資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
政治試題
命題人：王亞琴 審題人：羅裔 時量：60分鐘 分值：80分
一、選擇題：共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
“全國道德模范”陳光標以及“中國扶貧開發典型人物”丁書苗共同向西部干旱災區捐贈總量達5300噸，價值1300萬元的飲用礦泉水。據此回答第1—2題。
1、材料中向西部干旱災區捐贈的飲用礦泉水
A.是商品 因為有使用價值 B.不是商品 因為不是勞動產品
C.是商品 因為進行交換 D.不是商品 因為不用于交換
2、在云南某些干旱災區，一噸自來水可以賣120元，而在市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1.5元/瓶(約500毫升)，約折合3000元/噸。人們可以不需要支付現金,卻能感受并計算出礦泉水比自來水的價格高，這是因為
A.自來水的價格是偶然出現的
B. 生產礦泉水和自來水只供生產者自己享用
C.人們購買礦泉水和自來水時，不需要現實的貨幣
D.貨幣執行價值尺度時，只需要觀念上的貨幣
3、2010年3月11日，《福布斯》雜志推出了全球十大富豪排行榜，墨西哥電信巨頭卡洛斯·斯利姆·赫魯以535億美元的財富總額成為今年的全球首富。人們習慣用貨幣來衡量一個人擁有財富的多少，貨幣成為社會財富的象征，這是因為
A.貨幣的本質是一般等價物
B.貨幣是由國家發行并強制使用
C.貨幣體積小、價值大、便于攜帶
D.貨幣的價值能夠通過其他商品體現出來
4、當今時代，紙幣被世界各國普遍使用，是因為與金屬貨幣相比，紙幣
①制作成本低 ②體積小，價值大 ③易于保管、攜帶和運輸 ④具有使用價值和價值
A. ①③ B.③④ C. ②④ D. ①②
5、如果在一年里全社會用現金支付的銷售商品總量是5000億件，平均價格水平是8元，在這一年里貨幣平均周轉五次。那么這一年里貨幣發行量應為 億元，如果這一年實際發行了16000億元紙幣，這可能會引起 。
A.8000 通貨膨脹 B.4000 紙幣購買力下降
C.16000 紙幣升值 D.2000 紙幣購買力提高
6、目前，信用卡還不能完全代替紙幣成為商品交換的媒介。這是因為
A．使用信用卡不如紙幣方便 B．使用信用卡受技術設備的限制
C．紙幣是貨幣發展的最高階段 D．信用卡比紙幣更容易造假
7、外匯匯率是經常變動的。如 2010年5月3日，100美元兌換682.65元人民幣。2010年10月26日，100美元兌換667.62元人民幣。這一變化表明21世紀教育網
A．人民幣匯率跌落，美元貶值 B．美元匯率跌落，人民幣升值
C．人民幣匯率升高，美元升值 D．美元匯率升高，人民幣貶值
8、由于我國地域遼闊，同一種商品在甲地可能供不應求，出現“物以稀為貴”的現象；而在乙地可能出現“貨多不值錢”的現象。對于甲、乙兩地市場情形，說法正確的是
①甲是賣方市場 ②乙是賣方市場 ③甲是買方市場 ④乙是買方市場A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9、同樣商品的生產者，有的獲利，有的破產，其根本原因是
A．商品的質量有所差別 B．商品的需求不同
C．單位商品的價值量由社會必要勞動時間決定 D．價格圍繞價值上下波動
10、假定生產一件甲商品的社會必要勞動時間為2小時，價值為40元。如果生產者A生產該商品的個別勞動時間為1小時，那么，A在4小時內生產的使用價值總量，生產出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是
A．2 80 40 B．2 40 20 C．4 80 20 D．4 160 40
滬杭高鐵于2010年10月26日開通。吳先生買到了第一張去上海的高鐵票，心里甚是激動。因為生意的關系，吳先生經常在桐鄉、上海兩地跑。他以前都是坐動車往返上海，現在滬杭高鐵已經開通，來回方便多了，高鐵的票價雖高一點，但也是在他的承受范圍內的，他說他會更青睞高鐵。據此回答11-12題。
11、從經濟生活角度看
A．人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一
B．商品價格的高低反映商品質量的優劣
C．人們選擇高鐵是速度決定的
D．商品價格的高低受供求關系影響
12、上述材料中的動車與高鐵
A．不受相關商品的影響 B．是互為替代品
C．是互補商品 D．由需求決定的
13、隨著我國城鄉居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用品的轎車正悄然走進尋常百姓家。這說明
A. 物價水平影響人們的購買力
B．高檔耐用品消費已成為生存資料消費21世紀教育網
C．收入是消費的基礎和前提
D．居民的消費結構變得單一，居民生活水平下降
14、從下表的居民恩格爾系數（%）走勢表中可以看出
年份 1999年 2001年 2005年 2010年
甲地區 52.6 47.7 45.5 41.0
乙地區 41.9 37．9 36.7[來源:21世紀教育網] 32.5
A．甲地居民生活水平明顯高于乙地 B．兩地居民生活水平呈下降趨勢
C．甲地居民消費結構明顯優于乙地 D．兩地居民生活水平在逐步提高
15、第16屆亞運會于2010年11月12—27日在中國廣州舉行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。在亞運會舉行期間和舉行之后，許多中學生到體育用品專賣店購買體育健身用品。這是一種
A．求實心理引發的 B．從眾心理引發的
C．攀比心理引發的 D．求異心理引發的
16、近年來，使用節能電器、出行首推公共交通工具等低碳生活方式正逐漸成為人們日常生活的新時尚。這種生活方式體現的消費原則是
A．量人為出，適度消費 B．避免盲從，理性消費
C．保護環境，綠色消費 D．勤儉節約，艱苦奮斗
17、我國的基本經濟制度是公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。對“公有制為主體”的正確理解是
A．公有制在各個經濟領域必須占支配地位
B．在混合所有制經濟中，公有制成分必須保持在50%以上
C. 公有資產在社會總資產中占優勢，國有經濟要控制國民經濟命脈
D．公有制在各個地方都必須保持量和質的優勢21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
18、以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的確立是由
A．社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況決定的
B．社會主義不斷滿足人民日益增長的物質文化生活需要的生產目的決定的
C．價值規律決定的
D．公有制經濟和非公有制經濟的特點和地位決定的
19、空調沒有生產出來的時候，家里有一臺電扇就夠奢侈了；沒有彩電的時候，如果誰擁有一臺黑白電視，那他家里也會擠滿鄰家的觀眾。這說明
A．生產為消費提供對象 B．生產決定消費水平
C．生產決定消費方式 D．生產是消費的目的
20、在社會再生產各個環節的關系中，下列說法錯誤的是
①分配連接著生產和消費 ②生產決定分配和消費，分配和消費影響生產
③分配是生產的目的、消費的動力 ④消費是生產和分配的前提、基礎
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
21、我國正處于社會主義初級階段，只有大力發展生產力，才能
①為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎 ②擺脫經濟文化落后狀態
③進行改革 ④增強綜合國力21世紀教育網
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22、王先生同另外兩人分別以資金（60萬元）、土地（50萬元）、設備（30萬元）共同成立了一家服裝公司，他們各自以其出資額為限對公司承擔賠償責任。這家服裝公司屬于
A．股份有限公司 B．個人獨資公司 C．合伙企業 D．有限責任公司
23、一個公司能否經營成功，取決于很多因素，主要有
①制定正確的經營戰略 ②依靠科技進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢
③要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象 ④致力于企業的兼并，努力實現企業重組
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
24、2010年12月甘肅蘭州首鋼勝利機械廠、首鋼前進機械廠實現破產重組，新組建了蘭州勝利機械有限責任公司。對此認識正確的是
A．破產重組是企業經營的必由之路
B．新組建的公司可以上市發行股票
C．實施企業破產，可以提高企業的風險意識，淘汰落后產能
D．企業破產能夠實現以優帶劣，優化資源配置
25、現實生活中，有的認沒活干，可修腳技師卻后繼無人，熱門高級技師有時萬元月薪都聘不到；不少大學生非國有單位不去，非管理崗位不去，臟、累、重活不干，結果很難找到工作。對此認識正確的是
A．職業技能比科技和管理重要
B．不管干什么，只要有班上就行
C．要樹立正確的就業觀念，要樹立競爭就業觀、職業平等觀
D．樹立自主擇業觀
[來源:21世紀教育網]
二、非選擇題。
26、2010年10月27日，中共中央發布了《關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。《建議》提出，把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點，進一步釋放城鄉居民消費潛力，要大力發展服務業和中小企業，增加就業創業機會，要完善收入分配制度，合理調整國民收入分配格局，要加強市場流通體系建設，改善消費環境。
從生產與消費的關系角度，談談我國為什么要把擴大消費需求作為戰略重點？（11分）
27、材料一：2011年2月20日零時起，國內汽、柴油最高零售價每噸上調350元。此番調整后，93號汽油突破7元大關。據統計：原油價格上漲需考慮以下幾個因素：一是每年有約1%的新增探明儲量;二是伴隨經濟發展速度加快,原油消費水平今后20年將上升1.9%；三是開采的難度和成本越來越高,支撐油價升高；從長期來看，石油這一不可再生能源，其價格的上升是不可避免的。
材料二：根據市場調查和分析的結果顯示，油價上漲到5元/L，約有2%—4%的潛在消費者會放棄購車，而油價漲到6元/L，則有5%—8%的潛在消費者放棄購車。調查顯示，近5成的車主表示將會減少汽車的使用頻率。在被調查的潛在消費者中，44.1%的人表示將會推遲購車計劃，32.9%的人表示將會選擇小排量汽車，13%的人表示將會放棄購車計劃，僅有10%的人表示沒有任何影響。油的漲價讓人們對汽車使用的另一燃油——柴油開始密切關注，需求量不斷上升。
（1）請你結合材料一分析油價上漲的原因。（6分）
（2）結合材料二分析石油價格變動是如何影響我們日常生活的。（7分）
（3）你認為汽車產業該如何應對高油價，使企業走出困境？（6分）
座位號
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
政治答卷
命題人：王亞琴 審題人：羅裔 時量：60分鐘 分值：80分
一、選擇題：共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 21世紀教育網
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、非選擇題。
26、
27、（1）
（2）
（3）
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
政治答卷
命題人：王亞琴 審題人：羅裔 時量：60分鐘 分值：80分
一、選擇題：共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D[來源:21世紀教育網] A A A B B C C D A B C D B
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 21世紀教育網
答案 C C A A B D D A C C
二、非選擇題。
26、①消費對生產具有反作用。（3分）消費拉動經濟增長、促進生產發展。（2分）
②消費是生產的目的和動力。消費形成的新的需求，對生產的調整和升級具有導向作用。（2分）
③新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。（2分）
④消費為生產創造新的勞動力，提高勞動力的質量，調動勞動者的積極性。（2分）
27、（1）①供求影響價格，供不應求，價格升高。經濟發展對石油的需求量不斷增大，而石油的生產規模有限，從而導致石油價格不斷升高。（3分）
②價值決定價格，價值量大，價格就高。生產石油的成本不斷增加，從而導致石油本身的價值量增大，價格較高。（3分）
（2）①價格影響生活需求，價格高，人們的消費需求會減少；價格低，人們的消費需求會增加。由于油價的升高人們對石油的需求量減少。（3分）
②人們對一種商品的需求，不但受該商品價格的影響，還受相關商品價格的影響。汽油和汽車是互補品。汽油價格升高，需求減少，從而導致汽車需求減少。汽油與柴油是替代品，汽油價格高，需求減少，從而導致對柴油的需求增多。（4分）
（3）①調節生產規模，由于汽車需求量減少，生產廠家應該適當地縮小生產規模。（2分）②提高勞動生產率，采用先進的科學技術和管理經驗，樹立競爭優勢。（2分）
③生產適銷對路的高質量產品。依據市場需求，提高產品質量，如開發柴油汽車。（2分）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一期中考試物理試題
命題人：陳迎明 審題人：朱興中 時量90分鐘 滿分100分
一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有一個正確答案)
1、在離地高3m處將一個小球豎直向上拋出，球上升2m后開始下落，以拋出點為坐標原點，向上為正方向，則小球在最高點和落地時的位置坐標為
A、2m , 3m B、2m ,─3m C、5m ,─2m D、5m ,0
2、下列關于加速度的描述中，正確的是
A、速度變化得越多大，加速度就越大
B、加速度方向保持不變，速度方向也保持不變
C、當加速度與速度方向相反但加速度在增加時，物體做加速運動
D、當加速度與速度方向相同但加速度在減小時，物體做加速運動
3、幾個做勻變速運動的物體，在相同的時間內位移最大的是
A、加速度最大的物體 B、初速度最大的物體21世紀教育網
C、末速度最大的物體 D、平均速度最大的物體
4、下列所給的圖像中能反映作直線運動的物體在2秒末回到初始位置的是
5、自由落體第3個2s經過的位移是第1個2s經過的位移的倍數為
A、5 B、7 C、10 D、25
6、以速度10m/s做勻速直線運動的汽車，關閉發動機后，在第1s內的平均速度為9m/s，則汽車在剎車后6s內的位移為
A、25m B、56m C、24m D、65m
7、一靜止的物體沿光滑斜面勻加速下滑L時，速度為v，當物體下滑速度達到v/2時，它沿
斜面下滑的長度是
8、物體做勻加速直線運動，已知加速度為2 m/s2，則
A、物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍
B、物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大了2 m/s 21世紀教育網
C、物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s
D、物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s
9．物體的位移隨時間變化的函數關系是x=4t+2t2(m), 則它運動的初速度和加速度分別是
A、 2m/s、4m/s2 B、 4m/s、2m/s2
C、 4m/s、1m/s2 D、 4m/s、4m/s2
10、做勻加速運動的列車出站時，車頭經過站臺某點O時速度是1 m/s，車尾經過O點時的速度是7 m/s，則這列列車的中點經過O點時的速度為
A、5 m/s B、5.5 m/s
C、4 m/s D、3.5 m/s[21世紀教育網
11、一輛車由甲地出發，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么0—t和t—3t兩段時間內，下列說法正確的是
（1）加速度大小之比為2: 1
（2）位移大小之比為1: 2
（3）平均速度大小之比為1: 2
A、（1）（2） B、（1）（3）
C、（2）（3） D、（1）（2）（3）
12、在高空某一位置，A物體由靜止開始下落1s后，B物體由同一位置靜止開始下落。不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，則在兩物體落地前
A、兩物體之間的距離始終為5m B、兩物體之間的距離逐漸減小
C、兩物體的速度之差始終為10m/s D、兩物體的速度之差逐漸增大
二、填空題（本題共4小題，每空3分，共24分）
13、某質點由A點出發沿直線向正東方向運動,10s運動了100m到達B點,停了5s后向正西方向運動,又運動了10s到達AB的中點C, 那么該質點從A到C過程的平均速度的大小為v= m/s，平均速率 v＇ = m/s .
14、物體從靜止開始做勻加速直線運動，第2 s末速度是6m/s，則其加速度為 m/s2， 5s內位移是 m．
15、某同學在“ 用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點，每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，完成下面問題。
（1）關于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發表的看法，其中正確的是
A．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔越短
B．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔越短
C．打點計時器連續打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
D．如果將交流電源改為直流電源，打點計時器連續打兩個點的時間間隔保持不變
（2）計算出打下點4時小車的瞬時速度為 m/s，求出小車的加速度為 m/s2 .（要求計算結果保留兩位有效數字）
16、在國際單位制中，某物體向右（取為正方向）做直線運動
的速度v與時間t的關系滿足(v/6)2 + (t/8)2 =1，其圖象如右。則
該物體0≤t≤8s內的位移為 m。
三、計算題（本題包括4小題，17題10分, 18題12分，19題10分，20題8分，共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。）
17.一物體從h=20m 高的A處自由落下，不計空氣阻力，則它落到地面上的時間t和速度v各為多大？(g=10m/s2)
18．一輛值勤的警車靜止在公路旁，警員發現了從他旁邊以v=20m/s的貨車嚴重超載，立即啟動警車，并以a=2m/s2的加速度追趕。求：
(1) 什么時候兩車的速度相同？ (2)警車經過多長時間追上貨車？
19、一些同學乘坐火車外出旅游。當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時，一同學提議說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度 ”許多同學參與了測量工作，測量過程如下：他們看著窗外相隔100 m的路標，用手表記錄到火車從第一根路標運動到第二根路標的時間為5 s。若已知火車經過第一根路標時的速度v0=15m/s，請根據他們的測量情況，求：
（1）火車加速度a的大小。 （2）火車到達第二根路標時速度v 的大小；
20、如圖，湖中小島C相對平岸AB的A點位置為：L=100m，θ=30°。某人在平岸跑動的速度v1=4m/s, 在湖中游泳的速度為v2=2m/s。現在他從A點出發，欲到達小島C, 求
① 以最短位移方式運動的時間t 。（2分） ②從A到C的最短時間t（6分）
21世紀教育網
題 號 1 2 3 4 5 621世紀教育網 7 8 9 10 11 12
答案
座位號
株洲市二中2011年下學期高一期中考試物理試題
答題卡
一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有一個正確答案)
二、填空題（本題共4小題，每空3分，共24分）
13、 m/s 、 m/s 14、 m/s2 、 m
15、 、 m/s 、 m/s2 16、
三、計算題（本題包括4小題，17題10分, 18題12分，19題10分，20題8分，共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。）
17.一物體從20m 高的A處自由落下，不計空氣阻力，則它落到地面上的速度為多大？(g=10m/s2)
18．一輛值勤的警車靜止在公路旁，警員發現了從他旁邊以v=20m/s的貨車嚴重超載，立即啟動警車，并以a=2m/s2的加速度追趕。求：
（1）什么時候兩車的速度相同？ (2)警車經過多長時間追上貨車？
19、一些同學乘坐火車外出旅游。當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時，一同學提議說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度 ”許多同學參與了測量工作，測量過程如下：他們看著窗外相隔100 m的路標，用手表記錄到火車從第一根路標運動到第二根路標的時間為5 s。若已知火車經過第一根路標時的速度v0=15m/s，請根據他們的測量情況，求：
（1）火車加速度a的大小。 （2）火車到達第二根路標時速度v 的大小；
20、如圖，湖中小島C相對平岸AB的A點位置為：L=100m，θ=30°。某人在平岸跑動的速度v1=4m/s, 在湖中游泳的速度為v2=2m/s。現在他從A點出發，欲到達小島C, 求
① 以最短位移方式運動的時間t ；（2分） ②從A到C的最短時間t。（6分）
21世紀教育網
21世紀教育網
答案 B D D A A A[來源:21世紀教育網] C B D A A C
株洲市二中2011年下學期高一期中考試物理試題
參考答案
一、選擇題(本題共12小題，每小題3分，共36分，每小題只有一個正確答案)
二、填空題（本題共4小題，每空3分，共24分）
13、 2 m/s 、 6 m/s 14、 3 m/s2 、 37.5 m
15、 C 、 0.31m/s　　 0.51m/s2　　　
16、 12π（37.68）m
解：令v'=v/6，t'=t/8, 則v'2+t'2=1,其圖象如右，
為1/4圓弧。顯然v'--t'圖的面積s'=π/4。
但s'=Σ(v'Δt')= 【Σ(vΔt)】/48=s/48,
所以位移即s的大小為s=48s'=12π.
三、計算題（本題包括4小題，17題10分, 18題12分，19題10分，20題8分，共40分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。）
17.一物體從20m 高的A處自由落下，不計空氣阻力，則它落到地面上的速度為多大？(g=10m/s2)
18．一輛值勤的警車靜止在公路旁，警員發現了從他旁邊以v=20m/s的貨車嚴重超載，立即啟動警車，并以a=2m/s2的加速度追趕。求：
（1）什么時候兩車的速度相同？ (2)警車經過多長時間追上貨車？
解：　　　　　　　　　　　　警車： ――――2＇
　　　　　　　　　　　　　　貨車：　　　　　　　――――2＇　
　　　　　　　　　　 警車追上貨車： ――――1＇
　　　　　　　　　　　　　　　　　----------2＇
19、【解析】（1）設火車的加速度為a、根據勻變速直線運動的位移公式得
---------3＇
解得a= 2m/s2 -------------2＇
（2）設火車經過第二根路標時的速度為v2，根據勻變速直線運動的速度公式得
v2=v1+at ---------3＇
代入數據得v2=25 m/s ----------2＇
20、【解析】①沿直線從A到C位移最短
tmin=L/v2=50s
② 解法一：研究一般性。設AO=x，則
OC2=CD2+OD2=(Lsinθ)2+(Lcosθ-x)2。
由于t=AO/v1+OC/v2，那么有
（t-AO/v1)2=(OC/v2)2, 整理得
3x2+8(t-Lcosθ)x+4(L2-4t2)=0.
利用判別式Δ≥0， 可以得到
t≥(L/2)cosθ=25√3s
解法二：研究特殊性。如圖，設ＡＯＣ路徑
的時間最短，則在Ｏ的兩側極短的距離內，必有21世紀教育網
ＡＤＣ與ＡＥＣ兩路徑的時間相等。在ＣＤ上截
取ＣＦ=ＣＥ，則ＤＥ/v1=DF/v2, 故有
v2/v1=DF/DE= cos∠FDE=cosα
于是α=60°，∠OCA=30°，∠COA=120°.
所以AO=OC=L/cosθ, 于是所求時間
t=AO/v1+OC/v2=25√3s
O
t/s
2
C
a/ms 2
1 2
2
x/m
t/s
O
A
2
2
1
D
v/ms 1
t/s
O
2
2
1
B
O
1 2
t/s
x/m
2
2
v
t
2t
3t
O
t
v
v/m/s
6
8
0
A
B
C
θ
L
平岸
湖水
A
B
C
θ
L
平岸
湖水
v'
t'
0
1
1
A
B
C
θ
L
平岸
湖水
A
B
C
θ
L
平岸
湖水
O
D
x
A
B
C
θ
L
平岸
湖水
O
Ｄ
Ｅ
α
Ｆ
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
語文試題
命題人：譚紅根 劉娛 審題人：洪濤 時量：120分鐘 滿分：100分
一 、語言基礎題（每小題2分，共12分）
1、下列畫線字詞讀音有誤的一項是（ ）
A 創（chuāng）傷 蒞（lì）臨 水門汀（tīng） 百舸（gě）爭流
B戊戌（wùxū） 游說（shuì） 頹圮（yǐ） 揩（jiē）油[來源:21世紀教育網]
C 喋（dié）血 婆娑（suō） 攢（cuán）射 忸怩（niǔní）不安
D漫溯（sù） 浸漬（zì） 弄（lòng）堂 租賃（lìn）[來源:21世紀教育網]
2、下列詞語字形完全正確的一項是（ ）
A滄茫 殞身不恤 逆來順受 綠草如因
B蹣跚 干煉堅決 暗然泣下 綠樹成蔭
C嬉笑 星輝斑斕 博聞強記 長歌當哭
D做揖 陰謀密計 桀傲鋒厲 衣衫襤褸
3、填入下列各句中的詞語，最恰當的一組是（ ）
①梁啟超先生早年極力（ ）革命，戊戌變法失敗后埋頭于學術研究和文化傳播中。
②這是我們白家祖輩（ ）下來的秘方，就是掉腦袋，也不能讓日本人拿去。
③我要說：我懷念包弟，我想向他表示（ ）。
④“神舟”五號在遼闊的宇宙空間遨游21小時10分（ ）了大量珍貴的科學依據
A宣傳 留傳 歉意 收集 B 鼓吹 流傳 歉意 搜集
C宣傳 流傳 道歉 收集 D 鼓吹 留傳 道歉 搜集
4、下列句中畫線成語使用恰當的一句是（ ）
A 令人感到不可理喻的是：有的領導干部說的是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”。
B 人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。
C 回首分手的時候，你我風華正茂，曾幾何時，雙鬢已然秋霜！
D季羨林老先生一席發言切中肯綮，使在場的學者豁然開朗，這真是拋磚引玉 。
5、下列沒有語病的一項是（ ）
A失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺，應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識，進行自我調護。
B推廣普通話是我們目前當務之急的大事。這尤其應著力于中小學就抓緊抓好。
C說起餃子，每一個中國人都不感到陌生，中國的餃子對外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。
D至于飲料，1500年前，歐洲人不知道什么叫做咖啡，什么叫做茶。
6、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是
都靈冬奧會的花樣滑冰雙人滑比賽中，張丹、張昊在沖擊世界上最高難度的后內接環四周拋跳時失誤，張丹重重地摔在冰面上，膝蓋嚴重受傷。
， ， 。他們勇敢的精神和精湛的技術征服了全場觀眾，也征服了現場裁判，最終贏得了一枚銀牌。 21世紀教育網
①所有人都以為這對組合將退出比賽
②就在所有的人都以為這對組合將退出比賽的時候
③簡單包扎后的張丹又與張昊重新回到冰上繼續比賽
④冰上卻出現了張昊和簡單包扎后的張丹
⑤兩人順利地完成了其他高難度動作
⑥其他高難度勸作完成得很順利
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
二、 文言文（選擇題每小題2分，共8分 翻譯7分 共15`）
晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。
佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。
夜縋而出，見秦伯，曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。
7、選出對下列句中畫線詞語的意思解釋正確的一項 （ ）
A．若舍鄭以為東道主（認為） B．行李之往來（隨身包裹）
C．微夫人之力不及此（那個人） D．失其所與，不知 （不清楚）
8、下列各句中劃線詞的解釋，錯誤的一項：
A． 朝濟而夕設版焉 　　 濟：救濟
A． 既東封鄭，又欲肆其西封 肆：延伸，擴張
A． 晉軍函陵 　　　 軍：駐扎
A． 以亂易整，不武 易：替代
9、下列句子中劃線詞語的意義和用法相同的一組是：
A 焉 焉用亡鄭以陪鄰？ 朝濟而夕設版焉
B 若 若使燭之武見秦君 若舍鄭以為東道主
C 其 其真無馬邪？其真不知馬邪？ 吾其還也
D 之 臣之壯也，猶不如人 使杞子、逢孫、楊孫戍之
10、與“夫晉，何厭之有”句式不相同的一項是：（ ）
A 大王來何操？ B君安與項伯有故？
C客何為者？ D何陋之有？
11、翻譯下列句子（7）
①吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。（3）
②因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知。（4）
三、閱讀杜甫詩篇《南 鄰》完成后面問題：（5）
南 鄰
杜甫
錦里先生烏角巾， 園收芋栗未全貧。
慣看賓客兒童喜， 得食階除鳥雀馴。
秋水才深四五尺， 野航恰受兩三人。
白沙翠竹江村暮， 相送柴門月色新。
12、問題：（1）詩中的錦里先生是一個什么樣的人？（2）作者從哪些方面來寫他的性情的？
四、 現代文閱讀（15分）[來源:21世紀教育網]
我　的　沿　階　草
晨楓21世紀教育網
①她靜靜地伏在窗臺上，默默地度過了無數個朝夕晨昏。年復一年，除了數日一勺清水外，再也不曾得到過任何微薄的饋贈。
②可許久了，我卻喊不出她的名字來，只知道針葉細密地排列在藤條上，無聲地展露著生命的韻律。春天，悄悄地沿枝條開出極小極小的淡藍色小花，不久，便會結出一串串淺綠色的果實；而到了秋天，那果實則變得殷紅殷紅的，遠遠望去，酷似兒時家鄉崖畔上的酸棗或枸杞，委實可愛。
③因為珍惜這果實的色彩，便從不忍心采摘，以至經過漫長嚴冬，等果實失去了水分，有的偶爾落到地上，才撿起來，剝開干癟的表皮，只見里面一個圓圓的果核，呈黑色，用舌尖一舔，方覺有一種淡淡的酸苦味兒……
④不料，某日鄰居突然闖來，說要幾粒拿出治病。我為之詫異，忙問道，這果實真能治病么？誰知人家要的是根——一種半透明的，狀若棗核的良藥，具有養陰生津、清肺止咳的功能，名為麥冬。我這才恍然大悟，原來這盆景竟是沿階草，其根部真是一種止咳良藥，可惜的是自己也曾久咳不止，以致臥床成疾，卻未能求助于她……真是兩心相近不相知。
⑤春日將至的日子里，伏案已久后，便抬頭伸腰，卻不想被什么觸動了頭發。待放眼一看，見正是這沿階草長出了幾條長長的蔓條，上面已爆出了纖弱的葉芽。那嫩綠嫩綠的色彩，雖然幼稚，卻透露出一種勃然的生機……
⑥我忽而想到，相伴數載，卻似乎從來未見過她如此誘人的風采。是因為去冬并不嚴寒的緣故，以至這春天的精靈過早地獲取了對春的敏感？但仔細思索，又不以為然。心想，也許是那次鄰居的意外覓求，使我真正了解她，從而在我心頭突然產生了一種珍惜之情，才使彼此的心靈貼近了許多。
⑦也許人間至為珍貴的，恰恰是用真誠換來的友情，而理解才是叩開友誼之門的鑰匙。當她在窗臺上默默奉獻的時候，因為無人理解，而常常“眼眶蓄淚淚空垂，暗灑閑拋更向誰”此刻，當寂寞寥落的心境獲得了理解，那生命的朝霞才忽而絢麗起來，呈現一派罕見的色彩，展露出一種少有的瀟灑……
⑧我窗臺上的沿階草，你是否因為領受了一次心靈撞擊的回音，才使生命的價值獲得了升華？
13、① 文章的前三段表現了作者對沿階草怎樣的態度？（2）
②作者是因為什么原因改變了對沿階草的態度？（3）
14、第七段中引用的詩句有何作用？（3`）
15、通觀全文，分析文章表達了怎樣的主題？通過什么藝術手法來表現此主題？（7`）
五、 根據課文背誦默寫（8分）
16、看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。_______________, _______________,萬類霜天競自由。（《沁園春長沙》）
17、又前而為歌曰：“____________________,___________________！”復為慷慨羽聲，[來源:21世紀教育網]
， 。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）
18、真的猛士， ， 。這是怎樣的哀痛者和幸福者？（《記念劉和珍君》）
六、選做題（兩題中只選做一題，5分）
19、請用簡要語言概括以下材料主要信息（不超過40個字） [21世紀教育網
今年4月初，國家廣電總局向央視等媒體下發通知，在主持人口播、記者采訪和影視字幕中，不能使用外語及外語縮略詞，如NBA、GDP、WTO、CPI等，如遇特殊情況必須使用，要在外語及外語縮略詞后加中文解釋。對此“屏蔽令”，眾說紛紜，人民日報海外版教科文衛部主任、高級編輯傅振國認為，新規定雖然會帶來一些不習慣，但只是暫時的，“如果在NBA剛來到中國時，我們就把它翻譯過來并簡化，比方叫‘美籃聯’，現在應該也習慣了”，對于翻譯名詞太長或沒有對應的漢語詞匯的問題，可以通過創造新詞來解決，如激光、電腦、手機等，都是簡單易懂的翻譯，而著名語詞收集人黃集偉認為語言的形成是一個自動篩選的過程，對于已經形成的語言習慣，這樣的硬性規定是逆潮流而動的。
20、閱讀下列《論語》選句，你最贊賞哪一句？請做出選擇，聯系生活實際闡述理由，100字左右。
①、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”（注①周，合群，用道義來團結人。②比，勾結，結黨營私。）
②、子曰：“君子喻于義，小人喻于利。” （注①喻，明白，懂得。）
③、子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。”
④、子曰：“君子泰而不驕，小人驕而不泰。”（注①泰，安寧，安詳。②驕：傲慢。君子心情安寧，不驕傲自大；小人驕傲自大，心情不安寧。）
⑤、子曰：“君子求諸己，小人求諸人。”（君子對自己要求嚴，小人對他人苛求。）[來源:21世紀教育網]
⑥、子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”（注①蕩蕩，寬廣的樣子。②戚戚，憂愁悲傷的樣子。）
七、 作文（40分）
閱讀下面的文字，根據要求作文。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。” 不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關：心中沒有陽光的人，勢必難以發現陽光的燦爛！心中沒有花香的人，也勢必難以發現花朵的明媚！
??請以“心態”為題寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
答 案
一 語言基礎題（2`X6＝12`）二 文言文（選擇2`X4＝8`）
一（14）21世紀教育網 1 2 3 421世紀教育網 5
B C A C D
二（10） 6 7 8 9 10
C C A B B
11、翻譯下列句子（7`）
①我早先沒有沒有重用您，現在危急之中求您，這是我的過錯。（3）
②借助別人的的力量而又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟，這是不明智的（4）
三、12、錦里先生是一位頭戴“烏角巾”的清寒隱士，雖有“園收芋栗”，境況卻不富裕。家中的兒童習慣于笑語迎客，可見雖耿介卻不孤僻，是個安貧樂道之士。他家的庭院臺階上啄食的鳥雀，因平日無人驚擾，見人來也不驚飛，可見平日生活的和諧、寧靜。錦里先生居家在環境清幽的江村，很滿足于樸素的田園生活。客人來訪，主人殷勤接待，客人竟日淹留，直至相送于月下，可見主人的誠懇和熱情。詩人從錦里先生的裝束、家境、家人、環境、待客等多個角度（3），寫出了這位清高恬淡又可親可敬的隱士形象（2）。
四、現代文閱讀（15`）
13（1）不重視，喊不出它的名字，僅僅欣賞它的小花和果實，對它的價值很不了解。（2）
（2）因為鄰居的造仿讓他認識了沿階草的作用（意思相近即可）（3）
14、（3）襯托（表現）了沿階草因無人理解而寂寞寥落的心境。（意思相近即可）
15 （6`）（本文通過描寫作者對沿階草的認識和態度的變化）表達了“理解才是叩開友誼之門的鑰匙”的主題。（4`）藝術手法有：鋪墊﹑對比﹑先抑后揚﹑托物言志任取其一即可（3`）
四 根據課文背誦默寫（8）
16、鷹擊長空，魚翔淺底。
17、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。士皆瞋目，發盡上指冠。
18、敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
五、選做題5分
18、國家廣電總局關于外語及其縮略詞的“屏蔽令”引發不同意見。
或：國家廣電總局新近對媒體發出限制使用外語及其縮略詞的通知，對此舉措，眾說紛紜。
19、（略）六、作文：40分
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
歷史試題
命題人：邱婕 審題人：陳蔚 時量：60分鐘 滿分：80分
一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分）
1. 《禮記》載：“武王克殷反商，未及下車，而封黃帝之后于薊。”與薊城建立相關的制度是
A．禪讓制 B．井田制 C．分封制 D．郡縣制
2. 史書記載，結束了漢末以來三國分裂局面的西晉武帝司馬炎共有兒子26人，但太子司馬衷卻天生癡愚。晉武帝想要廢太子，另擇繼承人，皇后勸說：“立嫡以長不以賢，豈可動乎！”于是晉武帝沒有更換太子的人選。由此可見，晉武帝選太子的根據源于
A、世襲制的父死子繼原則 B、宗法制的嫡長子繼承原則
C、君主制的集權獨裁原則 D、禪讓制的尚賢原則
3. 唐代文學家柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的兩個“制”分別是指
A．分封制和郡縣制 B．宗法制和郡縣制
C．分封制和專制主義中央集權制 D. 宗法制和專制主義中央集權制
4．中國古代官吏選拔經歷了“世襲制——察舉制——九品中正制——科舉制”的過程。下列表述與“科舉制”相關的是
A．“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居” B．“上品無寒門，下品無士族”
C．“立嫡以長不以賢” D．“萬般皆下品，惟有讀書高”
5． 唐德剛在《晚清七十年》中寫道：“從秦帝國開始的我國歷史上的第一次社會政治大轉型，發自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武。”這一轉型完成后確立的地方行政制度是
A．郡縣制 B．州縣制 C．道州縣制 D．行省制
6． 右下圖是一副殘缺的中國古代“地方結構示意圖”,請根據留存信息，判斷該圖反映的朝代
A． 唐代 B．宋代 C．元代 D．明代
7．《朱子語類》云:“唐制：每事先經由中書省，中書做定將上，得旨，再下中書，中書以付門下。或存未當，則門下繳駁，……若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已。”對此理解有誤的是
A．體現三省分權制 B．完善中央監察機制
C．減少行政決策失誤 D．分散相權加強皇權
8．歷史學家錢穆說：“皇室的權，總是逐步升；政府的權，總是逐步降。”下列史實體現這一觀點的是
①西漢設立中朝 ②魏晉實行九品中正制 ③明太祖廢丞相 ④雍正設立軍機處
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9． 服飾是一個時代政治、經濟和思想文化的具體體現。圖五到圖7是明太祖命制并頒行全國的三種男子帽式，你從中得到的確切信息是
A.朱元璋關心民眾生活 B.朱元璋鼓勵發展紡織業
C.明朝極力加強專制皇權 D.明朝百姓服飾都有統一規范
10．“輝煌屬于希臘”，古希臘的輝煌離不開它的民主政治，而體現古希臘民主政治的典型城邦是雅典，下列關于雅典民主政治表述不正確的是
A．梭倫改革使雅典的民主政治形成
B．雅典的民主政治在伯利克里執政時期發展到頂峰
C．克利斯提尼執政時期實行陶片放逐法
D．雅典民主政治只是成年男性當家作主的民主
11．公民法與萬民法最主要的不同是
A．內容的不同 B．制定者的不同 C．制定依據的不同 D．適用范圍的不同
12．羅馬法規定：當事人若不向法庭提起訴訟。法庭即不予受理；一個人除非被判有罪，否則即是無罪之人；一個被控有罪的人，可在宣判前為自己辯護；法官審判應重證據等。這些規定后來成為現代法治的重要原則。下列各項中，符合上述規定的是
A．法庭立案與否皆取決于案情 B．被告在法庭審理過程中無罪
C．被告必須為自己的行為辯護 D．證據是法官判案的唯一依據
13．古代雅典民主制實行公民抽簽選舉、輪番而治，這一做法
①有利于所有雅典人參與國家管理 ②提供了公民參與政治的均等機會 ③確保了公民大會決策的公正無私 ④忽視了參與政治者的能力與品德
A．①④ B．②④ C．①②③ D．①③④[來源:21世紀教育網]
14．中國文獻中最早關于羅馬法的記載，是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的報告。載澤等人于1906年5月在《考察情形折》中稱：“大抵歐洲各國政治，悉根源于羅馬舊制，言政法者必先言羅馬，猶中國學者必首推周秦。……”從中國第一所大學開始創辦到現在，羅馬法都被作為一門大學課程開設。根據這則材料我們可以說
①羅馬法是對后世影響廣泛的古代法律 ②羅馬法是后來歐洲許多國家制定法律的藍本 ③在今天羅馬法仍具有重要的參考價值 ④羅馬法的影響遠及中國
A．②⑧④ B．①②③ C．①②③④ D．①③
15．英國君主立憲制是哪三者的混合物
①君主制 ②貴族制 ③民主制 ④共和制
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
16．建立近代新制度并非一帆風順，被稱為“各種政體實驗場”的國家是
A、英國 B、法國 C、美國 D、德國
17．“以追求強國為起點，以落得虛弱兼分裂的國家而終結”，再一次地證明了這樣一個真理：一個大國如果任由民族主義情緒泛濫，卻又缺乏民主和保護自由抗爭的機制，這一定會導致本國甚至是全世界的浩劫。這一評論符合哪國的歷史21世紀教育網
A、英國 B、德國 C、美國 　　 D、法國
18．2009年1月20日，美國當選總統奧巴馬手按《圣經》宣誓就職。根據美國《憲法》第2條第1款規定，總統宣誓就職的誓詞如下：“我謹莊嚴宣誓，我必忠實執行合眾國總統職務，竭盡全力。恪守、維護和捍衛合眾國憲法。”這說明美國總統
A．對《圣經》負責 B．對憲法負責 C．對各州負責 D．對國會負責
19．美國的兩黨制被稱為“驢象之爭”，每到總統大選年，美國常常上演激烈的“驢象大戰”，但卻未造成政局不穩，其主要原因是
A．兩黨故意做秀 B．兩黨互相牽制
C．廣大人民未參與 D．兩黨根本利益一致
20．馬克思在評論鴉片戰爭時說，“在這場決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現代的社會的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權——這真是任何詩人想也不敢想的一種奇異的對聯式悲歌。”據此，下列表述正確的是
A．“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府
B．“賤買貴賣的特權”說明英國侵華與鴉片無關
C．“對聯式悲歌”是指中英兩國在戰爭中兩敗俱傷
D．“最現代的社會的代表”體現出人類的正義和道德
21． 2009年2月，佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸中的兔首、鼠首。這兩件中國文物被掠奪于
A．鴉片戰爭時期 B．第二次鴉片戰爭時期21世紀教育網
C．甲午戰爭時期 D．八國聯軍侵華時期
22．第二次鴉片戰爭是第一次鴉片戰爭的繼續，主要是因為
A、背景相同 B、根本原因和性質相同
C、方式相同 D、發動戰爭的國家相同
23．太平天國正式建立起與清政府對峙的政權的標志是
A、金田起義 B、永安建制 C、定都天京 D、頒布綱領
24．以下圖片所反映的歷史信息最能說明太平天國順應歷史發展潮流的是
二、材料解析題（本題共2小題，25題16分，26題16分，共32分）
25．（16分）閱讀下列材料：（問題見答卷）
材料一：周亞夫，漢文、景之世名將，周勃次子，因兄勝之殺人被處死，故得嗣爵，封為條侯。文帝后元六年（前158）,匈奴大舉侵擾上郡、云中，京城長安告警。周亞夫以河內太守被任為將軍，駐屯細柳。因治軍謹嚴有方，不久遷中尉，負責京城治安。漢景帝劉啟即位后，任亞夫為車騎將軍。前154年吳楚七國發動叛亂，周亞夫以太尉率軍平叛。他會兵滎陽，固守昌邑，待機以輕騎斷絕吳軍糧道。最后以精兵出擊，不到三個月，就平定了叛亂。五年后，周亞夫遷為丞相,很受景帝器重。不久，因不同意廢太子，又在王皇后兄王信和匈奴降王徐盧五人封侯等政事上與景帝旨意相左，加以梁孝王的挑撥和誣陷，受到景帝猜忌，中元三年(前147)被免除丞相職務。景帝后元元年（前143），周亞夫之子私買工官尚方甲盾五百具，備作其父葬器，被人告發，事連周亞夫。廷尉召亞夫對質，并逼其供認謀反。周亞夫不服，絕食五日，嘔血而死。
材料二：明太祖認為：“自秦以下，人君天下者，皆不鑒秦設相之患，相從而命之，往往病及于國君者，其故在擅專威福。”
材料三：廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權情況表：
時期 職 位 基 本 職 權
明中葉后 內閣首輔 擁有票擬權，但地位經常受到挑戰
清朝雍正年間以后 軍機大臣 跪受筆錄，承旨遵辦
26．（16分）閱讀材料后回答問題（材料一到材料四分別摘自歐美大國的法律文獻）：
材料一：“本憲法所授與之立法權，均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國國會。眾議院以各州人民每二年所選舉之議員組織之。……行政權屬于合眾國大總統。大總統之任期為四年，同任副總統之任期亦然，大總統與副總統，應依照手續選舉之。”
材料二：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。”“未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法。”“議會之選舉應是自由的。”
材料三：“共和國總統，由參議院與眾議院聯合而成的國民議會，依絕對多數票選出。”“參議院及眾議院共有創議并制定法律之權，但關于財政法案應先在眾議院提出并通過。”
材料四：“帝國立法權由聯邦議會和帝國議會行使之。帝國法律應取得兩個議會必要的和充分的多數的同意。”“聯邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝……”“建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝……”“皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，并在必要情況下，命令他們退職……”
材料五：沒有均衡，制度就會因缺乏必要的張力而松弛，如同長短不一的桌子難以支撐起平展的桌面一樣。因此，“有衡”對于政治制度文明來說，猶如大壩之于河水。沒有均衡，就沒有制度，一項新的制度的建立，實際上就是形成一種新的權力或利益的均衡。
——虞崇勝《論政治文明的內在靈魂》
株洲市二中2011年下學期高一期中考試歷史答案
一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分）
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C21世紀教育網 B21世紀教育網 A D A B B D C A D B21世紀教育網
題目 13 14 15 16 17 18[來源:21世紀教育網] 19 20 21 22 2321世紀教育網 24
答案 B C A B B B D A[來源:21世紀教育網] B B C B
二、材料解析題（本題共2小題，25題16分，26題16 分，共32分）
25.
（1）被封條侯是繼承其父爵位；被封車騎將軍是因為軍功；（4分）[來源:21世紀教育網]
選官由注重血統向注重才能轉化；貴族政治向官僚政治轉變。（2分）
（2）在廢太子、封侯等政務上與漢景帝旨意相左；梁孝王的挑撥和誣陷；君權與相權的沖突，打擊相權以加強君主專制。(4分)
（3）明太祖認為秦朝以來宰相的擅專威福往往危及君主的統治。（2分）
（4）沒有實質意義。（1分）
內閣屬于皇帝的顧問內侍機構，內閣首輔不是法定中央一級行政或決策機構的長官，其權限大小取決于皇帝；軍機處是皇帝諭旨的傳達機構，軍機大臣完全聽命于皇帝。內閣首輔和軍機大臣不具有宰相的權力，不能對皇權形成制約，所以不是實質意義上的宰相。（3分）
26.
（1）1787年憲法或美國聯邦憲法，英國《權利法案》，法蘭西第三共和國憲法，德意志帝國憲法。美國總統制民主共和制，英國議會制君主立憲制，法國議會制民主共和制，德國二元制君主立憲制。
（2）共同點：資產階級代議制（選舉；議會立法）；分權與制衡。
影響：利于國家政治穩定和資本主義經濟發展；使國家迅速壯大為世界性大國。
促進了資產階級政治文明的發展；為其它國家所效仿，促進了人類政治文明的發展。
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試英語試題
命題人：賀月蓮 審題人：朱超英 時量：90分鐘 分值：100分
PART ONE: LISTENING COMPREHENSION
Section A
Directions: In this section, you’ll hear 6 conversations between 2 speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by 3 choices. Listen to the conversations carefully and then answer the questions by marking the corresponding letter (A, B or C) on the question booklet.
You will hear each conversation TWICE.
Conversation 1
1. Where does this conversation most likely take place
A. In a park B. In a school C. At a party
2. Where did the girl grow up
A. In England B. In America C. In France
Conversation 2
3. Who is the man
A. An officer B. A reporter C. A fisherman
4. Which areas are the most dangerous
A. In the mountain.
B. In the centre of the capital.
C. Between the volcano and the sea.
Conversation 3
5. Who was Mrs. Stowe
A. A writer B. A slave C. An actress
6. What can we learn about the book [來源:21世紀教育網]
A. It is hard to read.
B. It is about the Civil War.
C. It is about the life of slaves in America.
Conversation 4
7. What’s the probable relationship between the two speakers
A. Friends B. Strangers C. Boss and secretary
8. What do we know about the pictures
A. They were taken in China.
B. They were taken by the man.
C. They were taken by the woman’s Chinese friends.
9. What do we know about the woman
A. She doesn’t know Chinese.
B. She doesn’t like Chinese food.
C. She’s got a lot of Chinese friends.
Conversation 5
10. Who is Ben’s favorite Chinese sports star
A. Yao Ming B. Guo Jingjing C. Deng Yaping
11. How many Olympic gold medals did Deng Yaping get
A. Two B. Three C. Four
12. Who does Trudy think is the top Chinese sportswoman in the end
A. Guo Jingjing B. Deng Yaping C. Neither A nor B
Conversation 6
13. What’s Gordon’s problem
A. He can’t find his office keys.
B. One of his legs was broken just now.
C. He’s unable to talk.
14. What favor does Gordon want someone to do for him
A. Return the midterm exams to his students.
B. Teach his class while he is absent.
C. Go to the doctor with him.
15. Who is Mary
A. A maths professor.
B. A teaching assistant.
C. Gordon’s neighbor.
Section B
Directions: In this section, you will hear a mini-talk. Listen carefully and then fill in the numbered blanks with the information you’ve got. Fill in each blank with NO MORE THAN 3 WORDS.
You’ll hear the mini-talk TWICE.
First name What to do likes Pen-pal from
Manuel A businessman Using 16. ______ North America
Sarah 17. ______ Language learning Oxford University
Peter21世紀教育網 A student 18. ______ and listening to jazz Sydney
Cindy A guide 19. ______, listening to jazz; history 20. ______
PART TWO: L ANGUAGE KNOWLEDGE21世紀教育網
Section A
Directions: Beneath each of the following sentences, there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence.
21. A: I like playing _____ piano in my spare time.
B: I think it is _____ waste of time.
A. /; the B. the; a C. a; a D. the; /
22. Obviously, that is the reason _____she dislikes him.21世紀教育網
A. why B. which C. what D. who
23. _____ a dark night, they took the sick boy to the hospital. And after an hour’s curing, the boy was out of danger very soon.
A. With B. At C. On D. In
24. ----Eric, would you please _______the music I can’t hear it clearly.
----Ok.
A. turn down B. turn to C. turn up D. turn on
25. _____ you have got a chance, you should make full use of it.
A. Now that B. After C. Although D. As soon as
26. She looks so young, but ______, she is the mother of two children.
A. to my surprise B. to the surprise
C. for my surprise D. with her surprise
27. Is this the play _______ you were talking just now .
A. witch B. about which C. about that D. /
28. -----Lily, help yourself to some meat.
-----Thanks. I am going _____now, because I want to lose weight.
A. to a diet B. on diet C. on a diet D. on the diet
29. My brother _________ is twenty years old is a college student.
A. who B. / C. whom D. which
30. I’m so tired that I don’t ________ doing anything.
A. wish B. hope C. want D. feel like
Section B
Directions: For each blank in the following passage, there are 4 words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with a word or phrase that best fits the context.
Mrs. Smith had a 31 in a factory. She swept the floor. She was a very strong old 32 . She lived on the top 33 of a tall building.
One day at work she fell over and 34 her leg. The doctor was 35 . He put her leg in plaster (石膏).
"How long do I 36 to carry this weight around with me. Doctor " asked Mrs. Smith.
"Through two months," replied the doctor. "As I will come and take the plaster 37 . But by then you can not climb up and down stairs or do hard work."
38 the end of two months the doctor came again. "Can I climb up and down stairs now. Doctor " asked Mrs. Smith.
"I think 39 ." said the doctor.
"Well, I’m very glad to 40 that." Said Mrs. Smith. "I‘m beginning to feel rather 41 . You said I couldn’t climb up and down stairs. The only other way into my room was by the drainpipe. And that was 42 work, you know."
31. A. work B. job C. doctor D. home
32. A. boss B. lady C. wife D. assistant
33. A. floor B. ground C. room D. office
34. A. hit B. beat C. hurt D. broke
35. A. called out B. taken C. sent for D. asked
36. A. have B. want C. hope D. force
37. A. down B. away C. out D. off
38. A. In B. At C. On D. By
39. A. can B. not C. it D. so
40. A. see B. listen C. hear D. find
41. A. tired B. angry C. hungry D. happy
42. A. easy B. happy C. hard D. terrible
Section C
Directions: Complete the following passage by using ONE word that best fits the context.
Many teenagers feel lonely, as if no one understands 43 and the challenges they are going 44 .
45 teenagers grow, it is normal for them to become confused 46 the changing world 47 inside and outside of them. They often question 48 they are and how they fit 49 society. The good news is 50 these kinds of growing pains do not last. In the end, everything turns out OK.
PART THREE: READING COMPREHENSION
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.
A
"Cool" is a word with many meanings. Its old meaning is used to express a temperature that is a little bit cold. As the world has changed, the word has had many different meanings.
"Cool" can be used to express feelings of interest in almost anything. When you see a famous car in the street, maybe you will say "It's cool." You may think, "He's so cool," when you see your favorite footballer.
We all maximize (擴大) the meaning of "cool". You can use it instead of many words such as "new" or "surprising". Here's an interesting story we can use to show the way the word is used. A teacher asked her students to write about the waterfall (瀑布) they had visited. On one student's paper was just the one sentence, "It's so cool". Maybe he thought it was the best way to show what he saw and felt.
But the story also shows a scarcity (缺乏) of words. Without "cool", some people have no words to show the same meaning. So it is quite important to keep some credibility (可信性). Can you think of many other words that make your life as colorful as the word "cool" I can. And I think they are also very cool.
51. We know that the word "cool" has _______.
A. only one meaning B. no meanings
C. many different meanings D. the same meaning
52. In the passage, the word "express" means"________".
A. see B. show C. know D. feel
21世紀教育網
53. If you are ________ something, you may say, "It's cool."
A. interested in B. angry about
C. afraid of D. unhappy with
54. The writer takes an example to show he is _________ the way the word is used.
A. pleased with B. strange to
C. worried about D. careful with
55. In the passage, the writer suggests that the word "cool"_________.　　
A. can be used instead of many words
B. usually means something interesting
C. can make your life colorful
D. may not be as cool as it seems
B
Mrs. Weeks was reading a newspaper story to her class. The story said：Were you ever in a hospital when you were small How did you feel The doctors in Children's Hospital are asking for money for children's toys. Some children in the hospital must stay in bed for many weeks. Toys are needed to keep these sick children happy and quiet. Money for them can be sent to the hospital.
After Mrs. Weeks read the story，she said，"This story gave me an idea."
"You want us to bring some money for the toys." "We could bring some of our own toys for the children in the hospital." said the boys and girls one after another.
　　"Well，your ideas would be nice，" Mrs. Weeks said，"but mine is different."
　　"We could make some toys." shouted one of them.
　　Mrs. Weeks smiled. "Do you think you could make toys " she asked.
　　"Yes, yes." the whole class answered.
　　"Great! Let's begin to make toys tomorrow." said Mrs. Weeks.
　　On Saturday afternoon，Mrs. Weeks took children to the hospital with the toys made by her students. The children in the class felt happy，too.
　　A few days later，Mrs. Weeks read another newspaper story to the class:
　　Some school pupils brought toys to Children's Hospital last week. The toys were made by the pupils of Grade Three in Green Street School. The doctor said，"We have never had so many wonderful toys. Our children are very happy with them. They say，'THANK YOU，GRADE THREE.'".
56. What was the first newspaper story mainly about
A. Sick children in Children's Hospital
B. Doctors in Children's Hospital.
C. Mrs. Weeks and her students.21世紀教育網
D. Toys made by the boys and girls.
57. What "idea" did Mrs. Weeks have in mind
A. Ask the class to give some money to the children in the hospital.
B. Ask the class to send some of their own toys to the children in the hospital.
C. Let the class make some toys themselves and give them to the children in the hospital.
D. Tell the class to go to see the children in the hospital.
58. Doctors in Children's Hospital didn't have ____ to keep the children happy and quiet.
A. enough time 　　 B. enough boys and girls
C. enough money to buy toys 　 D. enough doctors
59. At first，the doctors in Children's Hospital wanted to ____ the sick children.
A. give some money to 　　 B. make some toys for
C. get money to buy toys for 　　 D. borrow some toys for
60. What Mrs. Weeks really wanted to do is to ____.
A. let everyone know her class
B. save some money for toys
C. make herself famous
D. teach the pupils to do things themselves and be helpful to others
PART FOUR: WRITING
Section A
Directions: Read the following plete the diagram by using the information from the passage. Write NO MORE THAN 3 WORDS for each answer.
Colors and feelings
Colors can affect our feelings. Generally, they can be divided into four kinds. They are calm colors, warm colors, energetic colors and strong colors.
Calm colors Some colors make us feel calm and peaceful. Blue is one of those colors. Blue can also represent sadness, so you may say “I’m feeling blue” when you are feeling sad. White is another calm color. It makes you feel calm and peaceful.
Warm colors Some colors can give you a happy and satisfied feeling. Colors like orange or yellow belong to these. Orange represents joy. It can bring you success and cheer you up when you’re feeling sad. Yellow is the color of the sun and wisdom, too.[來源:21世紀教育網]
Energetic colors When you feel tired or weak, you should wear energetic colors, such as green. Green can give you energy as it is the color of nature and represent new life and growth.
Strong colors Anyone who needs physical or mental strength should wear red clothes. Red is the color of heat and represent power and strong feelings.
Colors and Feelings
61. ________ Feelings 62. ________
calm colors21世紀教育網 calm and 63. ________ 64. ________
white
warm colors 65. ________ 66. ________
yellow
67. ________ colors energetic 68. ________
strong colors 69. ________ 70. ________
Section B
Directions: Read the following passage. Answer the questions according to the information given in the passage and required words limit.
Should Students Wear School Uniforms or Not
Theses days, when a school does not have its own uniform, many students wear very fashionable clothes to school. Some are even trying to show others that they have the coolest clothes. I think this is wrong. How we look is not as important as what we learn at school. Why would we need to wear these kinds of clothes to school when the purpose of going to school is learning If we want to look smart all the time, we will have to wear different clothes every day. We come to school five days a week. This means we have to buy new clothes all the time. Won’t it become too expensive to look smart
As students, we exercise and do sport all the time. We need clothes that are comfortable and do not need special care, but fashionable clothes are usually difficult to take care of. I always play football with my friends after school. I like to wear a cotton shirt and cotton shorts instead of fashionable clothes. I guess my mother wouldn’t be happy if I played football in an expensive shirt.
71. Should students wear fashionable clothes to school (no more than 3 words)
72. According to the author, what’s the purpose of going to school (no more than 8 words)
73. What kind of clothes do we need (no more than 12 words)
74. What kind of clothes does the author prefer (no more than 14 words)
Section C
Directions: Translate the following Chinese sentences into English and the underlined English sentences into Chinese.
I read your magazine every month. I myself am a teenager, and have some problems at home that I hope you can help me with. The main problem is 我無法和父親和睦相處75。Whenever I want to do something or suggest an idea, he doesn’t listen to me. Then, when I refuse to listen to him, he shouts at me angrily76.
He and my mother always 讓我做我不喜歡的事情77。Whenever I have some spare time and want to be alone, they call me selfish and distant78!
My father gets annoyed if I play foreign music. He even forbids me from chatting with my friends in the Internet café79!
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
化學試題
命題人： 羅志妍 審題人：丁丹 時量：90分鐘 分值：100分
相對原子質量：H：1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Ca ：40 Fe：56 Cl:35.5 N:14
1、 選擇題（每小題只有一個正確答案。共18小題，每小題3分，共54分。）
1．危險化學藥品的包裝標簽上印有警示標志。下列化學藥品名稱與警示標志對應正確的是
A．汽油—— 易燃品 B．濃硫酸—— 易爆品
C．酒精—— 劇毒劑 D．濃硝酸—— 三級放射性物品
2 在過濾、蒸發和配制一定物質的量濃度溶液的實驗中都用到的玻璃儀器的是
A．鐵架臺 B．燒杯 C．玻璃棒 D．酒精燈
3．下列實驗操作正確的是
編號 實驗 操作
A 實驗室用自來水制備蒸餾水 將自來水倒入燒杯中，小心給燒杯加熱
B 配制一定濃度的氯化鉀溶液100mL 將稱好的氯化鉀固體放入100 mL容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容
C 除去粗鹽溶液中的Ca2+、SO42- 依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，過濾后再加適量鹽酸
D 取出分液漏斗中的上層液體 下層液體從分液漏斗下端管口放出，關閉活塞，換一個接收容器，上層液體繼續從分液漏斗下端管口放出
4.下列除去雜質（括號內的物質為雜質）的方法中錯誤的是
A．FeSO4 (CuSO4)： 加足量鐵粉后，過濾
B．CO (CO2)： 用NaOH溶液洗氣后干燥
C．MnO2 (KCl)：加水溶解后，過濾、洗滌、烘干
D．CO2 (HCl)： 用NaOH溶液洗氣后干燥
5.下列分散系中分散質粒子最大的是
A．蔗糖溶液 B．Fe（OH）3膠體
C．豆漿 D．少量植物油和水的混合物（乳濁液）
6.下列各組物質的分類都正確的是(括號里的是類別)
A．空氣(混合物)、 Cu(單質)、 H2SO4(一元酸)、 C2H5OH (非電解質)
B．CO2 (酸性氧化物)、 NH4Cl(銨鹽)、 HNO3(含氧酸)、 NaOH(強電解質)
C．H2O(非金屬氧化物)、 Na2O(鈉鹽) 、 NH3 (堿)、 NaCl(電解質)
D．CH4(有機物) 、 Na2SO3(硫酸鹽)、 純堿(堿)、 鹽酸(純凈物)
7.下列過程中涉及化學變化的是
A．蒸餾法將海水淡化為飲用水
B．滲析法除去淀粉溶膠中的NaCl
C．三氯化鐵溶液滴入沸水中制膠體
D．向Fe(OH)3膠體中加入MgSO4溶液產生沉淀
8.設NA為阿伏加德羅常數的值，下列有關說法正確的是
A．常溫常壓下，22.4 L O2所含的氧分子數目為NA
B．共含NA個氫原子的H2和CH4的混合氣體總物質的量為0.5 mol
C．18 g H2O中所含的質子數為10NA
D．2 L 0.1 mol/L Na2CO3溶液中所含Na＋的數目為0.2NA
9.下列敘述正確的是
A．同溫同壓下，相同體積的任何物質，其物質的量一定相等
B．相同條件下等質量O2與NH3兩種氣體，其體積之比為32︰17
C．任何條件下，等物質的量的CH4和CO2所含的分子數一定相等
D．溫度和密度相同CO、N2和H2三種氣體，其壓強(p)關系為p(CO)＝p(N2)＞p(H2)
10.由石灰石、水、純堿為原料制燒堿，所發生的反應類型不包含
A.分解反應 B.置換反應 C.化合反應 D.復分解反應21世紀教育網
11.下列物質中屬于電解質的是
A．H2 B．C2H5OH C．Na2SO4 D．CO2
12.下列類型的反應，一定發生電子轉移的是
A．化合反應 B．分解反應
C．置換反應 D．復分解反應
13.下列離子方程式中，只能表示一個化學反應的是
①Fe + Cu2＋＝Fe2＋+ Cu ②Ba2＋+ 2OH－+ Cu2＋+ SO42－＝BaSO4↓+ Cu(OH)2↓
③H＋+ OH－＝H2O ④CO32－+ 2H＋＝CO2↑+ H2O
⑤Ba2＋+ SO42－＝BaSO4↓
A．只有① B．只有② C．②④ D．③⑤
14.下列化學反應中，離子方程式表示正確的是
A．澄清石灰水檢驗CO2氣體：CO2 + Ca2＋+2OH－＝CaCO3↓+ H2O 21世紀教育網
B．Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液混合產生沉淀：Ba2＋+ SO42－＝BaSO4↓
C．氫氧化銅與鹽酸反應：H＋+ OH－＝H2O21世紀教育網
D．Na2CO3溶液與醋酸溶液反應產生氣體：CO32－+ 2H＋＝CO2↑+ H2O
15. 在強酸性無色溶液中能大量共存的離子組是
A．Na＋、K＋ 、SO42－、Cl－ B．Cu2＋、Na＋、Cl－、CO32－
C．Ba2＋、K＋、HCO3－、NO3－ D．Mg2＋、Na＋、SO42－、OH－
16．下列反應不屬于氧化還原反應的是
A．2H2O2 == 2H2O + O2↑； B．CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl
C．H2+CuO Cu+H2O D．2Cu + O2 2CuO
17．下列反應中水既不是氧化劑也不是還原劑的是
A．2F2+2H2O==4HF+O2 B．Cl2+H2O==HCl+HClO[來源:21世紀教育網]
C．2H2O電解2H2+O2 D．2K+2H2O=2KOH+H2
18. 將金屬Mg、Fe的混合物16 g投入到200 mL的稀硫酸中，恰好完全反應，收集到標準狀況下11.2 L 氫氣。下列相關說法錯誤的是
A．Mg、Fe混合物總物質的量為0.5 mol
B．Mg與Fe物質的量之比為3︰1
C．生成MgSO4的質量為45 g
D．該稀硫酸物質的量濃度為0.5 mol/L
二、填空題（共46分 每空2分）
19.選擇下列實驗方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上:
A．萃取分液 B．升華 C．蒸發結晶 D．分液
E．蒸餾 F．滲析 G．過濾21世紀教育網
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物：
(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀：
(3)分離水和汽油的混合物：
(4)分離CCl4(液體)(沸點為76.75℃）和甲苯(液體)(沸點為110.6℃)的混合物：
20．下圖所示為按樹狀分類法對一組物質進行的分類。請填寫下列標注。
3
（純凈物） （類別1 ）[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
（ 化合物 ） （類別2）
21．四只試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液，在四支試管中分別取四種溶液各1mL，做下列實驗。
(1)在四支試管中分別滴入稀HNO3，一支試管內有氣體產生，離子方程式是 。
(2)然后在剩余三支試管中分別滴入Ba(NO3)2溶液，一支試管內出現白色沉淀，離子方程式是 。
22.有一包固體粉末，由CaCO3、Na2SO4、KCl、Ba(NO3)2、CuSO4中的三種物質組成，取樣品進行如下實驗：
(1) 寫出實驗過程中發生反應的離子方程式 。21世紀教育網
(2) 固體粉末中一定不存在的物質是 ，一定存在的物質是 。
(3) 將固體粉末可能的組合填入下表：（可以不填滿，也可以再補充）
序號 化學式
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
(4) 請設計一個實驗進一步確定混合物的組成，簡述實驗步驟、現象和結論。
___________________________________________________。
23.右圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標簽，試根據有關數據回答下列問題：
（1）該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為 mol/L。
（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時，下列物理量中不隨所
取體積的多少而變化的是 。（填序號）21世紀教育網
A．溶液中HCl的物質的量 B．溶液的濃度
C．溶液中Cl－的數目 D．溶液的密度
（3）某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為 0.30 mol/L稀鹽酸。
①該學生需要量取 mL上述濃鹽酸進行配制。
②配制時，其正確的操作順序是(用字母表示，每個字母只能用一次) 。21世紀教育網
A．用30 mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，輕輕搖動容量瓶
B．用量筒準確量取所需濃鹽酸的體積，慢慢沿杯壁注入盛有少量水（約30 mL）的燒杯中，用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻
C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500 mL的容量瓶中
D．將容量瓶的玻璃塞蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線1～2 cm處
③在配制過程中，下列操作會使所配制的稀鹽酸物質的量濃度偏高的是 。
A．用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B．溶液注入容量瓶前沒有恢復到室溫就進行定容
C．定容時仰視刻度線
D．在配置前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
（4）現將200 mL 0.30 mol/L的鹽酸與50 mL 0.80 mol/L CaCl2溶液混合(體積變化忽略不計)，所得溶液中Cl－的物質的量濃度是 mol/L；向所得混合溶液中加入5.3 g Na2CO3固體，充分反應后，溶液中生成沉淀的質量有_________g。
（5）在標準狀況下，將_________L HCl氣體溶于1000 mL水中(水的密度為1 g/cm3)，所得鹽酸的密度為1.2 g/cm3，溶質質量分數為36.5% 。(保留小數點后一位)。
（6）某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到NaClO、NaClO3的混合溶液，經測定ClO-與ClO3-的濃度之比為1：3，則Cl2與NaOH溶液反應時被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質的量之比為
類別1為
分類標準1
Na2O、Na2SO4、N2、空氣、NaCl溶液
空氣、NaCl溶液
Na2O、Na2SO4、N2
分類標準2
類別2為
Na2O、Na2SO4
N2
濃鹽酸
分子式：HCl
相對分子量：36.5
密度1.2 g/cm3
HCl質量分數：36.5%
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
生物試題卷
命題人：張琳娜 審題人：周卓婭 時量：60分鐘 分值：80分
一、選擇題（單項選擇題，25小題，每題2分，共50分）21世紀教育網
1． 下列生物屬于原核生物的一組是
A．乙肝病毒、大腸桿菌 B．藍藻、蘑菇
C．幽門螺桿菌、顫藻 D．草履蟲、變形蟲
2．關于生命系統結構層次的說法，正確的是 ( )
A．生物圈是地球上最基本的生命系統和最大的生命系統
B．病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統沒有關系21世紀教育網
C．生物大分子如蛋白質、核酸，不是生命系統的結構層次
D．各層次的生命系統層層相依，具有相同的組成、結構和功能
3．細胞學說的要點不包括 ( )
A．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來
B．細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
C．新細胞可以從老細胞中產生
D．所有細胞的結構均有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
4．當你開始用低倍鏡觀察裝片時，如果發現視野中有一異物，移動裝片，異物并不動；轉動目鏡，異物也不動。這異物可能在 ( )
A．反光鏡上 B．裝片上 C．物鏡上 D．目鏡上
5．用斐林試劑檢測還原糖、雙縮脲試劑檢測蛋白質、蘇丹Ⅲ檢測脂肪的顏色反應分別是 ( )
A．磚紅色 紫色 紅色 B．紫色 磚紅色 橘黃色
C．磚紅色 紫色 橘黃色 D．紅色 紫色 磚紅色
6．下列敘述錯誤的是 ( )
A．SARS病毒雖不具細胞結構，但其體內也有遺傳物質
B．植物細胞內存在核酸、蛋白質、細胞核和細胞壁等物質或結構
C．大腸桿菌和酵母菌體內都沒有核膜包被的細胞核
D．藍藻體內沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素
7．下列各項中均屬大量元素的是 ( )
A．C、H、O、Fe B．O、Ca、Zn、Cu
C．C，H，Mg，Ca D．C，H，O，Cu
8．分析一塊生物組織，發現其中含有蛋白質、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質，這塊組織最可能來自 ( )
A．蜻蜓 B．牛 C．人 D．柳樹
9．甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次為。 ( )
A．Cu、Mg、I B．I、Fe、Mg
C．Ca、Mg、Fe D．Fe、Mg、I
10．肺泡細胞中含量最多的有機物是 ( )
A．糖原 B．脂肪 C．水 D．蛋白質
11．不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是 ( )
A．T4噬菌體 B．細菌細胞 C．煙草花葉病毒 D．小麥葉肉細胞
堿基 5種 8種21世紀教育網 4種 5種
核苷酸 5種 8種 8種 8種
五碳糖21世紀教育網 1種21世紀教育網 2種 2種 2種
12、能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數字是 ( )
①氨基酸 ②形成具有一定的空間結構的蛋白質 ③多肽 ④氨基酸分子相互結合
⑤C、H、O、N等化學元素
A．①⑤③④② B．⑤①④②③ C．①⑤②③④ D．④①③②⑤
13．在各種堿基中，“U”代表 ( )
A．鳥嘌呤 B．胞嘧啶 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶
14．下列關于糖類的敘述中，錯誤的是 ( )
A．葡萄糖是單糖，可被細胞直接吸收，而蔗糖不能
B．當血液中血糖濃度過高時，會合成肝糖原或肌糖原儲存起來
C．蔗糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成，麥芽糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成
D．高爾基體與多糖的形成有關
15．當細胞內新陳代謝由微弱到旺盛時．自由水／結臺水的比值一般會 ( )
A．升高 B．降低 C．無變化 D．波動無規律
16．1 g的下列物質在體內徹底氧化分解時釋放能量最多的是 ( )
A．葡萄糖 B．蛋白質 C．脂肪 D．糖原
17、一個由m個氨基酸形成n條肽鏈的蛋白質時，在形成過程中失去的水分子數為 ( )
A．n個 B．m個 C．（m+n）個 D．（m-n）個
18．下列關于細胞膜的敘述中，不正確的是
A．細胞膜在細胞之間的信息交流過程中起到重要作用
B．細胞膜的化學成分包括脂質、蛋白質和糖類
C．在光學顯微鏡下，可以清晰的觀察到細胞膜
D．用清水處理哺乳動物成熟的紅細胞可制取細胞膜
19．下列對生物膜的敘述，正確的是
①各種生物膜在結構和化學組成上完全相同 ②生物膜把細胞質分隔成一個小小的區室，使細胞內同時進行多種化學反應而互不干擾 ③各種生物膜在結構、功能上各自獨立 ④細胞內廣闊的膜面積為酶提供了附著位點，為多種化學反應的進行創造了有利條件
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
20．細胞內由單層膜構成的細胞器有
①液泡 ②線粒體 ③葉綠體 ④高爾基體 ⑤內質網 ⑥ 中心體 ⑦溶酶體 ⑧核糖體
A．①②④⑦ B．②⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①④⑤⑦
21．下列選項中，均為與分泌蛋白的合成與分泌有關的膜結構的是
A．核糖體 內質網 高爾基體 葉綠體 B．內質網 高爾基體 細胞膜 線粒體
C．溶酶體 內質網 核糖體 線粒體 D．中心體 線粒體 囊泡 內質網
22．某同學在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構模式圖后得出如下結論，不正確的是
A．葉綠體和線粒體都有雙層膜 B．核糖體附著在高爾基體上
C．內質網膜與核膜相連 D．液泡是最大的細胞器
23．細胞核中易被堿性染料染成深色的結構是 （ ）
A．核膜 B．核仁 C．核液 D．染色質
24．下列有關細胞核的敘述中，錯誤的是 （ ）
A．是細胞新陳代謝的主要場所 B．是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心
C．是遺傳物質儲存和復制場所 D．具有雙層膜結構
25．染色體的主要成分是 （ ）
A．DNA和糖類 B．DNA和蛋白質 C．RNA和糖類 D．RNA和蛋白質
座位號
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
生物答題卷
一、選擇題（請將選擇題答案填于下表）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 21世紀教育網
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
21世紀教育網
二、非選擇題（共30分）
1、（14分）
（1）請據圖分析回答下列問題：
圖甲細胞為 （真核或原核）生物細胞，判斷理由是 。
圖乙細胞為 （真核或原核）生物細胞，乙細胞中的④是 （物質），其所在的區域稱為 ，該物質在圖甲細胞中主要存在于 中的「 」 （填序號及名稱）上。
（2）動物細胞和植物細胞的區別是動物細胞無 、 和 ，而高等植物無 。
（3）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察、實驗，獲得的結果如下表（表中的“√”表示“有”，“×”表示“無”）。
核膜 光合作用（能否） 核糖體 細胞壁
甲 √ √ √ √
乙 √ × √ ×
丙 × √ √ √
甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物？
甲 乙 丙
A．楊樹 B．山羊 C．蘑菇 D．藍藻
2、（10分）
（1）隨著人們經濟收入的提高，生活質量也在悄悄地發生變化，在飲食營養平衡方面，已引起人們的高度重視，一些高質量的食品越來越多地擺上了人們的餐桌。牛奶是營養價值高的乳品，越來越多地被人飲用，請你利用所學的知識，設計一個實驗來檢測牛奶中所含的主要成分（寫出檢測的方法和實驗步驟）。
檢測還原糖：
檢測蛋白質：
檢測脂肪：
（2）將下列試劑（或染液）與待檢測的樣品（或觀察對象）連接起來：
3、（6分）下圖為某多肽物質的結構圖解，據圖回答下列問題：
(1)該物質為 _肽化合物，由 種氨基酸組成。
(2)將氨基酸連接成多肽的化學鍵叫做 ，這種化學鍵的結構式為 。
(3)構成該多肽的氨基酸，其R基分別為
(4)該多肽中含有 個氨基。
生物期中考試參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 621世紀教育網 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C D21世紀教育網 C C C C D B D D B C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2421世紀教育網 25
答案 C A C D C D D B B D A B
二、非選擇題
1、（1）真核 有核膜包被的細胞核 原核 DNA 擬核 細胞核 ②染色質
（2）細胞壁 液泡 葉綠體 中心體
（3）A B D
2、（1）檢測還原糖：取鮮牛奶2mL放入試管中，加入1mL斐林試劑，混合均勻，在50～65℃溫水中加熱1～2min，觀察有無磚紅色沉淀產生
檢測蛋白質：取鮮牛奶2mL放入試管中，先加入1mLNaOH溶液混合均勻，再加入4滴CuSO4溶液搖勻，觀察有無紫色。
檢測脂肪：取鮮牛奶2mL放入試管中，再滴加3滴蘇丹Ⅲ染液，觀察有無橘黃色
（2）略
3、（1）四 3 （2）肽鍵 —CO—NH— （3）略 （4）2
碘液 核糖核酸
吡羅紅 淀粉
健那綠 脫氧核糖核酸
甲基綠 線粒體
甲
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
數 學 試 題
命題：李平凡 審題：高一數學組 時量：120分鐘 滿分：100分
一、選擇題（本題滿分24分，每小題只有一個正確選項）
1、方程的解集為，方程的解集為，且
，則等于
A．21 B．8 C．6 D．7
2、函數的定義域是
A． B． C． D．
3、若點在冪函數的圖象上，則的值為
A． B. C． D.
4、下列函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )中，既是偶函數又在單調遞增的函數是
A． B． C． D．
5、已知，，，則
A． B． C． D．
6、已知，，，則
A． B． C． D．
7、在下列區間中，函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的零點所在的區間為
A. B. C. D.
8、設函數的圖象如下右圖所示, 則，，滿足
A. B.
C. D.
二、填空題（本題滿分21分）
9、 若，則實數
10、如右圖所示，函數的圖象是折線段，
其中的坐標分別為，
則該函數的零點是
11、函數的單調遞增區間是
12、已知圖象連續不斷的函數在區間上有唯一的零點，如果用“二分法”求這個零點（精確度）的近似值，那么將區間等分的次數至少是 次
13、已知函數的值域是，則它的定義域可用區間表示為
14、實數，函數，若，則的值為
21世紀教育網
15、 函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的定義域為，若且時總有，則稱 為函數，例如，一次函數是函數．下有命題：
① 冪函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )是函數；
② 指數函數是函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )；
③ 若為函數，且，則；
④ 在定義域上具有單調性的函數一定是函數．
其中，真命題是 ．(寫出所有真命題的編號)
三、解答題（本題滿分55分）
16、已知集合， ， .
（1）求；
（2）求
17、計算：
（1） ；
（2）.
21世紀教育網
18、已知，函數的最大值為.
（1）求的值；
（2）若，求的值.
19、為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗，房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層. 某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層，每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元. 該建筑物每年的能源消耗費用C（單位：萬元）與隔熱層厚度（單位：厘米）滿足關系： ，若不建隔熱層，每年能源消耗費用為8萬元. 設為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
（1）求的值及函數的表達式；
（2）求，，的值，并比較與及與的大小.
20、設函數，.
（1）判定和在上的單調性，并證明你的結論；
（2）若，求證：.
21世紀教育網
21、在函數的圖象上有、、三點，它們的橫坐標分別是，， （）. 記的面積為.
（1）求函數的解析式；
（2）若函數在上有零點，求實數的取值范圍.
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試
數 學 試 題 答 卷
命題：李平凡 審題：高一數學組 時量：120分鐘 滿分：100分
一、選擇題（本題滿分24分，每小題只有一個正確選項）
題次 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 21世紀教育網
二、填空題（本題滿分21分，每小題3分）
9、 10、 11、 12、
13、 14、 15、
三、解答題（本題滿分55分）
16、已知集合， ， .
（1）求； （2）求
17、計算：（1） ； （2）.
18、已知，函數的最大值為.
（1）求的值； （2）若，求的值.
[來源:21世紀教育網]
19、為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗，房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層. 某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層，每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元. 該建筑物每年的能源消耗費用C（單位：萬元）與隔熱層厚度（單位：厘米）滿足關系： ，若不建隔熱層，每年能源消耗費用為8萬元. 設為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
（1）求的值及函數的表達式；
（2）求，，的值，并比較與及與的大小.
20、設函數，.
（1）判定和在上的單調性，并證明你的結論；
（2）若，求證：.
21世紀教育網
21、在函數的圖象上有、、三點，它們的橫坐標分別是，， （）. 記的面積為.
（1）求函數的解析式；
（2）若函數在上有零點，求實數的取值范圍.
21世紀教育網
株洲市二中2011年下學期高一年級期中考試試卷
數 學 試 題（答案）
命題：李平凡 審題：高一數學組 時量：120分鐘 滿分：100分
一、選擇題（本題滿分24分，每小題只有一個正確選項）
題次 1 2 3 421世紀教育網 5 6 7 8
答案 A C C B A A C B
1、方程的解集為，方程的解集為，且
，則等于（ A ）
A．21 B．8 C．6 D．7
2、函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )的定義域是(　C　)
A． B． C． D．
3、若點在冪函數的圖象上，則的值為(　C　)
A． B. C． D.
4、下列函數中，既是偶函數又在單調遞增的函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )是(　B　)
A． B． C． D．
5、已知，，，則(　A　)
A． B． C． D．
6、已知，，，則(　A　)
A． B． C． D．
7、在下列區間中，函數的零點所在的區間為(　C　)
A. B. C. D.
8、設函數的圖象如下右圖所示, 則，，滿足( B )
A. B.
C. D.
二、填空題（本題滿分21分，每小題3分）21世紀教育網
9、 若，則實數
10、如右圖所示，函數的圖象是折線段，
其中的坐標分別為，
則該函數的零點是
11、函數的單調遞增區間是
12、已知圖象連續不斷的函數在區間上有唯一零點，如果用“二分法”求這個零點（精確度）的近似值，那么將區間等分的次數至少是次.
13、已知函數的值域是，則它的定義域可用區間表示為
14、實數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )，函數，若，則的值為
15、 函數的定義域為，若且時總有，則稱 為函數，例如，一次函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )是函數．下有命題：
① 冪函數是函數；
② 指數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )函數是函數；
③ 若為函數，且，則；
④ 在定義域上具有單調性的函數 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )一定是函數．
其中，真命題是 ②③④ ．(寫出所有真命題的編號)
三、解答題（本題滿分55分）
16、已知集合， ， .
（1）求； （2）求
答案：（1）； （2）
17、計算：（1） ； （2）.
解 :（1） 原式=== .
（2） 原式 = .
18、已知，函數的最大值為.
（1）求的值； （2）若，求的值.
答案：（1）； （2）.
19、為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗，房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層. 某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層，每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元. 該建筑物每年的能源消耗費用C（單位：萬元）與隔熱層厚度（單位：厘米）滿足關系： ，若不建隔熱層，每年能源消耗費用為8萬元. 設為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
（1）求的值及函數的表達式；
（2）求，，的值，并比較與及與的大小.
答案 ：（1），
（2），，，
， .
20、設函數，.
（1）判定和在上的單調性，并證明你的結論；
（2）若，求證：.21世紀教育網
21、在函數的圖象上有、、三點，它們的橫坐標分別是，， （）. 記的面積為.
（1）求函數的解析式；
（2）若函數在上有零點，求實數的取值范圍.
答案 ：（1）；
（2）在上有實根，
.
2
B
C
A
y
x
1
O
3
4
5
6
1
2
3
4
座位號
座位號
2
B
C
A
y
x
1
O
3
4
5
6
1
2
3
4
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑