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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
數(shù) 學(xué) 試 題（理科）
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分.考試時(shí)間120分鐘.?
第Ⅰ卷（共60分）
1、選擇題：本大題共12個(gè)小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.已知復(fù)數(shù)z=1-i，則等于?
A.2i B.-2i C.2 D.-2?
2.已知集合≤0}，≤0}，則下列關(guān)系中正確的是?
A.M=N B. N C.N D.M∩N=?
3.2011年河南省中小學(xué)教師全員進(jìn)行了遠(yuǎn)程研修，為了調(diào)查中小學(xué)
教師的年齡結(jié)構(gòu)，隨機(jī)抽取調(diào)查了100名教師的年齡，得到如圖所
示的頻率分布直方圖。則年齡在［40，45）歲的教師的人數(shù)為
A.5 B.10? C.20 D.30?
4.已知為銳角，，則
A.-3 B.3 C. D.
5.“”是“對(duì)任意的正數(shù)x，都有≥1”的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件?C.充要條件 D.既不充分也不必要條件?
6.由曲線圍成的封閉圖形的面積為
A. B. C. D.
7.在等差數(shù)列中，前n項(xiàng)和為，且，則的值為?
A.2012 B.1006 C.-1006 D.-2012?
8.隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩個(gè)班各10名同學(xué)，測(cè)量他們的身高（單位：cm）后獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖甲所示，在這20人中，記身高在［150，160），［160，170），［170，180），［180，190］內(nèi)的人數(shù)依次為，圖乙是統(tǒng)計(jì)樣本中身高在一定范圍內(nèi)的人數(shù)的算法流程圖，則下列說(shuō)法正確的是??
A.由圖甲可知甲、乙兩班中平均身高較高的是甲班，圖乙輸出的S的值為18?
B.由圖甲可知甲、乙兩班中平均身高較高的是乙班，圖乙輸出的S的值為16?
C.由圖甲可知甲、乙兩班中平均身高較高的是乙班，圖乙輸出的S的值為18?
D.由圖甲可知甲、乙兩班中平均身高較高的是甲班，圖乙輸出的S的值為16?
9.已知函數(shù)f(x)=asinx+bcosx(a、b為常數(shù)，a≠0,x∈R)在處取得最小值，則函數(shù)是?
A.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng) B.偶函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)?
C.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng) D.奇函數(shù)且它的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)?
10.設(shè)變量x,y滿足約束條件且目標(biāo)函數(shù)z=ax+y僅在點(diǎn)（2，1）處取得最小值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是?
A.(4,5) B.(-2,1) C.(-1,1) D.(-1,2)?
11.已知函數(shù)若方程f(x)=x+a有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為?
A.(-∞,0］ B.［0,1) C.(-∞,1) D.［0,+∞)?
12.已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≤0時(shí)，f(x)=2x+x2，若存在正數(shù)a,b，使得當(dāng)x∈［a,b］時(shí)，f(x)的值域?yàn)椋郏?，則a+b=?
A.1 B. C. D.
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。將答案填在答題卷里相應(yīng)題號(hào)中的橫線上。）
13.在的展開(kāi)式中任取一項(xiàng)，則所取項(xiàng)為有理項(xiàng)的概率P= 。?
14.已知兩單位向量的夾角為60°，則向量的夾角為 。?
15.在送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，某醫(yī)院安排2名男醫(yī)生和2名女醫(yī)生到三所鄉(xiāng)醫(yī)院工作，每所醫(yī)院至少安排一名，且男醫(yī)生不安排在同一鄉(xiāng)醫(yī)院工作，則不同的安排方法總數(shù)為 。（用數(shù)字作答）?
16.給出下列等式：； ?；
，……
由以上等式推出一個(gè)一般結(jié)論：?
對(duì)于= 。?
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分）
三、解答題：本大題共6小題，共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程和演算步驟。
17.（本小題滿分10分）已知關(guān)于x的不等式.?
（I）若，求不等式的解集；?
（II）若不等式的解集為R，求實(shí)數(shù)a的取值范圍。?
18.（本小題滿分12分）在△ABC中，內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c，，∠BAC=，a=4.
（I）求bc的最大值及的取值范圍；?
（II）求函數(shù)的最值。?
19.（本小題滿分12分）從2003年開(kāi)始，我國(guó)就通過(guò)實(shí)施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，選拔那些有特殊才能的學(xué)生。某學(xué)生參加一個(gè)高校的自主招生考試，考試分筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，筆試有A、B兩個(gè)題目，該學(xué)生答對(duì)A、B兩題的概率分別為、，兩題全部答對(duì)方可進(jìn)入面試。面試要回答甲、乙兩個(gè)問(wèn)題，該學(xué)生答對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的概率均為，至少答對(duì)一題即可被錄取。（假設(shè)每個(gè)環(huán)節(jié)的每個(gè)問(wèn)題回答正確與否是相對(duì)獨(dú)立的）?
（I）求該學(xué)生被學(xué)校錄取的概率；?
（II）設(shè)該學(xué)生答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為ξ，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望。?
20.（本小題滿分12分）已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為等差數(shù)列，又成等比數(shù)列.
（I）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；
（II）求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
21．（本小題滿分12分）已知函數(shù)，若存在恒成立，則稱(chēng)的一個(gè)“下界函數(shù)”.
（I）如果函數(shù)的一個(gè)“下界函數(shù)”，求實(shí)數(shù)t的取值范圍（II）設(shè)函數(shù)，試問(wèn)函數(shù)F(x)是否存在零點(diǎn)？若存在，求出零點(diǎn)個(gè)數(shù)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.
22．（本小題滿分12分）已知函數(shù)
（I）若函數(shù)在區(qū)間上存在極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（II）當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
（Ⅲ）求證：。
畢業(yè)年級(jí)第三次大考數(shù)學(xué)（理）參考答案
1、BCBCA AACDB CD
2、13. 14. 15.30 16.1-
3、17.解：（1）時(shí)，不等式為：
當(dāng)時(shí)，不等式化為：，解得x
當(dāng)時(shí)，不等式化為：，無(wú)解
當(dāng)時(shí)，不等式化為： 解得
綜上：不等式的解集為或 （5分）
（2）不等式的解集為R
又
或
解得或 即
實(shí)數(shù)a的取值范圍為 （10分）
18.解析：（1）由題意知，
即， （2分）
又，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)，所以，即的最大值為16。 （4分）
又，所以，又，所以。 （6分）
（2） （9分）
因?yàn)椋裕? （10分）
當(dāng)即時(shí)，， （11分）
當(dāng)即時(shí)，。 （12分）
19.解析：設(shè)該學(xué)生答對(duì)A、B、甲、乙各題分別為事件A、B、C、D，
則P（A）=，P（B）=，P（C）=P（D）=。 （3分）
（1）所求事件的概率為。 （5分）
（2）的所有可能取值為0，1，2，3，4，
， （6分）
， （7分）
， （8分）
， （9分）
， （10分）
的分布列為
0 1 2 3 4
P
。 （12分）
11.解析：（1）。
，
.
而.
數(shù)列是以1為首項(xiàng)，3為公比的等比數(shù)列.
. （4分）
.
在等差數(shù)列中，，
.
設(shè)等數(shù)列的公差為、、成等比數(shù)列，
.
，解得或，
舍去，取，
. （8分）
（2）由（1）知，則
，① （9分）
，②
①-②，得
. （12分）
21.解析：（1）恒成立，即恒成立.
令 由得， （3分）
當(dāng)時(shí)，在上是減函數(shù)，當(dāng)時(shí)，
在上是增函數(shù)，
（6分）
（2）由（1）知
，① （9分）
令，則由得
則當(dāng)時(shí)，在上是減函數(shù)，
時(shí)，在上是增函數(shù).
，②
，
①②中等號(hào)取到的條件不同，函數(shù)不存在零點(diǎn)。
22.解析：（1），其定義域?yàn)椋瑒t令，
則，
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，
在（0，1）上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，
即當(dāng)時(shí)，函數(shù)取得極大值. （3分）
函數(shù)在區(qū)間上存在極值，
，解得 （4分）
（2）不等式，即
令
（6分）
令，則，
，即在上單調(diào)遞增， （7分）
，從而，故在上單調(diào)遞增， （7分）
（8分）
（3）由（2）知，當(dāng)時(shí)，恒成立，即，
令，則， （9分）
（10分）
以上各式相加得，
即，
即
（12分）
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
地 理 試 題
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
讀某區(qū)域等高線圖，回答1～2題。
1．若水庫(kù)大壩再加高100米，該地區(qū)①②③④四村莊有可能被淹沒(méi)的是
A．① B．②
C．③ D．④
2．關(guān)于圖中的一些敘述，正確的是
A．支流甲河畫(huà)錯(cuò)了
B．村莊②在①村的東南方向
C．乙河水流向西北
D．村莊③比④氣溫理論上要低0.6℃
右圖中虛線是某島火山噴發(fā)后火山灰厚度等值線，a3．該火山噴發(fā)時(shí)最有可能的季節(jié)是 （ ）
A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
4． 火山灰，就是細(xì)微的火山碎屑物。大規(guī)模的火山噴發(fā)所產(chǎn)生的火山灰若在大氣層長(zhǎng)期滯留，除會(huì)對(duì)飛行安全造成威脅外，還會(huì)直接影響下圖中
A．① B．② C．③ D．④
下圖為某三角洲上河流部分河段示意圖，實(shí)線和虛線分別表示該河段河面在7月和1月的平均寬度。據(jù)此回答5～6題。
5．下列關(guān)于該河流域的說(shuō)法正確的是
A．水循環(huán)1月比7月活躍
B．徑流量與氣溫呈正相關(guān)
C．1月輸送的泥沙少于7月
D．植被以常綠闊葉林為主
6．甲、乙、丙、丁四處河岸河流堆積作用最顯著的是
A．甲 B．乙 C．丙 D.丁
讀“日本某山地降水量隨高程變化圖”，回答7～8題。
7.根據(jù)圖中信息判斷，下列敘述正確的是
A．降水量隨高度的增加而遞增 B．降水量最大值出現(xiàn)在海拔約2500米處
C．A點(diǎn)地處背風(fēng)坡，導(dǎo)致降水量較少
D. E點(diǎn)氣溫比C點(diǎn)高，水汽含量夏季時(shí)少于C點(diǎn)
8.關(guān)于此山地的敘述可能正確的是
A．此山地為亞歐板塊與太平洋板塊張裂分離而成
B．降水的水汽源主要是日本海
C．此山地的走向是東北—西南走向
D.從山麓到山頂自然景觀的變化是荒漠—草原—荒漠
讀某區(qū)域降水量分布圖，完成9～10題。
9.有關(guān)③地降水的敘述，正確的是
A．全年降水分配均勻
B．信風(fēng)帶控制時(shí)降水多
C．夏半年盛行東北風(fēng)，降水少
D. 全年干、濕兩季明顯
10.下列有關(guān)①②④⑤所在區(qū)域自然環(huán)境特
征的敘述，正確的是
A．①區(qū)域分布有熱帶雨林
B．②區(qū)域因深居內(nèi)陸而降水較少
C．④區(qū)域年降水少，氣溫日較差小
D. ⑤區(qū)域光照充足而熱量不足
下圖為某地的地質(zhì)剖面圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答11～12題。
11.下列地質(zhì)事件由先到后發(fā)生的順序?yàn)?br/>①斷層的發(fā)生 ②砂巖沉積
③頁(yè)巖沉積 ④巖漿的侵入
⑤頁(yè)巖層與石灰?guī)r層間侵蝕面的侵蝕作用
A. ①②③④⑤
B. ③②①④⑤
C. ⑤③②④①
D. ⑤③④②①
12.關(guān)于圖中內(nèi)容的說(shuō)法正確的是
A.圖中頁(yè)巖因?qū)儆谧冑|(zhì)巖而不可能含有化石
B.花崗巖屬于噴出巖，砂巖屬于沉積巖
C.圖中斷層的形成是內(nèi)力作用的結(jié)果，侵蝕面的形成是外力作用的結(jié)果
D.從地殼運(yùn)動(dòng)角度分析，該地地殼一直是上升隆起的
下圖是四條河流的縱剖面圖。若四河的
落差相同，且僅從河流落差的角度考慮，回
答13～14題。
13.從源頭到一半流程的河段內(nèi)，水能最豐富
的是
A. ①河 B. ②河
C. ③河 D. ④河
14. 河口三角洲和沖積平原發(fā)育最廣泛的是
A. ①河 B. ②河
C. ③河 D. ④河
水量盈余率是衡量水庫(kù)蓄水量變化的重要
指標(biāo)(水量盈余率＝流入量／流出量)，下表為某水庫(kù)各月水量盈余率統(tǒng)計(jì)表。讀表完成15～16題。
月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
水量盈余率 1.31 1.21 1 0.93 0.71 0.63 0.78 0.89 1 1.18 1.29 1.4
15．下列說(shuō)法正確的是
A．12月份水庫(kù)的儲(chǔ)水量最大 B．3月份水庫(kù)的儲(chǔ)水量最大
C．6月份水庫(kù)的儲(chǔ)水量最小 D．9月份水庫(kù)的儲(chǔ)水量最大
16．該水庫(kù)最有可能位于
A．西歐地區(qū) B．地中海地區(qū) C．東南亞地區(qū) D．東亞地區(qū)
下圖為某月北緯30°附近海平面氣壓分布折線圖（單位：百帕），讀圖回答17～18題。
17．圖中①、②、③、④四處氣壓中心中，
由于熱力原因形成的是
A．① B．②
C．③ D．④
18．甲、乙、丙、丁四地有世界著名河流，
關(guān)于該月份這些河流水文特征的說(shuō)法，正確的是
A．甲地—冰雪融水達(dá)一年中最少
B．乙地—有可能發(fā)生洪澇災(zāi)害
C．丙地—大部分河段結(jié)冰
D．丁地—為枯水期
下圖是“某節(jié)氣時(shí)世界某地（沿30°緯線）近地面
等壓面分布圖”，XZ段為大陸部分。讀圖回答19～20題。
19．XZ段位于
A．北半球、東半球
B．南半球、東半球
C．北半球、西半球
D．南半球、西半球
20．此時(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．漠河的白天比廣州長(zhǎng) B．墨西哥灣沿岸可能正遭受颶風(fēng)侵襲
C．長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值梅雨季節(jié) D．華北地區(qū)可能正遭受寒潮侵襲
右圖為某區(qū)域的海上航線示意圖。在一艘駛往
大西洋的輪船上，船員在圖①處看到了海上日出景觀，此時(shí)為世界時(shí)（中時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)）2時(shí)。
讀圖回答21～22題。
21．下列四幅圖中，與①處當(dāng)日日出時(shí)刻相符的是
（注：陰影部分表示夜半球，●表示①處位置）
A B C D
22．下列敘述正確的是
A．①處該船此時(shí)逆水航行 B．②處風(fēng)平浪靜
C．③地河流正值枯水期 D．④地森林密布
2011年2月1日22：00，北京某個(gè)背包客從首都機(jī)場(chǎng)出發(fā)，中途在迪拜轉(zhuǎn)機(jī)停留6個(gè)小時(shí)，共飛行了9小時(shí)，到達(dá)12°E附近非洲某機(jī)場(chǎng)。他在博客中有這樣一段描述：“從小鎮(zhèn)出發(fā)后，處處是綠色的密林，濕熱的感覺(jué)非常明顯。繼續(xù)前行，枯黃的草木逐漸減少。幾天后，乘坐的越野車(chē)在馳騁時(shí)卷起粉末一樣的細(xì)沙，連呼吸里都是沙子，很多地方都能撿到湖鹽的結(jié)晶體—好看的沙漠玫瑰。”依據(jù)資料和下圖，完成23～25題。
23．他到達(dá)非洲某機(jī)場(chǎng)的時(shí)間是
A．2月1日6：00 B．2月2日12：00
C．2月1日18：00 D．2月2日6：00
24．圖中的四條旅游線路與博客中描述的景觀變化一致的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
25．回到北京后，他查閱非洲的相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)古埃及的象形文字中，船只揚(yáng)帆表示向南，落帆 表示向北。古埃及人設(shè)計(jì)“揚(yáng)帆”表示向南的主要依據(jù)是
A．當(dāng)?shù)氐貏?shì)北高南低 B．當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)
C．當(dāng)?shù)睾恿髁飨蜃阅舷虮? D．當(dāng)?shù)厥⑿酗L(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)
信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
地 理 試 題
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
本卷共5小題，共50分。
26. (6分)舉辦奧運(yùn)會(huì)對(duì)于一個(gè)國(guó)家有重要意義。繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，倫敦獲得舉辦2012年夏季奧運(yùn)會(huì)資格。讀27～30屆夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間表及四城市位置示意圖（下圖），回答有關(guān)問(wèn)題。
27～30屆夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)間表
屆數(shù) 舉辦地 開(kāi)幕時(shí)間（北京時(shí)間）
27 悉尼 2000年9月15日16時(shí)
28 雅典 2004年8月13日21時(shí)
29 北京 2008年8月8日20時(shí)
30 倫敦 2012年7月28日4時(shí)12分
（1）由材料一可知，第30屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間為 。四屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕當(dāng)日，北京晝長(zhǎng)最長(zhǎng)的是第 屆。(2分)
（2）填表比較A、B、C三城市所在地區(qū)的自然環(huán)境差異。(4分)
城市 A B C
自然帶類(lèi)型 亞熱帶常綠硬葉林帶
降水的季節(jié)分配 集中在夏季
27．（6分）讀晝半球等壓線分布圖，回答下列問(wèn)題。
（1）此圖表示_________（1或7）月海平面等壓線分布圖，判斷理由是_____________。(3分)
（2）該季節(jié)②處的氣候特征是___________，若①地風(fēng)速在兩天內(nèi)迅速增大，則長(zhǎng)江中下游地區(qū)會(huì)出現(xiàn)_________________天氣。(2分)
（3）③、④兩處都是___________氣候。(1分)
28．（8分）讀我國(guó)華北某地7月21～24日氣象資料統(tǒng)計(jì)表，回答問(wèn)題。
7月21日 7月22日 7月23日 7月24日
天氣 晴轉(zhuǎn)多云 多云轉(zhuǎn)中雨 暴雨轉(zhuǎn)中雨 多云轉(zhuǎn)晴
氣溫(℃) 25——34 22——29 20——23 19——27
降水量(mm) O 15 43 O
風(fēng)向、風(fēng)力 西南風(fēng)2級(jí) 西南轉(zhuǎn)西北風(fēng)3—4級(jí) 西北風(fēng)3—4級(jí) 偏北風(fēng)1—2級(jí)
寫(xiě)出7月21日—24日影響該地的天氣系統(tǒng)名稱(chēng)并分析判斷依據(jù)。(8分)
29．（18分）讀下圖，回答下列問(wèn)題。
（1）圖B是圖A沿附近地區(qū)的海平面等溫線分布狀況，簡(jiǎn)述圖中東西兩側(cè)等溫線向北彎曲的原因。(6分)
（2）簡(jiǎn)述圖A中河流甲至乙處的水文特征。(6分)
（3）圖A中海洋處有世界著名的大漁場(chǎng)，簡(jiǎn)析其形成原因。(6分)
30.(12分)讀太平洋局部地區(qū)示意圖和南半球赤道附近大氣和海水運(yùn)動(dòng)示意圖，完成下列各題。
(1)說(shuō)明右圖中大氣運(yùn)動(dòng)的原因。(6分)
(2) 比較A、B兩地地形對(duì)氣候的影響。(6分)
畢業(yè)年級(jí)高三第三次大考地理參考答案
1—5 CADDC 6—10 DDCDA 11—15 CCDDB
16—20 BABBD 21—25 BCDAB
27．（6分）
（1）1（1分） 北極附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象（1分），亞歐大陸出現(xiàn)高壓中心（1分）
（2）炎熱干燥（1分） 大風(fēng)降溫和陰雨（1分）
（3）熱帶雨林（1分）
29.(18分) （1）該地地處南半球，等溫線向北彎曲，說(shuō)明溫度比兩側(cè)低。（2分）西側(cè)海洋等溫線向北彎曲是受寒流的影響，氣溫低，等溫線向低緯彎曲；（2分）東側(cè)因地勢(shì)高，氣溫低，等溫線也向低緯彎曲。(2分)
（2）徑流量較大；徑流量有明顯的季節(jié)變化，冬季水位高，夏季水位低；無(wú)結(jié)冰期；含沙量較小；流速較緩。(任答3點(diǎn)得6分)
（3）該地盛行東南風(fēng)，離岸風(fēng)把表層海水帶走，該海域底層海水上升補(bǔ)充（2分），帶來(lái)大量營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)物質(zhì)（2分），使浮游生物大量生長(zhǎng)（2分），魚(yú)類(lèi)餌料豐富。
30.（12分）（1）太平洋東部受寒流影響，氣溫較低，氣流收縮下沉，西部受暖流影響，氣溫較高，氣流膨脹上升；近海面和高空同一高度出現(xiàn)氣壓差異，在水平氣壓梯度力的作用下，產(chǎn)生水平氣流。形成一個(gè)緯向的熱力環(huán)流。（6分）
甲
乙
丙
丁
古代埃及范圍
2,4,6
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
歷 史 試 題
本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
一、選擇題（每小題2分，共24小題，共計(jì)48分）
1中國(guó)歷史最早的確切紀(jì)年和第30屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕兩者相距（ ）
A.4081年 B.4082年 C.4085年 D.4086年
2 歷史是復(fù)雜的。有時(shí)吸取前人的教訓(xùn)會(huì)導(dǎo)致新問(wèn)題的產(chǎn)生。下列史實(shí)能佐證這一看法的是（ ）
A秦二世而亡，漢推行郡國(guó)并行制 B 秦二世而亡，漢啟用布衣將相
C 隋二世而亡，唐廣招賢才知人善任 D 隨二世而亡，唐實(shí)行寬簡(jiǎn)舒緩法令
3 隋唐以前，官府設(shè)有譜局，考定父祖官爵、門(mén)第。此后該現(xiàn)象逐步消失，主要原因是（ ）A 宗法制的終結(jié) B 察舉制的完善 C 三省六部制的設(shè)立 D 科舉制的推行
4“想?yún)⒓优銓張F(tuán)的公民按先后秩序依次進(jìn)入，直到既定的人數(shù)到齊為止......開(kāi)庭審理前，陪審員對(duì)案件一無(wú)所知，他們了解整個(gè)案情、進(jìn)行判決的唯一依據(jù)是訴訟人的演說(shuō)陳述。”古雅典的這一制度 （ ）
A 體現(xiàn)了其民主的運(yùn)作方式 B 表明公民只享有形式上的平等
C 保證了案件判決的公平公正 D 為后世提供了完備的司法程序
5 羅馬帝國(guó)皇帝高度重視法律的制定，許多法學(xué)家紛紛前來(lái)獻(xiàn)策。下列主張不可能被采納的是（ ）
A 倡導(dǎo)自由民平等，法律公正 B 增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛的條款
C 廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等條款 D 政府保護(hù)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不可侵犯
6 在20世紀(jì)30年代中期，羅斯福提名了5位自己信任的最高法院法官，并被批準(zhǔn)。人們稱(chēng)新法院為‘羅斯福法院’。它在解釋?xiě)椃〞r(shí)既深刻又迅速，它掃除一切關(guān)于新的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)立法是否合乎憲法的懷疑。這個(gè)‘羅斯福法院’（ ）
A 是羅斯福總統(tǒng)違反憲法的產(chǎn)物 B 是羅斯福總統(tǒng)操縱司法權(quán)的結(jié)果
C 有利于羅斯福新政的實(shí)施 D 雖違憲，但有利于實(shí)施新政
7《全球通史》載：“……后的幾年中，西方大規(guī)模的、似乎不可抗拒的入侵使中國(guó)的生存似乎都受到威脅，結(jié)果，愈來(lái)愈多的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人被迫得出這樣的結(jié)論：重大的變革是生存所必不可少的，而且這種變革不能僅局限于軍事和經(jīng)濟(jì)方面?！薄啊睉?yīng)是（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C．戊戌變法 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華
8．2011年2月，一張北京清華大學(xué)研究生李鴻樾的畢業(yè)證書(shū)走紅網(wǎng)絡(luò)。因畢業(yè)證書(shū)的導(dǎo)師欄里赫然寫(xiě)著王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、趙元任、陳寅恪等歷史名人，而被網(wǎng)友驚呼為“史上最牛的畢業(yè)證”。仔細(xì)閱讀圖片，判斷畢業(yè)證頒發(fā)于
A．國(guó)民大革命時(shí)期 B．國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期
C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
9 中國(guó)近代的一位哲學(xué)家曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話：“我們用木頭和泥土塑出一個(gè)人的偶像，稱(chēng)它為神。把它放在美麗的廟宇里，讓它坐在輝煌的神龕里；人民崇拜它，認(rèn)為它是不可思議地強(qiáng)有力的。但是，假如有個(gè)瘋子把它推倒、踩在腳下，并把它拋進(jìn)骯臟的池塘里，假如有人發(fā)現(xiàn)了它，再把它揀回來(lái)，放在原來(lái)神圣的地方，那么，你將發(fā)現(xiàn)它的魅力已經(jīng)失去。”作者利用這段話諷刺的最有可能是：
A．孫中山讓權(quán)于袁世凱 B．清朝皇帝宣布退位
C．康有為流亡國(guó)外 D．袁世凱復(fù)辟帝制
10 某同學(xué)在網(wǎng)上看到這樣一段文字：“1937年9月，中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)發(fā)表宣言，聲稱(chēng)‘孫中山先生的三民主義為中國(guó)今日之必需，中共愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗?！痹撏瑢W(xué)不知該材料的真?zhèn)?。以下是?duì)此材料真?zhèn)蔚呐袛啵渲姓_的是：
A．應(yīng)該是真的，中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)共再次合作而做出了努力
B．應(yīng)該是真的，中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期始終堅(jiān)持三民主義
C．應(yīng)該是假的，中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)期間的目標(biāo)是反對(duì)日本侵略
D．應(yīng)該是假的，中國(guó)共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)與三民主義格格不入
11 1981年中共中央在《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》中指出：“在一個(gè)幾億人口的大國(guó)中比較順利地實(shí)現(xiàn)了如此復(fù)雜、困難和深刻的社會(huì)變革，促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這的確是偉大的歷史性勝利?！逼渲小吧羁痰纳鐣?huì)變革”是指 A．中華人民共和國(guó)的建立
B．社會(huì)主義三大改造的基本完成
C．人民公社化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立
12下表是關(guān)于捷克等四國(guó)對(duì)西方國(guó)家的貿(mào)易額占其對(duì)外貿(mào)易總額比重的數(shù)據(jù)表。造成1952年各國(guó)數(shù)據(jù)與1948年數(shù)據(jù)差距較大的直接原因是
年份 捷克 匈牙利 羅馬利亞 保加利亞
1948年 68% 66% 29% 33%
1952年 29% 29% 15% 11%
A．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B．杜魯門(mén)主義的出臺(tái)
C．經(jīng)互會(huì)的成立 D．柏林危機(jī)的爆發(fā)
13 假如讓你寫(xiě)一篇集中反映世紀(jì)之交以來(lái)國(guó)際關(guān)系的專(zhuān)稿，需要確定一組體現(xiàn)當(dāng)時(shí)概況的“關(guān)鍵詞”，請(qǐng)依據(jù)有關(guān)知識(shí)，選出最準(zhǔn)確的一組
A. 歐洲共同體 兩極瓦解 一超多強(qiáng) 不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)
B. 歐洲共同體 一超多強(qiáng) 北約東擴(kuò) 亞太經(jīng)合
C.歐洲聯(lián)盟 一超多強(qiáng) 北約東擴(kuò) 亞太經(jīng)合
D. 歐洲聯(lián)盟 兩極瓦解 華約解散 亞太經(jīng)合
14任新民（1915～），安徽寧國(guó)人，中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)字唬?949年7月決定從美國(guó)回國(guó)。此時(shí)他可能遇到的情景是 （ ）
A．受到南京國(guó)民政府的熱情邀請(qǐng) B．蘇聯(lián)給中國(guó)提供研究核武器的技術(shù)資料
C．?dāng)骋曋袊?guó)的美方從中極力阻撓 D．看電視聞到美蘇“冷戰(zhàn)”濃重的火藥味
15“以英國(guó)為首的西方國(guó)家推崇政黨輪替，視之為民主政治成熟發(fā)展的體現(xiàn)，能增加執(zhí)政者的監(jiān)督壓力，防止執(zhí)政黨腐敗及提高競(jìng)爭(zhēng)力。”材料表明，英國(guó)制度創(chuàng)新主要表現(xiàn)（ ）
A．議會(huì)制度出現(xiàn) B．立憲制度確立 C．政黨政治興起 D．內(nèi)閣制度形成
16中國(guó)抗日名將孫立人被歐美軍事家稱(chēng)作“東方隆美爾”，獲得過(guò)由英王喬治六世頒發(fā)的第三等級(jí)不列顛帝國(guó)勛章，這主要是表彰他在 （ ）
A．淞滬會(huì)戰(zhàn)中痛擊日軍 B．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)中配合英軍
C．緬甸對(duì)日作戰(zhàn)中解救英軍 D．南京淪陷時(shí)救護(hù)英國(guó)僑民不受日軍屠殺
17 中國(guó)歷史上某一時(shí)期，58%的翻譯人員致力于工程技術(shù)，其中l(wèi)4%的人搞農(nóng)業(yè)，24%的人搞純科學(xué)，只有14%的人從事人文和社會(huì)科學(xué)的翻譯……出版的中國(guó)書(shū)籍中譯自俄文的書(shū)籍占了38%到45%，而其它語(yǔ)種的翻譯只占3%到60%。這一現(xiàn)象的背景是（ ）
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起 B．以俄為師，國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)合
C．國(guó)民政府開(kāi)展“國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)” D．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施
18中國(guó)古代官營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)，民間手工業(yè)經(jīng)營(yíng)艱難。南京云錦集歷代織造工藝之大成，位列中國(guó)古代三大名錦之首，其織造工藝中的挑花結(jié)本技術(shù)十分神奇，“七個(gè)范子，八個(gè)障子”就能把雜亂無(wú)章的線理得井井有條，成語(yǔ)“七上八下”就出自云錦。古代中國(guó)南京云錦最有可能生產(chǎn)于
A．民營(yíng)手工業(yè) B．官營(yíng)手工業(yè) C．田莊手工業(yè) D．家庭手工業(yè)
19．自宋代起，租佃經(jīng)營(yíng)已成為僅次于自耕農(nóng)形式的重要經(jīng)營(yíng)方式，造成這種局面的主要原因
A．農(nóng)民樂(lè)于接受這一經(jīng)營(yíng)方式 B．農(nóng)民的生產(chǎn)自主性大為加強(qiáng)
C．自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化 D．土地兼并造成大量無(wú)地農(nóng)民
20右圖是美國(guó)某時(shí)期流行的漫畫(huà)，一位紳士正向一位
農(nóng)民進(jìn)行解釋?zhuān)浩D難時(shí)期就如同那群鳥(niǎo)兒，要驅(qū)趕
它們只需要豎立一個(gè)稻草人嚇一嚇就可以了。請(qǐng)問(wèn)
與此紳士觀點(diǎn)一致的政策是（ )
A. 固守自由放任 B. 實(shí)行政府干預(yù)
C. 走法西斯道路 D. 發(fā)展混合經(jīng)濟(jì)
21.1825年英國(guó)發(fā)生了首次經(jīng)濟(jì)危機(jī)；1857年后，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)有發(fā)生；1929年—1933年由美國(guó)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷整個(gè)資本主義世界。這主要是因?yàn)?（ ）
A．資本主義制度基本矛盾的存在 B．“自由放任”政策不適應(yīng)資本主義的新發(fā)展
C．各國(guó)之間國(guó)際貿(mào)易沖突加劇 D．資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的確立
22.戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家發(fā)展的共同原因在于（ ）
A 第三次科技革命 B 鏟除封建殘余 C 馬歇爾計(jì)劃援助 D 國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化
11.近年來(lái)，隨著全球化的發(fā)展，一股反全球化的浪潮滾滾而來(lái)。這主要是因?yàn)槿蚧瘜?dǎo)致了（ ）
①全球環(huán)境惡化 ②南北差距的進(jìn)一步拉大
③發(fā)達(dá)國(guó)家就業(yè)機(jī)會(huì)的減少 ④發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的掠奪
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
24.2011年1月26日，世界經(jīng)濟(jì)論壇的創(chuàng)辦人克勞斯·施瓦布在接受采訪時(shí)說(shuō)：“世界正在從根本上發(fā)生改變……這些根本性變化中，最重要的一個(gè)因素就是，地緣政治權(quán)勢(shì)與地緣經(jīng)濟(jì)實(shí)力正在同時(shí)從發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家、從西方向東方轉(zhuǎn)移?！边@從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)今世界
A．形成了“一超多強(qiáng)”的政治格局 B．世界格局多極化趨勢(shì)日益加強(qiáng)
C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化取代了全球化 D．發(fā)展中國(guó)家成為國(guó)際格局中的一極
信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
歷 史 試 題
第II卷（非選擇題，共計(jì)52分）
二、非選擇題
25.閱讀下列材料：(共20分）
材料一：農(nóng)業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)，在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期，農(nóng)民處在周而復(fù)始的春耕秋收的時(shí)間流程與狹小固定的土地上，很少存在不確定性，在關(guān)鍵性技術(shù)、制度、經(jīng)濟(jì)和文化變量上長(zhǎng)期變化甚微……中國(guó)農(nóng)村原本是一個(gè)自治的社會(huì)，“皇權(quán)不下縣，縣下是宗族，宗族皆自治。自治出于倫理”，幾千年來(lái)都是如此……小農(nóng)們對(duì)封建國(guó)家有很強(qiáng)的約束力，直接決定著社會(huì)的治亂，經(jīng)濟(jì)的衰榮，是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量。
——李成貴《國(guó)家、利益集團(tuán)與三農(nóng)困境》
材料二：……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬(wàn)民之憂樂(lè)。是故桀、紂之亡，乃所以為治也；秦政、蒙古之興，乃所以為亂也；晉、宋、齊、梁之興亡，無(wú)與于治亂者也。為臣者輕視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。
黃宗羲——《明夷待訪錄·原臣》
材料三：
——張德元、潘林《農(nóng)民眼中的農(nóng)村改革三十年——基于安徽省16市農(nóng)村千人問(wèn)卷調(diào)查》
請(qǐng)回答：
(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，歸納小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)（4分）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料中“小農(nóng)是影響統(tǒng)治者效用函數(shù)最重要的變量”的理解？(4分)
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)概括黃宗羲在“君”“民”關(guān)系的論述中與中國(guó)傳統(tǒng)民本思想的不同點(diǎn)是什么 （2分）并簡(jiǎn)述近代西方民主思想與中國(guó)古代民本思想在實(shí)踐上的不同。(4分)
(3)從材料三來(lái)看，安徽省農(nóng)民對(duì)農(nóng)村土地承包制的評(píng)價(jià)，有58％的人認(rèn)為：總體來(lái)看是好的但也存在很多問(wèn)題。結(jié)合你的理解，說(shuō)明這一結(jié)果的理由。（6分）
26.閱讀摘自當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家何正斌《300年經(jīng)濟(jì)學(xué)與30年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》中的三段材料，回答下列問(wèn)題。（共18分）
材料一 西方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總的來(lái)說(shuō)是“漸進(jìn)"的，而中國(guó)的發(fā)展有自己的邏輯。……中國(guó)很長(zhǎng)的歷史都是中央集中行政管理與小農(nóng)自主生產(chǎn)相結(jié)合。這種模式存在的主要問(wèn)題，是集中的行政管理阻止任何除農(nóng)業(yè)以外的新嘗試……，并迅速滋長(zhǎng)貪官污吏，導(dǎo)致農(nóng)民起義……
材料二 16～18世紀(jì)的西方各國(guó)不謀而合地選擇了重商主義道路，迅速完成了資本原始積累和體制制度轉(zhuǎn)變。
材料三 新中國(guó)的發(fā)展則不同，它根據(jù)自己的歷史和經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)馬克思主義理論，借鑒“蘇聯(lián)模式"，設(shè)計(jì)了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。經(jīng)二十多年的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)實(shí)踐后，又轉(zhuǎn)而進(jìn)行“面向市場(chǎng)”、建立全面的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制"改革?！袊?guó)30年的經(jīng)歷走過(guò)了西方300年的路程。
（1）依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，指出近代西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展“漸進(jìn)”的基本路徑。（4分）在第一階段，以英國(guó)為例分析其成為世界強(qiáng)國(guó)的內(nèi)外因素。（4分）
（2）就經(jīng)濟(jì)而言，材料一中所說(shuō)“中央集中行政管理與小農(nóng)自主生產(chǎn)相結(jié)合”存在哪些負(fù)面作用 （4分）
（3）依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出建國(guó)初我國(guó)借鑒蘇聯(lián)模式建立的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制有何弊端 （2分）后來(lái)是怎樣克服的 （2分）從中得到哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) （2分）
27. 閱讀 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )下列材料，回答問(wèn)題：（共14分）
材料一：周以后的秦朝（公元前221一前206年），盡管存在時(shí)間短暫，卻用一個(gè)組織得很?chē)?yán)密的帝國(guó)結(jié)構(gòu)取代了周的分封制；這種帝國(guó)結(jié)構(gòu)一直持續(xù)到1912年最后一個(gè)皇朝被推翻時(shí)才告終。它包括一個(gè)獨(dú)攬大權(quán)的皇帝、一個(gè)秩序井然的有效的官僚機(jī)構(gòu)、軍用馳道網(wǎng)和北方的長(zhǎng)城；所有這些使中國(guó)受到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治。
材料二：秦始皇一舉廢除了分封制度，不過(guò)，繼秦而起的漢皇帝更重實(shí)際且謹(jǐn)慎，他先略微恢復(fù)一點(diǎn)分封制，然后再將其削弱到微不足道的地步?！厥蓟式⒌牡蹏?guó)結(jié)構(gòu)又漸漸恢復(fù)，只是沒(méi)有原 先的恐懼和壓迫。因之，漢帝國(guó) 繁榮了四個(gè)世紀(jì)，約相當(dāng)于羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治時(shí)間。
材料三：宋以后的元朝（1279—1368年）是獨(dú)特的，因?yàn)樗敲晒湃硕侵袊?guó)人的皇朝。那以前，游牧民也時(shí)常入侵中國(guó)，但只能偶爾控制個(gè)別地區(qū)。而那時(shí)，一支蠻人的入侵隊(duì)伍卻首次成功地征服、統(tǒng)治了整個(gè)中國(guó)。實(shí)際上，這些蒙古人當(dāng)時(shí)已侵占了歐亞大部分地區(qū)，那時(shí)的中國(guó)僅是一個(gè)東起太平洋、西至黑海的龐大帝國(guó)的一部分。但是，這些蒙古統(tǒng)治者，人數(shù)上較之他們千百萬(wàn)的中國(guó)臣民，少得可憐，而且，得不到中國(guó)貴族和農(nóng)民的擁護(hù)。他們以征服者身份進(jìn)行統(tǒng)治，對(duì)中國(guó)的制度或者中國(guó)人的生活方式幾乎沒(méi)作什么讓步。他們起用外國(guó)人參與行政管理，推崇趨于衰退的佛教而不提倡儒家學(xué)說(shuō)，并普遍地剝削國(guó)民。因此，當(dāng)他們的軍事力量衰落時(shí)，其政權(quán)也就為起來(lái)造反的農(nóng)民和心懷不滿的士大夫所消滅。
──斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請(qǐng)回答：
（1）結(jié)合材料一說(shuō)明“帝國(guó)結(jié)構(gòu)”的主要表現(xiàn)。（3分）
（2）據(jù)材料二，漢朝在初期是如何管理地方的？（1分）產(chǎn)生了怎樣的后果？（1分）最終是采取了什么措施“將其削弱到微不足道的地步”的？（1分）
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，元朝是在地方采取了哪些措施“首次成功地征服，統(tǒng)治了整個(gè)中國(guó)”的？（3分）材料中作者認(rèn)為元朝“龐大帝國(guó)”被消滅的原因有哪些？（3分）
（4）結(jié)合以上材料和所學(xué)內(nèi)容，分析中國(guó)古代地方制度演變的趨勢(shì)？（2分）
歷史答案
選擇題（４８分）
1--10　　　AADAC　CＢＡＤＡ?。保保玻埃拢茫茫模谩。茫模拢模痢?br/>２１－２４?。模茫模?br/>客觀題（５２分）
２５（２０分）
(1))特點(diǎn)：家庭為單位，男耕女織，自給自足。封閉性 、落后性、穩(wěn)定性。（4分）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是政府財(cái)政賦役收入的主要源；其穩(wěn)定有利于緩和階級(jí)矛盾，穩(wěn)定國(guó)家政權(quán)。（4分）
(2)不同點(diǎn)：超越了傳統(tǒng)民本思想側(cè)重于反對(duì)君主專(zhuān)制，體現(xiàn)了近代民主啟蒙思想的氣息。（2分）近代西方民主不僅是一種思想，更是一種社會(huì)制度，是公民的權(quán)利；而中國(guó)的民本思想?yún)s只是一種社會(huì)理想，能否實(shí)現(xiàn)取決于君主個(gè)人的意志。（4分）
(3) 總體是好的：農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)，增強(qiáng)了生產(chǎn)積極性，提高了生活水平。（5分）存在的問(wèn)題：隨著生產(chǎn)力的逐步提高，家庭分散經(jīng)營(yíng)中因土地規(guī)模過(guò)小而效益不高的問(wèn)題逐漸突出(種地不賺錢(qián))；不利于先進(jìn)技術(shù)的推廣使用；政府的調(diào)控范圍過(guò)大過(guò)細(xì)，影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性；城鎮(zhèn)化發(fā)展中強(qiáng)行多占農(nóng)民耕地；頻繁調(diào)整土地，經(jīng)營(yíng)預(yù)期不穩(wěn)定，不利于投入增加。（6分）
２６（１８分）
（1）基本路徑：西方經(jīng)歷了重商主義、自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義、壟斷資本主義、國(guó)家壟斷資本主義和完善國(guó)家干預(yù)與完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度環(huán)境五個(gè)發(fā)展階段。（答出其中4點(diǎn)即可得4分）
英國(guó)變強(qiáng)的內(nèi)外因素：1）新航路開(kāi)辟，英國(guó)處在貿(mào)易中心位置，便于殖民貿(mào)易和擴(kuò)張；2）擁有強(qiáng)大海軍，戰(zhàn)勝西班牙、荷蘭和法國(guó)，奠定殖民霸權(quán)；3）資本主義制度確立，促進(jìn)資本主義發(fā)展；4）圈地運(yùn)動(dòng)積累了資本和提供了廉價(jià)勞動(dòng)力；5）第一次工業(yè)革命的發(fā)生，提高了生產(chǎn)力。（答出其中4點(diǎn)史實(shí)給4分。如果答“實(shí)行國(guó)家干預(yù)主義、貿(mào)易保護(hù)主義、軍事擴(kuò)張主義、殖民主義等政策”，給4分）
（2）負(fù)面作用：1）明清統(tǒng)治者采取重農(nóng)抑商和閉關(guān)鎖國(guó)政策，阻礙資本主義萌芽的發(fā)展和對(duì)外交流，造成中國(guó)落后挨打。2）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性，影響商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（4分）
（3）弊端：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)；僵化的體制挫傷了企業(yè)和生產(chǎn)者的積極性。（言之有理，可酌情給分）（2分）
克服：解放思想，改革開(kāi)放；鄧小平“南方談話”提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（2分）
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：必須從國(guó)情出發(fā)，走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；必須遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)（科學(xué)發(fā)展），堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。（言之有理且答出2點(diǎn)即可，2分）
２７（１４分）
（１）皇帝制度，三公九卿制，郡縣制。（３分）
（２）推行郡國(guó)并行制；(1分)出現(xiàn)了王國(guó)問(wèn)題或地方割據(jù)；（1分）頒行“推恩令”。（1分）
（３）地方實(shí)行行省制度，河北、山西、山東等地由中央直接管轄；宣慰司管理邊遠(yuǎn)民族地區(qū)。（3分）蒙古統(tǒng)治者人數(shù)少，得不到中原人的支持；強(qiáng)制中原人改變生活方式；沒(méi)有提倡影響深遠(yuǎn)的儒家思想；階級(jí)矛盾尖銳。（3分）
（４）中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱。（2分）
國(guó)家
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
數(shù) 學(xué) 試 題（文科）
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分.考試時(shí)間120分鐘.?
第Ⅰ卷（共60分）
1、選擇題：本大題共12個(gè)小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.復(fù)數(shù)（ ）
A. B. C. D. i
2.的值為（ ）
A. B. C. D.
3.已知函數(shù)的定義域?yàn)镸，的定義域?yàn)镹，則=（ ）
A. B. C. D.φ
4.若，則下列結(jié)論正確的是（ ）
A. B. C. D.
5.如果執(zhí)行下面的程序框圖(如右圖所示），輸出的A為（ ） A.31 B.63 C.127 D.255
6.命題p:<0，則的夾角為鈍角，命題q:定義域?yàn)镽的函數(shù)上都是增函數(shù)，則上是增函數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.“p且q”是假命題 B.“p或q”是真命題
C.為假命題 D.為假命題
7.已知（ ）
A. B. C. D.
8.已知（ ）
A. B. C. D.
9.已知函數(shù)，若是函數(shù)（ ）
A.恒為正值 B.等于0 C.恒為負(fù)值 D.不大于0
10.歐陽(yáng)修《賣(mài)油翁》中寫(xiě)到：（翁）乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕.可見(jiàn)“行行出狀元”，賣(mài)油翁的技藝讓人嘆為觀止.若銅錢(qián)是直徑為3cm的圓，中間有邊長(zhǎng)為1cm的正方形孔，若隨機(jī)向銅錢(qián)上滴一滴油（油滴的大小忽略不計(jì)），則油滴正好落入孔中的概率是（ ）
A. B. C. D.
11.函數(shù)的大致圖象是（ ）
12.設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足下列條件：①對(duì)任意；②對(duì)任意，當(dāng)時(shí)，有，則下列不等式不一定成立的是（ ）
A. B.
C. D.
二、填空題：本大題共4個(gè)小題，每小題5分，共20分，把答案填寫(xiě)在答題紙中橫線上。
13.已知向量，那么夾角的余弦值為 .
14.如果過(guò)曲線上點(diǎn)P處的切線平行于直線，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為 .
15.如果實(shí)數(shù)x, y滿足條件那么2x—y的最大值為 .
16.若△ABC的周長(zhǎng)等于20，面積是，則BC邊的長(zhǎng)是 .
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分）
三、解答題：本大題共6小題，滿分70分。解答須寫(xiě)出文字說(shuō)明，證明過(guò)程和演算步驟。
17.（本小題滿分10分）設(shè)函數(shù)
（I）解不等式；
（II）若關(guān)于x的不等式恒成立，試求a的取值范圍.
18.（本小題滿分12分）已知函數(shù)
（I）求函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程；
（II）求函數(shù)的最小正周期和值域.
19.（本小題滿分12分）為征求個(gè)人所得稅修改建議，某機(jī)構(gòu)對(duì)居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖（每個(gè)分組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示收入在[1000，1500））。
（I）求居民月收入在[3000，4000）的頻率；
（II）為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系，必須按月收入再?gòu)倪@10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析，設(shè)月收入在[3500，4000）的這段應(yīng)抽人數(shù)為m，求m的值.
（III）若從（II）中被抽取的m人中再選派兩人參加一項(xiàng)慈善活動(dòng)，求其中的甲、乙兩人至少有一個(gè)被選中的概率
20.（本小題滿分12分）已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為等差數(shù)列，又成等比數(shù)列.
（I）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；
（II）求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
21.（本小題滿分12分）已知函數(shù)
（I）若函數(shù)在區(qū)間上存在極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（II）當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
22.（本小題滿分12分）已知函數(shù)，若存在恒成立，則稱(chēng)的一個(gè)“下界函數(shù)”.
（I）如果函數(shù)的一個(gè)“下界函數(shù)”，求實(shí)數(shù)t的取值范圍；
（II）設(shè)函數(shù)，試問(wèn)函數(shù)F(x)是否存在零點(diǎn)？若存在，求出零點(diǎn)個(gè)數(shù)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.
高三第三次大考數(shù)學(xué)（文科）答案
（2）ACCDB ABCAA DC
（3） （1，0） 1 7
（4）17.（I）
∴原不等式可轉(zhuǎn)化為：
故原不等式的解集為 （5分）
（II）若恒成立，只要
由（I）得
故所求a的取值范圍是 （10分）
18.（I） （6分）
19.（II） （12分）
20.（I）由0.0003×（3500—3000）+0.0001×(4000—3500）=0.2 知
月收入在[3000，4000）的頻率為0.2 （4分）
（II）居民月收入在[3500，4000）的頻率為0.05，頻數(shù)為500，抽取的比例為，故應(yīng)在[3500，4000）人中抽取500×=5人 ∴m=5 （8分）
（III）記（II）中5人為甲、乙、丙、丁、戊，則從5人中任選派兩人包含（甲，乙）（甲，丙），（甲，?。?，戊），（乙，丙），（乙，?。ㄒ遥欤?，（丙，丁），（丙，戊），（丁，戊）共10個(gè)基本事件，記“5人中任選兩人，甲、乙至少有一個(gè)選中”為事件A，則事件A包含7個(gè)基本事件， ∴ （12分）
23.解析：（1）。
，
.
而.
數(shù)列是以1為首項(xiàng)，3為公比的等比數(shù)列.
. （4分）
.
在等差數(shù)列中，，.
設(shè)等數(shù)列的公差為、、成等比數(shù)列，
.
，解得或，
舍去，取，
. （8分）
3.由（1）知，則
，① （9分）
，②
①-②，得
. （12分）
21.解析：（1），其定義域?yàn)椋瑒t令，
則，
當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，
在（0，1）上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，
即當(dāng)時(shí)，函數(shù)取得極大值.
函數(shù)在區(qū)間上存在極值，
，解得 （6分）
（2）不等式，即
令
令，則，
，即在上單調(diào)遞增，
，從而，故在上單調(diào)遞增，
（12分）
22.(I)解析：恒成立，即恒成立.
令 由得， （3分）
當(dāng)時(shí)，在上是減函數(shù)，當(dāng)時(shí)，
在上是增函數(shù)，
（6分）
（2）解法一：由（1）知
，① （9分）
令，則由得
則當(dāng)時(shí)，在上是減函數(shù)，
時(shí)，在上是增函數(shù).
，②
，
①②中等號(hào)取到的條件不同，函數(shù)不存在零點(diǎn)。
解法二：假設(shè)F(x)存在零點(diǎn)，即上有解
∴
令
若是減函數(shù)
若是增函數(shù)
再令
若是增函數(shù)
若是減函數(shù)
又∵兩個(gè)函數(shù)取到最值的條件不同
∴函數(shù)F(x)不存在零點(diǎn).
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
物 理試 題
本卷由第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分組成，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
第I卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：（本題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分．）
1.質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)在x—y平面上作曲線運(yùn)動(dòng)，在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是：（ ）
A．質(zhì)點(diǎn)的初速度為5m/s
B．質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為3N
C．質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直D．2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為6m/s
2.光滑的水平面上固定著一個(gè)螺旋形光滑水平軌道，俯視如圖所示。一個(gè)小球以一定速度沿軌道切線方向進(jìn)入軌道，以下關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（ ）
（2）軌道對(duì)小球不做功，小球?qū)壍赖膲毫Σ蛔?br/>B．軌道對(duì)小球做正功，小球的線速度不斷增大
C．軌道對(duì)小球做正功，小球?qū)壍赖膲毫Σ粩嘣龃蟆?br/>D．軌道對(duì)小球不做功，小球?qū)壍赖膲毫Σ粩嘣龃?br/>3.某大型游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型，一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＜tan θ，BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＞tan θ，他從A點(diǎn)開(kāi)始下滑，滑到C點(diǎn)恰好靜止，整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)．則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過(guò)程中
A．地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右
B．地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用
C．地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D．地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小
4.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻都保持一定，現(xiàn)用兩個(gè)不同的電壓表先后直接接到電源的兩極上，電壓表Ⅰ的讀數(shù)是U1，電壓表Ⅱ的讀數(shù)是U2，已知電壓表的內(nèi)阻依次是R1、R2，且R1＞R2，那么由于兩電壓表內(nèi)阻不同，將是（ ）??
　　A.U1一定小于U2?
　　B.U1一定大于U2?
　　C.若將兩個(gè)電壓表同時(shí)并接在電源的兩極時(shí)，讀數(shù)一定不同?
　　D.若將兩個(gè)電壓表串聯(lián)后接在電源的兩極時(shí)，兩電壓表讀數(shù)之和一定大于U1
5.如圖所示，在光滑的斜面上放置3個(gè)相同的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），小球1、2、3距斜面底端A點(diǎn)的距離分別為、、，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間分別為，斜面的傾角為θ，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A． B．
C． D． 若增大θ，則的值減小
6.用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個(gè)小球，這時(shí)繩b的拉力為F1。現(xiàn)保持小球在原位置不動(dòng)，使繩b在原豎直平面內(nèi)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕2；再轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕3，如圖所示，則　　　?。? ）
A．F1＜F2＜F3 B．F1=F3＞F2
C．F1=F3＜F2 D．繩a拉力增大
7.我國(guó)未來(lái)將建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖所示，關(guān)閉動(dòng)力的航天飛機(jī)在月球引力作用下向月球靠近，并將與空間站在B處對(duì)接，已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T(mén)，萬(wàn)有引力常量為G，下列說(shuō)法中正確的是
A．圖中航天飛機(jī)正加速飛向B處
B．航天飛機(jī)在B處由橢圓軌道進(jìn)入空間站軌道必須點(diǎn)火減速
C．根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量
D．根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小
8.如圖所示，一帶正電的小球系于長(zhǎng)為l的不可伸長(zhǎng)的輕線一端，線的另一端固定在O點(diǎn)，它們處在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)的方向水平向右，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E。已知電場(chǎng)對(duì)小球的作用力的大小等于小球的重力?，F(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處，使輕線拉直，并與電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行，然后由靜止釋放小球，求小球到達(dá)與P1點(diǎn)等高的P2點(diǎn)時(shí)速度的大小。
A． B． C． D．0
9.有一個(gè)小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，它在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力大小恒定，其上升的最大高度為20m，在上升過(guò)程中，當(dāng)小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能相等時(shí)，其高度為
A.上升時(shí)高于10m，下降時(shí)低于10m
B.上升時(shí)低于10m，下降時(shí)高于10m
C.都高于10m
D.都低于10m
11.如圖所示，在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為M的A、B兩塊木板，在木板A的上方放著一個(gè)質(zhì)量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。若滑動(dòng)摩擦力的大小等于最大靜摩擦力。若用水平恒力F向右拉動(dòng)木板A，使之從C、B之間抽出來(lái)，已知重力加速度為g。則拉力F的大小應(yīng)該滿足的條件是
A、F> μ（2m＋M）g
B、F> μ（m＋2M）g
C、F> 2μ（m＋M）g
D、F>
二、實(shí)驗(yàn)題（共16分）
11.（4分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究合力一定時(shí)，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。
（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）可讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1、2的時(shí)間分別為Δt1、Δt2；用刻度尺測(cè)得兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離x，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條寬度d?；瑝K加速度的表達(dá)式a= 。（表達(dá)式用已知字母表示）。
（2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h。關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是 。
A．M增大時(shí)，h增大，以保持二者乘積增大
B．M增大時(shí)，h減小，以保持二者乘積不變
C．M減小時(shí)，h增大，以保持二者乘積不變
D．M減小時(shí)，h減小，以保持二者乘積減小
12.（12分）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中充分利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了如下三個(gè)問(wèn)題的深入研究：
(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁嵌嗌伲?br/>(2)如何測(cè)定物體下落過(guò)程中某一位置的速度？
(3)下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒？
此同學(xué)依據(jù)這些問(wèn)題設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
如圖甲所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為f)固定在鐵架臺(tái)上，先打開(kāi)電源而后釋放重物，重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始下落，打出幾條紙帶并在其中選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示．在紙帶上取出若干計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．
①所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物，此外還需________(填字母代號(hào))中的器材．
A．交流電源、天平及毫米刻度尺 B．交流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、毫米刻度尺及砝碼 D．交流電源、天平及砝碼
②計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭＝______.(用f、x2、x5表示)
③如圖乙所示，打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物的速度v5＝________.(用f、x3、x4、x5表示)
④該同學(xué)選擇打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)重物所在的位置為重力勢(shì)能的零勢(shì)能點(diǎn)后，若驗(yàn)證從計(jì)數(shù)點(diǎn)1至計(jì)數(shù)點(diǎn)5兩點(diǎn)間重物的機(jī)械能守恒，其表達(dá)式為_(kāi)________．
3、計(jì)算題（共44分）
13.（10分）中國(guó)的探月計(jì)劃分三個(gè)階段，2007年10月24日18時(shí)05分，搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射，這是第一階段，衛(wèi)星將環(huán)月飛行，拍攝一些月球表面的三維圖像．第二階段，探測(cè)器將在月球上實(shí)現(xiàn)軟著陸．而在第三階段，中國(guó)將發(fā)射一個(gè)能收集月球樣品，并能重返地球的宇宙飛行器．中國(guó)計(jì)劃在2017年實(shí)現(xiàn)返回式月球軟著陸器對(duì)月球進(jìn)行科學(xué)探測(cè)，如圖所示，屆時(shí)將發(fā)射一顆運(yùn)動(dòng)半徑為r的繞月衛(wèi)星，登月著陸器從繞月衛(wèi)星出發(fā)，沿橢圓軌道降落到月球的表面上，與月球表面經(jīng)多次碰撞和彈跳停下來(lái)．假設(shè)著陸器第一次彈起的最大高度為h，水平速度為v1，第二次著陸時(shí)速度為v2，已知月球半徑為R，著陸器質(zhì)量為m，不計(jì)一切阻力和月球的自轉(zhuǎn)．求：
（1）月球表面的重力加速度g月．
（2）在月球表面發(fā)射一顆月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度是多大
14.（10分）如圖所示，質(zhì)量為mA = 4 kg，長(zhǎng)為l=1.5m的長(zhǎng)木板A放在水平面上，將質(zhì)量為mB=2kg的物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板的左端，用輕繩通過(guò)滑輪將A、B連接，B與A , A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4，今對(duì)滑輪施加一個(gè)28N的水平恒力F，如圖所示，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)滑輪質(zhì)量及繩與滑輪間的摩擦，取g=10m/s2，則：
( l）施加恒力F后，B對(duì)A和水平面對(duì)A的摩擦力各多大？
( 2）計(jì)算施加恒力F后，物塊B運(yùn)動(dòng)到木板A的右端所需的時(shí)間.
15.（10分）如圖,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1 kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=2 m/s 的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,OC與豎直方向成60°角，最后小物塊滑上緊靠光滑圓弧軌道末端D 點(diǎn)的固定水平軌道，已知水平軌道與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,圓弧半徑R=0.4 m,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2.求物塊在水平軌道上滑行的距離.
16.（14分）如圖所示，A為位于一定高度處的質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球，B為位于水平地面上的質(zhì)量為M的用特殊材料制成的長(zhǎng)方形空心盒子，且M=2m，盒子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，盒內(nèi)存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=，盒外沒(méi)有電場(chǎng)．盒子的上表面開(kāi)有一系列略大于小球的小孔，孔間距滿足一定的關(guān)系，使得小球進(jìn)出盒子的過(guò)程中始終不與盒子接觸．當(dāng)小球A以1m/s的速度從孔1進(jìn)入盒子的瞬間，盒子B恰以v1=6 m/s的速度向右滑行．已知盒子通過(guò)電場(chǎng)對(duì)小球施加的作用力與小球通過(guò)電場(chǎng)對(duì)盒子施加的作用力大小相等方向相反．設(shè)盒子足夠長(zhǎng)，取重力加速度g=10m/s2，小球恰能順次從各個(gè)小孔進(jìn)出盒子．試求：
(1)小球A從第一次進(jìn)入盒子到第二次進(jìn)入盒子所經(jīng)歷的時(shí)間；
(2)小球A從第一次進(jìn)入盒子到第二次進(jìn)入盒子，盒子通過(guò)的距離；
(3）盒子上至少要開(kāi)多少個(gè)小孔，才能保證小球始終不與盒子接觸；
第三次大考物理試題答案
5.AB 2. D 3.AD 4.BD 5.C 6.B 7.ABC 8.B 9.A 10.C
11. BC
12.①B?、? ③
④
13.①到功能定理
②由
14.①施力后B受力如圖
繩子的拉力 故B在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，所受
由牛三定律，B對(duì)A的
木板A受力分析
故A靜止不動(dòng)，A受的力靜
②施加恒力F后，
由
15.機(jī)械能守恒
其中的時(shí)間）
在C點(diǎn)速度分解
設(shè)水平軌道上滑行的距離s 由
即
16.①小球A在盒子內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)，
球在盒子內(nèi)往返的時(shí)間
球在盒子外只受mg作用
故
②球在盒子內(nèi)運(yùn)動(dòng)，盒子的加速度
球在盒子外運(yùn)動(dòng)時(shí)盒子的加速度
小球第一次在盒子內(nèi)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，盒子前進(jìn)的距離
小球第一次從盒子出來(lái)時(shí)，盒子的速度
球第一次在盒子外運(yùn)動(dòng)時(shí)，
故
③在小球的一個(gè)周期內(nèi)盒子的速度減小
從第一次進(jìn)入到最后停下，小球運(yùn)動(dòng)周期
故孔的數(shù)目至少為2n+1=11個(gè)
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
英 語(yǔ) 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至8頁(yè)，第II卷9至10頁(yè)。考試結(jié)束后，將第II卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1. 答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上的指定位置。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上，對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂寫(xiě)，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，答在試題卷上無(wú)效。
3. 非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆答在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無(wú)效。
4. 考試結(jié)束，請(qǐng)將第II卷和答題卡一并上交。
第I卷（共115分）
第一部分 聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)(共5小題；每小題l．5分，滿分7．5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選
出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有l(wèi)0秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小
題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1.Who is probably Hank
A.The woman's old boss.
B.The woman's brother
C.The woman's old classmate.
2.What is the man going to do tomorrow afternoon
A.Paint the front door.
B.Weed the garden.
C.Wash the car.
3.How long does the man spend travelling to work
A.15 minutes. B.30 minutes. C.45 minutes.
4.What does the woman want to become
A.A teacher. B.A writer. C.An actress.
5.What did Jack's father do the day before yesterday
A.He saw the doctor.
B.He stayed in bed.
C.He studied with Jack.
第二節(jié)(共l5小題；每小題l．5分．滿分22．5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)自后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C
三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。在聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題．每小
題s秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)自讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料，回答第6、7題。
6.How many turns should the man take if he wants to get to the bookstore
A.One. B.Two. C.Three.
7.Where is the cinema
A.On St.Johns Street. B.On High Street. C.Opposite the church.
聽(tīng)第7段材料，回答第8、9題。
8.What will the weather be like in the afternoon
A.A bit colder. B.Very warm. C.Less cold.
9.What is the woman most probably going to do in the afternoon
A.Go skating. B.Drive somewhere. C.Throw snowballs.
聽(tīng)第8段材料．回答第l0至第l2題。
10.How many American writers do the speakers mention
A.Three. B.Four. C.Five.
11.When did Jack London go to Canada
A.In 1916. B.In 1876. C.In 1897.
12.What is the man mainly talking about
A.Jack London's life B.Jack London's books. C.Jack London's family.
聽(tīng)第9段材料．回答第l3至第l6題。
13.What happened to the man
A.His leg was burnt in a fir. B.He caught a terrible flu.
C.He was hurt in a football match.
14.What is the man going to do next week
A.Have a trip. B.Play in a football match.
C.Watch a football match.
15.Until what time does the woman tell the man to lie in bed
A.Next Friday. B.This Friday. C.Next Tuesday.
16.How often should the man take the white pills
A.Three times a day. B.Four times a day. C.Twice a day.
聽(tīng)第l0段材料．回答第17至第20題。
17.What is the most important for dog-care
A.Proper feeding. B.Clean. C.Active exercise.
18.How long should food be left before a dog
A.Until it eats up the food.
B.No more than thirty minutes.
C.No more than an hour.
19.Why does a pet dog need active exercise
A.To build its strength. B.To help it sleep very well.
C.To keep it clean.
20.What kind of dog needs to run in an open field
A.An old one. B.A small one. C.A big one.
第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié), 滿分45分）
第一節(jié)：語(yǔ)法和詞匯知識(shí)（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A到D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21.Cooking calls for patience and time but it is enjoyable experience.
A.a,the B./,an C.the,an D.a,/
22.It was in the Indian Ocean it was sailing a Chinese ship was hijacked（劫持）by Somali pirates.
A.where,which B.where,that C.that,how D.that,which
23.She kept a little notebook,in which the telephone numbers and email addresses of her friends.
A.wrote B.have written C.was written D.were written
24. some teenagers don't realize is difficult life can be after they get addicated to drugs.
A.What,how B.That,how C.What,what a D. That,what
25.—I've been waiting here almost half an hour! it took you so long
—Sorry! I had to drive two blocks before I spotted a place to park the car.
A.What if B.How come C.Why not D.How about
26.Tom's performance was wonderful than Peter's in the play.The audience thought little of both.
A.not more B.no more C.much more D.not much
27.My brother has been admitted into a key university, ,I think,he has been dreaming of for years.
A.what B.that C.one D.it
28.I'm considering buying a laptop now.I've saved as much as I can,and my mother has agreed to the rest of the money.
A.pull up B.hold up C.take up D.make up
29. made her stepmother very angry.
A.Cinderella's marrying the prince B.Cinderella was married to the prince
C.Cinderella married the prince D.Cinderella to be married the prince
30.Chinese top skater Wang Meng got three gold medals in Vancouver.She is the first Chinese womon athlete gold medals at a single Olympics.
A.to win B.winning C.having won D.won
31.—He was receiving more and more attention in the company.
—So he was.But for his good education he the job.
A.will never get B.shouldn't have got C.would not have got D.mustn't have got
32.It has been announced recently that all the schools not have the students attend school if the students have high temperatures.
A.need B.shall C.could D.ought to
33. may be our main purpose in reading,our contact with good books should never fail to give us enjoyment and satisfaction.
A.Whoever B.However C.Whichever D.Whatever
34.Only when according to the directions strictly, work well.
A.taking,the medicine will B.to take,will the medicine
C.taken,will the medicine D.being taken,the medicine will
35.The twins are so alike that no one can one from the other.
A.discount B.disagree C.distinguish D.dismiss
第二節(jié)：完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
This story is about a 92-year-old, polite and proud lady. She is fully 36 each morning by eight, with her hair fashionably coifed（戴頭巾）and makeup perfectly applied,
37 she is old and weak. She is moving to a nursing home today. Her husband of 70 years old recently 38 , making the move necessary.
After many hours of waiting 39 in the hall of the nursing home,she smiled sweetly when 40 her room was ready.As she directed her walker to the elevator,I provided a visual 41 of her tiny room,including the eyelet（圓孔眼）sheets that had been hung on her window.“I 42 it,”she stated with the enthusiasm of an eight-year-old kid who had just been 43 with a new puppy（小狗）.
“Mrs.Jones, you haven't seen the 44 yet.Just wait.”“That doesn't have anything to do with it,” she replied. “ 45 is something you decide on ahead of time. Whether I like my room or not doesn't 46 how the furniture is arranged. It's 47 I arrange my mind. I already 48 to love it. It's a decision I make every morning when I wake up.”
“I have a 49 : I can spend the day in bed listing the difficulties I have with the parts of my body that no longer work, or get out of bed and be 50 for the ones that do. Each day is a 51 , and as long as my eyes open I'll focus on the new day and all the happy
52 I've stored away....just for this time in my life.”
“Old age is 53 a bank account... You withdraw（?。ゝrom what you've put in.So,my advice to you would be to 54 a lot of happiness in the bank account of memories. Thank you for your part in 55 my memory bank, I am still storing.
36.A.confused B.devoted C.occupied D.dressed
37.A.as if B.even though C.in case D.so that
38.A.took over B.passed away C.passed by D.turned away
39.A.anxiously B.sadly C.patiently D.unconsciously
40.A.told B.warned C.explained D.suggested
41.A.appreciation B.selection C.description D.expression
42.A.love B.believe C.need D.take
43.A.compared B.deserted C.annoyed D.presented
44.A.puppy B.window C.room D.nurse
45.A.Life B.Luck C.Happiness D.Success
46.A.look on B.depend on C.focus on D.take on
47.A.how B.what C.whether D.when
48.A.agreed B.forgot C.remembered D.decided
49.A.purpose B.decision C.choice D.power
50.A.upset B.thankful C.lucky D.helpful
51.A.pain B.gift C.step D.puzzle
52.A.experiences B.characters C.scenes D.memories
53.A.beyond B.like C.over D.among
54.A.store B.gain C.win D.taste
55.A.opening B.finding C.filling D.adding
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，共40分）
第一節(jié)： （共5小題；每小題2分，共30分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑）
A
Over the past few years,more and more families have been making great efforts to have regular family meals because it is very important.
1.Keeps Kids Out of Trouble
Kids who live in families that eat dinner together regularly are less likely to be involved in risky behavior.According to statistics,children who don't eat dinner with their families are 61% more likely to use alcohol,tobacco or illegal drugs.By contrast,children who eat dinner with their families every night of the week are 20% less likely to drink,smoke or use illegal drugs.
2.It's Bonding（聯(lián)系）Time
Families who eat dinner together regularly are more likely to have stronger,happier family relationships.As families struggle to find amounts of quality time together,family dinnertime provides the opportunity for both.When families hang out together and communicate,they grow strong and healthy.
3.Offers Stability
Families who eat dinner regularly develop a stronger family identity.Eating together serves to build a family identity.In addition,this family“routine”provides a sense of stability（穩(wěn)定）and security that provides kids with a positive environment where they can grow into healthy adults.
4.Time for Family Updates
Families who eat dinner together regularly can keep in touch with each other's life.Everyone—kids and parents alike—can keep up-to-date during the family dinnertime on what is going on with school,jobs,family life and friends.
5.Educates Your Kids
Eating dinner regularly fosters（促進(jìn)）learning.When families who eat dinnr together engage in a variety of conversation topics,learning is encouraged.Kids who are exposed to regular family discussions learn a broader vocabulary.
6.Healthy for the Whole Family
Kids are likely to receive better nutrition when eating dinner regularly with their families.A simple,but true rule applies:when kids eat with their families,they eat better.Family dinner time neans kids are more likely to eat a nutritionally balanced meal,lower in sugar and fat content,than if they prepare or purchase meals on their own.
56.What is the text mainly about
A.The benefits of eating meals. B.How to strengthen family ties.
C.The importance of family dinner time. D.Ways to keep our kids out of trouble.
57.Which of the following statements is NOT TRUE according to the text
A.children learn words mainly from their parents.
B.It makes good sense to have dinner with family.
C.Family dinner time benefits parents and children.
D. Parents can keep in touch with their kids while dining.
58.Children can grow stronger and healthier when eating dinner with their families because .
A.they depend on their parents for guidance
B.they develop a strong sense of responsibility
C.school canteens provide balanced meals
D.parents can provide better nutrition for them
B
Christmas was just a week away and I had five people left to shop for but only three dollars.
“Let's set a price limit on our gifts this year.”I suggested to my best friend Joanie.
“That’s a good idea,” Joanie agreed. “How about nothing over five dollars ”
“How about sixty cents ” I felt like the biggest cheapskate in the world .
“I guess this is where I’m supposed to say: it’s not the gift but the thought that counts,” Joanie smiled .
It is almost impossible to buy anything under sixty cents, so it was really going to have to be very small gifts with very big thoughts.
Finally , Christmas Day arrived. I gave my mother a candle with a note that said, “You are the brightest light in my life.” She almost cried when she read the note.
I gave my brother a wooden ruler. On the back of it I had painted, “No brother in the world could measure up to you.” He gave me a bag of sugar and had written on it, “You’re sweet sister.”
For Joanie , I painted a pair of shoes with a note that said, “No one could ever fill your shoes .” She thanked me and said I always tickled (使……高興) her and made her laugh.
To my other two friends, I gave Annie a paper fan and a note on it, “I’m your biggest fan.” I gave Helen a calculator that cost one dollar and I painted a message on the back, “You can always count on me.”
My mother knows she is the most important person in my life. My brother thinks I’m sweet. Joanie thinks I’m funny and make her laugh , which is important because her dad moved away last year and she missed him and is sad sometimes …
59.When Christmas neared, the author worried that she ____ .
A.had few friends to give her gifts B.had little money to buy gifts for others
C.didn’t know what gifts her friends would like D.didn’t have enough time to shop
60.The underlined word “cheapskate” in Paragraph 4 may mean a person who ___ .
A. is the poorest in the world B. buys the cheapest skateboards
C. spends as little money as possible D. buys the cheapest things in the world
61.The girl gave her mother a candle because it represents ____ .
A. the girl’s life B. her mother’s life
C. the girl’s role in her mother’s life D. the mother’s role in the girl’s life
62.What lesson can we learn from the passage
A.It is an art to choose gifts . B.It is the thought not the gift that matters
C.How to choose cheap gifts D.Giving gifts improves friendships .
C
Two thirds of women prefer working for male bosses because they are better managers and less likely to lose their temper, a study has suggested.
Many female employees also like having a man in charge because they are “more authoritative (有權(quán)威的)” and “more straight - forward” than their female counterparts.
Women consider men “tougher”, “better at delegation (委派)” and also more likely to regularly dish out praise.
And men were also rated as being better decision-makers and having more grasp of the business overall than women do.
It also shows that four out of ten women who have female bosses believe they could do a better job than their immediate superior.
The study of 2,000 women in full or part -time employment asked whether they would prefer to have a man or woman as their immediate line manager.
About 63 percent expressed a male preference, while only 37 percent choose a woman.
The results also showed one in six women who currently work under a woman is experiencing “underlying tension” between themselves and their boss.
There are a number of reasons for the male preference including a feeling that female managers felt threatened by other women at work. A failure to leave personal problems at home was also cited (說(shuō)到). Other issues included a lack of flexibility（機(jī)動(dòng)性）over leaving early or starting late.
But despite the worries, female bosses did score highly on the more personal side of the manager-employee relationship. They were thought of as being approachable, more trustworthy and more compassionate (有同情心的) in a member of staff 's time of need.
63．What does the underlined part “their female counterparts” in Paragraph 2 refer to
A．Female companions. B．Women managers. C．Leading members. D．Man managers.
64．Compared to female employers, male bosses .
A．generally have a poor sense of business
B．a(chǎn)re not good at managing their company
C．seldom praise their staff members openly
D．a(chǎn)re more likely to keep their temper under control
65．In which aspect did female bosses score more points
A．They were more flexible in working hours.
B．They didn't feel a tension from other women at work.
C．They were more considerate towards their employees.
D．They didn't allow personal problems to affect their mood.
66．What is the best title of the text
A．Male or female boss B．The finding of a new study
C．Women prefer to work for male bosses D．Who is better at managing a company
D
Hemophilia（血友病）results when a gene fails to produce the protein（蛋白質(zhì)） needed for the blood to clot （凝結(jié)）,or change from a liquid to a solid .The fault gene is passed from parents to children .People with hemophilia suffer uncontrolled bleeding .This can result in pain , tissue swelling （腫脹）and permanent damage to joints and muscles.
One in every ten thousand males has the most common kind of hemophilia .It is extremely rare for females to have it. Patients can be treated with the missing clotting substance .They generally can lead normal lives.
Scientists say gene treatment may be a possible way to cure hemophilia in the future .Researchers consider hemophilia the best disease for gene treatment because it is caused by a single fault gene .Also ,only a small increase in the missing clotting substance could provide good results .They tested gene treatment in six patients with severe hemophilia.
First ,they removed skin cells from the patients’ arms .The researchers grew the cells in the laboratory .They added copies of the needed gene taken from healthy people .Then they created hundreds of millions of genetically changed cells .They placed these cells into the patients’ stomachs.After four months ,the amount of blood clotting substance in the blood increased in four of the six patients .Some of the patients reported a decrease in bleeding problems .However ,ten months later ,the clotting substance was no longer in the patients’ blood .It is not clear if the implanted cells died or the added genes stopped working.
The researchers say the study showed that gene treatment is safe for people with the most common kind of hemophilia .But others expressed concern about the treatment because the effects were only temporary.
67．Which of the following is NOT true about hemophilia
A．It is caused by a fault gene and is passed from parents.
B．It causes uncontrolled bleeding.
C．People with hemophilia don’t have any physical damage and can lead normal lives.
D．It doesn’t succeed in making protein needed for blood to form into clots.
68．People with hemophilia can live normally when .
A．they are treated with the missing clotting substance
B．they accept scientists’ help
C．good copies of gene are placed in their bodies
D．They place some genetically changed cells into their stomachs
69．By carrying out the experiment ,scientists conclude that .
A．the effects of gene treatment are excellent and last long
B．gene treatment is a safe and possible way to treat hemophilia
C．people with hemophilia can recover completely with gene treatment
D．hemophilia is a disease and can be cured easily
70.Which of the following can be the title of the passage
A．whether people with hemophilia can live normally
B．how to control the bleeding for hemophilia patients
C．how the researchers remove skin cells from patients and place these cells into the patients.
D．the gene treatment for hemophilia
第二節(jié)（共5小題；每小題2，共10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)是多余的。
E
In your life, you may have many unforgettable events like wining a prize, going aboard …__71__
I was always dreaming of swimming like a fish! At that time, I was so jealous when I saw people swimming.__72__ Later, one summer afternoon, I followed my school buddies to a river, accompanied by my brother. I remember how eagerly I kicked off my shoes and jumped into the cool water. Truthfully, I was not sure what to do but struggle in the water. Luckily, a young swimmer nearby happened to find me and soon I was pulled out. Being out of water, I felt I was transported to the wonder world. Realizing that I was safe and well, I burst into tears.
__73__ I went for another try with my brother. But I feared that I would never become a good swimmer. I stepped carefully into the swimming pool but when the water came up to my stomach, I lost my balance again and fell into the water. I found myself further away from my brother than I thought. The King of Terror was approaching! Desperately, I kept my eyes wide open and tired to seize my brother by the arm, once, twice, three times…I was shouting and waving my arms exhaustedly. At last, my brother was able to reach out his hand to touch me. I got saved again.
__74__. But motivated by the desire to swim, I made my third attempt. I felt my legs paralyzed on the bank when I faced the big swimming pool. Watching the happy swimmers in the water, I was inspired. Why not have a last try I took a deep breath and confidently went forward. As I was going deeper into the water, I made great efforts to control my thoughts, so I could keep the balance. __75__ I was able to swim! Yes, I was able to swim! All of a sudden , a feeling of satisfaction was running high.
A. But for me, the most unusual event is learning how to swim.
B. I would never go swimming again after two unpleasant experiences.
C. Don’t be afraid of the hardships in front of you.
D. Anyway, my dream never ended.
E. I told myself that I would be one of them one day.
F. To my amazement, I made it!
G. I always believe “Where there is a will, there is a way”.
信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
英 語(yǔ) 試 題
第II卷（非選擇題，共35分）
第四部分 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
11.只允許修改 10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
A few days ago，Miss Wang was going home by bike . While he was riding in the street , she
saw the man with a knife in his hand and his face covering with a piece of cloth running towards
her . The man took her handbag out of the basket of her bike and run away before she could do
anything . There was no one she could turn for help at that time , for it was very late at night .
Lucky she had her mobile phone at hand . Immediately when she took it out and phoned the
police. She told them what the man was like and in which directions he had run . The police came
very quickly and caught the robber . Miss Wang got her handbag back and felt much grateful for
the police had done.
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)：（25分）
假如你是一名高三學(xué)生，經(jīng)常為看電視的事跟媽媽鬧意見(jiàn)，今天你跟媽媽達(dá)成一致。請(qǐng)根據(jù)以下表格的內(nèi)容，以 An Argument 為題為《英語(yǔ)廣場(chǎng)》寫(xiě)一篇100字左右的英語(yǔ)短文。
母親 兒子
高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重， 看電視浪費(fèi)時(shí)間 學(xué)習(xí)一天很疲勞，看電視可以放松一下
兒子自制力差，看電視會(huì)影響視力 看電視也可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，緊跟時(shí)代
平時(shí)不準(zhǔn)我看電視，但在周末允許我看新聞、娛樂(lè)、體育或科普類(lèi)節(jié)目
注意：1、短文的開(kāi)頭已給出，不記入總詞數(shù)。
2、不要漏掉表格中的內(nèi)容，但不要逐字翻譯。
3、可以適當(dāng)增添合乎情理的過(guò)渡性語(yǔ)言。
An Agreement
I am a Senior Three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after
school. My mother
高三英語(yǔ)第三次大考答案
1—5 CACAA 6—10 CACBB
11—15 CAABA 16—20 CBBAC
21—25 BBDAB 26—30 BCDAA
31—35 CCDCC 36—40 DBBCA
41—45 CADCC 46—50 BADCB
51—55 BDBAC 56—58 CAD
59—62 BCDB 63—66 BDCC
67—70 CABD 71—75 AEDBF
短文改錯(cuò)
A few days ago， Miss Wang was going home by bike . While he was riding in the street , she
she
saw the man with a knife in his hand and his face covering with a piece of cloth running towards
a covered
her . The man took her handbag out of the basket of her bike and run away before she could do
ran
anything . There was no one she could turn∧ for help at that time , for it was very late at night .
to
Lucky she had her mobile phone at hand . Immediately when she took it out and phoned the
Luckily
police. She told them what the man was like and in which directions he had run . The police came
direction
very quickly and caught the robber. Miss Wang got her handbag back and felt much grateful for∧
very what
the police had done.
作文
An Agreement
I am a Senior Three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother holds the view that students in senior three, shouldering heavy loads, are too busy to spare any time to watch TV. It seems to her that' once I am allowed to do that I'll not be able to control myself and forget all about my study. She also thinks that it is bad for my eyes to watch TV too often. But I really can't accept her ideas. I think it a relaxation to watch TV after a day's hard work. Watching TV can not only relax me, but broaden my horizons. Now we've at last reached an agreement that I can only watch TV at weekends, and the programs should be limited to news,programs of entertainment, sports or science.
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
化 學(xué) 試 題
本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目填、涂在答題卡上；
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。
3．交卷只交答題卡和題簽，注意在題簽上寫(xiě)好班級(jí)、姓名、座號(hào)。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H—1 C—12 O—16 S—32 Cl—35．5 Si—28. Na—23 Mg—24
Al—27 Fe—56 Zn—65 Cu—64 Ag—108
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一、選擇題：（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1．下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A 含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營(yíng)養(yǎng)化
B 各國(guó)工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因
C 劣質(zhì)裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對(duì)人體有害
D 廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對(duì)土壤和水源會(huì)造成污染
2．下列對(duì)物質(zhì)用途的描述中，錯(cuò)誤的是:
A 濃硫酸可用于干燥NH3、H2、O2等氣體
B 二氧化硫可用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等
C 氟化鈉可用于預(yù)防齲齒
D．鋁可用于冶煉某些熔點(diǎn)較高的金屬
3.下列敘述正確的是:
A．NaHCO3與石灰水反應(yīng)，當(dāng)n(NaHCO3)∶n[Ca(OH)2] = 1∶1時(shí)，HCO3－完全轉(zhuǎn)化為CaCO3
B．CO2通入石灰水中，當(dāng)n(CO2)∶n[Ca(OH)2] = 1∶1時(shí)，能得到澄清溶液
C．AlCl3溶液與燒堿溶液反應(yīng)，當(dāng)n(OH－)∶n(Al3＋) = 1∶1時(shí)，鋁元素以AlO2－形式存在
D．Fe與稀硝酸反應(yīng)，當(dāng)n(Fe)∶n(HNO3) = 1∶1時(shí)，溶液中鐵元素只以Fe3＋形式存
3、若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是:
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2升乙醇完全燃燒產(chǎn)生的CO2的 分子數(shù)為0.5NA
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下，a L的氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)為a/22.4NA
③60gSiO2晶體中含有2NA個(gè)Si--O鍵
④某條件下，將1mol N2和3mol H2在密閉容器中充分反應(yīng)，生成NH3分子數(shù)為2NA
⑤7.1g氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
A．①④ B．②③ C．③⑤ D．②⑤
5． “熒光粉”所用的高純度氯化鈣中若混有鎂離子，除去的方法是把氯化鈣的水溶液加熱到90-95℃，在不斷攪拌的條件下加入適當(dāng)?shù)某恋韯?，使鎂離子生成沉淀過(guò)濾除去。此沉淀劑最好是:
A. 燒堿 B. 純堿 C. 小蘇打 D. 石灰漿
6．已知：① 向KMnO4晶體滴加濃鹽酸，產(chǎn)生黃綠色氣體；② 向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體，溶液變黃色；③取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上，試紙變藍(lán)。下列判斷正確的是:
A. 上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性：MnO4－＞Cl2＞Fe3+＞I2
B. 上述實(shí)驗(yàn)中，共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)
D. 實(shí)驗(yàn)②證明Fe2+既有氧化性又有還原性
7.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和天然氣都是可再生能源；③冰和干冰既是純凈物又是化合物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；⑥純堿和熟石灰都是堿；⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說(shuō)法正確的是:
A. ①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦
8．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是:
A．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．稱(chēng)量時(shí)，托盤(pán)天平的右盤(pán)放稱(chēng)量物，左盤(pán)放砝碼
C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩，眼睛注視滴定管中的液面
D．制乙酸乙酯時(shí)，將乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中
9.在同溫同壓有催化劑存在下，向一固定容積的容器中充入N2、H2,發(fā)生N2+3H22NH3反應(yīng)，在下列比例中，生成NH3的量最多的是：
A.3:1 B.1:2 C.2:1 D.3:8
10．常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是：
A．的溶液中
：、、、
B．由水電離的的溶液中：、、、
C．的溶液中：、、、
D．的溶液中：、、、
11.有可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g) 2C(g)；△H<0 。該反應(yīng)的速率與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示：
V
逆 正 正、逆
逆
正 正 逆
逆 正
0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8 時(shí)間
可見(jiàn)在t1、t3、t5、t7時(shí)反應(yīng)都達(dá)到平衡，如果t2、t4、t6、t8時(shí)都只改變了一個(gè)反應(yīng)條件，則下列對(duì)t2、t4、t6、t8時(shí)改變條件的判斷正確的是:
A．降低溫度、增大壓強(qiáng)、減小反應(yīng)物濃度、使用了催化劑
B．使用了催化劑、增大壓強(qiáng)、增大反應(yīng)物濃度、升高溫度
C．增大反應(yīng)物濃度、使用了催化劑、減小壓強(qiáng)、升高溫度
D．升高溫度、減小壓強(qiáng)、增大反應(yīng)物濃度、使用了催化劑
12．亞氨基鋰（Li2NH）是一種儲(chǔ)氫容量器，安全性好的固體儲(chǔ)氫材料，其儲(chǔ)氫原理可表示為L(zhǎng)i2NH＋H2＝LiNH2＋LiH。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是:
A． Li2NH中N的化合價(jià)是－1 B．Li＋和H—的離子半徑相等
C．該反應(yīng)中H2既是氧化劑又是還原劑 D．此法儲(chǔ)氫和鋼瓶?jī)?chǔ)氫的原理相同
13.下列說(shuō)法正確的是:
A. 將AlCl3溶液、Na2SO3溶液蒸干并灼燒可分別得到Al2O3、Na2SO3
B. 在溶液的稀釋過(guò)程中，離子濃度有的可能增大，有的可能減小，有的可能不變
C.0.1 mol/L CH3COOH溶液在稀釋過(guò)程中 將變小
D. 鍍層破損后，鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
14有各100ml濃度0.10 mol/L的下列四種溶液其中包含陰離子總數(shù)最多的是：
A.NaCl B.NaF C.NaAc D.NaCN[
15．將a g鎂鋁合金投入到x mL 2mol/L的鹽酸中，金屬完全溶解后，再加入y mL 1mol/L 的氫氧化鈉溶液，得到的沉淀量最大，沉淀質(zhì)量為(a＋1.7) g，則下列說(shuō)法不正確的是:
A．鎂鋁合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA B．x = 2y
C．沉淀的是Mg(OH)2和Al(OH)3的混合物 D．2x = y
16．已知：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；△H＝－Q kJ·mol－1（Q＞0）?，F(xiàn)有甲乙兩個(gè)相同的密閉容器，向甲容器中充入1mol N2(g)和3mol H2(g)，在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為Q1 kJ；在相同條件下向乙容器中充入2mol NH3(g)，達(dá)到平衡時(shí)吸收的熱量為Q2 kJ。已知Q2＝3Q1，下列敘述中正確的是 :
A．平衡時(shí)甲容器中NH3(g)的體積分?jǐn)?shù)比乙容器中的小
B．平衡時(shí)甲容器中氣體的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)的
C．達(dá)到平衡時(shí)，甲容器中H2的轉(zhuǎn)化率為25％
D．Q1＝Q
第II卷（非選擇題，共48分）
二、非選擇題（共48分）
17、（共3分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（填序號(hào)） 。
A．配制500 mL某物質(zhì)的量濃度的溶液，可用兩只250 mL的容量瓶
B．用滲析法分離淀粉中混有的NaCl雜質(zhì)
C．用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D．在C2H5Cl與NaOH溶液共熱的混合物中，加入AgNO3溶液即可檢驗(yàn)氯元素
E．在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測(cè)定》的實(shí)驗(yàn)中，稱(chēng)量操作至少需要三次
F．在氫氧化鐵膠體中加入少量硫酸會(huì)產(chǎn)生沉淀
G．用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
18．（一）(14分)A和B均為鈉鹽的水溶液，A呈中性，B呈堿性并具有氧化性。下述為相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出A、B和C的化學(xué)式：A ，B ，C 。
（2）依次寫(xiě)出A→D和D→E（E中含有某＋5價(jià)元素的含氧酸根離子）的離子方程式：
， 。
（3）寫(xiě)出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
（4）寫(xiě)出由F→H的化學(xué)方程式： 。
18．（二）(14分)下圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中C為O2、D為C12、E為Fe單質(zhì)，其余為化合物。它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)中生成的水及次要產(chǎn)物均已略去。
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式：
B ，F(xiàn) ，H 。
（2）指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用：反應(yīng)①中是 劑，反應(yīng)②中是 劑。
（3）若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行，則A是 ；若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行，則A是 。
（4）寫(xiě)出B與MnO2共熱獲得D的化學(xué)方程式 。
（5）H的溶液呈 （酸性、堿性）原因： 。
（6）檢驗(yàn)H溶液中陽(yáng)離子的操作是： -------------
19．(9分)在一有有色氣體參加的可逆反應(yīng)中，體系的顏色變化往往用來(lái)說(shuō)明平衡的建立或平衡的移動(dòng)，而對(duì)這種顏色變化的觀察又受到觀察角度及操作過(guò)程的不同而有所變化。
如圖所示，在一定溫度、壓強(qiáng)下，在透明的玻璃圓筒中裝入NO2、N2O4的混合氣體100ml，并使可逆反應(yīng)2NO2N2O4達(dá)到平衡。（注意：視線b是一圓截面，顏色深淺可以看成有色分子在截面上的投影的密度大?。?br/>（1） 將混合氣體突然壓縮至50mL則通過(guò)視線a方向觀察到的平衡體系的顏色變化是____________。而由視線b方向觀察到的平衡體系的顏色變化是________________。說(shuō)明造成從a、b 不同方向觀察的顏色變化趨勢(shì)不同的原因是_________________________________________________________。
（2） 將混合氣體緩緩壓縮至50mL，則由視線a方向觀察到的顏色變化為_(kāi)_______________________-。
（3） 上述氣體采用上述兩種不同的壓縮方法，都于相同溫度和50mL體積的狀態(tài)下達(dá)到平衡，則此時(shí)平衡體系的平均分子量M1和M2的關(guān)系為_(kāi)______________-。氣體顏色___________________(填“相同”或“不同”)
（4） 在相同溫度、壓強(qiáng)下，若容器起初只裝入N2O4，達(dá)平衡后，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是否相同____________。
（5） 在NO2 生成N2O4 的可逆反應(yīng)里，逆反應(yīng)是 (填吸熱、放熱)反應(yīng)：2NO2 (g) N2O4(g) ，壓縮時(shí)該平衡體系向環(huán)境 （吸收、放出）熱量。
20．8分在密閉容器中，由一定起始濃度的氙Xe和F2反應(yīng)，可得到3種氟化物。各種生成物在平衡體系內(nèi)的分壓與反應(yīng)溫度的關(guān)系如右圖所示已知?dú)怏w的分壓之比等于物質(zhì)的量之比。
1 420K時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；若反應(yīng)中消耗1 mol Xe，則轉(zhuǎn)移電子 mol。
2 600K—800K時(shí)，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：
XeF6gXeF4g＋F2g，
其反應(yīng)熱H 0填“＞”、“＝”或“＜”。理由是 。
3 900K時(shí)，容器中存在的組分有 。
高三化學(xué)第三次大考試題答案
1------5BAADD
6-----10ADADC
11----16DCBABC
17.ABE(3分)
18.(一)(11分)方程式2分
（1）NaI NaClO AgI
（2）2I－＋ClO－＋H2O＝I2＋Cl－＋OH－ I2＋5ClO—＋2OH—＝2IO3－＋5Cl－＋H2O反應(yīng)物寫(xiě)水的給分
（3）2Fe3＋＋SO32－＋H2O＝2Fe2－＋SO42－＋4H＋
（4）Cl2＋2NaOH＝NaClO＋NaCl＋H2O
18．（二）（14分）
（1）HCl（1分） Fe3O4（1分） FeCl3（1分）
（2）催化（1分） 氧化（1分）
（3）KClO3（1分） H2O2（1分）
（4）MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋C12↑＋2H2O（2分）
（5）酸性 F3++3H2O F(OH) 3+3H+
（(6)取H溶液少量加人KSCN溶液看是否生成血紅色
19.（11分）
（1）先變深后變淺 漸漸變淺 在a方向壓縮有明顯濃度改變、而b方向壓縮時(shí)，有色分子濃度是一定的（2分）
（2）漸漸變深
（3）M1=M2 （2分） 相同
（4）相同
（5）吸熱 放出
20( 9分
1 Xe＋3F2＝XeF6； 6
2 ＞； 隨著溫度的升高，XeF6g＝XeF4＋F2 平衡向右移動(dòng)，根據(jù)溫度升高平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)的原理，則該反應(yīng)的H＞0 （2分）
3 XeF6、XeF4、Xe、F2
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
政 治 試 題
一、選擇題。（2分×24=48分）
1、假設(shè)某國(guó)生產(chǎn)M商品的企業(yè)只有甲乙兩家。2010年甲企業(yè)的產(chǎn)量為10萬(wàn)件，每件商品的生產(chǎn)時(shí)間為6小時(shí)；乙企業(yè)的產(chǎn)量為8萬(wàn)件，每件商品的生產(chǎn)時(shí)間為10小時(shí)。如果2011年甲企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20％，其他條件不變，則2011年M商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為
A. 5小時(shí) B. 7小時(shí) C. 7.5小時(shí) D. 8小時(shí)　　
2、甲商品與乙商品互為替代品，丙商品是甲商品的互補(bǔ)商品。在不考慮其他條件的情況下，下列變化會(huì)導(dǎo)致甲商品價(jià)格降低的是
A．乙商品的供給量減少 B．丙商品的需求量增加
C．丙商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少 D．乙商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高
3、為抑制商品房?jī)r(jià)格過(guò)快上漲，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，截止2011年10月底，全國(guó)城鎮(zhèn)保障性安居工程開(kāi)工已超過(guò)1000萬(wàn)套。鼓勵(lì)保障房建設(shè)能抑制商品房?jī)r(jià)格，原因是
① 增加保障性住房可以減少市場(chǎng)對(duì)商品房的需求，穩(wěn)定房?jī)r(jià)
② 增加保障性住房可以使中高收入者擁有屬于自己的房子
③ 增加保障性住房可以減少人們對(duì)廉租房的需求
④ 增加保障性住房能抑制商品房市場(chǎng)的過(guò)度炒作，規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
4．“買(mǎi)綠車(chē)，補(bǔ)貼高”。全國(guó)13個(gè)新能源車(chē)示范推廣試點(diǎn)之一的杭州，發(fā)布購(gòu)買(mǎi)一輛純電動(dòng)汽車(chē)，最高可獲得國(guó)家、市兩級(jí)補(bǔ)貼12萬(wàn)元。下列示圖，在不考慮其他因素前提下，能更好反映這一變化的是
5、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能夠發(fā)揮國(guó)家集中人力、物力、財(cái)力辦大事的優(yōu)勢(shì)，使國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控做得更好，更有成效。下列經(jīng)濟(jì)措施能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是
① 放寬中小企業(yè)融資限制
② 2011年7月7日，美國(guó)《財(cái)富》雜志公布了全球500強(qiáng)名單，中國(guó)石化排名第5位
③ 2011年9月，總投資13億的黃河內(nèi)蒙古段近期防洪工程開(kāi)工建設(shè)
④ 國(guó)家每年投入1000萬(wàn)元以上用于呼倫貝爾治沙
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
6、2011年第一季度我國(guó)一年期定期存款利率為3％，而消費(fèi)價(jià)格指數(shù)為5％，同期居民儲(chǔ)蓄仍然大幅增長(zhǎng)。對(duì)居民儲(chǔ)蓄大幅增長(zhǎng)的合理解釋是
①人們要應(yīng)對(duì)未來(lái)住房、養(yǎng)老等支出 ②居民的消費(fèi)趨于飽和
③儲(chǔ)蓄對(duì)利率的變化有彈性 ④股票、債券等有價(jià)證券投資風(fēng)險(xiǎn)大
A、①② B、①④ C、②③ D、②④
7、有人用拆字法解讀“幸?！倍郑骸靶摇弊质怯赏梁停ぃㄥX(qián)）構(gòu)成，“福”字包含了農(nóng)、口、田。這樣看來(lái)，“幸?！笔侵敢粋€(gè)溫馨和睦的家，有房住、有田耕、有錢(qián) 花。從目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況看，要提升人民的幸福程度，應(yīng)該
①大力增加財(cái)政收入 ②提高居民可支配收入
③滿足居民合理住房需求 ④保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2011年，我國(guó)對(duì)汽車(chē)補(bǔ)貼政策做出調(diào)整，新的汽車(chē)補(bǔ)貼政策將補(bǔ)貼的門(mén)檻提高，入圍補(bǔ)貼的車(chē)型除排量要在1．6升以下外，百公里平均油耗從原來(lái)的6．9升下降到6.3升。回答8一9題。
8、國(guó)家做出這種調(diào)整
A．能節(jié)省財(cái)政補(bǔ)貼支出，實(shí)現(xiàn)財(cái)政收支平衡
B．通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整，引導(dǎo)生產(chǎn)和消費(fèi)，達(dá)到節(jié)能減排的目標(biāo)
C．是積極財(cái)政政策的具體體現(xiàn)
D．可以有效抑制汽車(chē)需求過(guò)快增長(zhǎng)
9、大多數(shù)合資品牌汽車(chē)采用渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，達(dá)到油耗降低10％不困難。而國(guó)產(chǎn)自主品牌車(chē)90％采用自然吸氣發(fā)動(dòng)機(jī)，降低油耗的難度極大。這對(duì)我國(guó)自主品牌汽車(chē)企業(yè)提出了新要求
①加快低碳管理制度創(chuàng)新和政策的制定 ②加快節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新，調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
③加快新能源技術(shù)的研發(fā)，發(fā)展新能源汽車(chē) ④以市場(chǎng)換技術(shù)，大力引進(jìn)減排降耗新技術(shù)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10、實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、新穎等是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的基本原則。
評(píng)價(jià)原則之間常存在矛盾。 一般說(shuō)來(lái)，要提高產(chǎn)品的
性能，就要增加成本，導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格上升； 要考慮經(jīng)
濟(jì)性，就制約了產(chǎn)品性能的提升。右圖中，體現(xiàn)性能與價(jià)
格的這種關(guān)系的曲線是 ；為了使價(jià)格與性能關(guān)系體
現(xiàn)為另一曲線，最需要加大投入比重的要素是 。
A．曲線① 資本 B．曲線① 技術(shù)
C．曲線② 技術(shù) D．曲線② 資本
11、溫家寶總理就民間投資發(fā)表看法時(shí)說(shuō)，民間資本蓬勃發(fā)展是整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)象征，是有活力的表現(xiàn)，也是自信的表現(xiàn)。目前，最為重要的就是擴(kuò)大準(zhǔn)入，凡是政府政策沒(méi)有規(guī)定不可以進(jìn)入的，都應(yīng)該讓民間資本進(jìn)入。溫總理的話表明
①非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)重要組成部分，所以要加強(qiáng)對(duì)其引導(dǎo)管理
②民間資本可以進(jìn)入國(guó)民經(jīng)濟(jì)的所有領(lǐng)域、所有行業(yè)
③我國(guó)要形成各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的格局
④發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和綜合國(guó)力增強(qiáng)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12、從2011年4月1日起，成都非城鎮(zhèn)戶籍從業(yè)人員綜合社會(huì)保險(xiǎn)與城鎮(zhèn)職工社會(huì)保險(xiǎn)并軌，成都市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等5大社會(huì)保險(xiǎn)將實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同等待遇。此舉對(duì)成都市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義在于
① 進(jìn)一步健全和完善覆蓋全民的社會(huì)保障體系
② 完善收入分配體制，消除城鄉(xiāng)居民收入差距
③ 著力增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，推動(dòng)區(qū)域同步發(fā)展
④ 均衡配置公共財(cái)政資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
13、2011年8月5日，標(biāo)準(zhǔn)普爾公司將美國(guó)主權(quán)信用評(píng)級(jí)由AAA下調(diào)至AA+。此事一出，立刻引起美國(guó)乃至世界范圍市場(chǎng)的強(qiáng)烈震動(dòng)。在隨后的第一個(gè)交易日，世界范圍內(nèi)的股市指數(shù)大幅下跌。這一事件表明
①資本全球化將受到制約 ②經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡
③經(jīng)濟(jì)全球化加劇全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性 ④我們要注意維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14、2010年5月，歐盟境內(nèi)首個(gè)中國(guó)經(jīng)貿(mào)合作區(qū)“葡萄牙——中國(guó)經(jīng)貿(mào)合作區(qū)”正式設(shè)立，標(biāo)志著中國(guó)企業(yè)開(kāi)始集群式邁出國(guó)門(mén)。這表明我國(guó)
①堅(jiān)持把實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本基點(diǎn)
②從“引進(jìn)來(lái)”轉(zhuǎn)向“走出去”，規(guī)避對(duì)外開(kāi)放的風(fēng)險(xiǎn)
③積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)
④不斷拓展對(duì)外開(kāi)放的廣度和深度，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15、為科學(xué)合理編制2011年度省政府立法計(jì)劃，河南省人民政府法制辦公室向社會(huì)公開(kāi)征集河南省2011年度政府規(guī)章立法建議項(xiàng)目?！案鹘缛耸靠赏ㄟ^(guò)電子郵件、政府網(wǎng)站發(fā)貼和來(lái)電來(lái)函等多種形式提出意見(jiàn)和建議。”這表明
A．我國(guó)公民能多途徑直接管理國(guó)家事務(wù)
B．科學(xué)決策是政府樹(shù)立權(quán)威性的重要基礎(chǔ)和保證
C．公民通過(guò)社情民意反映制度參與民主監(jiān)督 D．決策機(jī)關(guān)拓寬民意反映渠道
16、近年，一種“公推直選”的選舉方式開(kāi)始在多地的多種選舉中采用?！肮浦边x”的代表由各選舉單位相關(guān)人士通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、公開(kāi)述職、群眾投票、組織考察、集體審議等程序產(chǎn)生?！肮浦边x”
①屬于直接選舉，有利于當(dāng)選代表結(jié)構(gòu)的合理化
②是選舉方式的創(chuàng)新，能很好地尊重參選人的意愿，有利于推動(dòng)政治文明建設(shè)
③實(shí)行公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)選拔，有利于激發(fā)參選人員參與熱情，提高所選代表的水平
④最適合等額選舉而不適合差額選舉
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2011年6月24日，北京市人大常委會(huì)和市政府聯(lián)合組織召開(kāi)北京市“加強(qiáng)人大預(yù)算監(jiān)督工作，推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理制度建設(shè)”研討會(huì)。今后北京市將推行預(yù)算績(jī)效管理問(wèn)責(zé)制，如果政府部門(mén)亂花錢(qián)，相關(guān)責(zé)任人員可能面臨撤職處分。據(jù)此回答17-18題。
17、北京市將推行預(yù)算績(jī)效管理問(wèn)責(zé)制，這一做法有助于
①限制行政權(quán)力，增強(qiáng)政府權(quán)威 ②健全法律制度，建設(shè)法治政府
③規(guī)范政府行為，防堵權(quán)力濫用 ④加強(qiáng)人大監(jiān)督，確保人民當(dāng)家作主
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
18、關(guān)于對(duì)政府的監(jiān)督，有人認(rèn)為，除了要保證“紅頭文件”健康之外，還要在政府之外廣聘“名醫(yī)”。這些“名醫(yī)”包括
①監(jiān)察部門(mén) ②人大和政協(xié) ③審計(jì)部門(mén) ④司法機(jī)關(guān)
A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④
19、2011年10月18日，中共十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的若干重大問(wèn)題的決定》。在該《決定》起草過(guò)程中，中共中央廣泛征求和聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)，召開(kāi)與民主黨派座談會(huì)，廣大公民也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道踴躍建言獻(xiàn)策。這說(shuō)明
①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
②中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派是親密合作的友黨關(guān)系
③中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派共同執(zhí)政
④人民政協(xié)是中共和民主黨派多黨合作的重要機(jī)構(gòu)
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
20、2011年7月，國(guó)家民委向記者介紹近年來(lái)我國(guó)制定促進(jìn)五個(gè)民族自治區(qū)加快發(fā)展的政策文件有關(guān)情況時(shí)指出，這些政策更加注重民族團(tuán)結(jié)，將促進(jìn)改革發(fā)展同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定結(jié)合起來(lái)。之所以更加重視民族團(tuán)結(jié)，是因?yàn)?br/>①民族平等是民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)
②民族團(tuán)結(jié)各民族的共同愿望
③民族凝聚力是一國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ)
④民族團(tuán)結(jié)有助于為民族地區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境
A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④
2011年5月3日，深圳大運(yùn)宗教服務(wù)誓師大會(huì)在五洲賓館舉行。會(huì)議部署大運(yùn)會(huì)宗教服務(wù)工作方案，市各宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人代表全市民族宗教界作大運(yùn)會(huì)宗教服務(wù)宣誓。據(jù)此回答21-22題。
21、我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策。下列對(duì)我國(guó)宗教政策理解正確的是
A 宗教信仰自由主要針對(duì)信教群眾而言的 B 宗教信仰是國(guó)家政治生活的重要組成部分
C 保護(hù)宗教信仰自由是尊重和保障人權(quán)的體現(xiàn)
D保護(hù)宗教信仰自由就是保障公民信教的自由
22、深圳市各宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人代表全市民族宗教界作大運(yùn)會(huì)宗教服務(wù)宣誓，這是因?yàn)?br/>A．在我國(guó)宗教能與社會(huì)主義相適應(yīng) B．我國(guó)宗教本質(zhì)發(fā)生根本變化
C．我國(guó)宗教人士都是愛(ài)國(guó)的 D．我國(guó)信教群眾和不信教群眾根本利益一致
23、2011年7月15日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文向在土耳其召開(kāi)的利比亞問(wèn)題聯(lián)絡(luò)小組會(huì)議發(fā)出致辭并表示，為利比亞危機(jī)找到一種政治解決方案仍然是聯(lián)合國(guó)最優(yōu)先事項(xiàng)，而聯(lián)合國(guó)正在加強(qiáng)在這方面的努力。潘基文表明的這一立場(chǎng)
① 符合聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則
② 符合安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)的愿望
③ 旨在維護(hù)世界的和平和穩(wěn)定
④ 符合包括利比亞人民在內(nèi)的非洲人民的意愿
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
24、2011年11月3日，胡錦濤主席指出，二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、合作共贏的精神，努力促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融穩(wěn)定。這體現(xiàn)了
① 和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
② 國(guó)際組織是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性力量
③ 我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
④ 積極尋求合作是我國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
政 治 試 題
二、非選擇題。（52分）
25 中國(guó)共產(chǎn)黨上海市第九屆委員會(huì)第十六次全體會(huì)議11月11 日至12日在上海世博中心舉行。上海市委書(shū)記俞正聲在講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，公信力是公權(quán)力的基礎(chǔ)，要以黨和政府的誠(chéng)信引領(lǐng)社會(huì)的價(jià)值取向，創(chuàng)造誠(chéng)實(shí)守信受尊敬不吃虧、欺騙失信受懲處遭唾棄的法律條件和輿論環(huán)境，為誠(chéng)信的價(jià)值取向做扎扎實(shí)實(shí)的制度性基礎(chǔ)工作。
根據(jù)材料，談?wù)匋h和政府的誠(chéng)信引領(lǐng)社會(huì)的價(jià)值取向的經(jīng)濟(jì)意義？（12分）
26 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：當(dāng)前，人大代表不斷創(chuàng)新加強(qiáng)與人民群眾聯(lián)系的方式和渠道，如隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，有些人大代表利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)個(gè)人網(wǎng)站或開(kāi)博客，開(kāi)展民意征詢，加強(qiáng)與民眾聯(lián)系，積極履行職責(zé)。這種創(chuàng)新值得鼓勵(lì)。但占全國(guó)多數(shù)的農(nóng)民因條件限制并不都能利用網(wǎng)絡(luò)向代表表達(dá)意見(jiàn)，而且網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)是無(wú)組織的輿論表達(dá)，具有一定的個(gè)人性，很多不具有代表性，其價(jià)值也有限。
材料二：有專(zhuān)家指出人大代表依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)征集民意只能是一種輔助手段，重點(diǎn)應(yīng)放在直接走進(jìn)自己所代表的特定選區(qū)的特定選民中去“聽(tīng)意見(jiàn)”和“回答詢問(wèn)”等。同時(shí)專(zhuān)家希望，被喚醒的“質(zhì)詢權(quán)”能在監(jiān)督政府和改善民生上更有作為。
結(jié)合材料，從《政治生活》角度談?wù)勀銓?duì)人大代表履行職責(zé)的認(rèn)識(shí)。（9分）
27 材料一：2011年2月，胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的總目標(biāo)，牢牢把握最大限度激發(fā)社會(huì)活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求，以解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定突出問(wèn)題為突破口，提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。
（1）結(jié)合上述材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，請(qǐng)你為貫徹胡錦濤總書(shū)記提出的三個(gè)“最大限度”的總要求提出三條合理化建議。（9分）
（2）請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí)，談?wù)勅绾未龠M(jìn)社會(huì)管理格局中的“公眾參與”。（12分）
材料二：2011年6月21日，新華社《回望建黨90年：把公平正義的陽(yáng)光灑遍中華大地》一文指出：公平正義是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)尺。在經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放３０多年快速發(fā)展、公平正義越來(lái)越受到人們關(guān)注之時(shí)，回望中國(guó)共產(chǎn)黨９０年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的偉大歷程，人們發(fā)現(xiàn)，公平正義不僅是這個(gè)先進(jìn)政黨一以貫之的政治主張，更是黨堅(jiān)持不懈的奮斗方向。
（3）運(yùn)用《政治生活》的知識(shí)說(shuō)明執(zhí)政黨堅(jiān)持社會(huì)公平正義這一政治主張的依據(jù)。(10分)
畢業(yè)年級(jí)高三第三次大考政治試題答案
1-5 B D C B C 6-10 B C B B C
11-15 D C C B D 16-20 D D B C B
21-24 C D D B
25有利于切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，健全社會(huì)信用體系，加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度；有利于引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)規(guī)則，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，追求企業(yè)的社會(huì)效益，注重企業(yè)的信譽(yù)和形象；有利于維護(hù)市場(chǎng)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展；有利于在經(jīng)濟(jì)全球化背景下提高我國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力，培育國(guó)際知名品牌；有利于推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
26 ①人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民的利益和意志，要依照憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，如審議權(quán)、提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)等。（3分）②人大代表要與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)和要求，努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督。（3分）③人大代表要不斷提升自身的素質(zhì)，提高履職能力，大膽行使質(zhì)詢權(quán)，以更好地為人民服務(wù)，維護(hù)人民的利益。（3分）
27 （1）①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧不同行業(yè)、不同群體之間的利益，減少各方面的利益矛盾和沖突。②加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善分配制度，更加注重社會(huì)公平。健全社會(huì)保障體系，減少由于社會(huì)保障不到位和公共服務(wù)水平太差而引發(fā)的社會(huì)矛盾。③ 建立健全社會(huì)管理的法律法規(guī)。加強(qiáng)市場(chǎng)道德建設(shè)、行業(yè)規(guī)范及社會(huì)信用體系建設(shè)。④ 實(shí)施積極地就業(yè)政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
（2）①公民要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和政治素養(yǎng)，依法有序參與社會(huì)管理活動(dòng)。這樣才能真正維護(hù)自己的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)管理工作的不斷改善，保持社會(huì)良好秩序，保證社會(huì)既充滿活力有和諧穩(wěn)定。（考生若答公民堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則、個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合原則，可酌情給分，但不重復(fù)給分）②黨和政府要推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)統(tǒng)一起來(lái)。③堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度，為公眾參與社會(huì)管理提供制度保障。④政府要堅(jiān)持依法行政，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，要自覺(jué)接受人民監(jiān)督，科學(xué)民主決策。
（3）①中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨必須堅(jiān)持社會(huì)公平正義這一主張。（3分）②中共是執(zhí)政黨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨堅(jiān)持社會(huì)公平正義這一主張才能引領(lǐng)社會(huì)公平正義。（2分）③堅(jiān)持公平正義這一主張也是黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的要求。（3分）④堅(jiān)持公平正義是中共踐行科學(xué)發(fā)展觀的要求。（2分）
性能
價(jià)格
②
①
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信陽(yáng)高中2012屆畢業(yè)年級(jí)第三次大考
語(yǔ) 文 試 題
本試卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘?！?br/>注意：請(qǐng)將單選題的答案涂在答題卡對(duì)應(yīng)的題號(hào)上。
第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）
甲 必考題
一．現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
同其它林木相比，竹子頗有一些獨(dú)特之處，如虛心、有節(jié)、清拔凌云、不畏霜雪、隨處而安等等。這些特點(diǎn)，很自然地與歷史上某些審美趣味、倫理道德意識(shí)發(fā)生契合，進(jìn)而被引入社會(huì)倫理美學(xué)范疇，成為君子賢人等理想人格的化身，并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。不僅春風(fēng)得意的封建寵兒常常以竹來(lái)互相吹捧或以竹自詡，那些落泊荒野的書(shū)生和隱居“南山”、待價(jià)而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自況。在這種獨(dú)特的文化氛圍中，有關(guān)竹子的詩(shī)詞歌賦層出不窮，畫(huà)竹成為中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)中一個(gè)重要門(mén)類(lèi)，封建士大夫在私園、庭院中種竹養(yǎng)竹以助風(fēng)雅，亦成為普遍風(fēng)氣。
　　最早賦予竹以人的品格，把它引入社會(huì)倫理范疇的，要算《禮記》了?！抖Y記 祀器》中說(shuō)：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。二者居天下之大端矣，故貫四時(shí)而不改柯易葉。”魏晉時(shí)期政治局勢(shì)反復(fù)無(wú)常，文人士子意氣消沉，以阮籍、嵇康為代表的一批失意文人，為逃避現(xiàn)實(shí)，不與當(dāng)權(quán)者合作，遁隱竹林，借竹之高標(biāo)、清姿佐己之風(fēng)流，在當(dāng)時(shí)社會(huì)引起很大震動(dòng)，對(duì)后代封建文人的行止也產(chǎn)生了莫大影響，可以說(shuō)，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自況，竹林七賢乃是“始作俑者”。自此以后，中國(guó)的文人士大夫便與竹子結(jié)下了不解之緣。晉室東渡之后，文人士子大量南逃，南方秀麗的山水將他們從對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷惘、懣悶中解脫出來(lái)，他們縱情山水、遠(yuǎn)離塵囂，與大自然融為一體，廣袤的竹林正是他們托身、浪跡之所，竹子清麗俊逸、挺拔凌云的姿質(zhì)令風(fēng)流名士們沉醉癡迷。一時(shí)間，聞?dòng)泻弥窦催h(yuǎn)涉造訪而不通名姓者有之，種竹十頃棲居林中者有之，對(duì)竹嘯吟終日不輟者亦有之，王徽之、張廌(zhì)、翟莊、袁粲等，是其中風(fēng)流最著者；王徽之乃至聲稱(chēng)：不可一日無(wú)此君!這一時(shí)期，文人雅士賦竹、贊竹，為竹作譜，蔚成風(fēng)氣，世界上最早的一部植物專(zhuān)譜——戴凱之的《竹譜》正是在這種風(fēng)氣下以韻文的形式誕生的。
　　但是，魏晉南北朝時(shí)期，文人士大夫所賦予竹的，是“清風(fēng)瘦骨”“超然脫俗”的魏晉風(fēng)度，盡管對(duì)竹的“高節(jié)”“堅(jiān)貞”也偶有提及，但更多的是對(duì)竹的自然風(fēng)采的禮贊，表現(xiàn)了這一時(shí)期文人士大夫?qū)Υ笞匀坏某缇春拖蛲?。作為一種社會(huì)風(fēng)范的竹，在這一時(shí)期尚未產(chǎn)生以及被普遍接受。及至中唐以后，盡管竹子作為一種自然的靈物，其天姿秀色仍被普遍欣賞，但它的某些特點(diǎn)如虛心、有節(jié)、根固、頂風(fēng)傲雪、四時(shí)不改柯易葉等等開(kāi)始被強(qiáng)調(diào)并引入社會(huì)倫理范疇，最終演化成為封建文人士大夫思想意識(shí)中有德行的君子賢人的化身。這明顯地反映在中晚唐時(shí)期的文學(xué)作品之中，白居易在《養(yǎng)竹記》一文里首次總結(jié)出竹的“本固”“性直”“心空”“節(jié)貞”等高尚情操，將竹比作賢人君子；劉巖夫在《植竹記》里則更將封建文人士大夫所共同欽慕的“剛”“柔”“忠”“義”“謙”“賢”“德”等等品格賦予竹子；此外，“親慈子孝”“尊敬長(zhǎng)者”等倫理規(guī)范也或先或后賦予了慈竹(子母竹)和筇竹(扶老竹)。從此，竹子在中國(guó)封建文人士大夫的精神體系中確立了不可動(dòng)搖的地位，并通過(guò)種竹養(yǎng)竹、詠竹畫(huà)竹等等追求風(fēng)流雅致的行徑，一代一代傳承并不斷豐富和發(fā)展。
　　(節(jié)選自《漢字趣編》之十二)
1．下列有關(guān)“竹”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
　　A．竹子成為君子賢人等理想人格的化身，是因?yàn)樗庠诘哪承┆?dú)特之處與這些君子賢人的某些審美趣味、倫理道德意識(shí)有契合之處。
　　B．《禮記 祀器》中說(shuō)的“其在人也，如竹箭之有筠也”，是古代典籍中賦予竹以人的品格，把竹子引入社會(huì)倫理范疇的文字記載。
　　C．戴凱之的《竹譜》是世界上最早的一部植物專(zhuān)譜，也是文人雅士賦竹、贊竹，竹文化發(fā)展到高峰時(shí)期誕生的竹譜專(zhuān)著。
　　D．魏晉南北朝時(shí)期，文人士大夫所賦予竹的是“清風(fēng)瘦骨”“超然脫俗”的魏晉風(fēng)度，表現(xiàn)出了文人士大夫?qū)Υ笞匀坏某缇春拖蛲?br/>2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
　　A．魏晉時(shí)期以阮籍、嵇康為代表的一批失意文人，遁隱竹林，借竹之高標(biāo)、清姿佐己之風(fēng)流，是為了逃避現(xiàn)實(shí)，不與當(dāng)權(quán)者合作。
　　B．王徽之、袁粲等人縱情山水、遠(yuǎn)離塵囂，以廣袤的竹林為托身、浪跡之所，是因?yàn)橹褡忧妍惪∫?、挺拔凌云的姿質(zhì)令他們沉醉癡迷。
　　C．作為一種社會(huì)風(fēng)范的竹，其虛心、有節(jié)、根固、頂風(fēng)傲雪、四時(shí)不改柯易葉等特點(diǎn)被強(qiáng)調(diào)并引入社會(huì)倫理范疇，是中唐以后的事。
　　D．白居易的《養(yǎng)竹記》總結(jié)出竹的高尚情操，劉巖夫的《植竹記》將封建文人士大夫所共同欽慕的品格賦予竹子，使竹文化更具內(nèi)涵。
3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
　　A．從春風(fēng)得意的封建寵兒到那些落泊荒野的書(shū)生和隱居“南山”、待價(jià)而沽的名士寓情于竹、引竹自況來(lái)看，愛(ài)竹源于他們的性格。
　　B．“竹林七賢”敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自況，對(duì)后代封建文人產(chǎn)生了莫大影響，中國(guó)的文人士大夫與竹子結(jié)下不解之緣與之有關(guān)。
　　C．竹子最終演化成為封建文人士大夫思想意識(shí)中有德行的君子賢人的化身，并反映在文學(xué)作品中，有一個(gè)由外表到內(nèi)在的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
　　D．“親慈子孝”“尊敬長(zhǎng)者”等倫理規(guī)范賦予了慈竹和筇竹之后，竹子在中國(guó)封建文人士大夫的精神體系中就確立了牢固的地位。
　　二．古詩(shī)文閱讀（36分）
　?。ㄒ唬┪难晕拈喿x（19分）
　　閱讀下面文言文,完成4～7題。
秦翰，字仲文，真定獲鹿人。十三為黃門(mén)，開(kāi)寶中遷高品。太平興國(guó)四年，崔彥進(jìn)領(lǐng)眾數(shù)萬(wàn)擊契丹，翰為都監(jiān)，以善戰(zhàn)聞。太宗因加賞異，謂可屬任。雍熙中，出為瀛州駐泊，仍管先鋒事。趙保忠叛，上命李繼隆率師問(wèn)罪，翰監(jiān)護(hù)其軍。次延州，翰慮保忠遁逸，即乘驛先往，矯詔安撫，以緩其陰計(jì)。王師至，翰又諷保忠以地主之禮郊迎，因并驅(qū)而出，保忠遂就擒，以功加崇儀副使。咸平中，河朔用兵，以為鎮(zhèn)、定、高陽(yáng)關(guān)排陣都監(jiān)，敗契丹于莫州東，追斬?cái)?shù)萬(wàn)，盡奪所掠老幼。詔褒之，徙定州行營(yíng)鈐轄。
王均之亂，為川峽招安巡檢使。時(shí)上官正與石普不協(xié)，翰恐生事，為曉譬和解之。親督眾擊賊，中流矢不卻，五戰(zhàn)五捷，遂克益州，上手札勞問(wèn)。出為鎮(zhèn)、定、高陽(yáng)關(guān)前陣鈐轄，又徙后陣。破契丹二萬(wàn)眾于威虜軍西，俘其鐵林大將等十五人。又為邠寧、涇原路鈐轄，兼安撫都監(jiān)，率所部按行山外，召戎落酋帥，諭以恩信，凡三千余帳相率內(nèi)附。未幾，康奴族拒命，翰與陳興、許均深入擊之，斬級(jí)數(shù)千，焚其廬帳，獲牛馬甚眾。
景德初，車(chē)駕將北巡，先遣翰乘傳往澶、魏裁制兵要，許便宜從事。翰即督眾環(huán)城浚溝洫以拒契丹。功畢，契丹兵果暴至，翰不脫甲胄七十余日，契丹乞和，凱旋，留泊澶州。先是，西鄙無(wú)藩籬之蔽，翰規(guī)度要害，鑿巨塹，計(jì)工三十萬(wàn)，役卒數(shù)年而成，不煩于民。就遷皇城使、入內(nèi)都知。以翰在邊久，宣力勤盡，特置是名以寵異焉。翰表讓?zhuān)宦?tīng)。
大中祥符初，求從東封，手詔諭以西垂委任之異。八年，營(yíng)葺大內(nèi)，詔翰參領(lǐng)其事。閏六月，暴卒于內(nèi)庭之廨，年六十四。上甚悼惜，為之泣下。
翰倜儻有武力，以方略自任。前后戰(zhàn)斗，身被四十九創(chuàng)。翰性溫良謙謹(jǐn)，接人以誠(chéng)信，群帥有剛狠不和者，翰皆得其歡心。輕財(cái)好施，與將士同休戚，能得眾心，皆樂(lè)為用。其歿也，禁旅有泣下者。 《宋史·秦翰傳》
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A.太宗因加賞異，謂可屬任 屬：委托，交付。
B.五戰(zhàn)五捷，遂克益州 克：戰(zhàn)勝。
C.西鄙無(wú)藩籬之蔽 鄙：邊境。
D.前后戰(zhàn)斗，身被四十九創(chuàng) 被：遭受。
5．以下各組句子中，全都表明秦翰有勇有謀的一組是（3分）（ ）
①翰又諷保忠以地主之禮郊迎 ②以方略自任 ③親督眾擊賊，中流矢不卻④凡三千余帳相率內(nèi)附 ⑤翰即督眾環(huán)城浚溝洫以拒契丹 ⑥役卒數(shù)年而成，不煩于民
A.①②⑤ B.③④⑥ C. ①③⑤ D.②⑤⑥
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A.秦翰長(zhǎng)期在外任督監(jiān)等重要職務(wù)。崔彥進(jìn)率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)兵馬進(jìn)攻契丹時(shí)，秦翰任督監(jiān)；趙保忠反叛，太宗派李繼隆率軍問(wèn)罪，也是秦翰監(jiān)護(hù)軍隊(duì)。
B.秦翰善于調(diào)節(jié)矛盾，王均叛亂時(shí)，上官正與石普不和睦， 秦翰調(diào)節(jié)使其和解。他作戰(zhàn)勇猛，親自督軍擊賊，中箭也不退卻。
C.秦翰善于治軍，深得皇帝信賴。景德初年，皇帝親征契丹，先派遣秦翰乘驛車(chē)前往澶州、魏州裁決軍務(wù)，提出了合乎適宜的治軍方略。
D.秦翰性情溫和善良，以誠(chéng)待人；他輕財(cái)而好施舍，與將士休戚與共，能得軍心。將士樂(lè)于為他效力，他去世時(shí)禁軍中有人流下了眼淚。
7．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
⑴次延州，翰慮保忠遁逸，即乘驛先往，矯詔安撫，以緩其陰計(jì)。（5分）
答：
⑵以翰在邊久，宣力勤盡，特置是名以寵異焉。翰表讓?zhuān)宦?tīng)。（5分）
答：
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詞，完成8、9兩題
滿江紅①
柳永
暮雨初收，長(zhǎng)川②靜，征帆夜落。臨島嶼，蓼煙疏淡，葦風(fēng)蕭索。幾許漁人飛短艇，盡載燈火歸村落。遣行客、當(dāng)此念回程，傷漂泊。
桐江好，煙漠漠。波似染，山如削。繞嚴(yán)陵灘畔，鷺飛魚(yú)躍。游宦區(qū)區(qū)成底事③？平生況有云泉約④。歸去來(lái)，一曲仲宣吟，從軍樂(lè)⑤。
〔注〕①詞人中進(jìn)士后，被授予睦州團(tuán)練推官，此詞為赴任途中所作。②長(zhǎng)川，即下片詞中的桐江。③成底事：一事無(wú)成。④云泉約：指退隱山水之間的約定。⑤仲宣：王粲，建安七子之一，有《從軍行》五首。
8．這首詞的上片寫(xiě)景很有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（5分）
答：
9．這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合上下片加以分析。（6分）
答：
（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）
10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）閭閻撲地， ；舸艦彌津， 。（王勃《滕王閣序》）
（2）況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。
， 。（蘇軾《赤壁賦》）
（3）若夫日出而林霏開(kāi)， ， ，山間之朝暮也。
（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
乙 選考題
請(qǐng)考生在第三、四兩道大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
雪地上盛開(kāi)的鮮花
李培俊
于山?jīng)]想到，他和徒弟金娃會(huì)在這里見(jiàn)面。要知道主家同時(shí)還請(qǐng)了另一家嗩吶班子，自己說(shuō)什么也不會(huì)接這趟生意。
見(jiàn)了師傅，金娃也很驚奇。問(wèn)過(guò)師傅的身體，家里情況，便沒(méi)話說(shuō)了。兩個(gè)人猜出了主家今天的用意，心里都像灌了鉛一樣地沉重。
師徒二人是遠(yuǎn)近聞名的金嗩吶，原來(lái)都在縣劇團(tuán)供職。那時(shí)候，師徒可謂春風(fēng)得意，省里市里有重大活動(dòng)，如果少了于山和金娃的嗩吶演奏，簡(jiǎn)直就像塌了半邊天，留下不少的遺憾。可劇團(tuán)說(shuō)不行就不行了，于山和金娃便從山巔上一下子跌進(jìn)了深谷。他們都知道，不是哪個(gè)人的過(guò)錯(cuò)，也不是他們的技藝不行了，吹不好了。
于山和金娃各自拉起原來(lái)劇團(tuán)的人馬，成立了草臺(tái)班子，掙幾個(gè)吃飯錢(qián)勉強(qiáng)度日。由于各忙各的生意，師徒二人便少了來(lái)往。誰(shuí)知今天卻在湖橋鎮(zhèn)上見(jiàn)了面。
上午九點(diǎn)，一位三十多歲的漢子走出大門(mén)，對(duì)于山和金娃說(shuō)：“今天這陣勢(shì)你們已經(jīng)看到了，兩家班子同時(shí)搭臺(tái)演出，目的只有一個(gè)，唱對(duì)臺(tái)戲。”漢子說(shuō)著拿出一卷鈔票，足有五千元，啪啪地在左手心甩打幾下，說(shuō)，“誰(shuí)贏了呢，這錢(qián)就是他的了?！?br/>于山看看金娃，金娃也看看師傅。他們從對(duì)方眼中都讀出了對(duì)方的意思：誰(shuí)都想得到這筆錢(qián)。這與對(duì)金錢(qián)的占有無(wú)關(guān)，也與師徒的情意無(wú)關(guān)。年到月盡，都想給窮了一年的伙計(jì)們多發(fā)幾個(gè)，能讓他們過(guò)個(gè)有滋有味的年。事情就是這么簡(jiǎn)單。
金娃對(duì)師傅不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那意思很明顯：師傅，原諒弟子吧。
于山也對(duì)徒弟點(diǎn)點(diǎn)頭，意味卻有點(diǎn)苦澀，說(shuō)不清是什么意思。他們的對(duì)臺(tái)戲從上午十點(diǎn)開(kāi)始，一直持續(xù)了七個(gè)小時(shí)，中午吃飯時(shí)，金娃端著一盤(pán)炒肉絲來(lái)到師傅的桌上，和于山挨坐在一起，很是關(guān)心地看了看師傅的臉色，小心地問(wèn)：“師傅，您老沒(méi)事吧 ” “沒(méi)事，”于山說(shuō)，“只是感到有點(diǎn)累。人老了，不比當(dāng)年氣脈足了。”
金娃臉上訕訕地，有兩滴清淚落了下來(lái)。“師傅!我……”
“金娃，什么都不要說(shuō)了，師傅知道你的難處，放心大膽地吹吧，師傅也會(huì)盡力的?！?br/>金娃哽咽著，把那盤(pán)肉絲往于山面前推推，“師傅，您多吃點(diǎn)，身上才有勁?！庇谏桨咽执钤诮鹜薜募绨蛏?，“師傅吃飽了?！?br/>飯罷，于山和金娃各自走向自己的位置，遙遙相對(duì)，展開(kāi)了技藝的爭(zhēng)奪。金娃的一曲“百鳥(niǎo)朝鳳”，高亢明亮，歡快而流暢，恰如行云流水，把于山這里的觀眾拉走了不少。于山頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把嗩吶在空中畫(huà)了一個(gè)大大的圓弧，湊到唇邊，仰對(duì)著空中，一曲裂帛的靜音閃過(guò)，留下一大塊的空白。之后，他的嗩吶又在空中畫(huà)了一個(gè)圓弧，吹起了《十面埋伏》。曲音委婉低沉，猶如隱伏了萬(wàn)千軍馬，把觀眾逼得透不過(guò)氣來(lái)，卻又讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)，不忍離去。
這時(shí)候，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，大如棉朵的絮狀雪花鋪天蓋地落下來(lái)，不一時(shí)便在地上鋪了絨絨厚厚的一層。人們似無(wú)覺(jué)察，仍然沉浸在于山的嗩吶聲中。
其實(shí)，這時(shí)候，于山已經(jīng)進(jìn)入了他所創(chuàng)造的藝術(shù)氛圍，也融入了楚漢相爭(zhēng)的那段悲壯的歷史，無(wú)知無(wú)覺(jué)，專(zhuān)注而忘我。他根本不知道，金娃那里的觀眾幾乎被他那支嗩吶拉走完了。
于山的嗩吶聲是在突然之間停下來(lái)的。他突然聽(tīng)出對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣近乎絕望的悲音，抬頭望去，金娃已經(jīng)把嗩吶從嘴里移向鼻子。
鼻吹!于山待要制止，已經(jīng)來(lái)不及了，金娃的第一個(gè)音節(jié)就是這個(gè)時(shí)候流向了人群。
這是一種極傷身體的吹法，他在教金娃的時(shí)候曾經(jīng)告訴過(guò)他，不到萬(wàn)不得已絕不可用，因?yàn)闀r(shí)間稍長(zhǎng)，很可能因氣竭而倒，輕者躺上十天半月，重者導(dǎo)致肺臟受損，藝術(shù)生命也就隨之終結(jié)。
于山?jīng)Q定停下來(lái)，不吹了，他不能眼看著他的徒弟給毀了。他把嗩吶輕輕地放到桌子上。這是認(rèn)輸?shù)谋硎尽?br/>金娃也曾朝他這里看過(guò)幾眼，他以為金娃會(huì)停下。但金娃沒(méi)有停，他站在桌子上繼續(xù)唔唔啦啦地吹下去。于山走向金娃的場(chǎng)地，在桌子前站下，仰臉看著金娃，他的眼神里含滿了乞求和抱怨。金娃，孩子，你就停下來(lái)吧，師傅不和你爭(zhēng)了……
直到一曲吹奏完畢，金娃才含著淚跳下桌子，搖搖晃晃地抱住了于山，叫了一聲師傅，“我老婆還在醫(yī)院躺著，她需要錢(qián)哪……”話沒(méi)說(shuō)完，一大口鮮血噴涌而出，飛濺在他面前的雪地上，像盛開(kāi)了幾朵血紅的鮮花……
于山雇車(chē)把金娃送走以后，他把跟隨他三十年的嗩吶放在一塊石頭上，大腳踩了上去。他踩得很慢很慢，仿佛怕驚嚇了它似的，但他還是把它踩扁了，然后扭頭走了。茫茫雪地上，留下他一溜歪歪斜斜的腳步。
（選自《小說(shuō)界》有改動(dòng)）
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）
A．第3段的插敘交代了小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境、人物關(guān)系及人物的生活境況，為下文寫(xiě)師徒二人被迫唱對(duì)臺(tái)戲作了鋪墊。
B.于山對(duì)金娃在中午吃飯時(shí)向自己表達(dá)出的關(guān)心以及金娃目前的難處，雖能體會(huì)和理解但最后還是表現(xiàn)出了冷漠。
C．于山選擇吹奏《十面埋伏》，一方面是為了向眾人展示高超的技藝，另一方面也想借此曲表達(dá)師徒相爭(zhēng)的悲壯。
D．金娃在師傅謙讓認(rèn)輸?shù)那闆r下依然沒(méi)有停止“鼻吹”，是想讓于山明白徒弟確實(shí)是因萬(wàn)不得已才與師傅相爭(zhēng)的。
E．小說(shuō)中有關(guān)大雪的描寫(xiě)既烘托出《十面埋伏》的蒼涼悲愴，又側(cè)面反映出聽(tīng)眾的如癡如醉，同時(shí)也暗示了社會(huì)的冷漠與不公。
（2）根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，談?wù)勑≌f(shuō)標(biāo)題“雪地上盛開(kāi)的鮮花”的含義。（6分）
答：
（3）于山最后踩扁了跟隨自己三十年的嗩吶，這樣寫(xiě)有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
答：
（4）有人認(rèn)為這篇小說(shuō)的主人公是金娃，也有人認(rèn)為于山和金娃都是主人公。你的看法呢？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（8分）
答：
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
高貴的靈魂
①貝多芬——世界上無(wú)數(shù)的人被他的音樂(lè)所感動(dòng)，所震撼，不僅僅是他的音樂(lè)，還有他的高貴的靈魂。
②貝多芬的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨，然后突然之間巨大的陰影擲過(guò)，悲壯的雷吼，充滿著聲響的、可怖的靜默，一陣復(fù)一陣的狂風(fēng)，有如《英雄交響樂(lè)》與《第五交響樂(lè)》。然而白日的清純之氣尚未受到損害，歡樂(lè)依然是歡樂(lè)，悲哀永遠(yuǎn)保存著一縷希望。但自1810年后，心靈的均衡喪失了，即使快樂(lè)本身也蒙上苦澀與獷野的性質(zhì)。所有的情操里都混和著一種熱病，一種毒素。貝多芬1810年5月2日致韋格勒書(shū)中有言:“噢,人生多美,但我是永遠(yuǎn)受著毒害……。黃昏來(lái)臨，雷雨也隨著醞釀。爾后是沉重的云，飽蓄著閃電，把黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始?！蝗?，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空被趕走，由于意志之力，白日的清明重又還給了我們。”
③羅曼 羅蘭曾這樣贊美貝多芬的《第九交響曲》：“什么樣的征服可與之相媲美？波拿巴的哪一次戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜哪一天的陽(yáng)光達(dá)到了這種超凡努力的光榮？獲得這種心靈從未獲得的最輝煌的勝利？一個(gè)貧困、殘疾、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人，竟創(chuàng)了歡樂(lè)帶給人間！正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣，他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中，濃縮了他的人生，并成為一切勇敢的心靈的箴言：用苦痛換來(lái)歡樂(lè)?！?br/>④一心向善，愛(ài)自由高于一切。就是面對(duì)御座，也決不背叛真理。貝多芬說(shuō)：“君王們和親王們完全可以造就一些教授和機(jī)要參議；他們可以給后者以各種各樣的頭銜和勛章，但是他們無(wú)法造就偉大的人物，無(wú)法造就超脫于庸俗社會(huì)的心靈；——而當(dāng)像我和歌德這樣的兩個(gè)人在一起時(shí)，這幫大人先生們應(yīng)該感覺(jué)到我們的偉大?！备璧拢@位德國(guó)偉大的詩(shī)人、思想家，也是受人們愛(ài)戴的。但是他比貝多芬高貴的靈魂卻顯得遜色。貝多芬曾講述他與歌德一起散步的情景：“在歸來(lái)的路上，我們遇見(jiàn)全體貴族。我們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他們了。歌德便掐開(kāi)我的手臂，立于大路旁。我白費(fèi)口舌地對(duì)他說(shuō)了我想說(shuō)的所有的話，但我就是未讓他多走一步。于是，我把帽子壓得很低，扣上外套上的鈕扣，倒背著手，鉆進(jìn)密集的人群中去。親王們和朝臣們排隊(duì)恭迎；……我就很好玩地看看皇家車(chē)馬在歌德面前經(jīng)過(guò)。他立于路邊，低低他彎著腰，帽子拿在手里?！笔潞螅惗喾液敛涣羟榈匕迅璧潞莺莸赜?xùn)斥了一通。對(duì)此歌德耿耿于懷，永遠(yuǎn)不原諒貝多芬了。
⑤18世紀(jì)末的維也納是音樂(lè)氣氛最濃的城市，當(dāng)時(shí)在顯赫貴族的客廳里，音樂(lè)表演成了一件高尚和時(shí)髦的事。所以貝多芬也就經(jīng)常處在貴族及頭面人物的包圍之中?？伤偸歉吒甙浩鹚仟{子般的大頭顱，從不獻(xiàn)媚于任何人，顯示出比貴族還要高貴。
⑥有一次，在利西諾夫斯基公爵的莊園里，來(lái)了幾位“尊貴”的客人，正是侵占了維也納的拿破侖軍官。當(dāng)時(shí)貝多芬正住在公爵的莊園里，當(dāng)軍官們從主人那里得知后，公爵便請(qǐng)求貝多芬為他們演奏一曲。貝多芬絕不愿為侵略者演奏，斷然拒絕，猛地推開(kāi)客廳大門(mén)，在傾盆大雨中憤然離開(kāi)。回到住處，他把利西諾夫斯基公爵給他的胸像摔個(gè)粉碎，并寫(xiě)了封信：“……公爵，你所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然出生；而我之所以成為貝多芬，完全是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬只有一個(gè)?！?br/>⑦是的，一個(gè)人是出身貴族還是平民，不是自己決定的。但是一個(gè)人是選擇高貴還是低賤，卻完全可以由自己決定。誠(chéng)如貝多芬所言，由于偶然的出身，世界上有無(wú)數(shù)的公爵，而歷史無(wú)情，這些曾顯赫一時(shí)的公爵一個(gè)個(gè)都灰飛煙滅，消失在歷史的長(zhǎng)河中。而貝多芬沒(méi)有高貴的出身，卻有不朽的作品、高貴的靈魂，在人們心中鑄起一座豐碑。
（本文有刪改）
（1）下列對(duì)文章的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（ ）（ ）
A．文章第二段用比喻修辭形象地告訴我們貝多芬戰(zhàn)勝苦難并創(chuàng)作《第九交響曲》的過(guò)程，第三段告訴我們這一過(guò)程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光那樣，讓人心靈獲得了輝煌的勝利。
B．貝多芬之所以訓(xùn)斥歌德一通，是因?yàn)樗J(rèn)為歌德就像君王們和親王們一樣，只是擁有地位和頭銜，沒(méi)有超脫庸俗社會(huì)的心靈。
C．貝多芬拒絕利西諾夫斯基公爵的請(qǐng)求，是因?yàn)樨惗喾矣幸活w熾熱的愛(ài)國(guó)之心，對(duì)公爵向入侵者阿諛?lè)畛械男袕礁械綉嵟?br/>D．“公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬只有一個(gè)！”這句話充分體現(xiàn)了貝多芬對(duì)權(quán)貴的不屑，對(duì)自我獨(dú)特個(gè)性的肯定。
E．文章主要運(yùn)用了敘述的表達(dá)方式，兼有描寫(xiě)、抒情、議論，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)有血有肉、情感豐富、思想深刻的貝多芬形象，
（2）結(jié)合文本，概括貝多芬的“高貴的靈魂”體現(xiàn)在哪些方面？（6分）
答：
（3）文章第四段有兩處引用了貝多芬的話，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩處引用的作用。（6分）
答：
（4）“一個(gè)人是出身貴族還是平民，不是自己決定的。但是，一個(gè)人是選擇高貴還是低賤，卻完全可以由自己決定?！边@段文字可謂是思想深邃，讓人深思，請(qǐng)結(jié)合文本，并聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母形?。?分）
答：
第Ⅱ卷 表達(dá)題（共80分）
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．面對(duì)通脹壓力，央行2011年連續(xù)6次提高存款準(zhǔn)備金率，并3次加息，連續(xù)加息大大增加了購(gòu)房者的還貸壓力，對(duì)許多資金捉襟見(jiàn)肘的剛性需求購(gòu)房者而言，與其當(dāng)房奴，不如暫時(shí)租房住更為理性。
B．對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是他們高中階段關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，也是查漏補(bǔ)缺的寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以，同學(xué)們都全力以赴，不怕苦累，宵衣旰食。
C．陳老先生為了學(xué)詩(shī)，無(wú)論是大家名家，還是一般詩(shī)歌愛(ài)好者，他都虛心求教，擇善而從，從不師心自用，也不固步自封。
D．既然深圳已被確定為教改試點(diǎn)，又被授予了最大的改革自主權(quán)，就應(yīng)該給予其更大的支持，允許其放手去試，讓真正的改革者少遇到一些碰壁和虛與委蛇的情況。
14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A．2011年的世界園藝博覽會(huì)，必然會(huì)對(duì)西安城市形象、人民生活水平的提高和社會(huì)的全面進(jìn)步產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
B．今年我國(guó)網(wǎng)民總數(shù)持續(xù)攀升，但是增長(zhǎng)速度明顯減緩。互聯(lián)網(wǎng)分析師認(rèn)為，網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)放緩，是由于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用普及缺乏新的促進(jìn)因素的原因。
C．2011年8月1日起，北京市《大中型商場(chǎng)超市治安防范規(guī)范》實(shí)施，《規(guī)范》要求大中型商場(chǎng)超市使用的攝像頭要能夠清晰記錄人員的面部特征。
D．高性能聚酰亞胺膜具備耐高溫、高電絕緣、高強(qiáng)韌，廣泛應(yīng)用于機(jī)電、微電子、航空航天等領(lǐng)域，被業(yè)內(nèi)稱(chēng)為“黃金薄膜”。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（ ）
中國(guó)傳統(tǒng)文化是生命關(guān)懷文化， 。 ， 。
。 ， 。為此，引導(dǎo)人們有一個(gè)平和健康的心態(tài)，至關(guān)重要。
①金錢(qián)是重要的 ②人應(yīng)該有更高層次的精神追求 ③但生命的價(jià)值和意義并不能完全以金錢(qián)來(lái)衡量 ④更重視從品德修養(yǎng)中獲得人生意義 ⑤近年來(lái)接觸了不少焦慮癥患者 ⑥他們大多是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)正確的幸福觀
A.①③②④⑥⑤ B.③①②⑤⑥④ C.④①③②⑤⑥ D.⑥①⑤④③②
16．把下面的句子改寫(xiě)成整句。（5分）
音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往源于靈感，至于畫(huà)家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感有關(guān)，而一般人的靈感，時(shí)常是霎時(shí)的喜悅。
答：
17．仿照下面畫(huà)線的句子，另寫(xiě)兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。（6分）
挫折縱然無(wú)情，卻給人無(wú)盡的砥礪；
失敗固然殘忍，卻能使人趨于頑強(qiáng)。
一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中卻能蕩出山鳴谷應(yīng)的回響；
；
。
六、寫(xiě)作（60分）
18．閱讀下面材料，按要求作文。
材料一：2009年6月21日，29歲的周森鋒當(dāng)選為宜城市長(zhǎng)，成了“中國(guó)最年輕的”市長(zhǎng)，一時(shí)之間網(wǎng)絡(luò)對(duì)其家庭背景的聯(lián)想與猜測(cè)繽紛：他定是莫高官的兒子，或是莫高官的快婿……實(shí)際上，他曾是地道的農(nóng)村娃，父母至今在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，他的岳父岳母一個(gè)是下崗職工，一個(gè)在家務(wù)農(nóng)。
材料二：2011年1月16日《深圳晚報(bào)》：深圳福田區(qū)一位78歲的老人不慎摔倒，眾多路人均因害怕被訛詐而無(wú)人上前攙扶，最后老人因窒息而死。
材料三：2011年11月30日《中國(guó)青年報(bào)》：11月20日下午，上海男子潘躍昀開(kāi)車(chē)赴朋友婚宴的路上，碰到一個(gè)遭土方車(chē)碾壓的4歲小女孩，她的父親在此次車(chē)禍中已喪身。潘躍昀毫不猶豫地帶上小女孩把她送到醫(yī)院，還墊付了幾千元醫(yī)療費(fèi)。事后有人問(wèn)他，怕不怕被賴上。他說(shuō)，你沒(méi)辦法判斷別人是好人還是壞人，但你自己可以做一個(gè)好人。
的確，我們?cè)趧?chuàng)造“中國(guó)速度”奇跡的同時(shí)，我們?cè)?jīng)純樸的心也在漸漸迷失，不愿相信真相，不敢相信善良。我們不僅要問(wèn)，我們究竟怎么了？
讀了上述材料，你有何感想，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。自主立意，自擬題目，文體不限，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2012屆畢業(yè)年級(jí)高三語(yǔ)文試題參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
1、C（“竹文化發(fā)展到高峰時(shí)期”不恰當(dāng)，從下一段的開(kāi)頭，尤其是“作為一種社會(huì)風(fēng)范的竹，在這一時(shí)期尚未產(chǎn)生以及被普遍接受”一句來(lái)看，魏晉南北朝時(shí)期，竹文化還沒(méi)有發(fā)展到高峰時(shí)期。）
2、B（從“晉室東渡之后，文人士子大量南逃，南方秀麗的山水將他們從對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷惘、懣悶中解脫出來(lái)”來(lái)看，文人們愛(ài)竹是為了自身的解脫。）
3、A（“愛(ài)竹源于他們的性格”，分析錯(cuò)誤，是審美趣味、文化影響等使然。）
二、古詩(shī)文閱讀
4．Ｂ（克：攻克） （3分）
5．C （①⑤有謀略 ③有勇氣 ②秦翰自己以擅長(zhǎng)謀略自許④秦翰向戎落酋帥曉之以恩德信義的結(jié)果⑥秦翰使用士卒不勞煩百姓）（3分）
6．C（“提出了合乎適宜的治軍方略”錯(cuò)，應(yīng)為“允許秦翰根據(jù)情況先行處理事情”）（3分）
7．⑴（5分）駐兵延州，秦翰擔(dān)心趙保忠逃走，就乘坐驛車(chē)先趕往其地，假稱(chēng)有詔書(shū)安撫他，來(lái)延緩他謀反計(jì)劃的實(shí)施。（譯出大意2分，“次”、 “驛”、“矯詔”每譯對(duì)一處給1分。）
⑵（5分）因秦翰長(zhǎng)期在邊疆，盡心竭力，特地設(shè)置這一職稱(chēng)來(lái)顯示特別的寵信。秦翰上表辭讓?zhuān)噬蠜](méi)有聽(tīng)從。（譯出大意2分，“以”、“是”、 “讓”每譯對(duì)一處給1分。）
參考譯文：
秦翰，字仲文，真定獲鹿縣人。十三歲時(shí)做了宦官，開(kāi)寶年間升為高品宦官。太平興國(guó)四年，崔彥進(jìn)領(lǐng)兵數(shù)萬(wàn)進(jìn)攻契丹，秦翰為都監(jiān)，憑借善戰(zhàn)聞名。宋太宗趙光義因此獎(jiǎng)賞有加，稱(chēng)秦翰可以委以重任。雍熙年間,出任瀛州統(tǒng)管轄軍，兼管先鋒事務(wù)。趙保忠謀反，皇帝命令李繼隆率軍討伐，秦翰監(jiān)護(hù)軍隊(duì)。大軍駐扎在延州，秦翰擔(dān)心趙保忠逃走，就乘坐驛車(chē)先趕往其地，假稱(chēng)有詔書(shū)安撫他，以延緩他謀反計(jì)劃的實(shí)施。大軍至夏州，秦翰又勸趙保忠盡當(dāng)?shù)刂魅酥Y到郊外迎接，因此二人并馬出城，趙保忠于是被擒。秦翰因功加封崇儀副使。咸平年間，河朔之戰(zhàn)，為鎮(zhèn)州、定州、高陽(yáng)關(guān)排陣都監(jiān)，在莫州以東打敗契丹，追擊斬首數(shù)萬(wàn)，奪回全部被劫掠的老幼百姓?；实巯略t褒獎(jiǎng)他，調(diào)任定州行營(yíng)鈐轄。
王均之謀反，秦翰時(shí)任川峽招安巡檢使。當(dāng)時(shí)將領(lǐng)上官正與石普不和，秦翰害怕發(fā)生事端，為他們調(diào)節(jié)使其和解。親自率督率軍隊(duì)攻擊敵軍，中了飛箭仍不退卻，五戰(zhàn)五捷，于是攻克了益州，真宗親寫(xiě)詔書(shū)嘉獎(jiǎng)慰勞。出朝為鎮(zhèn)州、定州、高陽(yáng)關(guān)前陣鈐轄，又轉(zhuǎn)封后陣鈐轄。在威虜軍西打敗契丹二萬(wàn)余眾，俘獲他們的鐵林大將等十五員將領(lǐng)。又任邠寧、涇原路鈐轄，兼安撫都監(jiān)，率所轄軍隊(duì)巡視山外，召集戎族部落的酋長(zhǎng)統(tǒng)帥，向他們曉之以恩德信義，共三千多個(gè)帳落相繼歸附。不久，康奴族抗拒命令，秦翰與陳興、許均深入部落攻打他們，斬首數(shù)千，焚燒了他們的營(yíng)帳，獲得很多牛馬。
景德初年，皇帝將親征契丹，先派遣秦翰乘驛車(chē)前往澶州、魏州裁決軍事要?jiǎng)?wù)，允許根據(jù)情況處理事情。秦翰當(dāng)即督率人馬環(huán)繞城墻深挖溝渠來(lái)抵御契丹。工程完畢，契丹軍隊(duì)果真突然到來(lái)。秦翰七十多天不脫鎧甲指揮守城，契丹請(qǐng)求議和，秦翰凱旋而歸，留軍駐守澶州。先前，西部邊疆沒(méi)有藩籬屏障，秦翰規(guī)劃要害之處，開(kāi)鑿深壕，合計(jì)用工三十萬(wàn)，由士兵數(shù)年完成，沒(méi)有勞煩百姓。朝廷就地升遷他為皇城使、入內(nèi)都知。因秦翰長(zhǎng)期在邊疆，盡心竭力，特地設(shè)這一職稱(chēng)來(lái)顯示特別的寵信。秦翰上表辭讓?zhuān)噬蠜](méi)有聽(tīng)從。
大中相符初年，請(qǐng)求隨從東封泰山，皇帝親筆下詔告諭他委以西部邊疆事務(wù)的特別使命。大中祥符八年，修建宮殿，詔令秦漢參加主管此事。這一年閏六月，在內(nèi)廷官署中突然去世，時(shí)年六十四歲?；噬戏浅客锵?，為他流淚。
秦翰為人灑脫有武力，以擅長(zhǎng)謀略自許。前后戰(zhàn)斗，身受四十九處創(chuàng)傷。秦翰性格溫良謙謹(jǐn)，以誠(chéng)信待人，有逞強(qiáng)斗狠互不相合的統(tǒng)帥，秦漢都能得到他的歡心。輕視錢(qián)財(cái)而好施舍，與將士休戚與共，能得到軍心，將士都樂(lè)于為他效力。他去世時(shí)，禁軍有人留下了眼淚。
8. 動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜的特色。（2分）詞人先寫(xiě)了一系列的靜景：傍晚雨停，桐江波靜，夜幕來(lái)臨，舟船帆落；蓼草疏淡如煙，蘆葦蕭索。然后寫(xiě)了動(dòng)景：江上漁船飛快地行進(jìn)，閃爍著燈火回歸村落，做到了動(dòng)靜結(jié)合。（2分）“飛短艇”，“載”“歸村落”，這些動(dòng)景更加襯托出環(huán)境的靜寂。（1分）
9.表達(dá)了詞人厭倦仕途，渴望歸隱之情。（2分）上片通過(guò)寫(xiě)雨后秋夜的疏淡、蕭索之景烘托作者凄涼的心情；漁人急于歸家，反襯出作者漂泊的孤獨(dú)和凄苦，表達(dá)出作者渴望結(jié)束漂泊，懷鄉(xiāng)思?xì)w的心情。（2分）下片寫(xiě)桐江霧濃波染，兩岸峰巒如削，這樣的自然美景和“區(qū)區(qū)成底事”的宦途形成了強(qiáng)烈地對(duì)比，繼而借王粲的詩(shī)，表達(dá)出自己對(duì)游宦生活的厭倦和向往自然的歸隱心理。（2分）
10.（每句1分）（1）鐘鳴鼎食之家，青雀黃龍之舳
（2）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟
（3）云歸而巖穴暝，晦陰變化者
3、文學(xué)類(lèi)文本閱讀
（1）AD （A，3分；D，2分）
分析：B．于山并沒(méi)有完全理解金娃目前的難處，“表現(xiàn)出了冷漠”的理解也有錯(cuò)誤；C．“借此曲表達(dá)師徒相爭(zhēng)的悲壯”理解錯(cuò)誤；E．“暗示了社會(huì)的冷漠與不公”理解錯(cuò)誤。）
（2）①指金娃因?yàn)椤氨谴怠保谕迈r血，飛濺在雪地上，像盛開(kāi)的鮮花。②象征了金娃為了窮伙計(jì)們的生計(jì)，為了給妻子治病，竭盡全力，勇于付出的品質(zhì)。③歌頌了在惡劣的生存條件下、殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中，依然保存著的那份包括師徒之情在內(nèi)的人與人之間純真的感情和美好的人性。（6分，每點(diǎn)2分；意思對(duì)即可）
（3）①表明于山?jīng)Q定放棄自己喜歡的嗩吶演奏事業(yè)，但仍有些不舍；②表現(xiàn)出于山深深的自責(zé)以及對(duì)徒弟金娃的歉意；③提示了生活的艱難以及藝術(shù)生存環(huán)境的惡劣。（6分，每點(diǎn)2分；意思對(duì)即可）
（4）（8分）
觀點(diǎn)一：主人公是金娃。
①小說(shuō)的矛盾沖突是于山與金娃之間的對(duì)臺(tái)戲，金娃情感的變化和發(fā)展推動(dòng)著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展，金娃在其中占主體地位；②小說(shuō)的標(biāo)題揭示了小說(shuō)的主題思想，而這主要是通過(guò)金娃這個(gè)人物表現(xiàn)的；③小說(shuō)細(xì)致地刻畫(huà)金娃這個(gè)人物形象，金娃的性格也具有一定的典型意義。
觀點(diǎn)二：于山和金娃都是主人公。
①小說(shuō)的矛盾沖突表面上看是于山與金娃之間的沖突，實(shí)質(zhì)上卻是于山、金娃與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的沖突，于山、金娃兩人情感的變化和發(fā)展共同推動(dòng)著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展；②小說(shuō)的標(biāo)題揭示了小說(shuō)的主題思想，雖然標(biāo)題涉及的情節(jié)與金娃直接關(guān)聯(lián)，但這個(gè)主題卻是通過(guò)于山、金娃兩個(gè)人物相互映襯才得以表現(xiàn)的；③小說(shuō)刻畫(huà)的于山和金娃這兩個(gè)人物形象都很細(xì)致，他們的性格都具有一定的典型意義。
（觀點(diǎn)明確，得2分；論述合理，得6分，意思對(duì)即可）
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12．（1）A、B（A項(xiàng)錯(cuò)在“這一過(guò)程就像波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光那樣，讓人心靈獲得了輝煌的勝利?！痹牡谌问钦f(shuō)波拿巴的戰(zhàn)役、奧斯特利茨娜的陽(yáng)光不能達(dá)到那樣。B項(xiàng)錯(cuò)在“只是擁有地位和頭銜，沒(méi)有超脫庸俗社會(huì)的心靈?！痹牡谒亩握f(shuō)“君王和親王們無(wú)法造就偉大的人物，無(wú)法造就超脫于庸俗社會(huì)的心靈——而當(dāng)像我和歌德這樣的兩個(gè)人在一起時(shí)，這幫大人先生們應(yīng)該感覺(jué)到我們的偉大。”可知肯定了歌德的偉大。）（5分，A，3分，B，2分。）
（2）答：①用苦難換來(lái)歡樂(lè)；②一心向善，愛(ài)自由高于一切，不背叛真理；③為人正直，不諂媚權(quán)貴，不給侵略者演奏。（每一點(diǎn)2分）
（3）答：①第一處引用貝多芬對(duì)權(quán)貴們只能造就頭銜和勛章卻不能造就偉大人物的看法，直接表明了貝多芬對(duì)權(quán)貴的蔑視和對(duì)自己的偉大的認(rèn)識(shí)；（2分）②第二處引用貝多芬敘述他與歌德面對(duì)貴族的不同表現(xiàn)的事實(shí)，通過(guò)對(duì)比更形象地表現(xiàn)了貝多芬面對(duì)權(quán)貴不卑恭的品質(zhì)；（2分）③這兩處引用都為突出貝多芬“愛(ài)自由高于一切，面對(duì)御座也不背叛真理”的高貴靈魂提供了有力依據(jù)，使作者對(duì)他的評(píng)價(jià)更客觀、真實(shí)。（2分）
（4）答：①一個(gè)人出身的高貴是無(wú)法由自己決定的，但一個(gè)人靈魂的高貴卻可以由自己決定。（2分）②貝多芬出身于平民，但他憑借對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)與執(zhí)著，克服命運(yùn)的不公與生的不幸，創(chuàng)作出感動(dòng)、震撼世人的交響樂(lè)曲，用苦痛換來(lái)了歡樂(lè)，而且他心向自由，蔑視權(quán)貴，熱愛(ài)祖國(guó)；（2分）③貝多芬沒(méi)有高貴的出身，卻有不朽的作品、高貴的靈魂，在人們心中鑄起一座豐碑；（2分）④生活中的我們出身可能有很大的差距，但我們不要計(jì)較出身的高低，更應(yīng)注意在意志、修養(yǎng)等方面提升自己，也使自己的靈魂高貴起來(lái)，從而成為對(duì)社會(huì)有益的人。（2分）
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用
13.B，3分。（A項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”：形容衣服破爛，也形容困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)；B項(xiàng)“宵衣旰食”：形容勤于政務(wù)；C項(xiàng)“師心自用”：固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是；D項(xiàng)“虛與委蛇”：對(duì)人假意敷衍應(yīng)酬）
14.C，3分。（A項(xiàng)：搭配不當(dāng)，“城市形象”與“提高”不搭配，可在“城市形象后”加上“的提升”；B項(xiàng)：句式雜糅，應(yīng)改為“是由于……”或“是……的原因”；D項(xiàng)：成分殘缺，應(yīng)在“高強(qiáng)韌”后加上“等特點(diǎn)”。
15.C，3分。（本語(yǔ)段按邏輯順序排列，從內(nèi)容上看，①③連在一起，⑤⑥是舉例說(shuō)明，連在一起。
16.音樂(lè)家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫(huà)家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖，一般人的靈感只是霎時(shí)的喜悅。（5分）
17.略，每句3分。
六、作文
參考立意：1、肯定“真、善、美”的存在。
2、分析“懷疑一切”的原因。
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