資源簡介

2012年北京市普通高中會考
物理考試說明
一、會考的性質與功能
北京市普通高中物理會考，是考核學生物理學科學習是否達到國家要求的高中畢業合格標準的水平考試，也是檢查和評價高中物理學科教學質量的手段之一。
北京市普通高中物理會考的對象主要是具有北京市普通高中學籍的高中學生。物理學科高中會考成績達到及格以上等級，考生方可獲得《北京市普通高中會考合格證》。《北京市普通高中會考合格證》是考生取得高中畢業資格的必備條件之一。物理學科會考成績將記入高中學生綜合素質評價手冊，為高等院校招生提供重要基礎性信息。
二、會考范圍
根據中華人民共和國教育部頒發的《全日制普通高級中學物理課程標準（實驗）》和北京市教委制定的，北京市普通高中新課程物理學科指導意見和模塊學習要求》的相關規定，高中物理會考的范圍限定為普通高中物理學科必修學分對應模塊的教學內容，即必修模塊物理1、物理2和選修模塊物理1－1或物理3－1的教學內容為考試內容。
三、會考基本要求
高中物理會考著重考核學生對高中階段所學過的物理基礎知識、基本技能和基本方法的掌握情況，并且注意考核學生運用基礎知識、基本技能和基本方法解決問題的能力。
在“會考內容標準”中，所列知識要求掌握的程度，用字母A、B、C標出。A、B、C三個層次的含義如下：
A．對所列知識要知道其內容，能再認或回憶，能識別、辨認相關事實或證據。
B．對所列知識要理解其含義，對概念和規律的不同表達形式有清楚的認識；把握相關知識的內在邏輯聯系；能在一些具體問題中進行簡單解釋、推斷、區分和擴展。
C．能夠應用所列知識對問題進行分析、綜合、推理和判斷，并能建立不同情境下的合理聯系。
A、B、C三個層次，是由較低層次到較高層次的要求，其中較高層次的要求中包括了較低層次的要求。
四會考內容標準
物理1
（一）運動的描述
物理學基本史實 （新增）
參考系，質點（A）
位移和路程（B）
速度，平均速度，瞬時速度（B） （刪去“速度的測量”）
勻速直線運動，速率，勻速直線運動的公式（B）
勻速直線運動的位移圖像、速度圖像（A）
勻變速直線運動，加速度，勻變速直線運動的速度公式、位移公式（C）
勻變速直線運動的速度圖像（A）
自由落體運動（B）
重力加速度（B）
（二）相互作用與運動規律
力，力是矢量，力的三要素，力的圖示和力的示意圖（A）
重力，重心（A）
彈力，胡克定律（B）
靜摩擦力（A）
滑動摩擦力，滑動摩擦力公式和動摩擦因數（B）
力的合成和分解，平行四邊形定則（B）
共點力的平衡（B）
牛頓第一定律（B）
慣性（A）
運動狀態改變（A）
牛頓第二定律（C）
牛頓第三定律（B）
超重和失重（B）
力學單位制（A）
說明：
1．互成角度的力的合成和分解，主要考查作圖法，在計算方面，只要求會應用直角三角形的知識求解。應懂得矢量有不同標量的運算規則。
2．在牛頓運動定律中，要考查綜合運用運動學和動力學知識解決力學問題的基本思路，但不處理連接體的問題。
3．物體的受力分析只要求處理受力情況比較簡單的問題。
物理2
（一）機械能和能源
功（B）
功率（B）
額定功率和實際功率（A）
重力勢能，重力做功與重力勢能改變的關系（B）
彈性勢能（A）
動能（B）
恒力做功與物體動能變化的關系，動能定理（C）
動能和勢能的相互轉化，機械能守恒定律（C） 原為（B）
說明：
1．要知道功是能量轉化的量度。
刪去了（2．在處理功和能的關系時，可不用負功的說法。）
2．彈性勢能，只要求定性了解。
（二）拋體運動與圓周運動
曲線運動，曲線運動中速度的方向（A）
運動的合成與分解（B）
平拋運動（B）
勻速圓周運動（A）
線速度、角速度和周期（B）
向心加速度（B）
向心力（B）
說明：
只要求正確使用向心加速度公式，不要求知道公式的推導。
（三）經典力學的成就與局限性
萬有引力定律（B） 天體運動（B） 新增
刪去了“人造地球衛星 宇宙速度（A）”
宇宙速度（A） 新增
說明：
1．天體運動的問題只限于解決圓軌道運動的問題。（新增）
2．理解萬有引力定律，能夠聯系人類在探索天體運動規律和發展航天技術兩方面取得的成果。
選修1－1
（一）電磁現象與規律
元電荷，點電荷，庫侖定律（A） 新增
電場，電場線（A）
電場強度（B）
生活中的靜電現象（A）
電容器，電容（A）
電流及單位，常用電源，電動勢（A）
焦耳定律，電功、電功率（B）
磁場，磁感線，磁通量，地磁場（A）
電流的磁場，安培定則（A）
安培力的大小和方向（B）
磁感應強度（B）
電動機原理及應用（A）
洛侖茲力，左手定則（A）
磁性材料（A）
電磁感應現象（A）
法拉第電磁感應定律，感應電動勢（A）
（二）電磁技術與社會發展
“電磁波的發現過程，電磁波的特性，波速、波長和頻率的關系（A）”修改為
電磁波，電磁波的波速、波長和頻率的關系（A）
電磁波的應用（A）
傳感器的種類和簡單工作原理（A）
（三）家用電器與日常生活
常用家用電器，電熱器，錄音機，電視機，電冰箱，微波爐，洗衣機（A）新增
家庭中節約用電的途徑（A）
交流電的周期、頻率（A）
電阻器、電容器和電感器在電路中的作用（A）
變壓器，高壓輸電（A）
家庭電路，安全用電（A）
選修3－1
（一）電場
靜電現象，電荷，兩種電荷，元電荷，電荷守恒定律（A）
點電荷，庫侖定律（B）
電場，電場力，電場強度，電場線，電場的疊加，勻強電場（B）
電場力做功，電勢能，電勢能變化，電場力做跟電勢能變化的關系（B）
電勢、電勢差，電場力做功與電勢差的關系（B） 新增
等勢面，電場線與等勢面（B）
勻強電場中電勢差與電場強度的關系（B）
電容器，電容，平行板電容器，電容器的應用（A）
帶電粒子在勻強電場中的運動（C）
示波管（A）
說明：定量分析帶電粒子在勻強磁場中的運動，僅限于帶電粒子垂直或平行磁場方向進入勻強磁場的情況。
（二）電路
電阻，可變電阻（B）
電阻的串、并聯（B）
電表的改裝（B）
電阻串、并聯規律在改裝電表中的應用（B） 新增
刪去“多用電表的使用（A）”
決定導體電阻大小的因素，電阻率，電阻定律（B）
超導現象和超導材料（A）
電源電動勢和內阻（B）
閉合電路歐姆定律（C）
刪去“電源電動勢和內阻的測量（B）”
電功，電功率（B）
焦耳定律，電熱器（B）
門電路，邏輯電路及其應用，集成電路及其應用（A）
（三）磁場
磁極，磁場，地磁場（A）
磁感線，磁通量（A）
磁感應強度（B）
電流的磁場，安培定則（B）
安培分子電流假說（A）
安培力，左手定則（B）
磁電式電表（A） 把“磁電式電表”從上面拿下來單列，層級改為A
洛侖茲力（B）
帶電粒子在勻強磁場中的運動（C）
質譜儀，回旋加速器（B）
說明：定量分析帶電粒子在勻強磁場中的運動，僅限于帶電粒子垂直或平行磁場方向進入勻強磁場的情況。
物理實驗要求
（一）物理實驗內容
必修1、必修2
①打點計時器的使用
②探究彈力與彈簧伸長的關系
③探究共點力合成的平行四邊形定則
④探究加速度與力、質量的關系
⑤探究功與物體動能變化的關系
⑥研究平拋物體的運動
⑦驗證機械能守恒定律
必選1－1
測繪熱敏電阻的阻值——溫度曲線
必選3－1
①測繪小燈泡的伏安特性曲線
②探究影響導線電阻的因素
③測金屬導體的電阻率
（②③原為“探究導線電阻與其影響因素的定量關系”）
④電表的改裝
⑤多用電表的使用
⑥測量電源的電動勢和內阻
⑦游標卡尺和螺旋測微器的使用
說明：
1．實驗考試包括書面考試和操作考查兩種形式。
2．要求知道誤差和有效數字的概念，在實驗測量中能用有效數字記錄直接測量的結果，但不要求按有效數學規則進行運算，運算結果一般取兩位或三位數學即可。知道多次測量求平均值的方法可以減小實驗中的偶然誤差。
（二）物理實驗操作考查范圍
必修1、必修2
①打點計時器的使用
②探究共點力合成的平行四邊形定則
③研究平拋物體的運動
④驗證機械能守恒定律
必選1－1
測繪熱敏電阻的阻值——溫度曲線
必選3－1
①測繪小燈泡的伏安特性曲線
②電表的改裝
③測量電源的電動勢和內阻
五、會考等級標準
普通高中會考將考生的學業成績分為優秀（A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D）四個等級。
A、B、C三個等級的含義如下：
A級：（刪去“扎實”）掌握物理學科基礎知識、基本技能和基本方法（新增），有較強的信息獲取能力和信息處理能力，能綜合運用相關知識分析、解決較復雜的物理問題，有較強的運用數學處理物理問題的能力。
B級：（刪去“較好”）掌握物理學科基礎知識和基本技能，具有一定的信息獲取能力和信息處理能力，能夠運用相關知識分析較復雜的物理問題，具有一定的運用數學處理物理問題的能力。
C組：（刪去“基本”）掌握物理學的基礎知識和其本技能，具有一定的信息獲取能力，能夠運用相關知識分析較簡單的物理問題，能夠運用數學處理簡單的物理問題。
六、會考形式與試卷結構
高中物理會考包括書面考試和實驗操作考查兩部分。
書面考試統一組織命題和閱卷，采用閉卷筆答的方式。考試時間90分鐘。全卷滿分100分。
筆試的試卷結構：
試卷分為兩部分，試題類型主要有選擇題、填空題和計算題三類，其題型分布及賦分的情況為：
第一部分（選擇題）包括單選題15道和多選題3道。每小題均為3分，總分為54分。
第二部分（非選擇題）包括填空題4道和論述、計算題4道。總分為46分。
試卷中各模塊知識（包括實驗）占分比例為：
必修模塊Ⅰ和必修模塊Ⅱ各約占35%，選修模塊1－1（文科傾向）或選修3－1（理科傾向）約占30%。
試題難易比例為：
較易題，約70%；
中等題，約20%；
較難題，約10%。
物理實驗操作考查由區（縣）考研室在本說明規定“物理實驗操作考查范圍”中確定實驗題目，學校組織實驗，區（縣）教研室負責檢查。實驗操作考查的成績分合格、不合格兩等。
附 題目示例
包括物理1、物理2以及物理1－1和物理3－1四個模塊
一、選擇題
1．在物理學發展的過程中，某位科學家開創了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，并用這種方法研究了落體運動的規律，這位科學家是（ ）
A．焦耳 B．安培 C．庫侖 D．伽利略
答案：D
考點內容：物理學基本史實
難度：易
原：
在國際單位制中，規定長度、質量和時間的單位是（ ）
A．m、kg、s B．km、N、h C．m、J、h D．w、kg、s
答案：A
考點內容：單位制
難度：易
2．下列物理量中，哪個是矢量（ ）
A．質量 B．溫度 C．路程 D．靜摩擦力
答案：D
考點內容：矢量與標量
難度：易
3．乘客坐在行駛的火車上，看到車外的房屋和樹木向車后方退去，他選擇的參考系是（ ）
A．他乘坐的火車 B．迎面駛來的火車
C．路旁的房屋 D．路旁的樹木
答案：A
考點內容：參考系
難度：易
4．圖1是某輛汽車的速度表。汽車啟動后經過15s，速度表的指針指在如圖所示的位置。由表可知（ ）
A．此時汽車的瞬時速度是70 rn/s
B．此時汽車的瞬時速度是70 km/h
C．啟動后15s內汽車的平均速度是70m/s
D．啟動后15s內汽車的平均速度是70km/h
答案：B
考點內容：平均速度，瞬時速度
難度：易
5．在圖2的四個速度圖像中，有一個是表示物體做勻速直線運動的速度圖像。這個圖像是（ ）
A B C D
圖2
答案：D
考點內容：勻速直線運動的速度圖像
難度：易
6．一個質點沿直線運動，其速度圖像如圖3所示。由圖像可知（ ）
A．線段OA表示質點做勻加速直線運動
B．線段OA表示質點做勻速直線運動
C．質點在6s末的速度為12m/s
D．質點在6s末的速度為10m/s
答案：AC
考點內容：勻變速直線運動的速度圖像
難度：易
7．圖4所示的是兩個物體做直線運動的速度－時間間圖像，其中圖線甲與時間軸平行，圖線乙是通過坐標原點的直線。由圖像可知（ ）
A．甲物體處于靜止狀態
B．甲物體做勻速直線運動
C．乙物體做勻速直線運動
D．乙物體做勻加速直線運動
答案：BD
考點內容：勻速直線運動的
速度圖像，勻變速直線運動的速度圖像
難度：易
8．以10m/s的速度，從10m高的塔上水平拋出一個石子。不計空氣阻力，取g=10m/s。，石子落地時的速度大小是（ ）
A．10m/s B．10m/s C．20m/s D．30m/s
答案：B
考點內容：平拋運動
難度：易
9．在力的合成中，合力與分力的大小關系是（ ）
A．合力一定大于每一個分力
B．合力一定大于其中一個分力
C．合力一定小于其中一個分力
D．合力可能比兩個分力都小，也可能比兩個分力都大
答案：D
考點內容：力的合成，平行四邊形定則
難度：易
10．作用在一個物體上的兩個力，大小分別是30N和40N，如果它們的夾角是90°，則這兩個力的合力大小是（ ）
A．10N B．35N C．50N D．70N
答案：C
考點內容：力的合成，平行四邊形定則
難度：易
11．關于作用力和反作用力，下列說法正確的是（ ）
A．作用力反作用力作用在不同物體上
B．地球對重物的作用力大于重物對地球的作用力
C．作用力和反作用力的大小有時相等有時不相等
D．作用力反作用力同時產生、同時消失
答案：AD
考點內容：牛頓第三定律
難度：易
12．下列說法中，正確的是（ ）
A．力的產生離不開施力物體，但可以沒有受力物體
B．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以獨立存在
C．有的物體自己就有一個力，這個力不是另外的物體施加的
D．力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在
答案：D
考點內容：力，力的三要素
難度：易
13．兩個鉛球從同一高度處同時開始做自由落體運動，那么（ ）
A．質量較大的鉛球先到達地面
B．質量較小的鉛球選到達地面
C．落到地面時質量大的鉛球速度大
D．落到地面時兩個鉛球的速度一樣大
答案：D
考點內容：自由落體運動
難度：易
原：
同一地點的兩個物體，從同一高度同時開始做自由落體運動，那么（ ）
A．質量較大的物體先到達地面
B．密度較大的物體先到達地面
C．體積較大的物體先到達地面
D．兩個物體同時到達地面
答案：D
考點內容：自由落體運動
難度：易
14．物體從距地面某高處開始做自由落體運動，若下落前一半路程所用的時間為t，則物體下落全程所用的時間為（ ）
A． B．4t C．2t D．
答案：A
考點內容：自由落體運動
難度：中
15．一個物體做自由落體運動，取g=10m/s2，（ ）
A．物體2s末的速度為20m/s B．物體2s末的速度為10m/s
C．物體2s內下落的高度是40m D．物體2s內下落的高度是20m
答案：AD
考點內容：自由落體運動
難度：易
16．如圖5所示，一勁度系數為k的輕彈簧，上端固定在天花板上，下端懸掛木塊A。木塊A處于靜止狀態時彈簧的伸長為（彈簧的形變在彈性限度內），則木塊A所受重力的大小等于（ ）
A． B． C． D．
答案：B
考點內容：共點力平衡，胡克定律
難度：易
l7．如圖6所示，水平地面上有一貨箱，貨箱所受的重力G=1000N。某人用F=400N的水平力拉貨箱，沒有拉動。則貨箱受到的靜摩擦力大小是（ ）
A．400N B．600N
C．1000N D．1400N
答案：A
考點內容：靜摩擦力，共點力的平衡
難度：易
18．如圖7所示，一個小物塊沿光滑斜面向下滑動。小物塊在下滑的過程中（ ）
A．只受重力 B．受重力和支持力
C．受重力和下滑力 D．受重力、下滑力和支持力
答案：B
考點內容：重力、彈力、摩擦力
難度：易
19．關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（ ）
A．一個物體受到的合外力越大，加速度越大
B．一個物體受到的合外力越大，速度越大
C．若物體從靜止開始做直線運動，當合外力逐漸減小時，則速度也逐漸減小
D．若物體原來做勻變速直線運動，當合外力逐漸增大時，則速度也一定逐漸增大
答案：A
考點內容：運動狀態改變、牛頓第二定律
難度：中
20．下列關于慣性的說法中，正確的是( )
A．只有靜止的物體才具有慣性
B．只有做勻速直線運動的物體才具有慣性
C．只有做勻變速運動的物體才具有慣性
D．一切物體都具有慣性
答案：D
考點內容：牛頓第一定律，慣性
難度：易
21．改變物體的質量和速度，可以改變物體的動能。在下列情況中，使一個物體的動能變為原來2倍的是（ ）
A．質量不變，速度增大到原來的2倍
B．速度不變，質量增大到原來的2倍
C．質量不變，速度增大到原來的4倍
D．速度不變，質量增大到原來的4倍
答案：B
考點內容：動能
難度：易
22．如圖8所示，一高度為h、傾角為θ的固定斜面。質量為m的物體從斜面頂端自由滑下，物體與斜面間的動摩擦因數為μ。物體滑至斜面底端時的速度大小為（ ）
A．
B．
C．
D．
答案：D
考點內容：動能定理
難度：中
原：
如圖8所示，一個鐵球從豎立在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮，在壓縮的全過程中，彈簧的壓縮量最大時（ ）
A．球所受合力最大，但不一定大于重力值
B．球的加速度最大，且一定大于重力加速度值
C．球的加速度最大，有可能小于重力加速度值
D．球所受彈力最大，且一定大于重力值
答案：BD
考點內容：牛頓第二定律
難度：難
23．如圖9所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在將彈簧壓縮到最短的整個過程中，下列關于能量的敘述中正確的是（ ）
A．重力勢能和動能之和總保持不變
B．重力勢能和彈性勢能之和總保持不變
C．動能和彈性勢能之和總保持不變
D．重力勢能、彈性勢能和動能之和總保持不變
答案：D
考點內容：動能和勢能的相互轉化，機械能守恒定律
難度：中
24．豎直向上拋出一個物體，由于受到空氣阻力作用，物體落回拋出點的速率小于拋出時的速率。在這過程中（ ）
A．物體的機械能守恒
B．物體的機械能不守恒
C．物體上升時機械能減小，下降時機械能增大
D．物體上升時機械能增大，下降時機械能減小
答案：B
考點內容：動能和勢能的相互轉化，機械能守恒定律
難度：中 （原：易）
25．一艘輪船以速度15m/s勻速運動，它所受到的阻力為1．2×107N，發動機的實際功率是（ ）
A．1．8×105kW B．9．0×104Kw
C．8．0×104kW D．8．0×103kW
答案：A
考點內容：額定功率和實際功率
難度：中
26．物體在做以下各種運動的過程中，運動狀態保持不變的是（ ）
A．勻速直線運動 B．勻速圓周運動
C．自由落體運動 D．平拋運動
答案：A
考點內容：運動狀態改變
難度：易
27．物體在做勻速圓周運動的過程中，下列物理量中變化的是（ ）
A．周期 B．動能 C．線速度 D．角速度
答案：C
考點內容：勻速圓周運動
難度：易
28．如圖10所示，一個物體在與水平面的夾角為θ的斜向上的拉力F的作用下，沿光滑水平面做勻加速直線運動，在物體通過距離s的過程中（ ）
A．力F對物體做的功為Fssinθ
B．力F對物體做的功為Fscosθ
C．物體動能的變化量為Fssinθ
D．物體動能的變化量為Fscosθ
答案：BD
考點內容：恒力做功與物體動能變化的關系，動能定理
難度：中
29．下列所述的實例中（均不計空氣阻力），機械能守恒的是（ ）
A．小石塊被豎直向上拋出后在空中運動的過程
B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C．人乘電梯，人隨電梯加速上升的過程
D．子彈射穿木塊，子彈在木塊中運動的過程
答案：A
考點內容：動能和勢能的相互轉化，機械能守恒定律
難度：易
30．質量相同的人造衛星，如果在不同軌道上繞地球做勻速圓周運動，那么，下列判斷中正確的是（ ）
A．軌道半徑大的衛星所受向心力大
B．軌道半徑大的衛星所受向心力小
C．軌道半徑大的衛星運行線速度大
D．軌道半徑大的衛星運行線速度小
答案：BD
考點內容：萬有引力定律，人造地球衛星
難度：易
31．一名質量為50kg的乘客乘電梯上樓，電梯在加速上升的過程中，加速度的大小是0．6m/s2，若g取10m/s2，則此過程中電梯地板對乘客的支持力為（ ）
A．0 B．470N C．500N D．530N
答案：D
考點內容：牛頓第二定律
難度：中
32．一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重感受，其座艙套在豎直柱子上，由升降機送上幾十米的高處，然后讓座艙自由落下。落到一定位置時，制動系統啟動，座艙做減速運動，到地面時剛好停下。對上述過程，關于座艙中的人所處的狀態，以下判斷正確的是（ ）
A．座艙在自由下落的過程中人處于超重狀態
B．座艙在自由下落的過程中人處于失重狀態
C．座艙在減速運動的過程中人處于失重狀態
D．座艙在整個運動過程中人都處于超重狀態
答案：B
考點內容：超重和失重
難度：中
33．圖11是某電場電場線的分布圖，其中a、b是電場中的兩點。下列說法中正確的是（ ）
A．a點的場強比b點的場強大
B．a點的場強與b點的場強一樣大
C．同一個點電荷在a點所受的電場力比在b點所受的電場力小
D．同一個點電荷在a點所受的電場力與在b點所受的電場力一樣大
答案：A
考點內容：電場強度
難度：易
34．在真空中有兩個點電荷，它們之間的靜電力為F。如果保持它們各自所帶的電荷量不變，將它們之間的距離減小到原來的一半，那么它們之間靜電力的大小等于（ ）
A．2F B． C．4F D．
答案：C
考點內容：庫侖定律
難度：易
35．關于電場強度的下列說法中正確的是（ ）
A．電場強度在數值上等于單位電荷在電場中所受的電場力
B．在電場中某點不放電荷，則該點的電場強度一定為零
C．正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
D．負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
答案：AC
考點內容：電場強度
難度：易
36．下表為某電熱水壺銘牌上的一部分內容。根據表中的信息，可計算出在額定電壓下通過電熱水壺的電流約為（ ）
型號 SP一988 額定功率 1500W
額定電壓 220V 額定容量 1．6L
A．4．4A B．6．8A C．0．15A D．0．23A
答案：B
考點內容：常用電熱器，電功率
難度：中
37．在物理學史上，發現電流周圍存在磁場的著名科學家是（ ）
A．奧斯特 B．伽利略 C．焦耳 D．庫侖
答案：A
考點內容：磁場，物理學史
難度：易
38．把長0．10 m的直導線全部放入勻強磁場中，保持導線和磁場方向垂直。已知磁場的磁感應強度的大小為5．0×l0-3T，當導線中通過的電流為3．0A時，該直導線受到的安培力的大小是（ ）
A．3．0×10-3N B．2．5×10-3N
C．2．0×10-3N D．1．5×10-3N
答案：D
考點內容：安培力
難度：易
39．圖12所示的是真空中兩個點電荷A、B周圍某一平面內電場線的分布情況(電場線方向未標出)。圖中D點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，電場線的分布關于MN左右對稱。下列說法中正確的是（ ）
A．這是兩個等量異種電荷周圍的電場線分布
B．這是兩個等量同種電荷周圍的電場線分布
C．這是兩個不等量異種電荷周圍的電場線分布
D．這是兩個不等量同種電荷周圍的電場線分布
答案：A
考點內容：電場線
難度：易
40．在圖所示的四個圖中，標出了勻強磁場的磁感應強度B的方向、通電直導線中電流，的方向以及通電直導線所受安培力F的方向，其中正確表示這三個方向關系的圖是（ ）
答案：A
考點內容：左手定則
難度：易
41．（適用選修1－1的考生）如圖14所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強磁場中，有一個矩形線圈abcd，線圈平面與磁場垂直，O1O2和O3O4都是線圈的對稱軸，應使線圈怎樣運動才能使其中產生感生電流 （ ）
A．向左或向右平動B．向上或向下平動
C．繞O1O2轉動 D．繞O3O4轉動
答案：CD
考點內容：電磁感應現象
難度：易
42．（適用選修1－1的考生）下列說法中正確的是，感應電動勢的大小（ ）
A．跟穿過閉合電路的磁通量有關系
B．跟穿過閉合電路的磁通量的變化大小有關系
C．跟穿過閉合電路的磁通量的變化快慢有關系
D．跟電路的電阻大小有關系
答案：C
考點內容：感應電動勢
難度：易
43．（適用選修3—1的考生）在如圖15所示-的勻強電場中，l、2、3三條虛線表示三個等勢面，a、b是兩等勢面上的兩點。現將一帶正電的粒子從a點移動到b點，在這個過程中（ ）
A．電場力對帶電粒子做正功
B．電場力對帶電粒子做負功
C．帶電粒子的電勢能增加
D．帶電粒子的電勢能減少
答案：AD
考點內容：電場力做功，電勢能的變化跟電場力做功的關系，等勢面
難度：中
二、填空題
1．一物塊受到如圖16所示的拉力F的作用，F與水平方向的夾角為θ，若將力F分解為水平向右的分力F1和豎直向上的分力F2，則F1= ，F2= 。
答案：Fcosθ，Fsinθ
考點內容：力的分解
難度：中
2．作用在同一個物體上的兩個力，一個力的大小是20N，另一個力的大小是30N，這兩個力的合力的最小值是 N。
答案：10
考點內容：力的合成
難度：易
3．如圖17所示，O點受到F1和F2兩個力的作用，其中力F1沿OC方向，力F2沿OD方向。已知這兩個力的合力F=5．0N，試用作圖法求出F1和F2。（要求按給定的標度作圖，F1和F2的大小要求兩位有效數字）F1的大小是 ；F2的大小是 。
答案：F1=3．5N，F2=4．5N
考點內容：力的合成和分解，平行四邊形定則
難度：中
4．物體原來靜止在水平地面上，在水平向東、大小不變的力作用下，物體做勻加速運動，經過一段位移到A點時速度為v，此時作用力方向不變、大小立即增大為原來的3倍，又經過同樣大的一段位移到B點時速度為5v，如果這時作用力方向仍不變、大小立即減小為開始時的1/4，那么，物體經過與A到B同樣長的時間后速度為 。
答案：
考點內容：勻變速直線運動，牛頓第二定律
難度：難
5．一個物體從O處自由下落，途經A、B兩點，如圖18所示。已知OA:AB=1:2，物體經過A點時的動能是40J，那么，物體經過B點時的動能是 J。
答案：120
考點內容：動能和勢能的相互轉化，機械能守恒定律
難度：中
6．在如圖19所示的皮帶傳動裝置中，a是大輪邊緣上的一點，b是小輪邊緣上的一點。當皮帶輪勻速轉動時，皮帶與輪間不打滑。a、b兩點的線速度的大小關系是va_______vb（選填“>”、 “=”或“<”）；a、b兩點的角速度的大小關系是ωa_______ωb（選填“>”、“=”或“<”）。
答案：=，<
考點內容：線速度、角速度
難度：易
7．在一次測試中，質量為1．6×103kg的汽車沿平直公路行駛，其發動機的輸出功率恒為l00kW。汽車的速度由l0m/s增大到16m/s，用時1．7s，行駛距離22．6m,若在這個過程中汽車所受的阻力恒定，則汽車的速度為l0m/s時，牽引力的大小為 N，此時汽車加速度的大小為 m/s2。
答案：1．0×104，5．0
考點內容：牛頓第二定律，功率
難度：難
8．2005年10月12日，我國自行研制的載有兩名宇航員的“神舟六號”宇宙飛船成功發射．飛船經過近5天在軌飛行76圈后，順利返回地面．這標志著我國的載人航天事業繼“神舟五號”的成功發射和返回后又達到了一個新的高度．當飛船在環繞地球的軌道上飛行時，飛船運動所需的向心力由地球對它的_____________提供；此時宇航員處于_________（選填“超重”或“失重”）狀態。
答案：萬有引力，失重
考點內容：萬有引力定律，超重和失重
難度：易
9．2003年10月15日，我國第一艘載人航天飛船“神舟”五號，在酒泉衛星發射中心發射升空，飛船在太空中大約用21小時的時間，繞地球運行了14圈。由此可知，飛船繞地球運行的周期大約為 小時。若將飛船在太空中環繞地球的運動看成勻速圓周運動，使飛船做圓周運動的向心力是 。
答案：1．5，地球對飛船的萬有引力
考點內容：萬有引力定律，周期，向心力
難度：易
10．圖是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數點，相鄰計數點間的時間間隔T=0．1s。由圖中的數據可知小車做
運動(選填“勻加速直線”或“勻減速直線”)；計數點A、C對應的時間間隔內小車的平均速度大小為 。
圖20
答案：勻加速直線，0．16m/s
考點內容：打點計時器的使用，勻變速直線運動
難度：中
11．理想實驗是科學研究中的一種重要方法，如圖21所示的是伽利略根據可靠的事實進行的理想實驗和推論的示意圖。請在下面的空格里填入恰當的內容，完成對各示意圖的說明。
如圖（1）所示，把兩個斜面對接，讓小球由靜止開始從左側斜面上高為h處滾下，如果沒有摩擦，小球將達到右側斜面相同高度的地方。
如圖（2）所示，如果減小右側斜面的傾角，小球到達右側斜面上的高度要_________（填“大于”、“等于”或“小于”）原來的高度h，但要通過更長的距離。
如圖（3）所示，繼續減小右側斜面的傾角，直到使它成為水平面，小球不可能達到原來的高度h，就要沿著水平面以 （填“恒定”或“變化”）的速度持續運動下去。
答案：等于，恒定
考點內容：牛頓第一定律，慣性
層次：B
難度：易
12．電場中某區域的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點。由圖可知，電場強度EA EB（選填“>”或“<”）。將一個正點電荷先后放在A、B兩點，它所受的電場力FA FB（選填“>”或“<”）。
答案：>，>
考點內容：電場，電場力，電場強度，電場線
難度：易
13．浴室取暖器也就是我們常說的“浴霸”，是給浴室加熱的電器，它是由幾盞特殊的燈泡完成加熱工作的。下面是一臺浴室取暖器的說明書，上面附有電路原理圖，圖中有兩個相同的加熱燈泡。
根據這個說明書可以知道，這臺取暖器的兩盞燈都打開時，消耗的電功率是___________W；當只打開一盞燈時，通過取暖器的工作電流是___________A。
答案：550、1．25
考點內容：電功，電功率
難度：中
14．一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術參數表：
由上表可知，此車的電動機在額定電壓下正常工作時消耗的電功率為_________W；現有一質量為70kg的人騎此電動自行車沿平直公路行駛，若行駛過程中所受的阻力為車和人總重的0．02倍，且只靠電動機提供動力，則此人騎車行駛的最大速度為_________m/s。（g取10m/s2）
規 格 后輪驅動直流永磁轂電機
車型 26″電動自行車 額定輸出功率 120W
整車質量 30kg 額定轉速 240 r/min
最大載重 120kg 額定電壓 40V
續行里程 大于40km 額定電流 3.5A
答案：140、6
考點內容：電功．電功率
難度：難
15．（適用選修1－1的考生）電磁波在空氣中傳播的速度是3．00×108m/s，某廣播電臺能夠發射波長為50m的無線電波，那么這個電臺的工作頻率是 。
答案：6．00MHz
考點內容：電磁波的波速、波長、頻率之間的關系
難度：易
16．（適用選修3－1的考生）如果在某電場中將5．0×10-8C的電荷由A點移到B點，電場力做6．0×10-3J的功，那么A、B兩點間的電勢差為 。
答案：1．2×105V
考點內容：電勢差，電場力做功與電勢差的關系
難度：易
三、計算題
1．一輛汽車從靜止開始，在水平路面上以4m/s2的加速度做勻加速直線運動。
求：
（1）汽車在2s末的速度大小；
（2）汽車在這2s內的位移大小。
答案：（1）8 m/s （2）8 m
考察內容：勻變速直線運動的速度和位移
難度：易
2．高空作業的電業工人，在操作過程中，不慎將一螺母脫落。經2s螺母落地，取g=10m/s2，求：
（1）螺母脫落處距地面的高度；
（2）螺母落地時的速度大小。
答案：（1）20m （2）20 m/s
考點內容：自由落體運動
難度：易
3．如圖23所示，用F＝10N的水平拉力，使質量m＝2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動。求：
（1）物體加速度a的大小；
（2）物體在t＝2.0s內通過的距離。
答案：（1）5.0m/s2 （2）10m
考點內容：牛頓第二定律，勻變速直線運動
難度：中
4．在我國東北寒冷的冬季，雪橇是常見的運輸工具，如圖24所示。沿水平冰道滑行的雪橇總質量m=1200kg，雪橇與冰道之間的動摩擦因數μ=0．05。某時刻馬給雪橇施加的水平拉力大小F=900N，取g=10m/s2，求：
（1）雪橇受到的摩擦力大小；
（2）雪橇的加速度大小。
答案：（1）600 N （2）0．25m/s2
考點內容：牛頓第二定律，摩擦力
難度：中
5．如圖25所示，一位滑雪者在一段水平雪地上滑雪。已知滑雪者與其全部裝備的總質量m=80kg，滑雪板與雪地之間的動摩擦因數μ=0．05。從某時刻起滑雪者收起雪杖自由滑行，此時滑雪者的速度v=5m/s，之后做勻減速直線運動。取g=10m/s2。求：
（1）滑雪者做勻減速運動的加速度大小；
（2）收起雪杖后繼續滑行的最大距離。
答案：（1）0．5m/s2 （2）25 m
考點內容：牛頓第二定律，勻變速直線運動
難度：中
新增
6．如圖26所示的電場中，A點的電場強度。將電荷量q=+2.0×10－8C的點電荷放在A點。
（1）求該點電荷在A點所受靜電力F的大小；
（2）在圖中畫出該點電荷在A點所受靜電力F的方向。
答案：（1）4.0×10－4N
（2）點電荷在A點所受靜電力的方向如圖所示
考點內容：電場強度，電場力
難度：易
7．電場中某區域的電場線如圖27所示，A、B是電場中的兩點。一個電荷量q=+1.0×10－8C的點電荷在A點所受的電場力FA＝2.0×10－5N，將該點電荷從A點移到B點，電場力做功W＝2.0×10－7J。求：
（1）A點電場強度EA的大小；
（2）A、B兩點間的電勢差U。
答案：（1）2.0×103N/C （2）20V
考點內容：電場強度，電功，電勢差
難度：易
8．如圖28所示，一個大小為5N，與水平方向夾角是37°的拉力F作用在小車上。小車沿水平面向右運動。運動過程中小車受到的阻力f大小為3N，方向水平向左。小車向右運動的距離s為2m的過程中，小車受到的各個力都沒有發生變化。求：在此過程中
（1）拉力F對小車做的功（取sin37°=0．6；cos37°=0．8）；
（2）小車克服阻力做的功。
答案：（1）8 J （2）6 J
考點內容：功
難度：中
9．一輛長途客車正在以v=20m/s的速度勻速行駛，突然，司機看見車的正前方x=45m處有一只小狗（圖29），司機立即采取制動措施。從司機看見小狗到長途客車開始做勻減速直線運動的時間間隔=0．5s。若從司機看見小狗開始計時（t=0），該長途客車的速度－時間圖像如圖30所示。求：
（1）長途客車在時間內前進的距離；
（2）長途客車從司機發現小狗至停止運動的這段時間內前進的距離；
（3）根據你的計算結果，判斷小狗是否安全。如果安全，請說明你判斷的依據；如果不安全，有哪些方式可以使小狗安全。
圖29
圖30
答案：（1）10 m （2）50 m （3）略
考點內容：勻變速直線運動的速度圖像
勻變速直線運動的位移公式
難度：難
10．如圖31所示，將工件P（可視為質點）無初速地輕放在以速率v勻速運行的水平傳送帶的最左端A，工件P在傳送帶的作用下開始運動，然后從傳送帶最右端B飛出，落在水平地面上。已知AB的長度L=7．5m，B距地面的高度h=0．80m。當v=30m/s時，工件P從A端運動到落地點所用的時間t0=4．4s。求：
（1）工件P與傳送帶之間的動摩擦因數μ；
（2）當傳送帶分別以不同的速率v（運行方向不變）勻速運行時，工件P均以v0=5．0m/s的初速度從A端水平向右滑上傳送帶。試分析當v的取值在什么范圍內變化時，工件P從A端運動到落地點所用的時間t保持不變，并求出對應的時間t（結果保留兩位有效數字）。
答案：（1）μ=0．10
（2）當傳送帶的速度v≥6．3m/s時，P從A運動到落地點所用的時間均為t=1．7s；當傳送帶的速度0≤v≤3．2m/s時，P從A運動到落地點所用的時間均為t=2．2s。
考點內容：勻變速直線運動的速度公式，勻變速直線運動的位移公式，牛頓第二定律，平拋運動
難度：難
11．如圖32所示，一輛平板小車靜止在水平地面上，小車的左端放置一物塊（可視為質點）。已知小車高度h=0．80 m。物塊的質量m=1．0kg，它與小車平板間的動摩擦因數μ=0．20。現用F=26 N水平向左的恒力拉小車，經過一段時間后，物塊與小車分離。不計小車與地面間的摩擦。取g=10m/s2，求：
（1）物塊與小車分離前，小車向左運動的最大距離；
（2）當物塊落地時，物塊與小車右端的水平距離。
答案：（1）6．0m （2）1．06 m。
考點內容：牛頓第二定律，平拋運動
難度：難
12．如圖33所示，光滑水平面上有一塊木板，質量M=1.0kg，長度L=1.0m。在木板的最左端有一個小滑塊（可視為質點），質量m=1.0kg。小滑塊與木板之間的動摩擦因數μ=0.30。開始時它們都處于靜止狀態。某時刻起對小滑塊施加一個F=8.0N水平向右的恒力，此后小滑塊將相對木板滑動。
（1）求小滑塊離開木板時的速度；
（2）假設只改變M、m、μ、F中一個物理量的大小，使得小滑塊速度總是木板速度的2倍，請你通過計算確定改變后的那個物理量的數值（只要提出一種方案即可）。
答案：（1）5.0m/s
（2）欲使小滑塊速度是木板速度的2倍，應滿足
若只改變F，則F=9N
若只改變M，則M=1.2kg
若只改變μ，則μ=0.27
若只改變m，則m=0.93kg
考點內容：勻變速直線運動的速度公式，勻變速直線運動的位移公式，牛頓第二定律
難度：難
原：
如圖31所示，水平地面上一個質量M=4．0kg、長度L=2．0m的木板，在F=8．0 N的水平拉力作用下，以v0=2．0m/s的速度向右做勻速直線運動。某時刻將質量m=1．0 kg的物塊（物塊可視為質點）輕放在木板最右端。
（1）若物塊與木板間無摩擦，求物塊離開木板所需的時間；
（2）若物塊與木板間有摩擦，且物塊與木板間的動摩擦因數和木板與地面間的動摩擦因數相等，求將物塊放在木板上后，經過多長時間木板停止運動。（結果保留二位有效數字）
答案：（1）1．2s （2）4．0 s
考點內容：牛頓第二定律
難度：難
新增
13．（適用選修物理1－1的考生）
如圖34所示的光滑水平面上，質量為m的小球在輕繩的拉力作用下做勻速圓周運動，小球在輕繩的拉力作用下做勻速圓周運動，小球運動n圈所用時間為t，圓周的半徑為r。求：
（1）小球線速度的大小；
（2）小球所受拉力的大小。
答案：（1） （2）
考點內容：勻速圓周運動，牛頓第二定律
難度：中
刪去的題：
12．汽車起動的快慢和能夠達到的最大速度，是衡量汽車性能的指標體系中的兩個重要指標。汽車起動的快慢用車的速度從0到l00km/h的加速時間來表示，這個時間越短，汽車起動的加速度就越大。下表中列出了兩種汽車的性能指標（為了簡化計算，把l00km/h取為30m/s）。
起動的快慢/s（0~30m/s的加速時間） 最大速度/m·s-1
甲車 12 40
乙 6 50
現在，甲、乙兩車在同一條平直公路上，車頭向著同一個方向，乙車在前，甲車在后，兩車相距85m，甲車先起動，經過一段時間t0乙車再起動。若兩車從速度為0到最大速度的時間內都以最大加速度做勻加速直線運動，在乙車開出8s時兩車相遇，則
（1）t0應該滿足的條件是什么
（2）在此條件下，兩車相遇時甲車行駛的路程是多少
答案：（1）6s （2）245m
考點內容：勻變速直線運動
難度：難
13．一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速運動，傳送帶把A處的工件運送到B處，A、B相距L=10m。從A處把工件放到傳送帶上，經過時間t=6s能傳送到B處。如果提高傳送帶的運行速率，工件能較快地從A處傳送到B處。要讓工件用最短時間從A處傳送到B處，說明并計算傳送帶的運行速率至少應多大
答案：m/s
考點內容：牛頓第二定律，勻變速直線運動
難度：難
新增：
14．（適用選學物理1-1的考生）
2008年9月27日，“神舟七號”航天員翟志剛首次實現了中國航天員在太空的艙外活動（圖35），這是我國航天發展史上的又一里程碑.
已知引力常量為G，地球質量為M，地球半徑為R. 飛船繞地球做勻速圓周運動的過程中，距地面的高度為h，求：
（1）飛船加速度a的大小；
（2）飛船速度v的大小。
答案：（1） （2）
考點內容：萬有引力定律，牛頓第二定律
難度：中
新增
如圖36所示，在虛線MN右側存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B。一個質量為m、電荷量為q的帶負電的粒子從P點以垂直MN的速度v進入磁場，粒子在磁場中做勻速圓周運動，一段時間后從Q點離開磁場。不計粒子的重力。求：
（1）P、Q兩點間的距離；
（2）粒子在磁場中運動的時間。
新增
16．（供選學物理3-1的考生做）
如圖37所示，兩平行金屬板P1和P2之間的距離為d、電壓為U，板間存在磁感應強度為B1的勻強磁場. 一個帶正電的粒子在兩板間沿虛線所示路徑做勻速直線運動. 粒子通過兩平行板后從O點進入另一磁感應強度為B2的勻強磁場中，在洛倫茲力的作用下，粒子做勻速圓周運動，經過半個圓周后打在擋板MN上的A點. 已知粒子的質量為m，電荷量為q. 不計粒子重力. 求：
（1）粒子做勻速直線運動的速度v；
（2）O、A兩點間的距離x.
答案：（1） （2）
考點內容：電場力，洛化茲力，牛頓第二定律
難度：中
17．（適用選修3－1的考生）利用圖38所示的電路可以測量電源的電動勢和內電阻。當滑動變阻器的滑片滑到某一位置時，電流表和電壓表的示數分別為0．20A和2．90V。改變滑片的位置后．兩表的示數分別為0．40A和2．80V。這個電源的電動勢和內電阻各是多大
答案：E=3.00V，r=0.5Ω
考點內容：閉合電路歐姆定律
難度：中
80
100
120
140
160
0
20
40
200
60
180
km/h
圖1
v
t
O
v
t
O
v
t
O
v
t
O
圖3
圖4
v
t
O
甲
乙
圖5
A
圖6
圖7
圖8
圖9
θ
F
s
F
圖10
θ
圖11
a
b
E
M
圖12
A
B
O
N
圖13
B
F
I
A
B
I
F
B
I
B
F
C
I
B
F
D
圖14
圖15
F
圖16
θ
圖17
圖18
圖19
h
（1）
h
（2）
（3）
h
圖21
圖22
B
A
E
圖23
F
圖24
圖25
圖26
圖28
圖31
h
L
v
B
A
P
右
左
圖32
圖33
M
F
m
圖31
M
F
m
圖34
r
m
圖35
－
B2
a
b
B1
＋
O
A
圖14
P1
P2
M
N
圖38

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