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人教版 初中物理 九年級全一冊 15.1 兩種電荷課件(共25張ppt)(課件+素材)

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  1. 二一教育資源

人教版 初中物理 九年級全一冊 15.1 兩種電荷課件(共25張ppt)(課件+素材)

資源簡介

(共25張PPT)
1.你能否想辦法用塑料尺子將桌子上的碎紙屑吸引起來?
2.塑料尺子為什么能將碎紙屑吸引起來?
一、電荷
1.摩擦起電:利用摩擦的方法使物體帶電。(機-電)
2.帶電體的基本性質(zhì):能夠吸引輕小的物體。
1.生活中物體帶有靜電的例子非常多,你還知道哪些現(xiàn)象?
2.不同的物體摩擦后所帶的電荷種類一樣嗎?
3.電荷間相互作用的規(guī)律:
 同種電荷互相排斥,
 異種電荷互相吸引。
 你能解釋接觸靜電球的人為什么會怒發(fā)沖冠嗎?
 絲綢摩擦后的玻璃棒與毛皮摩擦后的橡膠棒帶有異種電荷,自然界中還有沒有與這兩種電荷不同的第三種電荷呢?能不能設(shè)計一個實驗證明你的觀點呢?
4.電荷種類:
⑵毛皮+橡膠棒(負(fù)電荷)
 
⑴絲綢+玻璃棒(正電荷)
1.如何判斷一個物體是否帶電呢?你能說出幾種方法?
 
2.有沒有快捷方便的判斷方法?
金屬球
金屬桿
金屬箔
5.驗電器的工作原理:
同種電荷相互排斥。
6.電荷量:電荷的多少。
單位:庫侖,符號:C
1.一根摩擦過的玻璃棒或橡膠棒所帶的電荷,大約只有

2.一片雷雨云帶電的電荷,大約有

10-7C
幾十庫侖
1.與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷,毛皮上帶電嗎?
2.為什么兩個物體相互摩擦后會帶上電荷呢?
二、原子的結(jié)構(gòu)
1.結(jié)構(gòu):原子核(正電)
電子(負(fù)電)
2.電子的電荷量:e
=1.6×10-19C
3.摩擦起電原因:電子的轉(zhuǎn)移
4.摩擦起電結(jié)果:
得電子帶負(fù)電;失電子帶正電
相互摩擦的物體因為得失電子而帶上電荷,我們能不能讓電荷從一個帶電的物體上轉(zhuǎn)移到另一個不帶電物體上呢?
三、電荷的移動
1.導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體。
2.絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體。
如:金屬(自由電子)、人體、大地、石墨(鉛筆芯)、酸堿鹽水溶液。
如:橡膠、玻璃、塑料、油。
1.如圖所示,若甲帶正電,則乙可能
,也可能
,丙帶

帶負(fù)電
不帶電
正電
2.下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是(

A.在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲
B.用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子飄起
C.化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵
D.擦黑板時粉筆灰四處飄落
D

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