資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
一．選擇題（125分=60分）
1.設（是虛數單位），則 ( )
A． B． C． D．
2. 長方體的一個頂點上三條棱長分別是，且它的個頂點都在同一球面上，則這個球的表面積是（ ）
A． B． C． D．都不對
3. 已知函數的最小正周期為，則該函數的圖象（ ）
A．關于點對稱 B．關于直線對稱
C．關于點對稱 D．關于直線對稱
4.有關命題的說法錯誤的是（ ）
A．命題“若”的逆否命題為：“若”
B．“”是“”的充分不必要條件
C．若為假命題，則p、q均為假命題
D．對于命題，則
5. 設點是所在平面內一點，若滿足，則點必為的( )
A.外心 B.內心 C.重心 D.垂心
6.已知：在⊿ABC中，，則此三角形為
A. 直角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰或直角三角形
7. 設，為基底向量，已知向量=– k, = 2+,= 3–，若A，B，D三點共線，則實數k的值等于（ ）.w.w..c.o.m
A． B． C． D．
8. 等比數列中，公比，且，則等于（ ）.w.w
A． B． C． D．或
9. 已知，且關于x的函數在R上有極值，則與的夾角范圍為（ ）
A． B． C． D．
10. 在等差數列中，，其前項的和為．若，則
A． B． C． D．.
11. 函數在定義域內可導，若，且當時，，設，則 ( )
A． B． C． D．
12. 已知曲線: 及點,則過點可向引切線的條數為( )
A．0 B．1 C．2 D．3
二．填空題（45分=20分）
13. 若某空間幾何體的三視圖如圖所示，
則該幾何體的體積是
14. 把函數的圖像向右平移個單位，再把所得圖像上各點的橫坐標縮短為原來的（縱坐標不變），則所得圖像的解析式為
15. 設，，則與的大小關系為__ _。
16. 在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別是a，b， c，若
，則△ABC的面積等于 ．網
三．解答題(共70分)
17.(12分) 如圖，位于處的信息中心獲悉：在其正東方向相距海里的處有一艘漁船遇險，在原地等待營救.信息中心立即把消息告知在其南偏西、相距海里的處的乙船，現乙船朝北偏東的方向沿直線CB前往處救援，求的值．
18. (12分)設數列{}的前n項和為,點的圖象上。
（1）求數列{}的通項公式；
（2）設對所有都成立的最小正整數.
19. (12分) 已知函數 (a∈R)
（1）若函數的圖象在處的切線方程為，求a，b的值；
（2）若函數在(1，+∞)為增函數，求a的取值范圍．
20. (12分)
設函數=，其中向量,.
(1)求的值。
（2）求的最大值及取最大值時的取值集合。
(3)求的單調遞增區間
21. (12分) 已知
(1)求函數的單調區間;
(2)求函數在上的最小值;
(3)對一切的,恒成立,求實數的取值范圍.
選做題（10分）
注：考生可在22、23、24三題中任選一題作答，多選者按先做題評分。
22. 用數學歸納法證明。
23.如圖，為數軸的原點，為數軸上三點， 為線段上的動點，設表示與原點的距離， 表示到距離4倍與到距離的6倍的和.
（1）將表示為的函數；
（2）要使的值不超過70， 應該在什么范圍內取值？
24.已知數列是等差數列，且
（1）求數列的通項公式；
（2）若數列滿足，記數列的前n項和為，試證明：
恒成立。
牙克石林業一中2011---2012學年高三年級第二次模擬考試
數學試卷(理)參考答案
命題時間：2011.11 命題人：陳海忠
一．選擇題（125分=60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B A C C C B C C D B B
二．填空題（45分=20分）
13. 1 14. 15. 16.
三．解答題
由，則為銳角，.
由，
則…12分
故…9分
因此，使成立的，必須且僅須滿足，
即，…………………………………………………………………………11分
所以滿足要求的最小正整數為10。……………………………………………12分
(2)若函數f(x)在(1，+∞)上恒成立．則f'(x)=x-≥0在(1，+∞)上恒成立
即：a≤x2在(1，+∞)上恒成立。所以有a≤l 12分
20.解：答案：解：（1），，
= ·
= . …………………4分
函數的單調遞增區間為[](Z). …………………12分
21.解：(1)
(2)(ⅰ)0……8分
（3)由題意:在上恒成立
即 可得……11分
當時,;當時,
當時,取得最大值, =-2……11分 .
的取值范圍是.……12分
左邊
。
23.解：（1）
24.解：解：（1）設等差數列
（2）……………………8分
當n≥2時，
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
一．選擇題（125分=60分）
1. 已知集合A＝{x||x|≤2，x∈R}，B＝{x|≤4，x∈Z}，則A∩B＝
A．(0,2)　　　 B．[0,2] C．{0,2} D．{0,1,2}
2. i是虛數單位，＝(　　)
A.－i　　　　　B. ＋i C.＋i D.－i
3. 已知向量a＝(1,2)，b＝(0,1)，設u＝a＋kb，v＝2a－b，若u∥v，則實數k的值為(　　)
A．－1 B．－ C. D．1
4. 函數圖像的對稱軸方程可能是（ ）
A． B． C． D．
5. 已知成等比數列，且曲線的頂點是，則等于（　）
Ａ．3 Ｂ．2 Ｃ．1 Ｄ．
6. 如果函數在區間上單調遞減,那么實數的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
7. 某觀察站與兩燈塔A、B的距離分別為300米和500米，測得燈塔在觀察站C
北偏東30，燈塔在觀察站正西方向，則兩燈塔、間的距離為 ( ) w.w.w.k..
A. 500米 B. 600米 C. 700米 D. 800米
8.數列{an}的通項公式是an＝n2＋Mn，若an＋1＞an 對n∈N*恒成立，則實數M的
取值范圍是(　　)
A．M＞0 B．M＞－1 C．M＞－2 D．M＞－3
9.已知不等式的解集為A，不等式的解集是B，
不等式的解集是A∩B，那么a＋b等于(　　)
A．－3 B．1 C．－1 D．3
10.已知f(x)＝使f(x)≥－1成立的x的取值范圍是(　　)
A．[－4,2) B．[－4,2] C．(0,2] D．(－4,2]
11. 已知函數，若，則x的取值范圍為
A． B．
C． D．
12. 設三次函數f(x)的導函數為f′(x)，函數y＝x·f′(x)的圖象的一部分如圖
所示，則(　　)
A．f(x)的極大值為f()，極小值為f(－)
B．f(x)的極大值為f(－)，極小值為f()
C．f(x)的極大值為f(－3)，極小值為f(3)
D．f(x)的極大值為f(3)，極小值為f(－3)
二．填空題（本題4小題，每題5分，共20分）
13.若實數a、b滿足a+b=2，則3a+3b的最小值是 .
14. 已知數列{2n－1·an}的前n項和Sn＝9－6n，則數列{ an}的通項公式是________．
15. 已知向量與互相垂直，其中，
則=________．
16．設函數f(x)＝x|x|＋bx＋c，給出下列命題：
①b＝0，c>0時，方程f(x)＝0只有一個實數根；
②c＝0時，y＝f(x)是奇函數；
③方程f(x)＝0至多有兩個實根．
上述三個命題中所有正確命題的序號為________．
三．解答題 （解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。共70分）
17.（12分）已知{}是公差不為零的等差數列，，且成等比數列.（1）求數列{}的通項; （2）求數列的前n項和.
18. (12分)函數f1(x)＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0，|φ|<)的一段圖象過點(0,1)，如圖5所示．
(1)求函數 f1(x)的表達式；
(2)將函數y＝f1(x)的圖象向右平移個單位，得函數y＝f2(x)的圖象，求y＝f2(x)的最大值，并求出此時自變量x的集合．
19. (12分) 已知函數f(x)＝ax2＋bx＋c(a＞0，b∈R，c∈R)．
(1)若函數f(x)的最小值是f(－1)＝0，且c＝1，F(x)＝
求F(2)＋F(－2)的值；
(2)若a＝1，c＝0，且|f(x)|≤1在區間(0,1]上恒成立，試求b的取值范圍．
20. (12分) 設函數.
（1）求的值域；
（2）記的內角的對邊長分別為，若，求的值.
21. (12分)函數f(x)＝ax3－6ax2＋3bx＋b，其圖象在x＝2處的切線方程為3x＋y－11＝0.
(1)求函數f(x)的解析式；
(2)若函數y＝f(x)的圖象與y＝f′(x)＋5x＋m的圖象有三個不同的交點，求實數m的取值范圍；
選做題（10分）
注：考生可在22.23.24三題中任選一題作答，多選者按先做題評分
22. 已知等比數列{an}中，a1＋a3＝10，前4項和為40.
(1)求數列{an}的通項公式；
(2)若等差數列{bn}的各項為正，其前n項和為Tn，且T3＝15，又a1＋b1，a2＋b2，a3＋b3成等比數列，求Tn.
23. 已知p：方程x2＋mx＋1＝0有兩個不相等的負實根；q：不等式4x2＋4(m－2)x＋1＞0的解集為R，若p或q為真命題，p且q為假命題，求m的取值范圍．
24．設函數f(x)＝ax＋2，不等式|f(x)|<6的解集為(－1,2)，試求不等式≤1的解集．
牙克石林業一中2011---2012學年高三年級第二次模擬考試
數學試卷答案(文)
一，選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B B D B A C D A B B D
二．填空題
13. 6 14. an＝ 15. 16. ①②
三，解答題
Sn=2+22+23+…+2n=
(2)依題意，f2(x)＝2sin[2(x－)＋]
＝－2cos(2x＋)，當2x＋＝2kπ＋π，即x＝kπ＋(k∈Z)時，ymax＝2.
x的取值集合為{x|x＝kπ＋，k∈Z}．
(2)由題知f(x)＝x2＋bx，原命題等價于－1≤x2＋bx≤1在x∈(0,1]上恒成立，即b≤－x且b≥－－x在x∈(0,1]上恒成立，
根據單調性可得－x的最小值為0， －－x的最大值為－2，所以－2≤b.
20．解：（Ⅰ）
，
因此的值域為.
21.解：（1），由已知得解得所以
，，如下表
0 0
遞增 極大值 遞減 極小值 遞增
由上表可知，
要使方程有3個不同的解，只要函數的圖像與軸有3個不同的交點所以且得得取值范圍是
22. 解：(1)設等比數列{an}的公比為q，
則
∴∴an＝a1qn－1＝3n－1.
∴等比數列{an}的通項公式為an＝3n－1.
64＝(6－d)(14＋d)．
∴d＝－10或d＝2.
∴(舍去)或
∴Tn＝nb1＋d＝3n＋×2＝n2＋2n.
23解析：p為真命題 m＞2.
24.解：∵|ax＋2|<6，∴(ax＋2)2<36，
即a2x2＋4ax－32<0，
由題設可得　解得：a＝－4，
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
試卷說明：
1、本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。
2、請將第Ⅰ卷（選擇題）的答案按要求填涂在“機讀卡”上，將第Ⅱ卷（非選擇題）答案填寫在“答題卡”上，答在試卷紙上的無效。考試結束后只交“答題卡”部分，試題留存好以備開學講評。
3、請將班級、姓名、考號等在“答題卡”相應位置填寫好，要求字跡工整，班級必須用阿拉伯數字書寫。
4、相對原子質量：H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Fe 56 Al 27 Cl 35.5
第Ⅰ卷（選擇題 共 50分）
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，25×2=50分）
1.下列關于化學與生產、生活的認識不正確的是
A．CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應的氣體
B．使用清潔能源是防止酸雨發生的重要措施之一
C．節能減排符合低碳經濟的要求
D．合理開發利用可燃冰(固態甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
2．Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是
A．三者對應的氧化物均為堿性氧化物
B．三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物
C．制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
D．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu，Fe，Al
3.已知A、B、C、D均位于前3周期，且 aA2＋、bB＋、cC3－、dD－核外電子層結構完全相同。則下列有關敘述正確的是
A．原子半徑 A＞B＞D＞C B．原子序數?d＞c＞b＞a
C．離子半徑 C＞D＞B＞A D．單質的還原性 A＞B＞D＞C
4.下列離子方程式正確的是
A．硫酸與氫氧化鋇溶液反應： Ba2＋+SO42－＝BaSO4↓
B．鈉與水反應： 2Na＋2H2O＝2Na+＋2OH-＋H2↑
C．向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體：
D．Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液：
Ca2＋＋2HCO3－＋2OH－= CaCO3↓＋CO32－+2H2O
5．NA表示阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A．1 mol Na與足量O2反應生成Na2O或Na2O2均失去NA個電子
B．1 mol Al分別放入足量的冷的濃HNO3、稀HNO3中，反應后轉移的電子均為3NA個
C．各5.6g鐵分別與足量的鹽酸、氯氣反應，電子轉移總數均為0.3NA
D．2.7g鋁與足量的NaOH溶液反應，轉移的電子總數為NA
6.按下列實驗方案能達到要求的是
A．用托盤天平稱量25.20 g NaCl固體
B．用100 mL量筒量取2.50 mL稀鹽酸
C．用酸式滴定管量出11.40 mL 0.1 mol·L－-1的鹽酸
D．用250 mL容量瓶配制0.1 mol·L－-1 150 mL鹽酸
7.依據元素周期表及元素周期律，下列推斷正確的是
A．H3BO3的酸性比H2CO3的強
B．Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強
C．HCl、HBr、HI的熱穩定性依次增強
D．若M＋和R2－的核外電子層結構相同，則原子序數：R＞M
8．下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接反應得到，又能由金屬和鹽酸反應制得的是
A．FeCl2 B．AlCl3 C．FeCl3 D．CuCl2
9.下列敘述正確的是
A．由同種元素組成的物質一定屬于純凈物
B．金屬氧化物一定是堿性氧化物，非金屬氧化物一定是酸性氧化物
C．元素的性質隨著元素相對原子質量的遞增而呈現周期性變化
D．烴和烴的含氧衍生物分子中的氫原子數一定是偶數
10.常見的晶體有如下類型：① 分子晶體；② 離子晶體；③ 原子晶體；④ 金屬晶體，在非金屬元素所形成的單質或化合物中，固態時的晶體類型可以是
A．①②③④ B．只有①③④ C．只有①②③ D．只有①③
11．下列說法正確的是
A．光導纖維的主要成份是硅 B．常用氫氧化鈉溶液來刻蝕玻璃
C．制普通玻璃的主要原料是燒堿、石灰石、石英
D．實驗室用塑料瓶保存氫氟酸(HF)
12．同溫同壓下，等體積的兩容器內分別充滿14N16O和13C16O氣體，下列對兩容器中氣體判斷正確的是
A．中子數相同 B．分子數不同 C．質子數相同 D．氣體質量相同
13．下列說法中不正確的是
A．Na2CO3比NaHCO3易溶于水 B．Na2CO3比NaHCO3穩定
C．氯化鈣能與Na2CO3反應，而不能與NaHCO3反應
D．與足量鹽酸反應要得到相同質量的CO2，用NaHCO3比Na2CO3的質量要少
14．下列替代過程合理的是
A．醫院用BaCO3 代替BaSO4 作“鋇餐”
B．家庭用食用醋代替CO2來增強漂白粉的漂白性
C．工業上用電解AlCl3代替Al2O3來冶煉鋁
D．實驗室用Ca(OH)2溶液代替CaCl2溶液來鑒別Na2CO3和NaHCO3
15．下列各組物質中，都是由極性鍵構成的極性分子的一組是
A．NH3和H2O B．CH4和Br2
C．H2S和CCl4 D．CO2和HCl
16．鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可少的原料，工業上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻。現有下列氣體：①空氣②CO2③Ar④H2⑤N2，其中可作為冷卻氣體的是
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．④和⑤
17.某無色溶液中能大量共存的一組離子是
A．OH－、Ba2＋、HCO3－、Cl－ B．K+、Fe2＋、H+、NO3－
C．NH4＋、Al3+、Cl－、NO3－ D．Mg2＋、SO42－、SiO32－、H＋
18.下列除雜質（括號中物質為雜質）所用試劑或方法不正確的是
A．CO2(CO)：O2 B．MgO (Al2O3)：NaOH溶液
C．NaHCO3溶液（Na2CO3）：過量的CO2 D．CO2(HCl)：飽和NaHCO3溶液
19．下列說法正確的是
A．向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液，溶液將先變紅后褪色
B．欲除去氯氣中少量氯化氫氣體，可將此混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶
C．漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca（ClO）2，應密封保存
D．氯水經光照有氣泡逸出，該氣體為HCl
20．具有下列電子層結構的原子，其對應元素一定屬于同一周期的是 （ ）
A．兩種原子的電子層上全部都是s電子
B．3p能級上只有一個空軌道的原子和3p能級上只有一個未成對電子的原子
C．最外層電子排布為2s22p6的原子和最外層電子排布為2s22p6的離子
D．原子核外的M層上的s能級和p能級都填滿了電子，而d軌道上尚未排有電子的兩
種原子
21.等物質的量的N2、O2、CO2混合氣體通過Na2O2后，體積變為原體積的8/9（同溫同壓），這時混合氣體中N2、O2、CO2的物質的量之比為
A. 3 ：4：1 B. 3 ：3：2 C. 6：7：3 D. 6 ：9：0
22.現有100 mL 3 mol·L－1 NaOH溶液和100 mL 1 mol·L－1的AlCl3溶液，①將NaOH溶液分多次加到AlCl3溶液中。②將AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中，比較兩種操作是
A．現象相同，沉淀質量不等 B．現象相同，沉淀質量也相等
C．現象不同，沉淀質量不等 D．現象不同，沉淀質量相等
23．海帶中含有碘離子，某化學興趣小組設計如下的步驟從海帶中提取單質碘：
①通足量氯氣 ②將海帶燒成灰，向灰中加水攪拌 ③加CCl4振蕩
④過濾 ⑤用分液漏斗分液。合理的操作順序為
A．①→③→⑤→②→④ B．②→①→③→④→⑤
C．②→④→①→③→⑤ D．③→①→②→⑤→④
24．將2．24g的鐵粉加入50 ml 2 mol·L－1的氯化鐵溶液中，充分反應后，其結果是
A．鐵有剩余，溶液呈淺綠色，Cl-濃度基本不變
B．往溶液中滴入KSCN無色溶液，不顯紅色
C．氧化產物與還原產物的物質的量之比為2 ：5
D．Fe2+、Fe3+的物質的量之比為6 ：1
25.曾經因為鬧得沸沸揚揚的毒奶粉事件，三聚氰胺[C3H6N6]可算是臭名遠揚，與三聚氰胺相似，三聚氰酸分子[C3N3(OH)3]中氮元素的含量也較高，因而某些不法生產商也將其加入奶制品中以提高蛋白質含量。在工業上三聚氰酸[C3N3(OH)3]是一種重要的工業原料，也可用于消除汽車尾氣中的NO2。其反應原理為：
C3N3(OH)3 3HNCO； 8HNCO+6NO2 7N2+8CO2+4H2O
下列說法正確的是
A．C3N3(OH)3與HNCO為同系物 B．反應中HNCO既是氧化劑，又是還原劑
C．反應中NO2是氧化劑 D．反應中CO2是氧化產物
第Ⅱ卷（共50分）
二．必做題：第26題～第29題為必考題，每個試題考生都必須作答，共35分。
26、（9分）已知X氣體是一種無色有刺激性
氣味的酸性氧化物，有關X、Y、Z、W的轉化
關系如下，反應①～④均為化合反應。回答下列問題：
（1）Y的化學式為___________，
Z的化學式為____________。X直接排入空氣中
易造成的環境問題是_______________________。
（2）反應①～⑤中屬于氧化還原反應的是
_______________________________________。
（3）寫出反應⑤的化學方程式：_______________________________________________。
（4）寫出銅與W反應的化學方程式：____________________________________________
27．(9分) 鋁土礦（主要成分為Al2O3，還含有SiO2、Fe2O3）是工業上制備氧化鋁的主要原料。工業上提取氧化鋁的工藝流程如下：
① 沉淀A、B的成分分別是 、 ；步驟② 中的試劑a是 ；
② 試寫出步驟③中發生反應的離子方式 __________ 、
__________ __________ ；
③簡述檢驗所得濾液甲中存在Fe3＋的操作方法：__________ _。
28.(12分)用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體（CuCl2·xH2O）。有如下操作：
已知：在pH為4～5時，Fe3+幾乎完全水解而沉淀，Cu2+卻不水解。
① 加熱酸溶過程中發生反應的化學方程式有： 。
② 氧化劑A可選用 （填編號，下同）。
A.KMnO4 B. HNO3 C. Cl2
③ 要得到較純的產品，試劑B可選用 。
A. NaOH B. CuO C.FeO
④ 試劑B的作用是 。
A. 使Cu2+完全沉淀 　 B. 使Fe3+完全沉淀
C. 降低溶液的pH D. 提高溶液的pH
⑤ 從濾液經過結晶得到氯化銅晶體的實驗條件是 。
29．（5分）隨著科學技術的發展，阿伏加德羅常數的測定手段越來越多，測定的精確度也越來越高。現有一種簡單可行的測定方法，具體步驟為：
（1）將固體NaCl細粒干燥后，準確稱取mg NaCl固體并轉移到定容儀器A中；
（2）用滴定管向A儀器中加苯，不斷振蕩，繼續加苯至A儀器的刻度，計算出NaCl固體的體積V cm3。請回答下列問題：
①步驟（1）中A儀器最好使用____________（填序號）。
A．量簡 B．燒杯 C．容量瓶 D．試管
②步驟（2）中用酸式滴定管還是用堿式滴定管________.
③能否用水代替苯_______，理由是______________________________________。
三、選考題：第30題～第32題為選考題，同學們只需從這三道題中選做一個題，多做按第一題記分。每題15分。
30．（15分）已知X、Y和Z三種元素的原子序數之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個未成對電子，Y元素原子的最外層2p軌道上有2個未成對電子。X跟Y可形成化合物X2Y3，Z元素可以形成負一價離子。請回答下列問題：
（1）X元素原子基態時的電子排布式為 ，該元素的符號是__________;
（2）Y元素原子的價層電子的軌道表示式為 ，該元素的名稱是__________;
（3）X與Z可形成化合物XZ3，該化合物的空間構型為____________; X原子的雜化軌道類型為_______
（4）已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3，產物還有ZnSO4和H2O，該反應的化學方程式是_________________________________________________;
（5）比較X的氫化物與同族第二、第三周期元素所形成的氫化物沸點高低順序為 。
31．（15分）X、Y、Z、W為原子序數依次增大的四種短周期元素，其中X元素原子的核外電子總數等于其電子層數，Z元素的氣態氫化物和它的氧化物在常溫下反應生成Z單質和水，X與Y、W可分別形成YX3和XW型共價化合物，YX3極易溶于水．
(1) 化合物YX3的空間構型為____________; X原子的雜化軌道類型為_______．
(2)XW的電子式是_____________．
(3)XW與YX3反應生成一種鹽，該鹽水溶液的pH________7(填“大于”“小于”或“等于”)，其原因是(用離子方程式表示)_________________________ _____．
(4)Z元素氫化物的沸點比H2O________(填“低”或“高”)．Z元素的氫化物有毒，寫出用CuSO4溶液吸收Z元素氫化物的離子方程式_ _．
(5)已知X單質和Y單質反應生成YX3的反應是可逆反應，ΔH<0.將X、Y的兩種單質以等物質的量充入一密閉容器中，在適當催化劑和恒溫、恒壓條件下反應．下列說法正確的是________．
a．達到化學平衡時，任何一種物質的正反應速率與逆反應速率相等
b．反應過程中，Y單質的體積分數始終為50%
c．達到化學平衡時，X、Y兩種單質在混合氣體中的物質的量之比為1∶1
d．達到化學平衡的過程中氣體平均相對分子質量減小
e．到達化學平衡后，升高溫度，YX3的體積分數增大
32．（15分）某烴類化合物A的質譜圖表明其相對分子質量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振譜表明分子中只有一種類型的氫。
（1）A的結構簡式為 ；
（2）A中的碳原子是否都處于同一平面？ （填“是”或者“不是”）；
（3）在下圖中，D1 、D2互為同分異構體，E1 、E2互為同分異構體。
反應②的化學方程式為 ；
C的化學名稱為 ；E2的結構簡式是 ；
④、⑥的反應類型依次是 。
化 學 答 案
1——25 （各2分） ACCBA CBBDC DACBA CCABB ADCDC
27．(共9分) (1) ① SiO2 Fe(OH)3 NaOH溶液（各1分）
28． (12分)① Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ CuO + 2HCl =CuCl2 + H2O
② C ③　B ④ BD ⑤ 將溶液在較低溫度下加熱蒸發析出晶體，同時通入氯化氫氣體防治水解。（各2分）
31．(1) 三角錐 SP3　 (2)H (3)小于（1分）NH＋H2ONH3·H2O＋H+
(4)低　Cu2＋＋H2S===CuS↓＋2H＋ (5)ab
32.（1）H3CCH3 （2）是
（3）H3CCH3＋NaOHH2C＝CH2 ＋2NaCl ＋2H2O
2,3二甲基－1,3－丁二烯 HOH2CCH2OH
1，4—加成反應 取代反應
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分，滿分110分，考試時間90分鐘。
第I卷(選擇題，共52分)
一、不定項選擇題（本題共13小題，每小題4分，共52分．在每題給出的四個選項中，
有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確．全部選對的得4分，選不全
的得2分，有選錯或不答的得0分）
1、許多科學家在物理學發展過程中都做出了重要的貢獻，下列表述與事實不符的是：（ ）
A、牛頓最早提出了萬有引力定律并成功地測出了萬有引力常量。
B、亞里士多德認為力是維持物體運動狀態的原因
C、胡克認為只有在彈性限度內，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
D、庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律
2、某電場中的電場線如圖所示，則A、B兩點的電場強度、電勢大小關系應為: (　 　)
A．EA>EB，φA>φB
B．EAφB
C．EA>EB，φA<φB
D．EA3、如圖是某質點運動的速度圖像，由圖像得到的正確結果是：（ ）
A.0~1 s內的平均速度是2m/s
B. 0~2s內的位移大小是3 m
C. 0~1s內的加速度大于2~4s內的加速度
D．0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相反
4、如圖所示，質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上，O為球心．有一勁度系數為K的輕彈簧一端固定在半球底部處，另一端與質量為m的小球相連，小球靜止于P點。已知地面與半球形容器間的動摩擦因數為μ， OP與水平方向的夾角為θ＝30°．下列說法正確的是：（ ）
A．小球受到輕彈簧的彈力大小為
B．小球受到容器的支持力大小為
C．小球受到容器的支持力大小為
D．半球形容器受到地面的摩擦大小為
5、在前不久剛結束的“第14屆國際泳聯世界錦標賽 上海2011”中，中國跳水隊包攬全部10枚金牌.現假設一質量為m的跳水運動員進入水中后受到水的阻力而豎直向下做減速運動，設水對他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降深度為h的過程中（g為當地的重力加速度），下列說法正確的是：( )
A．他的動能減少了Fh B．他的重力勢能減少了mgh
C．他的機械能減少了(F－mg)h D．他的機械能減少了Fh
6、質量m=5×103kg的汽車在水平路面上從靜止開始以加速度a=2m/s2做勻加速運動，
所受阻力f=1.0×103N，汽車起動后第1s末牽引力的瞬時功率是 （ ）
A．2kW B．11 kW C．20 kW D．22kW
7、水平放置的平行板電容器與一電池相連，在電容器的兩板間有一帶正電的質點處于平衡狀態，現將電容器兩板間的距離增大，則 :（ ）
A、電容變大，質點向上運動
B、電容變大，質點向下運動
C、電容變小，質點保持靜止
D、電容變小，質點向下運動
8、如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，O點為半圓弧的圓心，∠MOP＝60°.電荷量相等、符號相反的兩個點電荷分別置于M、N兩點，這時O點電場強度的大小為E1；若將M點處的點電荷移至P點，則O點的場強大小變為E2，E1與E2之比為：(　　)
9、如圖，E為內阻不能忽略的電池，R1、R2、R3為定值電阻，S0、S為開關，與分別為電壓表與電流表。初始時S0與S均閉合，現將S斷開，則: ( )
A. 的讀數變大，的讀數變小
B. 的讀數變大，的讀數變大
C. 的讀數變小，的讀數變小
D. 的讀數變小，的讀數變大
10、如圖所示，是兩個電源的路端電壓U和電流I的關系圖線，下列說法正確的是:（ ）
A．兩個電源的電動勢E1=E2
B．兩電源的內阻r1>r2
C．當U1=U2時，電源輸出功率P出1＜P出2
D．當U1=U2時，電源內部消耗的電功率P內1>P內2
11、 今年11月3日，我國成功地實現了“神舟八號”飛船與“天宮一號”對接。某同學得知這一消息后，畫出了“神舟八號” 和“天宮一號”對接前各自繞地球做勻速圓周運動的模擬圖，如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道。由此模擬圖，可以判定：（ ）
A、“天宮一號”的運行速率大于“神舟八號”的運行速率
B、“天宮一號”的周期大于“神舟八號”的周期
C、“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度
D、“神舟八號”適度減速可能與“天宮一號”實現對接
12、某同學研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（虛線所
示），電子僅受電場力作用，圖中一組平行實線可能是電場線，也可能是等勢面，則
下列說法正確的是：（ ）
A、不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的電勢都比b點低
B、不論圖中實線是電場線還是等勢面，a點的加速度都b點小
C、如果圖中實線是電場線，電子在a點動能比b點小
D、如果圖中實線是等勢面，電子在a點電勢能比b點大
13、如圖所示，質量為m的木塊在質量為M的長木板上向右滑行，木塊同時受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態，已知木塊與木板間的動摩擦因數為μ1，木板與地面間的動摩擦因數為μ2，則：（　 　）
A、木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B、木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m＋M）g
C、當F>μ2（m＋M）g時，木板便會開始運動
D、無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動
第Ⅱ卷（非選擇題，共58分，）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第14-18題為必考題，每道試題考生都必須做答，19-21題為選考題，考生根據要求做答。
二、實驗題　( 14題6分，15題4分，16題8分，共18分)
14、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿AO方向的是_____。
（2）本實驗采用的科學方法是 。
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法
15、在《探究功與速度變化關系》的實驗中，下列說法正確的是：（ ）
A、實驗中設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W ……，所采用的方法是選用
相同的橡皮筋，在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條、2條、3
條…… 同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次……實驗時，橡皮筋對物體
做的功分別是W、2W、3W ……
B、小車運動中會受到阻力，補償的方法，可以使木板適當傾斜
C、某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶，紙帶上打出的點，兩端密、中間疏。
出現這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
D、根據記錄紙帶上打出的點，求小車獲得速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一
點的距離來進行計算
16、用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電
壓為6V的交流電和直流電兩種．現讓重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙
帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能
守恒定律．
(1)、下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件．
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上．
C．用天平測量出重錘的質量．
D．先打開懸掛紙帶的夾子，后接通電源開關打出一條紙帶．
E．根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
請指出其中沒有必要進行的操作或者操作不恰當的步驟，將其選項對應的字母填
在下面的空行內． ．
(2)、實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、
B、C為三個計數點，在計數點A和B、B和C之間還各有一個點，測得OA間距
離為h1，OB間距離為h2，OC間距離為h3，打點計時器周期為T．根據以上信息得
出：和開始下落時相比，打點計時器打到B點時，重錘的重力勢能減少量為 ；重錘的動能增加量為 ，（請用字母表示。重錘質量為m，重力加速度為g）
三、計算題：（17題12分，18題16分，共28分，把解答寫在答題卡上指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，）
17．如圖，xoy平面內存在著沿y軸正方向的勻強電場，一個質量為m、帶電荷量
為+q的粒子從坐標原點O以速度v0沿x軸正方向開始運動。當它經過圖中虛線上的
M（，a）點時，撤去電場，粒子沿直線飛出，不計粒子的重力。試求：
⑴、電場強度的大小；
⑵、粒子運動到M點時速度的大小和方向；
18．如圖所示，是某公園設計的一種驚險刺激的娛樂設施，斜面AB與水平面夾角為370。有一質量為m=60kg的挑戰者，沿斜面軌道由靜止滑下，滑入半徑R=2m的第一個圓形軌道，當他到達最高點C時剛好對軌道無壓力。接著又滑入半徑r=1．6m第二個圓形軌道，然后從平臺上飛入水池內，水面離軌道的距離為h=5m。已知軌道除斜面AB部分粗糙（μ=0．125）外，其余均光滑，不計過B點時的能量損失，人在運動全過程中可視為質點，(sin370=0.6, cos370=0.8 ,g=10m/s2). 求：
（1）挑戰者恰好到達第一個圓形軌道最高點C時的動能？挑戰者運動到第二個圓形軌道的最高點D處對軌道的壓力大小？
（2）挑戰者若能完成上述過程，則他應從離水平軌道多高的地方開始下滑？挑戰者入水時的速度大小是多少？
四、選考題：（12分，請考生在19、20、21三題中任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡上選答區域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。寫出的文字說明、方程式和演算步驟。）
19、我國首個月球探測計劃 “嫦娥工程”將分三個階段實施，大約用十年左右時間完成，這極大地提高了同學們對月球的關注程度。以下是某同學就有關月球的知識設計的兩個問題，請你解答：
(1)、若已知地球半徑為，地球表面的重力加速度為，月球繞地球運動的周期為，且把月球繞地球的運動近似看作是勻速圓周運動.試求出月球繞地球運動的軌道半徑.
(2)、若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面以速度豎直拋出一個小球，
小球從拋出到落回到月球表面的時間為t.已知月球半徑為，萬有引力常量為.試求出月球的質量.
20、中國首個月球探測計劃“嫦娥工程”預計在2017年送機器人上月球，實地采樣送回地球，為載人登月及月球基地選址做準備。設想我國宇航員隨“嫦娥”號登月飛船繞月球飛行，飛船上備有以下實驗儀器：A．計時表一只；B．彈簧秤一把；C．已知質量為m的物體一個；D．天平一只（附砝碼一盒）。在飛船貼近月球表面時可近似看成繞月球做勻速圓周運動，宇航員測量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時間為t。飛船的登月艙在月球上著陸后，遙控機器人利用所攜帶的儀器又進行了第二次測量，利用上述兩次測量所得的物理量可出推導出月球的半徑和質量。（已知萬有引力常量為G）
（1）機器人進行第二次測量的內容是什么？
（2）試推導用上述測量的物理量表示的月球半徑和質量的表達式。
21、我國通信衛星的研制始于70年代331衛星通信工程的實施，到1984年4月，
我國第一顆同步通信衛星發射成功并投入使用，標志著我國通信衛星從研制轉入實用階
段．現正在逐步建立同步衛星與“伽利略計劃”等中低軌道衛星等構成的衛星通信系統．
（1）若已知地球的平均半徑為R0，自轉周期為T0，地表的重力加速度為g，試求
同步衛星的軌道半徑R；
（2）有一顆與上述同步衛星在同一軌道平面的低軌道衛星，自西向東繞地球運行，其
運行半徑為同步軌道半徑R的四分之一，試求該衛星的周期T是多少？該衛星至少每隔多長時間才在同一城市的正上方出現一次．（計算結果只能用題中已知物理量的字母表示）
牙林一中2011--2012學年高三年級第一次模擬考試
物理試卷答案
一、不定項選擇題（本題共13小題，每小題4分，共52分．在每題給出的四個選項中，
有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確．全部選對的得4分，選不全
的得2分，有選錯或不答的得0分）
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B BC C BD D D
題號 8 9 10 11 12 13
答案 C B ABC B C AD
二、實驗題　( 14題6分，15題4分，16題8分，共18分)
三、計算題：（17題12分，18題16分，共28分，把解答寫在答題卡上指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟）
17．（12分）
⑵ 粒子運動到M點時速度為v，與x方向的夾角為，則
18．解：（1）在C點無壓力則 mg=mvC2/R
動能EK= mvC2/2=600J （2分）
由C到由機械能守恒得 mg（2R-2r）= =mvD2/2- mvC2/2 （2分）
D點牛頓第二定律得 N+mg= mvD2/r （ 1分）
聯立方程得 N=750N
由牛頓第三定律得到人對軌道的壓力N/=750N （ 1分）
（2）對挑戰者從A到C應用動能定理得：
Mg(H-2R)- μmgcos370H/ sin37= mvC2/2 （4分）
得H=6m （1分）
或：
聯立方程得H=6m （1分）
設落水點為E，落水時，豎直方向v豎直2=2gh
代入數據得 v豎直=10m/s （2分）
水平方向速度大小為vB不變
勾股定理得 vE=10 m/s （1分）
四、選做題（12分）
19、解： （1）假設地球質量為M 有mg=GMm/R2 （2分）
20、解：（1）機器人在月球上用彈簧秤豎直懸掛物體，靜止時讀出彈簧秤的讀數F，即為物體在月球上所受重力的大小。 （4分）
（2）在月球上忽略月球的自轉有 （2分）
對飛船靠近月球表面做圓周運動有 （2分）
又 （1分） 由以上各式可得：月球的半徑 （2分）
月球的質量 （2分）
21、解析：（1）設地球的質量為M，同步衛星的質量為m，運動周期為T，因為衛星做圓周運動的向心力由萬有引力提供，故
① （2分）
同步衛星②
（2）由①式可知，
（6分）
x
y
O
N
M(，a )
v0
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。請將第一卷試題答案用2B鉛筆涂在機讀卡上，在試題卷上做答無效。
第一卷（三部分，共115分）
第一部分 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. Where does the conversation most probably take place
A. At a department store. B. In a bookstore. C. In a library.
2. What does the woman mean
A. She is repairing her car.
B. She has lent her car to her sister.
C. She wants to borrow Bruce’s car.
3. How much money does the woman want to change
A. 70 dollars. B. 65 dollars. C. 100 dollars.
4. When can the man see the doctor
A. On the 20th of next month.
B. On the 8th of next month.
C. On the 18th of next month.
5. How much does the woman charge for the man’s car each day
A. 5 dollars. B. 2 dollars. C. 32 dollars.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. Where does this conversation most probably take place
A. In a restaurant. B. In a hotel. C. At a house agency.
7. How much should the man pay for his stay
A. 60 dollars. B. 210 dollars. C. 180 dollars.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. Why does the woman call the station
A. To find out information about traveling by bus.
B. To find out the cheapest way to go to Bath.
C. To find out the best way to go to Bath.
9. How long will it take if the woman takes the bus
A. 4 hours. B. 8 hours. C. 5 hours.
10. How much does the woman pay for the tickets
A. 60 pounds. B. 120 pounds. C. 70 pounds.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. What will the man do first this Saturday morning
A. Go to a local garden.
B. Climb a mountain.
C. Take a boat trip down the river.
12. What did Betty plan to do on Saturday before she met the man
A. Go swimming. B. Visit her grandparents. C. Have a picnic.
13. Who is familiar with the place the man will visit
A. The man’s cousin. B. The woman. C. The woman’s cousin.
聽第9段材料，回答第14至17題。
14. Whom did Maria go with
A. The man. B. Her mother. C. Her parents.
15. Which city is called “the Garden City of Oceania”
A. Sydney. B. Canberra. C. Caims.
16. How many cities of Australia has Maria been to
A. Three. B. Four. C. Five.
17. What was the weather like there
A. Fine. B. Cloudy. C. Rainy.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Generally, how long do grown-ups sleep each night
A. For about 5 hours. B. For about 6 hours. C. For about 7 and a half hours.
19. How long does a just born baby sleep for each day
A. 14 to 18 hours. B. 10 to 18 hours. C. 8 to 14 hours.
20. When does children’s sleeping time go down to grown-up levels
A. When they are eight years old.
B. When they are more than ten years old.
C. When they grow up.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節 單項填空（共15題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. We consider ____ absolutely necessary that we should open our door to the outside world.
A. it B. what C. that D. which
22. — Sorry to have interrupted you. Please go on.
— Where was I
— You ____ you didn’t like your present job.
A. had said B. said C. had been saying D. were saying
23. The students will discuss a number of cases ____ beginners of English fail to use the language properly.
A. where B. who C. which D. as
24. This book is said to be a special one, as it ____ many events not found in other history books.
A. writes B. prints C. covers D. reads
25. Right now, lots of people search for products on the Internet but still buy them at stores. Internet shopping will really ____ when people are sure that it is safe.
A. set up B. set off C. take off D. take up
26. — Shall I give you a hand with this as you’re so busy now
— ____.
A. You’re welcome B. It’s all right C. You’re kidding D. It’s so kind of you
27. ______ some problems have arisen in the process, we are confident that we can handle them.
A. As B. If C. While D. Since
28. The central finance has handed out 6.3 billion Yuan to help local governments ease capital shortages ____ the snow disaster.
A. resulting in B. due to C. in favor of D. in terms of
29. It is estimated that there are more than 40 universities in Britain--nearly ____ in 1960.
A. as twice many as B. as many twice as C. twice many as D. twice as many as
30. Private cars will be required to stay off roads one out of five weekdays ____ the traffic pressure.
A. to reduce B. reducing C. reduced D. reduce
31. Zhang Xuan, ______ university student from Shanghai, learns ______ art in her spare time.
A. an; / B. a; the 　 C. a; / D. an; the
32. Johnson hasn’t felt any effect the new dieting recipe has him since he tried to lose weight three months ago.
A. for B. to C. on D. with
33. He has accepted the job because he likes challenge, and the chance of dealing with difficult problems ____ to him.
A. appeals B. interests C. deserves D. encourages
34. — Hello, Paul, do you like to join us in playing football We need one more person to ____ a team.
— Yes, I’d like to.
A. pick up B. pick out C. make up D. make out
35. At the foot of the mountain .
A. a village lie B. lies a village C. does a village D. lying a village
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）中
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
I am a team leader in an insurance company. We are going through a lot of changes right now, which is 36 much stress for all of us.
A few weeks ago I was having a day so 37 that I even doubted if I had the ability to do this challenging work, and was about ready to change to a less stressful job 38 . Something happened that day to change my way of 39 and I am so appreciative of this young lady. I want to let her know that the small act 40 .
On the top of my cubicle (工作隔間) I have a small collection of lighthouses (燈塔) to let people know where I am sitting 41 my team members have to find me for emergencies.
That day I came into the office and was about to get the day 42 when Crystal came over. I asked if she needed anything. And she said, “I 43 you something.” I looked at her with a 44 look and said, “Well, thank you, but why 45 you buy me anything ” I had never spoke to this young lady 46 . She said, “Every day I stand up and look across the 47 and see your lighthouses. Then I feel I am not alone and I encourage myself that there are always 48 things in life. I saw this on the way to work and thought 49 would like it. I wish it would have the same 50 as your lighthouses do.” In her hand she had a small globe with a lighthouse and a ship on it. I gave her a hug and 51 her. I don’t think she knows how much that small act of 52 changed my day: I remained 53 the rest of the day.
For anyone that reads this, I hope you remember, no matter what the 54 is, you could change someone’s day, 55 even his views on life.
36. A. preventing B. reducing C. causing D. suffering
37. A. funny B. nice C. bad D. dull
38. A. everywhere B. elsewhere C. anywhere D. nowhere
39. A. working B. behaving C. speaking D. thinking
40. A. broke my heart B. touched my heart C. lost my heart D. tore my heart
41. A. in case B. so that C. as if D. even though
42. A. ended B. started C. changed D. avoided
43. A. borrowed B. lent C. sold D. bought
44. A. delighted B. puzzled C. thankful D. worried
45. A. might B. dare C. could D. would
46. A. before B. then C. since D. after
47. A. dorm B. office C. ship D. tower
48. A. bright B. challenging C. bad D. stressful
49. A. colleagues B. leaders C. you D. I
50. A. opinion B. cause C. expectation D. effect
51. A. praised B. thanked C. scolded D. refused
52. A. justice B. courage C. kindness D. tolerance
53. A. careful B. encouraged C. tired D. alone
54. A. present B. work C. act D. intention
55. A. so B. for C. or D. nor
第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
第一節 （共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
In the car, I secretly had a look at him through the rearview mirror (后視鏡). He looked sad. “What’s the matter, honey ” “I’m nervous. I don’t know if I’ll be able to learn everything in the first grade. What if I can’t pay attention in class ”
My heart melted. I remembered being nervous on the first day of school and I thought I was the only student who felt that way. I was a nervous kid full of self-doubt. Seth behaved much better than I did.
We walked into his school together. He remembered where his new classroom was and recognized his teacher from the ice cream social party they had the day before. He sat down at his desk and chatted with a few of his classmates. He took a few photos of them (with a camera phone because I didn’t allow him to bring the real camera) and then he said in a very serious manner, “Mom, you can go home now. I’ll be OK.” And so he was.
56. Seth asked his mother to take him to school probably because _______.
A. he was afraid to be late for class
B. he wanted to share his joy with his mother
C. he felt worried about his school life
D. he was frightened of his new teacher
57. What did the writer mean by saying “My heart melted” in Paragraph 4
A. She was very angry with her son.
B. She felt sad because of her son’s words.
C. She was too weak in the mind to face it.
D. She became more understanding of her son.
58. From the last paragraph we learn that ________.
A. Seth had never seen his new classroom
B. the ice cream social party was to be held soon
C. Seth got along well with his classmates
D. Seth took some photos using a real camera
59. It can be inferred that in the end Seth felt ______.
A. relaxed B. frightened C. serious D. worried
B
By the year 1869 when the first transcontinental railroad was finished, over 350,000 pioneers had taken the Oregon Trail to head west and start a new life, which is known as the Gold Rush Period in American history. Many of these were women and most were accompanied by children.
Before heading west, many women often spent their day doing nothing more than visiting, needlework, and the occasional gardening of flowers. Others were not from as wealthy families and had to work alongside their men as laborers. Neither type was in most cases prepared for the hardships that lay ahead.
Once they did reach their destination, the work was far from over. A house would need to be built. Women quickly learned to use all kinds of tools right alongside their husbands. At the first sign of spring, a garden would need to be planted. Pioneer women also had to deal with dangerous wild animals, including bears and lions. Indians were also a concern, and some did fall to their deaths by the Indians’ hand. Where were the men when all this was being done Working the fields and mining were the two most usual occupations. Their remaining work, which there was plenty of, fell to the women and the oldest children if there were any.
Women who headed west learned quickly that there was much more to life than teas and visiting. They had no choice but to struggle for survival. This was their life.
60. What is the passage mainly about
A. Changes in the Gold Rush Period.
B. New life in the West.
C. Great people in American history.
D. Pioneer women to the West.
61. By mentioning women’s life before heading west in paragraph 2, the author implies (暗示) that .
A. it was a real struggle for women to adapt to the hard life in the West
B. it was not reasonable for women to give up their comfortable life
C. it was a better choice for women to experience a new and hard life
D. it was necessary for women to change their lifestyle completely
62. According to the passage, which was NOT the problem women faced when heading west
A. They had no choice but to throw away many of their beloved things.
B. They could not take their children along because of the hard journey.
C. It was common that they lost their husbands in some accidents.
D. They suffered from diseases or even lost their lives.
63. Women were kept busy with all the following work EXCEPT _________.
A. building a house
B. planting a garden
C. driving wild animals away
D. caring for the Indians
C
Alexander Richard Pettyfer (born on April 10, 1990) is an English actor. The son of an actor and a former fashion model, he began his career as a child fashion model at the age of seven, modeling for labels such as GAP, after meeting Ralph Lauren in a toy store in New York City. He attended Twickenham Preparatory School in Hampton and later the Mall, a small private school in Twickenham and as a schoolboy, performed in plays, including Charlie And The Chocolate Factory.
“When you go through such a long process of auditioning you kind of forget about getting it. It’s more like you keep going up and having a little bit of fun,” Pettyfer said.
The film became a hot topic for film critics. One review of Pettyfer’s performance described him as playing the role with an “earnest seriousness”, although another noted that he “isn’t quite at ease as an actor”. Media reports have specified that the film is expected to make Pettyfer a “teen idol”.
After Pettyfer completed filming on Stormbreaker, he did not discuss the film with anyone at his school, and decided to leave school and concentrate on his film career, as well as study drama full time at college. Now he is studying at Shiplake College boarding school. Pettyfer likes skiing, dancing, and hockey when not working.
64. What’s the CORRECT time order of these events in Pettyfer’s career
① He made his first appearance in a film.
② He made his first appearance in a play.
③ He made his first appearance on television.
④ He made his first appearance as a model.
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④③①② D. ④②③①
65. Anthony Horowitz chose Pettyfer as the main character in Stormbreaker because ____.
A. Pettyfer was born in a family of actors and models
B. Pettyfer made his first public appearance at an early age
C. Pettyfer performed well in Tom Brown’s Schooldays
D. Pettyfer performed best among the 500 boys who auditioned
66. What can be inferred about the film version of Stormbreaker
A. It was a hit film.
B. All the reviews of this film are positive.
C. Pettyfer didn’t want to play in the film.
D. Pettyfer wasn’t satisfied with his performance in it.
67. Which of the following statements best describes Pettyfer
A. He’s always ready to help others.
B. He’s too confident of his ability.
C. He prefers drama to films.
D. He likes doing sports in spare time.
D
As the global financial crisis hits the economy, it’s tough finding a job — especially if you’re competing with thousands of other hopeful students. Sometimes you get the interview, but don’t quite seem to land the job because you don’t have related experience. Don’t despair! Here are a few tips that might give you an edge.
1. Get connected to your network and try to expand it. Talk to friends, family and acquaintances. Let everyone know you are looking for a job.
2. Prepare your resume (個人簡歷) carefully and be sure it’s perfect. Have someone else read it over for typos (打字錯誤) and grammatical errors. Get professional help. It’s worth the money to present yourself well. If money is tight, read books on resume writing from your public library or search for free help on the Internet.
3. When you apply for a job, be sure you have the skills listed on the posting. If you get an interview, be sure to describe those skills thoroughly. Just having the skills is not enough. Expressing your abilities well can make all the difference in getting the job.
4. Research typical interview questions and practice interviewing. Be well prepared for every interview.
5. Don’t be afraid to accept a position for which you are overqualified — if there’s room for advancements. Many great job advancements come from first doing well at an entry-level position. If you have the right skills and attitude, it won’t be long before you’re in the job you want.
6. Volunteer for a few weeks in your field of study to gain experience if you feel your resume needs an improvement.
7. When deciding what to wear for an interview, think about the position level and the dress code of the organization.
8. Use every tool available to you. For example, this site has many job links for your use.
Good luck!
68. What’s the author’s advice on preparing a resume
A. To read it over several times by yourself.
B. To get professional help even if it costs money.
C. To copy something from books.
D. To publish it on the Internet.
69. If you lack related experience you can ____.
A. make up some in your resume
B. read books to get second-hand experience
C. do some related voluntary work
D. get some training at schools
70. The purpose of the text is to ____.
A. show how to prepare for an interview
B. wish people good luck
C. encourage people not to despair
D. give advice on how to find a job
第二節 （共5小題；每小題2分，滿分10分）:根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Muzak
The next time you go into a bank, a store, or a supermarket, stop and listen. What do you hear 71 It's similar to the music you listen to, but it's not exactly the same. That's because this music was especially designed to relax you, or to give you extra energy. Sometimes you don't even realize the music is playing, but you react to the music anyway.
Quiet background music used to be called "elevator (電梯) music" because we often heard it in elevators. But lately we hear it in more and more places, and it has a new name "Muzak". About one-third of the people in America listen to "Muzak" everyday. The music plays for 15 minutes at a time, with short pauses in between. It is always more lively between ten and eleven in the morning, and between three and four in the afternoon, when people are more tired. 72
If you listen to Muzak carefully, you will probably recognize the names of many of the songs. Some musicians or songwriters don't want their songs to be used as Muzak, but others are happy when their songs are chosen. Why 73
Music is often played in public places because it is designed to make people feel less lonely when they are in an airport or a hotel. It has been proven that Muzak does what it is designed to do. Tired office workers suddenly have more energy when they hear the pleasant sound of Muzak in the background. 74 Supermarket shoppers buy 38 percent more groceries.
75 . They say it's boring to hear the same songs all the time. But other people enjoy hearing Muzak in public places. They say it helps them relax and feel calm. One way or another, Muzak affects everyone. Some farmers even say their cows give more milk when they hear Muzak!
A. Some people don't like Muzak.
B. The music gives them extra energy.
C. Music is playing in the background.
D. Factory workers produce 13 percent more.
E. Muzak tends to help people understand music better.
F. They get as much as $4 million a year if their songs are used.
G. Muzak is played in most of the big supermarkets in the world.
第二卷（共35分）
第1節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加，刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Dear Ken,
I am very exciting to learn that you’re coming to Beijing for the Olympics. Both
my parent miss you a lot. So do our friend, Cathy. August is the best time of the year to
visit Beijing, because of there is only a few rain and the weather is neither too hot nor
too cold. There are so much places I want to take you to after I finish my work like a
volunteer. When you come, you can stay with ourselves. My home is about three
kilometers far from the National Stadium, also known as the “Bird’s Nest”,
where opening ceremony will be held.
Best regards,
Janet
第二節 書面表達（滿分25分）
假設你是紅星中學高二(1)班的學生李華，利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，敘述你從準備到送行的全過程。
注意：1．周記的開頭已為你寫好。
2．詞數100左右。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
牙克石林業一中2011--2012學年高三年級第二次模擬考試
英語試題參考答案
IV.閱讀(20×2分)56-60 CDCAD 61-65 ABDDC 66-70 ADBCD 71-75 CBFDA
V.短文改錯(10×1分)
too cold. There are so much places I want to take you to after I finish my work like a
many as
volunteer. When you come, you can stay with ourselves. My home is about three
us
kilometers far from the National Stadium, also known as the “Bird’s Nest”,
away
where∧opening ceremony will be held.
the
Best regards,
Janet
VI.書面表達(滿分25分) One possible version:
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
第I卷 選擇題部分（每題2分，共24題，共計48分）
一、選擇題
1．漢高祖劉邦想廢太子（呂后所生長子，即漢惠帝劉盈）而立戚姬之子如意為新太子。御史大夫周昌說：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲廢太子，臣期期不奉詔”。周昌極力反對漢高祖廢太子的原因是
A 確立皇帝至高無上的威權 B 堅守御史大夫諫議之責
C 維護傳統宗法繼承制度 D 根除影響漢政權穩定的隱患
2．宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面。這反映出
A 宰相職權范圍擴大 B 專制皇權達到頂峰
C 君權對相權的制約 D 中央對地方控制加強
3．從適用范圍看，《十二銅表法》是羅馬國家制定的
A 適用于所有羅馬人的法律 B 調整國內民族關系的法律
C 調整公民內部關系的法律 D 調整羅馬人與外來人關系的法律
4．“我們全都是希臘人。我們的法律、我們的文學、我們的宗教，根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這句話強調的是
A 英國人是古代希臘人的后裔 B 英國文化缺乏原創性
C 希臘文明對西方文明影響深遠 D 近代西方法律、文學與宗教之間存在內在聯系
5．對比近代英、德兩國政治制度,選擇正確的內容填入表格空白處
比較項 英國君主立憲制 德國君主立憲制
權力中心 議會 君主
君主權限 統而不治，無實權
內閣產生途徑 由議會產生，對議會負責 君主任命，對君主負責
A 君主凌駕議會至上，掌握國家實權 B 議會至上，君主是國家的象征
C 君主權力有限，只掌握行政權 D 君主代表容克地主和大資產階級利益
6．德國《前進報》在1900年6月19日的社論《鐵拳》一文中盛贊它為“神圣的戰爭”。文章說“如果說有所謂‘神圣的戰爭’，那么，中國奮起抗擊以主子姿態出現的外國剝削者的戰爭，正是這樣一個‘神圣的’民族戰爭”。“以主子姿態出現的外國剝削者”是指
A 侵華英軍 B 英法聯軍 C 甲午中日戰爭中的日軍 D 八國聯軍 7．下圖是辛亥革命時期的漫畫《葫蘆尚未捺下，瓢兒又起來了》，它表明
A 清朝統治面臨崩潰 B 保路風潮已被鎮壓 C 武昌起義即將爆發 D 革命派的實力強大
8．有學者說“（17世紀后期）法國正處在君主專制的鼎盛時期；俄國的彼得大帝還在南征北戰，建立專制帝國；德國和意大利則四分五裂，人民正期待著強有力的王者出現……但是英國，這個地處邊緣的小國，卻在‘歷史性的轉變’中搶占了先機，已經率先到達現代文明的入口處，即將一步步穩健地走向世界的中心。在下兩個世紀里，它將傲視全球。”從生產力角度看，文中的“歷史性轉變”是指
A 農業社會轉向工業社會 B 封建社會轉向資本主義社會
C 專制社會轉向民主社會 D 封閉社會轉向開放社會
9．1917年11月8日，中國駐俄記者劉鏡人致電北京政府外交部：“廣義派聯合兵、工反抗政府，經新組之革命委員會下令，凡政府命令未經該會核準，不得施行。昨已起事，奪國庫，占車站……”電文中的“廣義派”、“政府”分別指
A 俄國共產黨 沙皇政府 B 俄國共產黨、資產階級臨時政府
C 布爾什維克黨、沙皇政府 D 布爾什維克黨 資產階級臨時政府
10．2010年8月23日香港游客在菲律賓遭劫持事件，導致港人八死七傷。慘案發生后，根據我國新時期的外交原則，中方的處理應當是
A 以聯合國為中心，開展多邊外交處理這一事務 B以和平共處五項原則解決慘案的糾紛
C 譴責犯罪，敦促菲律賓全面調查，善后死難者 D 求同存異解決兩國分歧
11．日本前首相小泉談到安理會改革問題時指出，“日本在維護國際和平與安全方面的作用已變得越來越關鍵”，“……為它取得安理會常任理事國席位奠定了堅實的基礎”。下列關于小泉言論的推理的表述，錯誤的是
A 戰后日本經濟得到了高速發展 B 日本企圖謀求政治大國的地位
C 日本試圖取得聯合國安理會常任理事國席位 D 日本確立了新的爭霸世界政策
12．《漢書》中記載：“今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農夫，農夫已貧賤矣。”對此理解正確的有
①統治者推行重農抑商政策 ②商品經濟的發展客觀上促進了商人地位的提高
③農民的政治地位處在社會最底層 ④商人受歧視壓制的現象開始轉變
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
13．下圖是18世紀一位法國貴族肖恩公爵“最重要的中國藏品”目錄，從中可以推測
A 當時的清政府鼓勵海外貿易 B 中國已陷入落后挨打的狀況
C 其收藏受到中國文化熱影響 D 其藏品都是從中國掠奪而來
14．明朝萬歷年間，在福建地區，“其日番錢者，則銀也，來自海舶，上有文如城堞（dié，城墻上的矮墻），或有若鳥獸、人物形者，泉（州）、漳（州）通用之”。材料反映了當時
A 泉、漳成為全國外貿中心 B 福建地區海外貿易發達
C 福建銀元鑄造技術發達 D 尚未實行“海禁”政策
15．15、16世紀以來人們通常使用“哥倫布發現美洲”的提法，“發現”的意思是“使所有人和所有民族都并入歐洲文明”。1984年，部分拉美學者倡議改稱“美洲發現——兩個文明匯合”。1992年，聯合國教科文組織主張以“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。上述改變
A 淡化了哥倫布發現美洲的歷史貢獻 B 反映了歐洲文明國際地位的下降
C 忽視了世界文明的多樣性和差異性 D 充分體現了全球史觀和文明史觀
16．對下圖反映的世界殖民地占全球陸地（南極洲除外）面積的比例（%）變化的解讀，不正確的是
A 第①段進行殖民擴張的是西班牙、葡萄牙
B 第②段加緊殖民擴張的是荷蘭、英國、美國等國
C 第③段成為最大的殖民帝國是英國
D 第④段說明了第二次工業革命把殖民擴張推向頂峰
（2）下圖是“近代以來中國經濟結構示意圖”，其中邁出中國經濟近代化第一步的是
A ① B ② C ③ D ④
18．“通州之設紗廠，為通州民生計，亦即為中國利源計。通（通州）產之棉，力耕絲長，冠絕亞洲，為日廠之所必需，花往紗來，日盛一日，捐我之產以資人，人即用資于我之貨以售我，無異于瀝血肥虎，而袒肉以繼之，利之不保，我民日貧，國于何賴？下走（我）寸心不死，……今廠工已畢，紗機已開，凡我共事之人，既各任一事以專責成。”材料反映的主要思想是
A 變革政體實行君主立憲 B 發展實業挽救民族危亡
C 創辦實業解決民生疾苦 D 學習西方發展資本主義
19．某報以“新陳代謝”為題刊文：“新內閣成，舊內閣滅；新官制成，舊官制滅；新教育興，舊教育滅；……陽歷興，陰歷滅；鞠躬禮興，拜跪禮滅……”文中所說的這些現象應當發生于
A 1998—1900年 B 1901—1911年 C 1912—1927年 D 1928—1937年
20．“（二戰前）蘇聯的工業已經像事實上那樣迅速向前發展，因為政府提取了大約40%的國民收入用于再投資；相比之下，美國只提取了大約20%的國民收入。”材料強調的是
A 戰時共產主義政策能有效集中全國物力 B 新經濟政策提高了人民的積極性
C 二戰前蘇聯的體制促進了工業化進程 D 國民收入水平較低是蘇聯解體的原因
21．明代小說《金瓶梅詞話》第三十一回里有“一盤燒鵝肉，一碟玉米面玫瑰果餡蒸餅兒”的記載。第三十五回敘述西門慶翡翠軒宴客時，又有“兩大盤玉米面鵝油蒸餅兒”。材料反映的主要歷史信息是
A 貴族們生活的奢華 B 中國烹飪技藝高超 C 玉米剛剛傳入中國 D 西餐已經傳入中國
22．“先抓吃穿用，實現農輕重”，橫批“綜合平衡”。這是周恩來1962年在全國財經工作會議上的即興對聯。此聯是對當時黨中央哪一方針路線的通俗注解
A “一化三改”過渡時期總路線 B “多快好省建設社會主義”
C “以鋼為綱，全面躍進” D “調整、鞏固、充實、提高”
23．歷史探究小組在介紹某國際組織時說，“成員從南半球到北半球，從亞洲、大洋洲到南北美洲。其中，有歷史悠久的文明古國，也有現代崛起的工業國家；有主權國家，也有地區；有的領土橫貫大陸，有的是浩瀚大洋中的島嶼”。這一國際組織是
A 北美自由貿易區 B 亞太經合組織 C 歐洲聯盟 D 東南亞國家聯盟
24．“中國加入世貿，就像一個昏庸短見的守財奴，把自己的清白閨女嫁給了土匪。結果，土匪根本就沒有把岳父當人看……還要賠上23000億美元的嫁妝。”對此認識正確的是
A 對外開放政策在今天應當重新審視 B 中國給“世貿”帶來了壓力和挑戰
C 過分夸大了經濟全球化的負面效應 D 獨立自主、自力更生才是富強之路
第II卷（非選擇題部分，共52分）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第25、26題為必考題，每個試題考生都必須做答。第27、28、29題為選考題，考生根據要求做答。
25．閱讀材料并結合所學知識回答問題。（20分）
材料一 1762年，約翰·威爾克斯開始發行《蘇格蘭人》報，其中第45期刊出一篇文章，激烈譴責政府的對外政策，并對喬治三世本人進行攻擊，......這使喬治三世大為光火，就授意政府將其逮捕。威爾克斯本是議員，享有特權不受逮捕，但喬治三世指使下院通過決議，剝奪他的議員資格。......各階層人們開始支持威爾克斯，"威爾克斯與自由"成了當時流行的口號。　　
——錢乘旦、陳曉律《英國文化模式溯源》　　
材料二 1781年英軍在約克鎮的投降造成巨大的沖擊波，國內輿論紛紛指責政府，指責喬治的個人干預造成了北美的巨大失策。…… 　　
1782年，諾思(首相)頂不住美國革命勝利的沖擊波而宣布辭職，喬治三世的個人統治實際上壽終正寢。……一個企圖恢復個人權力的國王在議會已取得主導地位的時代想抗拒歷史發展的潮流，終于造成國家的傷害、個人的悲劇。　
——錢乘旦、許潔明《英國通史》　　
材料三 正是美國的愛國者感染了英國的激進分子提出了更為民主的選舉權口號，激勵他們為提高英國普通被統治者的政治影響而奮斗。他們還為英國的改革分子展示了組織政治運動的方式以及如何在不引起太多內亂的前提下達到改革的目標。
——[英]H．T．迪金森《美國革命對英國的影響》 請回答：
(1)據材料一、二，指出英國政壇出現危機的具體原因（8分）及其政治根源。(2分)
(2)據材料三 英國激進分子所面臨的政治使命是什么 （4分）由此，19世紀30年代前期興起的政治運動是什么 （2分）這一運動有何積極影響 (4分)
26．根據材料并結合所學知識回答問題。（17分）
唐中期，杜佑感嘆秦朝“以區區關中滅六強國”，而唐朝同樣定都于關中，版圖廣闊，“竭萬方之財，上奉京師”，國勢卻日益衰落。他分析說，“商鞅佐秦，以為地利不盡”，擴大每畝的面積，以此增加農夫耕種數量；招納秦國以外的人前來耕種，“優其田宅，復及子孫”；“非農與戰不得入官。大率百人以五十人為農，五十人習戰，故兵強國富。”“其后仕宦途多，末業日滋。今大率百人才十人為農，余皆習他技。又秦漢鄭渠（鄭國渠）溉田四萬頃，白渠溉田四千五百頃，永徽（唐高宗年號，650～655年）中，兩渠灌浸不過萬頃，大歷（唐代宗年號，766～779年）初減至六千畝。畝朘（削減）一斛，歲少四五百萬斛。地利耗，人力散，欲求強富，不可得也。”
——據《新唐書》
請回答：
（1）根據材料，概括指出唐代關中社會經濟狀況與秦相比有何變化。（8分）
（2）杜佑所批評的“大率百人才十人為農，余皆習他技”現象，實際上反映了社會經濟的發展。簡析這一現象產生的原因及其影響。（9分）
請考生在第27、28、29三道歷史題中任選一題做答，如果多做則按所做的第一題計分。做答時請在答題卡上用2B鉛筆涂黑所選題目的題號。
27．閱讀材料，回答問題。【歷史上重大改革回眸】（15分）
材料一 北魏建國后明顯保留了鮮卑的歷史傳統，繼續沿用村社土地分配原則。永興五年（413），“徒二萬余家于大寧，計口授田。”
——據《魏書》卷三和唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》
材料二 太和九年（485），“下詔均給天下田：諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝……”。
——《魏書》卷一百一十
請回答：
（1）材料一和材料二中的土地分配方式有何相同之處（4分）
（2）材料二中的土地分配制度經北魏孝文帝推行后，一直沿用到唐代中期。除此之外，北魏孝文帝還推行了那些改革措施（6分）
（3）概括說明北魏孝文帝改革措施的溯源，以及這一改革對后世的影響（5分）
28．閱讀材料，回答問題。【20世紀的戰爭與和平】（15分）
材料一 “三國宗旨在剝奪日本自1914年在第一次世界大戰開始以來,在太平洋所奪得的或占領之一切島嶼,在日本竊取于中國領土例如滿洲,臺灣,澎湖列島歸還中國。”
　 ——《開羅宣言》
材料二 “1950年7月,杜魯門命令第七艦隊駐進臺灣海峽,聲稱臺灣未來的地位須經聯合國決定。”
　　 ——《戰后美國史》
請回答：
（1） 材料一中的"三國"是指哪三國？結合時代背景分析材料一的積極意義。（7分）
（2） 材料二中杜魯門為什么"命令第七艦隊駐進臺灣海峽"？造成了怎樣的后果？（8分）
29．閱讀材料，回答問題【中外歷史人物評說】（15分）
材料一 一國之內，在四周白色政權的包圍中間，產生一小塊或若干小塊的紅色政權區域，在目前的世界上只有中國有這種事。我們分析它發生的原因之一，在于中國有買辦豪紳階級間的不斷的分裂和戰爭。只要買辦豪紳階級間的分裂和戰爭是繼續的，則工農武裝割據的存在和發展也將是能夠繼續的。此外，工農武裝割據的存在和發展，還需要具備下列的條件：（1）有很好的群眾；（2）有很好的黨；（3）有相當力量的紅軍；（4）有便于作戰的地勢；（5）有足夠給養的經濟實力。
——《井岡山的斗爭》
材料二 那個時候，給我安了一個名字叫“槍桿子主義”，因為我說了一句“槍桿子里面出政權”。他們說，政權哪里是槍桿子里頭出來的呢？馬克思沒有講過……的確，馬克思沒有這么講過，但是馬克思講過武裝奪取政權，我那個意思也就是武裝奪取政權，并不是講步槍、機關槍那里頭就跑出一個政權來。
——毛澤東
請回答：
（1）材料一提出了怎樣的思想？其存在的可能性條件是什么？有何影響？ (9分)
（2）據材料二指出毛澤東的主要革命思想。（3分）
（3）材料一、二在思想方面的共同點？（3分）
二模參考答案
一、選擇題(每題2分，共48分)
1——5 CCCCA 6——10 DAADC 11——15 DACBD
(2)使命：擴大選舉權；進行議會改革。（4分）
運動：1832年議會改革。（2分）
影響：擴大了工商業資產階級的政治權利；推動了代議制的發展；保證了英國資本主義的迅速發展。（4分）
27． (1)按人口分配土地。（4分）
29． （1）思想：工農武裝割據思想。（3分）
條件：中國繼續存在買辦豪紳階級的分裂和戰爭。（3分）
影響：從理論上為中國革命道路作了闡述，為中國革命的勝利指明了正確方向。（3分）
（2）武裝奪取政權。(3分)
（3）開展武裝斗爭。（3分）
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
一、本卷共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
下圖中的①、②、③、④四條曲線為四個日期的日出時間緯度分布。讀圖回答1～2題。
1．若圖示為北半球日出時間緯度分布，則與4月8日最接近的曲線是(　　)
A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④
2．據圖，一年內杭州(約30°N,120°E)的晝長變化幅度約為(　　)
A．1小時 B．2小時 C．4小時 D．5小時
下圖是P(170°E)，Q(175°W)兩地晝長時間的周年變化。讀圖，回答3～4題。
3．P地位于Q地的(　　)
A．東北 B．西北 C．東南 D．西南
4．下列日期能確保P、Q兩地同時日出的一組是(　　)
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
讀圖，完成5～6題。
5．若圖所示是地球側視圖，MN為赤道，圖示部分既是西半球又是夜半球，且北京正午人影將越來越長，則此時北京時間為(　　)
A．3月21日3：20 B．3月21日15：20
C．9月23日3：20 D．9月23日15：20
6．若圖所示是以極點為中心的俯視圖，且M、N所在經線兩側為不同日期，則此時北京時間為(　　)
A．0：00 B．8：00 C．16：00 D．20：00
馬先生選擇了一套北棟一樓的住宅(左圖)，房子朝向正南，南棟樓房高20米。右圖是“該地正午太陽高度年變化圖”。回答7～8題。
7．要保證馬先生的住房全年正午時都有陽光照射，兩棟樓房的間距至少有(　　)
A．20米 B．25米 C．30米 D．35米
8．若該地每天太陽最高時是北京時間12時20分，則該地一般具有的地理特征是(　　)
A．河流汛期長，含沙量小
B．冬季多大風，晴天多
C．土壤多呈酸性
D．植被以典型的亞熱帶常綠硬葉林為主
讀圖(圖中河流都是北岸沖刷嚴重)，回答9～10題。
9．甲、乙、丙三圖所在的半球及所屬的氣候類型分別是(　　)
A．甲位于北半球，屬于地中海氣候
B．乙位于南半球，屬于亞熱帶季風氣候
C．丙位于南半球，屬于溫帶海洋性氣候
D．乙、丙分別是北半球的亞熱帶季風氣候與地中海氣候
10．當丙圖湖面達一年中最大值的時候，下列說法正確的是(　　)
A．甲地受副熱帶高氣壓帶控制　 B．乙地盛行西北風
C．丙地盛行西北風 D．乙地高溫多雨
讀以下左右兩幅圖，完成11～12題。
11．以下四幅氣溫和降水示意圖與甲河流域氣候特點相符的是(　　)
12．根據右圖，可推知甲河流域此時(　　)
A．盛行西北風 B．受副熱帶高壓帶控制
C．盛行西南風 D．受赤道低壓帶控制
石英是一種穩定物質，廣泛存在于巖石、沙土中。深海沉積物中的石英短時期內不會自生自滅。下圖示意北太平洋沉積物中石英含量分布。回答13～14題。
13．北太平洋沉積物中的石英主要源自(　　)
A．北美西部荒漠地區 B．日本東側海底火山
C．亞洲內陸荒漠地區 D．北美西側海底火山
14．石英粉塵從源地到達北太平洋主要通過(　　)
A．大氣環流 B．大洋環流
C．水循環 D．巖石圈物質循環
地面輻射與地面吸收的大氣逆輻射之差稱為有效輻射。讀下圖并結合所學知識，回答15～16題。
15．關于甲、乙、丙三地多年平均年有效輻射總量的空間分布，下列敘述正確的是(　　)
A．由甲地向乙地急劇增加 B．由乙地向丙地急劇增加
C．由甲地向丙地逐漸減少 D．由丙地向乙地逐漸減少
16．關于地面輻射和大氣逆輻射，下列敘述不正確的是(　　)
A．地面輻射與下墊面性質有關
B．地面溫度越高，地面輻射越弱
C．空氣溫度越低，大氣逆輻射越弱
D．空氣濕度大、云量多，大氣逆輻射強
下面①②③④四圖是“某大陸從地質歷史時期至今的、沿45°緯線的地形剖面示意圖”(圖中 指地形演變趨向)。讀圖完成17～19題。
17．推測圖④中大陸東岸的植被類型最可能是(　　)
A．常綠硬葉林　　　　　　 B．落葉闊葉林
C．溫帶荒漠 D．常綠闊葉林
18．導致圖①和圖④大陸東岸植被差異的根本原因是(　　)
A．海陸分布 B．地殼運動
C．海陸位置 D．大氣環流
19．與圖④自然環境特征最吻合的是(　　)
A．非洲大陸南端 B．南美大陸南端
C．澳大利亞大陸 D．歐洲西部
讀下圖，完成20～22題。
20．此圖反映了地理環境的(　　)
A．整體性
B．山地垂直地域分異規律
C．由赤道向兩極的地域分異規律
D．從沿海向內地的地域分異規律
21．反映人類與地理環境之間相互制約、息息相關的有(　　)
A．abc　　　B．def　　　C．ace　　　D．bdf
22．下列各聯系的舉例，不正確的是(　　)
A．b——塔里木盆地氣候干旱，形成我國面積最大的沙漠
B．c——泥石流流出的物質堵塞江河，破壞森林、農田
C．e——三峽工程建成后，可提高荊江河段的防洪標準
D．f——長江中下游平原把旱地改造成水田，加劇了土壤鹽堿化現象
a圖是世界自然帶的一部分，b圖是將來自然帶的可能分布狀況，據有關知識回答23～24題。
23．據a圖信息可判斷該地區可能位于(　　)
A．亞歐大陸 B．非洲大陸
C．澳大利亞大陸 D．南美大陸
24．a圖反映陸地環境的分異規律是(　　)
A．由赤道到兩極的地域分異規律
B．從沿海向內陸的地域分異規律
C．非地帶性分異規律
D．垂直地域分異規律
下圖顯示中國不同地區山地年降水量從山麓到山頂的變化。讀下圖，回答25～26題。
25．圖中山地年降水量(　　)
A．隨海拔升高而遞增 B．與山地氣溫垂直變化一致
C．最大值所在海拔高度不同 D．垂直變化最大的是山地①
26．山麓景觀分別為溫帶荒漠和亞熱帶常綠闊葉林的是(　　)
A．①和②　　 B．①和③　　 C．②和④　　 D．③和④
讀“某天氣系統經過石家莊市前后的氣溫、氣壓、降水、風速變化示意圖”，完成27～28題。
27．該天氣系統是(　　)
A．氣旋 B．反氣旋 C．冷鋒 D．暖鋒
28．該天氣系統到達石家莊市的時間是(　　)
A．29日 B．31日 C．1日 D．3日
上圖為“某海區因洋流影響而形成的表層海水剖面示意圖”，圖上曲線為18℃等溫面。讀圖回答29～30題。
29．如果該海區在北太平洋，那么流經該海區的洋流是(　　)
A．日本暖流 B．千島寒流
C．阿拉斯加暖流 D．加利福尼亞寒流
30．如果該海區在北大西洋，那么其沿岸地區為(　　)
A．熱帶沙漠氣候 B．溫帶大陸性氣候
C．溫帶海洋性氣候 D．亞熱帶季風性濕潤氣候
二、綜合題(共40分)
31．(14分)下圖為一月份60°N附近的氣溫、氣壓分布曲線圖，根據所提供的信息回答下列問題：
(1)圖中的兩條曲線分別是：A________，（1分）B________。（1分）
(2)從氣溫曲線可見一月氣溫水平分布規律是
_____________________________________________________。（2分）
(3)在圖中用C、D標出切割副極地低氣壓帶的兩個氣壓中心。（2分）
(4)圖中可見，大陸上氣溫、氣壓的關系是
____________________________________________________。（2分）
(5)圖中可見，150°E的大氣溫度________(高或低)（2分）于150°W的氣溫，其原因是（4分）
32.(12分)自然地理環境各要素相互聯系、相互影響，構成了一個有機整體。同學們可以從氣壓帶、風帶的分布規律推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖，完成下列問題。
(1)“氣壓帶與風帶模式圖”“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應關系體現了地理環境的________性。（1分）
(2)在“氣壓帶與風帶模式圖”中，甲地位于________(風帶)，（1分）請在圖上相應的位置用箭頭畫出該風帶的風向。（1分）
(3)A地終年受赤道低氣壓帶的控制，形成的氣候類型是________，（1分）對應的自然帶①是________________帶。（1分）
(4)從“氣壓帶與風帶模式圖”上可以看出，C地在________和________（2分）的交替控制下形成地中海氣候，與之對應的④地的自然帶是________帶。（1分）
(5)在“自然帶分布模式圖”中，自然帶①②③④的變化體現了地理環境地域分異規律中的________地域分異，這種分異是以________為基礎的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現了地理環境地域分異規律中的________地域分異，這種分異是以________為基礎的。（4分）
※※※33.34請任意選作一題（兩題均答不給分）
33．(14分)讀圖甲、圖乙，完成下列問題。
(1)說出甲地的風向。（2分）比較甲、乙兩地風力大小，并說明原因。（2分）
(2)說出圖甲中天氣系統A到達北京時的天氣狀況。（2分）
(3)在圖乙中畫出875、900、925、950百帕四條等壓線，并判斷該圖所示天氣系統的類型。（2分）
(4)圖甲中的A和圖乙中的天氣系統強烈發展可能成為自然災害，根據所學知識完成下表。（6分）
圖甲中的A天氣系統 圖乙所示天氣系統
自然災害名稱
對農業的影響
34．(14分)大約在4 000萬年前，青藏高原從海底開始隆起。經過漫長的地質年代緩慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高達4 500多米，形成獨特的自然景觀。其要素如圖所示。閱讀并分析以下聯系框圖，完成下列問題。
(1)按相關關系將下列字母填在框圖相應的位置上。（3分）
①太陽輻射強　②氣溫低　③空氣稀薄
(2)組成地理環境的各要素具有“牽一發而動全身”的特點。在青藏高原地區，“牽一發”指的是什么？（3分）
(3)據圖簡述青藏高原地理環境的演化過程。（8分）
牙克石林業一中2011—2012學年高三年級第二次模擬考試
地理參考答案
命題時間：2011.11 命題人：紀福友
1． 選擇題（共30題，每小題2分，共計60分）
1-10 C C D B D B D B D B
11-20 B A C A C B C B B A
21-30 B D A A C B C B D A
二．綜合分析題（共40分）
32.(12分)（每空1分）
(1)整體　(2)西風帶　西南風，風向略　(3)熱帶雨林氣候　熱帶雨林　(4)副熱帶高氣壓帶　西風帶　亞熱帶常綠硬葉林　(5)由赤道到兩極　熱量　從沿海向內陸　水分
(4)（6分）
圖甲中的A天氣系統 圖乙所示天氣系統
自然災害名稱 寒潮(或沙塵暴) 臺風
對農業的影響 不利：凍害等；有利：減輕蟲害等(沙塵暴引起土壤侵蝕、農業減產等) 不利：淹沒農田等有利：緩解旱情等；
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
一. 單項選擇題（每題1.5分，共60分）
2011年10月15日至18日中共第十七屆六中全會在北京召開，全會系統總結了我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗，指出加強文化建設的重要意義，提出了推動社會主義文化大發展大繁榮的指導思想，以及到2020年我國文化產業的發展目標，部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的各項重要任務，強調了加強黨對文化產業發展的領導。請回答第1－3題
1.文化體制改革將按照公益性文化事業和經營性文化產業的兩輪驅動思路，理順政府與文化企事業單位的關系，讓政府的歸政府，市場的歸市場。下列對文化體改革的思路認識不正確的是
A.有利于文化產業健康發展
B.削弱政府對市場的管理，勢必導致文化的發展偏離社會主義方向
C.理順了政府與文化企事業單位的關系，有利于國家更好的對文化市場進行宏觀調控
D.能更好發揮文化企事業單位的積極性、自主性、主動性，創造出更多的優秀文化作品
2. 隨著中國經濟實力的增強，經濟體制改革進入到新的階段，文化體制改革實際上是經濟體制改革向深水區的進一步延伸，有利于文化生產力突破制度性束縛，爆發出應有的活力，從而使文化更好的發揮新的經濟驅動力作用。這表明
A.政治和經濟密不可分，經濟決定文化，文化對經濟具有能動作用
B.文化具有相對獨立性，和經濟發展并非完全同步
C.文化對經濟發展起促進作用
D.經濟實力增強，意味著文化也必然先進
3.在當前世界文化和輿論格局中，西方文化仍處于主導和統治地位，這與西方經濟長期在世界經濟中占主體和統治地位是相適應的。這說明
A.文化具有相對的獨立性 B.一定的文化反作用于一定的經濟
C.一定的文化是由一定的經濟決定的 D.文化對經濟起促進作用
近年來，西藏充分發揮各類文化隊伍的作用，積極為未成年人提供優秀文化產品，組織開展各類未成年人文化活動。該地區先后出版了三集《雪域少兒歌曲選》，并將其免費發放到西藏所有小學。有效地豐富和活躍了少兒文化生活。今年，西藏將組織出版《雪域少兒歌曲選》第四集，以促進未成年人健康成長。據此回答4～5題。
4．少兒歌曲
①是一種文化現象　②是人所創造的、為人所特有的　③就是文化　④有利于兒童素養的形成
A．①②③　　　B．①③④ C．①②④ D．①②③④
5．之所以以出版《雪域少兒歌曲選》來促進未成年人健康成長，是因為
A．文化是人類社會所特有的現象
B．先進的、健康的文化對個人成長和社會發展起促進作用
C．文化現象應豐富多彩
D．文化環境對少兒的成長起決定作用
6．美國《時代周刊》評選出影響人類社會文明發展進程的100件事中，長征是其中之一。《人民日報》社論指出：偉大的長征精神是永遠值得珍惜的精神財富，我們要弘揚長征精神。國內外媒體關注長征精神，是因為
A．優秀文化是引領人們前進的旗幟
B．優秀文化就是開拓進取的思想觀念
C．優秀文化是人全面發展的根本動力
D．優秀文化推動了社會全面發展
7．文化對人的影響，具有潛移默化的特點。下列詩詞的寓意符合這一特點的有
A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
B．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
C．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
D．隨風潛入夜，潤物細無聲
8．從孔子到孫中山，中國的優秀傳統文化不斷塑造著中華民族；從《共產黨宣言》到“三個代表”重要思想，馬克思主義指引著中國共產黨人和中國人民不斷取得革命和建設的巨大成就。上述材料表明，優秀文化能夠
①滿足人的一切精神需求　②激勵人們不斷創造美好生活　③促進人的全面素質的提高　④豐富人的精神世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．中國傳統文化輝煌燦爛。被列為世界“四大圣人”之一的孔子的許多觀點被西方世界稱頌并吸收利用；《孫子兵法》也被許多國家的商人運用到商戰中。對此理解正確的是
①文化是民族的，也是世界的　②民族文化共同推動了人類社會的進步和發展　③只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩、充滿生機和活力　④民族文化高于世界文化
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②④
10．北京師范大學教授于丹用通俗易懂的方式解讀國學經典《論語》，立足于“唯用”的角度，通過經典文學給現代人以宇宙觀、人生觀、處世之道、人格修養等方面的啟迪，受到中國國內大眾的歡迎。這告訴我們
A．電視文化比傳統文化更能豐富人的精神世界
B．大眾喜歡的文化就是社會主義先進文化
C．創新形式使傳統文化更貼近群眾
D．電視文化是我國文化建設的中心環節
11．現代的商業競爭，在一定程度上也是文化和智力的競爭。肯德基之所以能夠開遍全球，很大程度上就在于他們對其他國家的文化和消費心理有著深入的研究。他們每在一個國家開辦連鎖業務前，都會對這個國家的風俗習慣作一番深入的調查論證，而且還會聘請一些了解這個國家的人作為管理人員和顧問。肯德基之所以這樣做，是因為
A．不同國家有不同的文化和消費心理
B．文化影響人們的交往行為
C．不同國家的經濟發展水平和消費水平不同
D．對一國文化背景的了解和尊重程度，決定著企業的經濟效益
12．2010年5月5日國務院審議并通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》，受到全社會高度關注。從文化角度來說，教育
①決定著社會制度的變化和文化發展的走向　②在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用　③在人的教化與培育上始終扮演著重要角色　④具有選擇、傳遞、創造文化的重要功能
A．①②③　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．唐朝詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道：“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。”從岑參的詩句中，我們可以看出傳統文化的特點是
①傳統文化還沒有滲透到現實生活中的各個領域　②傳統文化帶有自己民族的特色　③傳統文化產生于過去，打上了歷史的烙印　④傳統文化僅僅存在于歷史中
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
14．海外華人雖受到西方文化的沖擊很大，但海外的華人對春節都非常重視，過得熱鬧，因為
A．春節是中國傳統文化的重要內容，慶祝春節是中華民族情感的集中表達
B．春節只是中國人的節日
C．傳統習俗是民族精神的火炬
D．傳統習俗對人們的價值觀念、國家的發展道路影響深刻
15．如圖漫畫中的“和而不同”告訴我們
①世界文化具有多樣性，我們要尊重世界文化的多樣性　②不同民族文化之間需要交流、借鑒與融合　③文化應具有包容性，在文化交往中應吸收借鑒其他民族的一切文化　④在文化交流中做到“以我為主，為我所用”
A．①④　　　B．②④ C．②③ D．①②
1998 葡萄牙 里斯本 海洋——未來的財富
1999 中國 云南 人與自然——邁向21世紀
2000 德國 漢諾威 人類—自然—科技—發展
2005 日本 愛知縣 超越發展：大自然智慧的再發現
2008 西班牙 薩拉戈薩 水與可持續發展
2010 中國 上海 城市，讓生活更美好
16.上表是幾屆世博會的主題，我們從中即可以看出上海世博會的主題既繼承了關注自然這個主題，又鮮明表現了生活更美好這個新的創意。這體現了①社會實踐是文化創新的源泉　②世博會是文化創新的根本途徑　③文化創新是“推陳出新、革故鼎新”的過程　④不同民族文化有共性和普遍規律
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．當代藝術大師劉海粟說：“在一定程度上，我受到塞尚、高更、凡高、莫奈、蓬那等強烈的色彩和簡練線條的影響。我在中國畫里吸收這些東西，并不是一定要把它搬下來，也不是故意做作，而是在有意無意中就在筆墨中出來了。受別人的影響，但又要有自己的東西，這非常重要。各人應該要有自己的面目。”這說明
A．文化創新不是可以憑空產生的
B．文化創新需要學習和吸收各民族優秀文化成果
C．文化創新應推陳出新
D．文化創新既要博采眾長又要保持特色
18．2011年5月4日是“五四運動”92周年。五四運動孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神，其核心是愛國主義。下列對愛國主義的認識錯誤的是
A．愛國主義是抽象的，是對自己的祖國的一種感覺
B．愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟
C．在當代中國，愛國主義的主題是發展中國特色社會主義，擁護祖國統一
D．不同的時代，愛國主義的具體內涵是不同的
19.《論語》、《孟子》、《韓非子》以及四大名著、魯迅的《狂人日記》、矛盾的《白楊禮贊》、冰心的《寄小讀者》等都凝聚著民族精神。只要我們認真閱讀，都能受到民族精神的熏陶。這說明
A．民族精神深深植根于中華傳統優秀文化之中
B．只要大力創造優秀的文化作品，就能弘揚民族精神
C．所有文化作品中都凝聚著中華民族精神
D．民族精神的力量集中表現為中華文化的力量
20．歌為心聲，從“五星紅旗迎風飄揚”到“今天是你的生日，我的中國”，從“我愛你，中國”到“我和我的祖國”，這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，是因為
A．它抒發了人們深沉飽滿的愛國主義情懷
B．它表達了不同時期的愛國主義有著不同的要求
C．它唱出了團結奮進這一新時期愛國主義的主題
D．它展現了中國新民主主義革命和社會主義建設的奮斗歷程
21．右圖是首都國慶60周年慶祝活動標志。活動標志中的“6”字圓潤飽滿，寓意祖國和諧發展，彰顯民族奮發向上；“O”字突出了喜慶祥和，象征著各族人民大團結；五星、天安門和“1949～2009”代表著中華人民共和國60年的光輝歷程。該活動標志的寓意及內涵，體現的文化生活道理是
①中華民族精神是中華民族永遠的精神火炬
②愛國主義是各族人民共同奮斗的精神支柱
③傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性
④文化是推動社會發展的根本動力
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
22．《星光大道》欄目自開播以來一直堅持以“百姓舞臺”為宗旨，沒有門檻，沒有距離。來自全國各地各行的普通群眾登上央視舞臺，各顯其能，展示豐采，真情互動，挑戰自我。這從一個側面反映出《星光大道》欄目
A．反映人民的利益和呼聲
B．面向廣大人民群眾
C．以追求形式多樣為目標
D．以弘揚主旋律為 己任
23．電視連續劇《潛伏》以主人公的信仰為主線，將愛情、信仰、情節、明星等影視審美元素成功地糅合在一起，被觀眾稱為“無法按快進鍵”的電視劇。這啟示我們發展大眾文化
A．必須設法滿足大眾的各種需求
B．要尊重人們對文化需求的多層次、多樣化和多方面的特點
C．必須以商業化、娛樂化為準則
D．就是發展流行的、時尚的、通俗的文化
24.為營造中秋、國慶良好的文化市場環境，武漢市政府掃黃打非辦公室決定從2011年8月至10月底在全市范圍內開展掃黃打非專項行動。上述做法的依據是
A．我國在文化發展上面臨著嚴峻挑戰
B.先進文化是促進社會發展的根本動力
C.落后的、腐朽的文化會阻礙社會的發展
D.一定的社會形態決定一定文化的形成
25.2011年8月11日以來，廣西來賓、北海、南寧等市連夜組織執法力量展開集中打擊傳銷行動廣西傳銷參與者層次更高、更復雜，投資也越來越大。廣西的傳銷者當中，除了農民、下崗工人、大學生等傳銷主流群體外，還有教授、博士生、記者、律師、退休干部、演藝界人士，廣東、福建、浙江一帶一些老板、白領也趨之若鶩。“廣西傳銷已不再僅僅是窮人玩的游戲，正在向高層次、高智商、高學歷、高投入方面發展。”從文化生活角度看，這要求：
①勞動者要具有良好的思想道德素質 ②勞動者要具有良好的業務素質
③勞動者要具有良好的職業道德 ④勞動者要具有良好的身體素質
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
26．牢牢地把握先進文化的前進方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。這是因為
①馬克思主義作為科學理論，對推動社會進步有巨大作用和深遠影響
②我國的社會主義性質決定了我們的文化建設必須以馬克思主義為指導
③馬克思主義是在思想觀念和文化形態多樣化的環境中保證中國特色社會主義文化健康發展的要求
④馬克思主義是黨和國家制定方針政策的立足點、出發點
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
27．2011年3月5日上午9?00，第十一屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。國務院總理溫家寶在政府工作報告中指出：科技、教育和人才是國家發展的基礎和根本，必須始終放在重要的戰略位置。堅持優先發展教育。2012年財政性教育經費支出占國內生產總值比重達4%。堅持優先發展教育，是因為
①教育在培養各種高素質人才、提高勞動者素質方面發揮越來越重要的作用　②教育是文化傳承與傳播的重要途徑　③教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能　④教育在現代化建設中具有先導性、全局性、基礎性作用
A．①②　　　　 B．②③ C．③④ D．①④
28．清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波，掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。這告訴我們
A．文化有先進與落后之分
B．要積極主動地接受健康向上的文化
C．文化是精神產品
D．必須尊重文化的多樣性
29．書有優劣之分，只要人多讀些能傳遞愛和真善美，傳遞博大精深、高尚道德和科學文化的書，人的生命一定會浸透書香，能夠創造文明和書寫歷史，能夠引導、照耀、溫暖別人和后人。這表明
A．多讀書就能提高思想道德修養
B．閱讀是最重要的精神文明創建活動
C．在科學文化的陶冶中可以不斷升華自己的思想道德境界
D．一個人提高了文化修養就能避免人格上的缺失
30．2011年9月27日開播的電視劇《辛亥革命》，展現了仁人志士為尋求救國救民道路的艱辛探索，增強了民族凝聚力，弘揚了愛國主義為核心的中華民族精神。新時期我們必須明確愛國主義的主題是
A. 實現國家獨立，民族富強
B. 弘揚中華民族精神
C. 堅持馬克思主義的指導地位
D. 發展中國特色社會主義，擁護祖國統一
31．一位礦工說，他干活的煤礦掘進巷里砸死了兩個人，當時老板就高價請陰陽先生對井下進行“處理”——到處掛上了紅布。從哲學上看
A．該煤礦老板不重視礦工的人身安全
B．該煤礦老板的思想是唯心主義思想
C．該煤礦老板的思想是形而上學思想
D．該煤礦老板的思想是樸素唯物主義思想
32．馬克思主義理論的巨大生命力，在于能夠給實踐提供科學指導，使人們在認識規律、把握規律、運用規律的基礎上更好地改造客觀世界和主觀世界。從哲學對社會變革的作用上看，它體現了
A．哲學對時代具有批判的功能
B．哲學對時代具有塑造、引導的功能
C．哲學對時代變革起決定作用
D．哲學對社會變革總是起促進作用
33. 思想高尚的人，不會做偷雞摸狗之事；思想齷齪的人，不可能成就驚天動地的事業。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習慣，播種一種習慣就收獲一種命運。要改變命運，就要先改變行為；要改變行為，先要改變思想，解放思想。這是因為
A．方法論決定世界觀
B．世界觀和方法論互相轉化
C．世界觀決定方法論
D．世界觀和方法論都有相對獨立性
34.學校組織義務勞動，某班班主任老師讓學生提出勞動量分配的方案。一個男生說：“所有的人都分配等量的勞動，這樣最公平。”一個女生反駁說：“這樣不公平，我們女同學力氣小，應該有差別地分配勞動量才公平。”為此，大家圍繞“什么是公平”展開了激烈的討論。由此可見
①哲學的智慧產生于人類的實踐活動　②生活處處有哲學　③哲學爭論的根源在于語言的含糊性　④研究哲學問題可以指導我們更好地實踐
A．①②③　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
35．我們的思想能不能從認識現實世界？我們能不能在我們關于現實世界的表象和概念中正確的反映現實？用哲學的語言來說，這個問題叫做
A．思維和存在的同一性問題 B．思維和存在何為本原的問題
C．物質存在是否依賴意識的問題 D．物質和意識是否均是本源的問題
36．放眼周圍世界，我們看到的是高山、河流、原野等物質具體形態。如果用辯證唯物主義眼光認識物質的唯一特性，其正確回答是
A．可知性 B．客觀實在性 C．永恒性 D．矛盾同一性
37．人類社會在本質上是一個客觀的物質體系，構成社會物質條件的基本要素是 ， 和 。這些要素的客觀性，集中體現了人類社會的物質性。
A．經濟生活 政治生活 文化生活
B．地理環境 人口因素 生產方式
C．人口因素 生產方式 文化生活
D．物質文明 政治文明 精神文明
38．20世紀50年代，北大荒人煙稀少、一片荒涼。由于人口劇增，生產力水平低下，吃飯問題成為中國面臨的首要問題，于是人們不得不靠擴大耕地面積增加糧食產量，經過半個世紀的開墾，北大荒成了全國聞名的“北大倉”。然而由于過度開墾已經造成了許多生態問題。現在，黑龍江墾區全面停止開荒，退耕還“荒”。這說明
A．人與自然和諧最終以恢復原始生態為歸宿
B．人們改造自然的一切行為都會遭到“自然界的報復”
C．人在自然界面前總是處于被支配的地位
D．人們應合理地利用自然資源，實現人與自然的和諧相處
39．下列對馬克思主義中國化認識正確的是
①馬克思主義中國化是馬克思主義在中國傳播和發展的過程　②馬克思主義中國化是馬克思主義哲學著作被翻譯成漢語的過程　③馬克思主義中國化要把馬克思主義與中華民族優秀的思想文化相結合，帶有本民族的特點　④馬克思主義中國化是用馬克思主義的普遍原理指導中國革命和建設的實踐過程
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
40．人們在建筑、交通、水利等工程活動中不可避免地要涉及一些整體性、全局性、抽象性的問題，也會涉及人與自然、人與人、地區與地區等不同方面的利益問題。工程師如果缺乏哲學智慧，如果不聯系實際研究和思考馬克思主義哲學，不研究科學技術和工程的辯證法問題，工程科技就難以搞好。這說明
A．馬克思主義哲學來源于具體的工程科學
B．每個人都要系統地學習馬克思主義哲學
C．馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論
D．馬克思主義哲學是對具體科學的概括和總結
41．（24分）材料一：神醫代代有，2010年特別多。從靠“祖傳秘方”打天下的張悟本，到推行道家養生的李一，都靠著“養生”的招牌而暴得聲名。他們把一個又一個的普通食品，包裝成“靈丹妙藥”粉墨登場，瘋狂斂財。這些養生大師語不驚人死不休，跟現代醫學“對著干”。醫學界指出“多喝牛奶可補鈣”，“養生大師”卻毫無根據地說“牛奶是給牛喝的，喝多了致癌”，不少聽眾信之，從此“戒奶”；張悟本主張把吃出來的病再吃回去，食療就可以了，不用打針吃藥；李一道長認為“養生是道文化的一個核心……養生即為養道”，這種觀點與道教追求長生不老修道成仙一脈相承。
材料二：“養生大師”們帶著另類的觀點登錄衛視等具有廣泛影響力的媒體，“傳道解惑”，聲名鵲起，然后斂財；衛視也樂于包裝這些大師，增加收視率，擴大廣告收益。事實上，在每一個“養生大師”的背后，都有一個營銷的團隊，精心策劃著“大師”的各項活動。
材料三：2010年9月15日，《南方周末報》刊發了《要大師，不要大巫師》的文章。文章提到：“中央讓各部委司局官員去大學選課進修。官員們什么課程選得最多？——北大開出的‘周易智慧’。”文章評論道：“如果不注意與大世界的交流，還真要擔心這些‘中堅力量’學了沒有推演法的‘周易智慧’，為了制造更多的‘希望’大師，把經費都撥給打著‘自主創新’、‘發揚民族文化’旗號的‘張悟本’或李一道長這類大巫師。”
（1）材料一中李一道長的觀點是屬于什么哲學思想，該哲學思想的基本觀點是什么？（3分）
（2）結合材料一、二，用《文化生活》有關知識分析上述現象出現的原因？（9分）
（3）請從文化生活的角度，為解決材料中反映的問題，提出你的看法。（12分）
42.低碳文化正逐漸變成影響我們發展的一種戰略。在低碳經濟發展模式的競爭之下，低碳文化的感染力和作用力使企業和個人的生存方式發生重大轉變。在低碳文化氛圍的營造中，通過各種活動，宣傳低碳的重要性，感悟自己帶來多大量的碳排放，讓人們可低碳生活。企業主動承接低碳戰略，低碳環保的特性促使低碳品牌實現品質和品味的統一，品牌展現出的綠色文化濃郁飄香，吸引更多忠誠度高的用戶。作為世界上最大的發展中國家，讓我們抓住低碳帶來的戰略機遇，實現中國經濟的跨越式發展和民族的振興。閱讀材料，指出“感受身邊低碳文化”所蘊涵的《文化生活》的道理。（16分）
41．（24分） （1）材料一中李一道長的觀點是屬于什么哲學思想，該哲學思想的基本觀點是什么？（3分）（2）結合材料一、二，用《文化生活》有關知識分析上述現象出現的原因？（9分）（3）請從文化生活的角度，為解決材料中反映的問題，提出你的看法。（12分）
（2）①我國曾長期處于封建社會，封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固。3分 ②文化市場的自發性和傳媒的商業性，一些人和單位在經濟利益的驅動下，不顧社會利益，傳播落后文化，生產落后文化產品。3分 ③這些落后文化及其產品借“祖傳秘方”的名頭，打著“養生”的招牌，具有欺騙性，易被人接受。3分
④大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。（以上每點4分，答出3點即可得滿分，其他答案言之有理，可適當給分，本問總得分，不得超過12分）
42．①低碳文化的感染力和作用力使企業和個人的生存方式發生重大轉變。蘊涵了文化作為一種精神力量，影響作人們的實踐活動、認識活動和思維方式。②通過各種宣傳活動蘊涵著文化的影響要通過特定的文化環境和文化活動。③企業發展低碳戰略，使低碳品牌實現品質和品味的統一，吸引更多忠誠度高的用戶蘊蘊涵了文化對經濟的反作用。④低碳文化對一個民族的振興和國家發展起著巨大的影響作用蘊涵了文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。本試卷共150分，考試時間為150分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考試科目用2B鉛筆涂寫在機讀卡上。將姓名、班級、考生號、座位號用答卷筆（0.5毫米黑色水筆）寫在答題卡指定位置。
2．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在答題卡上。
3. 文字書寫題的答案一律寫在答題卡的指定位置，否則不予評分。
4. 考試結束時，將機讀卡和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（閱讀題 共70分）
甲 必考題（45分）
一、現代文閱讀。
閱讀下面的文字，完成1—3題。
音樂是人類共有的文化現象，許多民族在新石器時代就掌握了音樂的原理，能夠演唱歌曲。對于絕大多數民族而言，音樂是娛樂的工具，自娛或者群娛；而中國卻將音樂作為教化的工具，而且是教化的最高形式，這是中國傳統文化最重要的特色之一。要了解儒家的音樂思想，必須了解《禮記·樂記》闡述過的兩個基本問題，一是樂為心聲，二是聲、音、樂三分的理論。
所謂“樂為心聲”，是說樂是人類發自內心的情感之聲。人的快樂，是“情動于中”的結果。某件事情感動我了，我就會情不自禁地說“好啊！”就會“形于言”。如果我覺得這樣還不足以表達我的情，“言之不足”，就要“嗟嘆之”，“好啊，唉呀！”如果嗟嘆之仍然不足，我就會“詠歌之”，想用唱歌來表達內心的興奮。如果覺得“詠歌之”還是不足以表達自己的心情，就會不知不覺地“手之舞之、足之蹈之”了，高興得手舞足蹈。所以說“樂”是表達人類感情的方式之一。
那么，什么是聲、音、樂三分呢？自然界有各種各樣的自然聲響，刮風、打雷、物與物相互撞擊，都可以發出響聲，還有人的叫喊聲，只要是有感覺器官的動物，都能感知這種響聲。這種響聲沒有節奏，沒有審美價值，雜亂無章，儒家稱之為“聲”，實際上是一種噪聲。人比動物高明在哪里呢？人能夠從自然界眾多的聲中找出規律，找到它的音階，1234567，而且發現這個音階可以組成旋律，這個旋律又可以配合成聲調，聲調和旋律的不同組合，可以變成風格各異的樂曲，用來表達不同的情感。儒家把這種有節奏、有旋律、有審美情趣的樂曲稱為“音”，它相當于今天人們所說的“音樂”。這是人比動物高明的地方，所以《禮記.樂記》上講“禽獸知聲而不知音”。
人類創作的“音”豐富多彩，那么大家知道，在我們當今這個世界上，音樂的風格是非常非常多的，“搖滾”、“重金屬”、抒情歌曲、古典音樂、流行歌曲等等，這些不同風格的樂曲給人的心靈帶來的感受是千差萬別的。有的歌曲能夠讓你瘋狂，你聽久了就要瘋狂；有的音樂聽久了能讓你消沉，讓你頹廢；也有的音樂能夠讓你向上，催你進取等等。
儒家覺得，人既然是情感的動物，而對情感影響最直接、最強烈的又是“音”，這樣就有必要對“音”進行審視。在“音”里面，我們應該選擇一些什么樣的東西來推薦給大眾呢？儒家認為要選擇對大眾身心健康有益的、對社會有益的、對人有道德教化作用的歌曲，儒家把這樣的歌曲稱為“樂”，并且明確地界定說“德音之謂樂”。《禮記·樂記》又說“眾庶”“知音而不知樂”，“唯君子能知樂”。君子比眾庶高明的地方是，君子懂得用“樂”作為教化大眾的工具。例如《詩經》里面的詩篇，在古代是可以演唱的，它們主題純正，節奏平和，你在聽這種樂曲的時候，就會涵泳在它的氛圍之中，心靈和情感就會隨之變化，所以孔子的教育理論中有“詩教”之說。儒家喜歡講“教化”，你的情感在聽音樂的愉悅過程中自然而然地被改變了，好像一顆糖放在水里，不知不覺地化了。這種教育方式一點也不生硬，不僅易于被大眾接受，而且好的樂曲“其感人也深”，能深入你的心田，可以收到非常好的效果。所以《孝經》上說：“移風易俗，莫善于樂。”
1．下列關于“樂”的理解，不符合原文意思的一項是（ ）
A．“樂”是人類發自內心的情感之聲，是表達人類感情的方式之一。
B．對大眾身心健康、道德教化和社會有益的歌曲，儒家才認為是“樂”。
C．有節奏、有旋律和有審美價值的聲音，就是儒家所說的“樂”。
D．“樂”被儒家視為教化大眾最好的工具和最高的形式。
2. 下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）
A．中國傳統文化最重要的特色之一，就是喜歡音樂和重視音樂。
B．世界上絕大多數民族只是視音樂為自娛或者群娛的一種方式。
C．儒家認為，人比禽獸高明，因為禽獸知聲而不知音，人既知聲也知音。
D．儒家認為，君子比眾庶高明，因為眾庶知音而不知樂，只有君子能知樂。
3. 下列理解和分析,不符合原文意思的一項是（ ）
A．聆聽、涵泳《詩經》里面純正，節奏平和的樂詩是儒家“詩教” 的一種形式。
B．發自人內心深處的情感之聲，雖然有不同的音樂風格，但都有“教化”人的作用。
C．那些聽了讓你瘋狂、消沉和頹廢的音樂，不屬于儒家所認為的“德音”，亦即樂。
D．孔子的教育理論中“詩教”之說的重要內涵，就是用“樂”來移風易俗，教化民眾。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀 （19分）
拓跋燾嘉其守節，以為侍中，妻以宗室女。修之潛謀南歸，妻疑之，每流涕問其意，修之深嘉其義，竟不告也。后鮮卑馮弘稱燕王，拓跋燾伐之，修之與邢懷明并從。又有徐卓者，復欲率南人竊發，事泄被誅。修之、懷明懼奔馮弘，弘不禮。留一年，會宋使傳詔至，修之名位素顯，傳詔見即拜之。彼國敬傳詔，謂為“天子邊人”，見其致敬于修之，乃始加禮。時魏屢伐弘，或說弘遣修之歸求救，遂遣之。
元嘉九年，至京邑，以為黃門侍郎，累遷江夏內史。雍州刺史劉道產卒，群蠻大動，修之為征西司馬討蠻，失利。孝武初，為寧蠻校尉、雍州刺史，加都督。修之在政寬簡，士眾悅附。及荊州刺史南郡王義宣反，檄修之舉兵；修之偽與之同，而遣使陳誠于帝。帝嘉之，以為荊州刺史。義宣聞修之不與己同，乃以魯秀為雍州刺史，擊襄陽。修之命斷馬鞍山道，秀不得前，乃退。及義宣敗于梁山，單舟南走，修之率眾南定遺寇。時竺超民執義宣，修之至，乃殺之，以功封南昌縣侯。
修之治身清約，凡所贈貺，一無所受。有餉，或受之，而旋與佐吏分之，終不入己，唯以撫納群蠻為務。征為左民尚書，轉領軍將軍。去鎮，秋毫不犯，計在州然油及牛馬谷草，以私錢十六萬償之。然性儉克少恩情，姊在鄉里，饑寒不立，修之未嘗供贍。嘗往視姊，姊欲激之，為設菜羹粗飯，修之曰：“此乃貧家好食。”致飽而去。
（節選自《宋書·朱修之傳》，有刪改）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A．可謂不忝爾祖矣 忝：辱沒
B．修之、懷明懼奔馮弘，弘不禮 禮：以禮相待
C．時竺超民執義宣 執：掌管
D．而旋與佐吏分之 旋：隨即
5．下列句子中，全都表現朱修之能守節的一組是
①修之潛謀南歸 ②留修之戍滑臺，為虜所圍
③而遣使陳誠于帝 ④復欲率南人竊發
⑤凡所贈貺，一無所受 ⑥修之率眾南定遺寇
A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．朱修之和他的曾祖父、祖父、父親一樣，都擔任不小的官職。后來跟隨到彥之北伐，在留守滑臺的時候，被敵人圍困，雖堅持數月，但最終被俘。
B．雖然拓跋燾很賞識他，但朱修之畢竟是南人而時時想著回去。后來在隨拓跋燾討伐馮弘時，終于找機會逃走，最終在傳詔的幫助下回到了宋國。
C．在平定義宣的叛亂中，朱修之先是假裝同意和義宣一起叛亂，然后又斷了魯秀的進攻道路，魯秀無功而返，最終朱修之又殺了義宣。
D．朱修之雖然非常節約，但對生活貧困的姐姐顯得薄情少恩。他看望姐姐時，姐姐準備了很差的飯菜來激他，但他并沒有為之所動。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）拓跋燾嘉其守節，以為侍中，妻以宗室女。（5分）
（2）及義宣敗于梁山，單舟南走，修之率眾南定遺寇。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首詩，完成8-9題。
淮村兵后
南宋·戴復古
小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。
幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。
8．詩中描繪了一幅怎樣的景象，請簡要分析。（5分）
9．請簡要概括作者在詩中表達的情感。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） ，檐牙高啄；各抱地勢， 。（杜牧《阿房宮賦》）
（2） ， 。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。（白居易《琵琶行》）
（3）錦瑟無端五十年，一弦一柱思華年。 ， 。（李商隱《錦瑟》）
乙 選考題
請考生在三、四兩大題中選定其中一題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。
三、文學類文本閱讀(25分)
11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
紫　 貂
喬 遷
獵貂，主獵紫貂。紫貂，俗名大葉子，毛皮珍貴。用紫貂皮制成的裘裝，得風則暖，著水不濡，點雪即消。滿清王朝規定:非皇室與二品以上王公大臣不得著貂皮。
據說，老輩人獵貂，為使貂皮無損，在風雪天赤身裸體躺在有紫貂的山里。紫貂心善，常以體覆蓋冰凍主人，使其暖，便被捉。只是，十人捉貂，常十人不得生還。
三皮把臉貼在母親的胸膛，一股涼意立即從他的臉皮傳到心里，便禁不住心顫了一下，兩行熱淚奪眶而出。隨著涼意而來的，還有母親胸腔里那如風匣一般的呼嗒聲。
老中醫的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了。
三皮起身去了獵人四爺家。
四爺望著下了決心要去獵貂的三皮，緩緩的從身后拽出一壇陳年老酒來，起了封皮，一股濃烈的酒香立刻溢滿屋子。聞著酒香，三皮身子就暖暖的了。四爺把酒遞給三皮說：“喝了吧！能頂一陣子的。”
三皮喝了酒，就去了紅馬山。四爺找到三皮時，三皮都凍僵了，可僵了的三皮沒有死，嘴里一口一口地呼著白氣呢！一只紫貂像一張小毯子似的把三皮的胸口捂個嚴嚴實實。
四爺把伏臥在三皮胸口的紫貂拾起，裝進蛇皮口袋里。用雪擦了三皮的身體，又用狍皮襖裹了三皮，把三皮背了回來。
三皮醒過來，看到了母親的眼淚和貼在母親胸口的紫貂皮。三皮說：“紫貂也疼咱母親呢！”
四爺說：“是紫貂知道你有孝心呢！”
日軍占領東北，各地抗聯勇擊日寇。
一日，一抗聯小分隊路過，小住。三皮在四爺家里見到抗聯隊長不住捶腰，嘴里咝咝痛苦呻吟，一問得知，因天寒地凍腰處槍傷疼痛。
三皮便對四爺說：“給我壇陳年老酒吧！”
四爺含淚而起，親自斟酒給三皮。
三皮頂著風雪上了山。
四爺尋上山來，遠遠便看見了三皮，驚奇萬分，感嘆不已。躺在雪地上的三皮身上覆蓋著一層厚厚的貂毯，從頭到腳，只留下兩個鼻孔出氣，數不清多少只紫貂臥在三皮身上……
四爺熱淚長嘆：“仁心呢！”
三皮參加了抗聯。
參加了抗聯的三皮在一次戰斗中被日軍俘虜。
三皮沒熬得住日軍的誘惑，成了漢奸。
漢奸三皮領著日軍找到了抗聯小分隊的營地，上百條錚錚不屈的漢子血灑黑土。
清理抗聯物品的時候，日軍少佐發現了抗聯隊長腰間的紫貂皮，驚喜地扯下來。一看，卻有四五個槍眼，可惜的哇哇直叫。
三皮過來，諂笑著，吹噓說道：“這還是我獵到的呢……”
少佐目露神采，寒光閃閃的戰刀一指三皮：“你的，再獵一只給我。”
三皮驚出了一身冷汗。望著寒光閃閃的戰刀，卻又不得不硬著頭皮脫光了衣衫。
四爺在山上發現了死去多日、凍得硬邦邦、光條條的三皮。
四爺來到三皮跟前，看到三皮胸口處有個碗大的洞。四爺往里面看了看，里面沒有了心，早讓紫貂掏吃了。
（《小小說精選》2011年1月20日）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（　　）（5分）
A. 小說開始介紹“紫貂心善，常以體覆蓋冰凍主人”的習性，不僅表現其靈性，與小說結尾相呼應，而且富有神秘傳奇色彩。
B.“老中醫的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了。”這句話突出了紫貂皮的妙用，推動了故事情節的發展。
C.“紫貂也疼咱母親呢！”、“是紫貂知道你有孝心呢！”三皮與四爺的對話，不僅映襯了三皮的“孝心”，而且為三皮的叛變投敵作了鋪墊。
D. 小說的結尾突兀詭譎，開頭介紹紫貂有心善的習性，這里又寫它殘忍的掏吃人心，不合情理，自相矛盾，是一處明顯的敗筆。
E. 小說中的四爺起著見證人與線索的作用，他的“陳年老酒”也如同“紫貂”一般，給小說帶來傳奇的色彩。
（2）聯系文本，回答小說為何從對“獵貂”的介紹切入？（6分）
（3）小說形象鮮明，詞約意豐，試舉例賞析小說刻畫人物的技巧。（6分）
（4）小說主人公，有的說是“三皮”，有的說是“紫貂”，請結合文本談談自己的看法。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
經過充分動員和周密安排，他把全室近一百人組成合金設計、型芯材析、測試幾個小組進行攻關。他熟悉他的助手們，這批20世紀50年代從新中國大學畢業的科研人員已成長起來，是批虎將，應放手讓他們分路前進。他將攻占目標確定，任他們恣情作戰，在戰斗中增長才干，奪取勝利。
助手們對這位指揮官也是心悅誠服的。人們送他一個美稱：“材料醫生”。一次，一個航空工廠有五千多個渦輪葉片因晶粒度不合格而報廢了，影響了發動機的裝配。工廠請來了師昌緒。他沉重地捧起報廢的葉片，放在觀察金相的測試儀中，金屬隱患像醫生在X光機前觀察病體一樣清晰了。他開了藥方：噴礬處理。于是，這批價值近百萬元的葉片被挽救了。師昌緒妙手回春的造詣贏得了人們的尊重。
這一天終于盼來了，空心葉片樣品在一雙雙熬紅了眼睛的人們面前，像一個襁褓中的嬰兒一樣綻開了笑臉!1965年，我國第一代氣冷空心葉片經過吹風和臺架試車，證明空心葉片與實心葉片相比溫度降低一百度以上，滿足了設計要求，這將使中國成為繼美國之后在世界上第二個使用鑄造空心渦輪葉片的國家，而且這項成果具有獨創性。新成果研制僅僅用了一年多的時間，而在英國，在這之后走完這段路程，整整用了十五年……
2000年，已是耄耋之齡的師昌緒找到國家自然科學基金委工程與材料學部原常務副主任李克健,說起他想搞一下碳纖維。李克健看看他,立馬搖頭說：“師先生，這件事你可別管!這事兒太復雜,誰抓誰麻煩!”
碳纖維，是航空航天基礎材料，質量輕、強度要求高。我國從1975年就開始研制，組織攻關，資金投入不少，卻始終拿不出質量穩定的產品。
“我們航空航天工業太需要碳纖維,不要總依靠進口。”師昌緒說，“如果搞不出碳纖維,拖了國防工業后腿，我死不瞑目!”
老人的決心與執著，令李克健動容，他決定與師昌緒攜手投入碳纖維的攻關。這年8月,師昌緒親自組織了由國防科工委、科技部、總裝備部、基金委等相關部委近六十人參加的座談會，探討如何把碳纖維搞上去。會議紀要上專門寫了一句：請師昌緒院士作技術顧問和監督。
其實,不管讓他擔任什么角色，師昌緒都想把這件事一抓到底。很快他就組織了第二次座談會，討論具體實施方案。會上有人問師昌緒：“上億元的研制經費上哪兒去要 就是要來了，誰去指揮實施 過去幾個部委聯合起來都沒弄好，你能指揮得動嗎 ”
“只要國家需要，困難再大也要干!”多年的習慣使師昌緒意志堅定,干啥都要干好，他連夜上書給中央，陳說利害。很快，科技部在“863”計劃中專門增設了一億元專項資金用于碳纖維項目。
有了資金，師昌緒還要親自抓落實，定規矩，設專項管理系統,對申報參加攻關的單位報上的樣品，現場取樣，統一測試，優勝劣汰，毫不含糊。應用試驗單位確定后,師昌緒不顧八十高齡，一次次深入現場指導，還親自協調有關部門再提供三千萬資金，確保試驗成功。正是在師昌緒一以貫之的關注與支持下，我國航空航天所需的碳纖維現已實現了立足國內的目標。
作為物理冶金學家、材料科學家、戰略科學家，師昌緒在多個領域取得了舉世矚目的科研成果，而其最為耀眼的成就就是助推共和國一代代戰機沖上云天。20l0年1月14日召開的國家科學技術獎勵大會在北京剛剛開過，香港《南華早報》就發出報道：“師昌緒研制耐高溫合金助‘殲—20’起飛。”報道中寫道：“金屬高溫材料專家師昌緒昨天以他對研發高性能戰斗機的突出貢獻，獲得了國家最高科學技術獎。而在此三天之前，中國內地的‘殲一20’隱形戰斗機才剛剛進行首次試飛。”
然而，師昌緒對這些榮譽卻是淡然視之。
（選自《名人傳記》2011年第4期，有刪改）
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（5分）
A. 師昌緒正式接受“研究空心葉片”這一重大研究項目后，對研制方案的許多環節進行了縝密的思考，充分動員和周密安排，項目很快投入了研究。
B. 師昌緒帶領他的助手們，夜以繼日地試驗研究，經歷了一次次失敗，戰勝了重重困難，終于取得了突破性進展，使中國成為不依賴進口的鑄造空心渦輪葉片的國家。
C. 師昌緒主動請求研究中國依靠進口的航空航天材料“碳纖維”，親自組織相關部委的同志先后召開了兩次座談會，親自向中央申請項目研究資金，實現了“碳纖維”立足國內的最終目標。
D. 師昌緒帶領20世紀50年代從新中國大學畢業的科研人員用僅一年多的時間使中國成為繼美國之后在世界上第二個使用鑄造空心渦輪葉片的國家。
E. 選文主要表現師昌緒三項重要成果的問世及其意義，展示了這位偉大科學家無私無畏的奉獻精神，以及對國家的巨大貢獻。
（2）文中插敘師昌緒妙手回春使“五千多個渦輪葉片”死而復生的故事，作用是什么？（6分）
（3）請結合選文分析科學家師昌緒先生的形象特點。（6分）
______________________________________________________________________
（4）文中說“自然對于無能的人是鄙視的，她對有能力，真實的純粹的人才泄露她的秘密。”你同意這個觀點嗎？情節和文本陳述理由（8分）
第Ⅱ卷（表達題，80分）
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）
A．王心剛昨晚代表影協表演了配樂詩朗誦，雖然年歲已大，但他器宇軒昂，吐字鏗鏘有力，飽含深情地回憶了往昔歲月。
B．利比亞駐華大使館門前的國旗已經改弦易轍，換成了反對派的國旗。穆薩迪把國旗降了下來，面對記者采訪他激動地喊：“游戲結束了!”
C．除了每周精選的三場英超賽事直播外，我們還為您準備了精彩的比賽點播，濃縮精華的比賽集錦、令人拍案叫絕的進球、讓你捧腹不已的搞笑花絮。
D．自從他擔任這個項目的負責人之后，對于有關這方面的知識都細大不捐，以便作為參考。
14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．“7·23”甬溫線重大鐵路交通事故調查，不僅要查清直接原因，還要追根溯源，查清設計、制造、管理等方面的源頭性問題。
B．隨著綜合國力的提高，特別是科學技術和造船工業能力的提高，才能夠使一個國家有能力建造航母。從這個意義上來說，航空母艦是一個國家綜合實力的體現。
C．日前教育部發出通知，要求各地高校要抓緊網絡招聘和現場招聘活動，幫助畢業生盡快落實就業崗位；對未就業畢業生進行集中培訓。
D．穩定物價是個系統工程，需要在保增長、控通脹、穩民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的，這需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）
盡管古印度人的歷史觀念極為淡薄，沒能留下多少材料， 。
。 ， ，如《太子瑞應本起經》、《修行本起經》、《過去現在因果經》、《佛本行經》等。 ，但源出佛世的傳述，其中敘述的佛陀事跡盡管不無出入，而大體輪廓基本一致。
①在眾多佛經和記述佛教戒律制定原委的“律藏”中，有多處關于佛陀身世的自述和佛陀言行的記錄
②這些文字寫成于佛陀逝世后幾百年間，難免經過后人潤飾
③但佛陀的生平，還是有不少文字記載，可以說是他同時代的世界偉人中生平事跡記載最為詳悉者
④（英）查爾斯·埃利奧特《印度教與佛教史綱》第一卷說，佛陀“有力的人格在印度文學中留下了比任何其他導師或君王更鮮明的形象”
⑤佛典中有一類專門記述佛陀生平事跡、被稱為“佛傳文學”的經典
A．③④①②⑤ B．⑤①③④② C. ③④①⑤② D．⑤①④③②
16．針對媒體歪曲事實的報道，網友們紛紛質疑。下列網友們的詰問包含著對我國慈善事業的哪些期盼？(5分)
【網上鏈接】：陳光標在2007年全年共捐出1.81億人民幣，在由《公益時報》公布的“2008中國慈善排行榜”中居首，從而有了“中國首善”的稱號。此后他每年對社會捐助都數額巨大。但他的行善方式和宣傳方式一貫高調。2011年有媒體刊文《中國“首善”陳光標之謎》，稱陳光標高調做慈善是借捐款之名行攬項目之實，引起輿論關注。陳光標在其微博回應，媒體報道歪曲事實。央視逐筆核實陳光標“少捐多報”事件，結論是“絕大部分捐贈屬實”。
【網友一】陳光標先生去年為社會捐助了大量錢物，誰能否認？ 何必苛求？
【網友二】2010年9月，陳光標先生宣布死后捐出全部財產。這在當下中國，還有哪個企業家能如此？
【網友三】因為陳光標撇開慈善機構親自到貧困地區現場發錢，不開發票不作登記，就不能納入慈善統計，這合理嗎？
【網友四】陳光標怎樣才能避免遭遇種種質疑呢？
答：
17、在中國有這樣一群兒童：父母為了生計外出打工，將他們留在了農村。這個特殊群體被稱為留守兒童。下面是某省關于留守兒童問題的部分調查數據：（6分）
項目 百分比 項目 百分比
非常想父母 65.0 認為應該和父母共同生活 79.3
害怕陌生人 40.0 和（外）祖父母生活在一起 43. 5
覺得自己很一般 52.7 總是害怕被身邊人欺負 34.7
（1）從以上的數據中可以得出以下結論：（4分）
答：①
②
（2）請針對留守兒童現象，寫一句公益廣告詞。（至少使用一種修辭手法）（2分）
答：
六、寫作（60分）
18．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
古代有一位智勇雙全的將軍。一次，他率軍對敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對方十分之一，因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜，然后，他取出一枚銅錢，當著眾將士說：“勝負在天，就讓神靈決定我們的命運吧！如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰無不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽天由命。”說著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來，這枚銅錢的兩面都是正面。
要求全面理解材料，立意明確，不要脫離材料的內容及含義的范圍作文，自擬題目，不準套作，不得抄襲。
牙克石林業一中2011--2012學年高三第二次模擬考試
語文參考答案
命題時間：2011.11 命題人：宋田戎
1．C（有節奏、有旋律和有審美價值的聲音，就是儒家所說的“音”，還不一定是“樂”）
2．A（中國傳統文化最重要的特色之一，是將音樂作為教化的工具，而且是教化的最高形式。）
3．B（儒家認為“德音”才有“教化”作用）
4．C 5．B 6．B
參考譯文：
朱修之，字恭祖，是義興平氏人。曾祖父朱燾，是晉朝的平西將軍。祖父朱序，做過豫州刺史。父親朱諶，做過益州刺史。朱修之從州主簿升職為司徒從事中郎，宋文帝說：“你的曾祖父以前是丞相王導的中郎官，你現在是王弘的中郎官，可以說沒有辱沒你的祖先了。”后來跟隨到彥之北伐。到彥之從黃河以南回去了，留下朱修之戍守滑臺，被敵人包圍，幾個月糧食就吃完了，將士們只好烤老鼠吃，于是（城池）被敵人攻陷。
元嘉九年，到了京城，宋帝讓他做黃門侍郎，多次升遷做江夏內史。雍州刺史劉道產去世了，當地的很多少數民族大亂，朱修之作為征西司馬去討伐他們，但失敗了。宋孝武初年，任寧蠻校尉、雍州刺史，外加都督的稱號。朱修之為政寬容不苛求，士人百姓都樂于依附他。等到荊州刺史南郡王義宣叛亂，發檄文給朱修之讓朱修之跟他一同起兵；朱修之假裝同意和他一起叛亂，但派遣使者向宋孝武帝陳說了自己的誠心。宋孝武帝嘉獎了他，讓他做荊州刺史。義宣聽說朱修之不和自己同心，就讓魯秀做雍州刺史，攻打襄陽。朱修之命令斷絕了馬鞍山的道路，魯秀沒有辦法前進，就退回去了。等到義宣在梁山被打敗，獨自駕船向南逃走，朱修之率領眾部向南平定了余下的賊寇。當時竺超民抓到了義宣，朱修之到了以后，就殺了他，因為功勞而被封為南昌縣侯。
朱修之為人清廉節約，凡是別人贈送的東西，一概不接受。有了軍餉，有時候會接受，但很快就讓屬下分了，終究不會留給自己，只是以安撫招納少數民族為要務。被征召做左民尚書，又轉做領軍將軍。離開鎮守的地方，對老百姓秋毫無犯，計算燃燒掉的油和牛馬吃的谷物草食，用個人的錢十六萬貫償還。但生性節儉苛刻而缺少恩情，他的姐姐在鄉里，饑寒交迫幾乎沒有立身之地，朱修之從沒有供養她。曾經去看望姐姐，姐姐想要激他，為他準備很差的飯菜，但朱修之卻說：“這是窮人家的好飯菜。”吃飽了才離開。
8．描寫的是一幅南宋時，江淮一帶戰亂后農村的殘破景象。（3分）人已逃亡，桃花寂寞地開著。煙草茫茫，曉鴉聒噪，圍墻坍塌，水井荒廢，人煙稀少；一切都已蕩然無存了。（2分）（分析沒必要面面俱到）
9．（1）表達了詩人對戰亂給農村帶來破壞的痛心，（2）對侵敵的仇恨，對戰爭的厭惡。（每點3分）
11、（1）A B（ A項3分， B項 2分，E項1分； C項“為三皮的叛變投敵作了鋪墊”錯，應為與后面四爺的感嘆“仁心”相呼應，突出其“善心”；D項“不合情理”“自相矛盾”“敗筆”錯；E項“四爺”不起線索作用。）
作者使用語言、動作、肖像、細節及環境烘托等方法來塑造人物。
如“三皮把臉貼在母親的胸膛，一股涼意立即從他的臉皮傳到心里，便禁不住心顫了一下，兩行熱淚奪眶而出。”
此處作者用“把臉貼在母親的胸膛”的動作，“便禁不住心顫了一下”的細節描寫，突顯了三皮的“孝”。
再如“四爺把酒遞給三皮說：‘喝了吧！能頂一陣子的。’”
把對三皮的贊賞之情濃縮在簡短語句中，可謂言簡意賅，含蘊豐富。
（4）答案：
參考一：三皮為小說主人公。
1 從篇幅看，三皮是作者著墨最多的人物。
2 從情節看，三皮的三次“獵貂”就是小說的核心情節。
3 從主題思想看，三皮最能表現“贊美忠孝節義，鞭撻變節辱行”這一主題思想。
④從手法看，紫貂著墨不多，只起到襯托三皮的作用。
12.（1）DE（選D得3分,選E得2分. A表述不準，“許多環節”應該是“每個細節”，選A得1分；B“不依賴進口”概括不當，應當是“這將使中國成為繼美國之后在世界上第二個使用鑄造空心渦輪葉片的國家”；C“實現了‘碳纖維’立足國內的最終目標”表述不當，應當為“我國航空航天所需的碳纖維現已實現了立足國內的目標。”
（4）答案要點：①德高望重、淡泊名利；
②具有強烈的事業心和責任感，嚴肅認真一絲不茍的工作態度；
③有高超的科研能力和非凡的領導水平。?
4 具有無私無畏的奉獻精神。（每要點2分，答出3點即可）
13．B（改弦易轍：比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。此處不合語境；A器宇軒昂：形容人氣質、風度出眾，不同一般。 C拍案叫絕：拍桌子叫好，形容非常贊賞。D細大不捐：大的小的都不放棄。）
17、（1）①留守兒童渴望得到父母關愛；②留守兒童心理問題突出。（4分。其他合理答案正常判分） （2）【示例】：留下你的關愛，守護他（她）的心靈。（2分。語意1分，修辭1分）
18審題參考：
1、可以論證從來就沒有救世主，人的命運掌握在自己手中，氣可鼓，不可泄。
2、可以論證關鍵時刻巧妙機智地進行鼓舞激勵的重要作用。
3、可以論證充滿信心，振奮精神，就能發揮出巨大的潛能。
4、精神的力量。
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
注意事項：
1、本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共12頁，總分90分，考試時間90分鐘。
2、第Ⅰ卷（選擇題）的每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上。
3、第Ⅱ卷（非選擇題）必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區域內做答，不在答題區域或在其他題的答題區域內書寫的無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。考試結束后，只交答題卡，試題卷自己保留，以備講評。
第Ⅰ卷
一、單項選擇題：（本題包括40小題，每小題1分，共40分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）
1．下面所說的四種情況，從生命系統的結構層次來分析，各自對應的層次是（ ）
①池塘中的一個衣藻 ②池塘中的所有生物
③池塘中的所有衣藻 ④池塘
A．個體、群落、種群、無機環境 B．個體、種群、群落、無機環境
C． 個體、群落、種群、生態系統 D．個體、種群、群落、生態系統
2．在檢測下列物質時所選用的實驗材料、試劑和反應現象都正確的是
選項 檢測物質 實驗材料 試劑 反應現象
A 還原糖 胡蘿卜 斐林試劑 磚紅色沉淀
B 蛋白質 豆漿 雙縮脲試劑 藍色
C 脂肪 花生子葉 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
D DNA 豬成熟的紅細胞 二苯胺試劑 藍色
3．下列關于生物大分子的敘述正確的是
A．M個氨基酸構成的蛋白質分子，有N條環狀肽鏈，其完全水解共需M -N個水分子
B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種
C．糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內高分子化合物
D．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質
4．水稻的雄蕊是否可育，是由細胞核和細胞質的遺傳物質共同控制的，這種情況下水稻細胞中的遺傳物質是
A．DNA和RNA B．DNA C．RNA D．DNA或RNA
5．下圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是
A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面
B．如果要構成ATP，只要在①位置上加上兩個磷酸基團
C．③在生物體中共有8種
D．人體內的③有5種，②有2種
6．下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是
A．B淋巴細胞中的線粒體 B．煙草花葉病毒 C．ATP D．DNA聚合酶
7．下列關于細胞膜化學組成的表述最全面的是
A．蛋白質、糖類、磷脂 B．糖蛋白、磷脂
C．脂質、蛋白質、糖類 D．糖蛋白、脂質
8．變形蟲可吞噬整個細菌，這一事實說明
A．細胞膜具有選擇透過性 B．細胞膜失去選擇透過性
C．大分子可以透過細胞膜 D．細胞膜具有一定流動性
9．下列生物大分子與對應的單體，不正確的一組是
A．纖維素——葡萄糖 B．糖原——葡萄糖
C．糖蛋白——氨基酸 D． RNA——核糖核苷酸
10.下列敘述正確的是
A．觀察線粒體時用健那綠染色，線粒體被染成藍黑色
B．鑒定酒精時，滴加重鉻酸鉀溶液和濃硫酸溶液，混合后溶液由橙色變成灰綠色
C．使用甲基綠和吡羅紅染色，細胞核變紅色，細胞質變綠色
D．觀察染色體的形態，只能用0.02g／ml的龍膽紫將染色體染成深色
11．下圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，下面有關說法不正確的是
A．圖甲內分泌細胞產生的激素若是胰島素，則靶細胞主要是肝細胞和肌細胞
B．圖乙可以表示精子與卵細胞結合時的信息交流方式
C．圖丙中靶細胞若是神經細胞，則細胞之間可以發生電信號→化學信號→電信號的轉變
D．上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協助
12．實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結構相同的是
A．b和f B．c和f
C．a和e D．a和d
13．科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接：將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，請判斷圖中X“帽”為
A．菊花形帽 B．傘形帽
C．兩種帽的中間類型 D．不可能長出“帽”的形狀
14、科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發現其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發現其生命活動又能恢復。這說明了（ ）
A、細胞核是細胞代謝的控制中心 B、細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所
C、細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 D、細胞核是細胞代謝的主要場所
15．將一株新鮮的苔蘚植物放入其中加有伊紅（一種紅色染料）的一種較高的鹽溶液中，過一定時間后你會看到苔蘚的細胞如下圖所示（細胞質呈流動狀態）。①、②會是什么顏色？
部位① 部位②
A 綠 無色
B 綠 紅
C 紅 無色
D 紅 紅
16．下列四圖表示正常情況下，不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況。若在Ⅹ點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會發生明顯變化的是
17．取生長健壯的小麥根尖，經過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，則（ ）
A、應該選一個處于間期的細胞，持續觀察它從間期到末期的全過程
B、如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續觀察
C、如果視野過暗，可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度
D、如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找
18．將不同植物的三個未發生質壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態不再變化后的細胞圖像如下圖。則有關各細胞液濃度的判斷，正確的是
①實驗前BA>C
③實驗后B≥A=C ④實驗后BA．①③ B．②③ C．①④ D．②④
19．關于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗如下
試管 1 2 3 4
溶液 2mlH2O2溶液 2mlH2O2溶液 2mlH2O2溶液 2mlH2O2溶液
條件 室溫 90℃水浴 2滴FeCl3溶液 2滴肝臟研磨液
有關說法不正確的是
A．反應物濃度、氯化鐵溶液和肝臟研磨液屬于自變量
B．過氧化氫分解速率是因變量
C．加入氯化鐵溶液和肝臟研磨液的試管都屬于實驗組
D．若試管潔凈程度對實驗結果造成影響，應屬無關變量
20．將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示），若土豆片為4片時，在溫度為35℃的條件下，每隔5分鐘收集一次數據，根據數據繪制出如圖曲線1。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數據可繪制出曲線2。則改變的這種條件是
A．降低過氧化氫溶液的濃度
B．增加土豆片的數量
C．將溫度提高到80℃
D．將針筒換成更大容積的
21．下列生化反應的場所一定是細胞器的是
A．葡萄糖的氧化分解 B．二氧化碳的固定
C．硝化細菌進行有氧呼吸 D．淀粉酶的合成
22．嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑就酶作用特點而言，下列使用方法中最佳的是
A．先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟 B．室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟
C．炒肉的過程中加入 D．肉炒熟后起鍋前加入
23．關于ATP的敘述，錯誤的是
A．細胞質和細胞核中都有ATP的分布
B．ATP中的五碳糖為脫氧核糖
C．ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
D．正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內變化
24．ATP是細胞的能量“通貨"，有關說法正確的是
A．細胞需要儲備大量的ATP
B．ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
C．ATP的合成總是伴隨有機物的合成
D．黑暗條件下，只有線粒體可以產生ATP
25．下圖是細胞有絲分裂幾個時期的示意圖，分析以下敘述中，不正確的是（ ）
A、②期與③期細胞內染色體數目相等 B、④期的母細胞有4條染色體
C、③期是觀察辨認染色體形態和數目的最佳時期 D、①期的細胞內含有4條染色體
26. 右圖表示人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比（假設能量全部來自糖類的分解）。相關的正確說法是
A、跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B、跑步距離越短，有氧呼吸供能所占比例越大
C、100米跑時，所需ATP主要由有氧呼吸產生
D、1500米跑時，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等
27．下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是 （ ）
A、假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸
B、假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸
C、假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D、假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸
28．下列有關酶的各項敘述，正確的是
A．酶在代謝過程中有多種功能離開活細胞酶將失活 B．機體所需酶無法從食物中獲取
C．酶的水解產物是氨基酸或脫氧核糖核苷酸 D．酶在催化過程中不斷被消耗
29．下列敘述中與右圖表示的含義不相符的是
A．在油菜種子的成熟過程中，脂肪（甲）和糖類（乙）的含量變化，若在萌發過程中甲、乙表示的物質則剛好相反
B．某運動員長跑時體內CO2（甲）與O2（乙）的含量變化
C．甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低，某綠色植物體內C3和C5的含量變化
D．光照后葉綠體基粒片層薄膜上ATP（甲）與ADP（乙）的含量變化
30．下圖中哪一條曲線能表示細胞有絲分裂過程中染色體的著絲點與相應極之間的平均距離
A．a曲線
B．b曲線
C．c曲線
D．d曲線
31．用光學顯微鏡觀察發生質壁分離現象的洋蔥表皮細胞，不能檢視到染色體原因是
A．沒有用龍膽紫染色 B．試劑破壞了染色體結構
C．無染色體形成 D．顯微鏡倍率不夠
32．鼻咽癌是種族差異非常明顯的惡性腫瘤，我國南方幾省特別是三角洲地區的鼻咽癌發病率居全球首位。下列關于鼻咽癌發病誘因及防治方法的敘述，錯誤的是 ( )
A．食用咸魚過多可能是誘發鼻咽癌的重要因素
B．致癌相關基因在家族中的穩定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C．鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞周期的間期
D．細胞膜上的糖蛋白增加，導致癌細胞易發生轉移
33．有人把分化細胞中表達的基因形象的分為“管家基因”和“奢侈基因”。管家基因在所有細胞中表達，是維持細胞基本生命活動所需要的，而奢侈基因只在特定組織中表達。下列屬于“奢侈基因”表達的產物是（ ）
①ATP合成酶 ②RNA聚合酶 ③胰島素 ④血紅蛋白
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
34．關于下列細胞器的敘述正確的一組是（ ）
①線粒體　②葉綠體　③高爾基體　④核糖體　⑤內質網　⑥中心體
（1）上述所有細胞器都含有蛋白質 （2）能增殖的細胞器只有①②
（3）不含磷脂的細胞器只有④⑥ （4）含有核酸的細胞器只有①②
（5）除②⑥之外，其它細胞器在植物根尖分生區細胞中均存在
（6）藍藻細胞含有的細胞器只有④
A．⑴⑶⑷⑸ B．⑴⑶⑸⑹ C．⑵⑶⑷⑹ D．⑵⑶⑷⑸
35．下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置。以下說法中正確的是
A．兩個裝置均需要在黑暗條件下同時進行
B．在裝置乙Ⅲ處取液體檢測是否有酒精生成
C．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2
D．應讓裝置乙中Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接
36．下列各組物質中，由相同元素組成的是
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、ATP D．性激素、生長激素、干擾素
37．如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖，關于此圖的敘述正確的是 (　　)
①細胞核中能發生E～G的過程　②細胞質中能發生G～B的過程　③B的種類和數量的不同可能導致生物膜的功能不同　④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同　⑤E是人類的遺傳物質
A．① ② B．① ② ③ ⑤ C．① ② ④ ⑤ D．① ② ③ ④ ⑤
38．下圖表示在不同條件下，酶催化反應的速度（或生成物）變化。下列有關敘述中，不正確的是 （ ）
A．圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度的關系
B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時，生成物量與反應時間的關系
C．圖③不能表示在反應開始的一段時間內，反應速度與時間的關系
D．若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
39．下圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關敘述錯誤的是
A．若細胞①處于黑暗環境中，那么該細胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率
B．細胞②沒有與外界發生O2和CO2交換，可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率
C．細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和
D．對細胞④的分析可得出，此時的光照強度較弱且物質的量N1小于m2
40．現有1 000個氨基酸，共有氨基1 020個，羧基1 050個，由它們合成的4條肽鏈中，肽鍵、氨基、羧基的數目分別是 (　　)
A．999、1 016、1 046 B．999、1、1
C．996、24、54 D．996、1 016、1 046
第II卷（非選擇題50分）
41．（5分）下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，請回答：
（1）圖中［11］是____________。圖中［2］的主要成分是____________。與［2］形成有關的細胞器是____________。（填寫圖中代號）
（2）圖中含有 RNA 的細胞器是___________。（填寫圖中代號）
（3）如果該細胞離體培養成完整植株，說明植物細胞具有_________
42．（10分）下列是細胞的部分結構放大圖，請根據圖回答下列問題：（“[ ]”中填字母或數字）
（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是[ ]________。
（2）細胞的識別與⑥中的[ ]________有關，結構⑥的基本骨架是[ ]________。觀察活細胞中的②常用的染色劑是________。
（3）圖中不屬于生物膜系統的是________（填標號）。不符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于________（填標號）中。
（4）用含有35S標記的氨基酸的培養基培養動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出35S在細胞各個結構間移動的先后順序____ _。（用“→”和序號標示）
（5）mRNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質中與核糖體結合，通過的生物膜層數為_____層。
（6）若某人某細胞發生了衰老現象，則⑦的體積會________；若某人某細胞的原癌基因和________發生突變，則該細胞會變為癌細胞。
43．（6分）人們已經通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子。現在請你設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質成分。
（1）實驗課題： 。
（2）實驗目的：體驗用化學試劑檢測細胞膜中蛋白質的方法和過程。
（3）實驗原理： 。
（4）實驗材料：細胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。
（5）實驗步驟
第一步：取潔凈的試管兩支， 。
第二步：向甲試管中滴加 ，向乙試管中滴加 。
第三步：向甲、乙兩試管中各注入雙縮脲試劑A液1mL搖勻后，再各滴加4滴雙縮脲試劑B液，振蕩搖勻，觀察顏色變化。
（6）實驗現象：甲試管中液體呈紫色，乙試管中液體 。
（7）實驗結論：細胞膜中含有蛋白質成分。
44．（14分）下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
溫度（0C） 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
（1）據圖一，A和B在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是
（2）圖一中的a點表示 。
（3）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 （4）圖二中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量 ；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在正常進行光合作用時，光照強度由e變為d，則C3 含量瞬間變化是________（填“減少”、“增多”或“不變”）
（5）若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在_________℃溫度下，植物一天內積累有機物最多。
(6)某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素。
他們將一定量的小球藻浸入適宜培養液的試
管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈改變光源
與試管的距離；CO2 濃度分別設置為0.05%和0.03%，
根據實驗結果繪制成曲線1、曲線2(見右圖)。請
分析回答:
①比較C、D兩點的光合作用速率，可見限制D點
光合速率的主要因素是 ,限制
E點光合速率的主要因素是_______________。
②F點的含義是 。若用缺鎂培養液培養小球藻,其他條件不變,F點應向 移。
③該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗,實驗結果見下表:
溫度（℃） 10 20 30 40 50
光照下釋放O2(mg/h) 9.67 14.67 19.67 21.67 19.33
請根據預實驗結果,設計進一步的探究實驗:
材料用具:小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.
該實驗應控制好的兩個主要無關變量是:
A.相同的光照時間和距離；B. 。
實驗步驟:第一步:取5支試管編號。
第二步: 。
第三步: 。
第四步:將等量的小球藻加入5支試管中。
第五步:光照6h后測定O2釋放量。
選做題：（45、46題二選一做，只做一道題,15分）
45、以下是制作果酒和果醋的流程示意圖。試回答下列有關問題。
（1）完成圖1中的實驗流程。
（2）在釀酒和釀醋的過程中都要涉及到各種微生物，在上述兩過程中主要涉及到的生物分別是 、 ，在結構上主要區別是 。
（3）制作果酒時，為保證發酵罐中有較多的菌體，必須先 ，達到一定數量后，則應控制的培養條件是 ，此時發酵作用的反應式是 。
制果醋的反應式是：
（4）某同學設計了下圖所示的裝置。
排氣口的作用：________ ；
排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是： ；
出料口的作用： 。
（5）若發現此過程中裝置內溫度有所上升，這是由于_____________的緣故。
（6）當果酒制作好之后，如果利用此裝置繼續制作果醋，為保證效果，應向發酵液中 。
46、（15分）閱讀下面的資料，請回答下列問題：
體外受精技術是繼人工授精、胚胎移植技術之后，家畜繁殖領域的第三次革命。特別是近10年來，隨著一系列高新生物技術的發展，如DNA圖譜的構建、細胞核移植、轉基因技術、胚胎干細胞的建立和克隆動物的研究，推動了體外受精技術向前發展。
哺乳動物體外受精研究已有100余年的歷史。早在1878年，澳大利亞科學家斯科克（Schek）就用兔進行過實驗，此后皮克斯（Pincus）等科學家曾對家兔和小鼠進行過體外受精。隨著體外受精方法的不斷完善，已先后對30多種哺乳動物體外受精并相繼獲得成功，其中移植獲得的試管后代家畜有牛、山羊、豬、綿羊等。近年來，研究者在改良培養液、培養條件，提高胚胎體外生產效率方面做了大量的工作。其主要目的是：盡量模擬體內受精和發育環境，提高胚胎體外生產效率；通過在培養體系中添加化學物質以圖更好地了解整個受精過程中的生理機制。但體外胚胎生產技術的累積效率卻很低，即使胚胎培養在體內也只有5%-10％的成功率。
（1）體外受精技術操作的對象是（ ）
A．生殖細胞 B．受精卵 C．早期胚胎細胞 D. A,B,C都是
（2）體外受精和早期胚胎發育技術的理論基礎是 ，基本原理是 。
（3）哺乳動物的體外受精主要包括 、 和 等幾個步驟。試管牛是_____________ （有性生殖、無性生殖）的產物。克隆羊“多利”是_____________（有性生殖、無性生殖）的產物。
（4）為使動物排出更多的卵子可用_________________處理，然后從輸卵管中沖取卵子。收集精子的方法有____________ 、_______________ 和______________ _等。
體外受精前，要對精子進行____________處理，通常采用的體外獲能方法有___________和____________法兩種。
牙克石林業一中2011--2012學年高三年級第二次模擬考試
生物參考答案
命題時間：2011.11 命題人：孟冬梅
1、 單項選擇：（每題1分）
二、簡答題（每空1分）
44、（1） A （2）a代表A植物呼吸作用強度（3）從類囊體薄膜向葉綠體基質方向移動（4）低 高 增多 （5）20
45、（1）酒精發酵 醋酸發酵 果酒（2）酵母菌 醋酸菌 酵母菌有核膜包被的細胞核（3）通氣 密封
（4）排出CO2 防止其他雜菌污染 取樣（5）酵母菌細胞呼吸產熱 （6）通氧
時間
相對含量
甲
乙
挑選葡萄
沖洗
榨汁
果醋
21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑