資源簡介

(共18張PPT)
浮標(biāo)上下振動的同時，它周圍的水面是平靜的么？
3.1
波的形成
演示：繩波的產(chǎn)生和傳播
一、波的形成
1.
小布條開始運動時的方向與手開始運動時的方向有什么關(guān)系？
2.手和繩上兩個布條運動的先后順序是怎樣的？
3.繩上的小布條有沒有隨波前進(jìn)？
4.手停止振動后，兩個布條如何運動？
方向與手的相同
手，紅色，藍(lán)色
沒有隨波前進(jìn)
為什么繩上各點都能動起來呢？凹凸相間的波是怎樣形成的呢？
設(shè)想:把繩分成很多小段
每一個小段可以看做一個質(zhì)點
觀察演示器所演示的繩波的發(fā)生情況
繩端（波源）的振動狀態(tài)由近及遠(yuǎn)被繩子上的點重復(fù)傳播出去，從整體上看就是一些凹凸相間的波形.
振動的傳播稱為波動，簡稱波
注意：
傳播的只是“振動”這種運動形式。
如果把浮標(biāo)換成一個足球，我們在岸邊，可以用什么方法將球從水里取回來？
討論一下：
像這種在繩上傳播的波
振動方向
波的傳播方向
波峰
波谷
二、橫波和縱波
質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向垂直，我們稱之為橫波.
推拉彈簧
密部
疏部
密部
疏部
波的傳播方向
質(zhì)點振動方向
質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向在同一直線上，這種波稱為縱波.
演示
聲波是縱波，可以在固、液、氣體中傳播。
下列關(guān)于橫波和縱波的說法，正確的是(　　)
A．橫波中，質(zhì)點的振動方向一定與波的傳播方向垂直
B．橫波中，質(zhì)點的振動方向也可能與波的傳播方向平行
C．縱波中，波水平向右傳播，各個質(zhì)點一定上下振動
D．能形成波峰、波谷的波是橫波
判斷一個波是橫波還是縱波根據(jù)質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向間的關(guān)系。
A
繩、彈簧、水、空氣等能夠傳播振動的物質(zhì)，叫做介質(zhì).
機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播形成機(jī)械波.
機(jī)械波產(chǎn)生條件：
同時存在波源和介質(zhì)．
三、機(jī)械波
地震波
光波
聲波
波的作用是什么？
波能傳遞能量，也能傳遞信息
本節(jié)小結(jié)
同學(xué)們相互之間交流一下，這節(jié)課都學(xué)習(xí)到了什么知識？
思考與討論：振動與波的關(guān)系
1.振動與波動之間有什么聯(lián)系？
a、振動是波動的原因，波動是振動在介質(zhì)中傳播的結(jié)果；
b、有波動一定有振動，有振動不一定有波動。
2.波動和振動的區(qū)別
a、從研究對象上區(qū)分：
振動是單個質(zhì)點，波動是大量質(zhì)點；
b、從受力角度：
振動是質(zhì)點所受回復(fù)力，波動是質(zhì)點間彈力。
感謝指導(dǎo)

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