資源簡介 登陸21世紀教育助您教考全無憂《神經系統與神經調節》同步訓練一.選擇題1.神經系統調節人體生理活動的最高級中樞位于()A.腦干B.小腦C.脊髓D.大腦皮層2.“中風”的病人四肢沒有任何損傷,但出現了一側肢體不能活動的癥狀,是因為哪個結構受傷?()A.骨頭B.血管C.大腦D.脊髓3.切除小腦的狗將()A.立即死亡B.行動不協調C.不能運動D.嗅覺喪失4.“植物人”是指具有呼吸和心跳,而沒有其他活動的病人,這種病人的腦沒有受到損傷的部位是()A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦5.完成反射的神經結構是()A.傳入神經B.傳出神經C.反射弧D.感受器6.小彩旗在2014年春晚上進行了4小時的自轉表演而不倒,這說明她具有發達的()A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓7.下列反射活動屬于人類特有的是()A.叩擊膝下韌帶,小腿跳起B.酸梅入口,分泌唾液C.抓到燙手饅頭,立即松手D.見到老師,主動問好8.下列屬于非條件反射的是()A.談虎色變B.望梅止渴C.吮吸反射D.小狗會數數9.反射與反射弧的關系是()A.反射活動可以不通過反射弧來完成B.反射活動必須通過反射弧來完成C.只要反射弧完整,必然出現反射活動D.反射和反射弧是一個概念10.神經調節的基本方式是()A.反應B.反射C.傳導D.產生神經沖動11.下列選項中屬于條件反射的是()A.狗吃骨頭分泌唾液B.膝跳反射C.在風沙中行走時眨眼D.老馬識途12.該縮手反射屬()A.條件反射B.非條件反射C.反射弧D.以上都不正確13.在膝跳反射的實驗中,用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會使小腿前伸,控制被測者的這種行為的是()A.腦干B.小腦C.脊髓D.大腦14.與人類的“談虎色變”有直接關系的,并且是人類所特有的神經中樞是()A.視覺中樞B.聽覺中樞C.語言中樞D.運動中樞15.人的手被熱水燙了一下,手縮了一下,并且在縮手的同時感到又燙又痛,以下說法不正確的是()A.這是反射活動B.受到人體神經系統的調節C.反射活動只受到腦的調節D.完成反射的神經結構是反反射弧16.請將下列下側選項前方的代號填入左側的括號內。二、綜合題17.下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經沖動傳導的方向,請據圖回答:(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,[1]__感受刺激,產生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]_,由其產生的神經沖動通過[4]___傳到[5],引起大腿上相應肌肉的收縮,使小腿突然彈起。(2)形成痛覺的神經中樞位于_____,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有_______功能。18.生命之美不僅美在其宏觀形態上,更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經元結構模式圖,據圖回答:(1)神經元的基本結構包括__________和__________兩部分。(2)神經元接受刺激后能產生________,并且把該成分傳導到其他的神經元,即神經沖動。(3)圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________19.圖一示科學家為研究腦的功能用三只狗所做實驗。圖二為神經調節模式圖,請據圖回答下列問題:(1)歌手張雨生因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動。由此可判定其腦結構中的部分受到了嚴重損傷。(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調節人的中樞。(3)我國法律已禁止“酒駕”,是因為人在醉酒以后不但反應速度減慢,而且酒精會麻醉人的導致駕駛動作不協調,極易引發交通事故。(4)圖二中①結構內含有豐富的感覺神經末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來請寫出縮手反射的反射弧(用圖中代號及箭頭表示):。此人手縮回來以后,感覺到被刺了一下,說明脊髓還具有功能。參考答案1.D2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.B11.D12.B13.C14.C15.C16.BBAAB17.(1)感受器神經中樞傳出神經(2)大腦皮層傳導18.細胞體突起興奮細胞核神經末梢19.(1)大腦(2)心跳和呼吸(或者基本生命活動中樞)(3)小腦(4)①→②→⑦→③→④傳導(或上傳)21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)21世紀教育網www.21cnjy.com精品資料·第4頁(共4頁)版權所有@21世紀教育網(共27張PPT)第12章人體的自我調節第1節神經系統與神經調節第2課時初中生物北師大版七年級下冊學習目標1.能區別條件反射與非條件反射2.能說明高級神經活動的含義3.能說明大腦皮層的基本功能4.能說出人類條件反射的突出特征新知導入你聽說過“望梅止渴”這個成語故事嗎?曹操利用人們對梅子酸味的條件反射,成功地克服了干渴的困難。你能說出類似的反射例子嗎?1.條件反射與非條件反射有什么區別?2.神經系統的的最高級中樞是什么?它有什么特點?3.最高級神經中樞具有哪些功能區?4.人類特有的功能區是什么?5.人類條件反射最突出的特征是什么?閱讀課本74-78頁思考下面的問題自學導讀討論科學家的一項研究活動活動分析討論1.食物和鈴聲刺激引起的唾液分泌反射有什么不同?2.使狗建立“鈴聲——唾液分泌反射”的重要條件是什么?3.經過訓練,本來與唾液分泌無關的鈴聲刺激也能引起狗的唾液分泌,這種反射活動有什么意義?吃食物流唾液是狗生來就有的非條件反射,聽鈴聲流唾液是狗在生活過程中逐漸形成的條件反射。鈴聲刺激和食物的多次結合。可以使機體更好的適應環境的變化。條件反射的建立非條件反射條件反射分泌唾液分泌唾液分泌唾液給食物鈴聲+給食物鈴聲條件反射是建立在非條件反射的基礎上的生來就有的先天性反射。大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。非條件反射膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、嬰兒的吮吸反射等,都屬于非條件反射。吃過梅的人,看到或談到梅時,才會發生唾液腺分泌唾液的反射。生活過程中逐漸形成、后天性反射。在非條件反射的基礎上形成的。在大腦皮層的參與下形成的。看梅談梅條件反射非條件反射:人和動物生就有的先天性反射。條件反射:人和動物在生活過程中形成的后天性反射。生來就有的先天性反射神經中樞在大腦皮層以下吃酸葡萄分泌唾液固定、不會消退后天生活過程中逐漸形成的反射有大腦皮層的神經中樞參與暫時,可以消退看到或聽說酸葡萄時分泌唾液反射類別非條件反射條件反射形成反射弧特點舉例神經聯系溝回腦大腦皮層就是大腦表層的灰質結構,這里有著極大數量的神經元。大腦皮層位于最高級中樞地位。大腦大腦皮層上的功能區注意:大腦皮層的功能區:大腦皮層一定區域損傷,將失去相應的功能。人類條件反射最突出的特征:能夠對語言和文字的刺激建立條件反射大腦兩半球在機能上有分工,左半球感受并控制右邊的身體,右半球感受并控制左邊的身體。人的左腦主要從事邏輯思維,右腦主要從事形象思維。小腦的功能小腦病變被切除小腦后的狗的走姿小腦:主要負責人體動作的協調性,協調肌肉的活動,如步行、奔跑等,并保持身體平衡。腦干——基本生命活動的中樞血液循環呼吸人的心跳腦干的作用植物人(PVS)是與植物生存狀態相似的特殊的人體狀態。除保留一些本能性的神經反射和進行物質及能量的代謝能力外,認知能力(包括對自己存在的認知力)已完全喪失,無任何主動活動。又稱植質狀態、不可逆昏迷。植物人的腦干仍具有功能,向其體內輸送營養時,還能消化與吸收,并可利用這些能量維持身體的代謝,包括呼吸、心跳、血壓等。對外界刺激也能產生一些本能的反射,如咳嗽、噴嚏、打哈欠等。但機體已沒有意識、知覺、思維等人類特有的高級神經活動。腦電圖呈雜散的波形。植物狀態與腦死亡不同,腦死亡指包括腦干在內的全腦死亡。腦死亡者,無自主呼吸,腦電圖呈一條直線。小資料神經系統的組成神經系統各組成部分的功能中樞神經系統周圍神經系統腦脊髓腦神經脊神經大腦小腦腦干具有感覺、運動、語言等神經中樞使運動協調、準確,維持身體平衡具有調節心跳、呼吸、血壓等人體的基本活動。傳導神經沖動傳導神經沖動腦與軀干、內臟的聯系通路1.反射人類特有非條件反射(吃梅止渴)條件反射具體刺激引起(望梅止渴)抽象刺激引起(談梅止渴)人類和動物共有2.神經系統的組成和功能知識總結1.下列各項活動中不屬于反射的是()A.劇烈運動時呼吸加快、加深B.天熱時汗腺分泌增加C.草履蟲向含有營養液的液滴游去D.強光下瞳孔收縮2.下列各項中屬于非條件反射的是()A.小孩見到穿白大褂的大夫哭B.精彩的表演引起觀眾大笑C.鸚鵡見到客人會說“你好”D.吃到面包就會分泌唾液3.反復進行下列哪一項,可訓練雞群聽哨聲集合()A.喂食前先吹哨B.喂食后再吹哨C.只喂食不吹哨D.只吹哨不喂食ADC知識總結4.馬戲團里的動物在成功表演節目后,訓獸員總要喂給它們一些食物,其作用是(????)A.強化對具體刺激形成的條件反射?B.鼓勵動物的出色表演C.強化對抽象刺激形成的條件反射D.強化已形成的非條件反射5.下列屬于人類特有的復雜反射現象是:()A.吃了青梅分泌唾液B.看見青梅分泌唾液C.嗅到青梅氣味分泌唾液D.談論青梅時分泌唾液6.行人看到“前方修路,請繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質是人類有()A.視覺中樞B.語言中樞C.聽覺中樞D.軀體感覺中樞ADB7.平衡木運動員起調節身體平衡、控制動作姿勢和協調作用的主要結構是()A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓8.人體內有“生命中樞”之稱的結構是()A.大腦B.心臟C.脊髓D.腦干9.左側大腦半球的軀體運動中樞受損傷,則喪失運動功能的是軀體()A.左側B.右側C.兩側D.不能確定10.人類特有的神經中樞是()A.軀體運動和軀體感覺中樞B.視覺中樞C.語言中樞D.聽覺中樞BDBC11.小孩遇到電閃雷鳴的天氣,立即去避雨,這一行動是不是反射?從接受刺激到作出反應的途徑是怎樣的?請你用圖解形式表示出來。與下肢活動的相關肌肉 脊髓與大腦相通的神經脊神經雷聲、風聲等刺激耳聽神經大腦中的聽覺中樞烏云、閃電等刺激眼視神經大腦中的視覺中樞大腦中的軀體運動中樞謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 12.1神經系統與神經調節第2課時.pptx 12.1神經系統與神經調節第2課時同步訓練.doc 人類的神經調節.mpg 條件反射.mp4 神經系統的組成.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫