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怎樣挑選材料 （填課題）
累計(jì)課時(shí) 第 1　課時(shí) 備課教師 授課時(shí)間 第15 周 12月 日
教學(xué)內(nèi)容 怎樣挑選材料
教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)) 1、知識(shí)和技能 1）聯(lián)系生活實(shí)際，會(huì)區(qū)分材料的種類； 2）了解材料的特性； 3）能根據(jù)材料的特性，對(duì)設(shè)計(jì)所用的材料進(jìn)行合理的選擇。 2、過程和方法 1）通過圖片展示、實(shí)物展示、認(rèn)識(shí)生活中的材料 2）通過案例分析、討論協(xié)作，學(xué)會(huì)區(qū)分材料的種類，了解怎樣選擇材料。 3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀 1）在教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，樹立環(huán)保觀念、資源保護(hù)意識(shí) ； 2）加強(qiáng)學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )倆聯(lián)系實(shí)際的能力。
教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 重點(diǎn)：能根據(jù)設(shè)計(jì)要求選擇合適的材料 難點(diǎn)：了解材料的特性及分析
教 學(xué) 過 程 課題導(dǎo)入1、讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )展示以前做的CD架（特意挑那些在材料上有缺陷的）2、歸納出在設(shè)計(jì)的過程中材料的選擇對(duì)設(shè)計(jì)的影響。 學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )展示，評(píng)價(jià)，指出不足 。 學(xué)生分析自己設(shè)計(jì)中的問題，讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )確實(shí)認(rèn)識(shí)材料的重要。材料的分類1、列出材料的分類2、讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )展示課前準(zhǔn)備的材料3、做相應(yīng)的補(bǔ)充介紹 按分類分組展示材料及特點(diǎn)。聽老師講解 通過學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )自行歸納掌握材料的分類的知識(shí)點(diǎn)材料的特性 介紹材料的特性，實(shí)驗(yàn)演示材料的硬度、彈性等性能 學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )通過試驗(yàn)比較歸納材料的特性。 通過活動(dòng)讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )自主認(rèn)識(shí)材料的主要特性材料的選擇 1、讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )分組對(duì)一些物品的設(shè)計(jì)選擇材料選擇方案。2、選擇幾組學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )展示方案，說明為什么？ 以4人小組研究方案，并做展示 通過具體的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )能在設(shè)計(jì)的過程中進(jìn)行材料選擇的思考。小結(jié) 選擇材料是設(shè)計(jì)過程要考慮的重要因素，材料的除考慮特性，還要考慮：加工、價(jià)格。 學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )總結(jié) ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) ) 鞏固學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )對(duì)堂課知識(shí)的掌握。為教學(xué)內(nèi)容的完整性，對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做些提點(diǎn)。 教后修改
教后記 1、本節(jié)課這樣安排合不合理？這節(jié)課還有標(biāo)準(zhǔn)件和材料的加工的內(nèi)容。本應(yīng)該介紹完再進(jìn)行材料的選擇分析，這樣的分析會(huì)更豐富。但作為公開課，一節(jié)課的時(shí)間不夠就砍了，你們說這樣好不好？2、材料特性的介紹這樣講好不好，我關(guān)于實(shí)驗(yàn)只想到：，用材料相互刻畫一下比較硬度，給不同的物體施加演示強(qiáng)度或彈性，還有什么更好的可行的又不復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)？
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