資源簡(jiǎn)介

5.橫折鉤
一、教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)觀察和思考，明了“橫折鉤”的書寫要領(lǐng)。
2.通過(guò)描紅和仿影練習(xí)，初步掌握“橫折鉤”的寫法。
3.感知“橫折鉤”在書寫時(shí)的形態(tài)美。養(yǎng)成認(rèn)真觀察、積極讀帖的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)學(xué)習(xí)“橫折鉤”的寫法，難點(diǎn)在于感知“橫折鉤”的形態(tài)變化。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件，筆墨紙硯等。
四、教學(xué)過(guò)程
直揭課題
同學(xué)們，書法是咱們中國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶，它一直被視為我們民族的驕傲。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)筆畫 “橫折鉤”。（出示課題）
講授新課
（一）認(rèn)識(shí)“橫折鉤”
（多媒體出示“橫折鉤”）
1.同學(xué)們，“橫折鉤”有一個(gè)長(zhǎng)得很像的兄弟，你們知道是誰(shuí)嗎？（出示“橫折”）
2.“橫折鉤”是“橫折”與“鉤”的組合，請(qǐng)大家觀察 “而”字的“橫折鉤”，說(shuō)一說(shuō)它有什么特點(diǎn)？ （學(xué)生發(fā)言）
3.師小結(jié)：橫細(xì)折粗，橫長(zhǎng)折短，左低右高，折畫內(nèi)收。
（二）學(xué)寫“橫折鉤”
1.你覺得寫好“橫折鉤”要注意什么？學(xué)生討論交流。
2.師：書本第20頁(yè)寫法提要部分是怎樣總結(jié)“橫折鉤”寫法的呢？（出示“橫折鉤”動(dòng)態(tài)行筆路線）學(xué)生描述。
3.板書出示：藏鋒起筆、中鋒行筆、左上出鉤。
4.看一看書法家劉友林先生是怎樣寫“橫折鉤”的。（出示教參光盤示范視頻）
5.請(qǐng)同學(xué)們把“橫折鉤”描紅兩個(gè)。（提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)和描紅仿影要求）
6.展示作業(yè)，點(diǎn)評(píng)。畫圈鼓勵(lì)，做到了什么？哪里需要改進(jìn)？
7.通過(guò)剛才的描紅，你覺得寫好“橫折鉤”，最難的是什么位置？（折筆處，與出鉤方向）
8.看老師再來(lái)寫一寫好嗎？師邊示范邊講解要點(diǎn)。
板書：上、提、斜、按。
9.同學(xué)們?cè)賮?lái)仿影兩個(gè)，相信這次練習(xí)，你一定會(huì)寫得更好。
（三）比較發(fā)現(xiàn)，總結(jié)規(guī)律
1.同學(xué)們，包含類似“橫折鉤”寫法的漢字還有很多，這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？（出示“尚”）這個(gè)字的寫法和“而”字有哪些相似之處？
2.總結(jié)：“橫折鉤”對(duì)應(yīng)的左豎如向內(nèi)傾斜，“橫折”的寫法多為橫長(zhǎng)折短，呈內(nèi)收狀。出示（左斜右也斜、橫長(zhǎng)折短）
3.“橫折鉤”的寫法并非一成不變的。我們?cè)倏础巴⒃隆眱蓚€(gè)字，有沒有筆畫“橫折鉤”呢？它的寫法和剛才的“而”字的“橫折鉤”有什么不同？
4.總結(jié)：如果左豎筆直，且“橫折鉤”作為主筆支撐，寫法多為橫短折長(zhǎng)，“折畫”就應(yīng)豎直修長(zhǎng)，剛勁有力。出示（左直右也直、橫短折長(zhǎng)）
五、作業(yè)練習(xí)
下面我們就來(lái)學(xué)寫“尚、有、而”三個(gè)字，體會(huì)“橫折鉤”在不同字中的變化。
1.“尚”字和“而”字的特點(diǎn)剛才我們已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的了解，請(qǐng)同學(xué)們閱讀書本第21頁(yè)“一點(diǎn)通”，嘗試把這兩個(gè)字分別描紅兩個(gè)，仿影兩個(gè)好嗎？
2.同位之間互相交換，把你認(rèn)為寫得好的字畫上紅圈圈。你覺得他哪里寫得好？
3.同學(xué)們，還剩一個(gè)“有”字，下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，請(qǐng)你來(lái)做小老師，參照“一點(diǎn)通”的提示帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“有”字的寫法，誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)一下自己？
4.老師來(lái)做小助手，出示“有”字的寫法要領(lǐng)。
5.練習(xí)“有”字，描紅兩個(gè)，仿影兩個(gè)。
6.請(qǐng)同學(xué)們把作品貼到黑板上，有請(qǐng)小老師上臺(tái)畫圈、點(diǎn)評(píng)。
六、學(xué)習(xí)書法文化
同學(xué)們，小手寫酸了吧，下面我們來(lái)放松一下，跟老師一起來(lái)到美麗的瑯琊山，醉翁亭。瑯琊山位于安徽省滁州市，這里風(fēng)景如畫，醉翁亭更是吸引了很多文人墨客來(lái)此飲酒作詩(shī)。由歐陽(yáng)修撰文，大書法家蘇軾執(zhí)筆的楷書作品《醉翁亭記》刻石就誕生于此。此碑大氣磅礴，筆畫舒展、字字厚重。看，今天我們所學(xué)的筆畫“橫折鉤”在此碑中更是變化豐富，千姿百態(tài)。（出示視頻）
七、課堂總結(jié)
同學(xué)們，咱們中國(guó)的書法藝術(shù)就是這樣令人沉醉。寫字如做人，祝愿在座的每位同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人。這節(jié)課就上到這里，下課！

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