資源簡介

(共32張PPT)
第三節
物質運輸的途徑
紅細胞“歷險記”
不知道自己是如何出生的，當我有記憶的時候就在一個叫做“左心室”的地方，和萬萬千千小伙伴等待著被放出去干活。我們每人抱著一瓶氧氣，任務是要把氧氣送到指定的地點。作為一個新的紅細胞，對路線和任務的不熟悉讓我分外緊張。突然房間非常擁擠，一下被一股力量給推出了門外，旁邊小伙伴告訴我，現在我們在主動脈。后面的路該怎么走?
小故事
學習目標：
1、概述血液循環的途徑及血液成分的變化；
2、增強保護身體維護健康的意識。
回顧心臟結構和功能
任務一
觀察豬的心臟（實物），你能聯想到哪些與心臟有關的知識？
1.說出心臟的四個腔及各腔所連的血管？
a
b
c
d
1
2
3
3
4
5
左心房
左心室
右心房
右心室
主動脈
肺動脈
肺靜脈
肺靜脈
上腔靜脈
下腔靜脈
回顧心臟結構和功能
任務一
回顧心臟結構和功能
任務一
結構與功能相適應
心臟
靜脈
動脈
毛細血管
在心臟的推動下，
血液在血管中按一
定的方向不停的流
動，這一過程稱為
血液循環。
體循環
肺循環
體循環和肺循環
任務二
1.體循環的起點和終點各是什么部位？
2
.說出體循環的途徑。
觀察課本74頁圖44血液循環模式圖，閱讀課本75頁第一段黑體字部分，思考解決下列問題：
體循環
1
我會讀：自主學習初識體循環（時間：2分鐘）
體循環
1
（體循環開始）
主動脈
全身毛細血管
上腔靜脈
右心房
各級靜脈
各級動脈
下腔靜脈
左心室
（體循環止）
我會說：小組內先交流，然后展示
1
2
3
4
5
6
7
8
體循環
1
我會讀：自主學習再識體循環（時間：2分鐘）
3
.在體循環中，血液的成分發生了什么變化？發生變化的部位在哪里？
觀察課本74頁圖44血液循環模式圖，閱讀課本75頁第一段黑體字以后部分，思考解決下列問題：
組織細胞
氧
氧
氧
二氧化碳
氧
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
養料
養料
養料
養料
養料
養料
養料
全身毛細血管
血液變化：
由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血，變成含氧較少、顏色暗紅的靜脈血
各級動脈
左心室
主動脈
上下腔靜脈
右心房
各級靜脈
體循環
1
我會看：觀察動畫，說出血液成分的變化？
動脈血
含氧豐富，顏色鮮紅。
靜脈血
含氧較少，顏色暗紅。
你能區分動脈血和靜脈血嗎？
區別：含氧的多少
體循環
1
我會辨：
手機投屏展示雞的血液。
主動脈
各級動脈
全身毛細血管
各級靜脈
上、下腔靜脈
右心房
左心室
組織細胞
氧、
營養物質
二氧化碳等廢物
動脈血
靜脈血
我會結：
體循環
1
肺循環
2
我會讀：自主學習肺循環（時間：2分鐘）
觀察課本74頁圖44血液循環模式圖，閱讀課本75頁第二段，思考解決下列問題：
1.肺循環的起點和終點各是什么部位？
2
.說出肺循環的途徑。
3
.在肺循環中，血液的成分發生了什么變化？發生變化的部位在哪里？
肺循環
2
左心房
肺靜脈
肺動脈
肺部的毛細血管網
右心室
（肺循環開始）
（肺循環止）
1
2
3
4
5
我會說：小組內先交流，然后展示
肺泡
氧
氧
氧
二氧化碳
氧
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
二氧化碳
肺動脈
肺靜脈
肺部毛細血管
右心房
右心室
血液變化：
靜脈血變
成動脈血
肺循環
2
我會看：觀察動畫，說出血液成分的變化？
右心室
肺動脈
肺靜脈
左心房
肺部毛細血管
二氧化碳
氧
靜脈血
動脈血
肺泡
肺循環
2
我會結：
血液循環保證了人體內物質的運輸，不斷地將營養物質和氧氣送到全身各處的組織細胞，同時把組織細胞產生的二氧化碳等廢物運走。
血液循環的意義
我會結：
加強鍛煉
均衡飲食
關注
心血管健康
我會貼：小組內先交流，然后展示
貼卡片小游戲
具體要求：
1.小組合作，人人參與，把血液循環經過的結構圖片，貼到卡紙上相應的方格內;
2.然后根據自己的貼圖展示體循環和肺循環過程。
血液成分的變化
左
心
室
主
動
脈
各級
動脈
全身
毛細
血管
各級
靜脈
上下
腔
靜脈
右
心
房
左
心
室
主
動
脈
各級
動脈
組織細胞
氧
二氧化碳等廢物
養料
全
身
毛
細
血
管
2、肺循環
右
心
室
肺
動
脈
肺部毛
細血管
肺
靜
脈
左
心
房
肺
泡
二氧化碳
氧氣
肺
部
毛
細
血
管
肺
靜
脈
左
心
房
1、體循環
兩途徑聯系
3
思考：
1
.體循環和肺循環是交替進行還是同時進行？
2
.它們在哪里匯合？
小組討論：回顧循環找規律：
1.心臟及所連血管中的血液為左
右
。
2.體循環中動中
、靜中
，動變
。
3.肺循環中動中
、靜中
，靜變
。
4.兩條循環路線的血流規律：
→
→
→
→
。
動
體循環與肺循環的比較
4
靜
動
靜
靜
靜
動
動
心室
動脈
毛細血管
心房
靜脈
加強鍛煉促使心臟強健
假如你是那個紅細胞，從左心室出發，離開心臟旅行后，能否再回到左心室？你認為旅行的路線是怎樣的呢？你自己有哪些變化？
紅細胞“歷險記”
溫馨提示：
思考、討論、交流、匯報
學以致用
左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網（血紅蛋白與氧分離）→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網（血紅蛋白與氧結合）→肺靜脈→左心房→左心室
紅細胞“歷險記”
學以致用
我來當醫生
小紅得了急性腸炎，醫生從她上臂肌肉注射，藥物到達病灶的路線如何？藥物先到心臟的哪個腔？經過了心臟幾次才到達發病部位？
肺循環：
體循環：
左心室
主動脈
各級動脈
全身毛細血管
各級靜脈
上下腔靜脈
右心房
左心房
肺靜脈
肺部毛細血管
肺動脈
右心室
氧、營養物質
二氧化碳等廢物
氧
二氧化碳
組織細胞
肺泡
動脈血
靜脈血
動脈血
靜脈血
變成
變成
血液循環
上臂肌肉
小腸
？
我來當醫生
小紅得了急性腸炎，醫生從她上臂肌肉注射，藥物到達病灶的路線如何？藥物先到心臟的哪個腔？經過了心臟幾次才到達發病部位？
1.上臂毛細血管→上臂靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→小腸毛細血管
2.右心房
3.2次
小組討論：回顧循環找規律：
1.心臟及所連血管中的血液為左
右
。
2.體循環中動中
、靜中
，動變
。
3.肺循環中動中
、靜中
，靜變
。
4.兩條循環路線的血流規律：
→
→
→
→
。
動
靜
動
靜
靜
靜
動
動
心室
動脈
毛細血管
靜脈
心房
希沃白板動畫比賽游戲
《兩只老虎》版
血液循環歌
室動房靜，室動房靜，
毛細合，毛細合。
體左室到右房，
肺右室到左房，
同時的，同時的。
體循環呀，肺循環呀，
心臟合，心臟合。
體循環供氧養，
肺循環獲得氧，
巧配合，巧配合。
課堂小結
謝
謝
觀
看
愿大家貼好每一張知識
卡片，成就智慧人生！
主動脈
全身各處毛細血管網
組織細胞
上、下腔靜脈
肺動脈
肺部毛
細血管網
肺泡
肺靜脈
左心房
左心室
右心房
右心室
板書設計
各級動脈
各級靜脈

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