資源簡介

七年級歷史與社會學生導學案——水鄉孕育的城鎮
太湖古稱震澤，為我國第三大淡水湖，位于江浙滬三省之間，有“包孕吳越”之稱。太湖美，美就美在太湖水，湖面面積2250平方公里，古稱三萬六千頃。太湖湖岸線長393公里，東西寬55.9公里，南北寬68.5公里。湖中有大小島嶼48個，連同沿湖山峰、半島，號稱“七十二峰”。
這里山水相依，層次豐富，形成一幅"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布"的自然畫卷。湖中盛產銀魚、白魚、梅鱭魚和蝦、蟹等水產，周圍土地肥沃，被稱為“魚米之鄉”。1982年，經國務院批準列為國家重點風景名勝區。
太湖流域以平原為主，占總面積的4/6，水面占1/6，其余為丘陵和山地。三面臨江濱海。
太湖流域位于中緯度地區，屬濕潤的亞熱帶氣候區。氣候具有明顯的季風特征，四季分明。太湖流域水、光、熱資源充足，是發展農、林、牧、漁業的有利條件。
一、學習目標
1、 通過自學，了解太湖及太湖流域的自然環境
2、 通過通過合作探究分析理解水對城鎮的“孕育”作用。
3、積極參與自學、質疑、探究，在參與中提高自己分析比較的能力和提問、解決問題的能力。
二、學習重點 水鄉城鎮的生產，生活特色。
三、學習難點 水對城鎮的“孕育”作用。
四、學習方法 自主學習 合作探究
五、學習過程
（一）我能自學 閱讀材料及課本83—84頁，完成自學題目
1、太湖是我國第 大淡水湖，位于 、 、 之間。
2、太湖流域水產豐富，被稱為 ；地形以 為主，其余是 和 ；太湖流域位于 （緯度帶）地區，氣候類型是 。
3、讀圖4—16，你能數清圖中幾條河流幾個湖泊嗎？這說明太湖流域河湖分布有 的特點。
4、明清時期太湖流域著名城鎮 、 、 。這一帶 、 一直比較發達。
5、太湖流域的大多數城鎮，最初只是農村百姓進行交易活動的 或者貨物的 。隨著參與交易的人數和商品不斷增多，這些地方逐漸開始出現 、 、 ，后來 就漸漸演變成小城鎮。
6、 是水鄉城鎮的特色。眾多的 是城鎮聯系外界和物資進出的通道。為了洗滌、取水以及出行的便利，人們往往 。如今，具有這種建筑特色的民居，還完整地保留在 、 等水鄉古鎮里。
7、今天，伴隨著水鄉景觀和農業人口的 過程，一個個新的城鎮正悄然興起。
（二）我能提問
完成以上自學之后，在此處寫下你還想了解哪些與本課有關的感興趣的內容。讓你的思維自由放飛吧！
（三）我能探究
結合前面所學內容分析太湖之水是如何孕育出城鎮的。（你可以自己設計探究問題）
（四）我能達標
1、下列對于太湖流域的說法，錯誤的是（ ）
A、地形以平原為主 B、位于浙江、江蘇、上海三地之間
C、每年1月份，太湖就會結冰且冰期超過1個月 D、太湖流域是我國著名的魚米之鄉
2、歷史上，太湖流域比較發達的行業是（ ）
①手工業 ②畜牧業 ③建筑業 ④農副業
A、①② B、②④ C、①③ D、①④
3、作業本1、4、5、7

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