資源簡介

難點三 正確理解矛盾分析的方法
難點點撥
1.準確理解與把握矛盾的含義
(1)矛盾即對立統一。這里的“對立”和“統一”是矛盾的兩個基本屬性，而不是構成矛盾的雙方。
(2)“對立”或稱為“斗爭性”，是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的屬性、趨勢；它是對一切具體矛盾斗爭的共性的反映，具有廣泛的意義，即矛盾的“對立”是絕對的、無條件的；而矛盾的“統一”是相對的、有條件的。
(3)矛盾的轉化是有條件的。在一定條件下，通過斗爭使矛盾雙方力量對比發生變化，從而促使矛盾雙方轉化。當矛盾雙方力量對比發生根本變化時，就實現了矛盾雙方的轉化，否則，轉化就不能實現。所以矛盾雙方的轉化需要一定的條件。
(4)矛盾的兩種屬性是相互聯結的。第一，統一離不開對立。矛盾雙方的統一，都以對立面的存在為條件，離開對方就成為一個側面，而無所謂矛盾。第二，對立離不開統一。雙方的對立，是統一矛盾體內的對立。“徹底分離”、“毫不相干”的東西，是談不上對立的。
(5)對立統一的普遍性和條件性：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾。但矛盾的存在又是有條件的，不能說所有事物之間都存在著矛盾。兩個毫不相干的事物未處于統一體中，就不構成現實的矛盾。
2．具體問題具體分析和一切從實際出發的比較
一切從實際出發 具體問題具體分析
含義不同 想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發點。 在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性。
區 側重點不同 要求根據客觀存在的事實，來決定我們的主觀思想和行動。 在認識和解決問題時，要抓住不同事物的特點，區分對待。
別 依據的 哲學原 理不同 世界是物質的，物質決定意識。 矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點，即矛盾具有特殊性。
知識歸 屬不同 辯證唯物論 唯物辯證法
聯系 ①都突出強調了想問題、辦事情必須堅持主觀和客觀的統一，根據不同的時間、地點和條件，認識事物的不同性質；②從實際出發是具體問題具體分析的基礎和前提，具體問題具體分析是從實際出發的深刻表現。
3．矛盾的普遍性和特殊性相互聯結
(1)這里的普遍性和特殊性都是從事物的性質和特點上講的。普遍性指的是同類事物共有的性質和特點，即一類事物的共性(注意不同于前面所講的存在范圍的普遍性)。特殊性則是事物各自的特殊性質和特點，即事物的個性。不能把普遍性與特殊性的關系當成“多”與“少”的關系，或者整體與局部的關系。
(2)注意理解“普遍性寓于特殊性之中”，即共性存在于個性之中，指的是一類事物的共性是對每個具體事物性質的概括抽象，離開每一具體事物則不存在空泛的共性。
(3)矛盾的特殊性離不開普遍性，是說任何事物都包含了同類事物的共性，不含共性、絕對個性的事物是不存在的。即所謂“任何個別都是一般”。
4．主次矛盾和矛盾主次方面的關系
主次矛盾 矛盾的主次方面
外延 不同 主要矛盾是就復雜事物中所包含的“諸多矛盾”相互比較而言的，主要矛盾一般只有一個，而次要矛盾則可以有多個。 主要方面是就“同一矛盾”的雙方相互比較而言的；矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。
區 內涵不同 主次矛盾講的是復雜事物包括許多“矛盾體”，每一矛盾體可以稱為“一個”或“一種”矛盾。 主次方面講的則是“矛盾側面”，即每個事物矛盾的雙方，主次矛盾又都有各自的主次方面。
別 作用 不同 主要矛盾在諸多矛盾中處于支配地位，決定事物的發展進程。 主要方面在力量上超過矛盾的次要方面，矛盾的主要方面決定事物的性質和發展方向。
方法論要求不同 做工作要抓重點、抓關鍵、抓中心，但又不忽視一般；看問題要把握本質和主流，但又不忽視支流。
聯系 ①它們都屬于矛盾特殊性的不同情形，都體現了矛盾及其側面地位和作用上的不平衡性；②二者都要求堅持兩點論和重點論相統一，反對和克服一點論、均衡論；③二者都是和各自對立面相比較而存在、相斗爭而發展，并依據一定條件相互轉化。
典例調研
【調研1】網絡游戲是一把雙刃劍。毫無疑問，作為新興產業，它提供了無法計算的工作崗位，帶動了相關產業經濟發展。但同時，網絡游戲也正在慢慢侵蝕年輕游戲玩家，特別是未成年人。這表明
A．矛盾就是對立統一
B．矛盾具有普遍性、無條件性
C．矛盾既存在于事物內部，又存在于事物之間
D．任何事物都包含著既對立又統一的兩個方面
解析 本題考查矛盾的觀點。AC不是題干所表明的內容。B觀點錯誤，矛盾是普遍存在的，但矛盾的存在是有條件的。網絡游戲是一把雙刃劍，作為新興產業它提供了大量的就業機會，但是也對年輕游戲玩家，特別是未成年人帶來了侵蝕，故選D。
誤點警示 部分同學做題時可能會誤選A。出現這一錯誤的原因在于對審題的疏忽或者沒有搞清A與D的區別。矛盾就是對立統一，這說的是矛盾的基本概念；任何事物都包含著既對立又統一的兩個方面，則是指的普遍性原理。而題干說的就是任何事物都包含著矛盾，即矛盾普遍性原理。
【調研2】著名養生專家洪昭光教授提醒大家，養生要講辯證法，要講個性化，千萬不要盲從。他說，生命的復雜性和人的認識的局限性，造成許多的“養生悖論”，對待養生問題要在專家的指導下給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，講辯證法，才是理性、科學、負責的選擇。上述材料告訴我們
A．必須堅持一分為二的矛盾分析方法
B．不包含普遍性的特殊性是根本不存在的
C．具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵
D．矛盾的普遍性與特殊性是相互聯結的
解析 A是矛盾普遍性的方法論意義，BD講的是矛盾普遍性和特殊性的關系，都不符合材料主旨。在專家的指導下給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，這體現了矛盾特殊性原理，應當堅持具體問題具體分析的方法。故本題應選C。
解題指導 做好對題肢的辨別與篩選，這是繼審清題意之后的第二個重要步驟。題干主要說明矛盾的特殊性，BCD三項都與此有關。但題干給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，這突出了具體問題具體分析的方法論要求。因此BD排除，選C。
【調研3】關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的要求，是人民政府的重要職責，也是當前構建社會主義和諧社會的關鍵所在。這說明
A．我國社會主要矛盾和次要矛盾的地位已經變化
B．民生問題作為次要矛盾制約著主要矛盾的解決
C．解決民生問題是解決社會主要矛盾的具體體現
D．民生問題已成為社會主義初級階段的基本矛盾
解析 當前我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化生活需要同落后的社會生產之間的矛盾，“民生”問題就是人民的需要問題，故C正確。A錯誤，不符合客觀實際。B錯把“民生問題”當作獨立于主要矛盾之外的次要矛盾。D錯誤，社會主義初級階段的基本矛盾仍然是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾。
知識鏈接 社會主義初級階段的基本矛盾與主要矛盾：社會主義初級階段的基本矛盾也就是人類社會的基本矛盾即生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾。社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化生活需要同落后的社會生產之間的矛盾。這兩個矛盾最易混淆，考生必須強化記憶，記準記牢。
【調研4】科學發展觀在新階段有著新的要求，從過去“又快又好”到現在的“又好又快”，從“快字當頭、快中求好”到如今的“好字當頭、好中求快”，雖然是看似簡單的詞序變更，實質上體現的是科學發展的新要求，反映的是發展理念的新提升。無論是過去的“快字當頭、快中求好”，還是如今的“好字當頭、好中求快”，兩者的共同點在于
①抓住了矛盾的主要方面 ②承認了兩點之中有重點
③抓住了主要矛盾 ④承認了聯系的條件性
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
解析 本題考查考生對兩點論和重點論的理解。“好”與“快”這兩點中有一個當頭，說明了兩點之中有重點，把握住了矛盾的主要方面，這里的兩點指的是矛盾的主要方面與次要方面，故選A。
技巧點撥 做好本題的關鍵在于區分主次矛盾與矛盾的主次方面。其實，除了把握一些標志性的關鍵詞外，從課本的標題上也能區別開來。標題是：“辦事情要善于抓住重點”、“看問題要分清主流和支流”。因此，弄清題干是“辦事情”還是“看問題”是解答題目的關鍵。本題講的是“好”與“快”的比較，“好字當頭、好中求快”，這里“好”與“快”分別是矛盾的主次要方面，而非主次要矛盾。
【調研5】展望未來，我們面臨的發展機遇前所未有，面對的挑戰也前所未有，總體上機遇大于挑戰。要緊緊圍繞經濟又好又快發展和構建和諧社會兩大主要任務，堅持以經濟建設為中心，以改革開放和自主創新為動力，著眼于又好又快發展，更加注重調整經濟結構，更加注重轉變經濟增長方式，更加注重經濟社會和區域協調發展，更加注重人與自然和諧發展，更加注重以人為本，更加注重社會公平。
請運用唯物辯證法關于矛盾的觀點，對上述材料進行分析。
解析 本題考查考生的歸納和演繹能力。正確解答本題，首先需要全面掌握矛盾的觀點及其內容，然后結合材料，獲取相關信息，運用矛盾普遍性、主要矛盾及矛盾的主要方面等知識點，做好觀點與材料的有機結合，分層次回答。
答案 （1）矛盾具有普遍性、客觀性，要求我們看問題要堅持兩點論、兩分法，用一分為二的觀點看問題。材料中發展的機遇和挑戰，體現了這一道理。
（2）矛盾雙方的地位和作用是不平衡的，矛盾的主要方面規定著事物的性質，因此我們要正確認識事物，就必須著重把握矛盾的主要方面，認清事物的主流。材料認為“總體上機遇大于挑戰”，是上述哲理的體現。
（3）復雜事物所包含的許多矛盾具有不平衡性，主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位，起著決定作用，這要求我們看問題要善于抓住重點。圍繞兩大主要任務，堅持以經濟建設為中心，體現了這一哲理。
（4）主次矛盾和矛盾主次方面相互關系的原理，要求我們堅持兩點論和重點論的統一，辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流。著眼于又好又快發展、“更加注重……公平”等，是上述哲理的體現。
解題指導 題目要求運用唯物辯證法關于矛盾的觀點，對上述材料進行分析。解答本題的關鍵在于正確獲取材料蘊含的信息，并完成有關知識的遷移運用。解讀材料時，要注意從宏觀角度題目材料，不要僅僅考慮題中的只言片語，泛泛分析。具體到本題而言，應當把握機遇與挑戰并存、總體上機遇大于挑戰、堅持以經濟建設為中心等關鍵信息。
強化闖關
1.地震是有兩面性的，一方面是災害，另一方面，是給這個地區帶來一種重新發展的機遇。從市場整體來看，“5.12”汶川大震災對中國社會、經濟的深刻影響，使今年成為最困難的一年。但同時，我們要正視這場災難所帶來的變化，抓住機遇促進災區的重建，與地方經濟的發展振興。上述材料主要蘊涵的哲學道理是
A．一切事物都是運動變化和發展的
B．一切事物都包含著既對立又統一的兩個方面
C．矛盾雙方的對立是絕對的、無條件的
D．矛盾雙方的統一是相對的、有條件的
2．安徽省農業綜合開發局把國家政策與本省實際相結合，認真研究，組織實施農業產業化經營項目，采取推進農業產業化經營，發展農產品加工業的舉措。這些項目和措施，極大提高了糧食生產的綜合效益，促進了種糧農民增產增收。把國家政策與本省實際相結合的辯證法依據是
A．整體和部分的辯證關系原理 B．物質和意識的辯證關系原理
C．矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系原理 D．運動和靜止的辯證關系原理
3．2008年初的那場雪災，使湖北省宜都市柑桔遭受了不同程度的損失。為什么一樣柑桔兩種結果？宜都地處柑桔北緣地帶，必須選擇抗寒耐凍能力較強的品種，在今年的雪災中，抗寒耐凍能力較強的品種損失較小。有專家指出，柑桔選種必須因地制宜。這告訴我們
A．想問題、辦事情要取得成功，必須正確把握矛盾的特殊性
B．把握矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提
C．矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中
D．同一事物在不同的發展階段具有不同的特點
4．溫家寶總理在全國節能減排工作電視電話會議上要求,必須把節能減排作為當前加強宏觀調控的重點,作為經濟結構調整、轉變增長方式的突破口和重要抓手,作為貫徹科學發展觀和構建和諧社會的重要舉措。這一措施的哲學理論依據是
A．解決主要矛盾對于處理全局問題起關鍵性作用
B．解決主要矛盾是解決一切矛盾的前提
C．解決了主要矛盾也就解決了次要矛盾
D．解決了主要矛盾事物發展就會一帆風順
5．《物權法》明確規定：“國家在社會主義初級階段，堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。”“國家鞏固和發展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展。”這一基本原則作為物權法的核心，貫穿并體現在整部物權法的始終。我國堅持以公有制為主體不動搖的哲學依據是
A．事物的性質主要是由矛盾的主要方面決定的
B．主要矛盾的解決有利于次要矛盾的解決
C．要堅持用全面的觀點看問題
D．主要矛盾對事物的發展起決定作用
6．經濟全球化是一把雙刃劍，一方面打開了世界市場的障礙，使得資金、技術、資源更加方便的流動，使得更多的國家參與國際分工，進入世界市場，獲得發展的機會，但是也同時使得那些弱勢的國家處于更為不利的地位，被進一步排擠到發展的邊緣，使得財富積累進一步集中，物品、資金、技術進一步被少數國家、巨型跨國集團控制。我國在經濟全球化的過程中受惠，但近年來與外國的貿易摩擦明顯增多，圍繞知識產權保護、人民幣匯率調整等方面的外部壓力加大。因此，必須統籌國內發展和對外開放。
（1）上述事實體現了唯物辯證法的什么道理？
（2）運用上述道理，說明我國為什么必須統籌國內發展和對外開放。
【參考答案】
1．B。A不是材料主要體現的哲學道理。材料體現的是復雜事物的矛盾，不是矛盾雙方的關系，故CD不選。
2．C。注意題干強調的是辯證法依據，B屬于唯物論哲理不選。國家政策是帶有普遍性的東西，安徽省實際則是屬于特殊性的東西，二者的結合符合C。
3．A。材料強調要抓住矛盾的特殊性，但沒有體現同一事物在不同發展階段的矛盾特點，所以選A不選D。BC不符合題意。
4．A。注意B的說法錯誤，承認矛盾的客觀存在是正確解決矛盾的前提，并不是解決一切矛盾的前提。CD觀點錯誤。
5．A。抓住關鍵詞“主體”，可知應選A。主要矛盾一般在材料中會出現一些標志性詞語，如“關鍵”、“重點”等。公有制為主體是矛盾的主要方面而不是主要矛盾，非公有制經濟是矛盾的次要方面而不是次要矛盾，故BD不選。C與題意不符。
6．解析 經濟全球化具有兩面性，一方面打開了世界市場的障礙，使得資金、技術、資源更加方便地流動，使得更多的國家參與國際分工，進入世界市場，獲得發展的機會。另一方面使得那些弱勢的國家處于更為不利的地位，被進一步排擠到發展的邊緣，使得財富積累進一步集中，物品、資金、技術進一步被少數國家、巨型跨國集團控制。這體現了矛盾普遍性原理，因此我們必須敢于承認矛盾、揭露矛盾，堅持兩分法、兩點論。
答案 （1）體現了矛盾是普遍存在的，具有客觀性。我們應堅持兩分法、兩點論，用一分為二的觀點看問題。
（2）唯物辯證法認為，矛盾具有普遍性、客觀性，因此，我們必須敢于承認矛盾、揭露矛盾，善于全面分析矛盾。針對我國經濟社會發展面臨的問題，促進國內發展，有利于擴大對外開放的領域和范圍，為對外開放提供良好的物質基礎、體制保障，提高對外開放水平。加強對外開放，有利于增強國內發展的能力，推動我國經濟良性發展。

展開更多......

收起↑