資源簡介 織金縣2020-2021學年度第一學期學業水平檢測試卷七年級生物一、單項選擇題。(1-20小題,每小題2分,共計40分)1.下列屬于生物基本特征的是A.生物的生活需要營養B.生物是由細胞構成C.生物能自由活動D.生物需要氧氣2.按照生物的形態結構特點可以將生物分為A.植物、動物、其他生物B,水生生物、陸生生物C.家禽、家畜、作物.寵物D.低等生物、高等生物3.醫生在給病人進行血液化驗時,將病人的血液滴在潔凈的玻片上制成標本,該玻片屬于A.切片B.裝片C.涂片D.壓片4.在觀察玻片標本時,視野中的污點不可能出現在A.物鏡B.目鏡C.反光鏡D.玻片標本5.織金縣本土人民喜歡把辣椒.西紅柿和茄子放火上烤一烤,撕下表皮后做成美味的涼拌菜,撕下的表皮屬于A.上皮組織B.輸導組織C.營養組織D.保護組織6切洋蔥時刺鼻的氣味來自于細胞中的哪一結構A.液泡B、細胞質C.細胞膜D.葉綠體7.具有“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的新疆哈密瓜非常甜,其原因是A.白天光線充足,蒸騰作用強B.夜晚無光照,呼吸作用停止C.晝夜溫差大,自天光合作用強,夜晚呼吸作用弱D白天溫度高,不進行呼吸作用8.植物細胞具有而動物細胞沒有的結構是A.液泡、葉綠體、細胞壁B.細胞質、細胞核、葉綠體C.細胞質、細胞壁、線粒體D.細胞膜、液泡、線粒體9.種莊稼需要施肥,因為“肥”能夠汐植物體的生長提供A.水B.無機鹽C.有機物D.維生素10.綠色植物白天能進行的作用有A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上三種者都有11.植物體的萬千枝條以及綠葉是由什么發育來的A.胚軸B.胚芽C.胚根D.子葉12.1個細胞連續分裂10次,將變成()個細胞A.128B.256C.512D.102413.下列屬于生物影響環境的是A.北極熊的皮下脂肪厚B沙地種植物,防風固沙C.仙人掌的葉變成刺D.竹節蟲的身體與竹枝極為相似14.生態系統無論大小,都是由A.生產者、消費者和分解者組成B.動物和植物組成C.生物部分和非生物部分組成D.所有生物組成15.一切陸生生物的“立足點”是A.大氣圈B.巖石圈C.水圈D.生物圈16.下列物質中,能為細胞的生活提供能量的是A.無機鹽B.二氧化碳C.氧氣D.糖類17.在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時,要將視野調得暗一點,應進行的操作是換用A.小光圈,平面鏡B,大光圈,平面鏡C.小光圈,凹面鏡D.大光圈,凹面鏡18.組織是山細胞構成的,組織的形成過程大致是A.細胞分化→細胞分裂→細胞生長B.細胞分裂→細胞生長→細胞分化C.細胞生長→細胞分裂→細胞分化D.細胞分裂→細胞分化→細胞生長19.生物圈的厚度約為A.十千米B.20千米C.整個地球D.海平面上下50米20.種子萌發時所需要的養料來自種子的A.胚芽或胚根B.胚芽和胚乳C.子葉和胚軸D.子葉或胚乳二、請判斷下列說法是否正確,正確涂“B”,錯誤涂“A”(21-30小題,每小題0.5分,共計5分)21在草原生態系統中,草的數量比鳥的數量多。()22.環境中影響生物的生活和分布的因素稱為生物因素。()23.在一定空間范圍內,所有生物的總稱叫做生態系統。()24.線粒體能將光能轉換為化學能,因此被稱為能量轉換器。()25.動物體在結構層次方面比植物體多了“系統”這一層次。()26.細胞的生活是物質、能量和信息變化的統一。()27.單細胞生物只能通過分裂的方式進行生殖。()28.植物根據是否產生種子可以分為裸子植物和被子植物。()29.種子最先萌發的是胚芽破土而出。()30.森林生態系統被稱為是“綠色水庫”和“地球之肺”。()三、我們最主要食用下列蔬菜中的哪一部位,請在“”上填上對應的編號,并將答題卡對應的編號涂黑。(31-40小題,每小題1分,共計10分)31.土豆32西紅柿33.胡蘿卜34白菜35.辣椒36.豌豆米37.南瓜38.蒜瓣39.蓮藕40.香椿A.根B.莖C.種子D.果實E.葉F.花四.請在“”上填上正確的答案。(41-55小題,每小題2分,共計30分)41.我國將每年的定為植樹節。42.農民要經常給田間的作物松土,其目的主要是為了植物進行作用。43.光合作用的主要場所是。44.根適于吸水的特點是根尖成熟區有大量的。45.花是發育來的。46.氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“”。47.種子萌發的自身條件有:種子結構完整,胚是活的,并且渡過。48.用作監測空氣污染指標的指示性植物是。49.草履蟲用于收集多余的水分和廢物并排出體外的結構是收集管和50.呼吸作用是生物的共同特征,其實質都是有機物分解,。51.當花粉中的精子遇到胚珠中的卵細胞,完成受精后,花瓣、雄蕊以及柱頭和都完成了史使命,紛紛凋落。52.缺少含的無機鹽,油菜就會只開花而不結果實。53.“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是54.光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。55.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起,就構成了。五、甲圖表示某生態系統中生物之間的食物關系,圖中A-G分別表示不同種類的生物,據圖回答問題。(56-60小題,共計10分)56.該生態系統中,數量最多的生物是(1分)。57.該生態系統中共有多少條食物鏈?(3分)58.寫出該生態系統中最長的一條食物鏈:。(3分)59.若某種在生物體內很難分解的有毒物質進入了該生態系統,則該物質在體內濃度最高?(1分)60.如果人類大量捕殺E,那B、D、F的數量將出現先后的現象。(2分)六、有人認為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物。(61小題,共計5分)61.你認為這種做法科學嗎(1分)?為什么(4分)?織金縣2020-2021學年度第一學期學業水平檢測試卷(答案)七年級生物溫本試卷共4頁,考試時題前,務必將自己的姓名、準考證號填題時,必須使用2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆,將答案填涂或書寫在答題卡規定的位置,字體工整,筆跡清楚。在試卷上答題無單項選擇題(1-20小題,每小題2分,共計40分)請判斷下列說法是否正確,錯誤填‘A’,正確填‘B’(2題,每小題0.5分,共計5分我們最主要食用下列蔬菜中的哪一部位,請在上填上對應的編號(31-40小題,每小題1分,共計10分)。四、請在填上正確的答案(41-55小題,每小題2分,共計30分)月12日葉綠體根毛窗口休眠期苔碴49.伸縮泡釋放能量花柱」將有機物耗盡_。有機物系統五、甲圖表示某生態系統中生物之間的食物關系,圖中AG分別表示不同種類的生物,據圖回答問題(56-60小題,共計10分)分)60.先增多后減少的現象(2分)六.有人認為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物(61小題,共計5分)你認為這種做法科學嗎(1分)?為種做法不科學(1分)。有光照時,綠色植物同時進行光合作用和呼吸作作用釋氧氣較多,可以更新居室的空氣。在夜里,綠色植物的光合作用微弱,呼吸作用扔在消耗室內的氧氣,將二氧化碳排放到居室中,影質量(4 展開更多...... 收起↑ 資源列表 答案.pdf 試題.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫