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高考化學中常涉及的新型儀器和創(chuàng)新使用方法(word版)

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  1. 二一教育資源

高考化學中常涉及的新型儀器和創(chuàng)新使用方法(word版)

資源簡介

高考化學中常涉及的新型儀器和創(chuàng)新使用方法
1.三頸燒瓶
(1)使用方法
三頸燒瓶又稱三口瓶,是一種常用的化學玻璃儀器。(如圖)
三頸燒瓶通常具有圓肚細頸的外觀,有三個口,可以同時加入多種反應(yīng)物,或是安裝冷凝管、溫度計、攪拌器等。一般情況下中口安裝攪拌棒,一個邊口安裝分液漏斗,一個邊口安裝分餾管或冷凝管或溫度計。
(2)注意事項
它的窄口是用來防止溶液濺出或是減少溶液的蒸發(fā),并可配合橡膠塞的使用,來連接其他的玻璃器材。燒瓶的開口沒有像燒杯般的突出缺口,傾倒溶液時更易沿外壁流下,所以通常都會用玻璃棒輕觸瓶口以防止溶液沿外壁流下。燒瓶因瓶口很窄,不適用玻璃棒攪拌。
2.布氏漏斗與減壓過濾裝置
(1)使用方法
①布氏漏斗是實驗室中使用的一種陶瓷儀器,也有用塑料制作的,用來以真空或負壓力抽吸進行過濾即減壓過濾。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學獎獲得者愛德華·比希納。減壓過濾(又稱抽濾或吸濾),裝置如圖。
②使用的時候,一般先在圓筒底面墊上濾紙,將漏斗插進布氏燒瓶上方開口并將接口密封(例如用橡膠環(huán))。布氏燒瓶的側(cè)口連抽氣系統(tǒng)。然后將欲分離的固體、液體混合物倒進上方布氏漏斗,液體成分在負壓力作用下被抽進燒瓶,固體留在上方。
(2)注意事項
①抽濾時不能用普通漏斗代替布氏漏斗,若直接用普通的漏斗,貼上濾紙后,接上抽氣泵進行吸濾(替代布氏漏斗)是不行的。因為漏斗四壁緊貼濾紙?zhí)帲搲何鼮V對其不起作用。只有漏斗下頂角處產(chǎn)生壓強差。
②當要求保留溶液時,需在布氏燒瓶和抽氣泵之間增加一安全瓶,以防止當關(guān)閉抽氣泵或水的流量突然變小時發(fā)生倒吸,使自來水回流,進入布氏燒瓶內(nèi)污染溶液。安全瓶長管和短管的連接順序不要弄錯。
3.恒壓漏斗
(1)儀器優(yōu)點
恒壓漏斗是分液漏斗的一種。它和其他分液漏斗一樣,都可以進行分液、萃取等操作,(如圖)。與其他分液漏斗不同的是,恒壓漏斗可以保證內(nèi)部壓強不變,一是可以防止倒吸,二是可以使漏斗內(nèi)液體順利流下,三是減小增加的液體對氣體壓強的影響,從而在測量氣體體積時更加準確。
(2)使用方法
①一般在封閉體系中用恒壓漏斗,如絕大部分的有機合成實驗,因有機物容易揮發(fā)、需要隔絕空氣(氧氣)等。恒壓漏斗在上述實驗中與燒瓶(或其他反應(yīng)容器)緊密連接,漏斗也要用塞子密封。此外,因恒壓漏斗是合成實驗的常規(guī)儀器,連接方便,一些不需要封閉或條件寬松的滴加過程(比如滴加水),也常用恒壓漏斗。
②有時測量氣體體積時,由于要消除液體所帶來的氣壓影響,往往也會使用恒壓漏斗,這樣可以減小誤差。另外,使用恒壓漏斗可以使其中的液體更好地流出,也能夠加快實驗進程。
4.冷凝管
(1)使用方法
冷凝管是一種用作促進冷凝作用的實驗室設(shè)備,通常由一里一外兩條玻璃管組成,其中較小的玻璃管貫穿較大的玻璃管。它是利用熱交換原理使氣體冷卻凝結(jié)為液體的一種玻璃儀器。
(2)注意事項
有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時,為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置上設(shè)計冷凝回流裝置,使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài),從而回流并收集,實驗室可通過在發(fā)生裝置上安裝長玻璃管或冷凝回流管等實現(xiàn)。
(3)分類
①直形冷凝管(如圖)
由內(nèi)外組合的直玻璃管構(gòu)成,多用于蒸餾操作,蒸氣溫度低于140
℃,不可用于回流。在其外管的上下兩側(cè)分別有連接管接頭,用作出水口和進水口,使用時,將靠下端的連接口以塑膠管接上水龍頭,當作進水口。因為進水口處的水溫較低而被蒸氣加熱過后的水溫度較高;較熱的水因密度降低會自動往上流,有助于冷卻水的循環(huán)。一般傾斜放置。
②球形冷凝管(如圖)
球形冷凝管內(nèi)管為若干個玻璃球連接起來,用于有機制備的回流,由于接觸面積比直形冷凝管的大,冷凝效果好,適用于各種沸點的液體。一般直立放置。
③蛇形冷凝管(如圖)
蛇形冷凝管使用前首先洗凈,將冷凝管上端擴大處,用打好洞的橡膠塞連接于燒瓶的支管上,蒸餾燒瓶中加入待蒸餾的物質(zhì),然后在冷凝管的進水口(下口)處用橡膠管連接水源,另一根橡膠管連接于上口,便于冷卻水流出。冷凝管下端連接接受瓶,通常用牛角管連接接受瓶,可使蒸餾液垂直流出。全部裝置安裝好后,先開冷卻水源,然后進行加熱使蒸餾物至沸騰,蒸氣沿內(nèi)芯管遇到冷卻水冷卻的管壁即冷凝為液滴,流入接受瓶中,即得純凈物質(zhì)。
5.啟普發(fā)生器
(1)應(yīng)用與結(jié)構(gòu)
啟普發(fā)生器常用于固體顆粒和液體反應(yīng)的實驗中以制取氣體,它由球形漏斗、容器和導(dǎo)氣管三部分組成。(如圖)
(2)注意事項
①如果生成的氣體難溶于反應(yīng)液,可以使用。如CO2可溶于水,但難溶于鹽酸,當用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2時可用啟普發(fā)生器。
②塊狀固體在反應(yīng)中很快溶解或變成粉末時,不能使用啟普發(fā)生器。
③啟普發(fā)生器不能加熱。
(3)氣密性檢查方法
開啟活塞,向球形漏斗中加水。當水充滿容器下部的半球體時,關(guān)閉活塞,繼續(xù)加水,使水上升到長頸漏斗中,靜置片刻,若水面不下降,則說明裝置氣密性良好,反之則說明裝置漏氣。漏氣處可能是容器上氣體出口處的橡膠塞、導(dǎo)氣管上的旋塞或球形漏斗與容器接觸的磨口處。
(4)使用操作
①固體試劑由容器上的氣體出口加入,加固體前應(yīng)在容器的球體中加入一定量的玻璃棉或放入橡膠墊圈,以防固體掉入半球體中。加固體的量不得超過球體容積的1/3。液體試劑從球形漏斗口注入,液體的量以反應(yīng)時剛剛浸沒固體,液面不高過導(dǎo)氣管的橡膠塞為宜。
②使用時,打開導(dǎo)氣管上的活塞,球形漏斗中的液體進入容器與固體反應(yīng),氣體的流速可用活塞調(diào)節(jié)。停止使用時,關(guān)閉活塞,容器中的氣體壓力增大,將液體壓回球形漏斗,使液體和固體脫離,反應(yīng)停止。
③特點:符合“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的原則。能節(jié)約試劑,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可隨時向裝置中添加液體試劑。

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