲ J。
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⑵電動(dòng)車(chē)蓄電池的電功率一部分轉(zhuǎn)化為無(wú)用功率，另一部分轉(zhuǎn)化為車(chē)行駛的有用功率，其效率為80%。當(dāng)電動(dòng)車(chē)以6m/s的速度勻速行駛時(shí)，它所受到的阻力是 ▲ 牛。
24、用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為 ▲ （填a或b）
②對(duì)于a曲線表示的反應(yīng)，物質(zhì) ▲ （填名稱(chēng)）有剩余
25、用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入氫氧化鈣的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)加入氫氧化鈣mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為 ▲　 。若改用ng氫氧化鈉與相同量的鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH ▲　 7(填“> ”、“<”或“=”)。
26、右圖為人體某部位毛細(xì)血管示意圖，箭頭指示血流方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
(1)如果Ａ中流動(dòng)的是靜脈血，Ｃ中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，那么Ｂ可能是▲ 處的毛細(xì)血管。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)如果Ｂ為胃壁內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，那么在Ｂ處可吸收 ▲ 等物質(zhì)。
(3)若Ｂ為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，那么在Ｂ處進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)，血紅蛋白與氧 ▲ ，Ｃ內(nèi)流動(dòng)的是 ▲ 血。
27、小明利用標(biāo)有 “6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)L1的電流為 ▲ A。
（2）如圖甲所示：Ａ、Ｂ分別為通過(guò)燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路消耗的總功率▲ W。
28、如圖所示，用滑輪組拉著一只木塊P沿水平面以0.5m／s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N。若每只滑輪重1N，繩與滑輪間的摩擦不計(jì)，則該滑輪組的機(jī)械效率為 ▲ ，在2s內(nèi)拉力F的功率為 ▲ 瓦。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，每空2分，共30分）
29、實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水，也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，容器內(nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體物質(zhì)剩余。
(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是 ▲ ；
(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸，其中錯(cuò)誤的是 ▲ (填序號(hào))。
①往容器內(nèi)再加稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中沒(méi)有硫酸
②往容器內(nèi)再加鋅粒，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中一定有硫酸
③往容器內(nèi)加氯化鋇溶液，如有沉淀生成，則溶液中一定有硫酸
④將剩余固體加人到硫酸銅溶液中，如有紅色固體生成，則溶液中沒(méi)有硫酸
30、實(shí)驗(yàn)表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)。 經(jīng)查閱資料得知：
①SO2可使澄清石灰水變渾濁；
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能；
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色，而CO2不能；
④CuSO4為白色粉末，遇水可生成膽礬。
在對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)物的探究中需用下列A、B、C裝置：
請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
C + 2H2SO4（濃） X↑+ 2SO2↑ + 2H2O 則生成物X的化學(xué)式為 ▲ 。
（2）若要證明產(chǎn)物中有水，則要用 ▲ 裝置（填裝置的編號(hào)）。
（3）若按B、A、C的順序組裝，不能證明產(chǎn)物 ▲　 。
（4）若要證明這三種產(chǎn)物，正確的組裝順序是 ▲　 。
31、在探究“溫度影響酶催化作用"的活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
步驟1：取三支編號(hào)為 a、b、c的潔凈試管并分別注入1％的淀粉溶液2毫升；
步驟2：在三支試管中分別加入1毫升新鮮的唾液，并搖勻；
步驟3：將三支試管分別放人盛有沸水、恒為37℃的水和冰水的燒杯中一段時(shí)間；
步驟4：在3支試管中各滴加1滴碘液，并搖勻；
步驟5：觀察并記錄這三支試管中溶液顏色的變化情況。
(1)該同學(xué)按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在三支試管中滴人碘液后，溶液都沒(méi)有變成藍(lán)色針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)方案作出的改進(jìn)是 ▲ ；
(2)為了進(jìn)一步探究唾液淀粉酶在25℃和37℃時(shí)的催化能力，按正確的方法實(shí)驗(yàn)，則可通過(guò)觀察并比較實(shí)驗(yàn)中的 ▲ ，判斷唾液淀粉酶在這兩種溫度時(shí)的催化能力強(qiáng)弱。
32、小明測(cè)量額定電壓為3．8V小燈泡的額定功率，使用6V的電源。連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V檔已損壞，O～3V檔完好，他馬上改接電路，完成實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖8甲實(shí)物電路連接完整。
(2)連好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_____▲____移動(dòng)(選填“左”、“右”)，當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)___▲____V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的指針位置如圖8乙所示，可得出小燈泡的額定功率為_(kāi)___▲______w。
(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后，他改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓，算出幾組電阻值，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻。他的方法是___▲____的(選填“正確”、“不正確”)，原因是_________▲_______________________.
四、分析計(jì)算題（本題有4小題，33題6分，34題6分，35題10分，36題8分，共30分）
33、星期天起床后，張敏覺(jué)得頭痛鼻塞，咳嗽不斷，媽媽讓她自己先測(cè)量體溫，測(cè)得腋窩處體溫為38.9℃。于是媽媽帶她到醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查，血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
檢查項(xiàng)目 檢查結(jié)果（個(gè)／升） 正常值（個(gè)／升）
白細(xì)胞 13.2×109 3.5×109－10.0×109
紅細(xì)胞 4.5×103 3.5×1012－5.0×1012[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
血小板 2.5×1011 1.0×1011－3.0×1011
（1）血液化驗(yàn)單顯示張敏的 ▲ 數(shù)量異常，很可能是因?yàn)轶w內(nèi)有炎癥。
（2）醫(yī)生診斷張敏患的是扁桃體炎，為她開(kāi)了頭孢膠囊。將藥粉裝在用淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對(duì) ▲ 產(chǎn)生刺激，因?yàn)榈矸圩罱K到小腸才能被消化吸收。
（3）根據(jù)上面心臟的結(jié)構(gòu)示意圖可知，頭孢膠囊被消化吸收后，進(jìn)入人體血液循環(huán)系統(tǒng)。其成分在心臟的四個(gè)腔內(nèi)出現(xiàn)的先后順序?yàn)? ▲ （填圖中標(biāo)號(hào)）。
34、二極管是電子電路的重要元件，它的電路符號(hào)如圖1，當(dāng)電流從它A端流入時(shí)，二極管的電阻很小，可視為二極管短路；當(dāng)電流從它B端流入時(shí)，二極管的電阻很大，可視為二極管斷路。
(1)綜上所述，二極管具有 ▲ (單向或雙向)導(dǎo)電性能。
(2)如右圖2所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，能發(fā)光的燈
是 ▲ (填“L1”或“L2”或“L1 和L2”)。
(3)如右圖3，兩電源電壓相同且保持不變，L1、L2規(guī)格
相同，均標(biāo)有“6V，3w”字樣，當(dāng)只閉合S2時(shí)L1恰好正
常發(fā)光，若只閉合S1，L1的實(shí)際電功率是多少？▲
35、在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)后，小明突然想到：是否可以測(cè)得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢？小明又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將試管中反應(yīng)的剩余物過(guò)濾并多次用蒸餾水洗滌，得到濾液和濾渣。②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯的現(xiàn)象。③將濾渣干燥后稱(chēng)量，質(zhì)量為0.5g。④向?yàn)V液中加入10%的Na2CO3溶液，獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并繪制成如圖所示的圖像。根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題。（假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）
（1）第②步中小明向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了 ▲ 。
（2）在Na2CO3溶液加到圖像中顯示的C點(diǎn)時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)為 ▲ 。
（3）根據(jù)圖像及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少？ ▲
（4）第①步中如果在過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用蒸餾水多次洗滌，則測(cè)得碳酸鈣的含量將 ▲ 。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
36、如圖甲為某商廈安裝的光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖。其中A為光源，B為勻速運(yùn)行的自動(dòng)扶梯，光敏電阻R1與某一自動(dòng)記錄儀相連，R2為阻值為10Ω的定值電阻，電源電壓恒為6V。每當(dāng)扶梯上有顧客經(jīng)過(guò)，擋住由A射向R1的光線時(shí)，R1的電阻值就增大，計(jì)數(shù)器就計(jì)數(shù)一次。該自動(dòng)記錄儀顯示的光敏電阻R1阻值隨時(shí)間t變化圖線如圖乙所示，△t為顧客擋住光源的時(shí)間。
(1)自動(dòng)扶梯的地面采用粗糙的格柵地板，目的是為了_____ ▲ ___________，當(dāng)人到自動(dòng)扶梯的盡頭時(shí)，容易向___ ▲ ____(選填“前”、“后”、“左”或“右”)方摔倒。
(2)若扶梯運(yùn)行的速度為2m/s，則靜止于扶梯上兩個(gè)相鄰顧客之間的距離約為多少？
(3)求光敏電阻R1有光照時(shí)與無(wú)光照時(shí)的功率之比。
第10題圖
Y
X
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浙江省紹興縣成章中學(xué)2012屆九年級(jí)第二次自我評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)試題
一、選擇題（每題4分，共40分）
1． 已知在中，，則的值為（ ）
A． B． C． D．
2． 過(guò)(, )點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象應(yīng)在（ )
　A. 第一、三象限 B. 第二、四象限　C. 第一、二象限 D. 第一、四象限
3．如圖所示，給出下列條件：①；②；③；④．其中單獨(dú)能夠判定的個(gè)數(shù)為（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
4．如圖，在中，的垂直平分線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)，則的長(zhǎng)為（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A． B． C． D．2
5．菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，，則點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A． B． C． D．
6．如圖，梯形ABCD的中位線MN與對(duì)角線BD、AC分別交于E、F，
　　　若EF：MN=1：2，則AD：BC=（ ）
A 1：3 B 1：4 C 2：3 D 3：4
7．已知方程無(wú)解，則拋物線y=x2－ mx+3關(guān)于原點(diǎn)（0，0）的對(duì)稱(chēng)圖的解析式是（ ）
A、y=－ x2－2x－3 B、y=x2－2x－3 C、y=－ x2－4x－3 D、y=x2－ 4x－3
8． 如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)D、E是半圓的三等分點(diǎn)，　AE，BD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C。若CE=2，則圖中陰影部分的面積是（　　　）
　　A． B．
　　C． D．
9.興趣小組的同學(xué)要測(cè)量樹(shù)的高度．在陽(yáng)光下，一名同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.4米，同時(shí)另一名同學(xué)測(cè)量樹(shù)的高度時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子不全落在地面上，有一部分落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上，測(cè)得此影子長(zhǎng)為0.2米，一級(jí)臺(tái)階高為0.3米，如圖所示，若此時(shí)落在地面上的影長(zhǎng)為4.4米，則樹(shù)高為（ ）
A．11.5米 B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米
10.如圖，點(diǎn)C、D是以線段AB為公共弦的兩條圓弧的中點(diǎn)，AB=4，點(diǎn)E、F分別是線段CD，AB上的動(dòng)點(diǎn)，設(shè)AF=x，AE2－FE2=y，則能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）
二、填空題（每題5分，共30分）
11．　若，則 ．
12．現(xiàn)有一個(gè)圓心角為90°，半徑為10的扇形紙片，用它恰好卷成一個(gè)圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計(jì)），則該圓錐的底面半徑為 ．[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
13．已知正方形內(nèi)接于圓心角為90°，半徑為10的扇形（即正方形的各頂點(diǎn)都在扇形上），則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為 .
１4． 兩個(gè)反比例函數(shù)ｙ＝,y=在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)P1、P2在反比例函數(shù)圖象上，過(guò)點(diǎn)P1作x軸的平行線與過(guò)點(diǎn)P2作y軸的平行線相交于點(diǎn)N，若點(diǎn)N（m，n）恰好在的圖象上，則NP1與NP2的乘積是 。
１5．將一副三角板按如圖1位置擺放,使得兩塊三角板的直角邊AC和MD重合.已知AB=AC=8 cm,將△MED繞點(diǎn)A(M)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),兩個(gè)三角形重疊（陰影）部分的面積約是 cm2 (結(jié)果 精確到0.1，)
16．如圖，⊙O的直徑AB和弦CD相交于E，若AE＝2，BE＝6，∠CEA＝30°，則CD的長(zhǎng)為 ；C點(diǎn)到AB的距離與D點(diǎn)到AB距離的比為 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、解答題
17．.計(jì)算
（1）＋（2）sin230°+cos245°+sin60°·tan45°
18． 如圖，已知直線與雙曲線交于兩點(diǎn)，且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為．
（1）求的值；
（2）若雙曲線上一點(diǎn)的縱坐標(biāo)為8，求的面積；
19.　如圖，在航線的兩側(cè)分別有觀測(cè)點(diǎn)A和B，點(diǎn)A到航線的距離為2km，點(diǎn)B位于點(diǎn)A北偏東60°方向且與A相距10km處．現(xiàn)有一艘輪船從位于點(diǎn)B南偏西76°方向的C處，正沿該航線自西向東航行，5min后該輪船行至點(diǎn)A的正北方向的D處．
（1）求觀測(cè)點(diǎn)B到航線的距離；
（2）求該輪船航行的速度（結(jié)果精確到0.1km/h）．（參考數(shù)據(jù)：，，，）
20. 如圖，在Rｔ△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝5，CB＝12，AD是△ABC的∠A的平分線，過(guò)A、C、D三點(diǎn)的圓與斜邊AB交于點(diǎn)E，連結(jié)DE．
（1）求證：AC＝AE；
（2）求△ACD外接圓的半徑．
21. 已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，0）且與直線相交于B、C兩點(diǎn)，點(diǎn)B在軸上，點(diǎn)C在軸上．
（1）求二次函數(shù)的解析式及函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)
（2）如果P（ x,y）是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試求ΔPAB的面積與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量取值范圍。
22．某賓館客房部有60個(gè)房間供游客居住，當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天200元時(shí)，房間可以住滿．當(dāng)每個(gè)房間每天的定價(jià)每增加10元時(shí)，就會(huì)有一個(gè)房間空閑．對(duì)有游客入住的房間，賓館需對(duì)每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用．設(shè)每個(gè)房間每天的定價(jià)增加元．
（1）求房間每天的入住量（間）關(guān)于（元）的函數(shù)關(guān)系式．
(2）求該賓館客房部每天的利潤(rùn)（元）關(guān)于（元）的函數(shù)關(guān)系式；當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天多少元時(shí)，有最大值？最大值是多少？21世紀(jì)教育網(wǎng)
23．如圖所示，在ΔABC中，BA=BC=20cm，AC=30cm，點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，沿著AB以每秒4cm的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)，沿CA以每秒3cm的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x。（1）當(dāng)x為何值時(shí)，PQ∥BC？（2）當(dāng)，求的值；（3）ΔAPQ能否與ΔCQB相似？若能，求出AP的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。
24.如圖，直角坐標(biāo)系中，已知兩點(diǎn)，點(diǎn)在第一象限且為正三角形，的外接圓交軸的正半軸于點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作交軸于點(diǎn)．
（1）求兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求直線的函數(shù)解析式；
（3）設(shè)分別是線段上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且平分四邊形的周長(zhǎng)．試探究：的最大面積？
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成章中學(xué)2012屆九年級(jí)第二次自我評(píng)價(jià)社會(huì)與思品試題
試卷Ⅰ（選擇題 共40分）
一、選擇題（本題共有20小題，每小題2分，共40分。各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1．新中國(guó)建立后，對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，建立起了社會(huì)主義基本制度。中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義是在 ▲ 后
A． 1949年 B. 1953年 C. 1956年 D. 1982年
2．2010年3月14日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改選舉法的決定。這表明，人民代表大會(huì)是我國(guó)的 （ ）
A．國(guó)家性質(zhì) B．權(quán)力機(jī)關(guān) C． 行政機(jī)關(guān) D．根本政治制度
3．目前，全國(guó)日排污水已接近1.3億噸，80%以上未經(jīng)任何處理直接排放，使江河湖海普遍受到污染，78%流經(jīng)城市的河段已不適宜作為飲用水源，城市地下水的50%受到污染。據(jù)調(diào)查，60%的人體疾病與飲用不清潔的水有關(guān)。所以說(shuō)（ ）
①生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)威脅人類(lèi)生存和發(fā)展 ②人為因素是導(dǎo)致水污染的重要原因
③必須科學(xué)地保護(hù)和利用資源，保護(hù)和改善環(huán)境 ④隨著中國(guó)人口增多和社會(huì)發(fā)展，水體污染也是不可避免的
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
4. 2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)的“太空雄心”又向前邁進(jìn)了一步，嫦娥二號(hào)的任務(wù)之一是更清晰、更詳細(xì)的月球表面影像和月球報(bào)區(qū)表面的數(shù)據(jù)，它對(duì)我國(guó)解決資源問(wèn)題的重要意義在于（ ）
A. 改變資源的分布不平衡的現(xiàn)狀 B. 加強(qiáng)資源的回收利用
C. 擴(kuò)展資源的開(kāi)發(fā)范圍 D. 用月球完全替代地球資源
5. 寧夏回族自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)的設(shè)立，依據(jù)的基本政治制度是（ ）
A.一國(guó)兩制 B.社會(huì)主義制度 C.人民代表大會(huì)制 D.民族區(qū)域自治制度
6．右邊漫畫(huà)“以罰代管”說(shuō)明 （ ）
①依法治國(guó)落到了實(shí)處
②政府要依法行政，按照憲法和法律規(guī)定管理社會(huì)事務(wù)
③部分政府機(jī)關(guān)及其工作人員沒(méi)有依法履行職責(zé)
④社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了依法管理
A．①②③④ B．①④ C．②③ D．①②③
7.為了防止通脹的惡化，2010年11月29日，中央銀行決定上調(diào)存款金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)，這是今年以來(lái)央行第六次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，這是政府宏觀調(diào)控的哪一手段（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．計(jì)劃手段 B. 經(jīng)濟(jì)手段 C. 法律手段 D. 行政手段
8. 為推行綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過(guò)了《規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)條例（草案）》。這說(shuō)明（ ）
①?lài)?guó)務(wù)院是我國(guó)的立法機(jī)關(guān) ②國(guó)家實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
③國(guó)家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持民主集中制原則 ④?chē)?guó)家運(yùn)用行政手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④
2007年由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的一場(chǎng)金融危機(jī)席卷全球，至今還未消除影響。據(jù)此回答5—8題
9．“去年市場(chǎng)什么好賣(mài)，今年就種什么”，由于“跟風(fēng)種植”，某市就曾出現(xiàn)過(guò)“白菊花變成白種花”、“茉莉花變成沒(méi)利花”的現(xiàn)象，大量的白菊花、茉莉花無(wú)人采摘，在寒風(fēng)中哭泣于田頭。這一事例說(shuō)明了 （ ）
A．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種法制經(jīng)濟(jì) B．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)具有盲目性和滯后性
C．市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)作用 D．在市場(chǎng)調(diào)節(jié)下難以發(fā)展經(jīng)濟(jì)
10．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須要遵循因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則。下列工程或活動(dòng)遵循這個(gè)原則的是( )
①連接西部資源市場(chǎng)和東部消費(fèi)市場(chǎng)的西氣東輸工程
②新昌以本地資源為依托，做大做強(qiáng)名茶名果、高山蔬菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)
③浙江與香港基于兩地交流、互補(bǔ)發(fā)展的“2010香港·浙江周”1月12日開(kāi)幕
④仿古亭臺(tái)、西方雕塑、大型噴泉的“千園一面”的園林建筑模式
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11. 杭州灣跨海大橋建設(shè)資本的50％來(lái)自浙江省內(nèi)17家民營(yíng)企業(yè)的投資，這一事實(shí)說(shuō)明 ▲
A．非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 B．國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
C．公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) D．非公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
12．實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)十年來(lái)，為促進(jìn)西部地區(qū)林興民富，中央累計(jì)安排西部12省區(qū)市退耕還林資金補(bǔ)助1183億元,農(nóng)民依托林產(chǎn)業(yè)的收入不斷增加。這里涉及到我國(guó)的原則與國(guó)策有( )
①社會(huì)主義的根本原則—共同富裕 ②保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策
③節(jié)約資源的基本國(guó)策 ④以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國(guó)策
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．寧夏是土地沙化最為嚴(yán)重的省區(qū)之一，也是風(fēng)沙進(jìn)入內(nèi)地腹地和京津地區(qū)的通道。“寧夏多栽一棵樹(shù)，北京少落一粒沙”這句諺語(yǔ)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的 ▲ 原則
A．持續(xù)性原則 B．公平性原則
C．共同性原則 D．因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則
2010年3月十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改《選舉法》的決定，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表；審議并表決通過(guò)了《政府工作報(bào)告》。據(jù)此回答14～l5題。
14．材料表明全國(guó)人大分別行使了( )
A．立法權(quán)、監(jiān)督權(quán) B．任免權(quán)、決定權(quán) C．監(jiān)督權(quán)、決定權(quán) D．立法權(quán)、任免權(quán)
15．城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表有利于（ ）
①完善人民代表大會(huì)制度，切實(shí)保障人民當(dāng)家作主 ②農(nóng)民直接行使管理國(guó)家的權(quán)利
③維護(hù)社會(huì)公平正義 ④發(fā)展社會(huì)主義民主政治
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
16．2009年，《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《食品安全法》等一批涉及國(guó)計(jì)民生的法律法規(guī)相繼開(kāi)始施行。這些法律法規(guī)的立法依據(jù)是（ ）
A．《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》 B．《中華人民共和國(guó)憲法》
C．《中華人民共和國(guó)刑法》 D．《中華人民共和國(guó)民法通則》
17．居民用電實(shí)行階梯電價(jià)正式提上議事日程。所謂階梯電價(jià)就是居民用電單價(jià)隨著用電總量的增加而增加，用電越多的居民相應(yīng)電價(jià)的單價(jià)也越高。實(shí)行階梯電價(jià)的做法( )
①違背以人為本要求，加重居民生活負(fù)擔(dān)②有利于人們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí)，貫徹節(jié)約資源國(guó)策
③符合科學(xué)發(fā)展觀要求，有利于科學(xué)發(fā)展④有利于走可持續(xù)發(fā)展道路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
A．①③④ B．①②④ C．①②⑨ D．②③④
18．今年8月15日以來(lái)，中國(guó)大地正在以前所未有的嚴(yán)厲措施，整治酒后駕駛(酒駕)。有律師上書(shū)全國(guó)人大常委會(huì)，建議修改刑法，增加“飲酒、醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)罪”， 加大對(duì)酒駕的刑事、行政處罰力度，這表明（ ）
①我國(guó)的法律制度需要不斷完善 ②我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)方略
③全國(guó)人大享有最高決定權(quán) ④我國(guó)政府以人為本，珍愛(ài)群眾生命
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
19．今年是廣東省人大常委會(huì)成立30周年。廣東省人大常委會(huì)主任歐廣源在接受記者采訪時(shí)表示 “一個(gè)不為老百姓辦事的官，無(wú)異于行尸走肉。人大及其常委會(huì)和人大代表要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，切實(shí)為群眾謀利益，而不能讓‘人大’變成了‘大人’”。這說(shuō)明（ ）
20．自從2010年9月以來(lái)，中央政府出臺(tái)一系列調(diào)控措施，包括限購(gòu)一套房、嚴(yán)格執(zhí)行第二套房不低于30％的9付和l．1倍的貸款利率，積極推進(jìn)房產(chǎn)稅，改革和強(qiáng)化土地管理等，在一定程度上扼制了房地產(chǎn)市場(chǎng)的過(guò)熱現(xiàn)象。這表明（ ）
①宏觀調(diào)控是資源配置的最主要方式 ②必須把市場(chǎng)和政府調(diào)節(jié)兩種手段有機(jī)結(jié)合
③宏觀調(diào)控是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所必需的 ④在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，政府的干預(yù)仍然發(fā)揮著作用
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
卷 Ⅱ（非選擇題 共60分）

二、非選擇題（本題有5小題，共60分）
21.( 14分）閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)手機(jī)用戶(hù)已達(dá)4.5億人。但我們每生產(chǎn)一臺(tái)手機(jī)，就要向外國(guó)公司支付0.3美元的漢字輸入技術(shù)專(zhuān)利費(fèi)。為此，我們每年的支付總額超過(guò)7.8億元人民幣。
材料二：十七大報(bào)告把“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”放在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的八個(gè)著力點(diǎn)之首，明確指出這是“國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵”。
材料三：2010年10月26日，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的滬杭高速鐵路正式通車(chē)營(yíng)運(yùn)。高鐵技術(shù)被稱(chēng)為“大國(guó)技術(shù)”，我國(guó)直到20世紀(jì)90年代初，才開(kāi)始組織人員赴德、法、日等國(guó)學(xué)習(xí)，引進(jìn)高鐵技術(shù)，培訓(xùn)高鐵技術(shù)人才；在高鐵施工建設(shè)實(shí)踐中，我們?cè)谙⑽胀鈬?guó)先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，大膽革新，形成了946項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)，走出了一條高鐵技術(shù)的創(chuàng)新之路。
（1）材料一和材料二分別說(shuō)明了什么？又給我們什么共同的啟示？（6分）
（2）請(qǐng)你列舉近年來(lái)我國(guó)在科技發(fā)展方面貫徹落實(shí)十七大精神的實(shí)例兩則。（2分）
（3）結(jié)合材料三，說(shuō)說(shuō)我國(guó)高鐵技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐，對(duì)推動(dòng)我國(guó)科技自主創(chuàng)新有何啟示 (4分)
（4）以上材料對(duì)你有何啟示，作為中學(xué)生你該怎么做？（2分）
22、（12分）【人口國(guó)情】
信息一：2011年4月，第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)發(fā)布。我國(guó)的人口普查每10年開(kāi)展一次。下面是第六次人口普查和第五次人口普查數(shù)據(jù)比較：
項(xiàng)目 人口普查 總?cè)藬?shù)（億） 之前十年年平均增長(zhǎng)率（%） 10萬(wàn)人中大學(xué)生人數(shù) 文盲率（%） 0—14歲比例（%） 65歲以上比例（%）
第六次 13.39 0.57 8930 4.08 16.60 8.87
第五次 12.95 1.07 3611 7 22.69 6.96
（1）表格數(shù)據(jù)說(shuō)明了人口方面取得的哪些成績(jī)和存在的問(wèn)題？（6分）
信息二：圖1為浙江省近三次人口普查省外人口流入情況；圖2為浙江省近三次人口普查65周歲及以上人口的比重。
圖1：省外人口流入情況 圖2：65歲及以上人口的比重
（2）信息二中的圖1、圖2分別反映目前我省人口的特點(diǎn)是什么？（4分）請(qǐng)你任選一個(gè)特點(diǎn)，就其帶來(lái)的影響發(fā)布一條微博。（2分）
23. （13分）在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，尤其是近50年來(lái)的工業(yè)化活動(dòng)加劇了二氧化碳的排放量，全球氣候變暖已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，成為人類(lèi)面臨的生死攸關(guān)的挑戰(zhàn)。閱讀材料回答問(wèn)題：
面對(duì)危機(jī)，國(guó)際社會(huì)在努力。2009年12月7－18日，世界190多個(gè)國(guó)家的代表齊聚丹麥哥本哈根，參加聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，探尋未來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化問(wèn)題的辦法。大會(huì)達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》，維護(hù)了“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則，就發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行強(qiáng)制減排和發(fā)展中國(guó)家采取自主減緩行動(dòng)作出了安排。
（1）國(guó)際社會(huì)的舉措是如何體現(xiàn)正在努力遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則的？(6分)
（2）面對(duì)危機(jī)，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的召開(kāi)，國(guó)際社會(huì)的努力。有人認(rèn)為，這是人類(lèi)的自我拯救。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)剬?duì)此的理解和認(rèn)識(shí)。（5分）
（3）哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上，一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)自身減排目標(biāo)和責(zé)任上的推卸，使得會(huì)議進(jìn)展有限，國(guó)際社會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)任重道遠(yuǎn)。由此，你認(rèn)為要共同拯救我們的家園，其關(guān)鍵在于什么？（2分）
24．（12分）
材料一：2010年3月24日，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的鼓勵(lì)措施細(xì)則，鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間資本進(jìn)入政策性住房建設(shè)領(lǐng)域、市政公用事業(yè)以及石油、電信、航空、核電、鐵路等壟斷行業(yè)。
材料二：小強(qiáng)的爸爸是私營(yíng)企業(yè)老板，看到國(guó)務(wù)院出臺(tái)的鼓勵(lì)民間資本投資細(xì)則后深受鼓舞，他對(duì)職工們說(shuō)：“這太好了，這下我們可以大展身手，把企業(yè)做大做強(qiáng)。在我們國(guó)家，只要我們個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)搞好了，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就上去了，人民也就富起來(lái)了。”
請(qǐng)結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）材料一反映了我國(guó)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的哪一政策 (2分)
（2）你是否同意材料二中小強(qiáng)爸爸的說(shuō)法 并說(shuō)明理由。(6分)
（3）小強(qiáng)的爸爸要把企業(yè)做大做強(qiáng)，請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)知識(shí)提兩條合理化建議。(4分)
25．（9分）閱讀圖示，回答問(wèn)題
圖一：“十二五”規(guī)劃編制流程圖
圖二：我為“十二五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策
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（1）編制“十二五”規(guī)劃的流程反映了全國(guó)人大具有怎樣的地位？（2分）
（2）圖二表明我國(guó)公民可以依法行使什么權(quán)利？（2分）行使上述權(quán)利的途徑有哪些？（3分）
（3）說(shuō)出編制“十二五”規(guī)劃必須設(shè)置“群眾建言獻(xiàn)策”這個(gè)流程的一個(gè)理由。（2分）
2011學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第二次獨(dú)立作業(yè)
思想品德和歷史與社會(huì)(2011.12)參考答案
題次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C 21世紀(jì)教育網(wǎng) C D C B D B A
題次 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C A B B D C D B
21. （1）材料一反映我國(guó)科技落后不利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；材料二說(shuō)明中國(guó)政府重視自主創(chuàng)新能力的發(fā)展。（4分）只有提高自主創(chuàng)新能力，開(kāi)展科教興國(guó)戰(zhàn)略（人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略），才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。（2分）
（2）例子有：“嫦娥一號(hào)”、“神七”發(fā)射成功；杭州灣跨海大橋的建設(shè)與通車(chē)等。（2分）
22．（1）主要成績(jī)：人口增長(zhǎng)率、出生率下降，人口增長(zhǎng)減緩；10萬(wàn)人中大學(xué)生生人數(shù)增加，文盲率降低，人口素質(zhì)提高（2分）。
主要問(wèn)題：人口數(shù)量大；人口總體素質(zhì)還不高；65歲及以上人口占總?cè)丝诒壤黾樱淆g化問(wèn)題日益嚴(yán)重（4分）。
（2）圖1反映出外來(lái)人口不斷增加；圖2反映出人口老齡化日趨明顯。（4分）
外來(lái)人口：對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用（如：緩解了我省勞動(dòng)力資源不足；擴(kuò)大了消費(fèi)等）；也產(chǎn)生了一些不利影響（如：交通擁擠、環(huán)境問(wèn)題等）
人口老齡化：會(huì)加大就業(yè)壓力、養(yǎng)老保障需求；加重社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)等問(wèn)題。（2分）
（只答出可持續(xù)發(fā)展三個(gè)基本原則及其內(nèi)涵的，最多給2分，結(jié)合分析正確才給滿分）
（2）自然環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)；（1分）人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中，二氧化碳的大量排放已經(jīng)造成嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)，制約人類(lèi)的生活、生存和發(fā)展；（2分）所以只有積極應(yīng)對(duì)，維護(hù)好自然環(huán)境，才能保障人類(lèi)的生存，促進(jìn)永續(xù)發(fā)展。（2分）
（3）推動(dòng)建立公正、合理地國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，促進(jìn)國(guó)際合作。 （1分）
25.（1）全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，地位最高，權(quán)力最大（2分）
（2）政治權(quán)利，建議權(quán)也給分（2分）。
① 通過(guò)人大代表或直接向人大常委會(huì)反映；（1分）
② 采用書(shū)信、電子郵件、電話等形式，向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映；（1分）
③ 通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體工具進(jìn)行監(jiān)督。（1分）
（3） 群眾建言獻(xiàn)策有利于政府的科學(xué)決策；我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的國(guó)家，決策必須反映人民的意志和利益。（符合意思即可）（2分
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A．我國(guó)一切權(quán)力來(lái)自人大
B．我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)
C．人大代表要行使自己的權(quán)利，為自己謀利益
D．人大代表代表人民，要為人民辦事
微博天下 最多不可超過(guò)50個(gè)字
反饋
各部委
前期調(diào)研
編制起草
群眾建言
專(zhuān)家論證
2010年10月中共十七屆五中全會(huì)討論建議稿
2011年3月全國(guó)
人大將審議
2006年
2009年底
為提高規(guī)劃編制過(guò)程的社會(huì)參與度和透明度，更好地編制出符合我國(guó)國(guó)情、順應(yīng)時(shí)代要求、凝聚人民意志的“十二五”規(guī)劃《綱要》。發(fā)改委、人民網(wǎng)于11月2日—12月31日聯(lián)合開(kāi)展“我為‘十二五’規(guī)劃建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，建言獻(xiàn)策可以是完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)論述，也可以是三言?xún)烧Z(yǔ)的真知灼見(jiàn)。請(qǐng)全國(guó)人民為編制好“十二五”規(guī)劃《綱要》出謀劃策。
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成章中學(xué)2012屆九年級(jí)第二次自我評(píng)價(jià)語(yǔ)文試題
1、 積累運(yùn)用題（32分）
1、給加點(diǎn)的漢字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（3分）
（1）我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)guō（ ）不舍。
（2）絲絲暖意讓受傷的心靈得到慰藉（ ）。
（3）如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求cī( )之人。21世紀(jì)教育網(wǎng)
2、古詩(shī)文名句填空。（8分）
① ____________________ ，枳花照驛墻。
②薄霧濃云愁永晝，_______________________ 。
③ __________________？ 滿眼風(fēng)光北固樓。
④ ___________________ ，村南村北響繰車(chē)。
⑤了卻君王天下事，______________________ 。
⑥王維以“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關(guān)的景物描寫(xiě)寫(xiě)邊塞悲涼的詩(shī)句是“ ________________________ ”
⑦“愁”似乎是詞人永恒的話題，不僅寫(xiě)法多樣，而且意境豐富，李煜的“剪不民，理還亂”，更是把無(wú)形的“愁”化為可感的實(shí)體，這種寫(xiě)法不禁讓我們想起了李清照《武陵春》中描摹愁思之重的絕妙好句“ ___________________ ，_____________________ ”。
3、根據(jù)下列消息內(nèi)容，提取四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)并填寫(xiě)在橫線上。（4分）
4月23日下午，中國(guó)在青島附近黃海海域舉行海上閱兵，慶祝中國(guó)人民解放軍海軍建軍60周年。這是人民海軍歷史上最大規(guī)模的海上閱兵，也是中國(guó)第一次舉辦多國(guó)海軍檢閱活動(dòng)。胡錦濤主席乘坐“石家莊”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，檢閱中外艦艇。
關(guān)鍵詞語(yǔ)：
4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。
B. 農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。
C. 教育部要求全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)施晨檢，進(jìn)一步落實(shí)甲型H1N1流感防控。
D. 通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
5、綜合實(shí)踐題。（8分）
班級(jí)將組織“愛(ài)我家鄉(xiāng)”的主題語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，假如你是“方言研究會(huì)”的負(fù)責(zé)人，
（1）、你準(zhǔn)備怎樣搜集家鄉(xiāng)方言素材？寫(xiě)出你的具體辦法。(2分)
__________________________________________________________________
（2）、仿照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》詞語(yǔ)注釋的體例，編寫(xiě)三個(gè)常用的方言詞條。（3分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（3）、在家鄉(xiāng)，說(shuō)方言還是很普遍的現(xiàn)象，你怎樣看待這種現(xiàn)象？(3分)
_________________________________________________________________________
6、名著練習(xí)題（7分）
讀下面兩段文字，回答問(wèn)題。
【甲】眼如丹鳳，眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠，明皎皎雙睛點(diǎn)漆。唇方口正，髭須地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉(cāng)飽滿。坐定時(shí)渾如虎相，走動(dòng)時(shí)有若狼形。年及三旬，有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人之度量；身軀六尺，懷掃除四海之心機(jī)。志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó)，聲名不讓孟嘗君。
【乙】頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對(duì)磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。 那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材，三十四五年紀(jì).
（1）、甲段文字所描述的人物是_____________，綽號(hào)是____________________，并請(qǐng)你寫(xiě)出與其相關(guān)的故事一個(gè)_________________________。
（2）、乙段描寫(xiě)的人物是_____________________，其主要的性格特點(diǎn)是_________________，
他被逼上梁山的直接原因是什么？_________________________________________________
______________________________________________________________________________。
二、現(xiàn)代文閱讀（32分）
（一）時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)（21分）
林清玄
　　在我的家鄉(xiāng)有一句大家常用的俗語(yǔ)：“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米就煮番薯湯。”這是一句樂(lè)觀的、順其自然的話，大約相當(dāng)于國(guó)語(yǔ)里的“船到橋頭自然直”，或是“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。
　　①由于在家鄉(xiāng)的時(shí)候聽(tīng)?wèi)T大人講這句話，深深印在腦海，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，每次遇到阻礙或困厄時(shí)，這句話就悄悄爬出來(lái)。對(duì)了，時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米就煮番薯湯，有什么大不了。這樣想起來(lái)，心就安定下來(lái)，反而能自然地渡過(guò)阻難與困厄。
　　幼年時(shí)代，我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話，有一回就忍不住問(wèn)父親：“沒(méi)米就煮番薯湯，如果連番薯也沒(méi)有了，怎么辦？”
　　父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來(lái)：“憨囪仔！人講天無(wú)絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)呀！”
　　即使是中日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒(méi)有一年歉收。
　　在我從前的經(jīng)驗(yàn)里，年頭真如父親所言，不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)，推衍出來(lái)，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒(méi)有絕人之路。
　　后來(lái)我更知道了，像“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米就煮番薯湯”，心里的慰安比實(shí)際的生活來(lái)得重要。只要在困難里可以坦然地活下去，就沒(méi)有走不通的路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要，歸根究底不是米或番薯的問(wèn)題，而是心的態(tài)度罷了。
　　“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)”不僅是臺(tái)灣農(nóng)民在生活中提煉的智慧，也非常吻合禪宗“當(dāng)下即是”“直下承擔(dān)”的精神。②此時(shí)此刻可以擔(dān)當(dāng)，就不必憂心往后的問(wèn)題，因?yàn)楸藭r(shí)彼刻，我們也是如此承擔(dān)。假如現(xiàn)在不能承擔(dān)，對(duì)將來(lái)的憂心也都會(huì)無(wú)用而落空了。
　　禪的精神與生活實(shí)踐的精神非常接近。我們鄉(xiāng)下還有一句俗話：“要做牛，免驚無(wú)犁可拖。”譯成普通話的意思，是一個(gè)人只要肯吃苦，絕不怕沒(méi)有工作，不怕不能生活。這往往是長(zhǎng)輩用來(lái)安慰鼓勵(lì)找不到工作的青年，肯把自己先放在最能承擔(dān)的位置，那么還有什么可驚呢？21世紀(jì)教育網(wǎng)
　　 （選自《思維與智慧》2010年第14期，有刪改）[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
7、請(qǐng)具體解說(shuō)畫(huà)橫線句中“心里的慰安比實(shí)際的生活來(lái)得重要”一句的含義。（3分）
_____________________________________________________________________________
8、有人評(píng)價(jià)林清玄的散文“在平易中有著感人的力量”。你從這篇散文里獲得了哪些有益的啟示呢？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
　　9、根據(jù)具體要求,對(duì)下面詞句進(jìn)行品析。（4分）
（1）畫(huà)波浪線的①句中“印”字能否換成“留”字，為什么
_______________________________________________________________________________
（2）請(qǐng)賞析畫(huà)波浪線的②句所蘊(yùn)涵的哲理。
_______________________________________________________________________________
　　10、結(jié)合下面鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“擔(dān)當(dāng)”一詞的理解,并給黃鳳寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。（2分﹢8分）
　　13歲的安徽女孩黃鳳7年如一日地照顧因意外摔傷而高位截癱的爸爸。當(dāng)時(shí)只有6歲的小黃鳳就成了家中的頂梁柱，全癱的父親及失明的奶奶全由她一人照顧。黃鳳用木板、錘子、釘子和輪子，釘出一個(gè)木板床，拴上一條布帶子，用瘦弱的肩膀拉著爸爸四處求醫(yī)問(wèn)藥……2010年4月，武警總醫(yī)院在得知黃鳳的故事后，破例收治她的父親黃志仁住院。“真是奇跡，這個(gè)孩子肯定特別用心。”連醫(yī)生都感嘆護(hù)理奇跡。因?yàn)辄S鳳的細(xì)心呵護(hù)，長(zhǎng)期癱瘓臥床的父親沒(méi)有出現(xiàn)褥瘡、肺部感染等并發(fā)癥。目前，黃志仁病情得到明顯改善。
（1）___________________________________________________________________________
（2）
[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（二）禍從天降，誰(shuí)為真兇（11分）
陳祺
①2010年8月7日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨甘肅省舟曲縣，昔日秀美的山中小城頓時(shí)滿目瘡痍,許多同胞不幸罹難。罪魁禍?zhǔn)?就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么發(fā)生的呢 [來(lái)自:
②泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流。相對(duì)于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固體碎屑物，最高體積含量可達(dá)80%，因而具有更大的破壞力。它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深壑、地形險(xiǎn)峻的地區(qū)。
③舟曲縣城所在的白龍江地區(qū)地勢(shì)起伏較大，山谷地勢(shì)高差達(dá)1000-2000米，而且舟曲正好處于兩山之間的峽谷地帶，這給泥石流匯集和流動(dòng)形成了天然的地理?xiàng)l件。舟曲位于龍門(mén)山地震活動(dòng)帶北緣，又臨近天水地震活動(dòng)帶。由于歷史上的幾次大地震，舟曲附近的地質(zhì)構(gòu)造巖性松軟、破碎，風(fēng)化程度嚴(yán)重，堆積物很多。此外，災(zāi)害發(fā)生之前持續(xù)的干旱造成附近山體干縮，加大了巖石間、山體間的縫隙，使原本已十分松散的巖體、山體互相之間更加沒(méi)有黏性。
　　④這些地質(zhì)條件給舟曲埋下了安全隱患，但如果沒(méi)有力量去推動(dòng)這些松散物質(zhì)的話，泥石流依然不會(huì)發(fā)生。暴雨就是推動(dòng)泥石流的“手”。
⑥如果說(shuō)強(qiáng)降雨是“導(dǎo)火索”的話，山體風(fēng)化、水土流失則是“火藥”，而人類(lèi)活動(dòng)擔(dān)當(dāng)了“催化劑”的角色。
⑦20世紀(jì)50年代，舟曲縣森林覆蓋面大，生態(tài)環(huán)境平衡，有“隴上江南”之稱(chēng)。然而之后的半個(gè)多世紀(jì)，舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到20%。森林的過(guò)度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重，山體風(fēng)化，土地裸露，一旦遇到狂風(fēng)暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外，近10年來(lái)，舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地，會(huì)令巖體變得松動(dòng)，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者，舟曲礦產(chǎn)資源豐富，開(kāi)礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng)，使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣，在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松散碎屑物質(zhì)量，現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”，自然一點(diǎn)就炸。
⑧由此可見(jiàn)，舟曲泥石流的形成不完全是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為因素也促進(jìn)了泥石流的發(fā)生發(fā)展，擴(kuò)大了它的規(guī)模，加重了危害程度。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)該重視環(huán)保，只有真正貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展，才能避免悲劇重演。
（選自《中學(xué)科技》2010年10期，有改動(dòng)）
11.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括舟曲泥石流形成的原因。（3分）
（1）
（2） 來(lái)自：中國(guó)+學(xué)+考++頻+++道(w.ww.x..k1.0..0.com
（3）
12.第⑦段中劃線句運(yùn)用了作比較、 的說(shuō)明方法，其作用是 ___。（3分）
13.第②段“它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深壑、地形險(xiǎn)峻的地區(qū)”一句中，加點(diǎn)的“往往”一詞不能刪掉的理由是什么？（3分）
___________________________________________________________________________________
14.為了避免悲劇重演，結(jié)合你所掌握的知識(shí)對(duì)泥石流易發(fā)生山區(qū)的居民提出兩條預(yù)防泥石流的建議。（2分）
_____________________________________________________________________________
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三、文言文閱讀（26分）
（一）比較閱讀(13分)
（甲）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，①茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。（《出師表》）
（乙）亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯兵新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：②“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之”
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)（《隆中對(duì)》）
15、解釋下列句中加點(diǎn)字（4分）
（1）三顧臣于草廬之中 （ ） （2）遂許先帝以驅(qū)馳（ ）
（3）先帝不以臣卑鄙 （ ） （4）凡三往，乃見(jiàn) （ ）
16、翻譯文中劃線的兩個(gè)句子（4分）
（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯
__________________________________________________________________________
（2）此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之
___________________________________________________________________________
17、回答下列問(wèn)題（5分）
（1）甲文段著重記敘了劉備和諸葛亮的哪兩件事？表明作者高潔志趣的句子是哪句？
__________________________________________________________________________
（2）乙文段在寫(xiě)作上的主要特色是什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明
_____________________________________________________________________
（二）竊槽（13分）
劉基
客有好佛者，每與人論道理①，必以其說(shuō)駕②之，欣欣然自以為有獨(dú)得焉。郁離子③謂之曰：“昔者魯人不能為酒唯中山之人善釀千日之酒魯人求其方④弗得。有仕⑤于中山者，主酒家，取其糟粕以魯酒漬之，謂人曰“中山之酒也。”魯人飲之，皆以為中山之酒也。
一日，酒家之主者來(lái)，聞?dòng)芯疲鞫嬛露υ唬骸笆怯嘀闫梢病！苯褡右苑鹂溆瑁梢玻豢终娣鹬ψ痈`其糟也。”（選自《郁離子》）
【注釋】①道理：這里指宋元道學(xué)、理學(xué)。②駕：駕馭、統(tǒng)攝。③郁離子：原為劉基所著的書(shū)名，這里借為作者自稱(chēng)。④方：酒方。⑤仕：做官。
18.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洌〝?處）。（3分）
昔者魯人不能為酒唯中山之人善釀千日之酒魯人求其方弗得
19. 解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）
（1）主酒家（ ） （2）以魯酒漬之（ ）
（3）索而飲之（ ） （4）今子以佛夸予（ ）
20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句的意思。（3分）
欣欣然自以為有獨(dú)得焉。____________________________________________________
21.本文諷刺了怎樣一類(lèi)人？（3分）
___________________________________________________________________
四、作文（60分）
22.題目：等待春天
要求：（1）、文體不限，詩(shī)歌除外，600字以上。
（2）、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
2011學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文答案
1、（3分） （1）聒 （2）jiè (3)疵
2、（8分）略
7、（3分）示例：在困難面前，人的寬廣、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)克服和走出困境起著極其重要的作用，這種心態(tài)比急切執(zhí)著的心理更利于讓人們渡過(guò)阻難與困厄。
（8分）（2）略
11、（3分）（1）地質(zhì)條件；（2）暴雨或強(qiáng)降雨；（3）人類(lèi)活動(dòng)或人為因素。
12、（1分）列數(shù)字 （2分） 表明短時(shí)間內(nèi)森林覆蓋率銳減，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了人類(lèi)過(guò)度砍伐森林造成了環(huán)境的惡化，加速了泥石流的形成。
13、（3分）往往，表示大多數(shù)情況如此，但不排除個(gè)別情況，更加切合實(shí)際，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
14、（2分）略
15、（4分）（1）拜訪 （2）奔走效勞 （3）身份低微，見(jiàn)識(shí)淺短 （4）總共
16、略
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