資源簡介 萍鄉市2020-2021學年度第一學期教學質量抽測B.人的發育過程:受精卵一胚胎一胎兒一嬰幾一成人,C果實和種子的形成:子房一果實、子房壁一果皮、胚珠→胚、受精卵一種子九年級生物·地理試卷D視覺形成過程:光線→角膜一瞳孔→晶狀體→玻璃體一視網膜→視覺神經一視覺中樞說明:1.本卷為生物、地理合卷,閉卷考試,考試時間共計60分鐘,8.碘是人體合成甲狀腺激素的原料。食物中的碘被吸收利用,多余的碘主要通過泌尿系統排出2.漏分60分;生物30分,地理30分下列敘述不正確的是3.將答案做在答題卡上A.食物中的碘主要在小腸被吸收B碘隨血液首先進入心臟的左心室選擇題(本題共計15小題,每題1分,共計15分)C碘進入甲狀腺合成甲狀腺激素D血液流經腎臟,碘可以進入尿液1.若淡水生態系統中存在一條食物鏈:甲→乙一丙→丁→戊。下列有關敘述,正確的是9.下圖是某同學做的模擬實驗,并繪制了肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是A.該食物鏈中的生物就可構成一個生態系統B難分解的有毒物質在戊的體內最少A.甲圖中曲線AB段與丙圖都表示呼氣C丁捕食丙后,只有物質流入丁體內B.甲圖中曲線BC段與乙圖都表示呼氣D甲是生產者,乙、丙、丁、戊是消費者2.如圖為我國植樹節節徽,主旨是倡導每個公民每年義務植樹3-5棵下面是四個同學的個性C甲圖中曲線AB段與乙圖都表示吸氣解讀,你不贊同的是D.甲圖中曲線BC段與丙圖都表示吸氣△會4.三棵高大挺撥的樹,莖逐年增粗是形成層細胞分裂的結果0.下列管腔與咽沒有直接相連的是B.兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽,抑制頂端優勢A食道B.咽鼓管C.口腔D.氣管內C.移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失1淀定粉制成的膠囊可以有效的避免藥物對胃產生的刺激,根據淀粉在消化道內的消化過程,其依D.根深才能葉茂,發達的根系有利于水分和無機鹽的吸收據是3.下列有關實驗過程或結論的敘述,正確的是A膠囊內的藥物緩慢滲出B.胃不消化淀粉,膠囊經胃進人小腸A.要脫去葉片中的葉綠素,可將其放入沸水中加熱處理C減少藥的苦味對味蕾刺激D淀粉在口腔內能初步消化,便于吸收B.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,要在載玻片中央滴加清水12.人體的結構與功能是相適應的,下列敘述正確的是C觀察小魚尾鰭內的血液流動時,應選用高倍鏡觀察毛細血管A某人尿液中出現了紅細胞,可能是腎小管出現病變D.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,用碘液染色可提高觀察效果B.“紅燈停,綠燈行”這一活動,需要通過完整的反射弧來完成下列關于銀否的說法正確的是C糖尿病患者由于胰島素分泌不足,餐后血糖濃度會低于正常值A銀杏能由小長大,只與細胞的生長、細胞的分裂有關D.青春期身體和心理的顯著變化主要是睪丸或子宮分泌的性激素作用的結果B中學生常用銀杏葉片制作葉脈書簽,從生物體的結構層次上看,葉片屬于器官13正常人的胰靜脈血中不含有下列哪種物質C銀杏是最古老的棵子植物之一,被稱為植物界的“活化石”,俗稱的“白果”就是銀杏的果實A氧氣B.血小板C胰蛋白酶D胰島素D銀杏幼根的生長,主要是根的分生區和成熟區共同作用的結果14如圖為膝跳反射的反射弧模式圖,下列選項不正確的是5.某同學探究種子萌發是否需要光照,用如圖所示的實驗裝置,放入像基氣A.該反射的神經中樞位于脊髓粒小麥種子(具有休眠的特性),適宜溫度下放在暗處,結果不B.若某人出現腦溢血,則膝跳反射不能發生萌發。下列對實驗的分析與評價不合理的是C若3處出現損傷,其它部分正常,則有感覺,但不能出A.實驗缺乏對照,不具說服力B.種子太少,具有偶然性現膝跳反射C結果證明種子正處在休眠期D水分、氧氣滿足種子萌發要求的濾紙D.膝跳反射的神經沖動傳導途徑是2}+4-+6316.圖甲表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了示意圖乙15.下列關于眼與視覺形成的說法中正確的是下面敘述中錯誤的是A近視眼的成因是眼球的前后徑過長或品狀體的凸度過大A.圖中③表示子葉B.圖中①是由受精卵發育來的C.圖中②的基本組成單位是細胞0B.人能看清遠近不同的物體,是因為孔的大小可以調節C.“金發碧眼”用來形容外國女郎,“碧眼”指的是眼球中的鞏膜結構D對光線具有折射作用的結構主要是眼球中的玻D.圖中①②③中的染色體都相同二、填空題(本題共計3小題,每題5分,共計15分)16石榴花果并麗,火紅可愛。長期以來,中國人民把它視為吉祥之果,在民間形成了許多與石榴7.流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖中有關的鄉風民俗。每年五月,萬畝石榴花競相吐蕊,美不勝收。中秋佳節,億萬顆石榴綴滿不正確的是枝頭,榴果飄香。A.尿液的形成和排出:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道一體外(1)石榴花呈現不同顏色的物質主要存在于花圈細胞的中九半級生物、地理合卷第1頁(共6頁)九年生物,地理合卷某2頁(共頁九年級生物答案1-5DCDBC6-10ACBBD11-15BBCBA16.(1)液泡(2)二氧化碳、光合作用(3)不變藍色(4)氣孔17.(1)腸液、胰液(少寫不得分)(2)組織(3)毛細血管(4)呼吸運動(5)非條件(簡單)18.(1)光會影響鼠婦的分布(2)光(光照)光會影響鼠婦的分布(3)進行重復試驗(多次實驗)(4)將玻璃板換成紙板 展開更多...... 收起↑ 資源列表 九年級生物.docx 九年級生物答案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫